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      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)聘任儀式的講話

      時(shí)間:2019-05-12 16:29:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)聘任儀式的講話

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)聘任儀式的講話

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)聘任儀式的講話

      各位老師、同學(xué)們:

      你們好!

      今天我們?cè)谶@里隆重舉行家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)聘任儀式,首先,我代表學(xué)校全體師生和所有家長(zhǎng),對(duì)嚴(yán)國(guó)忠同志能接受我校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)一職表示衷心地感謝。

      原家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)徐成海同志曾擔(dān)任我校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)三年多,為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦,組織了很多很有意義的工作和活動(dòng),在此也對(duì)徐成海同志多年來(lái)的熱心相助表示感謝,愿徐校長(zhǎng)還能一如既往關(guān)心教育,關(guān)心

      天林小學(xué)的發(fā)展和未來(lái)。

      嚴(yán)國(guó)忠同志曾任天林局貯木場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),現(xiàn)任木材銷售處處長(zhǎng),為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),不斷進(jìn)取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任,贏得群眾的口碑。

      天林小學(xué)是一所建校時(shí)間比較長(zhǎng),歷史和文化氛圍比較濃厚的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生511人,教職工84人。近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“辦管理優(yōu)良、隊(duì)伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異的學(xué)校”的理念,教育教學(xué)質(zhì)量在全縣走在了前列。

      學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校和孩子一起聽(tīng)課,一起評(píng)課,一起參與討論學(xué)校、班

      級(jí)教育教學(xué)情況,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查和意見(jiàn)反饋表的形式,了解和聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見(jiàn),密切家校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。

      老師們、同學(xué)們,家庭是塑造孩子健康,人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康理想的學(xué)習(xí)型家庭,今后,我校家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)因地制宜、創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從而讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓家長(zhǎng)與孩子相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

      最后,讓我們?cè)僖淮蜗蚣议L(zhǎng)學(xué)校嚴(yán)國(guó)忠校長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持表示感謝!同時(shí)我們也向?qū)W校法制副校長(zhǎng)于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力,讓學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

      祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

      第二篇:校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)干部聘任儀式上的講話

      校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)干部聘任儀式上的講話

      各位老師,同學(xué)們:

      晚上好!

      新學(xué)期,新氣象。隨著今晚學(xué)生會(huì)聘任儀式的舉行,我校學(xué)生會(huì)工作又迎來(lái)了新的活力和希望。一直以來(lái),我校學(xué)生會(huì)所有成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)有效地做了大量的工作,為我?!靶oL(fēng)育人“的特色建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作即將全面展開(kāi),昭示著新一輪的學(xué)生會(huì)工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

      下面我想就學(xué)校學(xué)生會(huì)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的想法:

      學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)之一,是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、生活、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并能反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中,毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

      在座的各位都是從高

      一、高二年級(jí)各班級(jí)中挑選出來(lái)的德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,絕大部分還是班級(jí)上的干部??梢赃@樣講,從今天開(kāi)始,你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個(gè)方面的作用:

      一、模范帶頭作用

      作為學(xué)生會(huì)成員,尤其是學(xué)生會(huì)干部,必須以身作則、率先垂范,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,有效地領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好一個(gè)群團(tuán),做到“有為才有位、有位才有威”。學(xué)生會(huì)成員的表率作用,首先表現(xiàn)在思想政治上要積極追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)全校同學(xué)的楷模,以正立身、以誠(chéng)待人,公正處事、明禮誠(chéng)信,以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學(xué)生會(huì)成員在認(rèn)真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時(shí),還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三,要模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來(lái)約束自己,注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生證、文明用語(yǔ)、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵(lì),真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭作用。

      第三篇:校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)干部聘任儀式上的講話

      校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)干部聘任儀式上的講話

      各位老師,同學(xué)們:

      晚上好!

      新學(xué)期,新氣象。隨著今晚學(xué)生會(huì)聘任儀式的舉行,我校學(xué)生會(huì)工作又迎來(lái)了新的活力和希望。一直以來(lái),我校學(xué)生會(huì)所有成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)有效地做了大量的工作,為我?!靶oL(fēng)育人“的特色建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作即將全面展開(kāi),昭示著新一輪的學(xué)生會(huì)工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

      下面我想就學(xué)校學(xué)生會(huì)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的想法:

      學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)之一,是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、生活、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并能反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中,毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

      在座的各位都是從高

      一、高二年級(jí)各班級(jí)中挑選出來(lái)的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,絕大部分還是班級(jí)上的干部??梢赃@樣講,從今天開(kāi)始,你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個(gè)方面的作用:

      一、模范帶頭作用

      作為學(xué)生會(huì)成員,尤其是學(xué)生會(huì)干部,必須以身作則、率先垂范,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,有效地領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好一個(gè)群團(tuán),做到“有為才有位、有位才有威”。學(xué)生會(huì)成員的表率作用,首先表現(xiàn)在思想政治上要積極追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)全校同學(xué)的楷模,以正立身、以誠(chéng)待人,公正處事、明禮誠(chéng)信,以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學(xué)生會(huì)成員在認(rèn)真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時(shí),還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三,要模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來(lái)約束自己,注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生證、文明用語(yǔ)、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵(lì),真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭作用。

      二、核心骨干作用

      學(xué)生是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的主體,學(xué)生教育管理工作的最高境界是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下,同學(xué)們?cè)诮逃顒?dòng)中更應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,不斷進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我激勵(lì)、自我控制、自我發(fā)展,通過(guò)“他律——自律——律人”的轉(zhuǎn)化和“人助——自助——助人”的提升,讓每一位同學(xué)都變成自己的“促進(jìn)者”。而要想調(diào)動(dòng)學(xué)生主體內(nèi)部的所有積極因素,必須通過(guò)主體內(nèi)部的骨干和核心,來(lái)團(tuán)結(jié)和凝聚整體力量。在座的各位就是學(xué)校學(xué)生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明確肩負(fù)的重任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,不斷提高自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,積極配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)學(xué)生管理工作。

      三、橋梁紐帶作用

      學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁紐帶。發(fā)揮橋梁紐帶作用,是學(xué)生會(huì)建設(shè)中的一項(xiàng)重要職能??陀^上講,目前我們學(xué)校由于種種因素的限制,同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件有待進(jìn)一步改善;對(duì)于那些思想上、心理上還不夠成熟的同學(xué)來(lái)說(shuō),使用手機(jī)、小靈通等通訊工具,使用Mp3、Mp4等電子產(chǎn)品,不規(guī)范佩戴學(xué)生證,不文明說(shuō)話與走路,抽煙、酗酒、談戀愛(ài)等違紀(jì)行為還時(shí)有發(fā)生;從學(xué)習(xí)方面來(lái)講,可能有不少同學(xué)們面臨著諸多壓力,存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問(wèn)題,作為學(xué)生會(huì)成員要在與廣大同學(xué)的相處和管理過(guò)程中,一方面可以直接通過(guò)你們積極引導(dǎo),攜手幫助;另一方面,也可以通過(guò)你們及時(shí)將同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見(jiàn)和要求等信息及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,以期在第一時(shí)間內(nèi)切實(shí)有效地解決同學(xué)們中存在的問(wèn)題。

      本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步改革和完善了“以學(xué)校行政和全體班主任為主體,全員管理、全程管理、全方位管理”的常規(guī)管理導(dǎo)護(hù)制度。同時(shí),學(xué)校決定進(jìn)一步充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,實(shí)行“雙線并舉”的管理網(wǎng)絡(luò),以不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平。最后,我想就今后的學(xué)生會(huì)工作提以下三點(diǎn)希望和要求,概括起來(lái)說(shuō),要增強(qiáng)三個(gè)方面的意識(shí):

      一、學(xué)習(xí)鍛煉意識(shí)

      學(xué)生會(huì)是一個(gè)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生群眾組織。這就要求我們的學(xué)生會(huì)成員要在參與學(xué)校學(xué)生管理中,不斷提升自我,完善自我,不斷提高組織、協(xié)調(diào)和管理能力,要在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面正確處理好關(guān)系,以學(xué)為主,學(xué)為所用,努力使自己成為與時(shí)俱進(jìn)的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的能力,完善自己的素質(zhì),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、服務(wù)他人意識(shí)

      學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在服務(wù)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。并通過(guò)你們努力改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活條件,關(guān)心并維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)同學(xué)、教師、學(xué)校的互相理解,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),維護(hù)教學(xué)生活秩序,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      三、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

      團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要求我們學(xué)生會(huì)要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),同時(shí)協(xié)調(diào)各方面的力量做好工作。有人說(shuō)“團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力”,這句話告訴我們,團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)組織至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿青春活力的大家庭,希望每個(gè)成員都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),嚴(yán)格要求自己,竭誠(chéng)服務(wù)同學(xué),為學(xué)生會(huì)工作增光添彩。學(xué)生會(huì)各部之間加強(qiáng)溝通與合作,廣泛開(kāi)展讓同學(xué)們真正受益的活動(dòng)。同時(shí)在工作中要力求創(chuàng)新,開(kāi)動(dòng)腦筋,點(diǎn)燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發(fā)揮作用。

      同學(xué)們:

      你們是學(xué)校的主人,能成為栟茶中學(xué)學(xué)生會(huì)的一員是驕傲的,是光榮的,因?yàn)閰⑴c學(xué)校學(xué)生管理工作可以為你們搭建一個(gè)不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)造、充分施展才華、得到自我鍛煉的平臺(tái)。參加學(xué)生會(huì)工作,其任務(wù)也是艱巨的,因?yàn)槟銈儾坏菂⑴c學(xué)校教育活動(dòng)的管理者,更是全校同學(xué)的示范者、引領(lǐng)者。希望在座的各位同學(xué)在新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,以身作則,完善自我,服從分工,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),集思廣益,為栟中學(xué)子全面健康的成長(zhǎng),為栟中事業(yè)持續(xù)高位走強(qiáng)的發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己一份力量,作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      第四篇:校長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班儀式上的講話

      在家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班儀式上的講話

      青龍二小朱良滿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師:

      大家好!

      為了我們下一代的健康成長(zhǎng),感謝大家在百忙之中來(lái)到這里,參加我們家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班儀式。在此我代表全校師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和崇高的致意!家長(zhǎng)朋友們,我既是老師又是家長(zhǎng),我們最重視的是什么呢?我想不外乎兩點(diǎn),一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培養(yǎng)出一個(gè)爭(zhēng)氣的孩子,使孩子將來(lái)比我強(qiáng),更有出息,我覺(jué)得第二點(diǎn)比第一點(diǎn)更顯得重要。今天借此機(jī)會(huì),一是簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)校的工作,二是給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

      青龍二小于去年九月遷入新址,現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,在校生1874人,教職工100人,學(xué)校設(shè)施設(shè)備一流,管理科學(xué)規(guī)范,師生、生生關(guān)系和諧,各項(xiàng)工作正有序開(kāi)展。半年來(lái),我們工作思路清晰,主要是抓好五支隊(duì)伍(黨員干部隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)委員會(huì)和班主任隊(duì)伍),依托四項(xiàng)工程(梯級(jí)名師培養(yǎng)工程、家校聯(lián)誼工程、師生生生結(jié)對(duì)工程、校本課程開(kāi)發(fā)工程),帶動(dòng)三個(gè)提升(管理效率提升、育人質(zhì)量提升、辦學(xué)水平提升),達(dá)到一個(gè)目標(biāo),辦人民滿意的教育。經(jīng)過(guò)半年的努力,我校有一名教師被評(píng)為全校首席學(xué)科名師,七名教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,2011年我校被教育局評(píng)為教育工作先進(jìn)單位。

      也許有的家長(zhǎng)說(shuō),作家長(zhǎng)還需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)嗎?發(fā)出這樣的問(wèn)題的家長(zhǎng),其實(shí)還沒(méi)有做好當(dāng)一名學(xué)生家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“為人父母是世界上最難做的一項(xiàng)工作!”這話里其實(shí)包

      含著太多太多的感慨,太多太多的辛酸!下面我給大家講兩個(gè)例子:去年夏天,湖南有一位大學(xué)生,跳樓自殺了,原因是大學(xué)里沒(méi)有空調(diào)。我還親眼看見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)就是這么疼愛(ài)自己的孩子:不一個(gè)3歲半的小男孩,由于自己不小心,腦袋碰在了桌子角,孩子就哭,傷心的大哭,媽媽很慌張,很心疼,邊哄兒子邊打桌子,邊說(shuō):打死你打死你。誰(shuí)讓你碰我小兒子,兒子邊哭邊踢桌子“踢死你,踢死你!誰(shuí)讓你碰我了”。朋友們,大家想一想,這樣孩子長(zhǎng)大以后,會(huì)是一種什么樣的心態(tài)?他出了問(wèn)題就會(huì)賴別人,還會(huì)有責(zé)任感嗎?一位愛(ài)心大使去高墻內(nèi)給少年犯做報(bào)告:一位少年犯的發(fā)言,語(yǔ)驚四座,他說(shuō)他5歲就開(kāi)始犯罪了,有一次,媽媽帶著他上公交車,當(dāng)時(shí)他的身高已經(jīng)超過(guò)1米一點(diǎn)點(diǎn)了,上車時(shí),媽媽拍拍他的頭,他就懂得把自己膝蓋一屈,就上去了。下車后,媽媽說(shuō):寶貝,你真聰明!下次再上車時(shí),他已經(jīng)不用媽媽的提醒就會(huì)屈膝蓋了!媽媽高興地說(shuō)“寶貝,你真機(jī)靈!”從此他就學(xué)會(huì)了見(jiàn)便宜就占,占不著就偷,偷不著就搶。孩子是塊空地種什么長(zhǎng)什么,他是看著我們的脊梁長(zhǎng)大的。根據(jù)心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的研究,很多人出問(wèn)題,根子就出在小時(shí)候。家長(zhǎng)不正確的教育會(huì)毀了自己的孩子;家長(zhǎng)自身的不良影響也會(huì)潛移默化的毀了自己的孩子;家長(zhǎng)以工作忙為借口漠視孩子同樣也會(huì)毀了自己的孩子;夫妻之間把吵架當(dāng)作家常便飯甚至不顧子女去追求自己的所謂幸福同樣也不會(huì)對(duì)孩子有什么積極影響。所以我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要!

      要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書,大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否,我們老師可能也不例外。但是要知道,有人少年得

      志,有人大器晚成。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要,更重要的是要立足未來(lái)。良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神的培養(yǎng),往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!

      現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同,因而,孩子之間的成績(jī)存在差異是正常的。讀書成績(jī)好,可能今后出息大。讀書成績(jī)不好,不一定今后就沒(méi)有出息。只要我們的家長(zhǎng)盡心,我們的老師盡責(zé),我們的同學(xué)盡力,我相信,你們的孩子都會(huì)成為有用之才!

      要正確理解與支持學(xué)校工作。人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象,有時(shí)老師給家長(zhǎng)反映情況時(shí),得不到家長(zhǎng)的理解,甚至還要遇到家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。其實(shí),不管怎么說(shuō),我們的老師和家長(zhǎng)的心情是一樣的,都是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,他們個(gè)性千差萬(wàn)別,再加上家長(zhǎng)社會(huì)期望值高,教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。目前,學(xué)生情況紛繁復(fù)雜,老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

      沒(méi)有一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子出人頭地,同樣,沒(méi)有一位教師不希望自己的學(xué)生成人成才,在孩子的成長(zhǎng)路上,讓我們攜手共進(jìn),借助家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái),學(xué)習(xí)教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我們的學(xué)生一定會(huì)成為社會(huì)有用之人!

      謝謝大家!

      2012年3月15日

      第五篇:校長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班儀式上的講話

      在家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班儀式上的講話

      宋海云

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師:

      大家好!

      為了我們下一代的健康成長(zhǎng),感謝大家在百忙之中來(lái)到這里,參加我們家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班儀式。在此我代表全校師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和崇高的致意!家長(zhǎng)朋友們,我既是老師又是家長(zhǎng),我們最重視的是什么呢?我想不外乎兩點(diǎn),一是如何把家操持好,使生活更富裕一些;二是培養(yǎng)出一個(gè)爭(zhēng)氣的孩子,使孩子將來(lái)比我強(qiáng),更有出息,我覺(jué)得第二點(diǎn)比第一點(diǎn)更顯得重要。今天借此機(jī)會(huì),一是簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)校的工作,二是給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

      我校于去2009年11月遷入新址,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校生125人,教職工13人,設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,能夠滿足現(xiàn)在教育教學(xué)所需,學(xué)校管理規(guī)范,各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。從2009年至2014年連續(xù)6年我校全面工作受到市教科局表彰,近四年由于教師調(diào)動(dòng)頻繁再加上教師隊(duì)伍得不到補(bǔ)充,嚴(yán)重影響了我校的教學(xué)質(zhì)量。發(fā)生這樣的狀況我們沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有停步不前吃老本,而是積極地出主意想辦法,全體老師心往一處想,勁往一處使,抓時(shí)間,抓課堂,提成績(jī),促質(zhì)量,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們用成績(jī)證明了我們?cè)谛袆?dòng),我們?cè)谂?,我們?cè)谥鸩脚まD(zhuǎn)當(dāng)前的困境,上個(gè)學(xué)期,我校二年級(jí)取得了全市C類校第三名的好成績(jī),韓小英老師的語(yǔ)文成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)?cè)诰d山鎮(zhèn)排名第一。樊曉雁老師的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诰d山鎮(zhèn)排名第一,冀建棟老師的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诰d山鎮(zhèn)排名第一,張宭老師的語(yǔ)文,品德成績(jī)?cè)诰d山鎮(zhèn)排名第一。我的科學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)乃至全市排名第一。這些只是我們通過(guò)努力取得的一些成績(jī),我更想和大家說(shuō)的是我們老師的行動(dòng):冀老師充分利用空閑時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間輔導(dǎo)差生。利用一切可利用的時(shí)間,把輔導(dǎo)差生落在實(shí)處,六年級(jí)數(shù)學(xué)從綿山鎮(zhèn)倒數(shù)第一考到了正數(shù)第一,非常不容易,但冀主任做到了。樊老師在班級(jí)管理上下功夫。通過(guò)一年多的磨合,對(duì)學(xué)生的管理從當(dāng)初的費(fèi)力勞心,到如今的得心應(yīng)手。樊老師所付出的心血大家也有目共睹。尤其是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育與培養(yǎng)更是盡心竭力,精益求精。張宭老師在上學(xué)期期末考試期間,每天中午讓學(xué)生一點(diǎn)鐘到校,和學(xué)生一起在教室休息或?qū)W習(xí)。這些只是老師們?cè)诮虒W(xué)方面辛勤付出的縮影。我校是寄宿制學(xué)校,四位男教師輪流值班,全天候守護(hù)寄宿的學(xué)生。從早晨督促起床到一日三餐的管理,從晚自習(xí)輔導(dǎo)到學(xué)生就寢后的檢查,老師們?nèi)硇耐度?,一絲不茍。對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)小到喝水穿衣,大到背著生病的孩子到衛(wèi)生院,前幾天四年級(jí)的趙靜怡同學(xué)突然暈倒,在旁的老師簡(jiǎn)單施救后,張曉東老師背起孩子,李斌老師在后扶著,一路小跑,跑到了村衛(wèi)生院。張曉東老師體型胖,還背著生病的學(xué)生一路小跑,我們的老師實(shí)在不易。到了衛(wèi)生院我們還勸說(shuō)家長(zhǎng)趕緊給孩子及時(shí)檢查,對(duì)癥治療。家長(zhǎng)也聽(tīng)從了我們的勸告,已經(jīng)給孩子查明病因正在治療。這就是我們的工作,勞心還勞力。這就是我們的老師團(tuán)結(jié),敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦。

      為人父母是世界上最難做的一項(xiàng)工作,下面這個(gè)例子我們司空見(jiàn)慣,見(jiàn)怪不怪,一個(gè)不到3歲半的小男孩,由于自己不小心,腦袋碰在了桌子角,孩子就哭,傷心的大哭,媽媽很慌張,很心疼,邊哄兒子邊打桌子,邊說(shuō):打死你打死你。誰(shuí)讓你碰我乖兒子,兒子邊哭邊踢桌子“踢死你,踢死你!誰(shuí)讓你碰我了”。大家想一想,這樣孩子長(zhǎng)大以后,會(huì)是一種什么樣的心態(tài)?他出了問(wèn)題就會(huì)賴別人,還會(huì)有責(zé)任感嗎?一位社區(qū)義工去高墻內(nèi)給少年犯做報(bào)告:一位少年犯的發(fā)言,語(yǔ)驚四座,他說(shuō)他5歲就開(kāi)始犯罪了,有一次,媽媽帶著他上公交車,當(dāng)時(shí)他的身高已經(jīng)超過(guò)1米一點(diǎn)點(diǎn)了,上車時(shí),媽媽拍拍他的頭,他就懂得把自己膝蓋一屈,就上去了。下車后,媽媽說(shuō):寶貝,你真聰明!下次再上車時(shí),他已經(jīng)不用媽媽的提醒就會(huì)屈膝蓋了!媽媽高興地說(shuō)“寶貝,你真機(jī)靈!”從此他就學(xué)會(huì)了見(jiàn)便宜就占,占不著就偷,偷不著就搶。孩子是塊空地,種什么長(zhǎng)什么,他是看著我們的脊梁長(zhǎng)大的。根據(jù)心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的研究,很多人出問(wèn)題,根子就出在小時(shí)候。家長(zhǎng)不正確的教育會(huì)毀了自己的孩子;家長(zhǎng)自身的不良影響也會(huì)潛移默化的毀了自己的孩子;家長(zhǎng)以工作忙為借口漠視孩子同樣也會(huì)毀了自己的孩子;夫妻之間把吵架當(dāng)作家常便飯甚至不顧子女去追求自己的所謂幸福同樣也不會(huì)對(duì)孩子有什么積極影響。所以我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要!

      我們要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書,大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否,我們老師可能也不例外。但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要,更重要的是要立足未來(lái)。良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神的培養(yǎng),往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!

      由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同,孩子之間的成績(jī)存在差異

      是正常的。讀書成績(jī)好,可能今后出息大。讀書成績(jī)不好,不一定今后就沒(méi)有出息。只要我們的家長(zhǎng)盡心,我們的老師盡責(zé),我們的學(xué)生盡力,我相信,你們的孩子都會(huì)成為有用之才!

      要正確理解與支持學(xué)校工作。人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象,有時(shí)老師給家長(zhǎng)反映情況時(shí),得不到家長(zhǎng)的理解,甚至還要遇到家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。其實(shí),不管怎么說(shuō),我們的老師和家長(zhǎng)的心情是一樣的,都是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們的教育對(duì)象千差萬(wàn)別,家長(zhǎng)社會(huì)期望值高,教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。目前,學(xué)生情況紛繁復(fù)雜,老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

      沒(méi)有一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子出人頭地,同樣,沒(méi)有一位教師不希望自己的學(xué)生成人成才,在孩子的成長(zhǎng)路上,讓我們攜手共進(jìn),借助家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái),學(xué)習(xí)教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我們的學(xué)生一定會(huì)成為社會(huì)有用之人!我們也相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有在座各位家長(zhǎng)的積極參與,我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好!祝愿各位家長(zhǎng)能夠?qū)W有收獲,今后的教子之路順風(fēng)順?biāo)?,讓您的孩子早日成才?/p>

      謝謝大家!

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