第一篇:湖口中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)
湖口中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)
根據(jù)上級有關(guān)文件精神和中心學(xué)校安排,我們就我校的教育收費(fèi)、辦學(xué)行為、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、服務(wù)意識,師德師風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了自查和評議,召開家長代表座談會議,教師會議、學(xué)生代表會議,采取問卷調(diào)查和征求意見的形式,并設(shè)置了意見箱?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保行評工作順利開展
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,由各室負(fù)責(zé)人和教師代表組成,聘請社會人士為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,明確職責(zé),責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的做法,首先要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,以自作則,用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),熱情服務(wù)的工作態(tài)度,科學(xué)有效的工作方法,自律奉獻(xiàn)的工作精神,起模范帶頭作用。特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)樹立群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)意識,關(guān)心廣大教職工,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,傾聽群眾建議和意見,時常檢查,反省自己的工作,對于群眾提出的要求和建議,要逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改,抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音,切實(shí)做好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,提高教職工的思想認(rèn)識。
學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,高度重視發(fā)動宣傳工作,組織教職工學(xué)習(xí)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意義和作用。學(xué)校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,認(rèn)真開展“教壇標(biāo)兵”崗位練兵競賽活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦辦法》等教育法律法規(guī),教師、學(xué)生一起學(xué)唱《茶陵縣廉潔自律準(zhǔn)則歌》。同時通過開展廉潔自律教育,師德師風(fēng)教育,不斷提高教職師的思想認(rèn)識,以主人翁的責(zé)任感積極參與行風(fēng)建設(shè)活動。
(三)制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,完善民主督評制度。
(1)根據(jù)教育局的文件精神和中心學(xué)校的布置,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定《行風(fēng)評議實(shí)施方案,全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,做到目標(biāo)明確,措施具體,責(zé)任到人。在行風(fēng)建設(shè)工作中,做好自查自糾,廣泛征求意見,認(rèn)真整改,做到標(biāo)本兼治。(2)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校制定和完善《教師出勤管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)要求》、《教師工作目標(biāo)考核細(xì)則》、《紅旗班級評比細(xì)則》、《安全制度》、《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度,把學(xué)校的教育教學(xué)活動納入依章管理,依章辦事的軌道,做到運(yùn)行有程序,落實(shí)有保障,考核有依據(jù)。
(3)全面推行校務(wù)公開,設(shè)置行風(fēng)建設(shè)專欄。
學(xué)校按要求設(shè)置了校務(wù)公開欄、意見箱、公布監(jiān)督電話。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請監(jiān)督員。在校務(wù)公開工作中,講求實(shí)效,取信于民。把校務(wù)公開作為行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校聯(lián)系教師、群眾的主要渠道,把教師和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題及時公開,接受群眾監(jiān)督,以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)和廉政建設(shè),密切學(xué)校與教師、家長的聯(lián)系,取得群眾的廣泛支持,推進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。(4)落實(shí)民主評議制度,強(qiáng)化工作責(zé)任。
學(xué)校定期召開學(xué)生評議教師、教師評議行會議。通過學(xué)生和教師民主評議活動的開展、強(qiáng)化了教師特別工作的責(zé)任和效益意識。學(xué)校接受全校教師民主測評,滿意率均達(dá)到100%。
(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
組織廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),遵守省中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德建設(shè)“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定,積極倡導(dǎo)為人師表,無私奉獻(xiàn)。通過舉行教師宣誓和開展師德承諾活動,來提高教師職業(yè)道德建設(shè)水準(zhǔn),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教等工作,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,具備迅速獲取、篩選、鑒別信息并創(chuàng)造性地加工和處理信息的能力。學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線,學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。
1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。健全財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持收支兩條線。
2、自評、他評結(jié)合,抓好整改。開展行風(fēng)評議,我們重視自評與他評相結(jié)合,以此促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件、廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,組織廣大教師認(rèn)真排查本校行風(fēng)建設(shè)存在的具體問題。
(五)通過自查和評議,積極自糾。通過自查和評議具體情況如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。校務(wù)公開落實(shí)得比較好,服務(wù)學(xué)生服務(wù)教學(xué)的意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、辦學(xué)行為也比較規(guī)范,存在個別的教師的師德水平低下的問題,我們將積極糾正。
3、辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施較差,湖口中心小學(xué) 2016年6月
教學(xué)環(huán)境需要改善。
第二篇:湖口中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作方案
湖口中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作方案
(2015-2016)
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“行評”的工作要求,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,以民主評議未基礎(chǔ),以優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境為重點(diǎn),著力解決學(xué)校教育中存在問題,改善和優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校各方面工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳美
副組長:江秋南
成員:周祥平、顏福華、賀社明、彭娟
三、評議內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;
2、貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;
3、依法辦學(xué)情況;
4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為情況;
5、執(zhí)行收費(fèi)公示制、承諾制、收費(fèi)通知、收費(fèi)登記手冊情況;
6、執(zhí)行“收支兩條線”管理情況;
7、義務(wù)教育階段學(xué)校是否存在收取“擇校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”情況;
8、是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料情況;
9、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量情況;
10、實(shí)行校務(wù)公開情況;
11、干部教師廉潔奉公情況;
12、師德師風(fēng)、教書育人情況;
13、對群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況;
14、建設(shè)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制情況。
四、評議方法
學(xué)校主要采取群眾問卷調(diào)查、師生座談會、民主測評的評議方法。群眾問卷調(diào)查采取定向調(diào)查的形式,定向調(diào)查在學(xué)生和家長中進(jìn)行。同時,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,召開學(xué)生座談會二次以上,及時掌握學(xué)生對教師工作的滿意度,對學(xué)校工作的滿意度。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)將在教職工大會上做述職報告,并接受民主測評。
五、工作步驟
民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作分為部署發(fā)動、自查自評、集中整改、迎接測評四個階段。
(一)部署發(fā)動階段(2015年9月份)
1、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央和省市縣有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。
2、制定實(shí)施方案。學(xué)校按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。
3、召開動員大會,部署評議工作。在五月份召開干部教師大會,對搞好學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行部署。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。通過學(xué)校網(wǎng)頁、標(biāo)語、簡報等形式,大張旗鼓地宣傳民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的意義和作用、評議內(nèi)容和要求,營造良好的行評氛圍。
(二)自查自糾階段(2015年10月份--2016年1月份)
學(xué)校將對照評議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評自糾,按照“邊查邊評邊改”的原則,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題。通過召開座談會、問卷調(diào)查、訪談、設(shè)立意見箱等,收集意見和建議,并將收集的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,對照政風(fēng)行風(fēng)的內(nèi)容和要求,邊查邊改,以查督改。學(xué)校在完成自查自評工作后,及時寫出自查自評書面報告,按時上報縣教育局行評辦。
(三)集中整改階段(2016年3月份--5月份)
學(xué)校針對自查自糾情況,結(jié)合廣泛征求意見和建議,深入分析,突出重點(diǎn),認(rèn)真研究制定整改方案,落實(shí)具體整改措施,建立健全有關(guān)規(guī)章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題,要及時解決;對一時不具備條件解決的,要列出整改計(jì)劃;對政策性的問題,要作出說明。通過落實(shí)整改,推動學(xué)校依法治校、依法治教,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上新臺階。
(四)迎接測評階段(2016年6月份--7月份)
學(xué)校將積極協(xié)助,主動配合上級行評團(tuán)做好評議工作,尤其是對評議的意見和建議逐條梳理,研究整改,狠抓落實(shí),進(jìn)一步健全工作制度和相應(yīng)的工作機(jī)制。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校對本次行評工作十分重視,堅(jiān)持把本次評議工作與校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與紀(jì)律教育、廉政教育和建設(shè)和諧校園結(jié)合起來,展示教育新形象,樹立行業(yè)新風(fēng)尚。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任制,把工作部署落到實(shí)處。
(二)廣泛宣傳,精心組織
學(xué)校將采取措施,大力宣傳民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,通過正面宣傳,展示教育改革發(fā)展成果,宣傳系統(tǒng)開展糾風(fēng)工作的措施和成效。同時要處理好評議工作與日常業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,推動業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展,提高廣大干部全面貫徹黨的教育方針政策的能力和水平,增強(qiáng)廣大教職工廉潔自律意識、教書育人和服務(wù)育人意識,提高職業(yè)道德水平,提高教育質(zhì)量。
(三)求真務(wù)實(shí),講求實(shí)效
學(xué)校將抓住教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,對師德師風(fēng)、教學(xué)管理、安全教育、財(cái)務(wù)管理等問題認(rèn)真查擺,找準(zhǔn)存在問題的原因,制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和方案,認(rèn)真抓好落實(shí),維護(hù)廣大群眾的切身利益。
(四)加強(qiáng)督辦,明確責(zé)任
學(xué)校將尊重評議代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)和表決權(quán),積極主動地配合評議代表開展工作,認(rèn)真對等評議代表的意見和建議,確保評議代表順利履行職責(zé)。做好每一個階段的工作小結(jié)和整個評議活動的總結(jié)報告,并及時上報縣教育局行評辦。
第三篇:上渡中心小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)
上渡中心小學(xué)上學(xué)期行風(fēng)評議工作總結(jié)
二O一O年六月 為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹立“為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的行業(yè)新風(fēng),提高全校教職工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促進(jìn)依法治教,推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,為做好我校教育行風(fēng)的評議工作,認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,扎實(shí)開展了民主評議行風(fēng)活動,把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上學(xué)校的議事日程上。
在縣委、政府、教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展民主評議行風(fēng)工作,取得了良好效果,現(xiàn)回顧如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、民主監(jiān)督的方針和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,發(fā)揮人民群從及社會各界代表的監(jiān)督作用,建立和完善廉潔從教機(jī)制,樹立“為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的良好形象。我校行風(fēng)評議工作以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,辦人民群眾滿意、政府放心的學(xué)校為目標(biāo);以提高教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德和師德師風(fēng)為核心;進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)為重點(diǎn),以學(xué)生、家長、社會對學(xué)校滿不滿意為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持行評與治理亂收費(fèi)工作相結(jié)合;與師德、師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;與廉潔教育、榮辱觀教育相結(jié)合;與學(xué)校中心工作相結(jié)合,扎實(shí)開展教育政風(fēng)行風(fēng)評議工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
1、為加強(qiáng)對全系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)我辦教育民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:袁新平副組長:鄒 華
組 員:陸海燕、羅萍萍、歐樹清、余茜、葉志斌和各班班主任。
校長親任組長負(fù)總責(zé),政教處歐樹清具體負(fù)責(zé),各成員協(xié) 調(diào)配合,形成合力。
2、建立并落實(shí)工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作方案,確立明確的目標(biāo),堅(jiān)持“以建為主,以評促建,標(biāo)本兼治,糾建并舉”的指導(dǎo)思想和“以塊為主,條塊結(jié)合”、“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把行風(fēng)建設(shè)作為本單位的“一把手”工程,制定各職能部門工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制。
三、加大宣傳力度,促使評議工作深入開展。
學(xué)校以校務(wù)公開等形式,把開展民主評議行風(fēng)的目標(biāo)、內(nèi)容向社會公開,發(fā)動群眾積極參與,促進(jìn)評議工作深入開展,形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與行風(fēng)評議人人有份的局面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),撰寫心得體會,把教師思想統(tǒng)一到愛崗敬業(yè),為人師表,以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識上來,樹立正確的人生觀和價值觀,確立新型教育觀念,堅(jiān)定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。
2、加強(qiáng)管理,促行風(fēng)建設(shè)。我們注重健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),實(shí)行包片人員具體負(fù)責(zé),采取靈活多變的督查方式,加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促和指導(dǎo)工作,使學(xué)校存在的一些問題得到及時、有效的整改,教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。
3、推進(jìn)廉潔從教建設(shè),扎實(shí)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉潔從教建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決制止辦事推諉不良之風(fēng)。設(shè)立舉報箱和舉報電話,(舉報電話:07383210068)自覺接受群眾的監(jiān)督,確保一個“廉”字。積極推進(jìn)廉潔從教建設(shè),堅(jiān)持“校長一支筆”、“先批后購”的財(cái)務(wù)管理制度。明確會計(jì)、出納、保管人員的工作職責(zé)。管好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi),杜絕違反財(cái)務(wù)制度的一切開支。同時,發(fā)揮教職工的群體監(jiān)督作用,組織教代會代表對學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行稽查,消滅“隱蔽開支”的現(xiàn)象。堅(jiān)決制止向?qū)W生攤派銷售各種報刊、資料或其它用品。
四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精髓,讓廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的同時,在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛崗敬業(yè)教育,要求廣大教師為人師表,愛崗敬業(yè),以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。
2、做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,深入社會,積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、嚴(yán)格收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
1、學(xué)校的一切收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格遵守物價局制定的標(biāo)準(zhǔn),無向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。收費(fèi)中統(tǒng)一使用規(guī)定的票據(jù),做到亮證收費(fèi)。
2、每次收費(fèi)前及時地通過公開欄和收費(fèi)通知單向?qū)W生和家長詳細(xì)公開收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。
3、嚴(yán)格代辦費(fèi)的收支范圍和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生用書的管理,不濫訂書冊。
4、嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),杜絕亂用、濫用的現(xiàn)象。
六、存在問題:
教師信息技術(shù)教育能力有待于全面提高。
總的來說,自從行風(fēng)評議工作開展以來,面對工作任務(wù)繁重等困難,我校在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下,以良好的精神面貌、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。
第四篇:2012學(xué)校工作總結(jié)(湖口中心小學(xué))
湖口中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
(2012)
本學(xué),我校高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。譚飛海校長組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,親自制定“行政人員工作守則”,定期組織行政班子成員學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),每月要求各部門對一個月來的工作做個總結(jié)回顧,并對各部門的工作及時提出整改措施,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,培訓(xùn)教師,激勵廣大教師為學(xué)校教育而努力工作。一期來,譚飛海校長帶領(lǐng)行政人員及教研組成員隨堂聽了近四十余位教師的課,尤其是對新進(jìn)的教師聽課、評課之后,還進(jìn)行了磨課研討活動,使得他們在片區(qū)青年教師專業(yè)成長活動中人人合格達(dá)標(biāo)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。譚校長從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識。學(xué)期初就制定了學(xué)校安全制度和條例,統(tǒng)一印發(fā)了安全教育致家長的一封信,讓師生、家長樹立安全意識。學(xué)期中學(xué)校又不斷地開展防踩踏應(yīng)急演練、防空應(yīng)急演練、防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防地震應(yīng)急演練等活動,使學(xué)生安全意識大力提升;定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;經(jīng)常對學(xué)生開展消防、飲食、交通等安全方面的講座,學(xué)校安全事故為0。學(xué)期末又針對校車安全致學(xué)生家長的一封信,讓學(xué)生家長注重孩子上學(xué)、放學(xué)途中的乘車安全。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等。開學(xué)初學(xué)校就印發(fā)了《湖口中心小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,成立工作小組開展評比,如今學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校、家庭、社會三位一體共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。主要通過出黑板報,張貼宣傳標(biāo)語,開展征文比賽,發(fā)放告家長書,開展主題班會等各種形式。還單獨(dú)聘請了湖口派出所的所長譚建平擔(dān)任法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育專題講座。通過活動,學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,認(rèn)識到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。本期中心校開展了新分配教師公開課教學(xué)比武、語數(shù)教學(xué)觀摩課、實(shí)習(xí)教師研討課等一系列教研活動;每所村級小學(xué)都開展了一次語文和數(shù)學(xué)研討活動;重點(diǎn)由我校組織開展了第五片區(qū)新進(jìn)青年教師專業(yè)成長活動,對新進(jìn)教師教學(xué)定級。
三、開展多彩豐富的活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我校少先隊(duì)活動總是堅(jiān)持四個原則:民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊(duì)員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干部,發(fā)表演說,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動,使隊(duì)員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學(xué)習(xí)。
(1)充分利用每周一的升旗儀式,國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽(yù)感。
(2)以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的實(shí)踐活動,提高德育工作實(shí)效。
(3)本學(xué)期我校開展了“愛國歌曲大家唱活動”、“學(xué)生隊(duì)列比賽活動”、“文明衛(wèi)生教師寢室評比活動”、“學(xué)生手抄報比賽活動”等一系列活動,大力提升了學(xué)生的能力和責(zé)任。
四、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則,做好常規(guī)性工作
為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,匯集成篇。主要有:教職工考崗制度、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、集體備課制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、班主任考核制度、值日值周制度等,并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書,實(shí)行教師崗位督查制。實(shí)行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),對各類人員的工作都有一套科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
本學(xué)期我們出臺了《湖口中心小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,精心美化校園環(huán)境,以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。中心校的排污溝得到了修建和改善、興建了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的籃球場、校門口新建了外來車輛停放場地、校門口傳達(dá)室得到了重新翻新、學(xué)生食堂進(jìn)行改善實(shí)行分餐制等。石湖小學(xué)重新硬化了操場,窗戶、門進(jìn)行了油漆,更換了玻璃,安裝了許多文化櫥窗,添置一批圖書、體育器材等,使得合格化學(xué)校驗(yàn)收順利過關(guān)。湖口小學(xué)食堂建設(shè)成功、平整了操場并對一部分進(jìn)行了硬化、教師宿舍基本竣工、學(xué)校圍墻已經(jīng)建成。塘頭小學(xué)新征地1.2畝多并平整了操場,學(xué)校教師宿舍即將落成。如今學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、加大貧困生資助工作,確保貧困生人人入學(xué)。
按照上級要求和便于工作的有效開展,我校成立了貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管,為整個資助工作的務(wù)實(shí)真實(shí)、有序有效開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。且資助工作做到陽光透明,學(xué)校沒有一人因?yàn)樨毨Фz學(xué)。
七、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運(yùn)用不太熟練。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn)。
過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),我們時時刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,踏實(shí)工作,把我們的學(xué)校建設(shè)向更高的標(biāo)準(zhǔn)邁步。
第五篇:中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報告(范文)
中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報告
根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。
一、充分認(rèn)識,高度重視
我校根據(jù)縣教育局“2011年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作實(shí)施方案”,及時召開了學(xué)校行政會議,明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,教務(wù)主任為副組長,各班班主任為成員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局“2011年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作實(shí)施方案”,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
(1)、全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立?!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教、言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天
天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)?!钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著我校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會聲譽(yù)越來越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象。(2)面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理排座次。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側(cè)重班,樹立各班公平競爭的意識。
2、課程開設(shè)
我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本規(guī)范》,開全課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好課程表、周活動安排表、作息時間表、班級日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間,學(xué)生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過半小時,五六年級家庭作業(yè)不超過30分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
3、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)情況(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。班子成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,愛校敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計(jì)報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。(2)教職工。
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,從思想深處認(rèn)識師德師行風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教現(xiàn)象。
4、學(xué)校管理(1)收費(fèi)管理情況
我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。有兼職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)
務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。(2)政務(wù)、校務(wù)公開情況
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項(xiàng),公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
(A)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(B)財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi)。(C)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
三、存在的問題及整改措施
1、存在問題
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學(xué)校圍墻局部有裂痕,節(jié)假日學(xué)生有越墻現(xiàn)象,存在安全隱患。
2、整改措施
針對以上問題,主要采取以下整改措施:
(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用思想品德課及各科教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報告。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。定期召開家長會,及時與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。
(2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。