第一篇:王俏個人總結
個人總結
2011年7月,我畢業(yè)應聘到上海海達工程建設咨詢公司工作,被安排在寧波萬科云鷺灣監(jiān)理部,擔任該工程的監(jiān)理員工作?,F(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。
一、工作情況
剛到工地時,跟著許工平時檢查和驗收時聽著他們說的一些專業(yè)術語,很多不懂,心情很緊張,虛心向同事們請教,他們不但沒有冷眼相看和諷刺,而是熱情的向我講解,我很感動,在他們的指導下通過自身的努力,我很快適應了這份工作。在總監(jiān)理工程師的領導下,在同事們的支持和幫助下,三個月多主要負責施工現(xiàn)場巡視、旁站、分項工序結束的驗收,在監(jiān)理工程師的指導下,深入詳細檢查施工各部位和環(huán)節(jié),盡量做到事前監(jiān)理,善于發(fā)現(xiàn)問題,一發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)問題的苗頭馬上制止,避免問題的發(fā)生。發(fā)生問題了查找出現(xiàn)問題的原因盡早處理,處理不了的問題和重大問題及時向專業(yè)監(jiān)理工程師匯報。
三個月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學土建專業(yè)的,對水電工程專業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應具備多學科、多行業(yè)豐富的知識,因此本人在各學科專業(yè)知識方面,還需繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)水平。
二、給自己幾點建議
1.嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序
目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴格執(zhí)行工程建設監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。
2.進行監(jiān)理人員培訓、提高全員素質(zhì)
認真學習《監(jiān)理規(guī)范》等,統(tǒng)一監(jiān)理標準,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎。
上述為本人從事監(jiān)理工作的總結,因到公司工作時間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。
張會龍 2011 10 04
第二篇:王俏求職信
尊敬的領導您好 自薦信
很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況:我來自徐州沛縣,2011年6月份畢業(yè)于江蘇建筑職業(yè)技術學院的土木工程類專業(yè)。在外工作一年多,曾任職寧波萬科置業(yè)有限公司,負責精裝修。在外工作的經(jīng)歷使我明白,現(xiàn)在的社會日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識,所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在外工作的一年多,使我學到了抱著一份學習的心情去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作,同時我也相信我過去的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會,讓我對貴公司有更深層的了解,更希望能得到這次機會,與貴公司共建一個美好的明天。希望通過這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。
期待您的反饋
此致
敬禮
王俏
第三篇:王霞 個人總結
個人總結
本學年,我擔任高一(1)、(2)、(7)、(9)、(10)五個班的政治教學工作,為人師表、教書育人是一名教師最基本的職業(yè)素養(yǎng),半年來,在領導、師傅、班主任和同事的幫助下以及通過個人的努力,基本順利完成教育教學工作,現(xiàn)就我的工作總結如下:
一、教育教學工作
1、備課
作為一名新教師,由于缺乏足夠的經(jīng)驗,學校組織開展師徒結對的藍青工程,這給我們青年教師提供了很大的幫助。備課方面,廣泛搜集各種資料,力求做到細致深入,備完課后再給師傅看,在師傅的指點下,我也很快地了解了教學的重難點知識和教學中需要注意的一些事情。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各種視頻資料,看一些優(yōu)秀教師上課的優(yōu)點并吸取經(jīng)驗來確定自己的教學風格。為了吸引學生的注意力和提高他們學習政治的積極性,我花了很多的時間來制作多媒體課件,并在課堂上注意結合視頻、圖片等輔助手段來幫助學生擴大視野,讓學生認識到政治課其實是一門開放性的課程,理論和實踐有效結合的一門課程。
2、上課
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,并做到精講精練。綜合運用多種教學方法,從高一學生的實際情況出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)學生的學習興趣。提問時注意針對不同的學生提出難度適中的問題,盡量做到讓每一位同學都參與到課堂當中來,這樣才能做到發(fā)揮學生的主體性。
3、練習
作業(yè)和師傅精挑細選,對于課程比較難的,還會有針對性地選一些作業(yè)來作為預習資料。對學生的作業(yè)仔細地批改,認真書寫評語,批改過后看一下集中問題存在哪,然后下節(jié)課對存在的問題再進行集中的講解。
3、輔導
針對新課中個別學生存在的問題,會利用晚自習時間幫助他們進行個別輔導,找他們談心,給他們提一些好的學習方法。而且在上課的時候,會經(jīng)常提問他們問題,不放棄每一個學困生。
二、展望未來
1、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
2、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
3、加強教學反思,加大教學投入。
總之,教育是一份良心活,面對朝氣蓬勃的高中生,我有義務提升自己的業(yè)務素質(zhì),做好自己的本職工作,一份耕耘,一份收獲,我相信只要在教書育人的道路上用心、盡心地付出,收獲的不僅是成績,更是一份情感。在今后的教育教學工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,虛心學習,踏踏實實地干出一番成績,交出一份滿意的答卷。
第四篇:王靜個人總結
個人總結
在上大學的時候,我將來的命運就已經(jīng)被決定了,因為我學的是師范類專業(yè),畢業(yè)后肯定是一名教師。不過我很喜歡這樣,提早的明白自己的未來,將自己的命運和未來跟學生緊緊的綁在一起。也正因為喜歡教師這一個行業(yè),才會報考的。走上了教師這一工作崗位也有一段工夫了,心里面有很多話要說,下面我就把自己的體會和工作經(jīng)驗總結出來寫在紙上。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:肯定要一心一意、全力以赴地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出工夫去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。彈指一揮間,一個學期的工夫伴著日歷的翻新早已飛灰煙滅。回頭想想一學期過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在學校前輩和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富?,F(xiàn)把我一年的工作做一下總結:
在學期中的家長會中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的以至連孩子作業(yè)做完了沒有都不明白問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。當然這是例外,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學期的努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!
在實際工作中,我代兩個班的語文,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一特別性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特別的照料,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。
另外,教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭?/p>
下兩點:
1、尊重學生,不遠離學生。
俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
2、好學上進,不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深化鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教案,準備充足的去給學生上好每一節(jié)課。我認為,作為一名新世紀的教師就應當不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,我在教會學生學習知識的同時,又教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生活也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方崇高天地完成自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過我還是要慶幸自己能夠看得到!以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一直走到最后,我希望我能夠做的更好!
白崖中學
王靜
第五篇:個人總結.doc王紫
個人總結
今年我到和泰分園上班,擔任小二班班主任,很感謝領導給我安排的配班兩個老師,章老師很配合我的工作,班上的工作我和她配合很默契.劉老師在后勤工作中做的也很好,不用我們老師分心.本來今年被調(diào)到分園帶普通班,我很不高興,總覺得為什么這些“好事”老是我“中獎”,當時根本沒考慮到園長這么安排用心,園長這是以大局為重,我很慚愧是我太自私了,作為實驗幼兒園的一份子,我應該以幼兒園為重,這一學期帶下來了,我才知道所有的事都是公平的,讓我覺得學期初那么多天的悶悶不樂真是不應該.來到分園首先感謝王紅老師對我的開導,她說其實帶普通班和實驗班都差不多,要看你自己怎么想.實驗班雖然小朋友少但課程重些,普通班雖然小朋友多但不用上實驗課程.想想也是的,實驗班課程那么多,也很辛苦,記得以前啟智班課程天天搶著上.和王老師聊聊后,我心里舒服多了.這學期我?guī)“嗟?共50名幼兒,通過一學期的學習,孩子們在各個方面都有很大的進步,比如說江昊,他來園時又蹦又跳的哭鬧著要回家,還把我和劉老師的腿都踢青了,上課又坐不住,一會兒哭一會兒鬧,我們當時真的拿他沒輒,現(xiàn)在他變得有禮貌了,自理能力也有很大的進步,語言表達方面也進步了很多.還有吳天那個倔脾氣的孩子,來園整整哭了一個月,而且一哭就是一整天,只有午睡安靜到一個小時,我們老師當時也真的是佩服他了----真能哭!現(xiàn)在他就算犯錯老師批評他,他怎么都不哭,現(xiàn)在他的表現(xiàn)根本就不像全班最小的孩子,他能做到的事從來不要老師幫忙.還有很多孩子都和江昊.吳天一樣進步了很多很多.看著孩子們的成長和進步我很欣慰,覺得這就是我付出的回報,希望在我們?nèi)齻€老師的繼續(xù)培養(yǎng)下我們的孩子會有更大的進步.學期初,很多家長不放心孩子,每天都要趴在窗口偷看,我能理解家長的感受,但是這對我們的工作帶來很多不便,開家長會的時候我把我自己的想法和家長們說說,得到家長的認可,從那以后窗口上就再也沒有家長趴在上面了.我們班大多數(shù)是留守兒童,爺爺奶奶帶的多,所以在家長配合這塊,有些家長根本就不知道怎么去配合老師,因為好多家長根本就不識字,我們每次寫通知或者要開展什么活動都及時口頭通知那些家長.而且我們老師和家長達成一致,讓孩子學會自己力所能及的事自己做,現(xiàn)在我們班大部分孩子能作到這一點,我想家長和我一樣也很欣慰吧!只可惜有些孩子因為家要搬遷,下學期都要離開我們了,問孩子們舍不舍得走,孩子們都搖頭,好不容易孩子們和我們感情深了,又要離開我們了,真不舍得他們走.回想起這學期我們班開展的活動,我們班的孩子表現(xiàn)的很好,健身活動比賽中,我班孩子爭奪了8個名次,講故事比賽中我班孩子給在場所有老師和家長留下深刻的印象,5名幼兒都得了名次.體能比賽,也有5名幼兒得到名次,在這里我想對孩子們說:“孩子們,你們真棒!”
新年到了,這學期又即將畫上句號了,孩子們也長大了一歲,希望下學期孩子們的進步會更大!
王珍珍2010年元月18日