第一篇:鐵峰煤業(yè)有限公司十三五黨建工作規(guī)劃
鐵峰煤業(yè)有限公司 “十三五”黨建工作規(guī)劃
變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要時期,也是公司“轉(zhuǎn)型跨越謀發(fā)展,穩(wěn)健強實創(chuàng)一流”的沖刺期,更是我公司凝心聚力再上新臺階,達產(chǎn)千萬噸礦井的關(guān)鍵期。結(jié)合中央、省委、集團公司、朔州煤電公司近期一系列重要會議精神,我們基層黨委要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢,大力加強黨建思想政治工作,全力推動公司廉潔發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、安全發(fā)展。特制定我公司“十三五”黨建工作規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“堅持依法治黨、構(gòu)建和諧穩(wěn)定鐵峰”為總綱,以全面提升黨建工作水平為基點,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為目標,不斷強化黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。積極推進全公司三個文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展和企業(yè)核心力的不斷提升,實現(xiàn)全公司各項指標任務(wù)的全面完成,努力把全省先進基層黨組織、全省文明單位的成果鞏固好、保持好、發(fā)展好,爭創(chuàng)“全國文明煤礦”稱號。
二、總體思路:
“1234”。即堅持一個指導(dǎo),抓好兩個轉(zhuǎn)變,深化三個創(chuàng)新,突出四個重點。
三、具體規(guī)劃:
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堅持一個指導(dǎo)——以黨的十八大三中、四中全會精神為指導(dǎo)。
以此為指導(dǎo),進一步統(tǒng)一黨員干部思想,推動工作,深入鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,以鐵的決心從嚴治黨,依法治黨,增強員工群眾的積極性,努力打造千萬噸礦井。
抓好兩個轉(zhuǎn)變——干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,信訪穩(wěn)定思路轉(zhuǎn)變
干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變:一是用“務(wù)實”精神轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。在干部作風(fēng)建設(shè)中,堅持實事求是,用事實說話,用實際行動干事,克服事不關(guān)已,高高掛起的“無為”傾向,樹立盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任的主動意識。樹立真抓實干,求真務(wù)實的實干意識,克服“應(yīng)付”思想。二是用“創(chuàng)新”態(tài)度去工作。轉(zhuǎn)化干部作風(fēng)就要干部用“創(chuàng)新”方法去工作,加強干部的執(zhí)行力,增強干部的務(wù)實工作意識和創(chuàng)新工作能力。三是用“一線工作法”干工作。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就要實行到實地,下基層的工作方法——“一線工作法”,力促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,要求領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子,了解工作情況,體察民意,多和群眾溝通交流,了解他們所想所盼。同時,在工作中,落實“四個一”,即:依據(jù)實情提一條合理化建議,解決一個問題,幫助一個貧困職工,寫一份一線工作總結(jié)。為把“一線工作法”抓出成效,公司應(yīng)制定考評辦法和獎懲制度,并加強回訪群眾,看群眾的滿意度。四是用“學(xué)習(xí)”的方式鞏固工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。用“學(xué)習(xí)”的方式提高干部的工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。同時,也用“學(xué)習(xí)”的方式鞏固工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的效果。這就要求我們積極開展培訓(xùn)教育,建設(shè)干部集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的機制,并在學(xué)習(xí)中,查找
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自己的不足,改正自己的不足。對學(xué)習(xí)情況加強督導(dǎo),通過這種方式全面提高干部的工作作風(fēng)和工作素質(zhì)。
信訪穩(wěn)定思路轉(zhuǎn)變:面對當(dāng)前特殊時期新的信訪形勢,我們要積極轉(zhuǎn)變思路,堅持六抓六制工作方針,強化領(lǐng)導(dǎo),改進方法,真抓實干,排難而進,扎扎實實為群眾解決信訪問題。要從信訪部門辦信訪向立足全局、服務(wù)大局上轉(zhuǎn)變。要始終堅持“案結(jié)事了、息訴罷訪、群眾滿意”的工作標準,從滿足于走程序向切實解決問題、促進社會和諧上轉(zhuǎn)變。要從辦理具體信訪事項向加強交辦督辦、指導(dǎo)工作上轉(zhuǎn)變,從單純的部門觀點向加強溝通與協(xié)作配合、形成工作合力上轉(zhuǎn)變,加強源頭管理,減少信訪問題的發(fā)生。
六抓六制指:
六抓:抓導(dǎo)向、抓排查、抓調(diào)處、抓積案、抓法制、抓實事。六制:一崗雙責(zé)制、雙向責(zé)任追究制、排查調(diào)處責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干
部下訪制、領(lǐng)導(dǎo)班子成員包案責(zé)任制、雙責(zé)雙制考核制
深化三個創(chuàng)新——領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新、黨群活動形式創(chuàng)新、精神文明建設(shè)載體創(chuàng)新
在領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新上,要努力實現(xiàn)思想由傳統(tǒng)的思維定勢向開放的思維方式轉(zhuǎn)變,方法由傳統(tǒng)固有模式向多元化、靈活性轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)方式由人治向法治轉(zhuǎn)變,也就是從嚴治黨。要樹立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的與時俱進、系統(tǒng)開放的思維方式,敢于在工作中打破舊常規(guī)、探索新方法。只要有利于加強和改進黨建思想政治工作、有利于促進企業(yè)改
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革發(fā)展穩(wěn)定、有利于提高職工群眾物質(zhì)文化生活,都要敢于放開手腳,大膽實踐,勇于探索,最大限度地發(fā)揮主觀能動性。要繼續(xù)深化和完善“大政工”體系建設(shè),規(guī)范黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政共同負責(zé)的思想政治工作體系,構(gòu)建全方位覆蓋、全過程貫穿、全員參與的“三全”服務(wù)格局,形成縱橫立體化工作網(wǎng)絡(luò),更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。
在黨群活動形式創(chuàng)新上,要堅持求實創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,只要符合“三個有利于”的標準,黨員和職工群眾歡迎的活動,都可以大膽地開展、大膽地創(chuàng)新。要注意形式與內(nèi)容、動機和效果的高度統(tǒng)一,不能為搞活動而搞活動,更不能片面追求形式上的創(chuàng)新而擺“花架子”。要創(chuàng)新活動機制,按照“緊密結(jié)合實際、易于操作考核、注重實際效果”的原則,根據(jù)公司不同時期的工作重點和難點,確定活動主題,選準活動載體,從目標的制定、內(nèi)容的確定、活動的運行和檢查考核等各個環(huán)節(jié)入手,不斷完善、創(chuàng)新和規(guī)范活動機制。要突出圍繞和服務(wù)于企業(yè)中心工作創(chuàng)新黨群活動形式,使之實現(xiàn)由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)變,由大而全向深細實、小新活轉(zhuǎn)變,由重形式向重特色、講實效轉(zhuǎn)變,由開會多、發(fā)文多向重培訓(xùn)、強素質(zhì)轉(zhuǎn)變。
在精神文明建設(shè)載體創(chuàng)新上,要堅持軟件、硬件一起抓,進一步改進和創(chuàng)新精神文明建設(shè)載體,努力用主題鮮明、形式新穎、群眾喜聞樂見的活動載體,推動黨建思想政治工作的整體創(chuàng)新。要以提高職工素質(zhì)和豐富員工文化為重點,突出可行性、實效性、鼓舞性,促進文明創(chuàng)建工作的深化發(fā)展。要進一步加強職工道德建設(shè),不斷完善職
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工道德建設(shè)星級管理法,通過健全制度,完善管理,不斷促進職工文明素質(zhì)的提高。
突出四個重點——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨支部建設(shè)、黨務(wù)(政務(wù))公開。
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,要著眼于創(chuàng)建政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的“四好班子”,突出理論學(xué)習(xí),大力加強各級班子的思想政治建設(shè),利用中心組學(xué)習(xí)等形式,認真組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神,不斷提高思想理論素質(zhì)。深入開展黨的群眾路線教育,認真貫徹執(zhí)行班子團結(jié)的各項規(guī)定,嚴格落實思想常見面、工作常商量、情況常溝通制度,帶頭講黨性、講大局、講團結(jié),不斷增強班子的整體合力,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和解決實際問題的能力,力求把全公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為更加團結(jié),更加務(wù)實,更具凝聚力、創(chuàng)新力的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制建設(shè),班子的每位成員都要自覺遵守黨的組織原則,帶頭執(zhí)行民主集中制的各項規(guī)定,特別要加強組織紀律性,進一步營造又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。
在黨風(fēng)廉政建設(shè)上,一是突出抓好廉潔自律教育。著重在黨性世界觀教育、黨紀條規(guī)教育、權(quán)力觀教育、警戒性教育和法制教育上下功夫,認真組織開展好以學(xué)法守法、預(yù)防職務(wù)犯罪為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部普法宣傳活動,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部自覺用《黨章》和相關(guān)的廉
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潔從政準則、規(guī)定約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,不斷增強廉潔自律意識。二是認真搞好監(jiān)督防范。要突出黨內(nèi)監(jiān)督、組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督,重點加強上下級之間的監(jiān)督、紀檢監(jiān)察部門的職能監(jiān)督和班子內(nèi)部的監(jiān)督,通過深化黨務(wù)公開等形式,不斷拓寬民主監(jiān)督渠道,切實把權(quán)力運行置于有效的監(jiān)督之下。三是進一步加大案件查處力度。深入排查案件線索,集中力量查處各類違規(guī)違紀案件,增強查案工作的震懾力。四是不斷加強效能監(jiān)察。重點圍繞區(qū)隊工資二資分配、大宗物資采購等加大監(jiān)察力度,發(fā)現(xiàn)問題及時查處。
在基層黨支部建設(shè)上,要進一步健全落實基層黨支部工作目標責(zé)任制,實行基層黨支部書記責(zé)任目標考核和獎勵辦法。各黨支部要把加強黨的基層組織生活作為黨支部一班人學(xué)習(xí)理論、交流思想、研討問題、提高素質(zhì)的一個重要途徑,嚴肅認真地組織開展好黨的各項活動,使之正?;⒅贫然?、規(guī)范化。要不斷加強黨員隊伍的教育和管理,進一步健全完善黨員先進性教育長效機制,不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動實踐成果,使全公司黨的基層組織始終成為團結(jié)帶領(lǐng)員工群眾開拓奮進的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
要逐步推行黨務(wù)(政務(wù))公開。推進黨務(wù)(政務(wù))公開,增強黨組織工作的透明度,使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù),對于發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,具有十分重要的意義。要使黨務(wù)(政務(wù))公開工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道,切實形成以制度管權(quán)、以制度管人、以法制管事的良好局面。
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第二篇:十三五黨建工作規(guī)劃
**學(xué)院“十三五”黨建工作規(guī)劃
為加強黨的建設(shè),提高我校黨建工作科學(xué)化水平,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》和《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的實施意見》等文件精神,結(jié)合學(xué)?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大,十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神,堅持從嚴治黨、思想建黨、制度治黨,堅持黨的教育方針,堅持“立德樹人”,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面深化教育改革,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,聚焦“雙目標”、圍繞“雙任務(wù)”,為“十三五”時期將學(xué)校建成為高水平、有特色、有影響的現(xiàn)代大學(xué)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標
(一)組織體系進一步完善
建立健全分級有據(jù)、分類有序的黨組織,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),形成設(shè)置科學(xué)、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、工作有效的黨組織體系。充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,實現(xiàn)黨組織全覆蓋,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不斷彰顯。
(二)干部素質(zhì)進一步提高
按照“三嚴三實”要求,提高黨管干部的水平,推進學(xué)校 干部隊伍建設(shè)。著眼新時期學(xué)校中心工作,努力建設(shè)一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”干部隊伍,促進干部“清廉為官、事業(yè)有為”。
(三)黨員作用進一步發(fā)揮
深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,貫徹落實“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”黨員發(fā)展工作總要求,堅持標準、嚴格程序,進一步提升發(fā)展黨員質(zhì)量。加強教育培訓(xùn),切實提高黨員黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),不斷增強先進性和純潔性,提高履職服務(wù)能力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(四)工作制度進一步健全
落實黨代會制度和教代會制度。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制、院系黨政聯(lián)席會議制度,建立健全黨組織工作制度。完善黨建考核評價制度等黨建工作推進機制,使學(xué)校黨建工作制度系統(tǒng)完備、運行更加有效。
(五)廉潔自律意識進一步增強
堅持“黨委從嚴、紀委從實,又嚴又實,落細落小”工作思路,黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力進一步增強,權(quán)力運行制約和監(jiān)督機制更加健全,紀律約束和責(zé)任追究的震懾作用充分發(fā)揮,干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)逐步形成。
(六)組織保障進一步到位
按照精干高效、有利于工作和加強黨的建設(shè)的原則,健全黨務(wù)工作機構(gòu)。按照符合規(guī)定、滿足需要的要求,配備黨務(wù)工作人員,安排并落實黨建工作經(jīng)費和場所,落實并提高 基層黨務(wù)干部待遇,進一步加強組織保障力度。
(七)黨組織作用進一步彰顯
圍繞人才培養(yǎng)中心工作,服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局,推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè),發(fā)揮黨建在服務(wù)學(xué)校建設(shè)、服務(wù)教育改革發(fā)展和服務(wù)師生群眾中的重要作用。黨建的保障功能更加突出、工作成效更加彰顯。
(八)育人環(huán)境進一步優(yōu)化
要繼續(xù)鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,以迎接“十九大”和兩個“百年”為目標,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,繼續(xù)深入推進黨的作風(fēng)建設(shè),持之以恒反“四風(fēng)”,打造風(fēng)清氣正的校園生態(tài),營造和諧健康的育人環(huán)境。
三、主要任務(wù)
校院兩級黨組織要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,抓好以下幾個方面建設(shè):
(一)思想建設(shè)
1、培育社會主義核心價值觀。要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程,覆蓋到學(xué)校的全體師生員工,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性;要繼續(xù)開展豐富多彩的涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動,注重培育先進典型;要發(fā)揮共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人的先鋒模范作用;發(fā)揮思想政治理論課的陣地作用優(yōu)勢,加強黨建理論研究,用中國化的馬克思主義理論闡釋社會主義核心價值觀,用中國特色社會主義教育的創(chuàng)新實踐踐行社會主義核心價值觀。
2、認真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,要進一步增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,要始終與黨中央保持一致。要把黨的思想建設(shè)放在首位,要增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。
3、加強意識形態(tài)引領(lǐng)。發(fā)揮我校黨組織的政治和組織功能,堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持社會主義辦學(xué)方向,牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),增強廣大黨員教師在思想政治教育工作中的使命感,發(fā)揮在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用,加強對哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)、報告會、研討會、講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)和接受境外研究基金資助的管理,營造思想政治教育工作的良好環(huán)境和氛圍。主動加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),提高掌握社會主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平,提升青年學(xué)生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。黨支部要落實黨員日常教育管理,增強黨員黨性觀念。
4、完善“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,深入開展政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、清正廉潔好等“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。強化選人用人事業(yè)導(dǎo)向,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子配備,著力推動領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員履職盡責(zé)。通過班子建設(shè)帶隊伍,隊伍建設(shè)促發(fā)展。“十三五”期 間,加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),完成兩個100%的參訓(xùn)指標:中層干部參訓(xùn)率100%、支部書記參訓(xùn)率100%。
5、加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。進一步推進我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,進一步建立健全學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長效保障機制,堅持全校教職工的政治理論學(xué)習(xí)及形勢政策教育制度,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、規(guī)范學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)習(xí)效果。以分黨委(黨總支)為單位,堅持以評促學(xué)相結(jié)合,進行學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考核,每兩年進行一次評選表彰,大力宣傳先進。
6、深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。抓好培養(yǎng)對象選拔,科學(xué)設(shè)計培養(yǎng)內(nèi)容和方式,加強培養(yǎng)對象科學(xué)理論體系培訓(xùn)和實踐鍛煉,切實增進對國情、社情、民情、校情的了解,注重青年馬克思主義者政治素質(zhì)培養(yǎng),建立完善培養(yǎng)對象信息庫、考核評價制度,發(fā)揮好“青馬”工程的引領(lǐng)、示范和輻射作用。
(二)組織建設(shè)
1、優(yōu)化組織設(shè)置。一是進一步理順黨組織管理關(guān)系?!笆濉逼陂g逐步將二級學(xué)院黨總支改設(shè)為院分黨委,團總支改設(shè)為院分團委。二是改進基層黨組織設(shè)置。適應(yīng)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的新變化、新要求,推進教職工黨支部進課題組、項目組、科研平臺、實驗室、實習(xí)實訓(xùn)基地,推進學(xué)生黨支部進學(xué)生生活園區(qū)、進社團,確保黨組織全覆蓋。三是開展示范創(chuàng)建。開展基層黨組織示范創(chuàng)建活動,努力培育一批時代特色鮮明、示范帶動作用突出、黨員師生公認、服務(wù)改革發(fā)展成效明顯的黨建工作典型。到2020年底,遴 選創(chuàng)建黨建工作示范分黨委(總支)10個,黨建工作示范教師、學(xué)生黨支部20個。
2、深入推進“雙帶頭人”培育工程。推進教師黨支部書記“黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人”培育工程,按照“一好雙強”的標準,選配好教師黨支部書記。保持學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干黨員教師擔(dān)任教師黨支部書記100%的比例,實現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。加強學(xué)生黨支部書記隊伍建設(shè),“十三五”期間,有條件的學(xué)院建立年級學(xué)生黨支部。
3、加強黨員干部教育培訓(xùn)。建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào),分類、分級,銜接關(guān)聯(lián)的黨員教育培訓(xùn)體系:一是充分發(fā)揮黨校主陣地作用,做好黨員干部、入黨積極分子的培訓(xùn)工作;二是每年組織新黨員參加國家教育行政學(xué)院的青年大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);三是做好每年一期的干部培訓(xùn)工作,同時向省、市社會主義學(xué)院選送優(yōu)秀黨外干部參加中國特色社會主義理論培訓(xùn)。
4、加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。著眼新時期我校黨建和教育改革發(fā)展需要,本著精干、務(wù)實、管用的原則,選配好黨務(wù)工作者,選用具有較高政治覺悟、思想作風(fēng)好、有相應(yīng)工作能力和水平的干部、教師充實黨務(wù)干部隊伍。進一步加強特邀黨建組織員的選配工作,逐步配齊二級學(xué)院黨組織特邀組織員。
5、豐富組織活動形式。按照加強教育性、增強凝聚力、提升能力素質(zhì)的原則,結(jié)合師生員工思想生活實際,開展受歡迎、有實效、接地氣的組織活動。將組織活動與教書育人、職業(yè)發(fā)展和服務(wù)社會相結(jié)合,積極開展讀書講座、形勢報告、知識和技能競賽、黨員帶頭服務(wù)學(xué)校等活動。加強黨員教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力使黨員教師成為學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作崗位上的模范。
6、嚴格規(guī)范黨員管理。從嚴管理黨員,嚴格落實“三會一課”制度、黨員教育管理、組織生活會、民主評議黨員、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾等基本制度,完善流動黨員教育管理措施,健全黨員管理制度。
7、加強群團工作。堅持和完善校院兩級教代會制度,完善團代會、學(xué)代會制度,發(fā)揮關(guān)工委、科協(xié)的作用,推進基層民主建設(shè),促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。
8、加強統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強和改進新形勢下學(xué)校黨委對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。組織全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來,深入開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實踐活動,進一步聚共識、獻良策、助發(fā)展、促和諧。
(三)作風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)深入貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見精神。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范,各部門繼續(xù)加大落實力度,經(jīng)過持續(xù)努力,讓精神深入人心,成為作風(fēng)建設(shè)的代名詞,成為改變學(xué)校政治生態(tài)和校園面貌的標志性話語。
2、聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”,著力解決師生反映強烈的突出問題。以整風(fēng)精神對黨內(nèi)思想之塵、作風(fēng)之弊、行為之垢進行大檢修、大掃除,使“四風(fēng)”問題得到進一步整治。
3、深化“三嚴三實”的專題教育成果,開展好“二學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)貫徹從嚴標準,堅持以上率下的要求,著力解決不嚴不實問題,對干部在思想、作風(fēng)、黨性上進行再次集中“補鈣”和“加油”,繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦,增強踐行做合格黨員的思想自覺和行動自覺,不斷鞏固拓展作風(fēng)建設(shè)的成果。
4、扎實開展“兩訪兩創(chuàng)”活動。持續(xù)開展 “兩訪兩創(chuàng)”活動,注重訪談的針對性和實效性;每年確定一個主題,每年重點解決一至兩個師生關(guān)注的實際問題;建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生員工、教職工聯(lián)系學(xué)生以及師生員工訴求表達、困難教師和學(xué)生幫扶等機制,實現(xiàn)訪談師生員工、問計基層、問題整改的常態(tài)化。
(四)反腐倡廉建設(shè)
1、加強廉政教育。堅持每年將廉政教育作為黨委中心組學(xué)習(xí)、民主生活會和黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,形成廉政教育新常態(tài)。組織開展每年5月份“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動,以廉潔氛圍熏陶人,優(yōu)良風(fēng)尚影響人,努力營造風(fēng)清氣正的校園廉政文化氛圍。
2、加強紀律建設(shè)。堅持每年組織開展一次紀律建設(shè)專題教育活動,以嚴的措施管理、以嚴的紀律約束,使干部職工心有所畏、言有所戒、行有所止。落實黨要管黨、從嚴治黨要求。對中層單位黨組織嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委六條意見落實情況進行監(jiān)督檢查,持續(xù)推進“四項負責(zé)制”,著力提升干部職工執(zhí)行力,自覺踐行“三嚴三實”,爭做“兩為”干部。
3、加強懲防體系建設(shè)。各單位依據(jù)工作職責(zé),深入開展崗位廉政風(fēng)險排查,制定實施有效防控措施。以制約和監(jiān)督權(quán)力運行為核心,以崗位廉政風(fēng)險防控為基礎(chǔ),以加強制度建設(shè)為重點,建立健全權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、風(fēng)險明確、措施有力、制度管用、預(yù)警及時的廉政風(fēng)險防控機制,不斷完善中層單位黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。
4、壓實“兩個責(zé)任”。持續(xù)推行“四三工作法”,落實學(xué)?!皟蓚€責(zé)任”清單,組織學(xué)校黨委每年年初與各中層單位黨組織簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。認真履行第一責(zé)任人的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴格落實“一崗雙責(zé)”,切實強化壓力傳導(dǎo),形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。堅持“一案雙查”,強化責(zé)任追究,倒逼責(zé)任落實。
(五)制度建設(shè)
1、堅持中心組學(xué)習(xí)制度。進一步加強校院兩級中心組理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè),營造自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力提高學(xué)習(xí)實效,全面提高干部的理論水平和辦學(xué)治校能力。進一步健全學(xué)校發(fā)展重大問題調(diào)研制度,形成學(xué)校發(fā)展重大問題科學(xué)決策機制。
2、實行中層干部任期制。根據(jù)省委組織部有關(guān)文件精神,制定《中層干部選拔任用工作辦法》、《中層干部實行任期制辦法》。進一步完善學(xué)校中層干部任期制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)和崗位設(shè)置,建立健全學(xué)校中層干部分類選拔、能上能下、科學(xué)管理的工作機制,推進目標管理,建立一套科學(xué)規(guī)范、體現(xiàn)特色、務(wù)實管用的干部管理制度,提高干部履職干事能力,激發(fā)干部隊伍活力,優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
3、逐步推進教學(xué)學(xué)院黨政主職“一肩挑”工作。為改革完善黨對基層組織的領(lǐng)導(dǎo),落實湖北省23次高校黨建工作會議精神,推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),探索建立更為完善的教學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)管理體制、民主決策機制和干部評價、考核體系等,進一步優(yōu)化教學(xué)學(xué)院結(jié)構(gòu)配置,實現(xiàn)基層黨建工作創(chuàng)新,全面提升教學(xué)學(xué)院黨建工作科學(xué)化水平,促進事業(yè)發(fā)展,學(xué)校逐步推進教學(xué)學(xué)院黨政主職“一肩挑”工作,力爭到2020年全校50%以上教學(xué)學(xué)院實現(xiàn)黨政主職“一肩挑”。
4、提高黨員發(fā)展質(zhì)量。根據(jù)上級文件要求出臺《發(fā)展黨員工作細則》,著力解決發(fā)展黨員工作具體問題。控制總量,嚴格發(fā)展黨員計劃管理;優(yōu)化結(jié)構(gòu),重視在教學(xué)科研管理骨干、學(xué)術(shù)帶頭人中培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員;堅持標準,把政治標準放在首位,嚴格發(fā)展黨員程序和紀律?!笆濉逼陂g,力爭每年發(fā)展學(xué)生黨員人數(shù)占學(xué)生比例3%以上。
5、探索“我校黨建工作法”。堅持以提升領(lǐng)導(dǎo)班子把握正確方向和辦學(xué)治校能力為核心,以提升黨員素質(zhì)和黨員隊伍活力為著眼點,以加強帶頭人隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以完善基層組織為依托,以提升黨建工作科學(xué)化水平為目標,探索具有本部門特色的黨建工作模式和方法,在總結(jié)基礎(chǔ)上在全校推廣應(yīng)用。
6、加強黨建工作創(chuàng)新。鼓勵和尊重基層黨組織首創(chuàng)精神,圍繞新形勢下黨建工作新任務(wù)、新要求,推動工作理念、工作內(nèi)容、工作機制、方式方法和載體平臺創(chuàng)新。加大對創(chuàng)新品牌的培育、宣傳和推廣力度,開展“優(yōu)秀黨建品牌”評選工作,在全校黨組織中開展黨建工作 “一院一品”創(chuàng)建活動,推動形成更多黨建特色品牌和工作亮點。
四、保障措施
(一)領(lǐng)導(dǎo)保障。學(xué)校黨委擔(dān)負起學(xué)校黨建工作的主體責(zé)任,各基層黨組織主要負責(zé)人要切實擔(dān)負起基層組織黨建工作 “第一責(zé)任人”職責(zé)。
(二)制度保障。要將《規(guī)劃》提出的黨建工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為具體的項目,有序?qū)嵤?,抓好組織指導(dǎo)、檢查督辦、跟蹤問效,確保各項工作取得實效。
(三)條件保障。要落實黨建工作保障,將黨建工作經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算,落實基層組織黨建工作條件。
(四)嚴格考核。加強黨建工作巡視,健全黨建工作督導(dǎo)巡視工作機制。把黨建工作考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是黨組織書記工作評價的重要內(nèi)容,作為業(yè)績評價、評先表優(yōu)的重要依據(jù)。
(五)總結(jié)宣傳。及時總結(jié)黨建工作中的好做法和好經(jīng)驗,重視培育和樹立先進典型。
第三篇:七峰山煤業(yè)有限公司作風(fēng)整頓通知
關(guān)于深化紀律作風(fēng)整頓的通知
公司各科室:
按照集團公司紀委的有關(guān)要求,深入落實晉煤銷黨字[2011]5號文件關(guān)于進一步深入開展機關(guān)紀律作風(fēng)整頓活動的通知的精神,繼續(xù)鞏固紀律作風(fēng)整頓月取得成果,公司紀委特下發(fā)此通知,要求公司各下屬部門按照文件精神認真貫徹落實:
為督促本次活動的深入開展,公司特成立紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:馬軍、郝建喜
副組長:王曄
成員:陳林、梁波、王明星、辛成、楊劍霞、邢才、張文、邢日祿、賈權(quán)柱、趙海軍、王明星
本次整頓活動從2012年1月開始,到2012年6月底結(jié)束,共分為四個階段。
(一)學(xué)習(xí)教育階段(1月1日至2月15日)。1月召開作風(fēng)整頓動員大會。學(xué)習(xí)期間采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法進行。主要學(xué)習(xí)黨章、上級紀委文件精神,組織人員觀看警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》等。嚴格學(xué)習(xí)紀律,實施考勤制度,把學(xué)習(xí)情況納入崗位責(zé)任考核。堅持理論聯(lián)系實際、深入思考、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)階段每人至少寫出2篇學(xué)習(xí)心得體會,并進行交流,確保每人講一次,增強學(xué)習(xí)效果。2月15日進行轉(zhuǎn)段動員,由學(xué)習(xí)教育階段轉(zhuǎn)向查擺問題階段。
(二)查擺問題階段(2月15日至3月31日)。以“活動小組”為單位(活動小組以部門為單位),按照要求從思想、作風(fēng)、紀律三個方面逐條逐項的進行自查自糾,找準領(lǐng)導(dǎo)班子、機關(guān)干部和個人在思想、作風(fēng)、紀律方面存在的突出問題,形成書面材料,于2月30日前交黨工部。3月15日公司機關(guān)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開民主評議會,對查找出來的問題進行歸納整理,列出單子,由公司黨委召開專題會議,進行分析研究,確定反饋內(nèi)容、方式和解決問題的措施、辦法。對公司機關(guān)的意見,向全體機關(guān)干部反饋;對領(lǐng)導(dǎo)班子意見,向班子全體成員反饋;對機關(guān)干部個人的意見,個別反饋。針對查擺出的問題和反饋意見,相互談心,力求把問題找準、把原因查清,提高思想認識,為整改打好基礎(chǔ)。4月1日進行轉(zhuǎn)段動員,由查擺問題階段轉(zhuǎn)向整改落實階段。
(三)整改落實階段(4月1日至5月15日)。針對查擺出的問題,認真制定整改方案。要求領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和科室及全體工作人員,都要結(jié)合崗位責(zé)任和自身存在的問題,制定具體的整改方案,落實整改措施和整改責(zé)任,明確整改目標和整改時限。對整改方案要實行領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),班子成員由主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),各科室負責(zé)人和工作人員由分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),個人整改方案于5月1日前交黨工部。5月10日,公司黨委召開專題民主生活會,班子成員采取“一人談、眾人幫、逐個進行”的方式,開展批評與自我批評。要堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改,有什么問題解決什么問題??陀^原因一時不能解決的,要采取措施逐步解決。5月16日進行轉(zhuǎn)段動員,由整改落實階段轉(zhuǎn)向鞏固提高階段。
(四)鞏固提高階段(5月16日至6月30日)。在前期整改的基礎(chǔ)上,采取自下而上的方式,按個人、科室、領(lǐng)班班子的順序總結(jié)提高。對一些難度較大、一時難以解決的問題,列出整改計劃,列出進度表,進一步明確責(zé)任。同時根據(jù)整改情況,完善制度,形成一整套符合我公司實際的規(guī)章制度,提高機關(guān)工作規(guī)范化、科學(xué)化水平。6月28日召開整頓總結(jié)大會;6月30日向市公司紀委報告整頓活動總結(jié)。
公司各部門必須按照要求,嚴謹、認真、成梯次的完成好上述工作,對于工作完成不利的人員及干部將視情節(jié)給予相應(yīng)處理。
第四篇:七峰山煤業(yè)有限公司安全教育培訓(xùn)總結(jié)(范文)
七峰山煤業(yè)有限公司
安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作總結(jié)
為認真貫徹落實上級部門關(guān)于建設(shè)煤礦安全質(zhì)量標準化礦井的有關(guān)要求和工作精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù),公司從2011年3月9日——7月12日每周二開始對公司各科室及班組負責(zé)人進行以煤礦安全生產(chǎn)法規(guī)及管理制度為主題的培訓(xùn);2月21日——7月8日每周一、五對全體員工進行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過公司技術(shù)骨干們深入淺出的講解,學(xué)員認真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實上級部門和公司安全會議精神,是建設(shè)本質(zhì)安全型礦井的一個重要推手;是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任,黨工部制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門特別是生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴格按照計劃進行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由公司各部門技術(shù)骨干和各分管礦長負責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認真準備,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時四個半月,每次參加人數(shù)都能達到50人以上?!皟?yōu)
秀企業(yè)重視培訓(xùn)、優(yōu)秀員工終生學(xué)習(xí)”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念已深入人心。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,這次培訓(xùn)的教材主要為授課人根據(jù)上級部門的文件精神和公司的安全生產(chǎn)要求編制的課程,針對公司施工實際情況,突出了井下作業(yè)相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時黨工部收集整理了很多煤礦安全生產(chǎn)知識書籍作為補充教材,對員工灌輸先進的安全理念、介紹應(yīng)急救援機制建立的重要性、傳授了井下自救、互救的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家如何防患于未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核,獎懲分明
培訓(xùn)過程中,黨工部對學(xué)員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓(xùn)進行一段時間后對全員的學(xué)習(xí)情況進行摸底考試,并根據(jù)考試結(jié)果進行分析,針對員工的實際掌握情況進行有針對性、有側(cè)重點的培訓(xùn)調(diào)整??荚嚥捎梅止艿V長擬定的試卷,這次培訓(xùn)考試的參考率達到100%,合格率達到90%。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識、安全意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
四、存在的問題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。
3、個別員工對培訓(xùn)的意義認識不足,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓(xùn)紀律要求。
4、培訓(xùn)工作的針對性有待于日后加強,針對公司如“一通三防”等與安全生產(chǎn)聯(lián)系較緊的部門工作人員應(yīng)該開展有專項性的教育培訓(xùn)。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù),具有保障上級部門的有關(guān)精神很好的傳達與落實和公司穩(wěn)定健康的發(fā)展的功能,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。
第五篇:“十三五”科研工作規(guī)劃
慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處
“十三五” 發(fā)展規(guī)劃
一、“十三五”期間面臨形勢
(一)發(fā)展的機遇
1.職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。中國職業(yè)教育改革發(fā)展正處在重要戰(zhàn)略機遇期,黨和政府對職業(yè)教育的重視前所未有,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出要大力發(fā)展職業(yè)教育,建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求;職業(yè)教育在開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變中的地位作用前所未有,這使高職教育面臨重要戰(zhàn)略機遇期,為學(xué)院加快改革發(fā)展開辟了新環(huán)境。
2.區(qū)域經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級。
(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級為專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)指明了方向,提出了新要求?!笆濉逼陂g,————要實現(xiàn)以上目標,需要大批高素質(zhì)的實用型技能人才。根據(jù)《慶陽市市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020)》,慶陽市將加強高技能人才隊伍建設(shè),打造一支適應(yīng)慶陽產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級所需要的門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊伍。產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位和供不應(yīng)求的勞動力市場,要求學(xué)院在現(xiàn)有的專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上加快做強做優(yōu)特色專業(yè)和專業(yè)群,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化培養(yǎng)輸送高技能人才。
(2)創(chuàng)新型城市建設(shè)有助于學(xué)院提升科研服務(wù)社會能力。甘肅省教育廳重點實驗室、科技園區(qū)、產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新聯(lián)盟、科技研發(fā)平臺、創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化基地、推進科技特派員計劃等的實施,為學(xué)院發(fā)揮科研創(chuàng)新優(yōu)勢、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才、推進成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境和良好契機。
(3)慶陽市-----經(jīng)濟圈建設(shè)和----深化合作,將促進資金、技術(shù)、人才、信息、資源等要素的便捷流動,為學(xué)院加強對外交流與合作、創(chuàng)新合作辦學(xué)機制拓寬了發(fā)展空間,同時也為學(xué)院參與區(qū)域交流合作、確立職教優(yōu)勢帶來新的前景。2015年教育部批準我校為職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,學(xué)院實現(xiàn)了由中專學(xué)校向高職院校的歷史性跨越,為學(xué)院科研工作的發(fā)展帶來了重要的戰(zhàn)略機遇,更為學(xué)院科研工作提出了新的標準和要求。“十二五”期間,在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的共同努力下,學(xué)院科研工作實現(xiàn)了快速發(fā)展,取得了一個又一個豐碩成果。
1、學(xué)科建設(shè)得到加強,科研教學(xué)互促共進
根據(jù)地方發(fā)展需要和學(xué)院自身發(fā)展實際,學(xué)院堅持教學(xué)工作中心地位不動搖,形成了以工學(xué)為主體,建工、經(jīng)管、電子、藝術(shù)、護理為兩翼,結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。建筑工程施工專業(yè)、會計、電子機電、礦山機電等4個省級特色專業(yè)和示范專業(yè),集群發(fā)展,輻射帶動,特色鮮明;5個校企合作專業(yè),人才匯聚,資源共享,工學(xué)相長;多科并舉,引領(lǐng)推動,優(yōu)勢突出。“十二五”期間,發(fā)展并鞏固了科研和教學(xué)的密切結(jié)合,特別是把教師科研與專業(yè)發(fā)展、專業(yè)實踐教學(xué)和專業(yè)建設(shè)有效結(jié)合。
2、科研水平躍上新臺階,并取得新突破
“十二五”期間,我院的科研成果無論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有了明顯進步,科研整體水平躍上一個新臺階。2011至2015年,共發(fā)表論文108篇,其中在核心期刊發(fā)表論文9篇以上,被SCI、EI、ISTP等收錄1篇;出版教材、著作17部;科研立項課題共15項;獲市廳級以上科研獎勵5項;應(yīng)用型科技專利6個。
3、學(xué)術(shù)交流不斷擴大,科研氛圍日趨活躍 為營造良好的科研氛圍,進一步加大科技研討及學(xué)術(shù)交流工作力度,通過邀請有關(guān)專家來校講學(xué)和學(xué)術(shù)交流,有效地促進了科研工作的開展。同時積極加強與兄弟院校聯(lián)系,分別到隴東學(xué)院、蘭州城市建設(shè)學(xué)院、蘭州資環(huán)學(xué)院、蘭州理工大等院校學(xué)習(xí)、調(diào)研,商談交流合作事宜。學(xué)院還積極鼓勵教師開展學(xué)術(shù)活動。
4、人才隊伍建設(shè)凸顯成效
深入推進人才強校戰(zhàn)略,不斷加大優(yōu)秀人才的引進和培養(yǎng)力度,積極鼓勵教職工攻讀碩士、博士學(xué)位。截止2015年12 月,學(xué)院現(xiàn)有專任教師337人,其中教授、研究員,副高級以上教師68人,博士、碩士學(xué)位教師25人,學(xué)科帶頭人15人,充分發(fā)揮教學(xué)名師、突出貢獻的中青年專家的示范和引領(lǐng)作用,一批學(xué)術(shù)團隊逐漸形成,在爭取高層次項目和高水平成果方面取得了較明顯成效。健全激勵約束機制,加強對專業(yè)技術(shù)人才的管理和考核,優(yōu)化人才工作環(huán)境和發(fā)展平臺,尊重人才、崇尚學(xué)術(shù)、默默奉獻的良好風(fēng)氣正在形成。
5、科研管理體初步建立
近年來,我們把建立科學(xué)合理、運行有序的科研管理體制作為工作的重點之一來抓。2015年以來,為了加強科研管理,學(xué)院逐步建立健全了各項管理制度和科研獎勵制度,認真制訂和修訂科研管理工作的有關(guān)條例和章程,相繼出臺了《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)活動管理規(guī)定》、《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研成果管理辦法》、《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研經(jīng)費管理辦法》、《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院縱向科研項目管理規(guī)定》、《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院加強橫向課題研究的意見》、《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研成果獎勵辦法》、《慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院專利管理暫行規(guī)定》等制度、條例。這些制度的建立健全使科研管理工作逐步規(guī)范化、制度化、程序化和科學(xué)化。學(xué)術(shù)委員會的運行進一步完善,在審議專業(yè)設(shè)置、審定科研項目立項、評審科研成果獎等方面起到了重要作用。
6、社會服務(wù)能力不斷增強
學(xué)院堅持科研興校,積極推進產(chǎn)教融合。成為慶陽市職業(yè)院校科研成果轉(zhuǎn)化和服務(wù)社會的重要平臺
(二)困難挑戰(zhàn)
1、對科研工作重要性的認識不夠,開展科學(xué)研究的自覺性不強
我院教師的教育思想、教育觀念、教師隊伍的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展的需要。許多教師的研究僅停留在純粹的經(jīng)驗總結(jié),缺乏理論的概括、提升和創(chuàng)新的理念;著眼于論文的發(fā)表,而開展學(xué)術(shù)交流活動的積極性與自覺性不夠,忽視了科研成果對于教育教學(xué)實踐的指導(dǎo)意義,缺乏樹立整體化知識的理念;還有的不是以解決教育教學(xué)實踐所遇到的問題為出發(fā)點而確立研究課題,而是搞形式主義,缺乏樹立營造良好學(xué)術(shù)環(huán)境的理念。
2、科研整體水平不高,發(fā)展不均衡
一是高層次的科研立項、獲獎、高水平、高質(zhì)量的科研成果較少,甚至是空白,科研成果轉(zhuǎn)化能力亟待提高。二是科研橫向經(jīng)費來源渠道亟需拓展。三是不同系部、不同學(xué)科間科研工作發(fā)展不均衡。
3、服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展的能力有待提高
對地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展與需求情況的研究不夠,主動與地方經(jīng)濟建設(shè)接軌和服務(wù)地方的認識不到位,服務(wù)地方的意識不強;科研綜合實力相對薄弱,在科學(xué)研究和科技研發(fā)方面,基礎(chǔ)理論研究多,應(yīng)用研究內(nèi)容少;研究中單兵、小股作戰(zhàn) 多,集體攻關(guān)少;思辨研究多,實證研究少;低層次研究成果多,重大突破、重大成果少;為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的規(guī)模氣勢小、力度不夠,學(xué)院社會影響??;服務(wù)地方的運行與激勵機制尚不健全;相關(guān)部門和廣大教師服務(wù)地方的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性沒有得到充分的調(diào)動和發(fā)揮;沒有完善的與地方聯(lián)系溝通的組織形式和工作制度,因而不能更多的爭取到地方政府和社會各界對學(xué)院的關(guān)心和支持。
4、學(xué)科帶頭人匱乏,缺少特色學(xué)科
對學(xué)科建設(shè)缺乏足夠的認識?!笆濉逼陂g,盡管我院采取了一系列措施,但我們在學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、引進和使用等方面取得的成效仍不理想,----
二、“十三五”發(fā)展總體思路
(一)指導(dǎo)思想
以學(xué)院總體規(guī)劃為指導(dǎo),牢固樹立“育人是立校之本,教學(xué)、科研、社會服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念,堅持科技創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、地方經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合的原則,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以制度創(chuàng)新為動力,以科學(xué)的學(xué)術(shù)評價為導(dǎo)向,以科研投入為保障,以科研激勵機制為手段,加強學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)梯隊建設(shè),廣泛聯(lián)合、優(yōu)勢互補、內(nèi)外交流,著力提高創(chuàng)新能力和整體科技實力,構(gòu)建高質(zhì)量、高標準、高效率的科技創(chuàng)新平臺,促進學(xué)院科學(xué)研究和科技創(chuàng)新的突破性發(fā)展。
工作中要始終堅持“兩個原則”和“四個結(jié)合”。兩個原則:以建地方特色職業(yè)學(xué)院為已任,重點突破、組建梯隊、提高質(zhì)量、強化管理的原則;以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟為已任,為地方經(jīng)濟發(fā)展提供技術(shù)和人力資源支持的原則。
四個結(jié)合:堅持學(xué)科建設(shè)與項目研究相結(jié)合,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新相促進;堅持科學(xué)研究與教學(xué)研究相結(jié)合,實現(xiàn)科學(xué)研究與教學(xué)工作相促進;堅持校、企產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)院事業(yè)與地方經(jīng)濟發(fā)展相促進;堅持基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)有技術(shù)研究相結(jié)合,實現(xiàn)科學(xué)研究與科技成果轉(zhuǎn)化利用相促進。
(二)工作目標
1、總體目標
確立“以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo)”的指導(dǎo)方針和廣大教師在科研工作中的核心和主導(dǎo)地位,激勵教師多出成果、出好成果,逐步推進各學(xué)科基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研究。進一步加強科技創(chuàng)新與教學(xué)、產(chǎn)業(yè)的有機結(jié)合,促進科研成果向教學(xué)領(lǐng)域的滲透和向產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化。重點培育、扶持在省內(nèi)甚至國內(nèi)有較為重要影響和知名度的學(xué)科和實驗室,同時在科技創(chuàng)新與教學(xué)的結(jié)合上培育新的知識與學(xué)科增長點,提高我院教師的整體學(xué)術(shù)水平,在科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合上培育新的經(jīng)濟增長點,提升我院的知名度和競爭力。立足為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù),夯實基礎(chǔ),面向應(yīng)用,加快轉(zhuǎn)化,突出特色,重點突破,實現(xiàn)學(xué)院“十三五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃的總體目標。
科研處作為學(xué)院科研工作的主管部門,有責(zé)任和義務(wù)為我院科研發(fā)展做好各項服務(wù)工作;了解國家、甘肅省和慶陽市科技發(fā)展需求,根據(jù)學(xué)院總體規(guī)劃要求,鍛造學(xué)科科研隊伍,凝練學(xué)術(shù)研究方向,提高教師學(xué)術(shù)水平;建立科學(xué)的學(xué)術(shù)評價體系等各項保障制度和措施,為我院科研工作更好、更快的發(fā)展做出貢獻。
2、具體目標
(1)瞄準前沿,提倡創(chuàng)新,突出特色,爭創(chuàng)品牌
各學(xué)科要瞄準科學(xué)研究前沿,強化基礎(chǔ)研究,拓展應(yīng)用領(lǐng)域,為學(xué)院爭地位、創(chuàng)品牌。人文社會科學(xué)研究要發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,突出服務(wù)地方的特色,為區(qū)域社會科學(xué)的繁榮和地方精神文明建設(shè)、經(jīng)濟和社會發(fā)展決策提供咨詢服務(wù)。理工類研究要緊緊圍繞慶陽市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃要求,在能源和節(jié)能環(huán)保、材料開發(fā)、電子信息技術(shù)、建筑工程施工等方面開展創(chuàng)新研究,為慶陽老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供技術(shù)支撐和輔助決策。
(2)搭建研究平臺,加強重點學(xué)科建設(shè)及科研團隊的培植
“十三五”期間,學(xué)院將再確定重點學(xué)科2-4個、重點培育學(xué)科3-5個,經(jīng)幾年努力,創(chuàng)出慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的品牌學(xué)科,爭取省級重點學(xué)科1-2個,并積極培育新的重點學(xué)科增長點;培養(yǎng)出省內(nèi)拔尖的學(xué)術(shù)帶頭人2-3名。加強優(yōu)勢學(xué)科研究所的建設(shè)、管理和考評,形成若干個按科學(xué)機制運行的精干、高效的研究機構(gòu)。加強重點實驗室建設(shè),再確定校級重點實驗室2-4個,以校級重點實驗室為依托,培育省重點實驗室,力爭省級重點實驗室1-2個;并結(jié)合此項工作,培養(yǎng)出若干個具有省內(nèi)領(lǐng)先水平的科研創(chuàng)新團隊。
(3)廣辟立項渠道,拓寬研究領(lǐng)域,提高立項的數(shù)量和層次
“十三五”期間,力爭在國家社會科學(xué)基金項目上有所突破。實現(xiàn)國家自然科學(xué)基金項目和省部級項目的立項數(shù)量的穩(wěn)步上升,并使這些立項領(lǐng)域進一步向重點學(xué)科、新興學(xué)科、研究基地、重點實驗室、研究機構(gòu)所確定的方向集中,使學(xué)科建設(shè)具有強有力的項目支撐。到2020年,力爭獲得國家社會科學(xué)基金項目 1-2項,國家自然科學(xué)基金項目4-5項,省部級科研項目及市廳級科研項目多項。
(4)完善激勵機制,促進科研成果實現(xiàn)重大突破
進一步完善激勵機制,充分調(diào)動全院教師從事科學(xué)研究的積極性,鼓勵多出成果、出高質(zhì)量成果?!笆濉逼陂g,全院在SCI、EI、ISTP等檢索系統(tǒng)和統(tǒng)計源期刊上發(fā)表和摘引的論文總量要有明顯增加;學(xué)術(shù)論文、著作在總量增加的基礎(chǔ)上,核心期刊以上發(fā)表的論文力爭每年以15-20%的速度增長。提高各類科研成果獲獎數(shù)量,力爭實現(xiàn)國家級、省部級科研獎勵的新突破。加強知識產(chǎn)權(quán)保護力度,引導(dǎo)廣大師生積極申請專利,并加快其轉(zhuǎn)化速度。
(5)加強產(chǎn)學(xué)研合作和科技服務(wù)地方,推進科技成果轉(zhuǎn)化
鼓勵以各種方式進行成果產(chǎn)業(yè)化,努力形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)成果,為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ);鼓勵科技人才創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),加速科技成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。加大對橫向課題的支持力度,增加其在學(xué)院課題構(gòu)成中的權(quán)重系數(shù),到“十三五”末,橫向合作經(jīng)費力爭達到科研經(jīng)費總額的30%以上,使其能夠產(chǎn)生一定的社會效益和經(jīng)濟效益,切實發(fā)揮高校服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟效能。
(6)保證科研經(jīng)費爭取額度,加大科研經(jīng)費投入力度
“十三五”期間,努力為學(xué)院爭取各級各類科研經(jīng)費和科技成果創(chuàng)收,同時,學(xué)院將逐步增加科研經(jīng)費投入,不斷改善科研條件,大幅度提高對科研工作的支持力度。投入的經(jīng)費主要用于重點學(xué)科、重點實驗室、優(yōu)勢學(xué)科研究所和科技創(chuàng)新團隊建設(shè)、各級各類科研項目經(jīng)費配套和資助、校級科研基金項目資助、科研獎勵和開展學(xué)術(shù)活動等。
四、“十三五”期間的重點項目
(提出對發(fā)展全局帶動性強的重大項目工程規(guī)劃。)
五、“十三五”目標實現(xiàn)的保障措施
為了實現(xiàn)“十三五”科研工作的奮斗目標,我們將采取如下措施:
1、加強科研在學(xué)院整體工作中的先導(dǎo)地位,積極推進科研與教學(xué)的有機滲透,促進科學(xué)研究工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
加強和改進科技工作的政策研究,積極推進科研與教學(xué)的有機滲透,穩(wěn)定、培養(yǎng)和造就一支具有創(chuàng)新意識和較高水平的學(xué)科帶頭人和師資隊伍,以確保學(xué)院科技工作的積極性和自覺性。加大對高質(zhì)量、高水平、高效益科研新成果的獎勵力度,對那些為學(xué)科建設(shè)和地方經(jīng)濟建設(shè)做出突出貢獻的人員和在高層次立項和評獎中實現(xiàn)新突破的人員給予重獎;對長期團結(jié)合作有重大貢獻的集體和組織者,在榮譽、資助等方面優(yōu)先考慮;建立效益與任務(wù)相結(jié)合、激勵和懲戒相結(jié)合、個人利益和實際貢獻相結(jié)合的有效激勵機制。
2、加強科研對學(xué)科建設(shè)的促進作用,以創(chuàng)建省級重點學(xué)科、重點實驗室為基礎(chǔ),積極為一線教師搭建科技創(chuàng)新平臺。
在科研選題上,要從本學(xué)科專業(yè)的長遠發(fā)展出發(fā),選擇有利于鞏固和拓展學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域、有利于形成學(xué)科特色、有利于促進學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的研究課題,發(fā)揮科研在優(yōu)化調(diào)整學(xué)科布局、凝練學(xué)術(shù)方向中的作用,鍛造學(xué)科學(xué)術(shù)隊伍,促進學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。
一方面,根據(jù)我院的實際情況,集中力量先形成一兩個特色品牌學(xué)科,使其真正起到良好的示范作用,帶動、促進學(xué)科整體水平邁上新臺階;另一方面,在爭創(chuàng)省級重點實驗室的同時,對那些發(fā)展勢頭強勁的學(xué)科,有意識的進行培育,爭取使其盡快進入省級重點學(xué)科行列。學(xué)院將增加投入支持重點學(xué)科建設(shè),通過這些優(yōu)勢、特色學(xué)科的發(fā)展,示范帶動其它學(xué)科的發(fā)展。加快科技創(chuàng)新平臺的建設(shè)力度,學(xué)院在近五年,每年投入一定的專項資金對先期建設(shè)的科技創(chuàng)新平臺進行重點支持,成熟一個,啟動一個,建設(shè)一個。
3、充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,調(diào)動一切積極因素,有目標、分步驟地提升我院各個學(xué)科的研究水平。
學(xué)院將堅持重點扶持與協(xié)調(diào)發(fā)展并重、發(fā)揮個人積極性與鼓勵聯(lián)合攻關(guān)并重的原則,調(diào)動一切積極因素,以組織爭取重大項目為核心,有目標、分步驟地提升我院各學(xué)科專業(yè)的科研整體水平和實力。在總結(jié)以往項目管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步做好項目論證,健全重大項目申報的專家預(yù)審制,加大基礎(chǔ)項目前期預(yù)研投入力度;加強組織協(xié)調(diào),積極推進跨學(xué)科的綜合研究;在強調(diào)項目負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)作用的同時,注意課題組成員的分工合作;為確保我院高質(zhì)量課題的申請數(shù)量,協(xié)助教師做好各級科研項目的申報工作;進一步加大對重大課題的管理力度;逐步建立和完善評估、評價和監(jiān)督體系,保證項目順利完成。
4、積極開展應(yīng)用研究,逐步形成一批參與地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展重大決策的智囊群體。
應(yīng)用研究要以解決慶陽老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的重大決策問題和關(guān)鍵技術(shù)為突破口,發(fā)揮學(xué)院人才優(yōu)勢,組織跨學(xué)科優(yōu)勢團隊。做好學(xué)院優(yōu)勢與社會優(yōu)勢的有機結(jié)合,制定和完善科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化的制度保障,健全激發(fā)教師參與科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化積極性的政策措施。要大力開展橫向合作研究,增強為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展直接服務(wù)的能力,提高科技成果的轉(zhuǎn)化率,開辟我院獨具優(yōu)勢的科技產(chǎn)業(yè)和科技應(yīng)用領(lǐng)域。對既有影響又對地方經(jīng)濟有牽動作用的橫向合 作課題,學(xué)院將進行一定比例的資金匹配;加大橫向合作課題的獎勵力度,確保橫向合作課題的順利完成;加強與地方聯(lián)合,實現(xiàn)科技成果的快速、高效轉(zhuǎn)化。
5、采取有力措施,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,鍛造科技創(chuàng)新團隊。
結(jié)合學(xué)科隊伍建設(shè),構(gòu)筑學(xué)校人才高地,制定優(yōu)惠政策,穩(wěn)定人才、引進人才、聚集人才。調(diào)動學(xué)院的整體資源,在職稱評定、穩(wěn)才引才、科研獎勵等方面統(tǒng)一政策導(dǎo)向,鼓勵學(xué)科交叉、提倡協(xié)作攻關(guān)、培育團隊精神;要在工作中重點培養(yǎng)若干名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)科帶頭人,使他們具有厚實的學(xué)術(shù)功底、深邃的學(xué)術(shù)眼光、寬闊的學(xué)術(shù)胸懷,團結(jié)和帶領(lǐng)一批學(xué)術(shù)骨干全身心地投入專業(yè)研究,帶動學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新整體水平不斷提高。
6、積極探索合作模式,大力推進研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作進程。
科學(xué)定位,合理規(guī)劃,積極探索構(gòu)建具有學(xué)院特色的研究生聯(lián)合培養(yǎng)體系,創(chuàng)新管理機制、培養(yǎng)機制與培養(yǎng)模式,強化研究生聯(lián)合培養(yǎng)的過程管理;明確研究生教育的指導(dǎo)思想、理論體系、高端人才的培養(yǎng)理念和思路,著力提高研究;
7、加強學(xué)術(shù)交流與合作研究,拓展我院科學(xué)研究的省內(nèi)、國內(nèi)空間。搶抓各種機遇,創(chuàng)造條件,爭取開展跨學(xué)科、跨地域的學(xué)術(shù)交流與合作研究,營造有利于科學(xué)發(fā)展的學(xué)術(shù)環(huán)境。鼓勵和支持各系、部承辦全國性和國際性學(xué)術(shù)會議,學(xué)校將在經(jīng)費上給予一定的支持。采取“請進來、走出去”的辦法,主動與省內(nèi)外著名高校和研究機構(gòu)建立學(xué)術(shù)聯(lián)系,積極開展和擴大對外學(xué)術(shù)交流與合作研究;通過各種途徑,擴大我院科學(xué)研究在全省以及全國的影響,拓展我院開展省內(nèi)、國內(nèi)合作研究的空間。
8、建立健全科研管理制度,為科學(xué)研究工作提供組織保障。把建立科學(xué)合理、運行有序的科研管理體制作為工作的重點之一來抓,逐步建立健全的各項管理制度和科研獎勵制度,認真制訂和修訂科研管理工作的有關(guān)條例和章程,使科研管理工作逐步規(guī)范化、制度化、程序化和科學(xué)化。進一步完善學(xué)術(shù)委員會的運行機制,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在審議專業(yè)設(shè)置、審定科研項目立項、評審科研成果獎等方面的重要作用。
9、深化科研管理體制改革,繼續(xù)加大科研經(jīng)費投入。
學(xué)院每年增加一定比例的經(jīng)費投入到科研與科技創(chuàng)新工作中。推行目標管理,對全年科研任務(wù)主要指標向系、部進行分解,年終組織考核,考核業(yè)績與獎罰掛鉤,充分調(diào)動系、部的科研積極性。加強科研信息的收集,疏通科研渠道。倡導(dǎo)團隊精神,對重點、重大項目組織團隊提供支持、跟蹤管理。完善科技工作管理機制,加強科研管理的引導(dǎo)、組織與協(xié)調(diào)能力,提高管理和服務(wù)水平,確?!笆濉笨蒲泄ぷ髟偕闲碌呐_階。
10.深化科研改革,促進學(xué)術(shù)作風(fēng)建設(shè)
① 改革校級課題立項辦法。建立開放的、面向全體教師的科研平臺,打造公平的科研“孵化器”。
② 改革資金支持辦法,以獎代資,事后支付。③ 改革課題匹配辦法。加大課題內(nèi)成果的獎勵。④ 開放共享實驗資源。⑤ 教學(xué)科研統(tǒng)籌安排。
⑥ 雙向融合發(fā)展。縱向課題和橫向課題相互促進,融合發(fā)展。
加強制度建設(shè),改進科研管理,從制度上推動學(xué)術(shù)作風(fēng)的建設(shè)。加強校級課題結(jié)題管理,注重原始資料,注重每位課題組成員的研究情況,促進實驗研究、實證研究、調(diào)查研究和課題組成員的全員參與。嚴格考核獎勵,注重論文查重,嚴格查處虛假刊物、非法刊物。加大監(jiān)督和公開力度,糾正科研中的不正之風(fēng)。引導(dǎo)和鼓勵老師潛心研究,以嚴謹務(wù)實的學(xué)術(shù)作風(fēng)促進學(xué)院科研的健康發(fā)展。