第一篇：強素質 嚴紀律 樹形象

強素質 嚴紀律 樹形象

—保衛(wèi)科準軍事化管理成果喜人靚點多

（我是排頭兵）

領導重視，組織得力，親歷親為。為了打造一支訓練有素、紀律嚴明、行為規(guī)范的高素質保衛(wèi)隊伍，培養(yǎng)干部職工在創(chuàng)建和諧礦山的團隊精神和優(yōu)良作風，保衛(wèi)科黨政領導按照每月訓練計劃精心組織，嚴格實施。領導們都能深入到現(xiàn)場刻苦訓練，不僅保質保量地完成了訓練任務，也為廣大員工做出了表率。

精心策劃，制定條例，行為規(guī)范。周密制定訓練計劃，明確訓練重點。風雨無阻，雷打不動，嚴格按照訓練計劃實施訓練。“走出去，請進來”帶領訓練骨干去空十軍學習觀摩，學習軍隊光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)雷厲風行、令行禁止、服從命令、聽從指揮的戰(zhàn)斗作風。制定了《保衛(wèi)科準軍事化管理規(guī)范條例》，作風養(yǎng)成、日常管理中事事有標準，達到了舉止文明化、儀表整潔化、行走整齊化、接待正規(guī)化、場所公德化、工作標準化、干部示范化、考核嚴格化、獎懲制度化的管理目的，服從力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力大幅提高。

（班前宣誓，嚴陣以待）

（領導你好）

（內務衛(wèi)生）

（物品定置）

成果明顯，轉化到位，形成氣候。軍體拳在多次重大活動中進行了匯報表演，隊員們以恢宏的氣勢、精準的動作、昂揚的斗志，圓滿完成了匯報表演任務，充分展示了保衛(wèi)人員威武雄壯、無堅不摧的精神風貌，得到了各級領導的高度評價。隊列訓練中人人精神飽滿、斗志昂揚，神采奕奕、士氣奮發(fā)，動作規(guī)范，口號洪亮，在廣大職工中樹立了良好的形象。各崗哨路卡執(zhí)勤人員服裝整潔，姿態(tài)端正，禮貌待人，語言文雅，遇到上級領導時立正敬禮致意，展示了“窗口”單位的良好精神風貌。寢室衛(wèi)生清潔，被褥疊放整齊劃一，物品擺放定置標準，在歷次檢查中都受到好評。護衛(wèi)隊戰(zhàn)士班前莊嚴宣誓，明確職責，精神抖擻，時刻準備，整裝待發(fā)。班車值班員文明執(zhí)勤，乘車職工上下車井然有序，有效地控制了乘車安全隱患。軍事訓練鍛造了保衛(wèi)人員堅強意志和良好體能，在面臨巨大心理、生理壓力的情況下，臨危不懼，英勇頑強，盡到為企業(yè)“看家護院”的職責。準軍事化管理已經滲透到保衛(wèi)科日常工作的方方面面，將訓練成果成功轉化為了戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。為青磁窯煤礦打造出了一支政治堅定、業(yè)務精湛、紀律嚴明、作風過硬、廉潔高效的保衛(wèi)隊伍。

撰稿人：吳日先 高武虎

第二篇：嚴紀律正作風強素質樹形象

嚴紀律正作風強素質樹形象

禹州市實驗學校董歡慶

好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎，近一個月中，我們學習了習總書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

嚴紀律正作風強素質樹形象

禹州市實驗學校劉浩亮

根據(jù)我市“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排，我校開展了作風紀律教育整頓活動。通過參加“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識在內部開展紀律作風教育整頓活動，對增強干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升黨員的工作水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結合結合自身存在的問題，現(xiàn)感悟如下：

1.思想上表現(xiàn)為：對開展“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足;對宗旨要求理解不深不透，甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風紀律有待加強，日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀律要求。

2.工作上表現(xiàn)為：對自我要求不夠嚴格，尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標準不高，要求不嚴，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。

3.作風上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實際不夠，沒有結合工作實際，說服力不強。對自身政治學習和教育整頓力度不夠，對單位開展的學習內容認識不夠深。

4.理論與實踐結合不密切?！皣兰o律、轉作風、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個理論聯(lián)系實踐的過程，在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在，進而不能很好的銜接理論與實踐這一關鍵環(huán)節(jié)，影響了實踐的進程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。

5.自己學習態(tài)度不夠端正，沒有正確認識學習業(yè)務理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經意的習慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學習工作中顯得較為突出導致在“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動中，不能取得預期的教育整頓效果。

第三篇：“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”學習心得體會

“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”

———————學習心得體會

好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎，近一個月中，我們學習了胡書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

第四篇：嚴紀律、正風氣、提素質、樹形象

安 丘 市 白 芬 子 衛(wèi) 生 院

關于在全院組織人事干部中開展“嚴紀律、正風氣、提素

質、樹形象”活動實施方案

為認真貫徹落實全國、全省和濰坊市深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動有關會議精神，保證換屆風清氣正環(huán)境，按照衛(wèi)生局要求，在全院組織人事干部中開展“嚴紀律、正風氣、提素質、樹形象”活動。具體實施方案如下：

一、指導思想

開展“嚴紀律、正風氣、提素質、樹形象”活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，突出“堅持公道正派，嚴守換屆紀律”這個主題，堅持從嚴律己、從嚴帶隊伍，持之以恒地抓好醫(yī)院組織人事干部隊伍建設，不斷推動醫(yī)院組織人事工作實現(xiàn)新發(fā)展、開創(chuàng)新局面，為推進醫(yī)院改革與發(fā)展提供強有力的組織人事保證。

二、目標要求

這次活動的目標要求是：通過堅持不懈的努力，把醫(yī)院組織人事干部隊伍建設成為黨性最強、作風最正、工作出色的高素質隊伍。

三、實施步驟

活動自3月份開始，到年底結束，共分三個階段：

（一）宣傳動員階段（4月1日-4月30日）

1、制定活動方案。結合本院工作實際，制訂出活動實施方案，明確活動目標、步驟、措施等。要成立相應的領導機構和工作機構，明確人員和職責，落實責任。

2、廣泛宣傳動員。通過召開會議、懸掛標語、設置宣傳欄等多種形式進行廣泛宣傳動員，營造活動氛圍。

（二）組織實施階段（5月1日—11月30日）

認真學習換屆紀律規(guī)定，深入查找服務意識、自律意識、工作效率、紀律觀念等方面存在的問題，廣泛征求意見和建議，深入開展批評與自我批評，自覺做到堅持黨性原則、弘揚新風正氣、抵制不正之風。

（三）全面總結階段（12月1日至年底）

對“嚴紀律、正風氣、提素質、樹形象”活動進行全面總結，對活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人給予表彰。

四、主要措施

（一）強化紀律約束，加大查處力度

1、加強對換屆紀律規(guī)定的集中學習。以全國人大政協(xié) “兩會”、全國全省全市組織系統(tǒng)嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作會議精神、換屆工作“5個嚴禁、17個不準、5個一律”、“五條禁令”等紀律要求為重點，采取集中輔導、重點點評等多種形式原原本本地抓好學習，確保衛(wèi)生系統(tǒng)每名組織人事干部熟知換屆紀律要求，清楚違紀后果。

2、抓好先進典型教育和警示教育。深入開展優(yōu)秀組工干部學習活動，注意總結和宣傳身邊的先進典型，教育引導組織人事干部學先進、守紀律、作表率。選取近年來違反組織人事紀律和換屆紀律的典型案件，普遍開展一次警示教育，引導組織人事干部汲取教訓，引以為戒。

3、加強對紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督查處。建立責任追究制度，對醫(yī)院組織人事干部違反紀律問題實行“零容忍”，凡違反公務人員日常行為“十不準”、組織人事制度和換屆選舉有關規(guī)定，經查屬實的，要嚴肅處理、絕不姑息，不搞下不為例，并在一定范圍內通報。

（二）加強能力建設，提升隊伍素質

1、切實抓好思想政治建設。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學以致用，把加強學習的過程變成堅定理想信念、提高素質能力、推動實際工作的過程。

2、加大教育培訓力度。按照上級干部教育培訓規(guī)劃，積極組織全院組織人事干部參與上級組織的培訓活動，大力實施組織人事干部“能力提升工程”，進一步提高他們的業(yè)務水平。

3、強化實踐鍛煉。有針對性地選派組織人事干部到一線鍛煉，豐富基層工作經驗；加大內部輪崗交流力度，使醫(yī)院

組織人事干部全面熟悉組織人事業(yè)務和其他衛(wèi)生工作

業(yè)務，切實提高組織人事干部科學謀劃、辨德識才、開拓創(chuàng)新等方面的能力。

（三）著力改進作風，樹立良好形象

1、深化“領導干部下基層、組織人事干部到一線”活動。圍繞破解組織人事工作中的熱點、難點問題，深入基層調查研究，提出對策建議，拿出解決辦法。醫(yī)院組織人事干部要加強與廣大衛(wèi)生工作人員的聯(lián)系溝通，采取多種形式開展談心活動，了解干部群眾思想動態(tài)和當前醫(yī)改中出現(xiàn)的新問題，幫助解決實際問題。

2、強化服務意識，改進工作方式。堅持以人為本，把人民群眾的愿望要求體現(xiàn)到組織人事工作的各個方面。結合深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，健全工作機制，創(chuàng)新活動方式，通過召開座談會、個別訪談、發(fā)征求意見函等形式，廣泛聽取各方面的意見和建議，對發(fā)現(xiàn)的問題要認真分析原因，不斷提升醫(yī)院組織人事工作的科學化水平。

3、創(chuàng)新工作機制，提高工作效率。積極推進組織人事工作的制度創(chuàng)新，不斷提高“靠制度管人、按制度辦事”的水平。完善抓工作落實機制，在解決實際問題上下功夫。加快信息化建設步伐，廣泛運用現(xiàn)代辦公手段，提高辦公效率。

六、有關要求

1、加強組織領導。成立相應組織，建立健全各項規(guī)章制度。主要負責同志要認真履行“第一責任人”的職責，經常調度，加強指導，切實保證這項活動健康有序、富有成效。

2、加強督促檢查。定期開展自查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，不斷推動工作的開展。

3、堅持統(tǒng)籌兼顧。把開展“嚴紀律、正風氣、提素質、樹形象”活動與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，與做好今年的組織人事工作結合起來，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結合起來，以提高群眾滿意度作為衡量活動成效的重要標準，既要突出配合做好鎮(zhèn)村換屆這一中心任務，又要整體提升組織人事工作科學化水平，實現(xiàn)“兩不誤、兩促進”。

附：安丘市白芬子衛(wèi)生院關于成立“嚴紀律、正風氣、提素質、樹形象”活動領導小組

組長: 趙寶利 院長

成員：殷寶剛 副院長

鞠智業(yè) 副院長

李福生 會計

王德智 檢驗科主任

房國強 副院長

領導小組下設辦公室，具體負責活動的日常工作，王德智同志兼任辦公室主任。

第五篇：嚴紀律正作風強素質樹形象主題教育專題民主生活會個人發(fā)言材料

開展“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”

主題教育專題民主生活會

個人發(fā)言材料

根據(jù)《中共武鄉(xiāng)縣委“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育領導組辦公室關于開好“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育專題民主生活會的通知》（武教組辦通字[2013]5號）文件要求，我經過認真學習、廣泛談心，緊密聯(lián)系領導干部個人和領導班子建設的實際，對照縣委書記在“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育動員會議上的講話精神，進行了嚴格的自查自糾。今天，我們不談成績，只談問題。作為這次專題民主生活會的“第一責任人”，首先由我?guī)ь^查擺問題，剖析思想根源，提出整改措施，希望各位同志對我給予批評幫助。

一、存在問題

首先在思想作風、精神狀態(tài)方面存在的問題：

1、思想仍有舊的觀念，忽視了工作中主觀因素的作用。有時與發(fā)達地區(qū)比條件、比收入、比待遇，不與發(fā)達地區(qū)比觀念、比工作、比服務、比付出、比干勁、比創(chuàng)新。

2、有時精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣。

第二在工作作風方面存在的問題：

1、工作中有時存在急于求成的情緒。如：對有的工作尤其是突擊性的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導致有的工作任務完成的質量不高。

2、工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，工作思路沒有打開，對最新方針政策的掌握不夠靈活，不夠大膽。

第三是學風方面存在的問題：

1、政治理論學習不夠十分深入，深度廣度把握不夠，學習的內容不系統(tǒng)、不廣泛，把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質方面有不準確的地方。

2、在業(yè)務學習方面，自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。整天忙于事務性工作，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習。學習時間、學習內容和學習效果沒有完全落實到位，在對前沿業(yè)務知識的學習上更新不快，有時愛憑經驗去分析情況、處理問題。

3、對最新的科技知識、市場經濟知識的學習還不夠重視，知識更新不快。

另外，在廉政風氣和自律意識方面，存在對相關制度、紀律的掌握不夠細，不夠透徹的問題；在領導作風方面存在敢為人先的創(chuàng)新意識不強、調查研究工作不夠多，關心群眾不夠，深入群眾不夠，對心系群眾、服務群眾的思想意識不夠強等問題。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、政治理論學習還不夠系統(tǒng)深入。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。理論學習缺乏系統(tǒng)性，因此對政治理論學習缺乏深入了解，影響了理論水平的提高。

2、思想改造缺乏實踐性。就像丁瑞云檢察長所說的，我們這個時代的領導干部，缺乏以前那種艱苦環(huán)境的磨練，缺乏過去那種嚴格的黨性鍛煉，導致思想與實踐有脫節(jié)的地方。

3、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，忙于事務性工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少。有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使某些工作有時不夠深入，不夠細致，有時僅滿足于完成上級領導交辦的任務，服務人民的意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

4、學習方面自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時放松了對前沿業(yè)務知識的及時更新，憑經驗做事，雖然有時意識到了，但又不及時去彌補。沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。

三、整改措施

隨著機關作風整頓的不斷深入，通過對自身存在問題的查擺，使我更加清醒地認識到自己存在的不足，也更加增強了我提高自己思想素質的信心和決心。作為。。的一名領導干部，在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

（一）加強理論學習，努力提高自身素質，做勤學踐行的表率。

二）進一步轉變思想作風，做解放思想、更新觀念的表率。

努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，率先接受新觀念、倡導新理念，率先倡導李寬端書記提出的：項目就是生命線、規(guī)劃就是生產力、環(huán)境就是生產力的新理念，破除急躁情緒，以嶄新的精神風貌投入到工作中去。帶領全體干警迎難而上，積極工作，充分發(fā)揮檢察工作職能，為我縣的社會經濟發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。

（三）進一步改進工作作風，做為民服務的表率、愛崗敬業(yè)的表率、求真務實、真抓實干的表率、開拓創(chuàng)新的表率。

一是在今后的工作中，時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益。下一步的檢察工作要著力在維護群眾合法權益、貫徹寬嚴相濟刑事

政策、化解社會矛盾糾紛上下功夫，了解群眾、關心群眾，為維護群眾的根本利益提供強有力的司法保障。

二是以強烈事業(yè)心和高度的責任感，敬業(yè)愛崗，做好每一項工作。牢固樹立“爭第一，創(chuàng)一流”的工作目標，堅持誰主管誰負責、誰負責誰決策、誰決策誰抓落實的原則，實行“一崗雙責”任制，推進每項工作的健康發(fā)展。

三是堅持求真務實，真抓實干、開拓創(chuàng)新。求真務實、開拓創(chuàng)新是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產黨人應有的品質，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達、永葆蓬勃生機和活力的關鍵所在。首先，想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。第二要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。第三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。當前，在構建和諧社會中充分發(fā)揮檢察職能是檢察工作的一項重大課題，我們只有在求真務實、開拓創(chuàng)新方面下大氣力，才能擔負起黨和人民賦予的重大使命和責任。

（四）不斷加強自身修養(yǎng)，做清正廉潔的表率、做團結和諧的表率。

一是時刻牢記自己是一名共產黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民；牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，用權為公，不以權謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

二是講大局、講團結。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護好院黨組的團結統(tǒng)一，正確處理好工作上的爭論與個人感情的關系。自覺做到：不搞獨斷專行，不搞越權行事，不搞自由主義；加強與干警們的溝通交流，嚴于律己，寬于待人，在搞好團結方面做出表率。

總之，縣委決定在全縣黨政機關和干部中開展的”嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育，是新一屆縣委為推動實現(xiàn)今后五年全縣經濟社會發(fā)展的目標任務而做出的一項重大決定，我們一定要堅決響應縣委的號召，扎實做好機關自身、干部隊伍的作風整頓。做為院黨組一班人，更要敢于叫響“向我看齊，對我監(jiān)督”的口號，時時處處做出表率，以黨風帶政風促學風，確保這次活動取得實效，推動各項工作全面發(fā)展，讓縣委放心，讓人民滿意。