第一篇：把道路運(yùn)輸行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入

把道路運(yùn)輸行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入

2011年11月22日 05:41

翟興波

來(lái)源：湖北日?qǐng)?bào)

道路運(yùn)輸行業(yè)是服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民群眾的重要窗口。近年來(lái)，我省道路運(yùn)輸行業(yè)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型，如襄陽(yáng)市27路公交、南漳縣見(jiàn)義勇為公交駕駛員李豪、宜昌市“文化進(jìn)車廂”等等。如何將窗口行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)引向深入，記者專訪了省交通運(yùn)輸廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)尤習(xí)貴。尤習(xí)貴說(shuō)，省交通運(yùn)輸廳黨組將按照省委統(tǒng)一部署，再添措施，再加力度，重點(diǎn)抓好四個(gè)“突出”。

突出體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨。道路運(yùn)輸行業(yè)是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的服務(wù)行業(yè)。各級(jí)運(yùn)管部門(mén)要把為民服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民群眾提供便捷、安全、舒適、高效的道路運(yùn)輸服務(wù)作為應(yīng)盡的職責(zé)。為此，將進(jìn)一步在省市縣各級(jí)運(yùn)管部門(mén)、各個(gè)崗位開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾，服務(wù)基層，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)支點(diǎn)戰(zhàn)略。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把以人為本、執(zhí)政為民理念滲透到窗口單位和服務(wù)行業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中。樹(shù)立民生為重、服務(wù)為先的理念，寓管理于服務(wù)之中，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵。

突出抓好群眾滿意工程的創(chuàng)建。省委書(shū)記李鴻忠在全省窗口單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì)上對(duì)城市公交和出租客運(yùn)爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意工程寄予殷切期望，我們將狠抓落實(shí)。城市公交和出租車是城市流動(dòng)的窗口，是城市文明形象的靚麗名片，我們要以襄陽(yáng)公交、宜昌公交、十堰順強(qiáng)出租車公司、武漢大通出租車公司、鄂州出租車黨支部等為榜樣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)，在全省深入推進(jìn)文化進(jìn)公交、文明進(jìn)班組的競(jìng)賽活動(dòng)。

突出體現(xiàn)道路運(yùn)輸行業(yè)的特色和實(shí)際。道路運(yùn)輸行業(yè)點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣，包括城市公交、出租車、長(zhǎng)途客貨運(yùn)輸、機(jī)動(dòng)車維修、駕駛培訓(xùn)學(xué)校等，每一戰(zhàn)線每一崗位都直接面對(duì)人民群眾，都是重要的民生工程。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不僅要在公交出租長(zhǎng)途客貨運(yùn)輸戰(zhàn)線深入開(kāi)展，而且要覆蓋到機(jī)動(dòng)車維修和駕駛培訓(xùn)學(xué)校。要結(jié)合運(yùn)管工作的實(shí)際，在各條戰(zhàn)線廣泛開(kāi)展服務(wù)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽、文明競(jìng)賽，涌現(xiàn)出更多的文明線路、文明班級(jí)、文明駕駛員、文明站務(wù)員、文明維修工、文明教練員，促進(jìn)道路運(yùn)輸行業(yè)全面進(jìn)步發(fā)展。

突出抓好十七屆六中全會(huì)精神的貫徹落實(shí)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要切實(shí)抓好道路運(yùn)輸行業(yè)的文化建設(shè)，包括公交文化、出租車文化、站場(chǎng)文化、駕校文化、維修文化等，用文化建設(shè)提升企業(yè)形象，激發(fā)行業(yè)創(chuàng)新力。

交通運(yùn)輸行業(yè)窗口單位開(kāi)展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

日前，交通運(yùn)輸部黨組下發(fā)《關(guān)于在全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)窗口單位深入開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），決定集中在交通運(yùn)輸管理部門(mén)的工作窗口、交通行政執(zhí)法一線單位和交通運(yùn)輸各類服務(wù)性窗口單位深入開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，通過(guò)“強(qiáng)管理，解難題，促發(fā)展，保民生”，力爭(zhēng)把交通運(yùn)輸窗口單位辦成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口、推動(dòng)政通人和的溫馨窗口、展示行業(yè)風(fēng)貌的形象窗口。

《意見(jiàn)》指出，交通運(yùn)輸行業(yè)窗口單位的基層黨組織肩負(fù)著帶領(lǐng)廣大黨員干部職工促進(jìn)交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展，聯(lián)系人民群眾、服務(wù)人民群眾的重要責(zé)任。交通運(yùn)輸部機(jī)關(guān)和各級(jí)交通運(yùn)輸管理部門(mén)機(jī)關(guān)要積極參與到“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，發(fā)揮機(jī)關(guān)的示范表率和引領(lǐng)帶動(dòng)作用，深入基層一線，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，采取有效措施，大力解決交通運(yùn)輸工作中存在的涉及社會(huì)管理、群眾反映比較突出的問(wèn)題，引領(lǐng)各級(jí)黨組織和廣大黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中突出做好為民服務(wù)?！盀槊穹?wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)要與全行業(yè)的“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)新風(fēng)、建體系、創(chuàng)一流”活動(dòng)緊密結(jié)合，按照先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求和“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入開(kāi)展。

《意見(jiàn)》要求，交通運(yùn)輸行業(yè)窗口單位“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，一要堅(jiān)持圍繞中心，提升服務(wù)能力。努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)的黨員隊(duì)伍，引導(dǎo)黨員結(jié)合實(shí)際創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，立足崗位建功立業(yè)。二要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。針對(duì)公共管理和公共服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從群眾最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方抓起，克服形式主義，杜絕浮夸作風(fēng)，講真話做實(shí)事求實(shí)效。三要堅(jiān)持保障民生，突出服務(wù)效能。切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)把以人為本、執(zhí)政為民的理念滲透到管理服務(wù)之中。四要堅(jiān)持依法行政，提高服務(wù)水平。公正執(zhí)法，公平服務(wù)，公開(kāi)辦事，加強(qiáng)窗口單位服務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。

“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)包括五方面具體要求：

一是學(xué)先進(jìn)，強(qiáng)素質(zhì)，做表率。認(rèn)真踐行交通運(yùn)輸行業(yè)核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)先進(jìn)英模人物精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，立足崗位奉獻(xiàn)，做推進(jìn)現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的表率，做全心全意服務(wù)人民群眾的楷模。

二是亮標(biāo)準(zhǔn)，亮身份，亮承諾。要通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、便民服務(wù)手冊(cè)、服務(wù)熱線、網(wǎng)站平臺(tái)等途徑，公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)時(shí)限，方便群眾辦事，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。黨員要亮出身份，踐諾履職，發(fā)揮先鋒模范作用。

三是比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)。開(kāi)展崗位練兵、技能比武等活動(dòng)，不斷提高職工業(yè)務(wù)技能；開(kāi)展文明服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽；繼續(xù)深化開(kāi)展“黨員示范崗”、“青年文明號(hào)”、“工人先鋒號(hào)”、“巾幗文明崗”為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比表彰。

四是樹(shù)典型，鑄品牌，創(chuàng)一流。繼續(xù)宣傳包起帆、許振超、姚澤炎、潘偉等同志的先進(jìn)事跡和南京汽車站“李瑞班”、安徽交通“微笑服務(wù)、溫馨交通”、北京“東四郵電局”、河北保定客運(yùn)中心“郭娜陸地航空班”等交通運(yùn)輸服務(wù)品牌；大力選樹(shù)此次“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，打造更多交通運(yùn)輸優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

五是建體系、強(qiáng)機(jī)制、促長(zhǎng)效。不斷完善窗口單位文明規(guī)范服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)；進(jìn)一步建立健全涵蓋各系統(tǒng)各層次窗口單位的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系，健全完善服務(wù)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系和監(jiān)督制約機(jī)制；積極開(kāi)展群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)；通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、電子測(cè)評(píng)、網(wǎng)上投票等方式，接受服務(wù)對(duì)象即時(shí)評(píng)價(jià)、在線評(píng)估，及時(shí)反饋群眾意見(jiàn)，整改存在問(wèn)題。

交通運(yùn)輸部要求，各窗口單位要落實(shí)工作責(zé)任、加強(qiáng)檢查監(jiān)督、建立激勵(lì)機(jī)制、重視輿論引導(dǎo)、注重總結(jié)提升，切實(shí)保障“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。要把開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)效作為窗口單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織年度考核的重要內(nèi)容，作為獎(jiǎng)懲基層黨建工作的重要依據(jù)，作為今后推薦評(píng)選全國(guó)文明單位和全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)文明單位、文明示范窗口、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者的重要依據(jù)。

據(jù)悉，明年“七一”以前，交通運(yùn)輸部將評(píng)選表彰“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

第二篇：把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入工作計(jì)劃

把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入工作計(jì)劃

把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入工作計(jì)劃

本文作者：(鄉(xiāng)城創(chuàng)先領(lǐng)組辦：雪梅)文秘114原創(chuàng)投稿 創(chuàng)發(fā)展業(yè)績(jī)之“先” 爭(zhēng)服務(wù)發(fā)展之“優(yōu)” 把先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入

中央、省、州委對(duì)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提出了明確要求，為我們指明了方向?；顒?dòng)中，我們將重點(diǎn)搞好“四個(gè)結(jié)合”。一是與加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中推動(dòng)跨越發(fā)展。用好用活中央、省對(duì)藏區(qū)的特殊優(yōu)惠政策和扶持政策，圍繞省級(jí)新農(nóng)村示范片建設(shè)、三河流域水電資源開(kāi)發(fā)重大項(xiàng)目，主攻瑪依河水利工程、500千伏輸變電線路工程、牧民定居行動(dòng)計(jì)劃等重點(diǎn)工程，建設(shè)“康南發(fā)展高地、香巴拉休閑圣地、民族團(tuán)結(jié)福地”，努力把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)城跨越發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

二是與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定相結(jié)合，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中確保長(zhǎng)治久安。堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為硬任務(wù)和第一責(zé)任，充分發(fā)揮全縣153個(gè)基層黨組織、2252名黨員的主體和骨干作用，保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，旗幟鮮明反分裂，依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，不斷提升“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”的層次和水平，加強(qiáng)信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)把矛盾糾紛解決在基層、化解于未發(fā)之時(shí)，從根本上、制度上為發(fā)展打造長(zhǎng)治久安的社會(huì)環(huán)境。

三是與黨員干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中服務(wù)人民群眾。深入開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門(mén)包村、干部幫戶”活動(dòng)，進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系，使廣大黨員干部在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)、檢驗(yàn)?zāi)芰?，在促發(fā)展、保穩(wěn)定的戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。同時(shí)以交通、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施藏區(qū)三大民生工程，發(fā)展社會(huì)公共事業(yè)，著力解決好人民群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，讓人民群眾真切地體會(huì)到活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠。

四是與加強(qiáng)基層組織建設(shè)相結(jié)合，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。以“四強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，始終把抓基層、打基礎(chǔ)擺在更加突出的位置，大力推進(jìn)基層組織工作創(chuàng)新。進(jìn)一步強(qiáng)化陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，整頓軟弱渙散基層黨組織，建立良好的用人導(dǎo)向機(jī)制和跟蹤問(wèn)效制度，健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫護(hù)機(jī)制，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，努力建設(shè)全州乃至全藏區(qū)最堅(jiān)強(qiáng)的基層戰(zhàn)斗堡壘。

第三篇：螞蟻洞記錄把活動(dòng)引向深入_[教案下載]

■教案名稱：螞蟻洞——記錄把活動(dòng)引向深入

教案作者：佚名教案來(lái)源：不詳教案欄目：幼兒教案

（浙江舟山警備區(qū)八一幼兒園呂 麗）

在開(kāi)展“神秘洞”主題活動(dòng)時(shí)，幼兒聯(lián)想到了螞蟻洞。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，螞蟻洞是一個(gè)神秘的世界，它能激發(fā)孩子們的探索熱情。于是，我們引導(dǎo)幼兒記錄探索過(guò)程，并仔細(xì)分析幼兒的記錄結(jié)果，從而把活動(dòng)引向深入。

一、怎樣找到螞蟻洞

我們先讓幼兒分小組探索，并記錄本組尋找螞蟻洞的情況。

第六組幼兒最先沖到大樹(shù)下(平時(shí)孩子們游戲時(shí)經(jīng)?？吹綐?shù)下有螞蟻在爬)，有的手拿小棒尋找，有的趴在地上耐心等待??很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。他們沒(méi)有找到螞蟻洞。后來(lái)，他們把活動(dòng)演變成了捉螞蟻大賽，比誰(shuí)捉的螞蟻多??

第五組幼兒變成了螞蟻的“跟班”，螞蟻爬到哪里，他們就跟到哪里，理由是螞蟻總是要回家的，跟著螞蟻準(zhǔn)能找到它的家?？珊荛L(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他們也是一無(wú)所獲??

第三組幼兒告訴我說(shuō)，他們找到螞蟻洞了，并帶我去看。我問(wèn)：“你們?cè)趺粗肋@是螞蟻洞?”為了證明這是螞蟻洞，一個(gè)幼兒捉來(lái)一只螞蟻放在洞口，沒(méi)想到，那只螞蟻掉頭就跑??

探索了一段時(shí)間后，第二組幼兒請(qǐng)我?guī)椭麄兡靡恍┌滋恰⒚罪?、米粒、糖果?lái)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他們利用這些食物成功地找到了一個(gè)螞蟻洞。以下是這組幼兒的記錄表(*表示幼兒的猜想結(jié)果，#表示幼兒的實(shí)踐結(jié)果)。

分析：幼兒經(jīng)過(guò)不斷嘗試，在盲目尋找失敗之后，他們開(kāi)展了討論，發(fā)現(xiàn)只有找到螞蟻才能找到螞蟻洞。于是，他們將思考的角度轉(zhuǎn)向“螞蟻喜歡什么食物”，逐一嘗試并進(jìn)行記錄，既體驗(yàn)到了失敗，也體驗(yàn)到了成功，為下一步的深入探究奠定了基礎(chǔ)。

在第二組的影響下，其他組也進(jìn)行了同樣的嘗試。他們從家里帶來(lái)了更多的食物，如面包屑、餅干、巧克力、果凍、橘子等。有的組探索了好幾天都沒(méi)有成功，但他們沒(méi)有放棄，反而更加執(zhí)著，一有空就趴在活動(dòng)室前的空地上觀察。一個(gè)星期過(guò)去了，所有小組都找到了螞蟻洞，他們還總結(jié)出了什么食物最能吸引螞蟻的經(jīng)驗(yàn)。

分析：開(kāi)始的時(shí)候，幼兒請(qǐng)我提供的食物種類比較少，他們雖然獲得了成功，但并不滿足。接著，他們準(zhǔn)備了更多的食物，從統(tǒng)計(jì)表中可以看出他們通過(guò)不斷嘗試積累了經(jīng)驗(yàn)，知道有些食物對(duì)螞蟻?zhàn)钣形?，如顆粒小的食物、甜味食物、香的食物、面食類食物；也知道了將食物放在螞蟻平時(shí)經(jīng)常出沒(méi)的草叢、墻角等地方，能更快地吸引螞蟻，而放在空地上

則比較浪費(fèi)時(shí)間。第一組幼兒在放置食物后很久都沒(méi)有看到螞蟻的蹤跡，幾天后，在大家的共同努力下，他們的記錄本上終于有了尋找的過(guò)程和結(jié)果。

二、哪里的螞蟻?zhàn)疃?/p>

在找到螞蟻洞后，幼兒互相比較哪組找到的螞蟻洞多。受幼兒的啟發(fā)，我找到了探索活動(dòng)新的切入點(diǎn)。我請(qǐng)幼兒找一找、比一比哪里的螞蟻洞最多，并引導(dǎo)他們將每次發(fā)現(xiàn)的螞蟻洞的方位畫(huà)在本組記錄紙上，一星期后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：

分析：教師對(duì)幼兒探索記錄的把握很重要，如果不能從中找到合適的切入點(diǎn)，活動(dòng)就會(huì)陷入僵局，活動(dòng)的意義也會(huì)大打折扣。在這一活動(dòng)中，幼兒由于有了找到螞蟻洞的成功體驗(yàn)，所以他們對(duì)于下一個(gè)探究活動(dòng)充滿信心。從記錄表中可以看出每組幼兒都發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻洞，他們通過(guò)持續(xù)的觀察記錄得出以下結(jié)論：墻角、草叢、大樹(shù)下的螞蟻洞最多。第二組幼兒竟然在墻角發(fā)現(xiàn)了15個(gè)螞蟻洞，很有成就感。

三、螞蟻的洞穴是怎樣的找到螞蟻洞后，幼兒都想知道螞蟻的洞穴是怎樣的，螞蟻在洞里做些什么?？墒俏浵伓丛谒嗟氐目p隙里、草叢里、墻角里??洞內(nèi)的情況根本沒(méi)法看到，怎么辦?我鼓勵(lì)孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，并用符號(hào)來(lái)表示，然后逐一驗(yàn)證，可行的打“√”，行不通的打“×”。其中一組幼兒的記錄表如下：

經(jīng)過(guò)嘗試，孩子們發(fā)現(xiàn)這些方法都不行。例如，放大鏡根本沒(méi)法看到洞內(nèi)的情況，木棒只能探測(cè)螞蟻洞穴入口的深度，鏟子會(huì)破壞蟻穴，導(dǎo)致洞口倒塌??孩子們有點(diǎn)沮喪。

為了保持孩子們的信心，我鼓勵(lì)他們將想像中的螞蟻洞穴或螞蟻工作情況畫(huà)下來(lái)。A幼兒畫(huà)的蟻穴有點(diǎn)像蚯蚓洞(該幼兒曾閱讀過(guò)繪本《蚯蚓的日記》)，他想像中的蟻穴是四通八達(dá)的，每只螞蟻都在忙碌地工作著：有的在喂小寶寶，有的在照顧蟻后，有的在不停地搬運(yùn)糧食。B幼兒認(rèn)為蟻穴應(yīng)該和迷宮差不多，一層一層繞起來(lái)，螞蟻會(huì)將糧食藏在“迷宮”最里面，這樣糧食就不會(huì)被偷走了。C幼兒認(rèn)為蟻穴像樓房一樣是一層一層的，螞蟻按照不同的等級(jí)住在不同的樓層里，如螞蟻寶寶住在最下面，蟻后住在最上面。通過(guò)大膽想像。幼兒擁有了自己的“螞蟻王國(guó)”。

接著，我要求幼兒和父母到網(wǎng)上或書(shū)籍中去查找、收集有關(guān)螞蟻洞穴的資料。一星期后，在大家的共同努力下，幼兒終于看到了螞蟻洞穴的圖片資料，孩子們興奮不已，有的還很自豪：“你們看，我畫(huà)的螞蟻洞和真的差不多呢!”

分析：從一開(kāi)始我就知道幼兒不管怎么做都不可能看到螞蟻洞穴里的情況，但我還是鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試，去操作和記錄，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。接著，我又請(qǐng)幼兒展開(kāi)想像的翅膀，畫(huà)出他們頭腦中的螞蟻洞，展現(xiàn)一個(gè)充滿童話色彩的“螞蟻王國(guó)”。雖然這個(gè)“螞蟻王國(guó)”和真實(shí)的螞蟻世界有差距，但幼兒是用他們的心來(lái)記錄的，這對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)就是最大的收獲。

四、思考

孩子們的記錄是原始狀態(tài)的，其中也有很多在教師看來(lái)是錯(cuò)誤的想法，但它們充分展現(xiàn)了孩子們的真實(shí)想法和思維過(guò)程。如果一開(kāi)始教師就否定他們的提議，那么所有的記錄、嘗試、探索都不會(huì)發(fā)生，孩子們也就會(huì)失去一個(gè)很好的主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更別談培養(yǎng)刨根問(wèn)底、深入探究的學(xué)習(xí)態(tài)度了?；蛟S教師可以直接將答案告訴幼兒，但這只會(huì)讓幼兒形成“等著老師教給我”的被動(dòng)心態(tài)，久而久之，孩子們將無(wú)法相信“自己能行、可以做得很好”的事實(shí)。教師只有走入他們的內(nèi)心世界，知道他們的真實(shí)想法，才能真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

來(lái)源：《幼兒教育》2007.4

第四篇：堅(jiān)持不懈把國(guó)企改革引向深入

今年以來(lái)，在國(guó)有企業(yè)改革與脫困三年目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，國(guó)有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益繼續(xù)得到改善。實(shí)踐證明，推進(jìn)國(guó)企改革發(fā)展雖然存在很多困難，但充滿希望。黑龍江斯達(dá)造紙有限公司、天津藥業(yè)有限公司、廣東核電集團(tuán)公司、新興鑄管（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、聯(lián)華超市有限公司等五家企業(yè)深化改革、加強(qiáng)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，代表了當(dāng)前國(guó)企改革發(fā)展的方向。切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)，是這些企業(yè)取得成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)。目前有些企業(yè)名義上建立了現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)際上只是做表面文章，無(wú)論組織結(jié)構(gòu)還是經(jīng)營(yíng)機(jī)制，仍然是老一套。所有大中型企業(yè)都要在建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度上下真功夫，重點(diǎn)要按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的要求推動(dòng)企業(yè)股份制改造，健全責(zé)權(quán)統(tǒng)一、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)。特別是已經(jīng)上市的公司，要嚴(yán)格按照《公司法》等法律和國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真檢查，提出問(wèn)題，逐一解決，真正建立起現(xiàn)代企業(yè)制度。管理是企業(yè)永恒的主題。深化國(guó)企改革必須把內(nèi)部改革和加強(qiáng)管理放在更加突出的位置。通過(guò)深化企業(yè)內(nèi)部人事、勞動(dòng)和分配制度改革，逐步建立對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。企業(yè)信息化是解決企業(yè)管理突出問(wèn)題的有效措施。全面加強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化建設(shè)，特別要推進(jìn)企業(yè)管理的信息化，以財(cái)務(wù)管理、成本管理、營(yíng)銷管理為重點(diǎn)，從嚴(yán)治企，苦練內(nèi)功，挖掘內(nèi)部潛力，努力降低各項(xiàng)成本和費(fèi)用，提高企業(yè)科學(xué)管理水平和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。這些企業(yè)近年來(lái)能夠在越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，在于他們十分重視企業(yè)的技術(shù)改造。多年的實(shí)踐表明，對(duì)現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造，不鋪新攤子，可以用較少的增量激活較大的存量，投資少，見(jiàn)效快，效益高。技術(shù)改造要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，努力增加品種，改進(jìn)質(zhì)量，提高效益，擴(kuò)大出口。要用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。國(guó)有企業(yè)存在的問(wèn)題是長(zhǎng)期形成的，國(guó)有企業(yè)改革是一場(chǎng)廣泛而深刻的變革，任重而道遠(yuǎn)。因此，今后一段時(shí)間，國(guó)有企業(yè)改革仍然是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)，是我們面臨的一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。特別是加入世貿(mào)組織后，對(duì)國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)，既有挑戰(zhàn)，也有加快發(fā)展的機(jī)遇，對(duì)此要有全面的認(rèn)識(shí)。一些行業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品短期內(nèi)受到?jīng)_擊是不可避免的，但是，只要我們以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化對(duì)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，變壓力為動(dòng)力，加強(qiáng)管理，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新，提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，堅(jiān)韌不拔，開(kāi)拓進(jìn)取，就一定能把國(guó)有企業(yè)改革繼續(xù)引向深入。

第五篇：安徽省道路運(yùn)輸行業(yè)微笑服務(wù).[模版]

公 示

安徽省道路運(yùn)輸行業(yè)“微笑服務(wù)，溫馨交通”走進(jìn)駕校，我處于5月20日至7月15日開(kāi)展了全省‘十佳’誠(chéng)信駕校和‘百佳’誠(chéng)信教練員評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳、評(píng)選選拔、考核推薦三個(gè)階段工作，現(xiàn)確定以下候選‘十佳’誠(chéng)信駕校和‘百佳’誠(chéng)信教練員名單,并予公示,歡迎社會(huì)監(jiān)督、指正。

一、候選‘十佳’誠(chéng)信駕校：

1、廬江縣和興機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)有限公司

2、和縣瑞鋒機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

3、含山縣天順駕駛培訓(xùn)學(xué)校

二、候選 ‘百佳’誠(chéng)信教練員

1、張寧軍 巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院駕校

2、馬兵子 巢湖汽運(yùn)有限公司駕校

3、馬和義 巢湖市機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心

4、高兵 廬江縣和興機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)有限公司

5、鄭天勝 含山縣天順駕駛培訓(xùn)學(xué)校

6、韓鵬勝 含山縣天順駕駛培訓(xùn)學(xué)校

7、吳翠蓮 巢湖市順達(dá)汽車駕駛學(xué)校

8、鄧本忠 巢湖市順達(dá)汽車駕駛學(xué)校

9、宮永紅 和縣瑞鋒機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

10、葉榮桂 無(wú)為縣捷利達(dá)駕校有限公司

11、李會(huì)云 無(wú)為縣安順汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

12、王守幫 巢湖市順達(dá)汽車駕駛學(xué)校

13、許禮茹 含山縣彩虹駕駛培訓(xùn)學(xué)校

14、胡家平巢湖市平安汽車培訓(xùn)學(xué)校

二0一0年四月十六日

巢湖市駕駛員培訓(xùn)學(xué)校駕照考試合格率排行榜（二季度）

1、廬江縣和興機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)有限公司

2、巢湖市順達(dá)汽車駕駛學(xué)校

3、含山縣彩虹駕駛培訓(xùn)學(xué)校

4、無(wú)為縣捷利達(dá)駕校有限公司

5、無(wú)為縣安順汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

6、無(wú)為縣方舟駕駛培訓(xùn)學(xué)校

7、巢湖市機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心

8、巢湖市平安汽車駕駛學(xué)校

9、無(wú)為縣長(zhǎng)豐駕駛培訓(xùn)學(xué)校

10、巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院駕校

11、含山縣天順駕駛培訓(xùn)學(xué)校

12、和縣瑞鋒機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

13、巢湖汽運(yùn)有限公司駕校

14、和縣四通駕駛培訓(xùn)學(xué)校

15、巢湖市好運(yùn)汽車駕駛學(xué)校

二0一0年七月十六日

巢湖市駕駛員培訓(xùn)學(xué)校駕照考試合格率排行榜（一季度）

1、巢湖市順達(dá)汽車駕駛學(xué)校

2、含山縣彩虹駕駛培訓(xùn)學(xué)校

3、巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院駕校

4、巢湖市機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心

5、巢湖汽運(yùn)有限公司駕校

6、無(wú)為縣安順汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

7、巢湖市平安汽車駕駛學(xué)校

8、巢湖市好運(yùn)汽車駕駛學(xué)校

9、無(wú)為縣方舟駕駛培訓(xùn)學(xué)校

10、無(wú)為縣長(zhǎng)豐駕駛培訓(xùn)學(xué)校

11、無(wú)為縣捷利達(dá)駕校有限公司

12、和縣瑞鋒機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校

13、含山縣天順駕駛培訓(xùn)學(xué)校

14、廬江縣和興機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)有限公司

15、和縣四通駕駛培訓(xùn)學(xué)校

二0一0年四月十六日