第一篇：2016“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

2016“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿同志們：今年年初，中央作出了在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育的重要決定。

總書記已經(jīng)多次作出重要指示。

最近，中央、自治區(qū)黨委和市委先后召開座談會(huì)，進(jìn)行了具體部署。

縣委對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，上午縣委常委會(huì)專門研究討論了工作方案，今天下午的座談會(huì)，主要任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委和市委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，安排部署我縣學(xué)習(xí)教育工作。

下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的自覺性開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果，推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

為了抓好這項(xiàng)工作，今年月，總書記主持召開中央政治局常委會(huì)議，專門審議了學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話，近期又親自審定學(xué)習(xí)安排具體方案、多次作出重要指示。

總書記的重要指示，從黨和國(guó)家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重大意義，精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)了各級(jí)黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。

月日，中央召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，劉云山同志、趙樂際同志先后講話進(jìn)行部署。

月日，自治區(qū)黨委召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，王君書記親自講話并提出明確要求。

月日，市委召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，畢力夫書記就我市開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排。

中央和上級(jí)黨委的要求部署，為我們組織開展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，指明了方向，提供了遵循，全縣各級(jí)黨組織要提高認(rèn)識(shí)、加深理解，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和上級(jí)黨委的部署要求上來。

黨的十八大以來，中央先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育，集中解決了一批四風(fēng)問題和不嚴(yán)不實(shí)問題，我們也都能夠親身感受到，干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)風(fēng)氣為之一新。

但作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，不可能畢其功于一役，更不可能通過幾次活動(dòng)就徹底解決。

這次中央也明確提出，要通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題等。

這些問題，在我縣的黨員隊(duì)伍中也同樣存在，有的甚至還比較突出，必須通過步步深入的工作、環(huán)環(huán)相扣的措施，堅(jiān)持不懈地抓下去，才能最終得到解決，如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣，不僅新的問題得不到解決，已有的成果也會(huì)喪失，最終貽誤發(fā)展大局，喪失群眾信任。

尤其是在當(dāng)前，十三五建設(shè)剛剛開局，十個(gè)全覆蓋、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和脫貧攻堅(jiān)以及其他重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作的實(shí)施，都需要我們有一支講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，有一支做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。

我們必須以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求、強(qiáng)化黨員教育管理，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)干部任事?lián)?dāng)，有恒心、有韌勁地把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。

二、立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，切實(shí)抓緊抓好學(xué)這一基礎(chǔ)兩學(xué)一做，基礎(chǔ)在學(xué)，首先必須要突出抓好學(xué)習(xí)。

一要突出重點(diǎn)學(xué)。

這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容非常明確，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話。

要堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中更好領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。

就全體黨員來說，學(xué)黨章黨規(guī)重點(diǎn)是通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則和優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會(huì)黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利和行為規(guī)范，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)系列講話重點(diǎn)是學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》，深入領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新方略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等方面的基本要求，深刻把握新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命。

就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，要學(xué)得更多更深一些，要求更嚴(yán)更高一些。

學(xué)黨章黨規(guī)既要熟知盡知全體黨員學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作的政治素養(yǎng)和政策水平。

學(xué)系列講話要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到知其然更知其所以然，更好地用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

二要?jiǎng)?chuàng)新方法學(xué)。

與前面幾次黨內(nèi)教育不同的是，這次參與學(xué)習(xí)教育的對(duì)象覆蓋全體黨員。

但是，由于黨員的職業(yè)、身份、文化程度各不相同，難以用一種模式開展系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)教育。

加上廣大基層黨員處在生產(chǎn)勞動(dòng)一線，也難以抽出整塊時(shí)間進(jìn)行專門學(xué)習(xí)教育。

解決這些問題，一條重要的原則就是要堅(jiān)持分類指導(dǎo)，不搞一刀切，不搞一鍋煮，做到因地制宜、區(qū)分層次、注意類別、按需施教。

在學(xué)習(xí)的方式方法上，中央、自治區(qū)黨委和市委的實(shí)施方案中都有明確要求。

比如，個(gè)人自學(xué)、每個(gè)季度組織一次專題討論、黨支部書記黨課輔導(dǎo)，利用雙休日講座、基層大講堂、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)在線教育等平臺(tái)集中學(xué)習(xí)，等等。

這些都是規(guī)定動(dòng)作，必須不折不扣地執(zhí)行落實(shí)。

尤其是專題討論和書記講黨課環(huán)節(jié)，按照我縣制定的《方案》要求，在月底、月底、月底、月底，分別以講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為為主要內(nèi)容，分個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，各級(jí)黨組織要以黨支部為單位，組織好每次專題討論。

縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在分管領(lǐng)域和七個(gè)一聯(lián)系點(diǎn)每年至少講一次黨課，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨（工）委書記、縣直各系統(tǒng)黨委書記、各基層黨組織書記要在所在部門和所在黨支部每年至少講一次黨課。

駐村工作隊(duì)成員、第一書記、非公黨建指導(dǎo)員等要在所駐村、社區(qū)、企業(yè)黨組織每年至少講一次黨課。

同時(shí)，縣委將組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。

全縣各級(jí)黨組織也要?jiǎng)訂T組織廣大黨員充分參與到講黨課中來，達(dá)到主講人得鍛煉、聽課人受教育的良好效果。

在這個(gè)基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，針對(duì)整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，通過微信公眾號(hào)、黨建群、黨建網(wǎng)論壇、手機(jī)報(bào)等現(xiàn)代化信息手段，把黨章黨規(guī)，系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時(shí)間貫徹到位、落實(shí)到位、執(zhí)行到位。

針對(duì)文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村黨員、老年黨員和貧困黨員，這個(gè)群體人數(shù)較多，所占比重較大，各級(jí)黨組織在落實(shí)三會(huì)一課、民主生活會(huì)等組織生活制度的時(shí)候，要引領(lǐng)此類黨員群體自覺地加入兩學(xué)一做中來，加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論教育，增強(qiáng)黨員的黨員意識(shí)。

針對(duì)居住分散、行動(dòng)不便的黨員群體，以錄制精品課件、遠(yuǎn)程在線等方式送學(xué)到家，使每名基層黨員都能真正讀懂、學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī)及講話精神，能夠以此為遵循，明曉作為一名合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，從而認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的大政方針、重要部署。

通過這些方式方法，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，既緊扣主題，又貼近實(shí)際，努力使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。

三、以知促行，學(xué)做結(jié)合，切實(shí)抓細(xì)抓深做這一關(guān)鍵兩學(xué)一做，關(guān)鍵在做，要堅(jiān)持知行合一、學(xué)做結(jié)合，照著標(biāo)準(zhǔn)做、對(duì)著問題改，努力做四講四有合格黨員。

一要用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范自己。

有的同志初次聽到兩學(xué)一做的具體內(nèi)容時(shí)，可能有些疑惑，為什么中央提出的是做合格黨員，而不是做優(yōu)秀黨員，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員，以點(diǎn)帶面發(fā)揮示范模范作用，提升黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，這不是更好，但細(xì)細(xì)品味，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)以及學(xué)習(xí)教育范圍，我們就不難理解了。

現(xiàn)在我們黨內(nèi)有萬黨員，但又有多少黨員堅(jiān)持嚴(yán)格按黨章做人做事，稱得上是真正合格的黨員呢，很大一部分黨員將自己混同于普通群眾，有的甚至還不如普通群眾。

所以，兩學(xué)一做不提爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員，而是做合格黨員，表面上看，標(biāo)準(zhǔn)降低了，但是要求卻提高了。

那么，如何才能算是一名合格的黨員呢，首先，一名合格黨員，要牢固樹立四個(gè)意識(shí)，即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這四個(gè)意識(shí)，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石，也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。

其次，一名合格黨員，要牢固堅(jiān)守四條底線，即法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線。

這四條底線，共同將兩學(xué)一做推向新的高度，讓所有黨員干部都能夠從自身做起，時(shí)刻自省自警。

再次，一名合格黨員，要堅(jiān)持做到四講四有，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

這四講四有，與前面的四個(gè)意識(shí)、四條底線以及好干部標(biāo)準(zhǔn)、三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。

在學(xué)習(xí)教育中，我們每名黨員都要以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要時(shí)時(shí)走在前、做表率。

二要對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)查找和解決問題。

中央、自治區(qū)黨委和市委的學(xué)習(xí)教育方案用五個(gè)著力，歸納了兩學(xué)一做要重點(diǎn)解決的問題，這個(gè)在前面我們已經(jīng)提過了，各級(jí)黨組織要堅(jiān)持把問題導(dǎo)向貫穿始終，無論是黨委黨組還是基層黨組織，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員，都要結(jié)合實(shí)際對(duì)照以上幾個(gè)方面問題進(jìn)行再細(xì)化，做到精準(zhǔn)對(duì)焦、有的放矢。

要把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中，無論是專題黨課、學(xué)習(xí)研討、民主評(píng)議還是對(duì)照檢查、整改落實(shí)，都要瞄著問題去、追著問題走，切實(shí)把存在的問題查擺實(shí)、剖析透。

在查準(zhǔn)找實(shí)問題的基礎(chǔ)上，要及時(shí)解決問題，對(duì)于能夠立即整改的問題要邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)于短時(shí)間內(nèi)解決不了的問題，要制定好整改方案，明確整改任務(wù)、整改措施、整改時(shí)限，決不遺漏任何一個(gè)問題。

要把這次學(xué)習(xí)教育問題整改，同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育問題整改、不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)治理活動(dòng)要解決的問題結(jié)合起來，持續(xù)深入地糾正四風(fēng)，堅(jiān)決整改不嚴(yán)不實(shí)問題，特別要重點(diǎn)解決一些干部存在的不愿為、不敢為、不善為等問題，使思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體，把學(xué)的成效、做的成果更多體現(xiàn)到端正思想作風(fēng)、解決突出問題上來。

三要統(tǒng)籌兼顧推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。

學(xué)得怎么樣，做得是否合格，最終要體現(xiàn)到促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。

要堅(jiān)持知行合一，把學(xué)習(xí)教育與全縣中心工作緊密結(jié)合起來。

堅(jiān)持與全面貫徹落實(shí)中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)教育把黨員干部思想行動(dòng)統(tǒng)一到總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略上來。

堅(jiān)持與貫徹落實(shí)中央、上級(jí)黨委和縣委決策部署相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)教育深化抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺、提高抓落實(shí)的能力，引導(dǎo)廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。

堅(jiān)持與推進(jìn)農(nóng)村四項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，引導(dǎo)廣大黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾中推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

堅(jiān)持與全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)、提升基層黨組織整體功能相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步加強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍和基層陣地建設(shè)，強(qiáng)化黨員教育管理，推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過硬。

為了推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的深入開展，讓黨員立足崗位做貢獻(xiàn)，縣委決定在全縣開展亮身份，比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比奉獻(xiàn)，個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議，提升宗旨意識(shí)、提升作風(fēng)形象、提升履職能力、提升服務(wù)水平、提升工作業(yè)績(jī)的一亮三比四評(píng)五提升活動(dòng)，這是我們的一個(gè)自選動(dòng)作，目的是追求更高標(biāo)準(zhǔn)，通過工作檢驗(yàn)每一位合格黨員的成色，通過發(fā)展檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的效果。

這個(gè)活動(dòng)要作為一個(gè)載體和平臺(tái)，在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

同時(shí)，借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成功經(jīng)驗(yàn)，建立縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聯(lián)系個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、個(gè)村（社區(qū)）、個(gè)機(jī)關(guān)、個(gè)非公企業(yè)、個(gè)軟弱渙散基層黨組織和名黨代表、名老黨員的七個(gè)一幫聯(lián)制度，示范帶動(dòng)和指導(dǎo)推進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署落到實(shí)處一要抓好責(zé)任落實(shí)。

全縣各級(jí)黨組織要把開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù)，擺上重要日程，全面抓好安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度、組織推進(jìn)、成果驗(yàn)收等各項(xiàng)工作，自覺履行好開展學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任。

各黨委要幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，提供學(xué)習(xí)教育保障，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

各級(jí)黨組織書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，對(duì)工作方案要親自審定，對(duì)重要任務(wù)要親自部署，始終把責(zé)任扛在肩上、抓在手上。

組織部門要搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，紀(jì)委機(jī)關(guān)和宣傳部門要全程介入，縣委黨校要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，扎實(shí)做好正風(fēng)肅紀(jì)、輿論宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作，為學(xué)習(xí)教育健康開展?fàn)I造良好環(huán)境。

二要堅(jiān)持以上率下。

全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)教育中走在前列、當(dāng)好表率，以召開黨委（黨組）會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，定期組織專題學(xué)習(xí)和集中研討，層層示范、層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層、先做一步，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，要做到支部清、活動(dòng)清、標(biāo)準(zhǔn)清、效果清，領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份，參加支部活動(dòng)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。

要把學(xué)習(xí)教育納入五級(jí)示范抓引領(lǐng)的重要任務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)作為重要抓手，努力把聯(lián)系點(diǎn)打造成示范點(diǎn)，為全縣學(xué)習(xí)教育立起標(biāo)桿、作出示范。

三要注重抓在經(jīng)常。

這次學(xué)習(xí)教育，不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，主要是用好日常的教育途徑和教育方式，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

必須充分發(fā)揮黨支部的作用，履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理的主體責(zé)任，結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)教育做出安排，明確具體任務(wù)、工作措施和方法載體，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。

要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，理順黨組織隸屬關(guān)系，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，特別要解決好流動(dòng)黨員、口袋黨員等教育管理難題。

同時(shí)，還要結(jié)合民主評(píng)議黨員工作，穩(wěn)妥慎重地做好不合格黨員處置工作，進(jìn)一步健全疏通出口、純潔隊(duì)伍的自我凈化機(jī)制。

四要加強(qiáng)督促檢查。

縣委將組成聯(lián)合督查組，采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、分級(jí)分片調(diào)度、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督促指導(dǎo)，及時(shí)了解情況，有效傳導(dǎo)壓力。

要把督查重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)的作用，發(fā)揮好駐村工作隊(duì)、第一書記和非公黨建指導(dǎo)員的作用，采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等多種方式，深入了解掌握學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，認(rèn)真總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問題，引導(dǎo)基層結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育。

今年黨建工作的述職評(píng)議考核，要將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好氛圍。

同志們，搞好這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大，是我們今年必須要完成好的重要政治任務(wù)。

全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要積極參與到學(xué)習(xí)教育中來，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，為努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，圓滿完成十三五規(guī)劃、如期建成全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

第二篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

同志們：

今天我們召開的學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，是一次學(xué)?？傊Р奎h員大會(huì)。主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣委和局黨委部署要求，對(duì)在學(xué)校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。

今年2月29日，中央辦公廳發(fā)布了黨中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，為在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供了政治依據(jù)和思想引領(lǐng)。在前期學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上，4月5日，我以學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)人的名義，向?qū)W校黨總支成員和各支部書記提出了在上級(jí)具體部署前先行用心學(xué)習(xí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的意見。

非常巧合的是，同一時(shí)期，總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示。4月6日，中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)在京召開，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神，對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。4月16日、22日、25日、5月4日，省委、市委、縣委、縣教育局黨委相繼召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)指示精神，省委書記姜異康、市委書記李洪峰、縣委書記劉學(xué)保、縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)劉學(xué)平逐級(jí)作重要講話。5月6日，黨總支就學(xué)校在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了專題研究，形成了剛才鳴飛同志傳達(dá)的實(shí)施方案。

下面，根據(jù)黨總支圍繞“如何學(xué)，怎樣做”研究達(dá)成的共識(shí)，講兩點(diǎn)意見。

一、學(xué)要入心，悟要觸魂

（一）知義明理，通過學(xué)習(xí)教育，把合格黨員的標(biāo)尺立起來

同志們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育的重要意義，明白其中的深刻道理，學(xué)習(xí)教育要入腦入心，觸及靈魂深處，要與自己的思想、工作、生活、交往有機(jī)對(duì)接，切實(shí)把“四講四有”的標(biāo)尺立起來。

一是要講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)黨員政治合格。每一名黨員要對(duì)黨忠誠(chéng)，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，不能讓自己等同于甚至落后于一般群眾。

二是要講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)黨員執(zhí)紀(jì)合格。每一名黨員要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。

三是要講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)黨員德行合格。每一名黨員要明大德、守公德、嚴(yán)私德，弘揚(yáng)中華民族美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要固守共產(chǎn)黨人的精神高地、思想高地、靈魂高地。

四是要講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)黨員價(jià)值合格。每一名黨員要踐行黨的宗旨，保持為民本色，盡忠擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作中當(dāng)標(biāo)兵、做楷模。

（二）勵(lì)志壯心，通過學(xué)習(xí)教育，把黨員做人做事的底線劃出來

要著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面問題；我們中有些黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離方向，精神空虛，熱衷于散布消極落后言論，編造傳播小道消息，甚至在課堂上“大放厥詞”“信口雌黃”；有的黨員對(duì)歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云，甚至妄議黨的路線方針政策；有些黨員組織紀(jì)律散漫，長(zhǎng)期游離于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不起作用、不像黨員；有些黨員宗旨觀念淡薄，缺少真心關(guān)愛學(xué)生的熱情，缺乏一心撲在工作上的激情，不愿意承擔(dān)班主任、教研組長(zhǎng)等重要任務(wù)；有些黨員安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，工作消極懈??；有些黨員不注意個(gè)人品德，不檢點(diǎn)個(gè)人言行，做事不誠(chéng)信，做人不厚道，甚至從事有償補(bǔ)習(xí)、推銷教輔資料、違規(guī)收受家長(zhǎng)禮品財(cái)物、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等等。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻反思，是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”，重大問題重要事項(xiàng)是否不請(qǐng)示、不匯報(bào)，當(dāng)面一套背后一套；是否缺乏群眾觀念，漠視群眾訴求，損害群眾利益，造成信訪投訴；是否利己主義嚴(yán)重，在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先中與民爭(zhēng)利，處事不公，甚至假公濟(jì)私，優(yōu)親厚友，謀取私利；是否對(duì)教育發(fā)展的“五個(gè)新常態(tài)”認(rèn)識(shí)不到位，面對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況不想為、不會(huì)為、不善為，不敢擔(dān)當(dāng)，膽小怕事，工作推一推、動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)；是否管黨治黨意識(shí)淡薄，黨建工作責(zé)任缺失，主體責(zé)任、黨政同責(zé)、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，甚至把業(yè)務(wù)和黨建工作割裂開來，把正風(fēng)反腐和學(xué)校發(fā)展對(duì)立起來。在“侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治”中，劉學(xué)平同志對(duì)教育干部存在的作風(fēng)問題進(jìn)行了梳理歸納，集中表現(xiàn)為“十個(gè)不”：不民主、不團(tuán)結(jié)、不公開、不公正、不和氣、不規(guī)范、不深入、不嚴(yán)格、不守紀(jì)、不廉潔，請(qǐng)全體同志一定要嚴(yán)肅對(duì)號(hào)入座，切實(shí)自查自糾。

我們要通過用心學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程、總書記系列重要講話，明確劃出做人做事的政治底線；通過用心學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，明確劃出做人做事的紀(jì)律底線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，恪守政治信念、組織程序、自律準(zhǔn)則、服務(wù)宗旨、職業(yè)規(guī)范、公民道德，弘揚(yáng)黨員教師做人做事的靈魂正氣、心路銳氣、尊嚴(yán)豪氣、人脈和氣、嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)氣、修身雅氣；通過用心學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，明確劃出做人做事的道德底線；通過用心學(xué)習(xí)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）、教師法、教育法、義務(wù)教育法，明確劃出做人做事的價(jià)值底線。

（三）修身磨練，通過學(xué)習(xí)教育，把合格黨員的綜合素質(zhì)呈現(xiàn)出來

一是要發(fā)問警示，增強(qiáng)四種意識(shí)。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

二是要析因突破，增強(qiáng)四種能力。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)自律能力、求是能力、盡責(zé)能力、改進(jìn)能力。

三是要正行上進(jìn)，增強(qiáng)四種精神。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)精神、進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

二、做要示范，行要領(lǐng)航

要把學(xué)習(xí)教育和幸福教育黨員領(lǐng)航行動(dòng)有機(jī)整合，切實(shí)把學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在立德樹人從教經(jīng)歷中的先鋒形象樹起來。

同志們?cè)诟髯缘膷徫簧?、工作中，要?jiān)持思想純粹、言行文明，做道德先鋒；堅(jiān)持勵(lì)志圖強(qiáng)、愛崗盡責(zé)，做敬業(yè)先鋒；堅(jiān)持面向全體、嚴(yán)慈相濟(jì)，做樂教先鋒；堅(jiān)持問題導(dǎo)向、與時(shí)俱進(jìn)，做改革先鋒；堅(jiān)持因材施教、循循善誘，做創(chuàng)新先鋒；堅(jiān)持率先垂范、精細(xì)明察，做管理先鋒；堅(jiān)持取長(zhǎng)補(bǔ)短、同生共長(zhǎng)，做合作先鋒；堅(jiān)持熱情做事、自覺奉獻(xiàn)，做服務(wù)先鋒；堅(jiān)持兼收并蓄、精博兼具，做學(xué)習(xí)先鋒；堅(jiān)持廉潔自律、為人師表，做人文先鋒！讓我們的血肉之軀和政治生命聯(lián)動(dòng)發(fā)力，堅(jiān)定捍衛(wèi)、牢固成就黨的教育事業(yè)的崇高尊嚴(yán)和偉大使命。

同志們，兩學(xué)為一做，黨員忠盡責(zé)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨總支和各支部都要切實(shí)履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，對(duì)學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，感召全體同志以高度的自覺性、原則性和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，把學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作真抓抓到位。要嚴(yán)格落實(shí)方案，做好具體安排；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引領(lǐng)帶動(dòng)；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，邊學(xué)邊查邊改；堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效，抓細(xì)抓小抓實(shí)；堅(jiān)持分層分類，有序精準(zhǔn)推進(jìn)；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合文章。確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高

起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量開進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)師生一起幸福成長(zhǎng)，為成就學(xué)校文化發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展，為建設(shè)富裕文明和諧幸福新xx付諸新的努力，做出更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校黨總支相信大家、期待大家，愿與大家共勉！

第三篇：全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，按照中央和省市縣委的部署要求，結(jié)合xx實(shí)際，對(duì)我鎮(zhèn)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排。下面，根據(jù)鎮(zhèn)黨委研究的意見，我講三個(gè)方面的意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感和緊迫感

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為進(jìn)一步深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是今年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。中央和省委、市委、縣委對(duì)此都高度重視?？倳浿鞒终匍_中央政治局常委會(huì)會(huì)議，親自審定學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話、作出重要指示。前期，中央和省委、市委、縣委相繼召開座談會(huì)，分別對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面安排部署。各黨支部和全鎮(zhèn)黨員要站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻把握總書記重要講話、重要指示精神，深刻把握中央和省委、市委、縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育作出的部署要求，深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把開展學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，抓實(shí)、抓好、抓出成效。

（一）這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。我們黨能夠經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，就是因?yàn)槭冀K把思想建設(shè)牢牢抓在手中。中央《通知》和《方案》指出，要著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面問題，列舉的黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)解決的問題，在我鎮(zhèn)黨員干部隊(duì)伍中都不同程度存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是通過學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，始終讓黨旗在心中飄揚(yáng)。確保中央和省市縣決策部署在我鎮(zhèn)得到貫徹落實(shí)。

（二）這是全覆蓋、全方位推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。只有各黨支部堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固。近年來，我鎮(zhèn)持續(xù)深入抓黨的作風(fēng)建設(shè)和黨支部建設(shè)，特別是經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，專項(xiàng)整治基層干部不作為、亂作為等，全鎮(zhèn)上下務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了強(qiáng)化，工作質(zhì)量和服務(wù)水平有了明顯提升。但是我們也要看到，我們的工作，與省市縣委的要求相比，與6萬3千人民群眾的期盼相比，還有一定地差距。部分黨支部作用發(fā)揮不充分，組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常；有的黨員組織觀念淡薄，常年流離于組織之外，少數(shù)黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭(zhēng)利的現(xiàn)象仍然存在。因此，我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是面向全體黨員，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，契合“全面”要求，突出學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，明確底線，立規(guī)正行，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。

（三）這是推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。黨的十八大以來，中央不斷深化黨內(nèi)教育，先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，都取得了非常顯著的成效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)和專題教育的鞏固和深化，也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。這三次黨內(nèi)教育一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)相扣，一步緊一步、步步深入，體現(xiàn)了以黨內(nèi)教育推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定政治定力。比較這三次黨內(nèi)教育，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)突出集中教育特點(diǎn)，分環(huán)節(jié)、分階段，有動(dòng)員、有總結(jié)；“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng)，通過規(guī)定“關(guān)鍵動(dòng)作”，探索開展經(jīng)常性教育的有效途徑；這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育明確提出，以黨的組織生活制度化經(jīng)常化為基礎(chǔ)，突出正常教育，用好日常教育途徑和方式，推動(dòng)黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。我們要充分吸收和鞏固前期黨內(nèi)教育成果，扎扎實(shí)實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

（四）這是推動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展、跨越趕超，實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局的關(guān)鍵保障。當(dāng)前，xx正處于建成“全市十強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期，面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生的“雙重壓力”，這需要全鎮(zhèn)各黨支部和黨員干部務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，需要我們緊緊抓住黨建這個(gè)“牛鼻子”，進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)125個(gè)黨支部、2160名黨員的信心斗志，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)有為的積極性，凝聚起廣大群眾的智慧和力量。各支部要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、加深理解，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)部署要求上來，心無旁騖干事業(yè)、一心一意謀發(fā)展，推動(dòng)各項(xiàng)工作決策部署落地生根。

二、把握要求，明確目標(biāo)，真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)不折不扣地落到實(shí)處

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。按照中央和省市縣委部署要求，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。全鎮(zhèn)各黨支部和全體黨員干部要緊緊圍繞開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，按照縣委提出的“單項(xiàng)工作出亮點(diǎn)，整體工作上水平”、“工作抓重點(diǎn)、大事有突破、干成幾件事”的工作基調(diào)，立足崗位、履職盡責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員干部，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)。

（一）堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)貴在有恒、貴在自覺。學(xué)習(xí)是開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提。一要明確重點(diǎn)學(xué)什么，主要掌握什么。學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對(duì)黨員的基本要求，要逐條逐句通讀黨章、黨規(guī)，準(zhǔn)確掌握每個(gè)章節(jié)、每個(gè)條目的內(nèi)容，時(shí)刻牢記入黨誓詞，自覺履行黨員義務(wù)，切實(shí)發(fā)揮黨員作用。用總書記系列重要講話精神武裝頭腦是思想政治建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)，要重點(diǎn)讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握核心要義。要把學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。要積極倡導(dǎo)全體黨員在參加集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每天至少拿出一小時(shí)自學(xué)。二要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。在學(xué)習(xí)教育中，圍繞黨章黨規(guī)、系列講話這個(gè)學(xué)習(xí)主題，要用好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論、專家教授授課、觀看專題片、先模人物宣講等傳統(tǒng)方式，還要充分利用微信群、門戶網(wǎng)站等新型學(xué)習(xí)的平臺(tái)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容方便、快捷地傳遞給每名黨員，做到人不漏學(xué)、學(xué)不漏人。要用好正反兩方面典型，加強(qiáng)對(duì)身邊先進(jìn)人物、典型事跡的宣傳報(bào)導(dǎo)，用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)引導(dǎo)作用；要引導(dǎo)黨員干部從反面典型中汲取教訓(xùn),守好做人做事的底線。三要學(xué)思結(jié)合、常學(xué)常思。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與謀劃工作融為一體，針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的新問題，研究新辦法，推動(dòng)新發(fā)展。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力大的形勢(shì)下，更要解放思想、開拓思路、銳意創(chuàng)新，主動(dòng)思考破解制約全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸、主動(dòng)思考打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的方法舉措、主動(dòng)思考做好新形勢(shì)下村班子建設(shè)工作的應(yīng)對(duì)措施，創(chuàng)造性地開展工作，為惠民科學(xué)發(fā)展、跨越趕超作出積極貢獻(xiàn)。

（二）堅(jiān)持以學(xué)促做，突出“做”這個(gè)關(guān)鍵。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，針對(duì)問題抓整改，有效提升黨員自身素質(zhì)，提高黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展，對(duì)黨員提出了講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”新要求，這是新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員要嚴(yán)格對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)去做，從政治上、紀(jì)律上、品德上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做合格黨員。要結(jié)合召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查找問題，制定整改措施，明確完成時(shí)限，切實(shí)抓好整改。要組織開展共產(chǎn)黨員“亮身份樹黨員形象、亮職責(zé)樹黨員標(biāo)桿、亮承諾樹黨員品牌”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻銘記黨員身份，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，努力做政治上的“明白人”、守規(guī)矩的“老實(shí)人”、老百姓的“貼心人”、品行上的“正派人”、事業(yè)上的“帶頭人”。

（三）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓住“改”這個(gè)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)教育的目的是解決問題，推動(dòng)工作。各辦事處、各部門、各村要通過走訪群眾、調(diào)研座談、書面征求意見等形式，全方位、多層次聽取群眾意見和呼聲，查找存在的問題，列出問題清單，細(xì)化具體表現(xiàn)，抓好整改落實(shí)。要認(rèn)真做好結(jié)合文章，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展互促并進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。一要把學(xué)習(xí)教育與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立和自覺踐行“五大發(fā)展理念”，切實(shí)做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)工作。特別是面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這一繁重而艱巨的任務(wù)，要通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部滿腔熱情地投入到脫貧攻堅(jiān)工作中去，落實(shí)好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的政策措施，與群眾一道同心協(xié)力，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。二要把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來。要以學(xué)習(xí)教育為抓手，推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，要通過開展“駐村調(diào)研周”活動(dòng)，督促科級(jí)干部駐村蹲點(diǎn)調(diào)研，幫助村“兩委”梳理思路，解決問題，力促年終20個(gè)軟弱渙散村全部實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化。要努力培養(yǎng)黨員干部的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、有為意識(shí)，積極推行“四個(gè)當(dāng)天制度”（日常工作，當(dāng)天事當(dāng)天畢；干群辦事，當(dāng)天接當(dāng)天處；上級(jí)交辦，當(dāng)天領(lǐng)當(dāng)天動(dòng)；股室協(xié)作，當(dāng)天應(yīng)當(dāng)天辦）著力解決一些干部不想為、不敢為、不會(huì)為等問題，提升服務(wù)水平和服務(wù)效率，提高群眾滿意度。要結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查，對(duì)全鎮(zhèn)所有黨支部和黨員的基本信息進(jìn)行集中采集、系統(tǒng)摸底，將每名黨員都納入黨組織有效管理，讓每名黨員都按要求參加學(xué)習(xí)教育，提升組織活動(dòng)的吸引力。要強(qiáng)化黨員日常教育管理，實(shí)行“黨費(fèi)日”制度，利用每月5日“民主議政日”活動(dòng)，全村黨員集中繳納黨費(fèi)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等黨內(nèi)制度，使之固化，形成長(zhǎng)效常態(tài)；要結(jié)合民主評(píng)議黨員，穩(wěn)妥慎重地處置不合格黨員，使黨員隊(duì)伍“有進(jìn)有出”，確保黨的肌體健康。要提供好必要的經(jīng)費(fèi)保障，確?；鶎狱h組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有條件開展學(xué)習(xí)教育。

（四）堅(jiān)持分類指導(dǎo)，落實(shí)“準(zhǔn)”這個(gè)要求。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，涉及不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同群體，必須在落實(shí)總體要求不走樣的前提下，區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，防止大而化之、上下一般粗。對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合村級(jí)組織規(guī)范化運(yùn)行管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾脫貧致富、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定開展教育，增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)和民主意識(shí)。要落實(shí)好黨員“評(píng)星掛牌”、設(shè)崗定責(zé)、“兩委”公開承諾、黨員聯(lián)系貧困戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開展教育。繼續(xù)推行“黨員服務(wù)崗”、“黨員先鋒崗”雙崗聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率；要結(jié)合機(jī)關(guān)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織依法經(jīng)營(yíng)，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效

根據(jù)中央和省市委的部署要求，各黨支部必須于4月底前全面啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要以黨支部為單位，召開一次全體黨員會(huì)議，講述開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、基本原則、主要內(nèi)容、主要措施等，學(xué)xxx省委、市委、縣委、鎮(zhèn)委有關(guān)文件、會(huì)議精神，部署本支部學(xué)習(xí)教育。同時(shí)要組織好黨員重溫入黨誓詞。可以說，時(shí)間非常緊、任務(wù)非常重，各黨支部一定要講政治、講大局、講責(zé)任，高度重視、精心組織、科學(xué)推進(jìn)，確保認(rèn)識(shí)到位、組織到位、保障到位、落實(shí)到位。

（一）落實(shí)責(zé)任，做到發(fā)力精準(zhǔn)。開展學(xué)習(xí)教育，是對(duì)各黨支部履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn)。要周密安排部署，精心組織推動(dòng)。主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)工作方案親自審定，對(duì)重要任務(wù)親自部署，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，又要抓好分管辦事處、分管單位的學(xué)習(xí)教育。黨建辦作為這次學(xué)習(xí)教育的牽頭部門，要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題；宣傳辦要加強(qiáng)宣傳，挖掘先進(jìn)典型，做好輿論引導(dǎo)；我們還要請(qǐng)縣委黨校專家、教師進(jìn)行授課，把學(xué)習(xí)教育融入干部教育培訓(xùn)之中。黨員干部參加學(xué)習(xí)教育情況納入個(gè)人考核重要內(nèi)容，普通黨員參加學(xué)習(xí)教育情況納入黨員考核評(píng)議的重要內(nèi)容。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)，做到推進(jìn)有序。鎮(zhèn)黨委將抽調(diào)專門力量，采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題。對(duì)思想上不重視、工作上不得力的，要批評(píng)教育，限期整改；對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的，要責(zé)令補(bǔ)課。鎮(zhèn)黨委將對(duì)所有黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派人參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效。要抓緊組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)各黨支部書記等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排，每名科級(jí)干部要結(jié)合“五個(gè)一”制度，（即：每名科級(jí)干部聯(lián)系一個(gè)學(xué)校、一家非公有制企業(yè)、一個(gè)軟弱渙散村、一個(gè)貧困村、一個(gè)貧困戶）帶頭到聯(lián)系點(diǎn)講黨課、作報(bào)告，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。各包村干部、第一書記、村支部書記要帶頭為黨員講黨課。督導(dǎo)組要加強(qiáng)督查檢查，切實(shí)傳導(dǎo)好壓力、落實(shí)好任務(wù)。

（三）加強(qiáng)宣傳，做到氛圍濃厚。堅(jiān)持把輿論宣傳作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要措施，宣傳辦要?jiǎng)?chuàng)新宣傳載體，廣泛宣傳中央精神和省市縣委要求，宣傳各級(jí)各部門各單位學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。要結(jié)合慶祝建黨95周年，大力宣傳我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期取得的偉大成就，選樹一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義重大，影響深遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)黨建工作，確保取得黨和人民群眾滿意的成效，為加快建設(shè)生態(tài)美麗幸福和諧新xx提供強(qiáng)大的力量保證！

謝謝大家！

第四篇：小學(xué)校長(zhǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

小學(xué)校長(zhǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座

談會(huì)講話稿

同志們：

這次座談會(huì)是根據(jù)區(qū)教育局黨委的要求，經(jīng)學(xué)校支委會(huì)同意召開的一次重要會(huì)議。主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神，按照中央和省、市、區(qū)委以及區(qū)教育局黨委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求，對(duì)學(xué)校黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。4月27日，區(qū)教育局黨委召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)蔡宗平同志在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上的重要講話，對(duì)做好這項(xiàng)工作作了全面的部署，為我們指明了目標(biāo)方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹區(qū)教育局黨委“兩學(xué)一做”會(huì)議精神，聯(lián)系我校工作實(shí)際，就做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提三點(diǎn)要求：

一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)，牢牢把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的精髓要義

在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央深化黨內(nèi)教育又一重要部署。今年以來，總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，充分反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力。我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺。

（一）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育首要任務(wù)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)。黨的十八大以來，中央先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題起到了重要作用。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不同于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，也不同于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，主要是通過學(xué)習(xí)教育，用好日常的教育途徑、教育方式，發(fā)揮黨支部應(yīng)有的作用，貫徹好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，著力解決一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念模糊、黨員意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng)、宗旨觀念淡薄等問題。學(xué)校黨支部在抓好思想建黨這一首要任務(wù)上，將摒棄松口氣、差不多的想法，持之以恒抓緊、抓實(shí)、抓好。將通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部?？倳洀?qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨，既要靠教育也要靠制度，二者一柔一剛，要同向發(fā)力，同時(shí)發(fā)力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持思想建黨與制度治黨有機(jī)結(jié)合，通過完善配套制度機(jī)制，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每名黨員。我們要帶著具體問題學(xué)，針對(duì)具體問題改，要真正把有些黨員“雙帶”能力不強(qiáng)、創(chuàng)新發(fā)展推動(dòng)乏力、教育教學(xué)管理松散等問題的解決貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，切實(shí)推動(dòng)黨支部發(fā)揮有效作用。

（三）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)是落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃、辦好人民滿意教育。近年來，我校黨支部不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。當(dāng)前，教育綜合改革正處在關(guān)鍵時(shí)期，全面推進(jìn)依法治教，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)省現(xiàn)代化“教育強(qiáng)區(qū)”的各項(xiàng)任務(wù)十分繁重。我們要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，深入貫徹五大發(fā)展理念，全面落實(shí)“十三五”規(guī)劃，以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

二、立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)得怎么樣，做得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來。具體工作中，要注意把握這六個(gè)方面：

（一）要區(qū)分層次。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，層次多、范圍廣，學(xué)習(xí)的要求不盡相同。總體上講，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要比一般黨員學(xué)得更多更深一些，要求更嚴(yán)更高一些。學(xué)黨章黨規(guī)，全體黨員要做到通讀熟讀；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要示范帶頭，重點(diǎn)是學(xué)好黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，用好古田會(huì)議、谷文昌精神等紅色資源，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)、守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話，全體黨員要以《總書記系列重要講話讀本（XX年版）》、《擺脫貧困》為基本教材，掌握基本精神、基本內(nèi)容和基本要求。做合格黨員，全體黨員要做到自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，踐行“四講四有”；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到自覺踐行黨章黨規(guī)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做黨和人民需要的好干部。

（二）要分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部將在遵循中央和省、市、區(qū)委以及區(qū)教育局黨委統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，把握教育對(duì)象的特點(diǎn)，聯(lián)系不同群體黨員實(shí)際，明確學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式，因人施教、體現(xiàn)差別、突出特色，做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化。全體黨員要采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)等形式進(jìn)行，并開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，落實(shí)“四諾”（承諾、踐諾、評(píng)諾、兌諾）措施，提升學(xué)習(xí)教育效果；離退休黨員及年老體弱黨員要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，用心落實(shí)好學(xué)習(xí)教育，在學(xué)校和社會(huì)發(fā)揮正能量作用。

（三）要嚴(yán)在經(jīng)常。學(xué)習(xí)教育主要是用好日常的教育途徑、教育方式，推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。學(xué)校黨支部將以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，以長(zhǎng)流水、不斷線的韌勁恒心推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，暢通黨支部同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理措施，從嚴(yán)從實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)。學(xué)校黨支部將繼續(xù)組織全體黨員參加區(qū)教育局黨委暑期黨訓(xùn)班，并在年底前召開“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì)；將在“七一”，結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課；將依據(jù)市委教育工委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”制度的通知》，結(jié)合實(shí)際，做好計(jì)劃，制定方案、明確責(zé)任，對(duì)學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位，學(xué)清楚、搞明白，把握精髓、武裝頭腦。

（四）要區(qū)分策略。要對(duì)照問題抓好整改，要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。要深入查擺。每個(gè)黨員、干部都要帶著問題，把自己擺進(jìn)去，都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)檢視自己，看是否有理想信念模糊動(dòng)搖的問題，看是否有黨的意識(shí)淡化的問題，看是否有宗旨觀念淡薄的問題，看是否有精神不振的問題，看是否有道德行為不端的問題。這些問題是一個(gè)總體概括，具體到每一個(gè)黨員、干部，問題的表現(xiàn)形式不一樣，程度也不盡相同，要結(jié)合各自實(shí)際再對(duì)照、再細(xì)化，把問題找準(zhǔn)、找實(shí)。要推動(dòng)整改。發(fā)現(xiàn)問題是為了解決問題。對(duì)查找梳理出來的問題，要列出清單，建好臺(tái)賬，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，一件一件落實(shí)。要把學(xué)習(xí)教育的整改工作，同持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”，繼續(xù)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題的整改結(jié)合起來，讓群眾感受到學(xué)習(xí)教育帶來的新變化。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)。注重從制度上解決問題，認(rèn)真分析研究學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，特別是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面，進(jìn)行探索創(chuàng)新，抓好建章立制工作，使學(xué)習(xí)教育的過程成為推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)黨性、提升素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)的過程。特別強(qiáng)調(diào)的是，制度規(guī)定要盡量具體、符合實(shí)際，真正體現(xiàn)務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行。

（五）要固本強(qiáng)基。要以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)，激活基層黨組織活力。要深化服務(wù)型黨組織建設(shè)。繼續(xù)開展服務(wù)群眾“零距離”活動(dòng)，全面推進(jìn)“四下基層”工作，深化“兩訪兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”“黨徽閃耀在基層”活動(dòng)，形成抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新黨建活動(dòng)載體，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，全面推進(jìn)黨支部工作“創(chuàng)新立項(xiàng)活動(dòng)”，著力打造“‘453’——筑堡壘、當(dāng)先鋒”黨建服務(wù)品牌。要開展黨員組織關(guān)系集中排查。根據(jù)市委組織部部署要求，到8月底，要全面完成這項(xiàng)工作。學(xué)校黨支部將按照要求，認(rèn)真核查黨員身份信息，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，努力使每一名黨員都能納入黨組織的有效管理，參加到學(xué)習(xí)教育中來。要推進(jìn)普遍培訓(xùn)。今天我們召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，就是為了讓大家掌握為什么開展“兩學(xué)一做”，學(xué)什么、怎樣學(xué)、怎樣做等問題。大家回去后，要提高認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)、積極踐行，為活動(dòng)取得實(shí)效添磚加瓦。

（六）要以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則、率先垂范，層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)，并把開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能搞“燈下黑”、不搞“手電筒照人不照己”。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)，真正以上率下，推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落地生根

學(xué)校黨支部將切實(shí)履行主體責(zé)任，系統(tǒng)謀劃，周密安排，盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署下去，迅速行動(dòng)起來，確保取得實(shí)效。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨支部成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組及辦公室，將把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，作為干好今年工作、實(shí)施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)將親自安排部署，安排專門力量來負(fù)責(zé)組織這項(xiàng)工作，及時(shí)研究解決問題，共同把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動(dòng)、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭公開承諾，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。

2.統(tǒng)籌兼顧，合理安排。大家工作頭緒多、任務(wù)重，要學(xué)會(huì)“十個(gè)手指彈鋼琴”，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要做到學(xué)習(xí)教育與中心工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。學(xué)校黨支部將在吃透上級(jí)精神、摸清基層需求的基礎(chǔ)上，抓緊制定學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，細(xì)化工作措施，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

3.強(qiáng)化督查，廣泛宣傳。學(xué)校黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)；將充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)情況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4.及早謀劃，注重實(shí)效。學(xué)校黨支部將深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭(zhēng)取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng)，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量。

同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于激活黨員細(xì)胞，有利于筑牢基層堡壘，有利于夯實(shí)黨的執(zhí)政根基，責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。我們要自我加壓、齊心聚力，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

第五篇：學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿

同志：

今天，我們來這里召開會(huì)議，主要是通過執(zhí)行總書記對(duì)兩所學(xué)校做重要的教育教育，區(qū)，市兩校學(xué)習(xí)教育工作論壇，學(xué)校教育教育工作動(dòng)員部署。

是黨中央進(jìn)一步深化黨內(nèi)教育，重要部署黨的紀(jì)律，系列講話和全體黨員的合格黨員。從今年2月起，中央，自治區(qū)黨委，南寧市委，市大學(xué)工作委員會(huì)已經(jīng)兩校一所做學(xué)習(xí)教育工作，開展了部署和要求，學(xué)校還制定了雙學(xué)一學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。剛才，財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，商學(xué)院，信息工程學(xué)院，紀(jì)委指定辦公室，圖書館等黨組織負(fù)責(zé)同志作了交流演講，談了經(jīng)驗(yàn)，介紹了工作計(jì)劃，講得很好。在這里，我講四點(diǎn)：

首先，高度重視充分理解兩個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)做學(xué)習(xí)和教育的意義

另一個(gè)重要實(shí)踐是，在黨的群眾路線教育特殊教育和三個(gè)嚴(yán)格的三個(gè)現(xiàn)實(shí)的特殊教育之后，深化黨的教育，體現(xiàn)了跨學(xué)科，一步一步的特點(diǎn)。促進(jìn)全面，嚴(yán)格治理 黨的政治權(quán)力是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要一步。是推動(dòng)黨嚴(yán)格向基層邁進(jìn)的一個(gè)重要舉措。促進(jìn)黨的教育正常化和制度化是一個(gè)重要的實(shí)踐。它是促進(jìn)改革和發(fā)展。穩(wěn)定的重要保證工作，也是黨的今年工作，主導(dǎo)任務(wù)，一流的活動(dòng)。

開展兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)教育，是統(tǒng)一全體黨員的思想意志，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然目標(biāo)。總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興，是黨的關(guān)鍵。目前，中國(guó)正處在改革和發(fā)展的重要時(shí)期，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，廣大共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用的迫切需要，帶領(lǐng)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗，共同完成這一艱巨的任務(wù)。要開展兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)教育，就是利用黨書記和總書記系列重要講話，統(tǒng)一黨的思想，規(guī)范黨員言行一致，武裝黨員心智，使全黨成員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署，自覺忠誠(chéng)于黨，自覺加強(qiáng)組織理念，隨時(shí)與黨的心靈，靈魂，可以在各行各業(yè)發(fā)揮行業(yè)先鋒作用，為全面小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族 中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興變成了強(qiáng)大的動(dòng)力。

在我們學(xué)校方面，開展兩所學(xué)校做學(xué)習(xí)和教育，是我們對(duì)新常態(tài)的回應(yīng)，永遠(yuǎn)是職業(yè)教育需求的先鋒。目前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，下行壓力繼續(xù)加大，深層矛盾的發(fā)展繼續(xù)突出。面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，許多黨員發(fā)現(xiàn)舊的方法不起作用，新的方法不會(huì)被使用，已經(jīng)有恐慌的能力。一方面，讓我們解決我們的研究中的疑問，找到解決前進(jìn)道路上的問題的方法和答案，指導(dǎo)我們更好地做好新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì);另一方面，也要求我們記住合格的黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，掌握底線，而不是紅線，樹立自己的良好形象，做思想官，官員，干物質(zhì)而沒有麻煩，中國(guó)特色，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代高中精英提供了強(qiáng)有力的保障。要把學(xué)習(xí)教育與黨的教育政策的全面貫徹結(jié)合起來，結(jié)合實(shí)施Lide樹的基本任務(wù)。它結(jié)合提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持把思想建設(shè)擺在首位。，進(jìn)一步推進(jìn)全面，嚴(yán)格執(zhí)行黨對(duì)黨的基層黨的建設(shè)工作的要求 各方面，進(jìn)一步解決黨員在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面的問題，鼓勵(lì)基層黨組織和教師與學(xué)生黨員和企業(yè)家開創(chuàng)學(xué)習(xí)的開拓精神，形成團(tuán)結(jié)，能源推動(dòng)我校實(shí)現(xiàn)八大新的飛躍，為了實(shí)現(xiàn)我們兩個(gè)建設(shè)的目標(biāo)，提升廣西南寧在廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一級(jí)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的工人和高科技技能人才提供強(qiáng)有力的支持。

要開展兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)教育，就是要解決當(dāng)前黨員當(dāng)前的問題，推動(dòng)黨的全面嚴(yán)格規(guī)律，向基層推廣重要舉措。通過黨的群眾教育實(shí)踐和三個(gè)嚴(yán)格的三級(jí)真特殊教育洗禮，所有黨員，特別是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步改變風(fēng)格，社會(huì)氛圍和政治生態(tài)，進(jìn)一步凈化。但黨的一般嚴(yán)格治理，不僅對(duì)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部少數(shù)幾個(gè)，而且要實(shí)現(xiàn)各級(jí)黨員和黨組織的覆蓋。我校有九所中學(xué)黨委，中學(xué)高校黨支部，41支黨支部;共有1602名黨員，其中在職教師421人，占教師總數(shù)的60％，1052名學(xué)生，合計(jì)6.3％。目前，基層黨組織作戰(zhàn)要塞的作用還沒有充分體現(xiàn)，一些黨組織仍然存在壓力傳導(dǎo)層下降的主要責(zé)任，黨執(zhí)政黨越來越寬松等弱勢(shì)傾向和問題，如黨生活制度的實(shí)施黨員教育管理松散，黨員和口袋黨員多;一些黨員在思想，組織等方面，工作人員還不夠，風(fēng)格，紀(jì)律等等，還有很多問題，理想和信念模糊不清，黨的意識(shí)淡化，概念弱的概念，缺乏精神，道德不端等個(gè)別黨員不服從組織安排，缺乏勤奮工作精神;干部仍然存在負(fù)工作松弛，執(zhí)行不強(qiáng)等等。僅去年，我們接受采訪，提醒相關(guān)人員26次，通知批評(píng)23次。因此，嚴(yán)格的不僅是嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格的干部，而且嚴(yán)格的基層黨組織，嚴(yán)格的基層黨員。基層是黨的執(zhí)政的基礎(chǔ)，是力量的源泉。要開展兩所學(xué)校做學(xué)習(xí)教育，就是從少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的把握，抓住重要多數(shù)黨的全體黨員，促進(jìn)黨的全面嚴(yán)格統(tǒng)治 在基層扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真解決基層黨組織薄弱，懶惰，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有效解決黨員理想模糊動(dòng)搖，黨性意識(shí)淡化，概念薄弱，道德不端，缺乏力量，不為窮人，避免責(zé)任等問題，堅(jiān)持不懈地深化建設(shè)風(fēng)格，全面提高黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的發(fā)展，使每個(gè)的細(xì)胞是健康的，每個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)政黨的根基不斷。

二，提高四個(gè)意識(shí)，有意識(shí)地在學(xué)習(xí)，變化，做桌子上排隊(duì)

兩個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)，基于學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要做。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)做到結(jié)合，知道團(tuán)結(jié)，在行動(dòng)的整改，在結(jié)果上的觀察，做信做規(guī)定的行動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育的過程成為一個(gè)表，教育的有效性最終將體現(xiàn)在促進(jìn)中心的工作和促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)是深入研究黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話。黨的憲法是黨的總則，黨的基本法的一般規(guī)律，體現(xiàn)了黨的基本理論和政治思想，體現(xiàn)了黨的集體意志和原則，黨是否必須遵循基本的行為準(zhǔn)則。黨紀(jì)紀(jì)是黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員的具體行為，是黨的統(tǒng)治者和標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行?？倳涀钪匾闹v話是馬克思主義在中國(guó)的最新成就。是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)。是在主觀世界和客觀世界中改造黨員干部的強(qiáng)大思想武器。我們每個(gè)黨員都要尊重黨章，學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，維護(hù)黨章，始終牢記黨的誓言，牢記黨的宗旨，始終遵守紀(jì)律，控制規(guī)范和法規(guī)不應(yīng)該做什么，能做什么，不能做什么，認(rèn)真堅(jiān)持共產(chǎn)黨員做事底線，踐行共產(chǎn)黨的思想作風(fēng)和行為準(zhǔn)則高線。我們要充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平一系列發(fā)言的內(nèi)涵和核心精髓，全面了解馬克思主義立場(chǎng)精神的鈣質(zhì)。中學(xué)黨委要把毛澤東同志黨委工作方法納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部在教育學(xué)習(xí)中樹立榜樣，學(xué)習(xí)更多，更深入，更嚴(yán)格的要求，更高。

改變是堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)教育過程中發(fā)現(xiàn)的問題的調(diào)查和調(diào)查。改變問題，可以改變就位。例如，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的愛心和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，思想解放不夠，服務(wù)感不強(qiáng)，紀(jì)律感不強(qiáng)，貪婪等問題;老師黨員對(duì)Lide樹的意識(shí)不強(qiáng)，工作態(tài)度不正確，專業(yè)精神缺乏意識(shí)，自律和自律不強(qiáng)，教育教育人員不到位等問題;學(xué)生黨員沒有強(qiáng)烈的黨員意識(shí)，沒有學(xué)習(xí)學(xué)校的壞學(xué)校，意識(shí)的目的不強(qiáng)，行為不端，不講民事禮儀等問題，每個(gè)黨員都要控制檢查，找問題找出了真相，建立問題整改帳戶，為了搜索出來的問題，人性的問題，學(xué)習(xí)側(cè)面的變化，也就是變化，常見的問題，上下聯(lián)動(dòng)，特別整改。黨支部隊(duì)員和生產(chǎn)特殊組織成員對(duì)民間考察制定的問題進(jìn)行研究，制定糾正措施，整改期限。按照簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)的原則，學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)形成的良好做法，鞏固體制形式，建立和完善黨員嚴(yán)格管理，規(guī)范基層組織運(yùn)作，制度機(jī)制推進(jìn)黨員日常教育管理制度，規(guī)范化，長(zhǎng)期化。

做是做在一起 網(wǎng)格的共產(chǎn)黨員，這是本研究和教育的重點(diǎn)，立足之地。做好黨員工作，是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員意識(shí)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)言行一致，做政治，有信念，規(guī)矩，紀(jì)律，道德，德行，奉獻(xiàn)，四個(gè)說四個(gè)合格黨員，扮演先鋒模范。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，知識(shí)和實(shí)踐，在教育學(xué)習(xí)中，每一個(gè)黨員都應(yīng)該加強(qiáng)身份認(rèn)同感，時(shí)刻牢記我是黨員，四大力量四大規(guī)模，經(jīng)常衡量自己，自己改變自己，帶頭代表黨員身份，黨員站起來，黨員形象一起，與自己的工作密切聯(lián)系，更加積極地以崗位奉獻(xiàn)，給予充分發(fā)揮先鋒典范的作用，用實(shí)際行動(dòng)向共產(chǎn)黨人表現(xiàn)出風(fēng)格。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部按照政治家，教育家，信仰，為人民的要求，勤勉務(wù)實(shí)，敢于玩弄，干凈廉潔的干部;教師黨員自覺實(shí)踐四大優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)，守黨為黨，奉獻(xiàn)為社會(huì)，率先實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極從事教育創(chuàng)新和實(shí)踐，不斷提高經(jīng)營(yíng)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo) 和領(lǐng)導(dǎo)人;學(xué)生黨員勤奮認(rèn)真地研究誠(chéng)實(shí)榜樣，堅(jiān)定理想信念，訓(xùn)練有素的技能，勇于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)定努力，崇高品格，不斷提高道路自信心，理論自我-信心，自信，社會(huì)責(zé)任，創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力;退休黨員專注于離開黨，退縮不??褪色，保持政治素質(zhì)，有自覺的政治行動(dòng)，與黨中央保持高度一致性，意見和建議，結(jié)合其實(shí)際作用，始終為黨的教育增加積極的能量。

第三，掌握方法，確保兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)切實(shí)的成果

從我們黨的教育集中度來看，實(shí)踐和發(fā)展的密切程度往往決定著教育活動(dòng)的有效性，越接近，結(jié)果越好。我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，從一開始就注重實(shí)際特點(diǎn)，努力拼搏，突出定期，針對(duì)性，有效，堅(jiān)決防止實(shí)際搞兩種皮膚，真正的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，教育和教學(xué)發(fā)展結(jié)果測(cè)試的學(xué)習(xí)和教育的有效性。

應(yīng)該突出規(guī)律性。學(xué)習(xí)和教育的基本方向不是一種活動(dòng)，而是要在日常中掌握，嚴(yán)格規(guī)律，把黨的教育從集中到正規(guī)的思想政治建設(shè)推向日常黨的政治生活和實(shí)際工作。在學(xué)習(xí)教育的過程中，把握黨的三個(gè)基本要素，即以黨支部為基本單位，以三級(jí)黨和其他黨組織為基本形式，以黨員教育管理體制為基本支持實(shí)施每個(gè)分支，每個(gè)黨員的責(zé)任。無論是黨支部的工作人員還是學(xué)生黨支部，每個(gè)黨支部都應(yīng)該按季度，月份為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，具體安排學(xué)習(xí)和教育，明確分支學(xué)習(xí)和教育的具體任務(wù)，工作措施，方法載體，游戲分支主觀主動(dòng)性。要規(guī)范黨的組織生活，實(shí)施三要是一個(gè)教訓(xùn)，組織生活和黨員等系統(tǒng)的民主評(píng)價(jià)，黨員組織會(huì)議，黨是好的，組織會(huì)好好生活，動(dòng)員黨員參與積極學(xué)習(xí)，尊重黨員地位，了解黨員學(xué)習(xí)的需要，自學(xué)和專注于學(xué)習(xí)，做好自學(xué)，自學(xué)，做好工作學(xué)習(xí)，交流互動(dòng)，探索現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，配對(duì)學(xué)校，在線活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽等實(shí)踐。要發(fā)揮好的生活的爐子的作用，用好的批評(píng)和自我批評(píng) 提高組織生活的質(zhì)量和水平，解決粗俗，隨機(jī)，平坦，娛樂等問題。開展正規(guī)教育，黨支部正常發(fā)揮黨支部正常黨員的正常作用教育管理職能恢復(fù)，改善和加強(qiáng)學(xué)校正在準(zhǔn)備處理不合格黨員和不合格的基層黨組織，非合格黨員和不合格的基層黨組織將予以嚴(yán)肅處理。

二，突出目標(biāo)。黨中央，區(qū)黨委明確提出了開展兩學(xué)一教學(xué)習(xí)的六項(xiàng)措施：討論話題，討論黨風(fēng)，堅(jiān)持黨組織黨支部，進(jìn)行民主評(píng)議黨員。組織干部樹立榜樣。除了完成這些規(guī)定的行動(dòng)，對(duì)于大學(xué)生知識(shí)分子密集，獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，獲取信息渠道更廣泛，更積極的思考等基層黨組織的特點(diǎn)，創(chuàng)新形式，提高學(xué)習(xí)和教育的有效性的方法，使黨組織的生活是嚴(yán)肅和活潑，接近黨的思想，學(xué)習(xí)和生活的現(xiàn)實(shí)，使學(xué)習(xí)和教育不會(huì)成為刻板印象，而不是單純的形式，所以黨的每個(gè)細(xì)胞都充滿活力，教育實(shí)現(xiàn)真正的成果。黨委（黨支部），黨支部根據(jù)自身特點(diǎn)開展針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，根據(jù)崗位，職責(zé)指導(dǎo)黨員。如在管理服務(wù)崗位上，在黨員中執(zhí)行明亮的標(biāo)準(zhǔn)，明亮的身份，明亮的承諾，比技能，比風(fēng)格，比三個(gè)直接三個(gè)活動(dòng)的表現(xiàn)在教學(xué)和研究線的黨員中開展提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和促進(jìn)高校發(fā)展事業(yè)的改革和發(fā)展，促進(jìn)高校發(fā)展事業(yè)的改革和發(fā)展。強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)促進(jìn)教學(xué)，研究，管理，學(xué)習(xí)和社會(huì)生活等方面的工作。

三是突出效果。開展學(xué)習(xí)和教育，目的是更好地凝聚企業(yè)的智慧和力量。了解如何做，做是否合格，最終反映在促進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。今年是十三五規(guī)劃年初，學(xué)校全面改革和職業(yè)發(fā)展的任務(wù)非常艱巨，妥善處理學(xué)習(xí)教育做好當(dāng)前工作的關(guān)系，全面深化全面改革學(xué)校，圍繞中心，大局，堅(jiān)持兩手，兩個(gè)推進(jìn)，全面考慮，合理安排，所以隨著研究，配合部署，與實(shí)施有效的學(xué)習(xí)和教育，反映突出的問題，促進(jìn)工作;兩個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)做和精確的扶貧，志愿服務(wù)，紀(jì)念活動(dòng)主題的成立95周年一起促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，測(cè)試行動(dòng);兩個(gè)學(xué)校做和解決突出的問題，執(zhí)行工作職責(zé)和風(fēng)暴特別行動(dòng)，檢查工作一起有效解決黨風(fēng)黨和黨員的工作問題，把學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)力經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)實(shí)際結(jié)果的測(cè)量和測(cè)試學(xué)習(xí)和教育的有效性。

四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育和教育的扎實(shí)有序

基層黨組織要高度重視兩校學(xué)習(xí)教育，細(xì)致組織，穩(wěn)步進(jìn)取，切實(shí)有效。

一個(gè)必須是壓實(shí)責(zé)任的層次。黨的兩黨委（黨支部），黨的直屬部門應(yīng)當(dāng)開展兩校學(xué)習(xí)教育，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，開展兩校合作學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)全面改革學(xué)校，優(yōu)質(zhì)完成本單元的工作，使學(xué)習(xí)和教育 經(jīng)常工作有機(jī)整合，相互促進(jìn)，黨員干部激發(fā)了積極性和進(jìn)取精神，做好了做好功的好工作。黨組織負(fù)責(zé)人承擔(dān)主要責(zé)任，嚴(yán)格要求，例如，個(gè)人把握，傳輸壓力層次，嚴(yán)格把握良好的學(xué)習(xí)和教育。黨組織組織部發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)的作用，由學(xué)校紀(jì)委，宣傳部，學(xué)校等部門做好相關(guān)工作。黨委黨委對(duì)黨支部的管轄范圍全面覆蓋，整個(gè)過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育方案，派員參加黨支部的活動(dòng)。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)教育的要求。

二，我們必須堅(jiān)持上述速度。人們看到黨員，黨員以干部，領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，率先樹立榜樣，先學(xué)好做，我們就跟隨學(xué)校，按照做。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅是兩個(gè)學(xué)校一個(gè)做學(xué)習(xí)教育的組織者，支持者，監(jiān)督者，是兩所學(xué)校直接參與的學(xué)習(xí)和教育。以普通黨員身份堅(jiān)持，堅(jiān)持上述速度，示威驅(qū)動(dòng)，帶頭統(tǒng)一的知識(shí)和實(shí)踐，率先嚴(yán)格要求自己，帶頭說話敢于觸摸，都做好了負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育部門的工作，并有意識(shí)地參與學(xué)習(xí)和教育的分支，也積極參與團(tuán)隊(duì)的主題學(xué)習(xí)，讓更高層次的知識(shí)，學(xué)習(xí)一步一步，實(shí)踐第一，分析突出的問題解決問題，不是手電筒為了形成上行效應(yīng)，整體聯(lián)系的整體效應(yīng)，教育引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生黨員干部堅(jiān)持理想信念，記住黨員，嚴(yán)格規(guī)章制度，建立良好的形象。

三是要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。促進(jìn)學(xué)習(xí)和教育成為日常生活，不能沒有必要的監(jiān)督和指導(dǎo)。區(qū)和市設(shè)立了學(xué)習(xí)和教育監(jiān)督小組，學(xué)校還成立了兩所學(xué)校做學(xué)習(xí)和教育協(xié)調(diào)小組，通過監(jiān)督指導(dǎo)了解情況，傳輸壓力，找到問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立典型。學(xué)校將組織學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的重要任務(wù)，納入黨建工作責(zé)任評(píng)價(jià)的內(nèi)容，進(jìn)黨書記抓黨建工作評(píng)價(jià)考核，對(duì)于那些組織不強(qiáng)，更多的基層黨組織和秘書，批評(píng)教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)。