第一篇:中職班級(jí)工作計(jì)劃
班級(jí)工作計(jì)劃
15機(jī)電班,作為一個(gè)全男生班,管理上要特別對(duì)待。新的學(xué)期開始,為利于班級(jí)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)制定一系列工作計(jì)劃。
本學(xué)期工作,將繼續(xù)以班級(jí)安全工作為前提,以學(xué)生德育教育為主,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。
1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)安全管理,安全工作依然是班級(jí)工作的核心,最重要的部分,切實(shí)有效地杜絕一切安全隱患。
2.樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng),建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),最終將學(xué)生的心思都用到學(xué)習(xí)中來
3.抓好班級(jí)的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的保持衛(wèi)生的習(xí)慣。
4.強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好常規(guī),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5.有目的、分專題地開好每周班會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、總結(jié),努力做好班級(jí)工作。
6.面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。
7.進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。多與學(xué)生溝通,找出問題,解決問題。8.堅(jiān)決抓好兩操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。
9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
10.加強(qiáng)住宿生管理。衛(wèi)生內(nèi)務(wù),抓好晚休紀(jì)律,加強(qiáng)管理 11.對(duì)于學(xué)生工作要防范于未然,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。如有屢犯必須采取嚴(yán)厲處罰。
通過一系列行之有效的措施,加強(qiáng)班級(jí)管理,讓班里每一位學(xué)生都有一個(gè)光輝燦爛的明天,讓班級(jí)工作蒸蒸日上。
第二篇:中職班主任班級(jí)工作計(jì)劃
班主任班級(jí)工作計(jì)劃
2014—2015第一學(xué)期是*****班的第四個(gè)學(xué)期,也是學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,我將繼續(xù)擔(dān)任該班的班主任,這一學(xué)期的工作將會(huì)面臨許多困難,為此,我制定了自己的工作計(jì)劃,一、班級(jí)分析:
*****班總?cè)藬?shù)34人,(其中男生10人,女生24人。)寄宿學(xué)生32人,(其中男生9人,女生23人。)走讀學(xué)生2人,男生人數(shù)偏多,這對(duì)管理上來說增加了一定的難度;走讀學(xué)生人數(shù)較少,這又從一定意義上說對(duì)整個(gè)班級(jí)管理起到了一定的積極作用。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,尤其是男生,已經(jīng)很久沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣了,學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)積極性減退,這些是這學(xué)期要面臨的問題。
二、工作目標(biāo):
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干
力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
三、具體措施
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可行。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成。一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
3、用好班干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要繼續(xù)強(qiáng)化班干部的模范帶頭作用。
4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
6、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同努力,給予學(xué)生更完善的教育。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我會(huì)做的更好的。
第三篇:中職學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃
中職學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校2010年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。
4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級(jí)活動(dòng)開展,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)生干部隊(duì)伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,搭建家校教育平臺(tái)。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作。
(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作。
堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。
(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動(dòng)安排
九月:
1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
4、開學(xué)典禮。
5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。
6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。
7、班級(jí)教室布置評(píng)比。十月:
1、國(guó)慶專刊。
2、體操比賽。
3、班會(huì)、晚講公開課活動(dòng)。
4、心理健康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等)。
5、班級(jí)事務(wù)“承包制:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。十一月:
1、期中考試。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
4、演講比賽準(zhǔn)備工作。
5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)
6、心理健康教育活動(dòng)。
7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。
十二月:
1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。
2、演講比賽。
3、元旦會(huì)演和元旦???。
4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。
5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。元 月:
1、勸學(xué)堵流工作。
2、班級(jí)工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
4、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
6、賽假活動(dòng)安排
第四篇:中職學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃
2009學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我,本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班(職高班)班主任工作。
高一(10)班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學(xué)生為獨(dú)生子女。從中考的成績(jī)來看,班上同學(xué)普遍成績(jī)較差,其中班級(jí)最高總分為494分,因此全班同學(xué)自信心不足;絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學(xué)生行為散漫,組織紀(jì)律性不強(qiáng),加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
二、工作目標(biāo)
通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!
三、工作重點(diǎn)
(一)樹立信心,擺正心態(tài)
本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會(huì)工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。我們很多同學(xué)是因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),考到這個(gè)學(xué)校,分在這個(gè)班級(jí),那么,你要立足現(xiàn)實(shí),牢記:是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績(jī)不夠,幾經(jīng)周折才來到這里,那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),三年之后可以憑借自己的努力,增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。通過邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報(bào)告,鼓士氣,添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時(shí)通過舉行“學(xué)習(xí)王英,爭(zhēng)做樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的活動(dòng),讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成,必須要敢 1
于吃苦,善于吃苦;樸實(shí)誠(chéng)信,反對(duì)浮華的必要性。
(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會(huì)干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,2、3、4、鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法; 嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”; 各班團(tuán)干部既要各司其職又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時(shí),要能夠通過干部
這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)
成功是辛勤的勞動(dòng)和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
3.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級(jí)老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。
5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。
6.配合學(xué)校和上級(jí)部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動(dòng)。
7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。
8.不定期進(jìn)行家訪,勤與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量讓家長(zhǎng)多了解學(xué)生在校的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同搞好班級(jí)建設(shè)!
(四)抓好班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會(huì),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。
6、注意交通安全,小心防范為主。
7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、具體日程安排:
第一周(8.23-8.28)
1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作;
2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;
3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);
4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查;
5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu)。
第二周(9.7-9.13)
1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;
2.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;
3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷,學(xué)費(fèi)減免”的申請(qǐng)工作;
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報(bào);
5.進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
第三周(9.14-9.20)
1.征集班旗、班徽、班級(jí)行動(dòng)口號(hào)的設(shè)計(jì);
2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會(huì);
3.配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔;
4.抓好班級(jí)自修紀(jì)律,對(duì)收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
第四周(9.21-9.27)
1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會(huì),邀請(qǐng)任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),邀請(qǐng)我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。
2.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動(dòng)員工作;
3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;
4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
第五周(9.28-10.4)
1.召開班級(jí)干部會(huì)議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;
2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈(zèng)活動(dòng);
3.做好學(xué)生國(guó)慶假前安全教育工作;
4..利用國(guó)慶假期,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)。
第六周(10.5-10.11);
1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;
2.對(duì)月考成績(jī)做好分析和總結(jié)工作;
3.對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底,為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
第七周(10.12-10.18)
1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;
2.建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,營(yíng)造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3.做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì);
4.借助運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力;
第八周(10.19-25)
1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),表揚(yáng)并表彰積極為班級(jí)出力的同學(xué);
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;
3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;
4.利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動(dòng)的主題;
第九周(10.26-11.1)
1.做好期中考的動(dòng)員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;
2.對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;
3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活
4.班干部培訓(xùn)。
第十周(11.2-11.8)
1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;
2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);
3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動(dòng)。
第十一周(11.9-11.15)
1.召開班科任教師會(huì),認(rèn)真分析考試成績(jī),研究輔差措施;
2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評(píng)比活動(dòng)和愛心、信心禮儀示范生評(píng)比活動(dòng);
3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級(jí)紅色歌曲比賽;
4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。
第十二周(11.16-11.22)
1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),診斷班級(jí)工作中的不足;
2.把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作;
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;
4.認(rèn)真籌備家長(zhǎng)會(huì),做好與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。
第十三周(11.23-11.29)
1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,使同學(xué)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;
2.參加“母親才是生日主角”活動(dòng)成果展示暨評(píng)比;
3.寢室長(zhǎng)會(huì)議。
第十四周(11.30-12.6)
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);
2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí);
3.對(duì)宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。
第十五周(12.7-12.13)
1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向;
2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會(huì);
3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),解決他們的困擾。
第十六周(12.14-12.20)
1.指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性; 2.關(guān)注學(xué)生之間的交往,進(jìn)行積極的引導(dǎo),預(yù)防早戀的發(fā)生; 3.關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)做好心理教育和輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。第十七周(12.21-12.27)
1.組織開展班級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);
2.積極開展體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病的發(fā)生;
3.積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出籌備工作;
4.班干部培訓(xùn)。
第十八周(12.28-01.03)
1.加強(qiáng)期末班級(jí)管理工作,保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2.加強(qiáng)與學(xué)生的談心工作,及時(shí)解決思想問題;
3.制定班級(jí)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)梳理;
4.做好期末考試的考前動(dòng)員工作。
第十九周(1.04-1.10)
1.做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作;
2.與任課教師聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo);
3.與任課教師溝通,認(rèn)真完成學(xué)生品德評(píng)估工作。
第二十周(1.11-1.17)
1.認(rèn)真組織完成期末考試工作,確保每位同學(xué)順利完成考試;
2.完成先進(jìn)學(xué)生的考評(píng)工作;
3.積極參加文明班級(jí)的考評(píng)活動(dòng);
4.制定假期復(fù)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行假前教育。
第五篇:淺談中職班級(jí)管理
淺談中職班級(jí)管理
摘要:一個(gè)良好的班級(jí)是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)討論的港灣,也是學(xué)生開展自我興趣愛好進(jìn)行討論交流的地方。塑造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,不但能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,更能提升學(xué)生的心理健康水平,使學(xué)生在一個(gè)寬松友好和諧的氛圍之中,得到健康的成長(zhǎng),從而為以后的工作生活和人生奠基。同時(shí)能夠?qū)W會(huì)人際交流的原則和規(guī)則,塑造完善的人格,培養(yǎng)學(xué)生全方位發(fā)展的能力,打造健全和健康的人格。
關(guān)鍵詞:班級(jí)管理 建設(shè)工作 紀(jì)律
一、強(qiáng)化班級(jí)管理建設(shè),使人性化管理工作發(fā)揮實(shí)效
班級(jí)管理需要抓好班風(fēng)建設(shè),班風(fēng)的建設(shè)需要各方面共同努力,落實(shí)行動(dòng),有效展開,監(jiān)督到位,切實(shí)發(fā)揮實(shí)效。
班級(jí)的管理者要樹立“加強(qiáng)學(xué)校中堅(jiān)力量,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)”的意識(shí),培養(yǎng)良好的班風(fēng)建設(shè),制定一系列相關(guān)的班級(jí)管理制度,并且要落實(shí)到位,遵紀(jì)守法,合理合法地維護(hù)班級(jí)權(quán)益的應(yīng)得權(quán)益不受侵犯和侵害,“未雨綢繆,加強(qiáng)防范,及時(shí)整改,防患未然”,為其權(quán)益保障打好前站。
對(duì)于班級(jí)的管理,我們要隨時(shí)提高自身的知識(shí)和能力,樹立教育意識(shí)和法律意識(shí),倡并對(duì)學(xué)校管理積極主動(dòng)地提出意見,對(duì)問題所在不回避、不遮掩,及時(shí)反映,解決問題,加強(qiáng)民主化管理,讓學(xué)生在各種方面提出修改意見,達(dá)到解決問題和有效管理的目的。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理程序化建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理制度落實(shí)與考評(píng)
班級(jí)管理的程序化,有助于學(xué)校的穩(wěn)定和校風(fēng)的建設(shè)??梢哉f“維權(quán)關(guān)乎尊嚴(yán),權(quán)益系于民生”。
(一)班級(jí)管理采取的相關(guān)措施,需廣開言路,集思廣益,民主評(píng)議
班級(jí)管理的制度化和程式化建設(shè),要做到“去粗存精,去偽存真,去劣存優(yōu)”,制定切合實(shí)際、切實(shí)可行的管理措施并有效地執(zhí)行,將班級(jí)管理的制度落到實(shí)處。另外,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)班級(jí)管理的保障進(jìn)行監(jiān)督和維護(hù)。
嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理的的相關(guān)條款,保障班級(jí)管理的既有措施落到實(shí)處。我們可以建立督察小組,不定期抽查班級(jí)管理政策的實(shí)施情況并予以統(tǒng)計(jì),通過問話和問卷的方式,全面排查學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)問題,及時(shí)查證整改。
(二)實(shí)行班級(jí)管理獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于班級(jí)管理有突出成績(jī)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
施行班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)透明制,“公正、公開、公平”,及時(shí)公示,做到“知之是甚,知之為甚”。班級(jí)管理評(píng)比分自評(píng)和考評(píng),自評(píng)占40%比例,考評(píng)占60%比例,考評(píng)內(nèi)容分別是“道德品行、個(gè)人修養(yǎng)、工作態(tài)度、責(zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)技能、工作質(zhì)量以及團(tuán)隊(duì)配合”等,并且每一項(xiàng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的量化,最后得出每位班主任的總分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比,將表格下發(fā)給大家進(jìn)行自評(píng)與互評(píng),根據(jù)成績(jī)高低進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)各個(gè)班級(jí)管理工作積極性,達(dá)到一個(gè)全面教育的目的三、班級(jí)管理要有緊有松
良好的班級(jí)管理工作可以開闊學(xué)生的眼界和知識(shí)面,可以使學(xué)生有一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增進(jìn)友誼,更好地開展工作。
(一)班級(jí)管理中要有融入文化要素
在班級(jí)中要成立“業(yè)余知識(shí)活動(dòng)學(xué)習(xí)交流小組”,使學(xué)生能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高自己,充實(shí)自己,有效做到“人人關(guān)注全面工作,全面工作人人關(guān)注”的良好局面。成立業(yè)余活動(dòng)項(xiàng)目小組,積極有效地組織乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、歌舞隊(duì)等豐富多彩的文藝文化活動(dòng),定期舉行各種體育比賽,使大家“加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友誼,進(jìn)行溝通交流,提高競(jìng)賽意識(shí),高效推動(dòng)工作”,在工作之余得到放松。
(二)班級(jí)管理要從實(shí)際出發(fā),貼近生活
班級(jí)管理措施中根據(jù)學(xué)生不同的愛好,盡可能地全面覆蓋各個(gè)興趣活動(dòng),從文化、文藝、體育等各個(gè)方面,組織活動(dòng),讓大家都有精神歸宿,有用武之地,發(fā)揮特長(zhǎng),全面發(fā)展。教師要定期詢問了解學(xué)生的關(guān)注和需求,及時(shí)解決他們遇到的問題和困難,做到貼近生活,了解事實(shí)真相,做到有的放矢。
通過上述分析我們得知,對(duì)于中職班級(jí)管理工作總體是在班級(jí)之內(nèi)和班級(jí)之外兩個(gè)方向,不外乎“知識(shí)能力和思想情感”目標(biāo)。如同機(jī)器內(nèi)部各部件的協(xié)調(diào)配合和有效運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,班級(jí)管理的好壞程度,直接影響到工作效率、工作質(zhì)量,集體效應(yīng)和總體效力的發(fā)揮,研究“如何使整體作用大于各部分作用之和”,是學(xué)校所應(yīng)該考慮的,是管理系統(tǒng)的關(guān)鍵一環(huán)。在這個(gè)過程之中,融入思想品德教育,做好階段任務(wù),融合總體工作,在激發(fā)班主任工作積極性的前提下,達(dá)到提升學(xué)校管理和教育質(zhì)量的目的。
同時(shí),班級(jí)管理者要有一定的前瞻性和預(yù)測(cè)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中的問題和動(dòng)態(tài),并進(jìn)行及時(shí)和有效地總結(jié)改進(jìn),可以通過例會(huì)的形式,對(duì)學(xué)生管理進(jìn)行有效指導(dǎo),同時(shí)提升班級(jí)管理水平,達(dá)到共同進(jìn)步和共同提升的目的,這是我們時(shí)刻需要準(zhǔn)備的工作和思考的問題。
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(責(zé)編 張景賢)