第一篇：威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2013德育工作自查報(bào)告(修訂稿)

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 二零一三年德育工作

自查自評(píng)報(bào)告

2013.11.26

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2013年德育工作自查自評(píng)報(bào)告

德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校的德育工作，在深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行規(guī)教育為中心，以班主任隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育，環(huán)保教育等，已初步建成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍?，F(xiàn)對(duì)照《畢節(jié)市中小學(xué)德育示范校評(píng)估細(xì)則（修訂）表》進(jìn)行自查，累計(jì)得分102分，自查報(bào)告如下：

一、德育組織管理

1、指導(dǎo)思想。我校每年都制定了堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作全局的德育工作計(jì)劃。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立“人人都是德育教師、處處都是德育環(huán)境、課課滲透品德教育”的大德育理念。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)的個(gè)體差異，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分6分，自評(píng)得分6分。

2、機(jī)構(gòu)建設(shè)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每期召開(kāi)2——3次德育工作例會(huì)。學(xué)校設(shè)立了政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，學(xué)校定期開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分4分，自評(píng)得分4分。

3、隊(duì)伍建設(shè)。我校每期召開(kāi)一次德育工作校本培訓(xùn)。制定了班主任管理制度，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)。我校教師大部分本科學(xué)歷，都取得了相應(yīng)的教師資格證。此項(xiàng)滿(mǎn)分8分，自評(píng)得分8分。

4、制度建設(shè)。我校分別制定了班級(jí)管理制度、全員育人制度、師德考核制度、安全制度、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰激勵(lì)制度、家長(zhǎng)培訓(xùn)制度、家長(zhǎng)會(huì)制度、家訪(fǎng)制度及校外輔導(dǎo)員制度，并定期開(kāi)展了相關(guān)的工作。此項(xiàng)滿(mǎn)分12分，自評(píng)得分12分。

二、德育保障措施

1、經(jīng)費(fèi)保障

生均公用經(jīng)費(fèi)每學(xué)期都使用了2%，用于學(xué)生及德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)滿(mǎn)分4分，自評(píng)得分4分。

2、物質(zhì)保障

學(xué)校德育場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備較規(guī)范，建立了廣播站、陳列室、心理咨詢(xún)室；學(xué)校的升旗臺(tái)、旗桿規(guī)范。校園內(nèi)懸掛了富有教育意義的掛圖、畫(huà)像、設(shè)施等；教室內(nèi)張貼中學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范、國(guó)旗等。學(xué)校建有學(xué)生自主活動(dòng)陣地，如校園廣播站。學(xué)校建有德育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每學(xué)期訂閱必備的德育教學(xué)參考書(shū)及德育方面的雜志。學(xué)校定期開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分6分，自評(píng)得分5分。

三、德育實(shí)施過(guò)程

1、德育內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，每年4月為革命傳統(tǒng)教育月，開(kāi)展了“讀紅色革命書(shū)，做合格公民”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，召開(kāi)“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”“感恩教育”等主題主題班會(huì)。我們每期組織法制教育講座2次以上，安全教育2次以上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，反邪愛(ài)科學(xué)教育，遵紀(jì)守法、開(kāi)展了征文、手抄報(bào)大賽、書(shū)畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。在元旦、五

四、國(guó)慶等重大節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。面向家長(zhǎng)開(kāi)展了心理健康教育講座。積極開(kāi)展課外創(chuàng)新活動(dòng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分20分，自評(píng)得分19分。

2、德育方法。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；各學(xué)科都要求滲透德育，把德育工作貫穿整個(gè)教育教學(xué)全過(guò)程中；學(xué)校每周星期一第二節(jié)課間和重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)都舉行全校性升旗儀式；學(xué)校每期第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，積極開(kāi)展《守則》《規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)；各班每月組織一次主題班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校有安排，有檢查；積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)；學(xué)校以每年9月為名族精神月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德等主題教育；廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)；學(xué)校加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的互動(dòng)教育；學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，并開(kāi)展一些卓有成效的工作。此項(xiàng)滿(mǎn)分15分，自評(píng)得分13分。

四、德育工作效果

1、師德師風(fēng)。我校教師富有愛(ài)心和責(zé)任感，在教育教學(xué)活動(dòng)中關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的育人意識(shí)；教職工恪守職業(yè)道德規(guī)范，儀表端莊，言談舉止文明，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)違法亂紀(jì)行為。師生關(guān)系融洽，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德滿(mǎn)意度高。此項(xiàng)滿(mǎn)分5分自評(píng)得分5分。

2、學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生《守則》和《規(guī)范》行為習(xí)慣養(yǎng)成教育較好；本校學(xué)生具有自尊、自愛(ài)、自護(hù)、自立、自強(qiáng)的良好心理；自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)、無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象；校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象無(wú)垃圾紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，學(xué)校校門(mén)口程序良好，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架等現(xiàn)象；學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)游戲室、娛樂(lè)室、網(wǎng)吧，效果良好。校園安全保障到位。此項(xiàng)滿(mǎn)分10分，自評(píng)得分10分。

3、校園環(huán)境建設(shè)。我校于2008年被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校，2013年申報(bào)畢節(jié)市級(jí)綠色學(xué)校成功。近幾年來(lái)，學(xué)校不斷改造和建設(shè)校園環(huán)境，創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正；校園布局合理，基本實(shí)現(xiàn)硬化、綠化、美化、凈化、文化；校園文化建設(shè)內(nèi)涵豐富，書(shū)香氣息濃厚，體系學(xué)校特色和辦學(xué)理念；校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，垃圾定期清理，無(wú)衛(wèi)生死角；校園德育宣傳專(zhuān)欄日常管理規(guī)范，內(nèi)容及時(shí)更新。此項(xiàng)滿(mǎn)分10分，自評(píng)得分10分。

五、加分項(xiàng)目

德育獎(jiǎng)勵(lì)成果突出，自查獎(jiǎng)勵(lì)得6分。

六、存在的問(wèn)題

回顧之前的德育工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力和參與下，在規(guī)范管理、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有進(jìn)一步的提高，取得了一定的成績(jī)。但面對(duì)新形勢(shì)，新情況，新群體，我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn)：內(nèi)容不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。

七、今后努力方向

今后我們要以新的理念、新的思路，邁開(kāi)步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新渠道，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展上做文章，在執(zhí)政、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、教研水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 2013年11月26日

第二篇：威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2013德育工作自查報(bào)告(修訂稿)

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 二零一三年德育工作

自

查

自

評(píng)

報(bào)

告

2013.11.26

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2013年德育工作自查自評(píng)報(bào)告

德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校的德育工作，在深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行規(guī)教育為中心，以班主任隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育，環(huán)保教育等，已初步建成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍。現(xiàn)對(duì)照《畢節(jié)市中小學(xué)德育示范校評(píng)估細(xì)則（修訂）表》進(jìn)行自查，累計(jì)得分102分，自查報(bào)告如下：

一、德育組織管理

1、指導(dǎo)思想。我校每年都制定了堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作全局的德育工作計(jì)劃。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立“人人都是德育教師、處處都是德育環(huán)境、課課滲透品德教育”的大德育理念。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)的個(gè)體差異，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分6分，自評(píng)得分6分。

2、機(jī)構(gòu)建設(shè)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每期召開(kāi)2——3次德育工作例會(huì)。學(xué)校設(shè)立了政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，學(xué)校定期開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分4分，自評(píng)得分4分。

3、隊(duì)伍建設(shè)。我校每期召開(kāi)一次德育工作校本培訓(xùn)。制定了班主任管理制度，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)。我校教師大部分本科學(xué)歷，都取得了相應(yīng)的教師資格證。此項(xiàng)滿(mǎn)分8分，自評(píng)得分8分。

4、制度建設(shè)。我校分別制定了班級(jí)管理制度、全員育人制度、師德考核制

度、安全制度、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰激勵(lì)制度、家長(zhǎng)培訓(xùn)制度、家長(zhǎng)會(huì)制度、家訪(fǎng)制度及校外輔導(dǎo)員制度，并定期開(kāi)展了相關(guān)的工作。此項(xiàng)滿(mǎn)分12分，自評(píng)得分12分。

二、德育保障措施

1、經(jīng)費(fèi)保障

生均公用經(jīng)費(fèi)每學(xué)期都使用了2%，用于學(xué)生及德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)滿(mǎn)分4分，自評(píng)得分4分。

2、物質(zhì)保障

學(xué)校德育場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備較規(guī)范，建立了廣播站、陳列室、心理咨詢(xún)室；學(xué)校的升旗臺(tái)、旗桿規(guī)范。校園內(nèi)懸掛了富有教育意義的掛圖、畫(huà)像、設(shè)施等；教室內(nèi)張貼中學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范、國(guó)旗等。學(xué)校建有學(xué)生自主活動(dòng)陣地，如校園廣播站。學(xué)校建有德育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每學(xué)期訂閱必備的德育教學(xué)參考書(shū)及德育方面的雜志。學(xué)校定期開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分6分，自評(píng)得分5分。

三、德育實(shí)施過(guò)程

1、德育內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，每年4月為革命傳統(tǒng)教育月，開(kāi)展了“讀紅色革命書(shū)，做合格公民”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，召開(kāi)“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”“感恩教育”等主題主題班會(huì)。我們每期組織法制教育講座2次以上，安全教育2次以上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，反邪愛(ài)科學(xué)教育，遵紀(jì)守法、開(kāi)展了征文、手抄報(bào)大賽、書(shū)畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。在元旦、五

四、國(guó)慶等重大節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。面向家長(zhǎng)開(kāi)展了心理健康教育講座。積極開(kāi)展課外創(chuàng)新活動(dòng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分20分，自評(píng)得分19分。

2、德育方法。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全

面發(fā)展；各學(xué)科都要求滲透德育，把德育工作貫穿整個(gè)教育教學(xué)全過(guò)程中；學(xué)校每周星期一第二節(jié)課間和重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)都舉行全校性升旗儀式；學(xué)校每期第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，積極開(kāi)展《守則》《規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)；各班每月組織一次主題班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校有安排，有檢查；積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)；學(xué)校以每年9月為名族精神月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德等主題教育；廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)；學(xué)校加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的互動(dòng)教育；學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，并開(kāi)展一些卓有成效的工作。此項(xiàng)滿(mǎn)分15分，自評(píng)得分13分。

四、德育工作效果

1、師德師風(fēng)。我校教師富有愛(ài)心和責(zé)任感，在教育教學(xué)活動(dòng)中關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的育人意識(shí)；教職工恪守職業(yè)道德規(guī)范，儀表端莊，言談舉止文明，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)違法亂紀(jì)行為。師生關(guān)系融洽，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德滿(mǎn)意度高。此項(xiàng)滿(mǎn)分5分自評(píng)得分5分。

2、學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生《守則》和《規(guī)范》行為習(xí)慣養(yǎng)成教育較好；本校學(xué)生具有自尊、自愛(ài)、自護(hù)、自立、自強(qiáng)的良好心理；自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)、無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象；校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象無(wú)垃圾紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，學(xué)校校門(mén)口程序良好，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架等現(xiàn)象；學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)游戲室、娛樂(lè)室、網(wǎng)吧，效果良好。校園安全保障到位。此項(xiàng)滿(mǎn)分10分，自評(píng)得分10分。

3、校園環(huán)境建設(shè)。我校于2008年被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校，2013年申報(bào)畢節(jié)市級(jí)綠色學(xué)校成功。近幾年來(lái)，學(xué)校不斷改造和建設(shè)校園環(huán)境，創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正；校園布局合理，基本實(shí)現(xiàn)

硬化、綠化、美化、凈化、文化；校園文化建設(shè)內(nèi)涵豐富，書(shū)香氣息濃厚，體系學(xué)校特色和辦學(xué)理念；校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，垃圾定期清理，無(wú)衛(wèi)生死角；校園德育宣傳專(zhuān)欄日常管理規(guī)范，內(nèi)容及時(shí)更新。此項(xiàng)滿(mǎn)分10分，自評(píng)得分10分。

五、加分項(xiàng)目

德育獎(jiǎng)勵(lì)成果突出，自查獎(jiǎng)勵(lì)得6分。

六、存在的問(wèn)題

回顧之前的德育工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力和參與下，在規(guī)范管理、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有進(jìn)一步的提高，取得了一定的成績(jī)。但面對(duì)新形勢(shì)，新情況，新群體，我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn)：內(nèi)容不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。

七、今后努力方向

今后我們要以新的理念、新的思路，邁開(kāi)步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新渠道，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展上做文章，在執(zhí)政、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、教研水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2013年11月26日

第三篇：威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2016——2017地方特色大課堂實(shí)施方案

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)地方特色大課堂

活動(dòng)實(shí)施方案

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，享受無(wú)窮盡的快樂(lè)。創(chuàng)建和詣、民主、平等的校園文化氛圍，彰顯學(xué)校特色，根據(jù)赫章縣教育局相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的教育工作，規(guī)范我校學(xué)生地方特色課堂活動(dòng)內(nèi)容和形式，確保其活動(dòng)的正常開(kāi)展，制定特色大課堂活動(dòng)實(shí)施工作方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的理念，把開(kāi)展此活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑之一。開(kāi)展內(nèi)容豐富的地方特色大課堂活動(dòng)，既有效保證學(xué)生參與的興趣和愛(ài)好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí)，通過(guò)此活動(dòng)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的各方面修養(yǎng)和審美能力。另外，通過(guò)地方特色大課堂活動(dòng)，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

二、基本原則

1.促進(jìn)發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)主體功能，激活師生創(chuàng)新活力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。

2.彰顯特色。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，向內(nèi)挖掘潛力，開(kāi)發(fā)德育、智育、體育、美育、孝雅、校園文化、學(xué)科優(yōu)勢(shì)等特色資源，形成學(xué)校特色。

3.面向全體。面向全體學(xué)生，堅(jiān)持“一校一品牌，一生一特長(zhǎng)，生生不落下”的創(chuàng)建特色校精神，讓每一個(gè)學(xué)生掌握1項(xiàng)終身受益的個(gè)人特長(zhǎng)。

4.循序漸進(jìn)。學(xué)校特色項(xiàng)目的確定，要精心挑選，校務(wù)會(huì)通過(guò)；堅(jiān)持由易到難，循序漸進(jìn)，注重學(xué)校文化傳承，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，注重特色項(xiàng)目的科學(xué)性、實(shí)效性、前瞻性、可操作性。

5.安全有序。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育與管理，落實(shí)行政和教師的安全工作責(zé)任，每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員，防止和避免活動(dòng)過(guò)程中意外事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

每周星期一、三（下午第二節(jié)課后）15:45——17:00

四、參加人員：七、八、九年級(jí)學(xué)生、所有教師。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)地方特色大課堂工作，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組制定地方特色大課堂活動(dòng)實(shí)施方案，定期研究，并為該活動(dòng)提供必要的物質(zhì)和場(chǎng)地保證。

領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：黃 云

副組長(zhǎng): 徐 興 段 華

李建能

成 員：劉 榮 李 倩 陶富春 曹 澤 各班主任 考勤保衛(wèi)組： 組 長(zhǎng)：值周領(lǐng)導(dǎo) 副組長(zhǎng)：黃 建

成 員：徐永澤 韓立琴 值周教師

六、學(xué)生特色報(bào)名

由各班班主任把關(guān)，按照教務(wù)處對(duì)各特色班人數(shù)設(shè)置而合理報(bào)名。具體為：

乒乓球：七、八、九年級(jí)每班5人。

足 球：七年級(jí)每班男女各1人；

八、九年級(jí)每班男女各2人（九年級(jí)4班男生6人、女生2人）。

籃 球：七年級(jí)每班7人（男生5人、女生2人）；八年級(jí)1、2、3、4、5班、九年級(jí)1、2、3班每班10人（男生7人、女生3人）；九年級(jí)4班男生12人、女生3人。

語(yǔ) 言：七年級(jí)每班3人；

八、九年級(jí)每班4人。美 術(shù)：七、八、九年級(jí)每班6人。刺 繡：七、八、九年級(jí)每班2人。

寫(xiě) 作：

七、八年級(jí)每班9人；九年級(jí)每班10人。音 樂(lè)：

七、八年級(jí)每班9人；八九年級(jí)每班10人。書(shū) 法：七、八、九年級(jí)每班6人

注：七、八、九年級(jí)各班學(xué)生數(shù)低于特色班總?cè)藬?shù)的，可在相應(yīng)特色班規(guī)定人數(shù)范圍內(nèi)減少1個(gè)報(bào)名名額。

七、活動(dòng)形式、內(nèi)容

我校地方特色大課堂活動(dòng)安排在每周星期一、三下午第二節(jié)課后。整個(gè)活動(dòng)旨在師生全員參與，體現(xiàn)快樂(lè)學(xué)堂、快樂(lè)體育、快樂(lè)成長(zhǎng)的理念?；顒?dòng)的具體安排如下：

（一）、體育特色班：

1.乒乓球1班（九年級(jí)）指導(dǎo)教師：徐 峰 2.乒乓球2班（八年級(jí)）指導(dǎo)教師：陳 杰 3.乒乓球3班（七年級(jí)）指導(dǎo)教師：劉明俊 4.籃 球1班（七年級(jí)）指導(dǎo)教師：楊 立 5.籃 球2班（八年級(jí)）指導(dǎo)教師：甘 浪 6.籃 球3班（九年級(jí)）指導(dǎo)教師：孫 凱 7.足 球 班（男）指導(dǎo)教師：劉 華 8.足 球 班（女）指導(dǎo)教師：田家興

（二）、音樂(lè)特色班：

1.音 樂(lè)1班（七年級(jí)）指導(dǎo)教師：李 倩 2.音 樂(lè)2班（八年級(jí)）指導(dǎo)教師：陳 莉 3.音 樂(lè)3班（九年級(jí)）指導(dǎo)教師：周 芳

（三）、語(yǔ)言特色班：

1.語(yǔ)言班（七八九年級(jí)）指導(dǎo)教師：徐 茜 郭光云

活動(dòng)內(nèi)容：誦讀現(xiàn)代文學(xué)精典（精美課文及中外文學(xué)美文）、誦讀傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典（古詩(shī)詞、國(guó)演經(jīng)典）、普通話(huà)訓(xùn)練等。

（四）、書(shū)法特色班： 1.書(shū)法1班（八九年級(jí)）指導(dǎo)教師：曹 澤 趙春群 2.書(shū)法2班（七八年級(jí)）指導(dǎo)教師：朱 銳 曹廣義 活動(dòng)內(nèi)容：

1.功底淺顯的學(xué)生以鋼筆字或水性筆字為主；功底深厚的學(xué)生以毛筆字為主?；顒?dòng)期間，指導(dǎo)教師及時(shí)收集小書(shū)法家作品，把學(xué)校書(shū)畫(huà)臺(tái)作為展示平臺(tái)，確實(shí)布置好“書(shū)香校園”。

2.指導(dǎo)老師必須確實(shí)在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字，要按計(jì)劃、學(xué)校校本課程內(nèi)容作好安排。

3.鋼筆字練習(xí)要用學(xué)校印發(fā)的專(zhuān)用稿紙，毛筆字練習(xí)要用專(zhuān)用米字格練習(xí)紙，從筆畫(huà)、筆順開(kāi)始。每周完成幾張，班級(jí)里的“學(xué)習(xí)園地”作為學(xué)生的展示平臺(tái)，設(shè)專(zhuān)欄張貼，每周張貼，并推薦優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳欄中。

4.每學(xué)期由藝體教研組組織一次全校學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)，作為階段總結(jié)。

（五）、美術(shù)特色班：

1.美術(shù)1班（八九年級(jí)）指導(dǎo)教師：顧 梅 劉克貴 2.美術(shù)2班（七八年級(jí)）指導(dǎo)教師：黃 敏 羅建華

（六）、刺繡特色班：

1.刺繡班（七八九年級(jí)）指導(dǎo)教師：王 靜 肖啟艷

（七）、寫(xiě)作特色班：

1.寫(xiě) 作1班（七年級(jí)）指導(dǎo)教師：朱盤(pán)琳 2.寫(xiě) 作2班（八年級(jí)）指導(dǎo)教師：張 勝 3.寫(xiě) 作3班（九年級(jí)）指導(dǎo)教師：何光訓(xùn)

八、管理措施

1.加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳地方特色大課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義和作用，使全體師生達(dá)到共識(shí)：地方特色大課堂活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其它工作健康和諧地向前發(fā)展。

2.完善制度，強(qiáng)化管理。

為使地方特色大課堂活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為地方特色大課堂活動(dòng)給予保障。

九、活動(dòng)要求：

1.注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任必須強(qiáng)調(diào)地方特色大課堂活動(dòng)紀(jì)律與安全，并協(xié)助指導(dǎo)教師指導(dǎo)活動(dòng)。

2.各特色課堂活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。

3.值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任和其他教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄并有效監(jiān)督和管理。

4.曹宇負(fù)責(zé)搞好宣傳、課堂鈴聲控制及相應(yīng)圖片收集。5.指導(dǎo)特色大課堂活動(dòng)的老師做到：自己授課自己管理；提前到位，做好一切準(zhǔn)備。凡是不到崗，指導(dǎo)不力的指導(dǎo)教師在績(jī)效考核中“績(jī)”處扣5——10分。指導(dǎo)有力且成果得到大眾認(rèn)可的指導(dǎo)教師在績(jī)效考核中加5——10分、評(píng)優(yōu)選先優(yōu)先考慮。

6.沒(méi)有指導(dǎo)特色大課堂活動(dòng)的教師聽(tīng)從考勤保衛(wèi)組安排，務(wù)必在每周星期一、三下午15:45準(zhǔn)時(shí)到學(xué)生愛(ài)逃離課堂的地方進(jìn)行有效保衛(wèi)及管理。沒(méi)有到位的教師請(qǐng)考勤處作好記錄并反饋到學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)處。

具體名單為：周 虎 朱忠華 甘 懿 陳 偉 肖 青

朱 靜 李建能 顧 順 唐 偉及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 2016年9月1日

第四篇：威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)學(xué)校消防安全演練方案

威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)消防安全演練方案

一、活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好春夏季學(xué)校安全工作的緊急通知》（黔教辦安穩(wěn)?2014?145號(hào)）文件精神，開(kāi)展好第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于5月 6日下午班會(huì)課時(shí)間（3：45）組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。

二、活動(dòng)目的及內(nèi)容

1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。

2、目的：

（1）、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

（2）、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、組織與指揮

學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：劉繼發(fā)

副組長(zhǎng)：徐興

成員：段華常開(kāi)林 陶富春 李倩 曹澤 劉榮 王靜 肖青 范世超楊立 黃建徐永澤及各班主任

2、職責(zé)分工

總指揮：劉繼發(fā)

（一）指揮部：劉繼發(fā)負(fù)責(zé)調(diào)度，劉榮負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓秩序監(jiān)督，范世超負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓秩序監(jiān)督，楊立負(fù)責(zé)教學(xué)樓一樓秩序監(jiān)督。

（二）警戒組（除班主任外其他老師，每個(gè)樓面、樓梯平臺(tái)各1人）每個(gè)樓道都要有人。具體安排如下：

（三）宣傳組：徐興負(fù)責(zé)安排

（五）緊急救護(hù)組：黃建、韓立琴、徐永澤黃純本

（六）后勤保障組：陶富春陳偉唐偉

四、時(shí)間與程序安排

2014年5月 6日下午班會(huì)課。

1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：

學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓一樓（黃建、徐永澤負(fù)責(zé)），火勢(shì)蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。（滅火安排同上）

2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)（陶富春負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲）。

3、報(bào)火警(119)：“消防隊(duì)嗎？威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)速來(lái)救援。”（劉繼發(fā)負(fù)責(zé)）

4、各班組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線(xiàn)撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。

疏散順序，底樓教室的學(xué)生先撤出，其次二、三樓的班級(jí)，以此類(lèi)推。如在樓梯上各年級(jí)發(fā)生沖突，本著高年級(jí)讓低年級(jí)的原則，高年級(jí)需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級(jí)可先行下樓。（假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來(lái)后直接奔向操場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)）。

撤出教學(xué)樓后，由劉榮、范世超、楊立引導(dǎo)學(xué)生到操場(chǎng)按體操隊(duì)形集合。

各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向指揮部徐興匯報(bào)本班級(jí)應(yīng)到人，實(shí)到人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員。

7、劉校長(zhǎng)作演練總結(jié)：

六、現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練（請(qǐng)?zhí)苽ブv解滅火器的使用方法，演示滅火過(guò)程）（在主席臺(tái)上放好一塊鐵板，在上面生起火，由消防員負(fù)責(zé)講解，示范滅火過(guò)程）（由保安負(fù)責(zé)）

七、注意

1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。

2、演習(xí)前學(xué)?？倓?wù)處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。

赫章縣威奢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2014年5月5日

第五篇：威奢鄉(xiāng)幸福小鎮(zhèn)匯報(bào)材料

威奢鄉(xiāng)幸福小鎮(zhèn)建設(shè)情況匯報(bào)

我鄉(xiāng)幸福小鎮(zhèn)建設(shè)通過(guò)廣大干部群眾的共同努力，建設(shè)工作取得了階段性成效。目前，我鄉(xiāng)幸福小鎮(zhèn)建設(shè)共啟動(dòng)房屋改造358戶(hù)，任務(wù)數(shù)300戶(hù)，已經(jīng)全面完工。完成公共基礎(chǔ)設(shè)施征地4.15余畝，新建垃圾池20個(gè)。我鄉(xiāng)貓兒山公園建設(shè)工程、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)工程、人行道改造、公共廁所及排污溝等工程即將啟動(dòng)。2011年財(cái)政下達(dá)我鄉(xiāng)的資金270萬(wàn)，已經(jīng)使用了520萬(wàn)，資金缺口250萬(wàn)。

一、幸福小鎮(zhèn)建設(shè)具體情況

（一）人居環(huán)境整治方面

1、特色民居部分規(guī)劃投資1200萬(wàn)元，集鎮(zhèn)所有房屋都按照黔西北民居要求修建，改造率達(dá)到90﹪，新建房屋100﹪符合規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，房屋改造300戶(hù)已基本全面完工，到位資金50萬(wàn)。

2、規(guī)劃自來(lái)水入戶(hù)300戶(hù)，已入戶(hù)300戶(hù)，入戶(hù)率達(dá)到100﹪，安全飲水達(dá)到100﹪。

3、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)規(guī)劃投資250萬(wàn)元，現(xiàn)階段正在進(jìn)行征地工作；已建有超市2個(gè)。

4、建有的鄉(xiāng)村旅館2個(gè)，餐飲店5個(gè)。

5、規(guī)劃硬化的油路680M，正在準(zhǔn)備鋪油。

6、修建30個(gè)垃圾池，規(guī)劃投資2.4萬(wàn)元，已經(jīng)完成20個(gè)，到位資金1萬(wàn)元。清理排水溝2000米，規(guī)劃投資10萬(wàn)元，正在做前期工作；建水沖式無(wú)臭廁所2個(gè)，規(guī)劃投資10萬(wàn)元，正在進(jìn)行征地工作；

7、小廣場(chǎng)建設(shè)已完成；貓兒山小公園規(guī)劃投資74萬(wàn)元，征地工作及圖紙規(guī)劃已經(jīng)完成。

（二）社會(huì)事業(yè)發(fā)展方面

1、鄉(xiāng)內(nèi)已有2所中小學(xué)和一所幼兒園，適齡兒童入園率達(dá)20﹪，義務(wù)階段入學(xué)率達(dá)98﹪，高中階段入學(xué)率達(dá)60﹪,勞動(dòng)力培訓(xùn)率達(dá)30﹪。

2、每村已建有農(nóng)家書(shū)屋、文化活動(dòng)室、體育活動(dòng)和健身場(chǎng)所，有一支文藝演出隊(duì)伍。

3、鄉(xiāng)內(nèi)已有一所鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生院，每村都建有衛(wèi)生室，80％以上居民常見(jiàn)病能在衛(wèi)生院內(nèi)得到治愈，居民基本醫(yī)療或農(nóng)村合作醫(yī)療參保率達(dá)到100%，兒童白血病，先天性心臟病政策醫(yī)療補(bǔ)償比例達(dá)100％，重大疾病政策范圍內(nèi)報(bào)銷(xiāo)比例達(dá)到100%；75％鎮(zhèn)區(qū)居民建立電子健康檔案，孕婦保健率、住院分娩率達(dá)80％，兒童防疫保健覆蓋率達(dá)99％以上，食品藥品安全率達(dá)100%，基本消除地氟、地砷等地方病。

4、鄉(xiāng)內(nèi)居民養(yǎng)老保障覆蓋率達(dá)100％，最低生活保障做到應(yīng)保盡保。

（三）精神文明建設(shè)方面

鄉(xiāng)內(nèi)做到“十無(wú)”，即無(wú)賭博吸毒、無(wú)違法生育、無(wú)聚眾鬧訪(fǎng)、無(wú)損壞公物、無(wú)宗族派性、無(wú)家庭暴力、無(wú)虐老棄幼、無(wú)偷稅漏稅、無(wú)封建迷信、無(wú)邪教組織。

（四）平安和諧創(chuàng)建方面

鄉(xiāng)內(nèi)信訪(fǎng)接訪(fǎng)率達(dá)100％，區(qū)域內(nèi)無(wú)重大群體性事件，無(wú)涉爆、涉毒、涉搶等案件發(fā)生，社區(qū)民風(fēng)淳樸、鄰里和睦、家庭和諧、干群和諧，居民明禮誠(chéng)信、遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。本排查矛盾糾紛18件，化解矛盾糾紛14件，信訪(fǎng)接訪(fǎng)案件14件，成功處理12件。

（五）基礎(chǔ)民主建設(shè)方面

居民對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和基層組織滿(mǎn)意率達(dá)到90％以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道社區(qū)和村黨務(wù)政務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)率達(dá)到100%，居民對(duì)重大民生建設(shè)事項(xiàng)知曉率達(dá)到100%，居民在村委會(huì)干部選舉中參與率和投票率達(dá)到90%，居民在村委會(huì)重要事項(xiàng)決策過(guò)程中的參與率達(dá)到90%。

（六）產(chǎn)業(yè)增收致富方面

培育和發(fā)展了1個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，從事二、三產(chǎn)業(yè)人數(shù)占總勞動(dòng)人數(shù)的50%，上年農(nóng)民（居民）人均純收入2813元，本農(nóng)民人均純收入3120元。

（七）創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)方面

本舉行就業(yè)培訓(xùn)3120人次，鄉(xiāng)內(nèi)勞動(dòng)力就業(yè)率達(dá)到92％以上，零就業(yè)家庭占集鎮(zhèn)社區(qū)家庭總戶(hù)數(shù)比重占2%。

（八）創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化方面

設(shè)立了便民服務(wù)中心；簡(jiǎn)化了手續(xù)，對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)行了優(yōu)惠政策，落實(shí)了首問(wèn)責(zé)任制、現(xiàn)實(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾。

二、采取的措施

（一）廣泛宣傳、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，全民參與 我鄉(xiāng)在推進(jìn)幸福小鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化全民城鎮(zhèn)化意識(shí)放在首位，自啟動(dòng)以來(lái)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展了兩次小城鎮(zhèn)建設(shè)大討論活動(dòng)，組織和編寫(xiě)了小城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展宣傳提綱，把宣傳提綱發(fā)放到戶(hù)，通過(guò)召開(kāi)各種形式的會(huì)議宣傳城鎮(zhèn)建設(shè)的意義，廣泛征集群眾意見(jiàn)，確保了城鎮(zhèn)建設(shè)的科學(xué)性、合理性，并編制了小城鎮(zhèn)規(guī)劃效果圖，兩幅大型噴繪正在制作當(dāng)中。在此基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)明確提出“以開(kāi)發(fā)促發(fā)展，以建設(shè)促升位”的指導(dǎo)思想，全鄉(xiāng)上下形成了以小城鎮(zhèn)建設(shè)為統(tǒng)攬，團(tuán)結(jié)一心，建設(shè)和發(fā)展新威奢的濃厚氛圍。

（二）科學(xué)規(guī)劃、合理布局、準(zhǔn)確定位

為使我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設(shè)向科學(xué)化、合理化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、特色化方向發(fā)展，我鄉(xiāng)委托省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院根據(jù)我鄉(xiāng)民族特色、資源優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)、區(qū)位交通等實(shí)際情況，編制了《威奢鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃》，使城鎮(zhèn)規(guī)劃更具有科學(xué)性、超前性，真正做到有章可循、有法可依，為我鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。

（三）措施有力、保障到位、服務(wù)到家

一是組織保障到位鄉(xiāng)兩委班子換屆后，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了由鄉(xiāng)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)黨委副書(shū)記任執(zhí)行組長(zhǎng)，鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記、鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各單位人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是資金保障到位。嚴(yán)格資金管理制度，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。鄉(xiāng)財(cái)政所盡量簡(jiǎn)化資金支付的手續(xù)程序，大開(kāi)綠色通道，確保工程建設(shè)進(jìn)度。三是充分發(fā)揮政府的服務(wù)功能。我鄉(xiāng)組織協(xié)調(diào)了5支施工隊(duì)統(tǒng)一給農(nóng)戶(hù)搞外墻亮化和外墻裝飾，讓我鄉(xiāng)的鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌有了一個(gè)很大的改善。為群眾協(xié)調(diào)電信光纜等移動(dòng)問(wèn)題，從外地協(xié)調(diào)購(gòu)入建房戶(hù)所需木材、小青瓦等，包保干部為群眾多方聯(lián)系建筑材料、并擔(dān)保解決賒欠資金等，讓群眾建設(shè)無(wú)后顧之憂(yōu)。

三、存在的問(wèn)題

我鄉(xiāng)幸福小鎮(zhèn)建設(shè)取得了初步成績(jī)，但在實(shí)際工作中存在著一些問(wèn)題。一是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的影響，部分農(nóng)戶(hù)不理解，尤其是貧困家庭、留守老人等弱勢(shì)群體參與意識(shí)較差，成為制約幸福小鎮(zhèn)建設(shè)的主要問(wèn)題，一些群眾對(duì)建設(shè)幸福小鎮(zhèn)項(xiàng)目投資、鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌整治和群眾投勞投資集合理解不深刻，等、靠、要的傳統(tǒng)思想根深蒂固，導(dǎo)致其主體作用在幸福小鎮(zhèn)建設(shè)中得不到充分發(fā)揮。二是規(guī)劃費(fèi)用無(wú)法解決、改造資金缺口大。三是由于資金不到位導(dǎo)致我鄉(xiāng)的很多公共設(shè)施建設(shè)遲遲啟動(dòng)不起來(lái)。

四、下一步工作打算

在實(shí)施和推進(jìn)幸福小鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以城鎮(zhèn)建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和紐帶，堅(jiān)持規(guī)劃、建設(shè)、管理并重，推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)快速發(fā)展。推動(dòng)思想再解放，觀(guān)念再更新，引導(dǎo)全鄉(xiāng)干部群眾克服“小績(jī)則安、小進(jìn)則滿(mǎn)”的思想意識(shí)束縛，牢固樹(shù)立不甘人后、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)更快更好發(fā)展。建成適宜居住、適宜創(chuàng)業(yè)、群眾滿(mǎn)意的幸福小鎮(zhèn)。

威奢鄉(xiāng)人民政府 二0一一年十月二十九日