第一篇：技師學(xué)院SYB課時(shí)計(jì)劃

濟(jì)寧市技師學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及課時(shí)安排（2013年第一期A班）

序授課時(shí)間 主題 培訓(xùn)內(nèi)容 組織形式 授課教師 地點(diǎn) 學(xué)時(shí) 號(hào)（2013年）1.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)動(dòng)員 4月14日（周日）2.就業(yè)政策 8 1 開(kāi)班儀式 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 9:30—15:30 3.介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課 4.素質(zhì)測(cè)評(píng) 1.什么是企業(yè) 2.創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 第一步 4月15日（周一）3.從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析濟(jì)寧市技師 6 將你作為創(chuàng)業(yè)者集中授課 周旭 2 16:00—21:15 自己 學(xué)院西校區(qū) 來(lái)評(píng)價(jià) 4.增強(qiáng)你自己的創(chuàng)業(yè)能力 5.評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 1.企業(yè)類(lèi)型 2.微小企業(yè)成功的要素 第二歩 4月16日（周二）3.如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思 濟(jì)寧市技師 6 為自己建立一個(gè)集中授課 周旭 3 16:00—21:15 4.驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思 學(xué)院西校區(qū) 好的企業(yè)構(gòu)思 5.將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 1.了解你的顧客 4月17日（周三）第三歩 2.了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 濟(jì)寧市技師 6 4 集中授課 陳靜 16:00—21:15 評(píng)估你的市場(chǎng) 3.制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 4.預(yù)測(cè)你的銷(xiāo)售 4月18日（周四）第四步 濟(jì)寧市技師 6 5 1.你的企業(yè)人員組成 集中授課 陳靜 16:00—18:15 企業(yè)的人員組成 學(xué)院西校區(qū) 第五步 1.企業(yè)的不同法律形態(tài) 4月18日（周四）濟(jì)寧市技師 6 選擇一種企業(yè)法6 2.各類(lèi)企業(yè)法律形態(tài)的特點(diǎn) 集中授課 陳靜 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 律形態(tài) 3.選擇合適的企業(yè)法律形態(tài) 1.完成課后練習(xí)1—13 4月19日（周五）24 7 實(shí)踐練習(xí)自行完成 2.市場(chǎng)調(diào)差 至4月21日（周日）1.法律和責(zé)任 第六步 2.工商行政登記 4月22日（周一）濟(jì)寧市技師 3 8 法律環(huán)境和你的3.依法納稅 集中授課 陳靜 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 責(zé)任 4.尊重職工的權(quán)益 5.商業(yè)保險(xiǎn)

第七步 1.啟動(dòng)資金的類(lèi)型

4月22日（周一）濟(jì)寧市技師 3 9 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需2.投資（固定資產(chǎn)）預(yù)測(cè) 集中授課 陳靜 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 求 3.流動(dòng)資金預(yù)測(cè) 1.制定銷(xiāo)售價(jià)格 2.預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入 4月23日（周二）第八步 3.制定銷(xiāo)售和成本計(jì)劃 濟(jì)寧市技師

10 集中授課 陳靜 16:00—21:15 制定利潤(rùn)計(jì)劃 4.制定現(xiàn)金流量計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 5.資金來(lái)源 6.申請(qǐng)企業(yè)貸款 第九步 1.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 4月24日（周三）、濟(jì)寧市技師 3 11 判斷你的企業(yè)能2.你可以開(kāi)辦企業(yè)嗎 集中授課 陳靜 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 否生存 3.制定開(kāi)辦企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃 第十步 1.企業(yè)的日?；顒?dòng) 4月24日（周三）、濟(jì)寧市技師 3 12 集中授課 陳靜 開(kāi)辦企業(yè) 2.下一步做什么 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 4月25日（周四）1.完成課后練習(xí)14—27 88 實(shí)踐練習(xí)自行完成 至5月9日（周四）2.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 8 13 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 14 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 15 法規(guī)政策講課 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 16 結(jié)業(yè)考試及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)析 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 共計(jì)200課時(shí)

濟(jì)寧市技師學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

序授課及課時(shí)安排（2013年第一期B班）

時(shí)間 主題 培訓(xùn)內(nèi)容 組織形式 授課教師 地點(diǎn) 學(xué)時(shí) 號(hào)（2013年）5.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)動(dòng)員 4月14日（周日）6.就業(yè)政策 8 1 開(kāi)班儀式 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 9:30—15:30 7.介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課 8.素質(zhì)測(cè)評(píng) 6.什么是企業(yè) 7.創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 第一步 4月15日（周一）8.從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析濟(jì)寧市技師 6 將你作為創(chuàng)業(yè)者集中授課 陳靜 2 16:00—21:15 自己 學(xué)院西校區(qū) 來(lái)評(píng)價(jià) 9.增強(qiáng)你自己的創(chuàng)業(yè)能力 10.評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 5.企業(yè)類(lèi)型 6.微小企業(yè)成功的要素 第二歩 4月16日（周二）7.如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思 濟(jì)寧市技師

為自己建立一個(gè)集中授課 陳靜 3 16:00—21:15 8.驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思 學(xué)院西校區(qū) 好的企業(yè)構(gòu)思 5.將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 5.了解你的顧客 4月17日（周三）第三歩 6.了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 濟(jì)寧市技師 6 4 集中授課 周旭 16:00—21:15 評(píng)估你的市場(chǎng) 7.制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 8.預(yù)測(cè)你的銷(xiāo)售 4月18日（周四）第四步 濟(jì)寧市技師

2.你的企業(yè)人員組成 集中授課 周旭 16:00—18:15 企業(yè)的人員組成 學(xué)院西校區(qū) 第五步 4.企業(yè)的不同法律形態(tài) 4月18日（周四）濟(jì)寧市技師 6 選擇一種企業(yè)法6 5.各類(lèi)企業(yè)法律形態(tài)的特點(diǎn) 集中授課 周旭 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 律形態(tài) 6.選擇合適的企業(yè)法律形態(tài) 3.完成課后練習(xí)1—13 4月19日（周五）24 7 實(shí)踐練習(xí)自行完成 4.市場(chǎng)調(diào)差 至4月21日（周日）6.法律和責(zé)任 第六步 7.工商行政登記 4月22日（周一）濟(jì)寧市技師 3 8 法律環(huán)境和你的8.依法納稅 集中授課 周旭 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 責(zé)任 9.尊重職工的權(quán)益 10.商業(yè)保險(xiǎn)

第七步 4.啟動(dòng)資金的類(lèi)型

4月22日（周一）濟(jì)寧市技師 3 9 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需5.投資（固定資產(chǎn)）預(yù)測(cè) 集中授課 周旭 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 求 6.流動(dòng)資金預(yù)測(cè) 7.制定銷(xiāo)售價(jià)格 8.預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入 4月23日（周二）第八步 9.制定銷(xiāo)售和成本計(jì)劃 濟(jì)寧市技師

10 集中授課 周旭 16:00—21:15 制定利潤(rùn)計(jì)劃 10.制定現(xiàn)金流量計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 11.資金來(lái)源 12.申請(qǐng)企業(yè)貸款 第九步 4.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 4月24日（周三）、濟(jì)寧市技師

判斷你的企業(yè)能5.你可以開(kāi)辦企業(yè)嗎 集中授課 周旭 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 否生存 6.制定開(kāi)辦企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃 第十步 3.企業(yè)的日?；顒?dòng) 4月24日（周三）、濟(jì)寧市技師 3 12 集中授課 周旭 開(kāi)辦企業(yè) 4.下一步做什么 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 4月25日（周四）3.完成課后練習(xí)14—27 88 實(shí)踐練習(xí)自行完成 至5月9日（周四）4.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 8 13 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 14 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 15 法規(guī)政策講課 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 16 結(jié)業(yè)考試及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)析 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 共計(jì)200課時(shí)

濟(jì)寧市技師學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

序授課及課時(shí)安排（2013年第二期A班）

時(shí)間 主題 培訓(xùn)內(nèi)容 組織形式 授課教師 地點(diǎn) 學(xué)時(shí) 號(hào)（2013年）9.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)動(dòng)員 4月20日（周六）10.就業(yè)政策 8 1 開(kāi)班儀式 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 9:30—15:30 11.介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課 12.素質(zhì)測(cè)評(píng) 11.什么是企業(yè) 12.創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 第一步 4月22日（周一）13.從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析濟(jì)寧市技師

將你作為創(chuàng)業(yè)者集中授課 周旭 2 16:00—21:15 自己 學(xué)院西校區(qū) 來(lái)評(píng)價(jià) 14.增強(qiáng)你自己的創(chuàng)業(yè)能力 15.評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 9.企業(yè)類(lèi)型 10.微小企業(yè)成功的要素 第二歩 4月23日（周二）11.如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思 濟(jì)寧市技師 6 為自己建立一個(gè)集中授課 周旭 3 16:00—21:15 12.驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思 學(xué)院西校區(qū) 好的企業(yè)構(gòu)思 5.將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 9.了解你的顧客 4月24日（周三）第三歩 10.了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 濟(jì)寧市技師 6 4 集中授課 周旭 16:00—21:15 評(píng)估你的市場(chǎng) 11.制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 12.預(yù)測(cè)你的銷(xiāo)售 4月25日（周四）第四步 濟(jì)寧市技師 6 5 3.你的企業(yè)人員組成 集中授課 陳靜 16:00—18:15 企業(yè)的人員組成 學(xué)院西校區(qū) 第五步 7.企業(yè)的不同法律形態(tài) 4月25日（周四）濟(jì)寧市技師 6 選擇一種企業(yè)法6 8.各類(lèi)企業(yè)法律形態(tài)的特點(diǎn) 集中授課 陳靜 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 律形態(tài) 9.選擇合適的企業(yè)法律形態(tài) 5.完成課后練習(xí)1—13 4月26日（周五）24 7 實(shí)踐練習(xí)自行完成 6.市場(chǎng)調(diào)差 至4月21日（周日）11.法律和責(zé)任 第六步 12.工商行政登記 4月29日（周一）濟(jì)寧市技師 3 8 法律環(huán)境和你的13.依法納稅 集中授課 陳靜 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 責(zé)任 14.尊重職工的權(quán)益 15.商業(yè)保險(xiǎn)

第七步 7.啟動(dòng)資金的類(lèi)型

4月29日（周一）濟(jì)寧市技師 3 9 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需8.投資（固定資產(chǎn)）預(yù)測(cè) 集中授課 陳靜 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 求 9.流動(dòng)資金預(yù)測(cè) 13.制定銷(xiāo)售價(jià)格 14.預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入 4月30日（周二）第八步 15.制定銷(xiāo)售和成本計(jì)劃 濟(jì)寧市技師 6 10 集中授課 陳靜 16:00—21:15 制定利潤(rùn)計(jì)劃 16.制定現(xiàn)金流量計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 17.資金來(lái)源 18.申請(qǐng)企業(yè)貸款 第九步 7.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 5月6日（周一）、濟(jì)寧市技師

判斷你的企業(yè)能8.你可以開(kāi)辦企業(yè)嗎 集中授課 陳靜 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 否生存 9.制定開(kāi)辦企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃 第十步 5.企業(yè)的日?；顒?dòng) 5月6日（周一）、濟(jì)寧市技師 3 12 集中授課 陳靜 開(kāi)辦企業(yè) 6.下一步做什么 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 5月7日（周二）至5.完成課后練習(xí)14—27 88 實(shí)踐練習(xí)自行完成 5月17日（周五）6.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 8 13 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 14 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 15 法規(guī)政策講課 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 16 結(jié)業(yè)考試及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)析 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 共計(jì)200課時(shí)

濟(jì)寧市技師學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

序授課及課時(shí)安排（2013年第二期B班）

時(shí)間 主題 培訓(xùn)內(nèi)容 組織形式 授課教師 地點(diǎn) 學(xué)時(shí) 號(hào)（2013年）13.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)動(dòng)員 4月20日（周六）14.就業(yè)政策 8 1 開(kāi)班儀式 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 9:30—15:30 15.介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課 16.素質(zhì)測(cè)評(píng) 16.什么是企業(yè) 17.創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 第一步 4月22日（周一）18.從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析濟(jì)寧市技師

將你作為創(chuàng)業(yè)者集中授課 陳靜 2 16:00—21:15 自己 學(xué)院西校區(qū) 來(lái)評(píng)價(jià) 19.增強(qiáng)你自己的創(chuàng)業(yè)能力 20.評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 13.企業(yè)類(lèi)型 14.微小企業(yè)成功的要素 第二歩 4月23日（周二）15.如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思 濟(jì)寧市技師 6 為自己建立一個(gè)集中授課 陳靜 3 16:00—21:15 16.驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思 學(xué)院西校區(qū) 好的企業(yè)構(gòu)思 5.將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 13.了解你的顧客 4月24日（周三）第三歩 14.了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 濟(jì)寧市技師 6 4 集中授課 陳靜 16:00—21:15 評(píng)估你的市場(chǎng) 15.制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 16.預(yù)測(cè)你的銷(xiāo)售 4月25日（周四）第四步 濟(jì)寧市技師 6 5 4.你的企業(yè)人員組成 集中授課 周旭 16:00—18:15 企業(yè)的人員組成 學(xué)院西校區(qū) 第五步 10.企業(yè)的不同法律形態(tài) 4月25日（周四）濟(jì)寧市技師 6 選擇一種企業(yè)法6 11.各類(lèi)企業(yè)法律形態(tài)的特點(diǎn) 集中授課 周旭 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 律形態(tài) 12.選擇合適的企業(yè)法律形態(tài) 7.完成課后練習(xí)1—13 4月26日（周五）24 7 實(shí)踐練習(xí)自行完成 8.市場(chǎng)調(diào)差 至4月21日（周日）16.法律和責(zé)任 第六步 17.工商行政登記 4月29日（周一）濟(jì)寧市技師 3 8 法律環(huán)境和你的18.依法納稅 集中授課 周旭 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 責(zé)任 19.尊重職工的權(quán)益 20.商業(yè)保險(xiǎn)

第七步 10.啟動(dòng)資金的類(lèi)型

4月29日（周一）濟(jì)寧市技師 3 9 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需11.投資（固定資產(chǎn)）預(yù)測(cè) 集中授課 周旭 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 求 12.流動(dòng)資金預(yù)測(cè) 19.制定銷(xiāo)售價(jià)格 20.預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入 4月30日（周二）第八步 21.制定銷(xiāo)售和成本計(jì)劃 濟(jì)寧市技師 6 10 集中授課 周旭 16:00—21:15 制定利潤(rùn)計(jì)劃 22.制定現(xiàn)金流量計(jì)劃 學(xué)院西校區(qū) 23.資金來(lái)源 24.申請(qǐng)企業(yè)貸款 第九步 10.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 5月6日（周一）、濟(jì)寧市技師 3 11 判斷你的企業(yè)能11.你可以開(kāi)辦企業(yè)嗎 集中授課 周旭 16:00—18:15 學(xué)院西校區(qū) 否生存 12.制定開(kāi)辦企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃 第十步 7.企業(yè)的日?；顒?dòng) 5月6日（周一）、濟(jì)寧市技師 3 12 集中授課 周旭 開(kāi)辦企業(yè) 8.下一步做什么 19:00—21:15 學(xué)院西校區(qū) 5月7日（周二）至7.完成課后練習(xí)14—27 88 實(shí)踐練習(xí)自行完成 月17日（周五）8.完成你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 8 13 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 14 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)展示 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 15 法規(guī)政策講課 集中授課 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 8 16 結(jié)業(yè)考試及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)析 統(tǒng)一組織 市就業(yè)辦 市就業(yè)辦 共計(jì)200課時(shí)

第二篇：SYB現(xiàn)金流量計(jì)劃

學(xué)習(xí)目的1知道制定現(xiàn)金流量計(jì)劃的重要性。

2知道現(xiàn)金流量計(jì)劃不好制定的原因。

3能夠制定出自己企業(yè)的現(xiàn)金流量計(jì)劃。

為什么要制定現(xiàn)金流量計(jì)劃？

1顯示每月的現(xiàn)金流入和流出量；

2保持企業(yè)充足的運(yùn)營(yíng)能力；

3防止出現(xiàn)現(xiàn)金短缺的致命威脅；

4計(jì)劃中一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金流量負(fù)值時(shí)，就能預(yù)先采取防范措施加以補(bǔ)救。

從黃亮與李燕加工場(chǎng)的現(xiàn)金流量計(jì)劃表中看出

①三月、四月出現(xiàn)現(xiàn)金流量的短缺。

②三月份短缺約700元，看來(lái)投入1700元解決不了問(wèn)題，要準(zhǔn)備借錢(qián)！

③12月份月底現(xiàn)金為4112元。但并不是利潤(rùn)，有頭三個(gè)月未領(lǐng)工資需補(bǔ)1800元，只能剩下4112-1800=2312元。

④每個(gè)月月底現(xiàn)金即為下一個(gè)月的月初現(xiàn)金。

黃亮和李燕馬上就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。現(xiàn)金流量表反映出開(kāi)業(yè)頭兩個(gè)月現(xiàn)金短缺，最多的時(shí)候是三月份，缺口696.5元。其主要原因是前3個(gè)月銷(xiāo)售水平不高，只有150件、300件、400件，收入少。另外，也沒(méi)有預(yù)計(jì)到賒銷(xiāo)占用的資金.另外從表上看年底有現(xiàn)金4 112元，但不全都是利潤(rùn)。其中含頭3個(gè)月未領(lǐng)的工資1 800元，以及來(lái)年初應(yīng)交納的稅金（增值稅891元+附加稅費(fèi)35.64元+個(gè)人所得稅410.75元）總共是3137.39元。

可支配現(xiàn)金=月初現(xiàn)金＋銷(xiāo)售總收入＋貸款＋業(yè)主投資

現(xiàn)金總支出=采購(gòu)＋工資＋營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用＋保險(xiǎn)＋維修費(fèi)用＋煤水電費(fèi)用＋貸款本息＋固定資產(chǎn)支出＋??＋其他費(fèi)用支出

月底現(xiàn)金=可支配現(xiàn)金－現(xiàn)金總支出月底現(xiàn)金=下月月初現(xiàn)金

通過(guò)制定現(xiàn)金流量計(jì)劃，會(huì)使你經(jīng)常確定自己的流動(dòng)資金需求?，F(xiàn)金流量計(jì)劃有助于確保你的企業(yè)不會(huì)在任何時(shí)候發(fā)生無(wú)現(xiàn)金經(jīng)營(yíng)的困境。

現(xiàn)金流量計(jì)劃制定的困難？

賒帳銷(xiāo)售：營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃決定部分賒銷(xiāo)；賒帳不計(jì)入當(dāng)月現(xiàn)金流量計(jì)劃，影響了現(xiàn)金的回籠。賒帳采購(gòu)：部分支出先賒購(gòu)，后付現(xiàn)金；賒購(gòu)支出的記錄會(huì)出現(xiàn)在以后的月份?！胺乾F(xiàn)金”費(fèi)用:企業(yè)某些費(fèi)用是“非現(xiàn)金”的；如設(shè)備折舊不再現(xiàn)金流量計(jì)劃。

現(xiàn)金流量計(jì)劃與銷(xiāo)售和成本計(jì)劃的重要區(qū)別 1折舊不包括在現(xiàn)金流量計(jì)劃，卻包括在銷(xiāo)售和成本計(jì)劃中。貸款本金不包括在銷(xiāo)售和成本計(jì)劃。卻包括在現(xiàn)金流量計(jì)劃中。

3銷(xiāo)售收入現(xiàn)金流量計(jì)劃只寫(xiě)當(dāng)月收到現(xiàn)金的銷(xiāo)售記錄，無(wú)賒記。而銷(xiāo)售和成本計(jì)劃只要當(dāng)月有訂單，包括賒帳和現(xiàn)金都要寫(xiě)上銷(xiāo)售記錄。

4貸款利息兩個(gè)表都包括。

第三篇：技師學(xué)院申請(qǐng)

XXXXXXXX高級(jí)技校

關(guān)于申報(bào)成立XXXXXXXX技師學(xué)院的請(qǐng)示

XXXX市勞動(dòng)和社會(huì)保障局：

為認(rèn)真實(shí)施科教興豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，加快我省高技能人才的培養(yǎng)，根據(jù)XXXX省人民政府辦公廳《關(guān)于舉辦技師學(xué)院的意見(jiàn)》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，決定申辦XXXXXXXX技師學(xué)院。

學(xué)校基本情況：XXXXXXXX高級(jí)技校創(chuàng)建于1974年，學(xué)校原隸屬于中國(guó)南車(chē)集團(tuán)XXXXXXXX廠。2007年3月根據(jù)國(guó)家八部委859號(hào)文件精神，完成改制。學(xué)校是XXXX省職業(yè)教育先進(jìn)單位。1996年被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部命名為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，2000年通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部高級(jí)技工學(xué)校資格的評(píng)估，2002年XXXX省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為XXXXXXXX技師培訓(xùn)學(xué)院，是2003年勞動(dòng)部確定的首批高技能人才培訓(xùn)基地之一（機(jī)電類(lèi)），同時(shí)也是中國(guó)南車(chē)集團(tuán)公司確定的高技能人才培訓(xùn)基地。是國(guó)家多個(gè)普通和特有工種的技能鑒定站，XXXX省二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可對(duì)八個(gè)工種進(jìn)行安全生產(chǎn)上崗培訓(xùn)。2006年被XXXX省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“XXXX省示范性技工學(xué)?！薄?/p>

一、規(guī)模與設(shè)施：學(xué)校占地面積102畝，建筑面積97000平方米，其中實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)基地建筑面積12000平方米，有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)習(xí)工廠等基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，各類(lèi)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)及教學(xué)儀器、設(shè)備齊全擁有加工中心、數(shù)控機(jī)床28臺(tái)，數(shù)控仿真教學(xué)軟件一套（64個(gè)點(diǎn)）。普通車(chē)床58臺(tái)，各類(lèi)焊機(jī)45臺(tái)，鉗工實(shí)習(xí)鉗臺(tái)298個(gè)（臺(tái)位），有計(jì)算機(jī)400多臺(tái)。學(xué)生實(shí)習(xí)所用工卡量具齊全，普通及常用工具基本做到人手一套。學(xué)校還在XXXXXXXX廠8個(gè)車(chē)間建立實(shí)習(xí)基地。保證學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間。綜合實(shí)力在XXXX市居于前列。

二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與就業(yè)：學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：機(jī)械設(shè)備裝配與維修、機(jī)床工、數(shù)控技術(shù)、鉚焊工、汽車(chē)維修、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子電器技術(shù)應(yīng)用、高級(jí)機(jī)床工、高級(jí)鉚焊工、高級(jí)模具鉗工、高級(jí)機(jī)電鉗工等十多個(gè)常設(shè)專(zhuān)業(yè)。教學(xué)班級(jí)達(dá)60多個(gè)，在校生數(shù)達(dá)3000余人，高級(jí)工人數(shù)達(dá)到1200人，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，重視學(xué)生畢業(yè)安置在廣州、杭州設(shè)有學(xué)生就業(yè)辦事處，和全國(guó)100多家企業(yè)建立了用工合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)率98%以上，就業(yè)滿(mǎn)意率90%以上，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生的跟蹤反饋與回訪，及時(shí)了解學(xué)生和用工企業(yè)的信息，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性。

三、師資隊(duì)伍建：設(shè)學(xué)校重視教職工隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專(zhuān)職教師106名，其中理論教師61名，實(shí)習(xí)教師45名。專(zhuān)任教師中，高級(jí)職稱(chēng)18人，中級(jí)職稱(chēng)65人，中級(jí)及以上職稱(chēng)占80%以上。實(shí)習(xí)教師中，取得高級(jí)工技術(shù)等級(jí)證書(shū)的占90%。有技師資格的24人、高級(jí)技師5人，兩者合計(jì)占實(shí)習(xí)教師總數(shù)的65%，所有教師都有職業(yè)學(xué)校教師上崗資格證，教師隊(duì)伍敬業(yè)愛(ài)崗，業(yè)務(wù)水平高，在省市教研活動(dòng)、論文交流中都取得了優(yōu)異成績(jī)。另外還有35名外聘教師。師資隊(duì)伍能滿(mǎn)足技師學(xué)院開(kāi)設(shè)公共課、基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的要求。

四、高級(jí)工、技師培訓(xùn)的情況：我校自2003年開(kāi)始承擔(dān)中國(guó)南 車(chē)集團(tuán)公司高技能人才的培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)鉗工、鍛工兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，每年兩個(gè)教學(xué)班，參加學(xué)員為集團(tuán)所屬22家企業(yè)的高級(jí)工和工人技師，通過(guò)開(kāi)展高技能人才培訓(xùn)，我們積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了教師隊(duì)伍，04年開(kāi)始在應(yīng)屆開(kāi)辦高級(jí)車(chē)工、高級(jí)焊接技術(shù)、高級(jí)模具鉗工，高級(jí)機(jī)電技術(shù)等四個(gè)高級(jí)工、技師工種。目前學(xué)校高級(jí)工1200多人。2006年開(kāi)始在高中生源中進(jìn)行技師層次的招生,開(kāi)設(shè)車(chē)工技師、模具鉗工技師、焊工技師。高級(jí)工、技師培訓(xùn)課程執(zhí)行勞動(dòng)和社會(huì)保障部教學(xué)大綱，教材采用勞動(dòng)出版社正規(guī)教材。

五、綜合實(shí)力：我校是集XXXXXXXX高級(jí)技校、XXXX鐵路職業(yè)中專(zhuān)、XXXX電大XXXX教學(xué)站、XXXX科技大學(xué)XXXX函授站為一體的綜合性工科類(lèi)職業(yè)學(xué)校，師資、設(shè)備都有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。多次獲省市職業(yè)教育先進(jìn)單位，我們作為中國(guó)南車(chē)集團(tuán)的高技能員工培訓(xùn)基地，自03年開(kāi)始已經(jīng)成功開(kāi)辦了12期高級(jí)工、技師提高班的培訓(xùn)，積累了高技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)公司對(duì)學(xué)校的高技能人才培訓(xùn)效果表示滿(mǎn)意，并給予才力、物力的支持。

綜上所述，我校已經(jīng)具備了申辦技師學(xué)院的基本條件，我們將按照相關(guān)程序申報(bào)成立XXXXXXXX技師學(xué)院，特向XXXX市勞動(dòng)和社會(huì)保障局提出申請(qǐng)，當(dāng)否，請(qǐng)批示。

XXXXXXXX高級(jí)技校

第四篇：技師學(xué)院自我鑒定

自我鑒定

通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，為了能更好的結(jié)合實(shí)際，也是為了對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的升化，對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，我選擇參加母校龍巖技師學(xué)院的技師+大專(zhuān)彈性教學(xué)班。自入學(xué)習(xí)中心以來(lái)，我在學(xué)習(xí)上刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，成績(jī)良好。同時(shí)將所學(xué)知識(shí)與工作相結(jié)合起來(lái)，又把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐工作中，令我受益匪淺。學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強(qiáng)烈的求知欲，推斷我銳意進(jìn)取，更上一層樓。由此，我不斷參加了公司的技能培訓(xùn)，也參加了學(xué)習(xí)中心舉辦各項(xiàng)管理講座。從而進(jìn)一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與短期集中教學(xué)這個(gè)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了更多的教學(xué)點(diǎn)的同學(xué)和老師,并在這個(gè)平臺(tái)上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗(yàn)和心得，同時(shí)在老師的的入指導(dǎo)下在校期間，我積極參加班級(jí)、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心，與大家關(guān)系融洽，本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不罷的意志。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺，相信我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高！學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求成為有用之才。通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，高校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成院校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。

第五篇：技師學(xué)院職工代表大會(huì)

××技師學(xué)院職工代表大會(huì)

規(guī)范化操作規(guī)程

第一章 總 則

第一條 為了更好地維護(hù)學(xué)院教職工通過(guò)職工代表大會(huì)參與學(xué)院民主管理的合法權(quán)益，充分發(fā)揮職工在學(xué)院發(fā)展建設(shè)中的積極作用，促進(jìn)學(xué)院職代會(huì)制度的規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《教育法》、《教師法》等有關(guān)精神，結(jié)合我院當(dāng)前的實(shí)際情況，制定本工作規(guī)程。

第二條 學(xué)院職代會(huì)是在我院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工行使民主權(quán)利，參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的基本制度，是院務(wù)公開(kāi)的重要載體，是學(xué)院管理體制的重要組成部分，也是學(xué)院行政負(fù)責(zé)人同教職工進(jìn)行民主協(xié)商，促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要渠道。充分發(fā)揮職代會(huì)在參與學(xué)院重大決策、監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)和維護(hù)教職工合法權(quán)益等方面的權(quán)力和作用，是教職工在學(xué)院中的主人翁地位的重要體現(xiàn)。

第三條 學(xué)院職代會(huì)必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針與政策；自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)；正確處理國(guó)家、學(xué)院、教職工個(gè)人三者利益關(guān)系；尊重和支持院長(zhǎng)及行政部門(mén)依法行使職權(quán)；教育教職工遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)教職工在完成學(xué)院教育教學(xué)改革任務(wù)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；在和諧校園建設(shè)和辦好人民滿(mǎn)意的教育的過(guò)程中，努力保障最廣大教職工的合法權(quán)益與全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的需要。

第四條 學(xué)院黨委、行政和工會(huì)在學(xué)院教代會(huì)建設(shè)中的責(zé)任：

學(xué)院黨委負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)工作，保證黨的路線(xiàn)、方針、政策在我校職代會(huì)工作中的貫徹落實(shí)；教育各級(jí)干部牢固樹(shù)立和不斷增強(qiáng)民主意識(shí)；每年專(zhuān)題研究職代會(huì)工作至少一次，以協(xié)調(diào)、解決職代會(huì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。為教職工參加民主管理和民主監(jiān)督創(chuàng)造良好的條件，大力支持職代會(huì)在規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展工作。

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)行政系統(tǒng)支持和保證職代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)。每年向職代會(huì)報(bào)告工作，并認(rèn)真聽(tīng)取職代會(huì)的意見(jiàn)與建議；落實(shí)職代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)作出的決定、決議，責(zé)成有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)真處理好職代會(huì)征集的提案，自覺(jué)接受職代會(huì)的監(jiān)督；為召開(kāi)職代會(huì)提供經(jīng)費(fèi)等支持；為學(xué)院民主管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。

學(xué)院工會(huì)負(fù)責(zé)承擔(dān)職代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，教育教職工在學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)院的改革，緊緊圍繞黨的教育方針、學(xué)院的根本任務(wù)和中心工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；做好職代會(huì)的籌備及閉會(huì)期間的工作，認(rèn)真組織職代會(huì)代表在其職權(quán)范圍內(nèi)落實(shí)職代會(huì)的各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮職代會(huì)的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用；檢查、監(jiān)督職代會(huì)決議、提案的落實(shí)；及時(shí)將大會(huì)的情況向教職工通報(bào)。當(dāng)學(xué)院出現(xiàn)違反職代會(huì)制度的情況時(shí)，工會(huì)有權(quán)提出意見(jiàn)并要求改正，以保障教職工依法行使民主管理的權(quán)利。

第五條 職代會(huì)的組織原則是民主集中制。第二章 職代會(huì)職權(quán)

第六條 職代會(huì)在本校權(quán)限范圍內(nèi)的職權(quán)：

（一）聽(tīng)取和討論校長(zhǎng)的工作報(bào)告、學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)方案、學(xué)院財(cái)務(wù)工作報(bào)告等重大事項(xiàng)與問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。

（二）審議通過(guò)學(xué)院提出的校內(nèi)教職工崗位聘任、獎(jiǎng)懲、分配、考核的實(shí)施原則、辦法或方案以及其他與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度，并由校長(zhǎng)頒布實(shí)施。

（三）審議決定教職工住房改革與分配的原則和辦法，創(chuàng)收、福利基金或行政福利費(fèi)的使用管理辦法，以及其他與教職工切身利益有關(guān)的集體福利事項(xiàng)，并由有關(guān)職能部門(mén)組織實(shí)施。

（四）監(jiān)督學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。根據(jù)主管機(jī)關(guān)的部署，有序地參與民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)、推薦（行政領(lǐng)導(dǎo)）和向上級(jí)機(jī)關(guān)提出獎(jiǎng)懲建議。

第七條 職代會(huì)行使職權(quán)的民主程序：

（一）行使審議建議職權(quán)的一般程序：凡提交職代會(huì)審議的文件均由有關(guān)行政部門(mén)負(fù)責(zé)起草，并印發(fā)給校工會(huì)。由校工會(huì)負(fù)責(zé)提前一周左右將文件印發(fā)到各代表組（必要時(shí)可請(qǐng)有關(guān)行政部門(mén)負(fù)責(zé)人做文件說(shuō)明或宣講）。各組代表按照組長(zhǎng)的分工，對(duì)自己責(zé)任范圍內(nèi)的教職工宣傳和解釋該文件精神，并征求意見(jiàn)與建議。各組組長(zhǎng)將本組代表意見(jiàn)匯總后交校工會(huì)，再由校工會(huì)將各代表組的意見(jiàn)與建議匯總后分別送交校工會(huì)主席、主管校長(zhǎng)和文件提交部門(mén)負(fù)責(zé)人。

（二）行使審議通過(guò)或決定職權(quán)的一般程序：凡提交職代會(huì)審議通過(guò)或決定的報(bào)告、規(guī)劃、議案、方案、規(guī)章、制度、辦法等，均由有關(guān)行政部門(mén)負(fù)責(zé)起草，并將其指導(dǎo)思想與制定依據(jù)首先報(bào)告校黨委，根據(jù)校黨委的指示向校工會(huì)通報(bào)情況，并根據(jù)需要將征求意見(jiàn)稿印發(fā)給校工會(huì)。由校工會(huì)提前十天將文件印發(fā)到各代表組，在廣泛征集意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)教代組組長(zhǎng)反饋意見(jiàn)會(huì)。校工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理，并將匯總意見(jiàn)分別送交校工會(huì)主席、主管校長(zhǎng)和征求意見(jiàn)稿提交部門(mén)負(fù)責(zé)人。根據(jù)反饋意見(jiàn)，有關(guān)行政部門(mén)對(duì)征求意見(jiàn)稿進(jìn)行修改和補(bǔ)充，并將最終形成的草案送交職代會(huì)委員會(huì)，由其確定提交大會(huì)討論和表決的方案（召開(kāi)大會(huì)期限原則上不應(yīng)超過(guò)提交草案后的15個(gè)工作日）。

（三）行使評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)的一般程序：根據(jù)主管機(jī)關(guān)的部署，由學(xué)院職代會(huì)常委會(huì)確定參與此項(xiàng)工作的代表名單。代表集中聆聽(tīng)被評(píng)議人的述職報(bào)告，分組對(duì)評(píng)議人進(jìn)行評(píng)議，對(duì)被評(píng)議人進(jìn)行書(shū)面測(cè)評(píng)，向指定負(fù)責(zé)人匯報(bào)評(píng)議結(jié)果。

第八條 職代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問(wèn)題有不同意見(jiàn)時(shí)，可以提出建議；校長(zhǎng)對(duì)職代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問(wèn)題有不同意見(jiàn)時(shí)，可以要求復(fù)議；當(dāng)雙方充分協(xié)商仍不能統(tǒng)一意見(jiàn)時(shí)，須各自向校黨委和上級(jí)主管機(jī)關(guān)報(bào)告或請(qǐng)示。

第三章 教職工代表

第九條 凡享有公民權(quán)的本校教職工均有教職工代表的選舉權(quán)和被選舉權(quán)：

（一）代表構(gòu)成

代表的構(gòu)成應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)院以教學(xué)、科研人員為主的特點(diǎn)，其中教師代表應(yīng)占全體代表總數(shù)的百分之六十以上，高級(jí)職稱(chēng)的代表應(yīng)占全體代表的三分之一以上，高級(jí)職稱(chēng)教師的代表應(yīng)占教師代表的半數(shù)以上，青年教師的代表也應(yīng)占一定比例。同時(shí)，又要照顧到學(xué)院各方面人員。學(xué)院黨、政、工、團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是職代會(huì)代表，選舉時(shí)，應(yīng)將他們的名額分配到相關(guān)分工會(huì)參加選舉（不占基層單位應(yīng)有名額）。

（二）代表名額

我校教職工代表數(shù)額應(yīng)占全體教職工的6%至10%?；鶎哟恚ǘ?jí)職代會(huì)代表）名額按下列標(biāo)準(zhǔn)確定：

教職工在100人以下的，代表名額為30%左右； 教職工在101至200人的，代表名額為25%至30%； 教職工在201至 500人的，代表名額為20%至25%。第十條 教職工代表實(shí)行常任制，任期三至五年（與學(xué)院黨委任期一致），到期改選，可以連選連任。代表對(duì)全校教職工負(fù)責(zé)，并接受原選舉單位教職工的監(jiān)督。必要時(shí)原選舉單位可根據(jù)規(guī)定的程序進(jìn)行撤換、更換或補(bǔ)選本單位的代表。

（一）教職工代表的選舉

教職工代表的選舉以分工會(huì)為單位進(jìn)行。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，各分工會(huì)根據(jù)所分配代表名額與代表?xiàng)l件，通過(guò)醞釀提出候選人名單，再按照不低于10%的差額比例采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行選舉。候選人當(dāng)選須獲選舉單位全體教職工的半數(shù)以上同意。各分工會(huì)將選舉結(jié)果加蓋黨總支公章后報(bào)校工會(huì)，由代表資格審查委員會(huì)對(duì)當(dāng)選代表的結(jié)構(gòu)、比例、條件和選舉程序進(jìn)行審查。凡經(jīng)審查合格者由其本人填寫(xiě)教職工代表登記表，并交校工會(huì)存檔。

（二）教職工代表資格的調(diào)整

1.教職工代表在任期內(nèi)調(diào)離本學(xué)院時(shí)，其代表資格自行終止。在學(xué)院內(nèi)部調(diào)動(dòng)的教職工代表一般應(yīng)保留其代表資格，并視為調(diào)入單位代表。由此造成的原選舉單位代表缺額的增補(bǔ)問(wèn)題將視具體情況由職代會(huì)委員會(huì)（常委會(huì)）研究決定。

2.教職工代表離、退休后，其代表資格自行終止。3.教職工代表受到刑事處分或被開(kāi)除公職留用察看的，其代表資格自收到上述處理意見(jiàn)通知之日起自行終止。

4.教職工代表因各種原因一年及以上不能參加教職工代表大會(huì)活動(dòng)的，其代表資格一般不予保留。

5.教職工代表因工作懈怠、不能認(rèn)真履職而失去群眾信任的，由原選舉單位提出撤銷(xiāo)其代表資格的申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院職代會(huì)委員會(huì)（常委會(huì)）同意后，由原選舉單位進(jìn)行補(bǔ)選。

6.職代會(huì)代表由于其他主客觀原因自愿提出終止代表資格的，須向其教代組組長(zhǎng)遞交書(shū)面申請(qǐng)（說(shuō)明原因），經(jīng)原選舉單位同意后，由原選舉單位向?qū)W院職代會(huì)委員會(huì)（常委會(huì)）提出取消其代表資格的申請(qǐng)，得到認(rèn)可后，由原選舉單位進(jìn)行補(bǔ)選。教職工代表出現(xiàn)上述情況的，應(yīng)由其所在教代組組長(zhǎng)第一時(shí)間報(bào)校工會(huì)備案。教代組組長(zhǎng)出現(xiàn)上述情況的，應(yīng)由其所在黨總支負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)校工會(huì)備案。

（三）教職工代表的補(bǔ)選、更換程序

教職工代表的補(bǔ)選或更換均應(yīng)按照確定數(shù)目、代表性要求和以下程序進(jìn)行。

1.原選舉單位向校工會(huì)提出申請(qǐng)。

2.經(jīng)職代會(huì)委員會(huì)（常委會(huì)）研究同意后，原選舉單位按照既定程序進(jìn)行補(bǔ)選更換工作，并將結(jié)果報(bào)校工會(huì)。

3.經(jīng)職代會(huì)委員會(huì)（常委會(huì)）審查批準(zhǔn)后，填寫(xiě)教職工代表（補(bǔ)選、更換）登記表，并向下次教職工代表大會(huì)報(bào)告補(bǔ)選和更換情況。

（四）教職工代表的培訓(xùn)

教職工代表的培訓(xùn)工作由校工會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施，每年至少一次，其內(nèi)容與方法是：

1.有關(guān)政策、法律知識(shí)、技能和職代會(huì)基本常識(shí)； 2.民主管理理論與方法；

3.專(zhuān)題培訓(xùn)、會(huì)前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合。第十一條 教職工代表的條件：

（一）擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī)；

（二）有良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作勤奮；

（三）有牢固的大局觀和群眾觀，作風(fēng)正派，辦事公正，不謀私利；

（四）愿意積極投身學(xué)院的改革、建設(shè)和民主管理，有良好的參政、議政能力，能及時(shí)了解和反映群眾的意見(jiàn)與呼聲。

第十二條 教職工代表的權(quán)利：

（一）在教職工代表大會(huì)上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）有權(quán)按照規(guī)定的程序，提出提案和議案，有權(quán)按照大會(huì)的各項(xiàng)議程充分發(fā)表意見(jiàn)，參加表決；

（三）有權(quán)對(duì)職代會(huì)和學(xué)院的工作提出詢(xún)問(wèn)、意見(jiàn)、批評(píng)和建議，對(duì)學(xué)院執(zhí)行職代會(huì)決議和提案落實(shí)情況進(jìn)行質(zhì)詢(xún)，參加對(duì)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與評(píng)議；

（四）因依法行使正當(dāng)民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有權(quán)向有關(guān)部門(mén)申訴和控告；

（五）因參加職代會(huì)活動(dòng)而占用的時(shí)間，應(yīng)按出勤對(duì)待。第十三條 教職工代表的義務(wù)：

（一）努力學(xué)習(xí)并執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，不斷提高自身素質(zhì)和參與民主管理的能力；

（二）模范遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德，遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作，在為人師表中起表率作用；

（三）積極參加職代會(huì)的活動(dòng)，積極宣傳和認(rèn)真貫徹、執(zhí)行職代會(huì)的決議與決定，認(rèn)真完成職代會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)；

（四）密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽(tīng)取和如實(shí)反映教職工的意見(jiàn)和要求，正確代表群眾利益，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每年向本選舉單位教職工報(bào)告一次作為代表的履職情況，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

第十四條 根據(jù)需要，職代會(huì)可邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、教職工、學(xué)生及離退休人員作為列席代表或特邀代表參加會(huì)議。列席代表和特邀代表無(wú)選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

第四章 組織制度

第十五條 教職工代表大會(huì)每三至五年一屆（同我校工會(huì)代表大會(huì)），每學(xué)年至少召開(kāi)一次會(huì)議。每次會(huì)議須有三分之二以上代表出席方能開(kāi)會(huì)（換屆選舉時(shí)須有五分之四以上代表出席方能開(kāi)會(huì)），大會(huì)表決須有全體代表的半數(shù)以上通過(guò)方為有效。

因故不能如期開(kāi)會(huì)的，應(yīng)向代表們說(shuō)明原因，取得多數(shù)代表的同意。第十六條 遇有重要事項(xiàng)，應(yīng)校黨委、校長(zhǎng)、校工會(huì)或三分之一以上代表的要求，可以提前召開(kāi)大會(huì)或召開(kāi)代表臨時(shí)會(huì)議、教代組長(zhǎng)聯(lián)席（擴(kuò)大）會(huì)議。

第十七條 召開(kāi)教職工代表大會(huì)期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是大會(huì)主席團(tuán)。大會(huì)主席團(tuán)實(shí)行常任制。其成員必須是職代會(huì)正式代表，由學(xué)院黨、政、工、團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和教師、代表組組長(zhǎng)等有代表性人員組成，高級(jí)職稱(chēng)者應(yīng)占多數(shù)。主席團(tuán)應(yīng)推薦產(chǎn)生正、副主席和秘書(shū)長(zhǎng)若干人。秘書(shū)長(zhǎng)一般由工會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

第十八條 職代會(huì)主席團(tuán)應(yīng)按照民主集中制原則，由教職工代表大會(huì)推舉產(chǎn)生。下屆主席團(tuán)候選人，一般由上一屆主席團(tuán)或職代會(huì)委員會(huì)提出初步名單，在征求意見(jiàn)和民主協(xié)商的基礎(chǔ)上，確定候選人建議名單，報(bào)請(qǐng)校黨委審查同意后，提交大會(huì)預(yù)備會(huì)表決，得到半數(shù)以上代表同意者方能當(dāng)選。

第十九條 大會(huì)主席團(tuán)的職責(zé)：

（一）組織、主持大會(huì)及期間的各項(xiàng)活動(dòng)，處理期間發(fā)生的重大問(wèn)題；

（二）聽(tīng)取、討論各代表團(tuán)（組）、專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)對(duì)各項(xiàng)議案的審議意見(jiàn)，對(duì)議案進(jìn)行修改；

（三）審議大會(huì)議題，并提請(qǐng)大會(huì)通過(guò)；

（四）草擬大會(huì)決議和決定。第二十條 職代會(huì)的議題，應(yīng)根據(jù)本校的中心工作和群眾普遍迫切關(guān)心的問(wèn)題，由校工會(huì)在大會(huì)前30天左右提出，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，報(bào)校黨委同意后，經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審議后提交大會(huì)討論通過(guò)。

第二十一條 凡屬職代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題，都應(yīng)提交職代會(huì)討論、審議，并作出相應(yīng)的決議或決定。對(duì)職代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問(wèn)題，學(xué)院各有關(guān)部門(mén)經(jīng)校長(zhǎng)同意后須認(rèn)真執(zhí)行，原則上非經(jīng)代表大會(huì)同意不得修改。對(duì)職代會(huì)決議、決定和提案處理、執(zhí)行情況，應(yīng)向下次大會(huì)報(bào)告，并向教職工公布，接受群眾監(jiān)督。

（一）決議、決定的形成程序

1.大會(huì)主席團(tuán)根據(jù)議題的審議情況起草決議、決定草案；

2.將決議、決定草案交各代表團(tuán)討論，征求意見(jiàn)； 3.大會(huì)主席團(tuán)集中討論意見(jiàn)，對(duì)決議、決定進(jìn)行修改； 4.召開(kāi)大會(huì)對(duì)各項(xiàng)決議、決定分別進(jìn)行表決； 5.由大會(huì)主席團(tuán)主席宣布表決結(jié)果。

對(duì)未獲通過(guò)又確需實(shí)施的議案，可提交臨時(shí)代表會(huì)議再議。

（二）決議、決定的修訂

在職代會(huì)決議、決定執(zhí)行過(guò)程中，情況發(fā)生變化，確需修改時(shí)，須經(jīng)過(guò)以下程序： 1.由校長(zhǎng)或承辦部門(mén)向職代會(huì)提出修改決議、決定的建議；

2.召開(kāi)職代會(huì)委員會(huì)或教代組組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)修改意見(jiàn)進(jìn)行研究并作出決定；

3.對(duì)涉及面廣或與教職工切身利益關(guān)系重大的問(wèn)題，在三分之一以上職代會(huì)代表同意時(shí)，可召開(kāi)代表臨時(shí)會(huì)議對(duì)修改內(nèi)容進(jìn)行討論和表決，并形成新的決議、決定。

第二十二條 職代會(huì)以分工會(huì)為單位建立代表組，選舉產(chǎn)生代表組正、副組長(zhǎng)，組長(zhǎng)一般由分工會(huì)主席作為候選人，副組長(zhǎng)由黨政負(fù)責(zé)人作為候選人。職代會(huì)代表組組長(zhǎng)的職責(zé)：

（一）會(huì)議期間，收集代表的提案，組織代表組討論，匯報(bào)討論意見(jiàn)；

（二）閉會(huì)期間，主動(dòng)聯(lián)系代表及廣大教職工群眾，隨時(shí)反映各種意見(jiàn)和建議；

（三）組織本單位的民主管理，參與重大問(wèn)題的決策和監(jiān)督干部；

（四）組織完成職代會(huì)委員會(huì)交給的任務(wù)。

第二十三條 職代會(huì)根據(jù)需要可以設(shè)立民主管理、教學(xué)科研、宣傳教育、生活福利、提案處理等專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)，其一般由五至九人組成。校工會(huì)根據(jù)職代會(huì)授權(quán)提出專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)臵和組成方案，經(jīng)與行政協(xié)商，報(bào)黨委審定后，交職代會(huì)全體會(huì)議確認(rèn)。各專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)設(shè)主任一名，副主任一至二名，主任一般由職代會(huì)常委會(huì)委員兼任，副主任一般由職代會(huì)委員會(huì)委員兼任，委員由其主任、副主任從有專(zhuān)長(zhǎng)或有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的教職工（一般是教職工代表）中選配。專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)對(duì)職代會(huì)委員會(huì)（常委會(huì)）負(fù)責(zé)，在工會(huì)主持下開(kāi)展工作。其主要任務(wù)是：

（一）審議準(zhǔn)備提交職代會(huì)討論的與本專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)業(yè)務(wù)有關(guān)的議案、規(guī)章制度和提案，進(jìn)行調(diào)查論證，提出意見(jiàn)與建議；

（二）在代表大會(huì)期間負(fù)責(zé)收集和整理代表對(duì)與本委員會(huì)業(yè)務(wù)有關(guān)的議案的意見(jiàn)、建議，提交主席團(tuán)作為修改議案、決議、決定的依據(jù)；

（三）在大會(huì)閉會(huì)期間，根據(jù)大會(huì)授權(quán)，審定本專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)分工范圍內(nèi)的有關(guān)問(wèn)題；檢查、督促有關(guān)部門(mén)貫徹代表大會(huì)決議和處理提案的情況；根據(jù)需要向職代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)、大會(huì)作有關(guān)報(bào)告；遇有重大問(wèn)題可建議召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議討論和處理；

（四）保持與學(xué)院有關(guān)行政業(yè)務(wù)部門(mén)的經(jīng)常性聯(lián)系，參與重大問(wèn)題的討論，聽(tīng)取有關(guān)部門(mén)的工作匯報(bào)并提出咨詢(xún)、批評(píng)與建議；

（五）維護(hù)教職工合法權(quán)益，接受教職工的申訴；

（六）辦理大會(huì)交辦的其他工作。每屆專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)的職責(zé)行使至下屆產(chǎn)生及新委員被確認(rèn)為止。

第二十四條 院（系）、機(jī)關(guān)、后勤、教輔等單位應(yīng)建立二級(jí)職代會(huì)或教工大會(huì)制度。一級(jí)職代會(huì)代表在其選舉單位范圍內(nèi)行使學(xué)院職代會(huì)的相應(yīng)職權(quán)，并接受學(xué)院職代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。二級(jí)職代會(huì)代表按照相應(yīng)規(guī)定，在該選舉單位范圍內(nèi)開(kāi)展工作。

第五章 工作機(jī)構(gòu)

第二十五條 我校職代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)為職代會(huì)委員會(huì)，其由代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。職代會(huì)委員會(huì)與工會(huì)委員會(huì)合一，任期相同（與學(xué)院黨委任期一致）。工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)與教職工代表大會(huì)同期換屆，代表合一。由職代會(huì)委員會(huì)和工會(huì)委員會(huì)選舉產(chǎn)生的兩會(huì)常委會(huì)負(fù)責(zé)日常工作。校工會(huì)辦公室承擔(dān)教職工代表大會(huì)的一般性日常工作。

兩會(huì)常委會(huì)應(yīng)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好下列工作：

（一）做好職代會(huì)的籌備工作，組織選舉代表大會(huì)代表，提出職代會(huì)中心議題、大會(huì)方案、主席團(tuán)建議人選名單，起草大會(huì)有關(guān)文件，征集和整理提案，經(jīng)校黨委批準(zhǔn)后，召開(kāi)大會(huì)；

（二）大會(huì)閉幕期間，組織代表傳達(dá)貫徹大會(huì)精神；指導(dǎo)和檢查專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)和教代組工作，督促檢查大會(huì)決議和提案的落實(shí)，開(kāi)展各種民主協(xié)商對(duì)話(huà)活動(dòng)；遇有需要職代會(huì)審議的重要問(wèn)題和文件時(shí)，負(fù)責(zé)組織各代表組組長(zhǎng)和有關(guān)專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)成員召開(kāi)委員擴(kuò)大會(huì)或聯(lián)席會(huì)議（可邀請(qǐng)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加），共同協(xié)商處理問(wèn)題，并向下一次代表大會(huì)報(bào)告，予以確認(rèn)；必要時(shí)，組織召開(kāi)代表臨時(shí)會(huì)議；

（三）代表教職工參與學(xué)院重大問(wèn)題的討論和決策，聽(tīng)取有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的情況通報(bào)；

（四）向職代會(huì)代表和教職工進(jìn)行宣傳教育，反映其意見(jiàn)，接受其申訴；

（五）負(fù)責(zé)向下一次代表大會(huì)報(bào)告工作；

（六）處理職代會(huì)交辦的其他工作。第六章 文書(shū)檔案

第二十六條 校工會(huì)專(zhuān)職干部專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院職代會(huì)檔案的建立、整理、保管工作，并依據(jù)學(xué)院檔案管理規(guī)定負(fù)責(zé)建立和公示職代會(huì)檔案的接收、查閱、保密和移交等制度。建檔范圍是：

（一）涉及職代會(huì)工作的上級(jí)文件、批復(fù)、講話(huà)稿；

（二）教職工代表登記表；

（三）職代會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、成員名單及出席大會(huì)的人員名單；

（四）職代會(huì)的會(huì)議通知、文件、講話(huà)資料、會(huì)議記錄等；

（五）職代會(huì)的決議、決定；

（六）民主評(píng)議干部、推薦和選舉行政領(lǐng)導(dǎo)干部的資料；

（七）教職工代表的提案及處理、落實(shí)情況的記錄；

（八）職代會(huì)閉會(huì)期間，委員會(huì)、常委會(huì)、委員擴(kuò)大會(huì)、聯(lián)席會(huì)等協(xié)商處理重要問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要、會(huì)議記錄；

（九）教職工代表或?qū)ｉT(mén)工作委員會(huì)檢查、質(zhì)詢(xún)等日常民主管理活動(dòng)的記錄；

（十）學(xué)院及所屬單位報(bào)送的有關(guān)職代會(huì)的文件、請(qǐng)示和報(bào)告；

（十一）教職工代表的來(lái)信、來(lái)訪接待材料及處理結(jié)果；

（十二）與職代會(huì)有關(guān)的其他資料。第七章 附 則

第二十七條 本工作規(guī)程經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)后實(shí)施。