第一篇：大道小學一年級隊前知識教育活動總結

大道小學一年級隊前知識教育活動總結

少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質培養(yǎng)的大學校，是黨領導下的少年兒童群眾組織。加強少先隊基本知識教育，幫助少先隊員了解黨對少年兒童成長的希望和要求，教育引導少先隊員按照黨的要求全面發(fā)展、健康成長，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊組織吸引力、凝聚力，為實現(xiàn)中國夢做好全面準備，具有十分重要的作用。

我校大隊部高度重視少先隊基本知識教育，于10月12日中午，舉行了一年級小學生入隊前的隊知識教育，收到了良好的教育效果。

大隊輔導員老師向他們詳細地講解了少先隊的標志、少先隊的紅領巾、少先隊的敬禮、少先隊的隊旗、少先隊的呼號、少先隊的樂曲和少先隊的隊會儀式等等；然后向他們介紹了少先隊的發(fā)展歷史以及我國三代領導人對少先隊員的題詞；最后帶領小學生們一起學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

通過這次活動，同學們個個對少先隊懷著崇敬、向往的心情，讓他們感到無比的責任感和使命感，并能自覺以一個小少先隊員的標準來要求自己的言行，使他們真正成為新世紀合格的建設者和接班人。

西柳鎮(zhèn)大道小學 2016年10月12日

第二篇：一年級少先隊隊前知識教育材料范文

一年級少先隊隊前知識教育材料

隊前做到三個一：

1、改正一個缺點

2、做一件好事

3、一份入隊申請

隊前教育十知道

1．知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。我們的隊名叫——中國少年先鋒隊。先鋒是指開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。還有英雄、模范、先進工作者等，他們辛勤勞動，同樣也是建設新生活的先鋒。

2．知道隊旗的圖案和含義。五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

3．知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。

4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。敬隊禮的方法：右手五指并攏，高舉頭上。它代表人民的利益高于一切。

5．知道隊的呼號。我們的呼號： 輔導員呼： “準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！” 少先隊員回答： “時刻準備著！”

6．學會寫入隊申請書。

7．知道入隊的時候為集體或其他人做一件好事。

8．會唱隊歌。

9．知道入隊誓詞的內容。誓詞內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國 共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢 獻出一切力量！宣誓人：（自己的名字）

10．知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。

少先隊入隊申請書，如：我叫 XXX 是 一 年級 二 班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。我知道少年先鋒隊是中國共產黨領導的，我知道少年先鋒隊是中國共產黨領導的，我要中國共產黨領導的話，做黨的好孩子。老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮 老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。

第三篇：小學一年級入隊前知識教育

一、活動名稱：一年級入隊前知識教育

二、活動形式：課件圖片展示、討論講述談話、知識競賽等。

三、活動目的：引導學生認識到小學生佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2初步了解中國少年先鋒隊知識，認識隊旗、認識紅領巾。調動學生佩帶紅領巾的積極性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。

四、參加對象：一年3班全體同學

五、活動準備：

教師準備多媒體課件及要求學生問爸爸媽媽有關紅領巾的知識

六、活動過程：

(一)說一說：

1、同學們，你們知道什么是“紅領巾”嗎？（自由發(fā)言）

2、誰知道我們小朋友戴上了紅領巾就表示什么？（表示加入中國少年先鋒隊）

（二）認一認：

1（出示隊旗）這就是中國少年先鋒隊的隊旗，誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢？

（五角星、火炬。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）2（出示隊徽）這就是中國少年先鋒隊的隊徽，誰看出來他是由哪幾部分組成的呢？

（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

3（出示紅領巾）紅領巾是從哪里來的呢？

（國旗的一角，烈士用鮮血染紅的。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。）4總結：少先隊組織的標志是隊旗，少先隊員的標志是紅領巾。紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。

（三）唱一唱：

現(xiàn)在我們就一起來學習《少先先鋒隊隊隊歌》。

（四）說一說什么樣的小學生才能戴上紅領巾呢？（自由發(fā)言）

2你覺得自己有沒有資格帶紅領巾？你要戴紅領巾要改正自己身上什么毛?。浚ㄗ杂砂l(fā)言）教師總結：好好學習，天天向上；按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不

亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾。

（五）學習隊禮

課件出示標準的行隊禮圖片（右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。）

師：同學們，最標準的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！同學們知道這表示的意思嗎？

（六）知識競賽

第四篇：隊前教育知識若干 文檔

隊前教育知識若干

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。

隊前教育是少先隊進行組織教育的最佳時機之一。成功的隊前教育往往會對今后七年的少先隊生活產生良好的影響。

隊前教育有比較具體的內容和目標，我們把它總結為隊前教育“十知道”：

一、知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義，知道隊的創(chuàng)立者和領導者。

答：全稱--中國少年先鋒隊，簡稱--少先隊；

先鋒是開辟道路的人，是為了人民的利益走在前面的人；

我們的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨，黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

二、知道隊旗、隊徽的圖案和含義。

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成的徽章就是我們的隊徽。

三、知道隊員的標志，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

答：我們的標志是紅領巾；

它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成；

每個隊員都應佩帶它和愛護它，為它增添新榮譽。

四、知道怎樣敬隊禮、隊禮所表示的意義及隊禮的用處。

答：右手五指并攏，高舉頭上；

它表示人民的利益高于一切；

隊禮的用處很廣泛，如升國旗時、烈士墓前等。

五、知道隊的呼號，呼號的姿勢，隊的作風。

答：我們的呼號：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著?！?/p>

呼號的姿勢：右手握拳，舉到肩上，立正站好。

隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

六、學會寫入隊申請書。（學校下發(fā)，檔案留存）

七、知道入隊的時候為人民做一件好事。（班級有記錄）

八、會唱中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義接班人》。

九、知道入隊誓詞的內容。

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！

十、知道什么樣的少年兒童才能加入少先隊，一個合格的少先隊員要做到什么。

答：學習好、守紀律、關心集體、各方面都好才能加入少先隊；

一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。

第五篇：春華學校一年級隊前教育方案

2012—2013學第二學期

春華學校一年級學生隊前教育方案

一、活動意義：

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，使學生對少先隊組織有進一步的了解，為一年級入隊做好充分的準備。

二、活動時間：第九周星期二下午15:40—16:40

三、活動對象: 一年級學生

四、活動地點：階梯教室

五、具體安排：

1、一年級隊前教育由少先隊大隊部組織，一年級班主任負責落實。

2、學校少先隊大隊部給一年級學生上入隊前教育課。

3、一年級音樂老師教會一年級學生唱隊歌《少年先鋒隊隊歌》。

4、一年級班主任利用班、隊會時間進行中國少年先鋒隊的常規(guī)教育。（請在郵箱sxd5111778@163.com下載入隊ppt資料）

5、一年級班主任指導學生填好入隊申請表，并于月日交給老師。

6、五（1）班、五（4）班、四（1）班、四（2）班分別與一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班結成隊子，利用中午時間教一年級學生佩戴紅領巾。

電白春華學校

2013年4月3日