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      第一次學(xué)干大會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 16:28:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第一次學(xué)干大會(huì)活動(dòng)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第一次學(xué)干大會(huì)活動(dòng)總結(jié)》。

      第一篇:第一次學(xué)干大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院2011年全體學(xué)干大會(huì)總結(jié)書

      為了讓2011級(jí)的新干事能夠盡快了解學(xué)生會(huì)規(guī)章制度、部工作職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)置等以便快速融入學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦此次計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院全體學(xué)生干部大會(huì)。本次大會(huì)由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部主辦,由綜合部、宣傳部協(xié)作完成.現(xiàn)將本次大會(huì)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)基本內(nèi)容:

      1、活動(dòng)內(nèi)容: 在開展活動(dòng)之前我們做好了充分的準(zhǔn)備工作,組織部各成員積極投入到各自的工作中,我們也聯(lián)系好了相關(guān)部門來配合我們的工作。我們?cè)诨顒?dòng)開始前五天就召開部門會(huì)議,進(jìn)行了具體分工,一切的準(zhǔn)備工作陸續(xù)的開始。在本次的大會(huì)中,由青年教育中心分管主席兼團(tuán)委副書記范平擔(dān)任主持人,并由她介紹本次大會(huì)的流程,隨后我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席祝恒節(jié)發(fā)表重要講話,并在下面走動(dòng),介紹團(tuán)委學(xué)生會(huì)規(guī)章制度、機(jī)構(gòu)設(shè)置、團(tuán)學(xué)工作注意事項(xiàng)等并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的與會(huì)者進(jìn)行了提問。隨后各分管主席介紹各自分管工作及分管部門的工作職責(zé)。隨后執(zhí)行主席再次講話和提問,并介紹了各部門的部長(zhǎng),最后與會(huì)學(xué)干上臺(tái)發(fā)言,執(zhí)行主席宣布本次大會(huì)結(jié)束。在組織部的成員的引導(dǎo)下各位與會(huì)者按照秩序退場(chǎng)。

      2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排:

      經(jīng)過一序列的考慮,最終定于2011年11月4號(hào)晚上7點(diǎn)在先骕樓四樓報(bào)告廳舉辦此次大會(huì)。

      3、人員安排:

      本次大會(huì)由組織部新干事丁勇負(fù)責(zé)組織,由組織部部長(zhǎng)陳志超指導(dǎo)并監(jiān)督。由組織部各成員全體協(xié)作完成各自的工作。

      4、宣傳工作:

      本次交流會(huì)得以順利開展與我們的良好宣傳密不可分,在會(huì)前及時(shí)下發(fā)通知到各班,并且還與學(xué)院宣傳部取得聯(lián)系,讓宣傳部陪工作人員配合我部門的工作。

      二、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      1、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn):

      (1)、組織部全體工作人員積極性非常的高,在活動(dòng)準(zhǔn)備期踴躍獻(xiàn)策,思考活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,未雨綢繆。

      (2)我部門人員該分工時(shí)分了工,該合作時(shí)合了作,分散的力量集中在了一起。這一點(diǎn)在前面的幾次的活動(dòng)中從沒有出現(xiàn)過。(3)、進(jìn)場(chǎng)的秩序非常的好,這與我部門工作人員的精心引導(dǎo)是密切相關(guān)的。

      (4)提前備好了多份簽到表、座位表和多只筆,做到了未雨綢繆。這也是進(jìn)場(chǎng)秩序能保持很好的一個(gè)重要的原因。

      (5)在整個(gè)會(huì)議期間現(xiàn)場(chǎng)的秩序特別的好,與會(huì)者也在認(rèn)真的聽,發(fā)言人完全地把住了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

      (6)上臺(tái)發(fā)言階段與會(huì)者積極上臺(tái)發(fā)言。

      2、活動(dòng)中存在的不足:

      (1)、活動(dòng)準(zhǔn)備期有些混亂,組織者有些事情忘了做,有些事情也沒問清楚。(2)、通知的下發(fā)出現(xiàn)了意外,沒有到位。收到通知與會(huì)者的收到了好多遍,而沒有收到通知的一條也沒收到。

      (3)、去辦公室拿物品的工作人員沒有很好地把握時(shí)間。

      (4)、出現(xiàn)了代簽、中途退場(chǎng)的情況,我部門的工作人員沒有及時(shí)地制止。(5)、座位表的安排不夠詳細(xì)。

      三、活動(dòng)的建議:

      1、組織者要精心策劃,注意細(xì)節(jié)問題,及時(shí)行動(dòng),必須認(rèn)真做好策劃工作且必須及時(shí)付之行動(dòng),不要拖拉。并分配好任務(wù)。

      2、我部門人員要繼續(xù)保持工作的積極性,在活動(dòng)的準(zhǔn)備期認(rèn)真地想好再活動(dòng)期間可能會(huì)出現(xiàn)的問題,要做到未雨綢繆。

      3、負(fù)責(zé)下發(fā)通知的人員一定要下到位。

      4、負(fù)責(zé)聯(lián)系其他部門的人員一定要提前聯(lián)系好,需要他們配合的事一定要交代清楚。

      5、有不懂的事一定要問清楚,不要到了出現(xiàn)了問題再來問。

      6、負(fù)責(zé)去拿活動(dòng)需要物品的人員一定要把握好時(shí)間,要拿的東西一定要拿齊。

      7、全體工作人員要注意身體。

      總結(jié)人:組織部干事丁勇

      二0一一年十一月六日

      第二篇:第一次大會(huì)總結(jié)

      三農(nóng)學(xué)社2012級(jí)全體大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      一、時(shí)間地點(diǎn):

      2012年9月25號(hào)晚上18:00南開大學(xué)濱海學(xué)院三農(nóng)學(xué)社第?屆社員全體大學(xué)在第4教學(xué)樓213教室舉行。

      二、參與人員:

      大會(huì)邀請(qǐng)了各兄弟社團(tuán)的社長(zhǎng):遠(yuǎn)航文學(xué)社社長(zhǎng)--羅彬彬………..等到席,同時(shí)也邀請(qǐng)到三農(nóng)學(xué)社第?屆社長(zhǎng)李忠濤、第?屆社長(zhǎng)崔書樂、副社長(zhǎng)姜嘉怡、社長(zhǎng)助理逯慧芝到場(chǎng)以及參加本次大會(huì)的現(xiàn)任社長(zhǎng)閆昱新、副社長(zhǎng)周濟(jì) 武志霞、社長(zhǎng)助理王荷、團(tuán)支書朱曉聰、辦公室主任趙迪 郭雯、組策部部長(zhǎng)劉晶 林嘉欣、學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)吳志鵬 李曉文、網(wǎng)宣部部長(zhǎng)劉婧 毛潤(rùn)澤以及2012級(jí)全體成員。

      三、大會(huì)流程:

      1、主持人宣布大會(huì)開始,同時(shí)宣讀大會(huì)的注意事項(xiàng),放校歌,介紹社團(tuán)的主要人物以及各嘉賓并站起示意。(周濟(jì))

      2、社團(tuán)詳細(xì)介紹三農(nóng)宗旨,社團(tuán)組織結(jié)構(gòu),社團(tuán)現(xiàn)狀。(武志霞)

      3、社團(tuán)視頻展示環(huán)節(jié),展示三農(nóng)風(fēng)采。(王荷)

      4、三農(nóng)主要成員發(fā)言環(huán)節(jié)

      A、三農(nóng)上屆社長(zhǎng)崔書樂說說在三農(nóng)的一些收獲和感言,對(duì)現(xiàn)在社團(tuán)的一些寄語;

      B、主持人邀請(qǐng)三農(nóng)學(xué)社現(xiàn)任社長(zhǎng)閆昱新上臺(tái)演講,說說社團(tuán)在本學(xué)期的規(guī)劃,活動(dòng)及社團(tuán)的發(fā)展方向;

      C、由三農(nóng)各部派代表上臺(tái)宣讀本部的名單以及章程(發(fā)言時(shí)間2分鐘以上5分鐘以下,上臺(tái)順序 社長(zhǎng)助理 團(tuán)支書組策部——學(xué)術(shù)部——辦公室——網(wǎng)宣部)

      5、放社歌中全體三農(nóng)人宣誓

      6、三農(nóng)社員上臺(tái)介紹自己,展示個(gè)人風(fēng)采

      7、大會(huì)結(jié)束,嘉賓先行退場(chǎng),三農(nóng)社員集體拍照再退場(chǎng)

      四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

      1、新社員在入場(chǎng)交社費(fèi)期間出現(xiàn)秩序混亂

      2、在大會(huì)進(jìn)行期間PPT的放映與主持人的介紹不相融合五、對(duì)未來的展望:

      在今后的一年里,社團(tuán)活動(dòng)的舉辦離不開各兄弟社團(tuán)、各干事以及全體成員的支持與合作,我們一定秉承三農(nóng)學(xué)社的宗旨,并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力辦好每次活動(dòng),提高社團(tuán)影響力!

      第三篇:第一次社員大會(huì)活動(dòng)流程

      第一次社員大會(huì)活動(dòng)流程

      開始時(shí)間:8:30。1,社長(zhǎng)講話。

      2,副社長(zhǎng)講話。(時(shí)間自己把握)

      3,分部:外聯(lián)部,組織部,宣傳部,生活部,財(cái)務(wù)部(每部部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)一名。干事三名),同時(shí)講解各部門職責(zé)。

      4,回答社員問題。(5分鐘左右)

      5,搞活動(dòng),《模擬超市》,分20組,每組兩人。其余同學(xué)每人手里15元錢,進(jìn)行選購。賺錢最多的三組獲勝。(四個(gè)人發(fā)給大家假錢,一個(gè)人在臺(tái)上做記錄,兩個(gè)人數(shù)錢)

      6,獲勝者給予榮譽(yù),做社團(tuán)儲(chǔ)備人才。7,收社費(fèi),簽名。(馬飛云和胡筱負(fù)責(zé))8,解散,收拾場(chǎng)地(生活部負(fù)責(zé))

      第四篇:第一次干什么的作文

      第一次干什么的作文

      第一次干什么的作文

      (一)今天,因?yàn)榘职趾蛬寢尪己苊?,叫我和姐姐炒菜,第一次炒青菜作?50字。于是,我和姐姐分工,她炒黃瓜,我炒青菜。

      炒菜開始了,我先洗青菜,洗完兩遍青菜后,姐姐說:“要把青菜和青菜桿分開來洗,一是洗的更干凈,二是你炒的時(shí)候青菜桿要先下鍋,葉后下鍋?!毕赐昵嗖撕?,我洗凈鍋,打起火,差不多鍋里的水珠沒有時(shí),我放了點(diǎn)豬油,待豬油冒熱氣時(shí),我把菜干放下去炒,約2至3分鐘,我再把菜葉放下去,用鏟子不斷翻炒,差不多八成熟了,用鏟子翻動(dòng)幾下,最后熄火,用盤子把青菜盛盤子里,端到飯桌上,我先叫爸爸嘗了一下,“嗯,不錯(cuò),就是太咸了”爸爸回答說。我狡猾的說:“我故意放那么多鹽的,青菜要配飯才好吃呢!”爸爸又配飯嘗了一口,說:“還是太咸了,你放的鹽太多了,還死要臉皮。做個(gè)人只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有進(jìn)步!”

      聽了爸爸的話我慚愧的低了頭??

      我相信,下次我炒青菜不會(huì)放那么多鹽的。

      第一次干什么的作文

      (二)那天,老師告訴我們,下周一的升旗儀式有我們班主持,老師要選主持人,我連忙舉起手來希望老師叫到我,那樣老師就會(huì)選我當(dāng)主持人,第一次當(dāng)主持人作文。盡管我很想當(dāng)主持人,可當(dāng)老師一叫到我時(shí),我的心情又緊張又激動(dòng)!

      當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員給我稿子時(shí),我心里就想;一定要把這份稿子讀熟,讀好。

      星期六,星期天我在家里盡最大的努力練好,媽媽總是在一邊指導(dǎo)我!

      星期一終于到來了,我心里是那么緊張以至于不敢看下面的同學(xué)們。今天又很冷凍的我直打哆嗦,輪到我演講了,我的腦子只覺得“刷”地一下,把自己練習(xí)的都忘了,還好我閉上眼睛,告訴自己,你能行!我頓時(shí)覺的渾身充滿了力量。

      在我演講時(shí),風(fēng)真是太大了,稿子刮亂了,幾乎看不清字,平時(shí)的苦練終于派上用場(chǎng)了,我?guī)缀醵际潜诚聛淼模x著讀著,自己覺得也沒那么緊張了,下面同學(xué)一張張臉都在看著我,頓時(shí)又緊張起來。

      讀完了這份稿子,覺得自己讀的并不怎么樣,但是看到下面的同學(xué)們都在為我鼓掌,我又覺得自己讀的并不是不好。

      通過當(dāng)主持人這一件事我學(xué)到了許多關(guān)于演講的語言表情、動(dòng)作也讓我學(xué)到最多的是演講并不難。

      沂南一小五年級(jí):王含月自從我有記憶起,我就羨慕那些能站在升旗臺(tái)上演講的大哥哥大姐姐們,我多么希望自己也能像他們一樣在每周一次的升旗儀式演講。那高高的主席臺(tái),是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

      終于,機(jī)會(huì)來了。這學(xué)期我們班值周時(shí),我被榮幸地選為升旗儀式的主持人,我終于可以自豪地走上主席臺(tái)了。那天,一進(jìn)家門,我就大聲宣布:“我要當(dāng)主持人了,我要當(dāng)主持人了!”媽媽聞聲趕來,了解事情經(jīng)過后表揚(yáng)了我,還不忘叮囑我好好練習(xí)。我聽了以比平時(shí)快兩倍的速度做完了作業(yè),開始練習(xí)起>主持詞。我把能用的時(shí)間都用了起來,連上廁所的時(shí)間也不放過。

      星期一到了,我不到六點(diǎn)就起床了,換上剛洗過的校服,看時(shí)間還早,又開始練習(xí)。升旗儀式馬上就要開始了,我和另外兩個(gè)升旗手提前下?lián)нM(jìn)行了練習(xí)。時(shí)間一分一秒過去,我卻莫明地緊張起來。音樂如時(shí)響起,同學(xué)們排著隊(duì)陸續(xù)走進(jìn)了操場(chǎng)。我拿著話筒站在臺(tái)上,看著臺(tái)下密密麻麻的人頭,平時(shí)膽大的我卻害怕起來?!叭f一念錯(cuò)了怎么辦?會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外情況呀???”種種念頭在我腦中盤旋。雖然臺(tái)上風(fēng)很大,但我明顯覺得自己渾身發(fā)熱,捏著話筒的手也冒出了冷汗。我靜下心來深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”臺(tái)下的同學(xué)們一下子安靜了下來。我像背課文似的流利地讀著升旗手的事跡簡(jiǎn)介,謝天謝地,一切如常,只是覺得自己的聲音輕了些。高老師站在升旗臺(tái)下為我打氣、加油,我很是感動(dòng),許久,我用最大的聲音宣布升旗儀式結(jié)束,直到那時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

      回到家后,媽媽馬上上前問我表現(xiàn)得怎么樣,有沒有緊張?我說:“老師說表現(xiàn)得不錯(cuò),但我覺得聲音不夠響亮!”媽媽聽了,打趣地說:“平時(shí)你嗓門不是挺大的嘛!”我聽了一下子臉紅了?!安贿^!”媽媽補(bǔ)充道,“第一次嘛,誰都難免會(huì)緊張。有了這次的經(jīng)歷,以后要是還有這種機(jī)會(huì),你的心里自然就有把握了!”

      是的,正如媽媽所說,如果有下次,我一定會(huì)做得更好!

      昨天,>班主任趙老師叫我和袁思齊、張靜怡到辦公室去,我們不知道是不是因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么事?我想:老師是不是要批評(píng)我們呀?我們懷著忐忑不安的心情來到辦公室。老師說:想讓我們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)上當(dāng)主持人,并且請(qǐng)爸爸媽媽幫助寫一份串詞。我們一聽,心里樂開了花,我還是第一次要當(dāng)主持人呢!

      晚上,爸爸媽媽一回來我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了他們,爸爸說:支持我!媽媽也很高興,并鼓勵(lì)我。袁思齊的爸爸幫我們寫好了串詞,因?yàn)閺堨o怡家不和我們家在一起,所以我只和袁思齊一起有感情地讀了一遍,就各自睡覺了。

      第二天,我和袁思齊、張靜怡又重新排練了一次,體育課時(shí)老師又讓我們繼續(xù)排練。中午,媽媽給我精心打扮了一番,然后,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。

      聯(lián)歡會(huì)就要開始啦,我害怕我讀的音不對(duì),害怕小朋友們笑話我,在主持節(jié)目的間隙,我就一遍一遍地在心里默讀,把讀音不確定的字問媽媽。

      聯(lián)歡會(huì)結(jié)束啦,我覺得非常成功,我欣喜若狂地回家了。

      第一次干什么的作文

      (三)寒假到了,同學(xué)們都高高興興的回了家??晌乙宦飞铣蠲伎嗄樀模?yàn)槲业纳眢w不好,所以要在這個(gè)寒假里去做手術(shù)。

      很快,我就回到了家里,剛剛坐下,媽媽又開始>嘮叨了。說準(zhǔn)備什么時(shí)候做手術(shù),聽得我是毛骨悚然。我連勸慰道:“媽媽,您別再說了,再說,我就不理你?!眿寢屵@才停住嘴,半天也沒吭一聲。

      到了手術(shù)的前一天,我的心情特別浮燥,像一只熱鍋上的螞蟻。

      終于到了第二天,我們一家人來到醫(yī)院。我的心跳情不自禁的加快速度。我漫不經(jīng)心地跟隨家人來到“手術(shù)招待所”,我頓時(shí)變得很焦急,害怕。幾乎每分鐘心跳都會(huì)加速。

      “文振祥”,“在這里,快跟我來”,醫(yī)生喊道。我很不情愿地走進(jìn)手術(shù)室,護(hù)士早就準(zhǔn)備好了工具---晃眼的鑷子,雪白的紗布,令人寒酸的剪刀等等。醫(yī)生要我躺在床上,一針麻藥刺進(jìn)去,我的手術(shù)部位如千萬斤石頭壓著。醫(yī)生還用針試探我?guī)紫?,看一看還痛不痛,那針刺得我尖叫。過了一會(huì)兒,麻藥起作用了,無論醫(yī)生再怎么刺,我感覺不到一點(diǎn)兒疼痛,只覺得有一點(diǎn)兒腫脹。

      醫(yī)生一邊給我做手術(shù),一邊與護(hù)士小姐講,我也被他們的笑話所吸引,想不到這是醫(yī)生的計(jì)劃,在我聽得入迷時(shí),醫(yī)生用剪刀剪了一下,我竟然沒有一點(diǎn)兒知覺。

      醫(yī)生把我送出了手術(shù)臺(tái),終于一場(chǎng)驚險(xiǎn)的**過去了。

      第五篇:第一次活動(dòng)總結(jié)

      自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室

      第一次集中研修活動(dòng)總結(jié)

      為了全面實(shí)施《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室實(shí)施方案》,落實(shí)《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室2013年工作計(jì)劃》,發(fā)揮開放、便捷、高效的名校長(zhǎng)工作室平臺(tái)作用,在自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一部署,自治區(qū)名校長(zhǎng)工作室管理指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo),新疆教育干部培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室經(jīng)過精心的籌備,于2012年12月17日-20日舉行了第一次為期四天的集中活動(dòng),工作運(yùn)行正常,取得良好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)會(huì)精神,明確任務(wù)。2012年10月17日,本工作室主任、副主任3人,代表工作室參加了“首批自治區(qū)中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室啟動(dòng)儀式”,認(rèn)真聽取了自治區(qū)教育廳黨建處長(zhǎng)丁邦文對(duì)《自治區(qū)級(jí)中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室建設(shè)方案(試行)》的詳細(xì)解讀,領(lǐng)會(huì)精髓,明確思路,聆聽了北京教育學(xué)院季萍教授的專題講座《有效教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)方式》,參與了分組研討,明確了工作室的當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)和初步的工作思路。

      二、精心籌備,制定目標(biāo)。在自治區(qū)名校長(zhǎng)工作室管理指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校立即投入前期的準(zhǔn)備工作,成立秘書組,選拔有責(zé)任心、有工作經(jīng)驗(yàn)的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任工作室秘書,1名中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理。認(rèn)真研讀文件精神,建立“群英薈萃工作坊”QQ群,確立“尊崇學(xué)術(shù)、追求卓越、彰顯特色、和諧共進(jìn)”的工作室理念,“一 1

      個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!钡墓ぷ魇沂矣?xùn),“專業(yè)引領(lǐng),自我提升,兼收并蓄,勵(lì)志創(chuàng)新”的工作宣言,“知行恭謙,通達(dá)仁和”的工作室室風(fēng)。制定了《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室方案(試行稿)》、《自治區(qū)烏魯木齊市第二十二小學(xué)名校長(zhǎng)工作室工作規(guī)劃》、研修計(jì)劃等,明確了工作室的工作思路、總體目標(biāo)、工作任務(wù)、具體措施、活動(dòng)方式與途徑,工作要求、成員職責(zé)、組織管理與考核評(píng)價(jià)、預(yù)期成果和保障措施,使工作室工作有明確的愿景。

      三、組建團(tuán)隊(duì),快速啟動(dòng)。按照文件精神,本工作室15名校長(zhǎng)組成,設(shè)主任1名,副主任2名,入室成員12名。我們立即與工作室成員電話取得聯(lián)系,另有兩位校長(zhǎng)因故未果,即:塔縣班迪爾鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)、瑪納斯縣廣東地鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)。通過多次溝通聯(lián)系,13名校長(zhǎng)立即組織形成團(tuán)隊(duì),形成了以李焰梅校長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)共同體。入室成員按照工作室的統(tǒng)一要求,及時(shí)上傳了個(gè)人基本情況、學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及相關(guān)的圖片資料。經(jīng)過精心的籌備、策劃,于12月17日舉行隆重的名校長(zhǎng)工作室揭牌儀式,由沙區(qū)教育局丁志雁局長(zhǎng)親自主持,自治區(qū)教育廳、烏市教育局、沙區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)參加了儀式,在儀式上解讀了實(shí)施方案,聘請(qǐng)了特聘導(dǎo)師并頒發(fā)聘書,自治區(qū)教育工委、教育廳黨建工作處處長(zhǎng)丁邦文做了重要講話,對(duì)工作室給予殷切希望,提出要求,學(xué)員代表做了表態(tài)發(fā)言,為工作室營(yíng)造了良好的開端。

      四、開放平臺(tái),聚力發(fā)展。工作室從籌建開始,自治區(qū)教育廳、新疆教育學(xué)院干部培訓(xùn)學(xué)院的焦其和主任、李新主任都給予了高度的支持與關(guān)注。工作室堅(jiān)持開放平臺(tái),實(shí)行特聘導(dǎo)師、指導(dǎo)教師共同指

      導(dǎo)的“雙導(dǎo)師制”研究模式,走外援內(nèi)聯(lián)之路,牽手區(qū)內(nèi)外名校、名校長(zhǎng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)、外教育專家、名校長(zhǎng)、名師開壇講學(xué),強(qiáng)化自身發(fā)展。特聘北京清華大學(xué)附屬小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)竇桂梅,杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、浙江省小學(xué)語文特級(jí)教師俞國(guó)娣,北京黃城根小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)麥峰,烏魯木齊市職業(yè)大學(xué)教研室主任李晨紅老師為特聘導(dǎo)師,俞國(guó)娣校長(zhǎng)、李晨紅老師親臨揭牌儀式,李晨紅老師在第一階段為期四天的活動(dòng)中,全程參與給入室成員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo),使校長(zhǎng)們受益匪淺。

      五、內(nèi)外兼修,主動(dòng)成長(zhǎng)。工作室制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,要求成員在周期內(nèi),完成“十個(gè)一”的具體任務(wù)。工作室成員進(jìn)行自我分析,制定個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃。工作室推薦書目21本,給每位成員贈(zèng)送一本《做最好的校長(zhǎng)》,推薦《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》作為必讀書目,要求做讀書筆記,撰寫心得體會(huì),并計(jì)劃進(jìn)行讀書交流,讓讀書成為名校長(zhǎng)成長(zhǎng)的內(nèi)力,養(yǎng)成一種習(xí)慣。建立“群英薈萃QQ群”,進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)交流。12月17日,特邀杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、浙江省小學(xué)語文特級(jí)教師俞國(guó)娣校長(zhǎng)為工作室成員做《促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校制度建設(shè)》、《課堂教學(xué)的有效性研究》兩場(chǎng)專題講座,提升名校長(zhǎng)的的品位、修養(yǎng)、教育管理能力和教育科研水平。

      六、互訪調(diào)研,理清思路。12月18日--20日,開展主題為“互訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),診斷問題”的前期調(diào)研活動(dòng),互訪了本市六所學(xué)校,聽取了第22小學(xué)李焰梅校長(zhǎng)、第12小學(xué)王麗麗校長(zhǎng)、第59小學(xué)薛光彬校長(zhǎng)、第52小學(xué)牛艷華校長(zhǎng)、第35小學(xué)李萍校長(zhǎng)、第26小學(xué)石巖校長(zhǎng)做專題匯報(bào),實(shí)地參觀調(diào)研、互動(dòng)交流,特聘導(dǎo)師李晨

      紅全老師每到一所學(xué)校都認(rèn)真的調(diào)研、分析,并作精彩點(diǎn)評(píng),提出整合的建議,讓工作室成員頻頻稱贊,依托名校長(zhǎng)工作室平臺(tái),拓展了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。還參觀自治區(qū)博物館參觀,在校長(zhǎng)沙龍活動(dòng)中,工作室成員真誠(chéng)交流、研討,為教育事業(yè)感慨萬分,道出肺腑之言,來自地州的校長(zhǎng)們非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極建言獻(xiàn)策,希望給予他們更多的支持。

      七、成果豐富,再接再厲。本學(xué)期,工作室集體活動(dòng)4個(gè)工作日。學(xué)期末,每位成員認(rèn)真總結(jié)工作,上交個(gè)人總結(jié)1份,完成調(diào)研報(bào)告1篇,工作室出簡(jiǎn)報(bào)2期,活動(dòng)剪影1冊(cè),烏魯木齊市屬學(xué)校專題匯報(bào)1冊(cè),刻錄第一次活動(dòng)光盤1張,建立通訊錄、“群英薈萃QQ群”,并上傳文件5份,調(diào)研報(bào)告13份,13個(gè)入室成員學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念及辦學(xué)特色情況,讓入室成員及時(shí)交流,也為下一階段工作思路的確定提供依據(jù)。

      千里之行始于足下,我們深知:教育責(zé)任重于泰山。在探索教育改革與發(fā)展的道路上,需要付出艱辛的努力。在下一階段的工作中,工作室全體成員,將繼續(xù)向建設(shè)學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)發(fā)展共同體的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)。

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