第一篇:動(dòng)物咬傷的急救與處理(本站推薦)
動(dòng)物咬傷的急救與處理
STRONG>毒蛇咬傷
我國(guó)已被發(fā)現(xiàn)的毒蛇約40多種,其中常見(jiàn)的約10多種,根據(jù)所分泌的蛇毒性質(zhì),大致可分為三類(lèi):神經(jīng)毒、血液毒和混合毒,病情的嚴(yán)重程度與進(jìn)入身體毒素的毒力與劑量相關(guān)。
夏秋季氣溫升高,土地濕潤(rùn),是毒蛇頻繁活動(dòng)的時(shí)期。田間勞作,野外游玩,都有可能被毒蛇咬傷。除了引起局部疼痛、腫脹、出血外,蛇毒在3~5分鐘內(nèi)即被吸收,毒液迅速擴(kuò)散至全身,引起全身中毒反應(yīng)。若蛇大,咬的很深,咬住不放,注入毒汁量大,蛇毒可以直接進(jìn)入血循環(huán),在短時(shí)間內(nèi)引起死亡。
【急救措施】
1.一旦被毒蛇咬傷,要保持鎮(zhèn)靜,力爭(zhēng)在幾分鐘內(nèi)進(jìn)行急救處理,排除毒液,防止吸收和擴(kuò)散。切勿拼命奔跑去就醫(yī)。因?yàn)楸寂軙r(shí)肌肉加快收縮,可促使血液循環(huán)加快,加速毒素吸收。應(yīng)當(dāng)立即用止血帶在患肢傷口近心端5~10厘米處綁扎,以阻斷靜脈回流,減少毒素的吸收、擴(kuò)散。綁扎應(yīng)松緊適度,不宜過(guò)緊。若無(wú)止血帶,可用鞋帶、領(lǐng)帶、手帕、繩子、布條或樹(shù)藤等代替。注意不要反復(fù)綁扎和放松。
2.將被咬肢體放低,可用冰袋局部冷敷,無(wú)冰時(shí)可用冷水或井水代替??捎梦槠鳎蛟趥诎位鸸尬龆疽?。必要時(shí),也可用嘴吸出。但一定要注意,吸吮者口腔黏膜必須無(wú)損傷、破潰,沒(méi)有齲齒,否則,可引起施救者中毒。同時(shí),應(yīng)盡快到最近的醫(yī)院急救處理。
3.被毒蛇咬傷12小時(shí)內(nèi),可在醫(yī)院切開(kāi)傷口排毒。同時(shí)服用或外敷蛇藥片。有條件的,最好注射單價(jià)或多價(jià)抗毒血清。
4.為了防止破傷風(fēng)和其他細(xì)菌感染,還應(yīng)注射破傷風(fēng)抗毒素和抗生素防止混合感染。積極防止腎功能衰竭或其他并發(fā)癥的發(fā)生。
上述緊急措施可以概括為:毒蛇咬傷后要及早防止毒素?cái)U(kuò)散,越早越好,應(yīng)急措施步驟是:①綁扎傷肢;②局部降溫;③傷肢休息;④排除毒液;⑤急送醫(yī)院搶救。
【注意事項(xiàng)】
遇到毒蛇時(shí),可用木棍或石塊將其趕走或打死。遇眼鏡蛇高昂頭部“呼呼”作響時(shí),不要驚慌,不可直線跑動(dòng)或向下坡逃走,應(yīng)作“之”字形跑動(dòng),或者站立原地,根據(jù)它的來(lái)勢(shì)左右避開(kāi)。
狗、貓咬傷
現(xiàn)在不少家庭中喜歡養(yǎng)小狗、小貓,由于寵物的增加,被狗、貓咬傷和抓傷的人數(shù)也在增多。特別是兒童喜歡與小動(dòng)物玩耍、打逗,因此特別容易被貓、狗咬傷或抓傷。無(wú)論是狗或貓,它們的唾液中常常帶有狂犬病毒,即使健康的狗、貓,也難免帶有這種致命的病毒。
【病因與癥狀】
狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患傳染病,此類(lèi)病毒主要存在狗和貓身上。人狂犬病主要是通過(guò)被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷、抓傷而引起。被抓咬傷后,狂犬病毒會(huì)通過(guò)破損的皮膚進(jìn)入人體。據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)道,當(dāng)帶有狂犬病毒的動(dòng)物用舌舔人手時(shí),即使手部并無(wú)外傷,也會(huì)被感染引起狂犬病。
狂犬病毒主要侵犯人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),其典型癥狀是恐水癥,表現(xiàn)為興奮、恐懼,聽(tīng)到水聲或見(jiàn)到水,即發(fā)生強(qiáng)烈的喉頭痙攣,喝水不能下咽,水從口角流出。發(fā)病后5~7天左右死亡,其死亡率幾乎是100%。人狂犬病潛伏期長(zhǎng)短不一,5天到19年或更長(zhǎng),一般為1到3個(gè)月。如傷在頭、面、頸等距離腦額較近的部位,或感染的病毒量較大,潛伏期會(huì)更短些。在潛伏期內(nèi)受涼、驚嚇、勞累或悲痛都可能是誘發(fā)因素。
【急救措施】
1.被狗咬傷(抓傷)后,應(yīng)就地及時(shí)正確處理傷口,即用20%的肥皂水或0.1%的新潔爾滅徹底清洗咬傷局部,反復(fù)用純凈水沖洗傷口,再用3%的碘酒和75%的酒精消毒,進(jìn)行必要的清創(chuàng)。雖然局部處理愈早愈好,但即使延遲了1~2天甚至3~4天也不應(yīng)忽視局部處理。如果傷口已結(jié)痂,也應(yīng)將痂去掉按上法處理。
2.局部傷口不做一期縫合,不包扎,不涂抹軟膏,不用粉劑,以利于傷口排毒。應(yīng)立即到當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行木驮\,注射狂犬疫苗或高效免疫血清。即或是出現(xiàn)局部或全身反應(yīng),也要在對(duì)癥治療的同時(shí)繼續(xù)注射不應(yīng)中止。
3.已被污染的傷口應(yīng)同時(shí)使用破傷風(fēng)抗毒素和其他抗感染處理,但不可與抗狂犬病免疫球蛋白、血清、狂犬疫苗在同一部位注射。
【預(yù)防措施】
1.春季是動(dòng)物的發(fā)情期,也是寵物傷人的高峰期,主人與寵物不要過(guò)于親昵,比如親吻寵物、將手指伸入寵物的口中或用食物挑逗寵物等,以免遭到寵物的意外傷害。應(yīng)及時(shí)給寵物注射狂犬疫苗,這不但能使其健康成長(zhǎng),對(duì)于主人也是自我保護(hù)的措施。
2.不要靠近你不熟悉的狗,更不要撫摸和逗它玩。遇見(jiàn)陌生的狗,不要與其對(duì)視,也不要試圖意外逃跑,平靜地站立即可。不要打攪正在睡覺(jué)、吃食的狗、貓,避免被狗、貓咬傷。
3.被寵物撕咬污染的衣物,應(yīng)及時(shí)換洗并煮沸消毒、日光暴曬或使用消毒劑清洗。
4.被寵物咬傷或抓傷后,絕不要抱任何僥幸心理,不管寵物是否打過(guò)疫苗,不管是咬傷還是抓傷,只要有皮下滲血或出血點(diǎn),就應(yīng)及時(shí)注射狂犬疫苗。
毒蟲(chóng)咬傷
毒蟲(chóng)咬傷主要包括蜈蚣咬傷、蝎子蜇傷、螞蟥叮咬、毛蟲(chóng)蜇傷、蜂蜇傷等。
1.蜈蚣咬傷。其傷口是一對(duì)小孔,毒液流入傷口,局部紅腫、疼痛、發(fā)麻,蜈蚣的毒液為酸性。
【處理方法】
(1)立即用肥皂水、小蘇打水等堿性水溶液沖洗傷口,以中和蜈蚣的酸性毒液。
(2)沖洗后包扎,包扎傷口時(shí)不需要用碘酒或紅汞涂抹傷口。
(3)若傷口處疼痛劇烈,可酌情口服止痛片,也可用蛇藥外敷或口服。
(4)若伴有全身毒血癥癥狀,如頭痛、頭暈、發(fā)熱、嘔吐時(shí),應(yīng)到醫(yī)院進(jìn)一步處理。
(5)局部也可涂抹淡氨水,在咬傷后不久使用效果更好。
2.蝎子蜇傷。蝎尾部有一個(gè)尖銳的鉤,與一對(duì)毒腺相通。蝎子蜇人,毒液即由此流入傷口,由于蝎毒毒性較大,受傷者癥狀多較嚴(yán)重,局部劇痛、紅腫、發(fā)麻,甚至失去感覺(jué),傷口周?chē)l(fā)黑、起水皰,還伴有頭暈、心慌、出虛汗等全身癥狀,嚴(yán)重者可以引起休克。
【處理方法】
(1)若傷及四肢,應(yīng)立即用繃帶、止血帶、布條等綁扎在傷口近心端,同時(shí)用鑷子或針頭小心挑去傷口中留下的毒鉤,用吸引器或拔火罐吸出毒汁。
(2)用堿性液體如3%的蘇打水或1∶5000高錳酸鉀溶液清洗傷口。傷口清洗干凈后,用蛇藥調(diào)成糊狀,在距傷口2厘米處環(huán)敷一圈,勿使藥物進(jìn)入傷口內(nèi)。或?qū)⒚鞯\研碎,用濃茶或燒酒調(diào)成糊狀,涂敷傷口。后包扎傷口。
(3)若傷口周?chē)t腫,可進(jìn)行冷敷。
(4)多喝水,以利排毒。若疼痛嚴(yán)重時(shí),適當(dāng)服用止痛片。劇痛者可到醫(yī)院用2%普魯卡因局部封閉。(5)若出現(xiàn)全身癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院搶救。
3.螞蟥叮咬。夏季在水田作業(yè)或在水塘、淺水河中游泳時(shí)容易遭受螞蟥的傷害。螞蟥雖然無(wú)毒,但易致皮膚損傷后出血感染。螞蟥用其吸盤(pán)吸附在人體皮膚上,并逐漸深入人體內(nèi),因其咽部分泌的液體有抗凝血作用,故咬傷后傷口出血較多。
【處理方法】
(1)當(dāng)螞蟥吸附人體皮膚時(shí),可用手掌或鞋底在吸附的周?chē)昧ε膿簦涹ǖ奈P(pán)和顎片會(huì)自然放開(kāi),或在它身上撒些食鹽或滴幾滴鹽水,螞蟥就會(huì)立刻收縮脫下來(lái)。也可用肥皂水或醋涂在螞蟥身上,或用煙頭烤一下,即可使其松弛脫落,切勿用力拔螞蟥。
(2)用5%~10%的碳酸氫鈉溶液沖洗傷口,涂以碘酊,防止感染。如血流不止,可用碳酸氫鈉粉敷在傷口上。
4.毛蟲(chóng)蜇傷。
被毛蟲(chóng)蜇傷后可用橡皮膏粘出毒毛即可。
5.蜂蜇傷。
包括蜜蜂和黃蜂蜇傷。蜂蜇傷是蜂尾的毒刺刺入人體,其毒汁進(jìn)入皮膚之后,引起局部或全身的中毒反應(yīng)。
局部可出現(xiàn)淤點(diǎn)、紅腫、水皰、風(fēng)團(tuán)和劇烈的疼痛或劇癢,蜇傷部位常有毒刺遺留。若多次被蜇傷或群蜂同蜇則可引起大面積腫脹,嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)組織壞死,或伴有全身中毒癥狀,如頭痛、頭暈、發(fā)熱、惡心等。
若為大黃蜂(俗稱(chēng)馬蜂)蜇傷,因其毒性強(qiáng),可引起昏迷、抽搐、休克,甚至可致心臟及呼吸麻痹而死亡。
【處理方法】
(1)應(yīng)立即拔出皮內(nèi)的毒刺,吸出毒汁,緊急時(shí)可用手將四周皮膚捏起,把毒汁擠出,或用嘴吸出(切勿吞咽)。用肥皂水或3%~5%的小蘇打水清洗傷口。若為黃蜂蜇傷,因其毒液為堿性,可用醋沖洗,用冰袋外敷,或涂搽地塞米松霜,也可涂3%的淡氨水,有止痛作用。
(2)若為黃蜂蜇傷,除按上法處理局部外,因其毒汁進(jìn)入人體可引起皮膚變性壞死,應(yīng)到醫(yī)院治療。又因其毒汁中含有組織胺、五羥色胺及乙酰膽堿等活性物質(zhì),可以引起內(nèi)臟的損害,特別是心肌、腎、胃腸均可受害。若出現(xiàn)全身中毒癥狀,應(yīng)立即送醫(yī)院急救。
第二篇:預(yù)防和處理動(dòng)物咬傷常識(shí)
預(yù)防和處理動(dòng)物咬傷常識(shí)
主備人 石彩麗
教學(xué)內(nèi)容:
五年級(jí)上冊(cè)安全教育實(shí)驗(yàn)教材《預(yù)防和處理動(dòng)物咬傷常識(shí)》
教學(xué)目標(biāo):
1、了解防范被動(dòng)物咬傷或染病常識(shí)。
2、掌握被動(dòng)物咬傷的應(yīng)急處理措施。
教學(xué)重難點(diǎn):
如何防范被動(dòng)物咬傷或染病以及被動(dòng)物咬傷的應(yīng)急處理措施
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入
教師通過(guò)談話,說(shuō)明了解預(yù)防和處理動(dòng)物咬傷常識(shí)的重要性。
二、學(xué)習(xí)新知
(一)防范被動(dòng)物咬傷或染病
1、防范被飼養(yǎng)的寵物咬傷或染病
2、防范被毒蛇咬傷
(二)被動(dòng)物咬傷的應(yīng)急處理
1、被貓狗咬傷的應(yīng)急處理
2、被毒蛇咬傷的應(yīng)急處理
3、被蜂蟄傷的應(yīng)急處理
4、被蜈蚣咬傷的應(yīng)急處理
5、被蝎子蟄傷的應(yīng)急處理
6、被螞蝗咬傷的應(yīng)急處理
7、被海蜇蟄傷的應(yīng)急處理 三、一起練一練
分組演練被貓狗咬傷后的應(yīng)急處理方法
四、老師的忠告
動(dòng)物咬傷事件時(shí)有發(fā)生,一旦延誤嚴(yán)重者將危及性命。因此,同學(xué)們要防范被動(dòng)物咬傷,萬(wàn)一被動(dòng)物咬傷要及時(shí)進(jìn)行自救處理,然后去醫(yī)院治療。
第三篇:預(yù)防動(dòng)物咬傷 教學(xué)設(shè)計(jì)
第七課《預(yù)防動(dòng)物咬傷》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能夠安全地與小動(dòng)物玩耍,知道不靠近陌生的動(dòng)物。
2、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能夠識(shí)別動(dòng)物發(fā)怒時(shí)的危險(xiǎn)信號(hào),并知道怎樣防護(hù)。
3、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能夠知道被動(dòng)物要上的嚴(yán)重后果,以及治療措施。
教學(xué)重點(diǎn):
1、小狗、小貓很可愛(ài),善待它們不虐待。
2、不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物不招惹,動(dòng)物發(fā)怒的危險(xiǎn)信號(hào)會(huì)識(shí)別。
3、動(dòng)物身上的細(xì)菌多,玩耍以后要洗手。
4、動(dòng)物咬傷有危險(xiǎn),及時(shí)治療不拖延。
教學(xué)過(guò)程:
一、圖片導(dǎo)入:
同學(xué)們,在這節(jié)課開(kāi)始,我想先和大家一起看幾幅圖。(播放可愛(ài)動(dòng)物的圖片)剛才我聽(tīng)到了有的同學(xué)開(kāi)心地笑了,相信大家都一定都很喜歡這些可愛(ài)的小動(dòng)物。那在你身邊最常見(jiàn)、接觸最多的小動(dòng)物又是什么呢?(小狗、小貓)
(小偵探調(diào)查,出示柯南圖片)“所住村有多少只狗,什么樣的狗比較溫順,什么樣的狗愛(ài)咬人?”(獎(jiǎng)勵(lì)紅花)
隨著我們生活水平的不斷提高,小貓小狗這些小動(dòng)物作為寵物進(jìn)入了我們的家庭中,博得了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)。如何才能與它們和平相處,被它們咬傷后,我們又應(yīng)該采取怎樣的措施呢?今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)《預(yù)防動(dòng)物咬傷》。
二、學(xué)習(xí)“小狗、小貓很可愛(ài),善待它們不虐待”
1、誰(shuí)家養(yǎng)了小動(dòng)物了?你為什么喜歡它呢?給我們講講你和小寵物之間有趣的小故事?
2、小貓小狗給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè),所以我們要善待他們。如果我們對(duì)動(dòng)物好,那么它們也會(huì)對(duì)人好。因此我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該多關(guān)心關(guān)愛(ài)它們。
3、出示圖片:首先,要定期帶你們的小寵物去注射疫苗(出示圖片)。當(dāng)小動(dòng)物生病時(shí)及時(shí)帶它們?nèi)ブ委?。日常生活中,還要給予它們應(yīng)有的關(guān)心和照顧。
4、我們還能怎樣關(guān)心關(guān)愛(ài)他們?(指名回答)
5、相信這些小寵物在同學(xué)們的關(guān)心照顧下一定很幸福,可是有個(gè)小家伙叫小黑,它可沒(méi)那么幸運(yùn)了。接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)它的故事吧。
5、(出示流浪狗圖片)教師講小黑的故事,此時(shí)你在想什么?(指名回答)為了不讓更多的小狗成為流浪狗,我們?cè)阱薰返臅r(shí)候一定記住用皮帶拴住狗,防止它走丟成為流浪狗。
7、通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我相信同學(xué)們一定都知道怎樣關(guān)心關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了,下面就讓我們一起邊拍手邊來(lái)念念這個(gè)小兒歌吧!()大家都記住了么?
情景劇——“小狗的訴說(shuō)”“兔子咬人”“捅馬蜂窩”
三、學(xué)習(xí)“和寵物玩耍,安全第一”
1、同學(xué)們流浪小動(dòng)物雖然可憐,但是由于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人照管,沒(méi)有清洗,它們的身上有著許多的細(xì)菌。
2、一天小麗走在回家的路上,看到了一直可愛(ài)的流浪小貓,她這樣做對(duì)么?
3、其實(shí),我們家里養(yǎng)的小動(dòng)物的身上也會(huì)有細(xì)菌的。如果一天放學(xué)回家后,你正和小狗或者小貓玩得開(kāi)心,這時(shí)媽媽說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)去吧?!蹦銓⒃趺醋瞿兀浚ㄏ认词郑?/p>
4、沒(méi)錯(cuò),與小貓小狗玩耍后,要馬上洗手、洗臉,尤其是在吃東西前,這樣可以防止寵物身上的病菌傳染給我們。
5、出示圖片,同學(xué)們,你們看他們多親密啊,可是學(xué)了剛才的內(nèi)容,你覺(jué)得他們做得對(duì)么?
6、不要用嘴親吻小狗、小貓,這樣做及其不衛(wèi)生,容易從動(dòng)物身上傳染疾病。和小動(dòng)物玩,我們還應(yīng)該注意什么?(指名回答)
1、只和自己熟悉的狗玩。
2、不從狗的背后突然撫摸它。
3、不要突然向狗跑去。
4、不要對(duì)狗大聲尖叫。
5、伸出手背,讓狗熟悉你的氣息,不撫摸狗的頭部。
7、同學(xué)們說(shuō)得都很準(zhǔn)確,和寵物玩耍,安全第一(板書(shū))
四、學(xué)習(xí)“陌生動(dòng)物不招惹,發(fā)怒信號(hào)會(huì)識(shí)別”
1、在家里,我們有自己熟悉的小伙伴,當(dāng)你遇到陌生的小動(dòng)物時(shí),我們又要怎樣做呢?
2、其實(shí),在我們身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事情。大概在一兩個(gè)月前,馬路邊出現(xiàn)了一只被纏在亂繩上的小動(dòng)物。(出示圖片,小麗,講解故事經(jīng)過(guò))
3、同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,此時(shí)此刻你在想什么?(不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物不能碰)(板書(shū):陌生動(dòng)物不招惹)
4、沒(méi)錯(cuò),尤其是在小動(dòng)物們?cè)诎l(fā)怒或者恐懼時(shí)極有可能會(huì)襲擊人類(lèi),因此我們不僅不去招惹他們,還要會(huì)識(shí)別小動(dòng)物發(fā)怒時(shí)的危險(xiǎn)信號(hào)。接下來(lái)我們看看小動(dòng)物的哪些舉動(dòng)需要我們注意。
5、(耳朵后倒,眼睛瞪圓,眼光兇猛;身體僵硬,毛發(fā)直立,尾巴下垂;上唇上提并顫動(dòng),齜牙露齒,向人吼叫;)這些信號(hào)都是在向我們透露他們現(xiàn)在很危險(xiǎn),因此這就要求我們(板書(shū):危險(xiǎn)信號(hào)會(huì)識(shí)別)
6、請(qǐng)同學(xué)們看看這幾幅圖,這些小動(dòng)物的表情在想你透露什么信息呀?(指名回答)因此這時(shí)一定要遠(yuǎn)離它們,防止被咬傷。
7、假如當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),遇到狗的追趕或者攻擊時(shí)我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?生答。在我們身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事情。下面我們就讓他來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情況吧。(講述自身經(jīng)歷)
8、下面老師來(lái)教你幾個(gè)避險(xiǎn)的方法。
(1)彎腰作撿東西狀。
(2)就近找到書(shū)包、磚頭、石頭、棍子等作為武器,把狗嚇跑。(3)附近有大人的時(shí)候向大人求救,尋求幫助。
10、活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)演示遇到狗襲擊自救方法。
五、學(xué)習(xí)“動(dòng)物咬傷有危險(xiǎn),及時(shí)治療不拖延”
1、有這樣一則消息,標(biāo)題是《寵物魚(yú)刺破手險(xiǎn)喪命》。相信你一定很驚訝,自己朝夕相處的小寵物居然還有可能威脅到我們的生命。
2、在課前,同學(xué)分小組對(duì)周?chē)瑢W(xué)進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查。通過(guò)調(diào)查結(jié)果,我們知道了很多同學(xué)都有被小動(dòng)物傷害的經(jīng)歷,怎樣才能預(yù)防被狗或者貓咬傷呢?下面我們一起來(lái)看看和小動(dòng)物相處的五不要。(找一組同學(xué)接龍讀)
(1)不要與陌生的狗對(duì)視,因?yàn)楣窌?huì)認(rèn)為你在向它挑釁。(2)在小動(dòng)物不愿意和你玩耍時(shí),不要強(qiáng)求。
(3)當(dāng)小動(dòng)物在吃飯、睡覺(jué)、饑餓、情緒煩躁時(shí)不要和它們玩耍。(4)不要和小動(dòng)物有過(guò)分親密的動(dòng)作,不要把手伸到它們的嘴里。(5)玩耍時(shí)不要傷害、作弄它們,不要總拿著手里的食物不給它吃。
3、掌握了這些知識(shí)后,相信和小動(dòng)物相處,就會(huì)在心中時(shí)刻敲起警鐘,將傷害的幾率降低。俗話說(shuō):不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,假如你被動(dòng)物咬傷了,特別是被帶有狂犬病的動(dòng)物咬傷后,如果不馬上注射狂犬病疫苗,就可能會(huì)得狂犬病。
5、視頻(狂犬病癥狀)
6、看過(guò)短片,我們知道了,狂犬病十分兇險(xiǎn),死亡率幾乎是100%,并且目前我們對(duì)狂犬病沒(méi)有有效的治療方法,不過(guò)同學(xué)們也不要害怕,這種病的關(guān)鍵在于預(yù)防和及時(shí)的治療,因此當(dāng)你被小動(dòng)物咬傷后,我們?nèi)绾翁幚恚瑢?duì)于挽救一個(gè)人的生命來(lái)講就很重要了。
7、看視頻學(xué)習(xí)處理方法,因此(板書(shū))我們要明白動(dòng)物咬傷有危險(xiǎn),及時(shí)治療不拖延。
8、通過(guò)剛才的視頻我想同學(xué)們都應(yīng)該了解了怎樣對(duì)咬傷進(jìn)行處理了?;顒?dòng):傷口處理(圖片)
六、這節(jié)課的內(nèi)容我們就學(xué)完了,老師把這節(jié)課的要點(diǎn)變成了一首小兒歌,下面就讓我們一起讀讀吧!
七、總結(jié):
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我相信同學(xué)們一定知道不要與寵物過(guò)分“親密”,那我們究竟如何正確飼養(yǎng)寵物呢?下面我們共同聽(tīng)聽(tīng)李博士是怎樣說(shuō)的。(出示課件)今天回家后,請(qǐng)同學(xué)們和你們的爸爸媽媽一起做一做家庭反饋卡,看看你們是不是優(yōu)秀的“健康好家庭”!
第四篇:被狗咬傷如何處理傷口
被狗咬傷如何處理傷口?
被狗咬傷如何處理傷口?現(xiàn)在家庭養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,年輕人貪新鮮,老人養(yǎng)寵物做陪伴,然而就是因?yàn)槿绱?,被狗咬死貓抓傷的事件也越?lái)越頻繁。而狂犬病是任何被狗咬死之后可能患的疾病,那么被狗咬傷如何處理傷口呢?
和小狗戲耍的時(shí)候,路遇流浪狗的時(shí)候都有被咬傷的危險(xiǎn)。那么被咬了,傷口應(yīng)該怎么處理呢?主要做到以下幾點(diǎn):
1.被咬后立即擠壓傷口排去帶毒液的污血,但絕不能用嘴去吸傷口處的污血。
2.用20%的肥皂水或1%的新潔爾滅徹底清洗,繼用2%-3%碘酒或75%酒精局部消毒。>>>>狂犬病發(fā)病時(shí)有哪些表現(xiàn)?
3.局部傷口原則上不縫合、不包扎、不涂軟膏、不用粉劑以利傷口排毒,如傷及頭面部,或傷口大且深,傷及大血管需要縫合包扎時(shí),應(yīng)以不妨礙引流,保證充分沖洗和消毒為前提,做抗血清處理后即可縫合。
我們都知道動(dòng)物不同人類(lèi),他們無(wú)法處理好自己的情緒,因此一定不要招惹流浪狗,家里的寵物要打好疫苗,平時(shí)做好預(yù)防狂犬病的措施。以上就是有個(gè)被狗咬傷如何處理傷口的相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。祝身體健康!
第五篇:安全防護(hù)與急救處理
寧波大學(xué)答題紙
(20 —20 學(xué)年第 學(xué)期)
課號(hào):
課程名稱(chēng):
改卷教師:
學(xué)號(hào):
姓
名:
得
分:
校園急救處理
摘 要:學(xué)校有責(zé)任教育學(xué)生愛(ài)惜生命,保護(hù)生命,教會(huì)學(xué)生基本的自救、互救技能,在災(zāi)難面前從容應(yīng)對(duì),最大限度地保護(hù)自己、挽救他人。通過(guò)急救培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,不但能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行自救互救,減少傷殘和死亡,提高廣大師生的應(yīng)急和自救互救能力,而且使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立救死扶傷、助人為樂(lè)的道德風(fēng)尚,使之為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。筆者從普及急救知識(shí)的現(xiàn)狀、學(xué)校培訓(xùn)的必要性、培訓(xùn)的內(nèi)容、方式等方面,闡述學(xué)校在普及急救知識(shí)方面的任務(wù)。
關(guān)鍵詞:第一目擊者;心肺復(fù)蘇急救術(shù);公眾急救知識(shí)普及培訓(xùn)
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年約有
350萬(wàn)人死于事故、日常生活中意外或暴力行為,而受傷需要治療的人數(shù)約為上述人數(shù)的100倍~500倍,其中約有200萬(wàn)名受害者因各種原因留下了永久性的殘疾。我國(guó)每年因意外傷害死亡的患者約70萬(wàn)人,是居民死亡原因的第四位或第五位,也是1-34歲人群死亡的首要原因。許多突發(fā)急、危、重癥或意外傷害事故往往發(fā)生在校園里,如果現(xiàn)場(chǎng)的第一目擊者能夠立即實(shí)施正確、基本的緊急救護(hù),爭(zhēng)取到最初寶貴的搶救時(shí)間,就能極大地降低院前死亡率和傷殘率。遺憾的是,學(xué)生、老師作為第一目擊者往往只會(huì)撥打120急救電話,而不是采取一些必要的措施,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)前3--5分鐘的黃金搶救期。因此校園普及急救知識(shí)很有必要。
一、在學(xué)生中普及急救知識(shí)的必要性
有調(diào)查顯示,學(xué)生、家長(zhǎng)普遍對(duì)冠心病、心絞痛發(fā)作時(shí)的急救方法及腦血管意外、車(chē)禍外傷、猝死等意外情況束手無(wú)策,60.26%的被調(diào)查者有迫切需要有關(guān)急救知識(shí)的意向,希望獲取與自身疾病有關(guān)的家庭急救技術(shù)知識(shí)。而在一些小學(xué)、初中、大中專(zhuān)院?;旧隙紱](méi)有開(kāi)設(shè)急救課程,學(xué)生急救知識(shí)獲得途徑非常缺乏。同時(shí)由于校園體育鍛煉、課間活動(dòng)中意外安全事故頻發(fā)等因素,在師生中開(kāi)展急救知識(shí)與技能的培訓(xùn)就日顯必要。學(xué)校教育是普及急救知識(shí)和提高居民素質(zhì)的最佳、最根本的途徑,它教育成本低,而且效果好。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)急救技能的需求與興趣非常高,學(xué)生認(rèn)為“畢竟這些技能以后很有可能用得到,既能救自己又能救別人。”通過(guò)急救培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,不但能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行自救互救,減少傷殘和死亡,提高廣大師生的應(yīng)急和自救互救能力,而且使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立救死扶傷、助人為樂(lè)的道德風(fēng)尚,使之為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
二、學(xué)校應(yīng)該在學(xué)生中培訓(xùn)普及的內(nèi)容
1.針對(duì)地震、火災(zāi)、踩踏事故發(fā)生時(shí)的自救逃生方法。這部分知識(shí)技能的培訓(xùn)一般在學(xué)生入校之初就開(kāi)始有計(jì)劃地宣講。學(xué)校把應(yīng)急演練當(dāng)作日常教學(xué)的一部分,充分體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)生命的人性化教育。
2.創(chuàng)傷急救。如果要讓學(xué)生從容應(yīng)對(duì)骨折、出血等外傷狀況,教師就必須手把手教會(huì)學(xué)生如何止血、包扎、固定的技能,這比教會(huì)學(xué)生幾個(gè)名詞、幾條原理更有必要。
3.徒手心肺復(fù)蘇術(shù)?,F(xiàn)代生活中心血管疾病、觸電、溺水、猝死等情況時(shí)常發(fā)生,培訓(xùn)合格的“現(xiàn)場(chǎng)第一目擊人”,使之掌握正確的急救方法,使公眾都能對(duì)患者實(shí)施人道主義救助,這也是學(xué)校教育的目標(biāo)之一。準(zhǔn)確、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生心肺復(fù)蘇技術(shù)應(yīng)該成為教學(xué)的重點(diǎn)。
4、酒后窒息、CO中毒、中暑、誤服藥物中毒等常見(jiàn)急癥的急救技術(shù)。我們要教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的病情判斷、急救原則,對(duì)于公眾來(lái)說(shuō),掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的急救知識(shí)同樣重要。
三、培訓(xùn)普及的方式
學(xué)校對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)應(yīng)選擇最簡(jiǎn)單有效的操作方法,使學(xué)生易于接受、理解、記憶,增加學(xué)習(xí)興趣、降低培訓(xùn)難度,達(dá)到更好的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)采取多媒體教學(xué)模式+實(shí)踐操作:注重理論和操作實(shí)踐并重。首先,運(yùn)用PowerPoint軟件制作多媒體幻燈片,再結(jié)合投影設(shè)備輸出、播放,做到條理清晰、圖文并茂,給學(xué)生留下直觀印象;其次,培訓(xùn)教師在教學(xué)模型上進(jìn)行規(guī)范的操作演示,再逐一指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí);然后,學(xué)生根據(jù)各自情況在模型上進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。為了達(dá)到學(xué)以致用的目的,還可以讓學(xué)生觀看影視中關(guān)于急救的片段并開(kāi)展討論,讓學(xué)生討論體育課中、課間活動(dòng)中出現(xiàn)意外時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,或模擬現(xiàn)場(chǎng)救助。
學(xué)校應(yīng)與急救培訓(xùn)部門(mén)一起針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生制定科學(xué)合理的培訓(xùn)課程,采取培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)校聯(lián)合教學(xué)的方式,進(jìn)行有計(jì)劃、有系統(tǒng)、連續(xù)的培訓(xùn)。學(xué)校每周應(yīng)設(shè)置
一、兩節(jié)課,有計(jì)劃地從易到難對(duì)學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)期培訓(xùn)指導(dǎo)。
急救知識(shí)的普及教育程度標(biāo)志著社會(huì)文明的高度發(fā)展,要做好我國(guó)公眾急救知識(shí)普及培訓(xùn),必須做好我國(guó)居民的急救知識(shí)的普及培訓(xùn)。從學(xué)生抓起,急救知識(shí)進(jìn)校園,不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)護(hù)航,而且能讓更多的老百姓從第一目擊者變成合格的第一救助人,為和諧社會(huì)輸送人才。
【參考文獻(xiàn)】
[1]王曉娟,付沫,趙世莉,付保國(guó)《我國(guó)公眾急救知識(shí)普及培訓(xùn)現(xiàn)狀》.Journalof Nursing Science Sep.2007.Vol122,No117
[2]杜成芬,湯詠梅.《社會(huì)公眾急救知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容及方法初探》發(fā)表于職業(yè)衛(wèi)生與應(yīng)急救援.2011年8月第29卷第4期
[3]魏憲純《創(chuàng)傷急救》人民衛(wèi)生出版社 2010-01