第一篇：重慶市銅梁區(qū)維新小學幼兒園2016年等級復審自查報告.doc（模版）

重慶市銅梁區(qū)維新小學幼兒園2016年等級復審

自

查

報

告

我園按照新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》要求，圍繞幼兒園的工作目標，結合我園辦園實際，通過一年來的辛勤努力，從園務管理、保教工作上都有了新的突破。根據(jù)《重慶市銅梁區(qū)教育委員會關于加強幼兒園等級管理的通知》（銅教委發(fā)〔2012〕2號）精神，我校對幼兒園的常規(guī)管理、硬件設施、規(guī)范收費、消防安全、班額設置、教師配備和保育教育等方面進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

（一）場地園舍和配置設備設施

我園是維新鎮(zhèn)小學的附屬幼兒園，是經(jīng)教委審批的一所三級幼兒園。有幼兒活動場地，能保證幼兒早操，戶外活動需要；場地平整，無雜物、無污染、無危險。每班教室配有電視，電腦、展示臺、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學設備，還配有玩具櫥和圖書架，有衛(wèi)生用具一人一巾一杯，有幼兒教師辦公室，圖書閱覽室配有50種以上讀物等，還為幼兒配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具等，每年增添新的玩具。這些設備設施能較好地為教學服務，并確保全園安全，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。我校不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范化，隊伍建設專業(yè)化，教學設施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發(fā)展化。

（二）幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

我園現(xiàn)有幼兒130名，共4個班。其中專任教師4人，均為大學本科學歷，保育員4名。我校嚴格按規(guī)定班額招生，按三級園收費標準收費，無亂收費行為。

二、加大安全工作管理力度

（一）安全保衛(wèi) 安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作落到實處，確實保證幼兒、教職工和園內財產(chǎn)的安全。我園進一步完善了安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕了惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好了防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作，確保了幼兒及財產(chǎn)安全。

（二）衛(wèi)生保健

每年幼兒體檢率達100%，并對身高、體重進行分析評價，將測查結果書面通知家長，讓家長配合幼兒園共同促進幼兒的成長。此外，幼兒園安排了科學的一日生活作息制度，保證幼兒每天分3次進行2小時以上的戶外活動時間，其中早上1小時的體育鍛煉時間。堅持每天的晨檢，做到了有觀察、有記錄、有措施，并形成制度。幼兒園能積極做好幼兒生理和心理的衛(wèi)生保健知識宣傳，保育員利用宣傳欄向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，嚴格控制各種傳染病的流行，并及時向家長發(fā)放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。幼兒園專門制定了衛(wèi)生消毒制度，幼兒用品的消毒工作執(zhí)行到位，并有詳細記錄。

三、師資隊伍管理

良好的班子能將教職工緊緊凝聚在一起，為有效促進幼兒園各項工作的開展，我校成立了以校長為組長的領導小組，領導班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。領導以身作則，帶動全體教師積極參加政治學習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師，積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中跨出了第一步。

四、依法辦學

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力提高幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，有遠期規(guī)劃和實施方案，有切合實際的教育目標和各水平層次的目標，各部門工作有計劃，有總結，使各項工作得以順利地進行，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，嚴格按照上級標準收費，無亂收費行為。

五、保教保育

合理安排幼兒一日活動，按照國家課程計劃要求，開齊課程，開足課時，堅決防止了幼教的“小學化”。做到動靜結合，戶外活動時間每天不少于2小時。合理組織教育內容，以游戲為基本活動，注重幼兒個性特長，加強了美術、音樂、舞蹈的培養(yǎng)，有效促進每個幼兒在不同水平上都得到發(fā)展。家園配合，有家長開放日，定期召開家長會。統(tǒng)一按要求征訂教材，統(tǒng)一作息時間，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一考核。幼兒健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。

六、加強家園聯(lián)系。促進保教工作順利開展

我園每年召開兩次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法；利用早中晚接送幼兒的機會與家長及時取得聯(lián)系，讓家長更好的了解幼兒在園情況；建立家長聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病情況記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還舉辦各種有趣的活動，如親子活動、觀摩活動和各種比賽，家長能積極主動到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行，增進了家園感情。

七、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃

回顧這一年的幼教工作取得了一定的成績。展望未來，任重而道遠，在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強，師生晨檢工作日常化、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。

我園在新園還未建好之前，將繼續(xù)增加資金美化教室的墻壁，并增添玩具、學具和圖書，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學習生活的趣味性更加濃厚。

總之，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，不斷的自找問題并進行完善。

重慶市銅梁區(qū)維新小學幼兒園

2016年4月15日

第二篇：重慶市銅梁區(qū)維新小學幼兒園2015年安全工作專項督導自查自評報告.doc

重慶市銅梁區(qū)維新小學幼兒園2015年安全工作專項督導 自 查 自 評 報 告

為了強化幼兒園安全工作，增強師生安全意識，確保幼兒人生安全，杜絕各類安全事故的發(fā)生，保障幼兒健康快樂成長。根據(jù)《重慶市銅梁區(qū)教育委員會重慶市銅梁區(qū)人民政府教育督導室關于開展全區(qū)中小學幼兒園2015年安全工作專項督導的通知》（銅教發(fā)[2015]34號）要求，我園成立了由熊華為組長，歐光群為副組長，各班班主任為組員的安全領導小組。根據(jù)自身情況對全園的安全進行了全面、認真、徹底的清查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、對全園師生進行安全教育

1、對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜志以及媒體報道全國發(fā)生的各類事故、案例，并進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒了解交通規(guī)則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

二、對全園校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。

1、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全 我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)園內大型玩具的圍欄損壞，對園內大型玩具進行了保養(yǎng)、加固，及時排除隱患；幼兒活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接；幼兒園配有滅火器。教室、活動室都符合安全要求。

2、食堂食品衛(wèi)生安全

我園幼兒離家較遠的家長在街上租房居住，離家較近的幼兒回家吃飯，無 幼兒在園內就餐。

3、衛(wèi)生保健的安全

我園嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制；對患有傳染病的幼兒及時隔離，并與家長取得聯(lián)系，排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

4、交通、治安防范安全

在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)部分家長在接送幼兒時，不按要求接送幼兒，對此，我園及時采取措施，安排人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。

三、今后的努力方向

在此次檢查中，我園本著對師生高度負責的態(tài)度，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力；不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，以促進教育事業(yè)同經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。

重慶市銅梁區(qū)維新小學幼兒園

2015年3月28日

第三篇：銅梁區(qū)幼兒園自查整改材料

銅梁區(qū)維新小學幼兒園

自查整改材料

新的《幼兒園工作規(guī)程》是我們開展幼兒園工作的綱領性文件，它是所有幼兒工作者在工作中的理論依據(jù)，為幼兒教育工作者指明了方向。這次新的規(guī)程發(fā)布出來，對我們幼兒園在規(guī)范辦園、科學保教、組織管理等方面都提出了新的理念和要求，對于提高我們幼兒園的辦園水平和保教質量，推進幼兒園管理的規(guī)范化和科學化具有重要的意義。我們將不斷的更深入的學習《規(guī)程》，把《規(guī)程》精神逐步落實到自己的工作中，做到心中有數(shù)。對照新的《幼兒園工作規(guī)程》，我園進行了自查，現(xiàn)總結如下：

一、幼兒園簡介

維新小學幼兒園是銅梁區(qū)維新小學的附屬幼兒園，目前我園共有教職工9人，在園幼兒130人，是一所三級幼兒園。

二、保教管理

（一）教育教學

1、組織學習“3-6歲兒童學習與發(fā)展指南”。我園利用課余時間組織全體教職工學習“3-6歲兒童學習與發(fā)展指南”，讓老師心中有指南，教學有依據(jù)。

2、制定了一日活動計劃，并按計劃執(zhí)行，保障了幼兒科學合理的作息。教師對每日來園幼兒進行觀察、記錄每日來園幼兒人數(shù)等情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒細心照顧。

3、要求教師做好學期工作計劃，提前一個月制定好下月的月計劃和周計劃，并根據(jù)本班幼兒特點，結合每月教育目標和《指南》要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有資源，為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區(qū)，同時要根據(jù)教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。建立了園領導常規(guī)檢查和抽查制度，指導教師開展教學工作。

4、結合當月的節(jié)日，節(jié)氣及教學目標，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容，開展多形式的教學輔助活動，如三八慶?；顒樱腊踩菥毜?，通過活動促進幼

兒的全面發(fā)展

（二）衛(wèi)生保育

1、做好晨檢工作，并作好記錄，記錄好每日來園人數(shù)，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù)。對家長帶藥來服用的要進行登記。

2、堅持對幼兒進行一人一巾的使用，教育幼兒上廁所、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣，教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法，增強幼兒自我保護意識。

3、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內外環(huán)境的干凈整潔。做好消毒工作。定期對園舍、設備等進行消毒，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。消毒后填寫消毒登記冊。

4、利用LED，校園廣播系統(tǒng)和家校通，向家長宣傳衛(wèi)生保健的知識，實現(xiàn)了家園共育。

（三）家長工作

幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。

1、根據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用電話、QQ等方式，向家長反饋孩子的學習情況，向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。

2、家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學育兒。

3、本期各班“六?一”開展幼兒比藝活動，促進幼兒全面發(fā)展。

（四）園本文化 核心元素：中國傳統(tǒng)文化

文化主題：仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌。辦學理念：學會做人 學會生存 一訓四風：

園訓：修德，勤學，求真，創(chuàng)新 園風：民主和諧，拼搏向上 教風：循循善誘，誨人不倦 學風：勤于鉆研，學而不厭 班風：見各個班級的 核心元素：中國傳統(tǒng)文化

文化主題：仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌。辦學理念：學會做人 學會生存 一訓四風：

園訓：修德，勤學，求真，創(chuàng)新 園風：民主和諧，拼搏向上 教風：循循善誘，誨人不倦 學風：勤于鉆研，學而不厭 班風：見各個班級的

以園本教研為抓手，促進幼教工作的全面發(fā)展。我園制定了園本教研制度，每期一次教研活動，并將活動形成資料和成果。

（五）安全工作

1、健全組織領導和安全制度管理，層層落實責任，確保工作到位。制定了各方面的安全預案。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、建立了專門的安全教育宣傳欄，并利用LED，校園廣播，家校通，家長會等途徑，加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展

消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓；利用家長、幼兒園和園內宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識。

3、每周對校園進行一次安全大排查，并有安全檢查的記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立刻上報處理改。

4、各班有班務日志，要求每天對幼兒進行交通安全、校園活動的安全，防溺水，防火，防電，防流行性疾病及惡劣天氣的應對的教育，并在班務日志上作好登記。

5、要求門衛(wèi)堅守崗位，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。來訪人員必須做好登記。

三、存在的問題

通過我們的自查，認為我們的幼兒園還有很多的不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、師資不足。按要求應該是兩教一保，目前我們做到了一教一保。

2、教師業(yè)務水平還有待提高。我們的保教老師都是臨時聘用的，必須不斷學習才能跟上時代的步伐。

3、設備不足，制約了教師的教學。

四、整改的措施

與園領導交流制訂、修改考核制度，加大資金的投入，完善競爭激勵機制，調動保教老師們工作的積極性，解決教職工面臨的具體問題，促進教師能力、素質、知識結構的提升。

銅梁區(qū)維新小學幼兒園 2016年4月15日

第四篇：重慶市幼兒園等級評分標準

重慶市幼兒園等級標準

二

權重 審核 1

一級級指指標 標

資質 分 辦 園 條

件 經(jīng) 費 353 分 分

審核要素

基本辦園證件齊全，手續(xù)完備，按時年審，年審合格。

要求

證照有辦園許可證、等級證，衛(wèi)生保健合格證、食品衛(wèi)生許可證，收費許可證（收費備案書）等。齊全

(1)基本辦園經(jīng)費有保障，來源合法穩(wěn)定，管理嚴格，收支合理、?？顚Ｓ茫~目清楚。

要求

來源 1.幼兒園有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和基本滿足日常保教所需要的流動資金。（0.5）1）2.幼兒園按市、區(qū)縣有關規(guī)定收費，其中，民辦幼兒園按教育成本，參照辦園等級，實行收費備案制。（0.5）1.按時、足額發(fā)放教職工工資和國家規(guī)定的各種補貼。（0.5）2.每年有不少于8%以上保教費收入用于師資培訓和教科研工作。（0.5）3.每年有一定經(jīng)費（一般不低于全年收入的30%）添置保教設施、玩教具和辦公設備等，不斷改善辦園條件。（0.5）

支出 2）

4．幼兒伙食費全部用于幼兒膳食，師生伙食賬目分開，每月（期）公布幼兒伙食賬目，伙食費月超 支或節(jié)余控制在3%以內。（0.5）

全部達到 部分達到 100% 50%

未達 自查0

區(qū)縣

2（（（一級指二

級

審核要素

指

全部部分達到 達到

0.5 1

權重 未達

0 審核

自查

區(qū)縣

標 標

1.班有滿足幼兒全面發(fā)展所需的建筑結構、角色扮演、藝術表演、美工創(chuàng)造、文學閱讀、科學實驗、設 施辦設園備玩條具件 14 35分分

規(guī)模3 分

5-4

一級指標

二級指標

權重

審核要素

全部部分達達到 到 100% 50%

未達 0

自查

審核 區(qū)縣審核

基本按照幼兒教育的政策法規(guī)、規(guī)律和特點依法辦園。無違規(guī)辦園行為，無重大責任事故，社會聲譽良好。

辦 園園方務向管5 理 分 25分

組織建設5分7 要求

1.切實貫徹和宣傳教育的法律法規(guī)，有正確、符合本園實際的辦園理念和實踐，完成雙重任務好，全辦園面保育教育幼兒，為家長參加工作、學習提供便利條件。（1）思想 2.無違背幼教規(guī)律的早期定向培養(yǎng)，小學化、商業(yè)化傾向，無虛假宣傳，未組織商業(yè)化的演出，未組（3）織幼兒參加任何形式的競賽活動（經(jīng)教育行政部門批準的除外）。（1）3.公示辦園證件、辦園宗旨、培養(yǎng)目標、課程、服務內容、收費、投訴電話等內容，內容正確、客觀真實。（1）1.園有體現(xiàn)科學辦園理念、利于形成辦園特色、操作性強的中長期發(fā)展規(guī)劃。（0.5）規(guī)劃 2.園有與中長期發(fā)展規(guī)劃相適應的分實施計劃，班有學期、周、日保教工作計劃，確保規(guī)劃、計計劃 劃的落實。（1）（2）3.定期向教師、家長報告幼兒園發(fā)展規(guī)劃和保教計劃的實施情況。（0.5）基本幼兒園管理組織機構健全，結構合理，制度完善、職責明確、協(xié)調配合，凝聚力強。

要求

1.有必要的組織機構，行政、保教、后勤等管理組織機構健全，設有園務委員會、教代會、家長委機構員會，各職能部門分工明確，團結協(xié)作，責任落實。（0.5）職責 2.實行園長負責制和目標管理（民辦幼兒園實行董事會領導下的園長任期制和負責制）。（1）（2）

3.行政領導班子職數(shù)、資格達標，結構合理，作風民主、實干，富有改革創(chuàng)新精神，在教職工中有較高的威信。（0.5）制度1.有與幼兒園辦園理念和發(fā)展目標相適宜的辦園章程和各項規(guī)章制度，管理制度具有針對性和可操作完善 性，且在實踐中不斷完善。（1）（3）2.有各類人員崗位職責及考核辦法，有崗位工作檢查、評估記錄。（2）

出現(xiàn)違規(guī)行為本項計零分

一級指二

級

審核要素

指

權重

全部部分達達到 到

0.5 1 未

達 0 自查

審核

區(qū)縣

標 標

園

務隊伍管建理 設 6 分25 分 基本有完善的穩(wěn)定與提高保教隊伍素質的保障機制，形成穩(wěn)定合格的保教隊伍。

要求

1.年齡結構合理。（0.5）2.50%以上專任教師具有大專以上學歷。（0.5）結構（2）3.有條件的幼兒園可引進計算機、藝術、體育等專職教師，并接受市級幼教專業(yè)培訓。（0.5）4.有初級以上不同職級職稱的教師。（0.5）1.嚴格執(zhí)行新《勞動合同法》，依法與招聘人員簽定勞動合同，辦理醫(yī)療、失業(yè)、養(yǎng)老等社會保險和 職稱評定。（1）措施 2.園有切實可行的隊伍建設規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展計劃，特別是教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干（3）教師的培養(yǎng)，措施落實，經(jīng)費保障。（0.5）3.以園為本的業(yè)務學習、教研制度完善，教師業(yè)務檔案健全。（0.5）4.提供了保教人員參加園外學習培訓或參加市、區(qū)縣、片區(qū)保教研究專業(yè)團隊的機會，保教人員能將學習所得應用于保教實踐，不斷改進工作，提高工作水平。（1）

成效 1.教師隊伍相對穩(wěn)定，具有良好的職業(yè)道德、保教能力和團隊精神，家長滿意。（0.5）（1）

2.有教育行政部門認定的市區(qū)級骨干教師或在本地區(qū)有較大影響的園長和教師。（0.5）

低于50%本項計零分 低于30%本項計零分

未辦理社保本項計零分

8（

（

一二級級指指標 標

保 教 工育作 人

環(huán)40境 分 5 分

家長 社區(qū)工作 5 分

1-10（（一級指標

保教工作

40分 二級指標

衛(wèi) 生飲食營保養(yǎng) 健（3）10分

幼兒發(fā)展 10 分 基本 要求 健康（2）語言（2）科學（2）社會性（2）藝術（2）

審核要素

1.建立營養(yǎng)管理制度，成立有家長參與的伙食管理委員會，制訂營養(yǎng)平衡的幼兒代量食譜，每周更換并公布。（1）

權重

全部部分

未達到

達到 達到 自查

0

100% 50%

審核 區(qū)縣

2.保證提供給幼兒安全、便利、自由的飲水條件，保證幼兒吃飽吃好，不吃隔夜飯菜，無食物中毒

事故發(fā)生。（0.5）3.定期進行營養(yǎng)分析，并向家長公布。（0.5）

4.食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，嚴把食物購買、貯存、加工關，工作流程規(guī)范。（0.5）5.教職工與幼兒伙食嚴格分開。（0.5）幼兒素質全面發(fā)展。

身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快，喜歡老師，親近同伴；生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生 活自理能力；喜歡體育活動，動作發(fā)展較好；有必要的安全健康常識和方法。（2）

能與人交談，會傾聽，有一定理解力和表達能力，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會說普通話。（2）有好奇心，喜歡提問，能夠參與探究活動，思維活躍、想象力強。（2）

能積極參與各項活動，有自信心，在活動中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；活動中有基本的 規(guī)則意識和任務意識，活動后能及時整理物品，能做好力所能及的事，有初步責任感。（2）

喜歡參加藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造。（2）

注：一.一級幼兒園：90分以上，其中各項二級指標不低于80%；二級幼兒園：80——89分，其中各項二級指標不低于70%；三級幼兒園：70——79分，其中二級各項指標不低于60%。

二.考查采取聽取匯報、查閱資料，實地觀察、查看，訪談、隨即抽查、問卷調查等方式。

三.幼兒園存在下列現(xiàn)象須限期整改：1.貫徹幼教法規(guī)不力，違背幼兒教育規(guī)律，早期定向培養(yǎng)，小學化、商業(yè)化傾向嚴重；2.每學期幼兒伙食費節(jié)余累計超過幼兒伙食費總數(shù)的3%。

四.幼兒園出現(xiàn)下列問題將一票否決。1.3年內出現(xiàn)重大安全責任事故；2.有體罰或變相體罰幼兒，造成不良社會影響；3.拒絕審核意見，拒不改進。五.幼兒園有下列情形的將降低一個等級：不按規(guī)定配備教職工；超班額20%。

第五篇：重慶市幼兒園等級標準級

重慶市幼兒園等級標準級

一級

一、園舍、場地，設備

1．主要用房齊備，使用功能齊全。

每班有幼兒活動室?；顒邮覉怨獭踩?，適用，自然采光好，空氣流通?；顒邮遗c寢室共用的使用面積90m2以上?；顒邮遗c寢室分設的活動室使用面積54m2以上。

園有多功能活動室、幼兒寢室、盥洗室，幼兒廁所、保健室、隔離室、資料室、行政辦公室、教師辦公室、會議室、物品保管室、教玩具貯藏室、廚房、食品保管室等。寄宿制幼兒園有單設幼兒寢室(單人床，不設上下鋪)、浴室、衣帽問(柜)、教職工值班室、洗衣房。2．戶外活動場地人均使用面積4m2以上，場地平整，無雜物，無污染，；無危險，有20米跑道。為確保幼兒安全，凡用于幼兒奔跑和放臵大型戶外活動器械的場地，以軟場地為主。

3．綠化用地人均面積2m2以上。確因場地所限，能充分利用墻面、屋頂、盆景等擴大綠化覆蓋面積，達到2m2以上。有種植園、動物飼養(yǎng)園(角)。有條件的應種植草坪。4．保育教育設施設備配齊配足。

大型活動器械：符合兒童健康發(fā)育的需要和國家規(guī)定的衛(wèi)生標準及安全要求；造型新穎、質量可靠。每六班(含以下)、九班、十二班(含以上)配備的大型活動器械分別不低于六件(類)、八件(類)和十件(類)。有沙池、游泳池或戲水池(貯水深度不超過0.3m)。

活動室專用設備：園有鋼琴、手風琴、電子琴；班有風琴、黑板、磁性黑板、標準木質桌椅、幼兒書架，開放式玩具柜(架)、自然角等。教玩具：按國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》進行配備。園、班有類多量足的教育教學掛圖；數(shù)形、音樂、美工、科學啟蒙教育等教玩具；大型積木、游戲器具(材料)、常見動植物標本、勞動工具；桌面、沙、水上教玩具，日常體育活動器材等。

衛(wèi)生保健設備：園有診查床、藥品柜、保健資料柜、杠桿式身高體重計、高壓消毒鍋、紫外線燈、聽診器、血壓計、體溫計、手電筒、壓舌板以及幼兒常用藥品、消毒藥品。

班有消毒柜(高溫型)、體溫計、口盅架、毛巾架、茶水桶、流水盥洗設施。

電教設備：園有錄像機、影碟機(VCD)、彩色電視機、幻燈機(投影儀)及銀幕、雙卡雙聲道錄音機、喇叭、話筒、音箱、照相機，錄相帶(班均10舍以上)、影碟（若干張)、錄音帶(班均20合以上)、幻燈片(若干)等；班有錄音機、錄音帶、幻燈片等；寄宿制幼兒班有電視機。

圖書資料：園有國家教育部頒發(fā)的幼教行政法規(guī)、教育理論、教育刊物、教材、教育教學參考書，兒童讀物、工具書等書籍，其藏書量至少500冊以上，并逐年有所增加。教師、幼兒有重慶市教委規(guī)定使用的幼兒園、學前班教材；生均低幼讀物5冊以上。

炊事設備：設有餐(點)的幼兒園、學前班有符合衛(wèi)生要求的常用餐；良、炊具、冰柜(箱)、絞肉機，打漿機、電烤箱。辦公設備：園有文件柜、資料柜、辦公桌、程控電話等。

二、保教人員任職條件及配備

5．有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。保教人員擁護黨的基本路線，熱愛幼教事業(yè)，愛護、尊重、關心幼兒，教態(tài)、著裝、言談、舉止符合教育要求，品德良好、忠于職責、為人師表，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

6．保教人員身體健康。無生理殘疾和缺陷，無傳染病、精神病。7．按重慶市編委、重慶市教委《關于全日制寄宿制幼兒園人員編制標準的意見》配備保教人員。

園長：三個班以下配備l人，四個班以上增配副園長或助理1人；園長(副園長)具有幼兒師范教育專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷，有五年以上幼教工作經(jīng)歷；取得全國幼兒園園長崗位培訓合格證書；主要負責的園長具有幼兒園高級教師職稱，有較高的政策水平、組織管理、協(xié)調能力，有較豐富的實際工作經(jīng)驗和指導教育研究的能力：能積極進取，勇于開拓創(chuàng)新；能較全面地履行《規(guī)程》規(guī)定的園長職責。教師：每班至少配備2人；具有幼師、職高幼教專業(yè)以上畢業(yè)程度，能較好履行《規(guī)程》規(guī)定的教師職責。

保育員：全日制幼兒園每斑配備2人，寄宿制幼兒園每班配備2人，另配夜班人員1人；具有初中畢業(yè)以上學歷，受過縣以上幼兒保育培訓；能較好履行《規(guī)程》規(guī)定的保育員職責。

保健員：全日制幼兒園一般配備1人，幼兒超過200名酌情增加；寄宿制幼兒園配備2人．幼兒超過200名酌情增加；具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)學歷或具有高中以上文化程度，取得市幼兒保健崗位培訓證書；有醫(yī)士以土職稱；定期接受縣以上兒童保健、兒童營養(yǎng)及安全、食品衛(wèi)生方面的崗位培訓；能較好履行《規(guī)程》規(guī)定的保健員職責。電教(資料)員：全園配備1人；具有高中以上文化程度，取得市級電教(資料)崗位培訓證書；能較好履行崗位職責。

炊事、財會、勤雜等其他工作人員接國家有關規(guī)定視幼兒園規(guī)模、辦園形式的實際需要合理配備，其資格和職責按照國家的有關規(guī)定執(zhí)行。設有餐（點）的幼兒園從事炊事工作的人員，受過縣以上兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的職業(yè)培訓。

以上各類人員均應定期接受市級以上崗位職責及知識、技能培訓。

三、領導管理

8．堅持正確的辦園方向。全面貫徹教育方針，認真執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)、有關政策和上級主管部門的規(guī)定，為家長參加工作、學習提供便利條件。

9．實行園長負責制。領導班子結構合理，作風正派，團結協(xié)作；充分發(fā)揮園務委員會、家長委員會、教職工二代表大會和黨、團組織及工會的作用，善于依靠保教人員和爭取社區(qū)的支持辦好幼兒園，全園基本形成盡職盡責、開拓進取的園風，社會聲譽好。

10．管理規(guī)范、科學。有正確的辦園宗旨和體現(xiàn)本園特色的改革與發(fā)展規(guī)劃及實施計劃；有健全的組織機構和各項規(guī)章制度；各類機構、人員崗位職責明確，有切實的考核措施；積極進行內部管理體制改革，有完善，規(guī)范的管理運行機制和良好的激勵機制，不斷提高辦園效益。

保教質量管理落實。按照國家教育部、重慶市教委頒發(fā)的《學前班工作評估指導要點》和《重慶市幼兒園辦園水平評價》的要求定期評價、分析本園保教工作，對目標和計劃的完成情況定期檢查、總結，指導保教人員提高保教工作質量，提高辦園水平。

檔案資料管理規(guī)范。立卷歸檔，查閱方便，充分發(fā)揮教育信息的作用。

11．有切實可行的保教人員培養(yǎng)、培訓計劃，初步形成了一支教育思想端正、教育研究能力較強，教學效果好，在本地區(qū)有較大影響的骨干教師隊伍。

12．嚴格按規(guī)定班額招生。小班每班20-25人，中班每班26-30人，大班每班30-35人，學前班每班36--40人。

13．多渠道籌措辦園經(jīng)費，有穩(wěn)定的辦園經(jīng)費來源。按規(guī)定收取、使用經(jīng)費，代收費專款專用，定期向家長公布收支情況。嚴格執(zhí)行財物管理制度，園產(chǎn)登記、清理、保護、維修工作落實，辦園條件有顯著改善。

四、保教工作

14．認真貫徹《規(guī)程》，堅持保教結合，面向全體，對幼兒實施全面發(fā)展的素質教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展。

園有符合《規(guī)程》要求和本園實際的保育教育目標和切實可行的學年、學期工作計劃，班有學期、月、周、日保教工作計劃。全面客觀地觀察、了解幼兒四育發(fā)展狀況，及時調整保教工作計劃和教育、指導幼兒的方法。

15．認真執(zhí)行重慶市教委頒發(fā)的《幼兒園、學前班一日活動保教工作規(guī)范》和《一日生活作息時間表》，科學、合理地安排幼兒一日活動。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，戶外體育活動時間不少于1小時。合理綜合組織教育內容，堅持以游戲為基本活動，采用多種教育手段和靈活運用集中、分組、個別教育的形式，將保育教育目標、要求落實到幼兒身上，促進每個幼兒在不同水平上不斷發(fā)展。16．精心保育幼兒。嚴格執(zhí)行《重慶市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》，建立健全安全衛(wèi)生保健制度，保證幼兒必須的營養(yǎng)攝取量知飲水，作好生活護理，照顧體弱幼兒，保障幼兒人身安全；嚴格執(zhí)行消毒制度，保持環(huán)境，用具、玩具的清潔衛(wèi)生；杜絕傳染病和安全責任事故的發(fā)生；幼兒入園體檢率達到1000％；工作人員上崗體檢率達到100％；有保教人員、幼兒健康檔案。

17．積極創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的良好教育環(huán)境。合理分配、使用時間、空間、材料，設立各種活動區(qū)(角)；用于幼兒游戲活動網(wǎng)的圖書、玩具、材料、。豐富多樣，富于變化，全面向幼兒開放，能滿足幼兒的各種興趣以及主動探索、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)的需要；為幼兒提供一個師生關系親密、平等，伙伴關系友好、合作，安全、安定的人際環(huán)境。

18．有目的、有計劃地開展教育研究活動，教研活動的質量高，實效性強。有市、區(qū)縣(市)級以上交流、評獎，對提高保教質量有一定的推廣價值。

19．幼兒園與家庭教育形成合力，配合一致地對幼兒實施教育。建立家長委員會，舉辦家長學校、家長專欄、家長開放日、定期召開家長會聽取家長的意見和建議，改進措施具體。每學期向幼兒家長報告幼兒四育發(fā)展狀況。

20．幼兒身心全面和諧發(fā)展。健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。

二級

一、園舍、場地、設備

1．主要用房齊備，使用功能較齊全。

每班有幼兒活動寶。活動室堅固、安全、適用、自然采光好、空氣流通；活動室與幼兒寢室共用，使用面積90m2以上，活動室與寢室分設的活動室使．用面積54m2以上。園有多功能活動室、幼兒寢室、盥洗室、幼兒廁所、保健室、物品保管室、教玩具貯藏室，行政辦公室、教師辦公室、廚房，食品保管室等。寄宿制幼兒園有單設幼兒寢室(單人床，不沒上下鋪)、浴室、衣帽間（柜)、教職工值班室、洗衣房。

2．戶外活動場地人均面積2m2以上，能保證幼兒早操、活動需要；場地平整、無雜物、無污染、無危險。

3．綠化用地人均1m2以上，并能充分利用墻面、屋頂、等擴大綠化覆蓋面積。有種植園、飼養(yǎng)園(角)。4．保育教育設施設備較齊全。

大型活動器械：符合兒童健康發(fā)育的需要和國家規(guī)定衛(wèi)生標準及安全要求，每六班(含以下)、九班、十二班(含以上)配備的大型活動器械分別不低于四件(類)、六件（類)、八件（類）。有玩水、玩沙設施。

活動室專用設備：園有手風琴或電子琴，班有風琴、黑板、標準木質桌椅、開放式玩具柜(架)、幼兒書架、自然角等。

教玩具：按國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》進行配備。園有各種教育教學掛圖；大型積木、常見動植物標本、小實驗器皿、勞動工具；班有貼絨(磁性)教具、桌面教具、各種游戲器具（材料），沙、水上教玩具，音樂、美工教具，日常體育活動器材。學前班有各種教學掛圖、小實驗器皿、勞動I具、貼絨(材性)教具、桌面教具、各種游戲教具(材料)、音樂和美工教具、日常體育活動器材。

衛(wèi)生保健設備：園有診查床、藥品柜、保健資料柜，杠桿式身高體重計、聽診器、血壓計、體溫計、壓舌板、手電筒，消毒器皿，幼兒常用藥品、消毒藥品；班有體溫計、毛巾架、口盅架、茶水桶、流水盥洗設施。

學前班有常用藥品柜、保健資料柜、身高體重測量器、體溫計、壓舌板、手電筒、毛巾架、口盅架、茶水桶、常用藥品和消毒器皿、流水盥洗設施。

電教設備：園有電視機、影碟機(VCD)、照相機、，幻燈機（投影儀)及銀幕、雙卡雙聲道錄音機，喇叭、話筒、音箱，影碟(若干張)、錄音帶(班均5合以上)、幻燈片(若干)等；班有錄音機、錄音帶、幻燈片等。寄宿制幼兒園逐步在各班配備電視機。

圖書資料：園有國家教育部頒發(fā)的幼教行政法規(guī)、教育理論、教育刊物、教材、教育教學參考書、兒童讀物、工具書等方面的書籍。其藏書量300冊以上，并逐年有所增加。教師、幼兒有重慶市教委規(guī)定使用的幼兒園、學前班教材；生均低幼讀物5冊以上。

炊事設備：設有餐(點)的幼兒園、學前班有符合衛(wèi)生要求的常用餐具、炊具、冰柜(箱)、絞肉機，打漿機。

辦公設備：園有文件柜、資料柜，辦公桌、程控電話等。

二、保教人員任職條件及配備

5．有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。保教人員擁護黨的基本路線，熱愛幼教事業(yè)，愛護、尊重、關心幼兒，教態(tài)、著裝、言談、舉止符合教育要求，品德良好、忠于職責、為人師表，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

6．保教人員身體健康。無生理殘疾和缺陷，無傳染病、精神病。7．按重慶市編委、重慶市教委《關于全日制、寄宿制幼兒園人員編制標準的意見》配備保教人員。

園長：三個班配備l人。四個班以土增配副園長或助理1人；學前班四個班(含四個班)以上配備一名專職園長（負責人)。園長(含副園長)具有幼師、職高幼教專業(yè)畢業(yè)或中師及其以上學歷，取得全國幼兒園園長崗位培訓合格證書；主要負責的園長具有幼兒園高級教師職稱，有較高的政策水平、組織管理、協(xié)調能力，熟悉幼教業(yè)務，有一定的實際工作經(jīng)驗；能履行《規(guī)程》規(guī)定的園長職責。

教師：幼兒園每班配備2人，學前班每班配備專任教師1.5-2人，并相對穩(wěn)定。具有幼師或職高幼教專業(yè)畢業(yè)或取得幼教專業(yè)合格證書；能履行《規(guī)程》規(guī)定的教師職責。

保育員：全日制幼兒園每班配書1人，寄宿制幼兒園每班配備2人，另配夜班員1人。學前班每二個班配備1人；具有初中以上文化程度，受過縣以上幼兒保育培訓；能履行《規(guī)程》規(guī)定的保育員職責。保健員：全日制幼兒園配備1人，寄宿制幼兒園配備2人，學前班三個班(含三個班)以上配備專職l人；具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)或高中以上文化程度，受過縣以上兒童保健、兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的崗位；培訓；能履行《規(guī)程》規(guī)定的保健員職責。

電教(資料)員：全園配備專(兼)職1人；具有高中以上文化程度，受過電教(資料)崗位培訓；能履行崗位職責。

炊事、財會、勤雜等其他工作人員按國家有關規(guī)定；視幼兒園規(guī)模、辦園形式的實際需要合理配備，其資格和職責按照國家的有關規(guī)定執(zhí)行。設有餐(點)的幼兒園、學前班從事炊事工作的人員，受過縣以上兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的職業(yè)培訓。

三、領導管理

8．堅持正確的辦園方向。全面貫徹教育方針，認真執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)、有關政策和上級主管部門的規(guī)定。為家長參加工作、學習提供便利條件。

9．逐步實行園長負責制。領導班子作風正派，團結協(xié)作，深入實際；發(fā)揮園務委兄會、家長委員會、教職工代表大會和黨、團組織以及工會的作用，善于團結依靠保教人員和爭取社區(qū)的支持辦好幼兒園，全園基本形成盡職盡責的園風，社會聲譽較好。

10．管理規(guī)范、到位入格。有正確的辦園宗旨和切合本園實際的規(guī)劃及實施計劃；有健全的組織機構和各種規(guī)章制度，各類機構、人員崗位職責明確，有考核措施和較完善的激勵機制，不斷提高辦園效益。

保教質量管理落實。按照國家教育部、重慶市教委預發(fā)的《學前班工作評估指導要點，》和《重慶市幼兒園辦園水平評價》的要求定期評價、分析本園保教工作，對目標和計劃的完成情況有檢查、總結，指導保教人員加強保教工作的針對性，不斷提高辦園水平。檔案資料齊全，立卷歸檔，裝訂規(guī)范，查閱方便。

11．有符合本園實際的培養(yǎng)、培訓、提高保教人員的計劃、措施，初步形成了一支教育思想端正、有一定教育研究能力，教學效果較好，在本地區(qū)有一定影響的骨干教師隊伍。12．按規(guī)定班額招生。小班每班20-25人，中班每班26-30人、大班每班31-35人。，學前班每班36-40人。13．按規(guī)定收取，使用經(jīng)費，有穩(wěn)定的辦園經(jīng)費來源。代收費?？顚Ｓ?，無克扣；挪用現(xiàn)象，定期向家長公布收支情況。嚴格財物管理制度，園產(chǎn)登記、清理、保護、維修工作落實，辦園條件有較大改善。

四、保教工作

14．認真貫徹《規(guī)程》，堅持保教結合，面向全體，對幼兒實施全面發(fā)展的素質教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展。

園有符合《規(guī)程》要求和本園實際的保育教育目標和學年、學期工作計劃，班有期、月、周、日保教工作計劃。采用多種途徑客觀地觀察、了解幼兒四育發(fā)展狀況，及時調整保教工作計劃和教育、指導幼兒的方法。

15．執(zhí)行重慶市教委頒發(fā)的《幼兒園、學前班一日活動保教工作規(guī)范》和《一日生活作息時間表》，合理安排幼兒一日活動。幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，戶外體育活動時間不少于1小時。合理組織教育內容，以游戲為基本活動，采用多種教育手段，采用多種教育手段，恰當采用集中、分組、個別教育的形式，有效地促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

16〃精心保育幼兒。認真執(zhí)行《重慶市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》。建立健全安全衛(wèi)生保健制度，保證幼兒必須的營養(yǎng)攝取量和飲水，作好生活護理，照顧好體弱幼兒，保障幼兒人身安全。嚴格執(zhí)行消毒制度，保持環(huán)境、用具、玩具清潔、衛(wèi)生，預防傳染病和安全責任事故的發(fā)生。幼兒入園體檢率達到100％，工作人員上崗體檢率達到100％，有保教人員、幼兒健康檔案。

17〃創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的良好教育環(huán)境，合理利用時間、空間，設立各種活動區(qū)(角)；用于幼兒游戲、活動的玩具、材料、半成品、圖書種類和數(shù)量較多，全面向幼兒開放。為幼兒提供一個師生關系親密、平等，伙伴關系友好、合作的人際環(huán)境。

18．積極參加縣(市)、片區(qū)的教研活動。有目的、有計劃地開展教育研究活動。教研活動時間、地點、內容落實，實效性強。有縣(市)、園教改科研課題和教改成果。

19．幼兒園與家庭配合一致地對幼兒實施保育和教育，建立家園聯(lián)系制度，舉辦家長專欄、家長開放日；定期召開家長會聽取家長的意見和建議，報告幼兒四育發(fā)展狀況。

20．幼兒身心全面和諧發(fā)展。健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。

三級

一、園舍、場地、設備 1．主要用房較齊備。

每班有幼兒活動室?；顒邮覉怨?、安全、適用，自然采光好，空氣流通；活動室使用面積至少48m2，園有幼兒廁所、保健室、保管室、辦公室。

2．有專用的戶外活動場地，能保證幼兒早操、戶外活動需要；場地平整、無雜物、無污染；無危險。

3．有一定面積的綠化用地，并能因地制宜擴大綠化面積；有種植園、飼養(yǎng)園(角)。

4．有一定的保育教育設施設備。

大型活動器械：符合兒童健康發(fā)育的需要和國家規(guī)定的衛(wèi)生標準及安全要求。每六班(含以下)、九班、十二班(含以上)配備的大型活動器械：分別不低于三件(類)，五件(類)、七件(類)。

活動室專用設備：班有風琴、黑板、標準木質桌椅、開放式玩具柜(架)，幼兒書架、自然角。

教玩具：幼兒園有各種教學掛圖、大型積木、勞動工具；班有貼絨(磁性)教具、桌面教具，各種游戲器具(材料)，音樂、美工教具，日常體育活動器材。

學前班有各種教學掛圖，貼絨(磁性)教具、桌面教具，勞動工具、游戲器具、材料、音樂、美工教具，日常體育活動器材。衛(wèi)生保健設備：幼兒園有藥品柜(箱)、保健資料柜，體溫計、壓舌板、手電筒、茶水桶、消毒器皿，幼兒常用藥品；班有毛巾架，口盅架、流水盥洗設施。

學前班有保健資料柜、藥品柜(箱)、幼兒常用藥、消毒藥品、體溫計、壓舌板、毛巾架、口盅架、茶水桶、流水盥洗設施。電教設備：園有電視機、錄音機、幻燈機(投影儀)及銀幕、幻燈片(若干套)、錄音帶(班均5合以上)。

圖書資料：園有國家教育部頒發(fā)的幼教行政法規(guī)、教育理論、教育刊物、教材、教育教學參考書、兒童讀物、工具書等方面的書籍100冊以上，并逐年有所增加。教師、幼兒有重慶市教委規(guī)定使用的幼兒園、學前班教材。生均低幼讀物3冊以上。

炊事設備：設有餐(點)的幼兒園、學前班有符合衛(wèi)生要求的常用的餐具、炊具、冰柜(箱)等。

辦公設備：園有資料(文件)柜、辦公桌、專(共)用電話等。

二、保教人員任職條件及配備

5．保教人員熱愛幼教事業(yè)，愛崗敬業(yè)。愛護、尊重、關心幼兒，教態(tài)、著裝、言談、舉止基本符合教育要求，忠于職守、為人師表，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

6．保教人員身體健康。無生理殘疾和缺陷，無傳染病，精神病。7．基本能按重慶市編委、重慶市教委《關于全日制、寄宿制幼兒園人員編制標準的意見》配備保教人員。

園長：幼兒園三個班配備1人，四個班以上增配副園長或助理1人；學前班四個班以上配備一名專職園長(負責人)。園長(含副園長)具有幼師，職高幼教專業(yè)畢業(yè)或中師及其以上學歷，取得全國幼兒園園長崗位培訓合格證書；主要負責的園長(負責人)：有一定的組織管理、協(xié)調能力和實際工作經(jīng)驗，熟悉幼教業(yè)務；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的園長職責。

教師：幼兒園每班配備2人．學前班每班配備專任教師l-2人，并相對穩(wěn)定，具有幼師、職高幼教專業(yè)或高中(或相當于高中)以上畢業(yè)文化程度，取得專業(yè)合格或教材教法合格或受過縣以上教育行政部門的培訓；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的教師職責。

保育員：全日制幼兒園每班配備1人，未沒餐(點)的幼兒園、學前班每二個班配備1人；具有初中以上文化程度，受過縣以上幼兒保育培訓；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的保育員職責。

保健員：全日制幼兒園配備1人，未設餐(點)的幼兒園、學前班配備專(兼)職1人；具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)或高中以上文化程度，受過縣以上兒童保健、兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的崗位培訓；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的保健員職責。

電教(資料)員：全園配備專(兼)職1人，具有高中以上文化程度，受過電教(資料)崗位培訓；基本能履行崗位職責。

炊事、財會、勤雜等其他工作人員按國家有關規(guī)定視幼兒園規(guī)模、辦園形式的實際需要合理配備，其資格和職責按照國家的有關規(guī)定執(zhí)行。設有餐(點)的幼兒園、學前班從事炊事工作的人員，受過兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的職業(yè)培訓。

三、領導管理

8．堅持正確的辦園方向。全面貫徹教育方針，認真執(zhí)行國家的教育法律，法規(guī)，有關政策和上級主管部門的規(guī)定。為家長參加工作、學習提供便利條件。

9．逐步實行園長負責制。園長作風正派，深入實際；注意發(fā)揮園務委員會、家長委員會和黨、團組織以及工會的作用。能團結依靠保教人員和爭取社區(qū)的支持辦好幼兒園，全園基本形成盡職盡責的園風，有一定的社會聲譽。

10．管理較規(guī)范。有正確的辦園宗旨和明確的辦園規(guī)劃及實施計劃，有較為健全的組織機構和各種規(guī)章制度，各類機構人員崗位職責明確，有較完善的考核辦法和激勵機制，不斷提高辦園效益。保教質量管理較落實。按照國家教育部、重慶市教委頒發(fā)的《學前班工作評估指導要點》和《重慶市幼兒園辦園水平評價》的要求定期評價、分析本園保教工作，對工作計劃的完成情況有檢查、總結，指導教師不斷加強保教工作的針對性，努力提高辦園水平。檔案資料較齊全，立卷歸檔，查閱較方便。

11．有培養(yǎng)、培訓、提高保教人員的計劃及措施，有骨干教師。12．按規(guī)定班額招生。小班每班20-25人，中班每班26-30人、大班(混合班)每班31-35人，學前班每班36-40人。

13．按規(guī)定收取、使用經(jīng)費，有穩(wěn)定的辦園經(jīng)費來源。代收費?？顚Ｓ?，無克扣、挪用現(xiàn)象，定期向家長公布收支情況。嚴格財物管理制度，園產(chǎn)登記、清理、保護、維修工作落實，辦園條件有一定改善。

四、保教工作

14．認真貫徹《規(guī)程》，堅持保教結合，面向全體，對幼兒實施全面發(fā)展的素質教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展。

園有符合《規(guī)程》要求和本園實際的保育教育目標和學年、學期工作計劃，班有學期、月、周、日保教工作計劃。定期觀察、了解幼兒四育發(fā)展狀況，及時調整保教工作計劃。

15．執(zhí)行重慶市教委頒發(fā)的《幼兒園、學前班一日活動保教工作規(guī)范》和《一日生活作息時間表》，合理安排幼兒一日活動，幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，戶外體育活動時間不少于l小時。較為合理地組織教育內容，以游戲為基本活動，一日活動的組織動靜交替，采用多種教育手段和集中、分組、個別的活動形式，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

16．細心保育幼兒。執(zhí)行《重慶市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細》。建立各種衛(wèi)生保健制度，保證幼兒必須的營養(yǎng)攝取量和飲水，照顧好幼兒生活和體弱幼兒，保障幼兒人身安全。嚴格執(zhí)行消毒制度，保持環(huán)境、用具清潔，衛(wèi)生，預防傳染病和安全責任事故的發(fā)生，幼兒入園體檢率達到100％，工作人員上崗體檢率達到100％。有保教人員、幼兒健康檔案。

17．努力創(chuàng)設良好教育環(huán)境，合理利用時間、場地，設立了活動區(qū)(角)；各種玩具、材料、半成品、圖書等向幼兒開放，基本能適應幼兒游戲、活動的需要。并為幼兒提供安全、友好、合作的人際環(huán)境。18．參加區(qū)縣(市)，片區(qū)的教研活動，有目的、有計劃地開展教育研究活動，教研活動的時間、地點、內容落實、實效性較強。有切合本園實際的教改課題，教改成果、經(jīng)驗總結等定期在園內交流。19．幼兒園與家庭配合對幼兒實施保育教育。舉辦家長專欄、家長開放日；定期召開家長會聽取家長的意見和建議，報告幼兒四育發(fā)展狀況。

20．幼兒身心全面和諧發(fā)展。健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。

四 級

一、園舍、場地、設備 1．有主要用房。

每班有幼．兒活動室。活動室堅固、安全、適用，空氣流通，門窗玻璃完好。

有適宜幼兒使用的廁所、保管室、辦公室。

2．有戶外活動場地，基本能保證幼兒早操、戶外活動需要；場地平整、無雜物、無污染、無危險。3．有綠化用地；有飼養(yǎng)種植園(角)。4．有保育教育設施設備。

大型活動器械：符合兒童健康發(fā)育的需要和國家規(guī)定衛(wèi)生標準及安全要求，全園至少2件(類)以上。

活動室專用設備：班有風琴、黑板、適合幼兒使用的木質桌椅、玩具柜(架)。

教玩具：有各種教學掛圖，貼絨(磁性)教具、桌面教具，各種游戲器具；積木、材料，音樂、美工教具，日常體育活動器材。衛(wèi)生保健設備：園有藥品(資料)柜(箱)、幼兒，常用藥品、流水盥洗設施；班有毛巾架、口盅架、茶水壺。電教設備：有錄音機、錄音帶。

圖書資料：園有國家教育部頒發(fā)的幼教行政法規(guī)、教育理論、教材、教育教學參考：兒童讀物、工具書等方面的書籍至少30冊以上，并逐年有所增加。教師、幼兒有重慶市教委規(guī)定使用的幼兒園、學前班教材。生均低幼讀物2冊以上。

炊事設備：設有餐(點)的幼兒園、學前班有常用的餐具、炊具等。辦公設備：園有資料(文件)柜、辦公桌等。

二、保教人員任職條件及配備

5．保教人員熱愛幼教事業(yè)，愛崗敬業(yè)。愛護、尊重、關心士幼兒，教態(tài)、著裝、言談、舉止基本符合教育要求，忠于職守、為人師表，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

6．保教人員身體健康。無生理殘疾和缺陷，無傳染病、精神病。7．基本能按重慶市編委、重慶市教委《關于全日制、寄宿制幼兒園人員編制標準的意見》配備保教人員。

園長：幼兒園三個班配備l人；學前班四個班以上配備一名專職園長(負責人)。園長(含副園長)具有幼師、職高幼教專業(yè)畢業(yè)或中師及以上學歷，取得全國幼兒園院長崗位培訓合格證書；主要負責的院長(負責人)有一定的組織管理、協(xié)調能力牙口實際工作經(jīng)驗，熟悉幼教業(yè)務；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的園長職責。

教師：幼兒園每班配備專任教師1-1.5人，并相對穩(wěn)定，具有幼師、職高幼教專業(yè)或高中(或相當于高中)以上畢業(yè)文化程度，取得專業(yè)合格或教材教法合格或受過縣以上教育行政部分的培訓，基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的教師職責。

保育員：全日制幼兒園每班配備1人，未沒餐(點)的幼兒園、學前班每二個班配備1人；具有初中以上文化程度，受過縣以上幼兒保育培訓；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的保育員職責。

保健員：配備專(兼)職1人；具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)或高中以上文化程度，受過縣以上兒童保健、兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的崗位培訓；基本能履行《規(guī)程》規(guī)定的保健員職責。炊事、財會、勤雜等其他工作人員按國家有關規(guī)定視幼兒園規(guī)模、辦園形合理配備，其資格和職責按照國家的有關規(guī)定執(zhí)行。設有餐(點)的幼兒園、學前班從事炊事工作的人員，受過兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的職業(yè)培訓。

三、領導管理

8．辦園指導思想明確，認真執(zhí)行國家的教育法律，法規(guī)，有關政策和上級主管部門的規(guī)定。

9．園長作風正派，注意發(fā)揮家長委員會和黨、團組織以及工會的作用。能團結依靠保教人員和爭取社區(qū)的支持辦好幼兒園。10．有明確的辦園目標及實施計劃，有各種規(guī)章制度和各類人員崗位職責及考核辦法，對計劃的完成情況有檢查、總結。定期進行辦園水平評價，努力改進保教工作，逐步提高辦園水平。有檔案資料，立卷歸檔。

11．有培養(yǎng)、培訓、提高保教人員的計劃及措施。

12．按規(guī)定班額招生。小班每班20-25人，中班每班26—30人，大班(混合班)每班31-35人，學前班每班36-40人。

13．按規(guī)定收取、使用經(jīng)費。代收費?？顚Ｓ?，無克扣、挪用現(xiàn)象，定期向家長公開收支情況。嚴格財物管理制度，園產(chǎn)登記、清理、保護、維修工作較落實，辦園條件逐年改善。

四、保教工作

14．認真貫徹《規(guī)程》，堅持保教結合，面向全體，對幼兒實施全面發(fā)展的素質教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展。

園有學年、學期工作計劃；班有學期、月、周、日保教工作計劃。15．執(zhí)行重慶市教委頒發(fā)的《幼兒園、幼兒學前班一日活動保教工作規(guī)范》和《一日生活作息時間表》，合理安排幼兒一日活動，幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，戶外體育活動時間不少于1時。較為合理地組織教育內容，以游戲為基本活動。一日活動的組織動靜交替，采用直觀形象的教育手段，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

16．執(zhí)行《重慶市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》。建立各種衛(wèi)生保健制度，保證幼兒營養(yǎng)攝取量和飲水；保障幼兒人身安全。嚴格執(zhí)行消毒制度，保持環(huán)境、用具清潔、衛(wèi)生，預防傳染病和安全責任事故的發(fā)生。幼兒入園體檢率達到100%，工作人員上崗體檢率達到100%，有健康檔案。

17．努力創(chuàng)設良好教育環(huán)境，較為合理地利用時間、場地，教具、玩具、圖書向幼兒開放，基本能適應幼兒游戲、活動需要。并為幼兒提供安全、友好、合作的人際環(huán)境。

18．參加區(qū)縣(市)、片區(qū)的教研活動，園內教研活動的時間、地點、內容落實，經(jīng)驗總結在園內交流，不斷提高教研活動的質量。19．舉辦家長專欄，家長開放日，召開家長會聽取家長的意見和建議。

20．幼兒身心全面和諧發(fā)展。健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。

說明：1．縣(市)在審核學前班的等級時，凡各條款中未對學前班有另行要求的，均按有關條款執(zhí)行。2．三峽庫區(qū)、邊遠山區(qū)和國貧縣可根據(jù)本地區(qū)的實際情況酌情調整二、三、四級標準。