第一篇：貴德縣人社局關(guān)于推行精細(xì)化管理的_實(shí)施方案

貴德縣人社局關(guān)于推行精細(xì)化服務(wù)和管理的實(shí)施方案

局屬各單位：

推行精細(xì)化管理是解決行政管理粗放、行政效能低下、行政成本過(guò)高等問(wèn)題，提高人社系統(tǒng)各單位管理公共事務(wù)能力和公信力的現(xiàn)實(shí)需要；是優(yōu)化人社系統(tǒng)人力、物力、財(cái)力等各項(xiàng)資源配臵，密切配合，實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化、系統(tǒng)化的必然要求；是嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行人社各項(xiàng)規(guī)章制度、政策法規(guī)，維護(hù)群眾切身利益的基礎(chǔ)性工作。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，切實(shí)提高行政執(zhí)行力和公信力，按照《貴德縣關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化服務(wù)和管理的實(shí)施意見(jiàn)》精神，現(xiàn)結(jié)合人社系統(tǒng)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)、省第十二次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)“陽(yáng)光人社”的總體要求，以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”操作為特征，以建立健全工作流程為重點(diǎn)，堅(jiān)持精益求精，嚴(yán)格制度落實(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人社工作由結(jié)果控制向過(guò)程控制、經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作“零差錯(cuò)”，全面提升人社工作整體管理水平，促進(jìn)人社事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、基本原則

推行精細(xì)化管理是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，應(yīng)遵循以下基本原則：

一是以人為本的原則。以人民群眾根本利益為重，充分發(fā)揮干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)工作效率的最大化。

二是求實(shí)高效的原則。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，按照推行精細(xì)化服務(wù)和管理的總體要求，確定局屬各單位推行精細(xì)化管理目標(biāo)任務(wù)，不提不切實(shí)際的空洞口號(hào)，不做不切實(shí)際的表面文章。

三是擴(kuò)大參與的原則。主動(dòng)接受民主評(píng)議、公眾評(píng)價(jià)和輿論監(jiān)督，著力解決公眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)辦事行為的透明度。

四是過(guò)程控制的原則。每一項(xiàng)工作職責(zé)和任務(wù)，都要明確工作鏈，繪制流程圖，搞好過(guò)程控制，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)精細(xì)化，確保實(shí)現(xiàn)人社工作整體精細(xì)化管理目標(biāo)。

五是方便考核的原則。對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行量化和具體化，對(duì)難以量化的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)情況認(rèn)定考核條件，減少不確定因素在考核中的影響。

三、總體目標(biāo)和近期目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過(guò)一段時(shí)間，在人社系統(tǒng)全面推行精細(xì)化服務(wù)和管理，以科學(xué)化為方向，以精細(xì)化為取向，不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化責(zé)任，嚴(yán)格考核，逐步建立起分工明確、責(zé)任到位、監(jiān)督有力、銜接緊密、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、科學(xué)規(guī)范的全過(guò)程、全方位的行政管理長(zhǎng)效機(jī)制，加速實(shí)現(xiàn)管理思想科學(xué)化、管理組織精干化、管理方法精細(xì)化、管理手段現(xiàn)代化、管理人才知識(shí)化，使行政成本明顯降低，行政效能顯著提高，行政執(zhí)行力大幅度提升，切實(shí)改善民生，全心全意為人民服務(wù)。

近期目標(biāo)：2012年，從各項(xiàng)基礎(chǔ)工作抓起，仔細(xì)查找管理中存在的問(wèn)題，按目標(biāo)管理和過(guò)程控制的要求，在局屬各單位全面推行精細(xì)化服務(wù)和管理活動(dòng)，使人社系統(tǒng)的各項(xiàng)工作的運(yùn)行始終處于受控狀態(tài)，管理工作更加務(wù)實(shí)、更加高效。

四、組織機(jī)構(gòu)

為確保精細(xì)化服務(wù)和管理工作穩(wěn)步、有序、快速推進(jìn)，經(jīng)研究決定成立精細(xì)化服務(wù)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長(zhǎng)：秦志明（局長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：童永蓮（副局長(zhǎng)）

成 員：張世顏 畢紅績(jī) 馬德林 陶秀萍 許永紅 戴玉忠 王占清

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由戴玉忠、張萬(wàn)沛負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)。

辦公室工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本系統(tǒng)精細(xì)化服務(wù)和管理方案的制定、討論、修訂、實(shí)施等工作，并負(fù)責(zé)精細(xì)化服務(wù)和管理日常工作開(kāi)展。

五、主要內(nèi)容

精細(xì)化管理的基本特征是“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”?！熬?，就是精益求精，追求工作最好、最佳、最優(yōu)化?！皽?zhǔn)”，就是準(zhǔn)確及時(shí)，要求信息掌握準(zhǔn)確，事務(wù)判斷準(zhǔn)確，決策、計(jì)劃、政策制定準(zhǔn)確，指令傳遞、執(zhí)行、匯報(bào)準(zhǔn)確，計(jì)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，工作時(shí)間及銜接準(zhǔn)確。“細(xì)”，就是注重細(xì)節(jié)，操作細(xì)化、管理細(xì)化和執(zhí)行細(xì)化?！皣?yán)”，就是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格監(jiān)管，嚴(yán)格減少偏差。

局屬各單位要嚴(yán)格按照工作行為的要求，認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理工作。一是細(xì)化。細(xì)化工作的目的不是將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，而是要把復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化和規(guī)范化。局屬各單位包括領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部職工，都要按照工作性質(zhì)和具體承擔(dān)任務(wù)的大小等方面，完善工作責(zé)任制，并將其細(xì)分量化，即對(duì)每一項(xiàng)工作都要制定相應(yīng)的管理規(guī)章、制度、表格和流

程圖，將細(xì)化后的工作制定出開(kāi)展前、開(kāi)展中和開(kāi)展后詳細(xì)的崗位、責(zé)任、質(zhì)量和時(shí)限的流程圖表，并將涉及審批手續(xù)辦理的流程圖對(duì)外公示。嚴(yán)格按照流程圖表標(biāo)示的流程、時(shí)限及完成質(zhì)量開(kāi)展工作。局屬各單位要對(duì)細(xì)化的內(nèi)容包括工作的目的、性質(zhì)、數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)限等提出明確要求，對(duì)各項(xiàng)工作能講得清、說(shuō)得明、辦得快、做得好，切實(shí)解決行政效率不高和為民服務(wù)不實(shí)的問(wèn)題。二是量化。量化是指將細(xì)化和流程化的工作進(jìn)行事前目標(biāo)預(yù)期、事中執(zhí)行控制、事后監(jiān)督考核的量化、數(shù)據(jù)化設(shè)定。在任務(wù)目標(biāo)量化設(shè)定的過(guò)程中，要嚴(yán)格按照縣委、縣人民政府以及本單位的目標(biāo)任務(wù)，確定科室、崗位、人員的目標(biāo)、職責(zé)、質(zhì)量、時(shí)限和工作流程，能量化的指標(biāo)必須實(shí)現(xiàn)量化，制定量化后的制度、表格、流程圖、考核指標(biāo)和評(píng)分式獎(jiǎng)懲制度，形成嚴(yán)密的考核指標(biāo)量化體系和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己嗽u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)為本單位及個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核定等提供數(shù)字依據(jù)，并依據(jù)單位或個(gè)人落實(shí)的情況兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。三是標(biāo)準(zhǔn)化。結(jié)合細(xì)化、流程化和量化后的工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定本單位日常公務(wù)的完成標(biāo)準(zhǔn)，以及領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部職工工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定本單位日常公務(wù)的完成標(biāo)準(zhǔn)，以及領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部職工工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。如將領(lǐng)導(dǎo)指示、辦文辦會(huì)、接待接訪、上傳下達(dá)等對(duì)內(nèi)或?qū)ν獾娜粘９ぷ鬟M(jìn)行質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)限、速度、正確、錯(cuò)誤等指標(biāo)的設(shè)定，使其能夠按照既定的標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)加以執(zhí)行。標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵要求實(shí)事求是、界限明確、是非分明，做到有標(biāo)可依、有據(jù)可查。四是協(xié)同化。按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，不僅各單位之間、各環(huán)節(jié)之間、各崗位之間要實(shí)現(xiàn)協(xié)同，單位、市場(chǎng)、社會(huì)三者之間也要實(shí)現(xiàn)協(xié)同，從而做到上下密切配合，左右統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮全方位整體效能。五是經(jīng)濟(jì)化。各

單位要研究如何從精細(xì)化管理角度入手，科學(xué)利用可掌控的各種資源，實(shí)現(xiàn)成本最低化和效率最大化。在行政工作中，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí)、效率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把精細(xì)化管理運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，千方百計(jì)降低行政成本。六是實(shí)證化。在工作當(dāng)中不僅要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是，更要在具體工作開(kāi)展中尊重客觀現(xiàn)實(shí)存在不空想，拿出具體有用的方案、辦法、規(guī)章、制度等，避免空洞、無(wú)用的脫離生活實(shí)際，按照正確的行為規(guī)則，積極引導(dǎo)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。七是精益化。精益求精，杜絕管理漏洞，清除管理死角。通過(guò)精細(xì)化管理“七化”工作的開(kāi)展，促進(jìn)各單位樹(shù)立憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、信譽(yù)意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。要把復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化，把簡(jiǎn)單的工作崗位化、流程化、規(guī)范化，進(jìn)而做到標(biāo)準(zhǔn)化、表格化和量化，通過(guò)訓(xùn)練，最終形成習(xí)慣化。

六、方法步驟

推行精細(xì)化服務(wù)和管理要堅(jiān)持與貫徹落實(shí)十七大、十七屆六中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與提高人員素質(zhì)、促進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，具體步驟是：

1、培訓(xùn)、動(dòng)員階段。8月20日前，全面組織干部職工學(xué)習(xí)精細(xì)化服務(wù)和管理理論知識(shí)，并在八月底前召開(kāi)實(shí)施精細(xì)化服務(wù)和管理工作的動(dòng)員大會(huì)，大力宣傳開(kāi)展“精細(xì)化服務(wù)和管理”的重要意義，積極營(yíng)造良好的氛圍。

2、查找問(wèn)題與方案制定階段。局屬各單位要全面查找當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題，并形成自查報(bào)告；針對(duì)存在的問(wèn)題，制定本單位精細(xì)化服務(wù)和管理方案，明確精細(xì)化服務(wù)和管理的重點(diǎn)、方式方法和步驟等，并于8月25日前報(bào)縣人社局精細(xì)化服務(wù)和管理工作小組。

3、工作實(shí)施階段。9月至12月，全面開(kāi)展精細(xì)化服務(wù)和管理工作，把精細(xì)化服務(wù)和管理貫穿到日常工作和管理中去。

4、總結(jié)考核階段。12月底，對(duì)精細(xì)化服務(wù)和管理工作進(jìn)行全面總結(jié)，將對(duì)局屬各單位精細(xì)化服務(wù)和管理工作的開(kāi)展情況進(jìn)行考核，并在適當(dāng)時(shí)間召開(kāi)精細(xì)化服務(wù)和管理工作總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)實(shí)施精細(xì)化服務(wù)和管理工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

5、鞏固深化階段。2013年，在全面總結(jié)、分析推行精細(xì)化服務(wù)和管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照精益求精、持續(xù)改進(jìn)的要求，對(duì)精細(xì)化服務(wù)和管理工作中形成的規(guī)章制度、管理體系等成果進(jìn)行鞏固和深化，使精細(xì)化服務(wù)和管理工作常態(tài)化，把精細(xì)化服務(wù)和管理作為全系統(tǒng)的價(jià)值觀和工作目標(biāo)完成的保障之一。

七、組織實(shí)施

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)，大力宣傳，形成深入貫徹“精細(xì)化服務(wù)和管理落實(shí)年”的良好氛圍。一是成立貴德縣人社局精細(xì)化服務(wù)和管理推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。局屬各單位成立相應(yīng)工作小組，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和宣傳動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精細(xì)化服務(wù)和管理文件精神，掌握精細(xì)化服務(wù)和管理知識(shí)。二是要將精細(xì)化服務(wù)和管理學(xué)習(xí)納入年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好學(xué)習(xí)筆記。牢記樹(shù)立精細(xì)化服務(wù)和管理理念，增強(qiáng)搞好精細(xì)化服務(wù)和管理的自覺(jué)性，積極主動(dòng)地做好精細(xì)化服務(wù)和管理工作。三是宣傳部門(mén)要加大宣傳力度，積極做好宣傳引導(dǎo)工作，為推行精細(xì)化服務(wù)和管理營(yíng)造良好的輿論氛圍。

局屬各單位在抓好宣傳學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須于8月20日前，制定本單位精細(xì)化服務(wù)和管理具體實(shí)施方案及崗位工作目

標(biāo)、重點(diǎn)工作流程圖、責(zé)人分工及各職能機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)運(yùn)作機(jī)制。局屬各單位精細(xì)化服務(wù)和管理具體實(shí)施方案報(bào)局精細(xì)化服務(wù)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核批復(fù)。實(shí)施方案的制定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求和吸納各方面的意見(jiàn)、建議，增強(qiáng)可操作性，避免形式主義。方案包括本單位內(nèi)部管理的精細(xì)化和履行公共管理和服務(wù)職能方面的精細(xì)化兩個(gè)部分，將年初任務(wù)目標(biāo)納入精細(xì)化服務(wù)和管理當(dāng)中。

（二）思路清晰、條塊分明、分步實(shí)施、確保精細(xì)化服務(wù)和管理真正落到實(shí)處。各單位要嚴(yán)格按照精細(xì)化服務(wù)和管理的要求，分事前、事中、事后三階段采取有力措施，嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作“三步走”的要求將精細(xì)化服務(wù)和管理落到實(shí)處?！叭阶摺敝傅氖鞘虑坝兄噶?、事中跟進(jìn)和事后糾偏。具體內(nèi)容：

1、事前指令。確定實(shí)施目標(biāo)，劃定管理范圍，依據(jù)相關(guān)法規(guī)，制定落實(shí)各項(xiàng)事物精細(xì)化服務(wù)和管理執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，制訂出《精細(xì)化服務(wù)和管理實(shí)施細(xì)則》。

2、事中跟進(jìn)。確定落實(shí)步驟、時(shí)間進(jìn)度，條塊分明、職責(zé)分工、責(zé)任到人，擬定工作流程和督促監(jiān)控程序。按照低成本、高效率的要求，認(rèn)真進(jìn)行行政事務(wù)運(yùn)行成本預(yù)算，嚴(yán)格控制開(kāi)支。

3、事后糾偏。將精細(xì)化服務(wù)和管理工作納入年終考核，制定考評(píng)辦法，嚴(yán)格建立獎(jiǎng)懲制度。制定事后糾偏預(yù)案，針對(duì)執(zhí)行中可能存在的矛盾和問(wèn)題而導(dǎo)致的執(zhí)行偏差，提出相應(yīng)的補(bǔ)救措施和解決方案，最終形成精細(xì)化服務(wù)和管理工作長(zhǎng)效機(jī)制。

八、工作要求

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。精細(xì)化服務(wù)和管理是被實(shí)踐證明的先進(jìn)管理模式。實(shí)施精細(xì)化服務(wù)和管理工作，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高機(jī)關(guān)管理科學(xué)化水平的重要舉措，是創(chuàng)新機(jī)

關(guān)管理方法和手段，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的具體實(shí)踐。全體干部職工都要提高認(rèn)識(shí)，全面把握和深刻領(lǐng)會(huì)精細(xì)化服務(wù)和管理的靈魂和精髓，把思想統(tǒng)一到推進(jìn)精細(xì)化管理的目標(biāo)和要求上來(lái)。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。推行精細(xì)化服務(wù)和管理是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性工作，必須有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。為此，決定成立貴德縣人社局精細(xì)化服務(wù)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室。推行精細(xì)化服務(wù)和管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到每個(gè)崗位和每個(gè)干部職工。因此，必須充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性，依靠大家的智慧和創(chuàng)造力，使每個(gè)干部職工充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展精細(xì)化服務(wù)和管理的重要性和必要性，形成人人主動(dòng)參與精細(xì)化服務(wù)和管理的良好局面。

3.注重細(xì)節(jié)，以點(diǎn)帶面。局屬各單位要按照開(kāi)展精細(xì)化管理的要求和部署，密切結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)自身工作的重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，做好每一件小事，帶動(dòng)和促進(jìn)各方面工作，推動(dòng)整體管理水平的提升。

4.強(qiáng)化考核，務(wù)求實(shí)效。把推行精細(xì)化服務(wù)和管理作為機(jī)關(guān)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容及“優(yōu)秀單位和優(yōu)秀個(gè)人”評(píng)選的重要依據(jù)，加強(qiáng)量化考核工作，促進(jìn)精細(xì)化服務(wù)和管理措施的落實(shí)，形成良好的激勵(lì)約束機(jī)制。具體工作由辦公室精細(xì)化服務(wù)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定考核辦法，形成比較科學(xué)完善的實(shí)績(jī)考核體系，努力把精細(xì)化服務(wù)和管理工作落到實(shí)處。

第二篇：推行學(xué)校精細(xì)化管理

推行學(xué)校精細(xì)化管理，讓精細(xì)化成為影響師生人生的良好習(xí)慣

眾所周知,海爾集團(tuán)憑借高效的精細(xì)化管理“oec”(即:全方位，每人，每件事，每天，控制，清理)，打開(kāi)了國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，被譽(yù)為“海爾現(xiàn)象”。他的成功秘訣就在于“精”和“細(xì)”。所謂“精細(xì)”就是精密細(xì)致之意。中國(guó)宋代教育家的朱憙說(shuō)的.“言治骨角者,既切之而復(fù)蹉之;治玉石者,既琢之而復(fù)磨之.治之已精,而益求其精也?！焙柤瘓F(tuán)正是領(lǐng)略到了古人對(duì)事物認(rèn)識(shí)的精髓，又借鑒了國(guó)外先進(jìn)的管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，才創(chuàng)建了海爾精細(xì)化管理模式，成為中國(guó)人的驕傲更被各行各業(yè)奉為模仿的對(duì)象。作為學(xué)校的管理者，在管理學(xué)校時(shí)雖然不能照搬海爾全部的成功經(jīng)驗(yàn)，但他的的精細(xì)化管理的理念卻是不得不借鑒的。因此，世界已進(jìn)入精細(xì)化時(shí)代，學(xué)校也不例外。

“魔鬼就隱藏在我們行為的細(xì)枝末節(jié)里?！笔菍?duì)現(xiàn)代人最中肯的忠告。在各校你追我趕進(jìn)“名?！保瑒?chuàng)品牌、特色學(xué)校的隊(duì)伍中，許多學(xué)校管理者就在思考：究竟是什么原因拉開(kāi)了學(xué)校的檔次？師資力量？教學(xué)質(zhì)量？學(xué)生刻苦精神？教學(xué)設(shè)施？??不可否認(rèn)，這些差異的確制約著一些學(xué)校進(jìn)軍“名校、品牌特色學(xué)?！钡珜?duì)學(xué)校步入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的今天，這些差異越來(lái)越小，尤其是名校之間，更是微不足道。

那么究竟是什么原因造成學(xué)校名氣參差不齊的局面呢？學(xué)校管理的粗放型與精細(xì)化的區(qū)別正是導(dǎo)致學(xué)校之間差異的關(guān)鍵所在。

精細(xì)化管理是源于發(fā)達(dá)國(guó)家的一種理念，它是社會(huì)分工精細(xì)化和服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求，是建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，并將常規(guī)管理引向深入的關(guān)鍵一步。

學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。

作為我們學(xué)校，實(shí)行精細(xì)化管理，首先必須使全體師生在思想上得到轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)實(shí)施精細(xì)化管理的必要性和重要性，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。

第二，在學(xué)校管理者的帶領(lǐng)下，成立教育教學(xué)精細(xì)化管理的組織，全面落實(shí)精細(xì)化管理工作，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，其實(shí)部門(mén)工作精細(xì)化分工在各校均已初步形成，安全組負(fù)責(zé)學(xué)校安全精細(xì)化管理，由分管副校長(zhǎng)、班主任、路隊(duì)長(zhǎng)組成；教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、組成；總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，德育組負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、雙文明評(píng)比的精細(xì)化管理，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、監(jiān)督崗學(xué)生組成；教科室負(fù)責(zé)學(xué)校教科研、校本培訓(xùn)的精細(xì)化管理；辦公室負(fù)責(zé)各重要場(chǎng)所的精細(xì)化管理。此外，通過(guò)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班制、領(lǐng)導(dǎo)干部包班級(jí)部門(mén)、班級(jí)制；層層落實(shí)責(zé)任制使干學(xué)校的各校工作事事有人管，事事有人干。

第三，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況制定出臺(tái)精細(xì)化管理的一系列制度，教師制定自己的教學(xué)精細(xì)化措施，學(xué)生確立自己的精細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而讓學(xué)校精細(xì)化管理的各項(xiàng)管理有章可循、有法可依。

第四，為了教育教學(xué)的全面精細(xì)化管理，在制定精細(xì)化管理規(guī)章制度和具體奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上，主張加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流，通過(guò)交流達(dá)到資源共享，促進(jìn)全校上下共同進(jìn)步。

第五，學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生的教育工作搞不好將直接影響學(xué)校的家學(xué)質(zhì)量，所以必須“強(qiáng)化學(xué)生管理，認(rèn)真抓好落實(shí)?！辈粌H要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，做好資源共享的協(xié)作備課、運(yùn)用成功教育的思想上好每一堂課的工作，還要出臺(tái)針對(duì)學(xué)生的一系列鼓勵(lì)學(xué)生成才實(shí)踐教育成功的措施，如：要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、分班建立滿分專(zhuān)欄、張貼滿分卷、帶光榮花、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星、學(xué)科能手等評(píng)選，設(shè)立班級(jí)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)臺(tái)或在校園內(nèi)開(kāi)展公德積分等活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

第六，建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)“問(wèn)責(zé)制”，學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分，并進(jìn)行書(shū)面通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式，確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。

學(xué)校精細(xì)化管理力求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。在日常的管理中，做到每一個(gè)步驟精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)精細(xì)，每一項(xiàng)工作出精品，精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。學(xué)校精細(xì)化管理它強(qiáng)調(diào)求“精”、求“細(xì)”這就是為全體教職員工及全體師生提出了具體可行的目標(biāo)和要求，久而久之、外在的要求就會(huì)內(nèi)化為師生的潛在意識(shí)，形成一種行為習(xí)慣的規(guī)則，并通過(guò)這種規(guī)則的不斷暗示，使最初的要求轉(zhuǎn)變成師生優(yōu)秀的習(xí)慣。

希特勒·希爾說(shuō)：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯。好習(xí)慣成就好人生，學(xué)校的精細(xì)化管理，是新時(shí)期社會(huì)賦予學(xué)校的新理念，更是未來(lái)發(fā)展方向的指引。讓我們?cè)趯W(xué)校中推行精細(xì)化管理，大興精細(xì)化之風(fēng)，播種精細(xì)化的習(xí)慣，塑造師生美好的人生。

第三篇：淺談學(xué)校如何推行精細(xì)化管理

淺談學(xué)校如何推行精細(xì)化管理

什么是精細(xì)化管理？精細(xì)化管理就是管理工作達(dá)到精密、細(xì)致，管理的關(guān)鍵、重要環(huán)節(jié)、每個(gè)環(huán)節(jié)均達(dá)到精致的程度，精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。它要求每一個(gè)人都要到位、盡職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，精細(xì)化管理在教育中是“用心工作、愛(ài)心育人、真心奉賢”的教育思想在管理中的具體體現(xiàn)，其目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。

老子曰：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必成于易?！笨梢?jiàn)精細(xì)化自古有之，并非什么新鮮事物。農(nóng)業(yè)上講“精耕細(xì)作”，生活上講“精打細(xì)算”，軍事上講“精兵簡(jiǎn)政”，企業(yè)管理講究“精益求精”。時(shí)至今日，汪中求先生在總結(jié)企業(yè)管理的成敗基礎(chǔ)之上，寫(xiě)出了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，揭開(kāi)了管理精細(xì)化的序幕，管理走上精細(xì)化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”，將精細(xì)化管理理念引入教育領(lǐng)域，用于學(xué)校管理是必然趨勢(shì)。

學(xué)校管理為什么要精細(xì)化？學(xué)校管理千頭萬(wàn)緒，教育對(duì)象是活潑好動(dòng)的青少年學(xué)生，我們?nèi)绻诠芾磉^(guò)程中有某一環(huán)節(jié)沒(méi)有到位，沒(méi)有精細(xì)，就可能出現(xiàn)混亂，以至發(fā)生不可挽回的損失。教師管理不到位就可能引起人心渙散，工作消極被動(dòng)；教學(xué)管理不到位，必然引起教育質(zhì)量下滑；財(cái)務(wù)管理不到位，就會(huì)出現(xiàn)資金浪費(fèi)、矛盾叢生；學(xué)生管理不到位，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生教學(xué)秩序混 1

亂；財(cái)產(chǎn)管理不到位，必然發(fā)生公物受損；衛(wèi)生管理不到位，就會(huì)造成校園環(huán)境臟亂差；安全管理不到位，則有可能造成學(xué)生人身傷害以至傷亡現(xiàn)象發(fā)生；作為校長(zhǎng)，作為學(xué)校管理者大至每學(xué)期制度的設(shè)計(jì)、計(jì)劃出臺(tái)，小到每一天從早上起床、從學(xué)生生活、活動(dòng)就寢；從校園周邊環(huán)境的整治，到每個(gè)教室每扇門(mén)窗的堅(jiān)固程度；從食堂食品質(zhì)量到每時(shí)每刻的飲用水的質(zhì)量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)不要求我們學(xué)校管理必須精細(xì)化。

那么，如何推行精細(xì)化管理呢？

首先要解決思想觀念問(wèn)題。精細(xì)化管理不是喊喊口號(hào)，唱唱高調(diào)，湊湊熱鬧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，要克服好大喜功、心情浮躁、急功近利、搞形式注意等不良現(xiàn)象，要有“莫以善小而不為”的心態(tài)，千里之行，始于足下；靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，務(wù)求精細(xì)，務(wù)求實(shí)效。

其次是要從小處入手。要把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，一是從要求抓起，每件事要求越明確越具體，就越有利于操作和精細(xì)化管理；二是從規(guī)范程序抓起，規(guī)范的程序建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂。做事無(wú)計(jì)劃和計(jì)劃不實(shí)在，計(jì)劃不落實(shí)是一回事，所以抓好計(jì)劃的“健全、實(shí)在、落實(shí)”是精細(xì)化管理的首要任務(wù)；四是從環(huán)節(jié)抓起，環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不讓?zhuān)画h(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵；五是從課堂抓起，課堂是教育教學(xué)的主渠道，課堂管理精細(xì)化了，教育教學(xué)質(zhì)量就必然會(huì)大大提升；六是從考核獎(jiǎng)懲抓起，學(xué)校工作要做到工作安排到哪里，考核獎(jiǎng)懲就跟到

哪里，這樣就能促進(jìn)精細(xì)化管理的形成；七是從問(wèn)題抓起，哪里有問(wèn)題，就研究到哪里，就解決到哪里，這樣就不至于使管理的路徑堵塞，造成細(xì)不小去，深不小去。

第三是制立制度，逐步推進(jìn)。第一步是完善各項(xiàng)制度，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)制定出切實(shí)可行的、可操作性強(qiáng)的制度；第二步是制定出操作性強(qiáng)的評(píng)比細(xì)則，否則制度就成了一紙空文，管看不管用；第三步是重過(guò)程管理，落實(shí)每一處細(xì)節(jié)，這是精細(xì)化管理的關(guān)鍵；第四是兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明，完善各項(xiàng)制度和評(píng)比細(xì)則，使學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。

綜上所述，學(xué)校精細(xì)化管理不是人為制造工作、隨意增加工作環(huán)節(jié)，而是把事情辦得更實(shí)在、更全面、更理想，增強(qiáng)真實(shí)性，避免虛浮作風(fēng)，提高精細(xì)性，減少工作失誤的需要；從另一方面來(lái)說(shuō)，也是適應(yīng)現(xiàn)代教育改革的迫切要求，是增強(qiáng)師生責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的重要舉措，我們必須扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地做好。

第四篇：推行精細(xì)化管理

推行精細(xì)化管理，提升區(qū)隊(duì)管理水平

----新莊礦綜采二隊(duì)2010年工作總結(jié)

一、我隊(duì)安全生產(chǎn)工作回顧

全年，我隊(duì)累計(jì)生產(chǎn)原煤798232噸，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化平均得分 95.5分，達(dá)到特級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，消滅了輕傷及以上事故，職工思想穩(wěn)定，工作熱情保持高漲。

但第四季度在機(jī)電設(shè)備方面發(fā)生了不同程度的事故，造成生產(chǎn)影響多，員工“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這對(duì)我隊(duì)安全生產(chǎn)平穩(wěn)推進(jìn)形成了阻力。

二、關(guān)于班組建設(shè) 班組是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線，能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，關(guān)鍵在班組。尤其是當(dāng)班組生產(chǎn)任務(wù)較重，出現(xiàn)了不安全因素或其它事故隱患，只有班組成員在現(xiàn)場(chǎng)真正貫徹了安全第一的思想，采取措施及時(shí)處理事故隱患，消除不安全因素，這樣才能使安全和生產(chǎn)得到保障。結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況，在班組建設(shè)工作中，我們將從以下幾方面開(kāi)展工作：

1、班組安全意識(shí)教育從基礎(chǔ)抓起

礦內(nèi)各別職工目前存在這樣一個(gè)想法，當(dāng)前全礦抓三違、查隱患力度逐步加大，當(dāng)有檢查時(shí)，先放下手頭的工作，等領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去了再開(kāi)始干，這是員工缺乏安全工作自信心的具體表現(xiàn)。

就我隊(duì)來(lái)說(shuō)，由于年初職工調(diào)整變動(dòng)較大，目前雖然進(jìn)行了組合搭配，各組崗位員工在操作技術(shù)水平、安全素質(zhì)上都存在較大差異，針對(duì)這種情況，我們還是從最基本的基礎(chǔ)教育入手，利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)日、技術(shù)課堂等平臺(tái)，經(jīng)常性開(kāi)展規(guī)程、措施、操作技術(shù)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的培訓(xùn)教育，首先要員工明白什么是標(biāo)準(zhǔn)、如何干才正確。杜絕僅靠經(jīng)驗(yàn)、誤傳誤帶現(xiàn)象發(fā)生。

“每個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生夢(mèng)想，體現(xiàn)他的個(gè)人價(jià)值，安全是第一要求”這句話，樸實(shí)、貼切地揭示出我們安全工作的基本出發(fā)點(diǎn)，下一步，我們?cè)谂嘤?xùn)工作中引入責(zé)任、價(jià)值、成才方面的內(nèi)容，以具體實(shí)例，結(jié)合員工自身進(jìn)行分析探討，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的安全意識(shí)、價(jià)值觀念、成才意識(shí)。這些工作的開(kāi)展，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)的自信心，化解礦、隊(duì)與班組在安全管理上的矛盾。

2、建立健全班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)

（1）有完善的班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全技術(shù)、操作規(guī)程；

（2）根據(jù)班組生產(chǎn)工藝與崗位特點(diǎn)制定安全管理制度，如安全生產(chǎn)制度，安全自檢、互檢和定檢制度；

（3）完善必要的原始記錄，按照礦發(fā)文件要求建立安全活動(dòng)各項(xiàng)記錄，違章違紀(jì)記錄，考核與安全教育記錄等；

（4）建立巡回檢查制，明確檢查內(nèi)容、檢查范圍、檢查部位、檢查責(zé)任者，并納入考核，突出正面激勵(lì)，有獎(jiǎng)有罰。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化班組安全激勵(lì)監(jiān)督

下一步，我們繼續(xù)堅(jiān)持既已形成的小班考核評(píng)估體制，一是班組內(nèi)部根據(jù)個(gè)人工作實(shí)績(jī)的考核評(píng)分，當(dāng)班打分，當(dāng)班講評(píng)，當(dāng)面簽字認(rèn)可；另外加強(qiáng)隊(duì)對(duì)班組工作質(zhì)量、工程質(zhì)量驗(yàn)收考核力度，實(shí)行公開(kāi)公示，形成競(jìng)賽氛圍。同時(shí)，在兩級(jí)考評(píng)體系中加入精神文明建設(shè)、班組建設(shè)目標(biāo)責(zé)任考核相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)班組自治、提升內(nèi)部管理水平，最終形成濃厚的競(jìng)賽氛圍和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、關(guān)于精細(xì)化管理

細(xì)節(jié)體現(xiàn)作風(fēng)，細(xì)節(jié)決定成敗，抓執(zhí)行力必須重視養(yǎng)成精細(xì)化管理意識(shí)。2010年在推進(jìn)精細(xì)化管理方面，我隊(duì)要開(kāi)展以下幾方面的工作：

一是實(shí)施“三個(gè)保持”，即由靜態(tài)達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，保持時(shí)時(shí)、處處、事事達(dá)標(biāo)；保持安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)等級(jí)不滑坡；保持綜采隊(duì)伍敢打硬仗、能打勝仗優(yōu)良作風(fēng)不掉隊(duì)。

二是突出三個(gè)重點(diǎn)，即以操作環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)為重點(diǎn)、以生產(chǎn)作業(yè)源頭達(dá)標(biāo)為重點(diǎn)、以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品點(diǎn)、精品線建設(shè)為重點(diǎn)。以文明生產(chǎn)整治為突破口，首先突出兩巷及各設(shè)備操作點(diǎn)治理，不斷細(xì)化文明生產(chǎn)項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)，直至將文明生產(chǎn)同井下作業(yè)每道工序相融合。

三是突出三個(gè)提升，即：安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檔次的提升，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)管理品位的提升，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理科技含量的提升。進(jìn)一步完善崗位指標(biāo)考核辦法，加大崗位監(jiān)督考核力度，由數(shù)字考核逐步向環(huán)節(jié)考核、過(guò)程考核、細(xì)部考核過(guò)渡，提高崗位指標(biāo)的操作精度，從而在全隊(duì)形成精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)管理、精品展示，使區(qū)隊(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平得到全面提升。

第五篇：人社局學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

人社局學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案

各股(室)、公司(中心)：

根據(jù)縣委辦公室《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(X委辦〔20xx〕20號(hào))文件精神，為貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施意見(jiàn)：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)XX精神為主題，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體，深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，進(jìn)一步引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者，為建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的XX而團(tuán)結(jié)奮斗。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿服務(wù)社會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月起

四、主要內(nèi)容

(一)、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”活動(dòng)。

組織我局志愿者采取定點(diǎn)包片、流動(dòng)服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角活動(dòng)，主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護(hù)等。開(kāi)展植樹(shù)造林、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，為生態(tài)縣建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

(二)、維護(hù)公共秩序活動(dòng)。

組織志愿者到主要交通路口和公交站點(diǎn)，維護(hù)乘車(chē)秩序，倡導(dǎo)文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明行路，勸導(dǎo)不文明交通行為，下功夫解決亂闖紅燈、亂翻路欄和乘車(chē)不排隊(duì)現(xiàn)象。

(三)、“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)。

以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，以全縣廣大殘疾人、孤寡老人為對(duì)象，組織志愿者采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”等結(jié)對(duì)形式，定向幫扶空巢老人和殘疾人，定期為他們打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、精神撫慰、親情關(guān)愛(ài)，以體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷，社會(huì)的溫暖，他們生活得幸福快樂(lè)。

(四)、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工服務(wù)活動(dòng)。

1、開(kāi)展法制宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會(huì)場(chǎng)，宣傳普及勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、職業(yè)病防治法、社會(huì)保險(xiǎn)法、工傷管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，指導(dǎo)幫助農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和依法維權(quán)的能力。

2、開(kāi)展法律援助志愿服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)拖欠工資、不簽訂勞動(dòng)合同、不提供職業(yè)危害防護(hù)措施、不參加社會(huì)保險(xiǎn)等嚴(yán)重侵犯農(nóng)民工權(quán)益的違法行為，組織法律志愿者自覺(jué)接受農(nóng)民工委托，參加涉及農(nóng)民工的訴訟活動(dòng)、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動(dòng)。

3、開(kāi)展人民調(diào)解志愿服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮基層人民調(diào)解員的作用，幫助調(diào)處勞務(wù)糾紛，力爭(zhēng)將用工矛盾化解在基層，推動(dòng)建立農(nóng)民工訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制。

4、開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)崗位培訓(xùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極參加企業(yè)用工需求調(diào)查和農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工情況調(diào)查，收集企業(yè)用工信息，為農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工提供政策咨詢(xún)、信息引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，給農(nóng)民工更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助農(nóng)民工盡快找到滿意的工作。繼續(xù)深化勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，組織農(nóng)民工參加各種相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，提高他們的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

(五)、圍繞特殊日，集中開(kāi)展大型志愿活動(dòng)。

①3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。組織“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事、講文明”的活動(dòng)。②3月xx日，全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)，組織全體志愿者，開(kāi)展“我為光山添片綠”、“我為家鄉(xiāng)栽棵樹(shù)”的愛(ài)綠擴(kuò)綠和義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大居民愛(ài)護(hù)社區(qū)綠化，保護(hù)社區(qū)環(huán)境。③6月5日，世界環(huán)保日。開(kāi)展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動(dòng)，號(hào)召居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物的活動(dòng)。④7月1日，黨的生日。組織全體黨員開(kāi)展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，全體黨員搞一天義務(wù)勞動(dòng)，號(hào)召黨員“為黨旗添光彩，為光山做貢獻(xiàn)”。⑤9月9日，重陽(yáng)節(jié)。組織慰問(wèn)老干部、老軍人、老前輩，“為老服務(wù)活動(dòng)日

”。如給老年人免費(fèi)體檢，組織老年文體活動(dòng)等。

(六)、“小小志愿者”活動(dòng)。

社會(huì)保障志愿者要發(fā)揚(yáng)“大手帶小手”的作用，動(dòng)員和組織民政系統(tǒng)干部職工在校子女，利用寒暑假，參加一些公益性的活動(dòng)。如發(fā)放創(chuàng)建文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)等。

(七)、其他一些社區(qū)志愿者活動(dòng)。如義務(wù)巡邏、扶貧幫困、法律咨詢(xún)、糾紛調(diào)解等。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)。局各股室、公司中心和全局干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把其作為促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，采取有效措施，切實(shí)抓好落實(shí)。

2、注重實(shí)效。要按照“貼近實(shí)際、貼近群眾”的要求，將此項(xiàng)活動(dòng)與局實(shí)際工作相結(jié)合，在活動(dòng)中推進(jìn)服務(wù)能力的全面提升;將此項(xiàng)活動(dòng)與支部、局志愿者活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮全局黨員、志愿者的帶頭示范作用，樹(shù)立良好的服務(wù)形象。

3、廣泛宣傳。要充分運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步動(dòng)員、引導(dǎo)全局干部職工在工作實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)的濃厚氛圍。

4、明確責(zé)任，形成機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍的管理，做到活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展、隊(duì)伍不斷壯大。同時(shí)，每次活動(dòng)包括每位志愿者的服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等要收集好詳細(xì)的資料，做到有計(jì)劃、有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)，積極探索開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)的方式、方法，為促進(jìn)全縣開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

XX縣人力資源和社會(huì)保障局