第一篇：2016年廈門(mén)國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)：阻止貧困代際傳遞是扶貧“升級(jí)版”

廈門(mén)中公教育。給人改變未來(lái)的力量

2016年廈門(mén)國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)

阻止貧困代際傳遞是扶貧“升級(jí)版”

【導(dǎo)語(yǔ)】2015年國(guó)家公務(wù)員考試筆試成績(jī)已經(jīng)結(jié)束，2015年國(guó)家公務(wù)員面試也在進(jìn)行著。有些同學(xué)已經(jīng)在提前準(zhǔn)備著2016年國(guó)家公務(wù)員考試了，廈門(mén)事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)小編包子收集整理了2015年到2016年的時(shí)事政治熱點(diǎn)，希望能在2016年廈門(mén)國(guó)家公務(wù)員考試中幫助到廣大考生。這些時(shí)事政治熱點(diǎn)不僅適用于國(guó)家公務(wù)員考試，還適用于福建省公務(wù)員考試和廈門(mén)事業(yè)單位考試。

不怕今天貧,就怕永遠(yuǎn)貧;不怕一代窮,就怕代代窮。這是草根之痛,也是廟堂之憂。習(xí)總書(shū)記指出了阻止貧困代際傳遞的兩大關(guān)鍵:教育與就業(yè)?！皥?jiān)決阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞”,對(duì)扶貧工作提出了更高要求。扶貧要真金白銀的“硬投入”,還要重視公平正義的“軟環(huán)境”建設(shè)

今年春節(jié)期間熱傳的“博士返鄉(xiāng)筆記”中,關(guān)于農(nóng)村學(xué)生“知識(shí)無(wú)力感”的嗟嘆,引發(fā)各界大討論。當(dāng)下一些農(nóng)村學(xué)子困惑和迷茫的“知識(shí)無(wú)力感”,折射的是知識(shí)不能改變命運(yùn)、貧困代際傳遞的無(wú)奈感。事實(shí)上,“勿忘世上苦人多”,每有關(guān)于“貧二代”現(xiàn)實(shí)境遇與暗淡未來(lái)的新聞,總會(huì)引起全社會(huì)強(qiáng)烈的悲憫。

不怕今天貧,就怕永遠(yuǎn)貧;不怕一代窮,就怕代代窮。這是草根之痛,也是廟堂之憂?？倳?shū)記在參與廣西代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),要幫助貧困地區(qū)群眾提高身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、就業(yè)能力,努力阻止因病致貧、因病返貧,打開(kāi)孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、青壯年通過(guò)多渠道就業(yè)改變命運(yùn)的扎實(shí)通道,堅(jiān)決阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。

江蘇省社會(huì)科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所的一項(xiàng)研究顯示,直到2008年,我國(guó)農(nóng)村相對(duì)貧困代際傳遞比重仍高達(dá)40.31%,且絕大多數(shù)父輩貧困的子女,在脫離貧困后都分布在距離相對(duì)貧困線較近的位置。曾有學(xué)者指出,貧困代際傳遞比貧困本身更可怕。暫時(shí)的貧困只是物質(zhì)匱乏,但當(dāng)這種貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)不利因素通過(guò)家庭傳遞給下一代成為常態(tài),弱勢(shì)群體將失去向上流動(dòng)的精神希望。隨著底層上升通道受阻,貧窮將會(huì)代際傳遞,加劇社會(huì)的不公。

“打開(kāi)孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、青壯年通過(guò)多渠道就業(yè)改變命運(yùn)的扎實(shí)通道”,習(xí)總書(shū)記指出了阻止貧困代際傳遞的兩大關(guān)鍵:教育與就業(yè)。治貧先重教,教育公

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平是社會(huì)公平的底線,是減貧脫貧、阻斷貧困代際傳遞的根本之舉?！盀榱似降鹊乩脵C(jī)會(huì),從一開(kāi)始就應(yīng)具備平等的物質(zhì)條件”。政府有責(zé)任為“平等的起點(diǎn)”創(chuàng)造條件,在教育經(jīng)費(fèi)投入、教育資源配置、各級(jí)學(xué)校招生等每一個(gè)方面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)傾斜。

讓每一個(gè)孩子享有平等機(jī)會(huì),盡最大努力實(shí)現(xiàn)“起點(diǎn)公平”,黨和政府有態(tài)度更有行動(dòng)?！秶?guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》明確了以健康和教育為重點(diǎn),對(duì)集中連片特困地區(qū)680個(gè)縣的農(nóng)村困難家庭兒童給予從出生開(kāi)始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。今年的政府工作報(bào)告就強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè),提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,國(guó)家助學(xué)貸款資助標(biāo)準(zhǔn)大幅上調(diào)。這是促進(jìn)貧困地區(qū)兒童發(fā)展的關(guān)鍵之舉,也是切斷貧困代際傳遞的根本途徑。

切斷貧困代際傳遞,困境兒童是重中之重。調(diào)查顯示,2010年貧困地區(qū)5歲以下兒童有20%生長(zhǎng)遲緩,6到12月齡農(nóng)村兒童貧血患病率高達(dá)28.2%。營(yíng)養(yǎng)不良影響農(nóng)村兒童的身體健康和智力發(fā)展,使他們?cè)谄瘘c(diǎn)上落后于城里的孩子。不僅如此,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)農(nóng)村留守兒童有6100多萬(wàn),占農(nóng)村兒童的37.7%,這些孩子,由于得不到父母照顧,存在性格缺陷和心理問(wèn)題的不在少數(shù)?！白屄浜笳呦扰堋?不讓貧困農(nóng)村兒童輸在起跑線上,進(jìn)行早期干預(yù)是一條最經(jīng)濟(jì)、最有效的反貧困途徑。加大對(duì)兒童早期發(fā)展的投入,是世界上許多國(guó)家“反貧困政策”的重點(diǎn),一些國(guó)家的項(xiàng)目評(píng)估顯示,對(duì)兒童發(fā)展的早期干預(yù)每投入1元,長(zhǎng)期回報(bào)高達(dá)10元。

要特別關(guān)懷的不只是貧苦的兒童?？嗪⒆油加幸粋€(gè)苦母親,優(yōu)先保障貧困地區(qū)婦女權(quán)益,對(duì)切斷貧困代際傳遞,同樣是一個(gè)也不能少。

另一方面,改變命運(yùn),僅靠讀書(shū)還不夠。不少農(nóng)村學(xué)子之所以“自愿輟學(xué)”、放棄高考,折射的是,沒(méi)有就業(yè)公平的教育公平,難以實(shí)現(xiàn)真正的公平。如今,各種“蘿卜招聘”“拼爹”現(xiàn)象,是農(nóng)村學(xué)生產(chǎn)生“知識(shí)無(wú)力感”的根本原因。貧困地區(qū)的孩子不僅要生得好、長(zhǎng)得好、學(xué)得好,還要能就業(yè),才能從根本上切斷貧困代際傳遞。在“全面從嚴(yán)治黨”中,就業(yè)領(lǐng)域各種有損公平的現(xiàn)象,必須根治。

廈門(mén)中公教育。給人改變未來(lái)的力量

總之,“堅(jiān)決阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞”,對(duì)扶貧工作提出了更高要求。扶貧要真金白銀的“硬投入”,還要重視公平正義的“軟環(huán)境”建設(shè)。系統(tǒng)發(fā)力,才能讓每一個(gè)人能夠真正共享“中國(guó)夢(mèng)”。

本文摘自：http://xiamen.offcn.com/?wt.mc_id=bk11312

第二篇：2015年內(nèi)蒙古事業(yè)單位考試申論熱點(diǎn)：發(fā)展鄉(xiāng)村教育,阻止貧困代際傳遞

中公教育 給人改變未來(lái)的力量

2015年內(nèi)蒙古事業(yè)單位考試申論熱點(diǎn)：發(fā)展鄉(xiāng)村教育，阻止貧

困代際傳遞

【背景鏈接】

2015年4月，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議審議通過(guò)了《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)》，會(huì)議強(qiáng)調(diào)要發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】

“貧困代際傳遞”，是指貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素，在家庭內(nèi)部由父母?jìng)鬟f給子女，使子女在成年后重復(fù)父母境遇的遺傳鏈;也指在一定的社區(qū)或階層范圍內(nèi)，貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在代際之間延續(xù)，使后代重復(fù)前代的貧困境遇。

由于投入不足、經(jīng)濟(jì)滯后、交通不便、信息閉塞等問(wèn)題長(zhǎng)期存在，教育水平和質(zhì)量存在很大提升空間。另一方面，這些地區(qū)師資極度缺乏，教師待遇普遍偏低。長(zhǎng)期以來(lái)，由于待遇低、條件差、上升通道狹窄，農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足，優(yōu)秀教師流不進(jìn)來(lái)，學(xué)校成為“孤島”，教育不發(fā)展，貧困觀念就難根本改變。

貧困猶如我國(guó)發(fā)展道路上的一塊“短板”，它不僅對(duì)貧困者個(gè)人、貧困家庭造成負(fù)面影響，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，還將影響到社會(huì)和諧與政治穩(wěn)定。因此，當(dāng)前做好扶貧攻堅(jiān)工作，讓改革開(kāi)放的成果惠及全民，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)公平正義有著重大意義。

【具體措施】

一、嚴(yán)厲整改扶貧工作，加強(qiáng)補(bǔ)救性扶貧計(jì)劃。在社會(huì)保障機(jī)制尚不健全的情況下，對(duì)困難的家庭緊急救助，避免陷入因貧導(dǎo)致的惡性循環(huán)。

二、政府應(yīng)有計(jì)劃地幫助貧困家庭緩解因教育而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)緊張問(wèn)題，減少因教致貧、因教返貧現(xiàn)象。注重對(duì)落后地區(qū)成年人的教育培訓(xùn)，提供多種培訓(xùn)項(xiàng)目，提升他們的識(shí)字率，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

第三篇：2015天津事業(yè)單位考試申論備考：發(fā)展鄉(xiāng)村教育,阻止貧困代際傳遞

2015天津事業(yè)單位考試申論備考：發(fā)展鄉(xiāng)村教育，阻止貧困代際傳遞

文章來(lái)源：天津事業(yè)單位考試http://004km.cn/tianjin/?wt.mc_id=bk19213

天津事業(yè)單位申論熱點(diǎn)： 【背景鏈接】

2015年4月，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議審議通過(guò)了《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)》，會(huì)議強(qiáng)調(diào)要發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】

“貧困代際傳遞”，是指貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素，在家庭內(nèi)部由父母?jìng)鬟f給子女，使子女在成年后重復(fù)父母境遇的遺傳鏈;也指在一定的社區(qū)或階層范圍內(nèi)，貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在代際之間延續(xù)，使后代重復(fù)前代的貧困境遇。

由于投入不足、經(jīng)濟(jì)滯后、交通不便、信息閉塞等問(wèn)題長(zhǎng)期存在，教育水平和質(zhì)量存在很大提升空間。另一方面，這些地區(qū)師資極度缺乏，教師待遇普遍偏低。長(zhǎng)期以來(lái)，由于待遇低、條件差、上升通道狹窄，農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足，優(yōu)秀教師流不進(jìn)來(lái)，學(xué)校成為“孤島”，教育不發(fā)展，貧困觀念就難根本改變。

貧困猶如我國(guó)發(fā)展道路上的一塊“短板”，它不僅對(duì)貧困者個(gè)人、貧困家庭造成負(fù)面影響，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，還將影響到社會(huì)和諧與政治穩(wěn)定。因此，當(dāng)前做好扶貧攻堅(jiān)工作，讓改革開(kāi)放的成果惠及全民，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)公平正義有著重大意義。

【具體措施】

一、嚴(yán)厲整改扶貧工作，加強(qiáng)補(bǔ)救性扶貧計(jì)劃。在社會(huì)保障機(jī)制尚不健全的情況下，對(duì)困難的家庭緊急救助，避免陷入因貧導(dǎo)致的惡性循環(huán)。

二、政府應(yīng)有計(jì)劃地幫助貧困家庭緩解因教育而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)緊張問(wèn)題，減少因教致貧、因教返貧現(xiàn)象。注重對(duì)落后地區(qū)成年人的教育培訓(xùn)，提供多種培訓(xùn)項(xiàng)目，提升他們的識(shí)字率，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

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第四篇：國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)：“登報(bào)檢查”是濫用職權(quán)

國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)：“登報(bào)檢查”是濫用職權(quán)

貴陽(yáng)某報(bào)經(jīng)?？窍嘟鼉?nèi)容的檢查或道歉信，一律600元一則，內(nèi)容涉及出租車司機(jī)不系安全帶，企業(yè)對(duì)國(guó)家法規(guī)學(xué)習(xí)不夠等。律師稱行政管理部門(mén)要求相關(guān)違法違章人員“登報(bào)檢查”沒(méi)有法律依據(jù)。而貴陽(yáng)市客管局稽查科工作人員表示，此舉是“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定”。（9月11日《東方早報(bào)》）

執(zhí)法部門(mén)讓受罰者登報(bào)寫(xiě)檢查，并非貴陽(yáng)市的“專利”。盡管貴陽(yáng)多個(gè)職能部門(mén)在處罰當(dāng)事人、企業(yè)后，讓他們公開(kāi)登報(bào)檢查看似有著“教育警示”作用和有“上級(jí)指示”的充分理由，但顯然沒(méi)有法律依據(jù)。

要知道，行政機(jī)關(guān)行使處罰權(quán)，只能根據(jù)法律法規(guī)的明確規(guī)定來(lái)履行職能，不能突破公權(quán)的邊界和法律的紅線。即對(duì)公權(quán)來(lái)說(shuō)，法無(wú)明文授權(quán)則不可為。讓受罰者登報(bào)寫(xiě)檢查、道歉，不能因?yàn)橛芯疽饬x，就可以擴(kuò)大處罰權(quán)，并以“上級(jí)決定”的理由執(zhí)法違法。

事實(shí)上，《行政處罰法》已經(jīng)明確規(guī)定了行政處罰的種類，只有警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留和法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰7種情形。但登報(bào)檢查不在這7種處罰種類之內(nèi)。同時(shí)，該法還規(guī)定：對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。而貴陽(yáng)多個(gè)職能部門(mén)讓受罰者登報(bào)寫(xiě)檢查，雖然并不是由職能部門(mén)收取600元登報(bào)費(fèi)，但卻是由公權(quán)驅(qū)使，面對(duì)新的處罰，受罰者只能被動(dòng)服從。筆者以為，這顯然就是一種變相的“一事二罰”。

毋庸諱言，在其他行政處罰行為之外，違法違章的企業(yè)和個(gè)人還要支付登報(bào)的600元費(fèi)用，不僅加重了企業(yè)和個(gè)人的負(fù)擔(dān)，而且，有關(guān)執(zhí)法單位在執(zhí)法過(guò)程中創(chuàng)設(shè)這種行政處罰的種類，明顯嚴(yán)重違法。

公權(quán)越界和嚴(yán)重違法，并以理直氣壯的口吻來(lái)應(yīng)對(duì)解釋，一方面說(shuō)明公權(quán)缺乏有效的制度約束，另一方面，說(shuō)明相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制成為“旁觀者”。像今年7月10日，貴州省政府法制辦明確，對(duì)偷逃通行費(fèi)車輛采取登報(bào)檢查和收取登報(bào)費(fèi)用的行為確無(wú)法律依據(jù)，要求糾正此類違法行為。然而，直到9月7日的當(dāng)?shù)赝韴?bào)上，貴陽(yáng)環(huán)城高速公路營(yíng)運(yùn)公司還在責(zé)成偷逃通行費(fèi)的駕駛員登報(bào)道歉?？梢?jiàn)，當(dāng)監(jiān)督缺席，公權(quán)越界的沖動(dòng)就仍會(huì)延續(xù)下去。

當(dāng)然，不僅存在法制部門(mén)監(jiān)督的缺席，還有自下而上的監(jiān)督缺席。譬如，《公務(wù)員法》中就有公務(wù)員不得執(zhí)行有明顯違法的決定或者命令，但貴陽(yáng)有關(guān)部門(mén)和人員執(zhí)行“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定”，顯然是典型的法盲執(zhí)法，更背離了公務(wù)員職業(yè)操守，也暴露出法律規(guī)定下級(jí)可監(jiān)督上級(jí)的軟肋。

其實(shí)，近年來(lái)屢屢出現(xiàn)的“游街示眾”、罰款指標(biāo)、城管打人、土地違法、民生資金成為唐僧肉等公權(quán)越界和嚴(yán)重違法行為，無(wú)不是公權(quán)監(jiān)督缺席的產(chǎn)物，同時(shí)，公權(quán)越界后付出的違法成本極低，幾乎為零，成為公權(quán)沖動(dòng)的主要誘因，這是需要高度警惕的，也是監(jiān)督公權(quán)的部門(mén)需要反思的。

第五篇：2019國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)：中國(guó)扶貧 世界可鑒

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2019國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)：中國(guó)扶貧 世界可鑒

《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書(shū)，近日由中央文獻(xiàn)出版社出版，在全國(guó)發(fā)行。黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，把脫貧攻堅(jiān)擺到治國(guó)理政突出位置，提出一系列新思想新觀點(diǎn)，作出一系列新決策新部署，推動(dòng)中國(guó)減貧事業(yè)取得巨大成就，對(duì)世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)。

中國(guó)的減貧經(jīng)驗(yàn)可以為其他發(fā)展中國(guó)家提供有益借鑒。今年6月2日下午，老撾人民革命黨中央總書(shū)記、國(guó)家主席本揚(yáng)率老撾黨政高層代表團(tuán)，趕赴中國(guó)湖南湘西花垣縣十八洞村。他此行的目的是，重走總書(shū)記5年前走過(guò)的路線。

5年前的深秋，習(xí)近平在十八洞村首次提出“精準(zhǔn)扶貧”思想。5年后的初夏，本揚(yáng)在十八洞村，親眼目睹了中國(guó)貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的扶貧成效，“我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒中方‘精準(zhǔn)扶貧’的做法和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取到2020年擺脫國(guó)家欠發(fā)達(dá)狀態(tài)”。

從一個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)的黨支部書(shū)記，到一個(gè)泱泱大國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)人，習(xí)近平有著深厚扶貧情結(jié)，始終牽掛著貧困群眾，關(guān)心和思考著扶貧工作。用他自己的話說(shuō)，40多年來(lái)，我先后在中國(guó)縣、市、省、中央工作，扶貧始終是我工作的一個(gè)重要內(nèi)容，我花的精力最多。目前，他已走遍全國(guó)14個(gè)集中連片特困地區(qū)。

習(xí)近平的扶貧情結(jié)，是中國(guó)扶貧事業(yè)的縮影?！吧茷閲?guó)者，遇民如父母之愛(ài)子，兄之愛(ài)弟，聞其饑寒為之哀，見(jiàn)其勞苦為之悲。”新中國(guó)成立前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“打土豪、分田地”。現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“脫貧困、奔小康”。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)7億多人口脫貧，當(dāng)之無(wú)愧是世界上減貧人口最多的國(guó)家，也是世界上率先完成聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)的國(guó)家。

這個(gè)成就，足以載入人類社會(huì)發(fā)展史冊(cè)，也足以向世界證明中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。中共十八大以來(lái)，截至2017年末，全國(guó)農(nóng)村貧困人口從2012年末的9899萬(wàn)人減少至3046萬(wàn)人，累計(jì)減少6853萬(wàn)人(這一數(shù)字超過(guò)法國(guó)人口總量)，減貧幅度達(dá)到70%。年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人，是1994年至2010年間年均減貧人數(shù)的兩倍多。世界銀行行長(zhǎng)金墉說(shuō)，中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)值得其他中等收入國(guó)家借鑒。

反貧困是古今中外治國(guó)理政的一件大事。中國(guó)不只“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”，也“為世界謀大同”。中國(guó)在致力于自身消除貧困的同時(shí)，始終積極開(kāi)展南南合作，力所能及向其他發(fā)展中國(guó)家提供不附加任何政治條件的援助，支持和幫助廣大發(fā)展中國(guó)家特別是最不發(fā)達(dá)國(guó)家消除貧困。

“到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽，是我們黨立下的軍令狀?！绷?xí)近平代表中國(guó)共產(chǎn)黨立下莊嚴(yán)政治承諾。

中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性，能夠確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。

作為世界第一大政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨言出必行。(作者 正 楷為本報(bào)編輯)更多公務(wù)員考試信息關(guān)注文山中公教育信息網(wǎng)

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