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      隧道測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 19:12:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《隧道測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《隧道測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)》。

      第一篇:隧道測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

      實(shí)習(xí)體會(huì)

      自2010年9月份來(lái)貴公司九龍江北溪引水C3標(biāo)二期工程實(shí)習(xí),已經(jīng)有三個(gè)月之久了,在實(shí)習(xí)的日子里,貴公司項(xiàng)目部團(tuán)結(jié)向上的氛圍、勇于鉆研、不怕苦、不怕累的精神,對(duì)我的影響很深刻,使我重新審視了我自己,我告訴自己要努力。我非常想成為貴公司的一員,希望能在以后的日子里與同事們同甘共苦、完美的做好每一個(gè)項(xiàng)目。

      在來(lái)貴公司項(xiàng)目部實(shí)習(xí)之前,我是在安徽省先行測(cè)繪有限服務(wù)公司從事野外地形測(cè)量工作,在那段工作的日子里,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖用南方CASS7.1軟件的繪制和全站儀、等儀器的使用,地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事之間的交際、合作的能力。測(cè)量工作要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有同事間的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。在工作中,剛開始的一個(gè)月是擔(dān)任測(cè)量員,后面擔(dān)任小組組長(zhǎng),在三個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我和小組同事們的共同努力,圓滿的完成了公司交給我們的任務(wù)。

      在貴公司九龍江北溪引水C3標(biāo)二期工程項(xiàng)目里,2010年10月20日之前我是協(xié)助項(xiàng)目部測(cè)量技術(shù)員李工做一系列的測(cè)量工作,這些工作是旨在標(biāo)出隧道設(shè)計(jì)中心線與高程,為開挖、襯砌與洞內(nèi)施工確定方向和位置,保證相同開挖的隧道按設(shè)計(jì)的要求準(zhǔn)確的貫通,保證施工中設(shè)備的正確安裝。20日之后項(xiàng)目部安排一個(gè)測(cè)工,由我負(fù)責(zé)隧洞里面的開挖斷面放樣和圍巖監(jiān)測(cè),以及廈漳高速路上的沉降觀測(cè),下面是我對(duì)所做工作的總結(jié):

      一、施工指導(dǎo)線的測(cè)量和洞內(nèi)斷面放樣。在洞內(nèi)測(cè)控制點(diǎn)的時(shí)候,我們使用的是全站儀,觀測(cè)控制點(diǎn)間角度和距離,施工導(dǎo)線觀測(cè)1~2測(cè)回,測(cè)角中誤差±6"以內(nèi),邊長(zhǎng)往返兩測(cè)回,往返測(cè)平均值小于7mm。經(jīng)過(guò)內(nèi)業(yè)計(jì)算,算出洞內(nèi)施工放樣的數(shù)據(jù),施工放樣包括對(duì)開挖斷面的放樣,高程的的放樣,中線的確定。在4#隧洞左洞和右洞上游直線段采用的是用5m標(biāo)尺和電子經(jīng)緯儀配合放樣,將經(jīng)緯儀架于某一控制點(diǎn)上,后視另外一控制點(diǎn)后,撥出已經(jīng)計(jì)算好的角度,將標(biāo)尺立于掌子面對(duì)準(zhǔn)激光的位置,在進(jìn)行斷面的放樣。在隧洞曲線段采用的是棱鏡搭配全站儀放樣,在掌子面架好棱鏡,測(cè)出臨時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),用5800計(jì)算器編號(hào)的程序進(jìn)行坐標(biāo)反算,找出曲線位置的中線點(diǎn),然后在進(jìn)行斷面放樣。在左洞和右洞下游采用的是標(biāo)尺搭配激光指向儀放樣。

      二、貫通誤差的測(cè)量。2010年10月18日右洞上游順利貫通,貫通后我們要對(duì)貫通誤差進(jìn)行測(cè)定,采用的是坐標(biāo)法,所用的儀器是一臺(tái)全站儀、兩副棱鏡和三副腳架。在貫通面選擇一個(gè)臨時(shí)點(diǎn),然后由相向開挖的兩個(gè)方向,分別測(cè)定臨時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),就可以得出兩組不同的坐標(biāo)(Xa,Ya)和(Xb,Yb),則實(shí)際貫通誤差為Ya-Yb,縱向貫通誤差為 Xa-Xb,高程貫通誤差也是用同樣的原理測(cè)定的。2010年12月12日左洞上游順利貫通,我們是用同樣的方法測(cè)量貫通誤差的。

      三、洞內(nèi)圍巖監(jiān)測(cè)和廈漳高速路面的沉降觀測(cè)。在隧洞下穿廈漳高速時(shí),為防止高速路有沉降現(xiàn)象,在高速路面上必須進(jìn)行沉降觀測(cè)。在隧洞里面,加強(qiáng)圍巖監(jiān)控量測(cè),判定支護(hù)體系和施工方法是否有效的控制了圍巖位移和變形,以進(jìn)一步調(diào)整設(shè)計(jì)和施工工藝,保證圍巖穩(wěn)定和施工安全,主要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有:地質(zhì)和支護(hù)狀況觀察;洞內(nèi)水平相對(duì)凈空收斂量測(cè);拱頂相對(duì)下沉量測(cè)。在洞內(nèi)架好拱架的位置,十米一個(gè)斷面,一個(gè)斷面做五個(gè)固定點(diǎn),拱頂一個(gè)、兩邊起拱位置、兩邊起拱下方位置,我們用的是JSS30A數(shù)顯收斂計(jì)進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量精度為0.1mm,每天用收斂計(jì)來(lái)測(cè)出拱架點(diǎn)位之間的長(zhǎng)度,周期為每天兩次,比較每天測(cè)出的長(zhǎng)度之間是否有變化,根據(jù)時(shí)間推出變化規(guī)律,及時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)量測(cè)數(shù)據(jù)繪制時(shí)間-洞內(nèi)凈空位移曲線,當(dāng)時(shí)間-位移曲線趨于平緩時(shí),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,推算出最終位移和掌握位移的變化規(guī)律。對(duì)高速路面進(jìn)行沉降觀測(cè)時(shí),由于工地條件受限,沒(méi)有木質(zhì)水準(zhǔn)尺,我們用的是5m標(biāo)尺,在路面和旁邊的水溝分別選好兩個(gè)固定點(diǎn),選點(diǎn)的位置應(yīng)在洞的正上方,將水準(zhǔn)儀架于大概兩點(diǎn)之間的位置,塔尺分別立在兩點(diǎn),分別讀出兩點(diǎn)標(biāo)尺的讀數(shù),前視讀數(shù)減去后視度數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),第一天測(cè)出的值作為原始值,沉降的允許范圍值為20mm,后面每次測(cè)出的數(shù)值再與第一次測(cè)出的數(shù)值相比較,通過(guò)計(jì)算查看數(shù)據(jù)是否超過(guò)20mm,再得知是否有沉降現(xiàn)象。

      在工地的日子里,我學(xué)到了很多專業(yè)的測(cè)量知識(shí),也學(xué)到了測(cè)量外的知識(shí),這些豐富自己的頭腦,使自己的工作做得更加完美,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己懂得更多,會(huì)的更多,成為一名優(yōu)秀的管理人員,為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

      學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石

      謝謝!

      Xxx

      2010-12-10

      第二篇:測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

      為兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們學(xué)校,雖然測(cè)區(qū)不較大,測(cè)繪圖是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。

      測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如;普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了四等水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,觀測(cè)誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

      a.在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

      b.提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

      c.通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的尺長(zhǎng)改,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

      除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

      我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握好基本理論知識(shí),每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤,我們要堅(jiān)持,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。和老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之中,遇到了一些的困難,也老師的耐心講解,才使我們解決了測(cè)量中的問(wèn)題。

      我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之前,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有三個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),因?yàn)槲覔?dān)任的是我小組的組長(zhǎng),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們克服了測(cè)量中的一些問(wèn)題,按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

      1.立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

      2.在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

      3.于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它。

      4.有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過(guò),我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。

      。通過(guò)這次學(xué)習(xí),無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

      就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,我希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,做地比這次更好!

      第三篇:測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)(精選)

      測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

      紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。實(shí)習(xí)的過(guò)程是不斷摸索,不斷進(jìn)步的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程不僅包含將理論運(yùn)用到實(shí)踐,更指引我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中如何和而不同,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大力量。一幅著作,不管是畫還是書,都要講究構(gòu)思和布局。對(duì)于土木工程這種與民生民情緊密相關(guān)的事業(yè),更要求決策者具有敏銳的洞察力和果決的判斷力,這樣才能保證工程在整個(gè)大局中不出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤,在主方向上進(jìn)行不斷的指導(dǎo)和修正。當(dāng)然細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵,這就要求每一位工作者必須擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和平靜的心態(tài)——繁瑣而反復(fù)的工作總是容易讓人狂躁。

      整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程大致情況是組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排每天主要工作,并安排下去。遇到問(wèn)題大家先討論解決方案,再由組長(zhǎng)敲定。對(duì)于我們這些菜鳥,總是要通過(guò)不斷犯錯(cuò),才能不但進(jìn)步。但有一個(gè)好的組長(zhǎng)的好處就是能通過(guò)他的大腦減少我們犯錯(cuò)的次數(shù)。第一天測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)設(shè)直緩點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)直緩點(diǎn)被一排樹擋住了,組長(zhǎng)果斷的重新選點(diǎn)了。因?yàn)榻?jīng)過(guò)計(jì)算即使直緩點(diǎn)繞過(guò)了樹,緩和曲線上的樁點(diǎn)還是會(huì)被擋住。整個(gè)過(guò)程中最麻煩的還是鋼尺量距,因?yàn)楦卟钐笸禍y(cè)的讀數(shù)差別很大,到后來(lái)幾乎每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)一次測(cè)量。量距的整個(gè)過(guò)程要求零點(diǎn)一定要對(duì)齊,鋼尺一定要拉直拉平。曲線段我們反而測(cè)設(shè)的比較順利,除了因?yàn)閾芙清e(cuò)了一次,剩下的都很順利。組員之間分工明確,合作無(wú)間,工作順利完成就顯得自然而然。我們組擁有一個(gè)能讓人快樂(lè)工作的環(huán)境:組長(zhǎng)以身作則,隊(duì)員相互包容、工作積極?;旧厦看谓M長(zhǎng)都是第一個(gè)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)的,而且會(huì)根據(jù)天氣適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)工作時(shí)間。在組員中,個(gè)人很佩服賈一偉同學(xué)。因?yàn)榻M員中會(huì)調(diào)儀器的外出實(shí)習(xí)去了,他臨危受命,并且很好的完成了組里的任務(wù)。據(jù)說(shuō)已經(jīng)可在五分鐘以內(nèi)完成整對(duì)中、整平,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)時(shí)間統(tǒng)計(jì),不好說(shuō)的帶絕對(duì)。最令人佩服的是他眼睛都有血絲了——儀器是要全程使用的,且林地里一天只有一段時(shí)間光線比較好,可他卻從不抱怨,依然堅(jiān)守在實(shí)習(xí)的陣地上,好同學(xué)??!組里還有兩位盡管身體不舒服,還依然不離崗。當(dāng)然,感到很窩心的還是有一次因?yàn)閭€(gè)人原因?qū)е滦》秶?測(cè)量錯(cuò)誤,組里卻沒(méi)有人指責(zé)我,讓我重新來(lái)過(guò)。不是誰(shuí)都愿意賠上自己的時(shí)間和經(jīng)歷,去彌補(bǔ)別人的過(guò)錯(cuò)。

      不管結(jié)果怎樣,我們組都已經(jīng)獲得成功。

      第四篇:測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

      測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

      工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。

      此次實(shí)習(xí)由老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主完成定期下達(dá)的任務(wù)。天氣是一個(gè)重要影響因素,、大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),撐傘的要求是儀器先于人。雖然這7天艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)在這幾天里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),有苦有甜,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。

      第一項(xiàng)任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。

      第二項(xiàng)任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí)。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄工作貫穿測(cè)量的始末。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)。

      第三項(xiàng)任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開始放樣。

      第四項(xiàng)控網(wǎng)的測(cè)量。我們做的很快,完成的很輕松,同時(shí),感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心,感覺(jué)實(shí)習(xí)的作用很大。由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn),導(dǎo)致我們的誤差偏大,重復(fù)測(cè)量,不過(guò),我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟大家都積極參與其中,對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高,數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

      這四項(xiàng)全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組10人的大量心血,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。只要我們10人精誠(chéng)合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。

      我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

      不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

      總之,這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),還牽涉到思維的習(xí)慣,由點(diǎn)連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。

      第五篇:隧道測(cè)量實(shí)習(xí)周記

      不知不覺(jué),到工地已經(jīng)一個(gè)星期了,我們被安排在了項(xiàng)目部工作,到了這么個(gè)大家庭,隨著各位領(lǐng)導(dǎo)的一一介紹對(duì)項(xiàng)目部也有所了解,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的的操作流程也有了基本的了解,知道了一個(gè)項(xiàng)目部有項(xiàng)目經(jīng)理,副經(jīng)理,總工,辦公室主任等等組成,個(gè)個(gè)職位密不可分,團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程。前幾天跟隨著指導(dǎo)老師去了隧道工區(qū),讓我大開眼界,一個(gè)隧道的完成所耗費(fèi)的人力物力財(cái)力,讓我嘆為觀止。接下來(lái)幾天我被安排到了隧道工區(qū),負(fù)重學(xué)習(xí)隧道方面的知識(shí),幾天的學(xué)習(xí)下來(lái)讓我從原來(lái)的書本過(guò)渡到了實(shí)踐,讓我了解到了隧道的建造的流程,我知道根據(jù)不同圍巖而制定不同的襯砌類型,知道了4級(jí)圍巖需要,設(shè)仰供,需要設(shè)立拱架,3級(jí)圍巖穩(wěn)定性好不需要設(shè)仰拱,不需要立拱架,觀看了指導(dǎo)老師指道工人施工,對(duì)于工程質(zhì)量的控制有了一定的了解,知道了控制拱架間距,知道了錨桿數(shù)量的控制,錨桿的間距,進(jìn)而了解了隧道的組成,隧道的施工爆破讓我體會(huì)到,安全的重要性,伴隨這個(gè)星期的學(xué)習(xí)感覺(jué)學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),我受益匪淺,這就是我這星期的收獲。

      日期 :2011年7月18日星期一

      實(shí)習(xí)周記 時(shí)間過(guò)的很快,到單位已經(jīng)有兩個(gè)星期了,從原來(lái)的不適應(yīng)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)部門各司其職才使這個(gè)工程有序的進(jìn)行,在這段時(shí)間里早上基本上都是在項(xiàng)目部看看圖紙,下午去隧道現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)我對(duì)隧道有了更加深入的了解,隧道的流程基本上就是打眼、放炮、出渣、排險(xiǎn)、拱架支護(hù)、錨桿鋼筋網(wǎng)、縱向連接筋,、錨桿與拱架的焊接、噴砼,這樣周而復(fù)始的循環(huán)。這樣的日子讓我從事了許多,從原來(lái)的大學(xué)教室學(xué)習(xí)到了到了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地學(xué)習(xí),這樣更加的有助于消化,有助于理解,日子一天天的過(guò)去從圖紙上了解了隧道的個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu),原來(lái)隧道也是這么的錯(cuò)綜復(fù)雜,一切都不是表面上看上去的那么簡(jiǎn)單,一條隧道所花的代價(jià)是多么的巨大,這個(gè)星期我才發(fā)現(xiàn)這隧道分為了兩個(gè)標(biāo)段,我們負(fù)責(zé)2標(biāo)段,隧道名為鳳凰山隧道,隧道左洞起止樁號(hào)為zk1+382~zk3+145,右洞起止樁號(hào)為yk1+377~yk3+118,左洞長(zhǎng)1763米,右洞長(zhǎng)1741米。我們這二合同段左洞起止樁號(hào)為zk2+260~zk3+145,長(zhǎng)885(其中明洞長(zhǎng)10米,暗洞875米)右洞起止樁號(hào)為yk2+260~yk3+118,長(zhǎng)858(其中明洞14米,暗洞844米)。明洞采用明挖法施工,暗洞采用新奧法(natm)施工。隧道設(shè)計(jì)遠(yuǎn)近年限為(2033年)設(shè)計(jì),按城市主干道(相當(dāng)于雙向四車道一級(jí)公路的標(biāo)準(zhǔn)兼顧市政道路的功能)設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)了這這些了解我對(duì)鳳凰山隧道有了跟多了解,進(jìn)過(guò)這個(gè)星期的學(xué)習(xí),對(duì)隧道又有了全新的認(rèn)識(shí)。日子過(guò)的比較充實(shí),每天都有新的知識(shí)補(bǔ)充到了大腦。

      日期 :2011年7月25日星期一

      一個(gè)充實(shí)的一周又過(guò)去了,跟從前一樣每天早上吹過(guò)早飯去隧道,因?yàn)槲也辉儆弥蛋?,師傅和剛?lái)的新員工要在隧道值班,考慮到實(shí)習(xí)生的緣故總工沒(méi)有把我安排在隧道值班,大概怕我們一下子不習(xí)慣這種生活把。因?yàn)樗淼?4小時(shí)施工,面臨著隨時(shí)報(bào)檢,所以不管幾點(diǎn)你都要起來(lái)報(bào)檢,時(shí)間的不確定性把一個(gè)人的生物鐘搞亂了,所以是相當(dāng)艱苦的,每天去隧道都是跟著師傅,有什么不懂的問(wèn)問(wèn),了解隧道的施工,知道施工的每個(gè)細(xì)節(jié),知道怎么檢查隧道質(zhì)量,比如錨桿的數(shù)量,縱向連結(jié)筋的數(shù)量,錨桿是否用錨凝劑,錨桿是否用砂漿堵實(shí)等等一系列的問(wèn)題,嚴(yán)格控制每一道細(xì)節(jié)才能造出一個(gè)好的隧道。不在隧道的時(shí)候還是看圖紙,隨著圖紙的逐步了解對(duì)隧道也越加了解,知道了隧道的各個(gè)部位,隧道的施工的要求等等,接下來(lái)的幾天我被安排在了棄渣場(chǎng)協(xié)調(diào)工作,因?yàn)閯傔M(jìn)入運(yùn)營(yíng)階段所以還在一個(gè)過(guò)渡期,運(yùn)輸車輛還需要指揮交通,把棄渣場(chǎng)的整體輪廓做出來(lái),不指揮司機(jī)到的不夠到位,造成浪費(fèi)空間等問(wèn)題,所以雖然是個(gè)小小的活,卻不容小視,經(jīng)過(guò)棄渣場(chǎng)的工作對(duì)它的工作程序也有了初步的了解,也不再是原來(lái)的一無(wú)所知了,對(duì)隧道的出渣去向有所了解,石頭的加工有所了解,接下來(lái)路基也要開工了,總之這星期過(guò)的很充實(shí),學(xué)了很多,每天都在補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),期待下一周的學(xué)習(xí)生活。日期 :2011年8月1日星期一

      實(shí)習(xí)周記.這一周隧道每天基本保證3炮左右,因?yàn)闉閷W(xué)生放假時(shí)間所以放炮時(shí)間沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)定,可以有條不紊的進(jìn)行,左洞樁號(hào)已經(jīng)到了zk3+000剛好到了ⅳ圍巖,按規(guī)范襯砌形式采用sa4a.按照?qǐng)D紙采用直徑25先錨后灌式注漿,錨桿縱環(huán)向間距1m×1.2m,長(zhǎng)3.5m,鋼筋網(wǎng)間距15cm×15cm.噴砼厚度采用20cmc20,拱架間距1m,拱圈采用40cmc30噴砼,仰拱采用40cmc30模筑砼。右洞已經(jīng)到了zk2+939,采用3級(jí)圍巖,由于巖層較好已經(jīng)去掉了拱架,只保留了錨桿和鋼筋網(wǎng)片,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)隨之有所改變,錨桿變成了3米的,錨桿間距變成了 1.m×1.2m,噴砼厚度變成了12cm,仰拱也取消掉了,這樣減少了勞動(dòng)量,加快了隧道施工的進(jìn)度,由于質(zhì)檢站對(duì)于錨桿的要求比較嚴(yán)格,我們基本上都要檢查錨桿的數(shù)量基本保證早20根左右,要求錨桿外露15cm,便于檢查錨桿數(shù)量。仰拱的澆筑也在一步步的跟進(jìn),基本上在晚上進(jìn)行澆筑,仰拱的澆筑對(duì)與鋼筋的角度有著一定的要求,兩根鋼筋應(yīng)留有間隙,以便于2襯臺(tái)車的通過(guò),鋼筋應(yīng)與縱向排水溝保持1.1m左右的距離.仰拱的填充每次都要由測(cè)量人員測(cè)量過(guò),要經(jīng)過(guò)放樣等一系列工序,來(lái)確定澆筑的坡度、厚度等等。。,由監(jiān)理進(jìn)行檢查,對(duì)仰拱填充放置排水管對(duì)直,再蓋200g/m3土工布濾層級(jí)配碎石濾層組成,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解對(duì)隧道有了一定的了解,對(duì)隧道質(zhì)量檢查有了了解,施工進(jìn)度有條不紊的進(jìn)行

      日期 :2011年8月9日星期一

      實(shí)習(xí)周記

      這個(gè)星期左洞推進(jìn)了23米,右洞推進(jìn)了26米,左洞從zk2+980-zk2+957,右洞從yk2+930-yk2+904.左洞依舊是ⅳ級(jí)圍巖,采用3.5米先錨后灌式注漿,拱架間距1.0,錨桿間距1.08×1.2,鋼筋網(wǎng)間距15cm×15cm,采用20厘米c20噴砼,一環(huán)錨桿按規(guī)范是21.5。右洞到了ⅲ級(jí)圍巖,不再需要拱架,只需要掛網(wǎng)片,立錨桿,錨桿長(zhǎng)度3.0m,錨桿間距1.2×1.2m,最近由于對(duì)工作的逐漸了解,所以有些時(shí)候都留在了隧道值班,8月10號(hào)11點(diǎn)半yk2+932-929放炮,左洞zk2+995-950支護(hù)5榀,11點(diǎn)報(bào)檢裝錨桿,2:30 zk3+102-097仰拱澆筑。8月11號(hào)zk3+102-097仰拱填充10:00開始填充。yk3+114-118仰拱澆采用c30 混凝土,4:00澆筑。8點(diǎn)半右洞yk2+929-926放炮。左洞zk2+990-987支護(hù),立架3榀,4點(diǎn)半報(bào)檢裝錨桿,17:00zk2+977-973放炮。20:30右洞yk2+926-922放炮。yk3+114-118仰拱填充,2:15報(bào)檢開始澆筑。8月12號(hào),11;30左洞zk2+973-970放炮。22:25zk2+970-967放炮,右洞補(bǔ)碰。8月13號(hào),11:00左洞zk2+967-964放炮,右洞繼續(xù)補(bǔ)碰。8月14號(hào),鉆孔+097-087仰拱澆筑(c30).zk2+987-982支護(hù)5榀,4點(diǎn)報(bào)檢裝錨桿,右洞yk2+957-963補(bǔ)碰,左洞20:45zk2+964-960放炮。右洞18:30放炮,同時(shí)今天公司組織了超前預(yù)報(bào),對(duì)圍巖情況做出檢測(cè),22:00檢測(cè)完畢。8月15,左洞超前地質(zhì)預(yù)報(bào),16:30檢測(cè)完畢,10:00右洞放炮yk2+916-912,22:05 ,zk2+960-957放炮.8月16號(hào)zk2+957-953放炮,yk2+911-907放炮,yk2+907-904放炮,yk3+100-095仰拱澆筑((30)2:30報(bào)檢),以上是對(duì)上周,隧道工作的統(tǒng)計(jì)。對(duì)隧道工作保持在一定的速度進(jìn)行著。

      日期 :2011年8月16日星期一

      實(shí)習(xí)周記

      這個(gè)星期左洞掌子面到達(dá)了zk2+939,右洞掌子面到達(dá)了yk2+870,左洞掌子面前進(jìn)了14m,右洞行進(jìn)了34m,左洞支護(hù)到了zk2+966 ,仰拱到了zk3+072。右洞,支護(hù)由于是ⅳ級(jí)圍巖 不需要立拱架,只需要錨桿和掛網(wǎng)片,支護(hù)到達(dá)了zk2+873,仰拱到了yk2+089。8月17號(hào)zk3+087-082仰拱放炮,zk2+982-977支護(hù)(4:30報(bào)檢)。yk3+100-095仰拱填充(21:50報(bào)檢,c15)。zk3+087-082仰拱放炮(19:00報(bào)檢)。yk2+904-900 放炮(17:05),對(duì)拱架間距進(jìn)行了測(cè)量,4個(gè)數(shù)據(jù)為104cm 104cm 105cm 102 cm,錨桿根數(shù)為110根,長(zhǎng)3.5m。18號(hào),yk2+900-897(8:30,放炮),當(dāng)天上午9:45開始停電,下午4:30來(lái)電,晚上9:55放炮,zk3+082-077仰拱澆筑。19號(hào),4:30zk3+087-077仰拱報(bào)檢澆筑,右洞yk2+897-894放炮(7:50)。右洞,yk2+957-947噴砼,13:55左洞放炮zk2+953-950,19:10左洞仰拱zk3+087-077填充,右洞yk2+094-890放炮(21:45)。20號(hào),yk2+890-887放炮(14:50)。:zk2+950-946(13:00放炮),yk3+095-089(14:00仰拱放炮),yk2+884-880(19:30放炮),當(dāng)天監(jiān)理公司檢查錨桿數(shù)量,不夠的話需要補(bǔ)打。22號(hào),yk3+095-089,仰拱報(bào)檢,zk2+946-943(8:30放炮),yk2+880-877(13:30放炮)。左洞zk3+077-072(仰拱放炮,13:40)zk2+943-939(21:20,放炮)。23號(hào),zk3+077-072,,右洞yk2+947-937掛網(wǎng)片。8:00 yk2+877-873放炮 ,10點(diǎn)報(bào)檢。yk2+873-870放炮(19:25),左洞全斷面支護(hù)5榀zk2+971-966(20:00報(bào)檢裝錨桿)。右洞yk3+095-089仰拱報(bào)檢填充,23:00,c15)。下周走動(dòng)也到達(dá)了ⅲ級(jí)圍巖,也不需要里拱架了,右洞還是ⅲ級(jí)圍巖工作比較方便,有利于工作速度的推進(jìn)。以前就是這個(gè)星期的總結(jié)。

      實(shí)習(xí)周記

      到了開學(xué)的季節(jié),學(xué)校又要開學(xué)了,學(xué)生相繼回到學(xué)校,隧道方面由于怕影響到學(xué)生休息所以在10點(diǎn)鐘以后不允許放炮,所以對(duì)隧道的進(jìn)度有了一定的影響,一天基本保持在兩排炮左右,到9月為止左洞掌子面到達(dá)了zk2+927,推進(jìn)了208m,支護(hù)到達(dá)了zk2+946,推進(jìn)了189m,仰拱到達(dá)了zk3+067,推進(jìn)了68m,右洞掌子面到達(dá)了yk2+844,推進(jìn)了160m,支護(hù)到達(dá)了yk2+897,仰拱到達(dá)了yk3+082。最近施工日志也由我來(lái)寫,在寫施工日志的同時(shí)能夠更加了解隧道結(jié)構(gòu)的類型,所使用的襯砌類型,用的什么錨桿,碰砼厚度是多少,拱架間距,錨桿間距等等,同時(shí)也了解到一些安全技術(shù)交底,比如,1.施工前,用應(yīng)認(rèn)真檢查和處理作業(yè)段的危石,施工機(jī)具應(yīng)布置在安全地帶。2施工中應(yīng)不斷的觀察地形、地貌的變化以及地質(zhì)和地下的變異情況,預(yù)防突然事故的發(fā)生,并做好詳細(xì)的記錄。防護(hù)鏡,防護(hù) 3.施工人員必須戴安全帽、穿工作服:電工還應(yīng)穿絕緣鞋和戴絕緣手套。4。噴射作業(yè)人員應(yīng)帶防塵口罩,防護(hù)帽等勞保用品??同時(shí)對(duì)隧道的超欠挖的規(guī)范有了更加具體的了解,了解到了初期支護(hù)的施工工序。施工準(zhǔn)備→噴射砼制備→濕碰機(jī)就位→初碰→打設(shè)錨桿→掛網(wǎng)→安設(shè)鋼拱架→復(fù)碰→質(zhì)量檢查→工程轉(zhuǎn)序。對(duì)碰砼厚度的要求也有了了解,支護(hù)完成后美10延米至少檢查一個(gè)斷面,再?gòu)墓绊斁€起每割3m鑿孔檢查一個(gè)點(diǎn)。共計(jì)9~10個(gè)點(diǎn),檢查結(jié)果應(yīng)滿足一下:(1)、全部檢查孔處碰層厚度應(yīng)有60℅以上小于設(shè)計(jì)厚度。(2)、平均厚度不得小于設(shè)計(jì)厚度。(3)、最小厚度不小于設(shè)計(jì)厚度1/2,且≧50mm。用時(shí)對(duì)噴漿料的配合比也有所了解,不僅知道了施工日志的編寫,也了解了隧道的規(guī)范。知道了很多應(yīng)該注意的事項(xiàng)。對(duì)隧道施工的不足可以做出及時(shí)有效的調(diào)整。

      實(shí)習(xí)周記

      這周是最為輕松的一周,也是最為精彩的一周,公司為了緩減員工的壓力,第一次舉辦了“浙江金筑交通建設(shè)有限公司職工籃球賽”,本次籃球賽共有6支代表隊(duì)參賽,他們分別是景昆聯(lián)隊(duì)(云景高速公路二標(biāo)及昆鰲快速聯(lián)系通道二標(biāo)聯(lián)合組建)、金鷹隊(duì)(東永高速公路一標(biāo)組建),銅戰(zhàn)隊(duì)(江西奉銅高速公路b18合同段組建)、杭長(zhǎng)聯(lián)隊(duì)(杭長(zhǎng)高速公路路基11合同段和杭長(zhǎng)高速公路路面一合同段聯(lián)合組建)、錢塘颶風(fēng)隊(duì)(錢江通道連接線03b合同段組建)和老男孩隊(duì)(本部各部室及設(shè)備管理站聯(lián)合組建)。比賽分成兩組以循環(huán)賽制進(jìn)行了預(yù)賽,最后四個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。賽場(chǎng)上,隨著裁判的哨響,參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、積極配合、奮力拼搏、你追我趕,演繹了一場(chǎng)場(chǎng)緊張激烈、扣人心弦的精彩場(chǎng)面。場(chǎng)外的隊(duì)員和同事為參與比賽的員工打氣、喝彩,與場(chǎng)內(nèi)的氣氛融為一體!經(jīng)過(guò)2天的激烈比賽,金筑公司第一屆職工籃球賽在緊張、激動(dòng)、精彩、和諧的氣氛中拉下了帷幕,在這次籃球比賽中,各參賽代表隊(duì)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真組織,積極參與,保證了比賽的正常進(jìn)行;全體參賽隊(duì)員斗志昂揚(yáng),頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和頑強(qiáng)的拼搏,公司老男孩代表隊(duì)榮獲本次籃球賽冠軍,金鷹代表隊(duì)獲本次比賽亞軍,景昆聯(lián)隊(duì)獲得本次比賽季軍,銅戰(zhàn)隊(duì)被評(píng)為比賽組織獎(jiǎng),葛勇良獲得比賽最佳球員獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)

      通過(guò)這次比賽,讓我懂的了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),需要每個(gè)隊(duì)員的配合,工作亦是如此。篇二:測(cè)量實(shí)習(xí)周記

      實(shí)習(xí)

      周記

      系 別:專 業(yè):班 級(jí):學(xué) 號(hào):姓 名:實(shí)習(xí)單位: 資建學(xué)院 工程測(cè)量 測(cè)量zg111 111111111 111 承德華勘514 遼寧科技學(xué)院教務(wù)處制 二〇一三年九月

      注:1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)至少每?jī)芍芡瓿梢淮沃苡洠看尾簧儆?00字; 注:“實(shí)習(xí)周記”后面的括號(hào)內(nèi)填寫周記序號(hào)。

      注:“實(shí)習(xí)周記”后面的括號(hào)內(nèi)填寫周記序號(hào)。

      注:“實(shí)習(xí)周記”后面的括號(hào)內(nèi)填寫周記序號(hào)。篇三:測(cè)量實(shí)習(xí)周記9篇 實(shí)習(xí)

      學(xué)號(hào):

      班級(jí):

      姓名:周xxx xxx xxx 記

      第一周

      記得那天中午,我和我的同學(xué)一起來(lái)到了這人生地不熟的地方——西安。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情,終于踏上了我的實(shí)習(xí)征途。我下定決心要認(rèn)真實(shí)習(xí),踏實(shí)工作。

      剛到這時(shí),一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前,而陌生的是我不知道接下來(lái)該怎么去支配這些東西。后來(lái),我們倆就被帶到了經(jīng)理的辦公室。經(jīng)理就問(wèn)了我們一些工程測(cè)量方面的問(wèn)題。然后,經(jīng)理為我們安排了吃住的問(wèn)題。整理完自己的宿舍,我們就去實(shí)習(xí)培訓(xùn)了。實(shí)習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測(cè)圖的方法和注意事項(xiàng)。第三天一大早,我們就坐車去了咸陽(yáng)的工地,開始了地圖測(cè)量的工作。

      我們是在老員工的帶領(lǐng)下開始工作的。開始以為測(cè)量挺簡(jiǎn)單的,可是當(dāng)自己實(shí)際干起來(lái)的時(shí)候是那么的難。測(cè)量的時(shí)候總是漏掉東西,害的我們一塊地方跑了幾遍,對(duì)此項(xiàng)目經(jīng)理批評(píng)了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn):測(cè)量的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真,不能急躁。

      第二周

      來(lái)這有兩周了,一切學(xué)的都很正常,生活也習(xí)慣了。

      這一周下來(lái)都是當(dāng)測(cè)圖員的副手,幫助測(cè)量圖打下手。一整天下來(lái)都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就多了。在做測(cè)圖時(shí),我們用的是天寶全站儀。不過(guò)我在學(xué)校都接觸過(guò)全站儀,所以經(jīng)過(guò)老員工的解說(shuō),就比較容易明白。在工作過(guò)程中就了解了天寶全站儀的使用和測(cè)量方法。

      就這樣,一周的時(shí)間過(guò)去了。學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有想象中的那樣美好,不過(guò)一切都只是剛剛開始,因?yàn)槲衣殬I(yè)是測(cè)量員。

      測(cè)量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導(dǎo)致每個(gè)人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是剛剛開始的第一步。而且學(xué)到的東西是書上沒(méi)有的知識(shí)。

      第三周 星期五的時(shí)候,由于小組組長(zhǎng)有些事要出去,而他還沒(méi)有畫完圖,就讓我?guī)退嬕粫?huì)兒圖。我們用的是南方cass繪圖軟件,由于我在學(xué)校用過(guò),所以就在他回來(lái)幾分鐘后就畫完了。可是他說(shuō)我太浪費(fèi)時(shí)間了,用快捷鍵幾分鐘就畫完了。他在電腦上演示了一下,我看他畫的很快。然后他囑咐我以后畫圖要用快捷鍵,既省時(shí)又省力。的確,使用一定的技巧干

      一件事能夠達(dá)到事半功倍的效果。以后干活的時(shí)候也要注意方法。

      第四周

      路程已經(jīng)不知不覺(jué)的走過(guò)了一個(gè)月,來(lái)這已經(jīng)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認(rèn)識(shí)的人多了,就少了些陌生。這樣對(duì)自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐,有多大的本事。我都要虛心的向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。從而再次鞏固自己的知識(shí)。讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。小楊師傅(測(cè)量員)在教我們做測(cè)量的過(guò)程中,一邊認(rèn)真仔細(xì)的測(cè)量,一邊還不停的教導(dǎo)我們,做測(cè)量是要非常謹(jǐn)慎的,盡量在測(cè)量過(guò)程中把誤差減到最小。因?yàn)槲抑罍y(cè)量是每項(xiàng)工程中的第一步,千萬(wàn)不能出錯(cuò)。就這樣,做了幾天的測(cè)量工作,讓我們對(duì)測(cè)量的方法進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。我的心里都在不停的暗喜。

      第五周

      時(shí)間在不停的催趕著我,而我卻在不停的追逐著工作。

      每天的都在不停的重復(fù)著同樣的生活。這樣的生活說(shuō)不乏味,那就有點(diǎn)假。也許那也是自我欺騙的一種。因?yàn)檫@樣才會(huì)讓自己每天的工作,都出現(xiàn)在百米的沖刺線上。

      在學(xué)做測(cè)量中,我也碰到了許多的疑問(wèn)。不過(guò)我都會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的測(cè)量員去請(qǐng)教。在架設(shè)儀器時(shí),我試著用測(cè)量員交給我的架設(shè)方法,緊張的架設(shè)著、可是不盡人意。原來(lái)看別人架設(shè)這么簡(jiǎn)單,到自己親身去實(shí)踐,卻恰恰相反??磥?lái)實(shí)踐是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ恼嬲龢?biāo)準(zhǔn),都怪自己在學(xué)校沒(méi)學(xué)好東西。因此我一定要不停的去動(dòng)手實(shí)踐,這樣才會(huì)有意想不到的收獲。

      第六周

      在測(cè)量坐標(biāo)點(diǎn)時(shí),要仔細(xì),不能有一點(diǎn)的偏差,不能有一點(diǎn)的馬虎。一馬虎就會(huì)導(dǎo)致點(diǎn)位的偏移,甚至?xí)鸱倒ぃㄓ幸恍〗M就在前天出現(xiàn)了返工的情況),所以為了避免不必要的麻煩和損失,我們必須要仔細(xì)認(rèn)真。

      學(xué)做測(cè)量的工作有了一段時(shí)間了,我對(duì)測(cè)量的興趣越來(lái)越濃。雖然每天都在重復(fù)著同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學(xué)習(xí),時(shí)間會(huì)給你想要的結(jié)果。這樣謹(jǐn)慎的工作,讓我感覺(jué)到了測(cè)量工作的辛酸和壓力。不過(guò)這更能讓我更有滿足感,因?yàn)橛X(jué)得的自己付出的比較多。

      在工地,經(jīng)理也時(shí)常與我們交流,都會(huì)問(wèn)我們學(xué)的怎么樣。在這里,我希望自己再接再厲,收獲會(huì)越來(lái)越多。

      第七周

      工程是個(gè)沒(méi)有停歇的時(shí)刻,而我們測(cè)量員也是幾乎每天在工地,不敢說(shuō)有多累,但每天確是忙個(gè)不停。來(lái)到這里這么久,測(cè)量一直進(jìn)行很快。我們這塊測(cè)區(qū)的工作已經(jīng)快完了,雖然面積不是很大,盡管每天很累,可是自己很有成就感。測(cè)量鍛煉了我們的意志,使我們能夠勇于面對(duì)困難。第八周

      不知不覺(jué)的過(guò)了一個(gè)多月,在這上班,我每天都會(huì)有同一個(gè)目標(biāo)。那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      在進(jìn)行測(cè)量的這些時(shí)間里,我感覺(jué)自己學(xué)到了不少的知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際的工做,然后進(jìn)行g(shù)ps點(diǎn)放樣,從而使得測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤。在工地里,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些小的錯(cuò)誤,我們?nèi)ヅΦ馗恼?,如果改不了的話,就?huì)找其他測(cè)量員。

      來(lái)到這兒這么久,工程的變化確實(shí)很快。我起初剛來(lái)時(shí)不太大的一塊測(cè)區(qū),現(xiàn)在都變得更大了。我就在想原來(lái)測(cè)量不是一蹴而就的,要慢慢的來(lái),然后根據(jù)情況不斷增多。學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,有時(shí)候也不能急于求成。急得話,反而會(huì)適得其反。

      我有時(shí)候也會(huì)偷偷的偷懶,一周總有那么一兩天睡的晚起。因?yàn)橛X(jué)得做同樣的事情比較煩。觸及到的東西不多,從而自己學(xué)到的東西就相對(duì)較少。不過(guò)還是要再接再厲。

      第九周

      就在每一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)不斷的跑遠(yuǎn)了。今天,我又要再次提筆寫下在這些段時(shí)間所發(fā)生的種種。就在前天晚上,本工地的工程部召開了一次動(dòng)員會(huì)議。原本在學(xué)做測(cè)量的幾個(gè)人(當(dāng)然包括我),還有新來(lái)的幾個(gè)人,都被一一不同的分配到各個(gè)施工員的手下。當(dāng)然也是當(dāng)小弟了。但是我們是作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員。作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,被分配到不同的樓房。我們也是做平常該做的事。輔助測(cè)量、測(cè)水平、檢查梁柱的鋼筋、檢查模板、還有現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等等。

      不過(guò)我還是看不懂大樣圖,不知道為什么?我還在不停的尋思、琢磨。這里天氣一直都不好,下雨天比較經(jīng)常。常常都淋雨回來(lái)。有時(shí)候?yàn)榱丝词貪沧⒒炷?,還好幾次通宵到天亮。通過(guò)這今天下來(lái)的上班,我認(rèn)識(shí)到要學(xué)好一門手藝,必須吃得了苦,不怕風(fēng)吹日曬。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的錢不是那么好賺的。在這些時(shí)間段里,我還負(fù)責(zé)測(cè)量基坑、基槽的土方開挖的水平標(biāo)高。差不多有兩三天的時(shí)間都在測(cè)水平。以后視點(diǎn)為觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)樁面、樁底、梁底、板面和后澆帶等的實(shí)際標(biāo)高,進(jìn)行測(cè)量,進(jìn)行挖填土。挖填土一定要嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn)行開挖土

      方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,有利于排水。就這樣這些段的時(shí)間就過(guò)去了,接下去的日子要更加努力。篇四:測(cè)量實(shí)習(xí)周記

      工程測(cè)量 實(shí)

      習(xí)

      系 別: 專 業(yè): 班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 姓 名: 實(shí)習(xí)單位:

      資源與建筑工程學(xué)院

      工程測(cè)量技術(shù) 測(cè)zg112 2222222222 22222 遼寧達(dá)榮信息技術(shù)有限公司

      周記

      教務(wù)處制 二〇一三年 實(shí)習(xí)周記

      (一)實(shí)習(xí)周記

      (二)實(shí)習(xí)周記

      (三)實(shí)習(xí)周記

      (四)篇五:測(cè)量實(shí)習(xí)周記

      緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,(轉(zhuǎn)載于:隧道測(cè)量實(shí)習(xí)周記)更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這 樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告二

      (一)前言

      本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的很多理論知識(shí),也做過(guò)幾次課間的實(shí)習(xí),但條件的限制都沒(méi)有使得大家充分地理解所學(xué)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證課。通過(guò)本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),掌握鋼尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,掌握高程控制測(cè)量及平差方法,掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測(cè)量程序和坐標(biāo)推算方法,了解測(cè)繪大比例尺地形圖的程序,為我們?cè)趯?shí)踐中綜合運(yùn)用測(cè)量手段解決工程問(wèn)題提供基本訓(xùn)練。

      (二)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)的第一天也就是09年8月31日,上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的注意事項(xiàng)。我們被分成14個(gè)小組,每組11個(gè)人,實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個(gè)小組完成一個(gè)1:500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。

      領(lǐng)到器材之后,大家便興致飽滿地開赴實(shí)習(xí)場(chǎng)地,位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個(gè)控制點(diǎn)之后,大家商討了一下測(cè)量的任務(wù)分配和方法,很快便在d10點(diǎn)開始了我們控制點(diǎn)高程測(cè)量的工作。我們這次四等水準(zhǔn)測(cè)量采用的方法是雙面尺法,我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計(jì)算與檢核工作。因?yàn)樗玫膬x器是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,粗平之后就可直接讀數(shù),簡(jiǎn)單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)便要進(jìn)行計(jì)算,看本站的測(cè)量是否有效。比如前后視距差不得超過(guò)5m,前后視距累計(jì)差不得超過(guò)10m。雙面尺法的觀測(cè)順序是“后-前-前-后”,測(cè)得的數(shù)據(jù)比較多,數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差k,兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣,計(jì)算時(shí)有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)(17)和平均高差的計(jì)算,需要加(減)100mm,以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響。10站測(cè)完之后我便做了平差計(jì)算,環(huán)線閉合差為-5。5mm,在四等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。下午短暫的休息之后,我們便在一起商量著水平角測(cè)量(導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角)和邊長(zhǎng)測(cè)量的如何操作。因?yàn)橛?1個(gè)組員,所以決定分組進(jìn)行,我被分到測(cè)量水平角。為了繪制地形圖,必須建立導(dǎo)線網(wǎng),測(cè)定控制點(diǎn)的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),水準(zhǔn)面可以近似為水平面,可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算。經(jīng)緯儀對(duì)中的操作我們都沒(méi)有做過(guò),所以一上來(lái)大家有點(diǎn)不知所措,都依據(jù)自己對(duì)課本理論的理解做著嘗試,為此花費(fèi)了不少的時(shí)間。

      我們先在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站,用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角一測(cè)回。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)桿的問(wèn)題,我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,雖然問(wèn)題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個(gè)內(nèi)角測(cè)得的角度和目測(cè)的居然也有很大差距,才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,測(cè)得的是外角的度數(shù)。在傍晚時(shí)候老師過(guò)來(lái)輔導(dǎo),教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)中整平的方法,也說(shuō)了其他操作的注意點(diǎn)。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺(jué)得受益匪淺。

      第二天(9月10日)早上6點(diǎn)大家便集合了,繼續(xù)著昨天的測(cè)量工作。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對(duì)昨天

      老師的講解有了體會(huì),越來(lái)越順手,我們測(cè)量的過(guò)程也變得很流暢。我們還用測(cè)釬代替水準(zhǔn)尺,比之前定點(diǎn)更簡(jiǎn)單精確了。趕到中午便結(jié)束了10個(gè)點(diǎn)的測(cè)量,最后的角度閉合差為84″,沒(méi)有超過(guò)限值。同時(shí),量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。

      下午,我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計(jì)算。這個(gè)過(guò)程比較麻煩,但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計(jì)算,對(duì)那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會(huì)。之后便是控制點(diǎn)的展繪,意外的是居然有8個(gè)控制點(diǎn)在內(nèi),突然意識(shí)到我們所要測(cè)得范圍原來(lái)也不小。晚上趕緊想了想碎部測(cè)量的方案,也將是最麻煩的了。

      第三天(9月2日),還是早上6點(diǎn),大家依然很有激情。因?yàn)橹皼](méi)有碎部測(cè)量的學(xué)習(xí),大家對(duì)老師所給的方法都有不同的理解,在經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論之后,終于達(dá)成一致,不過(guò)也花費(fèi)了不少時(shí)間。我們一開始測(cè)的是d6點(diǎn),我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀,對(duì)中整平,量取儀器高i,然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn),使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等,這樣用計(jì)算高差的時(shí)候簡(jiǎn)單。我們均使用視距法施測(cè),以d5點(diǎn)為準(zhǔn),盤左順時(shí)針測(cè)設(shè)各點(diǎn)。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù),負(fù)責(zé)計(jì)算的同學(xué)計(jì)算出水平角和豎直角,用得到測(cè)站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點(diǎn)的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢,到中午的時(shí)候僅僅測(cè)完兩個(gè)控制點(diǎn)的碎部。

      下午集合后我們總結(jié)了上午測(cè)量出現(xiàn)的問(wèn)題,在操作上做了幾點(diǎn)改進(jìn)。在瞄準(zhǔn)時(shí),將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″,水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″,這樣得到的豎直角α=0°,水平角β就是讀數(shù),計(jì)算時(shí)就特別簡(jiǎn)單。我們先在所要測(cè)的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號(hào),這樣一個(gè)順時(shí)針360°就將所有點(diǎn)測(cè)完了。這樣d4和d7點(diǎn)的碎部測(cè)量很快就結(jié)束了??蓡?wèn)題也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,由這四個(gè)點(diǎn)控制點(diǎn)測(cè)得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,和實(shí)際情況有較大的出入,我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的,于是重新測(cè)設(shè)d6和d5點(diǎn)。最終的結(jié)果顯示方法都是對(duì)的,只是幾個(gè)點(diǎn)讀數(shù)有差錯(cuò)。這也教訓(xùn)我們?cè)谝院蟮臏y(cè)量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。

      第四天(9月3日),總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況,所有人都輕車熟路地展開了工作,我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。上午的測(cè)量工作基本上沒(méi)有什么出現(xiàn)問(wèn)題,除了很少的幾個(gè)無(wú)法測(cè)設(shè)的點(diǎn),我們順利完成了10個(gè)點(diǎn)的碎部點(diǎn)測(cè)定。組里其他的人也完成了路中高程的測(cè)量工作。因?yàn)檫@幾天的高強(qiáng)度工作,下午大家都休息了半天。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作。

      第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖,組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒(méi)有標(biāo)定的或者無(wú)法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測(cè)量,還有路寬、花壇的長(zhǎng)短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過(guò)程中有很多體會(huì),比如說(shuō)外業(yè)的精度都比較高,在40×40cm的圖上卻無(wú)法表示出那樣的精度,誤差的積累使得最后的成果和測(cè)量的成果有偏差,有些部分都重新進(jìn)行了測(cè)量。還有要親自到現(xiàn)場(chǎng)觀察,繪圖時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些測(cè)量時(shí)遺漏的東西,也會(huì)有些因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場(chǎng)情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情,要平心靜氣,更要一絲不茍,為了追求圖紙的完美,要時(shí)時(shí)小心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時(shí)還要參考規(guī)范,標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范。

      第七天(9月6日),昨晚加班把圖基本上完成了,今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一些考察,看是否還有遺漏或者誤解的地方,但卻下起了小雨。突然感覺(jué)前幾天的拼命工作是有效果的,如果碰到下雨就沒(méi)轍了。

      (三)總結(jié)

      七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,很累但很充實(shí),很麻煩但感覺(jué)只是一眨眼就結(jié)束了,有點(diǎn)意猶未盡,更多的還是受益匪淺啊。11個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要,中間雖然有爭(zhēng)執(zhí),但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好,這樣就便得很有趣。有時(shí)候自己要被分配到做很簡(jiǎn)單的事情,但能把簡(jiǎn)單的事情做好,對(duì)整個(gè)隊(duì)伍就是很大的幫助。測(cè)量是一門精密的學(xué)科,調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計(jì)算、繪圖,每個(gè)過(guò)程都需要大家的全心投入,才能保證最后結(jié)果的精確??吹阶詈蟮某蓤D,心中有份欣喜和滿足感,甚至有點(diǎn)自豪。這七天的實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到了很多的東西,比如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧,數(shù)據(jù)的計(jì)算和檢核,繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個(gè)完整的測(cè)量工作,更加深了我對(duì)那句“從整體到局部,先控制后碎部”的理解,在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,整個(gè)過(guò)程加深了我做事的原則,對(duì)自己將來(lái)可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。總而言之,工程測(cè)量是個(gè)需要親力親為的事情,那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來(lái)的,那些規(guī)范和理論也是在操作中體會(huì)并掌握的。七天雖苦卻是值得的。

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        隧道測(cè)量總結(jié)

        篇一:隧道測(cè)量總結(jié) 帖]隧道測(cè)量總結(jié) 上中隧道工程南線隧道經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊鑼密鼓的施工已經(jīng)順利穿越黃浦 江,正朝著接收井挺進(jìn)。為了能使隧道順利貫通還有許多障礙及難關(guān),如穿......

        隧道控制測(cè)量

        淺 談 隧 道 控 制 測(cè) 量 摘要:在隧道施工中,采用兩個(gè)和多個(gè)同向的掘進(jìn)工作面分段掘進(jìn)隧道,使其按設(shè)計(jì)要求在預(yù)定地點(diǎn)彼此接通。為實(shí)施貫通而進(jìn)行的有關(guān)測(cè)量工作,稱之為貫通測(cè)量......

        測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告和體會(huì)

        測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告和體會(huì)目錄前 言一 、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù) ……………………1*實(shí)習(xí)目的:……………………………………1*實(shí)習(xí)任務(wù):……………………………………1 二、測(cè)區(qū)概況…………......

        工程測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)

        工程測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì) 剛剛經(jīng)歷過(guò)人生中第一次暑期社會(huì)實(shí)踐的我們?cè)陂_學(xué)伊始迎來(lái)的不是大二的新課程而是又一個(gè)第一次——人生中第一次工程測(cè)量實(shí)習(xí)。 經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工程測(cè)量課......

        測(cè)量實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)

        不知不覺(jué),我已在這里實(shí)習(xí)了一年,說(shuō)實(shí)話,在這里確實(shí)學(xué)道了很多東西,雖說(shuō)大部分都是與測(cè)量知識(shí)有關(guān)的,但我今天想說(shuō)說(shuō)我所學(xué)到的,除專業(yè)知識(shí)外的一些東西。 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)......

        淺談長(zhǎng)大隧道控制測(cè)量

        淺談長(zhǎng)大隧道控制測(cè)量 2007年09年16日 10:27:32 作者: 風(fēng)吹葉落 淺談長(zhǎng)大隧道洞內(nèi)控制測(cè)量 作者 張軍軍 摘要:本文通過(guò)筆者對(duì)太行山隧道1#,2#斜井的洞內(nèi)控制測(cè)量經(jīng)驗(yàn),闡述了......

        隧道測(cè)量程序(5篇范文)

        隧道測(cè)量是施工中必不可少的一項(xiàng)施工程序?,F(xiàn)代的測(cè)量工程中有許許多多的測(cè)量方法都叫測(cè)量的組合,而每一種測(cè)量方法都能把測(cè)量工作完成,就算是同一個(gè)測(cè)量部位、同樣的條件及其......