第一篇：樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)網(wǎng)絡(luò)交通安全教育工作總結(jié)

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)開展交通安全集中培訓(xùn)總結(jié)

抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了加強學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。

我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，依據(jù)地理位置和實際情況，把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。

現(xiàn)把我校交通安全教育培訓(xùn)工作匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

為保證培訓(xùn)工作有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。（附領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：陳武（校長）

副組長：史良中（德育主任）

楊江（遠教管理員）成員：各班主任 注：辦公室設(shè)在遠教室，由楊江同志具體辦公。通過5天（2010年元月10——15日）的交通安全教育培訓(xùn)工作，讓學(xué)生提高交通安全意識。

二、加強宣傳，增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，組織了學(xué)生外出“安全小黃帽在行動”活動，學(xué)生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性，活動參加人數(shù)超過200多人（以低段小學(xué)生為主）。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

（二）校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，寫體會等形式，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《不該送的生日禮物》、《關(guān)愛生命，安全出行》、《新中小學(xué)生道路交通安全教育（動畫）》宣傳片和學(xué)習(xí)新版機動車道路交通規(guī)則。通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們還利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)，下載有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板。

3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫；組織班級以交通安全為主題的班會等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

4、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車的管理，教育學(xué)生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

2010.01.15

第二篇：樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)校工作計劃

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

2013年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃

為實現(xiàn)教育教學(xué)目標，落實好教育教學(xué)工作，用好每一分鐘，上好每一節(jié)課，做好每一件事，關(guān)愛每一個人。學(xué)校在我心中，質(zhì)量在我手中。各位老師，新的學(xué)期又開始了，我們恪守一個理念：（治學(xué)嚴謹、管理規(guī)范、崇尚科學(xué)、修養(yǎng)人文、融通中西、追求全面）。遵循一種程序：（做事要遵從精心策劃—實施監(jiān)督—總結(jié)反饋—修正改進）開始本期的工作吧！

一、指導(dǎo)思想和目標

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，更新教育觀念，執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面實施素質(zhì)教育，投身新一輪課程改革，開展師德師風(fēng)教育活動，加強師德師風(fēng)的建設(shè)，鞏固“兩項”督導(dǎo)成果，全面推進“素質(zhì)教育”。實施遠程教育，推進現(xiàn)代化信息技術(shù)教育。注重教育科研，開展校本培訓(xùn)。抓好教師繼續(xù)教育，開展解放思想大討論，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。

辦學(xué)理念：德育為首，教學(xué)為中心，安全教育為保障，師資隊伍為根本，校園建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，人文環(huán)境為動力，辦學(xué)條件為保證，體衛(wèi)藝并進，齊抓共管，和諧發(fā)展。

辦學(xué)方略：有效勞動，無形約束，科研興校，質(zhì)量立校，特色強校，文化潤校。

辦學(xué)格局：人要和，德要修，能重練，勤常勉，績要創(chuàng)，財必理，物盡用。

二、德育、安全工作

德為師之本，師者須德高，學(xué)校每位教師要忠誠黨的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，嚴謹治學(xué)，依法執(zhí)教，認真治教，做到教育公正。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要從大局出發(fā)，以事業(yè)為重，對學(xué)校負責(zé)，為師生著想，創(chuàng)建和諧的校園發(fā)展環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做到：辦事公正，作風(fēng)正派，無私奉獻，埋頭苦干，一身正氣，兩袖清風(fēng)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意：政廉則風(fēng)正，政勤則校興。目標一致，責(zé)任有別；方法各異，殊途同歸，著力不同，有機整合，是學(xué)校的工作方法。

3、全體教師要提高一個意識（教書育人，服務(wù)育人的意識）明確一個目標（一切以學(xué)生為本的目標），強化一種精神（敬業(yè)愛生，務(wù)實求新的精神），培養(yǎng)一種習(xí)慣（讀書求甚解，技術(shù)爭精深的學(xué)習(xí)習(xí)慣）。

4、我們的教師應(yīng)視精神成長為師之魂；視職業(yè)道德為師之本；視育人能力為師之道；視教學(xué)藝術(shù)為師之基；視科研能力為師之源。

5、構(gòu)建以愛國主義教育為主線，以傳統(tǒng)美德教育為切入點，以心理健康為依托，以豐富多彩的活動為載體，以課堂教學(xué)全面滲透、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的“實效性”的德育模式，使學(xué)校的德育工作更上一層樓。具體工作由德育處制定計劃實施。

6、安全工作重如泰山，安全教育工作更是學(xué)校各項工作的保障。對學(xué)生的安全教育要注意安全“三不要”（危險的物品不要玩，危險的地方不要去，危險的事情不要做）。由德育處制定切實可行的安全管理工作計劃組織實施。

三、管理工作

1、學(xué)校本著對工作負責(zé)，對崗位負責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理的管理方法，形成權(quán)力層層有次，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負的管理模式。自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一個班級，上好一門課，參與一個教研組的活動，帶好一個年級。根據(jù)學(xué)校的分工，管好一個或幾個部門。

3、工會、少先大隊部、教研組、及各功能室負責(zé)人要按學(xué)校的工作分工，各施其職，各盡其能，決不能拖學(xué)校整體工作的后腿。

4、本期各班試行“班級崗位建設(shè)”的新舉措。做到“人人有事干，事事有人干”。讓班干部個性張揚，崗位閃亮，使班級管理更上一層樓。

5、各班積極參與構(gòu)建“溫馨教室，和諧校園”的實踐，要發(fā)揮好各自的作用，積累經(jīng)驗總結(jié)推廣。

四、教學(xué)工作

1、教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，針對學(xué)校目前現(xiàn)狀，向常規(guī)管理要質(zhì)量是最佳的管理方式選擇。具體工作由教務(wù)處制定教學(xué)工作計劃組織實施。為彌補以往的漏洞和不足，應(yīng)加大以下工作力度：

（1）、教研教改。每個教師，每個教研組所承擔(dān)的實驗課題和研究課題必須按程序，按計劃，按步驟進行，期末收集整理好資料入檔。

（2）、加強對教研組，教師個人的教研、課題的督促與指導(dǎo)，形成人人搞教研，個個愛科研的良好局面。

（3）、繼續(xù)教育。繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)能力、知識水平的主陣地，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。立足校本培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，是學(xué)校師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校整體的教研教改工作應(yīng)與繼續(xù)教育，遠程教育，校本培訓(xùn)有機地結(jié)合起來。繼續(xù)教育，必須持續(xù)于整個教學(xué)生涯始終。

2、根據(jù)新課改的要求、素質(zhì)教育的推進和學(xué)校發(fā)展的實際需要，教學(xué)常規(guī)還需要補充強化相應(yīng)的內(nèi)容。如每位教師的一套自制試題，一篇優(yōu)質(zhì)案例等??另外要組織舉辦一定的競技競賽活動，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

3、本期由教務(wù)處牽頭，召集學(xué)校相關(guān)人員，結(jié)合績效工資的實施方案，參

加討論和更新教師工作成績的量化考核細則和教師考勤細則，在公開公正的基礎(chǔ)上注意可行性和可操作性。

4、規(guī)范整理收集各類教務(wù)資料存檔。一切資料裝檔要求均按納教字2009【83號】文件對照執(zhí)行。

5、必須抓好常規(guī)的“教學(xué)六認真”。（認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改、講評作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織檢測、認真組織實踐活動等）。

五、遠程工作

1、現(xiàn)代遠程教育工作在我校已實施多年，但由于諸多原因，發(fā)揮的作用不是那么顯著。我們要抓住機遇，利用和使用好多媒體教學(xué)資源，使遠程教育發(fā)揮更大的作用。想方設(shè)法，盡可能地用好資源，不浪費資源，加大為農(nóng)服務(wù)的力度。期末資料必須完整歸檔。

2、信息技術(shù)是當代教育的重要手段和特征，所有教師必須更新觀念，加強自身的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

3、教研教改，師資培訓(xùn)，遠程教育，信息技術(shù)要融為一體，有機整合，整體構(gòu)思，分散實施，促進各項工作的有效開展。遠程教育由遠程室制定計劃組織實施。

六、“兩基”“實驗室”“圖書室“工作

1、各班要對“兩基”的工作成果加以鞏固，按學(xué)年初的學(xué)生學(xué)籍表查對核實學(xué)生，如有輟學(xué)的要及時動員復(fù)學(xué)，轉(zhuǎn)出的要及時摸清情況，索取在外就讀的證明，轉(zhuǎn)入的亦要做好變更登記，并及時和教務(wù)處核對存檔。

2、圖書的管理使用要進一步完善，借閱率的提高和使用率要注重實效性，本期要開展大型讀書活動一至二次，管理人員要制定好工作計劃并組織實施，并收集整理好所有工作資料。

3、實驗室的工作本期必須有重大突破，按照新的課程標準和實驗?zāi)夸?，完成所有實驗，特別是分組實驗和演示實驗一個不能少。需要的資料一個不能缺，隨時補配耗損品，儀器的管理和使用，同樣要進一步的加強，改進和完善。負責(zé)教師要制定好本期實驗室工作計劃，確保演示實驗和分組實驗的開出率達標，規(guī)范資料存檔，一切納入常規(guī)管理。

七、體衛(wèi)藝工作

1、本期課間操的整體規(guī)劃和要求在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大力度，實現(xiàn)“兩操”“兩課”的良好開展，實現(xiàn)課間操的進出場有序的管理目標。認真上好體育課，嚴禁“放羊式”教學(xué)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并及時上報數(shù)據(jù)。

2、衛(wèi)生工作是校容校貌的重要體現(xiàn)，亦是環(huán)境育人的基礎(chǔ)工作，全體教師必須關(guān)心和參與“整臟治亂”工作，堅持每天“三打掃”的規(guī)定，加大學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查力度。整體的衛(wèi)生工作要從培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣開始抓起，加強個人衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的教育力度，要標本兼治。

3、教務(wù)處要根據(jù)學(xué)校實驗情況，認真研究和部署學(xué)校的藝術(shù)教育工作，可從書畫、蠟染制作，特長生展示，誦讀、歌舞等內(nèi)容進行安排部署。除了認真上好音樂、美術(shù)課外，各班要想方設(shè)法開辟第二課堂，促進學(xué)生全面而和諧地發(fā)展。

八、其他工作

1、加強政治學(xué)習(xí)，開展解放思想大討論，不斷提高思想素質(zhì)和理論水平，開展師德師風(fēng)大教育活動。通過學(xué)習(xí)、活動，深入理解“三個代表”和“十八大”的精神，自覺用“三個代表”和“十八大”的重要思想指導(dǎo)自己的思想和行為，以不斷適應(yīng)新的形勢對教師的要求。

2、加強行風(fēng)建設(shè)，不斷提高行政管理工作效能和塑造學(xué)校形象。以師德師風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開為重點，全面加強行風(fēng)建設(shè)、塑造教育的良好窗口形象。

3、本學(xué)期繼續(xù)確定周一下午課外活動時間為全校教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

4、學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，鼓勵教師積極參與學(xué)校校園文化建設(shè)活動。

5、嚴格執(zhí)行教師考勤制度，考勤結(jié)果由教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)計，當周或下周向全體教師公布。

6、學(xué)前教育按“學(xué)前教育規(guī)程”進行管理、研究學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接，為小學(xué)教育奠定基礎(chǔ)。從本期起按相關(guān)要求完成和完善相關(guān)的資料收集、整理、存檔工作。

九、后勤工作

1、后勤工作要以服務(wù)教育教學(xué)為重，為保障學(xué)校各項工作的正常開展運行。會計、出納要管理好學(xué)校的財產(chǎn)，按章辦事，如期公布賬目，接受社會、家長和教師的監(jiān)督，制定財產(chǎn)管理細則，與班主任簽定一期一次的校產(chǎn)管理合同。

2、工會工作。學(xué)校工會負責(zé)教師要充分發(fā)揮工會職能作用。根據(jù)學(xué)校實際，擬訂好工會工作計劃，認真研究和解決教職工提出的意見和要求，認真解決涉及教職工利益的重大問題，組織督促檢查。當好學(xué)校的參謀和助手，組織好學(xué)校的教工活動，維護教師的合法權(quán)益，為教師排憂解難。同時作好工作記載和工作資料的收集整理。

3、“校園亮麗工作”?；趯W(xué)?，F(xiàn)狀，本期爭取加大投入，對校園建設(shè)作好相應(yīng)規(guī)劃，力爭全面完成校園規(guī)劃建設(shè)。

4、營養(yǎng)計劃工作。學(xué)校負責(zé)營養(yǎng)計劃教師要按照上級工作要求認真擬定工作計劃并組織實施，按照學(xué)生食堂工作要求，嚴把食品采購質(zhì)量關(guān)，認真指導(dǎo)工勤人員按程序操作烹飪飯菜，按要求做好學(xué)生營養(yǎng)計劃經(jīng)費的公示和使用，按時到教育管理中心報賬，同時注重學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作，保證不出現(xiàn)食品安全責(zé)任事故。

讓我們的校園于自然中展現(xiàn)這樣的風(fēng)采：講人性，講人道，講人權(quán)，有成人教育之美；講感性，講理性，講超然，有全人教育之德；講淡定，講厚重，講創(chuàng)新，有勵人教育之實。

附：月活動安排

2/3月份：

1、學(xué)生報名注冊，制訂各類計劃、規(guī)章制度，開學(xué)典禮，召開家長會。

2、開展學(xué)生德育常規(guī)教育活動，學(xué)生日常禮貌、衛(wèi)生行為規(guī)范的訓(xùn)練。

3、教學(xué)研討及教研活動（語文）。

4、學(xué)生入校各類安全教育。

4月份：

1、少先隊活動：清明節(jié)“掃墓”活動。

2、教學(xué)研討及教研活動（數(shù)學(xué)）。

3、學(xué)生食品安全教育。

5月份：

1、半期學(xué)校各類工作總結(jié)。

2、開展教學(xué)研討及教研活動（科學(xué)）。

3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高研討活動（教法交流）。

6月份：

1、六、一運動會及六一慶?；顒?。

2、學(xué)生法制教育和禁毒教育。

3、學(xué)校學(xué)生讀書活動。

7月份：

1、學(xué)校組織學(xué)生參加期末檢測。

2、學(xué)校各組織工作總結(jié)。

3、學(xué)校期末工作總結(jié)。

4、教師績效工作成績核算。

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

二○一三年二月二十六日

第三篇：樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)師德師風(fēng)自查報告及整改方案

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

師德師風(fēng)建設(shè)“回頭看活動”自查報告及整改方案

本學(xué)期，我校借師德師風(fēng)建設(shè)“回頭看”教育活動的強勁東風(fēng)，認真組織教師學(xué)習(xí)交流了（畢黨辦法【2014】10號）、畢教辦法【2015】9號、畢教辦師【2014】28號、畢教辦【2014】147號、畢教安發(fā)【2014】81號文件以及《教育部師德師風(fēng)十要、十禁止、十不準》等文件內(nèi)容及要求。按照縣局統(tǒng)一安排，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉，旨在著力打造一支博學(xué)、身正、寬容的教師隊伍，以德立教德識相長，共鑄一道堅不可摧的師德“長城”。

一、需要整改的突出問題

在對照檢查階段，我們通過政治學(xué)習(xí)、召開座談會、發(fā)放征求意見表、開展民主評議等形式，掌握了第一手資料，大多數(shù)教師對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)是肯定的，同時也提出了一些中肯的意見，歸納起來主要有以下幾點：

1、學(xué)校在師德師風(fēng)方面存在的問題

⑴過去說學(xué)校是一方凈土，由于受大氣候的影響，凈土不凈了。所以政治學(xué)習(xí)，教師思想素質(zhì)還需要提高和加強。學(xué)校應(yīng)積極鼓勵教師終身熱愛教育事業(yè)，樹立創(chuàng)新意識，開拓進取。

⑵學(xué)校教研活動流于形式，不能有效地促進教師的專業(yè)成長。⑶在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)方面存在的問題

⑴在執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校制度方面力度不夠，對教師有違反師德問題過于遷就，只是點到為止。

⑵在注重樹立品牌形象的同時，未能統(tǒng)籌考慮學(xué)科的均衡發(fā)展。如學(xué)校的科學(xué)教學(xué)，缺少領(lǐng)軍人物。

⑶培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來提高課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的工作有待加強。

3、教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題

⑴教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進一步提高，部分把學(xué)校安排的工作當做一種負擔(dān)，敷衍塞責(zé)，不盡職盡責(zé)去做。

⑵關(guān)愛學(xué)生方法簡單，關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展。

⑶教書育人方法單一，評價方式不能適應(yīng)當代學(xué)生心理需求，不適合課改的需要。

⑷為人師表還有待加強，團結(jié)協(xié)作精神也需要強化。少數(shù)教師我行我素的思想對工作的整體推進造成一定的困難。

⑸終身學(xué)習(xí)方面亟待解決，部分教師沒有終身學(xué)習(xí)的意識，不主動參加學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。

⑹師德師風(fēng)違反情況得到有效的遏制，但還要防范于未然。

二、整改的具體要求

切實解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題。要堅決反對工作不負責(zé)任，不思進取、敷衍塞責(zé)；堅決反對只教書，不育人，輕視德育的傾向；堅決反對譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為；堅決反對腐敗玩樂行為；堅決反對參與賭博、色情、迷信和邪教活動；堅決反對擅自停課、缺課、離崗；堅決反對工作消極怠工，目無組織和領(lǐng)導(dǎo)，同事之間鬧不團結(jié)的現(xiàn)象。要通過開展師德師風(fēng)整改活動，努力實現(xiàn)“五個求實效”，即:加強政治學(xué)習(xí)，在提高道德水平上求實效；愛崗敬業(yè)，教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實效；關(guān)愛學(xué)生，在增強服務(wù)意識上求實效；解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好教師形象上求實效；推進學(xué)校各項工作，在開創(chuàng)教育工作新局面上求實效。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

提高課堂教學(xué)水平是學(xué)生和家長的迫切要求。我們將繼續(xù)把課堂教學(xué)扎扎實實抓到位，努力提高教學(xué)效益，進一步落實教學(xué)“五認真”要求，在“備、改、輔、練”上下功夫，在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)上做文章，注重實效，牢牢把握教學(xué)內(nèi)容中的重點、難點，熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，每堂課教學(xué)要有明確的目標，圍繞目標授課，扣住目標檢測，減少教學(xué)的盲目性、隨意性。在作業(yè)的布置上，嚴格控制作業(yè)量，選擇具有典型性、代表性的題目讓學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生通過少而精的練習(xí)，達到掌握知識的目的。嚴格控制學(xué)生的在校時間，規(guī)定教師不得占用學(xué)生活動課時間上課，不得占用學(xué)生自習(xí)課時間上課，不得提前進教室上課或拖延下課，按時放學(xué)。今后我們將加大這一方面的檢查力度，并與教師的考核掛鉤，確保執(zhí)行到位。

2、狠抓教育方法管理

關(guān)心學(xué)生、為人師表是一個教師的起碼的道德準則。儀表端莊、舉止文明、遵紀守法更是一個教育工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。針對學(xué)生和家長反映的少數(shù)不尊重學(xué)生的現(xiàn)象，我們將進一步嚴格教學(xué)法規(guī)，關(guān)愛全體學(xué)生，平等、公正地對待學(xué)生，不歧視差生，不以權(quán)勢看人，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。堅持正面教育，春風(fēng)化雨，潤物無聲，把自己的一顆愛心奉獻給全體學(xué)生。

3、樹立良好的教師形象

“學(xué)高為師，身正為范”。教師職業(yè)道德要求我們廣大教師在言傳的同時更要注意身教，注重自己的師表形象，針對那些有損自身形象，甚至敗壞教師形象的現(xiàn)象，將嚴格規(guī)范管理，在深化“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表”等主題活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實施以“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”為主題內(nèi)容，以全面提高教師素質(zhì)為目標的師表工程。講師德，正師風(fēng)，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先做到；要求教師做到的，行政人員首先做到；繼續(xù)履行向社會作出的公開承諾：不參加吃請，不接受學(xué)生家長的禮品、禮金，不從事有償家教，不向?qū)W生和家長推銷物品，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督，以此促進良好的師德師風(fēng)的形成。

三、具體整改措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園

1、進行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，提倡愛崗敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師，努力建設(shè)一支教育理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強，富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，建立專門的學(xué)習(xí)筆記，認真記好學(xué)習(xí)記錄，做到有計劃、有材料、有記錄。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。著力打造一支懂教育、強管理、善教學(xué)的教師隊伍。

3、加強教師隊伍的改革開放意識、與時俱進意識、憂患意識的教育。要使教師們認識現(xiàn)代教育的現(xiàn)狀，從中找出我們的優(yōu)勢和劣勢；認識教師肩負的責(zé)任，從中增強工作責(zé)任感；認識我校先進學(xué)校的差距，增強危機感，從中找出努力的方向。

（二）加強思想道德建設(shè)，樹立良好師德形象

1、堅持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，形成用科學(xué)發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。引導(dǎo)全體教師認真分析現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強信心，堅守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對教育事業(yè)高度負責(zé)的精神，做好本職工作。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。在群體師德師風(fēng)創(chuàng)優(yōu)上有新的口碑。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。

3、要樹立優(yōu)秀教師的榜樣。在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師，他們的教育實踐和先進事跡，生動地體現(xiàn)了現(xiàn)代教師道德的嶄新特點。要通過廣泛的宣傳，使教師們學(xué)習(xí)身邊的先進思想和先進事跡，提高師德認識，激發(fā)師德情感。

（三）實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，構(gòu)建服務(wù)型團隊

1、提高服務(wù)水平，要把學(xué)校建設(shè)成服務(wù)型學(xué)校，一切為學(xué)生服務(wù)，讓家長滿意。圍繞學(xué)校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；全體教師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到、細心詢問、耐心解釋，切實提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，努力推進各項工作再上新臺階。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入實際、倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)；認真對待老師家長所反映的真實情況、真實想法，虛心接受反映的意見、建議和要求，切實履行好服務(wù)職能和管理職能。

3、繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開制度。進一步公開職稱評定、人事分配、收費項目和標準等群眾、教師關(guān)注的熱點焦點問題，增加透明度，確保公開、公正、公平，打造“陽光教育”。

（四）改進工作作風(fēng)，打造團結(jié)高效和諧的教師隊伍。

1、改進工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。切實履行工作職責(zé)，提高合作共事的能力水平，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。

2、完善學(xué)校的各項工作制度，加強日常監(jiān)管，嚴格考勤制度，工作時間外出必須事先請假，不得擅離崗位，嚴肅上班紀律，嚴禁在工作時間閑聊，上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。引導(dǎo)全體教職工從每個工作環(huán)節(jié)入手，改進工作作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高每個活動環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3、堅持他律與自律并舉，重在內(nèi)化。要健全并規(guī)范教育教學(xué)管理制度和考核評價制度，進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護正常教學(xué)秩序，使教學(xué)走向規(guī)范化、嚴謹化、科學(xué)化，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有效地促進良好師德的形成。

4、要嚴謹治學(xué)，不斷學(xué)習(xí)。要努力開展新課程的實踐，包括新教材的基本理念、基本特點與新課程相關(guān)的課堂教學(xué)模式、教學(xué)評價、信息技術(shù)應(yīng)用以及教師的教學(xué)觀念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)與研討。要經(jīng)常反思實施新課程過程中的體會、感受及經(jīng)驗。要轉(zhuǎn)變教育觀念和課程理念，建立和形成旨在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的探究式學(xué)習(xí)方式，以此作為突破口，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。

四、整改步驟

1、制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見及民主評議中反映的問題，制定整改方案，落實整改責(zé)任，規(guī)定整改時限，突出整改重點。

2、落實整改，建立督查制度。教職工要按整改方案落實措施，并接受群眾監(jiān)督。學(xué)校建立督查制度，對教職工的師德師風(fēng)整改情況進行督查，幫助教職工及時整改存在問題。對師德師風(fēng)表現(xiàn)不佳而整改又不見實效的教師，學(xué)校將報請上級處理。

3、評價考核。對教職工參加師德師風(fēng)建“回頭看”活動情況進行全面考核，采取自評、組評、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的辦法，并將考核的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評定、年終考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。對在師德師風(fēng)教育活動中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進行表彰；

4、總結(jié)評比。教職工要認真總結(jié)開展師德師風(fēng)教育活動以來的表現(xiàn)情況，糾正存在問題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。學(xué)校要認真總結(jié)開展活動以來的成功經(jīng)驗，并建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動，表彰師德師風(fēng)先進個人，大力褒獎教師的高尚師德，展現(xiàn)當代教師的精神風(fēng)貌，促進形成尊師重教的良好氛圍。

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

2017年元月7日

第四篇：小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)1

生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神，臺城中心小學(xué)有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生員工積極行動

3月28日下午，臺城中心小學(xué)召開交通安全教育動員會，會上李校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力宣傳，臺城中心小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動的序幕，學(xué)校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本，認真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二、開展特色活動，增強交通安全意識

學(xué)校大隊部把3月28日～4月1日定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”。

學(xué)校大隊輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的`“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動推向了高潮。

3月31日下午，臺城中心小學(xué)舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導(dǎo)員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

三、規(guī)范交通行為，提高自我保護能力

4月1日下午，臺城中心小學(xué)邀請了交警中隊的劉干警，在學(xué)校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動，不僅幫助師生進一步了解交通安全知識，同時也提高了學(xué)生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識?；顒咏Y(jié)束時，全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。

安全是天，這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，臺城中心小學(xué)的師生將以本次活動為新的起點，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”、“文明臺城中心小學(xué)”盡自己的一份力量。

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)2

一、工作思路：

堅持以維護師生生命安全為目標，按照“預(yù)防為主、標本兼治、重在治本”的原則，認真開展交通安全教育的各項活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、秩序井然的育人環(huán)境。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視交通安全工作，把交通安全工作學(xué)校工作的一項重點來抓。首先，統(tǒng)一思想認識。學(xué)校堅持全面的`質(zhì)量觀、安全觀，交通安全是學(xué)校一切工作的保障，大力加強學(xué)校安全體系建設(shè)。其次，健全組織體系。成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實工作責(zé)任制。學(xué)校的交通安全工作做到有預(yù)案、有計劃、有措施、有落實，各部門積極參與，密切配合，分工協(xié)作，齊抓共管，形成分工合理，責(zé)任到人的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。

二、工作成效

1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動，并做當月交通安全工作總結(jié)。

2.制訂了《上下學(xué)安全出行活動方案》，要求各班級放學(xué)后不得滯留學(xué)生。并對接送學(xué)生家長的車輛人員狀況進行摸底統(tǒng)計，保障學(xué)生的上下學(xué)安全。

3.上好每學(xué)期開學(xué)的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳，讓學(xué)生知道在日常生活中要自覺遵守交通規(guī)則，走好路，騎好車，不逆向行車，不在快車道行車，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。

4.在對校園自行車管理中，重視安全檢查，嚴格按照公安部的規(guī)定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執(zhí)行，在校學(xué)生不允許騎電動車入學(xué)，未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

5.在學(xué)校交通安全氛圍在布置上，充分利用現(xiàn)有資源，先后完成了交通安全知識宣傳墻及交通安全標識宣傳道的布置和led顯示屏的設(shè)置，對培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識起著潛移默化的作用。

6.每學(xué)期期初、期中、期末分三次分發(fā)《交通安全致學(xué)生家長一封信》及利用校訊通和家委會，積極與家長溝通，共同做好學(xué)生的安全管理。

7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片，作一個小型講座，讓學(xué)生將安全意識牢記心中。

8．積極組織師生、家長參加泉州市首屆中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

9．每天放學(xué)時利用校園廣播對學(xué)生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

10.完善校園周邊道路交通安全設(shè)施，進一步完善校園周邊道路的學(xué)校警示標志、限速帶、過街天橋等交通設(shè)施等。

11．利用國旗下講話，號召全體學(xué)生增強交通安全意識，提高自我保護能力。

12．與xx交警中隊結(jié)為共建單位，積極組建少年警隊，對學(xué)生的日常行為規(guī)范進行督促。

三、存在問題

由于xx南環(huán)路改造，造成泉安路交通壓力大，我校位于泉安路邊，大門口車流量大，特別是上下班高峰期，給家長接送學(xué)生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)3

長期以來，我校把交通安全教育活動作為學(xué)校安全的重要工作來抓，本學(xué)期開始通過開展宣傳教育活動，切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強了學(xué)生交通安全意識，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

為保證活動有序開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識

學(xué)校把交通安全教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動，重視活動的時效性和針對性，取得了良好效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。鍛煉學(xué)生的實際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育宣講，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。2、加強協(xié)作，形成全社會齊抓共管合力。4、加強對學(xué)生自行車、電瓶車、摩托車的管理，教育學(xué)生禁止騎摩托車，通過教育、檢查等形式制約學(xué)生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。通過活動的開展，交通安全工作已初步起到很好的'作用，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制，鞏固成果

提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機制建設(shè)上下功夫。?我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細化措施，狠抓落實，把交通安全落實到每一名學(xué)生和學(xué)生的每一個方面，共同構(gòu)筑起學(xué)生安全的“保護傘”。

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)4

時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼緊張而充實的20xx年春季學(xué)期的工作即將結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期來我校的交通安全教育可以說碩果累累，平時我校注重抓交通安全教育，遇到節(jié)日時，通過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學(xué)期來學(xué)生的交通安全意識進一步增強了。學(xué)生在活動中加深了理解，提高了綜合素質(zhì)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、提高認識，加強教育，學(xué)校無交通事故。

我校地處326國道旁，對學(xué)生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說：“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學(xué)生的安全意識，為此學(xué)校堅持《安全伴我成長》，嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃，嚴格按照授課安排表，把交通安全課列為學(xué)校的課程安排表，在交通安全教育中注重實效，學(xué)生的'交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學(xué)生遵守交通規(guī)則，無違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無交通事故發(fā)生。

二、加強交通安全教育的領(lǐng)導(dǎo)地位。

我校一直把安全教育放在學(xué)校的首要位置，而交通安全教育又是我校的特色教育，因此一直以來對此項工作非常重視，為此我校組成了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的分工，形成各司其職，齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學(xué)生管理小組，負責(zé)檢查全校師生的校風(fēng)校紀，負責(zé)監(jiān)督學(xué)生的交通安全，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時上報，及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度，進一步加強學(xué)校交通安全工作的順利開展。

三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育，我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。

1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對我?！熬！惫ぷ鞯膮⒂^考察，得到了來訪領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、在警校建校九周年之際，名譽校長石學(xué)鵬同志，來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流，并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。

3、迎接了聊城交警支隊的領(lǐng)導(dǎo)和干警，對我校警校工作的參觀學(xué)習(xí)，我校突出的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認可。

4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽，已經(jīng)成為交警學(xué)校的常規(guī)活動，6月1日，舉行了優(yōu)秀手抄報展。

5、組織帶領(lǐng)部分“小警員”，參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式，“小警員”們做了精彩的表演。通過表演，“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。

由于工作的突出，年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”?！敖逃粋€孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)5

安全在學(xué)校教育中永遠都屬于第一位，為加強學(xué)校全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，增長全體師生的安全知識，預(yù)防和杜絕溺水事故、交通安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、制定方案，加強組織

每個學(xué)期初，學(xué)校都定時召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、排查隱患，及時提醒

安全隱患排查是預(yù)防溺水事故發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為了把工作做到細處，學(xué)校定時對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與及時整改。對學(xué)校周邊水域等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、擴大宣傳，提高意識

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了防溺水主題班會，強調(diào)了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《各學(xué)生家長的一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的.有力支持和配合。

3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。

5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

6、開展防溺水主題手操報比賽，美術(shù)比賽，朗誦比賽等，利用多種形式，多方面內(nèi)容的宣傳，做到防溺水思想意識深入每個教師，每個學(xué)生的心里。

7、利用國旗下講話和全體學(xué)生大會對學(xué)生進行進一步的防溺水安全教育。

8、學(xué)校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學(xué)生家長進行交流溝通，達到共同監(jiān)管的目的。

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)6

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學(xué)校有必要對小學(xué)生進行交通法規(guī)安全教育，幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認知水平。

1、充分利用班會做好宣傳教育。印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”，班主任利用班會課等進行宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點，用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的`重要性。

2、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。

3、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識講座”，通過講座使同學(xué)們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規(guī)。對同學(xué)們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。

4、組織全班學(xué)生在網(wǎng)上參加交通安全知識競答，得分較高，收獲很大。

交通安全關(guān)系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展，學(xué)生、家長、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習(xí)慣，將終身受益。

小學(xué)交通安全教育工作總結(jié)7

我校一直以來將安全工作作為學(xué)校的一項首要工作，列入學(xué)校日常管理，常抓不懈。我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學(xué)生交通安全意識及學(xué)生自我防范能力。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我校于12月26日至30日開展了以“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全宣傳教育周活動。在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案，調(diào)整充實交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發(fā)動，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的'領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

我校于宣傳周活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛生命、安全出行，從我做起，從小做起”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《中學(xué)生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識》等交通安全常識。

2、再次分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學(xué)生經(jīng)過相關(guān)路段時正確的路線，具體提出每個路段拐彎的要求。

3、學(xué)校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責(zé)任書， 加強班主任的責(zé)任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

4、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習(xí)交通安全知識，開展多種形式的活動：

5、各班出一期交通安全黑板報，召開一次主題班會，讓學(xué)生談對交通安全的認識，心得和體會，使學(xué)生能夠自覺做到珍愛生命，健康成長。

6、組織全校學(xué)生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。通過活動的開展，使全體同學(xué)更進一步認識到生命的可貴，從而能從我做起，自覺遵守交通法規(guī)。

四、建立機制，鞏固成果

經(jīng)過一段時間的嚴抓狠抓，我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

提高學(xué)生交通安全意識是一項長期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。

總之，在宣傳周活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

第五篇：樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)2月[小編推薦]

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。本學(xué)年我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。我校曾召開專門會議，作好規(guī)劃，制定好實施方案。在實施“控輟保學(xué)”工作中，強化學(xué)校辦學(xué)行為，加大對教育的投入，不斷改善辦學(xué)條件。我校在上頭各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進得來、留得注學(xué)得好”小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度，師資水平，辦學(xué)條件，教育經(jīng)費的投入，教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達到上級規(guī)定的標準。

我?！翱剌z保學(xué)”工作能取得了優(yōu)異的成績，主要是因為我們做到了以下幾個方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。

各級黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo)，各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的各種各樣的會議上曾強調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，都很重視“控輟保學(xué)”工作。我們認為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達到“不讓一個孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強管理。我校成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長，書記兼副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。

二、制度完善，落實到位。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學(xué)，學(xué)校規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校將這項工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當中。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。

三、措施得力，工作到位。

對于“控輟保學(xué)”工作，我校采用了以下有力措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)。我校將本轄區(qū)分成三個片，各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交校長處。對適齡入學(xué)兒童及時做工作，想方法發(fā)動其及時入學(xué)。

2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村或街道，了解模底、家仿，發(fā)動家長送子女入學(xué)。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。

3、對未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，采取了免、減、緩交學(xué)雜費的方法，確保了那些貧困生入學(xué)。本學(xué)期貧困生住宿補助有108人。全面實施兩免一補政策。

4、學(xué)校組織師生開展“捐資助學(xué)、獻愛心”活動。全校師生都主動、熱情、積極參加了活動，知青李廣生先生捐助450萬修建了教學(xué)樓，同時還成立了教育基金，全部用扶助那些貧困生。

5、學(xué)校嚴格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的行為。

由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也博得了家長的信賴和獲得了社會各界的好評。

2013年3月