第一篇：楊家寺學(xué)區(qū)2010年掃盲工作總結(jié)

楊家寺學(xué)區(qū)2010年掃盲工作總結(jié)

開展掃盲工作，是提高全民族人口素質(zhì)，消除貧困、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要途徑；是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要；是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高對(duì)掃盲工作重要性的認(rèn)識(shí)，把掃盲工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能，全面提高民族整體素質(zhì)，為促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更加廣泛的人力資源支持。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，力爭(zhēng)做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

二、明確目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

2、落實(shí)有關(guān)政策措施，分期分批組織掃盲，寓學(xué)于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動(dòng)，動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

3、力爭(zhēng)做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)掃盲與初、中級(jí)技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制?？朔呙た梢噪S意的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層落實(shí)掃盲工作責(zé)任。中心校要責(zé)無(wú)旁貸地負(fù)責(zé)組織制訂掃盲計(jì)劃和實(shí)施辦法，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，對(duì)掃盲工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

2、明確職責(zé)。建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。中心校切實(shí)承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作，制定實(shí)施掃盲對(duì)象的脫盲計(jì)劃。鼓勵(lì)中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績(jī)作為職稱評(píng)定、考核晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。

3、明確重點(diǎn)，整體推進(jìn)。

⑴多種形式開展掃盲教育，為方便更多的文盲參加學(xué)習(xí)。主要采取以夜校形式集中面授開展掃盲，盡量不耽誤學(xué)員的務(wù)農(nóng)時(shí)間。掃盲教師可巡回指導(dǎo)，也可動(dòng)員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)小學(xué)教師、社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因?yàn)樗麄兪煜W(xué)員生活、習(xí)俗，教學(xué)語(yǔ)言、事例貼近學(xué)員生活，效果好。因?yàn)檫@樣容易形成有文化的都來(lái)教，沒文化的都來(lái)學(xué)的良好風(fēng)氣。

⑶邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術(shù)培訓(xùn)，讓“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)。

⑷加強(qiáng)管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，使掃盲對(duì)象、掃盲時(shí)間、掃盲地點(diǎn)、掃盲教師、掃盲經(jīng)費(fèi)一一到位。并提出教學(xué)要求。實(shí)行脫盲考試制度，學(xué)員完成掃盲學(xué)習(xí)后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)成人小學(xué)畢業(yè)證，不合格者繼續(xù)參加學(xué)習(xí)。

楊家寺學(xué)區(qū)

2010.12.20.

第二篇：楊家寺鄉(xiāng)人民政府2010年掃盲工作實(shí)施方案

楊家寺鄉(xiāng)2010年掃盲工作實(shí)施方案

為迎接省、市、區(qū)2010年對(duì)我鄉(xiāng)掃盲工作的檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效，經(jīng)研究，制定楊家寺鄉(xiāng)2010年掃盲工作實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)掃盲工作全局，以提高全民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《天水市教育局關(guān)于全市2010年掃盲工作的意見》（天教基發(fā)［2010］48號(hào)）精神，《秦州區(qū)2010年掃盲工作實(shí)施方案》（天秦教字〔2010〕50號(hào)），堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的方針，深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育，堅(jiān)持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效。

二、目標(biāo)任務(wù)

2010年全鄉(xiāng)文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)15歲以上成人文盲數(shù)為 人，青壯年文盲 人。本掃盲工作的范圍包括各村戶籍人員。主要工作對(duì)象是15-50周歲的文盲和半文盲，鼓勵(lì)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。目標(biāo)是：到2011年，全鄉(xiāng)15周歲以上成人文盲率下降到5%以下，其中15-50周歲青壯年文盲率下降到0.8%左右，其中青壯年婦女文盲率下降到0.9%左右。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，輔導(dǎo)站具體抓落實(shí)，各村學(xué)負(fù)責(zé)人、村干部協(xié)助實(shí)施。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對(duì)穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。

四、工作要求

1、認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排部署，落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)掃盲經(jīng)費(fèi)。各村采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式大力宣傳掃除青壯年文盲工作，提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。

2、徹底摸清文盲人數(shù)。確定掃盲對(duì)象，文盲對(duì)象分類分年齡造冊(cè)。要結(jié)合掃盲及農(nóng)技培訓(xùn)任務(wù)確定掃盲對(duì)象，認(rèn)真開展掃盲教育工作，結(jié)合實(shí)際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門，分散教學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式。

3、認(rèn)真組織開展好掃盲教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案，備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。

4、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。

五、具體措施

（一）教師配置

根據(jù)掃盲需要，授課教師為曹青、馬志鵬、趙建明、楊全明、郭永鎮(zhèn)、楊永紅、王繼倉(cāng)、趙世峰、趙石秀、趙文發(fā)、張建仁陳茂明、陳進(jìn)賢等。

（二）教材內(nèi)容選用

按照市區(qū)掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。

（三）教學(xué)方法

1、開發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識(shí)或技能。

2、在有條件的中心小學(xué)、鄭宋和士子三學(xué)校采用集中授課和分散輔導(dǎo)。

3、采取“小手牽大手”的教學(xué)活動(dòng)，探索家庭教育模式。

4、教師利用課余時(shí)間上門教學(xué)，各村學(xué)利用雙休日和教學(xué)空余時(shí)間集中培訓(xùn)。

（四）保證教學(xué)時(shí)間

1、每周六早上安排4個(gè)課時(shí)。

2、期中、期末考試與各村學(xué)同步，驗(yàn)收階段鄉(xiāng)政府和學(xué)區(qū)組織考試。

六、具體工作步驟 1、2月份成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程。2、3月份明確工作任務(wù)，確定掃盲對(duì)象，文盲對(duì)象分類分年齡造冊(cè)并召開掃盲工作會(huì)議，制定符合實(shí)際且行之有效的掃盲辦法。3、3-9月份安排布置掃盲工作小組任務(wù)，開始新一輪掃盲工作。做到掃盲有實(shí)施方案，教學(xué)有計(jì)劃，掃盲教師隊(duì)伍名冊(cè)，教師授課教案齊全，作業(yè)布置到位，考試資料齊全，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效，有真實(shí)圖片或影像資料。4、10月份認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。掃盲工作小組對(duì)當(dāng)?shù)氐膾呙すぷ鹘M織驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題補(bǔ)缺補(bǔ)漏。5、11月份掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各村學(xué)掃盲工作進(jìn)行跟蹤督查，年終對(duì)各村學(xué)的掃盲資料管理進(jìn)行初步檢查驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題補(bǔ)缺補(bǔ)漏，迎接上級(jí)驗(yàn)收。

二○一○年二月十一日

楊家寺鄉(xiāng)2009掃盲工作實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)《掃除文盲工作條例》，省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施意見》和市、區(qū)關(guān)于做好2009年掃盲工作實(shí)施意見精神，促使我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，提高勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)，完成掃盲目標(biāo)任務(wù)，特?cái)M定我鄉(xiāng)掃盲工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。圍繞“目標(biāo)性、實(shí)踐性、針對(duì)性、開放性、實(shí)用性”的工作思路，求真務(wù)實(shí)開展掃盲工作,整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展,到2010年，使掃盲工作效益明顯提高，逐步建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，探索符合流動(dòng)人口學(xué)習(xí)需求的掃盲工作新思路、新體系。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組是保證掃盲工作順利進(jìn)行的重要織機(jī)構(gòu)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府研究決定，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組

長(zhǎng)：段君毅（鄉(xiāng)長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：馬忠敏（副鄉(xiāng)長(zhǎng)）宋武林（學(xué)區(qū)校長(zhǎng)）邵力鵬（掃盲專干）成員：各村委會(huì)主任、各村學(xué)校長(zhǎng)、科任教師，包教教師

三、總體目標(biāo)

2008年7月摸底調(diào)查其中全半文盲人數(shù)310人，（男性文盲人口106人），通過掃盲教學(xué)爭(zhēng)取2009年完成掃盲對(duì)象35人，為實(shí)現(xiàn)2010年成人文盲率下降到8%以下，15～50周歲青壯年文盲率降到2%打下基礎(chǔ)。

四、工作步驟及要求

1、調(diào)查摸底。2009年1月份，各村委會(huì)和各村學(xué)認(rèn)真作好宣傳動(dòng)員工作，調(diào)查摸清青壯年文盲人數(shù)，確定掃盲對(duì)象。

2、制定計(jì)劃。對(duì)青壯年文盲對(duì)象編班造冊(cè)，掃盲辦公室統(tǒng)一安排部署，制定掃盲工作計(jì)劃，落實(shí)掃盲管理人員、包教助教教師。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)，完善上課制度。

3、組織動(dòng)員。2009年 5月底組織召開全體全、半文盲學(xué)員動(dòng)員大會(huì)，2009年6月上旬對(duì)掃盲任課教師進(jìn)行教材培訓(xùn)。

4、常規(guī)管理。2009年10月至2010年1月，認(rèn)真組織開展好掃盲教學(xué)工作，教學(xué)班做到八個(gè)有：有學(xué)員花名冊(cè)、有學(xué)員點(diǎn)名冊(cè)、有教學(xué)進(jìn)度、有上課教案、有學(xué)員作業(yè)、有階段測(cè)試、有成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、有真實(shí)圖片體現(xiàn)。利用宣傳渠道及時(shí)全面反映掃盲工作開展情況。

5、明確職責(zé)。堅(jiān)持實(shí)事求是原則，注重實(shí)效和質(zhì)量，把知識(shí)學(xué)習(xí)與有效應(yīng)用、掃盲工作與勞動(dòng)實(shí)用技術(shù)有效的結(jié)合起來(lái)。實(shí)行掃盲工作責(zé)任負(fù)責(zé)制度，各自所承擔(dān)任務(wù)完成量與期末考核成績(jī)掛鉤。

6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)完成教學(xué)任務(wù)，工作表現(xiàn)突出的教師給予表彰，并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，任課教師工作量化分計(jì)入期末考評(píng)責(zé)任分（具體工作量化分認(rèn)定辦法參照區(qū)教育局文件執(zhí)行），同時(shí)給每節(jié)課按工作量給予以補(bǔ)貼，以促進(jìn)教師工作，保證掃盲學(xué)員學(xué)到知識(shí)，掌握技術(shù)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)方案為：每期掃盲時(shí)間為三個(gè)月，教學(xué)班中任課教師補(bǔ)貼分為退休教師每月補(bǔ)助500元，在職教師每月補(bǔ)助300元，包教包學(xué)的指導(dǎo)老師每月補(bǔ)助100元；同時(shí)考試驗(yàn)收合格的給予教學(xué)班科任教師的獎(jiǎng)勵(lì)為每生10元，包教的指導(dǎo)老師每生給予獎(jiǎng)勵(lì)5元。

7、總結(jié)提高。每年12月份，認(rèn)真總結(jié)掃盲教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收集整理好相關(guān)的檔案資料，及時(shí)撰寫好總結(jié)材料，逐步提高工作成效。

五、教學(xué)組織與實(shí)施

掃盲教學(xué)要努力改變以單純識(shí)字為主的傳統(tǒng)形式，滿足學(xué)員在經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活、文化生活、家庭生活以及子女教育等方面的基本需求，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

一是堅(jiān)持集中辦班與送教上門相結(jié)合。二是堅(jiān)持教師主教與學(xué)生幫教相結(jié)合。三是堅(jiān)持正面引導(dǎo)與措施約束相結(jié)合，調(diào)動(dòng)文盲參學(xué)積極性。通過組織開展了文盲人員“比學(xué)爭(zhēng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)成績(jī)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是堅(jiān)持識(shí)字教學(xué)與功能性掃盲相結(jié)合，既注重識(shí)字教學(xué)，更注重功能性掃盲，堅(jiān)持把功能性掃盲作為提高文盲學(xué)員技能水平的有效途徑。

1、教學(xué)形式： 結(jié)合文盲對(duì)象分布實(shí)際，合理安排掃盲教學(xué)日程，采取送教上門，分片教學(xué)，定期集中上課、教師定人包教、學(xué)生助學(xué)等多種方式實(shí)施教學(xué)。（1）集中授課：以掃盲學(xué)習(xí)班的教學(xué)點(diǎn)為主導(dǎo)；（2）送教上門：每周送教上門一次；（3）分片教學(xué)：根據(jù)學(xué)員居住情況3—5人組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行小組分片教學(xué)；（4）學(xué)生助學(xué)：在教師集中授課以外的時(shí)間，通過小手拉大手、幼手牽老手幫助學(xué)員識(shí)字、閱讀訓(xùn)練、作業(yè)輔導(dǎo)，著力提升學(xué)員脫盲進(jìn)程。

2、作業(yè)要求：每周布置作業(yè)二次，及時(shí)認(rèn)真規(guī)范批改。

3、教師配備：根據(jù)掃盲要求，組織一支熱愛掃盲工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。在鄭宋和士子設(shè)立兩個(gè)掃盲教學(xué)點(diǎn)，舉辦教學(xué)班，從中心小學(xué)抽調(diào)教師 4人兼任掃盲教學(xué)、集中授課，由曹青和邵力鵬老師兼任掃盲教材語(yǔ)文教學(xué)，王西平和楊全明負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)及掃盲班管理。

二00九年一月十八日

楊家寺鄉(xiāng)2008年掃盲工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部等12部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見》（教基〔2007〕22號(hào)）和《秦州區(qū)2008年掃盲工作實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定楊家寺鄉(xiāng)2008年掃盲工作實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。圍繞“目標(biāo)性、實(shí)踐性、針對(duì)性、開放性、實(shí)用性”的工作思路，求真務(wù)實(shí)開展掃盲工作,整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展,到2009年，使掃盲工作效益明顯提高，逐步建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，探索符合流動(dòng)人口學(xué)習(xí)需求的掃盲工作新思路、新體系。

二、目標(biāo)任務(wù)

2008年10月全區(qū)文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)15歲以上成人文盲數(shù)為310人，青壯年文盲41人。本掃盲工作的范圍包括各村戶籍人員。主要工作對(duì)象是15-50周歲的文盲和半文盲，鼓勵(lì)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。目標(biāo)是：到2009年，全鄉(xiāng)15周歲以上成人文盲率下降到5%以下，其中15-50周歲青壯年文盲率下降到0.8%左右，其中青壯年婦女文盲率下降到0.9%左右。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各村學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)、鄉(xiāng)政府住隊(duì)干部具體抓落實(shí)，各村及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對(duì)穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。

四、工作要求

1、認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。各村委會(huì)采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)口號(hào)由鄉(xiāng)統(tǒng)一內(nèi)容，標(biāo)語(yǔ)書寫上墻；利用廣播等宣傳形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大村民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。

2、徹底摸清文盲人數(shù)。確定掃盲對(duì)象，文盲對(duì)象分類分年齡造冊(cè)。要結(jié)合掃盲及農(nóng)技培訓(xùn)任務(wù)確定掃盲對(duì)象，認(rèn)真開展掃盲教育工作，結(jié)合實(shí)際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門，分散教學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式。

3、認(rèn)真組織開展好掃盲教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案?jìng)湔n資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。

4、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。

五、具體措施

（一）教師配置

1、根據(jù)掃盲需要，從學(xué)區(qū)教師中抽取若干人做兼職教師。

2、農(nóng)民技術(shù)學(xué)校工作人員1人。

3、青年志愿者若干人。

（二）教材內(nèi)容選用

按照甘肅省頒發(fā)掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。

（三）教學(xué)方法

1、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識(shí)或技能。完善掃盲教育內(nèi)容，提高掃盲教育質(zhì)量。把掃盲教育同脫貧致富、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法制宣傳、家庭理財(cái)、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、家庭教育等結(jié)合起來(lái)，突出掃盲的實(shí)效性。把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)、掃文盲與推廣科技知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，使掃盲更加貼近生產(chǎn)和生活實(shí)際。

2、采用集中授課辦班48人（主要由小學(xué)兼職掃盲教師負(fù)責(zé)）。在中心小學(xué)、士子小學(xué)和鄭宋小學(xué)舉辦“新農(nóng)村建設(shè)讀書班”。

3、開展“小手牽大手”的教學(xué)活動(dòng)，探索家庭教育，能者為師的教學(xué)模式。采取“包教包學(xué)”方法掃盲20人。

4、對(duì)通過自學(xué)現(xiàn)已掌握一些文化知識(shí)的14個(gè)文盲人員，采取“以測(cè)代掃”形式掃盲。

六、掃盲工作時(shí)間安排表 11月

1、聯(lián)系各派出所復(fù)印15——50周歲戶口冊(cè)。

2、組織人員按戶口冊(cè)落實(shí)文盲人員，并登記造冊(cè)。

3、根據(jù)文盲人口花名冊(cè)，組織人員入戶調(diào)查，進(jìn)一步核實(shí)文盲數(shù)。

4、制定掃盲工作實(shí)施方案，按市、區(qū)文盲數(shù)據(jù)，安排各校的掃盲任務(wù)。

5、各校進(jìn)行招生，并開展掃盲教學(xué)工作。12月

1、開展掃盲教學(xué)工作

2、爭(zhēng)取教學(xué)經(jīng)費(fèi)，添置教學(xué)設(shè)施及教學(xué)資料。

3、組織“以測(cè)代掃”脫盲測(cè)試。

4、組織人員下村學(xué)檢查教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)資料。2009年1月

1、組織脫盲測(cè)試。

2、做好準(zhǔn)備，迎接區(qū)脫盲達(dá)標(biāo)測(cè)試。

二〇〇八年十一月七日

第三篇：楊家寺學(xué)區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三階段

楊家寺學(xué)區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三階段

（整改落實(shí)）工作總結(jié)

依據(jù)《楊家寺學(xué)區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三階段（整改落實(shí)）實(shí)施方案》，我學(xué)區(qū)在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下，開展了扎實(shí)有效地整改落實(shí)工作，已收到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)就第三階段工作總結(jié)如下：

一、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，全體黨員教師參與，制定了切合實(shí)際的整改方案。

以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來(lái)的問題，按照“五明確一承諾”的要求，首先制定了《楊家寺學(xué)區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案》和《楊家寺學(xué)區(qū)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)方案》。在此基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)黨支部、教導(dǎo)處及各職能部門對(duì)照各自負(fù)責(zé)的工作及查擺出來(lái)的問題制定了整改落實(shí)方案，每位教師也針對(duì)自己的工作制定了整改落實(shí)方案。方案形成后，召開教師會(huì)議公布，并作出相關(guān)的承諾。共收集各類整改落實(shí)方案33份。

二、狠抓落實(shí)，切實(shí)解決問題。

緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際，邊學(xué)邊改，邊查邊改。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)小組集中解決了以下幾方面的問題：

1.建立健全了學(xué)區(qū)黨組織，確立了學(xué)校德育工作地思路，組建了學(xué)區(qū)黨支部、工會(huì)、少先隊(duì)組織，為學(xué)校工作開展提供了組織保障和政治保障。

2.按照“即知即改、廢、改、立”的要求，整理完善了《楊家寺學(xué)區(qū)管理制度匯編》，使學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作有章可循。

3.建全了學(xué)校教研教改運(yùn)行機(jī)制，制定了《楊家寺學(xué)區(qū)校本研修實(shí)施方案》和《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案》，為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。以制度建設(shè)促進(jìn)校本研修。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)區(qū)開展教材研討和質(zhì)量分析會(huì)各1次、作文競(jìng)賽2次、數(shù)學(xué)競(jìng)賽2次、英語(yǔ)競(jìng)賽2次、教職工籃球賽6次、班級(jí)間籃球賽8次。推廣了韻律廣播操。

4.校容校貌得到了很大改變。硬化了學(xué)校院子，開展了創(chuàng)建無(wú)紙片校園活動(dòng)，各班定期辦黑板報(bào)、手抄報(bào)。改善了教職工的辦公學(xué)習(xí)條件，購(gòu)置了辦公桌椅、飲水機(jī)，更換了高效節(jié)能燈等。改建學(xué)校花園2處，在操場(chǎng)和廁所周圍栽上了松樹、冬青樹設(shè)置了垃圾處理焚燒點(diǎn)。更換了校門樓道處的專欄。

5.學(xué)校管理更加人性化。為挽救一個(gè)身患多種疾病，生命垂危的代課教師的生命，學(xué)區(qū)積極發(fā)布倡議，黨員干部帶頭，全體師生積極響應(yīng)為田世豐同志捐款4833.1元。學(xué)校黨政組織、工會(huì)經(jīng)常深入困難教師家中，為退休教師，患病教師送溫暖，獻(xiàn)愛心。教職工的生活條件也得到了很大改善，取暖設(shè)備充足齊全，教職工食堂購(gòu)置了全新的餐桌椅，教師的飯菜質(zhì)量大大提高。下學(xué)期還將解決學(xué)生的飲水問題，并盡可能讓學(xué)生讓學(xué)生喝上干凈衛(wèi)生的熱開水。

6.積極開發(fā)和利用學(xué)校圖書資源。積極倡導(dǎo)學(xué)生的圖書活動(dòng)。在征詢教師和學(xué)生的建議的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)舊的圖書進(jìn)行整理歸納，近期又更新充實(shí)新購(gòu)了了萬(wàn)余遠(yuǎn)的圖書資料。由學(xué)區(qū)少先隊(duì)負(fù)責(zé)，在新學(xué)年開始將面對(duì)全體師生開放并積極組織開展各類讀書讀報(bào)活動(dòng)和比

賽。

7.強(qiáng)化管理，提高電教設(shè)備的使用效率。學(xué)區(qū)準(zhǔn)備對(duì)舊的微機(jī)進(jìn)行維修，再添置一些新的微機(jī)電教設(shè)備，進(jìn)一步完善電教管理制度，提高電教使用效率。對(duì)原有的電鈴進(jìn)行更換，添置了更具有人性化和和諧氛圍的音樂電鈴。

8.學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)管理更加透明，公開，總務(wù)后勤工作服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)。

9.對(duì)村學(xué)的管理，考核更加精細(xì)化。學(xué)校建立了考核小組，定期對(duì)每所學(xué)校實(shí)施監(jiān)督，檢查，考核，督導(dǎo)，建立了考核管理檔案和量化考核標(biāo)準(zhǔn)，有效地推進(jìn)了村學(xué)的教育教學(xué)工作，考核結(jié)果更加公開，透明。

10.制定了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和管理制度，排除了學(xué)校周邊的不安全隱患，建立了領(lǐng)導(dǎo)，班主任，教師和學(xué)生安全責(zé)任制協(xié)議。

11.強(qiáng)化了三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，建立了家長(zhǎng)學(xué)生和學(xué)校間的聯(lián)系機(jī)制。每學(xué)期中考，期考后召開家長(zhǎng)會(huì)。班主任和學(xué)生家長(zhǎng)建立電話聯(lián)系平臺(tái)，及時(shí)溝通，積極組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)等。

三、制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，責(zé)任更加明確。

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校的辦學(xué)理念思路更加明晰，完善了校長(zhǎng)責(zé)任制，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)教育教研，干部人事，后去等各項(xiàng)管理，并對(duì)所有工作負(fù)責(zé)。村學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本村校的各項(xiàng)工作，并履行對(duì)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的承諾。學(xué)區(qū)黨組織負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)思想，政治，組織領(lǐng)導(dǎo)工作，服務(wù)學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)教導(dǎo)處抓好教研教改和教學(xué)有關(guān)的工作并對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作制度健全，措施得力，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)正逐漸上升為對(duì)教育規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并指導(dǎo)今后學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

四、鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，做好整改落實(shí)的后續(xù)工作。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束，通過“回頭看”，相當(dāng)一部分問題已得到解決，有些問題正在解決。在總結(jié)前三段工作地同時(shí)，期末結(jié)束工作中將組織全學(xué)區(qū)教師及部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。注意測(cè)評(píng)群眾對(duì)解決影響制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度，對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際效果的滿意度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員將簽約承諾書。對(duì)群眾不滿意的將及時(shí)“補(bǔ)課”，總結(jié)報(bào)告和群眾滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果將及時(shí)上報(bào)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

楊家寺學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2009年12月31日

第四篇：十里學(xué)區(qū)2010年掃盲工作總結(jié)

十里學(xué)區(qū)文件

十學(xué)發(fā)（2011）03號(hào)

十里學(xué)區(qū)2010年掃盲工作總結(jié)

各學(xué)校：

本我學(xué)區(qū)按縣教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前掃盲工作的通知》文件精神和《十里學(xué)區(qū)2010年掃盲工作安排》，結(jié)合我學(xué)區(qū)自身實(shí)際，在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的直接指導(dǎo)下，有效地開展了掃盲鞏固提高工作，完成了我學(xué)區(qū)既定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，現(xiàn)將2010年掃盲工作總結(jié)如下。

（一）目標(biāo)任務(wù)順利完成

2010全年全鎮(zhèn)通過分散包教的方式，掃除90名青壯年文盲，使全鎮(zhèn)青壯年非文盲率達(dá)到97%左右。重點(diǎn)對(duì)象是曾經(jīng)脫盲但又復(fù)盲的人員。經(jīng)過分散包教等多種形式，使其達(dá)到成人小學(xué)畢業(yè)程度。各學(xué)校按照《十里學(xué)區(qū)掃盲責(zé)任書》指標(biāo)，開辦鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，各學(xué)校合計(jì)鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人次達(dá)到800人。

（三）深入宣傳，廣泛動(dòng)員，營(yíng)造良好的掃盲氛圍。結(jié)合廣大農(nóng)民群眾在商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下對(duì)知識(shí)渴盼的心理，通過各種形式深入宣傳、廣泛動(dòng)員，使他們真正體會(huì)到“治窮先治愚”的道理，在全鎮(zhèn)上下營(yíng)造出了“要摘文盲帽，趕快上夜?！?、“有文化的都來(lái)教，沒文化的都來(lái)學(xué)”的濃厚掃盲氛圍。

（四）因地制宜，以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)抓好婦女掃盲工作。十里鎮(zhèn)718青壯年文盲中，婦女文盲有507人，占文盲總數(shù)的70.6%，鎮(zhèn)政府把掃除婦女文盲作為全市掃盲工作的重點(diǎn)，針對(duì)婦女實(shí)際，開展婦女“學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)、比自立”活動(dòng)。在教文化知識(shí)的同時(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，通過學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，改善經(jīng)濟(jì)狀況，提高家庭、社會(huì)地位。

（五）方法靈活，形式多樣，突破少數(shù)民族掃盲難點(diǎn)。寺上村是回族聚居區(qū)，開展掃盲時(shí)，動(dòng)員文盲入學(xué)很難，動(dòng)員婦女入學(xué)更難。當(dāng)?shù)亟逃块T請(qǐng)有名望的村民出面，先動(dòng)員自己的親屬參加掃盲和使用技術(shù)培訓(xùn)班，再召開大會(huì)，號(hào)召黨員、干部家中凡是有文盲的，都要帶頭把文盲家屬送入學(xué)習(xí)班。由于尊重民族感情，工作到位，掃盲班呼啦啦來(lái)了許多學(xué)員，少數(shù)民族聚居區(qū)掃盲工作取得突破性進(jìn)展。

總是，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在我鎮(zhèn)全體掃盲工作人員的努力下，我學(xué)區(qū)順利地完成了2010年掃盲、鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，為2011年兩基國(guó)檢打下良好的基礎(chǔ)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口多，文化素質(zhì)普遍較低，觀念落后，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，我鎮(zhèn)面臨的掃盲和掃盲后再教育工作仍然很艱巨，我鎮(zhèn)全體教育工作者將會(huì)在以后的工作中，再接再厲，立足實(shí)際，把十里鎮(zhèn)掃盲、實(shí)用技術(shù)和鞏固提高工作做得更好。

十里鎮(zhèn)掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年3月1日

存檔

（二）

第五篇：地方教育局學(xué)區(qū)掃盲工作總結(jié)（定稿）

各學(xué)校：

（一）目標(biāo)任務(wù)順利完成 2012全年全鎮(zhèn)通過分散包教的方式，掃除90名青壯年文盲，使全鎮(zhèn)青壯年非文盲率達(dá)到97%左右。重點(diǎn)對(duì)象是曾經(jīng)脫盲但又復(fù)盲的人員。經(jīng)過分散包教等多種形式，使其達(dá)到成人小學(xué)畢業(yè)程度。各學(xué)校按照《十里學(xué)區(qū)掃盲責(zé)任書》指標(biāo)，開辦鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，各學(xué)校合計(jì)鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人次達(dá)到800人。

（三）深入宣傳，廣泛動(dòng)員，營(yíng)造良好的掃盲氛圍。結(jié)合廣大農(nóng)民群眾在商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下對(duì)知識(shí)渴盼的心理，通過各種形式深入宣傳、廣泛動(dòng)員，使他們真正體會(huì)到“治窮先治愚”的道理，在全鎮(zhèn)上下營(yíng)造出了“要摘文盲帽，趕快上夜?！?、“有文化的都來(lái)教，沒文化的都來(lái)學(xué)”的濃厚掃盲氛圍。

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（四）因地制宜，以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)抓好婦女掃盲工作。十里鎮(zhèn)718青壯年文盲中，婦女文盲有507人，占文盲總數(shù)的70.6%，鎮(zhèn)政府把掃除婦女文盲作為全市掃盲工作的重點(diǎn)，針對(duì)婦女實(shí)際，開展婦女“學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)、比自立”活動(dòng)。在教文化知識(shí)的同時(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，通過學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，改善經(jīng)濟(jì)狀況，提高家庭、社會(huì)地位。

（五）方法靈活，形式多樣，突破少數(shù)民族掃盲難點(diǎn)。寺上村是回族聚居區(qū)，開展掃盲時(shí)，動(dòng)員文盲入學(xué)很難，動(dòng)員婦女入學(xué)更難。當(dāng)?shù)亟逃块T請(qǐng)有名望的村民出面，先動(dòng)員自己的親屬參加掃盲和使用技術(shù)培訓(xùn)班，再召開大會(huì)，號(hào)召黨員、干部家中凡是有文盲的，都要帶頭把文盲家屬送入學(xué)習(xí)班。由于尊重民族感情，工作到位，掃盲班呼啦啦來(lái)了許多學(xué)員，少數(shù)民族聚居區(qū)掃盲工作取得突破性進(jìn)展。