第一篇：立師德樹新風(fēng)師德建設(shè)活動月總結(jié)

三堤小學(xué)“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”師德建設(shè)教育月活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立教師良好職業(yè)形象，根據(jù)市教體局要求，我校決定在3月份開展以“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”為主題的師德建設(shè)教育月活動。

一、指導(dǎo)思想

在全體教師中開展以“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”為主題的師德教育月系列活動，大力加強(qiáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德宣傳教育，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師，努力辦好人民滿意的教育。

二、活動內(nèi)容

1.組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)系列文件。根據(jù)文件要求，我們學(xué)校召開了會議集中學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，廉潔從教。要求每位教師學(xué)習(xí)文件：《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》（教師〔2014〕1號）、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》（教監(jiān)[2014]4號）、《青島市教育局治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課若干規(guī)定》（青教通字〔2014〕34號）、《平度市教育體育局關(guān)于王學(xué)向違規(guī)參與有償補(bǔ)課及交通肇事問題的處理通報》（平教體發(fā)〔2015〕7號）。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一位教職工明確、熟知不可觸犯的師德底線行為，進(jìn)一步提高法制意識，不斷增強(qiáng)自我約束和規(guī)范教育教學(xué)行為的自覺性。

2.開展師德師風(fēng)大討論及評議活動。一是開展了“弘揚(yáng)高尚師德、爭做四有好老師”大討論活動。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們學(xué)校和自身實(shí)際，以辦公室為單位，開展如何弘揚(yáng)高尚師德，爭做四有好老師大討論，提高師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識，提升自身師德素養(yǎng)水平。二是組織了開展自查自糾活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件，對照檢查自身存在的違背師德規(guī)范和要求的各類行為和現(xiàn)象，以及給學(xué)生、家長和社會造成的危害及不良后果，進(jìn)而從心靈深處深入剖析問題產(chǎn)生的根源。三是開展了師德師風(fēng)評議活動。我們對全體教師組織開展了一次評議活動，采用的形式為自評、學(xué)生評和家長評，學(xué)生及家長參與評議的人數(shù)均為10人，并把教師的評議結(jié)果納入教師的師德檔案。

3.開展拒絕有償補(bǔ)課活動。杜絕在職教師有償補(bǔ)課工作，每名教職工都簽訂了《遵守<治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課若干規(guī)定>承諾書》；學(xué)校也在醒目位置設(shè)立教師有償補(bǔ)課舉報箱，公開舉報電話、電子信箱，接受全體師生及家長監(jiān)督，對“在職教師有償補(bǔ)課”等違反教師職業(yè)道德的個人年度考核為末等，并取消評優(yōu)評先資格。

4、開展了師德演講活動?；顒又忻课唤處煻冀Y(jié)合親身經(jīng)歷講述了一個個如傳奇般的故事，讓大家在無限回味的同時，也品嘗著工作中的酸甜苦辣，承受著非教育人所不能理解的巨大壓力和使命。本次活動參加的人員不單單是教師，更引人注目、令人感到的是我們堅守崗位數(shù)年、勤勤懇懇工作在平凡崗位上的保育員以及駕駛員。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實(shí)推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，使之更具時代性，更符合學(xué)校的實(shí)際，更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

第二篇：師德建設(shè)活動月總結(jié)

師德建設(shè)活動月總結(jié)

－－南麻鎮(zhèn)宋家莊小學(xué)

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師肩負(fù)著為祖國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才的重任，是推進(jìn)教育創(chuàng)新、實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。要辦好一所學(xué)校，首先必須把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置，努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍。

我們充分認(rèn)識到師德是教師素質(zhì)的核心，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在師資隊伍建設(shè)的首位。今年的師德建設(shè)活動月，我校高度重視。根據(jù)縣文教體育局關(guān)于開展師德建設(shè)活動月的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，周密安排，合理部署，在全校教師中開展了“建和諧新校園做魅力教師”師德建設(shè)月活動。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。

首先成立了以校長為組長，由書記、副校長、教育處主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了由教育處主任為組長、由副主任、工會主席、各年級組長為成員的工作小組。其次，制定了學(xué)校師德建設(shè)活動月實(shí)施方案。實(shí)施方案把活動月開展各項活動細(xì)化到每周，周周有安排，周周有活動。力爭通過此項活動，提高師德建設(shè)成效。

二、根據(jù)活動方案，開展各種活動。

（一）組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

師德建設(shè)活動月初期，我校組織全體教職員工通過各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

1、利用例會，我校組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《張家口市加強(qiáng)師德規(guī)范、約束教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，并把《約束教師行為十不準(zhǔn)》重新印發(fā)，張貼在辦公室、教室，讓教師時時處處感悟師德規(guī)章的約束，接受學(xué)生的監(jiān)督。

2、利用例會，組織全校教職員工觀看《愛的教育》《一切為了學(xué)生》師德光盤。尤其霍懋征老師的《沒有愛就沒有教育》和林崇德老師的《嚴(yán)慈相濟(jì)，甘為人梯》，深深地感動了所有教職員工，不少老師感動得流下了眼淚，表示要向霍老師學(xué)習(xí)。

3、利用支部活動時間，組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十七大報告精神。

4、利用教研組活動時間，組織教師深入學(xué)習(xí)教材，研究教參，進(jìn)行集體備課，探索更加科學(xué)有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。

5、利用學(xué)校發(fā)放的班主任工作案例宣傳資料，向老師們宣傳介紹班級管理、學(xué)生管理知識。

（二）開展活動，提高成效

師德建設(shè)活動，師德建設(shè)是內(nèi)容，活動是形式。我們注重將內(nèi)容與形式有機(jī)結(jié)合，有效結(jié)合，力爭通過豐富多彩的活動形式，收到最好的教育效果。常規(guī)活動：

1、簽訂師德承諾書。

組織全體教師學(xué)習(xí)師德承諾書的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)承諾書的基礎(chǔ)上，與全校教師簽訂了師德承諾書。承諾書學(xué)校保存一份，每位教師留一份，放在辦公室，教學(xué)過程中，時刻對照承諾書，衡量和要求自己的言行，努力做師德高、教學(xué)水平過硬的優(yōu)秀教師。

2、舉行教師誓詞活動。

周一全校師生集會時，在所有學(xué)生的注視下，全體教師在鮮艷的國旗下，莊嚴(yán)宣誓。教師誓詞宣誓活動，使教師深深感受到自己肩上的責(zé)任，也深深感受到“學(xué)高為師、行為世范”。

3、設(shè)立師德舉報箱。

搭建學(xué)生、家長與學(xué)校溝通的橋梁。對教師在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種不足，及時調(diào)查核實(shí)，并及時找有關(guān)教師，根據(jù)問題情況，予以糾正，消除教師工作中的各種不良現(xiàn)象，樹立良好的教師形象。

4、舉行師德演講會

利用周一時間，舉行了“建和諧校園做魅力教師”演講活動?；顒油ㄖ?，各年級教師積極報名，準(zhǔn)備稿件?；顒又?，共有11位教師進(jìn)行了演講。他們精彩的演講，關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展，關(guān)注學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，演講激情昂揚(yáng)，聲情并茂，贏得了全體教師的陣陣掌聲，也深深的打動和感染了每一位教師。收到了很好的效果。

5、召開家長座談會。

學(xué)期中，及時召開家長座談會，與家長溝通交流學(xué)生在學(xué)校和家庭的情況，全面恰當(dāng)?shù)脑u價學(xué)生，為學(xué)生的進(jìn)步向家長提出建設(shè)性意見。同時，向家長征求對學(xué)校、教師、教育教學(xué)工作的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的工作.6、“情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心”捐款活動。

5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害，殘酷的震情深深牽動我校師生的心。全體教師立即行動起來，兩次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，并且黨員教師交納了特殊黨費(fèi)，所有學(xué)生也紛紛奉獻(xiàn)愛心。全校師生共捐款42747.95，交到了教育局黨委辦。

在開展以上活動的同時，我校還結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)新活動形式，開展了更符合我校情況的系列活動。

1、開展“規(guī)范言行，文明執(zhí)教我最棒”競賽活動。

語言是師生交流的最重要、最直接的途徑。語言既可以是陽光，也可以是寒霜。語言的運(yùn)用是一門藝術(shù)，尤其，教師如果不注意規(guī)范自己的言行，帶給學(xué)生的將會是心靈的傷害。進(jìn)入師德建設(shè)活動月，我校首先發(fā)起“規(guī)范言行，文明執(zhí)教我最棒”競賽活動。要求教師首先牢記教師忌語10條，教師禁止行為6條，不辱罵諷刺學(xué)生，不體罰變相體罰學(xué)生，從心里真正的愛學(xué)生，為學(xué)生著想，做學(xué)生信賴的老師，做學(xué)生交流的朋友。從規(guī)范教師言行入手，實(shí)實(shí)在在做到依法執(zhí)教、文明執(zhí)教。

2、舉行“平安奧運(yùn)校園行動”動員大會

8月8日，北京將舉辦第29屆奧運(yùn)會。為保證北京奧運(yùn)平安順利進(jìn)行，學(xué)校舉行了奧運(yùn)安保動員大會。會上，學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，并且與所有教師簽了責(zé)任狀，班主任與學(xué)生及家長簽了責(zé)任狀。在簽字的時候，教師們紛紛表示，一定要安心作好本職工作，為北京奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、撰寫心得體會，提高認(rèn)識

師德建設(shè)活動月中，在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、實(shí)踐等一系列活動后，學(xué)校要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，撰寫心得體會。體會中，教師能夠從師德建設(shè)要求的高度入手，落實(shí)到自己在師德建設(shè)活動月中，是如何端正態(tài)度、提高認(rèn)識，認(rèn)真完成自己的崗位職責(zé)的。有深入的思考，有具體的事例，體會緊密結(jié)合工作實(shí)際，既寫到自己的成績，也寫到不足，更寫出了改進(jìn)的措施。說明在一個月的師德建設(shè)活動中，全體教師提高了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了思想，完善了自己的行為，使這項活動，收到了實(shí)效

開展師德建設(shè)活動實(shí)踐中我們深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈。我校將堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

師德建設(shè)活動月總結(jié)

宋家莊小學(xué)2013.09

第三篇：2014師德建設(shè)教育教育活動月總結(jié)

濰坊七中師德建設(shè) 教 育 活 動 月 情 況 總 結(jié)

為全面貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)會議和文件精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。根據(jù)《濰坊市教育局關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，濰坊七中于2014年九月在全校范圍內(nèi)廣泛開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、齊抓共管落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

為確?；顒禹樌M(jìn)行，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人，與教育教學(xué)工作結(jié)合起來。成立了以學(xué)校黨委書記、校長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了細(xì)致的具體分工。班子成員與各年級、科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全方位對接。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)活動的組織指導(dǎo)工作，校辦主任李維東同志兼任辦公室主任。

二、組織學(xué)習(xí)提高教師的思想政治素質(zhì)

學(xué)校集中組織了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濰坊七中師德考核實(shí)施方案》、《師德投訴必查30條》、《關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項治理工作的實(shí)施方案》等相關(guān)法規(guī)和文件，采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及有針對性地剖析典型案例、開展警示教育等多種形式展開。每一位教師根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，并撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，確保教育活動實(shí)效。

三、推進(jìn)“制度建設(shè)年”活動

學(xué)校按照精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的要求，結(jié)合七中實(shí)際，從教育行政管理、學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面入手，進(jìn)一步完善管理制度，簡化辦事程序，細(xì)化管理內(nèi)容，強(qiáng)化管理責(zé)任，做到有章辦事、按章理事，全面規(guī)范行政行為和辦學(xué)行為。

四、對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高認(rèn)識

（一）開展師德師風(fēng)承諾踐諾活動。學(xué)校組織全校教職工在集中學(xué)習(xí)過后，以愛崗敬業(yè)、廉潔從教為重點(diǎn)，學(xué)校向社會承諾，校長向教師承諾，教師向?qū)W生及家長承諾，即承諾事項公開，踐諾結(jié)果公開，簽訂了《公開承諾書》。

（二）開展領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾活動。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對照思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面，認(rèn)真查找在黨性原則、全局意識、堅持民主集中制、廉潔自律等方面的問題；廣大教師對照“30條"寫出整改材料，對查找出的問題，進(jìn)行深刻反思，剖析根源，明確改進(jìn)方向，提出整改措施。

五、規(guī)范學(xué)生用書行為

（一）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行山東省《中小學(xué)教材證訂目錄》征訂學(xué)生用書，沒有強(qiáng)制學(xué)生訂購《中小學(xué)教材征訂目錄》以外的用書及各種復(fù)習(xí)資料，學(xué)習(xí)用品和其他物品。在中學(xué)教材、教輔材料的發(fā)行等環(huán)節(jié)中，未出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)行為。學(xué)校也無使用盜版、盜印和非法出版教學(xué)用書的現(xiàn)象。

（二）高三年級教輔資料征訂采取招標(biāo)征訂形式，在學(xué)校紀(jì)委和家長委員會的監(jiān)督下有10個商家參與高三資料的競標(biāo)，其中價格最低的商家中標(biāo)。這種新型的征訂資料方式以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，得到了學(xué)生和家長的一致好評。

六、針對師德師風(fēng)重點(diǎn)問題展開不定期檢查

針對師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，要求全體教師依法治教、依法從教。

（一）學(xué)校紀(jì)委不定期進(jìn)行調(diào)查教師是否存在有償補(bǔ)課現(xiàn)象，并把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。

（二）學(xué)校要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

（三）學(xué)校制定出臺了《關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項治理工作的實(shí)施方案》，并在各年級組織開展了“向有償補(bǔ)課亮劍”的專題座談會，通過學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步認(rèn)清了有償補(bǔ)課帶來的不良影響與后果，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)、規(guī)范個人從教行為，切實(shí)端正師德師風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅教師紀(jì)律，樹立教師的良好形象，不斷推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（四）開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實(shí)處。

七、強(qiáng)化青年教師 師德師風(fēng)教育

學(xué)校要求有經(jīng)驗(yàn)的教師與青年教師結(jié)對子促使新教師盡快熟悉教育教學(xué)常規(guī)，站穩(wěn)講臺，勝任工作，樹立他們對做好工作的信心。青年教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德水平得到了迅速的提高?，F(xiàn)在，他們當(dāng)中的大部分不僅擔(dān)當(dāng)起了教學(xué)主要任務(wù)，成為學(xué)校教育教學(xué)工作的生力軍，而且繼承和發(fā)揚(yáng)了老教師愛生如子的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

八、積極開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)的活動。2014年5月，濰坊七中黨委開展了向“踐行焦裕祿精神的好校長——張偉”學(xué)習(xí)的活動，通過學(xué)習(xí)，廣大教職工決心以先進(jìn)人物為榜樣，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

九、逐步建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制

（一）構(gòu)建師德建設(shè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制

做好師德建設(shè)工作，必須統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，形成合力，健全機(jī)制。建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制是師德建設(shè)的必然要求和有力保障，是構(gòu)建師德建設(shè)長效機(jī)制的關(guān)鍵內(nèi)容。學(xué)校將不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)。

（二）構(gòu)建教師的成才成長機(jī)制

進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從思想教育人手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，營造教師成長成才的良好環(huán)境，引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的職業(yè)理想，志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)；樹立育人為本，德育為先的思想，用正確的思想觀念來教育學(xué)生，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（三）構(gòu)建師德建設(shè)的激勵機(jī)制

1.建立合理的考核機(jī)制。“師德考核是人們依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對教師做出善惡判斷，確定其道德價值，表明自己褒貶的一種實(shí)踐活動?！边@種考核可以激發(fā)教職工的榮譽(yù)感和職業(yè)責(zé)任感，能夠進(jìn)一步強(qiáng)化良好的職業(yè)道德，改進(jìn)和提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2.健全師德建設(shè)的獎勵機(jī)制。學(xué)校把對教師道德規(guī)范要求納入有關(guān)法律法規(guī)和各項具體決策之中，將評選師德先進(jìn)個人制度化，注意物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，獎勵與輿論導(dǎo)向相結(jié)合，在精神獎勵上，通過開展評先創(chuàng)優(yōu)活動和倡導(dǎo)高尚的師德活動，樹立教書育人的典型，以掀起樹形象、學(xué)榜樣、找差距、作貢獻(xiàn)的熱潮，充分發(fā)揮典型任務(wù)的激勵、向?qū)А⑹痉蹲饔?，從而營造一種積極向上、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。教師節(jié)期間，依照考核方案和教師專業(yè)發(fā)展評價方案，“師德標(biāo)兵”進(jìn)行了表彰獎勵。

第四篇：師德活動月總結(jié)

....師德活動月工作總結(jié)

根據(jù) 號文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，在9月份開展了師德建設(shè)教育月活動活動以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，創(chuàng)新師德教育形式，豐富師德教育內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有奉獻(xiàn)精神、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，組織成立了由吳梓揚(yáng)校長擔(dān)任組長的師德建設(shè)主題教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對成員提出了具體的工作要求，做到分工明確、責(zé)任到人，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。

我校在8月底召開了全體教師參加的開學(xué)會議暨師德建設(shè)動員會，就我校師德主題教育月工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會，使全體教師充分認(rèn)識到師德教育的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確主要任務(wù)和要求，同時打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強(qiáng)做好對照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。

二、認(rèn)真組織和開展各項師德教育活動

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，不斷提高教師思想政治素質(zhì)。立足工會基本職責(zé)，引導(dǎo)廣大教職工增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要論述，準(zhǔn)確領(lǐng)會基本要求，深刻理解精神要義，全面把握內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，以講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。要加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)教育，幫助教職工提升道德修養(yǎng)，強(qiáng)化道德實(shí)踐，努力把核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動。分別召開多場次的全體教師師德師風(fēng)宣講會，從生存與發(fā)展、同舟共濟(jì)保持持續(xù)發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象再到 等一系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會議強(qiáng)化師德宣傳教育，全體教職工進(jìn)一步明確了思想，統(tǒng)一的行動。

2、注重活動育人，促進(jìn)師德建設(shè)

結(jié)合慶祝教師節(jié)，組織教師開展師德教育學(xué)習(xí)活動，為師之道、職業(yè)理想、教師的光榮感和使命感，引導(dǎo)教師要做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，要學(xué)為人師，行為世范，要愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛知識、愛真理、愛創(chuàng)造，要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力成為學(xué)生的表率和社會的典范。在“”師德征文、微視頻活動中，自然而然地得到為師之德的浸潤，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的作品。

三、嚴(yán)格按照要求，切實(shí)抓好師德的各項工作

自我檢查，自我剖析。全體教師緊密聯(lián)系各自的實(shí)際，按照師德教育主題月活動的要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個人反思，并簽訂“承諾書”、“責(zé)任書”。

第五篇：師德活動月總結(jié)（本站推薦）

高陵縣孫娟幼兒園師德活動月總結(jié)

加強(qiáng)教師師德建設(shè)，提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實(shí)素質(zhì)教育的重要任務(wù)，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本月我園開展了豐富多彩的師德教育活動，為全面構(gòu)建師德教育工程?？偨Y(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密計劃組織，確立切實(shí)可行的師德教育目標(biāo)

對于今年的師德活動月工作，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究部署了師德活動月的各項工作。在師德活動月里，為不斷提高教師的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的意識，學(xué)校制定了具體目標(biāo)：一是要培養(yǎng)教師積極進(jìn)取、勇于拚搏、腳踏實(shí)地、敢于創(chuàng)新的意識。二是要樹立高尚師德、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的形象。三是要具有講奉獻(xiàn)、顧大局，實(shí)干開拓的好作風(fēng)。教師立足崗位，從點(diǎn)滴小事做起，用愛心溫暖學(xué)生，用真心奉獻(xiàn)教育，用耐心服務(wù)學(xué)生，在崗位上做出貢獻(xiàn)

二、積極組織開展師德教育活動，不斷提高教師師德水平

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立高尚師德意識。在師德活動月里，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》, 處處以《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立了教師的崇高形象。

2、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，激發(fā)工作熱情。幼兒園教師工作熱情積極向上，大家在工作中比干勁、比貢獻(xiàn)。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生的關(guān)愛多了，對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)了，教師的精神面貌發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。教師的工作熱情空前高漲。

3、優(yōu)化師生關(guān)系，奠定教育基礎(chǔ)。建立新型的師生關(guān)系，樹立平等的師生關(guān)系是目前學(xué)校所面臨的重要課題。我們老師都具體到幼兒家家訪，與幼兒交流思想，與家長切磋教子方法，努力使自己成為幼兒的良師益友，當(dāng)好幼兒成長的指導(dǎo)者和引路人，樹立了為幼兒的終生發(fā)展負(fù)責(zé)的信念。

總之，通過師德教育活動，提高了全體教師的思想覺悟，落實(shí)了師德教育要求，培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)的意識，收到較好效果。

高陵縣孫娟幼兒園2014年4月28日