第一篇：大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息員工作規(guī)定

學(xué)生教學(xué)信息員工作規(guī)定

學(xué)生教學(xué)信息員制度是我校本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。建立和完善學(xué)生教學(xué)信息員制度，既可以幫助學(xué)校更好地了解與掌握本科教學(xué)實(shí)際狀態(tài)，廣泛聽取學(xué)生建議和意見，及時(shí)解決本科教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高教學(xué)管理水平和質(zhì)量，又可以充分發(fā)揮學(xué)生主體的作用，使學(xué)生了解學(xué)校有關(guān)教學(xué)信息，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)與交流。為做好學(xué)生教學(xué)信息員（下簡(jiǎn)稱為“學(xué)生信息員”）的相關(guān)工作，特制訂本規(guī)定。

第一條 學(xué)生信息員聘任條件

1.責(zé)任心強(qiáng)，工作實(shí)事求是，公正誠(chéng)信。

2.注重調(diào)查研究，注意信息的搜集與記錄，做到言之有據(jù)。

第二條 學(xué)生信息員工作任務(wù)

1.主要負(fù)責(zé)收集有關(guān)我校教學(xué)方面的各種信息，主要包括任課教師的教學(xué)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院教學(xué)管理的意見、對(duì)教學(xué)計(jì)劃以及有助于提高我校教學(xué)質(zhì)量、改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的建議。

2.填寫《學(xué)生反饋問(wèn)題處理表》,有關(guān)部門在三日內(nèi)作出處理或答復(fù)。3.配合學(xué)校進(jìn)行各種專題調(diào)查。

第三條 學(xué)生信息員工作制度

1.每學(xué)期第10周前針對(duì)本學(xué)期所有課程填寫《課堂質(zhì)量評(píng)估表》（分理論課、實(shí)驗(yàn)課和體育課），并提交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量與評(píng)估辦公室。2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)日要填寫《學(xué)生反饋問(wèn)題處理表》，并提交所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

3.每學(xué)期交一篇500字以上的工作總結(jié)或感想，可以是表?yè)P(yáng)教學(xué)上的好人好事,批評(píng)違反紀(jì)律的問(wèn)題，也可以是針對(duì)一些帶有普遍性的問(wèn)題,進(jìn)行 分析,提出改進(jìn)意見。

4.所有信息從班級(jí)到教務(wù)處、各學(xué)院和從教務(wù)處、各學(xué)院到班級(jí)的反饋時(shí)間不得超過(guò)一周。

5.反饋信息形式：①書面形式，填寫相應(yīng)表格，必要時(shí)附上原始材料；②利用“網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)”系統(tǒng)。

第四條 組織管理

1.每個(gè)學(xué)生自然班設(shè)立學(xué)生信息員一名。

2.學(xué)生信息員由所在學(xué)院推薦產(chǎn)生，由教務(wù)處聘任。聘任期為一年。3.教務(wù)處根據(jù)學(xué)生信息員提交的信息、工作態(tài)度等對(duì)學(xué)生信息員進(jìn)行年度考核?？己私Y(jié)果為合格以上的，在學(xué)生綜合測(cè)評(píng)時(shí)，對(duì)其按學(xué)生班班委級(jí)別給予社會(huì)工作加分；考核結(jié)果為優(yōu)秀的，教務(wù)處予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；考核結(jié)果為不合格的，教務(wù)處將對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并取消其信息員資格。

第二篇：大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息員實(shí)施辦法

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息員實(shí)施辦法

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教學(xué)信息員小組是隸屬于校學(xué)生會(huì)，在校團(tuán)委、教務(wù)處指導(dǎo)下開展學(xué)校教學(xué)事務(wù)信息反饋，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，建立完善通暢的教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)檢查、反饋、監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織。為規(guī)范管理，提高效率、促進(jìn)工作，特制定中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息員實(shí)施辦法。

（一）教學(xué)信息員小組組成

校教學(xué)信息員小組、學(xué)院教學(xué)信息員小組 2010年校教學(xué)信息員小組名單

組長(zhǎng)：申屠嬋娟（聯(lián)系電話：***）組員： 各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 2010年學(xué)院教學(xué)信息員小組 組長(zhǎng)：各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 組員：各年級(jí)各班學(xué)習(xí)委員

（二）學(xué)生教學(xué)信息員的職責(zé)

第一條 加強(qiáng)與所在班級(jí)任課教師的溝通，及時(shí)反饋所在班級(jí)教師教學(xué)情況及教師對(duì)學(xué)生的要求。包括對(duì)該課程的培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容、教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)（備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、答疑、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、考試等）的意見和建議 第二條 及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。包括學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守校紀(jì)校規(guī)、上課出勤、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、晚自習(xí)、考風(fēng)以及學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和困難等，也可以反映同學(xué)們?cè)跇淞?yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的先進(jìn)事跡

第三條 及時(shí)反映學(xué)校、學(xué)院在教學(xué)管理工作方面存在的問(wèn)題以及同學(xué)們

對(duì)改進(jìn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的意見或建議

第四條 及時(shí)反映教學(xué)條件、教材、教室、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備等方面的意見和建議

第五條 及時(shí)了解反映學(xué)生的關(guān)注熱點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài)。反映學(xué)生關(guān)注的國(guó)內(nèi)外重大事件、國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、文化藝術(shù)、體育賽事、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)、學(xué)生自身問(wèn)題等。以及學(xué)生對(duì)這些熱點(diǎn)事件的思考、探討、疑惑等 第六條 校學(xué)生教學(xué)信息員每周應(yīng)向教務(wù)處提交一份教學(xué)情況信息，學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員每周應(yīng)向校學(xué)生教學(xué)信息小組及所在學(xué)院提交一份教學(xué)情況信息，如遇急需解決的問(wèn)題，可隨時(shí)分別與教務(wù)處和所在學(xué)院聯(lián)系

第七條 作為教務(wù)處和團(tuán)委聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，密切配合學(xué)校中心工

作，維護(hù)同學(xué)的切身利益

第八條 積極倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序和整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境

（三）工作流程

第一條 學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員負(fù)責(zé)收集所在班級(jí)學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求，并寫出文字材料交學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員小組組長(zhǎng) 第二條 院學(xué)生教學(xué)信息員小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將全院的信息匯總整理后，寫出文字材料交教學(xué)副院長(zhǎng)和校教學(xué)信息員小組組長(zhǎng)，以電子檔形式發(fā)送到cumt_jxxxy@126.com 第三條 校學(xué)生教學(xué)信息員小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將全校的信息匯總整理后于次周周一交教務(wù)處辦公室

（四）管理制度

錄用管理辦法：教學(xué)信息員經(jīng)各方面的綜合考評(píng)和嚴(yán)格篩選后產(chǎn)生，聘

期為3個(gè)月

常規(guī)管理辦法：

第一條 校教學(xué)信息員的培訓(xùn)和管理由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)，學(xué)院學(xué)生信

息員的培訓(xùn)和管理由各學(xué)院負(fù)責(zé)

第二條 教務(wù)處和校團(tuán)委建立學(xué)生教學(xué)信息員工作檔案，定期考核各個(gè)信

息員的工作成效，將學(xué)生教學(xué)信息員工作質(zhì)量作為年終評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員的重要依據(jù)

(五)會(huì)議制度

第一條 會(huì)議采取例會(huì)制度，每單周周一晚19：00在校學(xué)生會(huì)會(huì)議室（松一A1071）召開，主要內(nèi)容為對(duì)前兩周的工作進(jìn)行總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)并提出下兩周的工作重點(diǎn)和方向，合理分工，明確工作內(nèi)容及完成標(biāo)準(zhǔn)

第二條 會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開，各會(huì)議均需記錄、簽到，有事者須向教學(xué)信息小組組長(zhǎng)請(qǐng)假。會(huì)議實(shí)行考勤制度

（六）考核制度 第一條 建立學(xué)生教學(xué)信息員工作檔案，根據(jù)學(xué)生教學(xué)信息員工作質(zhì)量及日常表現(xiàn)進(jìn)行考核，并作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員的重要依據(jù)

第二條 學(xué)校每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生教學(xué)信息員工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作認(rèn)真 第一條 第二條 負(fù)責(zé)、成果顯著、表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選表彰

（七）附則

學(xué)生教學(xué)信息員實(shí)施辦法解釋權(quán)在校學(xué)生會(huì)

學(xué)生教學(xué)信息員實(shí)施辦法修改權(quán)在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教務(wù)處、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)

二〇一〇年十月十二日

第三篇：學(xué)生教學(xué)信息員工作職責(zé)1

湖州師范學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員工作職責(zé)

“學(xué)生教學(xué)信息員隊(duì)伍”是為學(xué)校教學(xué)工作提供信息的組織，主要從事教學(xué)第一線信息收集、信息反饋，為學(xué)校的教學(xué)工作提供有價(jià)值的意見和建議。

學(xué)生教學(xué)信息員由教務(wù)處聘任，聘任期1年，可連聘連任。具體工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)，學(xué)生處備案。

教學(xué)信息員職責(zé)：

1．廣泛收集各基層單位的教學(xué)和教學(xué)管理信息，為學(xué)?！督虒W(xué)動(dòng)態(tài)》、《教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》等提供稿件。

2．反映學(xué)生對(duì)學(xué)校在教書育人、教學(xué)管理、學(xué)術(shù)氣氛方面的意見和建議，重點(diǎn)是對(duì)培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段、教學(xué)條件方面的意見。

3．反映學(xué)生對(duì)任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)（備課、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)、考試等）的意見和建議。

4．反映學(xué)生對(duì)教學(xué)管理部門（包括教學(xué)管理制度的制定與實(shí)施、教學(xué)活動(dòng)的組織、教學(xué)質(zhì)量管理等）的意見和建議。

5．反映學(xué)生的聽課、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、作業(yè)、考試等學(xué)習(xí)狀況。

6．反映其他認(rèn)為要反映的問(wèn)題。

7．參加教學(xué)信息中心組織的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。

8．協(xié)助教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。

遇有特殊情況，信息員也可直接向教務(wù)處教學(xué)信息中心反映情況。

第四篇：學(xué)生教學(xué)信息員管理辦法

泰山學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員管理辦法

第一章 總 則

第一條 為進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，及時(shí)準(zhǔn)確地了解、收集教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中和日常教學(xué)管理中的重要信息，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的信息反饋，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理和自我管理、自我教育的主體作用，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校決定實(shí)施學(xué)生教學(xué)信息員（以下簡(jiǎn)稱教學(xué)信息員）制度，為規(guī)范管理，特制定本實(shí)施辦法。

第二章 聘任與管理

第二條 學(xué)生教學(xué)信息員由教務(wù)處統(tǒng)一管理，具體管理工作由教務(wù)行政科和質(zhì)量監(jiān)控中心負(fù)責(zé)，各學(xué)院由教學(xué)秘書負(fù)責(zé)本學(xué)院教學(xué)信息員的日常管理。

第三條 每個(gè)班級(jí)原則上設(shè)一名教學(xué)信息員，由學(xué)生所在學(xué)院推薦，聘期為一學(xué)年，期滿后自動(dòng)解聘，可連選連聘。

第四條 各學(xué)院推薦兩名學(xué)生為校教學(xué)信息員，分別擔(dān)任二級(jí)學(xué)院教學(xué)信息員組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，從校教學(xué)信息員中選舉1人擔(dān)任校教學(xué)信息員組長(zhǎng)，選舉2人擔(dān)任校教學(xué)信息員副組長(zhǎng)，分別協(xié)助教務(wù)處和二級(jí)學(xué)院老師進(jìn)行教學(xué)信息員的組織管理工作。

第五條 教學(xué)信息員要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，有參與教學(xué)管理的積極性，敢于反映實(shí)際教學(xué)情況；要善于聯(lián)系老師和同學(xué)，注意聽取學(xué)生意見并有為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)；要具有較強(qiáng)的寫作能力、調(diào)研能力和協(xié)調(diào)能力。

第三章 工作職責(zé)

第六條 教學(xué)信息員應(yīng)嚴(yán)肅、認(rèn)真地做好信息工作，客觀反映教學(xué)情況和廣大師生對(duì)教學(xué)的合理化要求和建議，同時(shí)將學(xué)校教學(xué)方面有關(guān)信息及時(shí)傳遞到學(xué)生中去。信息要求真實(shí)、準(zhǔn)確。

第七條 教學(xué)信息員職責(zé)：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定。及時(shí)了解有關(guān)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，認(rèn)真積極工作，實(shí)事求是地反饋信息；

2．對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段、教學(xué)管理及教學(xué)條件、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師隊(duì)伍等教學(xué)和教學(xué)管理工作及時(shí)提出意見和建議；

3．及時(shí)反映任課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、課堂管理，以及遲到、早退、調(diào)課、缺課、作業(yè)批改等情況；

4．收集、整理并核實(shí)教學(xué)信息，及時(shí)填寫《教學(xué)信息反饋記錄本》，每月總結(jié)一次，于每月底將“教學(xué)信息反饋匯總表（副表）”上交院系教學(xué)秘書，特殊情況可隨時(shí)反映；

5.負(fù)責(zé)本學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入、網(wǎng)上評(píng)教、教學(xué)信息反饋數(shù)據(jù)錄入等工作；

6．積極參加學(xué)校組織的教學(xué)信息會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)； 7．協(xié)助教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行課堂教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量評(píng)價(jià)；

8．完成教務(wù)處交辦的其他工作任務(wù)。

第八條 教務(wù)處根據(jù)工作需要召開教學(xué)信息工作會(huì)議，提出工作要求，交流與總結(jié)工作情況，反饋學(xué)生意見與建議的處理情況，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀教學(xué)信息員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各二級(jí)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況不定期召開信息員座談會(huì)。

第四章 獎(jiǎng) 罰

第九條 每學(xué)年對(duì)所有教學(xué)信息員進(jìn)行考核，考核等級(jí)分“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”，作為學(xué)生干部考核參考依據(jù)。每學(xué)年學(xué)校將開展一次“優(yōu)秀教學(xué)信息員”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)出色、成績(jī)突出的信息員授予“優(yōu)秀教學(xué)信息員”稱號(hào)。

第十條 對(duì)任期內(nèi)不能較好履行職責(zé)，予以批評(píng)教育，仍不改正者予以解聘。

第十一條 對(duì)考核等級(jí)為優(yōu)秀的學(xué)生教學(xué)信息員，將獲得相應(yīng)的綜合素質(zhì)課學(xué)分（優(yōu)秀：2學(xué)分）。

第五章 附 則

第十二條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起執(zhí)行。

二○一二年六月

第五篇：學(xué)生教學(xué)信息員工作總結(jié)

信息員總結(jié)

時(shí)間過(guò)的很快，我擔(dān)任教務(wù)信息員這一工作已經(jīng)有兩年了，做為一名教務(wù)信息員，我感受到了一種責(zé)任。只有良好的校園風(fēng)氣才能形成良好的校園文化，而這之間就少不了信息的反饋和總則。

在今年的工作中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和朋友，在工作中讓我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。但是，我也發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題。上課時(shí)遲到現(xiàn)象還是較為多的。據(jù)我了解，大家遲到的原因基本都是因?yàn)橥砩咸硇菹?，這一部分同學(xué)晚上多數(shù)是玩游戲，這種行為很容易帶來(lái)一些不良的影響，導(dǎo)致更多的同學(xué)加入到遲到的隊(duì)列。學(xué)?？梢远嘟M織一些活動(dòng)豐富學(xué)生們的課余生活，讓更多的同學(xué)參與到有益的活動(dòng)中來(lái)?；蛘呓⒚鞔_的獎(jiǎng)罰措施，鼓勵(lì)同學(xué)們拒絕遲到。

進(jìn)入大三以后，面對(duì)未來(lái)就業(yè)的壓力，同學(xué)們開始漸漸進(jìn)入了迷茫的時(shí)期，使得在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些困惑。在大三這一年社團(tuán)活動(dòng)會(huì)明顯的減少，同學(xué)們更想得到就業(yè)方面的指導(dǎo)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程就剛好滿足了同學(xué)們的這個(gè)需要，老師非常的有激情，同時(shí)也非常的嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，對(duì)我們的幫助非常的大。

作為一名教務(wù)信息員，我的主要職責(zé)就是收集同學(xué)們的意見和建議并進(jìn)行反饋，幫助老師和同學(xué)們進(jìn)行良性互動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同完成教學(xué)目標(biāo)。在此過(guò)程中，我認(rèn)為教務(wù)信息員可以多聽聽同學(xué)們對(duì)老師的一些看法和對(duì)課堂的建議，并總結(jié)篩選出有用的信息進(jìn)行反饋，從而幫助老師和同學(xué)們更好的進(jìn)行溝通，共同進(jìn)步。

總結(jié)人：3785

學(xué)

院：678678

班

級(jí)：86737