第一篇：麗水市普通話測試中心關(guān)于二 三年

麗水市普通話培訓(xùn)測試中心關(guān)于普通話培訓(xùn)測試

報名工作的通知

各縣（市區(qū)）普通話培訓(xùn)測試站：

為確保我市普通話培訓(xùn)測試工作規(guī)范有序地開展，根據(jù)有關(guān)制度及我市普通話培訓(xùn)測試情況，現(xiàn)將我市普通話培訓(xùn)測試報名工作有關(guān)事項通知如下：

一、報名對象：需報名參加培訓(xùn)、測試的所有老師及社會人員。

二、報名時間：上半年3月1——7日，下半年9月3——7日（不含雙休日），逾期視為自動放棄。

三、報名方式：

1.各縣（市、區(qū)）由普通話培訓(xùn)測試站（縣教師進修學(xué)校，下同）組織報名；市直單位、蓮都區(qū)受測人員直接到麗水市普通話培訓(xùn)測試中心報名（麗水市萬豐東路92號）。受測人員需攜帶身份證復(fù)印件、一寸證件照一張（背面寫上姓名），按時到所在的培訓(xùn)測試站報名，正確填寫《報名表》，并將身份證復(fù)印件貼在《報名表》背面。

2.縣級培訓(xùn)測試站將報名的有關(guān)信息于報名后的10天內(nèi)報市普通話培訓(xùn)測試中心，由市普通話培訓(xùn)測試中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)測試。

四、相關(guān)費用：有關(guān)培訓(xùn)測試費用根據(jù)物價管理部門審核標(biāo)準(zhǔn)（培訓(xùn)費200元，資料費30元，測試費65元），由各測試站協(xié)助收齊后交市中心統(tǒng)一開具發(fā)票。

五、培訓(xùn)與測試時間：（另行通知）

請各縣（市、區(qū)）普通話培訓(xùn)測試站接到通知后及時通知相關(guān)人員并組織報名。

附件：1.普通話水平測試受測人須知 2.麗水市普通話等級測試報名匯總表 3.麗水市普通話水平測試個人報名表（市普通話培訓(xùn)測試中心聯(lián)系電話：2202909）

麗水市普通話培訓(xùn)測試中心

二○一二年二月十日

第二篇：云南省普通話培訓(xùn)測試中心

云南省普通話培訓(xùn)測試中心開放測試服務(wù)的規(guī)定、程序、時限及收費說明

云南省普通話培訓(xùn)測試中心為滿足社會普通話水平測試工作的需要，決定每個月舉行面向社會的普通話水平開放測試（具體測試時間和測試次數(shù)安排以云南省語言文字網(wǎng)http://004km.cn/Web/SignUpOnLine/SingUp.aspx）報名，網(wǎng)上報名結(jié)束攜帶本人身份證，到云南省普通話培測中心進行現(xiàn)場繳費確認并采集電子照片，方為有效。

三、關(guān)于測試證書的辦理時限：

普通話水平測試結(jié)束十個工作日以后，應(yīng)試人憑準(zhǔn)考證和本人身份證原件至云南省教育廳309室領(lǐng)取《普通話等級證書》。

四、關(guān)于測試的收費項目批文及標(biāo)準(zhǔn)：

1.國家發(fā)改委、財政部發(fā)改價[2003]216號文； 2.省發(fā)改委、財政廳云發(fā)改收價[2004]307號文； 3.云南省發(fā)展計劃委員會行政事業(yè)收費許可證

滇發(fā)改費[2008]第X057125號 4.云南省物價局云價收費[2011]4號文

5.收費標(biāo)準(zhǔn)：普通話測試費50元、培訓(xùn)費20元（培訓(xùn)自愿參加）、教材費26元（教材自愿購買，為計算機智能輔助測試系統(tǒng)專門使用教材）。

五、關(guān)于測試的特別說明：

1.由于受國家普通話水平測試報名系統(tǒng)限制，凡近期參加過普通話測試，但未取得證書的考生，不得報名。

2.考試結(jié)束后的十個工作日以后（周末、節(jié)假日不算），考生可登錄《云南省普通話水平測試成績系統(tǒng)》（http://yn.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx）查詢考試成績。

* 云南省普通話培訓(xùn)測試中心報名確認地址：昆明市學(xué)府路2號AD-101室(云南省教育廳副樓--國際交流中心大樓內(nèi))。乘4、10、59、74、84、111、129等路公交車至“小菜園立交橋站”均可到達。

省普通話培訓(xùn)測試中心電話：65148644、65165149。

云南省普通話培訓(xùn)測試中心

話：、電0871-65158936

第三篇：分析測試中心二OO六年工作總結(jié)

分析測試中心二OO六年工作總結(jié)

二OO六年分析測試中心在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)院、部門的支持與幫助下，經(jīng)過中心全體人員的共同努力，主要做了以下幾方面工作：

1． 全心全意為學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究做好分析測試服務(wù)工作。中

心現(xiàn)有十二臺（套）儀器全年測試校內(nèi)樣品7657個，校外樣品1022個，分別比去年增長約1倍。校內(nèi)樣品分別來自材料學(xué)院（4604個）、化學(xué)化工學(xué)院（1398個）、紡織學(xué)院（607個）、環(huán)境學(xué)院（346個）、理學(xué)院（389個）、機械學(xué)院（184個）、服裝學(xué)院（31個）、生物所（85個）和旅游系（3個），中心發(fā)揮了校內(nèi)公共測試平臺的作用。平均每臺儀器全年開機超過1000小時。與過去相比，中心服務(wù)水平有所提高，服務(wù)態(tài)度明顯改善，服務(wù)速度明顯加快。

2． 圓滿完成“十五”“211工程”“大型儀器設(shè)備公共平臺”子項目的建設(shè)和驗收工作。子項目驗收專家組認為，我校分析測試中心基本達到國內(nèi)先進水平，新安裝的儀器設(shè)備使用效率高，共享性強，管理維護好，很好地完成了項目建設(shè)計劃和任務(wù)，達到了預(yù)期建設(shè)目標(biāo)，一致同意通過驗收，并被評為“優(yōu)秀”等級。積極參與學(xué)?！笆濉薄?11工程”建設(shè)的整體驗收工作，為我?！笆濉薄?11工程”建設(shè)驗收獲得“優(yōu)秀”等級做出了積極的貢獻。

3． 精心編制中心“十一五”發(fā)展規(guī)劃。在全校范圍內(nèi)就“十一五”

中心擬購置的大型精密分析儀器征詢教師的意見，走訪兄弟院校分析測試中心進行調(diào)研，按國家、上海市和學(xué)校的有關(guān)文件精神起草“分析測試中心‘十一五’規(guī)劃書”，組織有關(guān)人員開會討論4次，修改和完善規(guī)劃書。積極參加學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃綱要的制訂工作。

4． 想方設(shè)法提高中心儀器使用率，促進學(xué)校人才培養(yǎng)和科研工作。

針對一些儀器使用率相對較低的現(xiàn)實問題，制訂“東華大學(xué)分析測試中心專項測試基金管理辦法”，向有關(guān)學(xué)院發(fā)放免費專項測試基金5萬元，提高了中心儀器的整體使用率；舉辦“紅外光譜儀”和“紫外可見光譜儀”操作培訓(xùn)班，將這兩臺儀器面向取得培訓(xùn)合格證的研究生開放使用，為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才發(fā)揮作用；制訂“分析測試中心校內(nèi)聘任分析測試研究兼職教師的管理辦法”，為一些研究性較強的儀器聘任兼職教師，在提高儀器使用率的同時，促進學(xué)?？蒲泄ぷ?。

5． 開辦學(xué)術(shù)講座，向全校師生介紹中心儀器的原理、功能和主要用

途，努力提高儀器使用率。全年共邀請4名校外專家做分析測試方面的學(xué)術(shù)報告，中心自己組織業(yè)務(wù)人員開辦學(xué)術(shù)講座2次，全校約有300人次聽取了學(xué)術(shù)報告或?qū)W術(shù)講座。

6． 編寫“現(xiàn)代儀器分析方法”課程教學(xué)大綱，研討教學(xué)計劃，為

2007年在全校范圍內(nèi)開設(shè)研究生公共選修課程做好準(zhǔn)備。

7． 開展與分析測試技術(shù)有關(guān)的科研工作，努力提高分析測試技術(shù)水

平。與上海出入境檢驗檢疫局紡織原料檢測中心合作開展“天然彩色棉花（基因棉）鑒別方法的研究”，該項目通過上海出入境檢驗檢疫局組織的專家鑒定，成果處于國際領(lǐng)先水平。以“東華大學(xué)分析測試中心”為第一作者單位在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表論文14篇。有10人次參加了“第九屆全國青年分析測試學(xué)術(shù)報告會”、“第十四屆全國波譜學(xué)學(xué)術(shù)會議”、“2006年全國電子顯微學(xué)學(xué)術(shù)會議”等學(xué)術(shù)會議，提交會議論文8篇。

8． 做好松江校區(qū)分析測試中心建設(shè)和大型精密分析儀器搬遷的準(zhǔn)

備工作。配合?；ú块T和五號學(xué)院樓建設(shè)單位解決松江校區(qū)分

析測試中心建設(shè)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。與有關(guān)儀器生產(chǎn)廠商洽談，簽訂儀器搬遷合同，做好大型儀器設(shè)備搬遷的準(zhǔn)備工作。

9． 中心黨支部認真組織政治學(xué)習(xí)，開展豐富的組織活動，中心工會

積極開展工會活動。黨支部組織中心黨員或全體人員認真學(xué)習(xí)了“樹立社會主義榮辱觀”、“建設(shè)社會主義和諧社會”等方面的內(nèi)容，組織參觀了“上海寶鋼”、“上海洋山港”等單位，了解了上?，F(xiàn)代化建設(shè)的有關(guān)情況。黨支部召開兩次專題座談會，就“大型儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)”和“如何做好分析測試服務(wù)工作”進行了經(jīng)驗交流，大家受益匪淺，尤其是年輕同志。

盡管分析測試中心在二OO六年做了不少工作，各方面取得一些進步，但離校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對我們的要求還有一定距離?？偨Y(jié)起來，我們覺得存在以下幾點不足：

1． 少數(shù)同志對做好分析測試服務(wù)工作缺乏主觀能動性，工作中有單

調(diào)、枯燥的感覺，不愿花時間和精力去進一步提高分析測試技術(shù)水平。

2． 部分儀器的使用率有待進一步提高，其中既有客觀原因，也有主

觀原因。需加大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，開拓儀器使用范圍。

3． 與2005年相比，對外服務(wù)工作量減少，尤其是綜合分析業(yè)務(wù)的量較少。

在總結(jié)二OO六年工作成績和不足的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)學(xué)校對中心運行和發(fā)展的要求，提出了二OO七年工作的目標(biāo)任務(wù)：

1． 繼續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量，特別是分析測試技術(shù)水平。

2． 準(zhǔn)備國家實驗室認可認證工作，力爭年底通過認可認證。

3． 為全校研究生上好“現(xiàn)代儀器分析方法”公共選修課程。

4． 提升綜合分析服務(wù)能力，擴大對外服務(wù)工作范圍。

5． 完善松江校區(qū)分析測試中心的建設(shè)和管理工作。

6． 紀念中心成立三周年，總結(jié)中心三年來的成績和不足。

分析測試中心

2007年1月5日

第四篇：分析測試中心二OO六年工作總結(jié)

分析測試中心二OO六年工作總結(jié)

二OO六年分析測試中心在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)院、部門的支持與幫助下，經(jīng)過中心全體人員的共同努力，主要做了以下幾方面工作：

1． 全心全意為學(xué)校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究做好分析測試服務(wù)工作。中心現(xiàn)有十二臺（套）儀器全年測試校內(nèi)樣品7657個，校外樣品1022個，分別比去年增長約1倍。校內(nèi)樣品分別來自材料學(xué)院（4604個）、化學(xué)化工學(xué)院（1398個）、紡織學(xué)院（607個）、環(huán)境學(xué)院（346個）、理學(xué)院（389個）、機械學(xué)院（184個）、服裝學(xué)院（31個）、生物所（85個）和旅游系（3個），中心發(fā)揮了校內(nèi)公共測試平臺的作用。平均每臺儀器全年開機超過1000小時。與過去相比，中心服務(wù)水平有所提高，服務(wù)態(tài)度明顯改善，服務(wù)速度明顯加快。

2． 圓滿完成“十五”“211工程”“大型儀器設(shè)備公共平臺”子項目的建設(shè)和驗收工作。子項目驗收專家組認為，我校分析測試中心基本達到國內(nèi)先進水平，新安裝的儀器設(shè)備使用效率高，共享性強，管理維護好，很好地完成了項目建設(shè)計劃和任務(wù)，達到了預(yù)期建設(shè)目標(biāo)，一致同意通過驗收，并被評為“優(yōu)秀”等級。積極參與學(xué)?！笆濉薄?11工程”建設(shè)的整體驗收工作，為我?！笆濉薄?11工程”建設(shè)驗收獲得“優(yōu)秀”等級做出了積極的貢獻。3． 精心編制中心“十一五”發(fā)展規(guī)劃。在全校范圍內(nèi)就“十一五”中心擬購置的大型精密分析儀器征詢教師的意見，走訪兄弟院校分析測試中心進行調(diào)研，按國家、上海市和學(xué)校的有關(guān)文件精神起草“分析測試中心‘十一五’規(guī)劃書”，組織有關(guān)人員開會討論4次，修改和完善規(guī)劃書。積極參加學(xué)校“十一五”規(guī)劃綱要的制訂工作。

4． 想方設(shè)法提高中心儀器使用率，促進學(xué)校人才培養(yǎng)和科研工作。針對一些儀器使用率相對較低的現(xiàn)實問題，制訂“東華大學(xué)分析測試中心專項測試基金管理辦法”，向有關(guān)學(xué)院發(fā)放免費專項測試基金5萬元，提高了中心儀器的整體使用率；舉辦“紅外光譜儀”和“紫外可見光譜儀”操作培訓(xùn)班，將這兩臺儀器面向取得培訓(xùn)合格證的研究生開放使用，為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才發(fā)揮作用；制訂“分析測試中心校內(nèi)聘任分析測試研究兼職教師的管理辦法”，為一些研究性較強的儀器聘任兼職教師，在提高儀器使用率的同時，促進學(xué)?？蒲泄ぷ鳌?/p>

5． 開辦學(xué)術(shù)講座，向全校師生介紹中心儀器的原理、功能和主要用途，努力提高儀器使用率。全年共邀請4名校外專家做分析測試方面的學(xué)術(shù)報告，中心自己組織業(yè)務(wù)人員開辦學(xué)術(shù)講座2次，全校約有300人次聽取了學(xué)術(shù)報告或?qū)W術(shù)講座。

6． 編寫“現(xiàn)代儀器分析方法”課程教學(xué)大綱，研討教學(xué)計劃，為2007年在全校范圍內(nèi)開設(shè)研究生公共選修課程做好準(zhǔn)備。7． 開展與分析測試技術(shù)有關(guān)的科研工作，努力提高分析測試技術(shù)水平。與上海出入境檢驗檢疫局紡織原料檢測中心合作開展“天然彩色棉花（基因棉）鑒別方法的研究”，該項目通過上海出入境檢驗檢疫局組織的專家鑒定，成果處于國際領(lǐng)先水平。以“東華大學(xué)分析測試中心”為第一作者單位在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表論文14篇。有10人次參加了“第九屆全國青年分析測試學(xué)術(shù)報告會”、“第十四屆全國波譜學(xué)學(xué)術(shù)會議”、“2006年全國電子顯微學(xué)學(xué)術(shù)會議”等學(xué)術(shù)會議，提交會議論文8篇。

8． 做好松江校區(qū)分析測試中心建設(shè)和大型精密分析儀器搬遷的準(zhǔn)備工作。配合校基建部門和五號學(xué)院樓建設(shè)單位解決松江校區(qū)分析測試中心建設(shè)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。與有關(guān)儀器生產(chǎn)廠商洽談，簽訂儀器搬遷合同，做好大型儀器設(shè)備搬遷的準(zhǔn)備工作。9． 中心黨支部認真組織政治學(xué)習(xí)，開展豐富的組織活動，中心工會積極開展工會活動。黨支部組織中心黨員或全體人員認真學(xué)習(xí)了“樹立社會主義榮辱觀”、“建設(shè)社會主義和諧社會”等方面的內(nèi)容，組織參觀了“上海寶鋼”、“上海洋山港”等單位，了解了上?，F(xiàn)代化建設(shè)的有關(guān)情況。黨支部召開兩次專題座談會，就“大型儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)”和“如何做好分析測試服務(wù)工作”進行了經(jīng)驗交流，大家受益匪淺，尤其是年輕同志。

盡管分析測試中心在二OO六年做了不少工作，各方面取得一些進步，但離校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對我們的要求還有一定距離。總結(jié)起來，我們覺得存在以下幾點不足：

1． 少數(shù)同志對做好分析測試服務(wù)工作缺乏主觀能動性，工作中有單調(diào)、枯燥的感覺，不愿花時間和精力去進一步提高分析測試技術(shù)水平。

2． 部分儀器的使用率有待進一步提高，其中既有客觀原因，也有主觀原因。需加大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，開拓儀器使用范圍。3． 與2005年相比，對外服務(wù)工作量減少，尤其是綜合分析業(yè)務(wù)的量較少。

在總結(jié)二OO六年工作成績和不足的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)學(xué)校對中心運行和發(fā)展的要求，提出了二OO七年工作的目標(biāo)任務(wù)： 1． 繼續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量，特別是分析測試技術(shù)水平。2． 準(zhǔn)備國家實驗室認可認證工作，力爭年底通過認可認證。3． 為全校研究生上好“現(xiàn)代儀器分析方法”公共選修課程。4． 提升綜合分析服務(wù)能力，擴大對外服務(wù)工作范圍。5． 完善松江校區(qū)分析測試中心的建設(shè)和管理工作。6． 紀念中心成立三周年，總結(jié)中心三年來的成績和不足。

分析測試中心 2007年1月5日

第五篇：(三年)學(xué)習(xí)普通話的心得體會

新九學(xué)校2012-2013學(xué)

普通話學(xué)習(xí)心得體會

在學(xué)校的組織下，我非常榮幸參加了普通話培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)只有短短的幾天，但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員，我最深的感受是學(xué)習(xí)普通話原來也可以這么快樂。我一直想珍惜這種學(xué)習(xí)的機會，所以在學(xué)習(xí)時，我很認真。認真聽老師的講解，認真記錄每一個難點。短短的幾天下來，我感到自己有些小小的進步。下面就談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會吧！

給我們培訓(xùn)的姜老師特別注重我們的正確發(fā)音方式。從氣息，開口，唇，舌等各個發(fā)音器官的部位進行，給我們進行語音的糾正和標(biāo)準(zhǔn)化。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我在發(fā)音器官部位上得到了很大的規(guī)范和改進，也學(xué)習(xí)到了一些正確的發(fā)音方法和技巧。老師也很重視我們的課堂實踐練習(xí)，給我們準(zhǔn)備了一些練習(xí)方面的材料。有針對性的進行練習(xí)。比如對于方言音糾正，就找相應(yīng)地方的學(xué)員來讀，這樣既糾正了學(xué)員們的方音，又給我們做了方音示范；對于鼻邊音、平翹舌等發(fā)音的練習(xí)，老師就會用一些相應(yīng)的典型詞組、繞口令等讓我們練習(xí)；有時針對輕聲兒化音等發(fā)音的練習(xí)，老師又會用一些比較典型的段落、小故事等材料等等來讓大家得到一定的體驗和練習(xí)。總之，練習(xí)材料不僅簡單有趣而且典型，真的讓我感嘆。

這次培訓(xùn)，我們大家都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，為了提高自己，總是提前來到教室，拿出材料就開始練習(xí)朗讀起來。課堂上主動去請輔導(dǎo)老師糾正自己的發(fā)音、讀音。每天下班回到家里，我也總是抽空把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容重復(fù)練習(xí)幾遍，尤其是老師提到的那些容易出錯的地方，我要不斷地多加強幾遍才行。學(xué)習(xí)時，學(xué)員們之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相鼓勵，共同提高。我們都知道：語言取決于環(huán)境。平常，我們多半喜歡貴陽話，都是用普通話交流。而在學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們見面也好，交談也好，我們堅持說普通話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱者赤，即使方音濃重，逐漸地也會受到感染的。

通過我們幾天的堅持不懈的努力，大家受益匪淺，說普通話的水平也相繼有了不同程度的提高。學(xué)校還為我們老師提供了在校進行普通話測試的機會。我雖然此次成績考得不太理想，但我掌握了一些學(xué)好普通話的技巧。只要我長時間的努力、堅持不懈的訓(xùn)練，我相信總有一天我一定會說出一口較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

新九學(xué)校2010-2011學(xué)

普通話學(xué)習(xí)心得體會

新九學(xué)校 安娟琴

學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事，通過這次學(xué)習(xí)，我的最大感受就是學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一個長期堅持的過程，需要一點一滴去提高?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí)，但感覺不到它的效果，不用著急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。

我從小在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)，那時老師沒有用過普通話教學(xué)，直到初中才聽到了并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話教學(xué)，當(dāng)然還是覺得很榮幸。讀師范學(xué)校后，要求所有學(xué)生必須拿到普通話合格證才能拿到畢業(yè)證，我從那時才開始真正的學(xué)說普通話。直到今天，我雖然拿到了合格證，但我的普通話水平還是有點差，特別是在說話方面，還需要加強。因此我特別感謝有這樣的培訓(xùn)機會。

在這次培訓(xùn)中，我每天提前到學(xué)校，提前讀老師所講的篇目，把自己在學(xué)習(xí)中的困惑歸納出來，向老師請教。每天早上我邊改作業(yè)邊聽普通話朗讀材料，晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí)，每回睡覺前，就會靜下心來，仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀，我把它形成一種習(xí)慣，聽別人朗讀就是一種享受。在辦公室章老師的帶動下，我們?nèi)k公室都說普通話，章老師是普通話測試員，她還常常給我們進行指導(dǎo)，我覺得自己在這樣的學(xué)校和這樣氛圍的辦公室生活，是多么的幸福！

在這次學(xué)習(xí)中我 感到了要學(xué)好普通話，必須掌握以下幾條要領(lǐng)： 第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

新九學(xué)校201-2012學(xué) 普通話學(xué)習(xí)心得體會

新九學(xué)校 安娟琴

普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ木摺Ｎ艺J為學(xué)好普通話很重要，尤其是在我們英語教師，更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

普通話對于教師來說是非常重要的。普通話是教師職業(yè)語言，掌握一定水平的普通話，是教師必備的職業(yè)素質(zhì)。學(xué)校在語言的使用上具有較強的示范性和教育基礎(chǔ)作用。在課堂上，如果說教師能持有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，那將會使教師魅力四射。教師在課堂上說好普通話, 在校園內(nèi)建立良好的語言環(huán)境，對促進和提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量將起到積極的作用。所以，我認為學(xué)習(xí)普通話，讓自己的普通話不斷提高，是每一個教師的必修之課。

那么，怎樣才能學(xué)好普通話呢?學(xué)習(xí)普通話首先應(yīng)該先掌握關(guān)于普通話發(fā)音方面的理論知識，可以先找來一些中央電視臺的播音員的范本來跟讀，然后錄音對照，再練習(xí)發(fā)音，再對照。這樣持之以恒，一定能學(xué)得好，我想，我們可以多練習(xí)，多讀，多對照讀，再校正。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我覺得我的普通話有了一定的提高。在學(xué)習(xí)的這段時間，自己在說普通話時卻更多地注意到了發(fā)音的準(zhǔn)確性，從而在無形之中增強了語感，也提高了普通話水平。我有一個很深的感觸是：想要學(xué)好普通話，就要多練習(xí)，如果說不練習(xí)，老師上的課再多，講解得再全面也無濟無事;還有，練習(xí)普通話，不只是在上課時間或者說是只有在電腦前才能學(xué)習(xí)，我們要把普通話的學(xué)習(xí)注入到平時的生活中，時刻練習(xí)，持之以恒，才能不斷地提高。功夫不負有心人，相信有心者一定能成功。要說系統(tǒng)地學(xué)習(xí)普通話，是在讀師范的時候，那時候我們學(xué)校都有要求每個學(xué)生必須要通過普通話考試過關(guān)才能拿到畢業(yè)證書，所以我們才開始真正的說普通話，也直到那時候才知道平舌，翹舌，送氣與不送氣之分。作為一名教師，我知道學(xué)習(xí)普通話的重要性，要想讓學(xué)生講好普通話，首先老師的普通話要標(biāo)準(zhǔn)，特別是小學(xué)教師，你的一言一語都影響著每一個孩子，老師必須要說標(biāo)準(zhǔn)的普通話才不會誤導(dǎo)你的孩子。

通過學(xué)習(xí)，我真正體會到了擁有一顆“持之以恒”的心是學(xué)好普通話的關(guān)鍵。要做到每天堅持多讀、多說，這非常重要。首先照著書本讀，既而脫離書本隨口說。并且經(jīng)常與同學(xué)交流，讓大家發(fā)現(xiàn)并指出我的問題。經(jīng)過這次培訓(xùn)我認識到自己的問題就是：“平、翹舌音”和“前、后鼻音”。對于這個問題我認為我要強記這些字詞，我相信只要我堅持，總有一天著些問題會很少出現(xiàn)在我的普通話里的。

作為教書育人的教師，學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學(xué)好普通話是十分重要的。