第一篇：重點學校（范文）

“211工程”即面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科。這是我國為落實科教興國 戰(zhàn)略而實施的一項跨世紀的戰(zhàn)略工程,也是新中國成立以來在高等教育領域進行的規(guī)模最大的重點 建設項目?！?11工程”自“九五”期間立項建設,中央和地方共投入資金180億元,建設了一批高等 院校和重點學科,改善了一批高等學校的教學和科研條件,一批重點學科已成為國家科技創(chuàng)新和高層次 人才培養(yǎng)的重要基地。截止到2011年3月31日,全國共有112所“211工程”高校,其中華北電力大學、中國石油大學、中國地質大學、中國 礦業(yè)大學有兩個校區(qū)，實際高校為116所。北京(26所)清華大學 北京大學 中國人民大學 北京交通大學(原北方交通大學)北京工業(yè)大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北京科技大學

北京化工大學 北京郵電大學 中國農業(yè)大學 北京林業(yè)大學

中國傳媒大學 中央民族大學 北京師范大學 中央音樂學院

對外經濟貿易大學 北京中醫(yī)藥大學 北京外國語大學

中國協(xié)和醫(yī)科大學 中國政法大學 中央財經大學 華北電力大學

中國石油大學、中國地質大學、中國礦業(yè)大學

上海(9所)上海外國語大學 復旦大學 華東師范大學 上海大學

東華大學 上海財經大學 華東理工大學 同濟大學

上海交通大學(與上海第二醫(yī)科大學合并)

天津(3所)南開大學 天津大學 天津醫(yī)科大學

重慶(2所)重慶大學 西南大學

河北(1所)河北工業(yè)大學

山西(1所)太原理工大學

內蒙古(1所)內蒙古大學

遼寧(4所)大連理工大學 東北大學 遼寧大學 大連海事大學

吉林(3所)吉林大學 東北師范大學 延邊大學

黑龍江(4所)哈爾濱工業(yè)大學 哈爾濱工程大學 東北農業(yè)大學 東北林業(yè)大學江蘇(11所)南京大學 東南大學 蘇州大學 南京師范大學

中國礦業(yè)大學 中國藥科大學 河海大學 南京理工大學

江南大學 南京農業(yè)大學 南京航空航天大學

浙江(1所)浙江大學

安徽(3所)中國科學技術大學 安徽大學 合肥工業(yè)大學

福建(2所)廈門大學 福州大學

江西(1所)南昌大學

山東(3所)山東大學 中國海洋大學 中國石油大學

河南(1所)鄭州大學 2013鄭州大學錄取分數(shù)線

本科一批(重點)文科565分 理科568分 體育類轉科 文科384分 理科326分 本科二批 文科522分 理科523分 體育類轉科 文科360分 理科316分

本科三批 文科493分 理科496分 藝術類轉科 文科313分 理科313分

高職高專一批 文科437分 理科436分 藝術類轉科 文科240分 理科240分 高職高專二批 文科300分 理科300分

湖北(7所)武漢大學 華中科技大學 中國地質大學 武漢理工大學

華中師范大學 華中農業(yè)大學 中南財經政法大學

湖南(3所)湖南大學 中南大學 湖南師范大學211工程”高校名單(共116所)

廣東(5所)中山大學 暨南大學 華南理工大學 華南師范大學

廣州中醫(yī)藥大學

廣西(共1所)廣西大學

四川(共5所)四川大學 西南交通大學 電子科技大學 四川農業(yè)大學

西南財經大學

云南(1所)云南大學

貴州(1所)貴州大學

陜西(6所)西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 長安大學

西北農林科技大學 西安電子科技大學

甘肅(1所)蘭州大學

新疆(1所)新疆大學

軍事系統(tǒng)(3所)第二軍醫(yī)大學 第四軍醫(yī)大學 國防科技大學

39所985工程

教育部公布的列入創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學（即“985工程”）名單。

1998年5月4日，江澤民同志在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干

所具有世界先進水平的一流大學?！币虼耍逃繘Q定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點 支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985工程”。

北京 8 北京大學 中國人民大學 清華大學 北京理工大學 北京航空航天大學 中國農業(yè)大學

北京師范大學 中央民族大學

天津 2 南開大學 天津大學

遼寧 2 東北大學 大連理工大學

吉林 1 吉林大學

黑龍江 1 哈爾濱工業(yè)大學

上海 4 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東師范大學

江蘇 2 南京大學 東南大學

浙江 1 浙江大學

安徽 1 中國科學技術大學

福建 1 廈門大學

山東 2 山東大學 中國海洋大學

湖北 2 武漢大學 華中科技大學

湖南 3 湖南大學 中南大學 國防科學技術大學

廣東 2 華南理工大學 中山大學

重慶 1 重慶大學

四川 2 四川大學 電子科技大學

陜西 3 西北工業(yè)大學 西安交通大學 西北農林科技大學

甘肅 1 蘭州大學

第二篇：福建省重點學校

福建省重點中學名單

資料來源：福建省教育廳信息，資料截止時間為０９年，以下信息僅供參考，如有不同請以福建省教育廳官方公布數(shù)據(jù)為準。

省屬學校

福州一中、福建師大附中

福州市

省一級達標學校12所：

福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中學、福州八中、福州高級中學、師大附中、福清一中、長樂一中、連江一中、連江尚德中學。

省二級達標學校17所：

屏東中學、福州十一中、福州十八中、福州華僑中學、福建師大二附中、福州外國語學校、閩侯一中、閩侯二中、閩侯三中、閩清一中、福清二中、福清僑中、福清三中、永泰一中、長樂僑中、平潭一中、羅源一中。

省三級達標學校31所：

福州延安中學、福州銅盤中學、教育學院附中、閩江學院附屬中學、福州教育學院第二附屬中學、福州三中金山校區(qū)、福州第七中學、福州第十中學、福州第十五中學、福州第四十中學、福州市鼓山中學、福州格致中學鼓山校區(qū)、福州亭江中學、閩清二中、閩清高級中學、福清融城中學、福清虞陽中學、福清元洪高級中學、福清高山中學、福清元載中學、永泰二中、永泰三中、長樂二中、長樂七中、長樂高級中學、連江第二中學、連江第五中學、連江華僑中學、連江黃如論中學、平潭城關中學、羅源民族中學。

泉州市

一級達標中學：

泉州一中、泉州五中、泉州培元中學、泉州七中、晉江一中、晉江養(yǎng)正中學、晉江季延中學、南安一中、南安國光中學、安溪一中、永春一中、惠安一中、南安華僑中學、南安僑光中學、德化一中、石獅石光中學、石獅一中、泉州市城東中學

二級達標中學：

惠安荷山中學、南安詩山中學、南安南星中學、安溪銘選中學、永春華僑中學、永春三中、晉江毓英中學、晉江僑聲中學、晉江南僑中學、南安三中、惠安三中、惠安嘉惠中學、南安五星中學、南安成功中學、南安新僑中學、豐澤

城東中學。

三級達標中學：

惠安四中、惠南中學、南安二中、南安鵬峰中學、安溪藍溪中學、安溪六中、安溪八中、安溪沼濤中學、安溪俊民中學、永春一中、德化縣二中、德化三中、石獅市永寧中學、泉港二中、泉州九中、泉州馬甲中學、晉江首峰中學、晉江陳埭民族中學、晉江英林中學、晉江二中、晉江平山中學、惠安五中、惠安崇武中學、南安市第六中學

寧德市

省一級達標高中：寧德一中、古田一中、福鼎一中

省二級達標高中：壽寧縣第一中學

省三級達標高中 ：寧德市高級中學

南平市

省一級達標高中名單：南平一中、建陽一中、邵武一中。

三明市

省一級達標高中名單：

三明一中、三明二中、尤溪一中、大田一中、永安一中、三明九中、沙縣一中、泰寧第一中學

省二級達標高中名單：

永安市第三中學、永定縣金豐中學

漳州市

省一級達標高中名單：

漳州一中、龍海一中、龍海二中、漳州三中、長泰一中、云霄一中、詔安一中。

廈門市

省一級達標高中名單：

廈門一中、廈門雙十中學、廈門六中、廈門外國語學校、廈門集美中學、廈門科技中學、同安一中、廈門翔安一中、廈門湖濱中學、廈門松柏中學、廈門十中、北師大廈門海滄附屬實驗中學。

莆田市

省一級達標高中：

莆田第一中學、莆田第二中學、仙游第一中學、莆田第四中學、莆田第五中學、莆田第六中學、莆田華僑中學、莆田第十中學、莆田第八中學

省二級達標高中:莆田第十二中學、莆田第二十四中學、省三級達標高中:仙游金石中學（民辦）

龍巖市

一級達標高中：龍巖一中、龍巖二中 武平一中、上杭一中、長汀一中、漳平一中、永定一中

第三篇：學校重點工作總結

畢店鎮(zhèn)第一小學教育重點工作匯報

1、對于個別教師參與有償家教為題。學校嚴格按照上級規(guī)定，分別多次召開學校領導班子、全體教師會議，傳達上級會議精神要求，并且排查摸底，對各別教師批評教育，有償家教班予以解散，目前，我校不存在教師違紀參與或從事有償家教現(xiàn)象。

2、經排查摸底，了解學生，我校沒有教師亂發(fā)教輔資料，增加學生和家長負擔。

3、我校嚴格按照上級要求，全體教師按照開學初的任務分工，按時上下班。嚴格執(zhí)行教職工請銷假制度，沒有教師長期頂脫崗現(xiàn)象。

4、我校存在大班額現(xiàn)象。因為現(xiàn)在大部分家長都享受優(yōu)質教育資源的愿望，農村鄉(xiāng)下現(xiàn)象在硬件和師資、管理等方面還不如鎮(zhèn)區(qū)學校，所以鎮(zhèn)區(qū)學校學生相對集中，我校出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。目前我校采取宣傳發(fā)動、家訪、控制學籍等措施，控制學生人數(shù)，大班額現(xiàn)象等到一定的緩解。

5、我校特別重視教師的師德政治理論學習。通過召開會議、培訓班、觀看視頻錄像，撰寫心得筆記等方法，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”、唐河縣教職工行為規(guī)范“十禁止”。

6、我校嚴格按照省市縣要求開足開設所有課程，執(zhí)行省教育廳關于學生在校時間的規(guī)定，科學的制定作息時間表，沒有沒有增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象。

7、我校嚴格按照上級要求，加強安全管理，嚴格落實安全隱患排查制定，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，并且采取得力措施及時排除。

8、目前，我校教師能夠安心工作，按時上下班，思想穩(wěn)定，無人訪、信訪苗頭現(xiàn)象。

9、我校按照開學初的領導班子分工，每天都安排有領導班子帶班，教師值班，校園內各責任區(qū)都有教師值日，放學路隊有教師看管，無管理死角。

畢店鎮(zhèn)第一小學

2016/10/09

第四篇：北京小升初、重點學校參考文檔

重點中學一覽表（2009小升初）

第一集團：人大附中、北京四中、師大實驗、師大二附中（三帆）

第二集團：101中學、北京八中、十一學校、北大附中、清華附中、北京五中、北京二中、十三中、首師大附中、161中學、八十中

第三集團：西城外國語學校、陳經綸中學、匯文中學、師達、北達資源、人大附中分校、陳經綸中學分校、171中學、八一中學、理工附中、朝陽外國語學校、中關村中學、交大附中、北師大附中、教師進修學校、科迪實驗中學。

附重點小學：

第一集團：府學小學、八中少兒班、中關村一小、中關村三小、北京小學、師大實驗小學

第二集團：史家胡同小學、花家地實驗、中關村二小、人大附小、實驗二小

第三集團：黃城根小學、育民小學、景山、七一小學、黑芝麻小學、奮斗小學、育才學校、石油附小、中關村四小、中古友誼小學、二里溝小學、光明小學、丁香小學、芳草地。

目錄

宣武區(qū)： 2樓

崇文區(qū)：3樓

海淀區(qū)：4樓

朝陽區(qū)：5樓

石景山：6樓

西城區(qū)：7樓

東城區(qū)：8樓

--------北京小升初資料：宣武小升初擇校分析

先來說說宣武區(qū)小升初的形式

從大體趨勢來看，宣武區(qū)小升初可謂北京市跨區(qū)擇校的熱點區(qū)，跨區(qū)擇校的比例每年都不小。其實宣武區(qū)的教育雖然說不上有多優(yōu)秀，但是總算也不差。論實力，宣武的一類初中校和海淀某些市重點不相上下。這些學校的中高考成績都不錯，尤其北師大附中是在整個北京市也能排得上名次。但是，為什么每年依然有大批小升初學生跨區(qū)到海淀、西城等區(qū)？糾其原因，與宣武區(qū)***的作為有一定關系。

從幾年的小升初過程來看，宣武區(qū)的入學政策基本沒變，小升初擇校以雙向選擇為主。而整個北京市小升初的政策出臺，也是以宣武區(qū)最遲，這多多少少給擇校帶來了不確定因素，直接導致生源的外流。另外，宣武區(qū)的多數(shù)市重點硬件設施不如海淀，而二類學校和海淀西城的差距比較明顯，所以成績中上的學生家長普遍有擇校的想法。

但是在這里我想說一點，就是能留本區(qū)則盡量避免跨區(qū)！不是說現(xiàn)在跨區(qū)越來越難，也不是說海淀西城的條件不好，而是盲目跨過來很可能得不償失。上面說過宣武的市重點與海淀差距不大，而身在宣武的孩子有一些英語和奧數(shù)的２、３等獎，就基本確保進重點中學了。而海淀這邊的競爭異常激烈，０８年一些奧數(shù)１、２等獎卻沒能去上市重點的大有人在。從這個角度考慮，如果您孩子不是非常優(yōu)秀，建議跨區(qū)擇校要慎重考慮。

再來說說宣武區(qū)的小升初政策

從招生人數(shù)來看，０８年宣武區(qū)小學畢業(yè)生3136人。北師大附中、十五中分校、十四中分校、六十六中、回民學校、育才學校計劃各招生8個班，計48個班1760人；四十三中計劃招生6個班180人；十四中、六十二中、外國語實驗學校、華夏女中、徐悲鴻中學初中部計劃各招收4個班，計20個班660人；六十三中、北緯路中學、１４０中、廣安中學、分院附中計劃各招收2—4個班，計10—20個班330—660人；全區(qū)總計招收84—94個教學班2930—3260人。

從０８年小升初來看，宣武區(qū)小升初流程如下：

4月28日，區(qū)***向學校布置小升初工作

5月1日前，學校召開家長會，向家長宣傳政策

5月5日前，回戶籍升學的學生向學校提出申請

5月9、10日，辦理回戶籍或實際居住地登記手續(xù)

5月10、11、17、18日，辦理特長生報名及專業(yè)測試

5月15、16日前，學校上報區(qū)中招辦《雙選意向表》和相關材料

5月中旬－6月27日，各校完成除對口分配以外的其它七種入學方式的初錄

6月2日，公示初錄特長生名單

6月17－18日，小學進行畢業(yè)考試

6月底－7月初，進行對口分配的相關工作

7月6日，通過小學公布《錄取結果》

7月11日前，下發(fā)《初中入學通知書》

排除子弟、直升、共建等因素影響，正常擇校部分基本上就是雙向選擇入學。宣武區(qū)小升初的雙向選擇入學，就是采用學生自愿報名，學校自主初錄的雙選辦法。而學校自主初錄的依據(jù)主要是學校推薦和自主招生考試。學校推薦參考三好等榮譽和獎勵，自主招生考試則看重簡歷（孩子的學習、獲獎情況）和各個中學的培訓班了。宣武區(qū)０８年小升初有自主招生權的學校有北師大附、１５分、１４分、回民學校、６６中、育才學校、１４中、宣外、華夏女中、徐悲鴻中學等。學生的意向表填報學校分三檔，每檔限填一個學校。其中：

第一檔為北師大附、15分、14分、14中；

第二檔為回民學校、66中、育才學校；

第三檔為宣外、華夏女中、徐悲鴻中學。如果三檔都沒有錄取，則要進行對口分配入學。接收對口分配入學的學校有：４３中、６２中、６３中、１４０中、北緯路中、１４中、６６中等七所學校。對于分配入學的學生，要注意填報名卡的時候要把孩子的優(yōu)點、獲獎、考級證書等寫全面，絕對有好處！填表之后就是面試，從前兩年的情況來看，面試都不是很難。涉及到奧數(shù)的內容，但是一般比較簡單，有些奧數(shù)基礎的孩子就能回答。而且很多就要求孩子有個大致的思路就好；英語主要是口語考察，也是簡單的聊天形式，涉及到的也是孩子熟悉的內容；語文主要以課外知識為主，這可能要求孩子有一定的閱讀量。不過面試目的是為了了解，而不是難為孩子，所以保持平常心就好。

北京小升初資料：崇文小升初擇校分析

先來說說崇文區(qū)的教育情況。

從近幾年的中、高考情況來看，崇文區(qū)的教育應該屬于北京市中等偏上的?？赡懿蝗绾５怼⑽鞒?，但是和東城、朝陽應該是相差無幾。崇文區(qū)唯一的一所示范高中就是匯文中學，前些年也出了不少高考狀元?？梢哉f崇文的教育情況這么樂觀，和這所學校的成績也是分不開的。除了一所市重點之外，崇文區(qū)的區(qū)重點校文匯、前外外語、廣渠門、109、50等實力也不弱，和西城海淀等大區(qū)的區(qū)重點基本持平。

另外，由于小升初人數(shù)相對少，崇文的另一個好處就是教育資源相對豐富。從０８年來看，崇文小升初人數(shù)共計2658人，初中計劃招生卻是3160人。而且崇文的的很多初中校原則上并不對外區(qū)招生，本區(qū)學生只要成績不錯或有些特長，小升初會比其他區(qū)的學生輕松得多。

再來說說崇文區(qū)的小升初政策。

之前說崇文區(qū)小升初輕松，很大一部分原因就是崇文小升初非常理性。相對于其他區(qū)規(guī)則繁多、毫無頭緒的小升初，崇文區(qū)小升初主要采取小學推薦，而推薦最重要的依據(jù)就是崇文區(qū)的兩次全區(qū)統(tǒng)考成績。

從０８年政策來看，被推薦校有這么八所：匯文中學、11中學、50中學、109中學、廣渠門中學、文匯中學、前門外國語學校、11中學分校。通過０８年考入匯文中學的巨人學員我們了解到，崇文區(qū)的兩次統(tǒng)考大概是在五年級畢業(yè)和六年級期中兩個時間考試。排名的權重是取第一次考試成績的30%，第二次考試成績的70%綜合考慮。成績最好的學生基本上流向匯文、文匯、廣渠門、前門外國語等校。

在這種政策下，小升初相對公平，自然留得住成績好的本區(qū)學生，而外區(qū)學生想依靠成績進好學校也并不容易?？梢哉f崇文區(qū)***對小升初的政策制訂非常明智。

附：崇文區(qū)０８年初中招生計劃

初中招生學校13所（含11中分校、前門外國語學校、文匯中學三所轉為公辦的學校），計劃招生80個教學班3160人。其中：

11中、50中、109中、廣渠門中學各招8個班，計32個教學班1280人；文匯中學、11中分校、前門外國語學校、50中分校、96中、114中各招6個班，計36個教學班1440人；匯文中學、龍?zhí)吨袑W、崇文門中學各招4個班，計12個教學班440人。

匯文中學是匯文高中０５年開辦的初中部，其高中校匯文中學是崇文區(qū)唯一的一所市重點。在崇文區(qū)的認可度無人能及。其初中部借用高中師資和教學，實力上也可以說是崇文老大。

０８年匯文中學招四個班，其中一個實驗班，每班大約30多人。特長生方面有體育和音樂特長大約收20人左右。匯文的最大優(yōu)勢之一就是中考能和本校高中部簽約，缺點就是招收人數(shù)不多。

文匯中學原本是由匯文中學承辦民辦公助類學校，在崇文區(qū)口碑比較好，是一所區(qū)重點的初中校，最近幾年的中考成績在崇文都名列前茅。

據(jù)了解，文匯０８年招8個班（含實驗班２個），每班40人，共320人左右。其中實驗班很有實力，全外教英語應該是該校實驗班一大特色。雖然文匯目前改為公辦，匯文高中又另外承辦了自己的初中部，但是依然不能抹殺文匯中學在崇文的實力和地位。另外，據(jù)說匯文高中依然會在中考簽約一部分優(yōu)秀的文匯學生。

廣渠門中學硬件設施不錯，據(jù)說連學校教室里都有儲物柜。教學質量也非常不錯，成績上和50中學等校不相上下。和匯文文匯寬松風格不同的是，廣渠門中學在管理上相當嚴格，對于思想太活躍的孩子可能不適應。

０８年廣渠門中學招八個班，每班40人。其中兩個實驗班?？萍肌Ⅲw育、文藝特長生都有，大約50人左右。

其他學校由于所知有限，沒有辦法一一列舉出來。不過不論從政策還是學校的角度來看，崇文區(qū)都是北京小升初最輕松和明了的。巨人奧數(shù)網在此希望有擇校愿望的家長能夠深思熟慮，在０９小升初為自己的孩子找一個最合適的學校。

小升初指導手冊：海淀區(qū)擇校建議

海淀小升初一直以來就是最激烈的，雖然好學校眾多，但是考慮到海淀區(qū)每年近1萬五千名畢業(yè)生，進入好學校的競爭可以說達到了白熱化。08年最大的變化就是推優(yōu)的加入，盡管比例只有11%，但是對于比較靠前學生的影響還是相當大的，09年應該政策會繼續(xù)延續(xù)。

一、2008年海淀小升初工作日程表：

12月-3月：主要以各種形式（筆試、面試）的中學活動為主，如各中學的培訓班活動和巨人等機構組織的活動。

2月-6月初：活動成績優(yōu)異者陸續(xù)被約談，學校方面確定錄取。

5月中旬：推優(yōu)政策出臺小學討論并確定推優(yōu)名單

5月中旬：文藝、科技、體育傳統(tǒng)項目學校招生；

時間：5月10、11日受理學生報名；5月17日進行特長專業(yè)測試（全市統(tǒng)一）；5月22日前中學將錄取名冊書面通知到相關小學。

5月下旬：小學推優(yōu)名單公示，并于5月底推優(yōu)派位結果確定。

6月3/4日：擇校學生交學籍卡，各區(qū)縣小升初擇校學生全部確定（晚于推優(yōu)確定。）

6月：企、事業(yè)辦學校子弟班、“共建”單位職工子弟入學和軍隊“雙擁”。

時間：6月14、15日中學確定名單；6月17日中學到區(qū)“小升初”辦公室報錄取名冊。

6月底：計算機電腦大派位。

二、海淀區(qū)中學大致分類：

第一層次：人大附中的7個實驗班（包括2個競賽）、北大附中的2個實驗班、清華附中的3個龍班、101的4個實驗班、首師大附中的1個實驗班、人大附中分校的4個實驗班、十一6個實驗班、北達的4個實驗班、清華初級中學2個虎班

第二層次：理工附中、北航附中2個人大附班、上地101的4個實驗班、交大附（不分班，初二有整合班）、教師進修學校南北校區(qū)的實驗班、八一的4個實驗班、中關村中學4個實驗班、建華24實驗班、師達的4個實驗班、二十中的實驗班、第一梯隊里的部分普通班（除十一普通班和特長班）、育英2個實驗班

第三層次：部分第二層次學校的普通班、海淀實驗中學實驗班、57的1個英語實驗班、十一普通班、理工附分、建華普通班

三、部分學校介紹：

人大附中、人大附中分校

人大附中本部今年16個班，分校6個班（其中4個實驗班），北航人大附中班兩個。

除了推優(yōu)，共建等其他途徑，進入人大附中以及人大附中分校最重要的途徑就是仁華?；旧先舜蟾街械膸讉€好班，以及人大附中分校6個班中的四個實驗班80%-90%都是來自仁華的學生。

仁華從三年級開始招生，每年暑假每個年級會重新選拔招生，原仁華學生自動獲得考試名額，但是成績不好同樣會被淘汰。其他學生的考試名額會通過各小學推薦獲得（新三年級因沒有原仁華學生所以全部為小學推薦）。巨人每年也會推薦很多優(yōu)秀的學生參加。

三到五年級成績有所波動并不重要，最重要的就是六年級的成績。如果六年級沒有考入仁華，那么進入人大附中和人大附中分校的大門就算是基本關閉了。每年六年級的學生會有4-6次“綜合素質展示活動”。08年的情況是秋季有四次，同時2月16，17日又與巨人有過兩次活動。應該說學生水平得到了充分的展示。

這里要解答家長常見的兩個疑問：

1.對于進入人大附中，各類競賽考證不太重要。仁華內部六年級的幾次成績才是根本。

2.進入1班，2班不是進入了保險箱，后面班次同樣有機會：現(xiàn)在仁華六年級有1-12班，還有新1-10班，具體的班次也就并不太重要了。還是第一點所說幾次成績是根本。所以一次成績的不太理想并不要有太多包袱（包括六年級的分班考試）。這也可以解釋為什么不少仁華1班2班的學生最后分到了人分，甚至沒有被錄取。所以在仁華，實力是絕對的頭等重要。

進入人大附中的學生大概有一百多人，分出好班要到7月份的分班考試才能確定，但是基本上從仁華進入的學生絕大部分都進入了好班。

借讀生不要太過擔心，仁華成績優(yōu)異的學生人大附中是相當相當照顧的。

人大附中分校與人大附中絕對是關系緊密，從教育資源等各方面來看應該說支持力度都很大。人分的特點是：學生整體素質比較齊。同時這兩年公辦校政策偏緊，人分又可以依托仁華接觸生源，生源質量很容易保證，應該是很值得期待。

從近兩屆的成績來看，人分的幾個實驗班都在整體的中等或者中上的水平，實驗一班在人大附中所有班級中是3-5名的位置，應該說是很不錯的成績。

人分的實驗班都是公辦校模式收費，仁華學生進入人分的基本都是實驗班，但是班次要根據(jù)分班考試確定。

北航人大附中班

北航人大附中班08年2個班。今年新初一的期中考試第一名就是來自北航人大附中班，雖然這個不能足以說明問題，但是整體來說在人大附中里應該是中等或偏上水平。從成績、家長意見等各方面反饋回來的信息來看，北航人大附中班不見得是優(yōu)秀學生的首選，但原來以石油附中、鋼院附中、北航附中等幾個不錯學校構成的海淀東部地區(qū)，應該說好生源并不發(fā)愁，現(xiàn)在也需要有優(yōu)秀學校作為領軍，北航人大附中班應該還是可以有所期待的。

在三四月份的時候東部的家長可以適當留意一下，如果一些還不錯的孩子能夠留住，或者人大附中的政策上扶持力度比較大，今后應該是個不錯的選擇。

北大附中

北大附中08年最大的變化就是初中從4個班變成了6個班。擴招說明附中確實希望做好初中部。雖然新初一北大附中有所謂兩個比較突出的班級，但是從各方面來看，北大附中有意讓優(yōu)秀生適當平均化，從現(xiàn)在推優(yōu)的政策來說，這也許是一個不錯的思路，因為進入北大附中的就算不是特別好，應該也都還是綜合素質不錯的學生。

北大附中一直被認為是比較寬松，甚至有些松散。這樣的觀點肯定有所偏誤，至少這屆初一抓的還是挺緊的。其實關于一個學校的評價往往通過家長間互相傳播容易極端化，比如北大附中非常松，人大附中異常嚴。其實北大附中既沒有那么松，人大附中也沒有天天留作業(yè)留到做不完。

初中實驗班中大約一半多的學生會直升高中，大部分進入實驗班。也許整體上北大附中、清華附中與人大附中高考相比有所差距，但是如果說成績比較優(yōu)異的學生，其實兩校應該都有“尖兵”。與清華附中一樣，依托于北大、清華，兩校在今后高中進入大學的自主招生中還是相當有優(yōu)勢的，這點也是不少優(yōu)秀的學生相當看中的一點。

08年北大附中的兩次重要活動（2月和5月），巨人均組織了巨人杯成績優(yōu)異者和巨人優(yōu)秀學員參加，家長可以適當關注。

北達資源

很多家長認為北達資源中學僅僅是私立學校（14000元/3年），其實不然。北達資源中學的前身是北大二附中。10年前有資源集團出資成立了北達資源，校址就是原來北大二附中的地方。北大附中招收4－6個班級。后來北大附中一度決定取消初中部，近幾年北大附中只招收兩個課改實驗班（80人），以及兩個藝術體育特長生班（08年已改為6個班）。所以一些北大附中的老師調到了資源，而且資源中學的校長就是附中的副校長。

北大的多數(shù)子弟在資源讀書，只有其中優(yōu)秀的可能進入北大附中。資源每年初一的學生都會在附中讀書，后兩年回資源中學。

北達資源這兩年成績穩(wěn)定在海淀區(qū)4-7名，應該說成績相當不錯。

07年一共440多人，有180人左右進市重點，區(qū)重點近300人（包含市重點），這個比例一點也不低。4個實驗班成績更好，180人的4個實驗班，市重點140人左右，幾乎沒有人不達到區(qū)重點標準。08年北達一共360余人，所有比例與07年類似。

北達資源只有初中部，07年進入北大附中高中部的人有120人左右（共440人），08年進入北大附中高中部的人有100人左右（共360人）?？梢哉f進入北達是高中進入北大附中的一個跳板，在所有民辦公助類學校中應該在前三的位置

清華附中和清華初級中學

清華附中包括清華初級中學一共12個班，其中3個龍班（包括推優(yōu)生混編），2個虎班。龍班屬于清華附中，虎班屬于清華初級中學（15000元/1年）。清華初級中學屬于民辦公助類學校，與清華附中學生在一起。

龍班從原來的兩個變?yōu)槿齻€，但是刨去推優(yōu)生來看，并沒有太多名額上的變化。

清華附中已經走出了02年時的低谷，這幾年中高考成績穩(wěn)中有升，不管是課內學習還是競賽，再加上緊鄰清華，應該說做的比較扎實，初中每年大概有一半的學生都會直升入高中。08年小升初與巨人的兩次活動（2月和3月），吸引了不少優(yōu)秀的學生。

清華附中的地理位置注定他有天然的優(yōu)勢也有天然的劣勢。海淀北部的學生（比如海淀上地實驗的學生）對清華附中非?？粗?。而也只因為此，跨過擁堵的四環(huán)，一些南部的學生會對去清華附中的路途有所顧忌。

需要強調的一點是，不考慮金錢的因素，清華初級中學的虎班應該說很有上的價值，成績和龍班相當，是民辦公助中很好的選擇。

101中學

101今年共12個班，其中4個實驗班。

101給人的第一感覺就是校園太漂亮了，去年有的學生“癡迷”于101，就是因為在101上培訓班，特別喜歡校園。

101這兩年的中高考成績穩(wěn)定在海淀區(qū)前五位，而且高考成績這兩年相當不錯。

101中學主要看重的是培訓部的成績，培訓部六年級每年都會在12月進行擴招考試，擴招進來的學生和原培訓部學生經過3月-4月的幾次考試，綜合排名靠前（不到100人）的學生選入101的實驗班。培訓班考試只考數(shù)學。

上地實驗中學（上地101）

上地101是民辦公助類學校（10000元/1年），今年招收18個班，開學前分班考試，4個實驗班。4個實驗班中其中兩個班以三好生為主。

上地101這兩年穩(wěn)步提高，各方面都比較受重視。比如上地中學雖然是公辦校但是卻有上地101統(tǒng)一管理，可見對上地101的認可。同時上地101校風、管理都不錯，初三的前80名可以直升101，中考成績自然也比較理想。

可以說上地101在北部來說應該是學校中等或者中上等學生相當不錯的選擇，在北部民辦公助類學校中，除了北達資源和清華虎班，上地101應該作為非常重要的選擇。

首師大附

首師大附中今年初中4個班，還要有2個推優(yōu)班，1個特長班，再加上各方面的綜合因素，整體說來，不少培訓部的優(yōu)秀生源是有所流失的。

從地理位置上來說，其他四個市級示范校都在北部，南部的一些優(yōu)秀生源應該是首師大附中享有優(yōu)先權，再加上初中升高中的一些政策，首師大招到好學生做出成績應該是有基礎的。08年附中高考成績不錯，通過08年小升初，09年的招生也許能有所期待。

師達中學

既然培訓班首師大附中招收的少，師達自然會“沾光”不少。

師達學校非常重視學生的行為規(guī)范，實行半軍事化管理。每天安排晚自習，時間是18點40到21點15。每周上下學時間為周五15點05到周日19點半。要求學生住宿。

07年中考師達學校419名考生，95人考入市重點中學，270余人達到海淀區(qū)示范校最低錄取分數(shù)線，約占畢業(yè)生總數(shù)的65％。其中每年約40-50人直升首師大附中?？紤]到師達要求全部住宿，學費較貴（3年近10萬），導致生源一般，有這樣的成績還是相當不錯的。只不過這種半軍事化管理和比較高額的學費會讓不少家長有所猶豫。

十一學校

十一盡管不是公辦校，但是從近年的高考成績來看成績喜人。雖然高考統(tǒng)計沒有統(tǒng)一的算法，但是十一學校08年高考成績在前3-5名是毫無疑問的。而且十一學校的化學、物理、生物競賽成績也相當不錯。如果從他的地理位置包括這幾年的變化來看，十一的成長是非常驚人的，這點跟十一校長的領導密不可分。

十一屬體制改革（民辦公助類）學校，08年初一16個班，其中6個實驗班，單雙免學生基本平均分入實驗班。實驗班學制主體為2+4，即初中2年，高中四年，不參加中考。少部分實驗班學生在兩年后根據(jù)成績會變回3+3。與幾個最好的民辦公助類學校學校一樣，十一學校的生源也許不是最好，但是“造人”能力很強，是西南部學生的很好選擇。

需要注意的是十一學校將從民辦公助改回公辦校，盡管今年招生不一定會受到影響，但是對于這點改變，現(xiàn)在只能說可能有利有弊，長期的走向還需再觀察。倒是今后一旦改回公辦，也許西南部的擇校招生大戶減少招生會讓后面幾年小升初的家長有所擔心。

08年十一學校的選拔主要以三次考試成績?yōu)橹?，今年家長同樣可以注意關注。有趣的是十一學校三次考試的第一名都來自巨人學校的學

八一中學

老牌海淀區(qū)名校，成績一直比較穩(wěn)定。08年初一一共14個班，4個實驗班（3個推優(yōu)，1個特長）。不要小瞧八一的特長班，08年八一中學動作不大，但是作為特長生的大校（尤其是科技特長），所以通過特長生測試，還是有一些比較優(yōu)秀的學生被選入了八一中學。

理工附中

理工附中的選拔主要參考培訓班的幾次成績，尤其是越到后面的考試越重要。08年培訓班已經考了1次，關注的家長應該留意后面的測試。

08年的理工附中初一一共10個班，其中4個實驗班。

我們根據(jù)培訓機構的08年培訓班成績情況大致把08年培訓班的成績分四種情況：

1、每次考試都很穩(wěn)定，并且平均分在200分以上，就基本沒問題了。

2、前三次平均分在200分以下的就要注意了，這時候最關鍵的就是第四次考試了。如果第四次考試發(fā)揮的非常好，那么希望還是很大。

3、平均分在180分左右的，可能性就相對小了點，但是不是沒有可能。

4、假如每次考試都在180以下，那基本上來說希望就不大了。

順便說個趣事：理工附的校長是前十一的副校長, 治學上或多或少還挺有相似的地方。

交大附中

交大附中新初

一、初

二、高

一、高二都已搬入新校區(qū)，校園環(huán)境相當不錯。08年初一14個班，平行分班，一年半以后分出“整合班”和“平行班”。整合班目標主要是直升入交大附中高中。

交大附中的中考成績應該說還是相當不錯的，08年初中畢業(yè)生227人，150人左右考入示范校，其中30-35人考入市級示范校，進入交大附中高中部的為100人左右。

交大附中家長普遍反映抓的比較嚴，像這屆初一學生不少孩子回家做作業(yè)時常做到十點多，管理嚴格應該說也是交大附中能夠成長的重要原因吧。

中關村中學

中關村中學今年18個班，通過摸底考試分出4個實驗班。中關村中學是海淀中關村這塊的招生大戶（但是主要以推優(yōu)、電腦派位為主）。這里提到主要是因為這兩年中關村的中高考做的非常扎實，成績比較穩(wěn)定，應該是中關村這邊中等學生可以考慮的學校。

教師進修學校附屬實驗學校

分為南北兩個校區(qū)。北校區(qū)在世紀城，為公立校，有英語實驗班，并接受推優(yōu)，派位學生；南校區(qū)（方致實驗）在八里莊，為私立校（類似民辦公助）。首師大附中招生受限，教師進修學校（尤其是南校區(qū)）應該還是有所受益的。教師進修校風比較嚴，北校區(qū)的英語實驗班，以及南校區(qū)都有不錯的生源。在海淀區(qū)民辦公助類學校中，應該在前五的位置，可以成為今后中等或偏上學生關注的對象。

海淀實驗中學

14個班，大派位的有4個班。2個實驗班。這幾年中考有還算不錯的表現(xiàn)，有逐漸上升的趨勢。中考時大概前60-70名能夠進入市級示范校。08年文科狀元初中就畢業(yè)與海淀實驗中學，雖然只是個例也或多或少說明一些問題吧。如果是學習中等或者稍偏上的孩子可以考慮這個學校的實驗班。

推優(yōu)介紹

08年北京小升初實行了嚴格的推優(yōu)政策，預計09年這個政策還會延續(xù)。

08年的推優(yōu)基本上是按照如下順序選擇推優(yōu)生，北京市三好生--〉區(qū)三好生--〉四五六年級三年（或兩年）校三好生--〉全優(yōu)生。

海淀區(qū)確定小升初推薦順序,小升初推薦比例約11%，大約1400名，基本上一個班能夠有4-5名推優(yōu)生。

獲得下列全國和市級榮譽稱號之一的學生可直接取得推薦資格:全國十佳少先隊員標兵、全國十佳少先隊員、北京市金銀帆獎、北京市三好生、北京市十佳少先隊員標兵、北京市十佳少先隊員、北京市紅領巾獎章獲得者。

除以上學生外,根據(jù)分配比例其他學生按下列順序依次推薦,直至名額滿為止:

1、海淀區(qū)三好學生、海淀區(qū)十佳少先隊員標兵、海淀區(qū)十佳少先隊員、海淀區(qū)紅領巾獎章獲得者和全面發(fā)展優(yōu)秀小學生獎獲得者;

2、在四至六年級期間,三年及兩年被評為“三好學生”者;

3、《小學生素質發(fā)展報告單》中成績優(yōu)秀者。

以上條件同等情況下,按下列順序推薦:

1、綜合素質評價優(yōu)秀的學生;

2、在小學五六年級(2006年9月1日后)參加教育行政部門認定的科技、藝術、體育競賽成績優(yōu)秀者;

3、五六年級在學校任大隊委、中隊委或班委的學生;

4、學生民主推選。

一旦推上優(yōu)，是不可以再擇校的。

海淀各中學08年的推優(yōu)生名額

人大附中 105人

北大附中 70人

清華附中 70人

101中學105人

首師大附中 80人

理工附中 130人

交大附中 175人

八一中學105人

知春路中學35人

中關村中學 70人

十九中 70人

萬泉河中學 35人

上地中學 35人

101中學初中部 35人

2009年朝陽區(qū)小升初擇校建議

朝陽區(qū)的家長是最尷尬的一個群體，行政劃分上說，整個朝陽區(qū)轄區(qū)面積是城八區(qū)最大的，從經濟發(fā)展來看，朝陽區(qū)也是全北京的龍頭?？蓮慕逃慕逃齺碇v，朝陽就像風箱里的老鼠，兩頭不討好，想留在本區(qū)，可數(shù)得著的好學校就那么幾個，擠破頭也不一定進得出，多花點錢去海淀或東西城跨區(qū)擇校，孩子的水平又不合格，很多人戲言，朝陽區(qū)的家長拿著錢，海淀東西城的學校都不收。造成朝陽區(qū)教育落后的原因有很多方面，很大程度在于朝陽區(qū)的家長對于教育的理解和支持與其它區(qū)縣有很大的差異，就拿課外輔導班而言，居然學生最多的是視野、巨人這類毫無教學質量可言的校內培訓班，朝陽家長不是貪便宜，這類學校的收費絕對不便宜，他們就是圖省事，懶得打聽好與不好，反正送去了就行，這樣造成了朝陽區(qū)的生源質量在全北京都是屬得著的差。

小學畢業(yè)生數(shù)量在北京排第一，但整體錄取量和中考的升學率實在不敢恭維。本來陳分朝外這樣的民辦校已經后來者居上，但日壇、陳經綸這樣的傳統(tǒng)強校卻又水平下降太快，僅有的幾所好學校實在滿足不了朝陽為數(shù)眾多的學生。另外朝陽還有一個特點，好學校基本全部集中在望京及不遠處的團結湖地區(qū)，無論是像芳草地這樣的牛小學還是陳分、80這樣的牛中學。對于不少人來說還是相當遠的。

可以把朝陽區(qū)的中學分個類：

第一類學校：陳分（10個班）、朝外（10個班、分層教學不分班）、80分校（處在管莊）

第二類學校：北工大附中、80（12個班）

第三類學校：日壇（8個班）、陳經綸（8個班）、團

三、東方德才

值得期待學校：黃岡中學北京分校

不入流學校：定福莊中學等

第一梯隊的學校基本集中在望京、朝陽路附近

陳經綸分校

陳分地處望京南湖東園。陳分的成功在全市教育界算作一個傳奇，校長汪水明是和海淀老佛爺齊名的人物。建校10年，從一所基礎教育薄弱校轉制而生的教育體制改革試驗校，在一無國家教育經費支持，二無成功教育經驗借鑒的情況下，經過10年的探索與創(chuàng)新，成為朝陽初中之翹楚。其同樣實行平行分班，由于生源越來越好，所以陳分現(xiàn)在已經走向了一條快車道，在可預見的未來內有挑戰(zhàn)海淀西城一流校的希望。

由于沒有高中部，陳分的優(yōu)秀畢業(yè)生被眾多學校覬覦。前幾年四中每年都要特意來陳分簽約搶生源?？上?8年中考考上四中的學生為近幾年最低，僅29人。不過這只是由于今年西城普遍分數(shù)較高，尤其四中本校簽約生達到一百多人，因此受到擠壓。還好這些學生歸宿也不錯，也同樣被80、陳經綸等朝陽本地校瓜分。

朝陽外國語學校-

朝外地處慧忠北里。朝外有一條規(guī)定，即其在校學生不能在外報培訓班，只能上本校的培訓班。所以本人一直無緣第一手了解到他的信息。還好今年有學生考到那個學校去，才從其口中得窺一二。

如果對朝外有興趣，一定要去上他的培訓班。由于是嫡系部隊，所以只要奧數(shù)英語成績穩(wěn)定，就一定會被錄取，不用到處站坑。

1、初高中均居朝陽前列：朝外的學生對其忠誠度還是很高的，大多數(shù)優(yōu)秀初中畢業(yè)生都選擇了留校念高中，保證了其高考成績。其初中綜合排名在陳分之后位居朝陽第二，高中排名第一。其中2007年理科高考成績600分以上的達52人，其中達到清華和北大分數(shù)線的有6人；文科高考成績600分以上的達8人，其中達到清華和北大分數(shù)線的有3人。從參考人數(shù)來看，600分以上的達到36%。說到這，也有一點不得不提，初中由于義務教育還好，其高中部對于中下游學生采取的是勸退的政策，老師天天找其談話要求退學，所以上這個學校要有心理準備，壓力會非常大。當然這也是其高考成績如此突出的一大原因之一。2、2、校風嚴謹：聽學生敘述，學校校風還是相當不錯的。女生不許留長發(fā)，男生留平頭，鞋子也不許穿名牌。不允許佩戴手飾和手機和能看小說的各種文曲星和MP3等電子產品。不能有任何攀比風氣在校園內流行。雖說全市這么規(guī)定的學校很多，但在朝陽可算是一枝獨秀了。

3、不分班，但分層：分層不分班，保底不封頂；學生自選層，層間可流動。不分實驗班和重點班而是根據(jù)招收上來的新生根據(jù)學生個體的發(fā)展，由學生根據(jù)自己的興趣和愛好去選擇適合自己的班型。

4、英語成績突出：外語學校當然把外語好作為其生存之本。英語抓的很緊，這在全區(qū)甚至全市都是赫赫有名的，而且名副其實。從朝外出去的學生，英語口語和讀寫能力絕對比一般學校的同學好很多且朝外的學生外語底子都比較厚實?？梢院敛豢鋸埖闹v，從朝外出去的學生去出國留學的話根本不用去上語言學校。

5、可接受跨區(qū)住宿生：學校對于北京非城區(qū)優(yōu)秀學生還是非常歡迎的，而且其學費不貴，是除師達、北達外民辦校的一個好選擇。但不接受轉學生和借讀生。

80中學分校

80初中部地處團結湖地區(qū)的白家莊。80雖說也是在下坡路上越走越遠，但還好不像日壇那樣是做過山車出溜，還是能吸引不少優(yōu)秀學生的。但其弊病就在于條子生太多，而且其還是不分實驗班，所以造成整體水平下降很快。

08年其招收了12個班，生源主要來自其培訓部。最終決定錄取的是其組織的一次考試，筆試和面試均有。

80中學管莊分校

80管莊分校顧名思義位于管莊地區(qū)，是朝陽區(qū)最靠東的一所優(yōu)質校。最早本來叫陳分二部，后不知為何由80承辦了，校長由原朝陽師范校長孟廣烈擔任。可惜其只招收4個班，都是實驗班，由于招生少，所以生源質量還是很高的。從我接觸的一些正規(guī)材料看，管莊分校的中考成績、在朝陽本區(qū)的統(tǒng)考成績都讓人刮目相看：它比一些名頭大的學校成績要好得多，在本區(qū)能排在第二、第三的位次，僅次于陳分，與朝陽外國語學校相當。我有幾個學生在80分，通過學生的成績變化，明顯感覺到該校重視優(yōu)秀學生，同時在初二開始勸退部分成績差的學生，這對很多學生的觸動很大。

北工大附中

北工大附中初中部位于垂楊柳。由于對外宣傳不多，外區(qū)縣很少有人知道朝陽區(qū)這所北京市示范高中?，F(xiàn)已一校三址，有2300多名學生；一線教師中有特級教師7人，這在北京各名校中也不多見。該校目前還在面向全國招聘各個學科的特級教師。去年10月，北工大附中舉行了校慶50周年慶典。這所學校正默默地釋放它的教育魅力。

團結湖第三中學

像呼家樓中心小學就是團三的直升校，朝陽路校區(qū)有很多學員都是呼中心的，團三的口碑不是太好，是很多家長的無奈之選，如果有條件最好別去。

定福莊中學

從校名就可以知道在定福莊，和80管莊分校同處朝陽路，也就4、5站地，但教學質量就有天地之別，這個學校基本不用介紹，因為沒有家長愿意送孩子去那里，基本收留的都是問題學生，打架，鬧事，談戀愛...反正干什么的都有，就是沒有好好學習的。

黃岡中學北京分校

頂著全國第一的名校——黃岡中學的名頭，來頭確實不小，這也是朝陽區(qū)為引進優(yōu)質教育的一種舉措。未知華坊城，去過歡樂谷的應該很容易找到。今年首次在京招生，雖然已經錯過了小升初的季節(jié)，但新初一招了160多人，都經過了嚴格的考試，生源控制得不錯，而且從目前來看，總校派了幾位教師，像以前的校長助理徐超擔任校長，徐老師以前是教高中數(shù)學的，治學比較嚴謹，和我們博師堂很多老師有熟悉。

說了這么多，希望通過這些信息讓朝陽的熱心家長也能來此分享經驗，不至于由于“消息閉塞”所以統(tǒng)統(tǒng)跑到東西海淀去，最后祝朝陽的孩子都能享受到優(yōu)質教育。

2009年石景山區(qū)小升初擇校建議

自古就說京西有龍脈，出人才?？裳巯率吧降暮⒆雍图议L卻尷尬得很，緊挨了海淀區(qū)的一干重點中學，卻只能看著眼饞，回頭看看本區(qū)的學校吧！

京源中學、永樂中學、永樂二中、老山中學、禮文中學、古城中學、古城四中、八角中學、實驗中學、楊莊中學、蘋果園中學、西井中學、佳民中學、佳匯中學??沒有一個學校能上得了臺面。隨進進了哪一個，都感覺將孩子送進了“火坑”，如果擇校，在本區(qū)范圍內，基本上沒啥意義，擇校，只能往海淀兩城了，跨區(qū)擇校不僅對于學生的成績要求很高，對家長的錢包要求同樣不低。對于那些跨區(qū)擇校有困難的學生和家長，在本區(qū)的中學里矮子里拔拔高還是有必要的。

一、本區(qū)擇校：京源中學、佳匯中學、楊莊中學、西井中學、實驗中學等

京源中學，位于石景山區(qū)京原路的一所民辦公助學校，據(jù)說要被改制公辦了，沒有紅頭文件之前還是沒必要擔心這個。京源中學從硬件設施上來將，絕對是一流的，不僅如此，來往的車輛大多是寶馬、奔馳、奧迪等名車，感覺好像一所貴族學校。在硬件設施上了臺階，可京源中學的軟件——師資和教學，始終都不入流。雖然也有實驗班，但學生成績都不太好，這也跟教學有關系，京源中學主張是“題海戰(zhàn)術”，家長笑言“反復做，反復錯，錯還做，做還錯”，對于京源中學而言是非常恰當和精辟，反正稍微有點門道的家長最好別把孩子往京源中學送，這所學校從學風、教風還有升學率都有問題，別看今年來升學率都位居石景山前列，可看看石景山都有哪些學校吧。

佳匯中學，說到這個學校，都有點讓人不屑，連一個正規(guī)網站都沒有，在網站沒有任何關于該學校的新聞，即使有的話，也都是不好的。對于這樣一個學校，不知道還有什么樣的學生去上，反正我們很多老師接觸到的佳匯的學生，是相當差。

楊莊中學，還是不說的好，這所學校的學生畢業(yè)后基本都是社會盲流。

西井中學，這是蘋果園周邊幾個小學的對口中學，如果不是家長說到，我們幾乎忘記有這所中學的存在，沒有任何痕跡和特點。

實驗中學，這是實驗小學的對口中學，既然是實驗中學，當然有實驗班，好像這里的實驗班不是通過考試分班的，而是通過花錢就能到實驗班，在2007年是3000元進實驗班，不知道現(xiàn)在物價上漲了，進實驗班的錢有沒有漲。

二、跨區(qū)擇校：11學校、師達中學等

11學校：能上11學校，對于石景山的家長相當于買彩票中了500萬，尤其是上了實驗班的，那可是中了兩份500份，對于這點，博師堂每年很多學生家長都能感受得出來，但凡是考上了11學校實驗班，家長都會給我們老師群發(fā)短信。想想也是，11學校不僅好，而且在全北京都相當好，地理位置，校園環(huán)境，教學力量，升學成績等等，都是全石景山區(qū)最好的選擇，但每年考上11學校的學生并不多，考上11實驗班的更少，08年考入11學校實驗班的學生才不到10人，其中博師堂有3人。，那就徹底完蛋。

師達中學等，對于石景山區(qū)的家長，如果考不上11學校，那么只能退而求其次，選擇緊鄰石景山的其它學校，這些學校有像師達中學、理工附中分校等，當然還有一些其它學校，不過這幾個學校從地位位置上而言是最好的選擇。但大家都知道，進民辦學校，沒有足夠的經濟實力是不行的，每年從我們博師堂走入這些市級優(yōu)秀民辦學校的學生，大多家庭條件都非常不錯。

另外還有一部分學生，在小學階段就通過購房或轉親戚等途徑轉學到海淀區(qū)上學，這樣避免了在石景山升中學的巨大風險。最后總結一點就是，對于石景山的家長而言，小升初的風險是全北京最大的，要么跨區(qū)出去了，那就阿彌陀佛，要么窩在本區(qū).08小升初經驗談：考重點中學的六脈神劍

（1）做一個老師喜歡的好學生；

小升初政策年年變，08年又出新招——推優(yōu)，孩子的命運回到了學校老師的手上了（反正小升初從來都是家長做不了主的，誰讓住天子腳下呢？），據(jù)說新政一出，就有不少家長拎著大包小包往孩子班主任家去，其實大可不必，很多家長都誤讀了***新政，小升初推優(yōu)有主次輕重分明的標準，很多學校都有公示，班主任肯定不敢明目張膽地為一些“關系戶”搞小動作，但想想，如果2個孩子都符合推優(yōu)標準，卻只能推1個，這個時候就不好說了，所以一定要求孩子在學校做一個尊敬老師，團結同學的好學生，博得老師的青睞，自然在推優(yōu)的過程中占有先手

（2）有幾張過硬的英語證書；

北京的小學生好像人人都有幾張英語證書（千萬別跟我們提孩子有能力，沒證書也一樣，歷史已經證明了那只是某些家長的自作聰明），其實英語證書除非是到了公英三級這樣的高水平，否則并不能成為升入重點中學的砝碼，但卻是必不可少的敲門磚，試著想想，重點中學負責招生的老師如何篩選學生，有證沒證，用腳指頭都能想得出來該選哪個，像現(xiàn)在主流的BETS證書，至少拿到1級，2級就更好了，三一口語也得拿到5、6級，劍橋少兒的作用不大，但如果學過了，考張證書也有益無害。

（3）奧數(shù)成績必須好，最好有獲獎證書

凡是重點中學，沒有一個不重視奧數(shù)的，畢竟奧數(shù)成績直接反映出來你們家孩子“聰明不聰明”？，像人大附、八中、11學校等市級重點中學不但對考生的總分有要求，對奧數(shù)成績還有單獨要求，奧數(shù)不合格，其它成績再好也沒用，凡是拿到了奧數(shù)競賽證書都有被直接錄取的可能性，可見奧數(shù)的證書含金量有多高，不過想拿張奧數(shù)證書可不容易，不是花時間就行，方法不對越走越遠，所以北京的孩子好像都學奧數(shù)，尤其是海淀、西城等地，但超過95%的孩子都沒有真正學好奧數(shù)，成了另外5%孩子的陪讀生，歸根結底都是家長望子成龍惹的禍，關于奧數(shù)的是是非非后面專門有文章。

（4）父母有一定的經濟實力；

雖然行政上屬于城區(qū)，但教育資源貧乏只能算“郊區(qū)”，甚至還不如像順義、通州這樣的郊區(qū)，典型就是朝陽、豐臺、石景山等區(qū)?？上癯?、石景山等“教育郊區(qū)”尤其是緊鄰海淀的石景山區(qū)，有很多優(yōu)秀的家長和學員，大家可以查查仁華學校前幾個班，大部分戶籍或學籍都在京西，像前面提到的郭華同學，家就在石景山八角，可這些好孩子生不逢“區(qū)”，走不出去，沒辦法，只能劍走偏鋒，選擇民辦學校，自然家長在經濟上就得承受一定的壓力

（5）耳聰目明，消息一定要靈通

重點中學什么時候招生，什么時候考試，招生的標準是什么，考試的題型又是哪些，有沒有培訓班，培訓班到底上不上...如果不能眼觀六路，耳聽八方，就有可能顧此失彼，無的放矢了，所以在每個學年的寒假和春季一定要隨時關注目標學校的網站，看看有什么即時消息，同時和有經驗的任課教師保持溝通。

（6）定位準，心態(tài)好，別想走捷徑

俗話說知子莫若父，了解自己孩子的還是父母，當然，老師會更了解孩子的成績，所以一定要聽取任課老師的建議，不要過高或過低評價自己的孩子，有了準確地位，除非你真是***主任的直系親屬，否則千萬別相信那些七拐八拐的所謂關系，這些關系是最靠不住的，每年都有很多家長都因為輕信所謂關系吃了大虧，不僅可能損失錢財，更重要地是讓孩子失去了進入重點中學學習的機會。

置底那篇重點中學一覽表，缺少西城和東城部分

我從網上找到后半部分，補充在這里

北京小升初專家指導手冊：西城區(qū)擇校建議

西城小升初推薦

? ? 各位家長近期可以多關注西城各校的相關信息。下面，對西城的學校做一些簡單的分析。

一直以來，在西城區(qū)四中是以高考成績好出名，平均每年考上清華北大的人數(shù)占畢業(yè)生

總人數(shù)的40%左右，四中學生最向往的大學就是清華大學，學生都有濃厚的清華情節(jié)，以

能上清華大學為榮。

而師大實驗則是以競賽為傳統(tǒng)，高考成績低于四中，每年考上清華北大的人數(shù)占畢業(yè)生

總人數(shù)30%左右，只是近年來競賽成績有所下降，學校最近在運作高中畢業(yè)生出國讀本科的項目上比較成功。

三帆是師大二附的附屬初中，師大二附又緊鄰北師大，海淀西城高知子弟紛紛涌入，底

氣十足，師資有北師大強舉，因此最近幾年三帆中學師資有一個很大的提升，08中考成績遠遠高于西城各重點中學，名列京城第一，呈現(xiàn)一個強烈的上升勢頭。師大二附中的高考成績近幾年一直名列京城第四，在四中、人大附中、師大實驗之后。

八中比較注重超常教育，一直著力于少年班的建設，但是超常教育是一個較大的課題，全世界對于超常教育的研究僅僅出于開始階段，家長對八中少年班的情況褒貶不一。

如果說人大附初中部生源是全北京市最好的，那么生源第二好的則是師大實驗，接著就

是三帆。2009年估計因三帆2008年中考全市第一的影響，生源質量有很大上升之勢。

由于近幾年西城教育勢頭被海淀區(qū)壓制，西城區(qū)（*JW*）也相應的調整一些相關的政策，使得本區(qū)好的生源能夠留在這些重點中學，同時能夠吸引到部分外區(qū)好的生源?？梢?/p>

說西城區(qū)是08年小升初跨區(qū)擇校最容易的區(qū)縣，基本上只要學校對孩子的情況比較滿意，學籍和戶口都不是問題，同時外區(qū)學生和本區(qū)學生進入的門檻是一樣的，加上今年跨

區(qū)進入海淀區(qū)難度比較大，因此，08年師大實驗初中部生源應該是近幾年最好的一次，基本上東邊和南邊的好學生擇校第一選擇就是西城區(qū)師大實驗。當然，三帆憑借08年中

考京城第一的響亮，也招收了京城一流的好學生，尤其是西城和海淀的高知子弟。

從整個西城區(qū)的小升初擇校情況幾大特點來說，第一西城區(qū)各學校動作比海淀東城區(qū)動

手要稍微晚一些，主要是由于跟西城區(qū)競爭的主要對手東城區(qū)、宣武區(qū)等與西城學校差

距較大，外區(qū)尖子生一定會等著西城區(qū)幾個頂級學校的招生，同時，跨區(qū)進入海淀難度

增大，受推優(yōu)影響，海淀僅本區(qū)尖子生就很難消化，所以西城區(qū)學校也不是太擔心本區(qū)

尖子生會大量流向海淀區(qū)。當然，動作慢也是西城區(qū)各學校一直以來的風格，從我們了

解的情況來看，西城區(qū)尖子生想上海淀的也不是多數(shù)。

第二西城區(qū)各學校對數(shù)學、英語和語文證書的重視程度比海淀區(qū)要高，如果數(shù)學有一個

全國二等獎以上的證書，再加上一些三等獎或者優(yōu)勝獎，基本上學校就會比較滿意了。

另外，英語證書一般三一七級、FCE或者是BETS三有一個也能起到決定性的作用?？傊?，如果證書比較過硬的話，應該可以直接進行到下一個環(huán)節(jié)了。

第三西城區(qū)整體奧數(shù)學習氣氛較海淀區(qū)稍弱，家長重視程度不如海淀區(qū)家長多，海淀區(qū)

家長可能從一年級開始就安排孩子參加一些數(shù)學班的學習，而西城的家長普遍從五年級

以后才開始重視，同時，西城區(qū)一至四年級學習內容難度較小，導致多數(shù)孩子這個階段

基礎不扎實，影響高年的學習，從我們了解的情況來看，這是一個普遍現(xiàn)象。因此，在跨區(qū)擇校時海淀區(qū)中上的學生到西城可能能上到頂級的學校，對于中間層次的學生來說，這是一個不錯的選擇。

第四家長在擇校時應該著重考慮到該區(qū)中招和該校中考的情況，尤其是海淀區(qū)的學生跨

區(qū)進入西城區(qū)的話，應該綜合考慮各方面的因素。同時，家長在選擇中學時，除了考慮

學校名氣、軟硬件設施、教學風氣和管理風格以外，還應該考慮該校初中部學生每年進

入到高中部的比例，其中中考簽約報送更是尖子生關注的重點。像實驗中學每年初中部

學生進入高中部比例在三分之一以上。

西城小升初擇校推薦

? ? 西城作為北京市教育大區(qū)之一，其教學水平相當優(yōu)秀，甚至可以和全國教學試點區(qū)的海淀相媲美。從中考情況來看，西城區(qū)08年成績非常理想；而高考的北京文科狀元也

是出自北京四中這個西城老牌名校，可以說每年小升初都有不少人希望進入西城接受初

中教育，其中也包括一部分海淀學子。

??近兩年，海淀教學質量下降明顯，西城總體明顯超過海淀。從北大附中為京城第五淪

落為海淀區(qū)第五就可見一斑！

西城區(qū)08年小升初政策整體要比海淀寬松很多，盡管小派位（類似海淀推優(yōu)）比例達到

30%，但是考慮到西城區(qū)每年大概只有1萬名小升初學生，而比較好的學校非常眾多，班

級都比較多，所以近70%-80%的學生都能夠上一個還不錯的中學。

? ? 西城區(qū)小升初的流程和北京市(*JW*)的要求一致，基本上也是擇校、小派位、特長、共建、大派位等。需要注意的是西城的小派位政策（跟海淀推優(yōu)類似）

需要注意的是西城區(qū)的幾個最好學校對于各類競賽的成績認可度要高于海淀區(qū)。

一、西城區(qū)中學大致分類：

? ? 第一層次：師大實驗的1個競賽班，三帆（師大二附中）的1個競賽班

? ? 第二層次：師大實驗的2個數(shù)實和2個英實、三帆的2個數(shù)實和2個英實、四中（7個班

平行分班）、八中的實驗班、十三分的2個數(shù)實和1個英實

? ? 第三層次：師大實驗、三帆、十三分、八中的普通班、161、156中，35

? ?? ? 第四層次：西城實驗學校，鐵二，三中，13中，西城外國語學校

二、部分學校介紹：

?師大實驗

? ? 師大實驗的招生來源主要來自老教協(xié)培訓班，同時會根據(jù)簡歷吸收部分優(yōu)秀生源。

兩者比例大概在2：1.師大實驗０８年小升初招收了１２個班級，其中３個數(shù)學實驗班、２個英語實驗班。作

為師大實驗數(shù)學實驗班的錄取依據(jù)，培訓班６年級的６次考試尤為重要。通過０８年考

入實驗的巨人學員了解到，最后的綜合排名權重是前２次考試各占１０％，后４次考試

各占２０％。前五次考試主要為老教協(xié)內部學員，第六次吸納了一批很優(yōu)秀的其他學生

參加，并且考了數(shù)學和英語兩門（前五次只考數(shù)學），巨人不少學生就參加了第六次考

試。

如果這個時候孩子的成績能在前１２０左右，基本上就能保證數(shù)學實驗班，在七八月份

通過選拔，再選出1個競賽班。

英語實驗班則主要參考培訓班最后一次考試的英語成績和其他的面試。０８年實驗培訓

班的孩子是在５月初接到的通知，而面試是在４月左右通過簡歷篩選。簡歷中Bets２之 類的英語證書能起到作用。

? ? 目前，老教協(xié)六年級培訓班一共有20個班，每個班基本都是50個人，非?；鸨?/p>

五年級暑假開始，一般都會組織六次考試，每上五次課考一次。分別是五年級暑假兩次，六年級秋季兩次，六年級寒假兩次，前兩次各占10%，后四次各占20%，09年由于受奧

運會影響，只有五次考試。從六年級1000名左右的學生中會有120名被錄取，前200名都

是有希望的。一般情況下，前80名是可以保證的，80-120名之前要參考英語成績錄取一

部分，而120-200名則是看學生的特長。提一下，英語出題的是初中部的老師，一般會比

較注重新概念二的內容。而特長方面，則主要是舞蹈和排球的特長。總的來說學校要的是數(shù)學好的學生或數(shù)學一般英語好的學生，數(shù)學成績不好的學生學校則相對重視度差一

些。關于英語好到什么程度，去年有一個學生進到英語實驗班，當時英語是三一口語七

級，Bets二優(yōu)秀

實驗中學外界一直認為僅僅是注重數(shù)學注重競賽，其實學生進入初中，學校還是很看重

綜合素質的培養(yǎng)的，學校在初中開設了研究學習等課程都是希望學生能夠有成為一個高

素質、高品質的學生。

? ? 此外，實驗中學為了提高學校競賽成績，使尖子學生能夠安心的進行競賽，可能會

在初中部開設直升班，以保證學生沒有后顧之憂的準備競賽，同時提前進入高中的學習，如果實驗中學真的能做到這一點，相信會對尖子學生和家長產生極大的吸引力。

?北京四中

? ? 北京四中是西城老牌名校之一，縱觀整個北京市，也只有海淀的人大附中能與之一

較高下。北京四中在西城的地位也如同人大附中之于海淀一樣，非常有分量。四中今年

高考成績應該相當不錯，除了文科狀元以外，理科的第2、3名均來自四中。

? ? 但是對于四中的初中校來說，因為開辦的時間并不長，整體上的水平還在發(fā)展，應

該還有上升的空間。這么說并非說四中的初中部不好，事實上四中初中從07年畢業(yè)的兩

個班到08年畢業(yè)的四個班，成績都在前三。08年初中畢業(yè)的四個班，70余人升入四中高

中部，比例也很高。隨著西城(*JW*)和重視、自身的不斷發(fā)展和高中校的優(yōu)勢，今后其

重點中學的地位不難想象。

08年四中初一新生共8個班，其中2個小派位。初一學生下學期數(shù)學、英語分層次教學。

? ? 08年四中的錄取依據(jù)之一是看自己培訓班的成績。不少四中的初中教師就在其培訓

班授課，并通過教學和考試選拔一部分學生。但是四中培訓班在０８年并不是交錢就能

進去，學員多是經過學?；蚪處熗扑]去參見考試合格后錄取的。培訓班的測試分語數(shù)英

三科，難易程度適中，大致上三科平均都要及格才可能通過，而想被四中看上，需要在六年級有非常優(yōu)異的成績。08年１月和4月，四中通過培訓班進行了一些測試，并選拔錄

取了一部分學生。

? ? 去年我們推薦了巨人杯靠前的孩子去四中，由于這些學生中大部分是學校領導比較

熟悉的尖子生，因此對我們推薦的學生十分的信任，基本上都直接進入面試的環(huán)節(jié)，后 來在4月20日和5月8日的考試中我們也推薦了幾十個學生去考試，08年巨人小升初進入四

中的學生基本是通過這幾次的活動。今年，我們與學校的活動將進一步的擴大。

?三帆中學（師大二附中）

? ? 三帆作為師大二附的初中部,是西城小升初熱點校之一。每年有70人以上直升本校, 而師大二附作為本校高中部，文科成績是北京市數(shù)一數(shù)二的, 多年來高考文理科綜合成績全市排名穩(wěn)居第四, 列四中、人大附中和師大實驗之后，去年600分以上的學生300多

人。

? ? 最近幾年三帆在自身努力的基礎上，在西城眾多初中當中脫穎而出。例如０７年中

考，西城區(qū)中考平均成績排名四中第一，13分第二，三帆第三，實驗第四，八中第五。

然而，第一的四中是拿兩個實驗班同其他學校所有班型進行比較的，尤其三帆中學有十

三個班級。這么來看，排名第三的三帆中學辦學成績還是相當突出的。而08年三帆中考

成績一舉奪得京城第一，尤其是高分段得人數(shù)相當于海淀和東城兩區(qū)之和！

三帆每年的招生標準都有所不同。例如０５年招生標準主要為市區(qū)“十佳”、特長生、紅領巾獎章或市三好；０６年主要依靠綜合素質測試和面試招生，標準相差很大。

? ? 2008年，三帆中學將小升初培訓信息通知到部分小學，通過培訓選拔了一批學生，另外推優(yōu)也錄取了部分學生。08年共招收13個班，其中包含5個實驗班：

7、13為英語，三個數(shù)學實驗班中，3、8、12為數(shù)學。錄取依據(jù)是入學考試語數(shù)英三科的綜合和單科成績。

? ? 三帆中學最大的優(yōu)勢是臨近海淀，08年開始三帆也把不少注意放在了海淀區(qū)，吸引

了一批學生參與選拔。

? ? 另外，學?？赡軙?月中旬左右有相關的活動，敬請關注。

?北京八中

? ? 相比以上的幾所學校來說，八中的地位則顯得很尷尬。八中作為西城區(qū)的傳統(tǒng)名校，在近年的上升速度上沒有跟上其他幾個重點校的腳步。八中08年利用住宿班名額有一

個很不錯的班級，吸引了一部分家長的關注，從現(xiàn)在初中成績來看還是不錯的。不知道

八中能否通過努力有更加令人驚喜的表現(xiàn)，畢竟八中的底蘊還是很強大的。

以下選的一篇文章：

其實八中解放前就已經名揚一方，解放后到文革前也是著名的市重點之一。80年代

初期可能還有過短暫的輝煌。我記得2004 年人大附中十幾年來第一次在考入北大清華的人數(shù)上超過四中位列北京市第一時，網上曾經有過一片短文，看口氣明顯是一位西城區(qū)

畢業(yè)的學生所寫，原文我忘了，大意是“曾幾何時，高考成績西城區(qū)的前三名就是北京

市的前三名，然而就在實驗和八中為誰是西城區(qū)第二爭得不可開交，偶爾為可以讓四中 感受到一點壓力而沾沾自喜時，海淀區(qū)的人大附中經過臥薪嘗膽，已經一舉超越了四中

……”

從這一片短文中，大家可以看出什么嗎？我從這片短文中得到的信息歸納如下：

1.八中曾經很強。當然，原文作者可能也比較夸大，尤其是一句“曾幾何時，高考成績西城區(qū)的前三名就是北京市的前三名”，我是不太相信的。文革后人大附中的強勢崛起，至少在前三名中穩(wěn)占一席之地。還有 1960年后文革前，北大附中憑借從北大空降的師

資力量，也是很有競爭力的。當然，1960年之前，海淀區(qū)的人才庫可能還不像現(xiàn)在這樣

集中，作為老城區(qū)的代表，當時西城區(qū)的前三名就是北京市的前三名還是很有可能的，但年代相隔太久遠，也就不費勁去驗證了。

2.八中有小富即安的思想?？赡苡捎谒闹袑τ诎酥羞^于強大的原因，我想八中可能

也比較滿意能和實驗爭西城區(qū)第二的現(xiàn)狀。正所謂逆水行舟，不進則退。如果連想都不

敢想的話，何談發(fā)展和超越呢？

不可否認八中也曾經努力過，80年代開始辦的少年班也曾引起很大的社會反響。正如我在四中的章節(jié)中講到的，其實少年班也是一個可以炒作的概念，不過和其他重點中學炒

作的概念比起來，少年班由于受眾面小，后來影響一直上不去。也是，普通人家攤上自

己孩子是神童的概率比抽彩票中大獎的概率還要小。另外，由于心智的不成熟，少年班

畢業(yè)的學生后期發(fā)展后勁不足的缺點，反而為很多人士所詬病。所以我說少年班這事兒

是聽起來很玄，作起來很累，得到的很少。

? ? 從學生程度來看，八中普通班的學生會有一些共建和條子生，水平可能有所下滑。

但是八中英語實驗班歷史悠久，課程內容安排合理，在西城區(qū)有一定的地位。

?十三分：魔鬼學校代名詞？

? ? 13中學地處北二環(huán)東路，是西城區(qū)的重點中學。共有一個高中部，一個初中部，一

個民辦公助性質的初中分校。說十三中學主要是為了引出這個十三中分校，這個收費的初中分校創(chuàng)建于2001年，到目前為止建校才八年，卻名聲大過本校的初中部，應該說這

得益于其出色中考的成績。如果說海淀民辦公助看北達資源，那么西城就要看十三分了。

? ? 從學校創(chuàng)建到現(xiàn)在共有七屆畢業(yè)生，據(jù)不完全統(tǒng)計每年至少都有三分之二的學生考

入市重點高中，這個數(shù)字完全可以吸引家長的眼球。特別是2007年的中考，十三分校學

生柴子薇以560分成績一舉奪得西城區(qū)中考狀元，至此十三分校的成績創(chuàng)了建校歷史最高

--中考成績名列西城第二。試想想，才建了八年就有如此成績。

08年十三分小升初總共招收8個班，其中包含2個數(shù)學實驗班、1個英語實驗班，班號分別

為6、7、8。實驗班的錄取依據(jù)是入學測試的數(shù)學和英語成績。

? ? 十三分一直以來都以管理嚴著稱，有魔鬼學校之稱，但是從學生的反映來說，盡管

管理嚴格，但是作業(yè)量不算特別多，學生對管理嚴格都還是比較理解的，并不像外界所 說的那么夸張?？傊?，如何用素質教育的方法教育出應試教育的成績是多年來我國教育的焦點，整個中國教育界都無法解決的事情，我們怎么又能強求他十三中分校呢。

東城區(qū)小升初擇校推薦

東城區(qū)小升初擇校推薦?。ㄑa充景山小五班）

之所以這么長時間才寫東城的擇校建議，主要是耍個大牌，等大家都特別著急的時候再

寫，有千呼萬喚始出來的感覺。

哈，上面當然是開個玩笑。想讓緊張的小升初氣氛減淡一些。

盡量還是要把更客觀的資料寫出來。

在我十幾年前跟東城上學的時候，2、5這些學校還是能和海淀西城的頂級名校分庭抗禮的。大部分東城的孩子為了上學近，基本都是將2、5作為首選。但近幾年由于人大附中的異軍突起帶動了海淀整體進步極大，和西城四中恢復初中，等等這些因素加起來，現(xiàn)

在東城初中的形勢已經一落千丈了。雖然高中還保留了大部分實力。

現(xiàn)在東城最好的，除5中外，就是象2中、東直門、171這樣的學校也就是相當于海淀交大

附、西城35這樣的水平。

東城的另外一個特點就是和豐臺出現(xiàn)12中、朝陽出現(xiàn)陳分那樣，出現(xiàn)了5中這樣的絕對優(yōu)

勢校。

北京五中分校中考總平均分達到525分。東城區(qū)總成績在551分以上考生共45人，該校29 人，占全區(qū)的64.44%；全區(qū)546分以上的109名高分生中，56人來自該校，占全區(qū)的一半

以上。五中分校劉貝妮以562分的總成績獲得東城中考第一名，賀思宇(總分560分)、安

琪兒(總分559分)分獲東城區(qū)的第二名、第三名。(去年和前年東城區(qū)的中考狀元也出自

該校)。截至去年，五中分校已連續(xù)七年獲得東城區(qū)中考總成績的第一名，優(yōu)秀率始終保

持在85%以上。

尤其是5中的兩個數(shù)學實驗班，絕對是東城的最高水平。08年5中僅給在學而思拿到迎春

杯1、2等獎的孩子打了電話，雖然有很多學生沒有去，但也變相說明了其選拔的嚴格程

度。

而5中這兩個班基本是從獲獎選手中挑，另外一大來源就是北京市數(shù)學學校---即市奧校

（不是區(qū)奧校）。需要注意的是，這個學校最好的班是兩個競賽班（也叫超常班，很多

名字），而不是1班。

首先先是整體把東城的學校巡禮一下

第一梯隊：5中2個數(shù)實，2中2個數(shù)實，171的2個英實，東直門的1個數(shù)實和2個英實（2個 重點班）

第二梯隊：5中普通班，2中12個普通班，東直門普通班，171普通班，22中1個數(shù)學實驗

班和1個英語實驗班

第三梯隊：166，22中普通班

備注：景山學校因為有自己的體系，而且不對外招生，如果有關系能進去的話，其水平

是和166這樣的學校持平。

東直門中學

在此著重說一下東直門入學后兩個“重點班”的選拔標準。入學后，有一個考試然后分

班。招生時已考上實驗班的學生不變，然后從原普通班中再選拔一個數(shù)學實驗班，和一

個綜合成績好的班（此班配的老師和數(shù)學班的好象一樣）。這兩個班經過一個學期下來

成績也較好，但總體成績在原三個實驗班之后。

一學期共有四次大考，全年級排名，有的選拔出來的學生成績排在全年級前二十名。當

然關鍵是看孩子的學習狀況和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

另外，東直門中學老師抓得緊，校風校紀較嚴，給人感覺是在踏踏實實抓教學。是2、5 之外的第一選擇。

景山學校小五班

因為我就是東城長大的，所以對景山還算熟悉，其一直標榜，所以原來我住那胡同里的很有勢力的一個孩子才進去

其一直標榜自己是唯一的“全國重點”...........不過他的小學部確實非常不錯，和西城實驗二小、海淀人大附小齊名，是東城最好的小

學

小五班是一個受關注很小的學校，因為景山感覺很神秘，比較排外

另外景山的生源都是高干或有錢人孩子居多，所以校風很不好

其學制是小學5年，初中4年，所以很少有人考慮那

不過其自從把這個班弄到高中部上課，并且狠抓教學之后，這個班的辦學質量提高很快，水平略低于5中實驗班，在匯文之上

而且這個班大多可以直升本校高中部，高考成績也很不錯

這個班也主要是從市奧校來選人，另外就是 府學、史家、和景山自己小學部的學生推薦

去年市奧校有30名考進小五班。但是這不說只要保持在前30名就有希望，小五班絕對是

憑實力考進去的，而且如果是男孩，相比之下會更有優(yōu)勢些。

小五班一般是春節(jié)后開學前期間招生，但也有特殊情況，去年就因為某些原因，開學且

兩會后才迅速招，今年春節(jié)早，估計要開學后了?？荚囍饕强纪瑢W的綜合能力，光數(shù)

學一門好也不行。

東城四所初中實力分析及家長對策

從2008年中考成績看東城四所初中校的實力

中考成績基本情況

五中：考上四中及實驗學校（540分以上）等校61人（另有24人選擇留在本校）

考上二中（530分以上）及以上的學生：138名（另有估計60人能考上二中但留在本校）

考上五中及以上的學生：250名

考上東直門及以上的學生：284名

二中：考上四中及實驗學校學生（540分以上）：13名（另有58名學生選擇留在本校）

考上二中及以上的學生：105名

考上五中及以上學生：160名

考上東直門及以上學生：221名

171中學：考上四中等校學生：7名（有10人選擇留在本校高中）

考上二中及以上學生：20名（另有估計32人能上二中，但選擇留在本校）

考上五中及以上學生：35名（另有估計42人能上五中或二中，但選擇留在本校）

考上東直門及以上學生：207名（都選擇在171中本校）

東直門中學：考上四中等校學生：12名（有4人選擇留在本校高中）

考上二中及以上學生：44名（另有估計26人能上二中，但選擇留在本校）

考上五中及以上學生：64名（另有估計17人能五中，但選擇留在本校）

考上東直門及以上學生：219名

具體實力分析：

五中分校最強，優(yōu)勢突出：排名250名以前學生都可以上市重點，排名前180名學生可上

二中。排名前280名學生可上區(qū)重點。

二中分校次之，優(yōu)勢不明顯：排名前160名學生可上市重點，排名前105名學生才可上二

中。排名前220名學生才能上區(qū)重點。但二中分母大，學生比五中多。

171中學，再次，但實力不俗：排名前80名可上五中，前50名能上二中，但有一半學生選

擇直升本校高中。排名前207名可以上區(qū)重點。中等生實力與二中沒有差別。

東直門中學與171略強，實力也不俗：排名前107可上五中，前74名可以上二中。有43名

學生選擇留在本校。能上區(qū)重點219人，中等生實力與二中沒有差別。

不同學校的特點之比

五中與二中之比：

五中與二中達到540分以上的學生數(shù)相差并不大，85人與71人之差，只差14人。但520分 以上學生差距明顯，二中比五中差很多，差了近90人。

其實兩校生源差不太多，在五中排名前250名就可以上市重點，而二中需要排名160名的學生才可以。

區(qū)重點人數(shù)也差了63人。這就是學校抓得嚴與松的區(qū)別。從中可以看出，五中非凡的鍛

造學生的能力，但前提是作業(yè)確實很多。

二中與東直門之比：

東直門中學里排名前功盡100名可以上市重點，二中是前160名，前74名可以上二中，二

中是前105名，但上區(qū)重點的學生高于二中?？梢钥闯鰱|直門是補差戰(zhàn)略，抓得比二中緊，也是平行教學的結果。問題是二中的學生基數(shù)比東直門要多200人。

二中與一七一相比：

排名前80名能上五中，優(yōu)等生遠遜于二中，排名前50名能上二中，但上區(qū)重點數(shù)與二中

相當。同樣，二中分的學生數(shù)比171要多200人。

二中適合好學生、聰明自覺的學生，這樣的學生其實并不是很多。對于中等生而言，要

格外注意。尤其是普通班的孩子更要格外小心。因為普通班招收了一大批花錢、大派位

但成績一般、甚至較差的孩子。這給老師組織教學都帶來了很大困難。

當然，二中有其優(yōu)勢。競爭激烈，給孩子的壓力很大。10分的差距，排名就能相差130名 左右，能很早感受中考的激烈。而且永遠有奮進的目標。

三帆培訓班成績

按照慣例，三帆的積分考試是不公布成績的

另外也把自己了解的一些進入實驗班的可能情況告知大家：

（1）如果你是三帆各培訓班里的成績能在前幾名（我想你孩子應該大致能知道他的位置），一般進入實驗班的機會還是比較大的，當然若有各種數(shù)學競賽的得獎成績，將會提

高你的成功率。

（2）想要進入英語實驗班，雖然你的英語成績比較好，但你的數(shù)學或語文成績也不能太

差，這樣才有把握。

（3）即使你不在三帆的培訓班，也是有機會進入三帆的，比如去年某機構就幫助三帆搞

過一次外邊的考試，大約600以上人選中約50人進入第二輪，其中這50人中也有不少進入

三帆實驗班。

應該說能進入實驗班的孩子絕大部分是靠自己的成績進入的，或者說只要你的孩子學習

比較好，進入三帆的實驗班是沒問題的，比如師大附小班上前5名還是比較有希望進入的，其余差點的小學需要在學校里是前幾名?？傊窍鄬Ρ容^公平的，好的學校也是

要好的學生。

以上只是對進入實驗班的可能情況的一點說明，并且只是過來家長的個人看法，若有不

足，請大家原諒。(三班一員)

第五篇：上海市重點學校介紹

1.上海中學

[學校簡介]上海中學是市教委直屬的實驗性示范性大型寄宿制高中，創(chuàng)始于1865年的龍門書院。學校素以管理嚴謹、名師薈萃、教育高質、英才輩出而飲譽海內外。歷屆校友中有以國家副主席曾慶紅為代表的現(xiàn)任或曾任黨和國家省部級以上領導100多位，兩院院士51人，中國人民解放軍將領29人。

[校園建設]學校占地面積340余畝，綠化覆蓋率達42%，堪稱綠色校園之典范?，F(xiàn)有教學班94個，中外學生3000余名，其中有來自57個國家和地區(qū)的1800余名國際部學生。數(shù)字化校園初顯成效，固定網、移動網和MP網“三網合一”，構建了四大類18個現(xiàn)代數(shù)字化基礎實驗室，其中工程類數(shù)字化基礎實驗室、心理咨詢實驗中心、數(shù)字化音樂美術中心等均屬全國首創(chuàng)。高績效管理促進了學?？沙掷m(xù)和諧發(fā)展。[學校特色]上海中學通過全校師生的共同努力，已經實現(xiàn)了“全國一流、國際知名、教育高質、管理高效”的辦學目標，現(xiàn)正在努力創(chuàng)建“世界一流的中國名校”。學校被譽為“一流大學的搖籃”。本部學生全國重點大學錄取率穩(wěn)定在95%以上。堅持“樂育菁英”的辦學理念，與時俱進，不斷創(chuàng)新，形成的主要特色有：全國最早提出“資優(yōu)生德育”并進行創(chuàng)造性實踐。教育的國際化基本形成，是上海最早加入國際文憑組織的中學、也是上海唯一的聯(lián)合國教科文組織聯(lián)系項目學校；與美、英、法、德、加、日等國的十余所世界頂級中學建立了合作伙伴關系。

[校園文化]本部學生獲世界數(shù)學奧林匹克競賽與世界中學生

乒乓球錦標賽金牌24枚，銀牌9枚。2003至2006年獲世界、全國、上海市、區(qū)各類競賽獎項2000多個。其中有因特爾國際科學與工程學大獎賽團體獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎———鄧小平獎、首屆“未來杯”全國中學生創(chuàng)意設計競賽團體第一等多項高層次獎。[校址]徐匯區(qū)百色路989號 [電話]64556352 2.華師大二附中

[學校簡介]學校創(chuàng)建于1958年，1963年被定為市重點中學，1978年被定為國家教育部直屬重點中學，今年被評為首批市實驗性示范性高中。學校是市文明單位、市科技特色示范學校、聯(lián)合國教科文組織“亞洲教育革新為發(fā)展服務計劃聯(lián)系中心”成員單位等。

[校園建設]學校占地150畝，建筑面積5萬多平方米。校園以教學、體育活動、生活三大功能分區(qū)，教學、生活設施達到一流水平；現(xiàn)有高科技創(chuàng)新實驗室：數(shù)碼互動生物實驗室、科技探索館、學生影視制作中心、機器人創(chuàng)新實驗室、生物組織培養(yǎng)實驗室、天文臺等。

[師資力量]現(xiàn)有高中教學班30個，學生1400多人；首席教師8人，特級教師13人，已有一批青年教師成為全國、市、區(qū)的骨干教師，在全國、上海市的各類教學大獎賽中共有20多人次榮獲一等獎。

[學校特色]學校作了6個100的規(guī)定，即學生必須100%參加小課題研究、100%參與社團活動，100%學生學會游泳，學生經過高中三年的學習，必須做100個以上的實驗，必須完成100學時志愿者服務。[校園文化]學校提倡研究性學習，特別注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。自1991年至今有17位學生在國際中學生奧林匹克競賽中榮獲了20枚金牌、4枚銀牌和2枚銅牌；有8位同學在第51、52、53屆國際中學生科學與工程大賽中分別榮獲獎項。學校在國際上享有盛譽，是上海最早招收外國

留學生的中學之一，1999年成立國際部。學校與美國、日本等國十余所中學建立了友好關系。[地址]浦東新區(qū)晨暉路555號 [電話]50804228 3.復旦附中

[學校簡介]復旦附中是市教委直屬、受市教委和復旦大學雙重領導的寄宿制市重點高級中學。學校創(chuàng)建于1950年。1962年定名為“復旦附中”，并被評定為市級重點中學?！叭嵝耘c剛性相結合”、“依法辦學，以德興?！笔箤W校形成了“刻苦、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

[校園建設]校園綠化面積10500平方米。圖書館有學生閱覽室、教師資料室、電子閱覽室、館藏圖書已輸入電腦編目的有10萬多冊。學校有完備的理、化、生實驗室、兩個多媒體教室和兩個計算機教室?，F(xiàn)有高中三個年級，25個班級，在校學生1258名。

[師資力量]在校教職工180人，其中教師112人。其中高級教師45位，一級教師46位，先后有11人被評為特級教師。

[學校特色]復旦附中歷來重視打好基礎，素以教風學風嚴謹踏實、學生基礎厚實聞名。近幾年來，在繼承發(fā)揚傳統(tǒng)特色的同時，對“基礎”的內涵重新研究確定，將教育學生立志報國、持續(xù)發(fā)展、學會做人、學會關心，正確認識自己，敢于超越自己等等。

[校園文化]通過研究性學習，復旦附中學生的創(chuàng)造才能初露鋒芒，在各類競賽中，復旦附中學生表現(xiàn)突出，成果累累，為學校、為上海、為國家爭得了榮譽，也顯示了他們勇于探索，努力創(chuàng)新的勇氣和才能。[地址]國權路383號[電話]65641849 4.交大附中

[學校簡介]上海交大附中是由市教委和上海交通大學雙重領導的市重點寄宿制高級中學。2004年5月，以優(yōu)異的成績通過了上海市創(chuàng)建“實驗性示范性高中”規(guī)劃實施總結性評審。

[校園建設]學校地處虹口、楊浦、寶山交界處，占地86000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，景色幽雅，20多年來一直是“上海市花園單位”。學校有兩幢教學大樓，第一教學樓有31個間標準教室，配備閉路電視、電腦、可尋址廣播系統(tǒng)，其中4個為多媒體數(shù)字教室，配備現(xiàn)代化的教學設備。高三教學樓每間都有空調、電視、電腦。另有設施先進的理化生實驗大樓、圖書館大樓以及計算機房、語音室等。鋪有400米塑膠跑道、天然草坪的運動場被國家田徑協(xié)會認定為標準比賽場地。

[師資力量]師資力量雄厚，現(xiàn)有教師119名，其中特級教師5名，高級教師49名，學科帶頭人11名，骨干教師34名。主要學科均為上海市或楊浦區(qū)的特強、特色學科。

[學校特色]2004年高考升學率達100%，其中94.17%為一本，122名(約占1/3)畢業(yè)生直升或考入上海交大。學生每年約有200多人次在市級及以上各類競賽中獲等第獎。學校設立獎學獎教金，每年有逾200多名師生獲獎。[招生計劃]學校通過統(tǒng)考面向全市招生，在填報零志愿的學生中，按照市教委下達給各區(qū)縣的招生計劃數(shù)擇優(yōu)錄取，每年400名左右。2004年起根據(jù)市教委要求，部分學生通過優(yōu)秀生推薦錄取。學校還招收部分籃球、田徑特長生。2002年起面向全國招生，一般為兩個班。[地址]殷高路42號[電話]65911010 5.上師大附中

[學校簡介]上師大附中是市教委與上師大雙重領導下的實驗性示范性高中。面向全市招生，擇優(yōu)錄取，兼收走讀生和住宿生，并招收外省市以及境外學生。學校位于上海教育、文化、商業(yè)發(fā)達的徐匯區(qū)，緊鄰上海師范大學、桂林公園，環(huán)境優(yōu)美，文化學術氣氛濃郁，生活、交通方便。

[校園建設]學?，F(xiàn)有30多個教學班級，教職工160余人，學生1400多人。學校教學設施齊全、精良，教室配有現(xiàn)代化教學設備，還擁有先進的計算機房、Ar鄄cGIS實驗室、生命科學實驗室、水環(huán)境綜合實驗室、DIS實驗室、機器人實驗室、多功能演播廳、多媒體閱覽室、語音教室、閉路電視系統(tǒng)、校園網絡、天文臺、體育館、舞蹈房、健身房、陶藝館、綜合館等，為學生的發(fā)展創(chuàng)設了良好的條件。

[師資力量]學校師資力量雄厚，有特級校長和特級教師6位，市名校長名教師候選人選4位，徐匯區(qū)學科帶頭人7位，高級教師占教師總數(shù)55%；近10位教師參加全國新課程教材和上海市二期課程改革教材的編寫工作，多位青年教師獲得全國、市教學比賽一、二等獎。

[學校特色]學校本著“以學生發(fā)展為本”的理念，以“使每一個師生得到充分和諧的發(fā)展”為辦學指導思想，培養(yǎng)“自主發(fā)展、充分發(fā)展、全面發(fā)展”的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，主要為重點高校輸送生源。

[校園文化]學校與法、美、英、澳、日、韓等國的多所學?；驅W術機構建立了廣泛的交流與合作關系，每年互派教師交流培訓、教學，互派優(yōu)秀學生短期留學，并為自愿出國留學的學生提供咨詢或推薦。學校是全國青少年科技活動先進集體、市文明單位、市科研先進單位和科技活動特色學校、市二期課程整體改革實驗基地等。聯(lián)系方式

[地址]桂林路120號[電話]64701528

6.南洋模范中學

[學校簡介]南洋模范中學創(chuàng)建于1901年，1959年被列為市重點中學。學校已通過了創(chuàng)建實驗性、示范性高中的初評。學?，F(xiàn)為全日制高級中學，上海市實驗性示范性高中。一百年來，從學校畢業(yè)的4萬多學生的足跡遍布祖國各地和海內外，其中有31人成為中國科學院、中國工程學院的院士。

[校園建設]百年沿革，學樣已發(fā)展為“天平”、“天鑰”兩個校區(qū)，學校占地總面積為37畝，校舍總面積近2.5萬平方米，綠地總面積近5千平方米。學校有較好的教育設施，有200公尺跑道的田徑場、文藝、體育、辦公綜合樓、設備較先進的網絡教室、實驗室、專用教室等。

[師資力量]學校有一支高水平的師資隊伍：有特級教師、高級教師60余人；徐匯區(qū)拔尖人才3人，學科帶頭人10余人；徐匯區(qū)中青年骨干教師10人；碩士研究生及研究生課程學歷者20余人。

[學校特色]學校的傳統(tǒng)特色教育項目主要有：籃球、交響樂、美育、環(huán)境科技、國防教育等。近年來學校先后被評為市文明單位、市藝術教育特色學校、市雙語特色學校等。[地址]天平路200號[電話]62806740 7.市二中學

[學校簡介]市二中學創(chuàng)辦于1902年，取名“務本女塾”，是我國近代由中國人自己創(chuàng)辦的第一所女子中學。1959年確立為市重點中學。2005年學校通過市實驗性示范性高中終期評審。

[校園建設]目前學校有學生1400余名。學校地處衡山路-復興中路歷史建筑保護區(qū)內，環(huán)境雅致，設施優(yōu)良，是一期、二期課程改革實驗基地。自1987年以來，學校已連續(xù)八次榮獲市文明單位稱號，是市中學生行為規(guī)范示范校、市藝術教育特色學校等。

[師資力量]目前市二中學有教職工126人，其中教師102人。教師中學科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師18人，高級教師占38%。學校師資隊伍凝聚力強，積極進取，具有良好的教風。

[學校特色]悠久的歷史和長期的教學實踐形成了市二中學優(yōu)良的傳統(tǒng)，蘊涵了深厚的底蘊。學校以“和諧發(fā)展”教育為辦學理念；以“德育領先、基礎扎實、文理相長、綜合發(fā)展”為辦學特色，著重于課程建設和校風建設。學校努力構建學生和諧發(fā)展的課程體系和教學模式。學校將進一步加強課程建設，在課程整合和學科內容綜合的基礎上，有機組合基礎型、拓展型、研究型課程，構建有市二中學特色的課程模塊體系。

[校園文化]創(chuàng)新、車模、排球、籃球、影視、室內樂、素描碩果累累。上海市第二中學是上海市藝術特色高中，學校以合唱、室內樂、影視為特色項目。歷屆具有藝術特長的學生均取得出色成績，有些已經成為著名的表演藝術家、導演或演員。[地址]上海市永康路200號 [電話]64724026 8.位育中學

[學校簡介]位育中學是創(chuàng)辦于1943年的一所公辦市重點中學，是上?，F(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。2005年2月，被市教委首批命名為“28所實驗性、示范性高中”之一。江澤民同志親筆為學校題寫校名。位育中學創(chuàng)始人是陶行知先生的學生、著名教育家李楚材先生。1998年初高中脫鉤，位育中學南遷華涇地區(qū)。自1999年起，學校進入“創(chuàng)建實驗性、示范性高中”的歷史階段，教育理念、教學質量又有大幅度提升，于2005年2月成為市首批28所實驗性、示范性高中之一。

[校園建設]位育中學全部教室配備多媒體設施，其中“生命科學實驗室”、“趣味物理實驗室”等都各具特色。有400米塑膠跑道和2000座看臺的標準足球場、籃球場、網球場多個，有現(xiàn)代化體育館一個。

[師資力量]歷來以優(yōu)質師資聞名于市。目前，有高級教師59人(其中特級教師8人)，一級60人，二級35人。位育擁有一批資深教師和特色教師。

[學校特色]位育中學在創(chuàng)建實驗性、示范性高中過程中，形成“自主發(fā)展教育”模式，倡導教師、學生的“雙自主發(fā)展”。在現(xiàn)代教學中，傳統(tǒng)的強項數(shù)學、英語、理化獲得加固，大文科改革中語文教學水平明顯提升，涌現(xiàn)出一批文科尖子。[校園文化]師生的校園文化活動十分踴躍，天文、生物、計算機、攝影等協(xié)會組織，文學社、詩社、藝術等社團吸引了廣大學生，?？⑿笫殖錾?，班刊、班級網站各有幾十家，學生的科技、文學、藝術創(chuàng)作星漢燦爛。

[地址]徐匯區(qū)位育路1號 [電話]64961935 9.南洋中學

[學校簡介]南洋中學創(chuàng)建于1896年，素有“國人自辦第一?！敝Q，享譽海內外。攝影大師朗靜山、文壇巨匠巴金早年就讀南洋，有12位歷屆校友獲中科院兩院院士殊榮，60年代初列為區(qū)重點中學。[校園建設]學校占地面積45畝，建筑面積19800平方米，實驗室、多功能電化教室、大階梯演示廳、電腦房、電子閱覽室、創(chuàng)新實驗室、學生活動中心、音美室、運動場館設施優(yōu)良，圖書館藏書7萬冊。

[師資力量]教職工157人，其中特級教師1名，高級教師26人，一級教師47人，市、區(qū)高資職的學科帶頭人6名。近年來，29人次獲市園丁獎、優(yōu)秀教師、先進工作者光榮稱號，4人次獲全國優(yōu)秀教師、先進工作者榮譽。

[學校特色]學校以加強教師的教育科研能力和培養(yǎng)學生的動手能力為突破口，形成了南洋的辦學特色。近年來，教育科研已成為各教研組建設的核心，研究教材，研究教法，研究學生，同時開展了心理健康教育、數(shù)學思維訓練等重點課題的研究，提高了教學效果。學校長期與德國、法國及澳洲等國建立聯(lián)誼關系，互訪互派。已連續(xù)6年推薦優(yōu)秀的高一學生參加澳大利亞夏令營。高一新生入學后將推薦一批學有余力、英語學習優(yōu)秀者參加專項考試，進入第二外語———法語班的學習。這些，都為學生今后的出國、就業(yè)提供良好條件。

[校園文化]近兩年中，學生在學科競賽中獲得的主要成績有：全國“中華杯”新概念作文大賽連續(xù)兩屆一等獎，全國高中化學競賽省市級賽區(qū)三等獎兩名，上海市“海文杯”英語競賽一等獎(全市共15人)，上海市科普英語二、三等獎若干名，上海市物理競賽一、二、三等獎若干名，等等。[地址]徐匯區(qū)中山南二路225號 [電話]64046642

10.光明中學

[學校簡介]光明中學是上海一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的百年名校。創(chuàng)建于1886年，1951年正式命名為光明中學。50年代，光明中學隸屬邑廟區(qū)，被人民政府命名為市重點中學，1978年被命名為區(qū)重點中學。[校園建設]學校占地6336方米，總建筑面積12818平方米，由兩幢教學大樓和一個操場組成。老大樓共三層，建于1923年，法式風格，為市優(yōu)秀近代建筑。新大樓共十六層，1997年完工，為教學輔助樓，設有各理科實驗室、圖書館、閱覽室、語音室、計算機教室、音樂美術室、勞技教室、電化教室、舞蹈房和多功能活動室等。學校有32個教學班，1700名學生。[師資力量]在校教職工160名，其中特級教師2名、高級教師42名、中級教師46名，占教師總數(shù)的75%。學校形成了一個師德高尚、敬業(yè)愛生、業(yè)務精良的教師群體。

[學校特色]學校堅定不移地實施素質教育，一切為了學生的終身發(fā)展。建設有濃厚人文精神的學校，培養(yǎng)有高度人文素養(yǎng)的學生。學校在每個年級設立英語法語雙語特色班。

[校園文化]學校在體育、科技、藝術等領域也形成了一定的特色，籃球是傳統(tǒng)項目，OM、機器人制作、業(yè)余電臺、電子技術等在國際、全國、全市的重大比賽中均取得優(yōu)異成績。

[招生計劃]招推優(yōu)生83人，零志愿61人，市級特長生5人，名額分配考生28人，自主招生13人。[地址]淮海東路70號[電話]63284393 11.敬業(yè)中學

[學校簡介]敬業(yè)中學創(chuàng)建于1748年，逐步發(fā)展為現(xiàn)代化學校，是上海市歷史最悠久、社會聲譽較高的名校，是市實驗性、示范性高中，市文明單位，學校還被命名為第一批“培養(yǎng)體育后備人才的試點學?！?。[校園建設]敬業(yè)中學教學硬件設施精致而齊全。包括6層教學樓，5層實驗樓及14層行政綜合樓各一幢，學校所有教室均實現(xiàn)英特網與閉路電視網兩網合一，具有多媒體教學功能，在中心城區(qū)屈指可數(shù)。[師資力量]有3名在職特級教師，5名區(qū)學科帶頭人，40余名高級教師。近年來，先后有50多人次獲全國或市區(qū)勞動模范、優(yōu)秀教師等光榮稱號。

[學校特色]有良好的校風、教風和學風。學生受到高質量的培養(yǎng)和教育，他們的品行素質、文化基礎、學習能力和身體素質都能得到較快的提高。敬業(yè)中學還素以藝術教育見長。

[校園文化]近年來，敬業(yè)中學不僅培養(yǎng)了奧林匹克冬令營競賽得獎學生，全國和全市數(shù)理化競賽一等獎獲得者、高考文科

狀元、復旦大學文科基地班招生全市前三名、2003年上海市高考數(shù)學、物理雙滿分考生、市科技希望之星等拔尖學生，更注重致力于全體學生的和諧發(fā)展。該校高考上線率穩(wěn)定地保持在99%以上，在黃浦區(qū)名列前茅；重點本科及本科率連續(xù)幾年躋身市重點中學行列。[地址]黃浦區(qū)蓬萊路345號[電話]63680488 12.向明中學

[學校簡介]向明中學前身為震旦大學附中，由清末著名教育家馬相伯先生于1902年創(chuàng)建，1952年改用現(xiàn)名，是上海市重點中學，現(xiàn)為首批“上海市實驗性示范性高中”。

[校園建設]現(xiàn)有學生1600余人。學校地處市商業(yè)旅游文化中心城區(qū)，與淮海路商業(yè)街毗鄰，享有得天獨厚的經濟、人文資源環(huán)境。學校具有一流的各類教育教學設施，組建了創(chuàng)新實驗室、納米技術實驗室、環(huán)境微生物實驗室、機器人實驗室等十幾個創(chuàng)造教育實踐自主實驗室，并開設了有線廣播電視臺和學校特色網站。

[師資力量]現(xiàn)有教職工近170人，其中特級教師、學科帶頭人、高級教師近60%。[學校特色]學校形成以創(chuàng)造教育為核心的“和諧+特長→創(chuàng)造”的辦學特色。培養(yǎng)學生創(chuàng)造素質，注重大面積提高教育質量，追求學校內涵發(fā)展，提升學校教育品位，培養(yǎng)出一大批英才學生。其中有3位學生分獲國際奧林匹克數(shù)學競賽金、銀、銅獎，一位獲國際奧林匹克信息學競賽銀獎。學校女籃也多次獲全國冠、亞軍。另外，學校開設了第二外語—————法語、韓語、日語的教學。[校址]瑞金一路151號[電話]53063368 13.盧灣高級中學

[學校簡介]盧灣高級中學前身為盧灣中學，創(chuàng)建于1953年，是新中國成立后市政府首批創(chuàng)建的新型完全中學之一，1959年被列為市重點中學，2005被正式命名為上海市實驗性示范性高中，具有比較深厚的歷史文化底蘊。學校在理科教育和科技教育方面具有一定的優(yōu)勢，學校是上海市科技教育特色示范學校、市中小學行為規(guī)范示范校、市文明單位等。

[校園建設]學校建筑面積35000平方米，擁有300米塑膠跑道的田徑場，人造草皮足球場和塑膠籃球場，48個標準教室和設施先進的理、化、生學科專用實驗室、多功能開放式實驗室、TI數(shù)理實驗室、DIS數(shù)字實驗室、數(shù)字互動實驗室、智能機器人實驗室等，語音教學中心以及現(xiàn)代化的信息網絡中心、圖書資料中心、學生活動中心、體育健身中心和心理健康服務中心。

[師資力量]學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理的教師隊伍?，F(xiàn)有專職教師116人，其中高級教師42人，具有碩士學位及碩士研究生課程班結業(yè)教師32人。

[學校特色]學校以“加強科學教育，提升科學素養(yǎng)”為辦學主題，創(chuàng)建實驗性示范性高級中學。加強科學教育課程建設，初步形成了一支具有新理念，全身心投入的科技骨干教師隊伍，使學?？萍冀逃_始步入可持續(xù)發(fā)展的新階段。

[校園文化]學校以科學教育的實驗和探索為特色，形成了一批上海市一流水平的科技教育特色項目，培養(yǎng)了一批科技特長學生，在連續(xù)三年的上海市和全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)異成績。高考本科達線率逐年上升，高考達線率98%。[地址]斜土路885號[電話]63057744 14.格致中學

[學校簡介]格致中學建于1874年，是我國近代科學和教育的先驅———徐壽先生(1818-1884)創(chuàng)辦的中國第一所中西合辦、官民合資，最先傳授自然科學知識、培養(yǎng)科技人才的新型學堂。學校1958年即為本市首批市重點中學，現(xiàn)為上海市首批“實驗性示范性高中”之一。

[校園建設]學?，F(xiàn)有33個教學班，1600余名學生。2005年8月改擴建工程竣工后，學校成為四面臨街的完整幽靜區(qū)域，建筑面積增至3.1萬平方米，占地1.3萬平方米。學校按教育功能，科學規(guī)劃成格意樓、物趣樓、致遠樓、知行樓藝術體育區(qū)、格致校史館以及室外運動場等，[師資力量]7名特級教師組成指導教學工作的“專家視導室”，有四位特級教師主持了各自的黃浦區(qū)名師工作室；其中有一位是上海市名師培養(yǎng)基地導師；高級教師70名，占教師總數(shù)的65%；還有一大批德才兼?zhèn)?、教有所長的青年教師。

[學校特色]學校重視對學生思維品質、創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。多年來，形成了“和諧發(fā)展，理科見長”的教學優(yōu)勢。學校歷來以高考的高升學率(99.5%以上)和競賽的高獲獎率(因競賽一等獎獲保送資格的去年有18名，本屆已有26名)在市內著稱。2006年，又有300余人次的學生在市級以上各類競賽中獲等第獎，學校則獲30余項團體獎，其中包括全國中學生的生物聯(lián)賽團體第一名、物理競賽團體第二名等。[校園文化]學校先后與美國、德國、法國、日本等國家和地區(qū)的學校結為友好學校，師生長期交流互訪，彼此促進。學校的體育設施為開展游泳、射擊、擊劍、跆拳道、籃、排、網、羽毛球、斯諾克、乒乓等項目提供了優(yōu)越的條件。

[招生計劃]招收本市高一新生八個班。其中面向全市自主招生近一個班。另外招收藝術類和體育類特長生。[地址]黃浦區(qū)廣西北路66號 [電話]63510228*1280

15.大同中學

[學校簡介]大同中學創(chuàng)建于1912年，是市教委首批命名的上海市實驗性示范性高中。錢其琛、曾培炎、錢正英、嚴濟慈等知名校友與二十八位“兩院”院士受熏于此。

[校園建設]學校占地50畝，建筑面積4萬，是上海市中心城區(qū)規(guī)模最大、設施最先進的學校之一。[師資力量]學校有特級校長2名，特級教師6名，高級教師59名，在校學生1700名，是一所師資優(yōu)良，設施完善，環(huán)境優(yōu)美的市重點中學。

[學校特色]學校以“堅持和諧發(fā)展，全面提高素質，健康發(fā)展個性，培養(yǎng)時代新人”作為辦學目標。自一九八七年起率先在全市開展高中課程整體改革。

近幾年又輔之以學生特長認定制度和實施學分制管理，試驗開設有本校特色的拓展型、研究型的選修課程，為發(fā)展學生創(chuàng)新思維、實踐能力，形成個性特長作了有益的探索實踐。三年來有350人次在全國、全市學科競賽中獲高獎。

[校園文化]學校提倡與實踐“育人為本，德育為先，服務社會，發(fā)展自我”的辦學理念，堅持使學生“學會做人，學會學習，學會生活，學有特長”。學校的道德品質教育、課程開發(fā)、學業(yè)評價與研究性學習方式的教育與改革在全市乃至全國享有聲譽。學校每年數(shù)十名師生出訪“

留學”，并聘請外籍教師來校執(zhí)教。[校址]南車站路353號[電話]63162590 16.上外附屬大境中學

[學校簡介]上海外國語大學附屬大境中學是一所全日制高級中學，創(chuàng)辦于1962年，1979年被命名為市屬重點中學。自2000年起，學校與上海外國語大學合作辦學，更名為上海外國語大學附屬大境中學，依托上外，著力創(chuàng)建具有外語特色的實驗性、示范性高級中學。

[校園建設]學校設施齊全，設備先進。新建十八層教學大樓，校園網已開通。擁有閉路電視系統(tǒng)和演播中心，五百座位的大禮堂，大型多媒體閱覽室，學科資料查閱室和心理輔導室，還建有5500平方米草坪球場和四個籃球場，室內體操房和射擊中心，為學生德、智、體、美全面發(fā)展，提供了有力的物質保障。[師資力量]學?，F(xiàn)有特級教師4名，學科帶頭人5名，高級教師54名，教學班27個，學生總數(shù)1500人左右。學校擁有一支師德高尚、教學嚴謹、質量一流的師資隊伍，近兩年來，學校就有數(shù)十名教師獲市、區(qū)各級園丁獎光榮稱號。

[學校特色]“培育大境人文精神，全面提升育人質量”，建一流名校，創(chuàng)特色示范是學校近期的辦學目標。學校自從與上外合作辦學以來，為切實創(chuàng)出外語教學這塊特色品牌，學校特聘請十幾位優(yōu)秀外語教師執(zhí)教，在外語學科實施小班化教學，是一所外語特色十分顯著的市重點中學。[地址]保屯路210號[電話]53075502 17.市三女中

[學校簡介]市三女中是上海市唯一的一所重點女子中學，至今已有107年歷史。它的前身是中西女中和圣瑪利亞女中。目前學校為部分寄宿制的完全中學。擁有43個班級，二千余名學生、二百余名教工。[校園建設]學校校舍面積為80畝，建筑面積44577平方米。班級31個，學生數(shù)1416人。學校近年來一直加大教學設備投資，理科實驗室、汽車駕駛模擬教室、電子鋼琴教室等都是目前上海最先進的。[師資力量]學校擁有高質量的致力于女生教育的教師隊伍，其中高級教師47人，一級教師43人，二級教師16人，提供包括學科探索、現(xiàn)代科技、品位生活、語言素養(yǎng)、藝術鑒賞、世界文化、女子成才、體育保健等課程一百多門，初步形成符合女生發(fā)展的課程體系。

[學校特色]市三女中以培養(yǎng)女子人才為根本目的，以“國際化、信息化、有特色”為辦學目標。與美國、日本、澳大利亞建立了友好學校關系。學校重視學生個性的發(fā)展，以“全面加特長”為培養(yǎng)目標。通過多年的改革探索，目前已初步形成了外語、體育、藝術教育特色。[地址]江蘇路155號[電話]62122331 18.延安中學

[學校簡介]延安中學創(chuàng)建于1946年10月，初名真如中學。新中國成立后遷址延安西路并更為現(xiàn)名。1960年定為市重點中學，1979年鄧小平同志親筆為學校題寫了校名，2005年成為上海市首批實驗性示范性高中。[校園建設]校園占地約10萬平方米，建筑面積5萬多平方米，綠化面積近40%。是上海市花園單位。學校具有一流的教學設施，是上海中心城區(qū)規(guī)模最大、設施最新的現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。

[師資力量]現(xiàn)有特級教師7名，高級教師70多名，市、區(qū)級學科帶頭人、拔尖人才20多名，現(xiàn)有學生近2000名，有40個班級。

[學校特色]學校努力構建并優(yōu)化以“輕負擔、高效益、多類別、分層次、個性化”為特色的課程體系，形成了“數(shù)學特色、科技見長、人文相濟、和諧發(fā)展”的辦學特色。

[校園文化]學校辦學成績斐然，被評為“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國綠色學?！?、“全國模范職工之家”，并連續(xù)九次被評為“上海市文明單位”。學校還獲得“聯(lián)合國EPD項目實驗學?！?、“全國青少年科技創(chuàng)新2049計劃實驗校”等殊。

[招生情況]從2001年起，每年計劃招收外省市符合條件的應屆初中畢業(yè)生。每年45名。學生參加當?shù)仄胀ǜ咧姓猩荚?，從高分到低分，并經我校招生組測試、面談后錄取，最低分數(shù)線不低于當?shù)厥≈攸c高中錄取線。有顯著學科競賽、體育(田徑、籃球、羽毛球、棋類等)、民樂特長的學生，經我校招生組測試確認后，符合條件可提前錄取。華人教育網的優(yōu)秀學生，也可報名參加提前招生，同等情況優(yōu)先錄取。全市范圍內，自主招生招收31名學生。藝術特長生20名，民樂全市范圍，聲樂限長寧區(qū)。體育特長生22名，女籃、田徑全市范圍，羽毛球、航模、圍棋、橋牌限長寧區(qū)。[地址]長寧區(qū)茅臺路1111號 [電話]62910100 19.市西中學

[學校簡介]市西中學是市教委首批命名的實驗性、示范性高中，源于1869年創(chuàng)建的“尤來旬學校”。1953年，市西中學經市政府命名為首批市重點中學。學校以校訓“好學力行”為校園文化基礎，以“高質量、有特色、創(chuàng)一流”的目標為引領，以優(yōu)化校本德育工作機制和深化課程教學改革為重點。

[校園建設]現(xiàn)有36個教學班，學生數(shù)1675人。學校有現(xiàn)代化的教學大樓，現(xiàn)代化的校園信息網，先進的教學設備，還建設了上海市唯一的地下籃球館。除了傳統(tǒng)的理、化、生實驗室外，學校還建設了“頭腦風暴”樂高機器人實驗室、數(shù)字藝術實驗室、TI物理等，建設了學生研究型課程專用閱覽室、電子閱覽室。[師資力量]學校師資力量雄厚，現(xiàn)有上海市特級教師4人，高級教師52人，4名同志被評為靜安區(qū)名師、名校長，15人被評為區(qū)學科帶頭人。2人被評為區(qū)中青年拔尖人才。

[學校特色]市西中學是全國德育先進集體。學校將新理念和新科技滲透在學科教學中，形成了具有市西特點的數(shù)學、物理、生物、計算機、藝術教育等特色學科。

[校園文化]學校成立了五十余個各類學生社團和協(xié)會，如創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會、環(huán)境保護協(xié)會、OM機器人協(xié)會、新型能源開發(fā)利用協(xié)會、書法社、文學社等等，與拓展型課程、研究性課程的學習，相互融合、相互促進。2001年和2002年，市西中學在高考中取得了優(yōu)異的成績，近三年來，市西學生在全國和全市各類學科競賽中獲得一等獎的人次就有40多人，二等獎的獲得者多達80人次。[地址]愚園路404號[電話]62521018

20.育才中學

[學校簡介]育才中學隸屬靜安區(qū)教育局，為全寄宿制、現(xiàn)代化的高級中學。上海市育才中學一九零一年創(chuàng)建，上海市人民政府于1953年首批命名其為市重點中學。1998年根據(jù)市委、市政府的指示遷建新址后，發(fā)展成全寄宿制、高標準的高級中學,二零零五年二月被市教委命名為首批上海市實驗性、示范性高中。[校園建設]有線和無線校園網遍布整個校園，體現(xiàn)了教育資源共享、網絡多媒體教學和辦公自動化三大功能特點，可滿足師生在網上進行充分的交流。學校建有室內體育館、溫水游泳館、2000余平方米的圖書館、1800座的大會場以及田徑場、足球場、網球場、溜冰場、射擊場、籃球場、排球場和沙灘排球場等各類教育設施。同時新建了機器人、植物組織培養(yǎng)、DNA探究、物理DIS等創(chuàng)新實驗室和文博園等實踐園區(qū)。學生住宿為3至4人一間宿舍，內設衛(wèi)生設施，提供冷暖空調、定時熱水淋浴等生活設施。并設有醫(yī)務室、洗衣房、超市、書報廳等服務設施，交運公司為學生開行“育才專線”，每周定時定點接送學生出入，聘有保安公司專職人員，利用人防和技防24小時值勤，確保校園安全。

[師資力量]學?，F(xiàn)有教工184名，其中專任教師129人。擁有碩士學歷、學位人數(shù)占目前專任教師的21%。高級教師49人，學科帶頭人16人，特級教師5人，三個名師工作室。[學校特色]學校先后被命名為上海市實驗性、示范性高中、市文明單位、市中小學行為規(guī)范示范校、國家級體育傳統(tǒng)項目學校、市綠色學校、市花園單位、奧林匹克教育示范校。[校園文化]在創(chuàng)新實驗室方面有

機器人、植物組培、DNA探究、物理DIS等；在文體方面有高水平的田徑二線隊、高水平的射擊隊與管弦樂隊等，在學科競賽方面有應用數(shù)學、科技英語等。

[招生情況]面向全市招收應屆初中畢業(yè)生，每個年級設10個班級。2001年又被正式批準為可招收外國學生的學校。在本市范圍內招田徑體育特招生4人，本區(qū)范圍射擊特招生4人；管樂、聲樂、書畫特招生各一人。

[地址]嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)滬宜公路2001號 [電話]59109127 21.建平中學

[學校簡介]建平中學創(chuàng)建于1944年，是上海市首批實驗性示范性高級中學，先后獲得全國精神文明建設工作先進單位、市文明先進單位等稱號。學校率先引進ISO9001質量管理體系。

[校園建設]學?，F(xiàn)代化教學設備齊全：網絡信息中心實現(xiàn)了全校辦公智能化；兩幢主教學大樓的每間教室都安裝空調、閉路電視、多媒體教學設備，底樓大廳設置有格調高雅的開放式鋼琴演奏臺；學?，F(xiàn)有6間學生計算機教室，擁有TI室、DIS實驗、激光等17個現(xiàn)代化全新實驗室。

[師資力量]六十年的文化積淀，形成了一支以眾多名師為中堅力量的具有服務自覺意識的建平教師隊伍，建平教師素以經驗豐富教學嚴謹和藹可親而享譽滬上，近年來有30多人次被評為全國模范班主任、全國勞模、全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國優(yōu)秀教師等稱號。

[學校特色]建平中學致力于課程文化建設，形成了以模塊課程、拓展性選修課程、特色德育課程、4S課程等為內容的學校課程體系，構建了學生自主管理、分層走班、學分制、套餐式集中授課制等課程管理體系，最大限度地給予學生自主學習體驗的時間、空間和選擇自由，最大限度地滿足學生個性特長的發(fā)展需要。每屆近90%的畢業(yè)生被重點大學錄取。建平中學畢業(yè)生一直以全面良好的綜合素養(yǎng)、自主創(chuàng)新的發(fā)展?jié)撡|和勤奮出色的工作實績。

[地址]上海市崮山路517號[電話]58858520 22.進才中學

[學校簡介]進才中學是1996年創(chuàng)辦的上海市第一所現(xiàn)代化、高標準、寄宿制公立市重點中學,2005年2月被命名為實驗性示范性高中。學校是國家定點AFS國際文化交流學校，中法政府教育交流合作項目學校國際文憑組織(IBO)中學項目授權學校(IBWorldSchool)。

[校園建設]進才本部校園由愛國臺胞葉根林先生傾巨資建成后捐贈給上海市教委。2001年8月，建筑面積約2萬平方米的進才中學國際部校區(qū)建成并投入使用。進才中學包括高中部、實驗部、國際部，現(xiàn)有教學班53個，高中本部學生1900余名，國際部學生200多名，分別來自包括港澳臺地區(qū)及美、德、挪威、韓國、泰國、日本等國家。[師資力量]教職工總數(shù)181人,特級教師5人、名師后備4人，高級教師58人，約占40%。教師全部具有本科以上學歷，外籍教師12人。

[學校特色]學校在“讓學生在思考、實踐和創(chuàng)造活動中成長發(fā)展”思想指導下形成了“以擴大選擇、學生自主設計為特點的課程體系”。國際部設中文部和英文部，采用小班化開放式的教學。，目前在六至十年級成功實施國際文憑組織中學項目(IBMYP)，計劃在近年內逐步實施國際文憑組織大學預科項目(IBDP)及國際文憑組織小學項目(IBPYP)。進才的國際教育文化交流十分頻繁，每年暑假學校組織進才學生赴英國、美國、澳大利亞等英語國家夏令營。[校址]浦東新區(qū)楊高中路2788號 [電話]68541158———8046 23.洋涇中學

[學校簡介]洋涇中學創(chuàng)建于1930年，系上海最早的4所市立中學之

一、浦東最早的公辦學校，1958年被評為市重點中學，2005年被命名為上海市實驗性示范性高中。

[校園建設]學校現(xiàn)有44個高中教學班，學生2100人。學生生活區(qū)擁有800個床位，配有運動場所、學生超市、浴室、自修教室等獨立的生活學習設施。學校體育場館齊全，設施先進。

[師資力量]學校中高級教師占教師總數(shù)的82%，擁有20多名區(qū)級以上學科帶頭人和骨干教師，50%多的教師完成研究生課程學習。

[學校特色]責任教育、科技教育、應用現(xiàn)代教育技術、普及藝術、發(fā)展體育等辦學特色的形成是幾代師生共同努力的結晶。面對課程改革的大潮，十年來學校圍繞“責任教育自主發(fā)展”教育科研課題，探索“開放-自主”的教學方式，引導學生自主管理，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和發(fā)展性學力。進入新世紀以來，學校的本科錄取率始終保持在95%以上。[地址]濰坊路111號[電話]58302299 24.上海市實驗中學

[學校簡介]上海市實驗學校前身是上海師范大學教育科學研究所“中小學教育體系整體改革實驗班”，1986年學校由上海市人民政府發(fā)文成立，1987年江澤民同志親自參加學校落成典禮并題寫校名。1995年成為上海市教委直接領導的一所市重點學校。上海市實驗學校是一所集教育科研于一體的中小學十年一貫制的學校。

[校園建設]學校于1998年建立了自己的網站，計算機課程成為學校的特色課程。學校己部分實現(xiàn)了教學、管理智能化，并且己開發(fā)部分語文、數(shù)學、外語電子課本，部分學科實現(xiàn)了多媒體教學手段，圖書館電于閱覽室對學生開放。

[師資力量]上海市實驗學校有一支經驗豐富、學識水平高的學者型教師隊伍，高級教師約占全校教師的40%以上，近年來又吸收了多名碩士生加入到教師隊伍中來，使教師的學歷層次又有了很大提高。

[學校特色]學校的基本學制為小學初中高中十年一貫制。同時學校根據(jù)學生認識發(fā)展的節(jié)奏和水平，因材施教，采用彈性學制。即大部分學生實行十年一貫制，少部分學生可以用不到十年或超過十年時間完成基礎教育。學校培養(yǎng)具有自我發(fā)展能力和富有創(chuàng)造精神的優(yōu)秀中學畢業(yè)生，從而使學生在十六歲左右考入大學，在二十來歲就能進入創(chuàng)造發(fā)明最佳期。上海市實驗學校的學生具有終身學習觀念和持續(xù)發(fā)展能力。上海市實驗學校自辦學以來，一直與上海師大教育科學研究所組成聯(lián)合體，現(xiàn)在，學校又和上海師大中小學教育實驗研究所組合成新的聯(lián)合體。學校還聘用多名教授作為兼職顧問。學校的前任校長和現(xiàn)任校長都是上海師大教育學教授、碩士生導師，具有開闊的國際視野，先進的教育理念和豐富的教育經驗。[地址]浦東新區(qū)浦東大道1600號 [電話]58853818 25.青浦中學

[學校簡介]上海市青浦高級中學創(chuàng)建于1923年，是一所具有深厚傳統(tǒng)的重點高中。1999年9月易地新建，成為上海市首批現(xiàn)代化寄宿制高中之一。2000年啟動創(chuàng)建上海市實驗性示范性高中工作，經過規(guī)劃評審、中期檢查，于2005年4月通過總結性評審。

[校園建設]學校擁有一流現(xiàn)代化硬件設施。學校易地新建投資近2億元，學校占地面積150畝，建筑面積近5萬平方米，圖書館、實驗室、電腦房設施齊全先進，體育館、田徑場標準美觀，閉路電視和校園網連通各個教學場所，每班配有電腦多媒體演示設備；600多臺電腦和10多萬冊圖書服務于教育教學。[師資力量]專任教師159名，其中特級教師2名，中學高級教師68名，中學一級教師43名。有15人次獲全國或上海市優(yōu)秀教師、勞動模范等榮譽稱號。擁有區(qū)各類名優(yōu)教師(示范教師、教學能手、教壇新秀)共30名，有6名教師被列入上海市名師培養(yǎng)工程后備人選。

[學校特色]學校堅持“師生崇德務實、為國育才成才”的辦學宗旨，始終把學生的全面發(fā)展和健康成長作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。學校確立“磨煉教育”的辦學理念，全面實施素質教育，形成了“團結、求實、嚴謹、創(chuàng)新”的校風和“勤奮、踏實、主動”的學風。學校的發(fā)展目標是把校園建設成為一所現(xiàn)代化新型學校，以嶄新的學習型組織和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地著稱社會，在上海和全國享有一定的聲譽。學校是聞名全國的青浦教學教改實驗發(fā)源地之一，上海市一期、二期課改實驗基地。[地址]上海市青浦區(qū)公園東路1100號 [電話]69719038 26.嘉定一中

[學校簡介]上海市嘉定一中創(chuàng)辦于1926年，是一所80年歷史，有著豐厚文化底蘊的學校。1958年被命名為上海市首批重點中學；1999年9月易地新建成為上海市十一所現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。已通過上海市實驗性、示范性高中創(chuàng)建規(guī)劃和中期檢查。

[校園建設]1999年9月遷入新校址，成為寄宿制高級中學。新校園占地162畝，建筑總面積4.4萬余平方米，綠化覆蓋率44.5%，是一所按現(xiàn)代化高標準設計建造的花園式學校，擁有主教學樓、科教藝術樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、天象館、天文臺、室內體育館、游泳池、400米塑膠跑道的足球場和各種生活設施，投資500萬元的校園網絡工程和配備的全新現(xiàn)代化教學設備，為培養(yǎng)“基礎厚實，自主發(fā)展，學有所長”的未來人才提供了優(yōu)質的軟硬件。[師資力量]嘉定一中現(xiàn)有任課教師162人，擁有特級教師6人，高級教師57人，有區(qū)學科帶頭人7人，區(qū)骨干教師15人，其中3人為區(qū)學術技術帶頭人。

[學校特色]學校圍繞“基礎厚實、主體發(fā)展”的育人目標，堅持“主體———發(fā)展性教育”理念，以現(xiàn)代化、實驗性、示范性、開放式，特色鮮明、質量上乘、國內一流、國際知名的寄宿制高級中學為辦學目標。近幾年來，學校以創(chuàng)建上海市實驗性示范性高中為契機，在教育教學、管理、科研等方面都實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。學校的辦學目標是：現(xiàn)代化、實驗性、示范性、開放式，特色鮮明、質量上乘、國內一流、國際知名的寄宿制高級中學。[地址]上海嘉定區(qū)嘉行公路701號 [電話]69983688 27.七寶中學

[學校簡介]前身是上海南洋模范中學七寶分校，1961年始列為上海市重點中學。1997年搬入總投資2億元人民幣的新校舍，成為上海市11所高標準現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。被上海市教委命名為首批“上海市實驗性、示范性高中”；2005年9月成立了擁有5個核心學校的七寶中學教育集團。

[師資力量]14位特級教師、8位國家級骨干教師、8位市級骨干教師。教師中有34位碩士研究生和69位碩士課程結業(yè)，中高級教師達84.3%，平均年齡40.6歲。多人獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、上海市優(yōu)秀教師、上海市勞動模范等光榮稱號。

[學校特色]在素質教育實踐中，學校提出了“全面發(fā)展，人文見長”的辦學思想?！叭姘l(fā)展”是學校教育的基礎；“人文見長”是學校教育的特色，作為一種管理思想和學校風格，構成了獨特的學校管理文化。學校注重學生人文精神的養(yǎng)育，樹立充滿人文精神的培養(yǎng)目標，營造充滿人文精神的校園環(huán)境，建立充滿人文精神的師生關系。

[地址]閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)農南路22號 [電話]021-64592100-118 28.朱家角中學

[學校簡介]上海市朱家角中學的前身是成立于1942年的私立濟青中學和成立于1945年的私立約光中學，2004年1月遷入現(xiàn)址。2005年8月招收了40名來自新疆的民族班學生和40名來自全國各地的優(yōu)秀學生，現(xiàn)在學校正在爭創(chuàng)“實驗性示范性高中”。

[校園建設]校園占地面積達到202畝，建筑面積達到58000平方米，其中包括教學樓、科技樓、辦公樓、藝術樓、宿舍樓、體育館、圖書樓、綜合實驗樓等，現(xiàn)有38個班級的1800多位有志青年在讀書求學。[學校特色]六十多年以來，朱家角中學繼承和發(fā)揚“濟青”、“約光”時代的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真貫徹黨的教育方針，逐步形成了英語小班化教學、義務門診、春暉文學社、心理咨詢窗、雙語教學、研究性課程等特色。學校提出了“要像對待自己子女一樣，讓每一個學生都得到關愛；要像對待自己親人一樣，讓每一位教師都感到溫馨”的辦學思想。在行動中，學校以榜樣凝聚人心，以榮譽激勵人心，以目標振奮人心，以行動溫暖人心。

[地址]上海市青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)新鎮(zhèn)區(qū)澤溪路88號 [電話]59231688 59231388 29.閔行中學

[學校簡介]閔行中學系上海市實驗性、示范性高中，是閔行區(qū)創(chuàng)辦最早的重點高級中學，有七十九年辦學的悠久歷史。2005年被批準成為國家

留學基金會高中國際教育合作學院和國際教育基地學校。

[校園建設]學校地處閔行區(qū)西南端，毗鄰交通大學、華東師范大學和紫竹高科技園區(qū)，校園占地面積50598平方米，建筑面積40923平方米，綠樹掩映，擁有標準的TI數(shù)理實驗室、多媒體視頻網絡科學實驗室、網絡資源庫、大學道衛(wèi)星視聽系統(tǒng)等一系列數(shù)字化校園設施設備，以及教學中心、科技中心、藝術中心、體育中心、信息中心和天文臺、地質館等一流的現(xiàn)代化教育設施。

[師資力量]教師學歷全部為本科以上，研究生和具有相當學歷的教師比例為22.8%，其中特級教師2名，高級教師75名，中高級職稱教師占全校教師的79.7%。

[學校特色]學校堅持培養(yǎng)學生“人文素養(yǎng)高、科學素養(yǎng)高、創(chuàng)造能力強、實踐能力強”的辦學目標，凸現(xiàn)科研興校的辦學特色，形成了創(chuàng)造教育、環(huán)境教育、健康教育三大教育品牌。學校文化建設的目標是崇尚“健康、責任、民主、創(chuàng)新”的理念，形成“和諧協(xié)作、共同發(fā)展”的氛圍，追求“卓越、創(chuàng)造、奉獻”的人生境界。

[地址]閔行區(qū)江川東路950號 [電話]64352789 30.行知中學

[學校簡介]行知中學是市教委命名的首批上海市實驗性示范性高中。走過了六十五年的風風雨雨，行知中學積淀了深厚的文化底蘊，早已成為一所名聞遐邇的市重點中學。學校以其在現(xiàn)代教育技術運用的領先地位，被國家教育部命名為首批全國現(xiàn)代教育技術實驗學校。學校已連續(xù)四屆獲市文明單位榮譽等。[校園建設]學校占地130余畝，現(xiàn)有36個教學班，學生1800余人，教職工160余人。

[師資力量]學校擁有一支師德高尚，業(yè)務精湛，結構合理的師資隊伍。他們以“愛滿天下”的博大胸懷，為黨和人民的教育事業(yè)嘔心瀝血，無私奉獻，涌現(xiàn)出一大批先進模范人物。

[學校特色]近年來，學校堅持“以陶為師、以德立校、以人為本、以身立教”的辦學理念，以“有特色、高質量、現(xiàn)代化”為目標，辛勤耕耘，努力進取，形成了“學習陶行知，求真做真人；學習寶鋼人，面向現(xiàn)代化”的辦學特色，在教育改革實踐中，取得了豐碩的成果。學校的高考升學率連年保持在99%以上，重點大學錄取率達70%，每年都有一批品學兼優(yōu)的高三畢業(yè)生考入北大、清華、復旦、交大等全國名牌大學。

[地址]寶林支路99號[電話]56113042 31.松江二中

[學校簡介]松江二中是市首批命名的實驗性、示范性高中，創(chuàng)建于1904年。學校設施先進，教學設備齊全。學校與松江大學城相鄰。環(huán)境幽雅，11公頃的校園內林木蓊郁，綠意蔥籠，有亭臺樓閣、小橋流水，是上海市聞名的“花園單位”。

[校園建設]松江二中以千年古城樓“云間第一樓”為學校大門，巍峨壯觀；青磚青瓦的仿古建筑教學樓三座，新建實驗樓、多功能圖書大樓和現(xiàn)代辦公大樓各一座；400米塑膠標準運動場一塊，室內溫水游泳館一座，集球類館、乒乓館、形體訓練館于一體的體育館一座；現(xiàn)代化的公寓式學生宿舍樓、人性化的學生餐廳等生活設施一應俱全。學?，F(xiàn)有學生1800名，其中寄宿生900名。

[師資力量]全校教職員工174人，其中特級、高級教師60人。曾獲市級以上榮譽稱號的160人次，其中10人獲全國級榮譽稱號。學校集體獲市級以上榮譽計200項左右，從1984年起學校連續(xù)十二次獲上海市文明單位殊榮，2005年被表彰為全國精神文明建設先進單位。

[學校特色]學校遵循“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，培養(yǎng)具有優(yōu)良品格“基礎扎實、后勁充沛、自主發(fā)展”的未來型人才。學校從課程設置到學生管理進行了一系列改革。學校與美國、英國、法國等國外學校結為友好學校，并先后聘請外籍教師30多人來校任課。[地址]松江區(qū)中山東路250號 [電話]57832484 33.奉賢中學

[學校簡介]上海市奉賢中學創(chuàng)辦于1914年，坐落于浦江之濱、杭州灣畔的南橋新城。校園環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，設施一流，是上海市現(xiàn)代化寄宿制高級中學。

[校園建設]學?，F(xiàn)有46個高中教學班，2200多名學生，200多名教職員工。其中特級教師3名，中學高級教師68名。圖書科技樓、教學樓、實驗樓、行政樓、報告廳、體育館、田徑運動場宏偉漂亮；多媒體教室、電子閱覽室、計算機房、語音室和心理咨詢室等現(xiàn)代化教學設施設備先進，校園網絡四通八達；學生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設施齊全；校園內環(huán)境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯，綠化景觀令人賞心悅目。

[師資力量]擁有上海市師德標兵、特級教師張育青等中學高級教師70名，中學一級教師71名。學校重視外語教育，每學期聘請外籍教師為學生開設英語口語及聽力課。

[學校特色]學校以“讓課程適應和引領學生的發(fā)展”為宗旨，積極開展課程校本化實踐，開發(fā)符合學生個性發(fā)展的、可供學生選擇的課程。加強信息技術課程與學科課程的整合；穩(wěn)步推進走班制分層教學、英語小班化教學和雙語教學實踐；積極實施科技教育、心理健康教育、生活教育等特色教育課程；設置分層、分科、分項、自主拓展課程和綜合實踐課程；建立以“環(huán)境保護”和“自主發(fā)展”為主題的學生課題研究庫，多個優(yōu)秀研究性課題成果參加市、區(qū)交流。[地址]上海市奉賢區(qū)南奉公路7058號 [電話]67186742 34.華師大一附中

[學校簡介]創(chuàng)辦于1925年，首批被列為市重點中學。學校素有“高級人才的搖籃”之美譽。

[校園建設]華東師大一附中遷至位于北外灘附近的瑞虹新城。新校占地面積60畝，建筑面積50000平方米。[師資力量]學校擁有一支師德水平高、專業(yè)化程度強、結構合理的教師隊伍，有享受國務院特殊津貼的教師1人，全國“五一”勞動獎章獲得者2人，全國優(yōu)秀教師3人，特級教師6人，國家級、市級骨干教師5人，博士生1人，碩士(含碩士課程班)85人，高級教師48人。

[學校特色]學校長期以來形成了“科研領先、教有特點、全面發(fā)展、學有特長”的十六字辦學特色，形成了“培養(yǎng)研究型學生、造就研究型教師，打造研究型學校文化”的三個“研究型”辦學理念。

[校園文化]華東師大一附中是AFS國際文化交流定點學校，每年向美洲、歐洲、大洋洲等28個國家選派

留學生。

[地址]虹關路88號[電話]63254040 35.上外附中

[學校簡介]上海外國語大學附屬外國語學校(簡稱上外附中)，是全國主要大城市第一批建立的七所外國語學校之一，學校直屬國家教育部，是全國十五所具有保送外語類大學、院系資格的學校之一。[校園建設]校園占地三十三畝，建筑總面積22508平方米。

[學校特色]學校采用國外先進教材，外語以小班形式上課，強調培養(yǎng)學生口頭、筆頭運用外語進行交際的能力，并聘請外籍專家和配備先進的電化教學設備。外語教學方法上，通過研究和吸取國外各種流派的長處，結合中國國情，形成了一套注意訓練學生語音、語調、聽說領先的“啟發(fā)式情景教學法”。[校園文化]為了拓寬學生的知識面，開辟了第二課堂，開設第二外語和外語選修課(如：報刊閱讀、外國文學、歷史、各國概況等)，以增強適應國際交往的知識、技能訓練。同時學校還開設了多門類的選修棵和興趣小組，例：國際金融知識、公共關系學、科技英語、世界風土人情、電腦等。[地址]虹口區(qū)中山北一路295號 [電話]65369278 36.復興中學

[學校簡介]是上海市重點建設的11所現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。復興前身是“麥瑟尼克”學校，始建于1886年；1946年抗戰(zhàn)勝利后，學校重建，定名為“復興中學”。

[校園建設]學校地處虹口區(qū)北端，占地80余畝。校園布局精巧雅致，教育設施完善。

[師資力量]多年來的努力鍛造了一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、教有特色的師資隊伍，并形成了一批具有影響的名牌課程和名牌教師。[學校特色]學校確定了“創(chuàng)建滿足學生充分發(fā)展需求的教育”的辦學理念，初步形成了“以學生發(fā)展為本”的學校課程體系；已先后與美國、韓國、德國、加拿大、日本、新加坡等國的中學結成友好學校。[校園文化]學校的數(shù)字藝術、數(shù)碼互動、舞蹈團、合唱團、陶藝等有聲有色。課外活動豐富多彩，細分文體、棋牌、科技、藝術等近40個學生自己組織的社團。

[招生情況]自主招生30人，聲樂特長生2名，舞蹈特長生2名，要求是上海學生藝術團重點團隊成員。不面向全國招生。

[地址]車站南路28號[電話]65606715 37.北郊高級中學

[學校簡介]北郊高級中學前身可追溯到1897年創(chuàng)辦的晏摩氏女中和1906年創(chuàng)辦的滬江大學附中。兩校于1952年合并為北郊高級中學。

[校園建設]學校占地21.5畝，校園布局精巧雅致，綠化覆蓋面廣，富有現(xiàn)代氣息。北郊高級中學擁有30多個班級，1700余名學生。

[師資力量]教工有190余名，有特級教師和高級教師近50人，教師的學識水平高，專業(yè)知識深厚，現(xiàn)代教育手段掌握嫻熟，且具有很強的敬業(yè)精神。

[學校特色]學校建構了德育體系，在德育的管理和實施途徑上實現(xiàn)創(chuàng)新。形成了學校課程體系，在重點學科建設、基礎型課程的優(yōu)化、拓展型課程的發(fā)展和研究型課程的落實上取得突破。[地址]虹口區(qū)曲陽路497號[電話]65222018 38.新中中學

[學校簡介]上海市新中高級中學創(chuàng)建于1925年，1998年易地重建，成為一所現(xiàn)代化寄宿制的市級重點中學。

[校園建設]學校投資2.5億元，占地152畝，擁有現(xiàn)代教育技術中心、圖書信息中心、藝術教育中心、實驗中心、天象館、業(yè)余電臺、體育館、足球場、游泳池、網球場、音樂廳等一流設施，擁有3300平方米的對外交流中心和1200個床位的學生公寓。

[師資力量]特級教師1人，高級教師比例近50%，名師，帶頭人共18人，碩士研究生30多人。[學校特色]學校在確保基礎型課程質量的前提下，設計開發(fā)拓展型、研究型課程，促進學生綜合學力的培養(yǎng)和提高。學校近十年逐步形成了以數(shù)學學科為龍頭，科技與現(xiàn)代教育技術為支撐的一批特色學科。一大批學有特長的優(yōu)秀學生在上海市及全國各類競賽中脫穎而出。

[校園文化]近年來，學校榮獲了上海市文明單位、上海市實驗性示范性高中、上海市行為規(guī)范示范學校、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、上海市TI數(shù)理技術實驗學校、華東師范大學繼續(xù)教育學院校本培訓研究新中中學基地、上海市花園單位、上海市物價信得過(金獎)單位等稱號。[電話]56518288[地址]原平路400號 39.市北中學

[學校簡介]市北中學創(chuàng)辦于1915年，1954年被首批確定為上海市重點中學，2005年2月又被首批命名為上海市實驗性示范性高中，連續(xù)12年被評為上海市文明單位?，F(xiàn)有班級36個，在校學生近1800名。[師資力量]市北中學有著一支基礎扎實、師德良好、教學效果顯著的教師隊伍。專任教師120人，其中特級教師4人，國家級骨干教師3人，區(qū)級名師、骨干教師、學科帶頭人21人，高級教師56人。[學校特色]市北中學注重學生素質的全面發(fā)展，已形成“創(chuàng)造適合學生的教育，培養(yǎng)學生自我可持續(xù)發(fā)展能力，引導學生登上巨人的肩膀”這一辦學特色。

[校園文化]市北中學是奧運排球后備人才培養(yǎng)基地，2006年7月，將承辦上海國際中學生排球邀請賽。排球隊是上海市高水平二線運動隊，先后獲上海市中運會和錦標賽冠軍、全國中運會亞軍，以及2005年“超霸杯”國際中學生排球賽亞軍，向國家隊和市專業(yè)隊輸送了一批批優(yōu)秀運動員。[地址]閘北區(qū)永興路365號 [電話]56633988 40.曹楊二中

[學校簡介]曹楊二中創(chuàng)建于1954年，2005年2月被首批命名為上海市實驗性示范性高中。學校正在積極爭創(chuàng)國家級實驗性示范性高中。

[校園建設]學校設備精良，現(xiàn)代信息技術含量高，每個教室都配備了多媒體教學輔助設備。

[師資力量]學校現(xiàn)有特級教師7人，區(qū)學科帶頭人5人，高級教師65人，一級教師56人，中高級職稱的教師占教師總數(shù)的75%。教師中有研究生學歷的16人，本科以上學歷占教師總數(shù)的98%。

[學校特色]語文學科是該校的強勢學科，多年來語文教學在全市一直具有較大影響，且每屆全國、全市各類作文大賽和古詩文大賽我校學生都獲得較高獎項；數(shù)學、英語、物理、化學、生物等學科也有較強優(yōu)勢，學生參加全國、全市競賽獲獎頻繁。在“文理相通，人文見長”辦學理念引導下，學校校風學風優(yōu)良，人文氛圍濃郁；教學管理嚴謹，質量形象卓著。

[校園文化]該校每年均有10人以上考入清華、北大、港大等全國一流高等院校，每年有140人左右考入復旦、交大、同濟三所滬上名校。[地址]梅川路160號[電話]62548322 41.宜川中學

[學校簡介]宜川中學創(chuàng)建于1957年，1978年學校成為普陀區(qū)重點中學，2005年9月，學校被命名為上海市實驗性、示范性高中。

[校園建設]2004年初學校經原址重建，建筑面積38758平方米，有教學綜合樓、實驗樓、行政辦公樓、體藝活動中心及外籍教師、專家樓，學術報告樓、塑膠運動場、室內體育館，配置了無線網絡環(huán)境等現(xiàn)代化設施。[師資力量]教師人數(shù)160多名，其中有全國教育系統(tǒng)勞模、市勞模以及獲市級榮譽稱號30余人。特級教師一名、區(qū)十大名師、學科帶頭人多名。目前，學校有高級職稱的教師近40名，具有碩士學歷的教師10多名。

[學校特色]學校倡導主體研究式的學習方式，教學質量優(yōu)秀，每年均有一大批優(yōu)秀學子進入清華、北大、復旦、交大等名校學習。

[地址]華陰路101號[電話]56091823 42.市六十中學

[學校簡介]上海市第六十中學創(chuàng)辦于1933年，是上海市實驗性示范性高中，學校前身為“上海市私立肇和中學”，1987年3月上海市教育局正式確定六十中學為閘北區(qū)重點中學。

[校園建設]學校地處中心城區(qū)，交通便捷。占地面積27畝，建筑面積15000平方米。理化生實驗室、語音室、計算機房、學生電子閱覽室、TI數(shù)理技術實驗室、DIS數(shù)字實驗室、金工實驗室和多個電化教室一應俱全；籃球館、網球場和運動場則為學生提供了良好的體鍛環(huán)境。

[學校特色]六十中學是上海市首批課程教材改革整體試驗學校和二期課改研究基地學校，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化，積極推進雙語教學改革，形成了學生自主選擇的開放型課程體系。

[校園文化]學校先后被評為上海市文明單位、全國教育系統(tǒng)民主管理先進單位、上海市職工職業(yè)道德先進單位、上海市中學生行為規(guī)范示范學校、上海市綠化先進單位、上海市綠色學校、上海市愛國衛(wèi)生先進單位和上海市普教系統(tǒng)先進黨支部。[地址]閘北區(qū)青云路323號 [電話]56638952 43.控江中學

[學校簡介]控江中學創(chuàng)建于1953年，是上海市首批重點中學。2005年又被首批命名為上海市實驗性、示范性高中。作為跨世紀創(chuàng)建實施素質教育的實驗性、示范性高中。

[校園建設]控江中學16000平方米教學樓，配有先進的理化生實驗室和語音室、電腦房，4500平方米辦公樓，8700平方米操場，820萬平方米室內體育館和標準網球場、體操房、乒乓房、籃球場等一流現(xiàn)代化標準建筑設施，創(chuàng)建大氣而先進的教學環(huán)境。

[師資力量]學校師資力量雄厚，特級教師、全國骨干教師、區(qū)局專業(yè)技術拔尖人才、碩士研究生共50余人，有多名教師曾赴美國、英國、澳大利亞進修學習。

[學校特色]學校率先提出“自主發(fā)展教育”的辦學理念，歷經幾任校長發(fā)揚，形成傳統(tǒng)，具有一定影響；制定學生“自主發(fā)展創(chuàng)造協(xié)會”章程，立足校園，延伸社區(qū)，拓展德育工作領域；以科研為抓手，聚焦課堂，根據(jù)學科特點，創(chuàng)設多種教學模式，初步達到“減負增效”的目的。

[校園文化]學生學得主動，學得積極，學出了個性，教育教學質量始終名列市重點中學前茅。三年來學校共有數(shù)百人次在全市、乃至全國競賽中獲；2002年有一位學生獲得“高考狀元”的桂冠，2003年又有一位學生取得了595分的高分，2004年高考更是有兩名同學分獲上海市理科高考的“狀元”和“榜眼”。[招生計劃]學校通過統(tǒng)考面向全市招生，部分學生通過優(yōu)秀畢業(yè)生推薦錄取。學校還招收藝術、體育特長生。學校面向全國招生，招收兩個班級。同時學校還向境外招生。[地址]上海市雙陽路388號 [電話]65193808 44.楊浦高中

[學校簡介]學校成立于1953年，它是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)和良好聲譽的學校，連續(xù)七次評為上海市文明單位。[校園建設]楊浦高級中學位于上海東北部。學校占地121畝，教學區(qū)、行政辦公區(qū)、體育運動區(qū)、生活服務區(qū)分布合理，學校建筑風格獨特，教學設施先進，校園環(huán)境優(yōu)美，是全國著名的花園單位。

[學校特色]以“聘請名師指導，探究課題型課程”的實驗為突破口在教育觀念、教育目標、教學組織形式、學習模式、學生個性特長發(fā)展規(guī)律、教學評價等方面開展實驗。以牛津教材的試點工作為重點，按“強化英語，試驗雙語，探索多語”的方向開展外語教學改革實驗，擴展以德語為主的第二外語教學。

[校園文化]老師協(xié)助學生辦好英語角、江楓電視臺、Footstep報、外語小品，多種渠道營造外語學習的良好環(huán)境。形成藝術特色班、體育高水平二線隊、區(qū)民樂二隊的多層次學生社團，拓寬體育與藝術人才培養(yǎng)渠道，提高我校藝體課程的水平。語文教育上，以慶祝于漪老師從教五十周年活動和上海市二期課改工作為契機開展語文的課程與教學藝術的研究。[地址]四平路999號[電話]65021032 45.晉元中學

[學校簡介]首批“上海市實驗性示范性高中”，是一所起點高、規(guī)模大、具有標志性，充分體現(xiàn)一流城市一流教育的現(xiàn)代化、寄宿制公立學校，上海市市級重點中學。學校一貫以師資雄厚、教學嚴謹、質量居先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任過教師。

[校園建設]學校環(huán)境幽美，新穎雄偉的教學大樓，精良的現(xiàn)代化教學設備，標準的400米塑膠跑道，綠茵足球場，室內游泳館，體育館，多功能演播廳，天文臺，下沉式音樂廣場，舒適而功能齊全的學生宿舍與綠蔭鮮花相映。教育設施一流，教學設備現(xiàn)代化。

[師資力量]博士、碩士研究生、特級、高級教師占學校教師總數(shù)的80%，另有多位資深外籍教師任教。[學校特色]晉元實行“套餐式”組合課程、“走班制”運作方式、“學分制”管理模式。推行研究性學習，2000年1月被上海市教委定為上海市向全國介紹研究性學習經驗、培訓上海市骨干教師的三所學校之一，成為承擔教育部研究性學習課題的六所學校之一。數(shù)學、外語、物理、化學和信息技術五門基礎學科實行選擇走班，體育實施選項。學校共開設了可供學生選擇的300多門拓展型課程，還開設了第二外語：法、德、俄、日語等，供學生選擇。學生根據(jù)自己個人的基礎、興趣和能力，組合課程，每個學生都有一張具有個性特色的課程表。

[招生情況]2004年,晉元分數(shù)線為489分(上?？偡?30)，05年為453分(上?？偡?83)，06年為556分(上?？偡?00)。以名額分配法志愿和第一志愿填報我校的考生可選擇走讀。零志愿全市所有區(qū)縣(除普陀區(qū)以外的18個區(qū)縣以及4個后方基地)的學生招115人，全市范圍內的推優(yōu)生115名，藝術特長生38人。[地址]新村路2169號[電話]66097811