第一篇：示范性普通高中基本要求和評(píng)估辦法

河南省示范性普通高中的基本要求和評(píng)估辦法

（2008年，試 行）

根據(jù)示范性普通高中建設(shè)的需要，特就省級(jí)示范性普通高中的基本要求和評(píng)估辦法規(guī)定如下。

一、基本要求

（一）辦學(xué)方向

1、辦學(xué)思想端正。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策。培養(yǎng)目標(biāo)明確。

2、遵循教育規(guī)律，積極推行素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展。

（二）學(xué)校管理

1、有健全的管理組織機(jī)構(gòu)和科學(xué)規(guī)范的規(guī)章制度，管理手段現(xiàn)代化。

2、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會(huì)的民主管理作用。建立學(xué)生參與學(xué)校管理、開(kāi)展自我教育和自我管理的機(jī)制。學(xué)校團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)能發(fā)揮自主管理作用，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活躍。

3、積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，有體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色的總體改革方案、發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施辦法。有規(guī)范可行的學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并按計(jì)劃分步實(shí)施。

4、重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，體現(xiàn)環(huán)境育人特點(diǎn)。有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校園布局合理，校容校貌整潔，校園環(huán)境優(yōu)

一定數(shù)量的教師取得碩士學(xué)位或達(dá)到研究生水平，部分教師是省內(nèi)有影響的教育教學(xué)專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人或骨干，高級(jí)教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的20%以上。充分利用社區(qū)教育資源，建立專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

5、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。教師熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書(shū)育人，為人師表；教育思想端正，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教育教學(xué)效果好，能主動(dòng)適應(yīng)并積極參與教育教學(xué)改革，善于反思和總結(jié)；有積極的自我發(fā)展意識(shí)，注重學(xué)習(xí)和提高；使用普通話和規(guī)范漢字；能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，積極進(jìn)行教育教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和使用。

6、學(xué)校重視教師培訓(xùn)工作，有切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和措施，成效顯著。建立促進(jìn)教師不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制和以校為本的培訓(xùn)、教研制度，鼓勵(lì)、支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。

7、學(xué)校職工隊(duì)伍精干，工作高效，熱情為教育教學(xué)服務(wù)，非教學(xué)人員與教學(xué)人員比例適當(dāng)。

8、教職工的工資和各項(xiàng)福利、待遇落實(shí)較好。

（四）教育教學(xué)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家普通高中課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；深化教育教學(xué)改革，積極進(jìn)行校本課程的研究與開(kāi)發(fā)，合理開(kāi)發(fā)和利用各種校內(nèi)外課程資源，形成完備的有本校特色的必修、選修、綜合、活動(dòng)課程體系。

2、重視德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等。德育機(jī)構(gòu)、防治工作。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康檢查。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好，常見(jiàn)病、多發(fā)病發(fā)病率低。

6、按課程方案開(kāi)設(shè)并上好藝術(shù)必修課和有關(guān)選修課，開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，學(xué)生具有較高的藝術(shù)欣賞能力和一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

7、按課程方案開(kāi)設(shè)并上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和信息技術(shù)課，教材、師資、設(shè)備、場(chǎng)地得到落實(shí)。有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并積極參加社區(qū)文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)的人文素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)。

8、積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，推進(jìn)教學(xué)手段、教育方式、方法的現(xiàn)代化。開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究與探索，并取得一定成效。

9、建立以校為本的教科研制度，積極進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域里的各項(xiàng)改革，成效突出。

（五）辦學(xué)條件

1、學(xué)?；窘ㄔO(shè)要有整體規(guī)劃，能較好地體現(xiàn)教育特點(diǎn)，浸透先進(jìn)文化，儉樸大氣，形成有特色的校園文化。要有與全面實(shí)施素質(zhì)教育需要相適應(yīng)的硬件設(shè)備，能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想與特色，并有較高的使用效率。學(xué)校設(shè)施設(shè)備和相關(guān)資源的配置與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育發(fā)展整體水平相協(xié)調(diào)，符合經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、安全、高效、方便師生使用、滿足師生發(fā)展需要的原則。設(shè)施設(shè)備向師生充分開(kāi)放，并為師生使用提供指導(dǎo)。

2、有與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、能滿足教學(xué)活動(dòng)需要的校園校舍。

米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。有體育館或風(fēng)雨操場(chǎng)，有條件的學(xué)校建有游泳池。體育設(shè)施和器材達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

7、設(shè)有衛(wèi)生室，按標(biāo)準(zhǔn)配備具有較高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。衛(wèi)生器械、設(shè)備達(dá)到原國(guó)家教委規(guī)定的Ⅰ檔配備標(biāo)準(zhǔn)。有必備的常用藥物。

8、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足，能滿足正常辦學(xué)和學(xué)校發(fā)展需要，來(lái)源穩(wěn)定可靠。公辦學(xué)校基本建設(shè)、大型設(shè)備添置等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入地方政府的財(cái)政預(yù)算。學(xué)校年生均經(jīng)費(fèi)高于申請(qǐng)?jiān)u估前一年的全省普通高中平均水平，申請(qǐng)?jiān)u估前三年的生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。

（六）辦學(xué)效益

1、教育教學(xué)成績(jī)突出，學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展。在各種學(xué)科競(jìng)賽、科技制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明、文藝演出、體育比賽、書(shū)法、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)中成績(jī)突出。會(huì)考優(yōu)秀率、合格率較高。

2、學(xué)校在省內(nèi)外有較高聲譽(yù)，社會(huì)和高等院校對(duì)學(xué)校畢業(yè)生評(píng)價(jià)較好。

3、學(xué)校各項(xiàng)工作對(duì)其它普通高中起示范和輻射作用。通過(guò)選派干部和骨干教師、提供設(shè)備和場(chǎng)地、聯(lián)合辦學(xué)等形式幫助其他普通高中，特別是薄弱普通高中提高辦學(xué)水平，并取得顯著效果。

二、評(píng)估辦法

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：省教育廳成立“示范性普通高中評(píng)估專(zhuān)家組”，負(fù)責(zé)全省示范性普通高中建設(shè)的指導(dǎo)、咨詢和評(píng)估工作。

（二）申報(bào)對(duì)象：符合上述“基本要求”的普通高中均可申報(bào)。

有下列情況之一者不得申報(bào)：

2、省教育廳對(duì)省轄市教育局上報(bào)的材料進(jìn)行初審。

3、對(duì)初審合格的學(xué)校，省教育廳安排專(zhuān)家組對(duì)其進(jìn)行正式評(píng)估。專(zhuān)家組按照《河南省示范性普通高中基本要求和評(píng)估辦法（試行）》及《評(píng)估細(xì)則（試行）》，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察學(xué)校設(shè)施、設(shè)備等方式，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面評(píng)估，根據(jù)評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分，同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)馗咧薪逃l(fā)展情況等進(jìn)行全面考察，得出綜合評(píng)估結(jié)論，寫(xiě)出評(píng)估報(bào)告。

4、評(píng)估結(jié)束后，專(zhuān)家組向省教育廳常務(wù)會(huì)議提交評(píng)估報(bào)告，匯報(bào)評(píng)估工作情況和結(jié)論性意見(jiàn)，經(jīng)討論通過(guò)的學(xué)校由省教育廳授予“河南省示范性普通高中”稱號(hào)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）評(píng)估的基本原則：

1、發(fā)展性原則。引導(dǎo)學(xué)校通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、制度建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、校本課程開(kāi)發(fā)、考試評(píng)價(jià)制度改革、教育規(guī)律探究等實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2、過(guò)程性原則。充分關(guān)注學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)校不斷反思發(fā)展現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷確立新的發(fā)展目標(biāo)，使示范性普通高中評(píng)估的過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的發(fā)展的過(guò)程。同時(shí)對(duì)示范性普通高中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，獲得“河南省示范性普通高中”稱號(hào)滿三年后須重新申請(qǐng)?jiān)u估，不重新申請(qǐng)?jiān)u估或經(jīng)重新評(píng)估不合格的，撤銷(xiāo)其“河南省示范性普通高中”稱號(hào)，并通報(bào)全省。

3、效益性原則。在示范性普通高中建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中，既要重視增加投入、改善辦學(xué)條件，也要鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的光榮傳統(tǒng)。學(xué)校硬

第二篇：示范性普通高中復(fù)查評(píng)估匯報(bào)專(zhuān)題片

樹(shù)名校品牌意識(shí) 走內(nèi)涵發(fā)展道路

——迎接自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估匯報(bào)專(zhuān)題片

（解說(shuō)詞）

葵山綿綿文塔擎，學(xué)府巍巍弦歌亮，樹(shù)德立身丹心譜，博學(xué)致遠(yuǎn)桃李芳。

xx中學(xué)坐落于??之下，始建于XX年，XXXX年9月升格為縣重點(diǎn)高中，XXXX年7月成為區(qū)示范高中，是一所人杰地靈、人文積淀、作風(fēng)優(yōu)良的歷史名校。

90載的斗轉(zhuǎn)星移，XX高中對(duì)育人的傳承從未改變，桃李至今。借助自治區(qū)第五批示范性普通高中的殊榮實(shí)現(xiàn)著更快的跨越發(fā)展，XX高中主動(dòng)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全區(qū)名牌學(xué)校。目前已發(fā)展成為占地面積約136畝，校舍建筑總面積54922平方米，有56 個(gè)教學(xué)班，在校生2937 人，教職員工232人，是XX縣一所融科學(xué)與人文、歷史與現(xiàn)代和諧一體的知名學(xué)校，承擔(dān)著傳承薪火、培育英才、報(bào)效國(guó)家的神圣使命。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。是目標(biāo)，是動(dòng)力，更是鞭策。

在縣委、縣政府和市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校先后投入3470.1 萬(wàn)元，充實(shí)設(shè)備，完善辦學(xué)條件。新建了三幢學(xué)生公寓樓，一幢教學(xué)樓，一幢教師公租樓，二個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，三個(gè)學(xué)生閱覽室，一個(gè)運(yùn)動(dòng)館，四個(gè)籃球場(chǎng)，一道文化長(zhǎng)廊，一座生態(tài)景觀池塘，改造了學(xué)生食堂、校園道路設(shè)施，增設(shè)了學(xué)生宿舍風(fēng)扇和熱水供應(yīng)系統(tǒng)；添置和更新了一大批辦公、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，每個(gè)教室安裝了交互式智能多媒體，每位教師配置了電腦；有印刷圖書(shū)14.81萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)4.2萬(wàn)冊(cè)，電子閱覽室150平方米，全面實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，不斷滿足廣大學(xué)子就讀優(yōu)質(zhì)高中的需求。2007年以來(lái)，學(xué)校在校學(xué)生總?cè)藬?shù)由1985人增至2937人，教學(xué)班由39個(gè)發(fā)展到56個(gè)。近三年來(lái)，學(xué)校招生人數(shù)也逐年增加，由2013年的930人增至2015年的1005人。

師資隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng)，目前有教職員工232人，其中有專(zhuān)任教師205人，專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷占100%；中級(jí)及以上職稱教師146人，占71.2%；高級(jí)教師63人，占30.7%。

教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)迅速。近三年來(lái)，在自治區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的有6人，在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的有10多人，在縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的有40多人次。榮獲自治區(qū)優(yōu)秀班主任的有2人，市優(yōu)秀班主任的有6人，縣優(yōu)秀班主任的20多人。

科研教研卓有成效。2007年至今，承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)課題4項(xiàng)，市級(jí)和校級(jí)課題58項(xiàng)；獲自治區(qū)優(yōu)秀成果1項(xiàng)；在自治區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文92人、106篇。

辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次通過(guò)率由2013年的95.2%上升到2015年的97.5%，高中畢業(yè)會(huì)考學(xué)科優(yōu)秀率也由2013年的58.7%上升到70.2%；應(yīng)屆生高考二本及以上上線人數(shù)由2013年的342人上升至2015年的831人，應(yīng)屆生高考一本上線率由2013年的5.33%上升到2015年的17.3%。

辦學(xué)特色、辦學(xué)效益愈加彰顯。綠色校園、詩(shī)詞文化校園是XX高中“人文特色、體藝特長(zhǎng)”的具體表現(xiàn)。校園文塔校園相輝映，紅亭硯池顯文趣，整體布局合理，三區(qū)（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)）分明。文塔詩(shī)院是廣大師生的詩(shī)歌創(chuàng)作聚集地，傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化和人文情懷在興高校園里綻放。以環(huán)境育人，學(xué)校連年被評(píng)為XX縣中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體。先后被評(píng)為自治區(qū)文明單位、自治區(qū)綠色學(xué)校，自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)和諧學(xué)校。

學(xué)校還提供了50多個(gè)研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生參與面大，涉及面廣。近年來(lái)，每年都有50多名體育藝術(shù)特長(zhǎng)生考上全國(guó)體育藝術(shù)名牌大學(xué)。先后榮獲全國(guó)“推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)讀書(shū)育人特色學(xué)?！?。做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)高中教育，加強(qiáng)合作示范作用。學(xué)校集深厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資力量于一體，成為XX素質(zhì)教育的窗口和龍頭，與市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外各層次學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)保持長(zhǎng)期的交流和合作，扶持薄弱學(xué)校，促進(jìn)縣內(nèi)外學(xué)校的提升和發(fā)展。XX周年校慶成功舉辦，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們及社會(huì)各界人士的高度評(píng)價(jià)，學(xué)校的影響力明顯增強(qiáng)，教育示范輻射范圍大幅擴(kuò)大。

XX高中堅(jiān)持“全面發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化名校品牌意識(shí)，并以示范高中復(fù)評(píng)為重點(diǎn)，塑造名師隊(duì)伍，深化教育改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量。鑄造精英團(tuán)隊(duì)

凝心聚力謀發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫重視自身的建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)決策引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，以民主決策促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，以依法決策保障科學(xué)發(fā)展。嚴(yán)格按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的程序來(lái)推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，公正廉潔、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在全體教職員工中具有較高的威信。

教師是學(xué)校的脊梁，是立校之基，發(fā)展之本。為此，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，大力推行教師“分類(lèi)培養(yǎng)、整體優(yōu)化”的發(fā)展策略，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，著力打造優(yōu)秀教師群體。實(shí)施“名師工程”，形成了以名特級(jí)教師為龍頭，以學(xué)科帶頭人為中堅(jiān)，以教師素質(zhì)全面提高為根基的精英結(jié)構(gòu)。科學(xué)高效的管理

在教育教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中，學(xué)校貫徹實(shí)施“崇尚人本、構(gòu)建和諧”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持制度化規(guī)范與人性化管理相融，注重管理的精細(xì)化、人性化和民主化。

精細(xì)化為手段提高管理實(shí)效。構(gòu)建了“條塊結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)、全員參與、自我規(guī)范”的管理模式，做到層級(jí)管理與年級(jí)管理相結(jié)合，教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合，制度規(guī)范與人性關(guān)懷相結(jié)合，目標(biāo)管理和過(guò)程控制相結(jié)合。以精細(xì)管理促進(jìn)教師以德立身、以德立教，強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的人格自律、行為規(guī)范、健康陽(yáng)光。

以人性化為原則提高師生凝聚力。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度做到合法合情合理，既突出對(duì)師生主體的關(guān)注和尊重，又做到依法治校、遵章辦學(xué)。不斷推進(jìn)管理改革，創(chuàng)新管理機(jī)制，激發(fā)工作熱情，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。德育評(píng)價(jià)體系立體化，既重視學(xué)生的課業(yè)成績(jī)，也重視學(xué)生各方向的素質(zhì)能力，使學(xué)生由單一化走向多元化。

以民主化為保障提高主體意識(shí)。充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)行校務(wù)“陽(yáng)光工程”，自覺(jué)接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

狠抓教學(xué)強(qiáng)素質(zhì)

在教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)體系、綜合評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)流程規(guī)范化，素質(zhì)教育突出化；充分發(fā)揮備課組作用，做到“三定、三備、六統(tǒng)一”；通過(guò)定期舉行集體備課觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。廣大教師不斷追求課堂教學(xué)方法的科學(xué)性、設(shè)計(jì)的多元性、手段的靈活性、情感的豐富性、思維的活躍性，不斷完善“明確理念、探索課堂、反思行為、形成模式”的實(shí)踐環(huán)節(jié)和“自學(xué)、點(diǎn)撥、練習(xí)”經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)的改革實(shí)踐。以必修課、選修課、活動(dòng)課三個(gè)板塊構(gòu)建新的課程體系，開(kāi)設(shè)《XX——璀璨的明珠》等十多門(mén)選修課程。每年一度的校園文化節(jié)、體育節(jié)等均形成了鮮明的特色。堅(jiān)持“德育為首，育人為先”的育人方向，優(yōu)化德育結(jié)構(gòu)，發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)作用，把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育以及課堂學(xué)習(xí)、校園生活、社會(huì)實(shí)踐等教育資源進(jìn)行有機(jī)整合。強(qiáng)化德育實(shí)踐，豐富情感體驗(yàn)，將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。大興科研興校之風(fēng) 以教育科研為先導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度，加強(qiáng)科研過(guò)程管理，加大科研經(jīng)費(fèi)投入獎(jiǎng)勵(lì)力度；領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭承擔(dān)課題研究。教師科研隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化，通過(guò)校本科研培訓(xùn)、專(zhuān)家科研講座、上級(jí)科研培訓(xùn)、高層次進(jìn)修、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，整肅科研隊(duì)伍。將科研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)，使教育科研與學(xué)科課堂教學(xué)緊密結(jié)合，使教學(xué)活動(dòng)處在研究狀態(tài)中進(jìn)行?？蒲兄L(fēng)為之一振，科研氛圍濃厚。

“九秩笙歌欣在望,興高運(yùn)籌握千里?！被仡欉^(guò)去，審視今日，憧憬未來(lái)，我們有理由相信：蘊(yùn)蓄著文塔靈氣的XX高中，一定不負(fù)腳下這片熱土的期待，不負(fù)自治區(qū)示范性高中的盛名，在教育的主旋律中唱出最強(qiáng)音！

第三篇：貴州省省級(jí)示范性普通高中評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則

附件2：

《貴州省省級(jí)示范性普通高中評(píng)估方案

（2011年修訂稿）》實(shí)施細(xì)則

一、評(píng)估目的

促進(jìn)學(xué)校端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

督促政府及教育行政部門(mén)履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，加大投入，創(chuàng)造條件，在辦好每一所普通高中的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)好一批示范性普通高中，以充分發(fā)揮示范性高中的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)全省普通高中教育的改革和發(fā)展。

二、申報(bào)條件

申報(bào)省級(jí)示范性普通高中的學(xué)校必須通過(guò)市（州、地）教育督導(dǎo)部門(mén)組織的普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估并達(dá)到“優(yōu)秀”等次，必須是在校生規(guī)模達(dá)到或接近3000人且有一屆以上高中畢業(yè)生的獨(dú)立高中。

由政府、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)個(gè)依法舉辦的普通高級(jí)中學(xué)均可申報(bào)。

三、申報(bào)及評(píng)估時(shí)間

每年6月底前為申報(bào)時(shí)間，逾期當(dāng)年不安排評(píng)估。評(píng)估分兩次進(jìn)行，第一次評(píng)估時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年第四季度，第二次評(píng)估時(shí)間為次年第二季度。

四、申報(bào)及審批程序

學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)縣（市、區(qū)、特區(qū)）、市（州、地）教育局同意后，由市(州、地)教育局向省教育廳申報(bào)。省教育廳根據(jù)申報(bào)學(xué)校情況，組織專(zhuān)家組進(jìn)行評(píng)估，經(jīng)省示范性普通高 中評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專(zhuān)家組的評(píng)估結(jié)果和意見(jiàn)進(jìn)行研究審議后，報(bào)省教育廳黨組審定。

省教育廳將于評(píng)估前書(shū)面通知受評(píng)學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)。評(píng)估結(jié)束后將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布，并將評(píng)估意見(jiàn)反饋給受評(píng)學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)。

五、評(píng)估方法

1、聽(tīng)取匯報(bào)：聽(tīng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校的工作匯報(bào)。

2、現(xiàn)場(chǎng)察看：對(duì)學(xué)校的校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行實(shí)地察看。

3、查閱資料：查閱有關(guān)檔案資料，包括工作計(jì)劃、規(guī)劃、規(guī)章制度、文件、總結(jié)、會(huì)議記錄、報(bào)告、教學(xué)成果、學(xué)生學(xué)籍檔案、成績(jī)表（卡、冊(cè)）、教師業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)收支帳目、校產(chǎn)管理清單及有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。

4、問(wèn)卷調(diào)查：對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)生、家長(zhǎng)及教師隨機(jī)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

5、召開(kāi)座談會(huì)：召開(kāi)部分教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。

6、個(gè)別訪問(wèn)：根據(jù)需要，對(duì)教師、職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別訪問(wèn)。

7、聽(tīng)課：隨堂聽(tīng)課20節(jié)以上。

8、觀看學(xué)生文藝演出及師生書(shū)畫(huà)作品展等。

六、類(lèi)別劃分

省級(jí)示范性普通高中分為三個(gè)類(lèi)別：總分580分以上且A5指標(biāo)的得分不低于95分者為一類(lèi)；總分560分至579分且A5指標(biāo)的得分不低于92分者為二類(lèi)；總分540分至559分且A5指標(biāo)的得分不低于90分者為三類(lèi)?？偡?39分以下或A5 指標(biāo)低于90分者不能評(píng)為省級(jí)示范性普通高中。

劃定類(lèi)別時(shí)還必須同時(shí)具備以下條件：

1、一類(lèi)省級(jí)示范性普通高中在校生規(guī)模應(yīng)達(dá)到或接近5000人；

2、一類(lèi)省級(jí)示范性普通高中要有400m跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，二類(lèi)學(xué)校應(yīng)有300m(及以上)跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、一類(lèi)省級(jí)示范性普通高中要有一支交響樂(lè)團(tuán)(或?qū)W生合唱團(tuán))并經(jīng)常性地開(kāi)展排練、表演等相關(guān)活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)不少于10個(gè)。

七、有關(guān)說(shuō)明

1、對(duì)初中在校生超過(guò)300人的完中，不評(píng)估；對(duì)有初中但初中在校生規(guī)模不到300人的完中，可評(píng)估，但不能評(píng)為二類(lèi)以上（含二類(lèi)）省級(jí)示范性普通高中。

2、對(duì)申報(bào)學(xué)校的評(píng)估分兩次進(jìn)行。第一次在全面評(píng)估的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指出學(xué)校存在的問(wèn)題及整改建議，第二次在重點(diǎn)檢查整改落實(shí)措施和效果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面評(píng)估。學(xué)生文藝演出安排在第二次評(píng)估時(shí)進(jìn)行。

3、在評(píng)估過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重弄虛作假行為的，將取消當(dāng)年的評(píng)估資格。省級(jí)示范性普通高中不搞“終身制”，省教育廳將進(jìn)行定期和不定期復(fù)查，經(jīng)復(fù)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)成當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校予以改正；對(duì)辦學(xué)問(wèn)題較多、達(dá)不到省級(jí)示范性普通高中要求，且不積極整改的，將取消其省級(jí)示范性普通高中的稱號(hào)或給予降低類(lèi)別處罰。

4、通過(guò)評(píng)估一年后，二類(lèi)和三類(lèi)省級(jí)示范性普通高中可申報(bào)升類(lèi)評(píng)估，也可以在復(fù)查時(shí)同步申報(bào)升類(lèi)評(píng)估。

第四篇：省示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收情況匯報(bào)

省示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收情況匯報(bào)

求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新全力打造人民滿意的示范學(xué)校

新邵八中座落于新邵縣城風(fēng)景秀麗的栗山之麓，資水之濱，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積210畝，建筑面積41526m2，現(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2969人，教職員工203人。被評(píng)定為市示范性普通高中。

作為一所市示范性普通高中，我校積極改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì)，不斷深化內(nèi)部改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)如下：

一、加大教育投入，大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校創(chuàng)建于1949年。1994年遷于現(xiàn)址。遷校12年來(lái)，縣政府先后11次召開(kāi)縣長(zhǎng)辦公會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議，縣政府及相關(guān)職能部門(mén)先后10多次深入學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了強(qiáng)有力的政策、經(jīng)費(fèi)和工作支持；社會(huì)各界大力支持學(xué)校建設(shè)；全體師生以大無(wú)畏的英雄氣概，高昂的斗志和堅(jiān)忍不拔的毅力投入到校園建設(shè)中去。學(xué)校先后投入資金4800多萬(wàn)元?，F(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的新校園布局協(xié)調(diào)、功能齊全、幽雅美觀、舒適潔凈。

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上了新臺(tái)階

學(xué)?，F(xiàn)有校園面積210畝，計(jì)140070m2 m2，生均52.7

m2

；建筑面積35526，生均13.4 m2 ；教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)獨(dú)立。學(xué)校綠化面積達(dá)到42%，園林式的芻形初步形成。集科技、圖書(shū)、檔案、實(shí)驗(yàn)、辦公為一體的多功能科教中心綜合大樓，面積達(dá)12500m2 ；已建有教學(xué)樓2棟，教室41間；教工宿舍10棟148套，教師人人有住房，安居樂(lè)業(yè)；學(xué)生公寓2棟，今年又建成一棟樓高4層，功能齊備，設(shè)施為全市一流的后勤綜合大樓。有較為充足熱水、開(kāi)水供應(yīng)；學(xué)校自備供電系統(tǒng)和飲用水供水系統(tǒng)。學(xué)生消費(fèi)實(shí)行ic卡管理；校園道路全部實(shí)現(xiàn)硬化。學(xué)校有400m環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)10個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)。體育館和新的學(xué)生公寓正在籌建之中。

2、教學(xué)設(shè)施配備上了新檔次

學(xué)校有專(zhuān)用的理、化、生儀器室、實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室22間，其中儀器室10間、實(shí)驗(yàn)室8間，準(zhǔn)

備室4間。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。新設(shè)了兩間學(xué)生課外科教活動(dòng)室，能滿足各年級(jí)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)6萬(wàn)冊(cè)，有專(zhuān)門(mén)的教師閱覽室和學(xué)生閱覽室，各種工具書(shū)、參考書(shū)210余種、刊物180余種，配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員4人。學(xué)校有多媒體教室6間，計(jì)算機(jī)室4間，計(jì)算機(jī)200多臺(tái)；語(yǔ)音室3間；教師電子備課室1間；科技活動(dòng)室6間；美術(shù)室2間；音樂(lè)室2間；勞動(dòng)專(zhuān)用場(chǎng)地2處；新邵縣青少年活動(dòng)中心正在建設(shè)之中。體育設(shè)施基本完備，體育器材配備達(dá)到《中學(xué)生器材設(shè)備設(shè)施配備》ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；有專(zhuān)用醫(yī)務(wù)室1間，配備專(zhuān)職校醫(yī)1名。

3、信息技術(shù)設(shè)施配置上了新水平

學(xué)校建立了電視教學(xué)雙控系統(tǒng)、電視監(jiān)控系統(tǒng)、校園多功能有線廣播教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校分別于和投資40余萬(wàn)元和80余萬(wàn)元先后建成了校園寬帶網(wǎng)與43間專(zhuān)用的多媒體電化教室，為課改的全面推行創(chuàng)造了有利的外部條件和硬件基礎(chǔ)。電視教學(xué)雙向系統(tǒng)配有電腦節(jié)目源1道、vcd節(jié)目源6道、直播節(jié)目1道、有線電視節(jié)目54道；配齊了各學(xué)科音像教材和電子教材；學(xué)校有“家校通”學(xué)生管理系統(tǒng)，安裝了多種課件制作系統(tǒng)。學(xué)校還于實(shí)現(xiàn)了與北大附中遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)絡(luò)工程。

軟件方面，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了名師各學(xué)科優(yōu)秀課示范、多媒體課改實(shí)例、方生資源庫(kù)系列、優(yōu)秀課件集錦等各學(xué)科的電子音像教材。還購(gòu)買(mǎi)了多媒體電子備課系統(tǒng)、spirit教育管理專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作系統(tǒng)、中小學(xué)裝備管理系統(tǒng)、windows 服務(wù)器版、瑞星殺毒網(wǎng)絡(luò)版、師大附中遠(yuǎn)程教學(xué)資源、速龍課件制作系統(tǒng)、理化仿真實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)自己動(dòng)手編制了輔助教學(xué)軟件和輔助管理軟件，為學(xué)校的教學(xué)和教育管理的現(xiàn)代化提供了有力的保證。

二、科研興校，人才強(qiáng)校，打造精良的教師隊(duì)伍

教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的決定因素。為此，我們始終堅(jiān)持把構(gòu)建一支政治思想堅(jiān)定、道德品質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的奠基工程來(lái)抓。

1、弘師志揚(yáng)師德，增強(qiáng)教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

我們堅(jiān)持把正確的政治方向和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的教育放在首位。首先是有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子。校長(zhǎng)李維勇，42歲，湖南師大生物系畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、市人大代表、奧林匹克競(jìng)賽特級(jí)輔導(dǎo)員，既是教學(xué)骨干，又是管理能手。書(shū)記屈宋來(lái)，42歲，本科學(xué)歷，中學(xué)生物高級(jí)教師、省級(jí)骨干教師、邵陽(yáng)市跨世紀(jì)“五一五人才工程”中青年專(zhuān)家。學(xué)校行政班子由23人組成，平均年齡42歲，均有本科學(xué)歷，其中高級(jí)教師16人，有相當(dāng)強(qiáng)的決策 能力、協(xié)調(diào)能力、科研能力和創(chuàng)新能力，能得到全體師生的擁護(hù)和好評(píng)。其次是有一支好教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工203人，專(zhuān)任教師171人，100%達(dá)到本科學(xué)歷，其中8人研究生在讀。高級(jí)職稱56人，占專(zhuān)任教師的49%；職稱合格率達(dá)80%；全國(guó)優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教師3人；省骨干教師4人、市骨干教師10人；市優(yōu)秀中青年專(zhuān)家6人。

2、注重培養(yǎng)培訓(xùn)，狠抓繼續(xù)教育

我校一直堅(jiān)持多層次，多渠道的繼續(xù)教育和崗位培養(yǎng)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)、現(xiàn)代技術(shù)教育培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等，要求每個(gè)教師逐步勝任從起始年級(jí)到畢業(yè)班的循環(huán)教學(xué)工作。參加理論培訓(xùn)的教師達(dá)100%。在培訓(xùn)方式上，我們主要采取兩種途徑。一是注重校外培訓(xùn)。近年來(lái)，我校有80余名教師參加了省、市電教館組織的課題研究培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，105名教師參加了縣教育局組織的多媒體課件制作，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。二是注重校本培訓(xùn)。教研處、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組四管齊下，領(lǐng)導(dǎo)教師全員參培。每期培訓(xùn)班都進(jìn)行了等級(jí)考試。

3、落實(shí)教研教改，注重教育創(chuàng)新

一是目標(biāo)明確。學(xué)校要求每個(gè)教工一年精讀10本書(shū)，泛讀100本書(shū)，完成0字的讀書(shū)筆記；一學(xué)期要上一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課或比武課，有一篇高質(zhì)量的文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表；同時(shí)，在教師中全面實(shí)施“五個(gè)一工程”（一堂優(yōu)質(zhì)課、一篇好論文、一本好教案、一口標(biāo)準(zhǔn)普通話、一筆漂亮字）。二是措施得力。學(xué)校有專(zhuān)設(shè)的教育科研管理機(jī)構(gòu)——教研室，制定了教育科研規(guī)劃，實(shí)施了教育科研和教育教學(xué)論文管理的獎(jiǎng)勵(lì)辦法；經(jīng)常開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)的“五個(gè)優(yōu)化”，即：優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)手段、優(yōu)化教學(xué)訪求、優(yōu)化教學(xué)效果。采用多種扶助措施，引導(dǎo)教師成為“學(xué)者型”、“研究型”教師，能自覺(jué)地運(yùn)用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)實(shí)踐。三是成效顯著。學(xué)校擁有省級(jí)課題一項(xiàng)，市級(jí)課題四項(xiàng)。僅從至，學(xué)校有100篇教育教學(xué)論文在省市縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，30余篇論文發(fā)表在全國(guó)各級(jí)教育教學(xué)刊物上，學(xué)校被評(píng)為“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用創(chuàng)新之星”。黃友初、曾澤意、石燁毓、謝文意等多位老師被選聘為國(guó)家級(jí)或縣級(jí)兼職研究員。

三、結(jié)合校情科學(xué)管理，構(gòu)建高效管理機(jī)制

教育思想是一所學(xué)校的靈魂。我校學(xué)校的辦學(xué)思想是：堅(jiān)持“以質(zhì)立校，以德立教，以人為本，優(yōu)化基礎(chǔ)教育，強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重特色教育，全面貫徹黨的教育方針”。形成了“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敏于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“求真、求實(shí)、求精、求新”的學(xué)風(fēng)，“同心同德、愛(ài)崗敬業(yè)、勇創(chuàng)一流”的八中精神和“求卓越，成特色，創(chuàng)名校，育英才”的辦學(xué)特色。

1、落實(shí)“以人為本，以制立校”的管理理念

一是健全機(jī)構(gòu)，建好隊(duì)伍，訂好制度。學(xué)校建立了黨、政、工、團(tuán)、安全保衛(wèi)等健全的組織機(jī)構(gòu)，能有效實(shí)施對(duì)學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、后勤安全等各方面的管理。有一套行之有效的管理制度，現(xiàn)已結(jié)集成《新邵八中規(guī)章制度匯編》。二是落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)有權(quán)更有責(zé)，各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)會(huì)開(kāi)展工作，學(xué)校設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)以加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)的管理。健全教職工代表大會(huì)制度。三是創(chuàng)新管理方式。如：召開(kāi)教職工民主生活會(huì)；開(kāi)展評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“學(xué)校先進(jìn)工作者”等活動(dòng)；建立教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制；開(kāi)展優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)等。

2、突出德育為首，提高思想道德素質(zhì)

我校在辦學(xué)歷程中，始終把德育工作擺在首位，要求學(xué)生做到在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民；把愛(ài)心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母；要有責(zé)任心、同情心；要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人、關(guān)心集體。

一是加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)親自掛帥的德育工作小組，成立了固定的德育教育基地和家長(zhǎng)委員會(huì)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作形成制度化、程序化、經(jīng)常化。

二是突出德育特色。學(xué)校全面實(shí)施

“四種教育”（養(yǎng)成教育、理想教育、成功與挫折教育、心理健康教育），加強(qiáng)“三個(gè)聯(lián)系”（聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)），創(chuàng)造“三種氛圍”（環(huán)境育人、制度育人、活動(dòng)育人），培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”的優(yōu)良品質(zhì)。

三是重視德育實(shí)踐。學(xué)校通過(guò)舉辦拒絕網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、愛(ài)我學(xué)校、祖國(guó)在我心中等主題班會(huì)；組織學(xué)生到德育基地學(xué)習(xí)；每周一早晨舉行全校升旗儀式；每周兩節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課；每年定期舉行成人宣誓；聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、法制校長(zhǎng)為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座等形式，把德育工作落到實(shí)處。還專(zhuān)門(mén)印發(fā)了中學(xué)生行為規(guī)范教育讀本。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

創(chuàng)新教學(xué)教育體系，構(gòu)建實(shí)施素質(zhì)教育的操作機(jī)制，是辦學(xué)思想得以體現(xiàn)的必然要求。我校一方面嚴(yán)格按照國(guó)家教育部頒發(fā)的課程計(jì)劃開(kāi)足所有課程，另一方面積極開(kāi)發(fā)和設(shè)置“學(xué) 校課程”，如心理健康課、閱讀——寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)課等。其次，全面開(kāi)放校園中課堂，全天候開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館等，擴(kuò)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、探索的時(shí)間和空間。參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)是自己成長(zhǎng)路上的一次重要經(jīng)歷，我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓(xùn)中心集中培訓(xùn)時(shí)，我總是坐在前排，筆記也格外認(rèn)真，生怕有所遺漏，而造成遺憾，辜負(fù)上級(jí)的期望?；氐綄W(xué)校，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，事事仔細(xì)，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來(lái)。

回首所做的這一切，我覺(jué)得自己配得上省級(jí)骨干教師的稱號(hào)。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在初中語(yǔ)文教學(xué)的大路上一定會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)！

上不斷進(jìn)步

二、收獲

1、提高了師德水準(zhǔn)，更新了教育觀念

省財(cái)經(jīng)學(xué)校李莉艷老師對(duì)中職教師和中職學(xué)生的心理問(wèn)題做了透徹的分析，對(duì)處理中職課堂師生關(guān)系、班級(jí)管理等方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我更深刻地領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無(wú)止境”的

真諦。在以后的教學(xué)和班級(jí)管理中我要跟多地聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求，提高自己的教育和班級(jí)管理水平。

方柯老師嫻熟的教學(xué)過(guò)程，高超的教育水平，時(shí)尚、詼諧并且準(zhǔn)確的語(yǔ)言在課堂上的自然運(yùn)用，營(yíng)造出和諧輕松的課堂氣氛，使大家好評(píng)如潮，學(xué)習(xí)效率空前提高，讓我們覺(jué)得這樣的老師怎能不受學(xué)生歡迎？從方老師的課上我學(xué)到的不僅是現(xiàn)代教育技術(shù)，更多的則是如何提高課堂效率，做受學(xué)生歡迎的老師。

通過(guò)學(xué)習(xí)、與授課老師以及學(xué)員的互動(dòng)交流，我逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，明白了在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的客觀規(guī)律，在以后的教育工作中我要不斷調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育潛移默化地貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。

2、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)

這次培訓(xùn)，授課教師以中職教師為主，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中職教育會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革與教材建設(shè)、職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展及其啟示、職業(yè)教育學(xué)專(zhuān)題等等。自己平時(shí)很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)讀書(shū)，來(lái)到這里一下子聽(tīng)了那么多課，看了那么多書(shū)，使我對(duì)教育教學(xué)的理論與

方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻，對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰，對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確，對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。

3、會(huì)計(jì)理論知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)掌握得更為全面

除了教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí)，我們還學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)技能的訓(xùn)練，具體內(nèi)容包括國(guó)家級(jí)技能大賽輔導(dǎo)老師田俊敏介紹經(jīng)驗(yàn)，用友公司張俊玲經(jīng)理erp沙盤(pán)模擬、李莉艷老師會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練，尤文利老師對(duì)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的演示，王延玲老師對(duì)會(huì)計(jì)電算化操作要領(lǐng)，都使我們受益匪淺。舒慶英老師長(zhǎng)期股權(quán)投資新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的對(duì)比和突出變化，華北水院袁曉燕教授對(duì)《現(xiàn)金流量表》的解讀，中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院方光正教授對(duì)《所得稅會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技巧》的展示使我們我們真正掌握了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)質(zhì)和會(huì)計(jì)學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解到會(huì)計(jì)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力，對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了更為全面的了解，更主要的是他讓我們思想上擺脫了一些束縛。

此次培訓(xùn)，不僅自己的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到鞏固，而且現(xiàn)代教育技術(shù)也得到提高。方可老師的通往ppt的精彩之路和李繼偉老師的flash課件制作，使我們更全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，能制作更漂亮的教學(xué)課件。把枯燥的會(huì)計(jì)知識(shí)，變得形象、通俗通懂，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。

4、提高了實(shí)際操作能力，熟悉了會(huì)計(jì)防偽開(kāi)票系統(tǒng)

在尤文利老師的指導(dǎo)、演示和手把手的知道下，我們了解并模擬操作了開(kāi)業(yè)稅務(wù)登記，稅種登記的一般流程，并根據(jù)實(shí)際資料填寫(xiě)了普通發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿審批表；了解了增值稅一般納稅人的認(rèn)定；根據(jù)一家公司的業(yè)務(wù)資料從記賬憑證的填制、科目匯總表的編制到記賬憑證的裝

訂，從明細(xì)賬的登記到總賬的登記以及相關(guān)業(yè)務(wù)中原始憑證的填制和簽名蓋章，防偽開(kāi)票的練習(xí)，和防偽稅控的實(shí)際操作，讓我們的實(shí)際操作能力得到很大的提高。

5、開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、結(jié)下了深厚的友誼

培訓(xùn)期間，我們組織討論，每人就自己學(xué)校的實(shí)際情況、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展方向等各抒己見(jiàn)，每一所學(xué)校都有她的特色，每一所學(xué)校的老師都會(huì)毫無(wú)保留地介紹他們各自的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中洛陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校使我耳目一新，學(xué)校準(zhǔn)備成立以李東方老師為首的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，不但為學(xué)校創(chuàng)收還同時(shí)提高學(xué)校教師的實(shí)踐能力，學(xué)生也可以更多地了解和參與其中從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展；駐馬店農(nóng)校花卉專(zhuān)業(yè)能為學(xué)校每年賺取幾十萬(wàn)的利潤(rùn)，成了該校的金牌專(zhuān)業(yè)；安陽(yáng)縣職業(yè)中等學(xué)校養(yǎng)殖的四條腿的鴨子，給大家留下了深刻的印象。在 “河南職教是一家”的理念下，我們?nèi)w學(xué)員與老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同探討職業(yè)教育的困境和對(duì)策，結(jié)下了深厚的友誼。留影紀(jì)念并留下了聯(lián)系方式，班主任余萌老師建立了河南省 常教學(xué)起一個(gè)指導(dǎo)作用，具體如何實(shí)施？這就要靠我們將老師們新的教育理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力進(jìn)行充分的“消化吸收”，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘＝虒W(xué)的有效元素，而不是一味地生搬硬套，那樣只能適得其反。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

俗話說(shuō)“教學(xué)有法，教無(wú)定法?！标P(guān)鍵是看你如何將你所學(xué)到的理論知識(shí)用來(lái)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，真正做到“在學(xué)中用，在用中學(xué)”。使學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)、善學(xué)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、留戀

培訓(xùn)的日子里我們思考著，成長(zhǎng)著，收獲著，快樂(lè)著！培訓(xùn)的結(jié)束，滿心都是深深的不舍，舍不得和藹可親的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得??，然縱有千般留戀萬(wàn)般不舍，我們終要分手，只能在心靈一隅，在三尺講臺(tái)，在每一寸教育的土地把骨干培訓(xùn)的美好回憶珍藏！

XX年9月8日

雖然我從教近二十年，是省級(jí)骨干教師、縣級(jí)學(xué)科帶頭人，平時(shí)教學(xué)成績(jī)還算過(guò)得去，自認(rèn)有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深的感到對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教育科研的認(rèn)識(shí)太膚淺了。在教學(xué)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)化知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。暗暗問(wèn)自己是否是合格的省級(jí)骨干教師，答案是肯定的：我距省級(jí)骨干教師的要求還有一段距離。

雖然培訓(xùn)只有短短的十四天，但卻使我獲益匪淺。專(zhuān)家的講座使我得到理念的提升，院長(zhǎng)的鼓舞和鞭策，讓我不敢忘記這次來(lái)的目的和肩上的重任。李科敏院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員多次強(qiáng)調(diào)：“你們這次培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到三個(gè)目標(biāo)，一是更新教育理念，二是提高教育教學(xué)能力，三是提高教研能力。你們到這里來(lái)不容易，機(jī)會(huì)難得，一定要珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)有所成?！蔽覜Q定在以后的教學(xué)中把新課程理念一步步帶進(jìn)課堂，我認(rèn)識(shí)到在課堂中有機(jī)整合三維目標(biāo)的重要性。

黃國(guó)雄專(zhuān)家在報(bào)告中指出：新課改的核心理念是為了每一位學(xué)生的發(fā)展。教師的教學(xué)要面向多數(shù)人，關(guān)注個(gè)性發(fā)展，著眼終生發(fā)展，讓每個(gè)人發(fā)展，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在真正的教育教學(xué)中很多老師很難做到這一點(diǎn)，主要表現(xiàn)在：提問(wèn)學(xué)生，評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等方面。教師面對(duì)優(yōu)等生的提問(wèn)顯的熱情耐心，回答詳盡具體，面對(duì)差生的提問(wèn)顯得不耐煩，表現(xiàn)厭倦打壓的態(tài)度。黃老師告訴我們：讓差生變好的方法就是讓孩子不斷享受到成功的喜悅，要樹(shù)立學(xué)校里不存在差生的觀點(diǎn)，找出每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。這些給我留下新的啟迪。

理工學(xué)院李科敏老師專(zhuān)題講到《初中物理教學(xué)改革的走向和教師應(yīng)有準(zhǔn)備》深入淺出地告訴我們關(guān)注教學(xué)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生興趣，關(guān)心

學(xué)生身心健康和發(fā)展規(guī)律，關(guān)注教學(xué)過(guò)程的科學(xué)設(shè)計(jì)，多方位綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。要成為專(zhuān)家型物理老師應(yīng)有這些準(zhǔn)備：有扎實(shí)的物理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有扎實(shí)的現(xiàn)代教育功底，有良好的現(xiàn)代教育理念。為了解決課堂氣氛活動(dòng)與知識(shí)目標(biāo)落實(shí)間矛盾，李老師給我們提了一個(gè)很好的方法：一次只重點(diǎn)訓(xùn)練個(gè)別品質(zhì)，即不完整的科學(xué)探究，只探究某個(gè)小過(guò)程或側(cè)面。

風(fēng)趣幽默的黃恕伯老師，用樸實(shí)的語(yǔ)言，用自己切身體會(huì)告訴我教師做一行，愛(ài)一行，使我有了方向和目標(biāo)。

李奇云老師的講座告訴我們：義務(wù)教育階段的物理課程要讓學(xué)生經(jīng)歷基本的探究過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，初步提出問(wèn)題的能力，初步收集信息能力，初步概括能力，初步收集信息交流能力。李老師也告訴我們良好的情感是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造一種和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生健康情感養(yǎng)成的重要條件。使我更好的把握新教材的特點(diǎn)，在落實(shí)知識(shí)和技能的基本要求，著眼于全體學(xué)生素質(zhì)的提高的同時(shí)，一定還要突出學(xué)生的探究活動(dòng),注重方法訓(xùn)練，注重思想情感的滲透。黃國(guó)雄老師的《試驗(yàn)資源開(kāi)發(fā)與試驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新》給我的啟示，以前認(rèn)為沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材，就以講代做實(shí)驗(yàn)、以畫(huà)代實(shí)驗(yàn)等等，其實(shí)身邊許多資源可以利用。我一定改變懶惰的習(xí)慣，真正的開(kāi)發(fā)新資源，提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)效性。

彭曉波老師的《課堂教學(xué)中常見(jiàn)的低效行為及其改進(jìn)策略》給出了教師的

自我追求：讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡你的課堂，讓學(xué)生喜歡你的為人。

通過(guò)培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，是時(shí)代賦予我們的艱巨任務(wù)，所以在教學(xué)過(guò)程中，一定要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，給他們更多的時(shí)間和空間，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。我也會(huì)在教材的研究上多下功夫，在新課程改革的帶動(dòng)下，轉(zhuǎn)變教育思想，改變教學(xué)模式，實(shí)施主體性的教學(xué)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力成為一名新型的研究型教師。

我們的同學(xué)來(lái)自于各崗位的，有一線教師、有教研員、有校長(zhǎng)、有主任。在培訓(xùn)期間，與其他同學(xué)探討交流接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行，他們有著扎實(shí)的教學(xué)功底，更有著銳意進(jìn)取的鉆研精神，都抱著要學(xué)點(diǎn)真本事的目的參加學(xué)習(xí)，與他們探討、交流，不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得，更在教育觀念上有新的認(rèn)識(shí)。看到我們長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中學(xué)從校長(zhǎng)到一線教師，走路都在小跑，我們忙什么？我們?yōu)槭裁催@么忙？我們要迎接區(qū)教育局和縣教育局的摸底考試。我們要求的集體備課，就簡(jiǎn)單停留在統(tǒng)一教案。如何提高集體備課的有效性、如何提高課堂教學(xué)針對(duì)性、如何幫助新教師盡快成長(zhǎng)、改變復(fù)寫(xiě)教案應(yīng)付了事的現(xiàn)狀等等。通過(guò)學(xué)習(xí)交流我感到編寫(xiě)學(xué)案是一個(gè)途徑。培訓(xùn)回來(lái)這段時(shí)間，在物理課堂上盡力讓三維目標(biāo)和諧達(dá)成，滲透現(xiàn)代教育理念。我感覺(jué)教學(xué)效果很好，學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣提高了。我看重教學(xué)過(guò)程，可領(lǐng)導(dǎo)很看重分?jǐn)?shù)，我們的老師也擔(dān)心統(tǒng)考的結(jié)果。真的我很希望能找到一條途徑，能讓我們的老師每一天都在輕松愉快中完成各項(xiàng)工作，但是沒(méi)做到。教研組布置的許多教育科研任務(wù)，讓老師感到是增添麻煩的，我也在想如何處理好教學(xué)與科研的關(guān)系？如何真正做到以研促教呢？這條路在哪里？

這條路在哪里？答案只有一個(gè)：路只能在我們不斷的學(xué)習(xí)中探尋。

性質(zhì)的流行話語(yǔ)。

在對(duì)這些傳統(tǒng)教師角色定位進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)和反思之后，我覺(jué)得現(xiàn)在的教師力求做到：

1、教學(xué)的設(shè)計(jì)者?，F(xiàn)代教師形象不應(yīng)再局限于傳統(tǒng)教學(xué)的“工程師”角色上，還要更多的考慮學(xué)生的因素。在理解和靈活運(yùn)用各種教學(xué)策略的基礎(chǔ)上，要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)環(huán)境，尤其要針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生來(lái)為之設(shè)計(jì)更為有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、指導(dǎo)者和信息源。教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和信息源，現(xiàn)代社會(huì)要求教師能夠指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何發(fā)展、如何創(chuàng)造、如何生活，總之，要能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)提供更為有效地幫助。同時(shí)，教師還要教育學(xué)生獲取現(xiàn)代社會(huì)所必備的信息素養(yǎng)和信息能力，讓學(xué)生知道如何發(fā)現(xiàn)和搜集信息，處理和使用信息，利用信息來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的目的。（如：我們鼓勵(lì)學(xué)生多看各種有益的課外書(shū)，讓他們上網(wǎng)閱讀等，這些都是讓學(xué)生收集課堂以外的知識(shí)）

3、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。教師要起到促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支架。在這里，我們老師要特別關(guān)注那些暫時(shí)處于后進(jìn)狀態(tài)的學(xué)生，通過(guò)對(duì)他們個(gè)性的深入了解與把握，來(lái)為他們的學(xué)習(xí)與發(fā)展提出可供參考的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，指明發(fā)展的路徑。在我們學(xué)校的那種后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作就是我們老師單獨(dú)針對(duì)這樣的學(xué)生設(shè)計(jì)的一種適合他的學(xué)習(xí)方式，幫其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、組織者和管理者。一定的教學(xué)秩序是開(kāi)展教學(xué)的前提。隨著人們對(duì)合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的重視與采用，教師作為組織者和管理

者的角色就更為突出，教師要幫助學(xué)生組織學(xué)習(xí)小組，引導(dǎo)和指揮學(xué)生參與討論并開(kāi)展其他各種合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，是各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)得以深入，進(jìn)而通過(guò)組織好的群體互動(dòng)來(lái)促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展。在課堂中一旦沒(méi)有組織好，讓學(xué)生進(jìn)入無(wú)組織的探究活動(dòng)，那么這節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲是甚微的，在公開(kāi)課上，我們老師在預(yù)設(shè)課堂狀態(tài)時(shí)，首先考慮的是怎樣做好學(xué)生的引路人，這就是課堂的組織和管理。

5、反思者和研究者。教師要不斷對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)，提高對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)的自我覺(jué)察，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和分析其中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)方案。現(xiàn)在我們老師在課下及時(shí)撰寫(xiě)課后小記、教學(xué)隨筆，就是對(duì)自己課堂教學(xué)的反思過(guò)程，積累下來(lái)，我們所撰寫(xiě)的教學(xué)論文，就是對(duì)自己一段時(shí)間在教學(xué)中反思收獲的總結(jié)，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我們老師人人都能成為研究型的教師。

鑒于以上的認(rèn)識(shí)，每位教師都應(yīng)該深入的反思一下傳統(tǒng)的教師觀和教師的角色定位，以積極而樂(lè)觀的姿態(tài)樹(shù)立新的教師觀，確立起自己嶄新的教師角色形象。

二、走向新的學(xué)生觀——建構(gòu)知識(shí)、能力、人格型的學(xué)生 德國(guó)教育思想家普朗格曾經(jīng)斷言：如果教育僅僅是向?qū)W生灌輸現(xiàn)成的知識(shí)，那么培養(yǎng)出來(lái)的人“有悟性，卻沒(méi)有靈魂;有知識(shí)，卻沒(méi)有精神；有活動(dòng)，卻沒(méi)有道德欲望”。張鋒在《數(shù)學(xué)課堂中如何教書(shū)育人》的報(bào)告中提出的“成就學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性”的觀點(diǎn)很明確，就是要強(qiáng)調(diào)教育要面向全體學(xué)生，為了全體學(xué)生的發(fā)展，使絕大多數(shù)的學(xué)生都能達(dá)到基本要求，都能獲得成功；為了學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生的各個(gè)方面的素質(zhì)得到全面、均衡、和諧的發(fā)展；

為了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)了“以人為本、以學(xué)生為本”的教育思想，這就是我們教師要樹(shù)立的新的學(xué)生觀。

三、走向新的教材觀——變“教”教材為“用”教材

教材，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的了?？墒俏覀兪欠駟?wèn)過(guò)自己：教材是什么？在教學(xué)中教材究竟處于怎樣的地位？多年前，葉圣陶老先生對(duì)教材就有過(guò)精辟的論斷：教材無(wú)非是個(gè)例子，通過(guò)這個(gè)例子來(lái)使學(xué)生達(dá)到舉一反三的本領(lǐng)。所以就要求教師“用教材來(lái)教”，而不只是”“教教材上的東西” 趙渭杰老師做的報(bào)告中也多次強(qiáng)調(diào)，我們要建立新的教材觀：

1、教材是“材料”?，F(xiàn)在教材不再是學(xué)校教學(xué)事實(shí)上的唯一依據(jù)，它只是一種主要材料，這樣，我們就可以接受與此有關(guān)的一些教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法的變化：順序可變、時(shí)間可調(diào)、實(shí)例可換、內(nèi)容可選。其實(shí)每個(gè)地區(qū)所用的教材是不一樣的版本，有人教版，蘇教版等。這就說(shuō)明教材并只是教學(xué)生的唯一源泉。

2、教材是“學(xué)材”。教材雖然是師生共用的，但它主要是學(xué)生用的，是學(xué)生學(xué)習(xí)的材料，因此，新形勢(shì)下，老師應(yīng)該在教學(xué)中把教材還給學(xué)生，以學(xué)生為主。

3、教材是媒介。在實(shí)際教學(xué)中，許多人認(rèn)為教材是學(xué)生認(rèn)識(shí)的客體，把學(xué)生學(xué)習(xí)教材當(dāng)作目的，從而導(dǎo)致死記硬背等現(xiàn)象的產(chǎn)生，新的教材觀要求我們不再把教材當(dāng)作教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和對(duì)象，而應(yīng)把教材看作是傳遞信息的重要媒介。

四、走向新的教學(xué)觀——師生合作、生生合作

關(guān)于合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題是新課改的傾向，班級(jí)授課制已經(jīng)滿足不了

學(xué)生對(duì)于知識(shí)的接受，它不能靈活的開(kāi)展各種較為有效地教學(xué)活動(dòng)，在這種情況下，課堂教學(xué)需要引進(jìn)能面向全體學(xué)生的、有利于學(xué)生全面開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)模式——合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)應(yīng)是基于學(xué)生個(gè)體的獨(dú)立思考與實(shí)踐探索前提下的積極主動(dòng)地與他人合作探討、研究、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。這種合作可以是學(xué)生根據(jù)需要隨機(jī)組合的，也可以是教師為達(dá)成一定的教學(xué)目的并按照一定標(biāo)準(zhǔn)劃分的人員比較固定的小組。在進(jìn)行合作學(xué)習(xí)提醒我們要注意：

1、“小組合作學(xué)習(xí)”要有明確的目的性

教師在組織“小組合作學(xué)習(xí)”時(shí)必須有明確的目的，理應(yīng)充分地發(fā)揮“小組”的作用，合理地運(yùn)用“合作”的手段，真正體現(xiàn)“小組合作”的實(shí)效性。

2、“小組合作學(xué)習(xí)”的組織要有科學(xué)性。

我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的形式是多種多樣的，有的是學(xué)生之間由于學(xué)習(xí)的需要隨機(jī)自由組合的小組，有的是按學(xué)生身高編排座位前后桌自然形成的小組。小組的人數(shù)一般以４～６人為宜，我一般在編組時(shí)先讓學(xué)生根據(jù)興趣、愛(ài)好自由組合，然后教師再綜合男女生心理與生理差

異、能力與智力差異及個(gè)性與氣質(zhì)差異等方面情況，進(jìn)行更加合理的調(diào)換搭配。為進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生小組合作的責(zé)任感，我們讓小組成員互相編號(hào)，組員之間要有具體的分工。例如：可由一號(hào)同學(xué)擔(dān)任小組討論的組織者，二號(hào)同學(xué)做記錄員，三號(hào)負(fù)責(zé)收集討論所需的各種資料，不言而喻四號(hào)就成了小組的代表發(fā)言人等等。并且這種角色并非一成不變，今天的一號(hào)組織者，可能明天擔(dān)任四號(hào)發(fā)言人。

短短的幾天學(xué)習(xí)，不僅提升了我的教學(xué)理論、開(kāi)闊了我的視野，更使我在合作交流中得到了實(shí)實(shí)在在的收獲。本期培訓(xùn)內(nèi)容豐富，講師學(xué)術(shù)水平高。充滿著教育智慧、充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋。雖不能說(shuō)通過(guò)短短的幾天培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影，但也有許多頓悟。聯(lián)系到自己，在今后的教學(xué)工作中，要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，以適應(yīng)時(shí)代的步伐。要轉(zhuǎn)變教育思想、轉(zhuǎn)變教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極思考，精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本，處處為學(xué)生考慮，上出有價(jià)值、有質(zhì)量的課來(lái)。同時(shí)，在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)習(xí)名師們新的教學(xué)理念、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)他們對(duì)細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心，學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功底等等，反思自己的教學(xué)，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)才他山之玉，納百家之長(zhǎng)。慢慢地走，慢慢的教，在教和研中走出自己的一路風(fēng)采，真正求得師生的共同發(fā)展，求得教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展！

我感到肩上責(zé)任重大。作為教師，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身素養(yǎng)，才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的歷史使命，現(xiàn)將本次培訓(xùn)總結(jié)如下：

一，教育教學(xué)思想得到了更新。

XX年12月12日下午我們聽(tīng)了白春永老師講的《做一個(gè)有教育思想的教師》讓我感悟頗深，讓我感覺(jué)到教書(shū)是一件愉快的事業(yè)，要做一名優(yōu)秀的教師，首先需要有對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著，永不滿足，敢于拼搏的精神，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，不能放過(guò)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不停前行。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。埋頭苦干是必須得，但抬頭望天也是必要的。一味埋頭苦干會(huì)迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問(wèn)題不斷地暴露，這時(shí)候更需要理論的指示與專(zhuān)家的引領(lǐng)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅對(duì)理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且讓自己的教育教學(xué)思想的到了改進(jìn)。

二、教育教學(xué)能力得到了提高

教師是一個(gè)永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識(shí)的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為化學(xué)老師，必須時(shí)時(shí)保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無(wú)疑是一次良好的機(jī)會(huì)。12月11日上午聽(tīng)了金東升老師的關(guān)于《中學(xué)教師如何說(shuō)課》，金老師從說(shuō)課的意義，說(shuō)課與備課，上課的關(guān)系，說(shuō)課的類(lèi)型，說(shuō)課的層次，四個(gè)方面進(jìn)行了講解，自己也認(rèn)真的做了筆記。使自己了解了說(shuō)課的方法和說(shuō)課對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)意義，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，就我個(gè)人而言，不僅在學(xué)科知識(shí)方面得到一次全面的補(bǔ)充，而且在教

學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充。

12月13日下午金老師就<談中學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)問(wèn)題>進(jìn)行了講解,有關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的敘寫(xiě),關(guān)于教學(xué)過(guò)程的敘寫(xiě),關(guān)于教學(xué)方法的選擇和利用,關(guān)于教師的語(yǔ)言表達(dá)能力.無(wú)論是先教后學(xué),還是先學(xué)后教,都要從實(shí)際出發(fā).重視學(xué)生的預(yù)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生鉆研教材.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū),培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣,提高教科研能力是當(dāng)務(wù)之急：在目標(biāo)上關(guān)注個(gè)體潛能發(fā)揮；在模式上關(guān)注個(gè)體主動(dòng)探究和情感體驗(yàn)；在策略上，關(guān)注自主學(xué)習(xí)與引導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。以人為本，教師成為參與者、引導(dǎo)者，學(xué)生成為探究者。

12月12日和12月13日兩個(gè)上午分別聽(tīng)了劉根信老師,王建平老師,李萬(wàn)祥老師,王順老師的課.四位老師的課各有特色,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)解讀準(zhǔn)確.針對(duì)性強(qiáng),重難點(diǎn)突出,尤其對(duì)實(shí)驗(yàn)的探究進(jìn)行了開(kāi)放性的討論，敢于揭示實(shí)驗(yàn)中的一些難點(diǎn)和異常現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽探索，關(guān)于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究做到了很好的詮釋.對(duì)課程資源的運(yùn)用恰當(dāng),對(duì)于圖片、新聞事件中的化學(xué)信息進(jìn)行充分提取和分析，使學(xué)生自覺(jué)地將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際中，恰當(dāng)?shù)拇碳W(xué)生興奮、引發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生感知重點(diǎn)研究對(duì)象而進(jìn)行觀察、思考

并形成知識(shí)與能力，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)了新課程的價(jià)值所在。

三、教師自身的成長(zhǎng)得到了提高

教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長(zhǎng)。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校的軟實(shí)力來(lái)自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊(duì)伍。對(duì)于

個(gè)人而言，教師的成長(zhǎng)不僅是時(shí)代的要求，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn)，很多專(zhuān)家與同仁重點(diǎn)談了教師如何規(guī)劃自己的成長(zhǎng)之路，成為名師，成為教育家。

四、結(jié)識(shí)了全省教學(xué)名師

此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺(tái)，參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英、名師，對(duì)教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見(jiàn)解。所以此次培訓(xùn)又是一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最后的說(shuō)課環(huán)節(jié)開(kāi)得很成功，大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)互相交流。說(shuō)課比賽又展示了各自的風(fēng)采。同時(shí)，還是建立友誼的紐帶，平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見(jiàn)到名師的老師，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，終于可一睹尊容，亦為樂(lè)事。創(chuàng)辦的qq群，成為了大家各在一方時(shí)交流的平臺(tái)。

回到學(xué)校我將積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策。作為學(xué)校的老教師，我主動(dòng)將這次培訓(xùn)的成果帶回單位，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極示范，大膽引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校的化學(xué)教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里，在教研組活動(dòng)中，我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題，引導(dǎo)互動(dòng)和交流，使學(xué)?；瘜W(xué)組成為了全?；顒?dòng)最豐富，效果最顯著的組，促進(jìn)大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)是自己成長(zhǎng)路上的一次重要經(jīng)歷，我格外珍惜。記得在學(xué)院集中培訓(xùn)時(shí)，我總是坐在前排，筆記也格外認(rèn)真，生怕有所遺漏，而造成遺憾，辜負(fù)上級(jí)的期望。回到學(xué)校，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，事事仔細(xì)，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來(lái)。

回首所做的這一切，我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在化學(xué)教學(xué)的大路上一定會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)！

省級(jí)平安縣調(diào)研材料

創(chuàng)建省級(jí)平安縣調(diào)研材料

XX年是我縣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃、迎接黨的十八大勝利召開(kāi)的重要一年，也是我縣深入推進(jìn)“三五”戰(zhàn)略、加快進(jìn)位趕超、轉(zhuǎn)型跨越的關(guān)鍵一年?？h委、縣政府結(jié)合縣城實(shí)際，確立了以“開(kāi)展三整治、四創(chuàng)建，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，打造宜業(yè)宜居**”的發(fā)展新路線。目前經(jīng)過(guò)全縣上下齊心努力，平安建設(shè)活動(dòng)已取得了初步成效，全縣呈現(xiàn)出“五個(gè)明顯”的良好態(tài)勢(shì)：刑事、治安案件發(fā)案率明顯下降，安全生產(chǎn)事故明顯減少，信訪總量明顯下降，群眾安全感明顯提升，社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，全縣社會(huì)政治大局持續(xù)保持穩(wěn)定。

1、平安縣創(chuàng)建工作成效顯著

“創(chuàng)建省級(jí)平安縣”工作開(kāi)展以來(lái)，由縣政法委綜治辦、公、檢、法、司法局等部門(mén)主抓，全縣各單位、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)通力配合，做了大量工作，已取得了巨大成績(jī)，具體表現(xiàn)在：

（一）社會(huì)治安秩序整治效果明顯，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊了各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，從根本上維護(hù)了社會(huì)安定。今年以來(lái)共受理治安案件1195起，同比（579）增加616起，上升了1.1倍；共處罰781人，同比（415）增加303人，上升了73%；當(dāng)場(chǎng)處罰76起，同比（3）增加73起，上升了24倍；現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解395起，同比（69）增加326，上升了4.7倍；治安調(diào)解110起，同比（46）增加64起，上升了1.4倍；警告54人，同比（93）減少39人，下降42%；不予處罰9人，同比（9）持平；罰款186人，同比（152）增加33人，上升了22%；行政拘留318人，同比（106）增加212人，上升了2倍；行政拘留并處罰款217人，同比（58）增加159人，上升了2.7倍。共立各類(lèi)刑事案件384（不包含**分局、高速交警）起，同比（364）增加20起，上升5%；破獲各類(lèi)刑事案件143起，同比（66）增加77起，上升了1.2倍；刑拘75人同比（61）增加14人，上升了22.9%；批準(zhǔn)逮捕59人，同比（28）增加31人，上升了1.1倍；移送起訴90人，同比（81）增加9人，上升11.1%；取保候?qū)?9人，同比（40）減少11人，下降了27.5%；強(qiáng)制隔離戒毒19人，同比（6）人增加15人，上升了2.5倍。被盜搶機(jī)動(dòng)車(chē)上網(wǎng)3輛，同比（7）減少4輛，降低57.1%；區(qū)域協(xié)作發(fā)布67條，同比（13）增加54條，上升了4.2倍；回復(fù)50條，同比（45）增加5條，上升11.1%；錄入網(wǎng)上逃犯22名，同比（8）增加14名，上升了1.75倍；撤銷(xiāo)網(wǎng)上逃犯16名同比（11）增加5名，上升45.5%。同時(shí)我縣公安機(jī)關(guān)全力以赴積極偵查破案，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪，嚴(yán)厲打擊涉黑涉惡犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪、詐騙犯罪和“兩搶一盜”等多發(fā)性犯罪，落實(shí)了重特大案件包案制，目標(biāo)責(zé)任制重獎(jiǎng)重罰，試行了重大案件招標(biāo)制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。將全縣近年內(nèi)發(fā)生的14起未破積案件納入招標(biāo)范圍，經(jīng)過(guò)我局民警的艱辛鏖戰(zhàn)，僅利用短短2個(gè)多月的時(shí)間就成功破獲12起，另2起正在全力偵破當(dāng)中。破獲的12起招標(biāo)案件中，古石器盜竊案的破獲，一舉摧毀了三個(gè)跨地區(qū)瘋狂盜竊文物、古石器的犯罪團(tuán)伙，共抓獲犯罪嫌疑人12名，成功破獲了涉及**、**、**、**區(qū)、**、**、交口等四市七縣的文物、古石器被盜系列案件46起，追繳贓物41件。盜竊車(chē)輛案件的破獲，成功將涉及外縣、市機(jī)動(dòng)車(chē)被盜案件10余起、我

縣盜竊微型轎車(chē)案5起成功破獲。目前，已抓獲涉嫌盜竊和掩飾、隱瞞犯罪所得的犯罪嫌疑人10人，已批準(zhǔn)逮捕9人，破獲案件24起，追回被盜車(chē)輛11輛，挽回經(jīng)濟(jì)損失30余萬(wàn)元。嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，先后開(kāi)展了“春安利劍一號(hào)”行動(dòng)、“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、“夏安利劍一號(hào)”行動(dòng)、“經(jīng)偵破案會(huì)戰(zhàn)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、打擊電信詐騙犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、打擊拐騙婦女兒童犯罪等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，并取得了明顯成效。嚴(yán)厲打擊各類(lèi)經(jīng)濟(jì)犯罪，積極開(kāi)展“破案會(huì)戰(zhàn)”。上半年共受理經(jīng)濟(jì)犯罪案件12起，破案11起，“破案會(huì)戰(zhàn)”中破案任務(wù)完成率達(dá)92%，其中破獲信用卡詐騙案7起，貸款詐騙案1起，虛開(kāi)增值稅發(fā)票案1起。抓獲犯罪嫌疑人9人。上半年共破獲毒品刑事案件2起，行政案件40起，強(qiáng)制戒毒12人。抓獲吸毒人員40余人，繳獲毒品海洛因0.72克，冰毒0.49克，安納咖41.67克。各項(xiàng)打擊數(shù)同比去年上半年均有大幅度上升和增長(zhǎng)。加強(qiáng)社會(huì)治安防范，組建了50人的巡特警大隊(duì)，加強(qiáng)巡邏布控，開(kāi)展創(chuàng)建“平安村鎮(zhèn)”、“平安校園”等一系列警民共建活動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)巡邏防控，積極整合群防群治力量開(kāi)展形式多樣的區(qū)域聯(lián)防，有效打擊和震懾了街頭犯罪活動(dòng)，遏制了“兩搶一盜”等多發(fā)性侵財(cái)犯罪案件多發(fā)勢(shì)頭。半年來(lái)巡特警大隊(duì)共受理案件46起，辦結(jié)案件45起，其中，拘留案件11起，拘留16人；罰款案件8起，罰款24人，罰款8000元；未成年人不予處罰案件1起；警告3人；調(diào)解案件22起；抓獲外省逃犯1名；搶救護(hù)送傷病人員3人，保衛(wèi)任務(wù)7次，處置群體性事件3起。

（二）通過(guò)我縣公安機(jī)關(guān)有效開(kāi)展“三項(xiàng)戰(zhàn)役”行動(dòng)、“三清行動(dòng)”、“春安利劍一號(hào)”行動(dòng)、“夏安利劍一號(hào)”行動(dòng)、“護(hù)校安園”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等

八項(xiàng)大的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，治安管理水平得到了進(jìn)一步提高。從3月份“三項(xiàng)戰(zhàn)役”專(zhuān)項(xiàng)行開(kāi)展以來(lái)，**縣公安局針對(duì)容易藏污納垢的“四小場(chǎng)所”和犯罪分子容易藏身落腳地和滋生“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象的小旅館、小洗頭房、小足療室、小桑拿浴室、小酒吧、小ktv、小網(wǎng)吧、小游戲機(jī)室、小廢品收購(gòu)場(chǎng)所、小棋牌室等十小場(chǎng)所，**縣公安局以轄區(qū)派出所為基礎(chǔ)，開(kāi)展全方位多層次排查整治，把治安混亂的部位場(chǎng)所和影響群眾安全感的問(wèn)題摸清摸透。截止8月10日，共出動(dòng)警力1043次，調(diào)動(dòng)社會(huì)治安力量890人次，排查大的城鄉(xiāng)結(jié)合部8處，治安混亂的城中村8處，工礦區(qū)68處，流動(dòng)人口聚居區(qū)20處，排查小旅館40家，小桑拿5家，小酒吧5家，小網(wǎng)吧12家，小廢舊收購(gòu)場(chǎng)所14家，小棋牌室13家，逐一進(jìn)行了摸排整治。通過(guò)整治，責(zé)令停業(yè)整頓9家，責(zé)令限期整改4家，查處治安案件58起?！叭逍袆?dòng)”開(kāi)展以來(lái)，截止8月10日共出動(dòng)警力2647人次，清查人口18XX人，清查十小場(chǎng)所110家，建筑工地25個(gè)，用工單位19家，新登記出租房屋142家，排查出暫住人口XX人，錄入基礎(chǔ)信息2743條，摸排重點(diǎn)人口371人，落實(shí)管控涉毒人員210人，重大刑事犯罪前科人員398人，肇事肇禍精神病人124人，信訪人員3人。結(jié)合實(shí)際采取集中辦理、上門(mén)服務(wù)等方式為不方便的群眾辦理二代證483人。共維護(hù)重點(diǎn)人口信息402人。在“春安利劍”、“夏安利劍”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，**縣公安局對(duì)90個(gè)行業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行了登記造冊(cè)，排查了各種隱患；肇事肇禍精神病人的管控工作，已將124人錄入系統(tǒng)，并督促派出所落實(shí)責(zé)任民警，做到100%管控；對(duì)公務(wù)用槍安全進(jìn)行了全面的大檢查，未發(fā)生涉槍案件。在“護(hù)校安園”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，我局共檢查中小學(xué)校52

家次，排查出安全隱患12處，已逐一進(jìn)行了整改。二是重點(diǎn)開(kāi)展了民爆物品集中整治安全生產(chǎn)行動(dòng)、治爆緝槍專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和倒逼機(jī)制重點(diǎn)工作。在民爆整治工作中，摸清了全縣所有的涉爆企業(yè)和使用單位，做到了底清數(shù)明。通過(guò)排摸，全縣目前證件齊全，正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的涉爆企業(yè)有23家，重點(diǎn)單位2家，高速公路使用單位4家，這些單位所有的涉爆從業(yè)人員全部經(jīng)過(guò)市局組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到持證上崗，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上安全監(jiān)管。通過(guò)運(yùn)用搜爆犬、測(cè)爆儀等技術(shù)手段，檢測(cè)排摸縣級(jí)內(nèi)保重點(diǎn)單位31家，車(chē)站、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所16家，閑置場(chǎng)所、出租房屋共259間（處），深入排查了學(xué)校18家，舉辦知識(shí)講座10次，召開(kāi)座談會(huì)24次，簽訂安全監(jiān)管責(zé)任狀41份，發(fā)放宣傳材料4400份，電視飛播公益廣告80次。通過(guò)集中教育、宣傳受教育人數(shù)達(dá)1450人（次），辦理案件5起，行政拘留11人，處罰1人，罰款5萬(wàn)元。在我縣出省進(jìn)京檢查站，檢測(cè)車(chē)輛350臺(tái)（次），在行動(dòng)中，共收繳炸藥2700公斤，銷(xiāo)毀雷管45160發(fā)，二甲苯63瓶。辦理行政案件5起，行政拘留11人，處罰1人，罰款5萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)半年的整治，效果明顯，目前我縣未發(fā)生一起涉爆安全事故，各項(xiàng)工作穩(wěn)步深入，涉爆安全監(jiān)管都在有序掌控之中，夯實(shí)了民爆的公共安全管理基礎(chǔ)，圓滿完成了“春安利劍一號(hào)”、“夏安利劍”行動(dòng)任務(wù)；在涉爆企業(yè)存儲(chǔ)庫(kù)視頻接入方面，我縣在用18座火工庫(kù)已接入視頻監(jiān)控，其中能夠正常運(yùn)行的單位有16家，不能正常運(yùn)行的有2家，且已經(jīng)在維修中。預(yù)計(jì)在下月底將所有涉爆企業(yè)存儲(chǔ)庫(kù)視頻接入我縣110指揮中心，并提前完成倒逼機(jī)制重點(diǎn)工作任務(wù)。三是加強(qiáng)了警務(wù)室、視頻監(jiān)控建設(shè)。我局共確定建警務(wù)室8個(gè)，社區(qū)警務(wù)室2個(gè)，農(nóng)

村警務(wù)室6個(gè)，目前已建成并投入使用。我局視頻監(jiān)控安裝12家，都能正常使用，接入指揮中心3家。四是社會(huì)面治安管控得到加強(qiáng)。堅(jiān)持“打防并舉、以防為主”，著力構(gòu)建點(diǎn)、線、面貫通，條、塊、域銜接，人防、物防、技防措施完善的社會(huì)治安防控體系。實(shí)行“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好)，開(kāi)展網(wǎng)格化巡邏；充分挖掘社會(huì)資源，壯大了治保會(huì)、社區(qū)巡邏隊(duì)、治安志愿者等群防群治隊(duì)伍，提高了治安防范能力，有效遏制了街面違法犯罪活動(dòng)。

（三）通過(guò)緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的工作目標(biāo)，以“道路防事故、車(chē)管抓服務(wù)、勤務(wù)樹(shù)形象”為抓手，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的圓滿完成，使我縣道路交通管理工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。今年以來(lái)共查處各類(lèi)交通違法行為83638例，其中，現(xiàn)場(chǎng)處罰38207例（警告2195例、行政拘留180例、刑事拘留4例），同比去年（653）增加82985例，上升幅度高達(dá)127.1倍；非現(xiàn)場(chǎng)處罰錄入45431例，同比去年（758）增加44673例，上升幅度高達(dá)58.9倍；轄區(qū)內(nèi)發(fā)生道路交通事故96起，死亡1人，同比去年上半年交通事故（146起）降低50起，降低34.2%；死亡數(shù)同比去年同期減少7人。在“春安利劍一號(hào)行動(dòng)”中，交警大隊(duì)全警動(dòng)員、全警參戰(zhàn)，結(jié)合轄區(qū)道路交通管理實(shí)際，以強(qiáng)化“兩節(jié)”、“兩會(huì)”安保工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)城鎮(zhèn)及旅游交通秩序?yàn)橥黄瓶?，部署開(kāi)展了以縣城、東冶鎮(zhèn)、豆村鎮(zhèn)、茹村鄉(xiāng)、石咀鄉(xiāng)“一城、兩鎮(zhèn)、兩鄉(xiāng)”涉及的城鎮(zhèn)街道和沿途臺(tái)忻旅游線、長(zhǎng)原線路段為整治重點(diǎn)區(qū)域和嚴(yán)查路段，科學(xué)調(diào)整勤務(wù)安排，加強(qiáng)路面巡邏，提高管控力度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時(shí)段的巡邏查控力度，通過(guò)大隊(duì)民警三個(gè)月的扎實(shí)工作，查處各類(lèi)交通違法行為21873例，完成任

務(wù)率174%，行政拘留95例，完成任務(wù)率340%?！按喊怖麆σ惶?hào)行動(dòng)”各項(xiàng)工作名列前茅；從XX年3月27日到7月5日，積極組織開(kāi)展防事故保暢通百日交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)，在行動(dòng)中切實(shí)本著以從嚴(yán)查處各種嚴(yán)重交通違法行為，有效遏制重特大道路交通事故，減少一般事故，深入推進(jìn)實(shí)施XX年“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，宣傳倡導(dǎo)交通文明，引導(dǎo)廣大人民群眾自覺(jué)樹(shù)立文明交通意識(shí)，打造安全、暢通、文明、和諧宜居宜業(yè)**，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的交通環(huán)境為契機(jī)，著力提升人民群眾的滿意度和安全感為目標(biāo)。采取了以下措施：

1、縣城安裝啟用紅綠燈，設(shè)置女子交通崗。結(jié)合縣城街道交通管理實(shí)際，在縣城主要街道、重點(diǎn)路口逐步安裝紅綠燈及交通警察監(jiān)控系統(tǒng)，電子警察監(jiān)控系統(tǒng)、設(shè)置隔離帶、安裝標(biāo)志標(biāo)牌嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)左轉(zhuǎn)彎。通過(guò)公開(kāi)向社會(huì)招聘，層層篩選，進(jìn)行崗前嚴(yán)格培訓(xùn)，擇優(yōu)錄用的11名女子崗交通協(xié)管員，于4月5日在縣城以標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)動(dòng)作、規(guī)范的崗勤形象、嶄新的精神面貌亮相，為**縣城增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

2、規(guī)范縣城街道行車(chē)秩序，主要街道限時(shí)通行。每天早7:00-晚19:00,縣城東西米市街、向前街、新建路嚴(yán)禁摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)、貨運(yùn)車(chē)輛通行，確實(shí)需要進(jìn)入的生產(chǎn)生活運(yùn)輸車(chē)輛一律去臺(tái)城中隊(duì)經(jīng)嚴(yán)格審核后，辦理通行證方可通行。嚴(yán)禁大型貨運(yùn)車(chē)經(jīng)南門(mén)路從供銷(xiāo)街、朝陽(yáng)街進(jìn)入城區(qū)街道。同時(shí)完善標(biāo)牌、標(biāo)志、標(biāo)線，嚴(yán)格城區(qū)外環(huán)路、新建路、臺(tái)中路、向前街、東西米市街、朝陽(yáng)街等各主干道管控，加大巡邏管控力度，加派警力全力加強(qiáng)向前街、新建路機(jī)動(dòng)車(chē)亂停亂放整治。加強(qiáng)對(duì)闖紅燈、渉牌涉證等影響交通安全暢通的嚴(yán)重違法行為依法嚴(yán)厲查處，全面清理整治亂停亂放，保持城區(qū)街道安全暢通、文

明有序。

3、加大酒駕查處力度。針對(duì)酒后駕車(chē)違法行為易發(fā)規(guī)律，對(duì)飯店、餐館、酒吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等周邊重點(diǎn)路段以及酒后駕車(chē)易發(fā)重點(diǎn)時(shí)段，科學(xué)部署警力，依法加大查糾力度，從嚴(yán)查處酒后駕車(chē)交通違法行為。根據(jù)轄區(qū)酒后駕駛交通違法行為車(chē)輛上路行駛的特點(diǎn)科學(xué)合理部署警力，適時(shí)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段酒后駕駛交通違法行為車(chē)輛進(jìn)行集中查處，發(fā)現(xiàn)一例嚴(yán)處一例，對(duì)酒后駕車(chē)等交通違法行為形成嚴(yán)管態(tài)勢(shì)。

4、完善健全“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制。加派警力，全面加強(qiáng)**二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、各幼兒園周邊道路交通巡邏管控，確保中小學(xué)、幼兒安全出行。

5、大力整治縣鄉(xiāng)道路及農(nóng)村地區(qū)交通秩序積極探索建立農(nóng)村道路區(qū)域管理新機(jī)制。最大限度地將警力向農(nóng)村道路傾斜，加強(qiáng)巡邏管控力度，嚴(yán)查嚴(yán)處短途客車(chē)超員、拖拉機(jī)、低速貨車(chē)、三輪汽車(chē)、摩托車(chē)違法載人、駕乘摩托車(chē)不戴安全頭盔和無(wú)牌無(wú)證、假牌假證和報(bào)廢車(chē)輛上路行駛等交通違法行為。同時(shí)要做好農(nóng)村地區(qū)趕集、趕場(chǎng)活動(dòng)道路交通秩序管理，查處和制止違法載人等重點(diǎn)交通違法行為，并適時(shí)開(kāi)展交通安全宣傳教育。

6、突出整治轄區(qū)內(nèi)及過(guò)境運(yùn)煤運(yùn)礦貨運(yùn)車(chē)輛重點(diǎn)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)豆村礦區(qū)、天和礦區(qū)、白家莊礦區(qū)運(yùn)煤、運(yùn)礦違法違規(guī)貨運(yùn)車(chē)輛管理，依法依規(guī)嚴(yán)查重處，堅(jiān)決禁止超載貨運(yùn)車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛（黑車(chē)）上路行駛。

7、加強(qiáng)測(cè)速防控體系對(duì)全縣省道重點(diǎn)路段增加5套雷達(dá)測(cè)速監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)管車(chē)輛超速行駛，有效預(yù)防超速引發(fā)的交通事故。

8、建立了網(wǎng)上督察系統(tǒng)、人民調(diào)解室。

（四）以我縣消防部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)為主線，以筑牢“防火墻”工程為抓手，深入開(kāi)展了消防安全“五無(wú)”創(chuàng)建、“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程，不斷提高社會(huì)防控火災(zāi)能力，各項(xiàng)工作健康有序，實(shí)現(xiàn)了火災(zāi)形勢(shì)和部隊(duì)管理“雙穩(wěn)定”，使我縣消防管控水平得到了進(jìn)一步提升。工作過(guò)程中不斷強(qiáng)化對(duì)公共聚集場(chǎng)所等火災(zāi)易發(fā)場(chǎng)所消防設(shè)施、消防措施和隱患整改的監(jiān)督檢查。開(kāi)展了人員聚集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理、派出所消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了公安消防大隊(duì)與專(zhuān)職消防隊(duì)的資源整合，推進(jìn)了消防安全管理工作。上半年，消防大隊(duì)共檢查單位場(chǎng)所2260家，錄入系統(tǒng)456家，發(fā)現(xiàn)各類(lèi)火災(zāi)隱患4893處，下達(dá)責(zé)令改正通知書(shū)1573份，當(dāng)場(chǎng)整改3586處，限期整改1307處，查封社會(huì)單位23家，拘留13人。受理建筑工程網(wǎng)上備案4個(gè)，消防安全檢查意見(jiàn)書(shū)50余份、完成材料送檢任務(wù)22個(gè)。重新列管調(diào)整了50個(gè)消防安全重點(diǎn)單位。

（五）建立層層落實(shí)責(zé)任制，深入開(kāi)展矛盾糾紛預(yù)防排查工作，對(duì)一些社會(huì)矛盾及早進(jìn)行教育疏導(dǎo)和矛盾化解，嚴(yán)防矛盾激化引發(fā)大規(guī)模群體性事件，做到“抓早、抓小、抓前”。進(jìn)一步調(diào)整完善了信訪應(yīng)急“四項(xiàng)制度”，深入開(kāi)展了“兩訪”治理和清理化解涉法涉訴信訪積案專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持一把手親自解決信訪問(wèn)題，做到信訪問(wèn)題不出門(mén)，消化在本單位，解決在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，及時(shí)答復(fù)來(lái)訪群眾提出的問(wèn)題，教育來(lái)訪群眾依法信訪。對(duì)無(wú)理上訪的違法行為及時(shí)調(diào)查取證，依法進(jìn)行了處理。XX年上半年共接待來(lái)訪人員15人次，重點(diǎn)穩(wěn)控人員10人，清理信訪積案6起，其中3起部督案件已全部處理，協(xié)助縣里駐京駐省接訪共5次合計(jì)43天。此外，今年以來(lái)結(jié)合“大走訪”開(kāi)門(mén)評(píng)警、陽(yáng)光行動(dòng)等活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善走訪群眾工作的長(zhǎng)效機(jī)制，使其常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。上半年，共重新培建了特情2名，工作關(guān)系2名，信息員5名，開(kāi)展不安定因素排查18次，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)有價(jià)值的情報(bào)信息26條，其中國(guó)保方面11條，反邪教方面12條，反恐方面3條，有效防控了退役志愿兵、原民辦教師、電影放映員等多起群訪事件。重點(diǎn)穩(wěn)控2名退役志愿兵重點(diǎn)人員；9名flg重點(diǎn)人員；4名中功重點(diǎn)人員和2名**維族人員。制定了《群體性事件和大規(guī)模暴力犯罪事件應(yīng)急預(yù)案》、《重大事項(xiàng)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)估辦法》等，為上級(jí)公安機(jī)關(guān)和縣委、政府開(kāi)展維穩(wěn)工作提供了有效的情報(bào)信息和準(zhǔn)確的依據(jù)。

二、工作中存在的困難和問(wèn)題

（一）發(fā)展不平衡，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位對(duì)“創(chuàng)建省級(jí)平安縣”的目標(biāo)尚不明確，行動(dòng)緩慢，工作不到位，措施不力，需盡快創(chuàng)建確立明確的目標(biāo)。

（二）創(chuàng)建平安工作沒(méi)有固定模式，在指導(dǎo)方法上存在針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題。

（三）安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻，事故防范困難。

（四）治安防范基礎(chǔ)薄弱，特別是縣鄉(xiāng)綜合機(jī)構(gòu)及政法基層組織的機(jī)構(gòu)編制、人員設(shè)置已很難適應(yīng)治安形勢(shì)的要求；同時(shí)在村級(jí)治安防范重點(diǎn)上投入不足，一村一報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)還不健全，基層基礎(chǔ)防范能力還不適應(yīng)治安形勢(shì)發(fā)展和工作目標(biāo)要求。

（五）由于縣財(cái)政特別困難，創(chuàng)安工作經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題依然存在，特別是“天眼工程”有名無(wú)實(shí)。

三、對(duì)下一步工作的希望與建議

（一）進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)水平，把“創(chuàng)建

省級(jí)平安縣”的目標(biāo)任務(wù)擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程上來(lái)。主要領(lǐng)導(dǎo)是 合治理的各項(xiàng)措施，全面開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我村社會(huì)治安穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生任何治安事件和黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，沒(méi)有發(fā)生群體性上訪事件，為實(shí)現(xiàn)全縣社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)先進(jìn)平安縣”為目標(biāo)，以依法行政為重點(diǎn)，深化依法治縣，建設(shè)法治**縣，為**縣跨越式的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保創(chuàng)建工作的順利推進(jìn)，按照**鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我村嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)做到“三落實(shí)”：一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓實(shí)工作重點(diǎn)；班子成員分工負(fù)責(zé)，抓創(chuàng)建的全面推進(jìn)，抓措施的全面落實(shí)。二是落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。成立了由黨總支書(shū)記**同志為組長(zhǎng)的**村爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)

辦公室，負(fù)責(zé)全村創(chuàng)建日常工作。三是落實(shí)督查指導(dǎo)。班子成員對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行隨時(shí)督查，做到及時(shí)掌握情況，切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)，妥善解決創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保創(chuàng)建工作健康順利開(kāi)展。

三、建立健全工作機(jī)制，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效

為確保平安單位創(chuàng)建成功，我村切實(shí)抓好安全管理和制度建設(shè)。建立健全了“平安創(chuàng)建保障機(jī)制”、“齊抓共管工作機(jī)制”、“責(zé)任追究機(jī)制”、“考核獎(jiǎng)懲機(jī)制”等工作機(jī)制，將爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣

的有關(guān)要求貫穿于制度之中，并加強(qiáng)檢查、督促，做到制度明確，職責(zé)分明，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。并與各村小組落實(shí)了保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，確保村內(nèi)治安秩序良好，實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”目標(biāo)，即：無(wú)“法輪功”等邪教組織人員、無(wú)集體越級(jí)上訪、無(wú)群體性事件、無(wú)刑事治安案件、無(wú)重大治安事故、無(wú)干部職工違法犯罪?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，村里沒(méi)有一起影響社會(huì)穩(wěn)定和綜合治理工作的事件發(fā)生。

四、存在的問(wèn)題

為確保全縣平安創(chuàng)建工作取得成效，認(rèn)真響應(yīng)鎮(zhèn)黨委、政府創(chuàng)建省級(jí)先進(jìn)平安縣的號(hào)召；在這次活動(dòng)中我們付出了一定的努力，也取得了一定成績(jī)，但是仍然還存在一些缺陷和不足，社會(huì)治安綜合治理力量投入還相對(duì)薄弱，各村小組對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高，村民群防群治意識(shí)還不強(qiáng)等一系列問(wèn)題，仍需我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏枰钥朔徒鉀Q。

總而言之，我村的爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩委班子的大力支持和密切配合下順利開(kāi)展，是富有成效的，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我們?nèi)詫⒄暜?dāng)前面臨的

形勢(shì)和處境，克服困難，穩(wěn)步推進(jìn)，不斷提高憂患意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，繼續(xù)努力在以后的工作中取得更好的成績(jī)。

附：**村爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)平安縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 **黨總支村委會(huì) XX年11月2日

XX年上半年，平安縣統(tǒng)計(jì)局黨建工作在縣委、縣政府和縣直屬機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨支部全體黨員的共同努力下，黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大、省

二、加強(qiáng)思想建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

（一）目標(biāo)明確，深刻認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)深入開(kāi)展。

以開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)來(lái)抓，著力完善了每周一的集中學(xué)習(xí)制度。廣大黨員干部職工積極參加集中學(xué)習(xí)，互相交流，展開(kāi)討論。同時(shí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)文件與撰寫(xiě)讀書(shū)筆記相結(jié)合、學(xué)習(xí)討論與集中交流相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效果。為全體黨員統(tǒng)一配發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本和教材，廣大黨員、干部職工對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，思想重視，態(tài)度端正，行動(dòng)迅速，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記注意聯(lián)系自身實(shí)際，政治理論水平得到了進(jìn)一步提高。

（二）任務(wù)明確，突出重點(diǎn)，黨建工作有序展開(kāi)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)部署工作。縣統(tǒng)計(jì)局黨支部牢固樹(shù)立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的意識(shí)，歷來(lái)高度重視黨建工作，始終把黨建工作納入一把手工程，列入局內(nèi)重要工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在具體工作中局黨支部始終做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起考核，定期召開(kāi)黨建工作會(huì)議，研究解決黨建工作中的重大問(wèn)題。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭參加黨支部的各種活動(dòng)和組織生活。XX年初，黨支部認(rèn)真分析了我局黨建工作的現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定了黨建工作計(jì)劃，對(duì)黨建工作進(jìn)行了安排部署，明確了全年黨建工作的目標(biāo)和任務(wù)，為黨建工作扎實(shí)有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、做好思想發(fā)動(dòng)和宣傳工作。充分結(jié)合開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨支部認(rèn)真組織做好思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)宣傳，通過(guò)多種形式，大力宣傳黨建工作的成效。堅(jiān)持開(kāi)展各項(xiàng)黨建活動(dòng)的原則，采取召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、個(gè)別走訪、設(shè)置意見(jiàn)箱等形式,主動(dòng)征求意見(jiàn)建議,深入基層和聯(lián)點(diǎn)村征求意見(jiàn)建議，征求相關(guān)單位和群眾對(duì)我局在黨建工作、科學(xué)發(fā)展上存在的問(wèn)題，黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)、思想建設(shè)、發(fā)展穩(wěn)定及工作落實(shí)上的意見(jiàn)建議。

3、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理工作。繼續(xù)開(kāi)展“抓作風(fēng)建設(shè)，促工作落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，建立健全了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展了黨員主題教育，充分利用集中教育、電化教育、邀請(qǐng)專(zhuān)家教授專(zhuān)題講座等手段，開(kāi)展黨務(wù)干部和黨員教育培訓(xùn)。開(kāi)展黨員集中培訓(xùn)教育5次，組織觀看電教片5次，辦學(xué)習(xí)園地3期，黨員干部職工寫(xiě)心得體會(huì)3篇、寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1.0萬(wàn)字以上，理論學(xué)習(xí)知識(shí)測(cè)試1次，專(zhuān)題研究黨建工作2次，撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)信息20期，專(zhuān)題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作2次，定制《求是》等黨報(bào)黨刊5040.6元，并對(duì)局機(jī)關(guān)黨支部進(jìn)行了改選工作。

（三）嚴(yán)格承諾，突出實(shí)效，幫扶承諾工作有效開(kāi)展。局機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展聯(lián)姻幫扶公開(kāi)承諾事項(xiàng)5項(xiàng)，黨員干部職工開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶公開(kāi)承諾活動(dòng)事項(xiàng)目16項(xiàng)。一是圍繞全縣經(jīng)濟(jì)大局，深入聯(lián)姻村開(kāi)展調(diào)研工作，進(jìn)一步了解村民的生產(chǎn)生活情況，認(rèn)真聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)，建議村干部要正確引導(dǎo)村民用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保農(nóng)民收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。二是選派優(yōu)秀干部進(jìn)村入戶宣講中央一號(hào)文件精神，并為群眾辦實(shí)事好事。三是局領(lǐng)導(dǎo)班子走訪慰問(wèn)了聯(lián)姻

村老

黨員和困難群眾，并與“村兩委”干部召開(kāi)了座談會(huì)，在“三八”節(jié)期間為聯(lián)姻村婦女開(kāi)展“三八”活動(dòng)資助4000元，“七一”期間組織機(jī)關(guān)黨員與聯(lián)姻村黨員開(kāi)展了“慶七一 感黨恩 憶黨史”活動(dòng)，上半年為聯(lián)姻村辦事實(shí)好事籌措資金達(dá)1.3萬(wàn)元。

三、突出工作重點(diǎn)，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和“兩問(wèn)一整治”活動(dòng)。

首先，在全局黨員干部中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)了 制度》、《考勤制度》、《議事決策制度》、《黨建工作制度》等規(guī)章制度，為各

項(xiàng)工作任務(wù)的完成奠定了堅(jiān)強(qiáng)的保證。通過(guò)對(duì)制度的學(xué)習(xí)完善和督促落實(shí)，從而不斷提高了全局黨員干部職工的制度意識(shí)，逐步形成了按制度辦事，靠制度管人的有效機(jī)制。

四、堅(jiān)持強(qiáng)基固本，扎實(shí)開(kāi)展“精神文明創(chuàng)建”活動(dòng)。在開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)期間，緊密結(jié)合單位實(shí)際，深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》。以鞏固“講文明、鑄誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)成果為載體，大力開(kāi)展精神文明建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)。

（一）組織開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。加強(qiáng)植樹(shù)造林的組織領(lǐng)導(dǎo)，早部署、早安排，深入思想發(fā)動(dòng)。廣大黨員干部職工主動(dòng)服從、服務(wù)于全縣工作大局，堅(jiān)持“因地制宜、突出重點(diǎn)、集中連片、生態(tài)優(yōu)先”的造林方針，結(jié)合全局實(shí)際情況，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)的重要性和緊迫性，積極完成了XX年春季造林綠化任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化了生態(tài)環(huán)境。

（二）開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十二大精神，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展，以人為本”理念，統(tǒng)計(jì)局全體黨員干部積極響應(yīng)縣委、縣政府和工會(huì)提出的捐款倡議，今年以來(lái)，全體黨員干部為殘疾人“愛(ài)心”捐款1201元，殘疾人就業(yè)保障金3384元，工會(huì)會(huì)費(fèi)500元。

（三）開(kāi)展法律、科技、安全等宣傳月活動(dòng)。積極響應(yīng)縣委、縣政府組織的中央和省委一號(hào)文件精神的宣講活動(dòng)和法律科普知識(shí)進(jìn)村宣講活動(dòng)；開(kāi)展了“全國(guó)助殘日”、“六五”普法宣傳等活動(dòng)。

五、黨建工作取得的成效

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，黨建工作的開(kāi)展，促進(jìn)了統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)工作的不斷加強(qiáng)和完善，又進(jìn)一步推動(dòng)了黨建工作的不斷創(chuàng)新和升華，互相融合，相得益彰。一是提高了黨員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；二是規(guī)范了黨員隊(duì)伍的管理行為，堅(jiān)持以制度管人，以制度教育人，通過(guò)不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考核評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，從而規(guī)范廣大黨員的行為，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。廣大黨員知榮明辱，積極投身于自己的工作崗位，發(fā)揮了先鋒模范作用和示范帶頭作用，有力地推動(dòng)了統(tǒng)計(jì)工作的健康發(fā)展。

六、存在的問(wèn)題和努力方向

上半年，我局黨支部認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在黨員教育、組織建設(shè)、制度創(chuàng)新、支部活動(dòng)等方面都取得了明顯成效，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。但離縣直屬機(jī)關(guān)黨委的要求還有一定的差距，一是有些工作主動(dòng)性不夠，超前性不強(qiáng)，二是忙于業(yè)務(wù)性工作多，深入基層和群眾調(diào)查研究不夠；三是支部基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，電教化水平低，適應(yīng)不了黨員教育工作的需要。

XX年下半年，我局黨支部將在縣直屬機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)計(jì)局黨支部目標(biāo)管理、統(tǒng)計(jì)局黨支部工作計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)局黨支部和黨建工作制度的要求，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部而努力。一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提高廣大黨員的綜合素質(zhì)；二是加強(qiáng)黨支部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高黨員電教化水平；三是立足統(tǒng)計(jì)

工作崗位，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，促進(jìn)我局統(tǒng)計(jì)工作全面發(fā)展；

四是健全各項(xiàng)工作制度，建立科學(xué)的黨員考核評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)黨員管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

總之，通過(guò)上半年黨建工作的開(kāi)展，進(jìn)一步為下半年的黨建工作和開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等取得更大的實(shí)效，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后我們要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使黨的工作基礎(chǔ)更加牢固，黨的建設(shè)更加規(guī)范，黨的工作科學(xué)化水平進(jìn)一步提高，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。

水利資產(chǎn)，明晰產(chǎn)權(quán)，強(qiáng)化管理，提高水利設(shè)施完好率，吸收全社會(huì)對(duì)水利的投入，充分發(fā)揮好現(xiàn)有工程的效益，從而使水利工程的建設(shè)與管理走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道勢(shì)在必行。

二、我縣水利工程產(chǎn)權(quán)制度改革工作進(jìn)展情況

我縣水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革工作自XX年開(kāi)展以來(lái)，在縣委、縣政府的高度重視，各有關(guān)部門(mén)的配合和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支 1 持下，通過(guò)各方面的共同努力，以及廣大群眾的積極參與，工作進(jìn)展順利，并且初見(jiàn)成效，現(xiàn)依據(jù)海東行署的文件精神，成立了由縣財(cái)政局、土管局、水務(wù)局等相關(guān)單位參加的平安縣水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《平安縣小型水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)改革實(shí)施方案》，并通過(guò)宣傳等新聞媒體，大力進(jìn)行宣傳。截止XX年年底，依據(jù)現(xiàn)有的實(shí)際狀況，我們先后派人到互助縣紅崖子溝鄉(xiāng)和高寨鎮(zhèn)學(xué)習(xí)取經(jīng)，結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)地區(qū)有關(guān)文件精神，明確該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和基本原則的基礎(chǔ)上，選派水務(wù)局、水政辦、水利派出所全體人員組成的工作小組，先后深入到平安鎮(zhèn)、小峽鎮(zhèn)、三合鎮(zhèn)、巴藏溝鄉(xiāng)等地調(diào)查了解 合張其寨生態(tài)二期電灌站，小峽硝山電灌站，總裝機(jī)容量為427kw，總流量1173m3/s，通過(guò)承包合同的簽訂，進(jìn)一步明確責(zé)權(quán)，從而做到產(chǎn)權(quán)清晰，強(qiáng)化管理，盤(pán)活了水利資產(chǎn)，建立了以群眾自用自管為主，水利部門(mén)協(xié)調(diào)監(jiān)督為輔的工程管理機(jī)

制，以往水利部門(mén)投入了大量的人力、物力、財(cái)力對(duì)現(xiàn)有的小型水利設(shè)施進(jìn)行維修改造，全縣水利設(shè)施不同程度地存在著“國(guó)家管不著、集體管不好、群眾管不到”等問(wèn)題，使水利設(shè)施老化，資產(chǎn)停滯，生產(chǎn)力低下。通過(guò)承包合同的簽訂，明確了資產(chǎn)管理者的責(zé)任和權(quán)利義務(wù)，使以往水利部門(mén)從開(kāi)支由大包大攬地進(jìn)行維修的職責(zé)轉(zhuǎn)化到了設(shè)備使用者，設(shè)備壞了由他們自己出錢(qián)維修，水利部門(mén)拋掉了不應(yīng)背的沉重包袱，從而徹底解決了等、靠、要的思想。

三、我縣水利產(chǎn)權(quán)改革工作的具體做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

為了確保小型水利工程產(chǎn)權(quán)改革工作的順利進(jìn)行，縣政府召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議研究部署，并成立了縣水利產(chǎn)權(quán)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管縣長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，水務(wù)局、財(cái)政局局局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，國(guó)資管理、水務(wù)、監(jiān)察、審計(jì)、司法等部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員?？h水務(wù)部門(mén)也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)水利產(chǎn)權(quán)改革的實(shí)施工作。并認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于小型水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革的相關(guān)文件。最后按照《海東地區(qū)小型水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)改革意見(jiàn)》的通知和《平安縣小型水利設(shè)施方案產(chǎn)權(quán)改革意見(jiàn)》的通知精神，形成了改革工作先開(kāi)展后規(guī)范，先點(diǎn)后面，先小后大，先易后難，分類(lèi)分區(qū)，逐步推行的思路。在全縣范圍內(nèi)摸底排隊(duì)，逐一進(jìn)行調(diào)查，制定出工作運(yùn)作的計(jì)劃，從而確定了工作步驟，在全

第五篇：省示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收情況匯報(bào)

求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新全力打造人民滿意的示范學(xué)校

新邵八中座落于新邵縣城風(fēng)景秀麗的栗山之麓，資水之濱，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積210畝，建筑面積41526m2，現(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2969人，教職員工203人。被評(píng)定為市示范性普通高中。

作為一所市示范性普通高中，我校積極改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升

隊(duì)伍素質(zhì)，不斷深化內(nèi)部改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)如下：

一、加大教育投入，大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校創(chuàng)建于1949年。1994年遷于現(xiàn)址。遷校12年來(lái)，縣政府先后11次召開(kāi)縣長(zhǎng)辦公會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議，縣政府及相關(guān)職能部門(mén)先后10多次深入學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了強(qiáng)有力的政策、經(jīng)費(fèi)和工作支持；社會(huì)各界大力支持學(xué)校建設(shè)；全體師生以大無(wú)畏的英雄氣概，高昂的斗志和堅(jiān)忍不拔的毅力投入到校園建設(shè)中去。學(xué)校先后投入資金4800多萬(wàn)元。現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的新校園布局協(xié)調(diào)、功能齊全、幽雅美觀、舒適潔凈。

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上了新臺(tái)階

學(xué)?，F(xiàn)有校園面積210畝，計(jì)140070m2，生均52.7 m2 ；建筑面積35526 m2，生均13.4 m2 ；教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)獨(dú)立。學(xué)校綠化面積達(dá)到42%，園林式的芻形初步形成。集科技、圖書(shū)、檔案、實(shí)驗(yàn)、辦公為一體的多功能科教中心綜合大樓，面積達(dá)12500m2 ；已建有教學(xué)樓2棟，教室41間；教工宿舍10棟148套，教師人人有住房，安居樂(lè)業(yè)；學(xué)生公寓2棟，今年又建成一棟樓高4層，功能齊備，設(shè)施為全市一流的后勤綜合大樓。有較為充足熱水、開(kāi)水供應(yīng)；學(xué)校自備供電系統(tǒng)和飲用水供水系統(tǒng)。學(xué)生消費(fèi)實(shí)行ic卡管理；校園道路全部實(shí)現(xiàn)硬化。學(xué)校有400m環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)10個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)。體育館和新的學(xué)生公寓正在籌建之中。

2、教學(xué)設(shè)施配備上了新檔次

學(xué)校有專(zhuān)用的理、化、生儀器室、實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室22間，其中儀器室10間、實(shí)驗(yàn)室8間，準(zhǔn)備室4間。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。新設(shè)了兩間學(xué)生課外科教活動(dòng)室，能滿足各年級(jí)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)6萬(wàn)冊(cè)，有專(zhuān)門(mén)的教師閱覽室和學(xué)生閱覽室，各種工具書(shū)、參考書(shū)210余種、刊物180余種，配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員4人。學(xué)校有多媒體教室6間，計(jì)算機(jī)室4間，計(jì)算機(jī)200多臺(tái)；語(yǔ)音室3間；教師電子備課室1間；科技活動(dòng)室6間；美術(shù)室2間；音樂(lè)室2間；勞動(dòng)專(zhuān)用場(chǎng)地2處；新邵縣青少年活動(dòng)中心正在建設(shè)之中。體育設(shè)施基本完備，體育器材配備達(dá)到《中學(xué)生器材設(shè)備設(shè)施配備》ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；有專(zhuān)用醫(yī)務(wù)室1間，配備專(zhuān)職校醫(yī)1名。

3、信息技術(shù)設(shè)施配置上了新水平

學(xué)校建立了電視教學(xué)雙控系統(tǒng)、電視監(jiān)控系統(tǒng)、校園多功能有線廣播教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校分別于和投資40余萬(wàn)元和80余萬(wàn)元先后建成了校園寬帶網(wǎng)與43間專(zhuān)用的多媒體電化教室，為課改的全面推行創(chuàng)造了有利的外部條件和硬件基礎(chǔ)。電視教學(xué)雙向系統(tǒng)配有電腦節(jié)目源1道、vcd節(jié)目源6道、直播節(jié)目1道、有線電視節(jié)目54道；配齊了各學(xué)科音像教材和電子教材；學(xué)校有“家校通”學(xué)生管理系統(tǒng)，安裝了多種課件制作系統(tǒng)。學(xué)校還于實(shí)現(xiàn)了與北大附中遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)絡(luò)工程。

軟件方面，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了名師各學(xué)科優(yōu)秀課示范、多媒體課改實(shí)例、方生資源庫(kù)系列、優(yōu)秀課件集錦等各學(xué)科的電子音像教材。還購(gòu)買(mǎi)了多媒體電子備課系統(tǒng)、spirit教育管理專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作系統(tǒng)、中小學(xué)裝備管理系統(tǒng)、windows 服務(wù)器版、瑞星殺毒網(wǎng)絡(luò)版、師大附中遠(yuǎn)程教學(xué)資源、速龍課件制作系統(tǒng)、理化仿真實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)自己動(dòng)手編制了輔助教學(xué)軟件和輔助管理軟件，為學(xué)校的教學(xué)和教育管理的現(xiàn)代化提供了有力的保證。

二、科研興校，人才強(qiáng)校，打造精良的教師隊(duì)伍

教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的決定因素。為此，我們始終堅(jiān)持把構(gòu)建一支政治思想堅(jiān)定、道德品質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的奠基工程來(lái)抓。

1、弘師志揚(yáng)師德，增強(qiáng)教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

我們堅(jiān)持把正確的政治方向和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的教育放在首位。首先是有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子。校長(zhǎng)李維勇，42歲，湖南師大生物系畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、市人大代表、奧林匹克競(jìng)賽特級(jí)輔導(dǎo)員，既是教學(xué)骨干，又是管理能手。書(shū)記屈宋來(lái)，42歲，本科學(xué)歷，中學(xué)生物高級(jí)教師、省級(jí)骨干教師、邵陽(yáng)市跨世紀(jì)“五一五人才工程”中青年專(zhuān)家。學(xué)校行政班子由23人組成，平均年齡42歲，均有本科學(xué)歷，其中高級(jí)教師16人，有相當(dāng)強(qiáng)的決策能力、協(xié)調(diào)能力、科研能力和創(chuàng)新能力，能得到全體師生的擁護(hù)和好評(píng)。其次是有一支好教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教

職工203人，專(zhuān)任教師171人，100%達(dá)到本科學(xué)歷，其中8人研究生在讀。高級(jí)職稱56人，占專(zhuān)任教師的49%；職稱合格率達(dá)80%；全國(guó)優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教師3人；省骨干教師4人、市骨干教師10人；市優(yōu)秀中青年專(zhuān)家6人。

2、注重培養(yǎng)培訓(xùn)，狠抓繼續(xù)教育

我校一直堅(jiān)持多層次，多渠道的繼續(xù)教育和崗位培養(yǎng)培訓(xùn)，對(duì)

教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)、現(xiàn)代技術(shù)教育培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等，要求每個(gè)教師逐步勝任從起始年級(jí)到畢業(yè)班的循環(huán)教學(xué)工作。參加理論培訓(xùn)的教師達(dá)100%。在培訓(xùn)方式上，我們主要采取兩種途徑。一是注重校外培訓(xùn)。近年來(lái)，我校有80余名教師參加了省、市電教館組織的課題研究培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，105名教師參加了縣教育局組織的多媒體課件制作，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。二是注重校本培訓(xùn)。教研處、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組四管齊下，領(lǐng)導(dǎo)教師全員參培。每期培訓(xùn)班都進(jìn)行了等級(jí)考試。

3、落實(shí)教研教改，注重教育創(chuàng)新

一是目標(biāo)明確。學(xué)校要求每個(gè)教工一年精讀10本書(shū)，泛讀100本書(shū)，完成0字的讀書(shū)筆記；一學(xué)期要上一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課或比武課，有一篇高質(zhì)量的文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表；同時(shí)，在教師中全面實(shí)施“五個(gè)一工程”（一堂優(yōu)質(zhì)課、一篇好論文、一本好教案、一口標(biāo)準(zhǔn)普通話、一筆漂亮字）。二是措施得力。學(xué)校有專(zhuān)設(shè)的教育科研管理機(jī)構(gòu)——教研室，制定了教育科研規(guī)劃，實(shí)施了教育科研和教育教學(xué)論文管理的獎(jiǎng)勵(lì)辦法；經(jīng)常開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)的“五個(gè)優(yōu)化”，即：優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)手段、優(yōu)化教學(xué)訪求、優(yōu)化教學(xué)效果。采用多種扶助措施，引導(dǎo)教師成為“學(xué)者型”、“研究型”教師，能自覺(jué)地運(yùn)用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)實(shí)踐。三是成效顯著。學(xué)校擁有省級(jí)課題一項(xiàng)，市級(jí)課題四項(xiàng)。僅從至，學(xué)校有100篇教育教學(xué)論文在省市縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，30余篇論文發(fā)表在全國(guó)各級(jí)教育教學(xué)刊物上，學(xué)校被評(píng)為“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用創(chuàng)新之星”。黃友初、曾澤意、石燁毓、謝文意等多位老師被選聘為國(guó)家級(jí)或縣級(jí)兼職研究員。

三、結(jié)合校情科學(xué)管理，構(gòu)建高效管理機(jī)制

教育思想是一所學(xué)校的靈魂。我校學(xué)校的辦學(xué)思想是：堅(jiān)持“以質(zhì)立校，以德立教，以人為本，優(yōu)化基礎(chǔ)教育，強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重特色教育，全面貫徹黨的教育方針”。形成了“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敏于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“求真、求實(shí)、求精、求新”的學(xué)風(fēng)，“同心同德、愛(ài)崗敬業(yè)、勇創(chuàng)一流”的八中精神和“求卓越，成特色，創(chuàng)名校，育英才”的辦學(xué)特色。

1、落實(shí)“以人為本，以制立?！钡墓芾砝砟?/p>

一是健全機(jī)構(gòu)，建好隊(duì)伍，訂好制度。學(xué)校建立了黨、政、工、團(tuán)、安全保衛(wèi)等健全的組織機(jī)構(gòu)，能有效實(shí)施對(duì)學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、后勤安全等各方面的管理。有一套行之有效的管理制度，現(xiàn)已結(jié)集成《新邵八中規(guī)章制度匯編》。二是落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)有權(quán)更有責(zé)，各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)會(huì)開(kāi)展工作，學(xué)校設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)以加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)的管理。健全教職工代表大會(huì)制度。三是創(chuàng)新管理方式。如：召開(kāi)教職工民主生活會(huì)；開(kāi)展評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“學(xué)校先進(jìn)工作者”等活動(dòng)；建立教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制；開(kāi)展優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)等。

2、突出德育為首，提高思想道德素質(zhì)

我校在辦學(xué)歷程中，始終把德育工作擺在首位，要求學(xué)生做到在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民；把愛(ài)心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母；要有責(zé)任心、同情心；要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人、關(guān)心集體。

一是加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)親自掛帥的德育工作小組，成立了固定的德育教育基地和家長(zhǎng)委員會(huì)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作形成制度化、程序化、經(jīng)常化。

二是突出德育特色。學(xué)校全面實(shí)施 “四種教育”（養(yǎng)成教育、理想教育、成功與挫折教育、心理健康教育），加強(qiáng)“三個(gè)聯(lián)系”（聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)），創(chuàng)造“三種氛圍”（環(huán)境育人、制度育人、活動(dòng)育人），培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”的優(yōu)良品質(zhì)。

三是重視德育實(shí)踐。學(xué)校通過(guò)舉辦拒絕網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、愛(ài)我學(xué)校、祖國(guó)在我心中等主題班會(huì)；組織學(xué)生到德育基地學(xué)習(xí)；每周一早晨舉行全校升旗儀式；每周兩節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課；每年定期舉行成人宣誓；聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、法制校長(zhǎng)為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座等形式，把德育工作落到實(shí)處。還專(zhuān)門(mén)印發(fā)了中學(xué)生行為規(guī)范教育讀本。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

創(chuàng)新教學(xué)教育體系，構(gòu)建實(shí)施素質(zhì)教育的操作機(jī)制，是辦學(xué)思想得以體現(xiàn)的必然要求。我校一方面嚴(yán)格按照國(guó)家教育部頒發(fā)的課程計(jì)劃開(kāi)足所有課程，另一方面積極開(kāi)發(fā)和設(shè)置“學(xué)校課程”，如心理健康課、閱讀——寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)課等。其次，全面開(kāi)放校園中課堂，全天候開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館等，擴(kuò)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、探索的時(shí)間和空間。第三，切實(shí)延伸社會(huì)大課堂，確立了兩個(gè)勞動(dòng)技術(shù)教育基地，并廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和社區(qū)服務(wù)。學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，不辦重點(diǎn)班，不招收復(fù)讀生，不搞成建制補(bǔ)課，不按學(xué)生成績(jī)排隊(duì)，不下達(dá)高考升學(xué)指標(biāo)，不依學(xué)生成績(jī)做為評(píng)定學(xué)生和教師的唯一依據(jù)。

四、以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。但我們從不片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，而是始終注重推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，形成了新邵八中具有特色的素質(zhì)教育模式。

1、改革評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施素質(zhì)教育

為了讓學(xué)生的個(gè)性能充分地發(fā)展、讓學(xué)生的未來(lái)能持續(xù)地發(fā)展，我們建立了教師推行素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的師德工作、教學(xué)工作、教科研工作、進(jìn)修培訓(xùn)情況、培養(yǎng)特長(zhǎng)生及合作互助品質(zhì)等方面進(jìn)行全面的考核，特別注重教師是否尊重學(xué)生的自主發(fā)展和人格完善，是否能既教好書(shū)又育好人，而不是以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生各顯其才

一是特長(zhǎng)班效果凸顯。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)班。美術(shù)班學(xué)生的部分作品在省級(jí)獲獎(jiǎng)或在省級(jí)刊物發(fā)表。近幾年來(lái)，向高等院校輸送專(zhuān)業(yè)生80余人，其中考上清華大學(xué)的1人，成為我校高考一道亮麗的風(fēng)景。中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院將我校定為“中南大學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐基地”。音樂(lè)藝術(shù)班每期在校舉辦匯報(bào)性演出，豐富了校園文藝生活。近幾年來(lái)，我校向高等院校輸送了音樂(lè)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生28人。

二是興趣小組有聲有色。學(xué)校有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展學(xué)科興趣小組和科技活動(dòng)，成立了電腦興趣小組、書(shū)法興趣小組及數(shù)、理、化、生物、地理等課外活動(dòng)小組，取得了較好的效果。在全國(guó)第四屆、第六屆中小學(xué)電腦制作作品競(jìng)賽中，孫輝的《潔網(wǎng)》、陳劍的《清霜網(wǎng)》；岳海波制作的系列網(wǎng)站和劉晟等3人的《月兒夢(mèng)》、李欣的《英雄傳說(shuō)》等都獲得省、市以上的獎(jiǎng)勵(lì)。近三年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家及省市縣各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)153人次。曾丹獲全國(guó)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。石榴花同學(xué)兩次獲全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽銀獎(jiǎng)。鐘慕堯、陽(yáng)光、高可夫同學(xué)分別在奧林匹克物理、生物競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。石舜芝、鄧碧良同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。

三是體育競(jìng)賽成績(jī)突出。學(xué)校堅(jiān)持每天“三操”活動(dòng)，成立了籃球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)，經(jīng)常組織比賽；學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加縣、市、省的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)，每次都取得優(yōu)異的成績(jī)。4月成立邵陽(yáng)市唯一一家跆拳道訓(xùn)練基地，在省、市青少年跆拳道賽上，共獲1金、12銀、10銅的好成績(jī)。和，我校在邵陽(yáng)市全運(yùn)會(huì)上，榮獲27枚金牌，金牌總數(shù)在全市中學(xué)行列中名列前茅。

四是社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校每年定期組織校運(yùn)會(huì)、元旦聯(lián)歡晚會(huì)、演講、辯論、書(shū)法等比賽活動(dòng)。并把每年的五月定為“校園文藝活動(dòng)月”。學(xué)校還舉辦了二屆校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)。此外，還參加了“邵陽(yáng)電視臺(tái)公共頻道覆蓋全市專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)”的演出并獲獎(jiǎng)。在新邵縣賽雙清文化藝術(shù)節(jié)上又擔(dān)任了重頭戲的演出任務(wù)。學(xué)校創(chuàng)辦的《新邵八中》校報(bào)，很有特色，是新邵八中一道明亮的窗口。

一份耕耘一份收獲，經(jīng)過(guò)全體八中人的艱苦奮斗，換來(lái)了今天的花紅果碩。自恢復(fù)高考制度以來(lái)，學(xué)校為各級(jí)各類(lèi)高等院校輸送了4000余名優(yōu)秀人才，有50余名學(xué)生考入北大，清華、復(fù)旦、浙大等著名院校。高考上線人數(shù)一年一個(gè)臺(tái)階，本科上線人數(shù)由的187人增至的272人。高考再創(chuàng)歷史紀(jì)錄，雄居縣高考目標(biāo)管理排行榜的第一名。更是高歌奮進(jìn)，600分以上高分考生居全縣前列，一、二本上線為186人，本科上線高達(dá)510人。會(huì)考合格率達(dá)98.65%，優(yōu)秀率50.34%；會(huì)考合格率98.51%，優(yōu)秀率49.25%；會(huì)考合格率98.05%，優(yōu)秀率30.32%。學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“新邵縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市五四紅旗團(tuán)委”、“湖南省群眾體育工作先進(jìn)單位”、“湖南省安全文明校園”、“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用創(chuàng)新之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。如今，八中人正以嶄新的姿態(tài)，負(fù)勢(shì)而上，躍馬揚(yáng)鞭，竭盡全力，把新邵八中建設(shè)成為“一流設(shè)施、一流質(zhì)量、一流環(huán)境”的市級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)，并向著省級(jí)示范高中的目標(biāo)不斷邁進(jìn)！