第一篇：學(xué)校重點體育項目總結(jié)

學(xué)校重點體育項目總結(jié)

學(xué)校是青少年成長的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，不斷提升教育內(nèi)涵，謁力彰顯體育教育特色，以堅持開展豐富多彩的活動為載體，一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建，始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度，讓學(xué)生學(xué)會健體，是全面實施素質(zhì)教育的一項基本工程，我們深切地認(rèn)識到：沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育，要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置，抓好業(yè)余訓(xùn)練，開展體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。

我校一以貫之的抓好學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為素質(zhì)教育的突破口，強(qiáng)健學(xué)生體魄，全面提高學(xué)生健康水平，學(xué)生有張有弛地學(xué)習(xí)，生動活潑，讓更多的學(xué)生參與體育鍛煉，豐富了學(xué)生的校園文化生活，同時也為有體育天賦的學(xué)生提供了展示才華的舞臺，進(jìn)而提升了學(xué)校體育運動的水平。

在傳統(tǒng)教育觀念影響下，老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果，往往注重的是學(xué)科的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高而無憂，分?jǐn)?shù)高而樂，這種觀念勢必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境，勢必點點滴滴匯集成無形的壓力，面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念，我們在思索、在尋求，如何以體育為抓手，開展豐富多彩的活動來愉悅學(xué)生的身心，來陶冶他們的情操，讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā)，生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景，讓校園生活充滿思想、情感和智慧，使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，對自己的成長充滿自信，有對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感，有頑強(qiáng)的意志力，完善的知識結(jié)構(gòu)，良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神，讓周小的校園成為教育的陣地，兒童的樂園，人才的搖籃。

學(xué)校在抓好體育教學(xué)質(zhì)量的同時，不斷豐富體育教育的內(nèi)涵、拓寬體育教育的外延。從上世紀(jì)九十年代起，學(xué)校每學(xué)期組織一次的田徑運動會、趣味運動會，使學(xué)生充分發(fā)展他們的潛能，品嘗成功的喜悅。從2005年開始，我校就開始實行大課間體育活動，學(xué)生每天在校體育活動時間不少于一小時，同時舉行豐富多彩的體育競賽活動，每學(xué)期舉行周小“ＮＢＡ”比賽，除賽出成績外，我們還評選出“最佳教練員”（每班選一名學(xué)生擔(dān)任教練員）、“最佳啦啦隊”等獎項，充分調(diào)動每一位學(xué)生參加活動的積極性。每年冬天從11月到次年3月，舉行為期5個月的冬季象征長跑活動，在每年元旦舉行冬季三項體育比賽，學(xué)生全員參與，有做運動員的、有做裁判員的、有做記錄員的，使每一位學(xué)生各盡所能，每一位學(xué)生都得到了鍛煉和提高。認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作，每年都認(rèn)真做好上報統(tǒng)計工作，從2003年開始，我校率先向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報全校學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，所有數(shù)據(jù)都被國家數(shù)據(jù)庫采用，同時我校還利用校信通工程，將每一位學(xué)生的體質(zhì)狀況發(fā)給學(xué)生家長，使每一位學(xué)生家長都能了解自己孩子的身體素質(zhì)，受到社會各界的一致好評。每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率都在98%以上，特別是田徑項目的合格率都在99%以上。在全校師生的共同努力下，我校從上世紀(jì)八十年代起，多次被省、大市、市三級教育、體育主管部門表彰為“冬季三項體育活動先進(jìn)單位”，1996年被省體育局命名為“江蘇省全民健身宣傳周先進(jìn)單位”，1996年多名學(xué)生被國家教委、體委、團(tuán)中央、婦聯(lián)等單位聯(lián)合表彰為“全國少先隊長跑小能手”、“全國少先隊踢毪小能手”和“全國少先隊跳繩小能手”等稱號。1998年、2002年被泰州體育局、教育局表彰為“泰州市實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”，1998年、2003年獲“泰州市中小學(xué)廣播操比賽一等獎”，2003年我們組織全鎮(zhèn)小學(xué)生參加了中國學(xué)校體育雜志社舉辦的“全國小學(xué)生紙飛機(jī)通訊賽”，學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”，12名學(xué)生獲一、二等獎。2005年體育組獲“興化市實施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”光榮稱號，嵇向陽、蒼曼平等老師多次被省、市教育、體育部門表彰為“實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)個人”、“群眾體育活動先進(jìn)工作者”、“實施素質(zhì)教育先進(jìn)個人”等稱號。

這一塊塊閃亮的牌子，不僅是周莊中心小學(xué)閃亮的標(biāo)簽，更是我們充滿生命活力的教育群體內(nèi)在的質(zhì)地。這些驕人的業(yè)績的取得是全校師生不懈的努力，是組織同行給予我們工作的關(guān)注和肯定，更離不開省、市各級教育、體育主管部門的大力關(guān)心和支持。

近年來，學(xué)校高度重視體育工作，切實把體育工作擺上重要議事日程，作為校長室主管的工作，列入學(xué)校的考核目標(biāo)，教導(dǎo)處對學(xué)校體育工作合理規(guī)劃，分類指導(dǎo)，總務(wù)處為體育訓(xùn)練工作的開展做好后勤保障，少先隊為體育訓(xùn)練做好思想動員工作。我校抓住學(xué)校新建的大好時機(jī)，在新學(xué)校立項時，就將運動場地作為重中之重加以考慮，新學(xué)校擁有300米的煤渣跑道的田徑場，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場二片和1000多平米的校園廣場，這樣在場地上保證滿足學(xué)生課余體育活動和運動隊訓(xùn)練。同時，建立起一套行之有效的訓(xùn)練機(jī)制，努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運動隊常年訓(xùn)練，學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，撥出經(jīng)費保證運動隊訓(xùn)練老師和學(xué)生的補(bǔ)貼。我校體育教師也發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神，不計報酬、忘記休息時間，積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來，確保每天訓(xùn)練一小時，風(fēng)雨無阻，從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計劃，循序漸進(jìn)，確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時我們從實際出發(fā)，抓好競賽工作，以賽代練，在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時抓好每一次比賽的總結(jié)，不以勝敗論英雄，調(diào)動廣大教師和運動員的訓(xùn)練積極性。

廣大師生的努力，帶來了豐碩的成果。從上世紀(jì)八十年代開始，我校每年參加市中小學(xué)生田徑比賽，都取得優(yōu)異成績，多次獲興化市小學(xué)生田徑比賽冠軍，多名學(xué)生代表興化參加省市比賽，都取得良好成績，向上揚州市少體校、泰州市少體校和興化市少體校輸送了多名運動員，都取得了優(yōu)異的成績，蒼曼平、葛曉華、陳斌、伏芳芳、劉桂芳等同學(xué)在省級比賽，多次獲得前三名，并達(dá)到國家二級以上運動員稱號。學(xué)校多次受到省市教育體育部門的表彰。

在抓好業(yè)余訓(xùn)練的同時，我校還注重體育教學(xué)和學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作的科研工作，多次承擔(dān)興化市體育教育工作和業(yè)余訓(xùn)練工作現(xiàn)場會。1998年承擔(dān)了泰州市級課題《以課時改革為抓手，全面提高學(xué)生素質(zhì)》的研究工作，體育組承擔(dān)了子課題《小學(xué)體育按興趣分組教學(xué)》研究工作，經(jīng)過三年研究，探索出一條適合小學(xué)生的體育教育教學(xué)之路。嵇向陽老師所撰寫的論文《小學(xué)體育按興趣分組教學(xué)的嘗試》2001年獲泰州市論文評比一等獎。我校每年都派體育教師參加省市培訓(xùn)，擴(kuò)大教師的視野，激勵他們勇創(chuàng)佳績。嵇向陽、蒼曼平、陳冬嶺老師多篇論文在省市報刊上發(fā)表或獲獎，嵇向陽老師、蒼曼平老師分別獲泰州市體育教師優(yōu)秀課比賽一、二等獎，陳冬嶺老師獲興化市比賽一等獎，體育組在2005年被興化市教育局表彰為“實施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”。

獎牌，詮釋著拼搏的歲月；業(yè)績，浸濕著心血和苦澀的汗水實績，來自廣大老師無怨無悔的奮斗，追求卓越，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲，榮譽(yù)已經(jīng)成為過去，但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴，我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生，而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑??

弘揚體育傳統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育

——愛德鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作匯報

我們愛德中心小學(xué)始建于1948年。從一位校長，一名教師，兩個復(fù)式班，經(jīng)過10多位校長，數(shù)百名教師，半個多世紀(jì)的共同努力，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)水平不斷提高。特別是改革開放以來，縣、鎮(zhèn)兩級黨委政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，于2000年起，征地50畝，先后投入1000多萬元，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，異地新建一所中心小學(xué)，07年初，我校完成了省級實驗小學(xué)創(chuàng)建工作。黨政領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識，成就了一方事業(yè)，為愛德中心小學(xué)的發(fā)展樹立了一個新的里程碑。

近年來，我們緊緊抓住創(chuàng)建揚州市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校這一目標(biāo)，圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象、科學(xué)拼搏、建功立業(yè)”的辦學(xué)思路，以“科研興教、質(zhì)量立校，辦百姓滿意學(xué)校”的辦學(xué)策略，全體同志和諧拼搏，勇創(chuàng)一流，鑄就“勤實、和諧、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，形成“求實、求精、求新”的扎實教風(fēng)，培養(yǎng)了“勤學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。幾年來，學(xué)校先后被評為江蘇省實驗小學(xué)、揚州市素質(zhì)教育先進(jìn)校、揚州市綠色學(xué)校、揚州市優(yōu)秀家長學(xué)校，寶應(yīng)縣模范小學(xué)、寶應(yīng)縣體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、寶應(yīng)縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。

在學(xué)校各項工作蓬勃開展同時，體育工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下也取得了長足的發(fā)展。多年來，學(xué)校堅持全面貫徹教育方針、重視體育工作，全面開展素質(zhì)教育，著力于打造體育特色學(xué)校，注重學(xué)生全面發(fā)展。在探索體育傳統(tǒng)特色教育的道路上，學(xué)校以創(chuàng)建市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圍繞這一中心不懈努力，學(xué)校先后被評為

“寶應(yīng)縣體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“ 寶應(yīng)縣體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)?！?、“

寶應(yīng)縣優(yōu)秀體育教研組”，這是我校師生10余年共同努力的結(jié)晶，是對我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡特色教育的最豐厚的回報。下面就我校在進(jìn)行體育傳統(tǒng)項目教學(xué)教研以及學(xué)校體育工作的開展情況匯報如下：

一、轉(zhuǎn)換觀念，加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)生健康成長和新世紀(jì)人才的素質(zhì)，所以必須站在未來的高度用發(fā)展的眼光來看待體育工作。我們貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實上級部門關(guān)于體育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃要求，抓好我校的體育工作。

搞好體育工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，教師配備是基礎(chǔ)。學(xué)年初，學(xué)校成立了以黃學(xué)工校長為組長，教導(dǎo)處吳錦文主任為副組長的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體策劃學(xué)校體育發(fā)展的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。體育組的教師與其他學(xué)科一樣，于開學(xué)初簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀，對責(zé)任狀的相關(guān)條款實行流程管理，體育教師的備課、上課、教研等工作定期進(jìn)行檢查評比，并與工作實績一起納入年終考核

。學(xué)校非常關(guān)注體育教師業(yè)務(wù)水平的提高，組織教師積極參加各級各類的師資培訓(xùn)活動。校長和領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入到體育課堂和訓(xùn)練場地，指導(dǎo)和督促體育工作的同時，聽取師生對體育工作意見、建議，掌握第一手材料，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練工作順利實施。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個，專職體育老師4人，其中本科生1名，?？粕?名；小學(xué)高級教師1名，小學(xué)一級教師1名。縣北片體育中心教研組長衡德海老師，20多年來，在農(nóng)村體育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)；縣體育骨干丁云老師，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)實績優(yōu)良；鎮(zhèn)體育骨干教師許文華、耿志遠(yuǎn)勤奮工作、踏實進(jìn)取。多年來，他們安心本職工作，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

近幾年來，他們中有1人次獲揚州市小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽 一等獎； 3人次分獲寶應(yīng)縣小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽 一、二等獎；

1人次獲寶應(yīng)縣“十佳園丁”稱號；6人次的教科研論文在市、縣級評比中獲得一、二等獎……體育組一班人，是學(xué)校體育工作的脊梁，他們撐起了愛德體育事業(yè)的一片艷陽天！

二、優(yōu)化學(xué)校活動場地，加快體育硬件建設(shè)。

為保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、活動的正常開展，易地建校以來，學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下，多方籌措資金，添置了大量的體育器材，確保了各項體育運動在我校廣泛、持久的開展。但隨著學(xué)校不斷的發(fā)展壯大，原有的運動設(shè)施逐漸不能適應(yīng)發(fā)展的需要，制約著各類體育項目的開展。

學(xué)校于2004年投資4萬多元購置了大型體育組合器械；2006年又投入10多萬元翻新了兩個籃球場，新建了排球場地，新購置了兩副籃球架。在學(xué)校體育角新修建了七個標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺，并布置了一個乒乓球活動室，添置了三副乒乓球桌。

這些體育設(shè)施，設(shè)備的配置，給我們的校園增添了濃濃的體育氛圍，也給我校學(xué)生參加體育鍛煉提供了更廣闊的空間，更豐富的內(nèi)容，給他們帶來了無窮的樂趣。每當(dāng)看到全校師生在足球場、乒乓臺前、籃球架旁揮汗如雨時，真為他們能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活感到幸福和欣慰。

總之，近幾年來，我校在上級主管部門的大力支持、幫助和共同配合下，逐步加大體育投入，為我校增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的運動成績，保持縣“體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！钡南冗M(jìn)性，創(chuàng)造了良好的條件。

三、繼承傳統(tǒng)，有序開展普及體育活動。

新課程改革實施以來，學(xué)校把體育工作作為抓學(xué)校特色的一項重要內(nèi)容，力求做到經(jīng)常化、規(guī)范化。我們嚴(yán)格按照《課程設(shè)置方案》的要求開齊開足每個體育活動課程，兩操一活動正?；_保學(xué)生在校體育活動時間在1小時以上。近年來，我們重點從以下幾個方面，有序開展普及體育活動：

1、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展

學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

一直以來，體育組嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。并于每年舉行全校學(xué)生參加的兩操評比，通過比賽，極大地提高了學(xué)生做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

2、積極開展校內(nèi)小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變

課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機(jī)，充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。以上學(xué)期為例，學(xué)校開展了一系列校內(nèi)競賽活動：三月份，學(xué)校組織了班級籃球、足球比賽，全校16個班級共100多名運動員參加了本次比賽，并取得了較好成績；四月份，以檢驗提高為目的，組織了校田徑運動會，以班級為單位，運動員與班級啦啦隊連成了一體。通過比賽，增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感，掀起了又一個體育鍛煉的小高潮；

五、六月份，以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》為契機(jī)，以達(dá)標(biāo)優(yōu)勝班級評選為手段，組織了全校學(xué)生人人參與的達(dá)標(biāo)活動，取得了優(yōu)異成績。

3、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極備戰(zhàn)各類體育競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

學(xué)校體育組全體教師在教學(xué)之余，扎實地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)三－六年級田徑隊和校男子籃球隊、足球隊、乒乓隊的訓(xùn)練工作。體育教師利用早晚課余時間，利用雙休日和寒暑假帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習(xí)為主，科學(xué)訓(xùn)練，重點培養(yǎng)，為學(xué)校、縣運動會打下良好基礎(chǔ)，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。

多年來，由于學(xué)校重視對體育工作的領(lǐng)導(dǎo)、投入、管理和持之以恒地開展體育教學(xué)、訓(xùn)練，學(xué)校體育工作取得優(yōu)異成績：傳統(tǒng)項目籃球連續(xù)三年獲得“縣長杯”籃球賽冠軍；“縣長杯”足球賽兩屆亞軍；縣中小學(xué)生運動會連續(xù)四年獲得農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)體第一名。我校的其它教育教學(xué)質(zhì)量也伴隨著體育運動的發(fā)展和深入而不斷提高，江蘇省實驗小學(xué)的創(chuàng)建成功，使我校的社會聲望和信譽(yù)蒸蒸日上。

四、面向未來，開創(chuàng)體育工作新局面。

體藝2+1活動是我校實施素質(zhì)教育，開創(chuàng)特色教學(xué)，根據(jù)學(xué)生興趣愛好培養(yǎng)學(xué)生特長的一個重要途徑?；顒有问蕉鄻?，有十多個項目，參與人數(shù)眾多，有一千余人

。今年以來，通過總結(jié)以往經(jīng)驗，決定改變一些老套、陳舊的管理模式。把活動時間真正還給學(xué)生，真正達(dá)到“全員參與、共同提高”的教學(xué)目標(biāo)。于是把體藝2+1活動從學(xué)校的管理中分離出來，專門成立了一套領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)體藝2+1活動。體育活動是“體藝2+1活動”的主要形式，內(nèi)容包括球類、技巧、跳繩、毽子等10多個項目，參與人數(shù)900余人。

我們的宗旨是：通過參與體藝2+1活動，爭取每位學(xué)生在5、6年內(nèi)喜歡并基本掌握一門體育健身技能；爭取每位學(xué)生擁有一項自己喜歡的藝術(shù)活動。為了這兩個爭取，我校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師解放思想，轉(zhuǎn)換觀念：把普及和提高分開，把學(xué)習(xí)和興趣結(jié)合；我們還面向社會聘請有關(guān)人士擔(dān)任教學(xué)工作。保證了教學(xué)質(zhì)量，為穩(wěn)定學(xué)生起到了積極的作用，深受家長和社會信賴。數(shù)年的耕耘，從學(xué)校走出多名運動健將，同時向社會輸送了數(shù)以千計的德、智、體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才，以及大批合格的勞動生力軍。

“體藝2+1活動”是我校推動體育傳統(tǒng)項目發(fā)展的重要途徑，進(jìn)行體育傳統(tǒng)項目教改科研的沃土。我們將進(jìn)一步拓寬這條道路，深挖潛在資源，為我校傳統(tǒng)項目內(nèi)容更多、實力更強(qiáng)而把“體藝2+1活動”辦得更加有聲有色。

創(chuàng)建揚州市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校是愛德中心小學(xué)發(fā)展的又一個里程碑。我們決心在市、縣教育局的親切關(guān)懷下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的悉心指導(dǎo)下，依靠全體教職工的共同努力，不斷加大投入，精致管理、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、豐富內(nèi)涵，把最美好的世界獻(xiàn)給孩子。我們堅信：愛德中心小學(xué)一定會有更加美好的未來。

第二篇：重點體育項目總結(jié)

學(xué)校重點體育項目工作總結(jié)

我們學(xué)校是泰安市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，多年來，學(xué)校堅持全面實施素質(zhì)教育，堅持全面開展陽光體育運動，豐富了師生的體育文化，促進(jìn)了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展；堅持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合，全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才，有效地增強(qiáng)了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力，取得了一定的成績。現(xiàn)將學(xué)校體育工作匯報如下：

一、健全組織與制度，保障特色創(chuàng)建工作。

學(xué)校學(xué)校制定完善、可行、可操作性強(qiáng)的各項管理制度，成立了體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)總責(zé)，體育組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責(zé)落實。學(xué)校將重點體育項目建設(shè)工作優(yōu)先列入學(xué)校工作計劃。建立完備的考核、評價機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機(jī)制保障作用。

領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對規(guī)劃的落實情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結(jié)。學(xué)校建立體育教師及各類競技比賽考核獎勵機(jī)制，建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。

二、重視師資隊伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)。

學(xué)校配備了八名體育專職教師，他們具有良好的師德和較高的體育專長，是我們學(xué)校田徑和籃球、舉重專項教練，是我校重點體育項目發(fā)展的保證。近年來，我們著重抓了以下工作，促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)工作。

重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學(xué)研究活動。本學(xué)期配備了四個體育專職教師擔(dān)任全校體育學(xué)科的教學(xué)工作，形成了良好的學(xué)校體育團(tuán)隊，確立了備課組長和教研組長，加強(qiáng)體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。在教學(xué)中，我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。

抓好教學(xué)常規(guī)的落實，規(guī)范體育教學(xué)工作。在教學(xué)中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)體育課，不斷提高體育課堂教學(xué)效率，逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。

常抓不懈，推動“兩操一活動”有序開展。學(xué)校“兩操一活動”反映了學(xué)生的整體面貌，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。每個學(xué)期，體育教師具體抓了以下工作：

⑴認(rèn)真完成1、7年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作；

⑵充分利用體育課時間加強(qiáng)2—9年級學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作；

⑶主動與班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好責(zé)任班學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作；

⑷每天學(xué)生早操課上，認(rèn)真做好廣播操的整隊、巡視和輔導(dǎo)工作，努力提高做操質(zhì)量；

⑸組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力，進(jìn)一步規(guī)范廣播操，提升做操質(zhì)量和鍛煉價值，使學(xué)生廣播操和大課間活動的展示在我校創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評估驗收成為一個亮點。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過程中，學(xué)校全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確立“為每個人的成長負(fù)責(zé)”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績：學(xué)生體質(zhì)健康及格率98.9%，其中優(yōu)秀率21.7%，良好率59.6%，及格率18.7%。

三、加強(qiáng)體育文化建設(shè)，彰顯體育特色學(xué)校。

構(gòu)建校園體育文化對全面實施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，彰顯體育特色，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識和勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)有著積極的作用。學(xué)校重點從以下諸方面人手，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)：

體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心，培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。在體育課程建設(shè)上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識的傳授，使學(xué)生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學(xué)校體育組還開發(fā)了籃球校本課程，適當(dāng)增加了籃球的教學(xué)內(nèi)容，盡量使教材體現(xiàn)科學(xué)性、實效性和趣味性。

校園進(jìn)行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩、踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系，既要完成體能鍛煉的任務(wù)，又要豐富課外活動的內(nèi)容，要認(rèn)識到體育文化活動對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進(jìn)作用。

學(xué)校學(xué)生體育社團(tuán)有田徑、舉重、籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個，參與人數(shù)達(dá)到150人之多。這些社團(tuán)能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。

我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“讓學(xué)生在陽光下快樂成長”，每個班級還開辟了以“籃球”為主題的體育特色專欄，；學(xué)校還充分利用板報、廣播等宣傳媒體，推動校園體育文化的宣傳。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動。

體育場地、設(shè)施也是學(xué)生進(jìn)行鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時，校園里的體育場地設(shè)計，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識文化的載體，凝聚和展示著人類的知識、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對人起著一種潛移默化的陶冶作用。

四、開展多項競技活動，培育體育優(yōu)秀人才。

一是抓競技活動，促進(jìn)全面提高。數(shù)年來，我校每年舉辦體育節(jié)和春秋季田徑運動會，組織全校學(xué)生開展了體育田徑比賽、趣味運動比賽、乒乓球和籃球比賽，促進(jìn)了全校體育事業(yè)特別是田徑與籃球的特色項目的建設(shè)；每年冬季還舉行長跑運動。在12月中旬，學(xué)校還組織開展了冬季長跑、跳繩、踢毽冬季體育活動。學(xué)校還組織全體教師開展了乒乓球比賽、籃球比賽、跳繩比賽活動等等，這些活動充分體現(xiàn)了“陽光體育，快樂運動，精彩自我”的活動主題，通過一系列的比賽活動，張揚了學(xué)生個性，讓學(xué)生得到了充分的發(fā)展。

二是抓訓(xùn)練，提升運動水平。學(xué)校體育訓(xùn)練工作常年不解。有田徑隊、籃球隊、舉重隊、乒乓球隊、長跑隊等等，訓(xùn)練工作做到既抓

平時，又抓假期；既分散，又集中。平時利用早晨和課外活動時間天天訓(xùn)練，保證每天訓(xùn)練時間不少于2小時；每年暑假對運動隊集中封閉訓(xùn)練，保證了集訓(xùn)的質(zhì)量。在學(xué)校各項競技活動中，教練員老師指導(dǎo)有方，運動員訓(xùn)練刻苦是取得成績的有力保證。體育教師分工合作，切實抓好每個項目的訓(xùn)練工作，在提高運動員運動水平上做出了不懈的努力、付出了艱辛的勞動。運動員的整體水平得到了較大提高。

五、反 思：

1、在今后的工作中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育工作，要從如何提升全校學(xué)生的身體素養(yǎng)去思考。

2、要切實加強(qiáng)體育學(xué)科教研組和備課組建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)研究，我們要在提高體育教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和提高體育課堂教學(xué)的效率上下功夫。

3、我們學(xué)校是市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，要繼續(xù)我們的光榮傳統(tǒng)，在抓好舉重、籃球、田徑等項目訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行創(chuàng)新思維，如何讓我們學(xué)校在體育方面更進(jìn)一步得到發(fā)展，創(chuàng)出學(xué)校品牌來，特別是體育特色或是體育品牌。

鄉(xiāng)飲中心學(xué)校 2012年12月

第三篇：小學(xué)重點體育項目工作總結(jié)

河西小學(xué)白云山校區(qū)重點體育項目活動總結(jié)

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文體活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此，學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，組織學(xué)生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、主要工作：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。

學(xué)校成立了課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長和副組長是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，組員為全體教師。組長親自管，副組長具體管。從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到老師都有明確的分工。每個年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。形成了齊抓共管的局面，得到廣大師生的支持與配合，使活動開展得順利有效。

2、制定具體措施，落實活動計劃。

(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動擺在學(xué)校工作重要議事日程，新學(xué)期制訂計劃時，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動計劃。學(xué)校明確規(guī)定，活動開展不好的班級不能參評“優(yōu)秀班級”，班主任不能參評優(yōu)秀班主任。這樣學(xué)校上下形成一股合力，大家都來認(rèn)識和 重視課外活動。

（2）、為了便于開展課外活動，學(xué)校給每個活動小組定內(nèi)容，定時間，定地點，設(shè)置活動項目，提出具體要求。對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時間，每天下午二節(jié)課后為全校性課外活動時間?；顒訒r，輔導(dǎo)教師要做好活動情況記載，學(xué)校安排值日教師進(jìn)行巡視督查，確?；顒娱_展的質(zhì)量。

（3）、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵。

（4）、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子，讓學(xué)生成為活動的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

（5）、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動。一是體育組結(jié)合結(jié)合學(xué)校實際開展各種體育競賽等形式來激發(fā)生參加體育鍛煉活動。并評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，有力推動了體育活動的開展。二是建立綜合型的興趣小組。以培養(yǎng)重點體育項目人才為目的的田徑興趣小組、乒乓球興趣小組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加課外活動。不斷地提高學(xué)生 鑒別事物的能力。

二、主要成績：

我校課外活動成效明顯，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實施。學(xué)生的興趣愛好得到培養(yǎng)，個性特長得到張揚。我校辦學(xué)品位得到提升。

第四篇：學(xué)校傳統(tǒng)體育項目乒乓球總結(jié)

學(xué)校傳統(tǒng)體育項目乒乓球總結(jié)

2013—2014學(xué)

鎮(zhèn)東小學(xué) 2014年7月

學(xué)校傳統(tǒng)體育項目乒乓球總結(jié)

2013—2014學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)展傳統(tǒng)體育項目，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，不斷提高乒乓球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)?，F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié)：

二、訓(xùn)練要點：

1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

2、球感的訓(xùn)練。

3、攻球的訓(xùn)練。

4、推擋的訓(xùn)練。

5、發(fā)球的訓(xùn)練。

6、接發(fā)球的訓(xùn)練。

7、搓球的訓(xùn)練。

8、拉球的訓(xùn)練。

9、腳步動作的訓(xùn)練。

三、訓(xùn)練過程

在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動和學(xué)生在這半學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練，以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣

在訓(xùn)練過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處，以后教學(xué)中我會從實際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。

四、存在問題：

1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓(xùn)練，有遲到早退現(xiàn)象;

2、學(xué)校硬件設(shè)備較少，學(xué)生訓(xùn)練時間較少;

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實;

4、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。

五、改進(jìn)和措施：

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量;

2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題;

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績;

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量;

5、加強(qiáng)梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展;

6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

鎮(zhèn)東小學(xué) 2014年7月

第五篇：重點體育項目自評報告

肥城市王莊中學(xué)

重點體育項目建設(shè)自評報告

近幾年來，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生長期不懈的努力，學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的同時，學(xué)校體育事業(yè)也得到蓬勃發(fā)展，特別是在學(xué)校的重點體育項目建設(shè)活動中，取得較好的成績。

現(xiàn)對照《泰安市學(xué)校重點體育項目建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》，對我校開展的重點體育項目建設(shè)有關(guān)工作，從以下幾方面進(jìn)行自我評價。

一、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校一直來十分重視學(xué)生體育工作，成立以王強(qiáng)校長為組長，分管田濤校長擔(dān)任副組長，體育學(xué)科教師、全體班主任為成員的學(xué)校工作小組，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；體育工作列入學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)校體育和體育后備人才培養(yǎng)工作，堅持面向全體學(xué)生；定期專題研究學(xué)校體育工作的發(fā)展；學(xué)校體育工作的問題能得到及時解決。

學(xué)校深入開展“學(xué)生陽光體育運動”，有規(guī)劃、有計劃、有措施，有內(nèi)容；開展經(jīng)常性的體育活動制度健全；并組織系列活動，制度健全。

（二）特色明顯

學(xué)校制訂有《王莊中學(xué)2011---2015年重點體育項目五年發(fā)展規(guī)劃》，將田徑、籃球、足球、乒乓球四項確定為學(xué)校的重點體育項目，明確建設(shè)的目標(biāo)、措施和步驟，確保重點體育項目建設(shè)工作有序、高效推進(jìn)。同時，將規(guī)劃確定的工作任務(wù)分解、落實到學(xué)校工作計劃，形成以創(chuàng)建五年規(guī)劃、學(xué)校計劃、學(xué)科學(xué)期計劃為主體的學(xué)校體育工作計劃體系，并由校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和實施。經(jīng)過近幾年的努力，學(xué)校初步形成了以重點體育項目為主要內(nèi)容的辦學(xué)特色，并在肥城市乃至泰安市小有名氣。

把體育特色項目的創(chuàng)建納入教育管理和議事日程；建立了科學(xué)的評價機(jī)制和辦法。實施績效考核，強(qiáng)化激勵機(jī)制。學(xué)校每一學(xué)年都對校重點體育項目工作業(yè)績分計劃、目標(biāo)、過程、成績等項目進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果納入年終考核。

二、常規(guī)工作

（一）體育教學(xué)

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，體育工作長期堅持“健康第一，面向全體，發(fā)展個性，終身受益”為指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照教育部關(guān)于中小學(xué)體育課設(shè)置的規(guī)定和要求，開設(shè)體育課：各年級每周為3課時。加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)競賽成績喜人，在過去兩屆教學(xué)大比武活動中，參評教師均取得一等獎；教育教學(xué)論文也有多篇在省市級刊物上發(fā)表。

（二）實施標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校每年組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》施行辦法。自2008年起，我校在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過程中，確立“為每個學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績：學(xué)生體質(zhì)健康及格率97%。

（三）體育活動

學(xué)校能保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間；做到體育課與課間操、課外活動等有機(jī)結(jié)合。全面實施大課間活動，活動內(nèi)容豐富，做廣播操、跑步進(jìn)退場井然有序，成為學(xué)校的一大亮點。學(xué)校定期舉辦體育競賽和運動會；開展經(jīng)常性的單項體育競賽活動；每年舉行新生廣播體操比賽、年級籃球賽等單項體育競賽活動；學(xué)校每年春季、秋季都要舉行田徑運動會。

三、課余訓(xùn)練

（一）管理工作

學(xué)校能夠因地制宜開展重點體育項目活動，有計劃地把重點體育項目活動納入體育教學(xué)和課外活動當(dāng)中。在各班、各年級組建重點體育項目運動隊的基礎(chǔ)上，學(xué)校組成校級運動隊。各種運動隊訓(xùn)練經(jīng)常化、管理制度化，做到平均日均訓(xùn)練時間達(dá)到一小時。并建有重點體育項目運動員檔案庫，由專人負(fù)責(zé)，檔案庫內(nèi)容包括學(xué)生身體特征、生理機(jī)能、訓(xùn)練情況、運動成績等；制定有學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作的管理規(guī)章；制度管理健全；目標(biāo)和責(zé)任明確；教務(wù)處和各年級發(fā)揮了齊抓共管的作用。

（二）競賽成績

校運動隊每年參加肥城市體育局、教育局聯(lián)合舉辦的中小學(xué)籃球、手球、乒乓球比賽，并取得不錯的成績。2012年，學(xué)校手球隊獲泰安市級男子第一、女子第二的佳績。2013、2014年，學(xué)校手球隊獲泰安市級女子第二的好成績績。同年男女籃球隊、乒乓球、手球隊參加肥城市級體育競賽，也分別獲的令人滿意的成績。

四、條件保障

（一）經(jīng)費保障

學(xué)校想方設(shè)法確保了生均公用體育經(jīng)費高于同級同類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)重點體育項目——田徑、籃球、乒乓球，核撥體育特色項目建設(shè)必要設(shè)施設(shè)備的經(jīng)費，學(xué)校把體育訓(xùn)練納入學(xué)校正常課時津貼之中，競賽活動經(jīng)費和教師的補(bǔ)貼，做到專款專用，對于競賽成績獎納入學(xué)校成果獎。同時學(xué)校每年都有撥付體育老師的服裝費用和運動員營養(yǎng)補(bǔ)貼。學(xué)校每年劃撥體育器材購置和訓(xùn)練比賽費用近十萬元。

（二）設(shè)施保障

學(xué)校積極籌備資金，大力改善體育設(shè)施，2012年投資20多萬元修建三個籃球場，每年都要專撥2萬元作為學(xué)校重點體育項目建設(shè)必要設(shè)施設(shè)備的經(jīng)費、訓(xùn)練、競賽活動經(jīng)費及教師的補(bǔ)貼，并做到了?？顚Ｓ?。

（三）生活保障

學(xué)校建設(shè)有學(xué)生食堂，可供全部運動員同時使用；學(xué)生食堂可針對運動員運動項目、運動強(qiáng)度科學(xué)的配餐，每月發(fā)放運動員營養(yǎng)補(bǔ)貼；統(tǒng)一購置運動員和教練員訓(xùn)練裝備，能滿足訓(xùn)練和競賽的基本需求。

五、特色項目管理

（一）教師隊伍

學(xué)校現(xiàn)有體育教師4人，全部具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中中學(xué)一級教師2人、中學(xué)二級教師2人，平均年齡32歲，平均教齡12年，我們長期在體育教學(xué)、訓(xùn)練、教研一線工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗，能滿足特色項目教學(xué)和訓(xùn)練的需要。學(xué)校不定期組織教師參加上級組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，體育理論學(xué)習(xí)等，體育教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

（二）隊員管理

學(xué)校制定了《王莊中學(xué)體育運動隊隊員管理辦法》，對參加體育訓(xùn)練和競賽的學(xué)生在教學(xué)管理、學(xué)籍管理、課程教學(xué)、考核評價等方面有特殊政策。

（三）獎勵政策

王莊中學(xué)教師參加省級、市級有關(guān)部門舉辦的體育競賽，所取得的運動成績納入職稱評定、評先表模的重要條件之一，學(xué)校職稱評定方案和年終考核方案中要詳細(xì)條款。學(xué)生取得的成績設(shè)定有競賽獎勵經(jīng)費。

我們認(rèn)為，近年來我校在重點體育項目工作中已經(jīng)取得了較理想的成績，并且已經(jīng)達(dá)到了泰安市學(xué)校重點體育項目建設(shè)的各項要求。當(dāng)然，我們學(xué)校重點體育項目建設(shè)的不僅僅是為了獲得榮譽(yù)，更是為了借本次活動為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的體育工作推向一個新的高度，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2014.11