第一篇：一場別開生面的現(xiàn)場培訓(xùn)

一堂最有效、特別解渴的現(xiàn)場講座課

4月29日下午，來自上海先行建設(shè)監(jiān)理有限公司寧安鐵路客專項目的老專家、隧道專業(yè)監(jiān)理工程師楊高工，在該公司贛龍鐵路復(fù)線擴(kuò)能改造項目監(jiān)理部講授了一堂深入淺出，既有理論知識，又集實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的隧道監(jiān)理實(shí)用知識的培訓(xùn)課。從聽課人聚精會神的神態(tài)，可以看出大家非常的投入；從不時的提問和互答，反映出這趟講課實(shí)實(shí)在在的貼近隧道監(jiān)理實(shí)踐；從同志們的熱烈掌聲，可以看她的實(shí)用意義。上海先行贛龍鐵路JL-3標(biāo)監(jiān)理項目部的聽課人員都說這是一堂最有效、特別解渴的現(xiàn)場講座。

楊高工在題為《隧道安全質(zhì)量控制》的講座中，圍繞隧道安全質(zhì)量控制，進(jìn)行深入淺出的展開。講座分：

一、隧道工程的特點(diǎn)。

二、隧道施工的風(fēng)險。

三、圍巖分析、工法的選擇和鐵道部紅線規(guī)定。

四、超前地質(zhì)預(yù)報和監(jiān)控量測。

五、新奧法施工的三要素。

六、初期支護(hù)質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)。

七、監(jiān)控量測納入工序管理的意義。

八、隧道的防排水。

九、常見不良地質(zhì)的類型。

十、目前隧道施工存在的主要問題和防范對策。講座從隧道施工理論知識，結(jié)合隧道施工工藝的要求；從驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求，有結(jié)合如何對質(zhì)量的監(jiān)控；從風(fēng)險控制到監(jiān)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)體會。既講解鐵道部【2010】120號文的“紅線”規(guī)定，又強(qiáng)調(diào)工法和步距對隧道施工的重要性，更體現(xiàn)的是如何控制安全質(zhì)量。講座深入淺出，突出了新奧法的精髓，初期支護(hù)在隧道安全的重要性；也剖析了監(jiān)控量測和超前地質(zhì)預(yù)報對隧道施工安全必要性。講座重點(diǎn)提醒大家容易忽視的環(huán)節(jié)—防排水是告訴鐵路隧道質(zhì)量優(yōu)劣的重要標(biāo)志之一和加強(qiáng)風(fēng)險評估與管理是隧道施工安全的重要手段之一。

上海先行監(jiān)理公司安全質(zhì)量檢查組的成員參加了這次現(xiàn)場講座，公司黨總支書記朱雪斌5月4日在該項目部檢查工作時，高度評價了這次講座：一是充分體現(xiàn)了現(xiàn)場監(jiān)理的要求，同時緊密結(jié)合了安全生產(chǎn)工作實(shí)際。二是采取“請進(jìn)來”的方式，提意見，找問題，形成互動的學(xué)習(xí)整改方式，是一個很好的學(xué)習(xí)形式，開了先行監(jiān)理公司專業(yè)培訓(xùn)先例。

通過楊高工由淺入深、有點(diǎn)到面、由理論到實(shí)際的互動式授課，使贛龍鐵路項目隧道專業(yè)監(jiān)理工程師系統(tǒng)的了解現(xiàn)場監(jiān)理的要點(diǎn)、隧道施工的紅線、質(zhì)量通病機(jī)器防治及告訴鐵路隧道施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，溫故而知新。提高了專業(yè)水平和理論素養(yǎng)。講座反映十分強(qiáng)烈，紛紛表示干好隧道監(jiān)理的信心。

贛龍鐵路項目部

孫書芳

第二篇：一場別開生面的辯論會

一場別開生面的辯論會

——小雨

一天，老師在作文課上組織我們召開了一場別開生面的辯論會。那天一上課，王老師就笑容可掬地說：“我們今天的辯論會的主題是‘開卷是否有益’。”老師將我們分成正、反方兩組。我是正方。正方的觀點(diǎn)是“開卷有益”。反方是“開卷未必有益”。反方的主辯手是趙子俊。正方的主辯手是梁一烜。正方的人和反方比起來少很多，我不由得有點(diǎn)底氣不足。

辯論會開始了，空氣中充滿了火藥味。正方說：“古代大將呂蒙沒有知識，讀了書以后就能打仗了?！狈捶秸f：“那笑話書看了以后能有文化嗎？”辯論會緊張地進(jìn)行著，吳玉桓站起來發(fā)表自己的想法，他是正方的辯手，可不知怎么的竟說到反方的觀點(diǎn)上了！我非常著急，心里想：吳玉桓呀吳玉桓，你怎么能臨陣脫逃呢？這時，他也察覺了，臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去??反方的同學(xué)此時得意極了。我想：哼，鹿死誰手還說不定呢。你們等著瞧吧??

雙方選手輪番上陣，各說各的觀點(diǎn)，真是針鋒相對，打成了平手。最好，王老師總結(jié)說：“我們從小就要多讀書，讀好書，和書做朋友?！?這真是一場別開生面的辯論會呀！

第三篇：一場別開生面的主題班會

一場別開生面的主題班會

中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？上周五，附屬職校同和校區(qū)13級商務(wù)英語班以此為主題，利用班會課時間開展了一場別開生面的辯論賽。

整場辯論賽分為立論陳詞、攻辯、自由辯論和總結(jié)陳詞四個環(huán)節(jié)。首先，由正反兩方各派一名辯手圍繞自己的辯題帶來了各自新穎獨(dú)到的立論陳詞，令全場觀眾耳目一新，現(xiàn)場一片熱烈。接下來的攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)，雙方針鋒相對，據(jù)理力爭。翔實(shí)的論據(jù)、機(jī)敏的反應(yīng)使辯論過程創(chuàng)意層出，辯論聲此起彼伏，高潮迭起，精彩表現(xiàn)贏得場下觀眾陣陣掌聲。在最后的總結(jié)陳詞里，雙方的辯手不約而同地認(rèn)識到，手機(jī)本身沒有對錯，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸硎褂檬謾C(jī)。若能充分利用高科技帶給人們的好處，趨利避害，揚(yáng)長避短，真正發(fā)揮一部手機(jī)應(yīng)有的作用，手機(jī)將造福于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，成為良好的生活伴侶。

外語職業(yè)學(xué)校：何孜穎2014年6月25日

第四篇：一場別開生面的婚慶儀式

一場別開生面的婚慶儀式

新華小學(xué)三年級

魯玉珠

國慶期間，鄰居家有一女孩出嫁，我看到了一場別開生面的婚慶儀式。

早飯后不久，鑼鼓聲和嗩吶聲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來。好奇的我迫不及待的和小伙伴們一起涌在公路邊。我看見走在前面的新郎，穿著長袍，胸前戴著大紅花，騎著高頭大馬，十分威武。接著是幾個打著牌子的小孩，牌子上寫著大紅的 “喜”字，小孩們的臉上也掛滿了喜悅。跟在后面的是鑼鼓隊，鑼鼓裝在推著的小車上，小車兩邊插著彩旗，鑼鼓手使勁敲著鑼鼓，吸引著路邊圍觀的人群。最后面緊跟著八個穿著轎服的婦女，抬著一頂上下顫動的花轎，花轎旁邊有一個男扮女裝的媒婆，臉上涂脂搽粉，手拿羽扇，走起路來扭扭捏捏的像極了。

很快，迎親的隊伍就到了新娘的家門口，新郎在馬上不停地向周圍的人們拱手作揖，門口放起了喜慶的鞭炮，女方把新郎接進(jìn)了家里，鑼鼓隊在外面開始了表演。

最熱鬧最精彩的就是獅子耍繡球那一幕了。由四個男子組成的獅子為了搶到繡球，上竄下跳，左右翻滾，可愛極了引得圍觀的人群不時發(fā)出喝彩和掌聲。

接著，新郎牽著新娘走了出來，新娘坐在花轎內(nèi)，在一片鼓樂聲中，人們簇?fù)碇ㄞI離開了新娘家。圍觀的人越聚越多，把旁邊的公路圍得水泄不通。這支別開生面的迎親隊伍吸引了眾多人們好奇的目光。隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，今后不知還有多少與眾不同的婚禮呢！

（輔導(dǎo)老師

郭亞）

第五篇：一場別開生面的晚會作文

[一場別開生面的晚會作文] 今天，我和媽媽去參加她的同學(xué)聚會，一場別開生面的晚會作文。吃過飯后，玩了幾個小游戲，然后我們來到一家卡拉ok廳，在這里，我們舉行了一個別開生面的晚會。因?yàn)閶寢尩耐瑢W(xué)都帶了小孩去，所以這場晚會其實(shí)就是我們小孩子的晚會，大人們就坐在一旁給我們當(dāng)評委。首先是競選主持人，每個小朋友都做了自我介紹，小學(xué)六年級作文《一場別開生面的晚會作文》?！舴窒砗梦摹粑腋嬖V大家：我叫肖嵐，是砂子塘天華小學(xué)一（6）班的學(xué)生……。我還告訴大家，上學(xué)期我被光榮的評上了三好學(xué)生呢。結(jié)果第一輪競選成功的主持人是我。第二輪是才藝大比拼，我們進(jìn)行了抽簽，我是第四個出場。我跳了一支舞，名字叫《龍的傳人》，每個評委都是給的滿分，當(dāng)時我非常高興，也非常得意。最后是每個小朋友和評委作最后的總評。這場晚會是非常精彩，非常能夠鍛煉我們膽量的一場晚會，也是非常有意義的一場晚會。我覺得這種別開生面的晚會一周舉行一次就好。一場別開生面的晚會作文300字