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      興仁二中校園文化建設(shè)自查報(bào)告

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      第一篇:興仁二中校園文化建設(shè)自查報(bào)告

      2015年3月10日

      興仁縣第二中學(xué)校園文化建設(shè)自查報(bào)告

      興仁縣第二中學(xué),是一所具有豐富文化底蘊(yùn)的初級(jí)中學(xué)。2012年7月16日與興仁五中撤并建校后,學(xué)校在重視教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),把校園文化建設(shè)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。浸潤(rùn)歷史文化,賦予時(shí)代內(nèi)涵,如果,興仁二中校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      興仁縣第二中學(xué)是目前興仁縣規(guī)模最大的一所初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工143人,其中高級(jí)教師20人;一級(jí)65人,本科以上學(xué)歷98人?,F(xiàn)有貴州省省級(jí)骨干教師兩名,黔西南州骨干教師3名?,F(xiàn)有學(xué)生1700余人,32個(gè)教學(xué)班。學(xué)校班子勵(lì)精圖治,園丁含辛茹苦,學(xué)子夙興夜寐,如今,學(xué)校正處在蓬勃發(fā)展的道路上。

      二、校園文化建設(shè)具體開展情況

      (一)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確定組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校多次召開專題會(huì)議,在科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真決策的基礎(chǔ)上,于2013年5月12日成立了由徐美紅校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)楊國(guó)江任副組長(zhǎng),各處室領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)任成員的興仁縣第二中學(xué)校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,由校辦副主任陳艷具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。做到統(tǒng)一規(guī)劃,分工明確,各司其職,有效保證了校園文化建設(shè)工作的正常進(jìn)行。

      (二)制訂發(fā)展方案,定位學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)

      學(xué)校的教育理念,辦學(xué)思路,質(zhì)量意識(shí)、文化氛圍是學(xué)校的頭等大事,確定學(xué)校的辦學(xué)定位,選擇學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),是對(duì)學(xué)校管理智慧的挑戰(zhàn)。建校后,根據(jù)學(xué)校初建,由校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,制訂了興仁縣校園文化建設(shè)三年發(fā)展方案,并重新定位了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

      學(xué)校定位:興仁縣特色示范性初級(jí)中學(xué)。

      辦學(xué)理念:為學(xué)生終身發(fā)展奠基,對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)。辦學(xué)目標(biāo):辦人民滿意的文化特色學(xué)校。

      辦學(xué)特色:以德立校,文化引領(lǐng),全面發(fā)展,整體育人。

      治校方略:科學(xué)建校,依法治校,以德立校,特色興校,教研活校,名師強(qiáng)校。

      校 訓(xùn):好學(xué)、思進(jìn)、責(zé)任、憂患 校 風(fēng):崇德、勵(lì)志、和諧、文明 教 風(fēng):愛(ài)生、博學(xué)、敬業(yè)、煉能 學(xué) 風(fēng):勤學(xué)、多思、樂(lè)讀、好問(wèn)

      學(xué)校形象:環(huán)境優(yōu)美,“三風(fēng)”純正,文化獨(dú)具特色,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力雄厚,發(fā)展?jié)摿︼@現(xiàn),社會(huì)口碑載道。

      教師形象:關(guān)愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)樂(lè)群、人格高尚、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的師德風(fēng)范;學(xué)識(shí)廣博、技能精湛,刻苦鉆研、精益求精的學(xué)識(shí)風(fēng)度;語(yǔ)言典雅、舉止風(fēng)雅、氣質(zhì)文雅、服飾淡雅的儀表風(fēng)采。

      學(xué)生形象:志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信,尊師重道、和諧交往的品德素養(yǎng);厚積博采、勤學(xué)善思,敏而好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)業(yè)追求;朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上,儀表整潔、溫文爾雅的形象氣質(zhì)。

      (三)、加大投入,致力于改善校園環(huán)境

      良好的校園環(huán)境是校園文化不可或缺的一個(gè)方面。優(yōu)美的校園環(huán)境:學(xué)校就是一方育人凈土。書聲朗朗、花紅樹綠、窗明幾凈,本身就對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。因此,興仁二中始終重視校園綠化美化、環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作,為師生學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)寧?kù)o、清潔、優(yōu)雅的環(huán)境。讓每一面墻壁都能說(shuō)話,讓一草一木都能育人。

      團(tuán)委、政教和各班主任、科任教師通力合作,熱心于校園文化建設(shè)。做到了班班有墻報(bào),教學(xué)樓長(zhǎng)廊名人畫像長(zhǎng)期保持清潔。一進(jìn)入校園,就讓人感到文化氣息撲面而來(lái),真正起到了文化育人的作用?!讹L(fēng)采》編輯部以校刊為平臺(tái),長(zhǎng)期開展的“學(xué)生明星”評(píng)比工作。政教、教務(wù)、團(tuán)委、《風(fēng)采》編輯部要根據(jù)自身工作進(jìn)展情況,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、???、校園之聲、課間操、文體活動(dòng)等形式,隨時(shí)更換宣傳內(nèi)容,做到常換常新,發(fā)揮隱性教育因素對(duì)學(xué)生潛移默化的影響和作用。學(xué)校鼓勵(lì)各科室結(jié)合工作實(shí)際,推出形式新穎的宣傳模式,在校園文化建設(shè)方面邁出新的步伐。

      兩年來(lái),學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)非常有限的情況下,有計(jì)劃,有步驟地加大投入,大力改善校園環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。2012年下半年,完成教學(xué)大樓亮化、電子顯示屏設(shè)置、校園網(wǎng)站建設(shè)等工程。2013年完成教學(xué)大樓美化亮化工程。2014年2月,學(xué)校改造下操場(chǎng)墻面,使之成為宣傳校園文化的一個(gè)窗口。8月完成學(xué)生寢室、食堂、辦公大樓美化亮化工程。這些都大大改善了興仁二中的辦學(xué)條件,學(xué)校面貌煥然一新,使二中校園真正成整潔、干凈、有序的學(xué)習(xí)游樂(lè)園。9月13日,學(xué)生書畫室、音樂(lè)室、舞蹈室、棋室相繼投入使用,學(xué)生文化活動(dòng)中心掛牌成立,大大豐富了廣大學(xué)生的課余生活,使發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)成為可能。學(xué)校創(chuàng)設(shè)學(xué)生自由的選擇空間,由學(xué)生自主選擇喜愛(ài)的活動(dòng),廣泛開展各類藝術(shù)教育活動(dòng)。按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專長(zhǎng)的思路,突出藝術(shù)教育的位置,本著普及提高的原則,在加強(qiáng)音、體、美課堂教學(xué)的同時(shí),充分開展第二課堂活動(dòng),開設(shè)書法、美術(shù)、音樂(lè)等興趣小組。設(shè)立專職技能老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)化培訓(xùn)。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)各類文藝活動(dòng)(賽事)等,讓特長(zhǎng)學(xué)生有展示才華的機(jī)會(huì),激發(fā)榮譽(yù)感,增強(qiáng)自信心,從而保證特長(zhǎng)教育取得實(shí)效。

      (四)、常規(guī)校園文化活動(dòng)常抓不懈

      校園文化是一所學(xué)校的靈魂,興仁二中沒(méi)有滿足于校園環(huán)境的改善,而是在此基礎(chǔ)上,常態(tài)化開展各類校園文化活動(dòng),使文化育人真正落到實(shí)處。兩年來(lái),校團(tuán)委長(zhǎng)期堅(jiān)持開展國(guó)旗下的講話、校園廣播、清明掃墓等活動(dòng)。學(xué)校定期舉辦書法比賽、作文大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等各類學(xué)生競(jìng)賽,在條件有限的情況下,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),周末定期放映校內(nèi)電影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種節(jié)氣開展教職工籃球賽、趣味體育比賽、三八婦女節(jié)活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)。

      至今已成功舉行兩屆全校學(xué)生作文大賽;2012年12月,我校學(xué)生秦學(xué)文、黃巧、王雯參加黔西南州中學(xué)生文藝匯演,表演的拉丁舞榮獲第二名;2013年4月28日舉行“火火的青春,紅紅的五月”歌詠比賽;2013年5月舉行全校學(xué)生手抄報(bào)比賽;2013年5月22日,由縣科協(xié)承辦,縣內(nèi)多家單位協(xié)辦的興仁縣首屆青少年科普系列活動(dòng)暨科技大聯(lián)動(dòng)啟動(dòng)儀式在興仁二中校園舉行。此外,學(xué)校還組織師生參加了由縣文聯(lián)舉行的“唱響興仁”海選賽。七(1)班學(xué)生創(chuàng)作的詩(shī)歌作品在貴州省中小學(xué)生詩(shī)詞大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2013年9月21日,學(xué)校劉寬興、韋吉虎等教師參加了由縣文聯(lián)組織的書法培訓(xùn)。2013年11月,成功舉辦首屆全校武術(shù)操比賽。多項(xiàng)文化活動(dòng)的開展,逐漸形成了興仁二中富有特色的活力,師生表現(xiàn)出昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

      在保證安全的前提下,定期或不定期組織“學(xué)生明星”和優(yōu)秀學(xué)生開展校外采風(fēng)活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生的積極性,從而帶動(dòng)其他學(xué)生爭(zhēng)取進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。2012年12月20日,我校文興鳳、楊貴江兩名學(xué)生明星參加了由縣文聯(lián)組織的興仁縣城北街道純寨采風(fēng)活動(dòng)。2013年12月17日,《風(fēng)采》編輯部組織學(xué)校“風(fēng)采小合唱隊(duì)”八名隊(duì)員到校外拍攝圖片,制作《風(fēng) 采之歌》視頻。廣大學(xué)生在走校門的同時(shí),也開闊了視野,增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

      針對(duì)學(xué)生實(shí)際,不定期開展學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)活動(dòng)?!讹L(fēng)采》編輯部已根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開展了三次針對(duì)性較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn),印發(fā)《如何積累寫作素材》《模仿與抄襲》《如何寫好現(xiàn)代詩(shī)》《怎樣修改文章》等培訓(xùn)資料累計(jì)達(dá)600份。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),學(xué)生的寫作水平整體上有較大提高。

      (五)、創(chuàng)辦??讹L(fēng)采》

      校園文化是學(xué)校的生命力,自2013年7月16日成立以來(lái),興仁二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視《風(fēng)采》創(chuàng)辦工作,不斷改進(jìn)工作思路,加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,得到上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)。范國(guó)美、靳龍方、馬學(xué)書、劉寬亮等縣領(lǐng)導(dǎo)欣然為二中??讹L(fēng)采》題詞,為創(chuàng)辦《風(fēng)采》指明了工作方向?!讹L(fēng)采》編輯部積極借薦優(yōu)秀??瘎?chuàng)辦經(jīng)驗(yàn),確立了辦刊宗旨、工作目標(biāo)和思路,逐漸形成大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高師生文化素養(yǎng),推出師生明星的工作理念。

      2012年11月至今,《風(fēng)采》這一份備受二中學(xué)生喜愛(ài)的小刊物,已辦刊十七期(含畢業(yè)??隹黄冢殉蔀閷W(xué)生展示自身風(fēng)采的平臺(tái)。《風(fēng)采》編輯部在廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,逐步增設(shè)新欄目,堅(jiān)持創(chuàng)辦富有校園特色的??绠厴I(yè)???、畢業(yè)??隹?、軍訓(xùn)???、班級(jí)專刊、文學(xué)創(chuàng)作基地授牌儀式??龋蟠筘S富了??膬?nèi)涵。有學(xué)生在作品中這樣寫道:《風(fēng)采》,我們的《風(fēng)采》,你去細(xì)心品味它時(shí),它也成了引導(dǎo)、激勵(lì)我的一位良師。今天,二中??讹L(fēng)采》已辦成全彩頁(yè)版,正向每期1000份的目標(biāo)邁進(jìn)。

      兩年來(lái),師生累計(jì)發(fā)表文章700余篇(不含彩頁(yè)文字和學(xué)生明星宣傳文字)、師生書畫作品112幅,報(bào)道學(xué)校各類重大活動(dòng)53次。校刊《風(fēng)采》連續(xù)推出了“成長(zhǎng)之星”、“堅(jiān)強(qiáng)之星”“寫作之星”、“誠(chéng)信之星”等60余名學(xué)生明星。興仁二中已形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定而富有活力的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作群體。

      與此同時(shí),《風(fēng)采》之花漸漸在校外綻放,每期《風(fēng)采》定期向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)送閱,對(duì)宣傳二中起到了積極的作用。2013年7月,學(xué)校教師劉寬興參與了興仁縣創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”迎檢工作,選送六期《風(fēng)采》贈(zèng)送中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)檢查組,得到好評(píng)。2013年11月25日,縣文聯(lián)、縣作協(xié)、縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)到興仁二中檢查評(píng)估“興仁縣文學(xué)創(chuàng)作基地”創(chuàng)建工作,予以高度評(píng)價(jià)。2014年2月21日,“興仁縣文學(xué)創(chuàng)作基地”授牌暨“錦繡興仁作家群”著 作首發(fā)式在興仁二中舉行,興仁二中成為縣文聯(lián)成立十余年來(lái)縣內(nèi)首家獲此殊榮的中學(xué)。這一切,極大地鼓舞了興仁二中廣大師生,創(chuàng)作熱情不斷高漲?!芭d仁二中的??讹L(fēng)采》,已經(jīng)成為縣內(nèi)具有影響力的學(xué)??铮桥d仁二中加強(qiáng)與外界聯(lián)系的一張名片?!笨h作協(xié)主席丁大林如是說(shuō)。今后,興仁二中將繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,讓學(xué)生走出去,觀察生活,提升綜合能力。

      興仁二中重視加強(qiáng)與周邊學(xué)校的校際交流,大力支持和協(xié)助興仁三中、興仁七中創(chuàng)辦???。由劉寬興老師擔(dān)任兩所辦刊顧問(wèn),目前興仁三中創(chuàng)辦的??渡斤L(fēng)》、興仁七中創(chuàng)辦的??断枰怼芬殉隹瘍善?。興仁二中已和兩所達(dá)成共識(shí),今后將在各自的刊物中開辟一個(gè)新欄目,專用于刊登學(xué)生交流作品。目前,興仁二中正積極爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心人士的資助資金,計(jì)劃將??讹L(fēng)采》辦成全彩頁(yè)刊物,發(fā)行量增至每期1000份,每月定期向邊遠(yuǎn)學(xué)校贈(zèng)送600份??L(zhǎng)期開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

      (六)、寢室文化熠熠生輝、設(shè)計(jì)?;铡⒔y(tǒng)一校服、制作校歌。1、2014年11月17日,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)教育局批準(zhǔn),興仁二中全體學(xué)生穿上了統(tǒng)一的校服,學(xué)生穿上校服,成為校園的一道亮麗風(fēng)景,學(xué)生精神面貌煥然一新,校園文化環(huán)境得到極大改善。

      2、學(xué)校在2014年,順應(yīng)辦學(xué)的發(fā)展,設(shè)計(jì)出了符合學(xué)校特色的?;眨F?。學(xué)校的劉寬興老師,白朝堂老師還為學(xué)校制作出了校歌《風(fēng)采之歌》。

      (七)、大力打造學(xué)生明星文化

      《風(fēng)采》編輯部在工作實(shí)踐中,逐步認(rèn)識(shí)到,“學(xué)生明星”推介工作不能只停留于讓學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)獲得榮譽(yù)就了事,更重要的是如何引導(dǎo)更多的同學(xué)爭(zhēng)做明星,讓越來(lái)越多的“學(xué)生明星”成為楷模。在這一理念指引下,《風(fēng)采》編輯部積極探索,不斷創(chuàng)新,逐步形成了具有二中特色的校園明星文化。

      規(guī)范學(xué)生明星評(píng)比辦法,建立學(xué)生明星評(píng)比制度,讓這項(xiàng)工作具有可操作性。制度內(nèi)容包括:評(píng)比辦法、評(píng)比流程(發(fā)現(xiàn)、推選、確定候選人、調(diào)查、公示、新舊明星見(jiàn)面會(huì)、接旗儀式、發(fā)獎(jiǎng)、廣告宣傳、立檔)、“學(xué)生明星”檔案、明星班級(jí)牌模式、“學(xué)生明星”綬帶圖樣等。有了評(píng)比辦法,全體學(xué)生就知道自己該怎樣做才能成為“學(xué)生明星”。目標(biāo)一旦明確,就會(huì)有動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)學(xué)校關(guān)工委、團(tuán)委、政教、教務(wù)、校辦、《風(fēng)采》編輯部等多部門的協(xié)作,推出“道德明星”“讀書明星”“體育明星”等等,讓有特長(zhǎng)和有突出表現(xiàn)的學(xué)生的都有可能成為明星。

      形成學(xué)生明星群體,營(yíng)造校園明星文化氛圍。學(xué)校堅(jiān)持每月推出兩名“學(xué) 生明星”(可以是學(xué)生組合),時(shí)間一長(zhǎng),我們的“學(xué)生明星”會(huì)越來(lái)越多,逐漸形成一個(gè)明星群體,這是學(xué)校的一筆財(cái)富。我們可以針對(duì)這個(gè)特殊的群體,開展富有創(chuàng)意的活動(dòng),讓“學(xué)生明星”得到不同層次的鍛煉。

      在每月定期舉行的“學(xué)生明星頒獎(jiǎng)儀式”上,均有上月學(xué)生明星與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道,為新學(xué)生明星頒獎(jiǎng)。這實(shí)際上是一種別開生面的新舊學(xué)生明星見(jiàn)面會(huì),既鼓勵(lì)了新學(xué)生明星,也鞭策了舊學(xué)生明星。每次頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,學(xué)校還制作專門的宣傳欄,以大型展板的形式展示當(dāng)月學(xué)生明星生活照,刊登學(xué)生明星文章點(diǎn)評(píng)、明星事跡等內(nèi)容,營(yíng)造一種濃郁的校園明星文化氛圍。

      厚待學(xué)生明星,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生當(dāng)選學(xué)生明星之日起,除發(fā)獎(jiǎng)和授予《學(xué)生明星證》外,每月贈(zèng)送一期???,直至畢業(yè)。每學(xué)年從入選“學(xué)生明星”的學(xué)生中評(píng)選“年度學(xué)生明星”兩名,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)成長(zhǎng),取得各方面的長(zhǎng)足進(jìn)步?!讹L(fēng)采》編輯部正制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)與文聯(lián)(作協(xié)、書協(xié)、詩(shī)協(xié)等)的聯(lián)系,將邀請(qǐng)縣境內(nèi)知名作家、詩(shī)人到學(xué)校為學(xué)生作專題講座,以拓寬學(xué)生的視野。學(xué)生明星優(yōu)先參與這些活動(dòng)。鼓勵(lì)明星群體自己結(jié)伴創(chuàng)建小文學(xué)社,條件成熟,??梢詭椭麄兂鰧<?。每周面向明星群體搞一次傳統(tǒng)文化講座,提高他們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。

      學(xué)校盡一切可能,讓明星參與??慕M稿、校對(duì)、編輯工作,讓他們得到充分的鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校多次舉行辦文學(xué)沙龍,開展有針對(duì)性的讀書活動(dòng),提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),形成學(xué)校的特色。實(shí)踐證明,這一做法行之有效,能吸引更多的學(xué)生。

      同時(shí),依靠各教研組推出各學(xué)科中的學(xué)生尖子,把這些學(xué)生推為學(xué)生明星。同時(shí)加大宣傳力度,讓這些學(xué)生凸現(xiàn)出來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生明星廣結(jié)文朋詩(shī)友。如果喜歡某作者的文章或喜歡某位學(xué)生明星,可以通過(guò)編輯部找到這位同學(xué),一起探討學(xué)習(xí)。編輯部鼓勵(lì)學(xué)生自己與作者聯(lián)系。這項(xiàng)工作加強(qiáng)了學(xué)生之間、班與班之間的橫向聯(lián)系,也培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

      三、不足之處及發(fā)展方向

      在建設(shè)校園文化過(guò)程中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由于多方面存在的原因,校園文化建設(shè)還存在許多不足之處。

      1、校本課程開發(fā)滯后,綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。

      學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開學(xué)校本土的文化建設(shè),校本課程開發(fā)是個(gè)很好的載體,現(xiàn)在我們有開設(shè)地方課程和校本課程,但都還不是有真正意義上的校本課程。今后我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本片區(qū)的人文地理,開發(fā)學(xué)校特色的 校本課程,讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

      2、由于學(xué)校是處于老城區(qū),建筑規(guī)劃用地較少,校園文化建設(shè)中存在散、亂現(xiàn)象。

      3、學(xué)校特色文化不明顯,沒(méi)有發(fā)揮我們老牌學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。

      總之,興仁二中所有師生將立足于學(xué)校實(shí)際,把校園文化作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。打造興仁二中特色校園文化,發(fā)揮校園文化建設(shè)的隱性教育功能,提升師生的幸福指數(shù),讓學(xué)生學(xué)在二中,樂(lè)在二中。

      興仁縣第二中學(xué) 2015年3月10日

      第二篇:興仁二中2014安全工作自查報(bào)告02

      興仁二中2014校安全工作

      自查報(bào)告

      2014年,我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。切實(shí)做好了安全防范工作,有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定和安全,確保了校園環(huán)境綜合治理工作及教育教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,保障了廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將一年來(lái)的安全工作自查如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重視機(jī)構(gòu)健全。(見(jiàn)資料)

      為進(jìn)一步做好校園安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)“安全無(wú)小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針,把安全工作擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以徐美紅校長(zhǎng)為組長(zhǎng),楊國(guó)江副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào),限期整改。根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),學(xué)校對(duì)各處、室、系、中心及全體班主任和任課教師明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)” “誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      二、制度完善,防范嚴(yán)密。

      (一)完善制度(見(jiàn)資料)

      為了做好學(xué)校安全管理工作,學(xué)校在年初就召開安全專題會(huì)議,制定了一系列校園安全管理制度,我校綜合治理工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)

      3、配備有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)人員。(見(jiàn)圖片)我校校醫(yī)湛昌蘭畢業(yè)于黔西南州興義衛(wèi)校,從業(yè)資格證。

      4、按要求設(shè)立警務(wù)室。(見(jiàn)圖片)

      我校設(shè)有全縣規(guī)模較大的警務(wù)室,我校警務(wù)室建設(shè)嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)上級(jí)要求建設(shè),具體情況是:校園警務(wù)室占地約30余平方米,警用安保器材放置明顯位置。有專門的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。

      (三)物防設(shè)施力度加大

      1、學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全。(見(jiàn)圖片)

      2、校內(nèi)主要干道設(shè)置必須的交通設(shè)施和標(biāo)志,校內(nèi)建筑按規(guī)定配備消防設(shè)施和器材。

      3、我校在學(xué)校大門設(shè)置了明顯的禁止停車標(biāo)志和警示標(biāo)志,在學(xué)校圍墻不同段分別設(shè)置了警示標(biāo)志,提醒過(guò)往行人,保證了學(xué)生和行人的交通安全。(見(jiàn)圖片)

      4、保衛(wèi)人員配備常用防衛(wèi)器具。(見(jiàn)圖片)

      配備有專門的人員24小時(shí)值班;有警燈、公安標(biāo)志、標(biāo)識(shí);有警務(wù)室規(guī)章制度;有駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話、警務(wù)室值班記錄、警用器材登記薄。(見(jiàn)圖片)

      (四)技防方面

      1、學(xué)校警務(wù)室安裝有警閃燈。(見(jiàn)圖片)

      2、學(xué)校安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),并建立了監(jiān)控平臺(tái)管理制度。加強(qiáng)對(duì)重要部位的治安防范是綜治工作的一項(xiàng)重要任務(wù),我校對(duì)綜合樓、財(cái)務(wù)室、圖書館及重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,以確保平安,學(xué)校有數(shù)百臺(tái)電腦、多媒體教室等重要設(shè)備,為了防止失竊事故,我校投入了

      進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的教育、管理,不斷豐富教職工業(yè)余文化生活。我校根據(jù)教育隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,受到廣大師生好評(píng)。(會(huì)議記錄)

      (二)常規(guī)管理

      1、我校建有學(xué)校安全隱患臺(tái)賬制度管理,有專人負(fù)責(zé),有工作制度。(見(jiàn)會(huì)議記錄)

      2、學(xué)校有安全隱患排查記錄和日常排查記錄及案件查處、糾紛調(diào)解記錄;學(xué)校政教處嚴(yán)格要求門衛(wèi)加強(qiáng)外來(lái)人員管理,建立了外來(lái)人員登記臺(tái)帳建立門衛(wèi)登記制度,做好出入人員登記,有相關(guān)會(huì)議記錄和工作安排等,從源頭上遏制了安全事故的發(fā)生。(見(jiàn)資料)

      3、對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改銷賬。(見(jiàn)資料)

      (三)重點(diǎn)管理

      1、堅(jiān)強(qiáng)重點(diǎn)人員的管理,建立特定的疾病或異常心理狀況人員檔案,采取相應(yīng)的嚴(yán)防措施。沒(méi)有聘用因犯罪而受到刑事處罰的人或有精神病史的人擔(dān)任保安人員。

      2、加強(qiáng)大型校內(nèi)集體活動(dòng)安全管理,事先制定安全方案和應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定履行報(bào)批手續(xù)。

      3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,上體育課、實(shí)驗(yàn)課時(shí)采取必要的保護(hù)和防范措施;進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)合理安排師生疏散時(shí)間和樓道上下順序,并有人員巡查。(見(jiàn)資料)

      第三篇:興仁鄉(xiāng)自查報(bào)告

      興仁鄉(xiāng)2011年綜合目標(biāo)考核自查報(bào)告

      2011年,興仁鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,以縣委縣府下達(dá)的2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)績(jī)效考核管理辦法為“指揮棒”,緊緊圍繞“整鄉(xiāng)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),做大做強(qiáng)興仁鄉(xiāng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園”戰(zhàn)略部署,深入實(shí)施“興產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展、求富裕、促和諧”建設(shè)任務(wù),統(tǒng)籌推進(jìn),扎實(shí)工作,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)就2011年目標(biāo)完成情況報(bào)告如下:

      一、整鄉(xiāng)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)興仁現(xiàn)代養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園建設(shè),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,農(nóng)民不斷增收

      堅(jiān)持整鄉(xiāng)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略不動(dòng)搖,結(jié)合興仁實(shí)際,在上游、長(zhǎng)溝新農(nóng)村建設(shè)取得初步成效的前提下,按照“一心、兩軸、三點(diǎn)、四區(qū)”進(jìn)行布局,通過(guò)抓龍頭、帶農(nóng)戶、增效益、促發(fā)展,以“一村一品”為特點(diǎn),采取“支部+合作社+養(yǎng)殖基地+黨員+群眾”的運(yùn)作模式,大力發(fā)展山地土雞養(yǎng)殖、獺兔養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蛋雞養(yǎng)殖、水稻制種等產(chǎn)業(yè),運(yùn)用“股份合作”、“吸股聯(lián)建”的方式建成標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)48個(gè),發(fā)展各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織11個(gè),帶動(dòng)農(nóng)戶1000余戶,戶均增收5000元以上。同時(shí),大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,竹澗山莊、香樹林、匯森生態(tài)山莊等農(nóng)家樂(lè)相繼建成并投入運(yùn)營(yíng),投資1000萬(wàn)的黃金溝度假中心正加緊建設(shè),逐步形成遼安路沿線的鄉(xiāng)村旅游帶。今年,引進(jìn)一戶農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),投資1500萬(wàn)元的紅昇面業(yè)公司已經(jīng)初步建成,預(yù)計(jì)明年正式投產(chǎn)。做大做強(qiáng)興仁鄉(xiāng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園,集中打造以長(zhǎng)溝村、上游村為養(yǎng)殖核心區(qū),輻射金龍及周邊部分村組帶動(dòng)區(qū)近10平方公里的興仁鄉(xiāng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園區(qū)?,F(xiàn)已在園區(qū)內(nèi)建成生豬養(yǎng)殖小區(qū)27個(gè),生豬擴(kuò)繁場(chǎng)1個(gè),山地土雞養(yǎng)殖小區(qū)18個(gè),獺兔養(yǎng)殖小區(qū)5個(gè),已建成生豬專業(yè)合作社、獺兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社、山地土雞養(yǎng)殖專業(yè)合作社、蛋雞、蛋鴨養(yǎng)殖專業(yè)合作社11個(gè),入社農(nóng)戶達(dá)4500余戶。2011年,全鄉(xiāng)生豬出欄將達(dá)到10萬(wàn)頭,山地土雞400萬(wàn)只,肉鴨5.5萬(wàn)只,獺兔10萬(wàn)只,出塘商品魚將達(dá)到1320噸。

      2011年,我鄉(xiāng)完成了長(zhǎng)溝、上游700畝魚池新建和改擴(kuò)建工程驗(yàn)收和500畝荷塘驗(yàn)收送審,同時(shí),上游村12000平方米櫻桃谷鴨基地已建成投入使用。2011年,全鄉(xiāng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值將達(dá)到3.25億元,同比增長(zhǎng)16%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到2.6億元,同比增長(zhǎng)5%,人均純收入達(dá)到8016元,較去年增加800元以上。

      二、加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè),凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧

      (一)、學(xué)習(xí)文建明工作法,全面推行“三二三”工作制 2011年,我鄉(xiāng)作為文建明工作法試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委學(xué)習(xí)推廣“文建明工作法”相關(guān)文件精神,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)“文建明工作法”,提高黨委推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的能力和水平,興仁鄉(xiāng)創(chuàng)新推行“三二三”工作制,“三”即“三制”、“三定”、“三教育”?!叭啤睘椋簶I(yè)務(wù)工作常抓制、中心工作分組制、應(yīng)急工作集中制度;“三定”為:定崗、定員、定酬;“三教育”為黨員黨性教育、干部愛(ài)民教育和群眾十好教育?!岸奔础皟上隆保皟杉小?;“兩下”為下訪尋問(wèn)題,下村解難題,“兩集中”為集中服務(wù)和集中理財(cái)?!叭奔础叭隣?zhēng)創(chuàng)”為爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光黨務(wù)政務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)“五聯(lián)一帶”師范標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)黨組織和星級(jí)黨員。2011年11月,全市文建明工作法學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在興仁鄉(xiāng)召開,“三二三”工作法得到了市委組織部的認(rèn)可,并作為學(xué)習(xí)文建明工作法典型在全市廣泛推廣。

      (二)、強(qiáng)化建設(shè),增強(qiáng)班子和基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、一是加強(qiáng)黨和政府的建設(shè),完成鄉(xiāng)黨委換屆和鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、人大主席團(tuán)主席選舉工作。2011年6月28日和12月2日,我鄉(xiāng)相繼召開了中國(guó)共產(chǎn)黨安縣興仁鄉(xiāng)第十二次代表大會(huì)和第十八屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議,完成了興仁鄉(xiāng)黨委班子換屆工作,通過(guò)民主投票依法選舉出了興仁鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)一名、政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)二名、興仁鄉(xiāng)人大主席團(tuán)主席各一名。為我鄉(xiāng)公正廉潔、團(tuán)結(jié)干事、科學(xué)決策、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的好班子輸送了新鮮血液,塑造了一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬、能干實(shí)事的干部隊(duì)伍。

      二是抓好理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治水平。為鼓勵(lì)班子成員適應(yīng)新的變化,進(jìn)入新的角色,鄉(xiāng)黨委用嚴(yán)格的制度保證學(xué)習(xí)的落實(shí),堅(jiān)持了中心組學(xué)習(xí)制度,提高了貫徹各項(xiàng)方針政策的能力。堅(jiān)持運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。堅(jiān)決擁護(hù)和認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府的重大方針政策,確保政令暢通,既提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治水平,也始終掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。

      三是落實(shí)黨建工作責(zé)任制,提高班子執(zhí)政水平。建立健全黨建工作責(zé)任制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),黨的各級(jí)組織抓落實(shí)的工作格局。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到黨建工作與社會(huì)事業(yè)各項(xiàng)工作一起部署、落實(shí)、檢查、考核、總結(jié)。四是立黨為民、執(zhí)政為公,積極創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持以理論建設(shè)為根本、能力建設(shè)為重點(diǎn)、作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)、制度建設(shè)為保證,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),圍繞興仁鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略部署,結(jié)合文建明工作法試點(diǎn)工作和干部作風(fēng)整頓活動(dòng),深入開展“四好”班子創(chuàng)建工作,努力打造理論學(xué)習(xí)好、工作實(shí)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好,講原則、團(tuán)結(jié)和諧、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。五是不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”、年終民主評(píng)議黨員等制度,切實(shí)加強(qiáng)黨員的思想作風(fēng)、廉潔自律教育;積極組織開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日活動(dòng),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng)。深入開展學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí)。全面落實(shí)發(fā)展黨員工作,注重規(guī)范黨員發(fā)展程序,2011年全鄉(xiāng)發(fā)展新黨員?名,其中:農(nóng)民黨員?名,婦女黨員?名。全鄉(xiāng)入黨積極分子人數(shù)保持在?人左右的常量,黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

      六是完善村級(jí)綜合服務(wù)場(chǎng)所建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理。

      加快推進(jìn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所修建工作,成立了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。層層建立和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,鄉(xiāng)黨委書記為“第一責(zé)任人”,村黨支部書記為“具體責(zé)任人”,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。全鄉(xiāng)已全面完成了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè);充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用,加強(qiáng)了廣大黨員干部和農(nóng)民群眾的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓他們能及時(shí)了解黨的方針政策、法律法規(guī),積極掌握各種種養(yǎng)技術(shù)和實(shí)用技術(shù),為農(nóng)村致富、農(nóng)民增收提供了智力支持和科技保障。一年來(lái),全鄉(xiāng)6個(gè)村共收看了各類種養(yǎng)教育視頻52場(chǎng)次,受教育黨員539人次。

      (三)堅(jiān)持從嚴(yán)治政,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制 我們始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為鄉(xiāng)黨委班子的重要職責(zé),作為興仁鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保障,加大從源頭上預(yù)防腐敗的力度,認(rèn)真落實(shí)廉政工作措施,開創(chuàng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。

      一是強(qiáng)化廉政教育,提高思想認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政教育作為源頭治腐的重要工作來(lái)抓,組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》、《工作規(guī)劃》,深入開展黨風(fēng)廉政教育主題活動(dòng),開展以案學(xué)法大討論。召開“樹新風(fēng)、保廉潔”黨風(fēng)廉政座談會(huì),筑牢拒腐防線。

      二是明確廉政責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。堅(jiān)持黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班子成員分工明確,科室站所各司其責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。定期分析、研究黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作情況,做到組織到位、思想到位,措施到位。結(jié)合實(shí)際,我們實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制的管理,鄉(xiāng)黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作列入重要議事日程,同時(shí)每名黨委班子成員簽訂廉政承諾書,納入到全鄉(xiāng)目標(biāo)管理體系之中,做到同部署,同落實(shí),同檢查,同考核。

      三是完善規(guī)章制度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè),注重建立健全相關(guān)制度,強(qiáng)化對(duì)黨員干部的監(jiān)督檢查,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一是建立黨員聯(lián)系群眾的工作機(jī)制。堅(jiān)持“五聯(lián)一帶”,要求每個(gè)黨委委員每月下聯(lián)系村督促指導(dǎo)工作不少于5天。機(jī)關(guān)干部與群眾一幫一結(jié)對(duì)子,為群眾辦實(shí)事、好事。二是進(jìn)一步完善了舉報(bào)、信訪接待制度,開辟信訪工作室,設(shè)立舉報(bào)信箱,公布了舉報(bào)電話,建立了信訪臺(tái)帳,專人負(fù)責(zé)接待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪,全年共接待和處理群眾來(lái)訪5件次,辦理5件次,做到件件有回音,事事有著落。此外,還建立健全了公務(wù)接待、車輛管理、財(cái)務(wù)管理等制度。

      五是嚴(yán)于律己,深入開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展“關(guān)鍵在于落實(shí)、根本在于解決問(wèn)題”為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。全鄉(xiāng)12個(gè)黨支部412名黨員參加了以“關(guān)鍵在于落實(shí)”為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。在活動(dòng)期間,共撰寫調(diào)研報(bào)告20余篇,深入分析查找問(wèn)題、找準(zhǔn)解決措施,針對(duì)興仁鄉(xiāng)發(fā)展和穩(wěn)定的突出問(wèn)題,制定出相應(yīng)的辦法加以解決。

      六是統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn)懲防體系建設(shè)工作。把懲防體系建設(shè)擺在全鄉(xiāng)工作的突出位置,成立以黨委書記為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)為第一副組長(zhǎng)的懲防體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體《實(shí)施意見(jiàn)》,要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工抓督促,重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。鄉(xiāng)紀(jì)委還將懲防體系建設(shè)任務(wù)分解成目標(biāo)明確、責(zé)任具體、便于考核的工作項(xiàng)目,采取下達(dá)任務(wù)通知書的形式督促懲防體系各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),全鄉(xiāng)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、層層抓落實(shí)的懲防體系建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。我們堅(jiān)持將懲防體系建設(shè)檢查與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作結(jié)合進(jìn)行,鄉(xiāng)黨委班子定期檢查,檢查結(jié)果作為干部考核使用、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù),檢查考核情況在職工會(huì)上進(jìn)行通報(bào),對(duì)存在問(wèn)題督促整改。

      (四)武裝和綜合治理工作成效顯著

      認(rèn)真開展了“五五”普法工作,鞏固平安創(chuàng)建工作、對(duì)農(nóng)村、城鎮(zhèn)治安突出問(wèn)題專項(xiàng)治理等工作,并嚴(yán)厲打擊盜竊等違法行為,進(jìn)一步營(yíng)造了和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

      2011年,我鄉(xiāng)共組織動(dòng)員了25名適齡青年到縣上體檢,待上級(jí)部門對(duì)青年體檢政審合格后通知應(yīng)征入伍人數(shù)。在民兵整組工作中,對(duì)全鄉(xiāng)普通民兵進(jìn)行登記造冊(cè),對(duì)基干民兵、退伍軍人、應(yīng)急分隊(duì)預(yù)征對(duì)象實(shí)行微機(jī)管理。

      (五)群團(tuán)工作正常開展。

      進(jìn)一步完善了共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、充實(shí)了人員,健全了制度,使共青團(tuán)真正成為災(zāi)后重建和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍。今年,鄉(xiāng)婦聯(lián)廣泛開展了以“三學(xué)一樹”和“拒絕暴力、關(guān)愛(ài)女嬰”為主題的婦女維權(quán)活動(dòng);利用養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性的開展了婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)婦女參與養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園建設(shè),成效明顯。

      (六)人大監(jiān)督職能充分發(fā)揮。

      組織人大代表對(duì)鄉(xiāng)學(xué)校、衛(wèi)生院、派出所、長(zhǎng)溝村新農(nóng)村建設(shè)等部門和村進(jìn)行視察和督察。

      四、以民生為本,全面統(tǒng)籌社會(huì)各項(xiàng)事業(yè),深入構(gòu)建和諧社會(huì)

      堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推行素質(zhì)教育。一是繼續(xù)加大對(duì)教育支持力度,確?!皟苫苯逃晒柟烫岣撸欢羌哟蠓鲐氈鷮W(xué)工作力度,建立并用好中小學(xué)生“兩免一補(bǔ)”基金,切實(shí)抓好保學(xué)控輟工作,保證每一個(gè)適齡人都上學(xué)。抓好社會(huì)保障工作,扎實(shí)開展民政工作。全鄉(xiāng)現(xiàn)有城市低保對(duì)象25人,月人均補(bǔ)助189元;農(nóng)村低保對(duì)象459人,月人均補(bǔ)助88元。加強(qiáng)五保供養(yǎng)管理工作,全鄉(xiāng)共有36戶五保對(duì)象納入了供養(yǎng)范圍,救濟(jì)率達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)了應(yīng)保盡保。扎實(shí)做好新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,把“新農(nóng)保”當(dāng)成惠民重點(diǎn)工程來(lái)抓好,全鄉(xiāng)群眾知曉率達(dá)到100%,參保率達(dá)90%。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施順利,全鄉(xiāng)群眾知曉率達(dá)100%,參合率達(dá)98%,完成今年下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。高度重視人口和計(jì)劃生育工作,不斷提升計(jì)劃生育管理服務(wù)水平。全鄉(xiāng)上下各級(jí)干部、群眾的積極參與以及各部門的大力支持和密切協(xié)作,取得了顯著成績(jī)。2011年全鄉(xiāng)政策生育率90.6%。人口出生率10.92‰(其中:一孩出生率84.3%,二孩出生率15.6),人口自然增長(zhǎng)率4.52‰,落實(shí)各種節(jié)育措施2359例,長(zhǎng)效節(jié)育措施率90.42%,綜合節(jié)育率為91.62%。

      五、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 加快長(zhǎng)溝、上游2個(gè)省級(jí)新農(nóng)村示范村建設(shè)。2011年,我們完成了一大渠灌區(qū)水系整修工程,新建了1座小二型水庫(kù)和3萬(wàn)余米的引水渠,建成了1個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)供水站和1400戶農(nóng)村安全飲水工程,新建并改造了27個(gè)小型提灌站建設(shè),整治精修山坪塘315口,“三建五改”687戶,院壩硬化6000余平方米,改造圍墻4000余米,實(shí)施全鄉(xiāng)22個(gè)組農(nóng)村電網(wǎng)改造和8個(gè)組的高壓延伸,同時(shí)規(guī)劃建設(shè)規(guī)模為14960.2畝的長(zhǎng)溝村等三村土地整理項(xiàng)目正式啟動(dòng)和順利開展,現(xiàn)已完成6.1公里村道,2.5公里組道修建以及部分塘堰整治。并認(rèn)真做好了災(zāi)毀耕地(廢棄宅基地)復(fù)墾工作、新農(nóng)村示范片村道聯(lián)網(wǎng)工程等工作。投入15萬(wàn)元,在原鄉(xiāng)政府舊址利用閑置場(chǎng)地,新建鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一處于11月投入使用,徹底改變?nèi)l(xiāng)以街為市的歷史。

      六、預(yù)防為主、防治結(jié)合,切實(shí)做好安全生產(chǎn)和信訪維穩(wěn)工作

      加大安全生產(chǎn)監(jiān)管和放患整治力度,加快推進(jìn)企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理,將安全監(jiān)管體系延伸到村組。建立和完善有效應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全、社會(huì)安全及環(huán)境污染等突發(fā)公共安全事件的預(yù)案機(jī)制。2011年,我鄉(xiāng)沒(méi)有出現(xiàn)一起重大安全責(zé)任事故發(fā)生。做深做細(xì)信訪穩(wěn)定工作。認(rèn)真實(shí)施《社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估暫行辦法》,建立健全矛盾糾紛預(yù)防預(yù)警機(jī)制,有效化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步完善信訪和群眾工作網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)開展干部“大走訪”活動(dòng),暢通信訪渠道,對(duì)信訪積案、重訪、非正常上訪進(jìn)行排查。妥善處理信訪突出問(wèn)題,提高信訪辦結(jié)率,加大法制宣傳力度,依法打擊處理少數(shù)違法者,引導(dǎo)群眾依法有序上訪。

      七、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),開展“十好教育”,樹文明新風(fēng)

      邀請(qǐng)老黨員、先進(jìn)典型代表、專家、領(lǐng)導(dǎo)干部等深入村社,對(duì)群眾定期開展形勢(shì)教育、法制教育、感恩教育。圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、勤儉持家、團(tuán)結(jié)友善、衛(wèi)生美化、文明新風(fēng)、熱心公益、安全穩(wěn)定、雙帶致富等10個(gè)方面,分類制定城鄉(xiāng)居民、個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)“十好標(biāo)準(zhǔn)”,按照“個(gè)人申報(bào)、群眾評(píng)選、評(píng)委審查、黨委政府表?yè)P(yáng)”的程序,每年底開展一次群眾評(píng)議,公開評(píng)選表?yè)P(yáng)一批“十好文明家庭”、“十好文明戶”、“十好文明店鋪”、“十好文明企業(yè)”并公開授牌;對(duì)評(píng)選結(jié)果較差的,落實(shí)專人重點(diǎn)幫扶教育。

      一年來(lái),我鄉(xiāng)的工作取得了可喜的成績(jī)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們?nèi)匀豢吹?,距縣委、縣府的要求還有一定差距,面對(duì)問(wèn)題,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)方法,苦干、實(shí)干、巧干,力爭(zhēng)在二O一一年的工作中做出更好的成績(jī)。

      二0一一年十二月十四日

      第四篇:校園文化建設(shè)自查報(bào)告

      校園文化建設(shè)自查報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)向深層次、高品位發(fā)展,不斷提升學(xué)校管理教學(xué)水平,本學(xué)期,我校在鞏固原有的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,再規(guī)劃,早準(zhǔn)備,積極開展了一系列工作,使我校校園文化建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階,并在學(xué)區(qū)組織的自查自評(píng)中取得了第二名的好成績(jī)。現(xiàn)將我校本學(xué)期的校園文化建設(shè)工作向檢查領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

      一、環(huán)境文化方面

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視校園文化、四項(xiàng)工程建設(shè)工作,曾多次召開教工會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作,學(xué)校按照“保成果、提品位,促發(fā)展”的工作思路,制定長(zhǎng)期規(guī)劃和近期奮斗目標(biāo),并寫入學(xué)校發(fā)展計(jì)劃中,按計(jì)劃積極開展此項(xiàng)工作,并取得了一些成績(jī)。

      2.提出了“讓學(xué)生成才、讓教師成長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)思想和“抓管理、強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促發(fā)展”的管理理念,制定了“以人為本,德育為首,質(zhì)量立校,管理強(qiáng)?!钡男oL(fēng);“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂(lè)教、創(chuàng)新”的教風(fēng);“尊師愛(ài)生,勤學(xué)重教”的學(xué)風(fēng)。開展了開學(xué)典禮、學(xué)雷鋒活動(dòng)、成績(jī)表彰、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),營(yíng)造了校園文化氛圍,取得了良好的效果。

      3、定期對(duì)校內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行打掃,保持校內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。

      4、投資近9000多元對(duì)所有教室和部分辦公室墻壁和門窗進(jìn)行了粉刷和油漆,使教室窗明幾凈。

      5、投資近32000余元硬化校園400多平方米,投資近6000元制作不銹鋼護(hù)欄72米。

      6、給每個(gè)教室制作,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》噴繪掛圖各一套,給每個(gè)辦公室制作高檔壁畫各一塊,增加了校園文化氛圍。

      7、布置校園文化墻一面近100平方米。

      8、對(duì)各班教室和多媒體教室進(jìn)行了重新布置。各班有評(píng)比欄、學(xué)生手工作品等,教室布置新穎美觀。教室、辦公室衛(wèi)生干凈,布置合理。

      9、購(gòu)買室外垃圾桶4個(gè)、室內(nèi)垃圾桶6個(gè),給每個(gè)辦公室購(gòu)買高檔洗臉盆架和垃圾桶,電熱水壺各一個(gè)。

      二、管理文化方面

      1、制定了切實(shí)可行的校園文化建設(shè)方案,并按方案進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、重視各種資料的收集和整理,對(duì)學(xué)校資料進(jìn)行歸類整理和補(bǔ)充完善。

      3、重視班務(wù)管理,重新修訂了部分制度,加強(qiáng)了班務(wù)管理。

      4、制定了,《校園安全工作計(jì)劃》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,設(shè)立安全工作記錄和來(lái)人登記冊(cè),在校門口安裝交通警示牌和減速帶,加強(qiáng)校園安全工作。

      5、圖書、儀器等設(shè)備正常使用,發(fā)揮了很大效益。

      6、在營(yíng)養(yǎng)室內(nèi)配備了滅蒼蠅燈和留樣冰箱,并按要求供應(yīng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐。

      7、開設(shè)了教室灶,解決了教師吃飯問(wèn)題,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。

      三、人文文化方面

      1、制定了《德育工作計(jì)劃》,加強(qiáng)了對(duì)師生的思想教育工作。

      2、按計(jì)劃開展了各種興趣小組活動(dòng)和開學(xué)典禮、學(xué)雷鋒、五一運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)。

      3、為了豐富學(xué)生的課余生活,每天早上第二節(jié)課后開展了大課間活動(dòng),在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上組建了校園集體舞方隊(duì),通過(guò)這些活動(dòng)的開展,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      4、整理編輯了《花樣跳繩》,《我的家鄉(xiāng)》等校本課程。

      5、各班有精美的學(xué)生手工作品。

      四、存在的問(wèn)題

      1、學(xué)校廁所年久失修,已成危房。

      2、學(xué)校地處公路沿線,學(xué)生上下學(xué)有安全隱患。

      3、操場(chǎng)無(wú)圍墻,群眾的活動(dòng)影響學(xué)校的教學(xué)工作。以上匯報(bào)不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

      第五篇:校園文化建設(shè)自查報(bào)告

      校園文化建設(shè)自查報(bào)告

      一個(gè)學(xué)校的校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌,是學(xué)校文化底蘊(yùn)的綜合體現(xiàn),它既反映學(xué)校硬件建設(shè)水平和學(xué)校的辦學(xué)水平,又體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的教育實(shí)力,同時(shí),它又是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。我校在近幾年的辦學(xué)實(shí)踐過(guò)程中逐漸生成的學(xué)校校園文化,反映出了學(xué)校師生員工在教育教學(xué)實(shí)踐中形成的人生觀、價(jià)值觀、信念與追求,它是學(xué)校具有特殊意義的寶貴精神財(cái)富。學(xué)校建校四年來(lái),校園文化建設(shè)取得了一定的成效,根據(jù)要求,我們對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),自查自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下

      一、學(xué)校校園物資文化建設(shè)基本情況

      劉集中心完小始建于20**年,這是一所三校合一的新建學(xué)校。學(xué)校占地23畝,建筑面積1848平方米。現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,雙軌制,在校生500多名學(xué)生,26名教職工,大專以上學(xué)歷13人,高級(jí)教師12人。學(xué)校建有電腦室、多媒體電子教室、電子備課室、德育活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語(yǔ)音室等。配有電腦39臺(tái),圖書室藏書10000余冊(cè)。學(xué)校在花壇、草坪、及校園顯眼處設(shè)置不銹鋼標(biāo)牌,教室懸掛名人畫像,各班教室及各專用功能室布置名言警句、宣傳圖片,班級(jí)文化各具特色,校園洋溢著田園氣息、教育氛圍濃郁,學(xué)校布局合理,簡(jiǎn)潔美觀,四季繁花似錦,綠草如茵。

      二、學(xué)校校園精神文化建設(shè)主要特色

      1、以科研專題研究提升學(xué)校知識(shí)文化品位

      學(xué)校確立了內(nèi)涵發(fā)展,科研立校的學(xué)校發(fā)展思路,堅(jiān)持以新的觀念引領(lǐng)教師,著力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校文化,長(zhǎng)期堅(jiān)持科研專題教研不動(dòng)搖。20**年,學(xué)校承擔(dān)了衡水市重點(diǎn)課題《發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革的研究》的立項(xiàng)研究,同時(shí)主持縣級(jí)課題《新課程理念下的課程資源的開發(fā)與使用的研究》。20**年,學(xué)校又承擔(dān)了衡水市農(nóng)遠(yuǎn)課題的立項(xiàng)研究。目前新一輪科研專題研究規(guī)劃已經(jīng)開始實(shí)施,這些專題教研活動(dòng),對(duì)打造適應(yīng)新時(shí)期課程改革要求的教師隊(duì)伍,促進(jìn)新課程的實(shí)施和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),提升學(xué)校校園文化品位具有重要的實(shí)踐意義。

      2、以現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)提升學(xué)??萍嘉幕肺?/p>

      第三次全國(guó)教育工作會(huì)議把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為深化教育改革的根本目標(biāo),要求在教學(xué)中,大力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化程度,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的水平,以適應(yīng)教育變革的需要。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化學(xué)??萍嘉幕h(huán)境,我校起步于20**年,在縣教育局電教站的重視和支持下,學(xué)校采取扎實(shí)有效的措施,在軟件和硬件上加強(qiáng)投入,配置了語(yǔ)音室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、微機(jī)室、DVD播放室等。并且實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)和寬帶上網(wǎng),目前學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進(jìn)。多年的實(shí)踐,使我們深深認(rèn)識(shí)到,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),是培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)、高水平、高技能、會(huì)創(chuàng)新、開拓型人才,提升學(xué)校科技文化水平的有效途徑。

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