第一篇:XXX職稱評審工作業(yè)績總結(jié)
個人工作業(yè)績總結(jié)
我叫XXX,男,漢族,1983年出生,2007年6月份畢業(yè)于河南理工大學(xué)機械與動力工程學(xué)院,2007年7月份進(jìn)入淮南礦業(yè)集團安裝工程分工公司工作。參加工作以來,我一直從事綜采設(shè)備拆裝專業(yè)的技術(shù)工作,五年來共參與了50余個綜采工作面的設(shè)備拆除、安裝施工,在綜采設(shè)備拆除、安裝施工技術(shù)方面積累了豐富經(jīng)驗。在完成日常技術(shù)工作的同時我還一直結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況研究探索安裝拆除的新工藝、新技術(shù),并積極推廣應(yīng)用新設(shè)備、新工藝,完成或參與完成多項“五小”發(fā)明與創(chuàng)新,為公司綜采工作面安全、快速拆裝工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
作為一名綜采拆裝專業(yè)的工程技術(shù)人員,首先要在技術(shù)源頭上為施工把好安全關(guān)。雖然綜采設(shè)備拆除、安裝工藝流程大致一樣,每個拆除、安裝工作面施工都有自己的特點。在每個工作面具體施工施工中,必須制定有針對性的施工方案和安全技術(shù)措施。幾年來,我先后編制綜采工作面設(shè)備安裝、拆除安全技術(shù)措施30余個,針對現(xiàn)場所出現(xiàn)的各種技術(shù)問題作出正確的分析判斷,尤其在大傾角工作面綜采設(shè)備拆除、安裝施工過程中,能提出科學(xué)合理的解決方案,為安全生產(chǎn)提供了技術(shù)上的保障。
目前綜采設(shè)備和綜采拆裝設(shè)備正朝著大型化、機械化、智能化方向發(fā)展,這對自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。作為技術(shù)人員不僅要熟知施工現(xiàn)場的每個環(huán)節(jié)及其相關(guān)的要求,還要學(xué)習(xí)、了解掌握新設(shè)備、新工藝。做到了“懂設(shè)備,懂現(xiàn)場”才能解決施工現(xiàn)場的實際問題。我參加工作以來,一直把提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為自己的目標(biāo),通過不斷學(xué)習(xí),同時深入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)實踐,使自身的知識和各項業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。每個拆除、安裝工作面施工完畢后,我對本次施工中存在的寶貴經(jīng)驗和不足之處進(jìn)行分析、總結(jié),形成自己的觀點,建議。在此基礎(chǔ)之上撰寫了《大傾角工作面液壓支架運輸、安裝技術(shù)》、《大傾角工作面綜采設(shè)備對接技術(shù)》等技術(shù)論文。
技術(shù)創(chuàng)新方面,我還積極參與新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造及推廣應(yīng)用。我先后參與完成了《大傾角工作面無線對講系統(tǒng)的創(chuàng)新應(yīng)用》、《彎道護(hù)軌器》、《支架安裝脫車平臺裝置》等技術(shù)創(chuàng)新活動。經(jīng)過現(xiàn)場的實際使用,取得了和好的效果?!洞髢A角工作面無線對講系統(tǒng)的創(chuàng)新應(yīng)用》消除了大傾角工作面下綜采設(shè)備運輸時絞車信號傳遞不及時造成設(shè)備車輛掉軌、失穩(wěn)的隱患。彎道護(hù)軌器的發(fā)明增大了彎道在水平方向上的剛度,從根本上解決了重車過彎道掉道的問題。而液壓支架脫車平臺在使用時與軌道的牢固連接,替代工字鋼作為支架安裝脫車時的承載裝置,且兼作滑道使用,從而很好地解決了支架脫車過程中的陷入松軟底板和調(diào)向困難的問題。其中《支架安裝脫車平臺裝置》在集團公司“五小”創(chuàng)新活動中獲獎,《彎道護(hù)軌器》在安裝公司“五小”創(chuàng)新活動中獲獎。
同時我還設(shè)計了《固定框架式皮帶機防跑偏托輥》。調(diào)試固定框架皮帶機時將加工好的防跑偏托輥架利用螺栓安裝到皮帶跑偏地段的兩側(cè)連桿上面,利用上面的所附帶的SSJ800/2X40皮帶機立輥阻抗跑偏皮帶,就能起到糾正皮帶跑偏作用。該防跑偏托輥安裝使用方便,僅需1人就可以很輕松地安裝好。且使用靈活方便,皮帶哪里跑偏就安裝到哪里。不需施工人員鉆入掀起的皮帶下面調(diào)整托輥,不僅節(jié)省人力還消除了施工人員手部被擠傷的安全隱患,取得了很好的效果?,F(xiàn)在已取得了專利申請資格。
我不僅積極參與綜采拆裝施工新裝備、新工藝發(fā)明創(chuàng)新,還認(rèn)真組織新工藝、新設(shè)備在職工中推廣培訓(xùn)。認(rèn)真考慮職工的意見和建議,提出自己的改進(jìn)方案和措施,促使施工裝備、工藝不斷完善。由于個人工作業(yè)績突出,我在2010年和2011年連續(xù)兩年獲得安裝工程分公司“先進(jìn)個人”的榮譽,并在2008、2010年度施工安全技術(shù)措施評比活動中分別獲三等獎和二等獎。
成績屬于過去,未來任務(wù)更加艱巨。綜采設(shè)備拆裝技術(shù)必將邁向機械化、快速化,為了更快更好地提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)公司發(fā)展的需要,今后我要更加不斷地學(xué)習(xí),更好地研究探索,在以后的工作中為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
2012.7.21
安裝分公司 XXX
第二篇:工作業(yè)績一覽表--職稱評審用
一、負(fù)責(zé)對廠內(nèi)持證焊工的管理,對到期的焊工及時按排復(fù)考,確保了焊工的持證上崗,保證了產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量。
二、編制產(chǎn)品的焊接工藝、焊接工藝評定及焊縫識別卡,特別是一些重要產(chǎn)品如GR系列高峰熱網(wǎng)加熱器,DJ系列低壓加熱器,RJ系列熱交換器及JRN系列鎳基滲層熱網(wǎng)加熱器等產(chǎn)品的焊接工藝及評定。
三、主要從事國標(biāo)產(chǎn)品、ASME出口產(chǎn)品及鍋爐部件產(chǎn)品一線的檢驗工作。在檢驗工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,所檢產(chǎn)品無一出現(xiàn)質(zhì)量問題,受到車間及部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
四、負(fù)責(zé)產(chǎn)品竣工資料的收集、整理,并將其輸入計算機,大大提高了手寫、復(fù)印速度,受到了用戶的好評。
五、同時也從事力學(xué)性能及金相檢驗工作,在保證其它工作的前提下,及時順利地完成了材料的復(fù)驗及焊接試驗工作。
六、在ASME換證小組中負(fù)責(zé)計量、熱處理方面的工作。參與制定了ASME的計量程序文件及管理制度;對計量器具進(jìn)行登記、匯總,編成計量器具臺帳,并按其檢定日期制成計量日程表;對到期的計量器具及時收集、送檢等。參與制定了ASME的熱處理程序文件及管理制度;編制示范產(chǎn)品的熱處理工藝。并順利通過聯(lián)檢。
七、在ISO9001:2000質(zhì)量管理體系審核中任企業(yè)內(nèi)審員,參與制定了審核相關(guān)文件,如品質(zhì)手冊、程序文件、管理制度等,并負(fù)責(zé)企業(yè)質(zhì)量管理體系的內(nèi)部審核所有工作,最后在第三方審核下順利通過審核認(rèn)證。
第三篇:教師職稱評審業(yè)績材料撰寫
業(yè)績材料撰寫提綱
2011年中小學(xué)教師申報中高級職務(wù)人員撰寫述職材料內(nèi)容分為工作態(tài)度、教育、教學(xué)、教科研四部分,材料內(nèi)容以事例、數(shù)據(jù)為重點,不寫空話、套話,要直接敘述業(yè)績。
一、工作態(tài)度指出勤情況、服從組織安排情況、完成工作任務(wù)情況、工作創(chuàng)新情況等
1.出勤情況要寫明應(yīng)出勤天數(shù),實際出勤天數(shù),出勤率等;
2.服從組織安排情況指校領(lǐng)導(dǎo)安排任班主任、任教年級、任教學(xué)科和服從學(xué)校重點工作安排等,是否按領(lǐng)導(dǎo)要求去做,任勞任怨;
3.完成工作任務(wù)情況指校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作是否積極主動,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成,有評比考核結(jié)果的說明其結(jié)果;
4.工作創(chuàng)新情況指在完成上級交給的任務(wù)時,運用了何種創(chuàng)新方法、取得了什么樣效果。
二、教育業(yè)績指班主任工作、學(xué)生思想教育效果及特色、學(xué)科德育滲透等
1.班主任工作應(yīng)寫明從教以來任班主任工作年限,尤其自2006年以來任班主任工作多少年,本學(xué)期是否任班任工作;
2.學(xué)生思想教育效果及特色指對學(xué)生思想教育時有何好的辦法,有何育人模式(言傳身教、以身作則、動之以情、曉之以理),取得哪些成績;
3.學(xué)科德育滲透指在教學(xué)中,如何結(jié)合學(xué)科特點,課情、學(xué)情,適時有效地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、教學(xué)業(yè)績指課時量、教學(xué)成績、優(yōu)質(zhì)課、指導(dǎo)課獲獎情況、教學(xué)模式、培養(yǎng)青年教師情況等
1.課時量應(yīng)寫明教幾門課程,周總課時量是多少; 2.教學(xué)成績包括期中、期末檢測、教學(xué)質(zhì)量抽測、中高考成績達(dá)到的程度;
3.優(yōu)質(zhì)課指各級各類公開課、研討課、觀摩課及優(yōu)秀課評選獲獎情況;
4.指導(dǎo)課寫明指導(dǎo)誰做過哪級優(yōu)質(zhì)課,注明獲獎等級; 5.教學(xué)模式指在日常教學(xué)中,總結(jié)過哪些教學(xué)模式,寫明具體名稱及操作流程,有無權(quán)威部門、專家評價;
6.培養(yǎng)青年教師情況指2006年以來培養(yǎng)過多少名青年教師,效果如何。
四、教科研業(yè)績指立項課題級別及成果,論文、論著發(fā)表及獲獎情況等。
第四篇:職稱評審工作
2013職稱評審工作簡訊
本報訊 根據(jù)杭州市人力資源和社會保障局《關(guān)于2013杭州市中級專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》(杭人社發(fā)〔2013〕234號)及有關(guān)專業(yè)技術(shù)資格評審工作精神,結(jié)合我公司實際情況,公司管理部將評審要求、條件、應(yīng)準(zhǔn)備的資料等通知相關(guān)人員,管理部收集評審資料后進(jìn)行了匯總整理,經(jīng)公司審批后,由職稱申報專管人員完成網(wǎng)上和紙質(zhì)材料的報送。本次職稱申報情況為:
申報工程師3人:xx、xx、xx。
申報助理工程師12人:xxxx……。
(文/XX)
第五篇:職稱思想政治與工作業(yè)績總結(jié)
邛崍市水口鎮(zhèn)馬湖幼兒園
吳永紅
幼師思想政治和工作業(yè)績總結(jié)
我參加幼教工作已3年,回首所走過的工作歷程,追憶那些歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把幼教事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘幼師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展,無畏于山路崎嶇蜿蜒、不屈于風(fēng)霜雨雪奔波于上班途中,只為心中那份對幼教事業(yè)的熱愛!
在思想政治方面,本人熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛祖國熱愛自己所從事的學(xué)前教育事業(yè),不斷提高思想道德素質(zhì)和幼教工作所需要的極強的責(zé)任心,在平時的工作和生活中,注重自身修養(yǎng)的提高,加強對社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)和要求的學(xué)習(xí),提高思想覺悟,增強是非辨別能力,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,從自身做起,倡樹文明新風(fēng)尚?!皩W(xué)高為師、身正為范”,在幼教工作中,老師的言傳身教,直接地影響到孩子人格和性格的養(yǎng)成。我在工作中嚴(yán)格要求自己,加強自我約束,虛心接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo),主動糾正自身缺點,改進(jìn)不足,較好地遵守了園里的各項規(guī)章制度
在工作責(zé)任方面,作為幼兒園教師,我在每日的工作中都時刻關(guān)注、關(guān)心每個孩子的身心健康成長,加強與其他老師的合作與協(xié)調(diào),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,使班保教質(zhì)量不斷提高。
在工作業(yè)績方面,本人從參加工作以來一直但任教師,曾多次參加成都市主管部門及邛崍市主管部門組織的各類幼教研討會和教研培訓(xùn)會,個人或與同事共同編排的幼兒舞蹈節(jié)目曾參與慶典活動,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下每學(xué)年都積極參與和成功組織各類大型幼教活動:如園教研活動、親子游園活動、家長開放日活動、社區(qū)早教活動、家長會、六一大型文藝匯演等,在為農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展傾心付出的同時,也大大提高了自己的幼教業(yè)務(wù)水平,并在過程中成為孩子喜歡的老師和家長放心的老師。
回顧3年來的工作,感覺自己取得了一定的工作成績但也有一些不足之處,需要在以后的工作中加以改進(jìn)。決心在思想政治和工作業(yè)績上能更嚴(yán)格要求自己、更加努力地工作,做出更好的成績!
邛崍市水口鎮(zhèn)馬湖幼兒園
園長:
教師:吳永紅