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      unity3d游戲開發(fā)之前景

      時(shí)間:2019-05-12 16:46:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《unity3d游戲開發(fā)之前景》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《unity3d游戲開發(fā)之前景》。

      第一篇:unity3d游戲開發(fā)之前景

      Unity3D行業(yè)前景,游戲開發(fā),虛擬仿真,醫(yī)療,軍事,建筑,電影,動(dòng)漫等多行業(yè)都在廣泛運(yùn)用3D技術(shù)。unity3d的春天正式到來!

      Unity公司成立于2004年,其總部設(shè)在San Francisco,在歐亞地區(qū)都有分支辦公機(jī)構(gòu),該公司專注于生產(chǎn)卡法工具。Unity 3D是一個(gè)視頻游戲以及互動(dòng)媒體的開發(fā)平臺,支持為了全部主流桌面和游戲平臺,包括iPhone,Android和基于瀏覽器的Flash。

      Unity是一個(gè)私營公司,并且進(jìn)行了兩輪的資金融合。第一輪是2009年十月從Swquoia Captial募集了五百五十萬美元,第二輪是從中國的West Summit Capital和新加坡的iGlobe Partners募集到了一千兩百萬美元,這兩家亞洲風(fēng)投希望Unity能夠進(jìn)一步專注于亞洲市場的擴(kuò)張。Swquoia Captial也參與了近一輪的投資,Unity報(bào)告說其70&的盈利和增長是來自游戲相關(guān)的方面。

      4.15.1 主要產(chǎn)品和技術(shù)

      Unity的游戲和應(yīng)用可以用C#語言,UnityScript(一種JavaScript的擴(kuò)展)或者Boo(一種受Python啟發(fā)的語言)來開發(fā),其編譯過程根據(jù)不同的目標(biāo)平臺而變化。在PC,Mac和Android平臺上,游戲代碼可以被編譯成字節(jié)碼,可以在Runtime用JIT編譯器執(zhí)行。在其他平臺上,游戲代碼需要預(yù)編譯,在建立的時(shí)候轉(zhuǎn)化成為目標(biāo)機(jī)器的本地代碼。

      Unity開發(fā)平臺包括可視化編程工具和基于MonoDevelop的IDE,還有3D補(bǔ)償引擎,腳本語言環(huán)境,工作流系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)合作版本控制。Unity還運(yùn)營著Asset store,這里面有超過兩千種開發(fā)工具和游戲組件(藝術(shù)效果,編碼,聲音等),其中包括著一系列入門級基本功能產(chǎn)品免費(fèi)為初學(xué)者提供。Unity還提供了Union,是一個(gè)app發(fā)布分割工具,可以讓經(jīng)紀(jì)人拿到20%的收益。

      Unity的用戶可以通過為全部的平臺(除了web瀏覽器)編寫本地代碼插件來從Unity API之外獲取操作系統(tǒng)的功能和第三方代碼庫支持。根據(jù)不同的目標(biāo)平臺,Unity的runtime尺寸(不包含用戶組件和游戲代碼)大約為6MB到20MB。

      在移動(dòng)平臺方面,Unity最近展示了一系列的設(shè)備API,只有25%的Unity開發(fā)人員需要加速計(jì)和多點(diǎn)觸控與設(shè)備API之間更好的集成性能,而其他廠商的均值有38%,顯然Unity做得比別人好一些。為了從第三方獲取Facebook連接以及iAd等支持,云API現(xiàn)在也唾手可得了。

      Unity有免費(fèi)版本,不過專業(yè)版增加了很多強(qiáng)大的功能,例如:自定義的Splash Screen,代碼優(yōu)化,視頻回放,音頻濾波,光影工具,低級補(bǔ)償,性能優(yōu)化和組件簇等。如果要發(fā)布到Android或iOS的移動(dòng)平臺上,每個(gè)平臺需要支付$400,專業(yè)版license需要$1500。所有的license都不抽辦稅,并且允許無限制的應(yīng)用發(fā)布。【狗刨學(xué)習(xí)網(wǎng)】

      4.15.2 市場影響力

      Unity公司表示擁有八十萬注冊開發(fā)者,以及每個(gè)月二十萬活躍的開發(fā)者用戶。對于iOS和Android平臺的支持顯著地增長,支撐著差不多一半左右的利潤。其主要客戶有Bigpoint,Cartoon Network,Coca-Cola,Disney,Electronic Arts,Lego,Microsoft,NASA,N,Ubisoft,美國軍方還有華納兄弟等。其頁面的訪問量也在累積增長,從2010年10月的叁仟伍佰萬飛躍到了2011年的八千七百萬。據(jù)報(bào)道,在iPhone App store里面有超過一千五百個(gè)基于Unity的游戲,其中包括最熱銷的Shadowgun,Battleheart,Gears,Samurai II還有Snuggle Truck。

      4.15.3 市場定位

      與Epic Games和Unreal Engine一樣,Unity同樣處在3D游戲市場,但是它也設(shè)計(jì)賭博行業(yè)。Unity支持很多桌面平臺(Windows,Mac,Linux)以及很多類型的游戲機(jī)(PS3,Xbox360,Wii)還有很多種瀏覽器(他自己擁有的web player,F(xiàn)lash)以及Roku機(jī)頂盒,LG TV。對移動(dòng)平臺的支持比較適中(包括iOS,Android,BlackBerry Playbook)

      Unity過去主要針對3D游戲開發(fā)的市場,目標(biāo)是占領(lǐng)整個(gè)游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)。在本次調(diào)研中,72%的以游戲開發(fā)類別為首要工作的參與者選擇Unity作為他們的首選游戲開發(fā)工具。采用Unity目標(biāo)定位于桌面平臺的開發(fā)又占了一半,這可顯然比均值高很多;此外還有一些其他的垂直功能,例如視覺結(jié)構(gòu),軍事仿真和教育等Unity都迎合了設(shè)計(jì)者的需求。

      Unity的用戶在移動(dòng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)上,中間層的人數(shù)比均值多一些,其中21%的Unity開發(fā)人員擁有3-4年經(jīng)驗(yàn)(均值14%),而且他們不愿意透露在web開發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn),只有31%的人擁有7年以上的web開發(fā)經(jīng)驗(yàn)(顯然低于均值49%)。調(diào)研結(jié)果還顯示Unity是比較易學(xué)易用的,66%的Unity研發(fā)人員投票認(rèn)為一個(gè)月就可以掌握Unity,而其他工具的均值是45%。

      第二篇:unity3d游戲開發(fā)之登錄注冊應(yīng)用

      在注冊的時(shí)候,輸入了數(shù)據(jù)庫已存在的用戶名,會(huì)顯示用戶已存在。

      //驗(yàn)證用戶是否存在

      Users u = new Users().register(name);

      if(name == u.Name)

      {

      name = “該用戶已存在”;

      a =GUI.Button(new Rect(600, 360, 40, 20), “注冊”);

      }

      在登錄的時(shí)候,當(dāng)用戶輸入錯(cuò)誤密碼或用戶名就會(huì)出現(xiàn)提示:

      章來自狗刨學(xué)習(xí)網(wǎng)

      代碼部分:

      如果用戶名和數(shù)據(jù)庫的不同

      就提示:

      print(“用戶或密碼錯(cuò)誤”);

      name = “";

      password = ”";

      flag = true;

      這篇文章來自狗刨學(xué)習(xí)網(wǎng)

      這篇文

      第三篇:unity3d游戲開發(fā)之培訓(xùn)心得體會(huì)

      北京培訓(xùn)Unity已經(jīng)有一個(gè)月了,自己從剛開始對班里人的不熟悉到熟悉,對以前不努力的自己也做了深刻的反省。

      來了這里之后,就覺得大學(xué)自己根本就沒有去認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識,來到這里之后,我覺得自己的每一天都是充實(shí)有趣的。每天學(xué)習(xí)久了,疲憊的時(shí)候,和同學(xué)們聊聊天,疲憊的我也會(huì)覺得精神不少。這里的學(xué)習(xí)氣氛很好,在大學(xué)里,每個(gè)人幾乎都是懶散的,有點(diǎn)懶惰的我也跟著偷起了懶。在這里,想玩一會(huì)的時(shí)候,看到周圍的人都在努力的學(xué)習(xí),向前跑,懶惰的自己又怎么好意思去玩呢,便收起自己想要偷懶的心,奮力的向他們追去。

      我的學(xué)習(xí)不是最好的,但是我跟自己說,沒關(guān)系的,只要你努力了,不要覺得自己笨,笨鳥還會(huì)先飛呢,那我就比別人提前飛,總會(huì)追上前面的人的步伐,更有可能超過他;只要你努力了,你就有收獲。

      下面來介紹一下我們的一天。

      早上由于每天都睡得很晚所以老師給推遲的九點(diǎn)上課。我每天八點(diǎn)起來洗漱,八點(diǎn)半從宿舍出來去班里。(我們教室外的樓道)每天打開門進(jìn)去,都會(huì)看到幾個(gè)起的早的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)了,每次看到他們都會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn),坐到座位上,我就開始復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的知識,保證自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量?,F(xiàn)在講的都是基礎(chǔ),所以一定要好好學(xué),就像樓房如果不打好地基,蓋高了就會(huì)容易倒塌,傳說中的豆腐渣工程,學(xué)習(xí)也是如此。

      班里有很多學(xué)習(xí)很好的同學(xué),被我們稱之為“大神”。他們每次的成績都讓人羨慕,我總是暗下決心,我要努力的學(xué)習(xí),即使我超越不了,也要和他們并排向前走。

      到了中午,午飯時(shí)間,我們女生宿舍時(shí)有個(gè)小廚房的,有小家的感覺,我們每天中午都會(huì)回去自己做飯吃,這也也省了不少錢。畢竟北京的消費(fèi)很高,老在外面吃飯,花銷太大了。(宿舍小廚房)中午吃完飯,我一般都是坐一會(huì)就回到教室,去會(huì)顧上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容,記記筆記。但是每次到了教室就會(huì)看到比我還努力的同學(xué)。每天都是這樣的狀態(tài),叫我怎么不努力?還有什么心思去做別的無關(guān)學(xué)習(xí)的事情呢?

      (午休被偷拍的我)

      大家每天的學(xué)習(xí),不是紀(jì)律上的約束,不是老師的督促,每天都學(xué)習(xí)到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn),是大家自覺的去學(xué)習(xí)知識,不浪費(fèi)一分一秒。為了補(bǔ)充自己,讓自己學(xué)到知識。每當(dāng)自己學(xué)會(huì)一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,大家的心里大概都是這樣的吧:即使不去玩游戲,也會(huì)覺得很開心,再累也是值得了!

      (同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)著,用一句話來概括:根本就停不下來?。?/p>

      到了晚上,大家完成老師留的任務(wù),還會(huì)有每個(gè)小團(tuán)隊(duì)去討論問題,老師也會(huì)給沒聽懂之前知識的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。同學(xué)們之間遇到問題也會(huì)共同探討,在這種環(huán)境下,你不學(xué)習(xí)就會(huì)顯得格格不入。

      這就是我們的一天。

      這篇文章來自狗刨學(xué)習(xí)網(wǎng)

      第四篇:開發(fā)前景、趨勢介紹

      馬云怒批:如果盲目地不停蓋房子,十年后中國房產(chǎn)將一文不值

      馬云曾憤怒地講過一句話:中國大陸如果繼續(xù)盲目地蓋房子,十年之后中國房子根本不值錢。

      我們該如何看待馬云這句話呢?中國的房子特殊的性質(zhì)決定了住房供給早已超過剛性需求,而之所以民眾永遠(yuǎn)不滿足地拼命買房,就是房子的金融屬性使然。日本的房產(chǎn)泡沫是怎么形成的?日本的經(jīng)濟(jì)衰退就是房子的泡沫引起的,就是房子供大于求,日本的很多地方房產(chǎn)是鬼屋,再一個(gè)就是實(shí)行了房地產(chǎn)稅。

      官方已經(jīng)明確表態(tài),中國的房地產(chǎn)稅一定會(huì)執(zhí)行的,房地產(chǎn)稅的問題已經(jīng)明確提出來,收稅標(biāo)準(zhǔn)按照現(xiàn)有價(jià)值征稅不是按照原來買房子的價(jià)格,這是一個(gè)信號。日本房地產(chǎn)泡沫形成于1985年,1990年被刺破,就是因?yàn)樽》抗┙o過多,超過了剛性需求。

      對于中國的房產(chǎn)市場,情況更加不容樂觀,據(jù)很多專家分析,現(xiàn)在中國擁有的住房最少也足夠支撐20億人居住,更不用說現(xiàn)在每年還在大拆大建,這是嚴(yán)重的供應(yīng)大于需求,房子早就飽和過剩了??上攵绻麑⑺唐频脑捪啾容^日本的經(jīng)濟(jì)危機(jī),根本不是一個(gè)檔次的,對于現(xiàn)在世界第二大經(jīng)濟(jì)體而言,中國的泡沫危機(jī)不僅僅能夠影響中國自己的未來,甚至能夠延伸到全世界的經(jīng)濟(jì)體系。

      中國已經(jīng)人均1.1套房,任志強(qiáng)說房子不夠房價(jià)還要漲,靠譜嗎?

      中國到底有多少房子,一直都是謎,去年底有媒體平臺根據(jù)多方數(shù)據(jù)整合計(jì)算得出,中國至少有15億套房子,亦有專家說中國的房子足夠40億人居住了,不用再建了。到近日,事情終于水落石出了,住建部住房政策專家委員會(huì)副主任、全國房地產(chǎn)商會(huì)聯(lián)盟主席顧云昌給出了答案:現(xiàn)在中國住宅人均1.1套,人均建筑面積大概在35平米-40平米之間。

      明明是數(shù)據(jù)顯示中國已經(jīng)不缺房了,但是專家隨后甩出的觀點(diǎn)卻又讓人耳目一新:現(xiàn)在最多是階段性的飽和,拆舊建新還會(huì)帶來大量需求。再加上家庭小型化和社會(huì)老齡化,喪偶老人獨(dú)居,年輕人一人家庭越來越多。總而言之一句話,未來中國購房需求依然強(qiáng)勁,住房市場還有很大發(fā)展空間,房價(jià)還得漲。

      無獨(dú)有偶,地產(chǎn)老年網(wǎng)紅任志強(qiáng)此前也表達(dá)過相同看法:房地產(chǎn)不會(huì)崩盤,中國城市化進(jìn)程現(xiàn)在只有58%,距離發(fā)達(dá)國家的最低水平70%還有至少15年的紅利期;

      在2018財(cái)經(jīng)年會(huì)論壇上任志強(qiáng)更一針見血地指出,如果僅僅滿足獨(dú)居人口的家庭需求,大概要再建25年,別的都還不算。因?yàn)楝F(xiàn)在中國滿打滿算只有7500萬獨(dú)居家庭,未來還有幾億人要進(jìn)城,這一數(shù)據(jù)或達(dá)到最高的2.5億,由此可見房子還得繼續(xù)猛建,房價(jià)長期必然上漲。就在幾天前的中國地產(chǎn)金融年會(huì)上,任志強(qiáng)又重申了上面的觀點(diǎn):從城市化的角度看,中國城市的房子不是太多,而是不夠。2018年,中國的戶籍城市化人口只有42%,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平,城市缺少住房,需要快速發(fā)展房地產(chǎn)。而城市化的增長期,房價(jià)上漲是必然!除此之外,任志強(qiáng)認(rèn)為房價(jià)高的另一個(gè)原因是:政府對土地財(cái)政有依賴是早就有的事情,不是今天才發(fā)生。所以很多地方政府在房價(jià)低的時(shí)候就拼命鼓吹,希望抬高房價(jià),我們沒看見哪個(gè)政府說我故意要把房價(jià)打低的,否則為什么要賣高價(jià)地呢?

      無怪乎親戚買房的創(chuàng)始人蔡照明說到,任志強(qiáng)還真的是執(zhí)迷不悟,對于國內(nèi)房價(jià),他始終持唱漲態(tài)勢,即便是在今年房地產(chǎn)面臨冬季的嚴(yán)峻形勢下,任志強(qiáng)依然沒有松口。殊不知,這會(huì)害了很多人。

      對于任志強(qiáng)和住建部專家的觀點(diǎn),奇哥也頗有微詞,有幾點(diǎn)不同看法:

      首先,奇哥認(rèn)為中國已經(jīng)過了缺房的年代了。2013年8月,人民日報(bào)主管媒體就曾發(fā)文指出,經(jīng)過房改以來大規(guī)模住房建設(shè),中國住房市場產(chǎn)生了深刻的變化。中國住房最短缺的時(shí)刻已經(jīng)過去了。

      如今時(shí)間一眨眼過去5年多了,這五年又新建了多少房子我們不得而知,但是相信這個(gè)數(shù)據(jù)是非常龐大的,因?yàn)槊磕甑姆康禺a(chǎn)投資金額都在上漲,新建住房數(shù)目都在增加,從這個(gè)角度計(jì)算,或許過去5年建房總量就超過了此前10年的建房總量。我們完全有理由相信,中國現(xiàn)在壓根不缺房。

      再見“拆二代”!國務(wù)院出手,取消棚改貨幣化安置!

      10月8日晚間,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署推進(jìn)棚戶區(qū)改造工作,明確提出要調(diào)整完善棚改貨幣化安置政策,商品房庫存不足、房價(jià)上漲壓力大的市縣,要盡快取消貨幣化安置優(yōu)惠政策。

      貨幣化安置優(yōu)惠政策漸次離場

      此次國常會(huì)表示,棚改作為重大民生工程,應(yīng)更好體現(xiàn)住房居住屬性,并提出這三點(diǎn)意見:

      1、確保按時(shí)完成全年棚改任務(wù)

      按今年政府工作報(bào)告確定的新三年棚改計(jì)劃,督促各地加快開工進(jìn)度;加大配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);嚴(yán)格工程質(zhì)量安全監(jiān)管;保證分配公平。

      2、嚴(yán)格把好棚改范圍和標(biāo)準(zhǔn)

      堅(jiān)持將老城區(qū)內(nèi)臟亂差的棚戶區(qū)和國有工礦區(qū)、林區(qū)、墾區(qū)棚戶區(qū)作為改造重點(diǎn);

      因地制宜調(diào)整完善棚改貨幣化安置政策;商品住房庫存不足、房價(jià)上漲壓力大的市縣要盡快取消貨幣化安置優(yōu)惠政策。

      3、科學(xué)確定2019棚改任務(wù)

      各地要嚴(yán)格評估財(cái)政承受能力,科學(xué)確定2019棚改任務(wù);保持中央財(cái)政資金補(bǔ)助水平不降低;有序加大地方政府棚改專項(xiàng)債券發(fā)行力度;對新開工棚改項(xiàng)目抓緊研究出臺金融支持政策;嚴(yán)禁借棚改之名盲目舉債和其他違法違規(guī)行為; 對棚改建設(shè)用地在新增用地計(jì)劃中予以保障;通過拆舊建新、改擴(kuò)建、翻建等多種方式,讓更多住房困難群眾早日住進(jìn)新居。劃重點(diǎn)

      1、因地制宜調(diào)整完善棚改貨幣化安置政策;

      2、商品住房庫存不足、房價(jià)上漲壓力大的市縣要盡快取消貨幣化安置優(yōu)惠政策;

      3、嚴(yán)禁借棚改之名盲目舉債和其他違法違規(guī)行為。一城率先取消棚改項(xiàng)目

      8月28日,長春市人民政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于取消棚改項(xiàng)目貨幣化安置購房獎(jiǎng)勵(lì)政策的通知》稱,為加強(qiáng)房地產(chǎn)市場調(diào)控,穩(wěn)定商品房銷售價(jià)格,新啟動(dòng)實(shí)施的棚改項(xiàng)目將取消貨幣化安置購房獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)有條件的棚改項(xiàng)目新建一定數(shù)量的回遷安置住房。為加強(qiáng)房地產(chǎn)市場調(diào)控,穩(wěn)定商品房銷售價(jià)格,鼓勵(lì)被征收人選擇房屋安置,經(jīng)長春市政府同意,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      1、新啟動(dòng)實(shí)施的棚改項(xiàng)目取消貨幣化安置購房獎(jiǎng)勵(lì)政策。

      2、鼓勵(lì)有條件的棚改項(xiàng)目新建一定數(shù)量的回遷安置住房。

      為避免誤讀,首先需要強(qiáng)調(diào)的是:通知里規(guī)定的取消的只是拆遷貨幣補(bǔ)安置獎(jiǎng)勵(lì)!取消的只是獎(jiǎng)勵(lì)!長春的貨幣拆遷安置依舊存在!只是長春市政府鼓勵(lì)被征收人選擇房屋安置!

      這說明,以后棚改項(xiàng)目這類似這種10%的購房獎(jiǎng)勵(lì),將被取消。但對應(yīng)的拆遷獎(jiǎng)勵(lì)(根據(jù)簽約時(shí)間早晚,獎(jiǎng)勵(lì)金額不同)這一點(diǎn)是否取消,文件里并沒有提及。棚改及貨幣化安置應(yīng)何去何從

      根據(jù)此前的規(guī)劃,2018年~2020年,國家仍有1500萬套棚改計(jì)劃,那么棚改及貨幣化安置應(yīng)何去何從? 中原地產(chǎn)研究中心首席分析師張大偉此前在接受《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者采訪時(shí)曾坦言,整體市場對棚改政策非常敏感,因?yàn)檫@是支撐最近幾年樓市最關(guān)鍵的因素,特別是近年來三四線城市的爆發(fā)式成長,嚴(yán)重依賴棚改的貨幣化安置。事實(shí)上,貨幣化安置造成了大量購房需求,而在部分城市庫存不足的情況下,很容易放大購房者對市場的緊張情緒。

      戴德梁行首席政策分析專家魏東向《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者表示:“棚改貨幣化政策的確能夠很大程度上改善民生,幫助棚戶區(qū)居民提升生活質(zhì)量。但是中國房地產(chǎn)市場自2015年以來呈現(xiàn)連續(xù)上揚(yáng)的態(tài)勢,在一二線城市紛紛限購的背景下,三四線城市棚改貨幣化帶來的資金推高了當(dāng)?shù)胤績r(jià),一些熱錢在末班車心態(tài)的引領(lǐng)下也紛紛流入三四線城市,并進(jìn)一步推高了當(dāng)?shù)胤績r(jià),同時(shí)放大了有效需求,造成房價(jià)高于真實(shí)價(jià)值。所以棚改貨幣化的政策調(diào)整是適應(yīng)了當(dāng)下的市場現(xiàn)狀?!?/p>

      另一位不愿具名的行業(yè)分析師也持類似觀點(diǎn):一線城市和比較發(fā)達(dá)的二線城市,貨幣化安置作用不大,因?yàn)檫@些城市房價(jià)高,貨幣化安置會(huì)導(dǎo)致政府財(cái)政壓力大,房源緊張則使得群眾對貨幣化安置的呼聲并不大;但大部分三四線城市,貨幣化安置動(dòng)力更強(qiáng),政府更省精力,百姓則普遍不信任回遷安置房,后期貨幣化安置會(huì)不會(huì)退出,則要看地方政府的主觀積極性。

      “未來,預(yù)計(jì)棚改貨幣化政策會(huì)更加因地制宜,針對不同區(qū)域的市場情況采取相應(yīng)政策,進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)完善健康發(fā)展?!蔽簴|最后表示。三四線城市貨幣化安置應(yīng)踩剎車 過去幾年,三四線城市蓋了很多樓,產(chǎn)生了很多的庫存無法消化,因?yàn)榈禺a(chǎn)商的資金很多來自于金融機(jī)構(gòu),蘊(yùn)含了比較大的金融風(fēng)險(xiǎn),在“去杠桿”、“去庫存”、“房住不炒”的大原則下,三四線城市房地產(chǎn)去庫存的進(jìn)度加速,其中比較重要的措施,就是棚改。棚改計(jì)劃其實(shí)是一個(gè)民生工程,有超過1200萬戶城鎮(zhèn)低收入和少量中等偏下收入家庭居住在棚戶區(qū)中,各地還有不少“城中村”、城鎮(zhèn)危舊房,棚戶區(qū)房屋破舊擁擠,廚衛(wèi)設(shè)施不全,有的甚至存在安全隱患。棚改給予這些人群貨幣化補(bǔ)償安置,同時(shí)對危舊房拆遷。

      因棚改計(jì)劃,很多錢流入三四線城市,市場有了新資金,也產(chǎn)生了大量需求,大量的庫存房就這樣賣出去了。資金給力,直接帶來的后果就是房價(jià)大漲。

      已經(jīng)暴漲過的三四線城市,因?yàn)閹齑嬉呀?jīng)去完的,差不多都翻倍了,即使沒翻倍也漲了百分之八十。這種城市,需要引起高度警惕,已經(jīng)翻倍的地方能夠全身而退就即時(shí)退出,即時(shí)由于當(dāng)前庫存不足,房價(jià)還在漲,也不要再留戀了,盡快落袋而安,三四線最大的問題是二手房市場流動(dòng)性不足,別看新房賬面值漲的起勁,二手房要成交一套周期很長。這種城市,貨幣化安置確實(shí)應(yīng)該踩剎車了,否則房價(jià)長期非理性上漲,等棚改計(jì)劃結(jié)束,無法想象會(huì)造成什么后果。

      買房建議

      ① 剛需的話該買就買吧;② 投資需謹(jǐn)慎,地產(chǎn)的投資機(jī)會(huì)聚集在一二線城市;③ 三四線城市的風(fēng)險(xiǎn)在增加,尤其是經(jīng)過過去兩年的瘋漲,很多城市的房價(jià)已經(jīng)處于歷史高位。

      第五篇:教育游戲開發(fā)

      教育游戲開發(fā)

      張建勇

      10100340118

      教育技術(shù)學(xué)

      在我看來,教育游戲最主要的作用就是充分引導(dǎo)學(xué)生向智力和興趣方面發(fā)展。教育游戲的設(shè)計(jì)應(yīng)該朝著什么方面呢?這個(gè)問題也就是開發(fā)教育游戲的關(guān)鍵,如果能輕易解答,那教育游戲又有多少質(zhì)量呢?計(jì)算機(jī)輔助教育的發(fā)展和電子游戲在教育領(lǐng)域的逐漸應(yīng)用,引起了教育游戲研究的升溫。教育游戲越來越受到關(guān)注,以至于某個(gè)人想蒙混過關(guān)也是很難得,所以我們所設(shè)計(jì)的教育游戲也必須要有點(diǎn)水平才行。

      教育游戲主要指能夠培養(yǎng)游戲使用者的知識、技能、智力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀,并具有一定教育意義的計(jì)算機(jī)游戲類軟件和傳統(tǒng)的游戲活動(dòng)。傳統(tǒng)的游戲活動(dòng)在幼兒教育和體育教育活動(dòng)中經(jīng)常使用,計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲類教育軟件在我國尚屬新生事物,但關(guān)于教育游戲的理論基礎(chǔ)研究卻可以追溯到柏拉圖、亞里士多德時(shí)代。20世紀(jì) 80 年代,Bowman 開始嘗試將電視游戲(Video Game)整合到教學(xué)設(shè)計(jì)中。

      美國著名的游戲設(shè)計(jì)師、教育專家 Marc Prensky在2000年出版的《Digital Game-Based Learning》一書中詳細(xì)地論述了基于數(shù)字游戲?qū)W習(xí)的概念、效果以及在教育、軍事和培訓(xùn)中的應(yīng)用和對于孩子們學(xué)習(xí)、成人的工作產(chǎn)生的作用。并預(yù)言21世紀(jì)的學(xué)習(xí)革命不是課程的數(shù)字化,學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化,也不是無線、寬帶、即時(shí)學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)管理系統(tǒng)的出現(xiàn),而是學(xué)習(xí)不再伴有“痛苦”。游戲與教育的結(jié)合將改變“學(xué)習(xí)是苦差事”的傳統(tǒng)看法,實(shí)現(xiàn)“在娛樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中娛樂”的理想狀態(tài)。國內(nèi)關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)類教育游戲的關(guān)注和研究基本上從本世紀(jì)初才開始,2004年,上海盛大公司為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立85周年制作的教育游戲軟件《學(xué)雷鋒》再次引起了教育界人士對教育游戲的普遍注意。為了解我國教育游戲的研究狀況,我們采用量化統(tǒng)計(jì)的方法,通過對中國知網(wǎng)收錄的所有關(guān)于教育游戲方面的論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,探析我國 “教育游戲”理論研究的現(xiàn)狀和存在的問題,尋求解決的途徑。

      教育游戲與素質(zhì)教育的研究文獻(xiàn)只有10篇。研究的主要內(nèi)容有:教育游戲在素質(zhì)教育中的作用、教育游戲?qū)λ刭|(zhì)教育的推動(dòng)和發(fā)展、教育游戲與素質(zhì)教育的關(guān)系等。

      教師們打破傳統(tǒng)思想品德教育方式,利用教育游戲進(jìn)行思想品德教育和心理健康教育,通過網(wǎng)絡(luò)游戲得到啟示,促進(jìn)學(xué)生的思想品德教育;運(yùn)用沙盤游戲、體育游戲、戶外游戲等活動(dòng)對學(xué)生心理健康教育的影響和實(shí)踐,探討兒童心理游戲輔導(dǎo)的方法,雖然這一領(lǐng)域研究的文獻(xiàn)數(shù)量不多,但這種新興的教育方式已在學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育中悄然而起,成為基礎(chǔ)教育新課程改革形勢下,完成“三位一體”教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

      關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲、教育軟件的研究文獻(xiàn)有13篇。研究的主要內(nèi)容有:教育游戲的開發(fā),網(wǎng)絡(luò)游戲在網(wǎng)絡(luò)教育中的角色、教育特點(diǎn)、教育應(yīng)用和功能、教育案例分析等。

      拯救游戲沉迷者的研究主要有:青少年玩游戲的動(dòng)機(jī)分析、影響分析;對游戲者的警惕教育、安全教育、教育策略、教育改革;針對游戲沉迷現(xiàn)象進(jìn)行游戲 開發(fā)的策略研究,救助游戲沉迷者的建議、方法等。

      那到底怎么來開發(fā)教育游戲呢?這個(gè)問題確實(shí)很廣泛,也沒有具體的方法??傊鞒鰜淼慕逃螒蚰軌蛴袆?chuàng)意,有吸引力也還算可以。下面我覺得一般的設(shè)計(jì)開發(fā)教育游戲過程是這樣的:

      分析學(xué)生的教育需求,并對其心理狀態(tài)加以判斷。然后針對學(xué)生所需要的開始設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)的過程中要將游戲的吸引力考慮進(jìn)來。設(shè)計(jì)完后,那就是開始動(dòng)手的時(shí)候,這段過程可能會(huì)很辛苦,但不是最重要的,我認(rèn)為最重要的過程是設(shè)計(jì)過程。因?yàn)樵O(shè)計(jì)的思路和想法才能展現(xiàn)出游戲分量,才能夠讓學(xué)習(xí)者不僅可以學(xué)習(xí)知識,還能夠感受游戲的魅力。

      那有時(shí)候教育游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲卻很難分清,那他兩到底如何劃分的呢? 根據(jù)荷蘭學(xué)者胡伊青加的界定:“游戲是一種自愿的活動(dòng)或消遣,這種活動(dòng)或消遣是在某一固定的時(shí)空范圍內(nèi)進(jìn)行的,其規(guī)則是游戲者自由接受的,但又有絕對的約束力,游戲以自身為目的而又伴有一種緊張、愉快的情感以及對它‘不同于日常生活’的意識。”網(wǎng)絡(luò)游戲則指的是通過互聯(lián)網(wǎng)所進(jìn)行的一種游戲方式,是傳統(tǒng)游戲的一種新形態(tài)和發(fā)展趨勢。通過人與人之間的互動(dòng),達(dá)到交流、娛樂、休閑目的的新型游戲項(xiàng)目。

      在國外,教育游戲的發(fā)展是怎樣的呢?想要比較客觀的認(rèn)識中國的游戲教育現(xiàn)狀首先就要對世界上游戲產(chǎn)品比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行一定的了解,在這些地區(qū)存在的游戲教育模式與形式都是我們非常好的教科書。為此,我們特地收集整理了一些資料,羅列出來并與國內(nèi)的情況加以對比,以便讓大家能夠更加深入的了解到目前游戲教育的發(fā)展情況。

      與歐美的對比

      歐美游戲制作人才的培訓(xùn),現(xiàn)在也大多是采用學(xué)院制,不過由于歐美的一些情況,他們的學(xué)院制與我們略有區(qū)別,正如美國的老師在進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)之前必須完成大學(xué)學(xué)業(yè)一樣,歐美的制作人才培訓(xùn)更注重的是基礎(chǔ)和能力。

      在歐美的職業(yè)教育訓(xùn)練,在游戲制作方面是極少的,很少看到針對游戲制作方面的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      因此歐美的游戲制作人才相對來說有更高的起點(diǎn)和基礎(chǔ)能力,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,因此歐美專業(yè)的策劃人才相對較少,歐美的策劃人才基本是由程序員轉(zhuǎn)型而成的,這也是歐美的游戲制作在背景創(chuàng)意方面極少具有突破的原因之一。

      與日本的對比

      日本是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?,同時(shí)由于日本的游戲制作業(yè)已經(jīng)發(fā)展得非常成熟,因此他們的游戲制作人才,基本上都是由大學(xué)輸送的,這個(gè)過程同樣不包括策劃人員。

      專門的策劃者培訓(xùn)專業(yè)在日本同樣極為少見,日本的游戲策劃人員大多由美術(shù)人員轉(zhuǎn)型而成,極少有純粹的游戲策劃者,這也是日本的游戲藝術(shù)性更為明顯的主要原因之一。

      日本幾乎所有的游戲公司都與某所大學(xué)達(dá)成了人才培養(yǎng)的合作協(xié)議,不論是任天堂還是SEGA,也不論是早稻田大學(xué)還是東大等,游戲公司與大學(xué)之間有千絲萬縷的聯(lián)系,可以說日本很少有游戲制作愛好者,只有極為龐大的游戲愛好者。

      不過與歐美相比,日本存在有不少面向游戲制作的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這應(yīng)當(dāng)與日本人就業(yè)壓力大和整體民族壓抑性有關(guān),其中主要的培訓(xùn)方向也是程序和美術(shù)。與韓國的對比

      韓國有為數(shù)眾多的游戲制作愛好者,因?yàn)樗麄兊漠a(chǎn)業(yè)也非常年輕,因此,韓國的游戲制作業(yè)在幾年前也沒有一個(gè)良好的游戲人才培養(yǎng)體系。

      不過值得注意的是,現(xiàn)在這樣一個(gè)學(xué)院人才培養(yǎng)體系已經(jīng)形成了,雖然規(guī)模和成熟等方面遠(yuǎn)不如歐美和日本。

      由于韓國面積有限,加上對游戲制作幾乎是傾力支持,因此韓國的游戲開發(fā)也是一個(gè)飛躍的過程,而之所以在這個(gè)過程中沒有出現(xiàn)中國現(xiàn)在出現(xiàn)的人才斷層,是因?yàn)轫n國游戲開發(fā)者之間的溝通交流及資源共享要比國內(nèi)強(qiáng)很多倍。

      以引擎為例,在從國外引入一個(gè)引擎之后,韓國會(huì)動(dòng)用官方的力量來對引擎進(jìn)行綜合的學(xué)習(xí)和分解,并且在分解學(xué)習(xí)后將所有的心得向所有從業(yè)者公開。

      這樣可以從整體上提升所有游戲制作者的能力,而在中國,雖然也想要這么做,但可行性會(huì)相差很多。

      韓國同樣有面向游戲制作的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不過由于功利問題和類似國內(nèi)的浮躁心態(tài),韓國也有很多人才方面的問題。相比兩三年前,韓國游戲研發(fā)群體的整體心態(tài)已大不如前了,考慮到本文的著重點(diǎn),在此略過不提。

      由于韓國經(jīng)歷了一個(gè)類似的發(fā)展過程,因此國內(nèi)機(jī)構(gòu)在引入外來師資力量和課程體系時(shí),可以適當(dāng)考慮韓國的一些情況,當(dāng)然由于跨度較大,可能會(huì)付出相對高昂的代價(jià)。

      對于教育游戲,市場如何我卻不是很了解。據(jù)我所知道的,國內(nèi)目前這方面還不是很專業(yè),市場不是很好??墒窃趪?,教育技術(shù)游戲確實(shí)非常熱門的。相信在將來,教育游戲在我們國內(nèi)也同樣會(huì)受到關(guān)注,成為熱門。

      近幾十年來,國內(nèi)外對兒童游戲的大量研究表明:游戲?qū)和楦械陌l(fā)展有著重要的影響,它在兒童適應(yīng)社會(huì),從一個(gè)自然的人走向一個(gè)社會(huì)的人的進(jìn)程中所起的作用是其他任何手段不能替代的。在幼兒園,游戲是幼兒日常生活中最主要的活動(dòng)方式,是一項(xiàng)重要的、具有較強(qiáng)意義的實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)對幼兒情感影響極為豐富和強(qiáng)烈的實(shí)踐活動(dòng)。但是,目前關(guān)于發(fā)展游戲?qū)τ變呵楦杏绊懙难芯拷Y(jié)果不盡如人意,以及60年代初游戲認(rèn)知理論影響的不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致有關(guān)游戲與情感發(fā)展關(guān)系的研究急劇減少。因此,本文針對此現(xiàn)象以及情感發(fā)展的重要性,論述了游戲在幼兒情感發(fā)展中的作用,并探討了如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的情感。旨在通過游戲促進(jìn)幼兒情感全面健康的發(fā)展,更重要的是為游戲與幼兒情感關(guān)系的研究提供了理論上的依據(jù)。

      教育游戲真的是很好的發(fā)展方向,但途中卻是有很多荊棘的。只要你能夠堅(jiān)持下去,未來的世界就是教育的。無論你是誰,無論你是老人小孩,還是少年青年,還是無惡不作的罪犯,都必須要教育。這教育可好可壞,如果能將游戲化作為教育豈不是更好。教育在前行,人類文明在進(jìn)步。

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