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      “學(xué)《決定》談體會(huì)”專題活動(dòng)特等獎(jiǎng)

      時(shí)間:2019-05-12 23:38:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“學(xué)《決定》談體會(huì)”專題活動(dòng)特等獎(jiǎng)

      “學(xué)《決定》談體會(huì)”專題活動(dòng)特等獎(jiǎng)

      “學(xué)《決定》談體會(huì)”專題活動(dòng)特等獎(jiǎng) ----與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作的新局面

      剛剛閉幕的黨的十六屆三中全會(huì)提出“把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加突出的位置,實(shí)施積極的就業(yè)政策,努力改善創(chuàng)業(yè)和就業(yè)環(huán)境?!?“改革發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整都要與擴(kuò)大就業(yè)緊密結(jié)合?!边@充分反映了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作的高度重視。進(jìn)一步做好創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作是貫徹落實(shí)黨的十六屆三中全會(huì)和全國(guó)再就業(yè)工作座談會(huì)議精神、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會(huì)精神,就如何進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

      一、深刻認(rèn)識(shí)就業(yè)所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),高度重視創(chuàng)業(yè)工作

      改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,人民生活不斷改善。但隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快、我國(guó)加入世貿(mào)組織和經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深化,就業(yè)問(wèn)題受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,社會(huì)各界都不同程度地感受到就業(yè)的壓力:如政府機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位改革、精減人員;國(guó)有企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、職工下崗;大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工;應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難等。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的:首先,我國(guó)勞動(dòng)力總供給明顯大于總需求。據(jù)有關(guān)資料,我國(guó)14-64歲人口XX年為億,XX年將達(dá)到億,今后幾年,全國(guó)新生勞動(dòng)力供給將達(dá)到4650萬(wàn)人,城鎮(zhèn)現(xiàn)有下崗職工和失業(yè)人員1400萬(wàn)人,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力億人以上。無(wú)論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村,都存在總量性矛盾。第二,隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、體制轉(zhuǎn)軌,第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比重持續(xù)下降,城市化進(jìn)程加快,上億農(nóng)村勞動(dòng)力將進(jìn)入城鎮(zhèn);一些工業(yè)特別是傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)能力過(guò)剩,部分資源枯竭的礦山和困難企業(yè)關(guān)閉破產(chǎn),大批職工將轉(zhuǎn)崗失業(yè);企業(yè)管理體制和勞動(dòng)用工制度改革,大量冗員需要分流;加入世貿(mào)組織,一些行業(yè)可能受到?jīng)_擊,將加劇這種結(jié)構(gòu)性失業(yè)。第三,科技進(jìn)步、技術(shù)更新、新興產(chǎn)業(yè)迅速興起,部分低素質(zhì)勞動(dòng)者不適應(yīng)需要而失業(yè)或難以就業(yè)。第四,我國(guó)經(jīng)濟(jì)在保持二十多年的高速增長(zhǎng)之后,經(jīng)濟(jì)總量擴(kuò)大,從二十世紀(jì)九十年代后期開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有所減緩,對(duì)勞動(dòng)力的吸納量相應(yīng)減少。此外,就業(yè)觀念、職業(yè)培訓(xùn)等方面存在的問(wèn)題也或多或少地影響了就業(yè)。因此,對(duì)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),必須高度重視,采取多種方式,切實(shí)解決好。

      解決就業(yè)問(wèn)題,是巨大的社會(huì)系統(tǒng)工程,必須依靠全民共同努力。要在全社會(huì)形成鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的機(jī)制,特別是要扶持各種所有制的中小企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,在解決就業(yè)問(wèn)題上發(fā)揮著不容忽視的作用。有數(shù)據(jù)表明,創(chuàng)辦1個(gè)新企業(yè)能夠平均提供6個(gè)就業(yè)崗位。目前,我國(guó)各類中小企業(yè)已超過(guò)800萬(wàn)家,占注冊(cè)企業(yè)總數(shù)的99%以上,提供大約75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會(huì),為吸納就業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

      二、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作的新局面

      推動(dòng)創(chuàng)業(yè),要從我國(guó)人口眾多、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)出發(fā),堅(jiān)持推動(dòng)創(chuàng)業(yè)與促進(jìn)就業(yè)相結(jié)合、創(chuàng)辦企業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合、政策扶持與市場(chǎng)引導(dǎo)相結(jié)合、新增投入與利用現(xiàn)有資源相結(jié)合、整體布局與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合的原則,大力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。推動(dòng)創(chuàng)業(yè),是一項(xiàng)具有開(kāi)拓性和挑戰(zhàn)性的工作,需要有關(guān)政府部門的大力支持和全社會(huì)的積極參與。

      首先,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從思想上提高對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)工作的宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào);要認(rèn)真分析和研究本地區(qū)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作所面臨的困難和問(wèn)題,采取積極有效的措施幫助解決;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),構(gòu)建“政府超市”,設(shè)立辦證大廳,推廣“一站式”審批模式,實(shí)施服務(wù)承諾制,提高政府的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

      第二,建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,逐步完善服務(wù)功能,營(yíng)造良好外部環(huán)境。各級(jí)政府和有關(guān)部門要協(xié)同配合,積極創(chuàng)造有利于新企業(yè)創(chuàng)辦和成長(zhǎng)的條件和環(huán)境,通過(guò)簡(jiǎn)化手續(xù)、降低門檻、放寬行業(yè)準(zhǔn)入限制,將國(guó)家支持創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的政策落到實(shí)處,對(duì)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,要及時(shí)予以協(xié)調(diào)解決;有條件的地區(qū)要推動(dòng)創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)中心的建設(shè),探索為新企業(yè)創(chuàng)辦和發(fā)展提供多種服務(wù)的方式和途徑;通過(guò)大力開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)信息、交流洽談、人才培訓(xùn)、內(nèi)引外聯(lián)等多種途徑,鼓勵(lì)和吸引各種資本參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接,為創(chuàng)業(yè)人員提供更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),不斷拓寬創(chuàng)業(yè)渠道;鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各類中介機(jī)構(gòu)為企業(yè)創(chuàng)辦提供援助和支持,圍繞新企業(yè)創(chuàng)立所需要的信息、技術(shù)、資金、人才、管理、市場(chǎng)等環(huán)節(jié),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),采取多種方式,組建服務(wù)聯(lián)盟,為中小企業(yè)的創(chuàng)立和發(fā)展提供投資融資、貸款擔(dān)保、技術(shù)支持、人員培訓(xùn)、對(duì)外合作、法律咨詢等全方位服務(wù)。

      第三,逐步完善創(chuàng)業(yè)政策,進(jìn)一步加大公共財(cái)政對(duì)新創(chuàng)辦企業(yè)的支持力度。在中央財(cái)政設(shè)立的《中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金》中,應(yīng)拿出部分資金,專門用于對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的支持;各級(jí)地方財(cái)政也應(yīng)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,在每年的財(cái)政收入中劃出一定比例,專門用于支持新企業(yè)的創(chuàng)立和創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展;同時(shí),應(yīng)拿出部分國(guó)債資金專門用于創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)中心的建設(shè)和新企業(yè)創(chuàng)辦過(guò)程中急需的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)等。

      第四,努力改善企業(yè)創(chuàng)辦初期的投融資環(huán)境。積極促進(jìn)和拓寬多種形式的融資渠道,開(kāi)發(fā)直接融資渠道,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資基金、風(fēng)險(xiǎn)投資基金參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng);積極發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng),建立創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資的退出通道和退出機(jī)制;鼓勵(lì)擴(kuò)大對(duì)新創(chuàng)辦企業(yè)發(fā)放小額貸款的范圍,采取靈活多樣的貸款方式,解決企業(yè)創(chuàng)辦初期資金匱乏問(wèn)題;加快推進(jìn)中小企業(yè)信用體系和信用擔(dān)保體系建設(shè),不斷開(kāi)發(fā)擔(dān)保品種,擴(kuò)大服務(wù)范圍和擔(dān)保規(guī)模。

      最后,要大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)宣傳。各種宣傳媒體要抓好鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的宣傳教育工作,宣傳創(chuàng)辦新企業(yè)和發(fā)展中小企業(yè)對(duì)解決我國(guó)就業(yè)問(wèn)題、保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的巨大作用,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍;借助大眾媒體,組織有關(guān)創(chuàng)業(yè)的座談、訪談、征文等活動(dòng),介紹國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)案例、創(chuàng)業(yè)方法等,普及創(chuàng)業(yè)知識(shí);大力宏揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,宣傳正確的創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀,通過(guò)創(chuàng)業(yè)典型的示范和作用,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作。

      推動(dòng)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)是我國(guó)面臨的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。要進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感和使命感,積極探索在新形勢(shì)下,以城市為依托的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和再就業(yè)工作的有效途徑;要從我國(guó)人口眾多、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)出發(fā),通過(guò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),提高全民創(chuàng)業(yè)意識(shí),大力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;要積極組織和動(dòng)員社會(huì)力量,優(yōu)化配置社會(huì)資源,切實(shí)落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,促進(jìn)新企業(yè)的創(chuàng)辦和新崗位的開(kāi)發(fā),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

      第二篇:學(xué)習(xí)《決定》體會(huì)

      《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》提出,要“適應(yīng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化不斷發(fā)展的趨勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力,大力發(fā)展國(guó)有資本、集體資本和非公有資本等參股的混合所有制經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,使股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式?!边@一重要政策將有力地推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革,促進(jìn)包括非公有制經(jīng)濟(jì)成分在內(nèi)的股份制、混

      合所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)具有歷史必然性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,資本的聯(lián)合、重組和流動(dòng)是企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展壯大的重要手段,各類資本交叉持股、相互融合,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的普遍現(xiàn)象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),不同資本間的重組和融合就會(huì)越頻繁。我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展,所以,應(yīng)該突破傳統(tǒng)所有制的界限,實(shí)現(xiàn)不同所有制的相互融合和合作。

      發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),有利于建立開(kāi)放式的社會(huì)融資機(jī)制。過(guò)去,不管是獨(dú)資制的國(guó)有或集體所有制企業(yè),還是業(yè)主制的私人企業(yè),都是相對(duì)封閉的融資機(jī)制,不能適應(yīng)市場(chǎng)擴(kuò)張和企業(yè)發(fā)展需要?;旌纤兄破髽I(yè)的融資沒(méi)有身份限制,使企業(yè)擺脫了投資和積累能力弱的束縛,把分散在社會(huì)中大量的閑置資本為我所用,可以極大地促進(jìn)企業(yè)擴(kuò)張和發(fā)展壯大。

      大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),是搞好國(guó)有經(jīng)濟(jì)、鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)的需要。實(shí)踐證明,由單一國(guó)有資本構(gòu)成的國(guó)有企業(yè),產(chǎn)權(quán)主體虛置,經(jīng)營(yíng)責(zé)任不落實(shí),不少企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制呆滯,缺乏活力和效率。而國(guó)有資本通過(guò)控股、參股等形式,與其它性質(zhì)的資本融合,有利于改善國(guó)有企業(yè)的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),推動(dòng)其在產(chǎn)權(quán)多元化基礎(chǔ)上,逐步建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度和市場(chǎng)化的運(yùn)作機(jī)制;有利于國(guó)有產(chǎn)權(quán)的流動(dòng)、重組,優(yōu)化資源配置,提高運(yùn)營(yíng)效率;有利于凝聚更多的社會(huì)資本,有效放大公有資本對(duì)其他資本的輻射功能,提高國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力、影響力和帶動(dòng)力,體現(xiàn)公有制的主體地位。從放權(quán)讓利于國(guó)有企業(yè)到推行股份制和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì),再到股份制、混合所有制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式,表明我們已經(jīng)找到了公有制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的有效形式和途徑。

      大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),還有利于非公制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,非公有制經(jīng)濟(jì)占我國(guó)GDP總量已經(jīng)超過(guò)三分之一。但是由于市場(chǎng)準(zhǔn)入政策和自身的局限,民營(yíng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力顯得不足。通過(guò)參股公有制經(jīng)濟(jì),通過(guò)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的有效分離和有效的激勵(lì)約束機(jī)制建設(shè),可以使民營(yíng)企業(yè)克服自身管理模式的局限,并為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展拓展出更大的空間。

      大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),首先要求各級(jí)政府轉(zhuǎn)變觀念,改變“公有制越純?cè)胶谩焙蛯?duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的種種偏見(jiàn)。要推動(dòng)公有制企業(yè)特別是國(guó)有企業(yè)通過(guò)多種形式和渠道,吸納非公有制資本進(jìn)入,打破舊的產(chǎn)權(quán)格局,實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,在企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)突破。要按照十六屆三中全會(huì)要求,放寬對(duì)民營(yíng)資本的市場(chǎng)準(zhǔn)入限制,鼓勵(lì)民營(yíng)資本進(jìn)入法律法規(guī)未禁入的投資領(lǐng)域,并參與國(guó)有企業(yè)的戰(zhàn)略性重組。同時(shí),允許公有資本通過(guò)多種形式和渠道,參股非公有制企業(yè)。

      發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),要嚴(yán)格遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則。不同資本的聯(lián)合或融合要根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,在法律法規(guī)框架內(nèi)自愿進(jìn)行,不能搞行政主導(dǎo)的“拉郎配”,尤其是不得強(qiáng)制對(duì)非公有制企業(yè)參股。各級(jí)政府部門要充分尊重企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán),對(duì)不同性質(zhì)企業(yè)間的自愿、正當(dāng)?shù)馁Y本經(jīng)營(yíng)行為不得妄加干預(yù)。政府部門要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,為企業(yè)做好服務(wù),依法保護(hù)各類產(chǎn)權(quán)的權(quán)益,為混合所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      順應(yīng)市場(chǎng)化發(fā)展的要求,大力發(fā)展國(guó)有資本、集體資本和非公有資本參股的混合所有制經(jīng)濟(jì),將有力地推動(dòng)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的不斷完善,推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的嶄新局面。版權(quán)所有

      《學(xué)習(xí)《決定》體會(huì)》

      第三篇:談心態(tài)決定命運(yùn)

      談心態(tài)決定命運(yùn)

      ——記《少有人走的路》讀后感

      談不上讀后感,因時(shí)間關(guān)系,匆匆掠過(guò)一遍后,有感而發(fā),寫(xiě)下淺薄閱讀經(jīng)歷,結(jié)合現(xiàn)階段個(gè)人心理困擾,談?wù)劶儗賯€(gè)人的想法。(如有不到之處,望請(qǐng)見(jiàn)諒)

      先看到的當(dāng)然是第一部分“自律”,說(shuō)起來(lái),每個(gè)人都能夸夸其談,長(zhǎng)篇大論,甚至喋喋不休。但誠(chéng)然,我們僅停留在說(shuō),至于按照說(shuō)的做,現(xiàn)在看來(lái),不僅僅是少,而是少數(shù)人中,能做到一天的不能做到一月,做到一月的不能做到一年,總之,不可能有人抱著完全純粹的出發(fā)點(diǎn)一直堅(jiān)持做到。當(dāng)然,出發(fā)點(diǎn)也有很多是好的,很多是壞的。(絕不是危言聳聽(tīng),現(xiàn)實(shí)如此)

      看到前言部分“人生苦難重重”,我習(xí)慣叫做“人生不如意之事,十之八九”。每個(gè)人都在一生中,不斷經(jīng)歷各種沮喪、悲哀、難過(guò)、寂寞、懊喪、惱怒、恐懼、焦慮、痛苦以及絕望的打擊,但不得不承認(rèn),經(jīng)歷同樣的各種負(fù)面人生時(shí),每個(gè)人所表現(xiàn)出的反應(yīng)截然不同,大致可分為:

      1、抱怨或詛咒。

      2、逃避。

      3、接受但無(wú)限哀嘆。

      4、勇于接受,并將之改變及傳達(dá)后人。由此可見(jiàn),不同的心態(tài)造就不同的人生。舉個(gè)例子:就拿個(gè)人說(shuō)事兒吧,各位同事,個(gè)人同大家共事大多數(shù)已超過(guò)一年,相信大家對(duì)于個(gè)人也有相應(yīng)了解,不知道大家注意到?jīng)]有,同事們會(huì)經(jīng)常喜歡拿個(gè)人說(shuō)事兒“如長(zhǎng)相,如缺失,如生活作風(fēng)等等”,大多數(shù)帶有明顯貶義,可每次都能給大家?guī)?lái)或多或少、一陣或兩陣的笑聲,個(gè)人現(xiàn)在向大家表明心態(tài)“其實(shí)想法真的非常簡(jiǎn)單,在如此競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈、生活節(jié)奏快、壓力山大的社會(huì)中,每個(gè)人所扮演的角色不同,起到的作用也必然不同,但最重要的是心態(tài),我的心態(tài)就是,如果能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),why not?何況,在無(wú)法分辨大家是善意還是惡意的時(shí)候,我寧愿全部當(dāng)成善意的提醒,全部接收,實(shí)時(shí)改善。從而影響了施予之人,怎么影響?呵呵,如善意的提醒,作為朋友,他做到了(前提是我接收到了),惡意的詆毀呢?我一旦采納,他不論什么樣的攻擊心態(tài)都毫無(wú)效果,甚至起到反作用。(另一種心態(tài)“他是不是看我不爽?他的惡意動(dòng)機(jī)在哪兒?他想要怎樣?等等,不僅導(dǎo)致自己心理變成如此,更加嚴(yán)重的是你也會(huì)不自覺(jué)的加入類似以取笑他人為樂(lè),以抨擊他人來(lái)獲得成就感的病態(tài)心理行列)綜以上述,我們真的能通過(guò)心態(tài)改變一切事物。(注:我這樣說(shuō)的動(dòng)機(jī),絕不是個(gè)人在強(qiáng)調(diào)或解釋自己有多么良好的素質(zhì),或者其他什么,個(gè)人也是正常人,也是有底線的,只要不是大原則問(wèn)題)。

      談回正題,“自律”,就字面意思解釋為“自己約束自己,或叫自己要求自己。”自律是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);

      走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而話說(shuō)回來(lái),就我們周圍而言,我覺(jué)得部分人,在特定的時(shí)間、空間、環(huán)境中還是可以做到一部分的(而且重點(diǎn)就在這些或多或少的自律部分,能被我們遵守的,全部都是有據(jù)有理、條條框框的,至于逾越此外的。。。。大家可相應(yīng)思考),問(wèn)題來(lái)了:我們能為之做什么,以便于改善這樣的問(wèn)題?不要談完全改正,只能說(shuō)改善。摘自書(shū)中(正確的做法,我們要讓我們自己,也要讓我們的孩子認(rèn)識(shí)到,人生的問(wèn)題和痛苦具有非凡的價(jià)值。勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)困難,才能使得自己的心靈變得健康,心態(tài)變得健康。而通過(guò)自律,才能在面對(duì)問(wèn)題時(shí),以堅(jiān)毅、果敢的態(tài)度,從各種各樣的經(jīng)歷中獲得益處。)

      話雖如此,簡(jiǎn)單的一句就概括了,可要做起來(lái),絕不僅僅是做一月、一年甚至十年,而是需要為之一分一秒不停的要求,才能平衡自己的人生,如果能讓自己笑著完成人生,為什么要讓自己的人生充滿陰霾,最后郁郁而終。。。。。敬請(qǐng)思考,謝謝!

      最后,跟大家分享下奧地利一位小說(shuō)家(franz kafka)的一句話“人們常常用咄咄逼人來(lái)掩飾弱點(diǎn),真正持久的力量來(lái)自于忍受,只有軟骨頭才急躁、粗暴,他們因此喪失了人的尊嚴(yán)。我等待,我觀看,恩惠也許來(lái),也許不來(lái)。也許這既平靜,又不平靜的等待就是恩惠的使者,抑或恩惠本身?!?-弗蘭茨.卡夫卡

      第四篇:學(xué)先進(jìn)談體會(huì)

      學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)

      通過(guò)學(xué)習(xí)文建明同志的先進(jìn)事跡,讓我感受到他是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)兵模范,讓人感動(dòng),使人震憾,令人敬佩!

      文建明同志始終秉承“上為組織分憂,下為群眾解難”的信念,認(rèn)真踐行“上不愧黨,下不負(fù)民”的誓言,以火一般的工作熱情,一心一意謀發(fā)展,盡心竭力解民難。特別是身患肝癌五年多來(lái),與死神搏斗,與時(shí)間賽跑,破解了擺在自己工作面前發(fā)展與穩(wěn)定的一個(gè)個(gè)難題,探索出了一套良性運(yùn)轉(zhuǎn)、科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制,短短幾年時(shí)間,在自己工作崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)和成績(jī),非常值得我們學(xué)習(xí)。

      要學(xué)習(xí)文建明同志的敬業(yè)精神。他在工作中,不等不靠,遇到困難就想法克服,見(jiàn)到矛盾就主動(dòng)化解,啃下了一個(gè)個(gè) “硬骨頭”,甩掉了一頂頂“落后帽子”。他積勞成疾,但沒(méi)有被病魔嚇倒,經(jīng)常提著藥罐罐、騎著自行車進(jìn)村入戶解決問(wèn)題,病床上還在打電話談工作;手術(shù)一個(gè)星期后就趕回來(lái)上班,深入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)第一線,他常說(shuō):“只要我活著一天,就要把老百姓的事辦好?!彼米约簩?duì)事業(yè)的滿腔熱情踐行著“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的誓言。作為一名黨員干部,必須要有文建明同志一樣的敬業(yè)精神,擺正心態(tài),不計(jì)榮辱,圍繞服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大婦女為幸福家園建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

      要學(xué)習(xí)文建明同志的創(chuàng)新精神。他沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,然而面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村工作的新形勢(shì)新任務(wù),他堅(jiān)持把工作當(dāng)事業(yè)干,善于在研究狀態(tài)下工作,把問(wèn)題當(dāng)課題來(lái)研究,堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維和辦法解決問(wèn)題。我們要學(xué)習(xí)他與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢干、視壓力為動(dòng)力的創(chuàng)新精神,引領(lǐng)和指導(dǎo)基層?jì)D聯(lián)組織,積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作,在參與中代表好、維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大婦女群眾根本利益,使廣大婦女獲得平等發(fā)展機(jī)會(huì)、分享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)婦女的新發(fā)展。

      要學(xué)習(xí)文建明同志的愛(ài)民情懷。他視群眾為親人,始終把群眾利益放在第一位,時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上,心里裝著群眾,凡事想著群眾,一切為了群眾,甘心做人民的“孺子?!?。要學(xué)習(xí)他心系群眾,真情為民,視百姓為父母的公仆情懷。在自身素質(zhì)方面要“知不足”,以平常心來(lái)看待名利,以感恩心來(lái)對(duì)待組織、對(duì)待工作、對(duì)待生活;對(duì)自己有一個(gè)全面而清醒的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)經(jīng)常自我反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身政策理論水平的不足、工作業(yè)務(wù)知識(shí)的不足、做事辦事能力的不足等等。有了謙虛、求知、上進(jìn)的心態(tài),就能在崗位上有所建樹(shù),業(yè)績(jī)上有所成果,也就更容易得到他人的尊重,更能樹(shù)立威信,進(jìn)而更好地全心全意為人民服務(wù)。在為民服務(wù)方面“不知足”,要時(shí)刻做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持在工作上精益求精,做到有骨氣而無(wú)傲氣,有正氣而無(wú)霸氣,不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不取,不法之事不干,以廉樹(shù)威,以公生明,永遠(yuǎn)滿懷真心、真情、真意為群眾服務(wù)。

      文建明同志是新時(shí)期黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)兵模范。他的事跡體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè),把真心交給群眾,把赤誠(chéng)獻(xiàn)給組織”的崇高精神境界。他的先進(jìn)事跡就像一面鏡子,我們要對(duì)照先進(jìn)找差距,從自身做起,從具體的工作做起;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,立足本職崗位,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

      第五篇:學(xué)名師談體會(huì)

      學(xué)名師 談體會(huì)

      本人有幸于3月16日參加了在薛城舉行的“全國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)觀摩活動(dòng)”。時(shí)間雖只有一天,卻安排的緊湊而豐富:上午觀摩支玉恒老師執(zhí)教的閱讀課《竹籃打水》、《兒子三歲》,下午觀摩于永正老師執(zhí)教的兩節(jié)作文指導(dǎo)課,課后兩位專家還分別作了精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。感受良多。

      于永正老師是江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師,享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼的專家,盡管已過(guò)花甲之年,但仍然精神矍鑠,神采奕奕。而他的課,更讓我們感受到語(yǔ)文課堂的生活化,藝術(shù)化。于老師向我們?cè)忈尩慕虒W(xué)不是“告訴”,而是引導(dǎo)。從閱讀入手,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去感悟作文要寫(xiě)的有聲有色,實(shí)質(zhì)上是引導(dǎo)學(xué)生親歷了自主學(xué)習(xí)過(guò)程,這樣,學(xué)生的理解深刻,也能更好的掌握其內(nèi)在的東西。這堂課我最大的感受還是于老師對(duì)作文的面批面改。他讓學(xué)生上臺(tái)讀自己的文章,他就如一位高明的語(yǔ)言醫(yī)生,在評(píng)點(diǎn)習(xí)作的過(guò)程中他聽(tīng)得準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)病,隨即引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行推敲,學(xué)會(huì)遣詞造句,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感.這里,淋漓盡致地展示了于老師扎實(shí)的基本功。這并不是每位教師所能做到的,但應(yīng)我們是努力的方向,尤其是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)予以褒獎(jiǎng),培育學(xué)生的自信心,是我們應(yīng)堅(jiān)持的。

      聽(tīng)于老師的課,有別開(kāi)生面的感覺(jué),他在運(yùn)用教學(xué)理論,方法與具體教學(xué)活動(dòng)之中的時(shí)候,能夠發(fā)揮創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,生動(dòng)性,多樣性.學(xué)生在他的引導(dǎo)下,總是那么饒有興趣地,輕松活潑而又扎實(shí)

      地學(xué)到了知識(shí), 獲得了能力,受到了教育。與此同時(shí),他把自己的智慧與藝術(shù)修養(yǎng)融進(jìn)這一創(chuàng)造過(guò)程,使教學(xué)具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn).支玉恒老師已是69歲的老人,還活躍于課堂上,的確令人敬佩。支老師上課時(shí)沒(méi)有任何的多媒體教學(xué)輔助手段,而他課堂的激情卻令人難以忘懷。在支老師的課堂,我們看不到學(xué)生上課的緊張和壓力,看不到“逆水行舟”的心理負(fù)擔(dān),看到的是舉重若輕,看到的是行云流水,看到的是亦莊亦諧,看到的是反璞歸真,看到的是學(xué)生會(huì)心的微笑、教師生動(dòng)的體態(tài)、還有師生互動(dòng)的耳語(yǔ),看到的是有趣的玩笑和機(jī)智的幽默。支教師不會(huì)用這種“法”,那種“法”,去招招式式,條分縷析,但他總能用語(yǔ)文的辦法解決語(yǔ)文的問(wèn)題,峰回路轉(zhuǎn),水到渠成;支老師不會(huì)刻意地指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)文章的篇章結(jié)構(gòu),但學(xué)生在讀悟中,在認(rèn)識(shí)文章所描述的事物的發(fā)展變化中,很自然地了解文章的布局謀篇;支老師不會(huì)掛小黑板,把句子從文本中剝離出來(lái),反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這個(gè)句子有多么重要,要深入理解。”也沒(méi)有進(jìn)行分組討論,而是在整體的感知中,在有情有致的朗讀中,學(xué)生自悟出它的奧妙。

      近距離的接觸名師,大師,感悟他們課堂的樸實(shí),扎實(shí),求實(shí);感受他們對(duì)語(yǔ)文的熱情,激情;感受到了他們對(duì)教法的慎重選擇,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),對(duì)三維目標(biāo)的準(zhǔn)確落實(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)展的全面關(guān)注。而給我們今后的作文,閱讀教學(xué)指明了方向。雖然我任教的是低年級(jí)語(yǔ)文,在閱讀教學(xué)上與高年級(jí)有所不同,也沒(méi)有作文教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是我們的目的是相同的。因此在今后的教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持做到:

      1、教學(xué)中要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

      每一位學(xué)生都是生動(dòng)活潑的人、發(fā)展的人、有尊嚴(yán)的人,班上的每一位學(xué)生都應(yīng)該是教師關(guān)注的對(duì)象。關(guān)注本來(lái)就是最好的教育,因?yàn)榻處煹年P(guān)注就意味著對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、牽掛和尊重。每個(gè)學(xué)生都渴望受到教師的關(guān)注,能極其敏感地體察到其中的細(xì)微差別,并

      直接影響他們的情緒?!坝H其師,信其道”,教師平等地關(guān)注每位學(xué)生,孩子從老師那里學(xué)到的第一課就是平等、關(guān)愛(ài)。

      2、在課堂上,老師做好組織者,引導(dǎo)者,把課堂變?yōu)閷W(xué)堂,引導(dǎo)學(xué)生去讀書(shū),千方百計(jì)去點(diǎn)化他。

      3、作文教學(xué)要用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,不僅重視語(yǔ)言的積累,還要注意積累生活。要多開(kāi)展一些活動(dòng).活動(dòng)就是從無(wú)字句處讀。在活動(dòng)中進(jìn)行感受的積累.會(huì)感受,會(huì)思考,才能寫(xiě)好文章。活動(dòng)的開(kāi)展要靈活多樣,如“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”, “演課本劇,”有意義的比賽活動(dòng)等.4、努力優(yōu)化課堂教學(xué),使每一堂語(yǔ)文課生活化,藝術(shù)化。使每一堂課使學(xué)生有所得,有所進(jìn)步。每個(gè)人對(duì)同一篇課文有各自的理解,而目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)也會(huì)不同,采用的方法也不會(huì)相同。深刻的鉆研教材,怎樣根據(jù)教材去把握教法,該教什么,該怎么去教,是值得我們進(jìn)一步研究的地方。

      學(xué)習(xí)名師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)名師的做法,值得學(xué)習(xí)需要去揣摩去實(shí)踐的東西太多了。在新課程改革的浪潮中,我想作為一名教師,要想不落伍、不被時(shí)代淘汰,應(yīng)該向所有值得我學(xué)習(xí)的名師或好老師學(xué)習(xí),有決心一點(diǎn)一滴去學(xué),有信心使自己的語(yǔ)文課堂教學(xué)日益放射出絢爛多姿的七彩之光!

      壇山辦中心小學(xué)

      王寶鳳

      2008年3月20日

      下載“學(xué)《決定》談體會(huì)”專題活動(dòng)特等獎(jiǎng)word格式文檔
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