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      馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部評(píng)優(yōu)申請(qǐng)

      時(shí)間:2019-05-12 18:44:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部評(píng)優(yōu)申請(qǐng)

      湖北民族學(xué)院馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部

      2012—2013年度評(píng)優(yōu)申請(qǐng)

      尊敬的校學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部:

      您好!

      本學(xué)年,我們是馬克思主義學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì)干部,在上一屆的基礎(chǔ)和我們的不斷努力中,我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部在校學(xué)風(fēng)建設(shè)部的帶領(lǐng),院學(xué)生科老師的指導(dǎo)和主席團(tuán)的幫助下,得到蓬勃發(fā)展。一年以來,學(xué)風(fēng)建設(shè)部每一位成員都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,積極探索,勇于實(shí)踐,開展有益于我院學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同學(xué),力求將每一次活動(dòng)都做出本專業(yè)的特色來。期間,我們遇到過挫折、困難,但經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)部所有人員的共同努力,我們堅(jiān)強(qiáng)地走過來了,并使我部的各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行著!因此,馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部在此真誠的提出對(duì)“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)部”的評(píng)優(yōu)申請(qǐng)。

      馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部申請(qǐng)參加“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)部”的評(píng)選,申請(qǐng)理由主要有以下幾個(gè)方面:

      一、組織建設(shè)

      組織建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作的基礎(chǔ),同時(shí)也是工作的方向和目標(biāo)。

      (1)部門制度的建立、健全。年輕的馬克思主義學(xué)院,部門制度正在逐步健全,我部在上學(xué)年部門制度的基本框架下,不斷健全、完善。迄今為止,我們已經(jīng)建立了一個(gè)比較完整的部門制度,涉及學(xué)風(fēng)督導(dǎo)制度、辯論隊(duì)制度、活動(dòng)制度、教學(xué)科聯(lián)系制度、教學(xué)信息員制度、例會(huì)制度,委員制度等,為今后學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

      (2)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組體制的建全、完善。響應(yīng)校園文化的號(hào)召和學(xué)習(xí)部更名后的職能要求,同時(shí)為了營造我院良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)部特成立學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組,重點(diǎn)督查早自習(xí)、課堂考勤和師范生技能練習(xí)情況,以求在全院內(nèi)形成一種“勤于思,善于學(xué)”的思政風(fēng);

      (3)干部隊(duì)伍成長、壯大。目前我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部共六名成員,“啟真杯”辯論賽后,我院進(jìn)行干部調(diào)整,有楊春苗、郝瓊兩名具有辯手經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干事加入我們部門中來,目前正加緊對(duì)他們一系列的培訓(xùn),努力使他們很快熟悉了學(xué)風(fēng)建設(shè)部的基本工作,并快速融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)部的生活中來;

      (4)檔案準(zhǔn)備齊全。學(xué)風(fēng)建設(shè)部的日常工作較多,涉及到早自習(xí)的“一天一記錄,一周一通報(bào)”,還有嚴(yán)格的課堂考勤、師范生技能日常訓(xùn)練、每月的教學(xué)信息員會(huì)議、各活動(dòng)的系列材料、學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)及各二級(jí)學(xué)院的邀請(qǐng)函,看似繁多的檔案資料,我們都分門別類,一一歸檔,提高了我們的工作效率。

      二、日常工作

      瑣碎的日常工作是我們開展其它工作的前提條件,認(rèn)真做好日常工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)部將一直所追求和奮斗的。

      (1)早自習(xí)以及日常的課堂考勤工作。為響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)的號(hào)召,在上早自習(xí)的時(shí)間,我們本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)同學(xué)們的早自習(xí)制度作出了嚴(yán)格的規(guī)定,制定出了早自習(xí)考勤和課堂考勤的相關(guān)管理制度,實(shí)行早自習(xí)“一天一考勤,一周一匯總”,課堂考勤“兩天一點(diǎn)名,一月一匯總”的辦法,并做好相關(guān)的記錄,每周、月做好考勤匯總和結(jié)果公示。對(duì)于違反早自習(xí)、課堂紀(jì)律的同學(xué)予以通報(bào)批評(píng)、對(duì)于屢教不改的同學(xué),情節(jié)嚴(yán)重者則上報(bào)至學(xué)生科,給予警告甚至處分;

      (2)制定學(xué)風(fēng)督導(dǎo)時(shí)間安排表,做好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)抽查工作,嚴(yán)格早自習(xí)考勤和課堂考勤,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)干部給予相應(yīng)處分,在全院內(nèi)形成良好學(xué)風(fēng);

      (3)以寢室為單位對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行師范生技能日常培訓(xùn),以讀光明日?qǐng)?bào)、練粉筆字和鋼筆字為主要形式,每月通報(bào)表揚(yáng)師范生技能培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué);(4)協(xié)助教學(xué)科老師開展工作,下達(dá)教學(xué)科老師的文件,及時(shí)通知教學(xué)科關(guān)于教學(xué)信息各方面的文件內(nèi)容,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)、報(bào)名工作。例如:四六級(jí)報(bào)名考試、普通話測(cè)試、計(jì)算機(jī)考試、競(jìng)賽報(bào)名等方面,并認(rèn)真通知到位、組織安排到位;

      (5)完善教學(xué)信息反饋制度工作。對(duì)教學(xué)信息的反饋是有關(guān)同學(xué)們的學(xué)習(xí)切身利益的一項(xiàng)工作,因此教學(xué)信息的收集、整合,及定期匯報(bào)成了學(xué)風(fēng)建設(shè)部日常最重要的工作之一。我們一直要求信息員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、踏實(shí)求是的工作原則,對(duì)同學(xué)們所反映的教學(xué)信息予以真實(shí)匯總并上報(bào)至學(xué)校,請(qǐng)求學(xué)校盡快予以解決;

      (6)定期召開學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,及時(shí)了解我院學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題,及時(shí)反映至教學(xué)科和學(xué)生科,解決同學(xué)們的問題;下達(dá)教學(xué)科的相關(guān)通知和各二級(jí)學(xué)院的委托書,鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加我校的校園文化活動(dòng)。

      三、成果展示

      從去年的5月到今年的四月,我們一直在追求和努力著,一年過去,我們收獲頗豐,這一年中,我們共舉辦15個(gè)活動(dòng):9場(chǎng)講座,一次畢業(yè)生交流會(huì)、一場(chǎng)表彰大會(huì)、一次師范生技能競(jìng)賽、一次黨代會(huì)知識(shí)競(jìng)賽、一場(chǎng)友誼辯論賽。同時(shí),響應(yīng)校學(xué)風(fēng)建設(shè)部號(hào)召,積極準(zhǔn)備迎新辯論賽,第十三屆“啟真杯”辯論賽和第二十期博士論壇。

      (1)2012年5月10日下午,成功舉辦關(guān)于“政治 法治 程序法治”的專題講座。湖南師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師——黃捷來我院講學(xué),黃捷教授風(fēng)趣幽默地將政治,法治,程序法治這些嚴(yán)肅的話題給予到一個(gè)個(gè)平凡的事例中,開闊了我院學(xué)生的視野,提高了其專業(yè)知識(shí);

      (2)2012年5月24,對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行師范生技能競(jìng)賽初賽選拔,此次活動(dòng)提高了我院學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)我院學(xué)生作為師范生的綜合能力,同時(shí)發(fā)掘了一批極具潛力的師范生,為湖北民族學(xué)院第三屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽做好準(zhǔn)備;

      (3)2012年5月27日晚,“流年似水展未來”畢業(yè)生交流會(huì)圓滿完成。為解答同學(xué)們心中對(duì)學(xué)習(xí)、生活或就業(yè)中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確自己的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念;同時(shí)也給08級(jí)同學(xué)向其他年級(jí)同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)良好環(huán)境,促進(jìn)各年級(jí)間的交流溝通。我部舉辦此次畢業(yè)生交流會(huì),活動(dòng)取得良好效果,同學(xué)們從中獲益良多;

      (4)2012年5月31日14:00,“尼聯(lián)共(毛)‘新民主主義革命’的理論與實(shí)踐”專題講座順利舉行,國內(nèi)外尼泊爾共產(chǎn)主義研究專家即云南大學(xué)博士生導(dǎo)師——袁群教授來我院講學(xué),袁群教授深刻分析了尼泊爾的新民主主義革命,加深了同學(xué)們對(duì)新民主主義在國外影響的認(rèn)識(shí);

      (5)2012年6月17日晚,馬克思主義學(xué)院首屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮圓滿落幕。為獎(jiǎng)勵(lì)在此次師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部特舉辦此次頒獎(jiǎng)典禮,通過此次頒獎(jiǎng)典禮鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到師范生技能活動(dòng)中來;

      (6)2012年9月初,我們就進(jìn)行了“12級(jí)新生專業(yè)導(dǎo)航”講座。我部邀請(qǐng)到思想政治教育專業(yè)負(fù)責(zé)人——周傳和教授,為全體大一新生進(jìn)行講座,為大一新生說明了我們專業(yè)特色與就業(yè)方向,使大一新生豁然開朗,明確了自己今后學(xué)習(xí)的方向;

      (7)2012年9月底,積極組建辯論隊(duì),開展辯手培訓(xùn)。我部組織進(jìn)行了辯論隊(duì)招新面試工作,初步選出了30名選手進(jìn)入了迎新辯論賽初賽。同時(shí),我們也邀請(qǐng)到我院大

      二、大三的優(yōu)秀辯手對(duì)我院大一新辯手進(jìn)行了深入、細(xì)致的培訓(xùn)。積極為我院迎新辯論賽做好準(zhǔn)備;

      (8)2012年11月2日和11月11日,我院第二屆迎新辯論賽半決賽、決賽成功舉辦。辯論賽是學(xué)風(fēng)建設(shè)部的重頭戲之一,從開學(xué)初到11月中旬,從辯手選拔到初賽、復(fù)賽到半決賽再到11月11日的決賽。學(xué)風(fēng)建設(shè)部周密而充分的準(zhǔn)備,力求給我院每一位老師,同學(xué)都獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的辯論盛宴。期間,我部也組織優(yōu)秀辯手對(duì)大一新辯手進(jìn)行一系列的培訓(xùn),以保證辯論賽的質(zhì)量。從辯論賽半決賽、決賽總體效果來看,成果是令人可喜,任決賽評(píng)委的周傳和老師也給了我們很多的指導(dǎo)和很大的鼓勵(lì)。從中,我們選拔出了更加優(yōu)秀的辯手組成了我院的第二屆“啟真杯”辯論隊(duì)。在接下來的時(shí)間里,我們也會(huì)更加細(xì)致地做好辯手培訓(xùn)工作,為2013年校“啟真杯”辯論賽做好準(zhǔn)備;

      (9)2012年9月22日上午,成功舉辦關(guān)于“民族問題、政治民主與國家統(tǒng)一”的專題講座。華中師范大學(xué)博士生導(dǎo)師——唐鳴教授,來我院講學(xué),唐鳴教授結(jié)合恩施特色,講解民族問題,在場(chǎng)少數(shù)民族學(xué)生啟發(fā)頗大,唐鳴教授深刻而別具一格的講解開闊了同學(xué)們的視野,提高了其對(duì)我國當(dāng)前政治形式的認(rèn)識(shí);

      (10)2012年11月10日晚,“青春喜迎十八大,學(xué)習(xí)黨代會(huì)知識(shí)”主題競(jìng)賽圓滿落幕。為迎接十八大的順利召開,緊跟黨前進(jìn)的步伐,我部特與團(tuán)委宣傳部和大學(xué)生求是學(xué)社舉辦了此次黨代會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),從而加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨代會(huì)具體內(nèi)容的掌握,擴(kuò)寬其知識(shí)面;

      (11)2012年11月14日晚,清華大學(xué)博士生導(dǎo)師秦暉教授講座順利完成。我院很榮幸的邀請(qǐng)到清華大學(xué)博士生導(dǎo)師秦暉教授來我院就“政治體制與多民族國家認(rèn)同,印度與南斯拉夫的區(qū)別”進(jìn)行了獨(dú)到而犀利的講授,使我校學(xué)生對(duì)世界多民族國家問題有進(jìn)一步認(rèn)識(shí);

      (12)2012年11月15日晚,“從東歐到新歐洲”專題講座成功舉辦。中國政法大學(xué)博士生導(dǎo)師金雁教授來我院講學(xué),金雁教授就東歐劇變后歐洲的整體變化做了貼切而詳細(xì)的講解,在場(chǎng)同學(xué)獲益匪淺;

      (13)2012年12月7日晚,“青春思辨,智慧人生——對(duì)話2013啟真杯友誼辯論賽”圓滿完成。為促進(jìn)院與院之間的交流,開闊同學(xué)們的思路,加強(qiáng)各院間辯手的了解,我院與文學(xué)與傳媒學(xué)院、體育學(xué)院和法學(xué)院聯(lián)合舉辦了此次友誼辯論賽,促進(jìn)了各院辯手間的相互學(xué)習(xí);

      (14)2012年12月13日下午,由我院與法學(xué)院聯(lián)合舉辦的有關(guān)“社會(huì)調(diào)查的方法論意義與局限”專題講座圓滿完成,此次講座我們很榮幸的邀請(qǐng)到湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師——?jiǎng)⑾冉淌?,劉教授以是否天鵝全是白色的為例,詳細(xì)講述了社會(huì)調(diào)查方法的具體意義和局限,同學(xué)們從中獲益良多;

      (15)2012年12月13日晚,成功舉辦有關(guān)“西方人生智慧漫談”的專題講座,湖南師范大學(xué)外國哲學(xué)研究所所長,博士生導(dǎo)師——舒遠(yuǎn)招教授,來我院講學(xué),從中我們領(lǐng)略到西方學(xué)者的人生智慧,也進(jìn)一步深化了同學(xué)們對(duì)西方哲學(xué)的理解,開闊了大家的視野;

      (16)2012年4月,馬克思主義學(xué)院第二屆“師范生教學(xué)技能培訓(xùn)”系列活動(dòng)成功啟動(dòng)。為突出專業(yè)特色,培養(yǎng)我院師范生的教學(xué)技能,提高思政專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,我部充分結(jié)合了我院的實(shí)際情況,在總結(jié)第一屆“師范生教學(xué)技能培訓(xùn)”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,成功啟動(dòng)本次“師范生教學(xué)技能培訓(xùn)系列活動(dòng)”?;顒?dòng)共分為五個(gè)子活動(dòng),分別是“教案設(shè)計(jì)”專題講座;“我的講臺(tái)我來書寫”教案設(shè)計(jì)征集大賽;“師愛化雨,潤物無聲”主題班會(huì)活動(dòng);歌舞培訓(xùn);“綜合技能”專題講座。

      “教案設(shè)計(jì)”專題講座已于3月31日成功舉辦,此次講座使同學(xué)們對(duì)師范生教學(xué)技能技能有進(jìn)一步的了解,特別是對(duì)教案設(shè)計(jì)的掌握,提高了我們思想政治教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì);

      4月中旬,“師愛化雨,潤物無聲”主題班會(huì)活動(dòng)正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中,旨在讓同學(xué)們暢談對(duì)教師的感想,分享感受,為今后走上教師崗位做好準(zhǔn)備; 4月中旬,“我的講臺(tái) 我來書寫”教案設(shè)計(jì)征集大賽正在進(jìn)行中,為培養(yǎng)全校師范生“教案設(shè)計(jì)”的能力,擴(kuò)大本次活動(dòng)的受益全體,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部特發(fā)放委托書,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院代為宣傳,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行“教案設(shè)計(jì)”征集,并欲邀請(qǐng)我院專業(yè)老師對(duì)所征集的教案進(jìn)行評(píng)選,并評(píng)出名次,頒發(fā)證書,以示鼓勵(lì);

      4月中旬,在院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科的支持下,邀請(qǐng)到藝術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對(duì)我院的師范生進(jìn)行專業(yè)歌舞培訓(xùn),旨在培養(yǎng)我院師范生的全面綜合能力;

      4月下旬,將進(jìn)行“綜合技能”專題講座,欲通過此次講座提高師范生在課堂上的綜合表現(xiàn),例如:肢體動(dòng)作、面部表情、語言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)等。

      (17)“啟真杯”辯論賽表現(xiàn)優(yōu)異,奪得桂冠。我們積極響應(yīng)校學(xué)風(fēng)建設(shè)部的號(hào)召,從3月8日到4月12日,歷時(shí)35天的“啟真杯”辯論賽的準(zhǔn)備工作,由學(xué)風(fēng)建設(shè)部全程組織負(fù)責(zé)。從參賽人員的組織安排、辯題的分析思考、辯手情緒的穩(wěn)定到后勤工作的統(tǒng)籌,我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,并克服了重重困難,最終打入了決賽,擊敗“五年冠”的法學(xué)院,首次奪得桂冠,同時(shí),我院辯手劉陽獲得第十三屆“啟真杯”最佳辯手的稱號(hào);

      (18)2012年4月15日晚,由校部主辦,我院承辦的第二十期博士論壇成功舉辦,我們很榮幸的邀請(qǐng)到我院的哲學(xué)博士——馮顯德副教授為我們進(jìn)行此次博士論壇,馮老師就“什么是幸?!保叭绾慰创腋!?,“怎樣才能幸福”做詳細(xì)介紹,使同學(xué)們開始重新審視自己,思考自己的幸福。

      四、總結(jié)不足

      事事往往不能盡如人意,在一年的工作中,我們遇到了很多困難和挫折,但每一次舉辦活動(dòng)都是一次經(jīng)歷,每一次的總結(jié)都是一次成長,學(xué)風(fēng)建設(shè)部的干部們正是在一次次的總結(jié)反思中才不斷成熟起來。(1)動(dòng)員觀眾,宣傳組織協(xié)調(diào)能力有待提高。因?yàn)槲以喝藬?shù)少,而活動(dòng)多,觀眾缺乏,如何提高我們的活動(dòng)質(zhì)量,如何加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大受益群體,吸引大家的注意力,如何確保觀眾人數(shù)是我們今后活動(dòng)需要努力的方向;

      (2)全面思考、協(xié)調(diào)能力不足,處理活動(dòng)中突發(fā)事件的能力有待提高。由于我院人數(shù)少,固定教室也只有9B107一個(gè),但活動(dòng)卻不少,如何協(xié)調(diào)教師、老師與觀眾的時(shí)間、投影儀放映等方面的問題需要我們思考。此外,要辦好一些活動(dòng)尤其是大型活動(dòng)需要多方協(xié)作,而活動(dòng)中的突發(fā)事件不可不免,如何去應(yīng)對(duì)就給我們提出了新的挑戰(zhàn);

      五、展望未來

      一學(xué)年的工作接近尾聲了,總結(jié)了一學(xué)年來的工作,我們需要思考今后工作的開展。

      (1)新干部的的培養(yǎng)。新干部是以后部門的骨干,以后的接手工作是必須的。本著對(duì)部門負(fù)責(zé),對(duì)新干部負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們加大對(duì)新干部各方面工作的督導(dǎo),以便更加適應(yīng)和熟悉學(xué)習(xí)部工作,為學(xué)習(xí)部發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

      (2)進(jìn)一步完善部門管理制度,為下屆打好基礎(chǔ)?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)部門的制度是一種規(guī)則也是一個(gè)規(guī)范,只有不斷去探索完善才能為以后工作順利開展提供一個(gè)指南;

      (3)創(chuàng)新活動(dòng),推陳出新。從專業(yè)特色出發(fā),突破傳統(tǒng)思維,創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式,打出自己的“專業(yè)”牌,彰顯思政精神,突出我院特色。為今后學(xué)習(xí)部的工作開展,指引方向;

      (4)協(xié)調(diào)部門關(guān)系,團(tuán)結(jié)部門成員,細(xì)化部門分工,使部門每個(gè)成員都得到鍛煉與成長,為部門和整個(gè)團(tuán)學(xué)組織奉獻(xiàn)自己的力量。

      回顧2012-2013年度的工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的成員以最高的熱情、積極的心態(tài)、認(rèn)真的態(tài)度揮灑著我們的汗水,我們一步一步的走到今天,學(xué)習(xí)到了更多的經(jīng)驗(yàn),也汲取了更多的教訓(xùn)。感謝“五四”評(píng)優(yōu)對(duì)我們工作的檢驗(yàn),在今后的工作中,我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部會(huì)更加努力地一展馬義風(fēng)采,進(jìn)一步提高工作效率,創(chuàng)造輝煌,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的工作成績(jī)!相信,馬克思主義學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部必將繼續(xù)秉承著思政精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)部打造成一支全校范圍內(nèi)的勁旅。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們相信我們。

      不管此次評(píng)優(yōu)評(píng)優(yōu)結(jié)果如何,我們都將保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)繼續(xù)努力,因?yàn)槲覀儭安灰栽u(píng)優(yōu)為目的,而以評(píng)優(yōu)為學(xué)習(xí)”,我們時(shí)刻以飽滿的熱情對(duì)待自己的本質(zhì)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力把我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作做得更好。

      此致 敬禮!

      湖北民族學(xué)院馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部

      二〇一三年四月十六日

      第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)部

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部

      學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是師生在長期的學(xué)習(xí)、治學(xué)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中形成的傳統(tǒng)和風(fēng)格。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀以及學(xué)會(huì)做人、做事都有積極的作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)部是日常教學(xué)活動(dòng)不可或缺的一部分,它的工作主要包括以下幾個(gè)部分:

      一、定期召開系、班紀(jì)檢委員委例會(huì),反饋各班學(xué)風(fēng)狀況,定時(shí)了解并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校同學(xué)發(fā)生的違紀(jì)事件進(jìn)行檢查、糾正,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序;日常的考勤管理以及晚自習(xí)管理。

      二、輔助系辦公室老師傳達(dá)各項(xiàng)通知(如:課程通知、考試通知、組織等級(jí)考試報(bào)名工作等)

      三、承當(dāng)信息反饋載體,做好“學(xué)評(píng)教”宣傳工作。組織各系、班紀(jì)檢委員開展信息反饋工作,及時(shí)反映學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議

      四、獎(jiǎng)學(xué)金成績(jī)的計(jì)算與核對(duì)并輔助學(xué)生處老師評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金。

      五、配合學(xué)校做好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),營造健康向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。

      六、下設(shè)文明監(jiān)督員,負(fù)責(zé)校園文明建設(shè)工作。深入學(xué)生課堂,進(jìn)行交叉檢查,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定工作措施,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。各系每學(xué)期都要針對(duì)本系學(xué)生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要措施、成效,學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要困難和整改對(duì)策進(jìn)行一次調(diào)研,并形成《學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況調(diào)研報(bào)告》。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持以宣傳教育為導(dǎo)向,以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,以日常養(yǎng)成為基礎(chǔ),堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,堅(jiān)持管理與養(yǎng)成相結(jié)合,注重正面引導(dǎo),典型引路;要以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?!锸难裕簝?nèi)強(qiáng)素質(zhì) 外塑形象

      ★宗旨:自我教育 自我管理 自我服務(wù) ★原則:先律己 后律人

      ★口號(hào):從我做起 對(duì)我監(jiān)督 向我看

      第三篇:院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部述職報(bào)告

      團(tuán)學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)部部長述職報(bào)告

      匯報(bào)人:周健

      尊敬的院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)委員會(huì):

      我于2011年9月就任院學(xué)風(fēng)建設(shè)部部長,至今已經(jīng)一個(gè)學(xué)期。幾個(gè)月來,在我部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)指導(dǎo)思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面,我將主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行有關(guān)的工作匯報(bào):

      一、部門隊(duì)伍建設(shè)

      現(xiàn)部門成員共有9名,其中部長一名,副部長2名。部長統(tǒng)籌本部門所有工作,副部長主要負(fù)責(zé)具體工作的通知落實(shí)與干事隊(duì)伍的帶領(lǐng)。

      對(duì)于干事的培養(yǎng)我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)風(fēng)建設(shè)部干事的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。并且要求每位干事發(fā)展一項(xiàng)針對(duì)我部工作的特長。

      為真正讓部門成員感受到在學(xué)風(fēng)建設(shè)部能有所進(jìn)步,我部很注重對(duì)部門干事的指導(dǎo)及培訓(xùn),專門讓副部指導(dǎo)新干事寫會(huì)議記錄,活動(dòng)策劃書,工作計(jì)劃與總結(jié)等部門活動(dòng)。

      二、部門活動(dòng)

      這一學(xué)期來,學(xué)風(fēng)建設(shè)部依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求,開展了早晚自習(xí)檢查以及東湖晨讀,舉辦了工程學(xué)院“學(xué)風(fēng)評(píng)估”“激情飛揚(yáng),看我七十二辯”、“百科知識(shí)競(jìng)賽”等一系列活動(dòng),任務(wù)繁多且艱難。但在我部成員的共同努力以及其他部門的配合下圓滿的完成了任務(wù)。

      1.學(xué)風(fēng)評(píng)估:于十月份舉辦的“學(xué)風(fēng)評(píng)估”活動(dòng)是我部舉辦的第一個(gè)活動(dòng),雖然期間出現(xiàn)了不少狀況,但在大家的共同努力下,該比賽順利完成。以下班級(jí)為此次比賽的獲獎(jiǎng)班級(jí):交通091、木工094、高材091、高材092、機(jī)械094、工業(yè)102、工業(yè)101、木工103。通過對(duì)各班學(xué)風(fēng)的評(píng)比,促進(jìn)了工程學(xué)院學(xué)風(fēng)的進(jìn)步,為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      2.百科知識(shí)競(jìng)賽:在11月初與外國語學(xué)院共同努力下舉辦的“百科知識(shí)競(jìng)賽”是一個(gè)面向全校新生的比賽,該比賽分為初賽和決賽,初賽以筆試和PPT演講為主,決賽分為“唾手可得”、“爭(zhēng)分奪秒”、“心有靈犀”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”四個(gè)環(huán)節(jié)。各個(gè)學(xué)院的同學(xué)們都積極踴躍的組隊(duì)參加,最后智遠(yuǎn)隊(duì)以較高分?jǐn)?shù)奪冠,三人游隊(duì)和SHINING隊(duì)分別奪得亞軍和季軍。百科知識(shí)競(jìng)賽既增長了同學(xué)們的知識(shí),又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)性,在同學(xué)們之間形成了良性的競(jìng)爭(zhēng),提高了大家對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)于知識(shí)的追求。

      3.工程學(xué)院激情飛揚(yáng),看我七十二辯辯論賽:為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),弘揚(yáng)辯論文化藝術(shù),普及辯論知識(shí),鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力,活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大青年學(xué)生提供一個(gè)展示才華和交流的廣闊舞臺(tái),學(xué)風(fēng)建設(shè)部開展了工程學(xué)院激情飛揚(yáng),看我七十二辯辯論賽,比賽從11月份開始進(jìn)入具體實(shí)施階段,該比賽分為“初賽”、“復(fù)賽”、“半決賽”、“決賽”四個(gè)環(huán)節(jié)。工程學(xué)院的16個(gè)班級(jí)經(jīng)過抽簽以及兩兩對(duì)決,最終產(chǎn)生了1名最佳辯手和3個(gè)獲

      勝班級(jí)。木工112班奪得冠軍,高材111班和工業(yè)111班分別屈居亞軍和季軍,同時(shí),朱姝穎同學(xué)以其良好的辯才得到了評(píng)委們的一致贊許,獲得最佳辯手稱號(hào)。本次活動(dòng)中我部所有成員共同努力付出了大量的時(shí)間以及精力,最終使比賽完美結(jié)束。在辯論賽期間,各個(gè)班級(jí)積極準(zhǔn)備,唇槍舌戰(zhàn),互不相讓,展現(xiàn)了工程學(xué)院莘莘學(xué)子們敏捷的思維和靈巧的辯才,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了工程學(xué)院各個(gè)班級(jí)之間良好的競(jìng)爭(zhēng)。

      本學(xué)期我部的所有活動(dòng)起承轉(zhuǎn)合,學(xué)風(fēng)建設(shè)部活動(dòng)板塊基本確立,既是我們部門一個(gè)學(xué)期來的大膽探索和創(chuàng)造性實(shí)踐,也是努力學(xué)習(xí)、積極吐納的結(jié)晶,并且經(jīng)過這一系列活動(dòng)的組織開展,回答了學(xué)風(fēng)建設(shè)部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學(xué)風(fēng)建設(shè)部活動(dòng)定位和自身定位!而我在舉辦活動(dòng)過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)也經(jīng)過傳幫帶的方式留給了干事,這將對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部今后一段時(shí)期的工作有重要的借鑒作用。

      三、存在的不足:

      一是工程學(xué)院活動(dòng)整合還沒有完全進(jìn)行到位,活動(dòng)仍沒有達(dá)到很好的效果,離“常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化”還有一定的差距,相信隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)部活動(dòng)板塊的確立,學(xué)習(xí)活動(dòng)整合會(huì)水到渠成。

      二是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動(dòng)期間工作消耗了我大半的課余時(shí)間,影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高,離工作和學(xué)習(xí)“雙

      贏”的要求還有一定的差距。

      三、與院學(xué)生會(huì)其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關(guān)的資源以及主動(dòng)性,致使學(xué)風(fēng)建設(shè)部面臨巨大壓力和困難。

      四、工作展望:

      (1)提高部門的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的職責(zé)。比如舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)月,四六級(jí)模擬考等活動(dòng)。

      (2)要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)部與其他部門的聯(lián)系,形成良好的合作氛圍,在活動(dòng)中一起成長。

      (3)培養(yǎng)部門干事,為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。

      最后,感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和

      我一起為學(xué)風(fēng)建設(shè)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)風(fēng)建設(shè)部的廣大同學(xué)們!

      謝謝!

      第四篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作計(jì)劃

      2011年管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作計(jì)劃

      學(xué)風(fēng)是學(xué)院治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、系風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在嶄新的2011年,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將響應(yīng)我院提出的 “管理人生”育人體系特色品牌的號(hào)召,以學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)為契機(jī),認(rèn)真履行學(xué)風(fēng)建設(shè)部的職責(zé)幫助我院廣大學(xué)生成長成才。具體工作計(jì)劃如下:

      一.保持傳統(tǒng),將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”打造成品牌活動(dòng) 2011年,學(xué)院把學(xué)風(fēng)建設(shè)放到學(xué)生工作的中心位置,并決定于2011年每學(xué)期都以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng),分別安排在5月份和11月份。為此,我部計(jì)劃延續(xù)2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)形式成立優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)并組織巡講團(tuán)就考研、考公務(wù)員、考選調(diào)生和實(shí)習(xí)實(shí)踐方面的問題與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。通過上下兩學(xué)期有針對(duì)的巡講活動(dòng),力爭(zhēng)做到無縫隙覆蓋,擴(kuò)大“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的影響力。

      1、組建優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。我院將邀請(qǐng)?jiān)谘芯可荚嚒⒐珓?wù)員考試、選調(diào)生考試中成績(jī)優(yōu)秀的畢業(yè)生和在企業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)出色的畢業(yè)生組建成優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。并制作精美的海報(bào)宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。

      2、組織優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)巡講。計(jì)劃共舉辦四場(chǎng)巡講,分別是研究生經(jīng)驗(yàn)會(huì)、公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、選調(diào)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和實(shí)習(xí)應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過優(yōu)秀畢業(yè)生做報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模擬應(yīng)聘等形式,幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步明確自己的大學(xué)定位,主動(dòng)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并積極投身到學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      二.緊跟時(shí)代,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

      “立志成才做表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是學(xué)校2011的重要任務(wù),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。按照學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的整體部署,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將結(jié)合自身特色,開展“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率民主生活會(huì)、“star”成長計(jì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)、“立志成才做表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)。

      1、舉辦“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率活動(dòng)大

      一、大二班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一召開一次民主生活會(huì);大三大四班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一召開一次民主生活會(huì)。為確

      保活動(dòng)效果,學(xué)院組織專門人員進(jìn)行抽查和觀摩。

      2、舉辦管理學(xué)院基層團(tuán)支部“star”成長計(jì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)院組織全體團(tuán)干部和學(xué)生骨干學(xué)習(xí)“star”成長計(jì)劃,調(diào)動(dòng)團(tuán)干部和學(xué)生骨干工作的積極性和能動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)干部和學(xué)生骨干的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      3、舉辦“立志成才做表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)。積極策劃組織廣大團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng),讓其重溫一次入團(tuán)誓詞,上一次團(tuán)課,學(xué)一遍團(tuán)章,唱一回團(tuán)歌,參加團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽,最終寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

      三.提高能力,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)部?jī)?nèi)部建設(shè)

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年承辦活動(dòng)中暴露出專業(yè)能力不足的缺點(diǎn)。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)部將進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)和部門聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合的方式,提高內(nèi)部成員的專業(yè)水平,高效地完成上級(jí)交付的任務(wù)。此外,學(xué)風(fēng)建設(shè)部?jī)?nèi)部已經(jīng)涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,工作能力強(qiáng)的干事,應(yīng)予以重點(diǎn)培養(yǎng)以期更好的為學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。

      四.團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極主動(dòng)配合其他部門工作

      學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,一項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開各部門的協(xié)同配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在2011年里加強(qiáng)同學(xué)生會(huì)其他兄弟部門的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力。一方面,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將按照上級(jí)的統(tǒng)一安排協(xié)助其他部門工作;另一方面,學(xué)風(fēng)建設(shè)部計(jì)劃與兄弟部門共同舉辦聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)彼此部門的了解,人員的交流。

      在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年年取得了豐碩的成果。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的2011年,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度為每一個(gè)同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù),與其他部門一道努力實(shí)現(xiàn)打造“管理人生”品牌,助推學(xué)生成長成才的目標(biāo)。篇二:2011-2012(下)工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作計(jì)劃 2011—2012學(xué)年第二學(xué)期工程學(xué)院

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部

      計(jì)

      二〇一二年二月

      學(xué)風(fēng)是學(xué)院治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好班風(fēng)、院風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在嶄新的2012年,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將積極響應(yīng)我院號(hào)召,以學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)轉(zhuǎn)向素質(zhì)人才建設(shè)為契機(jī),努力做好學(xué)院文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),通過進(jìn)一步的調(diào)查形成學(xué)風(fēng)評(píng)估報(bào)告,從而解決問提高學(xué)生的素質(zhì)與能力,認(rèn)真履行學(xué)風(fēng)建設(shè)部的職責(zé),積極開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心的各項(xiàng)活動(dòng),幫助我院廣大學(xué)生成長成才。

      一、部門職能:

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部是一個(gè)促進(jìn)師生以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí)互助的平臺(tái),通過組織各類以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心的部門特色活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,增加同學(xué)們的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)文明的生活和行為方式,將觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念融入同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和積極性,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、部門建設(shè):

      (一)內(nèi)部交流:通過組織部門內(nèi)部以及與其他部門聯(lián)誼的方式加強(qiáng)部門干事以及與其他部門干事之間的交流和聯(lián)系,從而更好的提高干事的工作效率以及歸屬感。

      (二)常規(guī)工作培訓(xùn):經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的部門工作鍛煉,干事們對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作已經(jīng)有了充足的了解和一定的掌握。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將針對(duì)每個(gè)干事選擇的部門不同常規(guī)工作具體布置工作任務(wù),加強(qiáng)干事們對(duì)于部門具體常規(guī)工作的掌握和鍛煉,從而更好的開展部門的常規(guī)工作。

      (三)人才培養(yǎng)計(jì)劃:針對(duì)每個(gè)干事的自身特點(diǎn),結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)部的三項(xiàng)重要工作(部門建設(shè),常規(guī)工作,特色活動(dòng)),我部將在下學(xué)期為干事們分別分配不同的部門具體工作,鍛煉干事們的能力,加強(qiáng)干事們的獨(dú)立性和自主性,讓干事們能夠真正的獨(dú)當(dāng)一面,為今后的團(tuán)學(xué)換屆做好人才的培養(yǎng)。

      (四)部門相關(guān)制度(獎(jiǎng)懲、考核、會(huì)議等): 1.考核和獎(jiǎng)懲制度:干事是團(tuán)學(xué)的主要組成部分,是團(tuán)學(xué)的生力軍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)的自身組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)干事的管理,考核和獎(jiǎng)懲干事們的工作,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干事的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷提高團(tuán)學(xué)的管理水平,特此制定

      團(tuán)學(xué)干事考核條例。2.會(huì)議制度: 1)堅(jiān)持每周召開一次部門例會(huì),布置近期工作,交流各班工作開展情況,討論具體的活動(dòng)工作方案,促進(jìn)同事之間的了解和解決問題的效率; 2)每次召開委員會(huì)議的內(nèi)容及時(shí)地通知各干事會(huì)議內(nèi)容以保證工作能良好的開展。3)對(duì)于部門例會(huì)及活動(dòng)開展考勤,無故缺席兩次,給予通報(bào)批評(píng),無故缺席三次者上報(bào)主席團(tuán),將得到相應(yīng)的扣分甚至退出團(tuán)學(xué)的處罰。4)每次會(huì)議需提前到達(dá)會(huì)議地點(diǎn),務(wù)必帶上各人的會(huì)議記錄本,將下周的工作詳細(xì)記錄,以便下周學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作能夠順利開展。5)每次會(huì)議都會(huì)選擇一名干事來進(jìn)行部門的會(huì)議記錄,加強(qiáng)干事們的文件書寫能力。6)每次會(huì)議結(jié)束后,會(huì)選擇一名干事來復(fù)述本次會(huì)議的具體內(nèi)容,從而加強(qiáng)會(huì)議的效率化和干事們對(duì)于會(huì)議內(nèi)容的了解。

      三、部門工作:

      (一)早晚自習(xí)檢查:學(xué)風(fēng)建設(shè)部的常規(guī)工作是早晚自習(xí)的檢查。作為學(xué)風(fēng)建設(shè)部的本職工作,在(轉(zhuǎn)載于:學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作計(jì)劃)早晚自習(xí)檢查這個(gè)方面,我們應(yīng)當(dāng)投入更多的精力來加強(qiáng)這方面的工作,確保每個(gè)同學(xué)都能夠在良好的環(huán)境下進(jìn)行早晚自習(xí)。

      (二)東湖晨讀:在上學(xué)期中,東湖晨讀作為學(xué)風(fēng)建設(shè)部的另一個(gè)常規(guī)工作,雖然開展的時(shí)間不長,但是卻引起了良好的反響,因此,在下學(xué)期中,我部將會(huì)針對(duì)東湖晨讀這塊工作進(jìn)行調(diào)整,增加?xùn)|湖晨讀的時(shí)間,改善東湖晨讀的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,從而能夠使參加?xùn)|湖晨讀的同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。

      (三)學(xué)風(fēng)調(diào)查報(bào)告問卷:為了更好的了解工程學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式,進(jìn)一步的形成學(xué)風(fēng)評(píng)估報(bào)告,從而解決和提高學(xué)生的素質(zhì)與能力。特此在本學(xué)期初期和中期分別開展“我看學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷”活動(dòng),了解和吸取同學(xué)們對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法和建議,針對(duì)同學(xué)們的意見和建議,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在接下來的日子里對(duì)于部門工作予以加強(qiáng)和改善,從而更好的提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。篇三:自律委學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作計(jì)劃

      自律委學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作計(jì)劃

      時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部又迎來一個(gè)新的開始。在上學(xué)年,學(xué)風(fēng)建設(shè)部在上級(jí)的關(guān)心和廣大學(xué)生的合作支持下,順利的完成了本職工作,取得了廣大師生的一致贊同。本開始,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在各位老師的指導(dǎo)和新一屆自律委領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。作為自律委的重要部門之一,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將承前啟后,致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。

      本,本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,學(xué)風(fēng)建設(shè)部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:

      一、培養(yǎng)人才,補(bǔ)充學(xué)風(fēng)建設(shè)部后備力量。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部在新學(xué)期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成學(xué)風(fēng)建設(shè)部各項(xiàng)工作,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的干事,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的力量。

      二、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部在每年負(fù)責(zé)綜合測(cè)評(píng)、大型活動(dòng)考勤的基礎(chǔ)上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,綜合測(cè)評(píng)是體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段,各類大型活動(dòng)的組織是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強(qiáng)化綜合測(cè)評(píng)的公平和合理性的價(jià)值突出,責(zé)任相對(duì)較大。因此加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工非常重要。學(xué)風(fēng)建設(shè)部成員將在學(xué)工辦老師、團(tuán)委自律委的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部隨著工作的的需要,人員相對(duì)較多,各司其職,為了使工作順利有序,本則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。本將在每月結(jié)束之時(shí),召開部門工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

      四、配合學(xué)院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

      現(xiàn)科學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,學(xué)風(fēng)建設(shè)部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、自律委其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù)。

      五、培養(yǎng)干部接班人,使學(xué)風(fēng)建設(shè)部保持新的活力。

      為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對(duì)本部門的副部長進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任學(xué)風(fēng)建設(shè)部的下一屆工作。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對(duì)各副部長,委員進(jìn)行平行培養(yǎng),他們已熟悉了部門的工作,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好對(duì)上課出勤人數(shù)的檢查工作,對(duì)無故缺勤的人員、違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹立勘技的良好形象。

      一、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理,并計(jì)劃一周查課次數(shù)不小于7次。

      二、我部將每次查課結(jié)果,和無故曠課人員向?qū)T匯報(bào),向大家公開,并留有存根,以便大家核對(duì),增加工作透明度。

      三、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無故缺席人員依情節(jié)處理。

      四、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)自律委工作反饋調(diào)查。

      五、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

      六、受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告(報(bào)告以書信的方式,各班班長和部長每周把各種不良情況發(fā)到學(xué)風(fēng)建設(shè)部郵箱里),并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。

      七、對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,每月自律委例會(huì)前做好總結(jié)。

      八、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好自律委工作。

      九、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

      十、每周開一次部?jī)?nèi)例會(huì),定于周三中午12點(diǎn)30一教201前。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部將會(huì)努力做好各項(xiàng)工作。讓我們攜手共創(chuàng)勘技風(fēng)采。

      總之,新的學(xué)期,新的開始,學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在新時(shí)期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!篇四:2012—2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)部總結(jié) 湖北民族學(xué)院馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部2012——2013年

      工作總結(jié)

      伴隨著炎炎烈日的到來,我們這學(xué)年的工作也接近尾聲,在這一學(xué)年中馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部在校學(xué)風(fēng)建設(shè)部的帶領(lǐng),院學(xué)生科老師的指導(dǎo)和主席團(tuán)的幫助下,得到蓬勃發(fā)展。一年以來,學(xué)風(fēng)建設(shè)部每一位成員都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,積極探索,勇于實(shí)踐,開展有益于我院學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同學(xué),力求將每一次活動(dòng)都做出本專業(yè)的特色來。期間,我們遇到過挫折、困難,但經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)部所有人員的共同努力,我們堅(jiān)強(qiáng)地走過來了,從中,我們學(xué)到了很多,收獲了很多。回顧本學(xué)年的工作,將從以下幾點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié):

      一、組織建設(shè)篇

      組織建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作的基礎(chǔ),同時(shí)也是工作的方向和目標(biāo)。

      (1)部門制度的建立、健全。年輕的馬克思主義學(xué)院,部門制度正在逐步健全,我部在上學(xué)年部門制度的基本框架下,不斷加強(qiáng)完善。迄今為止,我們已經(jīng)建立了一個(gè)比較完整的部門制度,為今后學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

      (2)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組的建全、完善。響應(yīng)校園文化的號(hào)召和學(xué)習(xí)部更名后的職能要求,同時(shí)為了營造我院良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)部特成立學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組,重點(diǎn)督查早自習(xí)、課堂考勤和師范生技能練習(xí)情況,以求在全院內(nèi)形成一種“勤于思,善于學(xué)”的思政風(fēng);(3)干部隊(duì)伍成長、壯大?!皢⒄姹鞭q論賽后對(duì)我院進(jìn)行干部調(diào)整,有楊春苗、郝瓊兩名具有辯手經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干事加入我們部門中來,目前正加緊對(duì)他們一系列的培訓(xùn),努力使他們很快熟悉了學(xué)風(fēng)建設(shè)部的基本工作,并快速融入到學(xué)

      風(fēng)建設(shè)部的生活中來;

      (4)檔案準(zhǔn)備齊全。學(xué)風(fēng)建設(shè)部的日常工作較多,涉及到早自習(xí)的“一天一記錄,一周一通報(bào)”,還有嚴(yán)格的課堂考勤、師范生技能日常訓(xùn)練、每月的教學(xué)信息員會(huì)議、各活動(dòng)的系列材料、學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)及各二級(jí)學(xué)院的邀請(qǐng)函,看似繁多的檔案資料,我們都分門別類,一一歸檔,提高了我們的工作效率。

      二、日常工作篇

      瑣碎的日常工作是我們開展其他工作的前提條件,認(rèn)真做好日常工作是學(xué)習(xí)部將一直所追求和奮斗的。

      (1)早自習(xí)以及日常的課堂考勤工作。為響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)的號(hào)召,在上早自習(xí)的時(shí)間,我們本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)同學(xué)們的早自習(xí)制度作出了嚴(yán)格的規(guī)定,制定出了早自習(xí)考勤和課堂考勤的相關(guān)管理制度,實(shí)行早自習(xí)“一天一考勤,一周一匯總”,課堂考勤“兩天一點(diǎn)名,一月一匯總”的辦法,并做好相關(guān)的記錄,每周、月做好考勤匯總和結(jié)果公示。對(duì)于違反早自習(xí)、課堂紀(jì)律的同學(xué)予以通報(bào)批評(píng)、對(duì)于屢教不改的同學(xué),情節(jié)嚴(yán)重者則上報(bào)至學(xué)生科,給予警告甚至處分;

      (2)制定學(xué)風(fēng)督導(dǎo)時(shí)間安排表,做好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)抽查工

      作,嚴(yán)格早自習(xí)考勤和課堂考勤,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)干部給予相應(yīng)處分,在全院內(nèi)形成良好學(xué)風(fēng);

      (3)以寢室為單位對(duì)我院學(xué)生進(jìn)行師范生技能日常培訓(xùn),以讀光明日?qǐng)?bào)、練粉筆字和鋼筆字為主要形式,每月通報(bào)表揚(yáng)師范生技能培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué);

      (4)協(xié)助教學(xué)科老師開展工作,下達(dá)教學(xué)科老師的文

      件,及時(shí)通知教學(xué)科關(guān)于教學(xué)信息各方面的文件內(nèi)容,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)、報(bào)名工作。例如:四六級(jí)報(bào)名考試、普通話測(cè)試、計(jì)算機(jī)考試、競(jìng)賽報(bào)名等方面,并認(rèn)真通知到位、組織安排到位;(5)完善教學(xué)信息反饋制度工作。對(duì)教學(xué)信息的反饋是有關(guān)同學(xué)們的學(xué)習(xí)切身利益的一項(xiàng)工作,因此教學(xué)信息的收集、整合,及定期匯報(bào)成了學(xué)風(fēng)建設(shè)部日常最重要的工作之

      一。我們一直要求信息員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、踏實(shí)求是的工作原則,對(duì)同學(xué)們所反映的教學(xué)信息予以真實(shí)匯總并上報(bào)至學(xué)校,請(qǐng)求學(xué)校盡快予以解決;

      (6)定期召開學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,及時(shí)了解我院學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題,及時(shí)反映至教學(xué)科和學(xué)生科,解決同學(xué)們的問題;下達(dá)教學(xué)科的相關(guān)通知和各二級(jí)學(xué)院的委托書,鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加我校的校園文化活動(dòng)。

      三、成果展示篇

      (1)2012年9月初,我們就進(jìn)行了“12級(jí)新生專業(yè)導(dǎo)航”講座。我部邀請(qǐng)到思想政治教育專業(yè)負(fù)責(zé)人——周傳和教授,為全體大一新生進(jìn)行講座,為大一新生說明了我們專業(yè)特色與就業(yè)方向,使大一新生豁然開朗,明確了自己今后學(xué)習(xí)的方向;

      (2)2012年9月底,積極組建辯論隊(duì),開展辯手培訓(xùn)。我部組織進(jìn)行了辯論隊(duì)招新面試工作,初步選出了30名選手進(jìn)入了迎新辯論賽初賽。同時(shí),我們也邀請(qǐng)到我院大

      二、大三的優(yōu)秀辯手對(duì)我院大一新辯手進(jìn)行了深入、細(xì)致的培訓(xùn)。積極為我院迎新辯論賽做好準(zhǔn)備;

      (3)2012年11月2日和11月11日,我院第二屆迎新辯論賽半決賽、決賽成功舉辦。辯論賽是學(xué)風(fēng)建設(shè)部的重頭戲之一,從開學(xué)初到11月中旬,從辯手選拔到初賽、復(fù)賽到半決賽再到11月11日的決賽。學(xué)風(fēng)建設(shè)部周密而充分的準(zhǔn)備,力求給我院每一位老師,同學(xué)都獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的辯論盛宴。期間,我部也組織優(yōu)秀辯手對(duì)大一新辯手進(jìn)行一

      系列的培訓(xùn),以保證辯論賽的質(zhì)量。從辯論賽半決賽、決賽總體效果來看,成果是令人可喜,任決賽評(píng)委的周傳和老師也給了我們很多的指導(dǎo)和很大的鼓勵(lì)。從中,我們選拔出了更加優(yōu)秀的辯手組成了我院的第二屆“啟真杯”辯論隊(duì)。在接下來的時(shí)間里,我們也會(huì)更加細(xì)致地做好辯手培訓(xùn)工作,為2013年?!皢⒄姹鞭q論賽做好準(zhǔn)備;(5)2012年11月10日晚,“青春喜迎十八大,學(xué)習(xí)黨代會(huì)知識(shí)”主題競(jìng)賽圓滿落幕。為迎接十八大的順利召開,緊跟黨前進(jìn)的步伐,我部特與團(tuán)委宣傳部和大學(xué)生求是學(xué)社舉辦了此次黨代會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),從而加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨代會(huì)具體內(nèi)容的掌握,擴(kuò)寬其知識(shí)面;

      (8)2012年12月7日晚,“青春思辨,智慧人生——對(duì)話2013啟真杯友誼辯論賽”圓滿完成。為促進(jìn)院與院之間的交流,開闊同學(xué)們的思路,加強(qiáng)各院間辯手的了解,我院與文學(xué)與傳媒學(xué)院、體育學(xué)院和法學(xué)院聯(lián)合舉辦了此次友誼辯論賽,促進(jìn)了各院辯手間的相互學(xué)習(xí);

      (9)2012年12月13日下午,由我院與法學(xué)院聯(lián)合舉辦的有關(guān)“社會(huì)調(diào)查的方法論意義與局限”專題講座圓滿完

      成,此次講座我們很榮幸的邀請(qǐng)到湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院碩士生導(dǎo)師——?jiǎng)⑾冉淌冢瑒⒔淌谝允欠裉禊Z全是白色的為例,詳細(xì)講述了社會(huì)調(diào)查方法的具體意義和局限,同學(xué)們從中獲益良多;

      (11)2012年4月,馬克思主義學(xué)院第二屆“師范生教學(xué)技能培訓(xùn)”系列活動(dòng)成功啟動(dòng)。為突出專業(yè)特色,培養(yǎng)我院師范生的教學(xué)技能,提高思政專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,我部充分結(jié)合了我院的實(shí)際情況,在總結(jié)第一屆“師范生教學(xué)技能培訓(xùn)”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,成功啟動(dòng)本次“師范生教學(xué)技能培訓(xùn)系列活動(dòng)”?;顒?dòng)共分為五個(gè)子活動(dòng),分別是“教案設(shè)計(jì)”專題講座;“我的講臺(tái)我來書寫”教案設(shè)計(jì)征集大賽;“師愛化雨,潤物無聲”主題班會(huì)活動(dòng);歌舞培訓(xùn);“綜合技能”專題講座。

      “教案設(shè)計(jì)”專題講座已于3月31日成功舉辦,此次講座使同學(xué)們對(duì)師范生教學(xué)技能技能有進(jìn)一步的了解,特別是對(duì)教案設(shè)計(jì)的掌握,提高了我們思想政治教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì); 4月中旬,“師愛化雨,潤物無聲”主題班會(huì)活動(dòng)正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中,旨在讓同學(xué)們暢談對(duì)教師的感想,分享感受,為今后走上教師崗位做好準(zhǔn)備; 4月中旬,“我的講臺(tái) 我來書寫”教案設(shè)計(jì)征集大賽正在進(jìn)行中,為培養(yǎng)全校師范生“教案設(shè)計(jì)”的能力,擴(kuò)大本次活動(dòng)的受益全體,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部特發(fā)放委托書,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院代為宣傳,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行“教案設(shè)計(jì)”征集,并欲邀請(qǐng)我篇五:電子系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

      電子科學(xué)系2012--2013學(xué)年下學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃 學(xué)風(fēng)是學(xué)院治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。為促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)系風(fēng)的形成,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們根據(jù)本系的實(shí)際情況,推出了適合本系學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展的一系列措施與活動(dòng),各項(xiàng)措施與活動(dòng)相輔相成,一環(huán)扣一環(huán)。通過分析比較優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)定位、理清思路、明確目標(biāo),加快發(fā)展,凸顯我們自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定此計(jì)劃。

      一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想

      我們堅(jiān)持 “教學(xué)中心地位”的思想,結(jié)合本系的專業(yè)特色,擬定我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),即提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)和富有進(jìn)取精神的應(yīng)用創(chuàng)新型人才。以培養(yǎng)學(xué)生良好作風(fēng)養(yǎng)成為目標(biāo)。堅(jiān)持以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng);調(diào)查分析我系學(xué)風(fēng)的現(xiàn)實(shí)狀況、存在的主要問題,采取切實(shí)有效的措施。

      二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)

      明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí);培養(yǎng)自覺遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng);培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力;努力營造求實(shí)、創(chuàng)新、積極、進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過采取切實(shí)有效的措施,達(dá)到以下具體目標(biāo):

      1、群體目標(biāo):班級(jí)建設(shè)工作井然有序,在創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出;班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,能互幫互學(xué),積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)良,不及格現(xiàn)象大大減少;積極參加科技文化活動(dòng),并能取得優(yōu)異成績(jī);尊敬師長,課堂秩序好;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),考試舞弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象減少。

      2、個(gè)體目標(biāo):學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好;有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)院舉辦的科技和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),并取得良好成績(jī)。

      三、學(xué)風(fēng)建設(shè)主要措施

      (一)、系領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),深入課堂進(jìn)行教育檢查。

      我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),各領(lǐng)導(dǎo)將親身行動(dòng)和檢查。黨政聯(lián)席會(huì)議明確指出系“堅(jiān)持教學(xué)中心地位”中心工作,全系教職工會(huì)議系強(qiáng)調(diào)全系領(lǐng)導(dǎo)、任課 老師加強(qiáng)學(xué)風(fēng)引導(dǎo),輔導(dǎo)員、班主任經(jīng)常到宿舍、課室進(jìn)行檢查。鄭良才書記和梁紅梅書記將每周對(duì)學(xué)生上課進(jìn)行檢查。魏曉慧主任和其他教師堅(jiān)持聽課制度。系辦公室主任張毅、輔導(dǎo)員古愛瓊、羅輝武到班級(jí)進(jìn)行課堂檢查。

      (二)、系相關(guān)學(xué)生組織加強(qiáng)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)方面的管理。

      為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,自律委員會(huì)生活部加強(qiáng)學(xué)生生活管理,每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查和晚歸情況檢查,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造良好的生活環(huán)境,這有利于學(xué)生的身心健康,更有精力與激情去完成學(xué)習(xí)與工作。

      在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面,學(xué)風(fēng)督檢部加強(qiáng)學(xué)生上課紀(jì)律的管理。學(xué)風(fēng)督檢部每周對(duì)各班學(xué)生上課情況進(jìn)行抽查,檢查內(nèi)容包括上課遲到、睡覺、早退、玩手機(jī)、吃零食、交頭接耳、出勤情況,并確定到具體的學(xué)生身上,加強(qiáng)學(xué)生上課良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)表現(xiàn)差的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)、批評(píng),并指導(dǎo)其班委做好管理工作。

      在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)部積極組織各種活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)積極性和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成。通過英語四級(jí)??级酱傧档膶W(xué)風(fēng)建設(shè),組織系四級(jí)模擬考試,調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對(duì)英語興趣的熱情。同時(shí)有針對(duì)地舉行如:考研講座、黨章學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)。以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。

      進(jìn)行全系學(xué)風(fēng)建設(shè)月、期中教學(xué)質(zhì)量檢查等系列活動(dòng)。也希望在經(jīng)過這一系列的學(xué)生管理后,本系的學(xué)風(fēng)有較大進(jìn)步,學(xué)生上課積極性有所提高,上課質(zhì)量也有所改善。

      (三)、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生組織的作用,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      1、通過系網(wǎng)站主頁、宣傳欄和主題班會(huì)等陣地加強(qiáng)教育與宣傳。廣泛開展學(xué)風(fēng)教育和宣傳活動(dòng),以就業(yè)為導(dǎo)向,以專業(yè)發(fā)展方向教育為突破口,以國家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)為契機(jī),在學(xué)生中大力提倡發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

      2、發(fā)揮學(xué)生組織的堡壘作用。要充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生班級(jí)的作用,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,大力開展院風(fēng)、班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),建立有效激勵(lì)機(jī)制,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)總結(jié)推廣好的做法。要充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)組織的積極性,大力開展科技、文化活動(dòng),努力營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      3、充分發(fā)揮學(xué)生管理隊(duì)伍的引導(dǎo)作用。班主任、輔導(dǎo)員及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教育引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),建立一支學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干隊(duì)伍。要求廣大學(xué)生黨員和學(xué)生干部積極發(fā)揮模范帶頭作用,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵。

      4、加強(qiáng)誠信教育。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院制定的《學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定,在出勤處理和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面嚴(yán)格照章辦事。

      5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督、檢查和評(píng)比表彰。開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比表彰。

      (四)、各學(xué)生組織舉辦相關(guān)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)風(fēng)形成

      1、結(jié)合期末考試,組織學(xué)習(xí)我院關(guān)于考試違紀(jì)、作弊相關(guān)處理規(guī)定,樹典型,狠抓考風(fēng)教育,同時(shí)通過考風(fēng)狀況評(píng)估班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。

      2、通過英語四級(jí)??级酱傧档膶W(xué)風(fēng)建設(shè),通過“飛思卡爾”等專業(yè)競(jìng)賽,提高大家的專業(yè)興趣和水平。

      3、科創(chuàng)協(xié)會(huì)和系維修部每?jī)芍軐?duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),培養(yǎng)大家的專業(yè)興趣愛好。4.學(xué)風(fēng)督檢部開展全系的“春拂夢(mèng)想,你我結(jié)伴”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),養(yǎng)成大家良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      四、具體安排

      (一)第一階段(2013年03月初--03月中旬)學(xué)風(fēng)調(diào)研、學(xué)習(xí)和宣傳階段

      1、開展學(xué)風(fēng)調(diào)研。要通過多種方式,深入進(jìn)行學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查,了解學(xué)風(fēng)中存在的問題,便于針對(duì)性地開展工作。

      2、召開全體學(xué)生黨員、學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì),各班召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。通過教育宣傳使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義。

      (二)第二階段(2013年03月中旬--六月底)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段

      1、要求各年級(jí)、班級(jí)有針對(duì)性地采取措施,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)生黨支部、班委會(huì)和團(tuán)支部的作用,通過黨組織生活會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)等形式開展學(xué)風(fēng)大討論和學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行自我檢查,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的自覺性。并結(jié)合各專業(yè)實(shí)際,對(duì)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)定位、專業(yè)方向等方面進(jìn)行指導(dǎo),提出建議,幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      2、系書記、主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)風(fēng)督檢部不定期檢查學(xué)生出勤、上課的情況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。嚴(yán)格監(jiān)督、檢查學(xué)生出勤和上課情況,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并加大對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、考試作弊等違紀(jì)情況的查處力度。

      3、以獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放為契機(jī),加強(qiáng)教育和引導(dǎo),樹立典型,讓學(xué)生從中找到差距,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培育積極上進(jìn)的精神。

      4、進(jìn)一步抓好文明宿舍評(píng)比、創(chuàng)建活動(dòng),形成良好的宿舍風(fēng)氣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)的形成。

      5、充分發(fā)揮黨員學(xué)生、入黨積極分子和學(xué)生干部的先鋒模范作用,營造積極向上的氛圍,建立有效激勵(lì)機(jī)制,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)進(jìn)行表彰推廣。

      6、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生工作預(yù)警機(jī)制,及時(shí)把違紀(jì)或表現(xiàn)異常的學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、思想、生活、繳費(fèi)等情況反饋給家長,讓家長了解學(xué)生的在校情況;也從家長那里及時(shí)了解和掌握學(xué)生在校外期間的情況,便于有問題及時(shí)溝通、解決,共同做好學(xué)生教育管理工作。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)性工作,我們將計(jì)劃、有步驟地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并形成長效機(jī)制。各有關(guān)部門應(yīng)在積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),為創(chuàng)建“先進(jìn)、優(yōu)秀、文明、特色”班集體打好基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中我們也將揚(yáng)長避短,積極發(fā)現(xiàn)良好的方面及及時(shí)改正不足的地方。從而為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展和進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)系風(fēng)的形成。

      第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)部計(jì)劃

      學(xué)風(fēng)建設(shè)部計(jì)劃

      新的學(xué)期馬上開始了,想想我也已經(jīng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)部鍛煉了一年。在這一年里,從學(xué)姐和老師那里,學(xué)到了很多以前不懂得知識(shí)。同時(shí)深知自己作為學(xué)風(fēng)建設(shè)部的一分子,更加首先要以身作則,為其他的同學(xué)做好榜樣。還要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,現(xiàn)在我已經(jīng)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)部的部長。我想身為部長,不僅是自己多了一份權(quán)利,同時(shí)也更多了一份義務(wù)。那就是以后要盡自己最大的努力把學(xué)風(fēng)建設(shè)部的每一個(gè)部員都擰成一股繩,盡量抓好系里的考勤工作,以促進(jìn)系里良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),搞好學(xué)風(fēng)問題,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      同時(shí)新的學(xué)期的到來,也會(huì)有更多的學(xué)弟學(xué)妹們來到我們的學(xué)校學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,我們部將會(huì)吸收更多的新部員,以提高學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作質(zhì)量和工作效率,更好的完成老師家給的任務(wù)。有時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作可能有時(shí)稍微有一點(diǎn)繁瑣,但是我希望每一個(gè)加入我們學(xué)風(fēng)建設(shè)部的部員都能在部里養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)工作,和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。就像軍訓(xùn)時(shí)學(xué)會(huì)的第一首歌,叫做團(tuán)結(jié)就是力量,希望每一個(gè)學(xué)風(fēng)部的部員們都能在我們部里切實(shí)體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

      總之是希望在新的學(xué)期學(xué)風(fēng)不可以吸收到更多的新部員,希望每一位到學(xué)風(fēng)部的同學(xué)都能夠使自己得到鍛煉,并在得到鍛煉的同時(shí)為語言文化系做出自己一份小小的貢獻(xiàn)!

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