第一篇:創(chuàng)新培訓(xùn)方式 促動(dòng)農(nóng)村黨員干部素質(zhì)大提升
創(chuàng)新培訓(xùn)方式 促動(dòng)農(nóng)村黨員干部素質(zhì)大提升
近年來(lái),渾江區(qū)把實(shí)施素質(zhì)提升工程作為農(nóng)村黨建工作的重中之重來(lái)抓,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,采取集中培訓(xùn)、上門培訓(xùn)、自主培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等有效方式,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)教育,著力提升他們的綜合素質(zhì)和引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力。
一是集中培訓(xùn)。充分利用中心城區(qū)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮市黨校、林校等培訓(xùn)主陣地作用,整合培訓(xùn)資源,服務(wù)群眾需求,以政策法規(guī)、惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)科技、創(chuàng)業(yè)致富技能培訓(xùn)為重點(diǎn),對(duì)村兩委成員和農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行分層分批集中培訓(xùn)教育。先后舉辦村干部培訓(xùn)班10多期,培訓(xùn)2000余人次,舉辦農(nóng)村技能培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)1000余人次。大大提高了他們的綜合素質(zhì)和幫富帶富能力。
二是上門培訓(xùn)。抽調(diào)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、司法、人社、科協(xié)等部門有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員組成講師團(tuán),深入鎮(zhèn)、村、組巡回培訓(xùn),傳授養(yǎng)殖、種植、食用菌等生產(chǎn)管理技術(shù)和維權(quán)、科普等方面知識(shí),提升干部群眾致富能力。
三是自主培訓(xùn)。每年初,結(jié)合實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,依托村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、遠(yuǎn)程教育等平臺(tái),自選課題和內(nèi)容,自主組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí)扎實(shí)開展“黨組織書記講黨課活動(dòng)”,以保持黨員先進(jìn)性、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等為主題,開展講黨課活動(dòng)1600余場(chǎng)次,極大地提高了黨員干部黨性觀念和思想覺悟。
四是外出培訓(xùn)。有計(jì)劃、有目的組織黨員和產(chǎn)業(yè)致富帶頭人外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),相繼組織300多名農(nóng)村黨員干部和140名致富能人到云南、青島、東港等地學(xué)習(xí)考察,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),不斷增強(qiáng)他們服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)和能力。
(渾江區(qū)委組織部 程 帆)
第二篇:XXX縣農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升工作匯報(bào)(精選)
XXX農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升
活動(dòng)情況工作匯報(bào)
按照縣委組織部的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高農(nóng)村基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、和戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),緊密結(jié)合農(nóng)村工作和黨員實(shí)際,突出抓好農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
2011年全縣農(nóng)村入黨積極分子1349人,農(nóng)業(yè)專家進(jìn)站點(diǎn)授課4次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和村黨支部、村委會(huì)成員、黨員、入黨積極分子、致富帶頭人和種植大戶等10000多人次,通過現(xiàn)場(chǎng)授課和視頻網(wǎng)絡(luò)接受了技術(shù)培訓(xùn)。
二、主要工作
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任分工明確,保證活動(dòng)開展有序。按照組織部《關(guān)于印發(fā)〈XXX農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升活動(dòng)工作方案〉的通知》要求,農(nóng)業(yè)局制定了制定實(shí)施方案,確定職責(zé)分工,做好農(nóng)業(yè)專家和科技特派員的選派、示范課件制作等方面工作。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施、人員配備等管理工作,確保農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)創(chuàng)新形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,全力促進(jìn)學(xué)用轉(zhuǎn)化。為了抓好農(nóng)村黨員培訓(xùn),迅速提高農(nóng)民黨員干部整體素質(zhì),我們緊緊圍繞本地項(xiàng)目建設(shè)精心組織。一是整合資源,建立專家?guī)?。選聘黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等擔(dān)任專 1
兼職教師,建立了全縣農(nóng)業(yè)專家?guī)欤y(tǒng)一制定授課計(jì)劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容。二是以培養(yǎng)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)“六化“建設(shè)人才為重點(diǎn),提升農(nóng)村黨員素質(zhì)。全年舉辦科技大集4次,發(fā)放農(nóng)業(yè)科技資料1萬(wàn)份,推廣試驗(yàn)玉米通透栽培和大豆垅三栽培、水稻大棚育苗早育稀植技術(shù)。聘請(qǐng)專家開展果蔬產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn),近千人學(xué)到實(shí)用技術(shù)。開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)285期,培訓(xùn)人數(shù)32640人,其中引導(dǎo)性培訓(xùn)30840人次,職業(yè)技能培訓(xùn)1800人,培養(yǎng)了一大批懂懂政策、技術(shù)強(qiáng)、善服務(wù)的農(nóng)村科技明白人。圍繞推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目,培養(yǎng)了一大批懂經(jīng)營(yíng)、善管理的從業(yè)人員。三是注重推廣,制作了一批優(yōu)秀的鄉(xiāng)土教材。圍繞農(nóng)村需要,講解農(nóng)民關(guān)心的惠農(nóng)政策、水稻大棚旱植栽培技術(shù)、測(cè)土配方施肥、白瓜子優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)。為了將精彩授課內(nèi)容傳播到每一個(gè)農(nóng)民的手中,積極組織教學(xué)課件的制作,對(duì)專家授課實(shí)況,現(xiàn)場(chǎng)采用全程錄制,并在遠(yuǎn)程教育平臺(tái)發(fā)布。
(三)嚴(yán)格考勤,建立考評(píng)機(jī)制,確保活動(dòng)取得實(shí)效。為了保證“素質(zhì)提升活動(dòng)”取得實(shí)效,我們建立健全了考評(píng)、評(píng)選、督查制度。一是建立健全考評(píng)制度。把對(duì)活動(dòng)實(shí)施效果的考核納入到年終鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建目標(biāo)管理考核之中,對(duì)責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行打分評(píng)比,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,與組織工作實(shí)績(jī)掛鉤,保證此項(xiàng)工作有章可循。二是建立健全評(píng)選制度。為切實(shí)發(fā)揮示范站點(diǎn)的引領(lǐng)作用,使站點(diǎn)建設(shè)有目標(biāo),辦公室制定并下發(fā)了星級(jí)站點(diǎn)評(píng)比辦法和優(yōu)秀示范站點(diǎn)評(píng)選辦法,作為年末評(píng)比的依據(jù)。
三、下一步工作打算
(一)結(jié)合實(shí)踐開展教學(xué),保證理論與實(shí)踐應(yīng)用不脫節(jié)。一是在培訓(xùn)時(shí)間上,要根據(jù)農(nóng)時(shí)安排教學(xué),做到培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)事掛鉤。二是在培訓(xùn)形式、手段上要不斷創(chuàng)新,在理論教學(xué)的同時(shí),也可以在田間進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),課堂可以設(shè)在農(nóng)家、也可以設(shè)在田間或棚室中,要不拘泥于形式。
(二)注重學(xué)用轉(zhuǎn)化,取得遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際效果。探索“觀、議、用”相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育新方式,改變一貫以來(lái)以觀看教學(xué)片為主的活動(dòng)方式,在每次集中觀看之后,組織黨員群眾進(jìn)行座談和討論,交流感受、分享收獲,將活動(dòng)記錄上報(bào)與問題反饋上報(bào)制度化,避免遠(yuǎn)程教育出現(xiàn)走過場(chǎng)的情況,真正發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)。
(三)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),保證設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行良好。在現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)硬件配備的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的對(duì)規(guī)模較大、效果較好的站點(diǎn)進(jìn)行提檔升級(jí),配備高清攝像頭與無(wú)線麥克風(fēng),為專家深入站點(diǎn)講課、在線視頻互動(dòng)和課件制作提供硬件保障。同時(shí)查清現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,協(xié)調(diào)電信部門抓緊解決網(wǎng)絡(luò)不暢通現(xiàn)狀,保證農(nóng)村黨員干部素質(zhì)提升活動(dòng)的軟環(huán)境。
第三篇:創(chuàng)新培訓(xùn)方式 提升員工素質(zhì)
創(chuàng)新培訓(xùn)方式 提升員工素質(zhì)
在今年2月1日召開的全廠員工教育培訓(xùn)總結(jié)表彰會(huì)上,氣化車間主任葉榮軍從楊華章總經(jīng)理的手中接過了金燦燦的獎(jiǎng)牌。2009年,氣化車間通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確理念;學(xué)以致用,以用促學(xué);教育與技能培訓(xùn)并舉;教與學(xué)互促;嚴(yán)管理,重獎(jiǎng)罰強(qiáng)化員工培訓(xùn),圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),獲得了教育培訓(xùn)先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。
“工作八個(gè)有”創(chuàng)新培訓(xùn)方式
通過煤氣化試車和生產(chǎn)以來(lái)的實(shí)踐,氣化車間領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到化工基礎(chǔ)知識(shí)教育,是員工獲取持續(xù)提高和發(fā)展的基礎(chǔ);實(shí)用操作技能培訓(xùn),是提升裝置安穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)生產(chǎn)的支撐;思想政治和規(guī)章制度灌輸,是完成各項(xiàng)任務(wù)的保證。
氣化車間始終堅(jiān)持把員工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作發(fā)展的重要任務(wù)常抓不懈,做到“八個(gè)有”,即領(lǐng)導(dǎo)有重視,實(shí)施有制度,年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),責(zé)任有落實(shí),過程有檢查,方法有創(chuàng)新,結(jié)果有獎(jiǎng)罰。明確車間主任、黨支部書記是員工教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人,生產(chǎn)副主任具體負(fù)責(zé),一名技術(shù)人員協(xié)助。在培訓(xùn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任培訓(xùn)班主任,帶頭講課、參加討論、監(jiān)督考試。從培訓(xùn)原則、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、考試方法、培訓(xùn)紀(jì)律、優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教員評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法等方面做出了具體規(guī)定。遵循干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,編制具有針對(duì)性、實(shí)
用性、系統(tǒng)性的培訓(xùn)計(jì)劃。通過培訓(xùn)期間小結(jié)和年終總結(jié),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足,推進(jìn)培訓(xùn)思路和方式。將培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到人,認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,按要求備好課。在培訓(xùn)期間,領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)班檢查課堂紀(jì)律和教學(xué)秩序。
通過學(xué)員與授課人員的相互評(píng)分,技術(shù)人員編寫崗位學(xué)習(xí)100題,堅(jiān)持每期培訓(xùn)必考試,考試成績(jī)和培訓(xùn)紀(jì)律與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤考核,保證教學(xué)秩序,提高培訓(xùn)效果。
“學(xué)了是為用”提高操作技能。
學(xué)以致用,以用促學(xué)是員工教育培訓(xùn)的著力點(diǎn)。氣化車間始終堅(jiān)持把員工教育培訓(xùn)與提高員工崗位實(shí)用技能,促進(jìn)裝置安穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)生產(chǎn),推動(dòng)提升系統(tǒng)操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過化工基礎(chǔ)知識(shí)、工藝流程、操作規(guī)程、安全與環(huán)保知識(shí)、事故應(yīng)急預(yù)案、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)與原理、儀表相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),不斷提高員工的操作技能和系統(tǒng)知識(shí)。
氣化車間先后開辦了以氣化和空分工藝流程、設(shè)備原理和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)、儀表相關(guān)知識(shí)的綜合班,增強(qiáng)新員工的工藝知識(shí),提升老員工的系統(tǒng)知識(shí)。規(guī)定各崗位副操、一般操必須參加全程培訓(xùn),主操必須參加本崗位外的培訓(xùn)。開辦了以技術(shù)攻關(guān)、整改消缺改變工藝流程和操作方法的培訓(xùn)班,熟練掌握新工藝和新設(shè)備的操作維護(hù)技能。舉辦了應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),增強(qiáng)處理緊急故障和排除隱患的操作技巧。開展了崗位百題練兵活動(dòng),車間組織工藝技術(shù)人員對(duì)每個(gè)崗位編制了以實(shí)用操作為主的100道學(xué)習(xí)題,以
10題為一張卡片,按題目的難易程度定分,定期對(duì)操作人員進(jìn)行抽題考試,并規(guī)定班長(zhǎng)參加空分學(xué)習(xí)考試。下一步將安全與環(huán)保、消防、勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)納入崗位百題練兵活動(dòng)中。整理匯編了氣化車間自2006年以來(lái)的各類事故和兄弟企業(yè)同類裝置的事故,進(jìn)行事故教訓(xùn)培訓(xùn),增強(qiáng)了安全操作技能?!敖膛c練并舉” 提升綜合素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是員工教育培訓(xùn)的落腳點(diǎn)。氣化車間堅(jiān)持“灌輸”教育、“養(yǎng)成”教育、“激勵(lì)”教育作為員工培訓(xùn)的內(nèi)容,與技能培訓(xùn)并舉,推進(jìn)員工綜合素質(zhì)的提高。以政治理論和上級(jí)精神進(jìn)行“灌輸”教育,組織全體員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論、《中華人民共和國(guó)憲法》、蘇樹林總經(jīng)理在集團(tuán)公司干部工作會(huì)上的講話,以提高員工的思想素質(zhì)。以規(guī)章制度進(jìn)行“養(yǎng)成”教育,組織全體員工學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》、《十大禁令》、企業(yè)和車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,開展大家談活動(dòng)(《邊學(xué)邊練》體會(huì),“兩起事故”體會(huì)),提高員工遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。以形勢(shì)任務(wù)和先進(jìn)模范人物事跡進(jìn)行“激勵(lì)”教育,開展“實(shí)現(xiàn)裝置長(zhǎng)周期生產(chǎn)為企業(yè)發(fā)展奠基礎(chǔ)”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)代旭升和吳大觀先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)企務(wù)工作報(bào)告,宣傳企業(yè)和車間面臨的形勢(shì)任務(wù),引導(dǎo)員工愛企業(yè),立足崗位作貢獻(xiàn)。
“師與徒互動(dòng)”提高培訓(xùn)質(zhì)量
良好的培訓(xùn)氛圍,是保證培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。氣
化車間在培訓(xùn)中,通過教與學(xué)的互動(dòng),促進(jìn)技術(shù)人員學(xué)習(xí)提高實(shí)用技能,通過學(xué)促進(jìn)人人關(guān)心培訓(xùn)效果,營(yíng)造全員共學(xué)氛圍,推進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量的提高。
在集中培訓(xùn)時(shí),氣化車間規(guī)定每周由學(xué)員和授課技術(shù)人員進(jìn)行一次互相評(píng)分,學(xué)員的評(píng)分內(nèi)容是:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、課堂紀(jì)律、公益活動(dòng)4大類10小項(xiàng),授課技術(shù)人員評(píng)分內(nèi)容是:教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與能力4大類10小項(xiàng)。滿分為100分,每小項(xiàng)分為10分、8分、6分和4分4個(gè)等級(jí),得分?jǐn)?shù)作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀培訓(xùn)員的依據(jù)。通過相互評(píng)分,達(dá)到了兩個(gè)提高,一是促進(jìn)了技術(shù)人員認(rèn)真?zhèn)湔n、熟練掌握授課內(nèi)容,深入淺出、通俗易懂講課,積極認(rèn)真解答學(xué)員提出的問題。二是促進(jìn)了學(xué)員自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí)。
在崗位百題練兵活動(dòng)中,氣化車間不但規(guī)定由分管技術(shù)人員出題,而且還要求操作人員、技師、班長(zhǎng)獻(xiàn)題,營(yíng)造人人參與培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)提高的氛圍。氣化車間在提升技術(shù)人員實(shí)用技能方面,還通過編寫崗位練兵百題,共同參加抽題考試評(píng)分,答題講評(píng),促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)用操作技能。下一步氣化車間將組織班組長(zhǎng)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行分管崗位外的抽題考試,推進(jìn)提升系統(tǒng)操作水平。“獎(jiǎng)懲兩手抓” 激發(fā)學(xué)習(xí)積極性
嚴(yán)管理,重獎(jiǎng)罰,是激發(fā)學(xué)習(xí)積極性的有效措施。氣化車間制定了培訓(xùn)制度,嚴(yán)格培訓(xùn)的管理和考核。每個(gè)培訓(xùn)班都由一名車間領(lǐng)導(dǎo)任班主任,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律和教學(xué)秩序的管理。將課堂紀(jì)律
和考試成績(jī)與教學(xué)獎(jiǎng)金掛鉤獎(jiǎng)罰。上課時(shí)間遲到早退按上班遲到早退扣獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)考核,曠課按曠工考核,規(guī)定課堂上不準(zhǔn)睡覺、交頭接耳、喝茶水、大聲喧嘩,上課期間授課人員和學(xué)員不準(zhǔn)接聽電話,教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,如違反,嚴(yán)格考核扣獎(jiǎng)。
考試成績(jī)規(guī)定達(dá)到70分為及格,不及格者不僅要扣績(jī)效獎(jiǎng)金,而且還要補(bǔ)考,若補(bǔ)考仍未合格,加倍扣獎(jiǎng),三次考試不及格(不含補(bǔ)考)崗位工資降為最低檔;獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前三名,平均成績(jī)第一名的班組按人頭獎(jiǎng)勵(lì)。還通過評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀培訓(xùn)員、突出進(jìn)步學(xué)員,組織考試成績(jī)前10名的人員到兄弟企業(yè)交流學(xué)習(xí)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。
第四篇:創(chuàng)新農(nóng)村黨員培訓(xùn)機(jī)制
創(chuàng)新農(nóng)村黨員培訓(xùn)機(jī)制的探討
近年來(lái),我縣采取“三個(gè)四”的工作思路,增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,創(chuàng)新農(nóng)村黨員大培訓(xùn)模式,不斷擴(kuò)大農(nóng)村黨員培訓(xùn)面,注重提高培訓(xùn)效果,不斷提高農(nóng)村黨員的素質(zhì),取得了很好的效果。
一、找準(zhǔn) “四個(gè)基點(diǎn)”。
一是明確重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象。將農(nóng)村領(lǐng)頭雁、返鄉(xiāng)農(nóng)民工黨員、農(nóng)村黨員骨干和農(nóng)村黨員大戶的培訓(xùn)作為培訓(xùn)對(duì)象的重點(diǎn),通過對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的培訓(xùn)提升,輻射影響廣大農(nóng)村黨員群眾。
二是規(guī)劃重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。將黨的惠農(nóng)政策、農(nóng)村常用法律法規(guī)和農(nóng)村基層黨組織應(yīng)急機(jī)制建設(shè)、實(shí)用技能(機(jī)電維修、駕駛、計(jì)算機(jī)操作、建筑裝修、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、家政、廚藝、農(nóng)村種養(yǎng)技術(shù))作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
三是建設(shè)重點(diǎn)培訓(xùn)基地。根據(jù)全縣的產(chǎn)業(yè)布局,重點(diǎn)抓好竹藤草芒編織、煙花爆竹、香蕉、蔗糖、桑蠶、水果、畜牧等培訓(xùn)基地的培育,依托培訓(xùn)基地開展農(nóng)村黨員培訓(xùn)。
四是突出重點(diǎn)培訓(xùn)主題。找準(zhǔn)農(nóng)村黨員大培訓(xùn)工作的切入點(diǎn)和抓手,開展“上好一堂培訓(xùn)課,學(xué)會(huì)一門技能,跟蹤幫扶發(fā)展一個(gè)種養(yǎng)、加工、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,培養(yǎng)、促成一批致富典型”的“四個(gè)一”重點(diǎn)主題實(shí)踐活動(dòng)。
二、堅(jiān)持“四個(gè)整合”。
一是整合培訓(xùn)資金。設(shè)立了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專帳,采取三個(gè)一點(diǎn)的辦法籌措資金(即縣里出一點(diǎn),各涉農(nóng)部門出一點(diǎn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)出一點(diǎn)),由縣農(nóng)村黨員大培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,做到實(shí)報(bào)實(shí)銷,確保經(jīng)費(fèi)全部用在農(nóng)村黨員培訓(xùn)上。
二是整合部門力量。縣委要求各個(gè)涉農(nóng)部門出資金,出師資,出物資,縣委統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)配,形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。1
三是整合師資隊(duì)伍。縣委組織部充分發(fā)揮牽頭抓總作用,整合縣內(nèi)教育培訓(xùn)資源,建立農(nóng)村黨員培訓(xùn)師資庫(kù),統(tǒng)一調(diào)配人員到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展培訓(xùn)活動(dòng)。
四是整合培訓(xùn)教材。要求黨校、宣傳、農(nóng)業(yè)及其他涉農(nóng)部門根據(jù)部門的實(shí)際和特點(diǎn),編寫本部門的培訓(xùn)教材,然后將教材整合到縣農(nóng)村黨員大培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由辦公室建立農(nóng)村黨員大培訓(xùn)教材庫(kù),解決培訓(xùn)教材短缺問題。
三、辦好“四個(gè)課堂”。
一是辦好“流動(dòng)課堂”,進(jìn)行巡回培訓(xùn)。我們從縣直各涉農(nóng)部門抽調(diào)人員組成培訓(xùn)小分隊(duì),送訓(xùn)到鎮(zhèn)村,形成流動(dòng)課堂,克服了基層干部分布廣而培訓(xùn)難的問題,極大滿足了農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。
二是辦好“實(shí)踐課堂”,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。借助“農(nóng)家課堂”、黨員電教中心、培訓(xùn)基地等,采取課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的方式,將培訓(xùn)班搬進(jìn)實(shí)踐場(chǎng)地,組織黨員到田間地頭、種養(yǎng)基地參與實(shí)踐,開展咨詢、互動(dòng)教學(xué),增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
三是辦好“網(wǎng)絡(luò)課堂”,進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)和黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開發(fā)建設(shè)農(nóng)村黨員培訓(xùn)網(wǎng)站,將農(nóng)村黨員大培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課堂放到網(wǎng)站上,對(duì)有條件的農(nóng)村黨員進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),組織專家進(jìn)行問題解答,有效地解決了農(nóng)村黨員培訓(xùn)“手段單
一、內(nèi)容偏窄、時(shí)效性不強(qiáng)、工學(xué)矛盾”等問題。
四是辦好“空中課堂”,進(jìn)行無(wú)線培訓(xùn)。在縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)開設(shè)專欄,將政策法規(guī)知識(shí)、科技短片、科普知識(shí)等內(nèi)容定期播出,方便農(nóng)村黨員在家收聽收看。
第五篇:管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn)心得
科級(jí)管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)心得
我有幸參加了集團(tuán)公司組織的科級(jí)管理人員素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班,回顧本次學(xué)習(xí),感覺每一堂課老師講解風(fēng)趣、討論氣氛熱烈,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涉及到“精細(xì)化車間管理”、“現(xiàn)場(chǎng)6S管理”、“績(jī)效管理”、“管理者創(chuàng)新思維”、“高效執(zhí)行力”五個(gè)方面,學(xué)習(xí)后讓我受益匪淺,現(xiàn)把自己的心得總結(jié)如下。
一、本次培訓(xùn)主要內(nèi)容及個(gè)人體會(huì)
(一)精細(xì)化車間管理
1、主要內(nèi)容,包括生產(chǎn)企業(yè)管理價(jià)值分析、車間工作標(biāo)準(zhǔn)化、車間業(yè)績(jī)管理(QCD優(yōu)化與提升)、車間精準(zhǔn)管理(現(xiàn)場(chǎng)改善與浪費(fèi)消除)、車間可持續(xù)管理(六大方法、六大工具和十大機(jī)制)。
2、個(gè)人體會(huì)
? 精細(xì)化管理工作是夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ),核心是“精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”。? 要關(guān)注細(xì)節(jié),把握核心內(nèi)涵。精細(xì)化管理的本質(zhì)在于對(duì)戰(zhàn)略和目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)。
? 實(shí)基礎(chǔ),保障效益提升。精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù),不斷梳理管理流程,夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ),通過制度建設(shè)的系統(tǒng)化和細(xì)化,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和信息化的原則,使企業(yè)組織機(jī)構(gòu)能夠精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行,最終確保企業(yè)效益得到穩(wěn)步提升。
? 量化指標(biāo),兼顧過程改善。精細(xì)化管理的目標(biāo)體系是按照管理對(duì)象的不同進(jìn)行分解量化的具體指標(biāo)數(shù)字、程序、責(zé)任。
(二)現(xiàn)場(chǎng)6S管理
1、主要內(nèi)容,全員生產(chǎn)維修體系(TPM)、如何開展現(xiàn)場(chǎng)6S活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理法的應(yīng)用、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理。
2、個(gè)人體會(huì)
非常認(rèn)同老師總結(jié)的,6S活動(dòng),要走過從形式化、制度化、習(xí)慣化、性格化的過程,提出“讓標(biāo)準(zhǔn)形成習(xí)慣、讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)”、“世界上最可怕的是習(xí)慣,最強(qiáng)大的也是習(xí)慣”,6S管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于讓要在清潔、安全的環(huán)境下工作。
? 6s管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。應(yīng)使6s最終變成全體員工自覺自愿的行為。
? 6s管理應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)iT的團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。更需要得到中層管理者的理解和支持,并且得到有力的貫徹執(zhí)行。? 6s管理應(yīng)注意方式方法,不能照搬別人的做法,應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合,找到適合自己的方式方法。
? 6s管理是一個(gè)系統(tǒng)的工程,應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。
(三)績(jī)效管理
1、主要內(nèi)容,包括中層管理者對(duì)績(jī)效考核的正確認(rèn)識(shí)、管理者需要讓員工明白的重點(diǎn)、考核下屬業(yè)績(jī)的方法以及職能部分考核要點(diǎn)。
2、個(gè)人體會(huì)
? 通過培訓(xùn),我對(duì)績(jī)效管理有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)為績(jī)效管理不僅僅是一種工具,更是一種思維方式,一種行為習(xí)慣。
? 以往績(jī)效管理都會(huì)把焦點(diǎn)放在績(jī)效考核的結(jié)果上,在考核的過程中感到很痛苦,但績(jī)效考核真正的意義卻是在于過程。
? 在績(jī)效管理過程中,要展示員工對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí),要重視員工的自我主動(dòng)性。應(yīng)從激勵(lì)著眼,純粹為完成指標(biāo)采用績(jī)效考核單純扣分是最簡(jiǎn)單的形式。趕鴨子上轎的做法也是不可取,其結(jié)果也只能適得其反。一個(gè)好的激勵(lì)措施能使人主動(dòng)的去完成任務(wù),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
? 要想得到什么就考核什么。公司想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就會(huì)相應(yīng)在績(jī)效管理中規(guī)定此項(xiàng)內(nèi)容加以評(píng)估。
? 在制定績(jī)效管理的時(shí)候還應(yīng)該多征求員工意見,使他們都能參與到其中來(lái),一是可以使績(jī)效制定不至于產(chǎn)生過大偏差,而導(dǎo)致員工的抵觸情緒,二是員工以管理制定者的身份參與其中,融進(jìn)了自己的意愿,能真正體現(xiàn)自己的利益,從而認(rèn)真遵守執(zhí)行。
? 績(jī)效計(jì)劃完成之后如何讓員工一直保持執(zhí)行的積極性,將執(zhí)行變?yōu)樽约旱穆殬I(yè)習(xí)慣,這就需要通過績(jī)效考核不斷強(qiáng)化。
(四)管理者創(chuàng)新思維
1、主要內(nèi)容,包括創(chuàng)新思維的概念、切入點(diǎn)、職場(chǎng)角色認(rèn)識(shí)認(rèn)知新思維、職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)新思維、創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、創(chuàng)新思維與企業(yè)文化。
2、個(gè)人體會(huì)
? 個(gè)人“創(chuàng)新”包括觀念創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)“創(chuàng)新”包括制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新等。
? 要抓住創(chuàng)新思維3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即承受壓力、認(rèn)同別人和、遵守規(guī)則。? 要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),目標(biāo)分解,分解到周,按計(jì)劃執(zhí)行,堅(jiān)持缺什么學(xué)什么、用什么考什么的原則,注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),企業(yè)早會(huì)是培訓(xùn)—老員工現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說法是培訓(xùn)。
? 建立與企業(yè)價(jià)值觀統(tǒng)一的文化。
(五)高效執(zhí)行力
1、主要內(nèi)容,包括營(yíng)造執(zhí)行良好氛圍、目標(biāo)至上保證方法到位、確保決策百分百的執(zhí)行、激勵(lì)鞭策為執(zhí)行助力、有效溝通為結(jié)果負(fù)責(zé)。
2、個(gè)人體會(huì)
對(duì)照檢查,在自己管理范圍內(nèi)目前存在的執(zhí)行力方面的問題有:隨意性太強(qiáng)、不注意細(xì)節(jié);過多借口,找理由原諒自己的過失;目標(biāo)不明確、溝通不良,工作計(jì)劃不夠周祥;管理人員與員工之間、部門與部門之間不重視溝通;只重視工作過程的氛圍,不重視工作結(jié)果的檢查;欠缺執(zhí)行力文化的培訓(xùn),不強(qiáng)調(diào)功勞、紀(jì)律、結(jié)果,都在強(qiáng)調(diào)苦勞;管理制度不夠完善。
? 公司的持續(xù)發(fā)展必須要有完善的管理制度和高效的執(zhí)行力。包括用對(duì)的人才、采取對(duì)的策略、完成對(duì)的管理。執(zhí)行應(yīng)該沒有任何借口,提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些、細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)。? 企業(yè)要生存和發(fā)展下去,個(gè)人要獲得重用和良好回報(bào),就必須在做任何事情時(shí)都講究效率和效益,就必須要功勞,不要苦勞,就必須要高效,不要疲勞。華為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是“只以成敗論英雄”值得借鑒。
? 管理者的核心是“管理目標(biāo)?!惫芾碚邔?duì)制度執(zhí)行的身體力行程度在某種程度上反映了企業(yè)具有什么樣的企業(yè)文化。優(yōu)秀企業(yè)的管理者都能夠以身作則,身體力行地帶頭建立這樣的文化。
? 堅(jiān)持服從,找方法不找借口?!皼]有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的工作精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度。無(wú)論做什么工作,需要的是不去找任何借口而去執(zhí)行的人;要牢記自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
? 堅(jiān)持原則“慈不帶兵,義不管錢”。做任何事情都要堅(jiān)持原則,做為管理者要“行霹靂手段,懷菩薩心腸”。對(duì)待自已的下屬“嚴(yán)格才是最偉大的愛”。
二、經(jīng)過本次培訓(xùn),本人的主要收獲
本次培訓(xùn)中有關(guān)精細(xì)化管理、創(chuàng)新思維、績(jī)效手段的運(yùn)用、打造高效執(zhí)行力等方面的內(nèi)容對(duì)自己幫助很大,收獲較多。
一增長(zhǎng)了知識(shí)。通過培訓(xùn),學(xué)到了很多未曾涉獵的知識(shí),對(duì)一些思維和管理手段有了進(jìn)一步的理解,對(duì)執(zhí)行力打造、創(chuàng)新思維、人際溝通、目標(biāo)管理等方面有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了許多新觀點(diǎn)、新理念、新方法,對(duì)今后的工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
二是拓寬了思路。通過培訓(xùn),逐步提升了自身管理能力,提升了戰(zhàn)略思維能力,能夠站到更高的角度,去看待企業(yè)的發(fā)展。更科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何做好一名合格的管理者,如何更好的運(yùn)用績(jī)效管理、如何培養(yǎng)人格魅力、建立和諧的人際關(guān)系。這次培訓(xùn),對(duì)大腦是一次徹底的清洗,拓寬了知識(shí)面,打開了眼界,大長(zhǎng)了見識(shí)。
三是提高了執(zhí)行力。通過培訓(xùn),對(duì)提升執(zhí)行力的必要性有了更深刻地理解,我深切地感受到,我們目前的工作與海爾等優(yōu)秀企業(yè)還存在著很大的差距,管理思維和手段都還很落后,需要全體員工共同努力,迎頭趕上,就必須站到更高的角度,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的先進(jìn)理念、發(fā)展意識(shí)、管理手段、創(chuàng)新精神,不斷解放思想、更新觀念、提高執(zhí)行力。
三、下一步個(gè)人打算
通過自己認(rèn)真思考借鑒、對(duì)照檢查,知道自己在管理方面的知識(shí)、認(rèn)識(shí)和管理手段都有很大的提升空間,在今后的工作中,我將進(jìn)一步消化吸收有用的內(nèi)容,學(xué)以致用,幫助自己提升管理能力和工作業(yè)績(jī)。
一是將學(xué)習(xí)思考作為終身的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)、思考,不斷提高個(gè)人整體素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)熟練程度,努力使自己成為“想干事、會(huì)干事、干好事、不出事”的優(yōu)秀干部。
二是善于在實(shí)踐中總結(jié)。在實(shí)際工作中,要認(rèn)真查找不足,勇于完善,在改進(jìn)工作方法中提高效率,在創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
三是堅(jiān)持學(xué)以致用。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,在今后的工作中更要學(xué)以致用,付諸實(shí)踐,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),發(fā)揮實(shí)實(shí)在在的作用,提高自己的管理素養(yǎng),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),開拓創(chuàng)新地抓好日常工作,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展盡自己微薄之力。
最后,希望能有更多機(jī)會(huì)參加管理能力提升培訓(xùn)。