第一篇：鴛大九義校體育工作總結(jié)

鴛大九義校2015-2016學(xué)年度體育工作總結(jié)

本學(xué)期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項(xiàng)工作，取得了一定的成效，具體如下:

一、教育教學(xué)工作

1、教學(xué)工作

期初，每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，積極開展教研活動(dòng)，共同探討，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

2、教研工作

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，每個(gè)體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，每周三開展教研活動(dòng)，教師必須寫好課題計(jì)劃，平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后，將教案和教學(xué)反思上傳至學(xué)校QQ工作群，其他教師在網(wǎng)上跟帖評(píng)課。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著，每月寫一篇讀書心得;并上傳到學(xué)校QQ工作群。

二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，開學(xué)初制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。今年十一月份從全校學(xué)生中進(jìn)行12至15歲五個(gè)年齡段的學(xué)生抽樣，并組織學(xué)生進(jìn)行體檢，十二月份積極配合教育局工作安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

三、積極參加各項(xiàng)體育比賽

本學(xué)期，一開學(xué)我們就組建了田徑隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練中有計(jì)劃，有目的，有專人負(fù)責(zé)。通過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，體育組精心挑選運(yùn)動(dòng)員，科學(xué)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。比賽中通過運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校獲得團(tuán)體第二名的優(yōu)秀成績(jī)。

四、認(rèn)真抓好廣播操、眼保健操的教學(xué)和糾正工作

本學(xué)期要做好一年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)2個(gè)班的班主任積極配合體育教師，應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操和眼保健操教學(xué)，使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，廣播操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確，做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。

五、積極開展陽光體育活動(dòng)

我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神，積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí)，學(xué)生都進(jìn)行長(zhǎng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有內(nèi)容，有時(shí)間安排，有老師負(fù)責(zé)。

六、加強(qiáng)體育課安全教育

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

七、細(xì)化體育器材室的管理工作

為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。

過去的已經(jīng)過去，展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?，我想在不久的將來，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。鴛大九義校2016-2017學(xué)年度體育工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作 學(xué)好新課標(biāo)，加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中，各教師積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)，不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，各教師善于發(fā)揮集體的力量，共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評(píng)課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開展學(xué)校 “兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。

一學(xué)年來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)“兩操活動(dòng)”的督促檢查力度，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

三、積極開展校內(nèi)體育競(jìng)賽，推動(dòng)競(jìng)賽由“競(jìng)技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競(jìng)賽為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了學(xué)生課外生活，調(diào)動(dòng)師生們的積極性。

四、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，期初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，在主管副校長(zhǎng)楊世強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，全校19個(gè)班級(jí)1134名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)92%。

五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)根據(jù)教育部2014年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。

第二篇：鴛大鎮(zhèn)九義校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)[最終版]

鴛大鎮(zhèn)九義校未成年人思想道德建設(shè)

工作總結(jié)

學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

1、完善組織，健全機(jī)構(gòu)。

為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門，整合教育資源，創(chuàng)建文明校園，使德育工作落到實(shí)處，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成由校長(zhǎng)—教導(dǎo)處——團(tuán)隊(duì)—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)責(zé)任，全面提高育人積極性。同時(shí)聘請(qǐng)派出所楊榮華同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

2、全員參與，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

3、完善制度，強(qiáng)化管理。

每班設(shè)立正副兩位班主任，全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制，通過學(xué)期班級(jí)活動(dòng)、競(jìng)賽、日常管理等方面的考核，對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)，發(fā)放證書，鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng)，有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平。

二、形成工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

環(huán)境育人：通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等，優(yōu)化校園育人環(huán)境。

活動(dòng)育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。

家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)開放周等家?；顒?dòng)，及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng)，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

2、德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。

三、以校園為主陣地，開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

1、課堂德育：

重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。

2、日常德育及班隊(duì)會(huì)教育：

通過每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機(jī)制。

3、心理健康教育：

學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，在全校推開心理

健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng)，兩次心理健康教育講座，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、管不住自己怎么辦等等。

4、主題實(shí)踐活動(dòng)：

我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個(gè)性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：例如節(jié)日主題活動(dòng)：在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國(guó)慶開展愛國(guó)主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。

5、健康教育：

我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長(zhǎng)，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂；另一方面，通過新穎別致的體育活動(dòng)，如舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。

6、法制教育：

我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專

題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。

四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。

1、家校聯(lián)手，落實(shí)安全教育

完善警校共建機(jī)制，邀請(qǐng)派出所的同志到校進(jìn)行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。結(jié)合與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的交通安全問題，學(xué)校通過交通安全社區(qū)實(shí)踐、交通安全征文、向家長(zhǎng)發(fā)放交通安全宣傳單，使法制安全教育得到落實(shí)。

2、形成完善的家?；顒?dòng)體系。

通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、致家長(zhǎng)一封信、家校個(gè)別會(huì)談幾大途徑，主動(dòng)與家長(zhǎng)在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、安全教育等方面進(jìn)行溝通交流，形成家、校、社區(qū)三位一體的良好教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生品德教育及行為的規(guī)范。

3、開展走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生走入社區(qū)。如：開展敬老、愛老活動(dòng)，組織學(xué)生代表進(jìn)入社區(qū)向孤寡老人家開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，組織開展社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生，開展社區(qū)雷鋒小分隊(duì)活動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員與家長(zhǎng)及社區(qū)居民的溝通，形成了良好的未成年人道德建設(shè)社區(qū)教育氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了廣闊的教育天地。

五、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)校園文化。

學(xué)校在資金十分緊缺的情況下，優(yōu)化校園環(huán)境，為師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的良好平臺(tái)。

總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、艱巨的工程，需要全體教師在實(shí)踐中不斷完善、不斷提高。我們要繼續(xù)更新教育理念，改善改善教學(xué)環(huán)境，提升文化內(nèi)涵，發(fā)揮教育科研作用，努力在提層次、增內(nèi)涵、強(qiáng)底蘊(yùn)上下功夫，將學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

第三篇：xx九義校體育衛(wèi)生自查報(bào)告

xx九義校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《簡(jiǎn)陽市體育衛(wèi)生工作評(píng)估細(xì)則》、《簡(jiǎn)陽市藝術(shù)教育評(píng)估細(xì)則》，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照，現(xiàn)將我校對(duì)體育衛(wèi)生工作、藝術(shù)教育工作自查情況報(bào)告如下，報(bào)告分三部分：

一、學(xué)校概況；

二、近年工作回顧（體育工作方面、衛(wèi)生工作方面和藝術(shù)教育工作自查情況）；

三、存在的問題。

一、學(xué)校概況：

xx九義?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，390多名學(xué)生，我校是一所鎮(zhèn)屬九義校，隨著教育改革的深入發(fā)展，學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育有了進(jìn)一步的發(fā)展。學(xué)校教學(xué)儀器、電化教學(xué)設(shè)備、音、體、美教學(xué)器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有圖書室一個(gè)，閱覽室1個(gè)、有校計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室，體育器材室。勇軍

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是：團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、文明、樂觀。教師的教風(fēng)是：“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、愛生、奉獻(xiàn)”。學(xué)生的學(xué)風(fēng)是：誠實(shí)、進(jìn)取、尊師、勤勉。學(xué)校確定調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與優(yōu)化學(xué)習(xí)過程課堂教學(xué)總目標(biāo)，有效全面地推進(jìn)素質(zhì)教育。

近幾年來，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)持改革開放，發(fā)揚(yáng)“自加壓力，敢于爭(zhēng)先，努力拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神，以建設(shè)好一支既有較高政治思想素質(zhì)又精通教學(xué)業(yè)務(wù)且較為年輕化的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍及一支具有終生從事教育事業(yè)志向的又紅又專的教師隊(duì)伍為戰(zhàn)略重點(diǎn)，規(guī)劃學(xué)校奮斗目標(biāo)，抓教育設(shè)施完善，抓教育教學(xué)的研究，抓學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

二、近年來工作回顧

近幾年來，我校對(duì)體育衛(wèi)生工作和藝術(shù)教育工作主要從以下幾個(gè)方面努力：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

全面落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。素質(zhì)教育是面向全體的教育，是面向全體學(xué)生，面向?qū)W生全面發(fā)展，讓學(xué)生有綜合能力得到發(fā)展的教育，而體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。近年來學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育過程中的重要性，成立了由校長(zhǎng)、德育處和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，做到分工明確，職責(zé)分明，達(dá)到依法辦校依法治教的目的。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)無專職音樂、體育和美術(shù)老師。但我校加強(qiáng)了培養(yǎng)力度和教師自身的業(yè)務(wù)提高，有兼職體育教師1名、音樂教師1名、美術(shù)教師1名。村小實(shí)行的是包班制。

3、加大投入，努力做到設(shè)施到位

學(xué)校努力抓好場(chǎng)地建設(shè)，去年利用災(zāi)后重建為契機(jī)，投資改建了學(xué)校的操場(chǎng)，在教學(xué)器材上花了大量的氣力，今年還將配備更多的教學(xué)設(shè)備和器械，這將從根本上保證學(xué)生的體育鍛煉需要。

4、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，努力開展教研活動(dòng)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，在開齊開足音、體、美等課的同時(shí)，制訂教研計(jì)劃，定期開展音、體、美教研活動(dòng)，組織上好每一節(jié)課，開展評(píng)課活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)備課、上課等常規(guī)建設(shè)，由教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)音、體、美教師備課進(jìn)行檢查。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，聽一節(jié)，評(píng)一節(jié)，召開學(xué)生座談會(huì)了解教學(xué)情況，及時(shí)反饋調(diào)控。

5、努力創(chuàng)建美好的校園環(huán)境

優(yōu)美、潔靜的校園環(huán)境能為形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校充分利用教學(xué)樓內(nèi)的墻壁，用以作為學(xué)生的優(yōu)秀美術(shù)作品展示。創(chuàng)設(shè)了良好的校園文化的同時(shí)，又給學(xué)生提供了施展才華的機(jī)會(huì)和基地。體育工作方面

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育法》《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》，根據(jù)上級(jí)精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，認(rèn)真制定了學(xué)校體育工作計(jì)劃，完善了各項(xiàng)管理措施。體育方面，認(rèn)真布置學(xué)校的各項(xiàng)工作，精心指導(dǎo)體育組開展好校內(nèi)各項(xiàng)體育活動(dòng)，參加好區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽，深入貫徹執(zhí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

2、我校一貫重視的體育工作，從平常工作抓好，體育教師必須參加各種培訓(xùn)，堅(jiān)持“兩操”、“兩課”，嚴(yán)格按教學(xué)大綱教學(xué)、訓(xùn)練，全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率90%以上，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。體育工作做到有計(jì)劃、有措施、有記載、有總結(jié)，體育安全工作有責(zé)任制。我校不僅能按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開足開齊體育衛(wèi)生藝術(shù)課，而且能按大綱要求上課。班主任根據(jù)學(xué)生體質(zhì)狀況和興趣愛好，能協(xié)同體育教師配合督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。

3、學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉基本能得到保證，課外體育活動(dòng)靈活多樣地堅(jiān)持。課外體育活動(dòng)和體育課教學(xué)安全措施到位，歷年來未發(fā)生傷害事故。

4、學(xué)校建立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有安排、有教案、堅(jiān)持常年訓(xùn)練，每天約1.5小時(shí)。校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)近年來在全區(qū)比賽中都取得了較為理想的成績(jī)。

衛(wèi)生工作方面：

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對(duì)照檢查，將學(xué)校衛(wèi)生工作自查情況如下：

1、環(huán)境衛(wèi)生

斐然

近年來，為了進(jìn)一步做好校園環(huán)境的綠化、美化，努力做到環(huán)境整潔、優(yōu)美。給全校師生營(yíng)造一種良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，保證教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。大力開展校園環(huán)境建設(shè)，努力優(yōu)化我校的育人環(huán)境。我校非常重視此項(xiàng)工作，學(xué)期初，自己重新劃分了清潔區(qū)，將工作明確到位、責(zé)任到人。制定了完善的管理制度和檢查、評(píng)比措施。

為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校德育處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由德育處主抓，值周教師負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開展班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比，其中，衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。由學(xué)生會(huì)干部定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，由校長(zhǎng)率領(lǐng)全體校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全面徹底的檢查，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。

2、教學(xué)衛(wèi)生

（1）教室的采光照明：按照《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行檢查。（2）教室黑板：按照《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，黑板無破損，無眩光。

（3）課桌椅：按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行檢查，全部完好無損。

3、疾病預(yù)防

作好了學(xué)生的建卡體檢工作。與區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所、區(qū)防疫站和衛(wèi)生院聯(lián)合搞好健康促進(jìn)學(xué)校工作。順利組織完成了牙齒防齲；建卡體檢；白喉、乙肝接種；麻疹、風(fēng)疹和腮腺炎疫苗接種；流感疫苗的接種。

本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春冬季的疾病預(yù)防，學(xué)期初專門召開了班主任會(huì)，傳達(dá)了教育部、市教委有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了其精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)。

4、食品衛(wèi)生 飲用水

學(xué)校根據(jù)市教育局要求，保證師生的飲用水衛(wèi)生。辦公室都配置飲水機(jī)，喝完隨時(shí)更換，并定期消毒。

5、健康管理

學(xué)校每年配合區(qū)中小學(xué)保健所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康檢查，將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知家長(zhǎng)、班主任、體育老師。學(xué)生砂眼治療率達(dá)100%，齲齒的矯治率已達(dá)到衛(wèi)生監(jiān)督規(guī)定的指標(biāo)，近視新發(fā)率為2.86％，矯治率達(dá)90%以上。

6、健康教育

為了保證健康教育課的開課率，我校指定數(shù)名教師任教。定期集中分析健康教育的現(xiàn)狀和教育中的問題，深入研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，定期聽課、評(píng)課，及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。

7、衛(wèi)生室建設(shè)

學(xué)校學(xué)生人數(shù)達(dá)390多人，未配備衛(wèi)生室和專職老師，隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，我校將逐步建立和配備。藝術(shù)教育方面

1、努力開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力。學(xué)校設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)藝術(shù)工作，班主任能積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)。能按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開足開齊藝術(shù)課，并按大綱要求授課，學(xué)校定期舉行藝術(shù)活動(dòng)，能堅(jiān)持課余藝術(shù)輔導(dǎo)。

2、我校藝術(shù)教師學(xué)歷均合格，還能通過自學(xué)考試、業(yè)余函授學(xué)習(xí)等途徑提升業(yè)務(wù)知識(shí)水平。均能積極參與教育科學(xué)研究活動(dòng)，深入鉆研、不斷探索藝術(shù)教育的新途徑、新方法。

3、我校能有一定的藝術(shù)課教學(xué)器材、教具、掛圖等，但器材配備還不夠齊全，今后逐步添置完善所需設(shè)備。

4、在努力抓好藝術(shù)教育同時(shí)，學(xué)校根據(jù)場(chǎng)地、師資等實(shí)際開設(shè)了合唱、美術(shù)等興趣小組，每周堅(jiān)持1.5小時(shí)的培訓(xùn)，配備教師任教，使學(xué)生得到了比較正規(guī)的訓(xùn)練，給學(xué)生創(chuàng)造了藝術(shù)天才的天地。

三、存在的問題

1、硬件方面：我校由于起步晚，地處偏遠(yuǎn)，學(xué)校正處在緊張的建設(shè)中，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地暫時(shí)還達(dá)不到要求，沒有專門的衛(wèi)生室，沒有專職保健醫(yī)生，專職教師和工作人員編制不夠，從客觀上制約了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的發(fā)展。

2、由于校園網(wǎng)初步建成，專業(yè)知識(shí)還不夠，對(duì)現(xiàn)代化管理方面有待于不斷加強(qiáng)。這些問題都的待于盡快解決，以便使我校早日提升到新的臺(tái)階。

XX九義校

2011年6月7日

第四篇：東勝九義校自查報(bào)告

安岳縣東勝鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校

營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

自 查 報(bào) 告

2012年12月17

日

東勝九義校

營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃自查報(bào)告

為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的精神，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理，規(guī)范操作，我校根據(jù)上級(jí)通知精神，認(rèn)真開展了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理自查自糾工作，現(xiàn)就我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理情況自查報(bào)告如下。

一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案，完善了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理機(jī)制。1.學(xué)校認(rèn)真制定了《東勝九義校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》和《東勝九義校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃安全應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理，負(fù)責(zé)每天的營(yíng)養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品分發(fā)人員、庫房管理人員職責(zé)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。

2.我校根據(jù)實(shí)際情況制定了《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃加工制度》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃發(fā)放、用餐及回收制度》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品接收制度》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃衛(wèi)生管理制度》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃責(zé)任追究制度》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃留樣檢測(cè)制度》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理員職責(zé)》、《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂人員管理制度》等制度，與各班班主任、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂工作責(zé)任書。健全了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃入庫、出庫、留樣、班主任領(lǐng)取發(fā)放四類臺(tái)賬，規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。

3.學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)了《東勝九義校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃安全應(yīng)急預(yù)案》的學(xué)習(xí)、演練等工作，使師生掌握了食品安全的一些常識(shí)和應(yīng)急方法，熟悉了食品安全事故的處理程序、辦法等。

4.每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查，并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。

二、加強(qiáng)了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的過程管理。1.學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員，對(duì)每次接收的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管，落實(shí)了食品出入庫記錄和索證制度。

2.發(fā)放牛奶前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生每天食用營(yíng)養(yǎng)餐30分鐘前由食品發(fā)放員、陪餐人員先嘗當(dāng)日所發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐食品，并做好相關(guān)記錄，確認(rèn)無異?，F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級(jí)發(fā)放，并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗。

3.嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好冬季牛奶加熱、雞蛋保溫工作。4.食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)。食堂加工人員勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個(gè)操作流程規(guī)范，并認(rèn)真填寫相關(guān)記載。

5.當(dāng)日營(yíng)養(yǎng)餐食品當(dāng)日用完，嚴(yán)禁發(fā)放隔日營(yíng)養(yǎng)餐。

三、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”經(jīng)費(fèi)管理。

學(xué)校做到專帳管理，每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐按實(shí)際在校人數(shù)發(fā)放，并由學(xué)生簽字，每周匯集成在營(yíng)養(yǎng)餐冊(cè)入檔，真正做到日清月結(jié)。并公示營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)賬目，并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的舉報(bào)電話，自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，配合做好上級(jí)的檢查、和校務(wù)公開。

四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

譚必富校長(zhǎng)為營(yíng)養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人，嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監(jiān)督小組秦仁禮做好食品安全的監(jiān)督，因管理不善或工作失職，班主任不按要求發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的，當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

五、存在的問題：

1.部分學(xué)生隨意丟棄和浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐的情況，有時(shí)用餐后垃圾處理不及時(shí)。

2.營(yíng)養(yǎng)餐配套實(shí)施還不夠齊備，還有待補(bǔ)充購進(jìn)。

3.供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，管理制度有待進(jìn)一步健全完善。4.受地域、路況、交通設(shè)備等客觀條件的限制，增加了一定費(fèi)用。

六、整改措施： 1.重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用餐管理，按要求在教室座位上吃完后方能出教室，不得隨意丟棄和浪費(fèi)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐食品的進(jìn)出庫管理，嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐食品質(zhì)量管理制度。

2012

東勝九義校

年12月17日 4

第五篇：平息九義校管理制度

平息九義校管理制度

第一部分 教職工常規(guī)管理制度

教職工工作制度

為了樹立學(xué)校良好形象，確保學(xué)校秩序正常，根據(jù)上級(jí)管理要求，特修訂常規(guī)管理基本制度。

一．按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不曠課，不曠工。上班期間，因公因私外出，要向?qū)W校校長(zhǎng)（值周領(lǐng)導(dǎo)）書面請(qǐng)假，并說明工作調(diào)整安排，特殊情況應(yīng)電話請(qǐng)假。

二．認(rèn)真工作，上班時(shí)不串崗，不閑聊，不干私活，不喧嘩，不看與教學(xué)無關(guān)的書籍，不玩手機(jī)，認(rèn)真?zhèn)湔n或準(zhǔn)備其他工作。

三．遵守職業(yè)規(guī)范，穿戴整潔，舉止端莊，談吐文明，真誠交流，相互尊重。

四．保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物，不隨地吐痰，發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂丟垃圾，及時(shí)制止，校園丟有垃圾隨手撿到垃圾放置處。注意寢室周圍清潔衛(wèi)生，生活垃圾及時(shí)處理，保持干凈。辦公處，保持地面、門窗、天花板、桌凳的干凈，堆放物整齊有序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生管理，課堂的衛(wèi)生任課教師負(fù)責(zé)，活動(dòng)的衛(wèi)生組織者督促落實(shí)。

五．積極參加活動(dòng)，每周一準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校升國(guó)旗活動(dòng)，參加會(huì)議和教研活動(dòng)，參加或組織其他教育活動(dòng)和學(xué)生大課間操、課外活動(dòng)，積極投入，保持安靜，手機(jī)設(shè)為振動(dòng)狀態(tài)。

六．嚴(yán)格作息時(shí)間，按時(shí)上下課，不拖堂，不隨意調(diào)課，不隨意離開課堂。預(yù)備鈴響了，及時(shí)到達(dá)教室門口目視學(xué)生。上課鈴響后，師生互致問

候。教學(xué)活動(dòng)中，教態(tài)自然，精神飽滿，不坐著上課，不接電話，不做與教學(xué)無關(guān)的事，不體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)生違紀(jì)，課后處理。

七．組織好每節(jié)課，保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的良好秩序，尤其是電腦課、音樂課、美術(shù)課、體育課、實(shí)驗(yàn)課需要變換上課地點(diǎn)的課，教師必須提前到場(chǎng)，組織學(xué)生到位，清點(diǎn)學(xué)生，學(xué)生異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系處理。

八．維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。按照“一崗三責(zé)”的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理，發(fā)現(xiàn)安全問題主動(dòng)處理，上課、活動(dòng)的開展涉及的安全組織者承擔(dān)，善于化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定?？梢扇藛T進(jìn)校要追問盤查，匯報(bào)處理。

教職工考勤制度

一．考勤的時(shí)間要求：（1）上課（含活動(dòng)課）以鈴聲為準(zhǔn)，5分鐘后到教室或提前5分鐘下課計(jì)曠課，5分鐘以下做遲到。（2）升旗活動(dòng)、其他集會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教職工會(huì)議、教研活動(dòng)、文體活動(dòng)、值班巡夜及其他活動(dòng)以通知時(shí)間為準(zhǔn)，點(diǎn)完名后再倒轉(zhuǎn)點(diǎn)名未到的，5分鐘以下為遲到5分鐘以上為缺席，中途隨意離開，根據(jù)情況確定。（3）坐班考勤時(shí)間以值周人員來考勤時(shí)為準(zhǔn)。（4）外出學(xué)習(xí)或參加活動(dòng)，以主辦單位認(rèn)定的為準(zhǔn)。

二．請(qǐng)假的相關(guān)要求：（1）因公因私要外出，必須向?qū)W校書面請(qǐng)假，有課或其他工作調(diào)整要作說明，校長(zhǎng)簽字，交教導(dǎo)處存留，教導(dǎo)處把情況告訴值周。特殊情況也要電話請(qǐng)假，說明工作調(diào)整安排。（2）村小教師有特殊事宜，必須先向校長(zhǎng)請(qǐng)假，必須說明工作的安排和學(xué)生安全監(jiān)管的交接情況。（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因公外出要對(duì)工作進(jìn)行移交，委托代管；因私外出必須給校長(zhǎng)請(qǐng)假，校長(zhǎng)外出要向上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

三．考勤的人員要求：（1）上課（含自習(xí)）、坐班由值周人員實(shí)施考勤，學(xué)校例會(huì)由副校長(zhǎng)考勤，其余活動(dòng)由組織者考勤。（2）考勤人員按要求認(rèn)真落實(shí)，填寫好相關(guān)內(nèi)容，收集資料考核用。

四．考勤的結(jié)果處理：（1）不請(qǐng)假按曠工、曠課處理。（2）按崗位聘用合同對(duì)應(yīng)落實(shí)。（3）納入師德考核和工作考核內(nèi)容。凡曠工、曠課一次不能評(píng)優(yōu)秀、先進(jìn)。（4）與績(jī)效工資關(guān)聯(lián)，遲到或早退5元/次，曠課50元/節(jié)，其他缺席10元/次，曠工每天20元及以上。

教職工學(xué)習(xí)制度

為了切實(shí)提高我校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和依法執(zhí)教水平，適應(yīng)教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，結(jié)合本校實(shí)際，制定該制度。

一．建立學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力制度。（1）建立學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每個(gè)教職工確立終身學(xué)習(xí)的理念。（2）學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、信息技術(shù)、教學(xué)技能，激發(fā)創(chuàng)新精神，提升教職工的綜合素質(zhì)。

二．建立學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求制度。（1）繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，按教科局的安排、學(xué)校的要求進(jìn)行落實(shí)。（2）上級(jí)安排的專題學(xué)習(xí)，必須規(guī)范進(jìn)行，學(xué)校納入考核。（3）自學(xué)的內(nèi)容，文件要求的必須做好筆記，接受檢查；根據(jù)自己業(yè)務(wù)的需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)后進(jìn)行提煉收集待用。（4）安排的校外學(xué)習(xí)，必須要做好平時(shí)工作的調(diào)劑。

三．建立學(xué)習(xí)效果的考核制度。（1）學(xué)校安排的學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)掛鉤，學(xué)習(xí)不合格師德考核不能評(píng)優(yōu)秀。（2）外出學(xué)習(xí)不合格或違紀(jì)，不給與經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助報(bào)銷。（3）學(xué)習(xí)體會(huì)文章與教研論文一樣納入對(duì)教師的考核。（4）學(xué)習(xí)的情況納入工作考核內(nèi)容，評(píng)先進(jìn)的依據(jù)之一。

會(huì)議制度

會(huì)議是學(xué)校開展工作的一種有效形式，它能起到統(tǒng)一思想、制定政策、布置工作、落實(shí)任務(wù)的作用。為了優(yōu)化學(xué)校管理，提高會(huì)議質(zhì)量，特制定該制度。

一．準(zhǔn)備充分

1.周會(huì)。由德育干部組織會(huì)議，周一含升旗活動(dòng)，全體教職工參加，平時(shí)集會(huì)，根據(jù)通知，要求人員準(zhǔn)時(shí)參加。升旗講話稿德育干部提前準(zhǔn)備。其他講話內(nèi)容由舉辦者提前準(zhǔn)備。

2.工作會(huì)議。每周會(huì)議原則上由校長(zhǎng)組織，在周一下午進(jìn)行，平時(shí)會(huì)議根據(jù)通知安排，與會(huì)人員參加。其余工作會(huì)由舉辦者組織。工作會(huì)議內(nèi)容主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都要提前準(zhǔn)備做好。

3.會(huì)議組織者必須提前到場(chǎng)準(zhǔn)備，要精心安排會(huì)議，主講者要按準(zhǔn)備的內(nèi)容落實(shí)，保證會(huì)議準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

二．紀(jì)律要求

1.與會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì)。不遲到、早退、缺席，確有急事須提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。個(gè)人原因遲到、早退、缺席的按相關(guān)制度納入工作考核和績(jī)效考核。

2.會(huì)議期間按學(xué)校安排的座次表就坐。

3.各種會(huì)議必須帶好記錄本，認(rèn)真聽講，詳盡的做好記錄，學(xué)校行政會(huì)議記錄要存檔，個(gè)人記錄要接受檢查。

4.嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)，做到五不準(zhǔn)，即不私自講話，不準(zhǔn)搞小動(dòng)作，不準(zhǔn)帶小孩進(jìn)會(huì)場(chǎng)，不準(zhǔn)會(huì)客，不準(zhǔn)做與會(huì)無關(guān)的事情。

5.所有會(huì)議精神要保密的，不能提前傳或外傳。

工作計(jì)劃總結(jié)制度

為了保證學(xué)校管理工作的封閉性，增強(qiáng)工作的有序性和有效性，特制定該制度。

1.各部門（任科教師）在開學(xué)前制定學(xué)期（學(xué)年）工作計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃），學(xué)期末、學(xué)年末要對(duì)各種工作（教學(xué)工作）進(jìn)行全面總結(jié)。

2.各種計(jì)劃要有正確的指導(dǎo)思想、明確的工作目的、具體任務(wù)和切實(shí)可行的措施。

3.各種計(jì)劃需交相關(guān)部門審閱通過后才能執(zhí)行。學(xué)校工作計(jì)劃由教代會(huì)主席團(tuán)審閱通過，黨支部、工會(huì)等部門工作由黨支委會(huì)通過，教導(dǎo)、辦公室、后勤、德育、教學(xué)等部門工作由學(xué)校行政審閱；教研組計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、村小工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審閱通過。

4.各種計(jì)劃經(jīng)審閱后必須按計(jì)劃實(shí)施。在具體實(shí)施中，要及時(shí)總結(jié)反思，找出不足，提出努力和改進(jìn)措施，促進(jìn)工作的良性循環(huán)。若有必要，可按程序修訂執(zhí)行。

5.各種總結(jié)要全面深刻，找出學(xué)期、學(xué)年的成敗，推廣經(jīng)驗(yàn)，整改不足，對(duì)以后的工作提出建設(shè)性意見。

6.各種計(jì)劃、總結(jié)按要求形成書面材料，原則上開校第一周交計(jì)劃，期末考核前交總結(jié)。

7.各種計(jì)劃、總結(jié)一式兩份，自留一份，交存一份。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，書面一份，在備課本前抄寫一份。

第二部分 教學(xué)常規(guī)管理制度

為了深化素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高教師依法執(zhí)教水平，根據(jù)學(xué)校管理章程的要求，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行，保證教學(xué)質(zhì)量的提升，特制定我校教學(xué)常規(guī)管理制度。

教師教學(xué)常規(guī)制度

為了順利完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，教師必須堅(jiān)持不懈的做到以下常規(guī)要求：

制定切實(shí)有用的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。期初按照教導(dǎo)處的教學(xué)要求，在分析學(xué)生的前提下，根據(jù)教學(xué)任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)，計(jì)算擁有的課堂教學(xué)時(shí)間，編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，具體到新課單元（章）所需課堂教學(xué)時(shí)數(shù)，哪幾周完成，課（節(jié)）的教學(xué)課時(shí)，復(fù)習(xí)教學(xué)課堂時(shí)數(shù)的安排，復(fù)習(xí)內(nèi)容、課時(shí)的安排。將計(jì)劃內(nèi)容填寫在統(tǒng)一印制的教學(xué)學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃表上交教導(dǎo)處管理存檔，并在備課本扉頁把所教班學(xué)生的名單寫上后，將計(jì)劃內(nèi)容寫在備課本上使用。

抓好課前的有效備課，為上課而用。備課要備課標(biāo)、教材、學(xué)生、教具和信息。要熟讀課標(biāo)、教材后，根據(jù)課后練習(xí)和要解決的問題以及學(xué)生狀況確立教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)完成目標(biāo)、學(xué)生情況和教學(xué)資源來選擇教學(xué)手段。根據(jù)知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)情來選擇教學(xué)方法。根據(jù)任務(wù)情況，來確定教學(xué)步驟和時(shí)間分配。備課內(nèi)容要有目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)過程（含教學(xué)形式、手段、方法、教具、板書，問題的處理）、教學(xué)反思等。同時(shí)備課要講求實(shí)用性，為上課而用。單元（章）結(jié)束后，要備復(fù)習(xí)課，內(nèi)容重點(diǎn)是提煉基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)、難點(diǎn)知識(shí)和收集學(xué)生新知識(shí)的問題，以及采取的教學(xué)形式和反思。

上好課，向四十五分鐘要質(zhì)量。（1）按課程課時(shí)編制上課。不能隨意增減課時(shí)，不能私自調(diào)課。有事外出，必須經(jīng)教導(dǎo)處同意，寫好調(diào)課安排交校長(zhǎng)（分管教學(xué)的副校長(zhǎng)）簽字后交教導(dǎo)主任監(jiān)督進(jìn)行。（2）按時(shí)上課。上一節(jié)課下課鈴響后，教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所用事宜提前到教室。不得提前上課和遲到上課，不得提前下課。（3）集中精力上課。上課時(shí)必須關(guān)閉手機(jī)，不得使用，不得做與教學(xué)無關(guān)的事，不得中途離開教師（有特殊告之除外）。學(xué)生違反課堂紀(jì)律妥善的、稍加制止后留在課后處理，不得耽誤過多時(shí)間。（4）規(guī)范上課。上課時(shí)，要著裝規(guī)范，不穿拖鞋、短褲、短裙和暴露的衣服上課。堅(jiān)持站姿上課，不能坐著進(jìn)行。注意儀態(tài)端莊，教態(tài)自然，用語文明，堅(jiān)持普通話交流。要和學(xué)生等距離交流，不能定在講臺(tái)上和前排，要關(guān)注后面和左右兩邊的學(xué)生。要依法執(zhí)教，民主執(zhí)教，公平施教。不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得侵犯學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利。（5）高效上課。上課時(shí)要有素質(zhì)教育和新課標(biāo)理念，教師充當(dāng)好導(dǎo)演的角色，學(xué)生當(dāng)好演員角色。采用學(xué)生主體式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)形式和啟發(fā)式、賞識(shí)性教育，讓學(xué)生隨時(shí)處于學(xué)習(xí)的主動(dòng)狀態(tài)和興奮狀態(tài)。課堂上，學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)出；學(xué)生得到了尊重，主動(dòng)地參與，敢于發(fā)言、敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新；師與生、生與生思維發(fā)生碰撞，在寬松、民主、和諧的氛圍中合作與交流；學(xué)生全身心投入到求知的過程中，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握了較好的學(xué)習(xí)方法。教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，基礎(chǔ)知識(shí)得到落實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)得到突出，難點(diǎn)知識(shí)得到突破。

抓好作業(yè)處理，鞏固知識(shí)。作業(yè)的處理是課堂的后續(xù)教學(xué)，既可以鞏固所學(xué)知識(shí)，又可以彌補(bǔ)課堂的教學(xué)不足。（1）課后作業(yè)，要認(rèn)真處理。

可以利用新課課堂教學(xué)時(shí)學(xué)生練習(xí)后集體評(píng)析，也可以師生互動(dòng)處理。（2）補(bǔ)充作業(yè)，要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，現(xiàn)成作業(yè)上缺乏安排進(jìn)行進(jìn)補(bǔ)充落實(shí)。（3）作業(yè)布置要突出“當(dāng)”和“精”字，體現(xiàn)基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡量讓學(xué)生在課堂上完成，即使留作業(yè)也不超標(biāo)。采取多種形式進(jìn)行作業(yè)落實(shí)，課后練習(xí)和補(bǔ)充作業(yè)要及時(shí)評(píng)閱，認(rèn)真分析，重難點(diǎn)練習(xí)題、典型練習(xí)題要集體評(píng)講分析，要達(dá)到舉一反三的目的，其他的可個(gè)別評(píng)講。（4）作文練習(xí)要按教材單元安排次數(shù)、安排課堂時(shí)間進(jìn)行，學(xué)生寫后，要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)析，教師再重點(diǎn)評(píng)閱，學(xué)生進(jìn)行修改，每次要有一些學(xué)生的成功文章，班上學(xué)習(xí)交流。其他作文靈活處理。（5）實(shí)踐性活動(dòng)和理化生實(shí)驗(yàn)要提前準(zhǔn)備，按教材安排落實(shí)。(6)布置的作業(yè)，學(xué)生做后要檢查學(xué)生的態(tài)度、正確性，又要幫助學(xué)生解決困難和問題，評(píng)閱時(shí)既要一一判斷，錯(cuò)題還要改正，指出問題存在原因和解決辦法，還要激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

搞好學(xué)生輔導(dǎo)，知情溝通。輔導(dǎo)學(xué)生，既可縮短師生情感、讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，又可幫助學(xué)困生克服學(xué)習(xí)困難掌握知識(shí)，還可培養(yǎng)學(xué)科尖子生。分類要求，區(qū)別對(duì)待。對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生、中等生和優(yōu)生的輔導(dǎo)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，采用小步子辦法，從學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用等著手，從課前的預(yù)習(xí)、上課學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)小結(jié)等進(jìn)行指導(dǎo)。記錄每類學(xué)生中輔導(dǎo)情況和典型代表的變化。

1.抓好質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)反饋教學(xué)信息。每單元（章）結(jié)束后，要利用教育行政部門推薦的新華文軒公司發(fā)行的助學(xué)讀物單元（章）試題進(jìn)行檢測(cè)，再根據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)重難點(diǎn)知識(shí)、助學(xué)讀物單元（章）試題情況和學(xué)生掌

握狀況編制補(bǔ)充定時(shí)檢測(cè)題，并將學(xué)生情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.精心組織學(xué)生，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)作。按課本上規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在保證安全的前提下，精心周密組織學(xué)生指導(dǎo)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄，備齊收集相關(guān)資料。管理好實(shí)驗(yàn)室器材等設(shè)備設(shè)施，組織學(xué)生清理好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和清潔衛(wèi)生。

3.配合班主任，做好學(xué)生思想工作。既教書又教人，上課前清理學(xué)生出勤，有異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。課堂抓好紀(jì)律，中途學(xué)生不能離開課堂或離開團(tuán)隊(duì)。上下午末一節(jié)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示。隨時(shí)向班主任交流學(xué)生情況，班上召開家校聯(lián)系會(huì)時(shí)必須參加，與家長(zhǎng)交流。平時(shí)堅(jiān)持家訪。

4.做好學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。平時(shí)收集學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及單元（章）質(zhì)量過關(guān)情況，按照素質(zhì)教育的要求，客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生，實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)或評(píng)語評(píng)價(jià)，并做好表冊(cè)資料的備齊與收集。但不得公布成績(jī)，更不能按成績(jī)排名次、安座位。

5.積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（1）平時(shí)堅(jiān)持相互聽課，每期教師不少于10節(jié)，小教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，大教研組長(zhǎng)不少于20節(jié)，做好完整記錄。（2）按教導(dǎo)工作計(jì)劃和教研工作安排，主動(dòng)承擔(dān)教研課堂教學(xué)、教研專題講座、科研課題等校本研究活動(dòng)，積極參與到過程中。（3）校外教研活動(dòng)，按文件要求參加，作好記錄?；匦：笊蠀R報(bào)課、作專題發(fā)言或書面作情況匯報(bào)。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度

根據(jù)素質(zhì)教育的要求和學(xué)籍管理的規(guī)定，學(xué)生要遵守以下學(xué)習(xí)常規(guī)： 1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)出勤制度。按時(shí)到校學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不無故曠課，有事必須請(qǐng)假。

2.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)習(xí)秩序。上課不做與本課堂無關(guān)的事，不影響教師上課，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。體育課、電腦課、實(shí)驗(yàn)課、“兩操一活動(dòng)”要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遵守秩序，聽從指揮，注意安全。課間做好下節(jié)課準(zhǔn)備，注意課間休息時(shí)的安全。上下學(xué)按學(xué)校要求，注意途中交通安全和人生安全，不停留，不到同學(xué)家和其他地方游逛。

3.堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，為課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。通讀教材和課后練習(xí)，找出哪些知識(shí)一看就懂，哪些知識(shí)似懂非懂，哪些知識(shí)根本不懂。

4.課堂潛心學(xué)習(xí)，弄懂所學(xué)知識(shí)。上課時(shí)在老師的導(dǎo)演下當(dāng)好演員的角色，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。積極思考，主動(dòng)交流，做好筆記，認(rèn)真作業(yè)。

5.自覺復(fù)習(xí)，認(rèn)真小結(jié)。課后及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化。該背誦的要及時(shí)記憶，該梳理的知識(shí)要進(jìn)行整理，并做好知識(shí)小結(jié)和學(xué)習(xí)反思。

校本教研制度

為了發(fā)揮學(xué)校教師教研的集體功能作用，保證教學(xué)質(zhì)量的提升，結(jié)合實(shí)際，特制定該制度。

1.堅(jiān)持校本教研的計(jì)劃制度。每學(xué)期教導(dǎo)主任根據(jù)教育督導(dǎo)組的計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃。具體包括：課標(biāo)的研學(xué)，重點(diǎn)難點(diǎn)教材的理解與把握，新課教學(xué)和復(fù)習(xí)內(nèi)容涉及的研究課、示

范課、集體現(xiàn)課，優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，試題的編制研究，學(xué)生評(píng)價(jià)的研究，師訓(xùn)的研究和其他教育理論的學(xué)習(xí)等的安排及實(shí)施方案。交分管教學(xué)的副校長(zhǎng)審查后校長(zhǎng)同意執(zhí)行。，2.堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行的實(shí)施制度。教導(dǎo)主任將計(jì)劃安排和方案印制出來教研組和教師遵照?qǐng)?zhí)行。做好活動(dòng)開展的相關(guān)資料收集，存用。3.堅(jiān)持校本教研的考核制度。（1）平時(shí)的聽課要落實(shí)，每聽一節(jié)后找上課教師簽字，期末根據(jù)實(shí)際節(jié)數(shù)以5人分扣減作六認(rèn)真考核內(nèi)容。（2）凡是安排的活動(dòng)，沒承擔(dān)的（組織者、承擔(dān)者），每次在六認(rèn)真扣10分，遲到、早退每次扣1分，無故不參加每次扣2分。教研組長(zhǎng)還要按比值扣除相應(yīng)的課時(shí)數(shù)，教導(dǎo)主任工作量課時(shí)對(duì)應(yīng)累扣計(jì)算。（3）校外教研活動(dòng)遲到、早退、無故不參加的，對(duì)應(yīng)校內(nèi)的2倍處理，回校不作匯報(bào)的，不報(bào)銷費(fèi)用。

學(xué)籍管理制度

為了規(guī)范學(xué)生的有序流動(dòng)，按照教育行政部門的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂該管理制度。

1.學(xué)籍的建立。每學(xué)年九月一十五日左右，根據(jù)報(bào)到名冊(cè)在教導(dǎo)主任主持下，班主任造好在校生花名冊(cè)和學(xué)籍、體質(zhì)健康卡和社會(huì)綜合實(shí)踐表等資料后，交學(xué)籍管理員存檔，學(xué)籍管理員再將學(xué)生的基本情況輸入微機(jī)，完善電子學(xué)籍管理信息。

2.學(xué)籍的變動(dòng)。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)要按程序落實(shí)，健全學(xué)籍檔案，按學(xué)籍信息化管理。學(xué)生有轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的，要完善相關(guān)手續(xù)資料。轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單一式三份，學(xué)生本人申請(qǐng)，雙方學(xué)校校長(zhǎng)簽意見，教科局蓋章方可辦理，由班主任督促落實(shí)。學(xué)籍管理員見校長(zhǎng)簽有同意的聯(lián)系單才能開出轉(zhuǎn)學(xué)證。開出轉(zhuǎn)學(xué)證后，教導(dǎo)主任和班主任、學(xué)籍管理員一起進(jìn)行人員變更，落實(shí)電子學(xué)籍處理。如沒辦理手續(xù)或沒按程序辦理，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。3.大班額的控制制度。（1）合理進(jìn)行校點(diǎn)布局，避免招生生源的過多過少現(xiàn)象，造成大班額情況。（2）校本部一年級(jí)和七年級(jí)平衡分班，避免大班額現(xiàn)象。（3）爭(zhēng)取人事部門的支持，保證足夠的師資，避免因教師不足而產(chǎn)生大班額現(xiàn)象。（4）已存在的大班額采取以下措施化解：做好思想工作，動(dòng)員學(xué)生到鄰近村小就讀或到父母打工處學(xué)校就讀；盡量擠出其他功能用房，作教室，化解大班額；暫時(shí)不能化解的做好規(guī)劃，盡快化解。4.控制流失生制度。（1）建立目標(biāo)管理責(zé)任制。以班為單位，任課教師承擔(dān)控輟保學(xué)責(zé)任，逐一分解任務(wù)，實(shí)行考核和評(píng)優(yōu)“一票否決”。（2）嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等情況清楚，證明材料齊全，手續(xù)齊備，有案可查，嚴(yán)禁弄虛作假。（3）完善義務(wù)教育證書制度。學(xué)校做好宣傳，學(xué)生受完九年義務(wù)教育，由學(xué)校如實(shí)填寫縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書并加蓋公章，由教育局或委托學(xué)校簽發(fā)。（4）建立輟學(xué)報(bào)告和動(dòng)員復(fù)學(xué)制度。每學(xué)期初班主任應(yīng)及時(shí)將學(xué)生輟學(xué)情況向?qū)W校匯報(bào)，安排教師在鄉(xiāng)政府、村委領(lǐng)導(dǎo)的支持下動(dòng)員上學(xué)。平時(shí)，學(xué)生出勤情況班主任隨時(shí)掌握，學(xué)生無正當(dāng)理由一周內(nèi)不到校，班主任及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)采取措施動(dòng)員返校。（5）完善助學(xué)制度。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，開辦好“留守學(xué)生之家”，幫助有困難的學(xué)生解決問題，順利畢業(yè)。（6）規(guī)范教師教育教學(xué)行為，避免學(xué)生流失。（7）建立客觀的評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)生采取找閃光點(diǎn)的辦法評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)教師業(yè)績(jī)加大鞏固率權(quán)

重。

領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理制度

為了使教學(xué)常規(guī)工作正常進(jìn)行，保證教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。1 建立教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。學(xué)校由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教研組長(zhǎng)組成教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)依次對(duì)上負(fù)責(zé)。2 建立教學(xué)計(jì)劃管理制度。每期教導(dǎo)主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，提出學(xué)校教學(xué)計(jì)劃初案，交教學(xué)分管副校長(zhǎng)審查后由校長(zhǎng)同意實(shí)施。教研組同樣制定相應(yīng)計(jì)劃交教導(dǎo)主任初審教學(xué)分管副校長(zhǎng)同意執(zhí)行。建立教學(xué)管理信息反饋制度。凡是教學(xué)活動(dòng)開展情況，都要相應(yīng)匯報(bào)，將相關(guān)材料交教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)掌握，采取措施。建立教學(xué)常規(guī)資料審查制度。學(xué)校日志每周由周教師填寫，值周領(lǐng)導(dǎo)審查。教學(xué)日志值日生填寫，每天班主任審查簽字，每周結(jié)束教導(dǎo)主任審查簽字。教學(xué)常規(guī)涉及的資料交后進(jìn)行登記存檔。

5、建立教學(xué)常規(guī)的考核制度。（1）教學(xué)環(huán)節(jié)量化檢查；備課100分，開校初、新課、復(fù)習(xí)各一次量化；上課100分，根據(jù)教師上課的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握情況和值周查課核定；作業(yè)70分，新課、復(fù)習(xí)個(gè)一次、問卷學(xué)生情況綜合打分；輔導(dǎo)100分，值周檢查、問卷學(xué)生和教師記錄附加10分評(píng)分；實(shí)驗(yàn)實(shí)作附加10分分，根據(jù)開出率及相關(guān)資料準(zhǔn)備給分，檢測(cè)30分，助學(xué)讀物上單元檢測(cè)和評(píng)價(jià)學(xué)生落實(shí)情況給分。教學(xué)常規(guī)涉及的情況在“六認(rèn)真”給分后做扣分處理。每項(xiàng)得分對(duì)應(yīng)到工作考核、績(jī)效考核。（2）藝體的檢查，除了文化要求外，音樂美術(shù)體育還要參看學(xué)校等活動(dòng)的落實(shí)情況給分。學(xué)校要按要求專項(xiàng)檢查做效果認(rèn)定。（3）常規(guī)活動(dòng)不落實(shí)的要

追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，工作考核扣減分。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還參看教學(xué)抽考效果。

此制度從修訂之日起執(zhí)行。由學(xué)校解釋。教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

為了提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提升，根據(jù)相關(guān)的要求，結(jié)合學(xué)校情況，特制訂該制度。

一． 建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃措施制度。學(xué)校工作計(jì)劃要把教職工政治思想學(xué)習(xí)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷提升學(xué)習(xí)、師訓(xùn)、干訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗后培訓(xùn)、上掛鍛煉學(xué)習(xí)等納入重要內(nèi)容，再根據(jù)規(guī)劃形成單項(xiàng)工作計(jì)劃。從而形成學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的常態(tài)化、制度化，保證工作的有效性。

二． 堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)的常態(tài)化制度。（1）上級(jí)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和文件按要求及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)，并作好記錄和相應(yīng)的資料準(zhǔn)備。（2）根據(jù)情況結(jié)合工作安排，滲透思想教育工作。（3）每周工作安排會(huì)就是思想素質(zhì)提升的有效途徑，必須保持安靜，潛心領(lǐng)會(huì)，做好筆記。不得做其他事情，不得遲到、早退、無故缺席。

三． 堅(jiān)持教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度化。教導(dǎo)處每學(xué)期要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定每月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)內(nèi)容（含教學(xué)科研、教育經(jīng)驗(yàn)、班主任管理等），開校將學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)發(fā)到教職工手上。依時(shí)按計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施，做好學(xué)習(xí)記錄、心得等相關(guān)資料準(zhǔn)備。

四． 堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的規(guī)范化制度。按照繼續(xù)教育的要求，要學(xué)完規(guī)定的培訓(xùn)項(xiàng)目和學(xué)完規(guī)定的讀書篇目，完成規(guī)范性學(xué)習(xí)和非規(guī)范性學(xué)習(xí)課時(shí)。與工作考核和職稱關(guān)聯(lián)。

五． 堅(jiān)持學(xué)歷進(jìn)修提升的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。學(xué)歷提升是教學(xué)業(yè)務(wù)能力因素的重要要求，35歲以下的教師，要達(dá)本科及以上學(xué)歷，35歲以上，小學(xué)也要達(dá)到中師及以上，初中要達(dá)到?？萍耙陨?。否則，對(duì)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者進(jìn)行調(diào)整崗位。

六． 堅(jiān)持崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。按照有關(guān)規(guī)定，新教師自費(fèi)要參與培訓(xùn)后才能轉(zhuǎn)正定級(jí)，中高級(jí)職稱評(píng)定前自費(fèi)要按照學(xué)校的規(guī)劃安排參加崗前培訓(xùn)才能推選評(píng)定，私自參加培訓(xùn)，一律不予考慮推評(píng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提拔堅(jiān)持崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，否則不能任用。

七． 堅(jiān)持崗后學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。骨干教師評(píng)定后按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排參加相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得合格證后才能享受津貼。擔(dān)任班主任后如以前沒參加相應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，要及時(shí)參加，取得合格證。上掛鍛煉學(xué)習(xí)的要遵守相應(yīng)的規(guī)章，否則不予享受補(bǔ)助報(bào)銷。

八． 堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核制度。校內(nèi)學(xué)習(xí)不按要求落實(shí)的，視其情節(jié)在工作和績(jī)效考核中5%內(nèi)扣減，分管領(lǐng)導(dǎo)不落實(shí)的8%內(nèi)扣減。

此制度從公布之日起執(zhí)行。

學(xué)校安全工作制度

“學(xué)校無小事，處處皆育人?！薄鞍踩槐?，何談教育?”有了安全的保障，才有良好的教育環(huán)境，才能保證學(xué)校健康和諧發(fā)展，才能不斷地提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了加強(qiáng)安全工作，明確安全管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，特制訂該工作制度。

一． 加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)制度。

“安全工作人人有責(zé)?！睂W(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全常規(guī)管理領(lǐng)

導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、安全主任任副組長(zhǎng)，班主任和負(fù)責(zé)學(xué)生常規(guī)管理、后勤涉及的生活、治安、物、建筑設(shè)施等管理人員為組員，下設(shè)安全工作辦公室，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，安全辦實(shí)施安全常規(guī)管理，全校師生員工履行安全義務(wù)保證安全。

二． 強(qiáng)化學(xué)校安全常規(guī)管理制度。

1.嚴(yán)格崗位責(zé)任制。按照“一崗三責(zé)“的要求，每個(gè)崗位人員必須遵守相關(guān)的規(guī)定，在保證安全、維護(hù)穩(wěn)定前提下，做好本職工作。2.嚴(yán)格責(zé)任追究制。對(duì)工作不在狀態(tài)、不作為、慢作為，涉及安全和穩(wěn)定導(dǎo)致負(fù)面影響的實(shí)行責(zé)任倒查制，視其情節(jié)輕重，追究責(zé)任，承擔(dān)損失。

3.嚴(yán)格責(zé)任的一票否決制。工作出現(xiàn)安全事故導(dǎo)致負(fù)面影響的，工作考核、績(jī)效考核、評(píng)選先進(jìn)一票否決，視其情節(jié)是否職稱晉級(jí)和崗位調(diào)整。4.堅(jiān)持安全工作的計(jì)劃管理和簽訂責(zé)任書制度。學(xué)年初學(xué)校、部門、班級(jí)、個(gè)人都要制定安全工作計(jì)劃，部門、班級(jí)、村小、私立幼兒園的安全計(jì)劃安全辦要收集存檔。安全辦代表校長(zhǎng)簽訂各層級(jí)人員（含村小、私立幼兒園）、安全責(zé)任書，班主任代表校長(zhǎng)與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。中途崗位人員變化就及時(shí)簽訂責(zé)任書。所有責(zé)任書安全辦必須存檔。

5.嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。（1）校內(nèi)治安防范由協(xié)警負(fù)責(zé)。校外人員進(jìn)校園，說明來由、出示證件、規(guī)范登記、問詢聯(lián)系，否則不許入內(nèi)。校內(nèi)課間、放學(xué)師生安全的巡邏，中途學(xué)生離校的聯(lián)系，財(cái)產(chǎn)的被盜等防范的落實(shí)。（2）值周人員師生出勤的清理，午間、晚間、課間等巡邏、樓道的管理，班與班學(xué)生矛盾的匯報(bào)處理落實(shí)。（3）班主任每天對(duì)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、人生、財(cái)產(chǎn)涉及的安全常規(guī)的認(rèn)真落實(shí)，因?qū)W生涉及家長(zhǎng)方面的問題妥善處理的主動(dòng)落實(shí)。（3）科任教師要依法依規(guī)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)。（4）安全辦主任要按安全的一般常規(guī)和階段安排實(shí)施安全防范。（5）升旗活動(dòng)、校會(huì)、大課間活動(dòng)班主任、值周人員、體育教師及組織者必須到場(chǎng)，負(fù)責(zé)秩序與安全的監(jiān)管。（6）其他分管領(lǐng)導(dǎo)組織教育教學(xué)活動(dòng)要有安全措施和保障，大型活動(dòng)、階段性工作要有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提前告知相關(guān)人員。（7）安全涉及的從業(yè)人員、專管人員要講究工作紀(jì)律、嚴(yán)格工作程序履職盡責(zé)。（8）所有教職員工要去的崗位資格才能上崗；要加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)道德，保持心理健康；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、習(xí)慣、品德、法律、衛(wèi)生、安全、健康、感恩、責(zé)任、人生價(jià)值觀的教育，預(yù)防不安全不穩(wěn)定、不和諧的現(xiàn)象發(fā)生。（9）分管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要善于觀察，堅(jiān)持排查，消除教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施、教具、水電氣、消防設(shè)施、校舍、圍墻、山體等安全隱患，建立臺(tái)賬，及時(shí)上報(bào)。（10）校外活動(dòng)要嚴(yán)格審批程序履行手續(xù)，否則，不能進(jìn)行。（11）學(xué)校加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、建設(shè)、質(zhì)量等監(jiān)管部門聯(lián)系，搞好校園及周邊治理。（12）分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持填好安全月報(bào)表、重大隱患表，按時(shí)上交，并存檔。

6.堅(jiān)持安全工作的總結(jié)表彰制度。學(xué)期結(jié)束部門要有單獨(dú)的安全總結(jié)，交安全辦存用。所有人員工作總結(jié)中要有安全內(nèi)容。學(xué)校對(duì)安全工作落實(shí)好無事故發(fā)生給予表彰，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的給予獎(jiǎng)勵(lì)，不負(fù)責(zé)的給予批評(píng)，出現(xiàn)事故的，給予追究責(zé)任處理。

三． 運(yùn)用相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)格事故處理制度。

事故發(fā)生后根據(jù)《教育部學(xué)生安全事故處理辦法》和教育行政部門的相

關(guān)規(guī)定，視其事故情節(jié)輕重，一邊組織救助，一邊向上報(bào)告。事故現(xiàn)場(chǎng)人可直接向負(fù)責(zé)人報(bào)告，負(fù)責(zé)人接報(bào)告后一邊立即向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，一邊向市教育局報(bào)告，報(bào)告的內(nèi)容包括:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、類別、傷亡情況，接報(bào)時(shí)間，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過，應(yīng)急措施，初步原因分析，事故報(bào)告單位及聯(lián)系人和電話。否則按安全首知責(zé)任追究責(zé)任。向上報(bào)告后，成立事故調(diào)查組，寫好報(bào)告，包括：事故發(fā)生概括‘事故發(fā)生經(jīng)過和事故救援情況，事故造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)損失，事故發(fā)生的原因和性質(zhì)，事故的認(rèn)定以及對(duì)事故責(zé)任者的處理建議，事故防范和整改措施。

此制度從公布之日起執(zhí)行。

簡(jiǎn)陽市平息鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校 2014年8月