第一篇：大手拉大手志愿者活動總結(jié)

敬老院“小手拉大手”活動總結(jié)

10月 30 日，在紅古區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我們紅古區(qū)職教中心參加了“小手拉大手”志愿者愛心助老志愿服務(wù)活動，這次活動不僅豐富了我們的生活，讓同學(xué)們了解了敬老院中老人們的生活，而且給老人們送愛心，送溫暖；就此次活動作以下簡單總結(jié)。

本次活動總體而言,舉行的是比較成功的，整個活動流程和工作分工比較明確，在去敬老院的路途中有相關(guān)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)隊伍的次序和提醒大家注意安全，在敬老院里活動有條不紊的開展，比較流暢自然，同時活動有嚴(yán)格的紀(jì)律，次序較安穩(wěn)，沒有出現(xiàn)大聲喧嘩，打鬧的現(xiàn)象；活動的內(nèi)容豐富多彩，有給老人們表演節(jié)目，整理內(nèi)務(wù)，剪指甲，梳頭，陪老人聊天等。

一、活動好的方面：

1、前期的宣傳通知工作以及聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人反面比較到位。

2、參與人員的著裝準(zhǔn)備比較正式，統(tǒng)一發(fā)放志愿者徽章。

3、去往的途中唱歌活躍氣氛。

4、在敬老院內(nèi)開展活動時，所有人員都各自遵守了敬老院的一些相關(guān)制度，積極幫助老人們。

5、活動結(jié)束后，大家各自都有與爺爺奶奶們合影，留照。

二、活動中存在的不足：

1、在去往的途中隊伍不夠整齊，組織性不是非常嚴(yán)謹(jǐn)。

2、在敬老院內(nèi)開展活動準(zhǔn)備不夠，沒能提前去場地看看，影響了表演的流暢性。

3、存在個人不服從組織安排的現(xiàn)象，沒按要求去積極開展活動。這次活動最終還是圓滿結(jié)束，通過這次活動不僅加強了我們隊社會老年群體的關(guān)注，與豐富了自己的周末生活，收獲了精神物質(zhì)上的財富，我們將繼續(xù)做好好的一面，認(rèn)真吸取這次活動中的不足和教訓(xùn)，通過不斷努力將這些不足得到改善，爭取下次活動能做的更加完美。

共青團紅古區(qū)職教中心委員會 二〇一三年十月三十一日

第二篇：小手拉大手志愿者活動活動方案

敬老院“小手拉大手”慰問演出活動方案

一、活動主題： 關(guān)愛老人、奉獻愛心

二、活動對象: 敬老院孤寡老人

三、活動背景：

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四、活動目的：

加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點！作為新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、組織機構(gòu)

紅古區(qū)教育局 紅古區(qū)職教中心

六、活動時間：

2013年 10月24日下午

七、活動地點：

敬老院

八、活動流程：

（一）活動前期準(zhǔn)備： 1．聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

2．對參與愛心服務(wù)的教師、學(xué)生進行培訓(xùn)，并說明注意事項。3.文藝節(jié)目排練

（二）活動當(dāng)日安排： 1.布置場所；

2.敬老院院長或老人介紹他們的情況； 3.參觀敬老院 ； 4.文藝節(jié)目演出；

5.幫老人按摩、梳頭、剪指甲；整理家務(wù)；陪著老人拉家常，講故事。

6.離開時與老人合影留念。

九、注意事項： 1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

2.與老人交談時要親切熱情大方，盡量去傾聽他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

4．由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求

5.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達集合地點，請勿遲到。

6.所有人員在下午14：30集合，14:40出發(fā)前往敬老院。閆瑗負(fù)責(zé)拿校旗團旗。

7.活動前的宣傳要到位；活動的文字記錄，照相、攝像記錄一定要切實做好；活動后要進行總結(jié)。

其余老師和學(xué)生：幫老人整理內(nèi)務(wù)、幫老人梳頭、剪指甲、陪老人聊天。

附： 制橫幅： 文藝節(jié)目排練：

準(zhǔn)備音響設(shè)備： 化妝： 照相：

主持串詞以及主持人訓(xùn)練：報道撰寫以及活動總結(jié)：

二〇一三年十月二十一日

第三篇：“小手拉大手”活動總結(jié)

“小手拉大手、共同反邪教”活動總結(jié)

“崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”在我校一直作為一項重要工作緊抓不放，多年來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校主要圍繞“思想重視，狠抓防范”開展工作，取得了非常明顯的成效?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

從目前情況看，邪教的觸角尚未伸到我校，但我們并未因此而放松警惕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視對邪教的防范工作，學(xué)校對反邪教工作做出了精心的安排，由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)日常工作，各班主任積極配合，保證了反邪教工作的有力開展。

二、加強教育，教師重視。

要做好反邪教工作，離不開廣大教師的積極參與。因而，學(xué)校首先加強了對全體教師的教育，讓廣大教師深刻認(rèn)識到邪教對社會的危害性，認(rèn)識到學(xué)校開展反邪教工作的重要性，從而使教師真正在思想上認(rèn)真對待，并主動投身到這項工作中。

三、積極開展小手拉大手活動，努力營造全社會共同反邪教的良好氛圍。

我校在做好學(xué)生反邪教的同時，要求學(xué)生在家庭和社會中廣泛開展宣傳工作，讓家庭成員及社會人員對邪教都有清醒的認(rèn)識，從而遠(yuǎn)離邪教，使邪教失去滋生的土壤。并和家長一起主動投身到社會監(jiān)督中去，及時向公安機關(guān)報告相關(guān)信息，使邪教無處藏身。

第四篇：“小手拉大手”活動總結(jié)

“小手拉大手 共建美好家園”活動總結(jié)

大寨小學(xué)

四年級一班

我校掀起了一股小手拉大手綠色環(huán)保活動。我們以豐富多彩的形式，讓此項活動走進學(xué)校、課堂、社區(qū)和家庭。讓每一個師生都參與到這一活動中，并且還通過學(xué)生輻射帶動家庭，擴大環(huán)保意識。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

為了抓好此項工作，我們專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，一把手校長親自抓，把環(huán)保教育工作和環(huán)?；顒泳o密結(jié)合。

二、多彩活動，效果顯著

（一）、開展了環(huán)保護綠宣傳活動。

1、通過開展“小手拉大手”、提高家庭等環(huán)保水平，使環(huán)保文明的理念能深入到家庭，深入到社區(qū)，擴大活動影響。

2、在學(xué)校宣傳窗展示了學(xué)生的優(yōu)秀環(huán)保繪畫作品，充分利用小手拉大手的作用請學(xué)生向家長作好宣傳工作，達到家校合一的教育效果，為創(chuàng)設(shè)和諧美麗新湖父而共同努力。

3、開展護綠行動。帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走向社區(qū)去清潔社區(qū)的綠化帶，揀出綠化帶內(nèi)被亂扔的垃圾。

4、開展護路行動。師生主動揀拾馬路周圍的垃圾，并勸路人不要亂扔垃圾，力爭杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象。

5、開展拒絕“白色污染”調(diào)查活動暨“我送媽媽購物袋”節(jié)能宣傳活動。各年級各班學(xué)生與家長共同合作，每位學(xué)生都制作了至少

一只環(huán)保袋，并為環(huán)保做宣傳，在社區(qū)掀起了一陣“環(huán)保袋熱”。其中選出的優(yōu)秀作品還得到了相應(yīng)的獎勵。

6、為了讓每一個學(xué)生時時刻刻牢記環(huán)境教育的意義，培養(yǎng)他們主動做環(huán)保主人翁的意識，各班的黑板報也開辟了“綠色環(huán)?！睘橹黝}的宣傳專欄。

我班在接下來的學(xué)期中，還會一如既往的開展好這一活動，這一主題，組織更多有意義的活動。相信通過我們共同的努力，一定會把這一活動搞得有聲有色，為我們家鄉(xiāng)的美麗盡自己的一份力。

第五篇：“小手拉大手”活動總結(jié)

“小手拉大手 低碳生活我先行”活動總結(jié)

付窩小學(xué) 2016、03、22

根據(jù)《關(guān)于在全縣少先隊員中深入開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”行動的通知》，結(jié)合縣教育局活動精神，為了進一步讓孩子了解目前全球環(huán)境危機，倡導(dǎo)低碳生活理念，我們付窩小學(xué)開展了“小手牽大手，低碳環(huán)保我先行”活動，以豐富多彩的形式，讓此項活動走進學(xué)校、課堂、社區(qū)和家庭。讓每一個師生都參與到這一活動中，并且還通過學(xué)生輻射帶動家庭，擴大環(huán)保意識。結(jié)合我校實際，現(xiàn)將“小手牽大手，低碳環(huán)保我先行”活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

為了抓好此項工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了符合實際、目標(biāo)明確、措施到位、責(zé)任到人、可操做性強、符合我校實際的活動方案，并據(jù)此方案認(rèn)真有序的開展了“小手拉大手，低碳生活我先行”活動。

二、多彩活動，效果顯著

（一）開展了一次面向全校師生的低碳節(jié)能倡議活動。

在升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。

（二）組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

在主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹

低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋??進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

（三）在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

利用學(xué)校宣傳欄宣傳低碳節(jié)能標(biāo)語、低碳生活方式等，為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍；利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

（四）開展“珍惜每一粒糧食，將‘光盤行動’進行到底”活動。

通過該活動的開展，提高全校師生對愛惜糧食重要意義的認(rèn)識，自覺抵制過度消費，鋪張浪費，讓師生繼承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，尊重他人的勞動，節(jié)約每一粒糧食，將“光盤”行動進行下去。

（五）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。

每天都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分，從而有效的督促了各班對電燈、電扇的管理。

（六）開展廢舊物品再利用作品評選活動

我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮

了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

通過以上活動的開展，我校師生做到了有認(rèn)識、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠(yuǎn)，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境，貢獻出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色！