第一篇：廣播電臺綜合型編輯的重要性（范文模版）

廣播電臺綜合型編輯的重要性

摘 要 本文主要對廣播電視以及綜合性編輯進(jìn)行概述，通過廣播工作“三結(jié)合”的角度分析了綜合型編輯在廣播電臺的重要位置，并提出了綜合性編輯的培養(yǎng)方法。

關(guān)鍵詞 廣播工作；廣播電臺；綜合型編輯；重要性

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）162-0011-02

廣播電視是大眾傳媒中的重要組成部分，在信息技術(shù)尚不發(fā)達(dá)的年代，是人們接收社會(huì)信息的主要途徑，可以說廣播電視對人們的思維方式以及行為習(xí)慣產(chǎn)生重要影響。

信息技術(shù)發(fā)展起來以后，各類新媒體先后占據(jù)大眾媒體市場，傳統(tǒng)的廣播電臺受到?jīng)_擊。在這種形勢下，如何發(fā)揮綜合型編輯的作用，將廣播電臺的優(yōu)勢發(fā)揮出來，是我們需要長期研究的問題。廣播電臺及綜合型編輯概述

1.1 廣播電視崗位概述

廣播電視崗位主要包括編輯、導(dǎo)播以及主持等，其中編輯是廣播節(jié)目的整體策劃者，一檔節(jié)目中需要編輯做的工作非常多，不僅要對節(jié)目進(jìn)行篩選，同時(shí)要根據(jù)聽眾需要對節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新，不斷提高節(jié)目品質(zhì)。而導(dǎo)播需要做的工作也非常多，主要是對節(jié)目信息進(jìn)行把關(guān)，同時(shí)協(xié)助主持人工作，一是要做好相關(guān)信息記錄，二是根據(jù)需要連線觀眾和專家。主持人大家都比較熟悉，在所有崗位中，只有主持人是直接面向觀眾的，對整個(gè)節(jié)目的播出效果產(chǎn)生重要影響，可以說其相當(dāng)于節(jié)目的“形象代言人”，對輿論能夠起到一種引導(dǎo)作用，是廣播電臺綜合能力的外在體現(xiàn)。這些崗位在廣播電臺中是缺一不可的，我們很難說哪個(gè)崗位更重要，只有這些崗位的工作人員相互配合，才能做好一檔節(jié)目。

1.2 綜合型編輯概述

所謂的綜合型編輯，就是將我們上述提到的3個(gè)崗位結(jié)合起來所形成的綜合崗位。在信息技術(shù)的支持下，新媒體迅速發(fā)展起來，廣播電臺的發(fā)展受到?jīng)_擊，傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能滿足實(shí)際需要?？梢哉f，綜合型編輯是新媒體時(shí)代的產(chǎn)物，是廣播電臺創(chuàng)新的一種體現(xiàn)，其可以有效提高廣播工作質(zhì)量，吸引更多的聽眾。傳媒的價(jià)值就是對社會(huì)主流思想進(jìn)行傳播，并起到一種積極的輿論導(dǎo)向作用，對于廣播電臺來說也是如此，綜合型編輯需要在節(jié)目中傳播社會(huì)主流思想，將編輯、導(dǎo)播以及主持人的功能有機(jī)結(jié)合起來，在節(jié)目中傳播社會(huì)主義主流思想，發(fā)揮廣播媒體的正面導(dǎo)向作用，這就要求綜

合型編輯具備較高素養(yǎng)[ 1 ]。從“三結(jié)合”的角度分析廣播電臺綜合型編輯的重要性

2.1 編輯與主持工作的結(jié)合

編輯與主持工作的結(jié)合產(chǎn)生了一種新興主持類型：編輯性主持人，就是在一檔節(jié)目中主持人同時(shí)擔(dān)任編輯，身兼二職。這對其綜合素養(yǎng)提出了較高要求，一方面要具備較強(qiáng)的信息甄選能力；另一方面要做到談吐大方、得體，具備同時(shí)做好這兩項(xiàng)工作的能力。以往編輯和主持兩項(xiàng)工作分開時(shí)，這兩項(xiàng)工作在協(xié)調(diào)上存在一定難度，因?yàn)榫庉嬙谑占畔?、撰寫稿件時(shí)，需要站在主持人的角度進(jìn)行，即使其對直播間的畫面進(jìn)行想象，在表達(dá)方面也會(huì)不可避免的融入個(gè)人思維，因此其所提供的選題角度、表述方式等很難完全滿足主持人的需要。反過來對于主持人來說也是同樣的道理，其在播報(bào)的過程中要將編輯提供的資料作為依據(jù)，即使其提前預(yù)習(xí)這些資料，也會(huì)出現(xiàn)“誤讀”問題，某些問題或者是表達(dá)上可能會(huì)曲解編輯提供這個(gè)選題的初衷，導(dǎo)致播報(bào)效果不理想。將編輯和主持工作結(jié)合起來就可以避免這些問題，主持人自己來做編輯工作，可以更好的把控選題的內(nèi)容和角度，保證兩項(xiàng)工作的連續(xù)性，一方面是可以更好的表達(dá)撰稿初衷；另一方面是在主持過程中可以自由發(fā)揮，臨時(shí)添加一些自己的看法，表達(dá)方式更加靈活，內(nèi)容也更加豐富。

2.2 主持與導(dǎo)播工作的結(jié)合

一檔廣播節(jié)目播出時(shí)，直接參與的角色有2個(gè)，一是主持人，二是導(dǎo)播。后者主要是對前者工作起到一種輔助作用，同時(shí)也要監(jiān)督主持人是否按照流程進(jìn)行工作。兩個(gè)崗位之間的聯(lián)系非常緊密，例如，很多廣播節(jié)目中都包含連線環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的開放性較強(qiáng)，因此存在安全隱患，這就需要導(dǎo)播對熱線電話進(jìn)行篩選，具備一定的政治敏感性，將一些危險(xiǎn)熱線過濾掉，保證節(jié)目的順利進(jìn)行，可以說其相當(dāng)于信息傳播的“把關(guān)者”。如果導(dǎo)播信息敏感性不強(qiáng)，或者是合作能力差，不能明確主持人的需要，就會(huì)為主持工作帶來麻煩。如果由主持人來做導(dǎo)播工作，其會(huì)更加明確節(jié)目需要什么，哪些信息不能在節(jié)目中出現(xiàn)，時(shí)刻保持政治敏感性。同時(shí)，如果導(dǎo)播有主持經(jīng)驗(yàn)，其可以對整個(gè)節(jié)目流程起到一種更好的監(jiān)督作用，對節(jié)目進(jìn)行總體上的把控，隨時(shí)對流程進(jìn)行合理調(diào)整，使節(jié)目順利進(jìn)行下去[2]。

2.3 編輯與導(dǎo)播工作的結(jié)合

關(guān)于編輯和導(dǎo)播工作的主要作用上面我們已經(jīng)分析過，這里不再重復(fù)敘述。值得一提的是，導(dǎo)播不僅要對主持工作進(jìn)行配合和監(jiān)督，同時(shí)起到一種橋梁的作用，連接編輯和主持之間的工作。同時(shí)，節(jié)目播出工程在還需要對信號進(jìn)行監(jiān)聽，如果將該項(xiàng)工作與編輯工作同時(shí)進(jìn)行，效率就會(huì)大大提高。導(dǎo)播自己收集信息、編輯稿件，最大的優(yōu)勢就是可以對主持人的表達(dá)進(jìn)行正確引導(dǎo)，一旦主持人理解出現(xiàn)偏差，可以及時(shí)糾正，避免影響節(jié)目質(zhì)量。現(xiàn)代廣播電臺的部分編輯仍舊采取傳統(tǒng)的方式撰寫稿件，為主持人工作創(chuàng)新帶來阻礙，將編輯與導(dǎo)播工作結(jié)合不僅可以大大提高工作效率，同時(shí)有利于節(jié)目整體方向的把控，為主持工作的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。

從以上分析中我們可以看出，編輯、編導(dǎo)與主持人工作的相互結(jié)合是非常有必要的，是廣播電臺實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、適應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢的必然選擇。廣播電臺如何培養(yǎng)綜合型編輯

綜合型編輯具有較強(qiáng)的綜合性，這一崗位對工作人員能力有較高要求，不僅要掌握選題技巧，把握節(jié)目方向，同時(shí)要能夠靈活表達(dá)。為滿足這些要求，廣播電臺需要加強(qiáng)對綜合型編輯的培養(yǎng)。

首先，廣播電臺要認(rèn)識到培養(yǎng)綜合型編輯的重要性，在新媒體迅速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的廣播工作方法顯然已經(jīng)不能滿足實(shí)際需要。要求編輯、導(dǎo)播以及主持崗位工作人員互換角色，明確各個(gè)崗位的工作重點(diǎn)，梳理清楚這些崗位之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過輪崗制提高這些崗位工作人員的綜合能力，提高3項(xiàng)工作的連續(xù)性，保證節(jié)目質(zhì)量。

其次，要注重培養(yǎng)相關(guān)崗位工作人員的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)對3個(gè)崗位工作理論知識的學(xué)習(xí)，為節(jié)目創(chuàng)新做好準(zhǔn)備。同時(shí)要加強(qiáng)與聽眾之間的溝通，明確群眾對廣播電臺的需求，對傳統(tǒng)節(jié)目進(jìn)行合理調(diào)整，滿足人們的需要。另外要從整體上把握廣播媒體的運(yùn)作模式，做好各個(gè)角色之間的轉(zhuǎn)化，這樣才能在競爭激勵(lì)的媒體市場上求得一席之地。結(jié)論

編輯、導(dǎo)播以及主持是廣播電臺中非常重要的3個(gè)崗位，三者之間的聯(lián)系非常緊密，是否能夠協(xié)調(diào)好三者之間的關(guān)系直接決定了節(jié)目質(zhì)量。傳統(tǒng)廣播工作中，3個(gè)崗位工作存在脫節(jié)問題，廣播節(jié)目質(zhì)量不夠理想。綜合型編輯就是在這種背景下產(chǎn)生的，就是將3個(gè)崗位工作融為一體，這樣可以保證3項(xiàng)工作的連續(xù)性，提高節(jié)目質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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第二篇：廣播電臺編輯檢討書

廣播電臺編輯檢討書

相思湖廣播電臺的各個(gè)成員：

我是編輯部的隆夢珊，本人于2012年6月11號，即星期一中午無故曠班，給電臺的正常播出造成嚴(yán)重影響，為此做深入檢討。

整個(gè)事件的經(jīng)過是這樣的，因?yàn)?0號晚上宿舍沒電了，而賣電的地方星期天不開門，所以我沒有辦法上網(wǎng)編第二天的新聞。其實(shí)還有別的辦法，比如借用同學(xué)的電腦，或到電子閱覽室，但是當(dāng)時(shí)別的同學(xué)都在上網(wǎng)，沒借到，而且當(dāng)時(shí)也是因?yàn)闆]錢才沒去電子閱覽室。后來編輯部主任說新聞已經(jīng)做好了，我也就沒有再過多地糾結(jié)，也就以為心里的一塊石頭能夠放下了，于是就松懈了，于是就以為自己沒有做新聞第二天就理所當(dāng)然不用值班，于是就犯錯(cuò)誤了。

作為一名11級才剛剛轉(zhuǎn)正的編輯來說，這是極其嚴(yán)重，也是極其幼稚的錯(cuò)誤。

首先，缺乏責(zé)任感。作為一名編輯，我的責(zé)任感缺失，不會(huì)分清事情的輕重緩急，散漫的態(tài)度對電臺的正常工作造成嚴(yán)重影響。

其次，態(tài)度不端正。無論身處哪一個(gè)組織，態(tài)度是第一，如果沒有端正的態(tài)度，就會(huì)影響自己的本職工作，以及影響他人甚至整個(gè)組織的正常運(yùn)行。之所以會(huì)犯以上錯(cuò)誤，究其本質(zhì)，不是本人業(yè)務(wù)問題，而是更為嚴(yán)重的態(tài)度和思想問題。關(guān)于這一點(diǎn)，本人已做反省。

最后，不遵守臺規(guī)。在工作日按時(shí)值班是每個(gè)電臺成員都必須遵守的紀(jì)律，電臺也有規(guī)定，因故不能值班的要及時(shí)請假。而我卻視臺規(guī)于不顧，沒有告知部門主任就隨意曠班，給播音員造成極大不便，也給電臺的正常播出工作造成嚴(yán)重危害，為此本人深感愧疚。

綜上所訴，本人責(zé)任感為零，態(tài)度不端正，視臺規(guī)不顧，是一個(gè)不合格的編輯。但我希望大家能給我一次改過的機(jī)會(huì)，今天起，培養(yǎng)高度的責(zé)任感，說得再靠譜一些，就是要具備一個(gè)編輯所具備的責(zé)任感；還有及時(shí)找準(zhǔn)自己的位置，端正態(tài)度，確保不會(huì)再犯類似的、最低級的錯(cuò)誤；關(guān)鍵還是要遵守臺規(guī)，不能無故曠班，這是每一個(gè)電臺成員都必須做到的。

其實(shí)吧，說了這么多，我希望電臺的成員，特別是編輯部的成員們，把我當(dāng)做一個(gè)反面教材，好好思考，好好自省，我們應(yīng)該要認(rèn)真做好本職工作，做質(zhì)量高的新聞，以及按時(shí)值班。確保類似我這樣愚蠢的錯(cuò)誤不要再次發(fā)生，確保電臺的正常工作。

“保證”說得再多，到頭來也只是一紙空談，到底自己能不能真正改過，能不能做得更好，不是我一聲“保證”就能說得算的，今后我會(huì)接受全臺成員的檢驗(yàn)。

人非圣賢，孰能無過？我們常說，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改。我已經(jīng)意識到自己錯(cuò)了，為此做檢討一份，給自己交代，也給電臺一個(gè)交代。我會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，鍛煉自己，勇于面對，在錯(cuò)誤中成長起來，成為一名合格的編輯。

我愿意接受上級的處分。

第三篇：廣播電臺編輯的社會(huì)責(zé)任及創(chuàng)意策劃芻議

廣播電臺編輯的社會(huì)責(zé)任及創(chuàng)意策劃芻議

摘要：長期以來廣播電臺作為黨、政府、人民的輿論平臺，在我國有著重要影響力的大眾傳媒之一。而廣播電臺的采訪、寫作與編排節(jié)目這一過程需要編輯發(fā)揮主觀意識，滲透編輯的意圖，只有這樣才能使整個(gè)的新聞節(jié)目發(fā)揮到最佳的優(yōu)勢。由于廣播電臺的新聞節(jié)目具有時(shí)效性與輿論價(jià)值導(dǎo)向的特點(diǎn)與作用，這要求廣播電臺編輯要有較高的社會(huì)責(zé)任感與優(yōu)良的創(chuàng)意策劃。

關(guān)鍵詞：廣播電臺 編輯 社會(huì)責(zé)任 創(chuàng)意策劃

在當(dāng)前的信息時(shí)代，大眾傳媒方式朝向多元化，在這樣的背景下廣播電臺不但要與網(wǎng)絡(luò)、電視進(jìn)行傳播方式的競爭，同時(shí)也要面對新時(shí)代下聽眾不斷提升新的要求。最為重要的是在新媒體時(shí)代下，面對收聽率為了獲得更為廣闊的市場份額，往往選擇了適應(yīng)生存而不惜犧牲社會(huì)責(zé)任，因此引發(fā)了很多現(xiàn)實(shí)性的問題。所以，廣播電臺要想良性的發(fā)展，其編輯就必須做好兩件事，一是社會(huì)責(zé)任，二是做好新聞節(jié)目的創(chuàng)意策劃。本文將從這兩方面進(jìn)行分析研究，意在使廣播電臺編輯更好地履行社會(huì)責(zé)任，努力提升新聞節(jié)目創(chuàng)意策劃質(zhì)量。

一、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

首先，編輯要履行普通公民的職責(zé)，在規(guī)定的法定界限中規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。對于廣播電臺編輯而言，由于自身工作的特殊性，要想很好的履行自身的社會(huì)責(zé)任，就應(yīng)該先明確自身的公民身份。比如，在采集或?qū)懽餍侣劰?jié)目時(shí)，就要立足于事實(shí)，不應(yīng)該因?yàn)閲W眾取寵而扭曲新聞的真相，應(yīng)該以一名合格的公民去履行職責(zé)，以國家利益為首要，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為著重點(diǎn)，盡一份公民應(yīng)盡的責(zé)任。依照事件的真實(shí)性，參考自身對整個(gè)事件的理解和事件本身在社會(huì)中的影響，恰到好處的視角進(jìn)行播報(bào)。同時(shí)，由于廣播電臺編輯所針對的播報(bào)對社會(huì)大眾具有一定的影響力，所以在節(jié)目的篩選、寫作等過程需要編輯完全投入其中，并且以一名普通公民的視角進(jìn)行體悟、觀察、理解、思考新聞事件的本身，將自己置身于廣大聽眾的視角進(jìn)行審視。然后以編輯敏銳的眼光去解讀新聞事件的價(jià)值與內(nèi)涵，從而使整個(gè)的新聞節(jié)目更為貼近生活，為廣大聽眾帶去一份有質(zhì)量的新聞節(jié)目，同時(shí)也更好地詮釋以平凡公民的視角去解讀新聞事件本身的價(jià)值，只有這樣，所編輯出的新聞節(jié)目才更有感染力。

其次，廣播電臺編輯需要引導(dǎo)公眾正確的價(jià)值取向。對于新聞事件而言，播報(bào)其事件的真實(shí)性是一種基礎(chǔ)，而相應(yīng)的引導(dǎo)公眾價(jià)值取向是一種作用，而每一種價(jià)值取向所站的立場不同，所帶來的影響也就不同。廣播電臺編輯人在對新聞事件進(jìn)行播報(bào)的時(shí)候可以根據(jù)自身的視角進(jìn)行策劃與報(bào)道，并肩負(fù)著對大眾啟蒙與引導(dǎo)的社會(huì)職責(zé)。所以編輯人在節(jié)目策劃的過程中就應(yīng)該考慮到所引導(dǎo)的價(jià)值取向的關(guān)鍵點(diǎn)。這里面所涵蓋的有編輯人對節(jié)目積極的引導(dǎo)作用和對事件蘊(yùn)含深層次的社會(huì)意義。所以，廣播電臺編輯人對新聞事件價(jià)值導(dǎo)向的作用不可輕視，在制作節(jié)目的過程中不應(yīng)該為了博取大眾的好奇心而有意的扭曲事件的真相，斷章取義地進(jìn)行評價(jià)與錯(cuò)誤性的解讀，這需要廣播電臺編輯人有較高的道德水平與較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

二、構(gòu)建有價(jià)值的創(chuàng)意策劃

在當(dāng)前的信息時(shí)代，大眾傳媒方式朝向多元化。與廣播電臺相比，電視傳媒利用聲音圖像視頻等方式進(jìn)行傳播，其感官強(qiáng)，互動(dòng)強(qiáng)等特點(diǎn)，長期壟斷大眾傳媒。而在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)傳媒更是借助較為廣泛的信息獨(dú)領(lǐng)大眾傳媒，是未來大眾傳媒的一個(gè)走向，那么廣播電臺在這樣的背景進(jìn)行傳播方式的競爭實(shí)屬艱難。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，廣播電臺存在著一定規(guī)模的聽眾，以及它不可替代的傳播方式而存在著。為了確保廣播電臺的活力，需要編輯人對廣播內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)建有價(jià)值的創(chuàng)意策劃。

首先，要?jiǎng)?chuàng)新廣播電臺的欄目內(nèi)容。每一個(gè)廣播電臺最為關(guān)鍵的莫過于自己的欄目內(nèi)容。在傳統(tǒng)的廣播電臺欄目策劃中，其主要是播送的廣告以及時(shí)事新聞。所以在當(dāng)前大眾媒體多元化方式的時(shí)候，廣播電臺需要這對自身的發(fā)展進(jìn)行聽眾定位，給自己欄目尋找一個(gè)合理的坐標(biāo)系。廣播電臺可以根據(jù)自身的優(yōu)勢定位相應(yīng)的聽眾人群，并且依據(jù)所報(bào)道的相關(guān)消息，進(jìn)行深度解讀，從而更為貼近百姓的生活。廣播電臺可以依據(jù)多種途徑進(jìn)行調(diào)查，選取聽眾最為關(guān)心的事情，編輯人依據(jù)這些調(diào)查報(bào)告，進(jìn)行材料收集，然后精心策劃。比如，人們關(guān)注養(yǎng)生方面的話題，廣播電臺編輯人就可以針對當(dāng)前本事一些養(yǎng)生場所或養(yǎng)生食品進(jìn)行欄目策劃，圍繞著養(yǎng)生與聽眾互動(dòng)，這一過程，可以邀請本市的名醫(yī)進(jìn)行座談，也可以邀請有養(yǎng)生竅門的市民座談，解讀市民關(guān)注的一些養(yǎng)生話題。廣播電臺編輯人根據(jù)每期欄目的熱點(diǎn)進(jìn)行二次編輯，從多角度，多層面解讀相應(yīng)的內(nèi)容，以不斷的擴(kuò)充和增加欄目的內(nèi)容含量與內(nèi)容深度。

其次，廣播電臺的廣播形式需要?jiǎng)?chuàng)新。在當(dāng)前全媒體時(shí)代下，多種形式的播報(bào)成為一種必然趨勢。所以電臺編輯人需要擺脫單調(diào)聲音進(jìn)行播報(bào)的理念。所以在節(jié)目的策劃過程中，需要將傳統(tǒng)的單一發(fā)聲源轉(zhuǎn)變?yōu)樨S富的多元化發(fā)生源。同時(shí)，還可以將我國傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行運(yùn)用，比如口技、京劇、昆曲等帶有中國風(fēng)的元素進(jìn)行加工運(yùn)用。這樣多種形式播報(bào)方式可以豐富節(jié)目的生動(dòng)性與文化性，促進(jìn)廣播電視的更新，推動(dòng)廣播電視節(jié)目的長遠(yuǎn)發(fā)展。

三、結(jié)語

廣播電臺編輯不僅是一名普通公民，而且還是一位引導(dǎo)公民價(jià)值取向的導(dǎo)航者；不僅要選有價(jià)值的廣播內(nèi)容，而且還要不斷創(chuàng)新電臺廣播形式，以確保其充滿生機(jī)與活力。因此，編輯人員應(yīng)具備維護(hù)國家利益及對社會(huì)事件有獨(dú)到見解的意識與能力，并且還要依據(jù)不同聽眾的需求策劃有價(jià)值的廣播內(nèi)容，以全新的、恰當(dāng)?shù)男问絺鞑ソo大眾。只有這樣，廣播電臺編輯才能將電臺、社會(huì)、聽眾有機(jī)結(jié)合在一起，促使三者共同發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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第四篇：淺論廣播電臺新聞編輯應(yīng)具備的能力_論文__1601

淺論廣播電臺新聞編輯應(yīng)具備的能力_論文_

摘要:在改革與競爭日益激烈的形勢下,一直備受關(guān)注的廣播新聞節(jié)目受到比以往更大的挑戰(zhàn)。廣播新聞編輯除了要根據(jù)本臺宣傳報(bào)道計(jì)劃的要求去篩選稿件外,還要追蹤社會(huì)熱點(diǎn),把住群眾的思想脈搏,重視服務(wù),關(guān)注民生,貼近生活,突出不同時(shí)段的新聞節(jié)目的特點(diǎn),這樣才能充分展現(xiàn)各個(gè)節(jié)目的特色。關(guān)鍵詞:廣播電臺;新聞編輯;能力廣播電臺作為黨的新聞事業(yè)中一部分,是黨的宣傳輿論陣地和喉舌,同時(shí)也是政府聯(lián)系和溝通人民群眾的橋梁。電臺新聞編輯在選稿與修改稿件過程中,必須堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確選擇新聞稿件,嚴(yán)把新聞質(zhì)量關(guān)。新聞編輯的重要職責(zé)是每天要綜合處理來自本臺以及其他渠道的稿件,針對這些觀點(diǎn)各異、角度多變、質(zhì)量參差不齊、時(shí)效或快或慢的稿件,對其政治、思想、事實(shí)、價(jià)值等內(nèi)涵作出準(zhǔn)確評估,再?zèng)Q定取舍,并加工裁剪、篩選出好的稿件,匯編成健康文明、積極向上、可聽性強(qiáng)的精神食糧。下面,結(jié)合筆者的工作經(jīng)驗(yàn)。談一談廣播電臺新聞編輯在實(shí)際工作中應(yīng)具備的能力。

一、選稿審稿的能力一是要正確把握新聞輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,是社會(huì)主義新聞工作的基本要求。黨的新聞工作是黨和人民的喉舌,必須始終堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,視導(dǎo)向?yàn)樯?把正確導(dǎo)向放在首位,自覺地同黨中央保持一致;服從服務(wù)于全黨全國的工作大局,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、無條件地宣傳黨和政府的路線、方針、政策,及時(shí)、如實(shí)、充分地反映人民心聲;必須站在社會(huì)主義的立場上去觀察新事物,認(rèn)識新事物,發(fā)現(xiàn)新事物,一切報(bào)道都要有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和健康發(fā)展;必須更好地發(fā)揮廣播電視媒體的新聞輿論導(dǎo)向作用,用積極、健康、向上的主流思想來引領(lǐng)輿論,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的思想保證和輿論支持,為黨和人民服務(wù)。因此,廣播新聞編輯在選稿編稿過程中,要嚴(yán)把政治標(biāo)準(zhǔn)和新聞標(biāo)準(zhǔn),選擇新聞稿件首先要從政治上著眼,正確地把握好新聞的輿論導(dǎo)向。二是要緊扣主題,滿足受眾的需求。新聞媒體在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的前提下,也要想方設(shè)法在貼近受眾上下功夫,滿足受眾的要求。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人民群眾生活水平的日益提高,人們的審美觀念、視聽興趣、欣賞水平也發(fā)生變化,人們不僅有對衣食住行等物質(zhì)生活的需要,還逐步加大了對經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方方面面大量信息的需求。因此,貼近受眾,滿足受眾需求,不僅要在衣食住行上做文章,更重要的還是要貼近受眾所處的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境,為受眾提供與時(shí)代緊密聯(lián)系的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的信息。三是要突出特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢。在堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向的前提下,廣播新聞編輯應(yīng)具有突出廣播特點(diǎn)的能力。充分發(fā)揮廣播的優(yōu)勢。樹立本臺新聞節(jié)目的個(gè)性。辦出自己的特色。電臺的新聞節(jié)目設(shè)置比較多,每一個(gè)時(shí)段都有不同的節(jié)目方針和內(nèi)容要求。廣播新聞編輯除了要根據(jù)本臺宣傳報(bào)道計(jì)劃的要求去篩選稿件外,還要追蹤社會(huì)熱點(diǎn),把住群眾的思想脈搏,重視服務(wù),關(guān)注民生,貼近生活,突出不同時(shí)段的新聞節(jié)目的特點(diǎn),這樣才能充分展現(xiàn)各個(gè)節(jié)目的特色。

二、改稿的能力支撐廣播最基本最直接的表現(xiàn)符號是聲音,廣播新聞?dòng)址Q音響新聞。廣播的這一特性,要求廣播新聞編輯必須成為一名熟悉聲音符號,并成為自如駕馭它的能手。因此,廣播稿不但要用眼用手寫,還要用嘴用耳朵寫,放在嘴上去讀,去檢驗(yàn)。”作為廣播編輯,應(yīng)當(dāng)“豎起自己的耳朵改稿”,編輯出適合“聽”的稿子。那么,怎樣才能編輯出適合“聽”的稿子呢?http://2.1多用雙音節(jié)詞和通俗易懂口語。方便聽眾收聽。雙音節(jié)的詞有兩個(gè)音節(jié)組成,讀起來節(jié)奏感強(qiáng),易于聽覺辨認(rèn)。單音詞。音波短,音感低,加之與雙音節(jié)詞的不易搭配,多數(shù)會(huì)影響聲音的協(xié)調(diào)和可聽性。此外,一些書面語,如“日益”,為了讓聽眾聽得清楚,最好改成“一天比一天”或“越來越”,使人一聽就清楚。2.2把文言或半文言的詞改成白話。文言或半文言的字或詞在廣播稿中出現(xiàn),聽起來不舒服。如“分赴各鄉(xiāng)、村掛職的50名干部均系自己報(bào)名申請??”,在廣播稿中,編輯可把“分赴”改為“分別到”,“均系”改為“都是”。這樣既好念。也易聽。這類詞語還有很多,稿子常見的有“數(shù)日、故里、致函”等,廣播稿中可改為“幾

天、故鄉(xiāng)、寫信”。2.3注意不要用同音不同義的字、詞?！敖焙汀斑M(jìn)”,音同義不同。廣播里說“他們走近了熊熊燃燒著的高爐旁邊”,聽眾會(huì)產(chǎn)生疑問“走進(jìn)”?如果改寫成“他們走到熊熊燃燒著的高爐旁邊”,就不會(huì)造成誤解了。我們知道,現(xiàn)代漢語中有許多同音不同義的字或詞,如果把這些詞寫在紙上,人們可以觀其形而辨其意,但由于廣播只傳音不傳形,如果用得不當(dāng),就容易造成語意不清,甚至引起聽眾誤解。2.4盡量不用簡稱。人們在交談時(shí)經(jīng)常使用一些簡稱,但在廣播中就不能濫用簡稱。簡稱從它產(chǎn)生到聽眾普遍理解其全部意義有一個(gè)過程。廣播在使用簡稱時(shí),一定要注意這個(gè)簡稱是否已被大家接受了。那些尚未被聽眾廣泛認(rèn)可的簡稱不要在廣播里出現(xiàn),否則聽眾就會(huì)混。2.5要少用代詞。報(bào)刊上的報(bào)道,人名、地名等一般只要出現(xiàn)一次就行了,而作為廣播就不行。因?yàn)槁爮V播,聽眾處在被動(dòng)地位,有時(shí)聽了后面沒有聽到前面,而且聲音的傳播是稍縱即逝,人名、地名聽一遍未必能聽清,即使聽清了也未必能記住。如果廣播只在開頭用了人名或地名,后面就用“他”“該單位”等來代替,就會(huì)使聽眾搞不清楚。所以,廣播編輯在編輯時(shí),要有意識地把人名、地名和關(guān)鍵詞語作適當(dāng)?shù)闹貜?fù),加深聽眾印象。幫助聽眾聽清聽懂。2.6注意文字的簡練?？赵?、套話。不合時(shí)宣的抒情,多余的解釋,都要毫不吝惜地刪掉?？偨Y(jié):要編輯出適合“聽”的稿子,廣播編輯除了應(yīng)具備上術(shù)編輯能力之外,還要具備較高的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和良好的語言文字水平,更要具有一定的口播能力,只有“用耳朵去聽去寫,在嘴上去讀,去檢驗(yàn)”,編輯出來的稿子自己讀了覺得順暢了,聽眾才能聽得輕松明白,也才能為廣大聽眾所認(rèn)可。參考文獻(xiàn):[1]廖宏成,《試論編輯新聞策劃的幾個(gè)問題》[J];郴州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2001年01期[2]張默主編,《新聞采訪寫作》,武漢大學(xué)出版社,2000年1月版[3]藍(lán)鴻文馬向伍著,《新聞?wù)Z言分析》,中國物資出版社,1989年出版http://

第五篇：綜合型人才求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,.您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并且能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到綜合型的21世紀(jì)人才。大學(xué)三年來我努力學(xué)習(xí)，廣泛閱讀書籍，拓寬知識面，積極參加各類活動(dòng)，不斷的完善自己，就是希望有一天能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的余力，所以請您用3分鐘的時(shí)間來閱讀以下信息，非常謝謝！

我叫xxx，是來自一個(gè)農(nóng)村貧苦家庭的女孩,今年23歲，性格活潑，開朗自信，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>

三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)，守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條。三年的大學(xué)生活，讓我有了獨(dú)特的思維方式，不僅學(xué)到了書本的知識，而且還有了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這不僅是對所學(xué)知識的鞏固和加強(qiáng)，更提高了自己的動(dòng)手能力。

大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直都沒有放松過，因?yàn)槲抑雷鳛?1世紀(jì)的大學(xué)生必須要具備豐富的文化知識和專業(yè)技能，所以我遇到不懂的就會(huì)向老師同學(xué)請教，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，使自己不短進(jìn)步，通過每一次的考試。從大一到大三，在班級里都是班干部，雖然只是個(gè)體育委員和課代表，在我看來，既為學(xué)生干部就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在為同學(xué)做些實(shí)事，這不僅是對同學(xué)也是對自己的負(fù)責(zé)。工作中我會(huì)盡力做得最好，工作大膽有主見有責(zé)任心，在處理班級事務(wù)時(shí)，我都會(huì)“上溝通領(lǐng)導(dǎo)，下交流同學(xué)”，注意自己的行為舉止，遵紀(jì)守法，同時(shí)也積極的去幫助有些同學(xué)解難答疑等。

大學(xué)三年里我不僅重視學(xué)習(xí)和工作方面，也著重培養(yǎng)和提高自身的思想素質(zhì)。剛?cè)雽W(xué)不久，我便積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，從那時(shí)起我便以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)也積極參加黨的教育，學(xué)習(xí)的黨的方針政策，并定期向黨組織交思想?yún)R報(bào)。在大一到大二期間就榮獲了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”和省校“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。大學(xué)生活緊張又輕松，平時(shí)空閑時(shí)間我就會(huì)去做些兼職工作，尤其在市自考辦實(shí)習(xí)期間，我在那的工作不僅跟人也跟錢目打交道，這不僅讓我在運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的同時(shí)還讓我知道了如何去面對不同的人和不同的問題。這樣的社會(huì)鍛煉機(jī)會(huì)，讓我做事更干練，雷厲風(fēng)行。

誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“自強(qiáng)不息”是我的追求。我相信我能勝任不同的工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績；我的自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

誠祝貴公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！