第一篇：工作總結(jié)根據(jù)那幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)

工作總結(jié)根據(jù)那幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)

總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的回顧和反思。搞好總結(jié)，無(wú)論對(duì)于單位的健康發(fā)展，還是對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，是十分有益的。因此，任何單位或個(gè)人，都需要定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。而寫(xiě)好總結(jié)材料，是整個(gè)總結(jié)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今天主要講講單位總結(jié)的寫(xiě)法。

一、總結(jié)材料的分類(lèi)和特點(diǎn)

按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以劃分不同的種類(lèi)，常見(jiàn)的有五種：根據(jù)內(nèi)容分，有黨風(fēng)廉政建設(shè)總結(jié)、黨支部建設(shè)總結(jié)、人才隊(duì)伍建設(shè)等；根據(jù)性質(zhì)分，有匯報(bào)性的工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)性的工作總結(jié)、問(wèn)題性的工作總結(jié)等；根據(jù)工作主體分，有黨委工作總結(jié)、機(jī)關(guān)工作總結(jié)、部門(mén)工作總結(jié)等；根據(jù)時(shí)間分，有年度工作總結(jié)、半年工作總結(jié)、階段性工作總結(jié)等；根據(jù)范圍分，有綜合性工作總結(jié)、專(zhuān)題性工作總結(jié)等。我們?nèi)粘Ｅ龅降慕?jīng)驗(yàn)材料和個(gè)人述職報(bào)告，既屬于總結(jié)性材料的范疇，又不同于一般性的總結(jié)，以后專(zhuān)門(mén)探討。一般說(shuō)來(lái)，總結(jié)材料具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

一是材料的真實(shí)性。工作總結(jié)是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行分析與回顧、認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，這就決定了寫(xiě)總結(jié)材料必須從實(shí)際出發(fā)，本著實(shí)事求是的原則，使材料表述準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)確鑿。真實(shí)性是總結(jié)材料的靈魂。依據(jù)失真的材料寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)、得出的結(jié)論，毫無(wú)指導(dǎo)意義。因此，寫(xiě)總結(jié)材料，絕不能似是而非、夸大其詞，更不能憑空想象、胡編亂造、弄虛作假。

二是觀點(diǎn)的指導(dǎo)性?？偨Y(jié)既不是對(duì)工作過(guò)程的簡(jiǎn)單回顧，也不是對(duì)工作內(nèi)容的隨意羅列，而是要通過(guò)對(duì)工作實(shí)踐的回顧、分析和評(píng)價(jià)，提煉出管用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括性語(yǔ)言就是總結(jié)的觀點(diǎn)。一篇好的總結(jié)材料，其觀點(diǎn)鮮明，獨(dú)具特色，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。

三是認(rèn)識(shí)的規(guī)律性。工作總結(jié)是對(duì)“過(guò)去時(shí)”的本質(zhì)概括和理性認(rèn)識(shí)，不能就事論事。要對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析研究，對(duì)事實(shí)材料加以歸納和概括，將感性認(rèn)識(shí)上升到理性高度，形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。只有這樣，才能總結(jié)一次，前進(jìn)一步，真正發(fā)揮總結(jié)應(yīng)有的作用。

二、總結(jié)材料的基本結(jié)構(gòu)及其寫(xiě)作要求

總結(jié)材料一般分為開(kāi)頭、工作情況和結(jié)尾三個(gè)部分。若是既總結(jié)工作又部署任務(wù)，那就要分為開(kāi)頭、工作情況、任務(wù)與措施、結(jié)尾四個(gè)部分，如黨代表大會(huì)工作報(bào)告，歲末年初一些單位黨委全會(huì)上的工作報(bào)告等。若是單位較大或總結(jié)的時(shí)間跨度較長(zhǎng)，工作情況部分可分為主要成績(jī)和問(wèn)題、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩大塊。具體各部分寫(xiě)法，簡(jiǎn)要概述如下：

開(kāi)頭部分。通常要寫(xiě)清工作背景、工作思路以及完成任務(wù)的總體情況。開(kāi)頭語(yǔ)切忌套話(huà)、空話(huà)，要言簡(jiǎn)意賅，高度概括，統(tǒng)領(lǐng)全篇。

成績(jī)部分。一般是按照內(nèi)容的邏輯關(guān)系來(lái)安排層次。就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，把不同性質(zhì)的內(nèi)容歸納分類(lèi)，每一類(lèi)用一個(gè)小標(biāo)題或過(guò)渡句將成績(jī)部分分成若干層次來(lái)寫(xiě)。需要注意的是，寫(xiě)成績(jī)既不能夸大，也不要縮小，掌握好分寸；既要照顧到面，又要詳略得當(dāng)、突出重點(diǎn)。內(nèi)容安排要注重邏輯關(guān)系，避免交叉重復(fù)；語(yǔ)言要簡(jiǎn)練概括、眉目清楚，不要拖泥帶水。

問(wèn)題部分。寫(xiě)材料的人較頭疼的事，莫過(guò)于對(duì)存在問(wèn)題的把握了。說(shuō)深了，怕領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意；說(shuō)淺了，怕群眾有意見(jiàn)。一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，是不會(huì)忌諱工作上的缺陷的。這里的關(guān)鍵是要把問(wèn)題抓準(zhǔn)。要把問(wèn)題抓準(zhǔn)，不能有私心，不能對(duì)問(wèn)題諱莫如深，也不能小題大做，還要防止和克服講問(wèn)題浮于表面的傾向。只有挖掘了深層次問(wèn)題，才能準(zhǔn)確分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，從而制定針對(duì)性較強(qiáng)的整改措施。

經(jīng)驗(yàn)部分。這部分又叫經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，就是通過(guò)工作實(shí)踐形成的主要收獲或者說(shuō)是幾點(diǎn)啟示，也包括從問(wèn)題中引發(fā)的教訓(xùn)。通常情況下，這部分篇幅可長(zhǎng)可短，要視情而定，但它是工作總結(jié)的重點(diǎn)，也是衡量一篇總結(jié)材料水平高低和價(jià)值大小的關(guān)鍵所在。成績(jī)和問(wèn)題部分，回答的是做了什么，做得怎么樣，而經(jīng)驗(yàn)體會(huì)部分則是回答為什么能夠做成這樣。需要注意的是經(jīng)驗(yàn)部分與成績(jī)部分既有聯(lián)系又有區(qū)別。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是從成績(jī)和問(wèn)題中概括、提煉的，但經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不是成績(jī)、問(wèn)題的簡(jiǎn)單的重復(fù)，其區(qū)別主要在于：從表達(dá)方式看，成績(jī)部分重?cái)⑹?，?jīng)驗(yàn)部分重議論；從抒發(fā)語(yǔ)氣看，成績(jī)部分用“了”，經(jīng)驗(yàn)部分用“是”；從選用的材料看，成績(jī)部分是綜合性材料，經(jīng)驗(yàn)部分是典型性材料；從切取的角度看，成績(jī)部分是橫切面，兼顧的面較廣，經(jīng)驗(yàn)部分則是選取幾個(gè)點(diǎn)，縱向挖掘。對(duì)此，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中要注意把握和區(qū)分。

打算部分。這部分內(nèi)容主要是今后的任務(wù)和具體措施。若是既總結(jié)工作又部署任務(wù)這類(lèi)綜合性的工作報(bào)告，寫(xiě)法就要復(fù)雜些，包括總的任務(wù)和總體工作思路、具體任務(wù)目標(biāo)和措施要求。如果就是一個(gè)單項(xiàng)總結(jié)，這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要、中肯有力，并可作為結(jié)尾。

結(jié)尾部分。較大型的總結(jié)材料大都有段結(jié)束語(yǔ)，既深化對(duì)“過(guò)去”的認(rèn)識(shí)，又展望未來(lái)。語(yǔ)句要言簡(jiǎn)意賅，富于鼓動(dòng)性，以激勵(lì)人們對(duì)新的任務(wù)充滿(mǎn)信心。

三、總結(jié)材料寫(xiě)作的一般步驟

由于文種的不同，寫(xiě)材料準(zhǔn)備工作也各有側(cè)重。如有的材料要求對(duì)實(shí)際情況了解得更多更細(xì)些，有的材料則對(duì)理論性的資料要準(zhǔn)備得更充分些，具體寫(xiě)作步驟大同小異。就起草總結(jié)材料而言，大致可分為四步：

第一步，調(diào)查研究，掌握情況。對(duì)需要哪些材料要心中有數(shù)。面上的情況，能在機(jī)關(guān)內(nèi)部了解的就不要給下級(jí)添亂，能用統(tǒng)計(jì)報(bào)表解決問(wèn)題的就不要下級(jí)上報(bào)專(zhuān)門(mén)的材料。大型的總結(jié)材料特別是大型會(huì)議用的綜合性的工作報(bào)告，一定要在事前搞好調(diào)查研究，準(zhǔn)確掌握第一手資料。調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)放在重要工作的評(píng)估上，放在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的探討上，放在典型事例的挖掘上。應(yīng)按照宜全不宜窄、宜精不宜粗、宜多不宜少的原則，盡可能多地掌握素材、占有資料。

第二步，謀篇布局，擬定提綱。要根據(jù)現(xiàn)有資料，認(rèn)真構(gòu)思，列出提綱。最主要的就是要確定總結(jié)的主題思想和重點(diǎn)內(nèi)容，打好框架結(jié)構(gòu)。提綱要突出重點(diǎn)，條理分明，前后貫通。在此基礎(chǔ)上，對(duì)占有的材料進(jìn)行初步篩選和歸類(lèi)。

第三步，集中精力，撰好初稿。只要前面的準(zhǔn)備很充分，這草擬工作就不是什么難事。成績(jī)哪幾條，問(wèn)題哪幾點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是什么，任務(wù)有哪些，把這些理順就行了。有些人寫(xiě)總結(jié)材料不會(huì)取舍，總覺(jué)得這也不能丟，那也舍不得。重要的地方要不惜筆墨，次要的地方要略寫(xiě)甚至一筆帶過(guò)。面上的情況要善于概括，點(diǎn)上的情況要選用典型材料，布置任務(wù)要著重講清思路和方法。

第四步，征求意見(jiàn)，修改定稿。初稿寫(xiě)成后，要按照規(guī)定要求審查把關(guān)。代表大會(huì)用的總結(jié)性工作報(bào)告，一般要征求委員、代表意見(jiàn)；例行性的總結(jié)材料，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)即可。需要注意的是，對(duì)各方提出的修改意見(jiàn)要區(qū)別對(duì)待，防止把總結(jié)報(bào)告變成了“大雜燴”。在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)各說(shuō)各的意見(jiàn)重要的時(shí)候，要依據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)進(jìn)行修改。

四、寫(xiě)總結(jié)材料需要注意的幾個(gè)問(wèn)題 工作總結(jié)材料既要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，又要準(zhǔn)確反映民意，既要把成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)足，又要把問(wèn)題、教訓(xùn)寫(xiě)透，確實(shí)不是件容易的事。對(duì)于初學(xué)寫(xiě)總結(jié)材料的人來(lái)說(shuō)，要防止和克服以下幾個(gè)問(wèn)題：

一忌“流水賬”。有人認(rèn)為，總結(jié)材料就是觀點(diǎn)加事例，只要把所做的工作盡數(shù)羅列就行了。若如此，工作總結(jié)就變成了一本“流水賬”。解決好這個(gè)問(wèn)題，需要在觀點(diǎn)鮮明、詳略得當(dāng)、點(diǎn)面結(jié)合三個(gè)方面下功夫。

二忌“老一套”。為了圖省事，一些人熱衷于“克隆”總結(jié)材料。即把過(guò)去的總結(jié)材料拿出來(lái)，改個(gè)時(shí)間，換個(gè)數(shù)字，加幾句新話(huà)，就成了今年的總結(jié)了。這是懶人懶辦法，用這種方式寫(xiě)出來(lái)的材料自然是“老一套”了。更多的人覺(jué)得總結(jié)材料年年寫(xiě)，年年工作差不多，難以寫(xiě)出新意。其實(shí)，新意是從變化中來(lái)。只要我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)方式、內(nèi)容重點(diǎn)、行文思路、表述方法等方面有所變化，就不會(huì)給人留下“老一套”的印象。如體會(huì)啟示性?xún)?nèi)容，既可單列一個(gè)部分，也可將經(jīng)驗(yàn)放在成績(jī)后、教訓(xùn)放在問(wèn)題后。

三忌“散亂平”。所謂“散”，就是平均用墨、面面俱到，沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。所謂“亂”，就是顛三倒

四、前后重復(fù)，材料的運(yùn)用缺乏邏輯性。所謂“平”，就是整篇材料平平淡淡，沒(méi)有亮點(diǎn)和出彩的地方。如果我們能夠以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，善于提煉，把看似平常的總結(jié)材料寫(xiě)得跌宕起伏、引人入勝也是有可能的。

四忌“假大空”。假，就是為了出政績(jī)，有的領(lǐng)導(dǎo)授意造假；為了材料豐滿(mǎn)，有的寫(xiě)手無(wú)中生有。大，就是講大話(huà)，篇幅長(zhǎng)。記得鄧小平主持起草、由周恩來(lái)所作的第四屆政府工作報(bào)告，全文只有五千二百余字，很值得我們效仿。空，就是言之無(wú)物，有血有肉的敘述少，無(wú)關(guān)痛癢的議論多。除非是領(lǐng)導(dǎo)人作的工作報(bào)告，一般性的總結(jié)理論性的東西要少而精。

要真正寫(xiě)出有品位、高質(zhì)量的總結(jié)材料，還必須具備一定的寫(xiě)作功底。關(guān)于如何提高寫(xiě)作能力的問(wèn)題，我先前已講過(guò)，這里就不再贅述。

第二篇：調(diào)查報(bào)告如何來(lái)寫(xiě)

調(diào)查方案

a調(diào)查背景

b 調(diào)查目的c調(diào)查對(duì)象等

d調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告分析（可以將多個(gè)調(diào)查問(wèn)題綜合起來(lái)說(shuō)明一個(gè)方面的問(wèn)題）a

b

c

....結(jié)論

? i貼吧新浪微博騰訊微博QQ空間人人網(wǎng)豆瓣MSN4

調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一情況、事件、經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告，它反映了人們通過(guò)調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律，并提出相應(yīng)的措施和建議，是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，有助于同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)，參與社會(huì)，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，全面提高自身素質(zhì)。怎樣撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

[例題] 以“發(fā)揚(yáng)勤儉美德，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀”為主題，以周?chē)鷮W(xué)生調(diào)查對(duì)象，根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn)，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，題目自擬。

撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，要做到以下幾點(diǎn)：

1、著力點(diǎn)要明確：

首先，要深入調(diào)查，占有材料。這是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件。為此，就應(yīng)該親自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料，又要了解“點(diǎn)”上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解現(xiàn)實(shí)材料，又要了解歷史材料。如上例中，同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時(shí)手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德，是事業(yè)成功的重要因素，奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細(xì)資料。

其次，要認(rèn)真分析，找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上，要“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。此例中，除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外，還要對(duì)占有的資料分門(mén)別類(lèi)加以總結(jié)，如以“盲目攀比，鋪張浪費(fèi)”、“勤勞節(jié)儉、合理消費(fèi)”為門(mén)類(lèi)加以歸納，從中找出規(guī)律性。再次，要立場(chǎng)正確，觀點(diǎn)鮮明。調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物作出正確的判斷和評(píng)價(jià)。如上例中，調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，解決亂花錢(qián)、互相攀比、超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問(wèn)題。

最后，要概括事實(shí)，有敘有議。不能光羅列現(xiàn)象，而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、議論，闡述觀點(diǎn)。如上例，在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)原理進(jìn)行理性分析，分析要觀點(diǎn)全面。

2、報(bào)告格式要規(guī)范

（1）標(biāo)題。

①單標(biāo)題，如上例標(biāo)題可擬成：《中學(xué)生合理消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》，以清楚交代調(diào)查的內(nèi)容。

②雙標(biāo)題，可擬成《合理消費(fèi)----XX中學(xué)調(diào)查報(bào)告》

③標(biāo)題不用“調(diào)查報(bào)告”字樣，也可用一般文章題目形式，如可擬成《中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣》。

（2）

前言。這部分內(nèi)容，往往對(duì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍作必要的交代，總領(lǐng)全文。如上例中調(diào)查地點(diǎn)可以是XX中學(xué)整所學(xué)校，也可以將初一整個(gè)年級(jí)作為調(diào)查對(duì)象，還可以隨機(jī)抽查的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查內(nèi)容主要是學(xué)生的生活態(tài)度和表現(xiàn)兩個(gè)方面。

（3）

主體。主體是具體敘述調(diào)查內(nèi)容、列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當(dāng)?shù)淖h論和分析，概括出經(jīng)驗(yàn)或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主旨的關(guān)鍵部分。在材料的安排上，要把調(diào)查得來(lái)的大量材料歸納整理出若干條目，采用小標(biāo)題式寫(xiě)法，要注意層次清楚，條理分明。有的可按問(wèn)題的幾個(gè)方面或幾個(gè)問(wèn)題并列地安排材料，即采用“橫式結(jié)構(gòu)？；有的可按事物發(fā)展過(guò)程的順序來(lái)寫(xiě)，即采用？縱式結(jié)構(gòu)”。

（4）結(jié)尾。結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，也作歸納性說(shuō)明或總結(jié)全篇的主要觀點(diǎn)，也可指出存在的問(wèn)題，提出建議。

參考資料：希望我的答案對(duì)您有用處，謝謝

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1．前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展怎樣寫(xiě)調(diào)查報(bào)告？

講兩個(gè)問(wèn)題：

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法?

調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)格式?

Ⅰ 調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法，包括標(biāo)題、署名、正文。篇幅：3500-5000字。

1.1 標(biāo) 題： 三種寫(xiě)法。

① 標(biāo)題是文章標(biāo)題的寫(xiě)法（如：《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥(niǎo)”》，《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問(wèn)題》，《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》）。

② 標(biāo)題是類(lèi)似于公文標(biāo)題的寫(xiě)法（如：《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制調(diào)查》，《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績(jī)的調(diào)查報(bào)告》，《對(duì)內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問(wèn)題的調(diào)查》）。

③ 正副標(biāo)題寫(xiě)法，一般是正題揭示主題，副題寫(xiě)出調(diào)查的事件或范圍。(如：《 振興經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。)

1.2 署 名： 標(biāo)題下面要署名，即寫(xiě)姓名、年級(jí)、班級(jí)。

1.3 正 文： 由兩個(gè)部分構(gòu)成，即 前言；調(diào)查報(bào)告的主體。

1.3.1 前 言：扼要說(shuō)明 調(diào)查的目的；時(shí)間、地點(diǎn)；對(duì)象或范圍；做了哪些調(diào)查；本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問(wèn)題，寫(xiě)法可靈活多樣。

1.3.2 調(diào)查報(bào)告的主體：主要是對(duì)事實(shí)的敘述和議論。一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題歸納為幾個(gè)問(wèn)題，分為幾個(gè)小部分來(lái)寫(xiě)。每個(gè)小部分有一個(gè)中心，加上序碼來(lái)表明，或加上小標(biāo)題來(lái)提示、概括這部分的內(nèi)容，使之眉目清楚。Ⅱ 調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)格式

題 目

姓 名

（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2001級(jí) 經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)）

前 言

一、1、①

②

③2、3、4、二、三、結(jié) 語(yǔ)

? i貼吧新浪微博騰訊微博QQ空間人人網(wǎng)豆瓣MSN83

回答時(shí)間：2007-2-23 20:54 | 我來(lái)評(píng)論

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作程序

一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序：

1.確定主題

主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂，對(duì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：

報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；

主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。

2.取舍材料

對(duì)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的“調(diào)查資料”，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫(xiě)上報(bào)告，要注意取舍。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關(guān)的材料，去掉無(wú)關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合，材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；

3.在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn)，使每一材料以一當(dāng)十。

3.布局和擬定提綱

這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的“骨架”。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類(lèi)，構(gòu)架的過(guò)程。構(gòu)架的原則是：“圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣”。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。

4.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這是調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱，有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言，靈活地劃分段落。

在行文時(shí)要注意：①結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款）；②報(bào)告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：“制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才”，“運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，盤(pán)活現(xiàn)有人才”，（文章段落的條目觀點(diǎn)）；③通讀易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用，做到深入淺出，語(yǔ)言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。

格式

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1．前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

? i貼吧新浪微博騰訊微博QQ空間人人網(wǎng)豆瓣MSN341

回答時(shí)間

第三篇：我來(lái)寫(xiě)廣告詞

我來(lái)寫(xiě)廣告詞 教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：了解廣告的基本知識(shí)，掌握寫(xiě)廣告詞的基本原則。過(guò)程與方法：在合作學(xué)習(xí)中完成廣告詞創(chuàng)作。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：生活處處有語(yǔ)文，樹(shù)立愛(ài)生活，愛(ài)語(yǔ)文的觀念。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

從“電視中插播廣告，到廣告中插播電視?！蔽覀兊纳钪谐涑庵鴱V告，它們幾乎已經(jīng)占領(lǐng)了我們生活的每個(gè)角落。（PPT呈現(xiàn)）

二、廣告是什么 1.詞解“廣告”，可以用哪些詞來(lái)概括廣告的含義？ 明確：廣而告之；宣傳、傳遞等。

2.廣告的分類(lèi)：商業(yè)廣告和公益廣告，分別舉例。3.商業(yè)廣告的內(nèi)涵：主體、媒介、客體、目的。

三、最受歡迎廣告詞

1.前置學(xué)習(xí)單展示（PPT）2.最受歡迎廣告詞

人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？——聯(lián)想集團(tuán)

平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有太平洋。——太平洋保險(xiǎn) 我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運(yùn)工——農(nóng)夫山泉 只溶在口，不溶在手——M&Ms巧克力 海的味道，我知道——波力海苔 任選一條廣告詞，說(shuō)說(shuō)它好在哪里？

四、優(yōu)秀廣告詞的秘訣 明確：

內(nèi)容上：抓住產(chǎn)品最吸引消費(fèi)者的點(diǎn)大做文章。

語(yǔ)言上：主題突出、簡(jiǎn)潔凝練、明白易懂、朗朗上口、善用修辭

五、我來(lái)寫(xiě)廣告詞

四人小組合作，從“紅豆薏米粉”、“蜂蜜”中任選一種（也可自選），借鑒優(yōu)秀廣告詞寫(xiě)作的秘訣，寫(xiě)一則廣告詞。

1.快速閱讀產(chǎn)品信息和功效 2.個(gè)人完成初稿

3.四人小組合作完成一則廣告語(yǔ)

六、“吆喝”出你的廣告詞

小組展示，投票選出最佳廣告詞。

七、小結(jié)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》 愛(ài)生活，愛(ài)語(yǔ)文！

第四篇：我來(lái)寫(xiě)廣告詞（范文）

模仿與脫胎——“我來(lái)寫(xiě)廣告詞”教學(xué)設(shè)計(jì)

西周中學(xué)

朱子

【教學(xué)目標(biāo)】

1.欣賞優(yōu)秀廣告詞，并歸納寫(xiě)作特點(diǎn)。2.模仿并擬寫(xiě)廣告詞。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)廣告詞的寫(xiě)作特點(diǎn)。難點(diǎn)：指定事物，擬寫(xiě)廣告詞?！窘虒W(xué)方法】 1.情境模擬法 2.小組競(jìng)賽法

【教具】:圖片、視頻、ppt、實(shí)物 【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

請(qǐng)同學(xué)們回想自己印象最深刻的廣告詞。（七嘴八舌：動(dòng)感地帶——我的地盤(pán)我做主 ； 中國(guó)聯(lián)通——情系中國(guó)結(jié)，聯(lián)通四海心 ；美特斯邦威——不走尋常路 ；李寧——一切皆有可能。；特步——非一般的感覺(jué)；德芙巧克力，絲般柔軟。士力架——橫掃饑餓，做回自己）導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在的一些廣告確實(shí)拍的非常好，讓人過(guò)目難忘，尤其是這些廣告的廣告詞頗具藝術(shù)性，值得我們來(lái)研究。好的廣告妙趣橫生，流傳甚廣，經(jīng)典雋永，影響深遠(yuǎn)。今天，讓我們走進(jìn)廣告的精彩世界，學(xué)寫(xiě)廣告詞，希望對(duì)我們同學(xué)以后的發(fā)展會(huì)有幫助。

二、認(rèn)識(shí)廣告

欣賞廣告：1.士力架廣告。

（1）廣告精彩嗎？精彩之處在哪里？廣告的目的是什么？（明確廣告詞一定要明確廣告目的。）

欣賞廣告：2.CCTV器官捐獻(xiàn)公益廣告。

（2）這則廣告精彩在哪里？比較以上兩則廣告的區(qū)別。（明確廣告分類(lèi)，商業(yè)廣告和公益廣告。）

小結(jié)：廣告可分為商業(yè)廣告和公益廣告。好的商業(yè)廣告就是品牌的眼睛，吸引人們關(guān)注產(chǎn)品，感悟品牌理念。好的公益廣告好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。廣告的魅力就是語(yǔ)言表達(dá)的魅力。

三、認(rèn)識(shí)廣告詞的語(yǔ)言特點(diǎn)

（一）欣賞第一組廣告（圖文結(jié)合）

1.雪碧（“雪碧”一貫奉行世界級(jí)明星代言策略，國(guó)際天后張惠妹、世界跳水皇后伏明霞等先后傾情演繹年輕、時(shí)尚的品牌內(nèi)涵?！巴感臎?心飛揚(yáng)”一句廣告詞更是家喻戶(hù)曉，炎熱的夏天喝一杯雪碧，真是涼爽，郁悶的人們喝一杯雪碧就會(huì)暢快一天。）

2.王老吉（這句經(jīng)典文案讓王老吉的火爆大江南北，值500萬(wàn)毫無(wú)夸張。）

3.耐克（Just do it類(lèi)似于 go for itjust do it;耐克這句廣告語(yǔ)是廣告中的經(jīng)典，既簡(jiǎn)單清楚又很口語(yǔ)，而且從不同人的角度都會(huì)有不同的意思。從消費(fèi)者的角度，意思是：我只選擇它;就用這個(gè)。從商人的角度是：來(lái)試試。而將這句話(huà)用在日常的生活中就有了更豐富的含義，這要看語(yǔ)境而定?？梢岳斫鉃椋合胱鼍妥?堅(jiān)持不懈等等。）

4.李寧（“一切皆有可能”(Anything is possible)這句口號(hào)，是李寧品牌在過(guò)去的15年不斷積累和完善的結(jié)晶。從最早的“中國(guó)新一代的希望”到“把精彩留給自己”到“我運(yùn)動(dòng)我存在”、“運(yùn)動(dòng)之美世界共享”、“出色，源自本色”到現(xiàn)在的“一切皆有可能”，李寧品牌逐步積淀出它品牌獨(dú)有的內(nèi)涵。只要你想做，就一切皆有可能。）

小結(jié)：

1.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練（親切溫馨）2.明白易懂、朗朗上口。3.主題鮮明，指向明確。

（二）欣賞CCTV公益廣告視頻

解說(shuō)：CCTV公益廣告-器官捐獻(xiàn)-心跳篇

無(wú)論場(chǎng)合、時(shí)間、地點(diǎn)，情感總是最打動(dòng)人心的，也是廣告中常用的元素，特別是在公益廣告中。這支廣告中的嬰兒，在中年男子、老奶奶、孕婦、年輕夫妻、小孩和年輕女孩的懷里都沒(méi)能停止哭泣，卻在一位胡子叔叔懷里喜笑顏開(kāi)，原因很簡(jiǎn)單——“媽媽的心臟移植到了他身上”。這是一則公益廣告，沒(méi)有深明大義企圖對(duì)人進(jìn)行道德綁架，僅用情感元素傳達(dá)出些微鼓勵(lì)器官捐獻(xiàn)的意思，無(wú)疑也足以讓人深思良久。

人都是有感情的，在廣告中，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候植入適合的情感，更能引起消費(fèi)者的共鳴，從而達(dá)到讓消費(fèi)者在情感的共鳴中接收廣告所傳遞的信息，沒(méi)有一點(diǎn)強(qiáng)迫性的輸入，反而更能對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的影響。

小結(jié)：4.感情真摯 練練手：

請(qǐng)你用情感真摯的要求為以下內(nèi)容寫(xiě)廣告詞：

1.外賣(mài)——孤獨(dú)的人要吃飽飯。唯有愛(ài)和美食不可辜負(fù)。

2.木梳——每一次梳頭都是一個(gè)思念。再名貴的樹(shù)，也不及記憶中的那一棵。3.燈——最溫馨的燈光，一定是在回家的路上。4.滴滴打車(chē)——打開(kāi)車(chē)門(mén)就是家門(mén) 5.酒——將所有一言難盡，一飲而盡。

出示紅心二鍋頭和瀘州老窖酒的廣告詞

（三）欣賞第三組廣告

1.老奶奶水果廣告（對(duì)比修辭運(yùn)用地爐火純青，奪人眼球。拐著彎夸自己好。）2.甩賣(mài)香蕉廣告（把網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)加入廣告詞中既適應(yīng)時(shí)下熱點(diǎn)，又能吸引人眼球。）3.可口可樂(lè)飲料廣告（可口可樂(lè)最先使用廣告詞包裝產(chǎn)品，用歌詞瓶標(biāo)簽瓶俘獲了無(wú)數(shù)買(mǎi)家的心。）

小結(jié)：5.構(gòu)思新穎，富有情趣。

練練手：

請(qǐng)你用新穎的構(gòu)思為以下內(nèi)容寫(xiě)廣告詞：

1.酒館——聞酒三分醉，開(kāi)壇十里香。（《水滸》中某酒館）賞析：句式工整，對(duì)仗，有文化氣息。

2.駱駝牌香煙——為了一支駱駝，我愿走一里路。（駱駝煙）賞析：運(yùn)用雙關(guān)修辭，形象巧妙。

3.汽車(chē)——在60英里的時(shí)速下，這輛最新勞斯萊斯車(chē)內(nèi)最大的噪音來(lái)自于電子鐘。別克汽車(chē)：別趕路，去感受路。

賞析：對(duì)比夸張手法，表現(xiàn)車(chē)室內(nèi)舒服安靜

4.球鞋——除了汗水，什么都不要浪費(fèi)。（耐克球鞋）出示keep和new balance運(yùn)動(dòng)鞋廣告

（keep：自律給我自由。當(dāng)你抱怨沒(méi)有自由的時(shí)候，是真的工作太忙沒(méi)時(shí)間嗎?不是的，是你太懶了。你有多自律，你就有多自由。）

（2014年的時(shí)候，NewBalance曾經(jīng)跟李宗盛合作，拍了一條《致匠心》的廣告。

2016年是NewBalance創(chuàng)立110周年，它和李宗盛再度攜手，拍了一條很不廣告的廣告。這條廣告長(zhǎng)達(dá)12分鐘，在李宗盛極富個(gè)人傳記式的獨(dú)白中展開(kāi)，心如止水，又波瀾壯闊。當(dāng)“人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)”這句點(diǎn)睛的文案落到結(jié)尾的時(shí)候，相信落魄的可以從中找到慰藉，踟躕的人可以從中汲取力量。

而且，這句文案里，我覺(jué)得有一個(gè)人的半生，也暗含了一個(gè)品牌的意念。……

事過(guò)境遷終于明白

人一生中每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的城市，都是相通的 每一個(gè)努力過(guò)的腳印，都是相連的 它一步一步帶我到今天，成就今天的我 人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù) #newbalance 110周年#）

四、總結(jié)優(yōu)秀廣告詞語(yǔ)言藝術(shù)： 1.善用修辭； 2.寄托情感； 3.短小精練。

4.適當(dāng)押韻，朗朗上口。

5..口語(yǔ)化、趣味化、哲理性。

五、創(chuàng)作時(shí)間

請(qǐng)你為學(xué)校圖書(shū)館寫(xiě)一則公益廣告詞： 示例：

緩步輕聲，君子之風(fēng)。

有了喧嘩，自己無(wú)法心靜；有了打鬧，別人無(wú)法思想。文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止 別因有意思就有意“撕”

帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，兩手空空，精神飽滿(mǎn)

六、創(chuàng)作時(shí)間

情景一：隨著象山影視城的興建，各路明星相繼來(lái)到影視城拍攝，也推動(dòng)了象山旅游業(yè)的發(fā)展，為此，象山準(zhǔn)備邀請(qǐng)以下幾位明星來(lái)為家鄉(xiāng)特產(chǎn)和旅游景區(qū)代言。以下是四張明星照片（出示鹿晗、baby、TFboys、吳亦凡），每張照片背面是他將代言的一種家鄉(xiāng)特產(chǎn)，請(qǐng)你選擇其中一位，為他代言的產(chǎn)品擬寫(xiě)幾句廣告詞吧。（茶葉??）

情景二：校團(tuán)委準(zhǔn)備在三五學(xué)雷鋒當(dāng)天在校園操場(chǎng)設(shè)置攤位，開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，向全校師生征集義賣(mài)商品，每樣商品需要配幾句精煉的廣告詞，你打算捐出自己心愛(ài)的物品或美食，請(qǐng)你為自己的義賣(mài)物品寫(xiě)幾句廣告詞，來(lái)吸引同學(xué)們。

七、板書(shū)

模仿與超脫——我來(lái)寫(xiě)廣告詞 反復(fù)學(xué)習(xí)——從語(yǔ)言到構(gòu)思 仔細(xì)琢磨——深入理解特診

從形似入手：主題、修辭、句式、風(fēng)格、創(chuàng)意、語(yǔ)言 以神似為目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)意特色

友情贈(zèng)送廣告詞： 2017精彩廣告詞精選

new balance110周年：“人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)”廣告視頻

1.某法語(yǔ)學(xué)習(xí)班的招生廣告說(shuō)：“如果你聽(tīng)了一課之后，不喜歡這門(mén)課程，你可以要求退回你的學(xué)費(fèi)，但必須用法語(yǔ)說(shuō)。” 2.眼藥水廣告：滴后請(qǐng)將眼球轉(zhuǎn)動(dòng)數(shù)次，以便藥水布滿(mǎn)全球。3.香水廣告：本品最能吸引異性，故隨本品奉送自衛(wèi)教材一份。4.餐館廣告：請(qǐng)來(lái)本店用餐吧!不然你我都要挨餓了。5.空調(diào)廣告：本品在世界各地的維修工是最寂寞的。6.理發(fā)店廣告：雖為毫末技藝，確是頂上功夫。

7.美容院廣告：請(qǐng)不要向本店出來(lái)的女子調(diào)情，她也許就是你的外祖母.8.一家理發(fā)店的墻上，貼著這樣一則廣告：“別以為你丟了頭發(fā)，應(yīng)看作你贏得了面子。9.印刷廠廣告：”除了鈔票以外，承印一切?！?10.一加油站掛著一塊廣告牌，上書(shū)：”假如閣下煙癮發(fā)作，可以在此吸煙。不過(guò)請(qǐng)留下地址，以便將閣下的骨灰送交家人。" 11.暢飲杯中往事。(“酒企業(yè)”廣告詞)12.相同的選擇，不同的期待。(超市，商場(chǎng)廣告詞)13.營(yíng)養(yǎng)作主，我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)14.咀嚼老歌，回味經(jīng)典。(音樂(lè)廣播廣告詞)15.把握人生，溝通世界。(手機(jī)廣告詞)16.新歌速遞，快樂(lè)知己。(音樂(lè)廣播廣告詞)17.感受陽(yáng)光，給予希望。(“希望工程”宣傳語(yǔ))

第五篇：自薦信圍繞什么來(lái)寫(xiě)

自薦信是求職者向用人單位推薦自己的主要手段，自薦信的寫(xiě)作成功與否直接關(guān)系到求職的成功。

寫(xiě)一份好的自薦信，要圍繞“為何自薦”，“憑何自薦”，“自薦什么”來(lái)寫(xiě)。

為何自薦，你首先要說(shuō)明你是如何了解到這份職位的，對(duì)這份職位有什么樣的興趣。

你對(duì)職位有興趣，并不能代表企業(yè)會(huì)對(duì)你有興趣，所以自薦信的第二重要組成部分——為何自薦。在這里，你要說(shuō)明你是多么多么的有能力，多么多么的有潛力，多么多么的適合這份工作，當(dāng)然一定要結(jié)合實(shí)際案例，切不可夸夸其談。

第三部分，當(dāng)然就是自薦什么，可以適當(dāng)?shù)膶?xiě)寫(xiě)如果你獲得了這份工作，你會(huì)對(duì)企業(yè)有多大的貢獻(xiàn)，等等。