第一篇:關于提升煤礦從業(yè)人員煤炭專業(yè)學歷的通知
關于提升煤礦從業(yè)人員煤炭專業(yè)學歷的通知
公司各礦:
根據(jù)《潞安集團推進煤礦從業(yè)人員“人本安全、培訓教育、素質提升”工程實施方案》(潞礦職教勞人安人才企財工字[2011] 685號)精神,結合《關于對我省煤礦關鍵崗位作業(yè)人員實施中等職業(yè)教育的通知》(晉煤培發(fā)[2009]140號),為了提升集團公司煤礦從業(yè)人員煤炭專業(yè)學歷水平,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、工作目標
(一)煤礦安全生產管理人員
煤礦安全生產管理人員包括煤礦“六長”和副總工程師、煤礦其它安全生產管理人員(包括B類安全生產管理人員、專業(yè)職能科室安全生產管理人員、專業(yè)技術人員,下同)。
1、準入標準學歷要求
(1)煤礦“六長”和副總工程師
煤礦“六長” 和副總工程師必須具備煤炭主體專業(yè)大專以上學歷(包括煤炭專業(yè)證書班所取得的學歷,下同),到2011年底100%達到準入標準。
(2)煤礦其它安全生產管理人員
煤礦其它安全生產管理人員必須具備煤炭主體專業(yè)中專以上學歷,到2011年底100%達到準入標準。
2、學歷提升要求
(1)未達準入標準學歷提升的要求
未達到煤炭主體專業(yè)學歷要求的煤礦安全生產管理人員,各礦要制定措施并督促參加煤炭主體專業(yè)學歷教育,到2011年底100%達到準入標準。
(2)達到準入標準學歷提升的要求
煤礦“六長” 和副總工程師、其它安全生產管理人員已達到煤炭主體專業(yè)準入標準學歷要求的,各礦要制定相關措施并督促進一步提升煤炭主體專業(yè)學歷,爭取到“十二五”末:
一是使集團公司煤礦“六長” 和副總工程師具備煤炭主體專業(yè)本科以上學歷的比例達到85%以上,研究生學歷的比例達到8%以上。
二是使集團公司煤礦其它安全生產管理人員具備煤炭主體專業(yè)大專以上學歷的比例達到70%以上,本科以上學歷的比例達到46%以上。
(二)煤礦特有工種
煤礦特有工種包括煤礦特種作業(yè)人員和班組長、煤礦其它特有工種(不包括煤礦特種作業(yè)人員和班組長,下同)。
1、準入標準學歷要求
(1)煤礦特種作業(yè)人員和班組長
煤礦特種作業(yè)人員(包括煤礦井下電氣作業(yè)、井下爆破作業(yè)、安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)、瓦斯檢查作業(yè)、安全檢查作業(yè)、提升機操作作業(yè)、采煤機(掘進機)操作作業(yè)、瓦斯抽采作業(yè)、防突作業(yè)、探放水作業(yè)等10個類別需要持《特種作業(yè)操作證》上崗的人員,下同)和班組長的煤炭主體專業(yè)學歷要求:主體煤礦到2013年底(整合煤礦到2014年底),100%達到煤炭主體專業(yè)中專以上學歷。(2)煤礦其它特有工種
煤礦其它特有工種的煤炭主體專業(yè)學歷要求:主體煤礦到2013年底(整合煤礦到2014年底),100%達到高中以上學歷或經過中等職業(yè)(含技校)教育并取得畢業(yè)證書;
2、學歷提升要求
(1)未達準入標準學歷提升的要求
未達到煤炭主體專業(yè)準入標準的煤礦特有工種人員,根據(jù)達標時間要求和《關于繼續(xù)對煤礦關鍵崗位從業(yè)人員實施中等職業(yè)教育的通知》(潞礦職教字[2011]412號)精神,各礦要制定措施并督促未達標人員,根據(jù)集團公司的統(tǒng)一安排,參加由潞安職業(yè)技術學院、潞礦職業(yè)高中舉辦的煤炭關鍵崗位人員中等職業(yè)學歷教育,達到準入標準。
(2)達到準入標準學歷提升要求
各礦要對煤礦特有工種人員已達到準入標準的,制定相關措施并督促進一步提升煤炭主體專業(yè)學歷,爭取到“十二五”末: 一是使集團公司煤礦特種作業(yè)人員和班組長具備煤炭主體專業(yè)大專以上學歷的比例達到20%以上。
二是使集團公司煤礦其它特有工種煤炭主體專業(yè)中專以上學歷比例達到50%以上。
二、學歷提升工作安排
(一)已達學歷準入標準人員學歷提升安排
已經達到煤炭主體專業(yè)學歷準入標準人員的學歷提升,由各單位組織并安排相關人員參加煤炭院校煤炭主體專業(yè)學歷教育,確保到“十二五”末,完成集團公司制定的目標;
(二)未達學歷準入標準人員學歷提升安排
未達到煤炭主體專業(yè)學歷準入要求的人員,執(zhí)行以下學歷提升工作安排,限期達到準入標準。
1、煤礦“六長”和副總工程師
煤礦“六長”和副總工程師,根據(jù)準入標準達到時間,盡快參加有關煤炭院校煤炭主體專業(yè)大專以上學歷教育,達到準入標準。
2、煤礦其它安全生產管理人員和煤礦特有工種(1)學歷層次:煤炭主體專業(yè)中專(2)專業(yè)設置
主要有煤礦綜采技術、煤礦機電與設備維修、煤礦地質與測量、礦井通風與安全、礦井建設等。(3)學制與學習形式
學制:初中畢業(yè)生實行二年學制,一年在學習,一年頂崗實習; 高中畢業(yè)生實行一年學制,半年在校學習,半年頂崗實習。學習形式:通過工學交替、工學結合、現(xiàn)場教學、項目教學等靈活的學習方式,修完教學計劃規(guī)定的全部課程,畢業(yè)考核合格,統(tǒng)一頒發(fā)潞安職業(yè)技術學院職業(yè)中專畢業(yè)證書。(4)學習時間安排
根據(jù)學歷達標時間要求,學習時間安排如下:
主體煤礦:2011年全部參加學習,方可在2013年底全部達標; 整合煤礦:從2011年開始安排學習,明年再安排一次,方可在2014年底全部達標。(5)報名時間安排
2011年報名時間:10月9日---10月20日;2012年報名時間:另行通知。(6)報名辦法及錄取
報名人員持本人現(xiàn)有學歷畢業(yè)證書、身份證原件及復印件到各礦教育科報名(整合礦在主體煤礦報名)。
經職教處審查合格后,按省教育部門有關要求,參加入學考試,考試內容為數(shù)學、語文、煤礦基礎知識,成績合格者,方可錄取。
(7)學習費用
費用3000元/人/學年;學員畢業(yè)后,成績合格,可憑畢業(yè)證到本單位職教部門報銷費用。(8)教學組織單位
學歷達標工作由潞安職業(yè)技術學院牽頭,與職業(yè)高中共同組織實施,各礦職教管理部門配合。潞安職業(yè)技術學院和潞礦職業(yè)高中應根據(jù)煤炭主體專業(yè)教學大綱制定教學計劃,并嚴格實施。
三、保證措施
1、落實管理主體責任,嚴格用人管理
各礦是煤礦從業(yè)人員學歷提升工作責任的主體,也是實現(xiàn)煤礦從業(yè)人員素質的根本和關鍵;煤炭生產線副總工程師、其他安全管理人員的任命或聘任、各種崗位人員的聘用都是本單位的重要職責,因此,各礦要擔負起煤礦從業(yè)人員素質提升的重任,一是把住各種崗位的用人關,對新任副總工程師、其它安全生產管理人員,不符合準入標準的不予任命或聘用;對現(xiàn)有的人員,根據(jù)達標時間要求,屆時不符合準入標準的要進行調整;二是要敞開具有煤炭主體專業(yè)學歷且達到準入標準的人才進礦,不拘一格引進人才;三是對未達到準入標準的人員,根據(jù)達標時間要求,制定學歷達標規(guī)劃,達到準入標準,確保到“十二五”末,完成集團公司煤礦從業(yè)人員學歷提升的目標。
集團公司對新任“六長”,不符合條件的不予任命;對現(xiàn)有的“六長”,限期不達準入標準的要進行調整。
2、對照準入標準,嚴把準入關
集團公司對煤礦“六長”和副總工程師、其它安全生產管理人員、特種作業(yè)人員和班組長、煤礦其它特有工種人員,實行限期達標準入門檻制度,未按規(guī)定時間、目標完成學歷提升的,不予批準培訓,具體包括:
一是各礦要對選送的煤礦“六長”和副總工程師、B類安全生產管理人員、特種作業(yè)人員和班組長的煤炭主體專業(yè)學歷按照準入標準進行嚴格認真地審查,并經集團公司復核合格后,方可批準培(復)訓,否則不予批準培訓;對弄虛作假者,集團公司將在全公司進行通報批評。
二是從2011年起,煤礦安全生產管理人員未達到煤炭主體專業(yè)學歷者,集團公司不予批準培(復)訓。
三是從2013年起,煤礦特種作業(yè)人員和班組長未達到煤炭主體專業(yè)中專以上學歷者,集團公司不予批準培(復)訓。四是從2013年起,各礦要對煤礦其它特有工種人員的煤炭主體專業(yè)學歷按照準入標準進行嚴格認真地審查,未達到高中以上學歷或經過中等職業(yè)(含技校)教育并取得畢業(yè)證書的,具備煤礦安全培訓資質的培訓機構不能接受培訓,否則一經發(fā)現(xiàn),將在全公司進行通報批評,并吊銷或沒收培訓資質證書,在半年內不能組織培訓。
3、要將煤礦從業(yè)人員素質作為生產和建設的前提條件 各礦要認真對煤礦“六長”、副總工程師、其它安全生產管理人員、特種作業(yè)人員、班組長以及其他特有工種人員的煤炭主體專業(yè)學歷進行認真地摸底,建立從業(yè)人員檔案,每年進行年審。
每年3月和9月上旬要對本單位達到學歷要求的數(shù)量、比例情況,進行重新登記,并上報集團公司工程推進領導組辦公室;集團公司根據(jù)各礦上報的情況,定期、不定期進行檢查,對人為的不合要求的瞞報和謊報,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理;集團公司針對達標要求,把人員素質是否達標作為煤礦安全生產的前提條件,對不達標煤礦,不準生產和建設。
四、具體要求
1、各礦要進行會議動員,張貼公告,利用電視、報刊等多種媒體宣傳學歷提升工作的重要性,讓每個崗位人員都清楚自己崗位應該達到的標準要求,充分調動起每位員工的學習積極性,使其認識到不學習、不提升學歷就要面臨被淘汰的可能,要有危機感和緊迫感;與此同時,要讓每一位有志進步的員工看到進步的方向和途徑,要創(chuàng)造一切有利于員工學習的條件,應充分體現(xiàn)崗位、學歷、素質在用人機制和經濟待遇上應有的差別,以準入政策和制度推動全員素質的大幅提升。
各礦要動員不具備煤炭主體專業(yè)學歷的人員參加學歷提升教育,確保煤礦安全生產管理人員到2011年底全部達標;煤礦特有工種人員主體煤礦到2013年底(整合煤礦到2014年底)取得煤炭主體專業(yè)學歷達到100%;按照上級有關規(guī)定,按達標時間要求未達到準入標準者,一律調離原工作崗位或淘汰。
2、煤礦從業(yè)人員學歷提升工程工作量大、時間緊、任務重,需要各礦引起高度重視,納入議事日程,根據(jù)集團公司的統(tǒng)一安排,加強對學歷提升工作的組織領導,精心組織,在本單位“煤礦從業(yè)人員素質提升工程推進領導組”的統(tǒng)一領導和部署下,明確責任部門和責任人,根據(jù)集團公司《實施方案》和本《通知》精神,認真制定本單位相關人員《煤炭主體專業(yè)學歷提升工作實施方案》和逐年達標規(guī)劃,實施方案要包括:(1)按照集團公司的統(tǒng)一安排,根據(jù)本單位未達到準入標準人員的數(shù)量,達標時間要求,合理分階段、分步驟制定本單位人員煤炭主體專業(yè)學歷達標規(guī)劃,保證學歷提升工作順利進行;(2)本單位已經達到準入標準人員需要進一步提升學歷的規(guī)劃。確保到“十二五”末,完成學歷提升的目標。并報集團公司工程推進領導組辦公室。
3、各礦要根據(jù)文件精神,做好學歷提升相關人員的統(tǒng)計及報名工作,按附表一至附表十一的相關要求做好各項工作,并一式兩份及Excel電子版本于10月20日之前報送集團公司職教處。
4、潞安職業(yè)技術學院、潞礦職業(yè)高中要根據(jù)集團公司的統(tǒng)一安排,認真抓好集團公司相關人員學歷提升實施工作:一是要按集團公司素質提升工程的工作目標,制定本院校的實施方案;二是要配備好師資;三是認真制定教學計劃,并切實實施;四是要根據(jù)集團公司的實際情況,采取靈活多樣的教學方法和方式組織教學,保證教育培訓質量;五是根據(jù)生源情況,在學員單位或就近開展教學工作,各礦職教管理部門要做好配合工作,保證教學工作的順利開展。
5、各礦要根據(jù)文件精神,認真抓好煤礦從業(yè)人員學歷提升管理工作,集團公司將此項工作納入年度經營指標和季度檢查中,進行嚴格考核。各礦要每半年、年終對本單位學歷提升工作實施情況進行認真總結,并報送集團公司工程推進領導組辦公室。
6、本通知從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,望各單位引起高度重視,確保集團公司煤礦從業(yè)人員的專業(yè)學歷達到準入標準。
(聯(lián)系電話:5922533、5922176)特此通知 附件:
表一:煤礦“六長”和副總工程師基本情況統(tǒng)計表; 表二:煤礦其它安全生產管理人員的基本情況統(tǒng)計表; 表三:煤礦“六長”和副總工程師基本情況統(tǒng)計表(學歷未達準入標準人員);
表四:煤礦其它安全生產管理人員的基本情況表(學歷未達準入標準人員);
表五:煤礦煤礦特種作業(yè)人員基本情況統(tǒng)計表; 表六:煤礦井下班組長基本情況統(tǒng)計表;
表七:煤礦特種作業(yè)人員基本情況統(tǒng)計表(學歷未達準入標準人員);
表八:煤礦井下班組長基本情況統(tǒng)計表(學歷未達準入標準人員);
表九:煤礦其它特有工種人員基本情況統(tǒng)計表(學歷未達準入標準人員);
表十:煤礦從業(yè)人員中等職業(yè)教育報名登記表; 表十一:煤礦從業(yè)人員中等職業(yè)教育報名匯總表;
附件表一到表九下載
附件表十附到表十一下載
二〇一一年十月八日
第二篇:學歷提升通知
公司各部、中心、煤礦: 通知
根據(jù)90萬噸礦井建設需求及上級煤炭主管部門要求,煤礦中層管理以上人員(A類、B類管理人員)必須為煤炭相關專業(yè)大專及以上學歷,C類班組長及特殊工種作業(yè)人員必須為煤炭相關專業(yè)中專及以上學歷,依照煤管局文件煤礦其他崗位員工學歷要求也將逐步達到煤炭相關專業(yè)中專以上學歷,為進一步加快我礦各類人才培養(yǎng)速度,滿足安全生產專業(yè)人才的需要,同時提高員工個人專業(yè)技能,我礦及時與鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)局、鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)技工學校取得聯(lián)系,開設學歷提升培訓班,望公司各部、中心、煤礦接到此通知后,落實本部門報名人員后統(tǒng)一報機關綜合管理部、煤礦辦公室,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、招生專業(yè)及學歷層次
(一)中專(初起中,高起中)
情況說明:鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)技工學校正在同各大學校商討中,具體情況待商妥后,煤礦另行通知。
(二)??疲ǜ咂饘#?/p>
專業(yè):煤礦開采技術、礦山機電、礦井通風與安全
(三)本科(高升本,專升本)
專業(yè):采礦工程
二、畢業(yè)院校:太原理工大學繼續(xù)教育學院
三、上課地點:鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)技工學校(中專學歷授課地址在煤礦)
四、學習形式
1、全日制:全日制脫產學習。
2、業(yè)余(夜大):每周二、三、四、五晚上7:00-9:00及雙休日中的半天學習,校外教學點均為雙休日學習。
3、函數(shù):采取集中面授的形式,學生每學期按規(guī)定時間參加兩次面授,每次集中一周。
五、學制及學費
1、初起中:學制兩年,3800元/年;
2、高起中:學制一年,3800元/年;
3、高起專:學制三年,1500元/年;
4、高升本:學制五年,1500元/年;
5、專升本:學制三年,1500元/年。
六、報名條件
1、凡我公司在職職工、符合上述條件的均可報名。
2、報考高中起點??疲瑧哂懈咧挟厴I(yè)文化程度或同等學歷(含中專、技校、職高文憑)。
3、報考??破瘘c升本科的考生報名時應攜帶具有經教育部批準的國民教育系列高等院校或高等教育自學考試機構頒發(fā)的大學??飘厴I(yè)證書。
4、報考時需攜帶身份證復印件兩張(沒有身份證帶本地戶籍證明復印件兩張)、畢業(yè)證復印件兩張、藍底一寸照片兩張。
此次培訓學習受到公司領導高度重視,希望廣大員工可以積極踴躍參加報名學習,在提高個人文化水平提升個人素養(yǎng)的同時為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦。
德通煤業(yè)有限公司礦辦公室二O一一年六月十五日
第三篇:專業(yè)發(fā)展規(guī)劃學歷提升計劃
教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
魏巍
做一名好教師,是我不斷在心中叮嚀自己的話。只有和學生一同成長,才能在平凡的工作崗位上發(fā)現(xiàn)新的事物,進行創(chuàng)造性教學,才能不斷滿足當前孩子們成長的需求;只有和時代一同發(fā)展,才能更新觀念,轉變角色,學習掌握新的專業(yè)知識技能,才能在工作中找到自身的滿足感和成就感。
今天基礎教育課程改革,將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,不斷的學習,顯得比以往任何時候都更加重要。下面是我今年的個人能力發(fā)展規(guī)劃,自勉。
一、專業(yè)發(fā)展狀況的自我分析
(一)優(yōu)勢
1、工作認真負責,認真鉆研,虛心好學,有較強的責任感和進取心。
2、謙虛好學,積累了一定教學經驗,具有較強的教學能力,并形成自己的教學風格,多次承擔市、區(qū)級教學研究課任務,代表黑龍江省參加東北三省的教學大賽并獲一等獎。
3、具備一定的科研能力,積極投身于市、全國級的課題研究,被評為區(qū)首批科研骨干。數(shù)篇文章獲獎或發(fā)表于各類雜志刊物上。曾配合省教研員指導本省青年教師參加國家級教育教學評比;
4、具備一定的教育能力,自覺接受新事物、新觀點;能夠正確處理與同事、學生和家長的關系。
5、作為教研組長和學科帶頭人沒有私心,能夠不遺余力的帶動本校青年教師成長,并承擔區(qū)新課程培訓生物學科的組織工作。
(二)不足
1、在課余學習先進教育理論方面的時間花得較少,這樣就有礙于進一步提升自己的理論水平及專業(yè)發(fā)展。
2、雖然具備較強的課堂教學能力,但還應有巨大的發(fā)展空間。
二、專業(yè)發(fā)展計劃
(一)總體目標
1、熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心與責任感,愛護學生,為人師表,教書育人。充分發(fā)揮一位骨干教師和學科帶頭人的作用。進一步提升自己的人格魅力。
2、學習先進的教育教學理念,使自己是總在觀念上走在時代的前列,能根據(jù)每一位學生的特點針對性地進行教學。具有教育智慧,能解決課堂中的突發(fā)事件。
3、經??偨Y自己的教學經驗,進一步提高自己的教學能力,積極研究新課程教學模式,能有效的開展自主合作探究學習,使自己的教學風格更加完善。
4、充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的作用,做一位家長與學生心目中的理想老師。
(二)專業(yè)能力研修計劃
1、根據(jù)教師崗位專業(yè)能力訓練模塊選擇以下模塊研修:
(1)“教學設計能力”板塊中還要加強對課程標準的解讀能力,不單單是熟悉本學段的課程標準,還要提高對其他學段的課程標準的解讀能力。并提升創(chuàng)新教學設計能力。
(2)“教學實施能力”板塊中“處理生成性教學資源能力”和“預見與解決教學突發(fā)事件能力”還應加強。
(3)“教學評價能力”板塊中的“教學反思能力”還要養(yǎng)成反思的習慣,加強反思的實效性。
(4)“提升教育智慧能力”板塊中要進一步加強理性思考,是教育經驗和教育知識升華為教育智慧。
2、讀書計劃
(1)學習《中小學教師校本研究教材》,提升自己進行有效教學和組織校本研修的能力。
(2)學習《教師專業(yè)成長的途徑(30位優(yōu)秀教師的案例)》
3、科研計劃
(1)配合省市教研室做好科研課題的研究工作,提高科研能力。繼續(xù)完成生物組承擔的市教研室組織的科研課題《生物教學資源庫的研發(fā)》的子課題《高中生物課堂教學中培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的研究》和省科研課題《高中生物新課程教學設計的研發(fā)》。
(2)繼續(xù)提高自己的科研能力,爭取成為市級科研骨干,努力使自己向研究型教師轉變,爭取成為市級科研骨干教師。
(3)以組內科研課題為契機,帶動組內青年教師成長,使組內教師人人有科研觀念,初步具備科研能力。
個人學歷提升計劃
由于地處農村,我們廣大教師所接受的教育都只是一般的教育,我們的知識水平還有待進一步提高。然而,隨著社會的發(fā)展和時代的進步,陳舊的知識將不能適應社會對知識的需要而被新的、社會所需要的知識所取代,從這個角度出發(fā),我們的教育陣地——學校所傳授的知識就應該是與時俱進的知識,培養(yǎng)的也應該是社會需要的人材。作為在職的職工,我們所擁有的時間有限,因此,要達到這一要求,我們必須充分利用時間,合理地安排、周密地計劃,努力提升自己的學歷。根據(jù)自身的情況,特擬定此學歷提升計劃:
一、指導思想
以鄧小平理論、江澤民“三個”代表重要思想為指導,積極貫徹全國基礎教育工作會議精神,進一步落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》。
二、學習目標
本人已達到國家規(guī)定的小學教師大?;瘜W歷。但是,由于教育的需要,我們教師就必須有廣博的知識和高深的學問,還需要不斷地學習和完善自己,從根本上提高自己的教育教學能力和科研水平。為此我計劃在2015年達本科水平。
三、不斷提高個人素質
古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!焙喍胖?,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導自己的工作 知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應有的素養(yǎng)。堅持每學期認真研讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,并在總結和反思中形成自己的教學風格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學工作中積極做到“四認真” :認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好班主任工作。特別是在教學設計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。以此爭取不斷提高自己的教學水平。
四、努力抓好德育教育,做好本職工作
結合學生的年齡特點和實際情況,我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存問題。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人。
面對新學期和自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
青山小學 魏巍
2011年2月18日
第四篇:學歷提升
自考本科:
高等教育自學考試是國家對學習者進行的大學學歷水平考試,是個人自學,社會助學,國家考試相結合的開放式高等教育形式,是我國基本高等教育制度之一。《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定:國家實行高等教育自學考試制度,經考試合格的,發(fā)給相應的學歷證書。國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中明確規(guī)定“高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”,可以考研,出國留學等。其中澳大利亞、英國的高等學府都承認,世界上有20多個國家承認自考學歷。
插班生:
專插本是專升本的一種,是專科畢業(yè)生踏入本科學校深造的其中一種途徑,升入本科畢業(yè)后的第一學歷是全日制本科,其性質是普通高等教育(順利畢業(yè)后獲得的是高等教育證書,非成人教育)
函授:
通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取后,一般在三年內有計劃的開設對應專業(yè)的課程,同時放在周末或寒暑假上課,有老師指導學習,然后由課任老師出題考試,通過即可??梢哉f,一般函授的話,只要通過成人高考,畢業(yè)就基本簡單了。
電大本科:
是通過現(xiàn)代傳媒技術(如:計算機網(wǎng)絡)實施高等教育的一種教學機構。廣播電視大學的辦學形式主要采取自主辦學以及與其他重點大學聯(lián)合辦學(比如中國政法大學、北京大學等)。畢業(yè)后由中央廣播電
視大學統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書,并且印有合作高校公章,如果通過聯(lián)合辦學大學的學位要求,則由合辦大學頒發(fā)學位證書。電大的學歷是國家承認的國民教育學歷,畢業(yè)證書由教育部統(tǒng)一電子注冊;不僅在國內享有國民高等教育學歷的待遇,而且在歐美等國家都得到認可,被譽為“國際學歷綠卡”。
在職本科:
指在工作崗位上通過脫產進入高校學習或通過不脫產的函授、夜大學、廣播電視大學、自學考試等學習形式取得的高等教育本科資格的文憑或學歷。
第五篇:提升學歷,改變命運
提升學歷,改變命運
在工廠里工作朋友,也許你現(xiàn)在背井離鄉(xiāng),每天過著三點一線的流水線生活,每個月拿著2-3千的工資,有電視看有電腦玩,你可能覺得這就夠了,但是請您靜下心來想想自己的未來在哪里?下面的話內容會很長,請耐心看完,也許會對你有一些的幫助!
每年,制造業(yè)都會吸納很大一部分畢業(yè)生,在這些職場新人慶幸找到工作,對未來充滿憧憬的時候,他們的前輩——已在制造業(yè)內打拼了幾年的師兄師姐們——卻懷著深深的憂慮,他們不知道未來會怎樣?他們不知道何時會被拋棄?當你走出學校進入工廠,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活世界是那么狹小,你的活動范圍基本是工廠、出租屋、超市。除了上班和睡覺,你最重要的活動就是去超市購買所需的生活用品。其他的社會生活最多也就是與同事打牌、喝酒,你建立不起自己的社會資源,你孤身一人在外地打拼,身邊沒有父母親人,只有一幫同病相憐的同事。你的生活圈是那么的狹窄,人際交往顯得那么蒼白。有一天,你離開了現(xiàn)在的工廠去到另外一個地方,現(xiàn)有的同事朋友都會失去聯(lián)系,你需要在新的公司重新來過。春夏秋冬四季轉換,你的工作服也在冬夏間輪轉,你和所有的外地人都沒有明顯區(qū)別。在本地人眼中你們都只是打工的而已。如果你很樂觀的話,倒是可以把公司的工作服看作是一種福利,冬夏各兩套,從周一穿到周五周六,基本上不需要再多買什么衣服。
公司提供的宿舍則多為四人間、八人間。很多人為了有自己的私人空間,情愿每個月花費三四百塊錢租一個十多平米的房間,這種房間多為廚、衛(wèi)、陽臺三位一體。然后,你會購買一些簡單得不能再簡單的家具,包括必備品。而洗衣機、冰箱、空調則是絕對的奢侈品。一是需要花錢,;再就是房間太小,擺放不下。
改變:改變自己;幫助他人改變;改變環(huán)境。只有改變,才能成就自己。如果你現(xiàn)在感覺很觸動,很現(xiàn)實,不放好好的靜下心來好好的想想自己的未來在哪里,還是有自己的理想,請問這就是您要的生活嗎?現(xiàn)在孔老師告訴你,提升學歷,為改變命運的一個好辦法,至少,你有了學歷之后,你的選擇余地會更大,不在為工作而工作,可以找一個自己喜歡又愿意去做的工作,不用每天在流水線上了。趕快讓孔老師幫你提升學歷吧!目前蘇州開班考試的遠程網(wǎng)絡教育院校有:電子科技大學,北京航空航天大學,四川農業(yè)大學,北京交通大學;自考的院校:南京政治學院,南京陸軍指揮學院,南京航空航天大學,專業(yè):工商企業(yè)管理、會計、土木工程、、機械制造及自動化、模具設計與制造、工程管理、機電一體化、旅游管理、電子工程、軟件工程、國際貿易、英語、教育學、教育管理專業(yè)齊全。