第一篇：三峽大學(xué)研究生思想政治教育工作條例

三峽大學(xué)文件

三峽大研?2013?2號(hào)

關(guān)于發(fā)布《三峽大學(xué)研究生 思想政治教育工作條例》的通知

校屬各單位：

現(xiàn)將《三峽大學(xué)研究生思想政治教育工作條例》予以發(fā)布，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

三峽大學(xué) 2013年3月18日

三峽大學(xué)研究生思想政治教育工作條例

為了貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》（教思政?2010?11號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》（鄂辦發(fā)?2011?39號(hào)）等文件精神，進(jìn)一步理順研究生思想政治教育工作體制，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂本條例。

一、研究生思想政治教育工作體制

學(xué)校建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合、研究生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和協(xié)同工作機(jī)制，把研究生思想政治教育納入學(xué)校學(xué)生思想政治教育整體規(guī)劃，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查和評(píng)估。遵循“黨建、思想政治教育、行為管理”三位一體原則，實(shí)行“三級(jí)建制、兩級(jí)管理、以院為主”的管理模式。校黨委研究生工作部宏觀指導(dǎo)全校研究生思想政治教育工作；各學(xué)院黨委具體負(fù)責(zé)所在學(xué)院研究生思想政治教育工作，明確一位黨員學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分管該項(xiàng)工作。學(xué)校研究生思想政治教育隊(duì)伍主要由學(xué)校黨政管理干部和共青團(tuán)干部、研究生導(dǎo)師與授課教師、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、研究生組織和研究生輔導(dǎo)員等組成。

1.學(xué)校成立研究生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，分管研究生思想政治教育工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師代表及任課教師代表為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期舉行會(huì)議，研究學(xué)校研究生思想政治教育工作中的重大問(wèn)題，制定規(guī)劃和政策，指導(dǎo)學(xué)院開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委研究生工作部。

2.學(xué)院成立研究生思想政治教育工作組。工作組由學(xué)院黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，導(dǎo)師代表、研究生任課教師代表、研究生輔導(dǎo)員、研究生管理辦公室主任、研究生教學(xué)秘書(shū)等為小組成員，負(fù)責(zé)研究本學(xué)院研究生思想政治工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院各方組織實(shí)施各項(xiàng)具體研究生思想政治工作。

3.建立協(xié)同工作機(jī)制，營(yíng)造全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的育人環(huán)境。把思想政治教育滲透到研究生培養(yǎng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿到研究生培養(yǎng)和管理的全過(guò)程，做到思想政治教育與業(yè)務(wù)培養(yǎng)緊密結(jié)合。研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員是研究生思想政治教育工作隊(duì)伍的重要主體；有關(guān)研究生管理干部承擔(dān)研究生思想政治教育的組織協(xié)調(diào)工作；思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師在研究生思想政治教育中應(yīng)發(fā)揮重要的思想指導(dǎo)作用；研究生任課教師要把學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德建設(shè)及研究生成長(zhǎng)教育等內(nèi)容納入到相關(guān)教學(xué)活動(dòng)中。

二、校院兩級(jí)研究生思想政治教育工作職責(zé)

（一）校黨委研究生工作部職責(zé)

1.在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)全校研究生黨建與思想政治教育工作的宏觀指導(dǎo)，制定工作制度與規(guī)劃、相關(guān)政策與工作計(jì)劃，并引領(lǐng)學(xué)院、導(dǎo)師、授課教師、研究生自身對(duì)研究生進(jìn)行有效的教育、管理，對(duì)學(xué)院的工作進(jìn)行監(jiān)督、考核。

2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)校研究生分團(tuán)委、校研究生會(huì)、研究生社團(tuán)和研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.負(fù)責(zé)組織研究生開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽等大型活動(dòng)；負(fù)責(zé)研究生出國(guó)（出境）等活動(dòng)的政審和管理工作。

4.負(fù)責(zé)制定研究生獎(jiǎng)助學(xué)金政策，組織學(xué)院開(kāi)展研究生獎(jiǎng)助貸學(xué)金以及“三助”工作。

5.開(kāi)展對(duì)外聯(lián)系工作，指導(dǎo)編輯出版《研究生論叢》、《研途》等研究生刊物。

6.負(fù)責(zé)研究生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)，組織相關(guān)干部教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

7.完成上級(jí)交辦的其它工作。

（二）院黨委職責(zé)

1.學(xué)院黨委全面負(fù)責(zé)本院研究生的思想政治教育及日常管理工作，并接受研究生工作部的監(jiān)督、指導(dǎo)。

2.負(fù)責(zé)執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校黨建與研究生思想政治工作的各項(xiàng)文件制度；調(diào)查分析本學(xué)院研究生的思想情況，制定學(xué)院研究生思想政治教育工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

3.負(fù)責(zé)研究生黨支部建設(shè)和管理。負(fù)責(zé)研究生新生和畢業(yè)生黨、團(tuán)組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作；開(kāi)展入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，做好研究生黨員發(fā)展及黨員教育管理。

4.負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院研究生思想政治教育工作。制定各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作細(xì)則并具體實(shí)施；負(fù)責(zé)協(xié)助研究生處辦理相關(guān)證件，做好學(xué)院研究生“三助”、獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、保險(xiǎn)等辦理與發(fā)放。

5.負(fù)責(zé)研究生日常行為管理。按處理權(quán)限負(fù)責(zé)本院研究生違紀(jì)和突發(fā)事件的調(diào)查和處理工作；檢查導(dǎo)師開(kāi)展教書(shū)育人的情況和輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的情況，直接領(lǐng)導(dǎo)和管理輔導(dǎo)員。

6.指導(dǎo)學(xué)院研究生分會(huì)、團(tuán)組織的工作，抓好學(xué)院研究生團(tuán)員的教育管理工作；組織本學(xué)院研究生積極參加全校性的研究生文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7.完成上級(jí)交辦的其它工作。

三、研究生導(dǎo)師

教書(shū)和育人是導(dǎo)師的兩大基本職責(zé)，研究生導(dǎo)師承擔(dān)研究生的學(xué)術(shù)能力與高尚人格培養(yǎng)工作，是研究生思想政治教育的首要責(zé)任人。

1.導(dǎo)師要充分履行在研究生思想政治教育中首要責(zé)任人的職責(zé)。導(dǎo)師要了解掌握研究生的思想狀況，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的溝通，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)心的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注；在教學(xué)和科研實(shí)踐中培養(yǎng)研究生良好的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范；對(duì)研究生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與心理健康教育，鼓勵(lì)他們?yōu)橹袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

2.導(dǎo)師要關(guān)心研究生德、智、體的全面發(fā)展。在指導(dǎo)研究生學(xué)術(shù)研究的同時(shí)，努力做好研究生的思想政治教育工作。要對(duì)研究生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，主動(dòng)了解和掌握學(xué)校關(guān)于研究生教育的有關(guān)管理政策、規(guī)定，經(jīng)常性了解研究生的思想動(dòng)態(tài)及行為表現(xiàn)，對(duì)重要問(wèn)題須及時(shí)向?qū)W院反映情況；配合學(xué)院加強(qiáng)對(duì)研究生的教育與日常行為管理；要言傳身教，以身作則，幫助研究生志存高遠(yuǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)研究生良好學(xué)風(fēng)和高尚的道德情操。

3.導(dǎo)師要在研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中落實(shí)思想政治教育職責(zé)。在制定培養(yǎng)計(jì)劃、指導(dǎo)研究生開(kāi)展課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練、學(xué)位論文工作中，加強(qiáng)對(duì)研究生的思想政治教育；對(duì)研究生的政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平實(shí)行中期考核，并做出鑒定，區(qū)別不同情況，提出對(duì)研究生的分流意見(jiàn)。

履行育人職責(zé)情況是遴選研究生導(dǎo)師以及導(dǎo)師上崗的重要評(píng)價(jià)考核因素。學(xué)校實(shí)施“一票否決”制，對(duì)于不能履行育人職責(zé)或者履行職責(zé)不到位的導(dǎo)師，學(xué)校將取消其碩導(dǎo)上崗資格；學(xué)校將制訂導(dǎo)師教書(shū)育人工作的考核獎(jiǎng)懲辦法，定期進(jìn)行考核檢查。

四、研究生輔導(dǎo)員

研究生輔導(dǎo)員是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，從事研究生黨建與思想政治教育工作的教師。是開(kāi)展研究生思想政治教育的骨干力量，是高校研究生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。

（一）崗位設(shè)置

1.學(xué)校采取“專兼結(jié)合”方式配置研究生輔導(dǎo)員，各學(xué)院要將研究生輔導(dǎo)員和本科生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一管理。

2.學(xué)校按各學(xué)院（研究院）全日制研究生規(guī)模配備輔導(dǎo)員，規(guī)模較大的學(xué)院配備專職輔導(dǎo)員。對(duì)于規(guī)模不大、暫不具備條件配備專職輔導(dǎo)員的學(xué)院，可以安排由本科專任輔導(dǎo)員兼職承擔(dān)研究生輔導(dǎo)員工作任務(wù)；也可以聘任兼職輔導(dǎo)員，兼職輔導(dǎo)員由學(xué)院根據(jù)具體情況選聘，報(bào)校黨委組織部和研究生工作部備案。

（二）兼職輔導(dǎo)員聘任

1.政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正；德才兼?zhèn)?，?lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生思想政治教育事業(yè)，具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，以及良好的協(xié)調(diào)溝通能力、組織管理能力、語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。

2.兼職輔導(dǎo)員可從我校研究生導(dǎo)師、優(yōu)秀專業(yè)教師（具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位）、品學(xué)兼優(yōu)的高年級(jí)研究生或博士研究生中聘任；也可以聘任在崗研究生教學(xué)管理人員兼職承擔(dān)輔導(dǎo)員工作。

（三）輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1.組織政治理論學(xué)習(xí)及大型活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，從研究生的思想實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展政策、法律、國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)等時(shí)事教育活動(dòng)；組織安排好迎新工作，協(xié)助做好招生政審工作，負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、入學(xué)教育等工作；組織學(xué)院研究生參加開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等全校性大型集體活動(dòng)。

2.具體負(fù)責(zé)研究生的黨建工作。抓好研究生黨支部建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)研究生黨員的教育、管理和監(jiān)督，建立以黨員為核心的研究生骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)研究生共青團(tuán)基層組織建設(shè)，做好共青團(tuán)積極分子的培養(yǎng)、考察和組織發(fā)展及團(tuán)員的教育與管理工作。

3.思想政治教育。負(fù)責(zé)研究生思想道德?tīng)顩r調(diào)研，經(jīng)常深入到研究生中去，及時(shí)與導(dǎo)師、授課教師及研究生教學(xué)秘書(shū)溝通，了解和掌握研究生的思想動(dòng)態(tài)，幫助研究生解決實(shí)際問(wèn)題；加強(qiáng)對(duì)個(gè)別研究生的心理咨詢指導(dǎo)。負(fù)責(zé)研究生遵紀(jì)守法教育，理想信念、革命傳統(tǒng)、艱苦奮斗教育，做好研究生的安全穩(wěn)定工作；協(xié)助做好研究生違紀(jì)處理工作。

4.研究生日常行為管理。負(fù)責(zé)本學(xué)院研究生的日常行為管理，做好本學(xué)院研究生的學(xué)年考核、思想鑒定和畢業(yè)鑒定工作；負(fù)責(zé)學(xué)院研究生的心理危機(jī)干預(yù)工作；做好學(xué)院研究生計(jì)劃生育相關(guān)工作；做好本學(xué)院研究生出國(guó)（出境）等活動(dòng)的政審和管理等工作。

5.指導(dǎo)研究生分會(huì)及助管工作。負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院研究生分會(huì)等研究生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的指導(dǎo)。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抓好研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)組織活動(dòng)；組織、指導(dǎo)好學(xué)院研究生的校園文化活動(dòng)。負(fù)責(zé)研究生的“三助”工作、困難補(bǔ)助工作及評(píng)優(yōu)工作，做到程序公開(kāi)接受廣大研究生的監(jiān)督。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

（四）兼職輔導(dǎo)員待遇

1.學(xué)校每年向尚未配備專職研究生輔導(dǎo)員的學(xué)院，劃撥輔導(dǎo)員工作經(jīng)費(fèi)。該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)院年度預(yù)算，專用于兼職輔導(dǎo)員工作補(bǔ)貼等與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的支出。

2.在崗研究生教學(xué)管理人員擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員、且具有碩士學(xué)位（雙證）并為中共黨員的，享受學(xué)校有關(guān)輔導(dǎo)員政策待遇；學(xué)校對(duì)其按照專職輔導(dǎo)員政策實(shí)施管理。其他人員擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員的，學(xué)院向其發(fā)放相應(yīng)工作補(bǔ)貼；擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員的青年教師，在職稱晉升、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中，在同等情況下，學(xué)校優(yōu)先推薦。

五、研究生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

1.優(yōu)化研究生思想政治教育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，明確工作責(zé)任，完善研究生思想政治教育體制與機(jī)制，建立多元合力的研究生思想政治教育體系，建設(shè)一支專兼結(jié)合、適應(yīng)時(shí)代要求的研究生思想政治教育隊(duì)伍。

2.建立與完善研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。學(xué)校黨委研究生工作部負(fù)責(zé)全校研究生輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、選聘組織、管理和考核工作，學(xué)院黨委負(fù)責(zé)本單位研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)劃及輔導(dǎo)員的教育管理、培養(yǎng)與培訓(xùn)、工作安排與考核。努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍。黨委研究生工作部定期召開(kāi)研究生輔導(dǎo)員例會(huì)，聽(tīng)取工作進(jìn)展情況匯報(bào)，研究工作中存在問(wèn)題，布置工作任務(wù)。

3.加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與優(yōu)化。轉(zhuǎn)變觀念，提高導(dǎo)師對(duì)教書(shū)育人工作的認(rèn)識(shí)，形成以相互尊重為基礎(chǔ)，平等、寬容、關(guān)愛(ài)的新型師生關(guān)系，建立與完善以導(dǎo)師為主體的研究生思想政治教育隊(duì)伍責(zé)任機(jī)制，建立與完善導(dǎo)師評(píng)聘、教育培訓(xùn)機(jī)制、導(dǎo)師德育監(jiān)督機(jī)制，積極探索導(dǎo)師育人的多種形式和載體，充分發(fā)揮導(dǎo)師的育人作用。

三峽大學(xué)校長(zhǎng)辦公室 2013年03月18日印發(fā) 共印5份

第二篇：藝術(shù)學(xué)院研究生思想政治教育工作總結(jié)報(bào)告[推薦]

藝術(shù)學(xué)院研究生思想政治教育工作

總結(jié)報(bào)告

研究生教育是高等教育的最高層次，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才的重任，加強(qiáng)對(duì)研究生的思想政治教育工作是研究生培養(yǎng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容。為了貫徹黨和國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人,藝術(shù)學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際工作，以“將思想政治教育始終貫穿于研究生培養(yǎng)的全過(guò)程，促進(jìn)專業(yè)教育與思想政治教育的協(xié)調(diào)發(fā)展”為準(zhǔn)則，積極開(kāi)展思想政治教育工作，取得了顯著效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，大力倡導(dǎo)“美麗藝術(shù)人”主題院風(fēng)建設(shè)

思想政治教育工作是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期從事的事業(yè)，只有建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，才能真正將思想政治教育工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。為此，藝術(shù)學(xué)院在校黨委副書(shū)記、藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記王凌的帶領(lǐng)下，提出以“美麗藝術(shù)人”為主題的院風(fēng)建設(shè)，切實(shí)保障研究生思想政治教育工作開(kāi)展。一方面，提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，另一方面，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍和積極向上的院風(fēng)精神。

（一）以思想性活動(dòng)為媒介，推動(dòng)理想信念追求高遠(yuǎn) 藝術(shù)學(xué)院于2014年開(kāi)設(shè)了“美麗講堂”，定期邀請(qǐng)知名專家學(xué)者進(jìn)行主題講座。內(nèi)容包括安全教育、理想信念教育、就業(yè)指導(dǎo)、價(jià)值觀培養(yǎng)等，專家通過(guò)自己的成長(zhǎng)之路，用鮮活的例子感染和教育每一位學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，全面提升學(xué)生的思想水平和綜合素質(zhì)。

（二）以道德實(shí)踐為載體，推動(dòng)思想道德講高尚

藝術(shù)學(xué)院在研究生中間開(kāi)展了一系列道德實(shí)踐活動(dòng)。定期組織開(kāi)展“畫(huà)好人、辦好事”、“歌唱祖國(guó)”等專業(yè)和實(shí)踐相結(jié)合的特色活動(dòng)。在感恩節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展“感謝有你”等宣傳活動(dòng)。利用暑假時(shí)間進(jìn)行支教等活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以道德實(shí)踐為載體，不斷推動(dòng)研究生思想道德建設(shè)。

二、明晰導(dǎo)師責(zé)任制，深入加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

與本科階段的教育培養(yǎng)方式不同，研究生階段實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制，導(dǎo)師負(fù)有對(duì)研究生學(xué)習(xí)生活的首要責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生思想政治教育工作，充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的首要責(zé)任人作用，我院積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召，陸續(xù)開(kāi)展了一系列工作保證導(dǎo)師責(zé)任制的順利開(kāi)展。

（一）完善導(dǎo)師首要責(zé)任人制度

1、做好新生入學(xué)教育，夯實(shí)思想政治教育的基礎(chǔ) 2014年9月開(kāi)學(xué)之際，學(xué)院針對(duì)研一新生進(jìn)行了一系列 的入學(xué)教育工作，以思想政治教育貫穿始終，其內(nèi)容主要針對(duì)研究生三年的學(xué)習(xí)任務(wù)與規(guī)劃，講述學(xué)術(shù)研究的重要性，傳達(dá)學(xué)校對(duì)于科研剽竊、抄襲等違規(guī)行為的處罰力度與決心，以培養(yǎng)研究生不畏艱難的科學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、求新探異的創(chuàng)新意識(shí)，從而促進(jìn)研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高。這些活動(dòng)取得了一定的效果，對(duì)新入學(xué)的研究生起到了很好的警示作用，為今后的學(xué)習(xí)、科研的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、搭建師生交流平臺(tái)，促進(jìn)思想政治教育的開(kāi)展 我院實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制，開(kāi)學(xué)初還為研一新生舉辦了導(dǎo)師、研究生見(jiàn)面會(huì)，為研究生與導(dǎo)師之間搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，給導(dǎo)師跟學(xué)生都提供了深入了解的機(jī)會(huì)；學(xué)校充分尊重師生自主選擇的權(quán)利，學(xué)生能夠根據(jù)自己的專業(yè)興趣選擇導(dǎo)師，導(dǎo)師也能挑選到稱心如意的學(xué)生，師生間雙向選擇以達(dá)到“雙贏”。師生見(jiàn)面會(huì)的開(kāi)展，縮短了導(dǎo)師與研究生之間的距離，有利于為今后的科研和教學(xué)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）發(fā)揮導(dǎo)師引導(dǎo)作用

1、增強(qiáng)導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)

藝術(shù)學(xué)院定期召開(kāi)導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)，不斷增強(qiáng)導(dǎo)師的責(zé)任意識(shí)。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)研究生的學(xué)習(xí)、科研，還要了解掌握他們的思想狀況，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)；要在教學(xué)和科研實(shí)

踐中培養(yǎng)研究生良好的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范；要對(duì)研究生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、建立形式多樣的工作模式

藝術(shù)學(xué)院研究生教育實(shí)行“導(dǎo)師與輔導(dǎo)員雙重配合、學(xué)生干部鼎力協(xié)助”的工作機(jī)制，盡力加強(qiáng)研究生與學(xué)校、導(dǎo)師及同學(xué)之間的溝通與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的實(shí)際問(wèn)題，并積極創(chuàng)造條件，努力幫助他們解決所面臨的實(shí)際困難，排憂解難。學(xué)院盡可能為研究生提供校內(nèi)兼職崗位，承擔(dān)教學(xué)、科研、管理輔助等“三助”（助教、助研、助管）工作，在改善研究生的學(xué)習(xí)、科研、生活條件的同時(shí)鍛煉學(xué)生自身的實(shí)踐能力，幫助他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育內(nèi)容

針對(duì)研究生面臨學(xué)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、婚戀等實(shí)際困難及壓力，在成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中需要對(duì)其進(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo)等問(wèn)題，我院還注重加強(qiáng)研究生心理健康教育和咨詢工作，積極開(kāi)展研究生心理健康教育、心理咨詢等工作，根據(jù)研究生的心理特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)體服務(wù)和團(tuán)體輔導(dǎo)項(xiàng)目，幫助他們解決好情緒調(diào)節(jié)、環(huán)境適應(yīng)、人格發(fā)展、人際交往、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就業(yè)等方面的困惑，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，提高心理健康水平。

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)

研究生階段，導(dǎo)師在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)態(tài)度、政治傾向、思想作風(fēng)、人生觀、世界觀能在朝夕相處間潛移默化地影響研究生。根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)的精神》，藝術(shù)學(xué)院將師德教育作為優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物培育的重要內(nèi)容，積極創(chuàng)新師德教育方法；將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容，健全師德考核機(jī)制；設(shè)立師德投訴舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，完善強(qiáng)師德體系。

三、發(fā)揮學(xué)生主體作用，有效提升大學(xué)生思想政治教育能動(dòng)性

（一）提升研究生自我組織、自我管理、自我服務(wù)能力

藝術(shù)學(xué)院積極探索研究生思想政治教育新方法，實(shí)現(xiàn)思想政治教育以老師為主體到以學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變。

1、積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地

藝術(shù)學(xué)院申請(qǐng)建立了微博、微信平臺(tái)以及QQ群等，給學(xué)生提供多樣化的交流平臺(tái)，并且交由學(xué)生進(jìn)行管理和維護(hù)。一方面利用網(wǎng)絡(luò)宣傳的廣泛性、深入性、靈活性，加強(qiáng)思想政治教育的可行性；另一方面發(fā)揮學(xué)生自身能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從被教育到主動(dòng)接受教育的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)教育的有效性。

2、加強(qiáng)研究生班級(jí)管理

藝術(shù)學(xué)院重視研究生班級(jí)的教育和管理。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁地位，強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)。學(xué)生自發(fā)進(jìn)行了“文明

宿舍大評(píng)比”、“文明校園我先行”、“愛(ài)心暖夕陽(yáng)”等一系列的思想政治教育活動(dòng)，充分彰顯了自我組織、自我管理和自我服務(wù)能力。

（二）樹(shù)典型、立模范、做標(biāo)榜

學(xué)生干部是我院研究生教育工作的重要組成部分，承擔(dān)著溝通學(xué)院與學(xué)生的橋梁作用，是發(fā)揮研究生思想政治教育主體作用的重要組織依托。加強(qiáng)研究生學(xué)生干部的思想政治教育，樹(shù)立學(xué)生干部的帶頭作用，有利于傳播正能量，在全院學(xué)生中間形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與社會(huì)風(fēng)氣。

1、增強(qiáng)研究生干部思想政治水平

近年來(lái)我院多次開(kāi)展研究生干部思想政治教育培訓(xùn)活動(dòng)，旨在發(fā)揮思想政治教育主渠道的作用，幫助研究生，尤其是研究生干部同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，提高他們的思想政治素養(yǎng)，明確工作職責(zé)，掌握工作方法，更好地為同學(xué)們提供服務(wù)。

2、提升研究生黨員思想政治意識(shí)

我院還注意加強(qiáng)黨支部建設(shè)的制度化和規(guī)范化，提升研究生黨員教育的有效性，引導(dǎo)研究生黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中加強(qiáng)黨性鍛煉，發(fā)揮先鋒模范作用。

研究生思想政治教育要常抓不懈。由于研究生教育的特殊性，目前的研究生思想政治教育工作仍是大學(xué)生思想政治教育中相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)，盡管我們做了大量的工作也還是存

在一些的困難和問(wèn)題，少量同學(xué)仍不同程度地存在著理想信念模糊、集體觀念淡薄、學(xué)術(shù)道德失范、知行不夠統(tǒng)一等問(wèn)題。這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步落實(shí)我校黨委、行政提出的有關(guān)思想政治教育工作的各項(xiàng)要求，不斷完善研究生思想政治教育工作機(jī)制，不斷增強(qiáng)學(xué)生干部的工作責(zé)任心和使命感；著力加強(qiáng)院風(fēng)文化建設(shè)，凝練學(xué)院精神；著力加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)工作，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)我校思想政治教育工作的新局面。

****藝術(shù)學(xué)院 2014年11月12日

第三篇：三峽大學(xué)研究生發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)

《三峽大學(xué)研究生發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)》

為進(jìn)一步搞好新形勢(shì)下研究生黨員的發(fā)展工作，研究生處黨總支決定將黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)明確化、細(xì)致化，規(guī)范化，為廣大研究生更好地加入黨組織創(chuàng)造條件。參照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《研究生黨總支發(fā)展黨員工作程序》以及《中共三峽大學(xué)委員會(huì)發(fā)展大學(xué)生黨員工作實(shí)施辦法（試行）》，并結(jié)合研究生處黨總支的實(shí)際，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

一、發(fā)展黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，思想政治覺(jué)悟高，發(fā)展全面；

2、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，群眾基礎(chǔ)好，生活作風(fēng)優(yōu)良；

3、參加過(guò)黨校學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)；

4、積極分子滿一年以上（含一年），經(jīng)培養(yǎng)考核合格；

5、模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在校期間未受過(guò)任何處分；

6、在思想道德、學(xué)習(xí)科研、社會(huì)工作、文體活動(dòng)等方面有突出成績(jī)。

二、優(yōu)先發(fā)展的條件

1、綜合測(cè)評(píng)排名在專業(yè)前20%，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；

2、獲得專利或在核心及以上期刊以第一作者發(fā)表高水平論文；

3、在高水平競(jìng)賽或大型文體活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈ缛珖?guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”、求索論壇、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、英語(yǔ)演講比賽等）；

4、獲得校級(jí)及以上優(yōu)秀團(tuán)員干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)者；

5、擔(dān)任研究生主要干部且工作業(yè)績(jī)突出者。

三、不予發(fā)展的情況

1、有考試作弊行為者；

2、有論文剽竊等學(xué)術(shù)道德不良者；

4、內(nèi)受通報(bào)批評(píng)及以上處分者；

5、一個(gè)季度內(nèi)不向所在的研究生黨支部匯報(bào)思想者；

6、畢業(yè)年班研究生沒(méi)有達(dá)到學(xué)位授予條件者。

研究生處黨總支二OO年九月

第四篇：三峽大學(xué)教職工繼續(xù)教育工作暫行規(guī)定

三峽大學(xué)文件

三峽大人?2008?2 號(hào)

關(guān)于印發(fā)《三峽大學(xué)教職工繼續(xù)教育工作暫行規(guī)定》的通知

校屬各單位：

現(xiàn)將《三峽大學(xué)教職工繼續(xù)教育工作暫行規(guī)定》予以印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

二ＯＯ八年一月二十三日

三峽大學(xué)教職工繼續(xù)教育工作暫行規(guī)定

第一章總 則

第一條為進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，使教職工繼續(xù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和國(guó)家人事部、教育部、科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見(jiàn)》（國(guó)人部發(fā)?2007?96號(hào)），結(jié)合我校事業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，特制定本規(guī)定。

第二條本辦法涵蓋的對(duì)象是我校在編教職工。

第二章指導(dǎo)思想、原則與基本要求

第三條繼續(xù)教育是提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力和整體素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)我校教職工繼續(xù)教育工作，對(duì)于建設(shè)高素質(zhì)、創(chuàng)新型的教職工隊(duì)伍和建設(shè)學(xué)術(shù)型校園，具有重要作用。

第四條繼續(xù)教育工作原則是：堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平并重，堅(jiān)持理論與實(shí)踐統(tǒng)一，堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在崗提高相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)歷學(xué)位提升與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為核心、專業(yè)對(duì)口、學(xué)用一致、注重實(shí)效，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)培養(yǎng)工作。

第五條繼續(xù)教育不僅是教職工的權(quán)利，同時(shí)也是教職工應(yīng)履行的義務(wù)。教職工要把履行繼續(xù)教育義務(wù)與自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)相結(jié)合。

第六條教職工在職工作期間每年應(yīng)完成規(guī)定時(shí)間的繼續(xù)教育任務(wù)，其中專業(yè)技術(shù)人員和管理人員每人每年脫產(chǎn)或集中參加繼續(xù)教育的時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于12天或72學(xué)時(shí)。工勤人員的繼續(xù)教育由各單位根據(jù)工作需要組織實(shí)施。

第七條學(xué)校建立教職工繼續(xù)教育檔案，實(shí)行教職工繼續(xù)教育登記制度，加強(qiáng)教職工繼續(xù)教育證書(shū)管理。

教職工在崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)及日常繼續(xù)教育情況由學(xué)院（單位）負(fù)責(zé)管理和記載。

教職工繼續(xù)教育的項(xiàng)目須經(jīng)人事處審核同意，繼續(xù)教育證書(shū)的登記內(nèi)容須經(jīng)人事處審核認(rèn)可。

第八條教職工繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、學(xué)院（單位）和個(gè)人共同承擔(dān)，學(xué)校有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分類別適當(dāng)予以經(jīng)費(fèi)資助。

第九條學(xué)校將繼續(xù)教育情況作為教職工考核的重要內(nèi)容和職稱評(píng)審的必備條件，并逐步與教職工的崗位聘任掛鉤。

第三章內(nèi)容、方式

第十條教職工繼續(xù)教育的內(nèi)容包括崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)、在崗學(xué)習(xí)等。

第十一條崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄（聘）用教職工的培訓(xùn)，新錄（聘）用的教職工要先培訓(xùn)后上崗。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的要求開(kāi)展崗前培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際不斷豐富和完善崗前培訓(xùn)的內(nèi)容與方式，組織好崗前培訓(xùn)課堂教學(xué)、結(jié)業(yè)論文和全省統(tǒng)考等環(huán)節(jié)，抓好新進(jìn)教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)，落實(shí)導(dǎo)師制和聽(tīng)課制，促使新進(jìn)教師轉(zhuǎn)變角色、能上講臺(tái)、站穩(wěn)講臺(tái)。對(duì)新進(jìn)的學(xué)生輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作基本方法和學(xué)生心理健康教育等培訓(xùn)。對(duì)新進(jìn)的黨政管理人員開(kāi)展管理學(xué)基本知識(shí)、公文寫(xiě)作、公文處理、辦公室工作基本規(guī)范等培訓(xùn)。

第十二條崗位培訓(xùn)包括參加上級(jí)部門(mén)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校舉辦的研修班、培訓(xùn)班、研討會(huì)等。學(xué)校倡導(dǎo)和督促教職工在崗位工作中不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

1、開(kāi)展教職工專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)教學(xué)、管理和實(shí)驗(yàn)崗位中急需的業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)。組織和選派骨干教師參加以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、精品課程師資為主的培訓(xùn)項(xiàng)目，帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展，提升教學(xué)水平，培育精品、優(yōu)質(zhì)課程。同時(shí)發(fā)揮知名企業(yè)、對(duì)口援助院校、機(jī)關(guān)或社會(huì)團(tuán)體中兼職教授的作用，選送教師到相應(yīng)崗位掛職，探索培養(yǎng)“雙師型”教師。

選派管理人員及其他專業(yè)技術(shù)人員參加黨政機(jī)關(guān)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和研討會(huì)。同時(shí)選派管理人員到黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、重點(diǎn)院校、知名企業(yè)掛職鍛煉，開(kāi)闊視野、拓寬思路、豐富閱歷。

選送實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)輔助人員到對(duì)口支援院校及其他單位相關(guān)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)提高。教職工專題業(yè)務(wù)進(jìn)修一般以脫產(chǎn)方式進(jìn)行，時(shí)間不超過(guò)6個(gè)月，脫產(chǎn)進(jìn)修期間工資照發(fā)，工作量減免，崗位津貼緩發(fā)，進(jìn)修結(jié)束經(jīng)考核完成規(guī)定的任務(wù)后可補(bǔ)發(fā)崗位津貼，業(yè)績(jī)津貼按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

掛職鍛煉培訓(xùn)的掛職時(shí)間一般為2—3個(gè)月，掛職期間所有待遇按在崗人員處理。

2、有計(jì)劃地在教職工中開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)和公需科目培訓(xùn)。

第十三條在崗學(xué)習(xí)是指參加學(xué)校、學(xué)院（單位）組織開(kāi)展的學(xué)術(shù)交流、專題報(bào)告、職稱（職業(yè)資格、執(zhí)業(yè)資格、技術(shù)等級(jí)）考試培訓(xùn)和政治理論學(xué)習(xí)等。

各學(xué)院、機(jī)關(guān)部門(mén)、直屬機(jī)構(gòu)、附屬機(jī)構(gòu)要建立健全本單位的學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃地定期組織集中學(xué)習(xí)。學(xué)院要健全和完善教研活動(dòng)辦法，使教研活動(dòng)成為教師學(xué)習(xí)、交流和提高教育教學(xué)能力的重要途徑。要建立和完善科學(xué)研究報(bào)告會(huì)制度，使報(bào)告會(huì)成為教師交流研究成果的平臺(tái)、培養(yǎng)研究能力的途徑。要有計(jì)劃地安排教師外出參加學(xué)術(shù)交流或研討會(huì)。要發(fā)揮兼職教授的作用，請(qǐng)兼職教授到學(xué)校（學(xué)院）開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告或教學(xué)指導(dǎo)。

第十四條博士學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)

1、人事處根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃和學(xué)科發(fā)展需要及培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)等因素制訂當(dāng)年博士培養(yǎng)計(jì)劃，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。各學(xué)院以學(xué)校下達(dá)的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，在保證教學(xué)工作正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上確定博士培養(yǎng)名單并報(bào)人事處審核。

教職工以同等學(xué)力申請(qǐng)博士學(xué)位的，經(jīng)學(xué)院（單位）同意后報(bào)人事處審核。

2、學(xué)院選派的博士培養(yǎng)人選應(yīng)德才兼?zhèn)?、熱?ài)學(xué)校、有發(fā)展?jié)摿?，符合學(xué)科和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。原則上碩士畢業(yè)后在校工作兩年以上的教職工方可報(bào)考博士。

3、計(jì)劃內(nèi)培養(yǎng)的博士生可采用脫產(chǎn)和在崗的學(xué)習(xí)方式。

①在崗攻讀博士，按在崗人員管理和考核，享受在崗人員待遇，每年可請(qǐng)假2—3個(gè)月脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，請(qǐng)假學(xué)習(xí)期間只享受檔案工資，考核時(shí)可適當(dāng)減免請(qǐng)假期間的工作量。

②脫產(chǎn)攻讀博士人員，在規(guī)定的學(xué)制期間檔案工資照發(fā)，學(xué)習(xí)期限不超過(guò)5年。

4、計(jì)劃外攻讀博士人員（即沒(méi)有納入學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的博士生）可申請(qǐng)調(diào)出學(xué)校，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后按有關(guān)規(guī)定辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。也可申請(qǐng)與學(xué)校保留工作關(guān)系，保留工作關(guān)系期間不享受學(xué)校的工資福利待遇。

計(jì)劃外攻讀博士人員申請(qǐng)保留工作關(guān)系的基本程序：本人提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院審查同意、人事處審核、主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后簽訂保留工作關(guān)系協(xié)議。協(xié)議期間連續(xù)計(jì)算工齡，檔案工資按政策晉升。未按協(xié)議規(guī)定返校工作的一律不再保留工作關(guān)系。

5、非專任教師攻讀博士由歸口學(xué)院（學(xué)科）統(tǒng)一考慮，并使用所在學(xué)院（學(xué)科）的培養(yǎng)計(jì)劃。

6、計(jì)劃內(nèi)培養(yǎng)的博士和計(jì)劃外攻讀的博士，按期畢業(yè)回校工作后，參照畢業(yè)當(dāng)年學(xué)校相關(guān)引進(jìn)政策兌現(xiàn)待遇。

第十五條碩士學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)

學(xué)校要求本科學(xué)歷層次的青年教師攻讀碩士研究生（碩士學(xué)位）。學(xué)校提倡專科及以下的非專任教師提高學(xué)歷層次。

1、教職工攻讀碩士可采取脫產(chǎn)或在崗的方式，以脫產(chǎn)為主，學(xué)習(xí)費(fèi)用自理。

2、在崗學(xué)習(xí)按在崗人員管理和考核，享受在崗人員待遇，每年可請(qǐng)假1-2個(gè)月脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，請(qǐng)假期間只享受檔案工資，考核時(shí)可適當(dāng)減免請(qǐng)假期間的工作量。

3、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

①教師脫產(chǎn)攻讀碩士，可申請(qǐng)與學(xué)校保留工作關(guān)系，其基本程序與待遇參照第十四條第四款執(zhí)行。

②職工脫產(chǎn)攻讀本科及以下學(xué)歷學(xué)位的，應(yīng)與學(xué)校解除人事關(guān)系，經(jīng)批準(zhǔn)后按有關(guān)規(guī)定辦理調(diào)出（或辭職）手續(xù)。

第十六條從2007年起，1972年1月1日以后出生的教師必須具有碩士研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位方可晉升講師（藝術(shù)、體育、外語(yǔ)專業(yè)的教師可放寬到2012年起執(zhí)行）。從2012年起，1972年1月1日以后出生的不具有碩士研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的講師（助教）不再續(xù)聘教師崗位（藝術(shù)、體育、外語(yǔ)專業(yè)的教師可放寬到2014年起執(zhí)行），應(yīng)通過(guò)競(jìng)聘方式轉(zhuǎn)崗，或調(diào)出學(xué)校。

第十七條出國(guó)研修。包括骨干教師出國(guó)進(jìn)修、管理人員出國(guó)培訓(xùn)和外語(yǔ)專業(yè)教師出國(guó)輪訓(xùn)。優(yōu)先選派學(xué)?！?51人才”出國(guó)進(jìn)修。

出國(guó)研修工作按《三峽大學(xué)選派優(yōu)秀教師和管理人員出國(guó)研修的實(shí)施方案》（三峽大人字?2005?第4號(hào)）開(kāi)展，教職工出國(guó)研修期間工資照發(fā)，教學(xué)工作量、社會(huì)工作量減免，崗位津貼原則上緩發(fā)，研修結(jié)束經(jīng)考核完成協(xié)議規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)后可補(bǔ)發(fā)崗位津貼，業(yè)績(jī)津貼按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校鼓勵(lì)教師申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金委資助的出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

第十八條國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者。選派對(duì)象原則上應(yīng)具有副教授及以上職務(wù)或博士學(xué)位，優(yōu)先選派學(xué)校“151”人才或重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的骨干教師。國(guó)內(nèi)訪學(xué)以教育部國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目學(xué)校及其學(xué)科和指導(dǎo)教師為主，優(yōu)先考慮對(duì)口支援院校及特聘教授、兼職教授所在單位。

國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者培養(yǎng)工作按《三峽大學(xué)選派國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者管理暫行辦法》（三峽大人?2007?8號(hào)）執(zhí)行。教師訪學(xué)所需培訓(xùn)費(fèi)學(xué)校承擔(dān)90%。教師訪學(xué)期間工資照發(fā)，教學(xué)工作量、社會(huì)工作量減免，崗位津貼原則上緩發(fā)，訪學(xué)結(jié)束經(jīng)考核完成規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)后可補(bǔ)發(fā)崗位津貼，業(yè)績(jī)津貼按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第四章管理

第十九條人事處負(fù)責(zé)制訂全校教職工繼續(xù)教育的總體規(guī)劃和計(jì)劃，各單位負(fù)責(zé)按計(jì)劃選派和落實(shí)培訓(xùn)人員。

第二十條教職工進(jìn)行繼續(xù)教育由個(gè)人向所在單位提交書(shū)面申請(qǐng)，按規(guī)定程序和權(quán)限辦理審批手續(xù)。

教職工在學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)期間，不得同期進(jìn)行出國(guó)研修或國(guó)內(nèi)訪學(xué)的培養(yǎng)。教職工享受學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)或出國(guó)研修或國(guó)內(nèi)訪學(xué)后，須回校工作2年以上方可申請(qǐng)類似的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修。

第二十一條學(xué)校建立和完善學(xué)習(xí)人員離校報(bào)告及回校報(bào)到制度。教職工學(xué)習(xí)離校前須向所在單位書(shū)面報(bào)告，所在單位應(yīng)及時(shí)將脫產(chǎn)學(xué)習(xí)人員情況報(bào)人事處。教職工外出學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)回校報(bào)到，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1個(gè)月及以上的教職工回校后應(yīng)及時(shí)到人事

處報(bào)到，憑人事處開(kāi)具的報(bào)到通知單及時(shí)到所在單位報(bào)到。

教職工脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間須參加考核，每年考核前須向所在單位書(shū)面匯報(bào)學(xué)習(xí)等情況。

教職工學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)向所在單位、人事處交驗(yàn)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)或結(jié)業(yè)證（合格證）和學(xué)習(xí)總結(jié)，提交培養(yǎng)單位出具的學(xué)習(xí)情況考核鑒定材料（密封）、經(jīng)費(fèi)資助情況證明材料（密封）和學(xué)習(xí)檔案（密封）。

所在單位要做好學(xué)習(xí)回校人員的工作安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)完成情況的考核工作。第二十二條學(xué)校選派參加學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)、出國(guó)研修、國(guó)內(nèi)訪學(xué)的教職工，在學(xué)習(xí)前須與學(xué)校簽訂協(xié)議。協(xié)議主要內(nèi)容包括：培養(yǎng)單位、學(xué)科專業(yè)、培養(yǎng)類型、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)期限、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)費(fèi)用、服務(wù)期限、中途變更處理、違約責(zé)任等。

第二十三條教職工不能任意調(diào)整繼續(xù)教育的形式和內(nèi)容、或延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，確需調(diào)整的，本人應(yīng)提前書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)所在單位和接受單位同意后報(bào)人事處審批。

第二十四條外出進(jìn)行繼續(xù)教育的教職工應(yīng)遵守所在國(guó)家的法律法規(guī)和所在單位的規(guī)章制度。

第二十五條學(xué)校設(shè)立師資培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)和職工教育經(jīng)費(fèi)，由人事處統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?。

學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)的所有費(fèi)用（含報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)、教材資料費(fèi)、考試辦證費(fèi)、答辯費(fèi)、差旅費(fèi)、住宿費(fèi)等）自理。

國(guó)內(nèi)訪學(xué)、專題業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校和個(gè)人共同承擔(dān)，學(xué)校承擔(dān)的比例按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，住宿費(fèi)、差旅費(fèi)（半年一個(gè)往返）、伙食補(bǔ)助按學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行，學(xué)校承擔(dān)經(jīng)費(fèi)的最高限額另行規(guī)定。

公派出國(guó)研修的費(fèi)用按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員所有費(fèi)用自理。

第五章附則

第二十六條在崗學(xué)習(xí)是指在崗工作、利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。在崗學(xué)習(xí)人員要遵守勞動(dòng)紀(jì)律、履行崗位職責(zé)、完成崗位任務(wù)，利用工作時(shí)間或赴外地學(xué)習(xí)須履行請(qǐng)假手續(xù)，各單位要加強(qiáng)對(duì)在崗學(xué)習(xí)人員的考勤管理。

第二十七條 處、科級(jí)干部繼續(xù)教育按學(xué)校干部管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。思政教師學(xué)習(xí)進(jìn)修由人事處、學(xué)生工作處及有關(guān)教學(xué)單位協(xié)調(diào)安排。

第二十八條 本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行，原《三峽大學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)管理辦法》同時(shí)廢止，《三峽大學(xué)選派優(yōu)秀教師和管理人員出國(guó)研修的實(shí)施方案》和《三峽大學(xué)選派國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者管理暫行辦法》中有調(diào)整的內(nèi)容以本規(guī)定為準(zhǔn)。

第二十九條本規(guī)定由人事處負(fù)責(zé)解釋。

主題詞：教職工繼續(xù)教育規(guī)定通知

三峽大學(xué)校長(zhǎng)辦公室2008年1月23日印發(fā)共印5份

第五篇：1.三峽大學(xué)研究生指導(dǎo)教師

三峽大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師名冊(cè)

（共計(jì):1045人，2017年9月統(tǒng)計(jì)）

一、水利與環(huán)境學(xué)院（89人）

田

斌

周宜紅

肖尚斌

郭

琦

鄭霞忠

王從鋒

董曉華

童富果

石小濤

彭

輝 陳和春

黃應(yīng)平

蔡宜洲

陳

鋼

陳建軍

陳志鼎

杜發(fā)興

高

柱

郭紅民

何

軍 黃建文

黃緒泉

黃耀英

黃宜勝

孫開(kāi)暢

田東方

王繼保

王

煜

吳海林

徐

剛 紀(jì)道斌

江

新

蔣定國(guó)

晉良海

景

繼

李衛(wèi)明

李洋波

李英海

孫愛(ài)華

趙春菊 劉

偉

劉心庭

盧曉春

馬海波

孟永東

彭

濤

彭云楓

宋

玲

燕

喬

高

婷 姚惠芹

姚金階

葉

永

殷德勝

袁宏川

張

萍

朱士江

楊學(xué)堂

劉

冀

唐次來(lái) 趙小蓉

郭家力

劉

瀲

楊忠勇

宋林旭

孫旭曙

陳

述

安

慧

李瑞萍

王興霞 夏

棟

戴凌全

程

雄 羅

威 范

勇

李新哲

*劉德富 *黃達(dá)海 *柴軍瑞 *戴會(huì)超 *陳求穩(wěn) *廖再毅 *王圣瑞 *胡曉農(nóng) *陳洪凱 *蘇中波 *黃賽花

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 胡

曉

鄭保敬

二、土木與建筑學(xué)院（95人）

李建林

許文年

彭

剛

張國(guó)棟

王世梅

劉章軍

王尚慶

談云志

白義如

劉

杰 陳

池

陳

林

陳

勇

程圣國(guó)

鄧華鋒

丁

瑜

高德軍

楊

俊

賀

瑜

黃海峰 江

巍

姜

袁

郎煜華

雷進(jìn)生

雷體洪

李桂媛

吳

劍

李

昆

李運(yùn)江

劉敬輝 盧書(shū)強(qiáng)

陸付民

周明濤

周萬(wàn)清

易慶林

易

武

涂鵬飛

汪

峰

王孔偉

王樂(lè)華 彭艷周尚

敏

孫大偉

湯艷春

張

帆

張

華

吳小勇

伍

岳

夏振堯

肖尚斌 王瑞紅

王先軍

王志儉

吳定洪

張京穗

張業(yè)明

趙二平

陳燈紅

王

青

王

宇 肖詩(shī)榮

徐

港

楊

建

曾懷恩

宋

琨

明

濤

袁曉露

曾懷恩

劉

杰（?。┳笄遘?/p>

郭永成齊東春 楊

超

黃波林

*蔡德所 *鄭

宏 *程

濤 *黃學(xué)斌 *李家泰 *李文偉 *秦立平*宋官保*唐云偉 *袁建議 *周昌棟 *盧應(yīng)發(fā) *孟召平*余

嶺 *羅先啟 *殷建華 *崔玉軍 *張定邦 注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 趙家成 *言志信

三、機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院（51人）

方子帆

趙春華

游

敏

趙新澤

張

屹

陳從平

查

靚

陳保家

陳永清

杜

軒 杜義賢

付建科

黃才華

李浩平

李

力

李立軍

李

響

廖湘輝

劉芙蓉

譚宗柒 湯雙清

田紅亮

田啟華

王林軍

吳

剛

吳海華

吳正佳

徐

翔

徐喻瓊

燕

怒 葉喜蔥

余

萬(wàn)

曾孟雄

張發(fā)軍

張明松

趙光偉

朱大林

陳法法

何孔德

秦紅玲 趙美云

袁顯寶

董元發(fā)

鐘先友

李

波

張從陽(yáng) *羅

震 *魏正英 *張揚(yáng)軍 *陳士安 *孟 寧

四、材料與化工學(xué)院（32人）李東升

張露露

楊學(xué)林

譚新玉

陳衛(wèi)豐

代忠旭

豐

平

胡為民

姜禮華

李德江 劉文俊

倪世兵

石增敏

孫小華

孫宜華

吳亞盤(pán)

向

鵬

肖

婷

余海洲

趙

君 胡為民

董文文

陶華超

侯東芳

胡玉林

戴

雷

孫盼盼

喬秀清

黃

妞

張諾諾 王

龍 鄭開(kāi)波

五、電氣與新型能源學(xué)院（92人）

李咸善

沈艷軍

黃悅?cè)A

汪芳宗

胡翔勇

陳堂賢

崔志強(qiáng)

高廣德

高虹亮

井立兵 高學(xué)軍

郭貴蓮

胡漢梅

黃敬堯

吉培榮

江全才

蔣冰華

李文武

李亞莎

廖道爭(zhēng) 劉道兵

劉會(huì)家

孟遂民

冉華軍

施保華

孫

堅(jiān)

譚

超

唐

波

萬(wàn)鈞力

王成江 王歸新

王凌云

王仁明

文

中

吳成明

吳先用

吳正平

夏昌浩

向小民

向?qū)W軍 楊文輝

姚明仁

游文霞

袁建華

袁兆強(qiáng)

張

濤

張宇嬌

趙亮方

鐘

浩

周云海 鄒紅波

徐艷春

楊

楠

張赟寧

趙

平

邾玢鑫

鮑

剛

程

杉

鄧長(zhǎng)征

方春華

高

健

李振華

李振興

邱

立

翁漢琍

黃景光

席

磊 普子恒

*袁曉輝 *林湘寧 *陳科基 *張廣洲 *張建功 *樊曉虹 *程永權(quán) *王

輝 *孟祥萍 *劉文洲 *龔祖春 *孫宏彬 *張清華 *魏榮宗 *陳陽(yáng)泉 *蔡建平注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

程江洲

王

強(qiáng)

薛田良

朱建國(guó)

王彥海

粟世瑋

陳

鐵

黃雄峰

六、計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院（61人）

雷幫軍

蔡政英

陳慈發(fā)

陳

明

陳

鵬

陳曉輝

董方敏

龔本燦

龔國(guó)強(qiáng)

賀

鵬 黃

瑤

黃志勇

蔣廷耀

康小軍

劉軍清

劉

勇

欒國(guó)森

任

東

孫水發(fā)

覃

琴 田衛(wèi)新

王安慧

王緩緩

王俊英

魏康林

魏

寧

余肖生

曾菊玲

周學(xué)君

鄒耀斌 夏

平

肖

敏

徐光柱

徐守志

徐義春

嚴(yán)朝軍

但志平

崔文超

李

昭

丁曉波 臧兆祥

周歡

萬(wàn)書(shū)振

石勇濤

*黃文江 *黃子安 *金和平*呂

科 *饒志強(qiáng) *王紀(jì)華 *楊先一 *肖人彬 *陳 剛 *潘瑜春 *吳華瑞 *吳

釗 *李偉生 *吳義熔 *何涇沙 注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 王東娟 *高申勇

七、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（68人）

何偉軍

主

悔

蔡厚清

賈立敏

鄭浩昊

戴發(fā)山

鄧曦東

丁雪峰

段

波

段躍芳 黃

華

黃昌富

黃正偉

闞如良

李齊放

李欣紅

林

楓

林

青

劉

浩

戚擁軍 孫達(dá)林

孫海兵

覃朝暉

譚本艷

譚江濤

田

野

王建平

王

雷

王小寧

向常春 徐清海

薛才玲

尹開(kāi)國(guó)

曾宇平

詹

麗

張

銘

張小艷

張曉燕

張雄林

趙

彪 趙建華

鐘海燕

周軍

周宜君

周銀珍

趙

旭

祝

濤

蘇發(fā)金

*王心良

*王生云

*萬(wàn)坤揚(yáng) *丁志國(guó) 注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

王

珍

龔小鳳

涂

娟

胡

鶯

黃廷政

徐

凱

張

宇

盛三化

羅麗娜

韓雪梅 崔

勇

呂文娟

李海斌

廖雪蓮

謝五洲

孟愛(ài)華

八、醫(yī)學(xué)類（250人）

（一）醫(yī)學(xué)院（58人）

王艷林

何

治

劉

森

陳

濤

張長(zhǎng)城

王

婷

楊唐斌

艾文兵

曹春雨

頓耀艷 高建明

郭煜暉

趙

云

韓

莉

胡

衛(wèi)

黃衛(wèi)鋒

黃文峰

李世剛

李志紅

李自成 劉朝奇

張世忠

劉慧剛

柳長(zhǎng)柏

盧訓(xùn)叢

駱社丹

梅志剛

倪毅然

盛德喬

宋銀宏 王嘉軍

王

磊

王南平

吳江鋒

習(xí)

楊

肖長(zhǎng)義

楊紅衛(wèi)

喻玲玲

張瑞濤

趙

博 鄭衛(wèi)紅

鄒黎黎

郭嘉麗

黃益玲

王德成吳紅艷

袁成福

曾建紅

王

琥

孫麗丹 譚

瀟

王艷華

李夏春

趙海霞

秦

燁 *何作祥 *黃利鳴 *廖德仲

（二）第一臨床醫(yī)學(xué)院（92人）楊

俊

鮑同柱

陳愛(ài)軍

陳海丹

陳世雄董自強(qiáng)

方

清

高寶安

龔

正

何

政李雪莉

梁

亮

劉

健

劉

磊

劉

敏仝巧云

王

敏

王雄偉

王燕燕

王中顯尹

龍

余成新

余

偉

張家玉

張

強(qiáng)鄭世華

周華軍

周敬華

周軍

周天貴周園紅

崔

蕾 董軍峰 吳

輝 宋志霞注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

胡余昌

羅春華

張曉磷

陳建玲

劉

蓉張朝輝

張其梅

周曉琳

梁

亮

湯和青周暢

李道俊

胡火軍

鄧紅艷

李雪莉

（三）第二臨床醫(yī)學(xué)院（25人）袁

丁

曹經(jīng)江

戴遲兵

高學(xué)農(nóng)

簡(jiǎn)道林張

晶

張先林

周敬群

周游

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

胡

兵

胡

斌

易慕華

鄒學(xué)軍

李秀華余

濤

（四）第三臨床醫(yī)學(xué)院（10人）崔

潔

李

堅(jiān)

王翔宇

吳發(fā)明

張佳光 注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 劉

莉

柯

紅

付納新

朱云飛

孫

勁

（五）人民醫(yī)院（39人）

查運(yùn)紅

李俊明

艾耀偉

陳劍鋒

崔向軍余

旻

張希洲

章

園

趙東剛

鄒秀蘭注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

覃兆軍

梁

杰

曹勝華

倪吉祥

張郁林占樂(lè)云

舒愛(ài)華

李六生

李玉斌

宋承偉楊懷潔

黃杰

陳曉波

陳一東胡

軍

胡明政孫崇玲

唐立華魏

鈞

夏敬彪張慶勇

張勝初朱

平

朱武飛羅

然

楊

林

易

文曾凡軍

劉宇飛周剛

李

紅

李新志王俊杰

韓慶斌杜遠(yuǎn)立

王迎難佐滿珍

王

君呂云波

高開(kāi)波宋書(shū)林

賴建平崔邦平

丁家望

董傳江 霍

鳴

李冰心

李書(shū)國(guó) 田春雷

田

銘

田玉鳳

許新華

楊

簡(jiǎn)

葉

紅

張松林

趙紅衛(wèi)

鄭

軍

鄒

媛

劉

強(qiáng)

汪心安

曾朝陽(yáng)

郭靜明

陳

春 李

莉

魯明騫

魯

際 李志英

羅

軍

王

平向常清

劉云濤

池末珍

夏秋江

邢翔飛

徐

亮 韓

林

金桂蘭

王

艷 胡愛(ài)心

張秉宜

喻俊峰

（六）第二人民醫(yī)院（13人）

張繼紅

吳煦東

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

吳相柏

賀會(huì)清

杜

丹

王慶海

尹宜發(fā)

胡大軍

李永忠

李曉蘭

梅

泉

韓

慶 鄧曉燕

（七）公共衛(wèi)生研究中心（1人）

徐

英

（八）中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)院（11人）

周繼剛

張繼紅

楊松柏

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師

邱紹勤

段硯方

李秀成黎海龍

劉宏軍

劉興國(guó)

談發(fā)明

羅

濤

（九）婦女兒童臨床醫(yī)學(xué)院（1人）

白靈子

九、文學(xué)與傳媒學(xué)院（62人）

吳衛(wèi)華

何偉軍

李建林

朱華陽(yáng)

周衛(wèi)華

張繼平

張慧敏

張厚知

張

芹

章

輝 邊利豐

陳全黎

鄧新華

鄧瑩輝

杜曉紅

付全新

高

瑋

郭

勇

胡

丹

黃首晶 黃婉梅

黃

威

孔育新

李建國(guó)

李

潔

李素芹

李文斌

李小駒

劉

波

張

朔 劉傳清

劉建新

劉月新

劉志富

柳慶勇

羅

凌

彭紅衛(wèi)

桑大鵬

譚曉平

趙喬翔 王前程

王作新

吳

芳

徐志學(xué)

楊軍會(huì)

楊黎明

趙

軍

楊作玲

袁金平

譚志松 黃權(quán)生

李雪梅

*向培鳳 *黃芙蓉 *范長(zhǎng)敏 *王永平*佘丹清 *魏 飴 *江臘生 *沈陸娟 *管彥波 *董建輝

十、馬克思主義學(xué)院（40人）

陳金明

陳運(yùn)普

范

暢

胡俊修

胡孝紅

賈孔會(huì)

黎見(jiàn)春

李敏昌

林

暢

劉名軍 劉天旭

劉

宇

羅

萍

馬鵬翔

潘大禮

皮海峰

朱國(guó)慶

譚志松

田

強(qiáng)

田世錠 王

進(jìn)

吳淑嫻

熊文斌

閆少華

閻

穎

張洪波

張學(xué)見(jiàn)

趙秀麗

鄭來(lái)春

鄭小燕 黃

麗

黃

河

李

越

宋仕平*李衛(wèi)東 *陜大海 *唐建平*張國(guó)祥 *張永紅*鄭澤金

十一、法管學(xué)院（26人）

鄧海娟

范姣艷

黃利紅

李國(guó)際

李見(jiàn)順

盧以品

駱東平

歐陽(yáng)慶芳

潘愛(ài)國(guó)

唐祖愛(ài) 田

強(qiáng)

王寶成吳淑嫻

熊敏瑞

余

瀾

曾

鵬

朱

靜

朱祥貴

韓永軍

許倍慎 陳秀平

王守文

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 何克春

梁賢艷

陳

軍

劉金生

十二、理學(xué)院（56人）

馮笙琴

潘禮慶

鄭

勝

王忠龍

羅從文

于

林

張明望

劉紅美

宋來(lái)忠

毛

峰 蹇繼貴

江明輝

杜廷松

余

波

鄧小煉

肖紅英

俞

輝

王衛(wèi)東

張淵淵

陳小剛

劉

雁

黃祥平

張清河

常云峰

王高峽

趙守江

張小華

金雁鳴

熊新華

鄧雪梅 陳

鵬

李

瓊

王寶賢

楊種田

朱麗婭

樊帥偉

王

飛

丁林杰

張慧娟

田?？?曾曙光

黃秀峰

魯廣鐸

何慧靈

吳科軍

劉高潮

柳福祥

樸紅光

劉

敏

羅志會(huì) 肖焱山

許瑞珍

楊雄波 孫

飛

覃文杰

楊珊珊

十三、生物與制藥學(xué)院（57人）

鄒

坤

陳芳清

陳發(fā)菊

肖述章

張德春

汪鋆植 樂(lè)超銀

李

濤

劉明國(guó)

龔大春 何正權(quán)

姚

偉

但飛君

陳國(guó)華

李曉玲

楊昌英

賈國(guó)梅

郭志勇

張文麗

周海峰 涂

璇

呂育財(cái)

廖照江

劉國(guó)勇

黃年玉

劉士平

王建柱

周新文

陳劍峰

涂志英 張榮華

王傳華

方艷芬

鄧張雙

羅華軍

賈漫珂

郭金玲

雷生姣

賀海波

劉立明 梁宏偉

王玉兵

程

凡

劉朝霞

沈祥陵

*李莉娥 *謝宗強(qiáng) *姚

鵑 *戴方喜 *陳春城 *鄧偉僑 *馬萬(wàn)紅 *李 嘯 *郭茂生 *吳

軍 *徐 飛

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 *桑子陽(yáng)

十四、藝術(shù)學(xué)院（14人）

陳開(kāi)穎

陳宇京

黃亞琪

孫

瑜

王祖龍

余

銳

周傳發(fā)

周德聰

鄒鳳波

李曉艷 羅海東

張玉玲

陳

瓊

余菲菲

十五、體育學(xué)院（10人）

陳啟湖

賀道遠(yuǎn)

秦小平

任麗萍

王

巖

王

艷

吳志勇

楊

玲

喻

堅(jiān)

夏

青

十六、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（32人）

陳洪斌

陳月紅

程愛(ài)群

何愛(ài)晶

胡曉瓊

雷

卿

李權(quán)文

林

俐

劉景霞

李志坤 劉凌玲

劉

鵬

駱賢鳳

聶珍釗

屈

瓊

上官燕

王秀銀

席

敬

肖

惜

徐建綱 楊春芳

楊鴻雁

張曉艷

趙征軍

劉云飛

陳述軍

楊先明

*朱振武 *劉軍平

注：以下為專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師 覃芳芳

田緒軍

田俊雷

十七、民族學(xué)院（10人）

曹大明

陳廷亮

黃柏權(quán)

劉冰清

王祖龍

吳正彪

謝國(guó)先

楊

超

岳小國(guó)

葛政委 備注：

截止2017年9月統(tǒng)計(jì)，三峽大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師共計(jì)1045人。其中，校外碩士研究生指導(dǎo)教師104人（姓名前標(biāo)有“*”號(hào)者）。