第一篇:各個(gè)科室實(shí)習(xí)小結(jié)
各個(gè)科室實(shí)習(xí)小結(jié)
為期四個(gè)多月的臨床本科班畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,這是最終完成專升本培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段,也是個(gè)人醫(yī)德醫(yī)術(shù)水平穩(wěn)步上升的階段。回顧四個(gè)多月以來的臨床實(shí)習(xí)生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
1本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有事業(yè)心、責(zé)任感和良好的醫(yī)療道德品質(zhì)和作風(fēng),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,全心全意為病原服務(wù)。能夠自覺遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)和方針政策,遵守學(xué)校和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能操作的規(guī)范。實(shí)習(xí)期間不遲到不早退,嚴(yán)格按照臨床診療制度處理病情。如遇病人病情變化逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)危重?fù)尵炔±S時(shí)診視,多次參與一線搶救并記錄總結(jié)相關(guān)的臨床經(jīng)驗(yàn)。
2在大內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,輪轉(zhuǎn)了該院所設(shè)的所有的內(nèi)科科室。對(duì)于內(nèi)科常見病和多發(fā)病的診斷,鑒別診斷,治療常規(guī)等熟練掌握。能正確規(guī)范的書寫臨床病歷和進(jìn)行體格檢查。熟練掌握內(nèi)科的各種基本操作并且能正確使用內(nèi)科常見藥物。最重要的是了解了內(nèi)科各個(gè)系統(tǒng)的診療新技術(shù),對(duì)于以后工作的開展大獲裨益。
3在大外科實(shí)習(xí)期間,進(jìn)一步培養(yǎng)了臨床思維能力且掌握了外科的基本無菌操作技能,對(duì)于外科常見病和多發(fā)病的診斷,鑒別診斷,處理原則等知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固。能熟練的書寫外科病歷及手術(shù)記錄,術(shù)后記錄等。熟悉常見病的適應(yīng)癥和禁忌癥,了解術(shù)中可能發(fā)生的意外及術(shù)后常見并發(fā)癥的處理。熟練掌握外科危重及急重癥的搶救處理原則。
4在婦科和兒科實(shí)習(xí)期間,通過實(shí)習(xí),鞏固和加深理解了婦產(chǎn)科的基本理論和基本知識(shí),掌握了婦科常見病的診斷和處理原則,掌握了正常分娩,正常產(chǎn)褥期和新生兒的處理。了解了圍產(chǎn)期保健和計(jì)劃生育工作。掌握了婦產(chǎn)科常見病的診斷和處理原則。熟悉了常見藥物的使用。在兒科實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)了兒科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了病歷書寫體格檢查和兒科常見病的診斷治療和預(yù)防。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我們把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固和提高專業(yè)知識(shí),掌握臨床各科基本診療技術(shù),提高了臨床思維能力和獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)了良好的醫(yī)療道德品質(zhì)和作風(fēng)。
第二篇:各個(gè)科室實(shí)習(xí)鑒定
各個(gè)科室實(shí)習(xí)鑒定模板
內(nèi)科: 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),能正確處理護(hù)患關(guān)系。熟練掌握了內(nèi)科常用護(hù)理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血?dú)夥治?、心臟電復(fù)律、體位引流、呼吸機(jī)的使用以及心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一個(gè)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
外科:個(gè)人自我鑒定:本人在外科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,熟悉掌握了外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí),提高自己的能力。
兒科: 在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
婦科: 個(gè)人自我鑒定: 我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。基本掌握常見病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測(cè)量,陰道沖洗,灌腸等等。手術(shù)室:短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對(duì)病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對(duì)我來說,每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
第三篇:急診科實(shí)習(xí)小結(jié)及科室鑒定
初步掌握各類急診病人的處理原則,實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù) 本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。
帶教老師評(píng)語(yǔ):該生急診科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心強(qiáng)?;菊莆占痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,協(xié)助醫(yī)生給病人吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術(shù)操作,順利完成在本科室的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
主任:賀瑞興
第四篇:內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)及科室鑒定
實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤR姴。喟l(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理。
個(gè)人自我鑒定:本人在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室管理制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在帶教老師指導(dǎo)下按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”無菌操作技術(shù),及時(shí)完成護(hù)理記錄及交接班記錄。熟練掌握護(hù)理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)工作中能夠更完善自己。
帶教老師評(píng)語(yǔ):該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),熟練掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第五篇:普外科實(shí)習(xí)小結(jié)及科室鑒定
在本科室實(shí)習(xí)期間,我能做到不遲到,不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成,學(xué)會(huì)了術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望自己在以后得學(xué)習(xí)期中不斷得充實(shí)自己,努力成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
帶教老師評(píng)語(yǔ):該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過遲到早退,并能與帶教老師和同學(xué)和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)結(jié)。表現(xiàn)良好,服從安排,實(shí)習(xí)期間,刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
主任:槐業(yè)東