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      2014-2015學(xué)年XX中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)(最終定稿)

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      第一篇:2014-2015學(xué)年XX中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      2014-2015學(xué)年XX中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      XX中學(xué)

      XXX 尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

      根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議。

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

      一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)持以創(chuàng)“五好”班子為目標(biāo),以自覺學(xué)習(xí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、勤政務(wù)實(shí)、廉潔自律為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解,最難能可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作,職責(zé)明確,獨(dú)當(dāng)一面,做好各自的本職工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則,作風(fēng)民主,收到教職工好評(píng)。

      二、安全工作

      我們深知,安全責(zé)任重于泰山。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)XXX為組長(zhǎng)的安全委員會(huì),XXX主抓安全,建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,明確職責(zé),通力協(xié)作;認(rèn)真貫徹“一崗雙責(zé)”制,學(xué)校與任課教師簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書,同時(shí)與每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,強(qiáng)化安全觀念,推行家長(zhǎng)接送制,家長(zhǎng)與班主任簽字后,學(xué)生方能離校;每周舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全等教育;進(jìn)行安全演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,舉辦“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”演講比賽等;同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子值班領(lǐng)導(dǎo),每天對(duì)校園進(jìn)行全方位安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確立夜間巡查制度,盡一切可能維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全。

      三、教師隊(duì)伍建設(shè)

      我校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議,培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí),紀(jì)律意識(shí),師表意識(shí),協(xié)作意識(shí),奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開展各種形式的教工活動(dòng),豐富教師的業(yè)余生活。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師掌握新技能,熟練操作縣局配備的教學(xué)儀器——電子白板,在浩瀚的網(wǎng)海中吸取知識(shí),獲取信息。

      四、德育工作

      新時(shí)期新形勢(shì)帶來了學(xué)校德育的許多新問題,為此我校非常重視德育工作:首先,加強(qiáng)對(duì)班主任的德育培訓(xùn),讓班主任真正的把班級(jí)看做是自己的家庭,解決困難學(xué)生,留守兒童的各種問題。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,班主任每天利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)人有禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,同時(shí)學(xué)校每月組織一次德育培訓(xùn)大會(huì),讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生談自己的感受,有時(shí)請(qǐng)德高望重的老教師講述自己的感人故事,用親身實(shí)例來教育、感染學(xué)生;另外,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別品行有問題的學(xué)生的教育,學(xué)校組織家長(zhǎng)座談,通過座談尋找學(xué)生品行形成的原因,然后對(duì)癥下藥,逐步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)??傊?jīng)過學(xué)校和政教處的努力,學(xué)校的德育工作成效顯著,學(xué)校無罵人、大家等違紀(jì)事件發(fā)生,呈現(xiàn)一片和諧景象。

      五、教學(xué)工作

      一年來,我校堅(jiān)決貫徹縣教育局的規(guī)定,引導(dǎo)教師從提高課堂45分鐘效益來提高教學(xué)質(zhì)量,為此我們從以下幾個(gè)方面展開工作。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,每周在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)班子集體檢查作業(yè)和教案,進(jìn)行匯總,及時(shí)公布,對(duì)存在的問題及時(shí)更正。二是領(lǐng)導(dǎo)班子聽課成為常態(tài),班子成員每周聽課不少于4節(jié),課后及時(shí)反饋信息,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和查找不足。三是學(xué)校堅(jiān)持每周三下午第四節(jié)周考制度,每月月考制度,對(duì)成績(jī)好的教師和學(xué)生張榜表揚(yáng),激勵(lì)先進(jìn)。四是加強(qiáng)校本教研,集體備課,積極學(xué)習(xí)西峽的“三疑三探”教學(xué)模式,結(jié)合我校實(shí)際,探索出獨(dú)具特色的“自主探究學(xué)習(xí)”模式。五是邀請(qǐng)外校優(yōu)秀教師到我校作課指導(dǎo),并選派部分教師到外校觀摩學(xué)習(xí),隨后校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模賽課活動(dòng),至此,我校已有20位教師完成了課改過關(guān)課。六是重視畢業(yè)班教學(xué),截至目前,我校九年級(jí)已進(jìn)行七次模擬考試,強(qiáng)化訓(xùn)練??傊@些措施的推進(jìn),讓我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定上升,在2014年中招獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,2014年秋期期末教學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新的歷史突破,2015年春期成績(jī)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。

      六、后勤保障及學(xué)校規(guī)劃

      學(xué)校后勤工作堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué)為中心,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,拿出專項(xiàng)獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。強(qiáng)化后勤管理特別是對(duì)學(xué)生食堂的管理,購買了高壓水槍用于清洗餐廳地面,安裝了吊扇,設(shè)立了食品安全督查室,辦理了餐飲許可證,極大地提高了學(xué)生的就餐質(zhì)量,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境,針對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施落后的現(xiàn)狀,學(xué)校積極和有關(guān)部門溝通、匯報(bào),爭(zhēng)取到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,標(biāo)準(zhǔn)化水沖式學(xué)生廁所已開工建設(shè),秋期開學(xué)即可投入使用,在鎮(zhèn)黨委政府的支持下,硬化了學(xué)校主馬路??昔日校舍陳舊,條件艱苦的XX中學(xué),今天已樹立起自己的新形象。

      七、問題與不足

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,教研活動(dòng)的開展實(shí)效性欠佳。

      2、一些規(guī)章制度沒有得到不知不扣地執(zhí)行。

      3、學(xué)校因建設(shè)負(fù)債太大,發(fā)展面臨很大壓力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問題?;厥走@一年,由于全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持了固縣中學(xué)井然有序,昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

      第二篇:中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      同心同德,務(wù)實(shí)創(chuàng)新

      ——領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,以民主、科學(xué)的教育思想為指導(dǎo),奉行“多工作、少得利、勤服務(wù)、無親疏”的工作原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,從師生發(fā)展的根本需要出發(fā),制定計(jì)劃并采取科學(xué)有效的措施,保證計(jì)劃的落實(shí),努力提高師生的全面素質(zhì)。過去的三年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持依法治校,提高民主科學(xué)化管理水平,通過全校師生共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)劃,并取得了令人滿意的成績(jī):

      2006年1月學(xué)校工會(huì)被縣總工會(huì)評(píng)為2005工會(huì)財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位(二等獎(jiǎng));

      2006年3月被縣綜治辦、縣教育局、縣公安局聯(lián)合表彰命名為縣第一批“平安校園”;

      2006年12月被縣教育局表彰為新一輪第一批縣級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校; 2006年12月被縣教育局評(píng)為2005-2006學(xué)年初中教育目標(biāo)管理評(píng)估二等獎(jiǎng);

      2006年12月被市環(huán)境保護(hù)局、市教育局評(píng)為第四屆“市級(jí)綠色學(xué)?!保?2006年12月被市委、市人民政府評(píng)為第九屆“文明學(xué)校”;

      2007年1月學(xué)校工會(huì)被縣教育工會(huì)評(píng)為二00六目標(biāo)管理二等獎(jiǎng); 2007年10月被縣教育局表彰為縣二00七年中小學(xué)生文藝調(diào)演(農(nóng)村中學(xué)組)二等獎(jiǎng);

      2008年1月學(xué)校工會(huì)被縣教育工會(huì)評(píng)為二00七目標(biāo)管理一等獎(jiǎng); 2008年5月縣教育局、縣委教育工作委員會(huì)、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合授予開展“著名蘇區(qū)好學(xué)生”活動(dòng)“先進(jìn)集體”;

      2008年9月市人民政府授予 “市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”; 2009年上半年順利通過市第十屆“文明學(xué)?!睆?fù)評(píng)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

      學(xué)?,F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人,中層以上干部12人,其中高級(jí)教師3人,一級(jí)教師12人。班子成員均來自第一線的骨干教師,具有較高的教育水平和科學(xué)管理水平,具有較高的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì),事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),具有開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和決策能力 領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視學(xué)習(xí),以正確的理論導(dǎo)向武裝思想。以集中學(xué)習(xí)、討論、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告,“三個(gè)代表”重要思想,教育基本理論及相關(guān)教育政策法規(guī),不斷提高理論和政策水平。按上級(jí)文件要求參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)考試。班子成員每人撰寫心得體會(huì),并為全體教職工做十八大專題報(bào)告兩次。

      2、廉潔自律、克已奉公

      領(lǐng)導(dǎo)班子重視自身思想作風(fēng)建設(shè),遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,謙虛謹(jǐn)慎,克已奉公,一直奉行“多工作、少得利、勤服務(wù)、無親疏”的工作原則,樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的觀念。入學(xué)、收費(fèi)、評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等一律實(shí)行公開、公平、公正的原則,公開條件、標(biāo)準(zhǔn);貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,創(chuàng)設(shè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),公示結(jié)果接受全體教工的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)沒有特權(quán),所有重大問題都要交教代會(huì)討論,行政會(huì)上統(tǒng)一研究決定。班子成員除承擔(dān)本職工作外,照常兼課。

      3、民主決策,科學(xué)管理,自覺接受監(jiān)督

      領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持民主集中制的原則,踐行“三個(gè)代表”重要思想,具體問題具體分析,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法。廣泛征求意見才做出決策,如我校的《教師管理考評(píng)量化實(shí)施細(xì)則》《 中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》等制度。

      學(xué)校建立和完善了教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,在一年一度的教代會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員均要進(jìn)行述職匯報(bào)工作并接受民主測(cè)評(píng),教師滿意度高。

      學(xué)校開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),聘請(qǐng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部、鎮(zhèn)人大代表、村支部書記學(xué)校積極推行校務(wù)公開,推行民主理財(cái)。抓好校務(wù)公開各項(xiàng)工作的落實(shí),健全組織機(jī)構(gòu),完善公開內(nèi)容,編制了《 中學(xué)校務(wù)公開目錄》,規(guī)范公開程序,拓寬公開的渠道,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)了行風(fēng)廉政建設(shè)。

      我校行政運(yùn)行機(jī)制健全,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遇事不推諉,不扯皮,善于聽取意見,改進(jìn)方法,在師生中樹立了良好形象,形成了講民主,重效率,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)。

      4、深入課堂、調(diào)查研究

      校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子深入實(shí)際,調(diào)查研究,求真務(wù)實(shí)。每年人均聽課50節(jié),評(píng)課66節(jié),撰寫論文經(jīng)驗(yàn)材料8篇。和學(xué)生家長(zhǎng)代表為行風(fēng)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督并提出合理化建議。

      二、具體工作

      1、抓管理。

      我們從完善管理體制,規(guī)范管理制度入手,不斷提高管理的系統(tǒng)性和科學(xué)性,制定了《 中學(xué)班主任工作獎(jiǎng)懲若干規(guī)定》,修改完善了《教師管理考評(píng)量化實(shí)施細(xì)則》,制定了《 中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的獎(jiǎng)懲規(guī)定》《績(jī)效工資實(shí)施方案》等十幾項(xiàng)制度,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循,按制度管人管事,收到了實(shí)效。

      以養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為核心,努力提高育人水平和成效。以《守則》、《規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“八榮八恥”、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為藍(lán)本,通過規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話;舉辦法制講座、團(tuán)的基本知識(shí)培訓(xùn)班、團(tuán)員干部培訓(xùn)班;開展誠信教育、感恩教育和心理健康教育;觀看愛國主義教育影片等活動(dòng),對(duì)學(xué)生大力加強(qiáng)愛國主義教育、社會(huì)主義教育和法制教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作。組織班級(jí)利用主題班會(huì)、演講會(huì)、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),要求同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,形成了知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。黃耀 同學(xué)榮獲第八屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金,李斌、劉如 等49位同學(xué)分別被評(píng)為省、市、縣“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)校因此連續(xù)被 市人民政府評(píng)為第七、八、九、十屆市級(jí)“文明學(xué)?!?。

      2、抓隊(duì)伍建設(shè)

      ⑴狠抓黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。以校黨支部為核心,堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、廉潔自律等制度,充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有總結(jié)。校黨支部以開展踐行社會(huì)主義榮辱觀為契機(jī),要求黨員同志帶頭搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,發(fā)揮先鋒模范作用。三年來黨員受縣級(jí)以上表彰11人次,薛、曾、丘、李、劉 5位黨員同志為“市骨干教師”。校黨支部形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

      ⑵抓班主任隊(duì)伍建設(shè),組織班主任學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,每月召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);制定了《班主任工作獎(jiǎng)懲若干規(guī)定》。

      ⑶抓教師隊(duì)伍建設(shè),制定了《 中學(xué)教師三年發(fā)展規(guī)劃》,教師隊(duì)伍分市骨干教師、縣優(yōu)秀教師,校骨干教師學(xué)科帶頭人三個(gè)梯隊(duì)發(fā)展。

      組織學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)密切配合,利用各種形式組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、“ 三個(gè)代表”重要思想、十八大《報(bào)告》以及省教育廳的“教師十條禁令”等等,著力解決教師中存在的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題,尤其是師德師風(fēng)方面存在的突出問題。同時(shí)組織教職工參加 屆 中全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽、黨的十八大精神知識(shí)競(jìng)賽及每年的學(xué)法考試活動(dòng),使廣大教師的政治素質(zhì)和法律水平不斷提高,真正樹立起認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣,無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,開拓進(jìn)取的風(fēng)氣。

      深入開展開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。全校圍繞“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、注重學(xué)習(xí)、廉潔從教”的師德風(fēng)尚要求,有計(jì)劃、有步驟地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在活動(dòng)中,各教研組撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、查擺師德師風(fēng)存在的問題、開展師德測(cè)評(píng)等教育活動(dòng)。學(xué)校以學(xué)先進(jìn)為抓手,在組織教職工學(xué)習(xí)全國教育先進(jìn)人物事跡的同時(shí),注意樹立身邊的典型,每學(xué)年評(píng)選10名校師德標(biāo)兵作全校教師學(xué)習(xí)榜樣,使廣大教師受到教育,得到鞭策和鼓舞,從而更加端正教書育人的正確思想。

      學(xué)校積極安排教師參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn),并克服困難,繼續(xù)支持教師外出參加課改培訓(xùn)和提高學(xué)歷層次進(jìn)修。如今,校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)比率100%;專任教師學(xué)歷合格率、具有初中教師資格比率、接受縣級(jí)以上信息技術(shù)培訓(xùn)率、普通話合格率均為100 %;本科學(xué)歷比率74.6%;中級(jí)職務(wù)比率42.9%,高級(jí)職務(wù)比率7.9%;信息技術(shù)考試獲證書比率96.8%;市級(jí)骨干教師培訓(xùn)率9.5%。去年開始實(shí)行的教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),人人參與,個(gè)個(gè)合格。

      3、抓中心工作。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。如今繼續(xù)深化新課程改革,校本課程已逐步走上正軌。廣大教師深化課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,多形式、多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。每學(xué)年上下學(xué)期第八周均成功舉辦了“教學(xué)開放周” 活動(dòng)及課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2014年12月 縣第七屆初中課改觀摩研討活動(dòng)在我校成功舉辦,獲縣教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。近五年來教育教學(xué)質(zhì)量居全縣初中校前列,得到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍贊譽(yù)。

      4、加強(qiáng)綜治安全工作。學(xué)學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任狀,實(shí)施天天報(bào)平安制度,分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,與學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任書,與派出所簽訂“警民共建學(xué)?!眳f(xié)議,三年來全校師生無違法犯罪和非正常傷亡事件發(fā)生。

      5、校園建設(shè)

      三年來,校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備添置、校園文化環(huán)境建設(shè)共投入資金約237萬元。其中,校舍建設(shè)資金110萬元,完善設(shè)施設(shè)備資金127萬元。目前,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、師生宿舍樓等校園建筑及圖書、實(shí)驗(yàn)、電教、體衛(wèi)音美、勞技、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備基本滿足教學(xué)所需,為順利通過“雙高普九”驗(yàn)收,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      繼續(xù)改善了師生生活環(huán)境,美化綠化校園。新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2個(gè),安裝各類健身器材,為學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)提供了便利;新建學(xué)生膳廳為住宿生提供了良好的就餐環(huán)境。膳廳第二層已裝修完畢,學(xué)生集會(huì)場(chǎng)所問題得到解決,同時(shí)對(duì)膳廳前坪、內(nèi)操場(chǎng)進(jìn)行了硬化和綠化,在尊師亭周邊進(jìn)行了美化。在相關(guān)地點(diǎn)新植天竺桂等樹木花草,加強(qiáng)了花圃草皮的管理。完善了教師食堂配套設(shè)施,新建了鍋爐房、蒸飯房。

      三年來,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在全校師生的支持配合下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是,我們也清醒地看到,我們的教育教學(xué)管理工作還存在不足之處:

      一是辦學(xué)思想還須進(jìn)一步端正,教育理念還須進(jìn)一步更新。二是管理水平有待進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。三是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力有待增強(qiáng)。

      我們將以這次考核為契機(jī),以“十七大”精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,努力向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

      中學(xué)

      2014年6月20日

      第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      2011-2012學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績(jī)。具體總結(jié)如下。

      一、主要工作 1.學(xué)校管理方面

      一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注―關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥

      四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:一是通過教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng),如籃球賽,豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問救助困難教師;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來的樂趣。

      2.教師發(fā)展方面

      我們修訂了《問城中學(xué)教職工一日常規(guī)》、《問城中學(xué)教職工考勤規(guī)定》、《問城中學(xué)教育教學(xué)工作考核辦法》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來,讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)

      有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

      3.學(xué)生成長(zhǎng)方面

      首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

      其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),形成教育合力。

      4.重視德育工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

      一學(xué)期來,我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動(dòng)。本學(xué)年我校開展了書畫展覽,歌詠比賽,體操表演,班級(jí)籃球賽,拔河比賽,乒乓球比賽等活動(dòng)。每周的學(xué)生思想教育和主題班會(huì)從不間斷,各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比。年級(jí)組、團(tuán)委會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教,對(duì)屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生

      不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子,學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對(duì)問題兒童的管理工作。

      5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

      6.校本教研特色

      一是加強(qiáng)了校際交流,先后和涇明中學(xué),齊家樓中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課改交流,多次安排教師外出聽課評(píng)課。先后有王紅娟赴咸陽,趙四軍去蘭州參加培訓(xùn),王秀霞在蘭州置換培訓(xùn)生物2個(gè)多月,這些都為我校教研工作注入新的血液,二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課,教學(xué)評(píng)估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),在教研組的積極努力下,充

      新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語教師高鵬飛,化學(xué)教師童紅洲均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

      7.安全和衛(wèi)生工作

      一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

      二、存在的主要問題

      1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

      2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

      3、教育科研水平不高,教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點(diǎn)可喜成績(jī),但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充,不能形成梯隊(duì),發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。尤其是英語教學(xué)新手教學(xué),學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊(duì)伍需要進(jìn)一步充實(shí),支撐人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵(lì)制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊(duì)伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會(huì)造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

      三、今后努力方向

      1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識(shí)。2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。3.對(duì)教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

      4.完善執(zhí)行激勵(lì)制度,提高教師積極性。

      問城中學(xué)

      二〇一二年六月十九日

      第四篇:2019學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)原創(chuàng)精品

      學(xué)校2019領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      2019年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委組織部、省委高校工委和省教育廳黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,牢牢把握“抓好黨建、促進(jìn)發(fā)展、保障民生”三維綱要,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),在全面從嚴(yán)治黨中凝聚人心,在搶抓機(jī)遇中乘勢(shì)而上,在攻堅(jiān)克難中砥礪前行,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、辦學(xué)綜合實(shí)力持續(xù)進(jìn)步、學(xué)校事業(yè)發(fā)展充滿活力。現(xiàn)匯報(bào)如下。

      一、堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),旗幟鮮明講政治

      (一)站穩(wěn)政治立場(chǎng),黨的政治建設(shè)全面加強(qiáng)

      一是嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩。組織開展中央《關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》精神和省委要求專題學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻繃緊“政治”這根弦,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員干部牢固樹立黨章意識(shí),自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。把堅(jiān)決擁護(hù)黨中央決定、堅(jiān)定執(zhí)行黨中央決策作為嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律規(guī)矩的具體檢驗(yàn),2019年黨委會(huì)議涉及傳達(dá)貫徹黨中央重要會(huì)議、重大決策和教育廳黨組部署要求研究落實(shí)的議題共計(jì)項(xiàng),占總議題的%。

      二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。堅(jiān)決貫徹民主集中制,修訂完善《黨委會(huì)議事規(guī)則》《校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》,落實(shí)“三重一大”決策制度,嚴(yán)格遵守“一把手”末位表態(tài)制,提高決策科學(xué)化、民主化、法治化水平。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)制度,先后組織召開中央巡視整改、秦嶺北麓違建別墅專題民主生活會(huì)和2019領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),敢于和善于運(yùn)用批評(píng)和相互批評(píng)的武器,提升黨性修養(yǎng),清掃思想灰塵。開展“幫圈文化”專項(xiàng)排查整治,嚴(yán)防“七個(gè)有之”,做到“五個(gè)必須”,黨員干部的政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、拒腐定力不斷增強(qiáng),形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

      三是嚴(yán)抓巡視整改落實(shí)。組織開展中央巡視反饋意見整改工作,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,制定實(shí)施方案,針對(duì)個(gè)方面問題、項(xiàng)整改措施,領(lǐng)導(dǎo)班子深刻反思、推動(dòng)落實(shí)、見底見效。把政治整改貫穿巡視整改全過程,成立工作專班,抽調(diào)專門人員,深入開展高校黨建和選人用人、落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制等項(xiàng)專題整改,先后次召開黨委會(huì)研究整改工作,開展輪整改落實(shí)情況督查督辦,巡視整改取得明顯成效。開展省委巡視整改“回頭看”,梳理檢驗(yàn)整改措施落實(shí)情況,解決整改工作中出現(xiàn)的新情況新問題。

      (二)堅(jiān)定政治信念,黨的思想建設(shè)深入推進(jìn)

      一是加強(qiáng)思想理論武裝。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記調(diào)研時(shí)的重要講話精神和省委十屆六次全會(huì)精神,落實(shí)“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)高?!被顒?dòng),全年組織黨委中心組學(xué)習(xí)次,教職工理論學(xué)習(xí)次,黨委委員講黨課次,黨務(wù)工作者上黨課次,深化學(xué)習(xí)教育和宣傳闡釋,實(shí)現(xiàn)師生全覆蓋。

      二是提升思想政治教育質(zhì)量。組織召開思想政治工作會(huì)議。持續(xù)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“零時(shí)差”“全方位”“精準(zhǔn)有效”進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。推行集體備課、專家聽評(píng)課、飛行聽課,提高課堂授課效果,使教學(xué)內(nèi)容、形式貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,切實(shí)增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、說服力、感染力,充分發(fā)揮主渠道作用。開展“思想政治理論課建設(shè)年”活動(dòng),組織全體思想政治理論課教師赴大學(xué)開展黨的創(chuàng)新理論研修培訓(xùn)。開展校內(nèi)思想政治理論課教師教學(xué)技能比賽,參加全省大賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。開展“我與‘兩個(gè)一百年’”“我與中原共出彩”等主題活動(dòng),通過理論宣講、社會(huì)實(shí)踐、主題團(tuán)課等形式,形成“三全育人”的工作格局。

      三是守穩(wěn)意識(shí)形態(tài)陣地。組織召開意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議,修訂完善《網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇管理辦法》《各級(jí)官方網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)管理辦法》等制度,組織簽訂《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書》,確保分工明確、責(zé)任明晰。開展宗教政策專項(xiàng)教育和宗教知識(shí)專題培訓(xùn),發(fā)放《手冊(cè)》《讀本》近冊(cè)。組織開展全校師生宗教信仰大排查,摸底掌握思想情況,建立動(dòng)態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫,扎實(shí)做好信仰宗教學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化。

      (三)堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn),黨的組織建設(shè)持續(xù)提升

      一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。修訂《關(guān)于堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施辦法》,突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心地位,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)依法行使職權(quán)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度,及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)、排解負(fù)面情緒,形成團(tuán)結(jié)和諧、高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。

      二是強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。完善干部選拔任用工作機(jī)制,嚴(yán)守選人用人程序,落實(shí)“凡提四必”要求,拓寬選任渠道,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。修訂《中層干部考核細(xì)則》,將工作實(shí)績(jī)作為干部考核的重要依據(jù),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。加大干部教育培訓(xùn)力度,組織全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展黨的十九大精神專題培訓(xùn),利用暑假分批次組織黨員干部赴長(zhǎng)征干部學(xué)院和大別山干部學(xué)院開展“不忘初心,牢記使命”主題教育。

      三是深化基層組織建設(shè)。組織召開“踐行新思想,擁抱新時(shí)代”專題組織生活會(huì),開展全方位黨性體檢,各黨支部共查擺問題條,制定整改措施條,黨員思想和作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。落實(shí)《特色黨支部建設(shè)考核辦法》,開展“主題黨日+”活動(dòng),把黨員教育帶入紅旗渠精神、焦裕祿精神、愚公移山精神教育基地和文明共建、社區(qū)服務(wù)、貧困幫扶一線,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。開展“弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭(zhēng)做出彩人”微型黨課比賽,推選出優(yōu)秀作品部。開展黨支部書記輪訓(xùn),組織實(shí)施“雙帶頭人”培育工程。堅(jiān)持黨員公開承諾制度,深入開展“黨員示范崗”活動(dòng),重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)中黨員人數(shù)占%,重大項(xiàng)目建設(shè)中黨員人數(shù)占%,黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。充分發(fā)揮黨校教育培訓(xùn)功能,實(shí)行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制度,加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的跟蹤教育管理。2019年發(fā)展黨員人,轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員人。完成個(gè)廳級(jí)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目,開展校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審,提升黨建工作科學(xué)化水平。

      (四)履行政治責(zé)任,黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著

      一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。通過參觀廉政教育基地、觀看廉政警示片、舉辦專題講座、開展黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,積極引導(dǎo)黨員干部向善向上,筑牢拒腐防變思想防線。推進(jìn)廉政文化建設(shè),開展第二屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月暨廉政文化作品征集活動(dòng),在全省高校廉政作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)項(xiàng),二等獎(jiǎng)項(xiàng)。創(chuàng)建紀(jì)委“清風(fēng)應(yīng)院”微信公眾號(hào),定期推送工作動(dòng)態(tài)、警示案例等內(nèi)容,激發(fā)廉潔正能量。

      二是弛而不息改進(jìn)作風(fēng)。制定《大興調(diào)查研究之風(fēng)實(shí)施意見》,堅(jiān)持接待來訪、跟班聽課、師生座談等制度,組織全體黨委委員圍繞服務(wù)師生集中調(diào)研次,全方位聽取意見建議,研討制定整改措施,黨委書記深入基層調(diào)研次,解決重難點(diǎn)問題余項(xiàng)。制定《關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則的辦法》,簽訂《嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定承諾書》,開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)檢查和形式主義官僚主義專項(xiàng)整治,未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)情況。

      三是深化黨的紀(jì)律監(jiān)督。組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,建立責(zé)任清單,制定工作臺(tái)帳,壓實(shí)廉政責(zé)任。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,強(qiáng)化責(zé)任追究,使紀(jì)律權(quán)威牢固樹立、紀(jì)律力量充分釋放。制定《推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化工作實(shí)施方案》,召開以案促改工作推進(jìn)會(huì),編制以案促改典型案例集,引導(dǎo)黨員干部對(duì)照反思、引以為戒,共查擺風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)條,提出整改舉措項(xiàng)。

      二、堅(jiān)持以精準(zhǔn)施策為途徑,推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量

      (一)聚焦頂層設(shè)計(jì),提升內(nèi)部治理質(zhì)量

      一是科學(xué)謀劃發(fā)展藍(lán)圖。組織召開中共學(xué)院委員會(huì)第次黨員代表大會(huì),順利完成黨委和紀(jì)委換屆選舉,全面總結(jié)過去五年取得的主要成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn),客觀分析面臨的新形勢(shì)新任務(wù),科學(xué)制定今后五年的發(fā)展目標(biāo)和具體舉措,規(guī)劃了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。

      二是深入開展民主管理。加強(qiáng)民主政治建設(shè),提高全體教職工的主人翁意識(shí),充分發(fā)揮教代會(huì)、工代會(huì)在推進(jìn)學(xué)校民主、科學(xué)決策中的重要作用。組織召開學(xué)校第屆教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第次會(huì)議,審議通過《學(xué)校工作報(bào)告》《工會(huì)工作報(bào)告》和《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,選舉產(chǎn)生第一屆工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)經(jīng)審委員會(huì)委員,征集了提案議案。

      三是穩(wěn)步推進(jìn)依法治校。以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng),完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。制定《二級(jí)學(xué)院黨組織會(huì)議制度》《二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》,明確二級(jí)學(xué)院的組織領(lǐng)導(dǎo)形式和議事決策規(guī)則。修訂《深化兩級(jí)管理實(shí)施意見》,科學(xué)設(shè)置校院兩級(jí)管理權(quán)限,逐步進(jìn)行管理重心下移,推行目標(biāo)考核制度,優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),形成以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體的兩級(jí)管理機(jī)制,二級(jí)單位工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步迸發(fā),管理水平全面提升。

      (二)聚焦能力素質(zhì),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

      一是大力創(chuàng)新培養(yǎng)模式。進(jìn)一步適應(yīng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革要求,繼續(xù)推廣分層次教學(xué)模式,建立2019級(jí)個(gè)專業(yè)杰出人才班。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式改革,在國家級(jí)技能大賽中獲二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng),省級(jí)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年共有人順利進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí),同比增加

      %。繼續(xù)教育有序開展,完成所學(xué)校個(gè)班級(jí)的教學(xué)組織工作。

      二是深度優(yōu)化教學(xué)管理。組織召開教學(xué)工作會(huì)議,出臺(tái)《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選辦法》《教學(xué)工程項(xiàng)目管理辦法》等制度,引導(dǎo)廣大教師更加專注于中心工作。推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展體系建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、申報(bào)素質(zhì)教育課、主持省級(jí)立項(xiàng)教材和建設(shè)國家級(jí)精品開放課程為貫穿線,形成從校級(jí)到省級(jí)、國家級(jí),從個(gè)人到團(tuán)隊(duì),從力爭(zhēng)優(yōu)秀到追求卓越的鮮明導(dǎo)向,教師發(fā)展趨勢(shì)更加明確,素質(zhì)提升脈絡(luò)更為清晰。

      三是做實(shí)做細(xì)學(xué)生管理。組織召開學(xué)生工作會(huì)議。強(qiáng)化學(xué)生思想教育、紀(jì)律教育、安全教育,堅(jiān)持學(xué)生離返?!叭P(guān)一收”“兩見面兩簽到”制度。嚴(yán)抓課堂管理,學(xué)生到課率和手機(jī)入袋率保持在98%以上。大力實(shí)施精準(zhǔn)資助,2019年發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金萬元。開展學(xué)生勵(lì)志、誠信、感恩教育,幫助貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和精神的“雙脫貧”。依托團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)開展各類教育活動(dòng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),榮獲“優(yōu)秀無償獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì)”“省直五四紅旗團(tuán)委”“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

      (三)聚焦內(nèi)涵建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量

      一是深度實(shí)施教學(xué)工程。開展教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),論證立項(xiàng)職業(yè)教育質(zhì)量提升項(xiàng)目項(xiàng),投入資金余萬元。標(biāo)志性教學(xué)成果取得重大突破,省級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)立項(xiàng)項(xiàng),結(jié)項(xiàng)項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)項(xiàng),二等獎(jiǎng)項(xiàng),三等項(xiàng);獲省級(jí)教師技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)項(xiàng),二等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      二是全面提升課程質(zhì)量。專業(yè)調(diào)整更加科學(xué),申報(bào)設(shè)置專科專業(yè)及方向個(gè),本科專業(yè)個(gè),停招專業(yè)個(gè),增設(shè)專業(yè)個(gè),更深層次地契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。大力推進(jìn)素質(zhì)教育課程開發(fā),立項(xiàng)建設(shè)校內(nèi)素質(zhì)教育課程門。立項(xiàng)國家級(jí)在線開放課程門,榮獲省級(jí)優(yōu)秀基礎(chǔ)教學(xué)組織獎(jiǎng)個(gè),結(jié)項(xiàng)省級(jí)立體化教材門,自建校內(nèi)課程門。

      三是不斷提高科研水平。全年立項(xiàng)課題項(xiàng),其中省級(jí)項(xiàng),發(fā)表論文篇,其中核心級(jí)以上篇,編寫著作部,獲得成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng),申請(qǐng)專利項(xiàng)。2019年下?lián)芸蒲薪?jīng)費(fèi)萬,其中省級(jí)財(cái)政資金萬,學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)萬;支出科研經(jīng)費(fèi)萬,獲政府專利獎(jiǎng)勵(lì)資金萬。學(xué)報(bào)定期出刊,全力推進(jìn)準(zhǔn)印證申請(qǐng)核發(fā)工作。

      (四)聚焦需求導(dǎo)向,提升服務(wù)社會(huì)質(zhì)量

      一是穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,實(shí)施招生工作“陽光工程”。招生宣傳有效接駁“互聯(lián)網(wǎng)+”手段,破解時(shí)間和空間限制,堅(jiān)持穩(wěn)中求新、精準(zhǔn)宣傳的總基調(diào),注重生源數(shù)量和質(zhì)量的同步發(fā)展,2019年錄取本??菩律耍ㄆ渲斜究迫耍?,報(bào)到率%,再創(chuàng)歷史新高。繼續(xù)教育錄取本專科函授學(xué)員人,取得突破性進(jìn)展。

      二是逐步優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)。優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),與家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議;組織招聘會(huì)余場(chǎng);開展創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)期、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期、專題創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)場(chǎng);扶持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目項(xiàng);名畢業(yè)生入選志愿服務(wù)西部計(jì)劃;年終就業(yè)率達(dá)%。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽再創(chuàng)佳績(jī),“發(fā)明杯”獲一等獎(jiǎng)項(xiàng),二等獎(jiǎng)項(xiàng),三等項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”獲國賽三等獎(jiǎng)項(xiàng)、省賽二等獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      三是拓展深化產(chǎn)教融合。與區(qū)、區(qū)簽訂合作框架協(xié)議,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力資源。與公司合作成立注冊(cè)會(huì)計(jì)師工作室,探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。與科技有限責(zé)任公司等企業(yè)開展校企合作辦學(xué),共育行業(yè)先鋒人才。與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)省科技廳科技攻關(guān)項(xiàng)目項(xiàng)、發(fā)明專利項(xiàng),與多家企業(yè)共建產(chǎn)品研發(fā)中心、公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、技能大師工作室,校企合作領(lǐng)域和深度均有效拓展。

      三、堅(jiān)持以改善民生為根本,提升師生幸福感

      一是關(guān)注教師職業(yè)發(fā)展。成立教師發(fā)展中心,組織實(shí)施教師發(fā)展項(xiàng)目,搭建交流平臺(tái),傳承教學(xué)文化,促進(jìn)教師全方位發(fā)展。組織全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),選送位教師參加國家級(jí)、省級(jí)教師素質(zhì)提升培訓(xùn),推選名骨干教師、名教研室主任參加教育教學(xué)高級(jí)研修班,邀請(qǐng)知名專家來校開展教學(xué)診改和信息化教學(xué)專題講座,推動(dòng)教學(xué)模式變革。組織名輔導(dǎo)員到大學(xué)開展素質(zhì)能力提升培訓(xùn),名輔導(dǎo)員在第屆省高校輔導(dǎo)員大賽中榮獲等獎(jiǎng),名輔導(dǎo)員榮獲第屆全省高校輔導(dǎo)員人物入圍獎(jiǎng)。

      二是關(guān)心師生生活改善。改革績(jī)效獎(jiǎng)金分配辦法,讓學(xué)校發(fā)展成果更加惠及全體教職工,2019年全校工資福利支出比上年增長(zhǎng)萬元,在職人員人均年收入達(dá)到萬元。投資萬元完成綜合布線、系統(tǒng)升級(jí)、數(shù)字安防、智能停車場(chǎng)、移動(dòng)終端微門戶系統(tǒng)等信息化建設(shè)項(xiàng)目。新建“一站式”學(xué)生服務(wù)大廳、學(xué)生浴室、教職工餐廳,改造學(xué)校大門、道路、場(chǎng)館,安裝空調(diào)臺(tái),實(shí)施校園綠化亮化工程,有序推進(jìn)新校區(qū)建設(shè),全體教師的獲得感、幸福感顯著增強(qiáng)。

      三是維護(hù)校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化安全教育,加強(qiáng)家庭互聯(lián)、校地互動(dòng),開展預(yù)防火災(zāi)、溺水、詐騙、校園貸、傳銷和禁毒等主題教育,營(yíng)造安全育人氛圍。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制、實(shí)行四級(jí)值班制度,齊抓共管,協(xié)作聯(lián)動(dòng),平安校園創(chuàng)建深度推進(jìn)。

      成績(jī)的取得,與省委高校工委和省教育廳的大力支持密不可分,更是全體師生員工共同努力的結(jié)果。大家的不懈奮斗和無私奉獻(xiàn),是我們的力量源泉和精神支柱,更是學(xué)校披荊斬棘再前行、克難攻堅(jiān)再跨越的最大底氣!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全力支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo),向兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,與上級(jí)要求和師生期望相比,學(xué)校工作還存在一些不足。如全面從嚴(yán)治黨的體制機(jī)制還不夠健全;抓好黨的建設(shè)和促進(jìn)事業(yè)發(fā)展結(jié)合還不夠緊密;人才培養(yǎng)的質(zhì)量與社會(huì)需求還存在差距等。我們要直面問題,在今后的工作中加以解決。

      2019年是全面貫徹學(xué)校第次黨代會(huì)精神、推進(jìn)高質(zhì)量高職院校建設(shè)的起步之年。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們肩負(fù)的使命更加光榮,任務(wù)更加艱巨,責(zé)任也更加重大。我們將凝聚工作新思路、破解發(fā)展新難題,恪盡職守,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,奮力拼搏,以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力,為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)!

      第五篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

      2014年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和市教育局2014年關(guān)于黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)部署,堅(jiān)持率先垂范、廉潔從政、廉潔治校,率領(lǐng)全體教職工同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),緊緊圍繞學(xué)校“改革、穩(wěn)定、發(fā)展”大局,以“強(qiáng)化管理,提升質(zhì)量”為工作目標(biāo),全面貫徹“立德樹人”的育人工作方針,努力夯實(shí)基礎(chǔ)和推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,有效提升了學(xué)校整體素質(zhì),圓滿完成了目標(biāo)任務(wù)。今年6月我校被國家教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部正式確定為全國首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

      一、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),完善“一崗雙責(zé)”抓落實(shí)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé),堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)、省委十屆四次、五次全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)悟建丹局長(zhǎng)所作的《強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì),落實(shí)一崗雙責(zé),努力開創(chuàng)我市教育系統(tǒng)反腐倡廉新局面》的報(bào)告精神,堅(jiān)定理想信念、政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)提高自己的政治敏銳力和執(zhí)行能力,認(rèn)真落實(shí)了市委政府和市教育局關(guān)于廉政建設(shè)的各項(xiàng)部署。切實(shí)擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和表率作用。與市教育局簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,與學(xué)校各級(jí)干部簽署了廉政承諾。組織班子成員召開了12次會(huì)議,研究部署了9項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。對(duì)反腐倡廉重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要問題親自督辦。班子其他成員根據(jù)分工對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé),構(gòu)建起了齊抓共管的廉政建設(shè)體系,明確了責(zé)任,傳導(dǎo)了壓力,強(qiáng)化了監(jiān)督檢查,切實(shí)落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制。

      二、深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),抓“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織了我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,以“優(yōu)服務(wù)、零侵害”為目標(biāo),以解決“四風(fēng)”突出問題為重點(diǎn)。通過組織座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式廣泛地征求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見,收回書面問卷2000余份,逐條梳理出51條師生典型意見,形成問題整改臺(tái)賬。深入剖析問題原因,大膽開展批評(píng)與自我批評(píng),不回避、不遮掩,敢講真話,敢點(diǎn)要害。堅(jiān)持把邊整邊改、邊學(xué)邊改貫徹教育活動(dòng)始終。通過扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),解決了學(xué)?!八娘L(fēng)”現(xiàn)象存在的突出問題,提振和凝聚了班子、干部的工作狀態(tài)和工作動(dòng)力,營(yíng)造了“重用埋頭苦干、狠抓落實(shí)的,教育和調(diào)整只尚空談,不干實(shí)事的,問責(zé)和懲處弄虛作假、失職瀆職的”工作氛圍,推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。

      三、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省市“十項(xiàng)規(guī)定”精神,扎實(shí)開展專項(xiàng)治理,深入推進(jìn)依法治校

      認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市“十項(xiàng)規(guī)定”,落實(shí)中央和省、市厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng),完善了公務(wù)接待制度,細(xì)化接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批管理,全面禁止了公款吃喝、公車私用、公款送禮、宴請(qǐng)、旅游等活動(dòng),全年較上年同期公務(wù)接待下降了58.2%,公車運(yùn)用費(fèi)下降了42.9%,公款出國為零。在深入落實(shí)“優(yōu)服務(wù),零侵害”的目標(biāo),鞏固去年教育行風(fēng)大規(guī)模整治成效的基礎(chǔ)上,我校認(rèn)真按市教育局部署,扎實(shí)開展了收受紅包禮金專項(xiàng)整治、濫用公車專項(xiàng)整治、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼專項(xiàng)整治、庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治、選人用人不正之風(fēng)“5+2”專項(xiàng)整治等系列工作。每一個(gè)專項(xiàng)治理我們都高度重視,及時(shí)宣傳部署,狠抓推進(jìn)落實(shí),著眼謀劃長(zhǎng)效機(jī)制。通過各項(xiàng)專項(xiàng)治理的深入開展,我校進(jìn)一步強(qiáng)化了貫徹執(zhí)行民主集中制原則的意識(shí)和能力,落實(shí)了黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)、重要情況通報(bào)和報(bào)告制度;建立“三重一大”事項(xiàng)集體決策前征求意見制度和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)末位表態(tài)制度;修訂完善了學(xué)校后勤采購制度、財(cái)務(wù)管理制度、辦公用品領(lǐng)用制度、請(qǐng)假制度、學(xué)校督導(dǎo)工作等系列制度,構(gòu)建了促進(jìn)學(xué)校廉潔高效、和諧發(fā)展的預(yù)防和保障機(jī)制,強(qiáng)化了法制觀念,加速了依法治校的進(jìn)程。

      四、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),以各種活動(dòng)為載體,以專題教育為突出手段,不斷提升德育工作的有效性。

      1.重視德育工作隊(duì)伍的素質(zhì)提高培訓(xùn),不斷提高管理育人水平。

      學(xué)校高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)調(diào)整了班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、角色意識(shí)、全局意識(shí)的培訓(xùn)工作,全年學(xué)校組織召開了各種班主任工作會(huì)議達(dá)10次,班務(wù)工作管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4次;組織了2位班主任參加了“全國中小學(xué)班主任職業(yè)幸福成長(zhǎng)與專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”的培訓(xùn),1位教師參加了全省“生命教育”工作培訓(xùn)會(huì),4位教師參加了蔵區(qū)“9+3”學(xué)校教育管理工作專題培訓(xùn),10位教師參加了國家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),對(duì)14位年輕班主任指定了指導(dǎo)教師,實(shí)行一幫一的傳、幫、帶,德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高,育人能力明顯增強(qiáng)。

      2.完善考核體系,加強(qiáng)過程管理,不斷追求德育工作的實(shí)效性。

      學(xué)校堅(jiān)持考核獎(jiǎng)勵(lì)方案向班主任傾斜,調(diào)整和完善了班主任考核和評(píng)價(jià)量化指標(biāo),堅(jiān)持每月對(duì)班主任工作進(jìn)行考核、總結(jié)、評(píng)比、指導(dǎo),切實(shí)有效地加強(qiáng)過程管理的目標(biāo)化、精細(xì)化,促進(jìn)了班主任管理能力在實(shí)踐和指導(dǎo)中不斷提升,本共有34名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任,班主任敬業(yè)精神、工作的熱情有效提升。

      3.以活動(dòng)為載體,突出專題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

      一是不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生儀容儀表、禮貌禮節(jié)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律要求、誠實(shí)守信、服從意識(shí)等方面都進(jìn)行細(xì)致嚴(yán)格的教育,不斷規(guī)范學(xué)生的良好行為,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      二是針對(duì)性地開展主題教育。4月在各班開展了一次主題為“學(xué)法、守法、敬法、用法”的班會(huì)活動(dòng);請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了主題為“提高法律意識(shí),增強(qiáng)維權(quán)能力—爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的好青年”的法制講座;5月開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),開展了以“感恩”為主題的家長(zhǎng)會(huì);6月組織召開了 “珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的系列教育活動(dòng),8月組織2017屆1700多名新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),對(duì)新生進(jìn)行了入學(xué)前的規(guī)范規(guī)矩的教育和國防知識(shí)教育;9月請(qǐng)樂山市婦聯(lián)為我校旅游專業(yè)的學(xué)生開展了“學(xué)禮儀,迎旅博”的專題講座;10月請(qǐng)樂山市公安局110指揮中心的賈科長(zhǎng)為師生進(jìn)行了一堂“校園內(nèi)外突發(fā)事件的預(yù)防和處置”專題講座;11月請(qǐng)樂山市民建會(huì)員金漫老師為師生進(jìn)行了一堂“奮斗的青春最美麗”的專題講座,召開了兩操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);12月開展了“一滴水的啟迪”—團(tuán)結(jié)友愛的市級(jí)主題班會(huì)。通過一系列的專題教育大會(huì),學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)明顯加強(qiáng),良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

      三是積極開展“評(píng)先選優(yōu)”活動(dòng),以榜樣示范教育引導(dǎo)人。學(xué)校充分利用每周國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺(tái)、校廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)對(duì)先進(jìn)的人和事進(jìn)行宣傳和表揚(yáng)。積極開展各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng),本表彰了校級(jí)先進(jìn)集體34個(gè),優(yōu)秀寢室136間,三好學(xué)生519人,優(yōu)秀學(xué)生干部179人,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事209人,校園之星35人,優(yōu)秀樓、室長(zhǎng)231人,文明學(xué)生268人,674人獲各類獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校還組織為重病學(xué)生候林捐款4萬多元,愛心社前后三次到敬老院,通過這些活動(dòng)的正能量充分影響和促進(jìn)學(xué)生正確人生觀和價(jià)值觀的形成。

      四是突出“9+3”管理工作重點(diǎn),加強(qiáng)民族融合團(tuán)結(jié)。將五項(xiàng)教育和“三禁兩不”內(nèi)容納入“9+3”學(xué)生的常態(tài)化教育,規(guī)范日常管理,高度關(guān)注“9+3”學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),堅(jiān)持每月召開一次“9+3”學(xué)生工作總結(jié)會(huì)。根據(jù)“9+3”學(xué)生的特點(diǎn)開展了系列文體活動(dòng),還組織召開了“感恩教育”主題班會(huì),邀請(qǐng)四川省中小學(xué)心里健康教育專家徐亞靈老師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一堂主題為“我們?cè)鯓咏慌笥选钡膶n}講座。組織學(xué)校“9+3”駐校老師鐵超和許克強(qiáng)分別對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了《民族團(tuán)結(jié)一家親》和《愿民族團(tuán)結(jié)之花常開》的專題講座。還對(duì)“9+3”學(xué)生開展了普通話和公招培訓(xùn),通過這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的進(jìn)步和提高,也有效地促進(jìn)了學(xué)校各民族的融合和團(tuán)結(jié)。

      五、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,落實(shí)教學(xué)細(xì)節(jié)管理,重視專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),有效提高教學(xué)科研水平。

      1.探索教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

      一是建立科學(xué)有效的管理機(jī)制,進(jìn)一步完善專業(yè)部和教研組考核評(píng)價(jià)體系。各專業(yè)部、教研組認(rèn)真落實(shí)“強(qiáng)制度、強(qiáng)管理、強(qiáng)安全、強(qiáng)內(nèi)涵”的要求,在《任課教師教學(xué)考核指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上結(jié)合自身特點(diǎn)完善自己的教學(xué)考核體系,綜合班主任評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)和教研組評(píng)價(jià)對(duì)任課教師進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),做到考核有依據(jù),操作性強(qiáng)、能夠落到實(shí)處。

      二是積極探索教學(xué)改革,拓寬學(xué)生的成長(zhǎng)舞臺(tái)。成功開辦2016級(jí)對(duì)口升學(xué)高考班,與樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職銜接合作協(xié)議,與綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)學(xué)院、四川航空職業(yè)學(xué)院等高校商討了中高職銜接合作事宜,探索“3+2”、對(duì)口單招、對(duì)口高考等升學(xué)模式,為學(xué)生升學(xué)夢(mèng)創(chuàng)造了有利條件。今年7月配合新加坡智源教育學(xué)院成功輸送留學(xué)生一名。

      三是加強(qiáng)校企合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和加大學(xué)生的就業(yè)空間。學(xué)校繼2010年成立校企集團(tuán)以來,2014年學(xué)校校企集團(tuán)理事單位已發(fā)展到78個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)與全國知名企業(yè)的深度合作,2014年與成都長(zhǎng)征寶馬5S培訓(xùn)學(xué)院簽訂合作協(xié)議,首屆長(zhǎng)征寶馬班成立,23名同學(xué)赴成都長(zhǎng)征寶馬學(xué)院學(xué)習(xí)。

      2.扎實(shí)開展教學(xué)規(guī)范管理,加大教學(xué)過程檢查。

      一是教務(wù)處、專業(yè)部和教研組加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂巡視,每月加強(qiáng)了對(duì)《教師工作手冊(cè)》、《教學(xué)信息反饋表》和《教學(xué)日志》的檢查,組織開展了教學(xué)大檢查,查教師教案、教師手冊(cè)等各類教學(xué)資料和課堂教學(xué)情況,還要通過學(xué)生反饋了解教師教學(xué)情況,及時(shí)給教師反饋,對(duì)促進(jìn)、改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的效果。

      二是積極開展一幫一活動(dòng),給新教師指定教學(xué)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師的交流有記錄,有檢查,期末教務(wù)處對(duì)幫扶、指導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行了審核認(rèn)定。

      三是在全校范圍內(nèi)開展了為期一個(gè)月的“推門聽課教研活動(dòng)”,完成了對(duì)所有教師課堂教學(xué)的檢查并進(jìn)行教學(xué)交流,有效促進(jìn)了教師教學(xué)的規(guī)范化。

      四是加強(qiáng)《教學(xué)計(jì)劃》的落實(shí)和管理,通過抽查、問卷調(diào)查、座談等方式進(jìn)行教學(xué)情況調(diào)查,了解學(xué)科教學(xué)進(jìn)展與完成情況,及時(shí)解決教學(xué)中存在的各種問題。

      3.積極開展教育科研活動(dòng),鼓勵(lì)和組織教師參加各類競(jìng)賽。

      一是構(gòu)建教師成長(zhǎng)的快速通道。為激勵(lì)教師成為學(xué)科教學(xué)的專家、教學(xué)管理的內(nèi)行,安排羅大偉等5名教師參加國家級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和國家級(jí)青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目培訓(xùn);安排梁穎等7名教師參加省市級(jí)青年骨干級(jí)教師培訓(xùn)。

      二是積極開展校級(jí)微型課題研究,共申報(bào)立項(xiàng)微型科研課題21項(xiàng),已取得初步成果;繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)課題《中職生職業(yè)素養(yǎng)生活陶冶策略》研究,并出版學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)手冊(cè)《文化引領(lǐng)國旗鑄魂》,省級(jí)課題《中職生校外安全實(shí)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與保障對(duì)策研究》順利開題。幼兒園的科研課題 “如何有效發(fā)揮我園實(shí)習(xí)基地作用”完成結(jié)題報(bào)告。全年主辦出版《超越》2期、《樂山教育》2014第四期,刊載我校教師論文18篇;向省教育廳主管刊物《四川教育》、《當(dāng)代職校生》推薦發(fā)表我校教師論文36篇,向中國職教學(xué)會(huì)等國家級(jí)機(jī)構(gòu)推薦發(fā)表我校教師論文8篇。為樹立學(xué)校形象,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出了努力。

      三是鼓勵(lì)和組織教師參加各類競(jìng)賽,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和提高。

      汽修、旅游專業(yè)學(xué)生參加四川省中職學(xué)生技能大賽,獲得了餐宴會(huì)擺臺(tái)二等獎(jiǎng)、客房中式鋪床三等獎(jiǎng)、車身修復(fù)(鈑金)三等獎(jiǎng)。我校承辦了市中職三位一體微課大賽,并榮獲總分第一的好成績(jī)。積極協(xié)助教科所成功舉辦了樂山市第六屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能(才藝)大賽旅游、財(cái)經(jīng)、幼師、語文、英語等學(xué)科文明風(fēng)采大賽和技能競(jìng)賽,共獲一等獎(jiǎng)48人,二等獎(jiǎng)28人,三等獎(jiǎng)8人。積極參加2014樂山旅游職業(yè)技能(飯店、廚藝、導(dǎo)游、休閑技能類)大賽,我校學(xué)生與企業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技,取得驕人成績(jī):一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)6人,廚藝類榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。徐盛、馬永林代表樂山市參加了高教社舉辦的全國 “創(chuàng)新杯”說課比賽,分別榮獲體育說課比賽一等獎(jiǎng)和德育說課比賽三等獎(jiǎng),朱燕參加四川省優(yōu)質(zhì)課語文學(xué)科比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

      四是大力加強(qiáng)技能鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。2014組織國家職業(yè)技能鑒定38屆次,組織各類鑒定補(bǔ)考25場(chǎng)次,新增報(bào)批中式烹調(diào)師、汽車維修漆工、調(diào)酒師等五個(gè)鑒定新工種。學(xué)校八個(gè)專業(yè)共同承擔(dān)的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)進(jìn)展順利,著力組織新一輪的題庫建設(shè),新增實(shí)操試題5套,理論試題1200道。狠抓技能鑒定規(guī)范,完成了《學(xué)校鑒定制度文件匯編》的編寫。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地,經(jīng)四川省勞務(wù)開發(fā)塈農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)并正式授牌。圓滿完成了市本級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)任務(wù),分別在井研福斯科技和峨嵋溫泉飯店組織了中級(jí)焊工和中級(jí)餐廳服務(wù)員技能培訓(xùn),技能鑒定和企業(yè)員工培訓(xùn)累計(jì)達(dá)5075人次。

      六、扎實(shí)有效地強(qiáng)化安全工作,確保了校園平安穩(wěn)定。

      1.“三大保障”強(qiáng)化了安全工作的執(zhí)行力。

      一是制度保障興規(guī)矩。修訂和完善了《樂山一職中安全管理規(guī)定》、《樂山一職中學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案》、《樂山一職中“9+3”學(xué)生請(qǐng)假制度》等11種制度,按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求,將安全工作納入對(duì)全體教職工的目標(biāo)考核內(nèi)容,并實(shí)行安全責(zé)任一票否決和責(zé)任倒查追究制。二是人員保障強(qiáng)支撐。今年,針對(duì)學(xué)?!安?、彝、漢”多民族管理的實(shí)際,新增了1位安全管理干事,4位安保人員,4位彝區(qū)管理干部,2位寢室管理員,強(qiáng)化了安全保衛(wèi)力量,確保了校園平安。三是經(jīng)費(fèi)保障作后盾。學(xué)校先后投入了近50多萬元,增配了監(jiān)控探頭、新增高清探頭、滅火器、警棍、標(biāo)準(zhǔn)武裝警械、對(duì)講機(jī)等安保設(shè)備實(shí)施,并更換了所有教室和部分寢室的門窗等。大量的經(jīng)費(fèi)投入,極大地改善了安保條件。

      2.理性防范,讓師生做有意義的事。

      一是以“三個(gè)引導(dǎo)”為切入強(qiáng)化對(duì)學(xué)生安全教育。首先用先進(jìn)的文化引導(dǎo)學(xué)生的思想。還針對(duì)不同時(shí)期的學(xué)生特點(diǎn),開展了以“遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛”、《奮斗的青春最美麗》等不同形式的主題教育,用優(yōu)秀的文化和思想浸潤(rùn)學(xué)生的大腦。其次用有意義的事引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本領(lǐng)。讓學(xué)生人人有事做,讓人人通過做有益的事情而不斷增強(qiáng)能力和提高本領(lǐng)。另外是用文明的語言引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)嘴。讓學(xué)生學(xué)會(huì)有禮貌地講話就是避免產(chǎn)生摩擦,發(fā)生糾紛和有效制止事態(tài)擴(kuò)大的良方。通過對(duì)學(xué)生腦、手和嘴的規(guī)范管理和教育,有效地達(dá)成了安全穩(wěn)定的常態(tài)。二是建立防范機(jī)制確保育人過程的有效推進(jìn)。一方面要求各班根據(jù)學(xué)校的安排,結(jié)合自身實(shí)際,建立班級(jí)常規(guī)安全管理辦法,用制度管人;另一方面嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查和防范,學(xué)校提出的“把苗頭當(dāng)作事故抓,把隱患當(dāng)作險(xiǎn)情抓,把別人的教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)抓”。扎實(shí)有效地把安全防范工作落到了實(shí)處。

      3.細(xì)化措施,突出“9+3”管理工作。

      一是抓好教育教學(xué)融合。班主任既要做好班務(wù)管理工作,還要做好學(xué)生的教學(xué)工作;任課老師既要做好自身教學(xué)工作,還要做好學(xué)生的德育管理工作。二是抓好藏彝漢民族間的融合。彝藏漢學(xué)生管理上混學(xué)、混住、混班,要求漢族學(xué)生做到的,“9+3”學(xué)生也要做到,一視同仁,形成了抓“9+3”學(xué)生管理工作,也在抓學(xué)校學(xué)生管理工作。三是做好四個(gè)落實(shí)(安全巡查落實(shí)、安全值班落實(shí)、安全排查落實(shí)、安全臺(tái)帳落實(shí))。四是以科研課題為載體不斷修正安全管理誤差。學(xué)校以省級(jí)課題《中職生校外實(shí)習(xí)安全現(xiàn)狀調(diào)查與保障對(duì)策研究》和市級(jí)課題《中職生職業(yè)素養(yǎng)策略研究與實(shí)踐》以及《班主任安全工作實(shí)踐與策略研究》等22個(gè)校級(jí)課題為切入,在實(shí)踐中找問題,針對(duì)問題,反思管理,調(diào)整育人思路和方法。

      4.活動(dòng)引領(lǐng),主體突出,效果明顯。

      一是堅(jiān)持開展安全教育月、安全教育周、安全教育日的專題教育活動(dòng)。全年共開展了國旗下安全講話31次,主題班會(huì)400多次,辦了涉及安全的黑板報(bào)16期,播放了安全教育片36期。二是組織了法制、安全教育知識(shí)講座。邀請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行了兩次專題法制講座;邀請(qǐng)了兼職消防員對(duì)全體師生進(jìn)行了火場(chǎng)逃生自救、滅火的知識(shí)講座;邀請(qǐng)了消防員對(duì)全體實(shí)訓(xùn)員、宿舍管理人員進(jìn)行了兩次消防知識(shí)培訓(xùn)和消防滅火演練。三是組織了防火、防洪、防震避災(zāi)等演練活動(dòng)。組織了兩次大規(guī)模的師生安全疏散逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全逃生自救能力;組織40多名師生參加了樂山市第八屆大學(xué)生消防運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了3個(gè)項(xiàng)目獲第二名好成績(jī)。四是嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對(duì)學(xué)生“三禁兩不”管理的規(guī)定,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具和違禁物品的清查,有效地預(yù)防了學(xué)生帶管制刀具到校內(nèi)發(fā)生傷害事件。五是開展了安全系列競(jìng)賽和觀摩活動(dòng)。全校500多名師生參加了上級(jí)部門舉辦的“賽斯特杯”安全知識(shí)競(jìng)賽;組織了全校3000多名師生參加了“法制進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽并獲最佳組織獎(jiǎng);舉辦了法制手抄報(bào)比賽;組織學(xué)生觀摩了消防安全知識(shí)圖片展;開展了“反邪教”宣傳工作。

      學(xué)校以安全教育為切入,以著力構(gòu)建人防、物防、技防和心理防范相結(jié)合的立體安全防范保障體系為目標(biāo),逐步形成了安全管理責(zé)任化、安全教育制度化、安全演練常態(tài)化、安全防范立體化的安全工作態(tài)勢(shì),全年學(xué)校無一例重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

      七、精心組織招生宣傳,超額完成招生計(jì)劃;主動(dòng)出擊,多渠道拓展就業(yè)路徑。

      在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,打造了全新的《樂山一職中2014年招生簡(jiǎn)章》,精心組織招生宣傳工作。組織了以招生宣傳為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2次;加大媒體對(duì)學(xué)校宣傳力度;精心策劃了家長(zhǎng)會(huì);深入到各初中學(xué)校進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)、教師、學(xué)生了解一職中,滿意一職中,積極做好了報(bào)考學(xué)生咨詢、面試工作。今年圓滿完成1680人的招生計(jì)劃,共計(jì)招生1752人,學(xué)生鞏固率達(dá)到了96.88%。
      面對(duì)不容樂觀的就業(yè)形勢(shì),我們一是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)格教學(xué)管理,加強(qiáng)技能培訓(xùn)和綜合素質(zhì)的錘煉,堅(jiān)持對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤管理,讓學(xué)生憑真材實(shí)料在競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)。二是外拓渠道,充分保持和擴(kuò)大與校企集團(tuán)理事單位的合作和聯(lián)系,主動(dòng)出擊,及時(shí)了解用人信息,充分掌握就業(yè)先機(jī)。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)觀的教育,使學(xué)生能擺正位置,端正了就業(yè)態(tài)度。并針對(duì)性地加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),強(qiáng)化了學(xué)生的求職技能和心理素質(zhì)。四是積極引進(jìn)和配合優(yōu)秀的企業(yè)來校招聘,讓優(yōu)秀的學(xué)生謀求更好的就業(yè)崗位,讓低年級(jí)的學(xué)生親身感悟職場(chǎng)的硝煙。通過全方位的努力,確保了2015屆1541名學(xué)生98%以上就業(yè)。

      八、加強(qiáng)后勤管理,合理安排資金,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      1.做好助學(xué)金等發(fā)放工作,強(qiáng)化收費(fèi)管理。積極聯(lián)系銀行和資助辦,完成了學(xué)生中職資助卡的制作、申領(lǐng)、發(fā)放,保證了學(xué)生國家助學(xué)金的順利發(fā)放,發(fā)放金額達(dá)78.45萬元;做好大專班、技能鑒定的收費(fèi),做好學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放及“9+3”專項(xiàng)資金的使用管理工作,加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)督管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,按實(shí)結(jié)算學(xué)生書本費(fèi)107.8萬元。

      2.用好管好國家專項(xiàng)資金,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策。對(duì)省級(jí)專項(xiàng)資金、中職建設(shè)資金、幼兒學(xué)前教育等專項(xiàng)資金制定了相關(guān)的專項(xiàng)資金管理辦法,認(rèn)真執(zhí)行政府采購政策,全年教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等政府采購資金累計(jì)達(dá)542.5萬元,提高了后勤保障能力。接受了市教育局、財(cái)政局的專項(xiàng)審計(jì),財(cái)務(wù)工作獲得了充分的肯定。

      3.加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)工作服務(wù)。加強(qiáng)后勤常規(guī)管理,合理安排資金,做好校園基建維修、育人環(huán)境的打造和教學(xué)耗材的及時(shí)購買,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)了食堂和小賣部管理工作,完善了校安工程系統(tǒng)錄入工作,做好了固定資產(chǎn)的管理,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      九.強(qiáng)宣傳,樹形象,助推學(xué)校發(fā)展。

      一是建立并完善網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)對(duì)話制度,做好了網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管。二是加強(qiáng)了與新聞媒體的聯(lián)系,四川教育導(dǎo)報(bào)、樂山日?qǐng)?bào)、三江都市報(bào)共報(bào)道我校新聞15篇次,樂山電視臺(tái)報(bào)道我校新聞2次,四川教育頻道報(bào)道我校新聞2次。在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)稿176篇次,教育局網(wǎng)站,上傳62篇次。三是主辦出版《國示簡(jiǎn)報(bào)》3期,制作了一期教育好人榜,有32位優(yōu)秀班主任上榜,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播了正能量。四是成功舉辦學(xué)校30周年校慶和歡樂鄉(xiāng)村行走進(jìn)樂山一職中等大型活動(dòng),總結(jié)和沉淀了學(xué)校發(fā)展的精神財(cái)富和內(nèi)涵本真。

      一年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),我們堅(jiān)信,在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,有全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)高舉改革發(fā)展、質(zhì)量立校的大旗,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步研究工作方法,講究工作藝術(shù),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取發(fā)展再上新臺(tái)階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

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