第一篇：豆家中學(xué)開展“解放思想大討論、紀(jì)律作風(fēng)大整頓、發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化、工作效能大提升主題活動(dòng)實(shí)施方案.

豆家中學(xué)開展“解放思想大討論、紀(jì)律作風(fēng)大整頓、發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化、工作效能大提升”主題活動(dòng) 實(shí)施方案

按照《永壽縣教育系統(tǒng)開展“解放思想大討論、紀(jì)律作風(fēng)大整頓、發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化、工作效能大提升”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)黨的十八大六中、省、市有關(guān)會(huì)議精神，緊盯追趕超越、爭(zhēng)先進(jìn)位要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，針對(duì)全體教職工思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問題開展集中整頓。促進(jìn)全體教職工思想境界的新提升，工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，各項(xiàng)工作有新起色，追趕超越有新突破，樹立我校教職工新形象。

二、時(shí)間安排

2017年2月20日至2017年4月20日（為期2個(gè)月）

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展解放思想大討論活動(dòng)。對(duì)照全省追趕超越亟待解決破解的“八個(gè)難題”，圍繞追趕超越“怎么看、怎么辦、怎么干”全面開展解放思想的大討論。學(xué)校將圍繞追趕超越，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)文件，開展對(duì)教育法規(guī)文件的大討論，樹立起依法從教的意識(shí)、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，堅(jiān)定理想信念不能變，宗旨意識(shí)不能變，職業(yè)操守不能變。全體教職工要進(jìn)一步強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，樹立大局意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，全面提升教育質(zhì)量水平。

2、開展紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng)。立足實(shí)際，學(xué)校將努力提高執(zhí)行力和創(chuàng)造力，用好教育培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲罰劣、督查考核、監(jiān)督問責(zé)等利器，引導(dǎo)教職工圍繞追趕超越奮力爭(zhēng)先進(jìn)位，爭(zhēng)創(chuàng)一流，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。全體教職工要圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)照“六倡導(dǎo)六反對(duì)”（倡導(dǎo)魚水情深、反對(duì)脫離群眾，倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)問責(zé)、反對(duì)慵懶懈怠，倡導(dǎo)馬上就辦、反對(duì)消極應(yīng)付，倡導(dǎo)遵規(guī)守紀(jì)、反對(duì)自由散漫，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、反對(duì)推諉扯皮，倡導(dǎo)廉潔奉公、反對(duì)以權(quán)謀私），深入查找理想信念，宗旨意識(shí)、能力素質(zhì)、師德師能、精神狀態(tài)等方面的問題，不能激濁揚(yáng)清、固本培元，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”“四講四有”內(nèi)化于心，外踐于行。學(xué)校將開展“樹職業(yè)理想，做優(yōu)秀教師”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各教職工必須撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。請(qǐng)于2月28日上交政教處。以師德師風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)文件剖析檢查，做好師德承諾，建立健全師德檔案，引導(dǎo)教職工樹立職業(yè)理想，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍。

3、開展發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化活動(dòng)。圍繞追趕超越、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境主題，添置更換宣傳標(biāo)語(yǔ)，以新的理念、新的姿態(tài)引領(lǐng)追趕超越。圍繞優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，引導(dǎo)教職工堅(jiān)決糾正“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等慵整怠政現(xiàn)象。要重點(diǎn)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性。增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和學(xué)校穩(wěn)定工作的相互關(guān)系，齊心協(xié)力，努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)教職工工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面的檢查，以鐵的紀(jì)律，推動(dòng)落實(shí)，提升效能，促進(jìn)各項(xiàng)教育工作順利實(shí)施，為推動(dòng)永壽縣教育實(shí)現(xiàn)追趕超越做出貢獻(xiàn)。

4、開展工作效能大提升活動(dòng)。結(jié)合我縣今年“雙普雙高”義務(wù)教育均衡縣”驗(yàn)收等中心工作，將著力解決個(gè)別教育工作者等待觀望、紙上談兵、畏難發(fā)愁；混日子思想嚴(yán)重、精神萎靡不振，不會(huì)作為、不愿作為；遇事推諉扯皮，對(duì)工作打“太極”，不作為、慢作為；大局意識(shí)不強(qiáng)、政令不通、不擔(dān)當(dāng)、不配合等問題。教育引導(dǎo)教職工保持不怕困難、敢闖敢試的拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、大干快上的進(jìn)取精神，高質(zhì)高效的完成全年目標(biāo)任務(wù)。

四、方法步驟

共分為三個(gè)階段。

（一）宣傳動(dòng)員、安排部署階段（2月20日前）

學(xué)校按照《方案》要求，進(jìn)行全面動(dòng)員、廣泛宣傳。2月20日前，政教處將動(dòng)員部署情況和具體實(shí)施方案報(bào)縣局。

（二）查擺問題、剖析根源階段（2月21日至4月10日）全體教職工對(duì)照“六查六看”（即：一查思想認(rèn)識(shí)，看是否存在思想不解放、站位不高、思路不寬、目標(biāo)不清、任務(wù)不明等問題；二查工作作風(fēng)，看是否存在作風(fēng)不實(shí)、效率不高、調(diào)查不深、監(jiān)督不力等問題；三查為民意識(shí)，看是否存在脫離群眾、高高在上、對(duì)群眾困難視而不見，對(duì)群眾疾苦不聞不問等問題；四查服務(wù)態(tài)度，看是否存在精神狀態(tài)不佳、工作責(zé)任心不強(qiáng)、懶散敷衍、消極被動(dòng)、推諉扯皮等問題；五查廉潔履職，看是否存在為政不廉、徇私舞弊、不給好處不辦事，給了好處亂辦事等問題；六查政治紀(jì)律，看是否存在有令不行、有禁不止、目無組織、我行我素等問題）要求，認(rèn)真開展自查自糾，逐一對(duì)照檢查，要將查找出的問題進(jìn)行梳理，分門別類進(jìn)行歸納，列出詳細(xì)的問題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單，必須將問題具體化，一個(gè)問題一個(gè)問題的解決，一件事情一件事情整改。務(wù)必于3月23日前撰寫自查自糾報(bào)告上交政教處。

（三）整改落實(shí)、鞏固提高階段（4月11日至4月20日）

結(jié)合前兩個(gè)階段的活動(dòng)開展，進(jìn)一步落實(shí)整改措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)推進(jìn)思想解放、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量、推動(dòng)創(chuàng)建工作、優(yōu)先發(fā)展環(huán)境要形成一套完善的制度成果。對(duì)于活動(dòng)中取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以制度形式固化下來，達(dá)到解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)紀(jì)律、促進(jìn)工作的目的。

五、幾點(diǎn)要求

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分階段推進(jìn)。學(xué)校成為主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由巨小剛同志擔(dān)任，王新鋒同志為副組長(zhǎng)，豆亞虎、閆少輝、趙海龍、灰立志及處室干事為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任王新鋒同志兼任。各處室、各年級(jí)、全體教職工要嚴(yán)格按照任務(wù)要求，按階段如期保質(zhì)保量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二要堅(jiān)持以上率下，力促整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要帶頭開展專題討論，帶頭查找整改問題，帶頭立足崗位做貢獻(xiàn)，為全系統(tǒng)作表率；同時(shí)，按照學(xué)校包抓分工，全程指導(dǎo)包抓年級(jí)組活動(dòng)開展，以身作則抓好問題整改，全力以赴推動(dòng)各項(xiàng)教育工作順利實(shí)施。

三要營(yíng)造氛圍，榜樣引領(lǐng)。充分運(yùn)用電子屏、櫥窗、“校園之聲”等載體，大力宣傳活動(dòng)開展情況，營(yíng)造良好的輿論氛圍。注重發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，挖掘作風(fēng)實(shí)、品行端、口碑好、工作硬的教職工，積極開展宣傳引導(dǎo)，用身邊人、身邊事教育大多數(shù)，釋放正能量，樹立新形象。

四要強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的督查檢查工作，定期指派專人通過專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行巡回檢查，對(duì)于作風(fēng)整治不積極、提升效能不明顯、落實(shí)上級(jí)決策部署不得力的處室和個(gè)人，發(fā)現(xiàn)一起，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)查處，通過嚴(yán)厲問責(zé)形成強(qiáng)大的工作動(dòng)力。政教處分階段將活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)告縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

豆家中學(xué)

2017年2月20日

第二篇：整頓紀(jì)律作風(fēng) 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 實(shí)施方案

金廠峪鎮(zhèn)教育辦

“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”

主題教育實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)縣委十二屆四次全會(huì)精神，動(dòng)員我鎮(zhèn)干部教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律，提高服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)縣局今年確定的“教育三大主題年”的工作目標(biāo)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，決定利用3個(gè)月時(shí)間，在全鎮(zhèn)干部教師中開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“開啟灤河時(shí)代、推進(jìn)全面發(fā)展”總戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)“教育三大主題年”工作目標(biāo)，堅(jiān)持講黨性、重師德、做表率，以強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨員干部和普通教職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)為主線，以整頓紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，大力整頓和解決我鎮(zhèn)干部教師隊(duì)伍在思想、工作、紀(jì)律方面存在的突出問題，努力使我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍思想統(tǒng)一起來，力量凝聚起來，作風(fēng)硬朗起來，工作擔(dān)當(dāng)起來，環(huán)境優(yōu)化起來，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動(dòng)安排

題研討班開班式上的講話，縣委十二屆二次、四次全會(huì)報(bào)告，縣委書記白春明在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話，《遷西縣機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范》、《教育系統(tǒng)干部六條禁令》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。各學(xué)校還要組織專題討論、撰寫心得體會(huì)、組織研討交流等專題教育活動(dòng)。

（二）廣泛征求意見，查擺存在問題（9月11日—20日）按照縣委十二屆四次全會(huì)報(bào)告中加強(qiáng)政治環(huán)境、工作環(huán)境、人文環(huán)境、法制環(huán)境建設(shè)要求，認(rèn)真查找干部教師、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，本著提高認(rèn)識(shí)主動(dòng)改、大家?guī)椭餐?、組織查糾促進(jìn)改的原則，切實(shí)把主題教育抓緊抓實(shí)，使每位干部教師都能“爭(zhēng)做智者，勇于明辨是非；爭(zhēng)當(dāng)勇者，勇于攻堅(jiān)克難；爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，勇于開拓創(chuàng)新；爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇于擔(dān)當(dāng)重任”。重點(diǎn)是實(shí)施三項(xiàng)查糾：

一是著力查糾紀(jì)律和作風(fēng)上的“庸、懶、散、僵”問題。

1、堅(jiān)決查糾黨性觀念不強(qiáng)，事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，昏昏庸庸，碌碌無為，工作缺乏積極性、主動(dòng)性；工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行不得力，工作落實(shí)不到位等現(xiàn)象。

2、堅(jiān)決查糾工作標(biāo)準(zhǔn)不高，懶于學(xué)習(xí)思考，懶于干事；精神萎靡不振，得過且過；工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲等現(xiàn)象。

建議和要求不認(rèn)真落實(shí)、不解決等現(xiàn)象。

5、堅(jiān)決查糾干事畏懼困難，遇事能拖則拖，能推則推；在學(xué)校發(fā)展問題上，一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)費(fèi)少、師資弱、基礎(chǔ)差，怨天尤人，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為等現(xiàn)象。

三是著力查糾權(quán)力運(yùn)行中的“私、奢、貪、腐”問題

1、堅(jiān)決查糾利用職務(wù)便利，在工作生活上為親屬、朋友提供便利，在學(xué)校硬件建設(shè)、購(gòu)置物品上謀取私利等現(xiàn)象。

2、堅(jiān)決查糾公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，講排場(chǎng)、比闊氣、比待遇；私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬等現(xiàn)象。

3、堅(jiān)決查糾熱衷于迎來送往，沉迷于吃喝玩樂；個(gè)人生活腐化，追求享樂，低級(jí)趣味，不能堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕等現(xiàn)象。

4、堅(jiān)決查糾不講原則、不懂規(guī)矩，不按制度辦事；不給好處不辦事，給了好處亂辦事等現(xiàn)象。

5、堅(jiān)決查糾教師有償家教或舉辦各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

通過對(duì)思想紀(jì)律和工作作風(fēng)存在問題的查糾，解決進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、攻堅(jiān)信心不足、教職工人心渙散，以及少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的貪圖享樂、假公濟(jì)私，教職工職業(yè)倦怠、敬業(yè)精神不強(qiáng)，師德缺失等問題。

查糾的主要方式及要求：一是進(jìn)行自查。針對(duì)查糾重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，深入查找思想、工作、紀(jì)律等方面存在的突

要特別注意解決好師生和社會(huì)群眾關(guān)注、反映強(qiáng)烈的突出問題。對(duì)問題較多的學(xué)校和干部教師分別進(jìn)行集中教育、誡勉談話、直至依法依歸處理。教育辦將選樹示范典型，采取典型引路的方式，推動(dòng)活動(dòng)向縱深開展。

（四）健全工作制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制（11月16日—30日）建立健全有關(guān)工作制度和措施，要形成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大主題教育成果。

為確保主題教育扎實(shí)有效開展，將四項(xiàng)查糾機(jī)制貫穿主題教育始終。一是舉報(bào)查糾機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話：***，專項(xiàng)接受廣大干部群眾對(duì)干部教師紀(jì)律、作風(fēng)、環(huán)境建設(shè)方面的舉報(bào)投訴。實(shí)施專案專查制度，對(duì)舉報(bào)投訴的信訪案件，區(qū)分不同性質(zhì)，分別進(jìn)行專項(xiàng)查糾；堅(jiān)持快查快結(jié)，及時(shí)向舉報(bào)人反饋結(jié)果，并視情況及時(shí)向社會(huì)公示。二是明察暗訪機(jī)制。利用工作檢查機(jī)會(huì)和各學(xué)校來鎮(zhèn)匯報(bào)工作機(jī)會(huì)，實(shí)施上下互查、交叉互訪等，增強(qiáng)暗訪實(shí)效。對(duì)明察暗訪結(jié)果實(shí)施通報(bào)制度，對(duì)查處的典型案例給予嚴(yán)肅處理。三是業(yè)績(jī)公示機(jī)制。各學(xué)校每月公開晾曬工作進(jìn)展和成績(jī)，教育辦將對(duì)各學(xué)校工作業(yè)績(jī)進(jìn)行季評(píng)打分，同時(shí)將測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)校和個(gè)人考核的重要依據(jù)。主題教育結(jié)束后，堅(jiān)持常年開展綜合工作評(píng)議。四是責(zé)任追究機(jī)制。對(duì)查實(shí)的作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題以及違反師德規(guī)范、干擾破壞教育發(fā)展環(huán)境的案件，實(shí)施責(zé)任追究。

重新整改，并追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（五）確保實(shí)效。開展主題教育，根本目的在于提高黨員干部和教職工的政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地推進(jìn)教育教學(xué)工作，提高全鎮(zhèn)整體辦學(xué)水平。要把主題教育與貫徹落實(shí)縣委十二屆四次全會(huì)精神相結(jié)合，與“教育三大主題年”建設(shè)相結(jié)合，與完成目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。要妥善處理好主題教育與當(dāng)前工作的關(guān)系，真正做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。

第三篇：關(guān)于“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案

關(guān)于“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和縣委、政府《關(guān)于印發(fā)＜全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案＞的通知》精神，經(jīng)中心研究，決定在中心開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育。實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“開啟灤河時(shí)代、推進(jìn)全面發(fā)展”總戰(zhàn)略和建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、和諧xx”總目標(biāo)，堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，以強(qiáng)化各級(jí)黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、效率意識(shí)為主線，以整頓紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為抓手，大力整頓和解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍在思想、工作、紀(jì)律方面存在的突出問題，努力使全縣黨員干部隊(duì)伍思想統(tǒng)一起來，力量凝聚起來，作風(fēng)硬朗起來，工作擔(dān)當(dāng)起來，環(huán)境優(yōu)化起來，為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和黨的十八大勝利召開提供堅(jiān)強(qiáng)的政治紀(jì)律保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展集中整治，切實(shí)解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“庸、懶、散”，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)中的“假、浮、瞞”，為政不廉的“私、奢、貪”，行政“不作為、亂作為、慢作為”等突出問題，促進(jìn)全中心干部職工精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯加強(qiáng)、機(jī)關(guān)效能明顯提升、機(jī)關(guān)形象明顯改善。

三、活動(dòng)對(duì)象

主題教育的對(duì)象包括：

四、具體安排

集中整治活動(dòng)從2012年9月開始，11月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行：

（一）組織專題教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)（9月1日-7日）

1、動(dòng)員部署。召開縣行政服務(wù)中心“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員大會(huì)，制定《實(shí)施方案》，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行全面部署，充分做好思想發(fā)動(dòng)工作。

2、學(xué)習(xí)教育。運(yùn)用多種形式，組織黨員、干部職工深刻領(lǐng)會(huì)和掌握開展主題教育的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；開展專題學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的講話，省委書記張慶黎在河北省領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)提升工程主題報(bào)告會(huì)上的講話，縣委十二屆二次、四次全會(huì)報(bào)告，縣委書記白春明在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話以及遷西縣機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，全面統(tǒng)一思想、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員干部帶頭改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)的主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。集中學(xué)習(xí)不少于3天，確保學(xué)習(xí)效果。另外安排科室和窗口工作人員利用工作之余的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

（二）廣泛征求意見，查擺存在問題（9月8日-20日）

對(duì)照《全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案》中提出的三個(gè)方面、8個(gè)問題，結(jié)合中心特點(diǎn)和實(shí)際情況，重點(diǎn)查找下列問題：一是精神狀態(tài)不夠昂揚(yáng)的問題。重點(diǎn)解決“工作缺乏激情、精神不振、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)，辦事不用心，工作不主動(dòng)，服務(wù)不落實(shí)，責(zé)任不落實(shí)”等問題，切實(shí)激發(fā)機(jī)關(guān)干部的昂揚(yáng)銳氣和創(chuàng)業(yè)激情。

二是業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的問題。重點(diǎn)解決“業(yè)務(wù)不精，政策規(guī)章不熟悉，解決問題不得力，作決策想當(dāng)然、拍腦袋，工作因循守舊、照搬照套”等問題，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部正確執(zhí)行政策、解決實(shí)際問題、推動(dòng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。

三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高的問題。重點(diǎn)解決“工作責(zé)任心不強(qiáng)，精力不集中；工作缺乏創(chuàng)新精神，不敢直面矛盾，不敢攻堅(jiān)破難，不愿爭(zhēng)創(chuàng)一流；工作質(zhì)量不高，滿足于過得去，得過且過，平庸無為”等問題，切實(shí)提高工作主動(dòng)性、提升工作績(jī)效。

四是服務(wù)不到位的問題。重點(diǎn)解決“服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)、態(tài)度不夠好、質(zhì)量不夠高，門難進(jìn)、人難見、臉難看、話難聽，職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)不解答、不受理、不辦理，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率不高，不作為、慢作為以及辦事流程、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限和時(shí)限不按要求公開、熟人辦事一個(gè)樣、陌生人辦事一個(gè)樣、有人情辦事一個(gè)樣、沒人情辦事一個(gè)樣”等問題，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量、提升服務(wù)效能。

五是紀(jì)律作風(fēng)不夠嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決“自由散漫、我行我素、重權(quán)輕責(zé)；弄虛作假、欺上瞞下，報(bào)喜不報(bào)憂、做表面文章；紀(jì)律松馳，有令不行、有禁不止，遲到早退、脫崗串門，上班時(shí)間上網(wǎng)、聊天、玩游戲；為政不廉，私心雜念嚴(yán)重，以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、吃拿卡要”等問題，切實(shí)強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成，樹立部門良好形象。

查糾的主要方式及要求：

1、查擺問題。中心各科（室）、窗口工作人員，要自覺對(duì)照縣《實(shí)施方案》和本《實(shí)施方案》指出的干部作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能方面存在的突出問題，全面剖析近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準(zhǔn)、找清各自存在的突出問題。一是通過召開座談會(huì)、走訪企業(yè)群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求企業(yè)群眾對(duì)象對(duì)本窗口、部門及工作人員作風(fēng)、效能建設(shè)方面的意見和建議。二是通過召開專題民主生活會(huì)、黨員大會(huì)、典型案例剖析等形式，組織干部職工互相評(píng)議，開展批評(píng)與自我批評(píng)，深入查找問題，努力把問題找準(zhǔn)、議透。

（三）明確查糾責(zé)任，實(shí)施示范推動(dòng)（9月21日-11月15日）

1、查糾問題明責(zé)任。中心各相關(guān)干部職工，要結(jié)合各自職責(zé)，針對(duì)自查自糾和群眾評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并作出明確承諾。要將整改措施、服務(wù)承諾及落實(shí)情況，通過公示欄、網(wǎng)站等向社會(huì)公開，接受群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。

2、廣泛征求意見。暢通投訴渠道，實(shí)現(xiàn)受理、簽批、轉(zhuǎn)辦、督辦、評(píng)價(jià)、反饋“一體化”。中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過公布投訴、舉報(bào)電話廣泛收集干部作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能方面問題的線索和信息。此外，中心還將通過短信、當(dāng)面拜訪企業(yè)群眾、政協(xié)委員、人大代表等方式征求關(guān)于我中心開展此次活動(dòng)的意見。

3、督促整改。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，責(zé)令限期整改到位。對(duì)有代表性的典型案例進(jìn)行通報(bào)，做到查處一案、教育一片、規(guī)范一方。

4、嚴(yán)肅問責(zé)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)<遷西縣各級(jí)機(jī)關(guān)、單位及其工作人員不當(dāng)行為問責(zé)辦法（試行）>的通知》有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（四）健全工作制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制（11月16日-30日）

建立健全有關(guān)工作制度和措施，屬于有制度沒有執(zhí)行的，要采取強(qiáng)有力的措施確保制度落實(shí)到位；屬于制度尚未出臺(tái)的，要抓緊建立科學(xué)可行的制度；要形成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大主題教育成果。

為確保主題教育扎實(shí)有效開展，要將兩項(xiàng)活動(dòng)貫穿教育活動(dòng)始終。

一是舉報(bào)查糾機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話：0315-5623733，專項(xiàng)接受廣大干部群眾對(duì)黨員干部紀(jì)律、作風(fēng)、環(huán)境建設(shè)方面的舉報(bào)投訴。

二是開展紀(jì)律大練兵活動(dòng)。中心將借此機(jī)會(huì)開展“紀(jì)律大練兵”活動(dòng)，中心管理人員要以身作則，提前到崗，做好表率，并加大對(duì)大廳的巡查密度，認(rèn)真做好巡查記錄。審批大廳各窗口工作人員一定要堅(jiān)持正點(diǎn)上下班，上班時(shí)間不得玩電腦游戲、聽歌、看影視節(jié)目以及串崗聊天干私活等。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣行政服務(wù)中心“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，中心常務(wù)副主任xx組長(zhǎng)，副主任xx、xx任副組長(zhǎng)，孫xx、xx、xx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。各科（室）、窗口要把主題教育擺上重要議事日程，落實(shí)責(zé)任，精心安排，周密部署，確保取得實(shí)效。

（二）落實(shí)責(zé)任分工。中心各科室、窗口要根據(jù)本《實(shí)施方案》的要求，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，形成有效合力，對(duì)照各自職能，明確各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)提出切實(shí)可行的工作措施。監(jiān)督處要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處行政服務(wù)工作違紀(jì)違規(guī)行為；黨支部要加強(qiáng)黨員、干部管理、教育、考核和監(jiān)督；綜合科要做好集中整治的組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)輿論宣傳，正確引導(dǎo)，宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚氛圍。

（三）營(yíng)造氛圍。利用中心網(wǎng)站開設(shè)活動(dòng)專欄、編印活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)行情況，大力宣傳開展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，樹立先進(jìn)典型，努力

營(yíng)造開展活動(dòng)的濃厚氛圍。深入開展思想大討論活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

（四）健全制度。一是建立健全服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步完善辦事流程和辦事程序；二是建立健全機(jī)關(guān)效能制度，進(jìn)一步簡(jiǎn)化、規(guī)范辦事程序，提高服務(wù)質(zhì)量和效益；三是建立健全內(nèi)部管理制度，對(duì)現(xiàn)有管理制度進(jìn)行一次梳理，進(jìn)一步修改完善，形成嚴(yán)密規(guī)范、可操作性強(qiáng)的內(nèi)部管理制度體系；四是建立健全廉潔自律從政行為規(guī)范，進(jìn)一步完善預(yù)防腐敗機(jī)制和查處機(jī)制。各科（室）、窗口要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)健全完善本部門各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞。

（五）確保實(shí)效。開展主題教育，根本目的在于提高黨員干部的政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好的推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。要妥善處理好主題教育與當(dāng)前工作的關(guān)系，把主題教育與貫徹落實(shí)縣委十二屆四次全會(huì)精神相結(jié)合，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進(jìn)工作，在推進(jìn)工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉作風(fēng)，以工作實(shí)績(jī)、環(huán)境優(yōu)化、發(fā)展成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效，真正做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

第四篇：收費(fèi)站“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案

XX公路收費(fèi)站

“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)交通運(yùn)輸局“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)議精神，動(dòng)員全站干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)人員的工作行為，樹立文明形象，根據(jù)局里的安排部署，利用9月至11月的三個(gè)月時(shí)間，在全站干部職工中深入開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“開啟灤河時(shí)代、推進(jìn)全面發(fā)展”，立足本職，結(jié)合自身實(shí)際，以整頓紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)管理，大力整頓和解決領(lǐng)導(dǎo)班子及基層組織隊(duì)伍思想、工作、紀(jì)律方面存在的突出問題，努力使全站干部職工隊(duì)伍思想統(tǒng)一起來，力量凝聚起來，作風(fēng)硬朗起來，環(huán)境優(yōu)化起來。

二、活動(dòng)安排

此次活動(dòng)從9月1日開始，11月30日結(jié)束，時(shí)間為三個(gè)月?；顒?dòng)對(duì)象為：全站干部職工。按四個(gè)步驟組織實(shí)施。

﹙一﹚ 加強(qiáng)教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)（9月1日—7日）

召開全站“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)后，制定活動(dòng)方案，貫徹落實(shí)會(huì)議精神。重點(diǎn)是集中開展兩項(xiàng)活動(dòng)。

一是充分利用班前班后會(huì)，進(jìn)行集中教育。根據(jù)收費(fèi)站自身特點(diǎn)，以班組為單位，在不影響正常工作的前提下，進(jìn)行集中教育。

二是組織專題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)篇目：縣委書記XX在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話以及收費(fèi)站各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）深究深查，查找存在問題（9月8日—20日）

本著提高認(rèn)識(shí)主動(dòng)改、組織查糾促進(jìn)改的原則，切實(shí)把主題教育抓實(shí)。一是思想教育的松懈。我們思想教育工作有所松懈。尤其法制教育的匱乏，致使部分職工不具備無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，從而放松了對(duì)自己的思想要求，因此在金錢的利誘下，往往會(huì)失去其應(yīng)有的免疫力和抵抗力。

二是服務(wù)意識(shí)淡薄。作為窗口單位，我們沒能夠把服務(wù)的觀念深入到內(nèi)心深處，而是對(duì)司乘 “冷、硬、橫”。解釋相關(guān)問題沒能做到政策性與服務(wù)性的統(tǒng)一。

三是法律教育的不到位。自建站以來，我們很少進(jìn)行相關(guān)的法律教育，致使一些職工的法律知識(shí)匱乏，個(gè)人法制觀念淡薄，責(zé)任感差。

三、明確責(zé)任、切實(shí)整改（9月21日—11月15日）

根據(jù)我們實(shí)際情況，我們制定并實(shí)施了以下整改措施：

（一）加強(qiáng)各方面教育

首先，緊緊圍繞“拒腐倡廉，強(qiáng)化稽查，落實(shí)制度，規(guī)范管理”這一主題，利用班前班后會(huì)，對(duì)每個(gè)中隊(duì)工作情況進(jìn)行講評(píng)，積極教育廣大職工廉潔自律，自覺的做好本職工作，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任心與敬業(yè)心，力爭(zhēng)全體職工統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，明確目的，并為這次教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

其次，組織全體職工采用分組集中學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)管理的各項(xiàng)制度、業(yè)務(wù)操作流程和崗位職責(zé)、全省交通工作會(huì)議精神及相關(guān)法律等文件。進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與法律意識(shí)。同時(shí)，在開展學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，定期進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)知識(shí)與法律法規(guī)的討論活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化職工的責(zé)任意識(shí)，使其端正工作作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、杜絕疲塌松懈的現(xiàn)象。

（二）完善監(jiān)督稽查制度，抵制腐敗

首先，成立了廉政建設(shè)小組。由站長(zhǎng)親自主抓，辦公室、稽查室人員為小組成員，收費(fèi)崗位一線人員進(jìn)行監(jiān)督；同時(shí)加大有令則行、有禁則止的管理力度。對(duì)不服從命令、不聽從指揮的職工、采取勒令回家反省，停職檢查等手段加強(qiáng)教育，保證上令下行，上禁下止，政令暢通。

其次，加大稽查力度。組織站內(nèi)督查人員利用監(jiān)控室的交易信息、數(shù)據(jù)查詢、硬盤錄像等功能，并結(jié)合崗上相關(guān)記錄，加大稽查力度、頻率和深度，認(rèn)真做好各種非正常情況數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、查詢、核對(duì)工作。排查隱患，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處理，將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)，大力推進(jìn)收費(fèi)管理工作規(guī)范化進(jìn)程。

再次，單獨(dú)設(shè)立人民群眾意見箱，對(duì)人民群眾強(qiáng)烈反映的問題，由領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況認(rèn)真解決，并追究相應(yīng)人的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，交由司法機(jī)關(guān)處理。

（三）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，將“微笑服務(wù)，文明服務(wù)，禮貌服務(wù)，委屈服務(wù)”貫徹到底。通過不斷的教育，增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻堅(jiān)守“保暢通、保穩(wěn)定”這一原則，杜絕工作中的“冷、硬、橫”的現(xiàn)象，減少不必要矛盾的產(chǎn)生。加強(qiáng)個(gè)人思

想建設(shè)，樹立反腐倡廉的思想意識(shí)，明確自己的責(zé)任，端正自己的工作態(tài)度。

四、健全制度、形成長(zhǎng)效機(jī)制（11月16日—30日）

建立健全有關(guān)工作制度和措施，屬于有制度沒執(zhí)行的，要采取有效措施確保制度落實(shí)到位；屬于制度尚未出臺(tái)的，要抓緊建立科學(xué)可行的制度；要形成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固主題教育成果。

一舉報(bào)查糾機(jī)制。站上立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話：XXXXX，專項(xiàng)接受各方面的舉報(bào)投訴。二稽查機(jī)制度。設(shè)立專門的稽查小組，不定期對(duì)廣大干部職工稽查，對(duì)查處的典型案件給予嚴(yán)肅處理。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分重視整改活動(dòng)。站成立由站長(zhǎng)XX為組長(zhǎng)，書記XX為副組長(zhǎng)的“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。站領(lǐng)導(dǎo)班子要積極投身到主題教育中來，要帶頭整改，認(rèn)真抓好各班組、各部門的活動(dòng)開展。

（二）嚴(yán)肅紀(jì)律，切實(shí)抓好整改活動(dòng)?；顒?dòng)要集中時(shí)間、集中精力、集中解決突出問題，動(dòng)真格、嚴(yán)禁形式主義。要嚴(yán)格按確定的目標(biāo)要求、工作步驟扎實(shí)推進(jìn)主題教育。

第五篇：效能提升行動(dòng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案

開展效能提升行動(dòng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)省委八屆五次全會(huì)及省市全會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，有效推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造效能政府、廉潔政府、服務(wù)政府為目標(biāo)，結(jié)

合“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)，以治理效能、作風(fēng)方面突出問題為重點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、提高效能，實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)再提升、辦事效率再提速、服務(wù)質(zhì)量再提高、干部作風(fēng)再加強(qiáng)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)力推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。

二、主要任務(wù)

（一）提高辦事效率。對(duì)鄉(xiāng)政府的所有審批、審核、備案事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理，特別是對(duì)涉及群眾切身利益的準(zhǔn)生證、獨(dú)生子女證、五保、低保、宅基證等事項(xiàng)逐一核對(duì)設(shè)定法律依據(jù)，精減服務(wù)對(duì)象報(bào)送資料，明確辦結(jié)時(shí)限和承辦人員，方便群眾辦事。

（二）開展機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。結(jié)合鄉(xiāng)村工作實(shí)際，健全完善學(xué)習(xí)、考勤、值班、采購(gòu)、招待等機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度，以及請(qǐng)示報(bào)告、財(cái)務(wù)、四議兩公開、黨務(wù)等村兩委工作制度，堅(jiān)持用制度管人管事，特別是制定并優(yōu)化涉及審批、審核、備案事項(xiàng)的辦事程序，明確工作流程和工作人員崗位職責(zé)，推動(dòng)機(jī)關(guān)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

（三）全面公開行政權(quán)力。通過政務(wù)公開欄、政府信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式方法，對(duì)涉及群眾切身利益的辦事事項(xiàng)流程、所需資料等內(nèi)容進(jìn)行公開，方便群眾辦事的同時(shí)，接受社會(huì)各界廣泛監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行。

（四）優(yōu)化權(quán)力結(jié)構(gòu)配置。按照決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的要求，遵循內(nèi)部牽制、崗位分享的原則，對(duì)班子成員之間、科室之間、崗位之間的權(quán)利進(jìn)行優(yōu)化配置。重點(diǎn)是認(rèn)真糾除領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和重要崗位工作人員“四氣”：即牛氣、俗氣、貪氣、匪氣，打造風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)形象及干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍。

三、方法步驟

（一）動(dòng)員部署階段。

召開全鄉(xiāng)“效能提升行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)行動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確具體工作人員，設(shè)立“效能提升行動(dòng)”意見箱，接受群眾公開監(jiān)督。

（二）組織實(shí)施階段。

1、按照“雙減雙提”專項(xiàng)行動(dòng)安排，開展“三全”工作，全面清理行政審批事項(xiàng)、全面開展機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面公開行政權(quán)力，重點(diǎn)做好審批、審核、備案事項(xiàng)的清理、公開及機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范性文件的制定工作。

2、圍繞全體黨員干部，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部及重要崗位工作人員存在的“四氣”等不良風(fēng)氣進(jìn)行自查自糾，全面提高黨員干部自身素質(zhì)、對(duì)象形象，堅(jiān)決查處違法違紀(jì)現(xiàn)象和人員。

（三）總結(jié)提高階段。

針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真剖析原因，查找制度缺陷，嚴(yán)格進(jìn)行整改，同時(shí)及時(shí)總結(jié)效果好、操作性強(qiáng)、有指導(dǎo)性的工作措施，不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，探索建立效能提升優(yōu)化環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制，作用于今后工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立鄉(xiāng)效能提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長(zhǎng)耿宏程任組長(zhǎng)，所有班子成員為成員。明確此項(xiàng)行動(dòng)為“政府一把手工程”，鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管，與鄉(xiāng)中心工作同時(shí)安排部署、同時(shí)調(diào)度推進(jìn)。明確分管鄉(xiāng)紀(jì)檢書記和分管辦公室的2名副職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體行動(dòng)的組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了行動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作機(jī)構(gòu)到位、工作人員到位，確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn)、取得實(shí)效。

附：鄉(xiāng)效能提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

**鄉(xiāng)人民政府

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