第一篇：就業(yè)指導(dǎo)部2009-2010年年度工作總結(jié)

藥學(xué)系就業(yè)實(shí)踐部工作總結(jié)

在我院就業(yè)服務(wù)部的指導(dǎo)及藥學(xué)系生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)部畢主任的正確帶領(lǐng)下，藥學(xué)系就業(yè)實(shí)踐部本學(xué)年的工作已經(jīng)計劃圓滿結(jié)束了，本學(xué)期就業(yè)實(shí)踐部以圍繞學(xué)院工作大局為中心、全心全意為同學(xué)服務(wù)，緊密結(jié)合黨十七大的要求”服務(wù)同學(xué)·促進(jìn)就業(yè)”，開展了各種實(shí)踐活動;同時配合院就業(yè)服務(wù)部在 “就業(yè)服務(wù)活動月”舉辦的大型活動，很好的營造了各種良好的輿論氛圍并且在團(tuán)代會學(xué)代會、社會實(shí)踐總結(jié)等重大工作中，充分的發(fā)揮了部門作用，為各項工作的順利進(jìn)行做出了積極努力，在過去的一個學(xué)年，就業(yè)指導(dǎo)部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，切實(shí)作好了立足服務(wù)同學(xué)的活動，并且配合學(xué)院、本部門的各方面就業(yè)服務(wù)工作及活動，取得了突出的成績，充分體現(xiàn)了本部門的特點(diǎn)，切實(shí)的做到求真務(wù)實(shí)、真正的在鍛煉自我的過程中更好的豐富了學(xué)院課外活動，鍛煉了同學(xué)，服務(wù)了社會。

一、工作回顧

（一）保質(zhì)保量的完成學(xué)校，團(tuán)委分配的各項活動，同時抓住機(jī)會承辦各種大型的實(shí)踐活動。

2010年4月17日針對我校區(qū)開展了10年第四次供需見面會活動。在活動中我看到了志愿者的辛勤付出，也看到了畢業(yè)生及實(shí)習(xí)生在各大企業(yè)招聘的精彩表現(xiàn)。我看到了我部在學(xué)院工作中的重要性。

2010年4月份針對實(shí)習(xí)生我部為此舉行了個人簡歷大賽，我們的同學(xué)積極的參與其中。

（二）立足就業(yè)指導(dǎo)部自身特點(diǎn)，努力開展各項實(shí)踐活動，扎實(shí)做好就業(yè)指導(dǎo)部常規(guī)工作。

2009年10月份我部針對校外實(shí)習(xí)生建立了QQ平臺，將一些重要的就業(yè)信息發(fā)送給每一位實(shí)習(xí)生，并在2010年4月進(jìn)行了關(guān)于就業(yè)QQ平臺的調(diào)查滿意度極高?？匆妼?shí)習(xí)生臉上滿意的笑容及肯定，我部感到一年的付出就以個字值！

2009-2010年我部針對同學(xué)們的寒假與暑假的打工經(jīng)歷舉行了寒暑假打工征文比賽，在文字間同學(xué)們流露出了打工的酸談苦辣。

（三）保質(zhì)保量的完成院系交給我部的工作及任務(wù)。

2010年開始我部每周往院就業(yè)指導(dǎo)中心及團(tuán)委發(fā)送就業(yè)周報表。

二、存在問題

總結(jié)就業(yè)指導(dǎo)部一年來的工作，我們欣喜的看到在經(jīng)過就業(yè)指導(dǎo)部及各部成員的共同努力，就業(yè)指導(dǎo)部從成立到現(xiàn)在獨(dú)立的舉辦各種實(shí)踐活動，職能在不斷得到完善，從單一的校園調(diào)查擴(kuò)展到校內(nèi)與社會調(diào)查并重，從單一的就業(yè)服務(wù)的活動內(nèi)容龐雜，既涉及校內(nèi)也兼顧校外，這樣也使得部門的職能發(fā)揮上更為廣闊，但工作中我部感到了企業(yè)與在校同學(xué)之間的距離。這點(diǎn)是我最部滿意的及存在的最大問題。對此希望在下個學(xué)年我們計劃創(chuàng)立關(guān)于就業(yè)的志愿者協(xié)會。讓在校生能更好的接觸社會及相關(guān)專業(yè)的企業(yè)。

三、工作展望

過去的工作取得了巨大成績，但對與存在的問題也得進(jìn)一步解決，那么如何解決也就成了后期工作的重點(diǎn)。

首先，明確就業(yè)指導(dǎo)部定位。對于學(xué)生會就業(yè)指導(dǎo)部來說，最重要的是必須發(fā)揮好其在學(xué)生中的服務(wù)職能，必須切近廣大同學(xué)和企業(yè)之間的關(guān)系，這是就業(yè)指導(dǎo)部繼續(xù)保持旺盛生命力的重要方面。同時發(fā)揮好的作用，廣大同學(xué)的需求是就業(yè)指導(dǎo)部繼續(xù)發(fā)展的動力。

其次，舉辦有特色的活動，做好“樹品立精”工作。一個組織的發(fā)展必須要有自己的品牌，無品牌意味著無生命力，所以后期著重就業(yè)服務(wù)為基礎(chǔ)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)部的服務(wù)職能，同時以寒假暑假打工，各次企業(yè)與畢業(yè)生見面會為工作重點(diǎn)擴(kuò)大就業(yè)指導(dǎo)部的服務(wù)平臺，讓更多的同學(xué)參與到其中。

最后，加強(qiáng)學(xué)生會各部門間、南北區(qū)就業(yè)指導(dǎo)部之間及其各院系的相關(guān)部門聯(lián)系，擴(kuò)大范圍，增加交流與合作，為部門工作提供更為廣闊的思路。

就業(yè)指導(dǎo)部的工作任重而道遠(yuǎn)，仍然需要在探索中發(fā)展，但我們希望，就業(yè)指導(dǎo)部的工作在團(tuán)委的指導(dǎo)及實(shí)踐部成員的共同努力下我們相信下學(xué)年一定會取得新的成績！

第二篇：就業(yè)指導(dǎo)部2013工作總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)部2013工作總結(jié)

在老師的精心指導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會各部門的配合，以及部門各成員的共同努力下，就業(yè)指導(dǎo)部順利完成了2013學(xué)年的各項基本工作，同時也積極參加了學(xué)校和學(xué)院的各種活動。在這里簡要地從工作、常規(guī)和活動三個方面做以下的總結(jié)。

一、工作方面：

就業(yè)指導(dǎo)部是我院為更好的服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)而設(shè)立的一個特色部門，工作的重點(diǎn)就是及時地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，做好就業(yè)老師和畢業(yè)同學(xué)的橋梁工作。在就業(yè)老師的指導(dǎo)和部門各成員的共同努力下，完成了我院2013屆畢業(yè)生的就業(yè)意向和基本就業(yè)情況調(diào)查以及畢業(yè)生基本信息采集等工作，為解決我院部分畢業(yè)生未就業(yè)的問題，還特地為每個畢業(yè)班提供了湖南省和長沙的就業(yè)招聘會員卡，以幫助未就業(yè)的同學(xué)快速找到自己滿意的工作。針對我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目較多的情況，響應(yīng)學(xué)校的號召和政策，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和幫助下，部門及時的完成了我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的申報工作，在上報的項目中都排名靠前，充分展示了我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和風(fēng)采。

雖然部門順利完成了各項常規(guī)工作，但部門工作還是存在諸多不足和需要改進(jìn)的地方。

1、部門的創(chuàng)新工作不突出，除了完成基本的常規(guī)工作和老師分配的任務(wù)外，缺少主動創(chuàng)新的工作內(nèi)容；

2、部門成員與畢業(yè)生的聯(lián)系和互動不夠深入，基本的聯(lián)系只是停留在電話和QQ上，沒有直接的交流和了解，所以有時出現(xiàn)知其名而不相識的情況。

二、常規(guī)方面：

部門秉承和落實(shí)了前部門的傳統(tǒng)和團(tuán)總支學(xué)生會的要求，認(rèn)真按時地召開部門例會，并詳細(xì)的做好會議記錄，對于各種活動和重大會議都做了總結(jié)，并在各項負(fù)責(zé)的活動開展之前組織動員會和部署各項工作。在每個月至少2次的部門例會中，部門各成員都暢所欲言，各自總結(jié)和匯報各項工作的體會和進(jìn)展情況，在積累了工作經(jīng)驗的同時也增進(jìn)了各成員的感情。做得不足的地方是，由于部門成員比較多，10個成員有不同專業(yè)和年級，所以部門例會或常規(guī)活動時，總會出現(xiàn)成員無法到齊的情況，在以后的工作當(dāng)中會更加注意這方面的制度問題，嚴(yán)格要求各成員的團(tuán)隊意識和紀(jì)律觀念。

三、活動方面：

在完成了本部門的基本工作和常規(guī)活動之余，部門各成員還主動組織和參加了學(xué)校和學(xué)院的各種活動。其中主要有：和團(tuán)總支學(xué)生會各兄弟部門一起組織我院老師和學(xué)生參加了一年一度的校運(yùn)動會，負(fù)責(zé)各種物品的搬運(yùn)和管理工作；負(fù)責(zé)組織我院大一到大四的學(xué)生參加了模擬職場和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并對活動做了深刻的總結(jié)；在有關(guān)畢業(yè)生指導(dǎo)方面，成功舉辦了針對不同專業(yè)的就業(yè)、考研和考公務(wù)員等方面的指導(dǎo)講座，為畢業(yè)生在就業(yè)和考研的選擇方面做了更為深入的分析和指導(dǎo)；及時地傳達(dá)了各種校園招聘會的通知，并主動地參加到招聘現(xiàn)場去了解情況，并做了現(xiàn)場記錄和工作匯報，參加了2014年畢業(yè)生的供需見面月的開幕式活動；還參加了我校的2013年畢業(yè)生典禮等。

通過組織和參加各種活動，不僅鍛煉了部門各成員的工作協(xié)調(diào)能力，還豐富了各自的工作學(xué)習(xí)生活。在以后的工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，部門會更加積極和主動地參加各種有意義的活動，為學(xué)生會工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，總結(jié)的一點(diǎn)是，學(xué)生會的工作可能并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?，有過迷茫，有過失落，在打擊和進(jìn)步中不斷成長。但我們要始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，部門的每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，為我院的學(xué)生工作做出自己的貢獻(xiàn)。

-----2013.11.27

第三篇：就業(yè)指導(dǎo)部工作總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)部工作總結(jié)

一、工作總結(jié)。

本學(xué)期我部主要負(fù)責(zé)我院檔案的整理、負(fù)責(zé)與大四在校外實(shí)習(xí)學(xué)生的交流，文學(xué)院活動的新聞圖片的采集，并組織舉辦了“文學(xué)院第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。在平時的工作中，我部沒有出現(xiàn)重大的失誤，各種工作都能按時按質(zhì)完成。但同時也出現(xiàn)了一些問題。

二、工作優(yōu)點(diǎn)。

1.我部隊工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。沒有出現(xiàn)工作延遲的情況。2.較好的處理了和其他部門的關(guān)系，和通訊部、文藝部、學(xué)習(xí)部、勞衛(wèi)部有很好的交流。

3.通過平時的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，很好的宣傳了就業(yè)指導(dǎo)部，我部在大一各班有很好的印象，使更多的人了解了我們就業(yè)指導(dǎo)部，知道了部門的性質(zhì)和工作范圍。4.做工作前有一定的計劃可言，做到了宋利剛和輔導(dǎo)員老師交待的“做事必須有一個確定計劃”的教導(dǎo)。

5.在平時的活動組織工作中沒有出現(xiàn)重大的失誤，很好的完成了輔導(dǎo)員老師交待的各項任務(wù)。

三．工作失誤。

1.工作的主動性不強(qiáng)。2.對干事教導(dǎo)不利，一些干事平時活動參加很少，積極性很差,沒有形成很好的做工作的能力與激情。

3.細(xì)節(jié)問題沒有注意。比如上次胡磊老師叫我去創(chuàng)業(yè)辦拿個東西，我拿了回去。胡磊老師問我什么時候交給創(chuàng)業(yè)辦，我啞口無言?？傊褪窃诠ぷ髦幸婷婢愕?，對一些細(xì)節(jié)不能忽視。

4.在組織活動時，沒有考慮到各方面的因素，導(dǎo)致活動沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

5.工作效率不高。一項工作用的時間往往超過預(yù)想。

第四篇：就業(yè)指導(dǎo)部學(xué)期工作總結(jié)

數(shù)學(xué)科學(xué)系學(xué)生會

就業(yè)指導(dǎo)部

工 作 總 結(jié)

主辦部門：就業(yè)指導(dǎo)部

日 期：2014年11月27號

2014-2015年第一學(xué)期工作總結(jié)

數(shù)學(xué)科學(xué)系就業(yè)指導(dǎo)部在本學(xué)年里總共舉行了四項大型的活動，分別是：“我的職業(yè)生涯規(guī)劃”征文大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、就業(yè)指導(dǎo)講座、往屆校友報告會。

一、我的職業(yè)生涯規(guī)劃征文大賽情況

1、大賽主題：為了讓同學(xué)們提前對大學(xué)生活做一個實(shí)際的、可行的規(guī)劃，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法

2、大賽要求：（1）參賽要求：在同學(xué)們完成職業(yè)規(guī)劃測評、認(rèn)真閱讀職業(yè)規(guī)劃測評報告后，自我完成職業(yè)生涯規(guī)劃作品（2）參賽對象：大一全體同學(xué)

3、時間安排：10月28號到11月10號

4、活動說明：（1）參賽作品第一頁要注明院系、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號。

（2）參賽作品要求上交word文檔及打印作品

（3）作品參考內(nèi)容：a認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位：參賽同學(xué)通過各種途徑全面、客觀地對與職業(yè)有關(guān)的自我特征進(jìn)行分析，比如自身興趣、個性、價值觀等，形成一幅層次分明、內(nèi)容豐富的“自畫像”。

b確立志向，設(shè)定目標(biāo)。參賽同學(xué)根據(jù)自己的職業(yè)志向，擬定長期、中期、近期目標(biāo)，認(rèn)真考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)

展？能往哪一線路發(fā)展？可以從哪一路發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

c設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃。在了解自我和分析所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，初步確定自己的職業(yè)方向，深入了解自己所選擇的職業(yè)方向所需的專業(yè)技能、應(yīng)具備的經(jīng)驗、素質(zhì)等，評估職業(yè)機(jī)會，并制定切實(shí)可行的行動計劃，比如大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃、每個學(xué)期的實(shí)踐計劃、某項能力的提高計劃等等。為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計劃。d制定詳細(xì)的行動計劃。例如：如何充分利用人才測評工具科學(xué)地認(rèn)識自我，計劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率，計劃學(xué)習(xí)哪些知識、掌握哪些知識、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法開發(fā)自己的潛能等等。

二、職業(yè)規(guī)劃大賽情況

1、大賽背景：幫助大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)自主就業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神

2、大賽主題：傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

3、時間及參賽對象：10月29號至11月6號晚，大

一、大

二、大三全體同學(xué)均可參加。

4、大賽流程：作品由學(xué)生會部分成員首次篩選部分作品；再由主席團(tuán)成員再次篩選15人進(jìn)入決賽；最后由老師擔(dān)任評委進(jìn)行演講評選

5、有關(guān)要求：作品提交：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書（word文檔）和職業(yè)規(guī)劃PPT演示文稿

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書及PPT演示文稿應(yīng)至少包括個人信息、職業(yè)認(rèn)知、自我認(rèn)知、計劃實(shí)施、計劃調(diào)整等五大部分

6、活動意義：讓同學(xué)們有職業(yè)生涯規(guī)劃的想法，往后還要有切實(shí)且量身定制的行動。在實(shí)踐中不斷調(diào)節(jié)步伐，將自己的職業(yè)錨拋在真正適合自己的領(lǐng)域。當(dāng)然也讓同學(xué)們從中看到自己的缺點(diǎn)和不足

三、就業(yè)指導(dǎo)講座相關(guān)情況

1、大賽目的：幫助大一同學(xué)正確理解學(xué)科專業(yè)與就業(yè)的關(guān)系提前做好就業(yè)準(zhǔn)備，明確就業(yè)方向

2、活動對象：大一全體同學(xué)

3、時間安排：11月10號晚自習(xí)

4、內(nèi)容安排及意義：此次安排了《職來職往》與《開講啦》中較有意義的視頻；首先播放的《職來職往》節(jié)目是華中科技大學(xué)學(xué)生的就業(yè)經(jīng)驗。同學(xué)們通過三位華中科技大學(xué)的大學(xué)生求職經(jīng)歷和他們在大學(xué)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更加深刻的體會到了只有有目標(biāo)，才能使出自己全部的力氣去努力，盲目的努力可能會使自己離目標(biāo)越離越遠(yuǎn)?！堕_講啦》中易中天大師的演講也讓同學(xué)們獲益良多，同學(xué)們紛紛表示自己一定會為自己的未來負(fù)責(zé)，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

四、往屆校友報告會情況

1、活動對象：大一全體同學(xué)

2、活動主題：讓同學(xué)們學(xué)會“設(shè)計”自己的人生

3、時間安排：11月3日

4、活動安排：此次活動我系邀請了五葉草校園服務(wù)工作室創(chuàng)始人尚玉飛給我系同學(xué)演講

5、活動內(nèi)容及意義：在報告會尚玉飛以“設(shè)計”為中心，講解了關(guān)于“良言”、“成功”、“愛情”以及“大學(xué)”的設(shè)計。在演講過程中尚玉飛與同學(xué)們積極互動，對同學(xué)們關(guān)于身邊以及將來會遇到的問題進(jìn)行了提問，隨后根據(jù)同學(xué)們的回答和他的人生經(jīng)歷做出了解釋。同學(xué)們也將生活中遇到的一些疑惑提了出來，尚學(xué)長一一做出回答，還做了一些對我們現(xiàn)在的生活起很大幫助的擴(kuò)展。本次報告會不僅幫助同學(xué)們解決了學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)、感情等方面困惑，而且培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的心態(tài)，幫助學(xué)生規(guī)劃好了大學(xué)生涯，同時增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會的能力。

四次活動都收到了預(yù)期的效果，與此同時，我們也對本部的工作做了及時的總結(jié)，也希望會做的更好。

以上就是數(shù)學(xué)科學(xué)系就業(yè)指導(dǎo)部本學(xué)期的工作總結(jié)。

數(shù)學(xué)科學(xué)系就業(yè)指導(dǎo)部

2014年11月27號

第五篇：2014~2015就業(yè)指導(dǎo)部工作計劃

就業(yè)指導(dǎo)部部門工作計劃

就業(yè)指導(dǎo)部因其特殊性主要服務(wù)對象為實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生，為其提供相應(yīng)幫助。本學(xué)期就實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生展開工作，并加強(qiáng)部門內(nèi)部人員培訓(xùn),增加相應(yīng)活動。

日常工作：

1、每學(xué)期初給每個實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生發(fā)檔案，其包括成績單，就業(yè)推薦表，獎狀等

2、每月就實(shí)習(xí)生就業(yè)情況完成月報表，統(tǒng)計各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)生情況，為實(shí)習(xí)生提供就業(yè)招聘信息，幫助他們更快更好找到工作；

3、每學(xué)年根據(jù)各實(shí)習(xí)點(diǎn)提交的實(shí)習(xí)生積極情況協(xié)助老師評選出各實(shí)習(xí)點(diǎn)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生 4、12月份參與學(xué)校招聘會，為返校實(shí)習(xí)生分發(fā)各地招聘信息資 料，并提供現(xiàn)場招聘的單位信息；

5、學(xué)年末統(tǒng)計剛畢業(yè)的同學(xué)就業(yè)情況，計算就業(yè)率，就實(shí)習(xí)生的問卷調(diào)查寫一份調(diào)查報告

重點(diǎn)放在為12月的招聘會：招聘會之前了解具體時間和相關(guān)事宜，準(zhǔn)備好招聘會當(dāng)天需要的材料，做好相關(guān)人員的具體安排；招聘會當(dāng)天，在指定地點(diǎn)對返校實(shí)習(xí)生給予指導(dǎo)，分發(fā)與招聘會相關(guān)的材料。并且發(fā)動院系在校學(xué)生聽取下午自己專業(yè)用人單位招聘宣傳講座；招聘會之后，就其情況完成相關(guān)月報表。

內(nèi)部人員培訓(xùn)：

加強(qiáng)內(nèi)部人員培訓(xùn)，讓其了解部門主要工作內(nèi)容，更好服務(wù)于實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。首先著重于大一新生對其四年大學(xué)的規(guī)劃，樹立明確的目標(biāo)，努力前進(jìn)。其次再向其講述實(shí)習(xí)生檔案袋內(nèi)的東西借以成績表及就業(yè)推薦表，說明成績的重要性。最后要求他們?nèi)プ约杭亦l(xiāng)醫(yī)院自己所學(xué)專業(yè)所在科室人員主要工作并了解對招人的要求，講述了月報表的寫法，就業(yè)協(xié)議書的重要性及其在實(shí)習(xí)求職中的主要流程等等。

接下來的一學(xué)期，部門主要工作放在對11級實(shí)習(xí)生就業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計方面，更大程度幫助實(shí)習(xí)生就業(yè)。對于部門人員的培訓(xùn)有：教述委員每年就業(yè)的整體規(guī)律，根據(jù)此規(guī)律訓(xùn)練委員寫不同時期不同的月報表；展出每年院系的實(shí)習(xí)點(diǎn)，每人選定一個自己意愿所屬的實(shí)習(xí)點(diǎn)，通過各種渠道，各種方式了解實(shí)習(xí)點(diǎn)，整理成書面報告，在例會上匯報；展示與求職面試相關(guān)的ppt，知道主要注意點(diǎn)，說明簡歷基本組成及寫法，每個委員據(jù)此寫出一份自己滿意的簡歷；委員輪流主持例會，聯(lián)系膽量及掌控能力，選出優(yōu)秀委員作為副部待選人員······

活動方面：

除了日常工作及招聘會方面，增加一些其他方面的活動。

1、經(jīng)驗交流會。學(xué)期末與學(xué)習(xí)部一起舉辦《學(xué)長學(xué)姐話實(shí)習(xí)》經(jīng)驗交流會，讓在校同學(xué)對實(shí)習(xí)有一定的了解，并針對當(dāng)今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢有一個清醒的認(rèn)識，有一定的規(guī)劃。

2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。就業(yè)亦可創(chuàng)業(yè)，每年學(xué)校、省市甚至國家都有不同的創(chuàng)業(yè)大賽，可見創(chuàng)業(yè)亦是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的一中形式。針對此情況舉辦院系內(nèi)創(chuàng)業(yè)大賽，讓有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)能更好的做出一定的策劃，為學(xué)校，省市甚至國家的不同創(chuàng)業(yè)大賽儲備人才，增加創(chuàng)業(yè)的成功性。

一、活動主題：自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)

二、活動對象：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

三、活動時間：2014年10月25日

四、活動形式：

每班組成3-6人的小團(tuán)體，想出一個切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，圍繞這一方案展開一系列創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從不同方面依次展示。主講人進(jìn)行ppt展示，各團(tuán)體分工合作，細(xì)致規(guī)劃。團(tuán)體展示3-5分鐘，下面是評委提問環(huán)節(jié)。

3、簡歷制作大賽。作為學(xué)生，我們的最終去向都是就業(yè)，那么學(xué)會制作簡歷也成為一項必備的能力，讓同學(xué)們提早學(xué)會制作簡歷，提早樹立就業(yè)意識是非常重要的。這項活動也是我們就業(yè)指導(dǎo)部的職能范疇，希望成為就業(yè)指導(dǎo)部的特色活動之一。一．活動主題

優(yōu) show 簡歷，自信起航 二．表現(xiàn)形式

個人簡歷（卡通簡歷、寫真簡歷等）

三．活動主體

活動主體：全體在校學(xué)生

四．作品要求

1.尺寸規(guī)格：a4紙，封面和排版格式不限。

2.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，大學(xué)四年，你想繪出一份什么樣的簡歷，去贏得職場的輝煌。大膽創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性：要求簡潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情。可以任意發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計，具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性。

3.設(shè)計軟件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoft word等。

七．作品提交

1.作品提交截止日期：2014年9月25日

2.作品提交方式（上交電子版和紙質(zhì)版各一份）（1）電子作品提交郵箱：1822804865@qq.com（2）紙質(zhì)版要求a4紙打印或者彩印，標(biāo)明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級。

4、我的職場我的秀。這是一個娛樂互動為主的活動，希望同學(xué)們收集一些自己參加正式比賽的照片，英姿颯爽的職場之風(fēng)帶給同學(xué)們無盡的動力，讓同學(xué)們熱愛自己的職業(yè)，早日融入職場，樹立主人翁精神，為以后的職業(yè)開展積聚力量。

一、活動主題

我的職業(yè)我來秀

二、活動對象 全校所有在校生

三、活動時間

2015年3月25日

四、活動內(nèi)容

面向全校所有在校生收集攝影作品，題材風(fēng)格不限，但攝影作品必須反映出“我的職業(yè)我來秀”的主題，圍繞校園生活、白大褂、展示職場風(fēng)采等中心，收集在校期間的瑣碎記憶，體現(xiàn)在校期間的成長歷程，展示出在校期間的成熟提高。

（一）作品要求

1、畫面清晰，黑白彩色不限，內(nèi)容積極、健康、向上，符合主題，所拍照片內(nèi)容可以是校內(nèi)景色，可以是人與景的結(jié)合，也可以是人物特寫，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生對職業(yè)的情懷；

2、作品必須為學(xué)生在校期間拍攝的照片（時間在2010年9月至2015年3月區(qū)間即可），攝影作品必須為原創(chuàng)首發(fā)，不得從網(wǎng)上下載，不得使用制作合成、添加、改變色彩等技術(shù)處理；

3、參賽者以個人為單位，注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、聯(lián)系方式、電子信箱、作品拍攝時間；

4、作品必須以電子檔形式上交，照片格式；

5、作品后必須另附針對作品的詳細(xì)的WORD說明，字?jǐn)?shù)不限，仿宋四號字，表達(dá)出作者對作品的獨(dú)特情懷和親身感受；

6、組照參賽，一組作品控制在3-5張；

7、參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

5、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

一、活動主題：規(guī)劃自我，成就輝煌

二、活動對象：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

三、活動時間：2015年4月25日

四、活動形式：

1)初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分，演講簡單介紹自己的策劃要點(diǎn)，主要考察表達(dá)能力。評委會在比賽前評出策劃書成績，比賽時會同時宣布選手兩部分得分。

2)初賽結(jié)束后，就業(yè)指導(dǎo)部委員會把進(jìn)入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱，并與老師約定時間就其存在問題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

3)決賽比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場答辯兩輪。每位選手的講解結(jié)束后，評委對其進(jìn)行現(xiàn)場提問，該選手進(jìn)行現(xiàn)場答辯。初賽后決出前10名參賽選手進(jìn)入決賽。入圍決賽的選手將策劃書進(jìn)一步修改為完善的PPT形式。

6． 其他。適當(dāng)舉辦，著重質(zhì)量而不再數(shù)量，做到讓部門委員得到鍛煉并服務(wù)于廣大同學(xué)

就業(yè)指導(dǎo)部：朱文想

2014年5月21號