第一篇：影像科五年發(fā)展規(guī)劃范文

CT室建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的發(fā)展趨勢，在科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵指導(dǎo)下，結(jié)合醫(yī)院跨越式發(fā)展的新思路及學(xué)科建設(shè)的要求，在本科室內(nèi)廣泛征求大家意見，制定CT室中長期發(fā)展規(guī)劃如下。

一、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀

目前，CT室現(xiàn)有診斷醫(yī)師、技術(shù)員及護士共11人，其中診斷醫(yī)師6人，技術(shù)員4人，護士1人，高級職稱2人，中級職稱2人，初級職稱7人；研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷4人，中專學(xué)歷1人。

二、預(yù)期目標

隨著醫(yī)院住院大樓的建設(shè)和投入使用、設(shè)備的升級，力

爭將科室建設(shè)成為咸陽市重點學(xué)科；科室人員結(jié)構(gòu)更加合理，增加高級職稱和中級職稱醫(yī)師，積極開展新技術(shù)、新項目，申報市、省級科研立項并獲市乃至省級科學(xué)技術(shù)獎，擬開展新項目有腹部腫瘤病變的影像特點與病理分級的研究；積極推進亞專業(yè)分工進程，使各專業(yè)技術(shù)人員有專長。

三、具體規(guī)劃 分三個階段實施

（一）2016,1——2017,8 打基礎(chǔ)階段： 科室搬入新大樓，增添128排以上高端CT一臺，目標：熟悉設(shè)備，積累病例，成立專業(yè)亞組，由中級以上醫(yī)師牽頭，發(fā)表核心期刊論文1-2篇。

（二）2017,9——2019,4 爭取獲市級重點學(xué)科稱號，發(fā)表核心期刊論文2-4篇。

（三）2019,5——2020,12 增加高端CT一臺，緊隨本學(xué)科發(fā)展方向，做到咸陽市領(lǐng)先，市、省級科研立項1-2項，發(fā)表核心期刊論文3-5篇，在省級有一定的知名度。

CT室

2015-11-30

第二篇：超聲影像科發(fā)展規(guī)劃工作總結(jié)

下面是根據(jù)我們主任的意見，幫他撰寫的科室“十一五”發(fā)展規(guī)劃工作總結(jié)：

2011年是我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，我科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)院及科室實際情況，早在XX年初就制定了科室發(fā)展的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，要求逐步更新設(shè)備，提高設(shè)備利用率，提高與臨床診斷的符合率，在此基礎(chǔ)上，重點開展介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像技術(shù)。而今，五年彈指一揮間，就到了十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后半年，現(xiàn)對科室這五年來的工作情況及面臨的發(fā)展困境做一總結(jié)，為醫(yī)院及科室未來的發(fā)展提供積極的參考:

一.科室五年工作情況

1.業(yè)務(wù)指標：包括專業(yè)技術(shù)指標和業(yè)務(wù)收入。一方面，科室大力開展各項新技術(shù)、新項目，在完成醫(yī)院規(guī)劃的介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像等專業(yè)技術(shù)的同時，每年至少有一項新技術(shù)、新項目獲得醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會評審并通過；另一方面，業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，業(yè)務(wù)收入一年一個臺階，每年均超額完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)，具體情況見下表（因涉及醫(yī)院及科室機密在本博文省略此表）：

2.人員素質(zhì)：人才是醫(yī)院整體發(fā)展的基石，是科室團隊成功的關(guān)鍵。五年來，科室大力抓好高素質(zhì)人才的引進和努力提高本科室現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)，科學(xué)規(guī)劃，形成良好的人才儲備和人才梯隊，優(yōu)化人員的合理分配和利用，具體如下：

（1）引進了2名研究生和1名高素質(zhì)的本科生。其中一人為超聲影像學(xué)專業(yè)研究生。

（2）積極鼓勵業(yè)務(wù)骨干出去進修、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科室的核心技術(shù)力量。每年派送了至少1名名業(yè)務(wù)骨干外出進修，學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)。

（3）采取短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的形式，讓年輕醫(yī)師有機會出去學(xué)習(xí)，開拓視野。

（4）鼓勵在職人員進行第二學(xué)歷的教育。科室目前有多人參加武漢大學(xué)工程碩士班學(xué)習(xí)。

3.科研指標：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，通過科室全體人員的共同努力，超聲科在科研上較以往取得了巨大飛躍。五年來，在核心期刊、統(tǒng)計源期刊及其它國家級期刊累計發(fā)表專業(yè)論著10多篇，并有多篇論著參加本專業(yè)國家級學(xué)術(shù)會議的交流。

二.科室面臨的發(fā)展困境

五年來，盡管在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的準確指引下取得了很大的成績，但隨著超聲醫(yī)學(xué)的發(fā)展，超聲科室作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)醫(yī)技科室的一個重要組成部分，其在臨床上的作用也是與日俱增，因此，也相應(yīng)的面臨著進一步發(fā)展的困境。

1.業(yè)務(wù)發(fā)展困境：目前，超聲診斷以廣泛應(yīng)用與臨床，作為一個地級市醫(yī)院，病源比較固定，在超聲診斷方面業(yè)務(wù)量的上升已經(jīng)進入瓶頸，不可能再像前幾年那樣突飛猛進。目前，在全國各大醫(yī)院，超聲已不僅僅是輔助診斷的工具為臨床服務(wù)，還是一個實施治療的有效手段，如介入性超聲在囊腫、腫瘤、腎積水的治療中可以發(fā)揮巨大的作用，射頻消融、微波、hifi在某些惡性腫瘤的治療中也可以起到意想不到的療效等等。因此，在科室未來的發(fā)展中，在提高超聲診斷質(zhì)量的同時，我們應(yīng)該未雨綢繆，重點發(fā)展介入性超聲，制定嚴格的介入治療制度，在超聲治療領(lǐng)域開辟新天地。

2.人員素質(zhì)困境：五年來，盡管我們采取了各項制度大力引進人才并派員外出進修學(xué)習(xí)，但是科室的整體素質(zhì)還是趕不上各地級市同級別兄弟醫(yī)院，高素質(zhì)人才嚴重短缺，發(fā)展速度也落后于他們。因此，在以后的發(fā)展中，科室要進一步加強高素質(zhì)人才的引進，著重引進一些愛崗敬業(yè)、勤學(xué)踏實、富有團隊精神的研究生、本科生（重點在為人的素質(zhì)，而不是學(xué)歷）。

3.科研困境：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，醫(yī)院及科室的發(fā)展離不開科研的支撐。五年來，我們在科研方面取得了一定的成績，也得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持，但是作為一個地級市醫(yī)院，要想做出像樣的科研并得到同行認可，實在困難重重，也甚是不易。然而事在人為，只要創(chuàng)造合適的條件，在未來我們還是可以做出一些成績的。因才，具體措施如下：（1）第2條加大引進高素質(zhì)人才的力度（2）在科室內(nèi)部采取相關(guān)持措施組織科研小組，培養(yǎng)科研氛圍。（3）加大對科研的傾斜力度，使科研和經(jīng)濟效益相依相承，促進職工不斷學(xué)習(xí)，提高理論及實踐水平，形成科研和經(jīng)濟效益兩手抓，兩手都要硬的觀念，改變科室職工目前效益第一、科研無所謂的態(tài)度。

第三篇：婦女保健科五年發(fā)展規(guī)劃

婦女保健科五年發(fā)展規(guī)劃

（2006-2010年）

根據(jù)我院保健部的五年發(fā)展規(guī)劃，特擬訂婦女保健科五年發(fā)展規(guī)劃。

一、人員結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)

1、婦?？圃谠械男l(wèi)技人員8人的基礎(chǔ)上增加了3人，從2006年起每年增加1人，選拔有臨床經(jīng)驗的主治及主管以上的人員充實婦保隊伍。根據(jù)醫(yī)院的管理要求及業(yè)務(wù)需要，按計劃與臨床科室互派人員輪換工作3個月以上，培養(yǎng)具有保健、臨床豐富經(jīng)驗的業(yè)務(wù)技術(shù)人員，構(gòu)建合理的人員結(jié)構(gòu)，形成合理比例的高、中、初級人才梯隊層次。

2、創(chuàng)造條件，不斷提高在職衛(wèi)技人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有計劃地選派人員到內(nèi)外醫(yī)療保健機構(gòu)進修，或參加短期培訓(xùn)，爭取5年內(nèi)，業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)水平更上一個新的臺階，發(fā)揮婦幼保健技術(shù)指導(dǎo)中心作用，并形成每人有1個特色專科門診，不斷引進新項目，擴展新業(yè)務(wù)，為廣大婦女提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。

二、科室設(shè)置

1、婚前保健

2、圍產(chǎn)期保健

3、青春期保健

4、更年期保健

5、社區(qū)保健

6、孕前保健

7、婦女心理保健

8、、婦女營養(yǎng)指導(dǎo)

9、婦女病普查普治

10、乳房保健

11、高危妊娠管理

12、女職工保健

13、產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)

14、艾滋病母嬰阻斷防治1

根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《母親安全工程行動計劃》的要求，確保“母嬰安全”的落實，嚴格產(chǎn)科質(zhì)量管理，規(guī)范產(chǎn)科技術(shù)操作規(guī)程，加強產(chǎn)科急救能力。進行高危妊娠篩查及規(guī)范管理，從2003年起始開展了21—三體綜合征、神經(jīng)管缺陷、地貧、妊娠期糖尿病等產(chǎn)前篩查，共檢測孕婦1242人次，發(fā)現(xiàn)有陽性病例DS47例、NTD4例，進行優(yōu)生遺傳咨詢300多人次。孕婦學(xué)校加強母乳喂養(yǎng)宣傳及發(fā)放宣傳資料，認真完成產(chǎn)后兩次訪視工作。在產(chǎn)后隨訪中，指導(dǎo)產(chǎn)婦正確掌握乳的正確姿勢及擠奶手法，母乳喂養(yǎng)達98％以上，無產(chǎn)褥感染發(fā)生，在家庭訪視中，創(chuàng)口愈合良好，子宮復(fù)舊好，惡露干凈快，無一例產(chǎn)后晚期出血及感染，產(chǎn)婦乳腺通暢，乳汁充足，嬰兒發(fā)育良好。在現(xiàn)有項目基礎(chǔ)上，成立宮頸疾病診治門診，在產(chǎn)前篩查的基礎(chǔ)上成 立產(chǎn)前診斷中心等項目，拓展產(chǎn)前教育、產(chǎn)后康復(fù)按摩、青春期保健、更年期和老年期等保健業(yè)務(wù)。

三、技術(shù)服務(wù)

1、掌握全市婦女健康狀況及影響群體健康的主要因素，協(xié)助各級政府部門制定干預(yù)規(guī)劃并組織實施。

2、掌握全市及各縣孕產(chǎn)婦死亡率及主要死因變化趨勢，死亡評審、技術(shù)咨詢；負責本市、縣監(jiān)測點資料的收集、審核、整理、上報工作。

3、依照《母嬰保健法》組織并提供法律規(guī)定范圍內(nèi)的服務(wù)，開展系列保健等服務(wù)。

4、根據(jù)需要，開展與婦幼衛(wèi)生工作有關(guān)的流行病學(xué)調(diào)查，為制定規(guī)劃和干預(yù)措施提供依據(jù)，有針對性地開展防治工作。

5、到下級婦幼機構(gòu)進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)支持，進行相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)助開展新技術(shù)、新項目的組織、實施和督查，解決疑難問題。

6、執(zhí)行各項婦幼衛(wèi)生工作要求的登記和報告制度，認真完成與助產(chǎn)工作有關(guān)的資料登記、統(tǒng)計和分析、建立健全各種登記本、卡、冊，按要求向有關(guān)部門上報有關(guān)數(shù)據(jù)，包括實施各項助產(chǎn)技術(shù)的產(chǎn)婦人數(shù)和各項結(jié)局指標等；用電腦管理孕產(chǎn)期保健信息和資料，隨時備查和接受督查。

7、為育齡婦女及家屬提供有關(guān)助產(chǎn)技術(shù)和生殖健康的咨詢服務(wù)；

8、負責指導(dǎo)創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院和婦幼保健機構(gòu)創(chuàng)等的指導(dǎo)工作；

四、婦保科設(shè)備

婦科檢查床、檢查床、多普勒胎心監(jiān)護儀、電子胎心監(jiān)護儀、胎兒臍血流監(jiān)測儀、近紅外腺掃描儀、冷強光乳腺透照儀、乳腺疾病治療儀、陰道鏡、電視機、DVD、產(chǎn)后康復(fù)儀、產(chǎn)前孕婦體操訓(xùn)練系列用具、宣傳櫥柜（含婦女食品、用品模型）。

五、婦女保健服務(wù)技術(shù)標準

（一）、婦女保健社區(qū)服務(wù)

1、應(yīng)成為全市培訓(xùn)、指導(dǎo)婦女保健工作的技術(shù)中心。

2、成為貫徹執(zhí)行《母嬰保健法》的技術(shù)指導(dǎo)中心。

（二）群體保健指標

婦?？票仨毐O(jiān)測、監(jiān)督、指導(dǎo)各縣完成以下婦幼工作指標：

1、孕產(chǎn)婦死亡率

2、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率

3、新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率

4、婚前醫(yī)學(xué)檢查率

5、高危妊娠檢出率及管理率

6、住院分娩率

7、產(chǎn)后訪視率

8、產(chǎn)前篩查率

9、母乳喂養(yǎng)率

10、新法接生率

11、圍產(chǎn)兒死亡率

（三）婦女保健醫(yī)療技術(shù)標準

1、流行病學(xué)調(diào)查設(shè)計與組織實施技術(shù)

2、疾病、生命監(jiān)測與質(zhì)量監(jiān)督技術(shù)

3、婦女心理衛(wèi)生保健技術(shù)

4、孕產(chǎn)期、圍產(chǎn)期保健及產(chǎn)后康復(fù)技術(shù)

5、婦女營養(yǎng)咨詢及指導(dǎo)技術(shù)

6、青春期保健指導(dǎo)技術(shù)

7、更年期保健及疾病防治技術(shù)

8、乳腺保健及疾病防治技術(shù)

9、婦科疾病普查普治技術(shù)

10、女職工保健技術(shù)

第四篇：五年發(fā)展規(guī)劃

教師個人成長五年發(fā)展規(guī)劃

（2015.8—2020.8）

盧玉

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。自畢業(yè)至今，我工作已將近兩年了。從出入教師隊伍的迷茫到今天的漸漸成熟，學(xué)校給了我很多幫助，也給了我很多學(xué)習(xí)鍛煉的機會，讓我在不斷自我提升的過程中積累了教育教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)智慧。為了讓自己更好更快地成長，現(xiàn)作如下發(fā)展規(guī)劃：

一、現(xiàn)狀分析 優(yōu)勢：

1.熱愛教育事業(yè)，喜歡和學(xué)生們在一起，享受師生互動中的幸福與滿足。

2、愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有上進心。尊重、愛護、理解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康，重視學(xué)生全面發(fā)展。

3.能靜下心來閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志、書籍，及時了解教育動態(tài)，學(xué)習(xí)先進的的教育教學(xué)理念，并積極嘗試運用到自己的課堂教學(xué)中。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)；善于運用科學(xué)的方法組織教學(xué)，使學(xué)生有效學(xué)習(xí)。盡可能的滿足學(xué)生成長和社會生活的實際需要。

5、踏實工作，善于溝通交流，懂得虛心請教他人，取長補短，積累經(jīng)驗。

不足：

1、雖然善于采集教學(xué)資源，各方面的信息資料，但在課堂運用中會遇到瓶頸，不能熟練順利地整合與運用。

2、在工作中，雖想法不少，但容易被條條框框所束縛。遇到困難時會退縮，停滯不前。

3、由于工作資歷較淺，在解讀教材時會有所偏離，深度挖掘不夠。

4、在授課過程中，外延度的把握不夠，因而在課堂教學(xué)上不能更快更高地跨越。雖懂得借鑒他人教學(xué)經(jīng)驗，但靈活運用不足。

3、缺乏有效的科研手段，對于科研還是停留于表面，不能夠深入的實施，教學(xué)科研能力有待進一步提高。

三、發(fā)展總目標

1、師德方面

（1）教師需要有強烈的事業(yè)心和責任心。力爭當好人梯，忠于教學(xué)事業(yè)。努力用自己的真誠與付出打動學(xué)生，和學(xué)生之間建立和諧、民主的關(guān)系，幫助學(xué)生進步與成長。

（2）學(xué)習(xí)先進的班級管理理念，注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。

（3）要努力與家長建立更密切的聯(lián)系，取得家長的信任和支持，實現(xiàn)家校共育。

2、教育教學(xué)方面

（1）認真鉆研教材教參，精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使班級成績再上一個臺階,為學(xué)生的成才成長打下堅實基礎(chǔ)。

（2）認真研讀語文課程標準，認真書寫教案，精心備課。深入研究學(xué)情，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況進行有計劃的有針對性的工作。

（3）精心上好每一節(jié)課，對學(xué)生有耐心、有信心。盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生有機會將書本中的知識運用到生活實際中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、基本功提升

（1）努力提升自己“三字一話”的水平，特別是書寫水平。（2）積極參加教研活動與培訓(xùn)，做好筆記，勤寫反思。（3）積極請教，多向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗。（4）提升現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用技能。

四、階段目標

第一階段（2015.9-2016.9）

1、對于新教師來說，當務(wù)之急就是要上好每一堂課。要把握好“師徒結(jié)對”的機會，不斷的向老教師學(xué)習(xí)，努力縮短“適應(yīng)期”限。

2、為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重，認真踏實工作。認真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課、聽講課，寫反思，改進教學(xué)中的不足，促進教育水平和能力的提高。

3、練好基本功，豐富自己的教育機智，同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素，使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想，并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。第二階段（2016.9-2017.9）：

1、熟練掌握語文教學(xué)常規(guī)；熟練應(yīng)用計算機技術(shù)為教學(xué)服務(wù)；鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容；在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變能力。

2、讀書的過程便是一個人成長的過程，因此在以后的教學(xué)中，我要不斷充實自己的理論，讀書看報，廣泛涉獵教育學(xué)、心理學(xué)思品教學(xué)理論書籍，知道最前沿的語文理論研究，了解當今思品教學(xué)的發(fā)展，使自己充分與時代接軌。

3、爭取使學(xué)生養(yǎng)成獨立鉆研、獨立思考的思維品質(zhì)。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率。將比較容易的知識由學(xué)生自己來講，鍛煉學(xué)生的綜合能力。

第三階段（2017.9-2018.9）：

1、真正關(guān)心每一個學(xué)生，把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程，促進每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師，走進學(xué)生，促進學(xué)生能力的提高，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2、研究教學(xué)，對于自己的教學(xué)行為進行分析，寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思，對于自己的教學(xué)中的得與失進行充分的研究，探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格，記錄自己和學(xué)生成長的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究，做一名研究型、發(fā)展型教師。

3、勤于研究，勇于實踐，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長，多讀書，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度，使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

第四階段年（2018.9-2019.9）：

1、經(jīng)常反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。堅持反思可以總結(jié)實踐，升華經(jīng)驗；也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，渴求新知。課堂是教師實踐的最好舞臺，認認真真上好每一節(jié)課，同時也要積極爭取上公開課的機會。在教學(xué)實踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教改之路。

2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。

3、動腦動筆。自己必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實踐。堅持把教學(xué)中的得與失寫下來,堅持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教研論文等等，積極向報刊雜志投稿，爭取至少有一篇公開發(fā)表。

第五階段年（2019.9-2020.9）：

1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2、實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念，立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。

3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域。學(xué)會與同伴合作，向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

4.努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教學(xué)能手，對教材的運用能游刃有余，對新課程標準能掌握通透。

5.爭取成為學(xué)校內(nèi)成熟的骨干教師，并且爭取能突出自己的教學(xué)，形成教學(xué)特色。

6.積極參加學(xué)校、區(qū)和市組織的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷的提高自己理論和實踐能力，努力讓自己成為一名有責任心負責人的骨干班主任。

五、主要措施：

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，珍惜機會，不斷學(xué)習(xí)與積累，探討育人規(guī)律、反思自身的教育教學(xué)實踐，努力提升個人素質(zhì)和專業(yè)水平。

1、自身素質(zhì)的改進

主動學(xué)習(xí)，多閱讀、多反思、多動筆、多交流。

2、客觀條件的改善

積極參加各類教研活動，把握外出學(xué)習(xí)聽課取經(jīng)的機會。

3、專業(yè)發(fā)展的途徑和策略

（1）勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

堅持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。

廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

（2）善于思考，在實踐中探求、感悟。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

（3）不放過任何一次有價值意義的交流機會。

①與同行交流，在交流中發(fā)展自己；聽課研討，多向師傅學(xué)習(xí),多隨堂聽課，只要有聽課機會都不放過，積極吸取他人的長處，多上公開課，多爭取鍛煉的機會，力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。

②參加有關(guān)專家講座、觀看教學(xué)案例等；參加積極參加各項專業(yè)培訓(xùn)；通過理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、聽課來不斷充實自己。

（4）樂于動筆，提高教育科研水平。

不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓(xùn)，做一些隨筆，以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文、個案時有資料。

①廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報刊、雜志、網(wǎng)站等。認真學(xué)習(xí)《高效課堂22條》等專業(yè)書籍，及時積累專題研究的第一手資料。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學(xué)理論和案例。每天至少學(xué)習(xí)一小時。摘錄、分類整理。

②通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐，不斷地提高，不斷地總結(jié)。未來的路還很長，但我會堅持不懈，朝著理想的彼岸前進！

第五篇：五年發(fā)展規(guī)劃

營口市房地產(chǎn)建筑工程有限公司

五年發(fā)展規(guī)劃

2012年初，為使企業(yè)獲得長足的發(fā)展，經(jīng)過一段時間的醞釀和多方討論，我公司制定了有史以來第一個五年（2012-2017年）發(fā)展規(guī)劃，首次明確了公司中短期的工作目標和發(fā)展方向，嘗試用科學(xué)和系統(tǒng)的方法思考和定位企業(yè)的未來。

一、今后五年總的發(fā)展目標是：按照科學(xué)發(fā)觀的要求，奮力實現(xiàn)“保持一增長、實現(xiàn)三提高”的總體目標?！氨３忠辉鲩L”即，保持公司產(chǎn)值規(guī)模穩(wěn)步增長，力爭到2017年產(chǎn)值規(guī)模達到4億元?！皩崿F(xiàn)三提高”即，一是企業(yè)綜合管理水平持續(xù)提高。要繼續(xù)加大貫徹和執(zhí)行工程項目成本管理文件及公司《項目管理辦法》的力度，要進一步推行科學(xué)化管理進程，提高項管理水平和盈利能力，切實增強公司的綜合實力。二是企業(yè)經(jīng)濟效益逐年提高。因此，要通過強化基礎(chǔ)管理，增強企業(yè)效益，進一步提高職工收入，力爭用3至5年時間使職工收入達到營口市中上水平。

二、堅持規(guī)模與效益并重，注重發(fā)展速度與質(zhì)量的統(tǒng)一?？茖W(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展，是好中求快、又好又快的發(fā)展，是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一的發(fā)展，是長期、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展?？偨Y(jié)過去幾年，公司的產(chǎn)值規(guī)模持續(xù)增長，但經(jīng)濟運行質(zhì)量不高。因此，今后要堅持規(guī)模與效益并重，采取保持適當規(guī)模與提高發(fā)展質(zhì)量并舉的措施。

三、積極探索總承包模式，增強公司的核心競爭力?？茖W(xué)發(fā)展既

1要符合當前企業(yè)的實際，又要著眼于長遠。因此，要樹立起大局意識和長遠意識，努力適應(yīng)市場需求，積極探索總承包模式，充分利用公司的技術(shù)和管理實力，在推行總承包模式管理中，主動挑選企業(yè)信譽好、施工能力強、財務(wù)狀況良的合作伙伴，注重建立相互依存、穩(wěn)定發(fā)展的總分包關(guān)系。

四、走多元化發(fā)展道路，切實增強公司的綜合實力。在又好又快發(fā)展土建施工主業(yè)的同時，要加快鋼結(jié)構(gòu)、建筑裝飾等方面的發(fā)展，逐步形成以土建施工為主，多條專業(yè)化經(jīng)營為支撐的多元化經(jīng)營格局。要以較好地發(fā)展施工主業(yè)，帶動輔業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，要逐步降低施工主業(yè)占總產(chǎn)值的比重，力爭用5年時間使輔業(yè)產(chǎn)值提高到總產(chǎn)值的30%。

五、以制度創(chuàng)新推動企業(yè)改革，逐步建立和完善“五大機制”，推動公司科學(xué)發(fā)展上水平。

一是建立和完善內(nèi)部管理機制。一要嚴格執(zhí)行公司招標管理制度。加強對勞務(wù)、分包工程、物資和設(shè)備采購、周轉(zhuǎn)材料和設(shè)備租賃的招標管理，嚴格招標程序，規(guī)范運作，達到降低工程成本的目的。二要完善員工績效考核管理。按照科學(xué)設(shè)置考核目標、采取多種考核手段、公開透明實施員工績效考核，堅持科學(xué)、合理運用考核結(jié)果。三要建立公司內(nèi)部結(jié)算制度。要從有利于公司主、輔業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的角度，嚴格內(nèi)部資金結(jié)算紀律，保證資金在內(nèi)部單位之間的順暢流動。四要全面推行“三項預(yù)算”管理制度，充分發(fā)揮預(yù)算的控制與管理作用，增強成本管理的有效性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。五要完善

以現(xiàn)金流為核心的資金管理制度，進一步發(fā)揮資金的整體優(yōu)勢，提高公司資金的營運效率，增強公司的市場競爭力。六要完善債權(quán)管理制度。近年來，公司的應(yīng)收賬款比例一直處于較高水平，高額的應(yīng)收賬款比例嚴重影響了公司的可持續(xù)發(fā)展，必須采取各種積極有效的措施加強債權(quán)的回收，為公司又好又快發(fā)展提供有力的資金保障。

二是建立和完善科學(xué)的激勵機制。堅持效益優(yōu)先原則，繼續(xù)下大力氣抓好各單位和項目的責任目標考核工作，堅持對全面完成考核指標的單位和項目的獎勵兌現(xiàn)，努力提高職工的工作積極性和主動性。三是建立和完善合理的分配機制。要堅持以業(yè)績論貢獻，根據(jù)貢獻和責任大小，實施業(yè)績與效益掛鉤。建立和完善以崗位績效工資為主體，短期薪酬與中長期薪酬有機結(jié)合的分配機制，逐步形成由資本、技術(shù)、技能、管理等多種要素參與收入分配的新型薪酬機制。

四是建立和完善制約和監(jiān)督機制。要確保各級組織正確行使權(quán)力，必須讓權(quán)力在陽光下運行。要堅持用制度管權(quán)、管事、管人，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制，并進一步加大責任追究力度。今后，凡是各單位在管理和決策中出現(xiàn)嚴重失誤，給企業(yè)造成較大損失的，主要領(lǐng)導(dǎo)就地免職。五是建立和完善風(fēng)險防范機制。要抓好合同評審管理，從源頭上控制企業(yè)風(fēng)險。重點加強對合同條款中資金支付條件的評審，對低于成本價格和高風(fēng)險的項目堅決放棄。要加強法律事務(wù)管理，從過程管理中有效控制企業(yè)管理風(fēng)險。

六、以強化基礎(chǔ)管理推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變粗放的管理方

式。

七、建立人才選拔和培養(yǎng)新機制，推進人才強企工程。

一是要全面引入各類人才的競爭機制。加強員工招聘管理，對企業(yè)需要的各類初級人才，要逐步做到面向社會公開招聘；對各類中高級人才，可采取內(nèi)部競爭上崗、社會公開招聘等方式選聘，做到職位公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開，把優(yōu)秀人才選用到最合適的崗位上來，在建立靈活用人機制上取得新突破。

二是要努力形成績效優(yōu)先的人才評價機制。要科學(xué)設(shè)置各類人才的評價指標體系，完善評價標準和手段，在全面評價人才的品德、知識、能力等要素的基礎(chǔ)上，突出強調(diào)人才的業(yè)績和貢獻，切實改變過去重學(xué)歷、重職稱、輕能力、輕業(yè)績的傾向，最大限度地實現(xiàn)對人才評價的客觀和公正，使一切為企業(yè)做出貢獻的人才都能得到有效的激勵和保障。

三是以人為本，建立和諧的人才培育環(huán)境。加大人才培養(yǎng)力度，全面開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“學(xué)習(xí)型團隊”和“學(xué)習(xí)型員工”的活動，提高各類人才的思想素質(zhì)和履職能力。通過挖掘人才潛力、培育創(chuàng)新能力、完善后備干部隊伍建設(shè)、實施青年職工素質(zhì)培養(yǎng)等方式，力爭用3年左右的時間，形成適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要、層級結(jié)構(gòu)分明、年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)配套的人才隊伍，并使這些人才的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、職業(yè)素養(yǎng)、精神風(fēng)貌得到不斷提升，知識和能力得到充分發(fā)揮。

八、扎實推進企業(yè)文化建設(shè)。加強對企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，通過

卓有成效的工作，逐步形成共同的價值觀念、團隊精神、經(jīng)營理念和行為規(guī)范，用體現(xiàn)特色的企業(yè)凝聚力激發(fā)創(chuàng)造力。要用先進文化塑造企業(yè)形象，用企業(yè)精神鼓舞員工士氣，不斷增強企業(yè)的凝聚力和向心力。要以項目為窗口，搞好形象工程建設(shè)，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵。要加強員工行為文化建設(shè)，努力使遵守企業(yè)規(guī)章制度成為員工的自覺行為。要弘揚企業(yè)精神、培育核心理念、加強團隊建設(shè)。要加強企業(yè)廉潔文化建設(shè)，努力營造公開透明、風(fēng)清氣正的文化氛圍。

2012年3月1日