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      白云小學(xué)法制教育自查報告(五篇)

      時間:2019-05-12 02:42:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《白云小學(xué)法制教育自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《白云小學(xué)法制教育自查報告》。

      第一篇:白云小學(xué)法制教育自查報告

      白云小學(xué)青少年法制宣傳教育自查報告

      我校把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校法制教育工作自查如下:

      一、建立組織,強化領(lǐng)導(dǎo),制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

      我校成立由校長楊萬明任組長,劉軍任副組長,全體班主任為成員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)法制教育工作。動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、班主任具體實施,全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

      二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

      以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《 小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《九年義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

      我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

      三、結(jié)合學(xué)生特點,組織學(xué)生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

      緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

      通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識。

      第二篇:白云小學(xué)法制教育活動總結(jié)

      白云六小法制教育活動總結(jié)

      為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合全國法制教育宣傳日,根據(jù)區(qū)教育局指示精神,我校把普法教育,依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

      一、加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取全校學(xué)習(xí)的形式對全體教師進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班會活動;進行了“法制教育”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

      主要工作:

      (一)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一 1

      些法律知識,加大行為規(guī)范達標(biāo)創(chuàng)建的力度。

      (二)學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;

      (三)校長為學(xué)生上一堂法制課。

      (四)各班班主任還利用晨會對學(xué)生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

      (五)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

      總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

      白云六小

      2009年3月25日

      第三篇:小學(xué)法制教育自查報告

      開展普法教育 推進依法治教

      ——XX小學(xué)開展法制教育自查報告

      XX小學(xué)扎實開展法制宣傳教育活動中,以改進未成年人思想道德為目的,提高小學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識為出發(fā)點,預(yù)防未成年人違法犯罪為落腳點,構(gòu)建平安和諧校園為著陸點,經(jīng)過普法教育活動,提高了學(xué)生的法制意識,形成了在小學(xué)生中學(xué)法、知法、懂法的濃厚氛圍,使校園的文明、和諧空氣不斷增強,在學(xué)生中樹立了“人人”學(xué)法,個個守法的格局。挽救了一些誤入歧途,身陷盲區(qū)的兒童,收到顯著的成效?,F(xiàn)將法制教育活動總結(jié)如下:

      一、落實責(zé)任,創(chuàng)建法制教育新局面。

      法制教育活動一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出了“以人為本,創(chuàng)新為魂,法制立校,凈化校園,促進教學(xué)”的新理念。決心以此為主題,全方位打響我校今年的普法教育活動。打破以往“封閉”的模式,走開放務(wù)實的新的普法教育體系,創(chuàng)出XX特色。首先,學(xué)校成立了以校長為普法教育小組組長,副組長各班主任為成員。學(xué)校還請進了建設(shè)路派出所干警為法制副校長,充實了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,參與黨校全面管理教育,要一改以往法制教育“一陣風(fēng),假大空”的不良局面。學(xué)校重點落實了四點:

      (一)制定完善了各項制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了組長、副組長,成員的責(zé)任制,制定了班主任、骨干、學(xué)生的責(zé)任目標(biāo),逐一細化,并張榜上墻。

      (二)建立法制教育體系。學(xué)校由組長管面,即全面,副組長管點,即教育內(nèi)容、工作重點;班子成員抓

      班即班主任,并分管了每一個班;班主任抓骨干,即班委會成員、骨干幫學(xué)生。并互相聯(lián)絡(luò),融為一體,形成合力。決不留法制教育一個“盲點“;

      (三)千方籌措經(jīng)費,確保法制教育教材。學(xué)校在資金緊缺的情況下仍擠出一定資金,加大對法制教育教材的資金投放。

      (四)扎實推進法制活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組隨時根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際,月月制定教育重點,天天開展法制教育,周周有情況交流,讓法制深入校園,進入每個學(xué)生心靈和行動中,并月月有小結(jié),期期有總結(jié)。使法制教育常抓常新,防止單一,不走過場,形成法制教育的長效機制。正是采取了新思維、新作法,學(xué)校今年的法制教育,配合學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,向?qū)W生進行法制宣傳教育,形成了“法制人人學(xué),法律人人守”的局面。

      二、強化認識,扎實開展普法教育。

      為了防止重演“廣播上有聲,學(xué)生中不知,行動時無形”的局面,學(xué)校在法制教育的方式方法上就必須要有新舉措,就一定要調(diào)動每一個師生的參與意識,才能讓法制教育步入“務(wù)實”的軌道?;顒右婚_始,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組就學(xué)生中存在的法制意識差、法律觀念薄弱,違法行為時有顯現(xiàn)的實際,研究現(xiàn)狀,采取了三步走的做法。一是學(xué),學(xué)法是開展法制教育的切入點。要想使普法教育不枯燥、單

      一、乏味,學(xué)校主要抓了幾點:(1)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》、《道路交通事故處理辦法》,并把這幾部法律的重點內(nèi)容摘錄出來,印成宣傳資料,分發(fā)到班,到每一個學(xué)生,讓學(xué)生時時學(xué)習(xí)感知這次學(xué)法的內(nèi)容。(2)開展輔導(dǎo)講座。

      由法制副校長舉行了一次《學(xué)法知法懂法,做守法的好學(xué)生》普法知識講座,全校師生都聆聽了講座,還讓師生向法律顧問進行了法律知識咨詢,使學(xué)生大大加深了這幾部法律知識的理解、認識。(3)暢談學(xué)習(xí)體會。講座之后,為深入開展活動,我們以班為單位開展講座,談學(xué)法的重要,守法的必要。并以“預(yù)防犯罪,與法同行”“法律無處不在”為主題,開展征文競賽。事后,我們還選了優(yōu)秀征文送區(qū)教育局參加評選,使學(xué)法落到實處。(4)多法并舉宣傳。為有效開展活動,學(xué)校運用多種形式制定宣傳教育,班會隊節(jié)節(jié)講,板報辦了一期普法宣傳教育專刊;還組織宣傳小分隊,真正使法制教育深入到學(xué)校,課堂、社會、家庭,使學(xué)生無論走到哪里都能感受到法律與生活的關(guān)系,形成濃厚的學(xué)法,講法氛圍。

      二是講。講是學(xué)法的結(jié)合點。在每次學(xué)法之后,我們都讓師生開展“講”。具體內(nèi)容是:講學(xué)到了哪些法律,講受到了哪些教育,講得到了哪些收獲,講學(xué)習(xí)文化知識與學(xué)法的關(guān)系,講違法的危害,講自己的所作所為??通過天天講,反復(fù)講,讓學(xué)生感受到學(xué)法之重要,知法之必要,守法之需要,通過講,讓學(xué)生提高認識,自覺互動。三是做。做是學(xué)法的落腳點。要真正把法律從學(xué)生的口頭、腦子中解脫出來,變成每個人的實際行動,就必須讓學(xué)生身體力行地做,按法律法規(guī)去做。這也是學(xué)法的必然結(jié)果,因此,每學(xué)一點法律知識,我們都有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生去做,去怎樣做。如學(xué)了《義務(wù)教育法》讓學(xué)生拿起法律武器維護自己受教育的權(quán)利,學(xué)了《交通法》,要求學(xué)生走路,騎車按規(guī)定行,學(xué)了《預(yù)防未成年人犯罪法》引導(dǎo)學(xué)生不

      進游戲廳、網(wǎng)吧等危害青少年成長的地方。正是這種有機結(jié)合,使學(xué)與做成了一個有機的整體,讓守法成了每個學(xué)生的自覺行動。

      正是這一系列活動的開展,大大豐富了今年普法教育的新內(nèi)容。開拓了法制教育的多渠道,更新了法制教育的新理念,激活了法制教育的新機制,使法制教育在我校形成了一個空前未有的好局勢。

      三、以人為本,彰顯法制教育的成果。

      在學(xué)習(xí),開展法制教育的全過程中,我們把“以人為本,促進教學(xué),確保效果”貫穿活動始終。單純的法制教育,不能保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高,不是完整的教育,反過來說,單純教學(xué),不學(xué)法制,不也是全面的教學(xué),二者必須統(tǒng)一才能相得益彰。為了落實新的辦學(xué)理念,我們注重了法制教育對學(xué)校各項工作的促進,教學(xué)效果的顯現(xiàn)。為了達到這一目的,我們著重抓了以下幾方面的工作:

      1、確保在校學(xué)生鞏固率100%,為控流保學(xué),學(xué)校保證義務(wù)教育法的全面落實,保障兒童受教育的權(quán)利。

      2、充分發(fā)揮“傳統(tǒng)教育基地”的作用。在開展法制教育的同時把傳統(tǒng)教育與法制教育結(jié)合起來,使學(xué)生受到各種教育,提高了愛國、愛校的思想。

      3、著力解決社會、家長對教育的熱點問題,建立和諧安全的校園環(huán)境。針對家長關(guān)心學(xué)生安全問題,學(xué)校在學(xué)習(xí)交通法規(guī)的同時,采取中午、晚上學(xué)生排隊放學(xué)。為確保學(xué)生節(jié)假日安全,學(xué)校定期向家長印發(fā)《寒暑假告家長書》,確保了學(xué)生在校在家一樣安全。正是這些行之有效的作法,使學(xué)校多年安全事故為零,使家長、學(xué)生對普法

      教育十分滿意。

      4、在學(xué)法講法守法活動中,對進游戲廳、網(wǎng)吧有染的學(xué)生觸動教育最深。

      四、新的工作思路及打算

      1.繼續(xù)抓好依法治校和法制教育工作。根據(jù)“誰主管誰負責(zé)”的原則,進一步落實了目標(biāo)管理責(zé)任制,做到各司其職,各負其責(zé),分工協(xié)作,相互配合,形成了校長全面抓,分管部門具體抓,各科室積極主動工作,形成上下齊動,層層負責(zé),齊抓共管的法制教育工作網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校法制教育工作的全員、全程、全方位的落實。

      2.認真貫徹依法治校的思想。明年我們擬先后學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),使全體師生知法,只有知法,才能懂法,只有懂法,才能守法。

      3.進一步做好宣傳教育工作。為了使師生成為模范的守法公民,我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的接受能力,加大經(jīng)費投入,開展形勢多樣、貼近學(xué)生生活的宣傳教育,利用黑板報營造氣氛。并開展豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見多種活動方式,寓法制安全教育于各項活動之中。使學(xué)生們了解法律,懂得學(xué)法的重要性,提高依法保護自己的能力。

      成績的取得,足以證明:法制教育促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高,教學(xué)質(zhì)量的提升,推動了學(xué)校各項工作全面發(fā)展。我們一定以此為契機,建立法制教育的長效機制,讓學(xué)校工作依法決策,依法管理,更進一步推動學(xué)校工作再上新臺階。

      XX小學(xué)

      2014-4-10

      第四篇:小學(xué)法制教育自查報告

      開展普法教育 推進依法治教

      ——XX小學(xué)開展法制教育自查報告

      XX小學(xué)扎實開展法制宣傳教育活動中,以改進未成年人思想道德為目的,提高小學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識為出發(fā)點,預(yù)防未成年人違法犯罪為落腳點,構(gòu)建平安和諧校園為著陸點,經(jīng)過普法教育活動,提高了學(xué)生的法制意識,形成了在小學(xué)生中學(xué)法、知法、懂法的濃厚氛圍,使校園的文明、和諧空氣不斷增強,在學(xué)生中樹立了“人人”學(xué)法,個個守法的格局。挽救了一些誤入歧途,身陷盲區(qū)的兒童,收到顯著的成效?,F(xiàn)將法制教育活動總結(jié)如下:

      一、落實責(zé)任,創(chuàng)建法制教育新局面。

      法制教育活動一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出了“以人為本,創(chuàng)新為魂,法制立校,凈化校園,促進教學(xué)”的新理念。決心以此為主題,全方位打響我校今年的普法教育活動。打破以往“封閉”的模式,走開放務(wù)實的新的普法教育體系,創(chuàng)出XX特色。首先,學(xué)校成立了以校長為普法教育小組組長,副組長各班主任為成員。學(xué)校還請進了建設(shè)路派出所干警為法制副校長,充實了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,參與黨校全面管理教育,要一改以往法制教育“一陣風(fēng),假大空”的不良局面。學(xué)校重點落實了四點:

      (一)制定完善了各項制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了組長、副組長,成員的責(zé)任制,制定了班主任、骨干、學(xué)生的責(zé)任目標(biāo),逐一細化,并張榜上墻。

      (二)建立法制教育體系。學(xué)校由組長管面,即全面,副組長管點,即教育內(nèi)容、工作重點;班子成員抓班即班主任,并分管了每一個班;班主任抓骨干,即班委會成員、骨干幫學(xué)生。并互相聯(lián)絡(luò),融為一體,形成合力。決不留法制教育一個“盲點“;

      (三)千方籌措經(jīng)費,確保法制教育教材。學(xué)校在資金緊缺的情況下仍擠出一定資金,加大對法制教育教材的資金投放。

      (四)扎實推進法制活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組隨時根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際,月月制定教育重點,天天開展法制教育,周周有情況交流,讓法制深入校園,進入每個學(xué)生心靈和行動中,并月月有小結(jié),期期有總結(jié)。使法制教育常抓常新,防止單一,不走過場,形成法制教育的長效機制。正是采取了新思維、新作法,學(xué)校今年的法制教育,配合學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,向?qū)W生進行法制宣傳教育,形成了“法制人人學(xué),法律人人守”的局面。

      二、強化認識,扎實開展普法教育。

      為了防止重演“廣播上有聲,學(xué)生中不知,行動時無形”的局面,學(xué)校在法制教育的方式方法上就必須要有新舉措,就一定要調(diào)動每一個師生的參與意識,才能讓法制教育步入“務(wù)實”的軌道?;顒右婚_始,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組就學(xué)生中存在的法制意識差、法律觀念薄弱,違法行為時有顯現(xiàn)的實際,研究現(xiàn)狀,采取了三步走的做法。一是學(xué),學(xué)法是開展法制教育的切入點。要想使普法教育不枯燥、單

      一、乏味,學(xué)校主要抓了幾點:(1)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》、《道路交通事故處理辦法》,并把這幾部法律的重點內(nèi)容摘錄出來,印成宣傳資料,分發(fā)到班,到每一個學(xué)生,讓學(xué)生時時學(xué)習(xí)感知這次學(xué)法的內(nèi)容。(2)開展輔導(dǎo)講座。由法制副校長舉行了一次《學(xué)法知法懂法,做守法的好學(xué)生》普法知識講座,全校師生都聆聽了講座,還讓師生向法律顧問進行了法律知識咨詢,使學(xué)生大大加深了這幾部法律知識的理解、認識。(3)暢談學(xué)習(xí)體會。講座之后,為深入開展活動,我們以班為單位開展講座,談學(xué)法的重要,守法的必要。并以“預(yù)防犯罪,與法同行”“法律無處不在”為主題,開展征文競賽。事后,我們還選了優(yōu)秀征文送區(qū)教育局參加評選,使學(xué)法落到實處。(4)多法并舉宣傳。為有效開展活動,學(xué)校運用多種形式制定宣傳教育,班會隊節(jié)節(jié)講,板報辦了一期普法宣傳教育???;還組織宣傳小分隊,真正使法制教育深入到學(xué)校,課堂、社會、家庭,使學(xué)生無論走到哪里都能感受到法律與生活的關(guān)系,形成濃厚的學(xué)法,講法氛圍。

      二是講。講是學(xué)法的結(jié)合點。在每次學(xué)法之后,我們都讓師生開展“講”。具體內(nèi)容是:講學(xué)到了哪些法律,講受到了哪些教育,講得到了哪些收獲,講學(xué)習(xí)文化知識與學(xué)法的關(guān)系,講違法的危害,講自己的所作所為??通過天天講,反復(fù)講,讓學(xué)生感受到學(xué)法之重要,知法之必要,守法之需要,通過講,讓學(xué)生提高認識,自覺互動。三是做。做是學(xué)法的落腳點。要真正把法律從學(xué)生的口頭、腦子中解脫出來,變成每個人的實際行動,就必須讓學(xué)生身體力行地做,按法律法規(guī)去做。這也是學(xué)法的必然結(jié)果,因此,每學(xué)一點法律知識,我們都有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生去做,去怎樣做。如學(xué)了《義務(wù)教育法》讓學(xué)生拿起法律武器維護自己受教育的權(quán)利,學(xué)了《交通法》,要求學(xué)生走路,騎車按規(guī)定行,學(xué)了《預(yù)防未成年人犯罪法》引導(dǎo)學(xué)生不進游戲廳、網(wǎng)吧等危害青少年成長的地方。正是這種有機結(jié)合,使學(xué)與做成了一個有機的整體,讓守法成了每個學(xué)生的自覺行動。正是這一系列活動的開展,大大豐富了今年普法教育的新內(nèi)容。開拓了法制教育的多渠道,更新了法制教育的新理念,激活了法制教育的新機制,使法制教育在我校形成了一個空前未有的好局勢。

      三、以人為本,彰顯法制教育的成果。

      在學(xué)習(xí),開展法制教育的全過程中,我們把“以人為本,促進教學(xué),確保效果”貫穿活動始終。單純的法制教育,不能保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高,不是完整的教育,反過來說,單純教學(xué),不學(xué)法制,不也是全面的教學(xué),二者必須統(tǒng)一才能相得益彰。為了落實新的辦學(xué)理念,我們注重了法制教育對學(xué)校各項工作的促進,教學(xué)效果的顯現(xiàn)。為了達到這一目的,我們著重抓了以下幾方面的工作:

      1、確保在校學(xué)生鞏固率100%,為控流保學(xué),學(xué)校保證義務(wù)教育法的全面落實,保障兒童受教育的權(quán)利。

      2、充分發(fā)揮“傳統(tǒng)教育基地”的作用。在開展法制教育的同時把傳統(tǒng)教育與法制教育結(jié)合起來,使學(xué)生受到各種教育,提高了愛國、愛校的思想。

      3、著力解決社會、家長對教育的熱點問題,建立和諧安全的校園環(huán)境。針對家長關(guān)心學(xué)生安全問題,學(xué)校在學(xué)習(xí)交通法規(guī)的同時,采取中午、晚上學(xué)生排隊放學(xué)。為確保學(xué)生節(jié)假日安全,學(xué)校定期向家長印發(fā)《寒暑假告家長書》,確保了學(xué)生在校在家一樣安全。正是這些行之有效的作法,使學(xué)校多年安全事故為零,使家長、學(xué)生對普法教育十分滿意。

      4、在學(xué)法講法守法活動中,對進游戲廳、網(wǎng)吧有染的學(xué)生觸動教育最深。

      四、新的工作思路及打算

      1.繼續(xù)抓好依法治校和法制教育工作。根據(jù)“誰主管誰負責(zé)”的原則,進一步落實了目標(biāo)管理責(zé)任制,做到各司其職,各負其責(zé),分工協(xié)作,相互配合,形成了校長全面抓,分管部門具體抓,各科室積極主動工作,形成上下齊動,層層負責(zé),齊抓共管的法制教育工作網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校法制教育工作的全員、全程、全方位的落實。2.認真貫徹依法治校的思想。明年我們擬先后學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),使全體師生知法,只有知法,才能懂法,只有懂法,才能守法。

      3.進一步做好宣傳教育工作。為了使師生成為模范的守法公民,我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的接受能力,加大經(jīng)費投入,開展形勢多樣、貼近學(xué)生生活的宣傳教育,利用黑板報營造氣氛。并開展豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見多種活動方式,寓法制安全教育于各項活動之中。使學(xué)生們了解法律,懂得學(xué)法的重要性,提高依法保護自己的能力。

      成績的取得,足以證明:法制教育促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高,教學(xué)質(zhì)量的提升,推動了學(xué)校各項工作全面發(fā)展。我們一定以此為契機,建立法制教育的長效機制,讓學(xué)校工作依法決策,依法管理,更進一步推動學(xué)校工作再上新臺階。

      XX小學(xué)

      2014-4-10

      第五篇:白云嘉福小學(xué)法制教育講話稿2010上

      白云嘉福小學(xué)法制教育講話稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。今天是全國法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚法治精神,建設(shè)和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

      法治水平,就一個國家來說,是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構(gòu)建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護好自己的合法權(quán)益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對未成年人的成長極為不利,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,我就如何學(xué)習(xí)法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設(shè)和諧校園向大家提出幾點要求:

      一、認真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長為一名合格的學(xué)生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。

      二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護自己。

      三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會或討論會。各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學(xué)的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學(xué)們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內(nèi),還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      四、學(xué)校將邀請法制副校長到學(xué)校作法制教育的專題報告。通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識的文章或心得體會。然后,請班主任負責(zé),挑選寫得好的文章送學(xué)生處進行評優(yōu);各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

      老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設(shè)和諧校園。

      2010.3

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