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      學(xué)校傳染病工作計(jì)劃,總結(jié)及應(yīng)急預(yù)案(精選合集)

      時間:2019-05-12 17:04:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校傳染病工作計(jì)劃,總結(jié)及應(yīng)急預(yù)案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校傳染病工作計(jì)劃,總結(jié)及應(yīng)急預(yù)案》。

      第一篇:學(xué)校傳染病工作計(jì)劃,總結(jié)及應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校傳染病工作計(jì)劃

      (2017——2018學(xué)年度)

      學(xué)校是人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》,全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防控措施,有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行。由于青少年其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播開來,為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。做好今年傳染病防控工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定傳染病防控工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《關(guān)于加強(qiáng)冬春季學(xué)校傳染病預(yù)防工作的通知》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園傳染病預(yù)防工作的通知》等有關(guān)法律、法規(guī)、文件,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定以下防治措施。

      二、傳染病預(yù)防

      1.按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會。我校將嚴(yán)格按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求,保證及時、有效地做好學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急處置工作,保障廣大師生身體健康。容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,通過黑板報、展板、校園廣播、專題講座等,多渠道、多形式地開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作,使傳染病防治工作有序、有效地開展。經(jīng)常對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行消毒工作,使消毒工作落到實(shí)處。

      2.定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,認(rèn)真做好檢查評比工作,將檢查結(jié)果在全校范圍內(nèi)公布,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的傳染病防治知識的知曉率及健康行為的形成率,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。

      3.利用家長會、給家長的一封信等形式,向家長宣傳傳染病相關(guān)預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。

      4.進(jìn)一步落實(shí)完善晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告校醫(yī)務(wù)室工作人員進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

      5.協(xié)助總務(wù)處定期做好學(xué)校飲用水的消毒管理工作。

      三、傳染病疫情報告

      疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要要求執(zhí)行。每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向德惠市教育局及德惠市疾病預(yù)防控制中心報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

      四、傳染病控制措施

      1.經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)請假或辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

      2.對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

      3.繼續(xù)實(shí)行晨檢制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

      4.對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

      5.如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)德惠市教育局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

      五、傳染病防治監(jiān)督檢查

      學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過以上各項(xiàng)工作,使我校衛(wèi)生工作更上一個臺階,使學(xué)生傳染病防治工作切實(shí)落到實(shí)處,降低各種疾病在我校的發(fā)病率。

      德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2016年9月

      學(xué)校傳染病工作總結(jié)

      (2016—2017學(xué)年度)

      根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和當(dāng)前流行傳染病的嚴(yán)峻形勢,我校認(rèn)真落實(shí)上級會議精神,并在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未出現(xiàn)疫情,能夠取得這樣好的成績,與我們的付出是分不開的。我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

      一.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由主要領(lǐng)導(dǎo)來負(fù)責(zé)主抓傳染病的宣傳與防治工作。

      二.大力宣傳傳染病防治的重要性。小學(xué)生是各種傳染病的易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,很容易大面積的染上了各種傳染病,使學(xué)校正常教學(xué)活動受阻。這不僅影響師生的工作、學(xué)習(xí),更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理向?qū)W生講清,讓他們在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

      三.加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳。根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓傳染病的防治工作。我們利用各種宣傳工具對學(xué)生、家長進(jìn)行傳染病防治宣傳。

      四.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,增強(qiáng)學(xué)生防病意識。每周搞一次全校性的大掃除,每班利用課間時間對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,切斷一切疾病的傳播途徑。

      五.搞好個人衛(wèi)生。督促學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,勤洗澡、勤換洗衣服、剪指甲,做到勤洗手,把握好病從口入關(guān)。六.加強(qiáng)傳染病的管理。把患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,做好教室消毒工作。復(fù)課時要帶好醫(yī)院醫(yī)生證明方可復(fù)課。

      由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病工作得到了上級部門的表彰。今后我們還將一如既往的努力,把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

      德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      2016年12月

      傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

      (2017——2018學(xué)年度)

      為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo):

      1.普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護(hù)意識。2.完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底。

      二、適用范圍:

      學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,如甲型H1N1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      由校長室、副校長室、安全科、教導(dǎo)處、保健室、后勤等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,提醒師生注意險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

      組 長: 王慶春

      副組長: 張士良 姜 軍

      成 員: 谷亞娟 王志山 史立福 姜喜娟 郭萬民

      顧 有 閆秀娟 孫鳳桐 姜繼德 班主任

      四、建立保障機(jī)制:

      突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

      1.加強(qiáng)健康教育

      每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

      利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

      2.嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室等人群聚集場所的消毒、通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

      3.堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,做好因病復(fù)課登記工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校保健室。

      4.加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天大課間活動和體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式運(yùn)動項(xiàng)目,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

      四、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置: 1.啟動預(yù)案

      突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)應(yīng)急傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作;發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊(duì)伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。

      2.應(yīng)急措施

      由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。

      主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案;建立健全傳染病防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行募笆薪逃值扔嘘P(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施。

      3.迅速啟動與實(shí)施措施

      建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病報告信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

      預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

      預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

      4.建立考勤制度

      對缺勤的師生要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

      如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。嚴(yán)格執(zhí)行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后持醫(yī)生開具的復(fù)課證明方可復(fù)學(xué)。由專人對患生活動過的校區(qū)、班級進(jìn)行消毒,具體要求如下:對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

      5.信息報送與現(xiàn)場保護(hù)

      學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

      德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2017年9月

      第二篇:2011學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案

      龍返學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

      傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。為了積極做好預(yù)防各類傳染病,確保全校師生身體健康和安全穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)活動。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件精神,特制訂學(xué)?!皞魅静 睉?yīng)對預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅(jiān)決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

      一、組織機(jī)構(gòu): 組長:吳曉章 副組長:肖素華

      成員:王賽、宋樂其、劉雪峰、胡秋平、劉兵松、張桂華、郭海濱 二、一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:

      1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

      2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)縣染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

      3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或當(dāng)班老師馬上打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

      4、學(xué)校后勤處對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報,并對病人作跟蹤了解。

      7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取 一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

      (1)、做好晨間檢查,發(fā)熱學(xué)生一律回家休息,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離治療。在家恢復(fù)2周以后,必須有鎮(zhèn)級以上醫(yī)院證明方能上學(xué)。

      (2)、對被污染過的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理,患兒糞便極其他排泄物可用1:200的84消毒液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持教室臥室的通風(fēng)換氣。

      (3)、在傳染病流行時,各班應(yīng)認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工

      作。嚴(yán)禁喝生水,飯前便后要洗手,防止病從口入。

      (4)、家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機(jī)會,還要注意幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光爆曬,防止過度疲勞,降低機(jī)體抵抗力。

      (5)、有傳染病班級的學(xué)生,要及時與其他班級的學(xué)生隔離,不能一起進(jìn)行教學(xué)、游戲活動。

      (6)、組織學(xué)生多進(jìn)行室外活動,要規(guī)定地方進(jìn)行活動,以防交叉感染。(7)、在傳染病流行期間,食堂對發(fā)現(xiàn)傳染病的班級要另外清洗學(xué)生餐具,并重點(diǎn)進(jìn)行消毒。(8)、教師要對家長作好傳染病的預(yù)防的宣傳工作。通過多種途徑進(jìn)行宣傳,如:國旗下談話、墻報、班刊、告家長書等,每天報告本班學(xué)生的出勤情況,并追尋其缺勤原因。

      (9)、加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

      8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      第三篇:學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案1

      為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作,切實(shí)保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結(jié)合我司實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、指導(dǎo)思想

      在我司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組

      總指揮:

      副總指揮:

      職責(zé):根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導(dǎo)各部門防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對傳染病,維護(hù)我司穩(wěn)定,保護(hù)廣大員工的身體健康和生命安全。

      2、日常管理機(jī)構(gòu)

      急救員具體負(fù)責(zé)工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負(fù)責(zé)病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。

      三、日常工作措施

      1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的'發(fā)生。

      2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。

      四、宣傳教育

      建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。

      1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

      2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進(jìn)行預(yù)防傳染病教育,向員工傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識,切實(shí)增強(qiáng)員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、以板報、公告欄等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預(yù)防知識,提高員工預(yù)防能力。引導(dǎo)員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      五、疫情應(yīng)急響應(yīng)

      如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預(yù)警情況,我司分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。

      三級響應(yīng)

      全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

      1、人事行政部嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度;加強(qiáng)車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護(hù)工作;嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。

      2、公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進(jìn)行定期消毒。

      3、公司對集體活動進(jìn)行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行出入廠管理制。

      二級響應(yīng)

      除對密切接觸者實(shí)施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

      1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護(hù)措施,并定時對居所進(jìn)行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。

      2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進(jìn)行消毒。

      3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進(jìn)入工廠。

      4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。

      一級響應(yīng)

      在堅(jiān)持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

      1、貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病法》,嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。員工均有義務(wù)和責(zé)任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

      2、實(shí)行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入廠區(qū)。

      3、調(diào)整大型活動和會議的時間,會議室等設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。

      4、傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。行政部嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序,防止病人自行求診中造成傳染。

      應(yīng)急狀態(tài)處理

      1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向總經(jīng)理報告,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。

      2、總經(jīng)理:完善傳染病疫情監(jiān)測絡(luò),保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      3、急救員:對患者提供基本救護(hù)的同時做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實(shí)施消毒。對員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。

      4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進(jìn)行調(diào)查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實(shí)行跟蹤觀察。

      5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進(jìn)行登記,查明缺勤原因。

      6、車間管理:堅(jiān)持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

      7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴(yán)格工廠門衛(wèi)管理制度,實(shí)行24小時值班制度,及時掌握廠內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng),做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

      六、保障措施

      1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進(jìn)行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護(hù)易感人群。

      2、健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應(yīng)的處理。

      3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風(fēng)換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)廠門管理,實(shí)行外人員來訪登記制度。

      4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      5、急救員應(yīng)隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

      6、保護(hù)易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施,提高他們的免疫力,加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的保護(hù)。

      7、按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定,做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。

      學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案2

      為了保障全校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

      一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長

      副組長

      組員、班主任及各位任課教師

      二、預(yù)防與控制傳染病的措施

      1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門:傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

      2、通過多種形式對學(xué)生及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,如家長會、致家長一封信、學(xué)校、QQ平臺、飛信等。(責(zé)任人:校醫(yī)、班主任)

      3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作,(責(zé)任人:總務(wù)處、校醫(yī)、班主任)。

      4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

      5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持每日鍛煉,保證戶外活動時間。(責(zé)任人:體育老師、班主任)

      6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任人:總務(wù)處)。

      7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責(zé)任人:校醫(yī))

      三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報告渠道

      1、班主任每日對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,在檢查家長簽字記錄的'同時,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報告并通知家長,同時及時將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進(jìn)行記錄并上報至醫(yī)務(wù)室。

      2、校醫(yī)每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報:流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報;一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報;四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課;其他流行病2—4例要報告。對于生病缺勤的學(xué)生第一時間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報的的,口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

      四、應(yīng)急處理辦法

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。

      五、跟進(jìn)管理

      1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

      2、對住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

      3、當(dāng)患者病愈要求返校時,需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。

      第四篇:學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案

      大具中學(xué)傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案

      為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、區(qū)教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案。

      一、目標(biāo)管理

      1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

      2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長總負(fù)責(zé),分管副校長負(fù)責(zé)與年級組長及班主任的及時溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

      三、應(yīng)急處理

      1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

      2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

      3、學(xué)校在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

      4、學(xué)校對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

      5、班主任及時通知學(xué)生家長。

      6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)做好消毒處理,必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

      7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

      8、學(xué)校應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

      9、學(xué)校建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備的隔離室,對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

      10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

      11、加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。

      12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

      13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

      第五篇:學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案

      為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

      一、指導(dǎo)思想

      以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

      二、工作目標(biāo)

      普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。完善疾病監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

      建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采用有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

      成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動態(tài),提出預(yù)防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進(jìn)行。

      四、應(yīng)急反應(yīng)與措施

      學(xué)校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學(xué)防病能力,建立學(xué)生缺課登記制度,及時了解學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,開展校園環(huán)境整治活動,保證教室、宿舍、食堂及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通;及時向市教育行政部門匯報學(xué)校傳染發(fā)生情況。

      當(dāng)出現(xiàn)疾情后,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負(fù)責(zé),每日向有關(guān)部門報告本校情況。

      當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時現(xiàn)場指揮部,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疾病發(fā)生情況,與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作,做好報告與響應(yīng)工作。

      報告

      當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時,學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的速度向地方衛(wèi)生防預(yù)部門報告,同時報教育局和市疾病預(yù)防控制中心報告

      響應(yīng)

      一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例,學(xué)校在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部,開展現(xiàn)場救治工作,按照上級教育廳、市教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求,進(jìn)行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,并及時上報有關(guān)部門。

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