第一篇:近期參加村官培訓(xùn)在線學(xué)習(xí)班的一點(diǎn)體會(huì)(xiexiebang推薦)
近期參加村官在線培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)
曾炳亮
2016年“五四青年節(jié)”剛過(guò),我接到縣委組織部村建辦的電話,通知我關(guān)于近期我在大學(xué)生村官培訓(xùn)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)的情況,并要我就近期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)。
聽(tīng)到要寫(xiě)心得體會(huì),心里多少泛起波瀾,因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)方式的確給了我不小的激勵(lì)與影響。我于2012年9月分配到南豐縣紫霄鎮(zhèn)溪東村工作,從擔(dān)任村官至今,外出培訓(xùn)的次數(shù)屈指可數(shù),大多數(shù)的培訓(xùn)還是集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里邊進(jìn)行。偶爾沒(méi)得空閑,鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也就一晃而過(guò)。即使上級(jí)某部門(mén)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),鎮(zhèn)里出于人員與經(jīng)費(fèi)的考慮,也不一定安排到我的頭上。何況紫霄鎮(zhèn)地處南豐縣邊遠(yuǎn)山區(qū),能外出參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)本來(lái)就少,外出參加一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)也就更是難得的機(jī)會(huì)。
然而,村官在線培訓(xùn),改變了我以往錯(cuò)誤的想法,讓我看到了“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)我們的切身影響,也給在農(nóng)村工作的村官們開(kāi)辟了新的學(xué)習(xí)進(jìn)步通道。初次了解大學(xué)生村官培訓(xùn)網(wǎng),已是2015年12月的下旬。我清楚的記得,縣委組織部村建辦通知每位村官注冊(cè)大學(xué)生村官培訓(xùn)網(wǎng),并就撫州市大學(xué)生村官培訓(xùn)班課程要求每位村官進(jìn)行學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始接觸大學(xué)生村官培訓(xùn)網(wǎng)(其版本已經(jīng)與目前的有所區(qū)別),我對(duì)培訓(xùn)網(wǎng)的設(shè)計(jì)版塊及架構(gòu)作了初步了解。從前一版到目前的版本,其架構(gòu)基本沒(méi)有什么變化,涵蓋了首頁(yè)、新聞時(shí)訊、學(xué)習(xí)中心、咨詢(xún)指導(dǎo)、專(zhuān)家方陣、村官隨拍、項(xiàng)目孵化、成果轉(zhuǎn)換等欄目,但新版網(wǎng)站背景顏色更顯環(huán)保、生態(tài),切合農(nóng)村工作學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且近期增加了手機(jī)客戶(hù)端二維碼,方便村官隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)。從在線課程的程序設(shè)計(jì)來(lái)看,網(wǎng)站要求村官只能在本頁(yè)學(xué)習(xí),鼠標(biāo)稍有晃動(dòng)到角落,學(xué)習(xí)視頻便即刻停止播放。自我感覺(jué)精彩的內(nèi)容,也只能一遍一遍的在線學(xué)習(xí),一旦網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定,在線學(xué)習(xí)便會(huì)受到影響。在經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得網(wǎng)站設(shè)計(jì)仍需進(jìn)一步改進(jìn)。比如,為方便村官離線學(xué)習(xí),應(yīng)該設(shè)計(jì)程序允許課程下載,從而避免在線學(xué)習(xí)時(shí)突然斷線造成的學(xué)習(xí)中斷。隨著已經(jīng)學(xué)完課程的逐步增加,有必要將待學(xué)課程置頂,而將已學(xué)課程設(shè)置在每個(gè)學(xué)習(xí)賬戶(hù)的底部,從而節(jié)約查找未學(xué)課程的時(shí)間。針對(duì)村官認(rèn)為好的課程,允許村官收藏或者在線鏈接,從而便于后續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)與了解。
就前期課程內(nèi)容設(shè)置而言,我所在的撫州市大學(xué)生村官培訓(xùn)課程涉及國(guó)家行政學(xué)院大講堂、高層講壇、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、走進(jìn)中國(guó)式養(yǎng)老、理想信念 道德情操——追憶前輩人生坐標(biāo)、理論熱點(diǎn)面對(duì)面(2014)、“三嚴(yán)三實(shí)”與加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)勵(lì)志案例、微電影、“三農(nóng)”法律法規(guī)建設(shè)、十八屆五中全會(huì)精神解讀、農(nóng)村土地制度改革、村官講堂等等。不同的專(zhuān)家學(xué)者乃至政府部門(mén)官員,通過(guò)在線授課的方式填補(bǔ)了村官鄉(xiāng)村工作空虛寂寞的夜晚生活,夯實(shí)了基層工作的理論基礎(chǔ),也給我們一次次精神洗禮。
盡管如此,目前的課程大部分還是從宏觀角度出發(fā),微觀角度仍需補(bǔ)足;理論性相對(duì)較強(qiáng),實(shí)務(wù)可具體操作的課程偏少。學(xué)過(guò)《教育學(xué)》這門(mén)課程的應(yīng)該有印象,課程應(yīng)該兼具國(guó)家課程與地方課程。大學(xué)生村官培訓(xùn)網(wǎng)中也應(yīng)適當(dāng)增加地方課程,讓我們對(duì)省情、市情有更加直接的把握,在講解地方政策時(shí)能夠更加切合實(shí)地。大學(xué)生村官每天面對(duì)的除了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事,更多的是每一個(gè)農(nóng)民個(gè)體,因而在線學(xué)習(xí)中也應(yīng)有適當(dāng)?shù)恼n程能夠具體的線下運(yùn)用。在農(nóng)村開(kāi)展工作過(guò)程中,村官可以運(yùn)用身邊的政策法規(guī),切實(shí)做好農(nóng)民的工作,拉近與群眾的距離??梢哉f(shuō),村官各項(xiàng)工作的開(kāi)展需要頂層設(shè)計(jì),也需要各省市乃至基層的貫徹實(shí)施。
就具體課程而言,在線培訓(xùn)班中所列每門(mén)課程都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,但每位村官自身積累的知識(shí)又是不同的,這就必然形成部分村官在學(xué)習(xí)過(guò)程中溫習(xí)部分以往學(xué)過(guò)的內(nèi)容,已達(dá)到完成學(xué)習(xí)課時(shí)的目的。因此,在線學(xué)習(xí)應(yīng)該在課時(shí)計(jì)算方面有所創(chuàng)新,而不應(yīng)該強(qiáng)求每門(mén)課程每位村官都必須學(xué)習(xí)。其中,周?chē)?guó)平老師主講的《閱讀和精神生活》再次明確了我們讀書(shū)的目的,使我們更加清楚地知道通過(guò)讀書(shū)可以滿足村官期間精神生活的需求,也便于我們?cè)谵r(nóng)村傳播精神文化,豐富村民的業(yè)余生活。而讀書(shū)在明志的同時(shí),也應(yīng)該轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。結(jié)合我村的實(shí)際,我村的農(nóng)民以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,種植南豐蜜桔、白蓮、西瓜,養(yǎng)殖朗德鵝、甲魚(yú)、湖羊等。在這些具體的作物或畜牧水產(chǎn)等方面,可以適當(dāng)增加一些相關(guān)課程,從而讓村官平日生活語(yǔ)言更加切合農(nóng)民的胃口。孫矩老師主講的《重塑東方大國(guó)國(guó)民的君子品格——孔子人格修養(yǎng)學(xué)說(shuō)探析》讓我們對(duì)修身養(yǎng)性有了明確的方向,了解君子理論的溯源、孔子人格修養(yǎng)學(xué)說(shuō)、人格修養(yǎng)之道等等,從而塑造良好的品格。在農(nóng)村工作,我們要以孔子的人格修養(yǎng)為目標(biāo),積極塑造農(nóng)村干部的良好形象,同時(shí)帶動(dòng)村干部、農(nóng)村黨員進(jìn)行修身養(yǎng)性,營(yíng)造和諧交際氛圍。周篤文教授主講的《國(guó)學(xué)與詩(shī)學(xué)》讓我們認(rèn)識(shí)了中華詩(shī)詞的當(dāng)代意義、國(guó)學(xué)與詩(shī)學(xué)的關(guān)系,對(duì)藝術(shù)化的中華美德有了新的認(rèn)識(shí),通過(guò)賞析著名詩(shī)詞進(jìn)一步加深了傳統(tǒng)中國(guó)文化印象,也便于村官在所在基層傳播傳統(tǒng)文化。
在農(nóng)村,能歌善舞算是一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng),能夠與所在村的村民交往更深,一起與村民跳廣場(chǎng)舞,融入村民的精神文化生活,郁鈞劍主講《歌唱的樂(lè)感及方法》及姜昆老師主講的《中國(guó)曲藝藝術(shù)魅力》正好可以激活村官的音樂(lè)細(xì)胞。不過(guò),每一個(gè)村官對(duì)音樂(lè)的興趣有所不同,能夠吸收的程度也就自然各有差異。農(nóng)業(yè)部市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)信息司司長(zhǎng)張合成主講的《信息化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的制高點(diǎn)》從宏觀層面對(duì)信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)進(jìn)行了論述,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的迫切需要。指出了當(dāng)前農(nóng)業(yè)部門(mén)發(fā)展農(nóng)業(yè)七個(gè)方面的任務(wù)。村官身在基層,經(jīng)常與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門(mén)打交道,對(duì)農(nóng)業(yè)信息化的理解自然更趨于實(shí)際所見(jiàn)。由于各地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同,對(duì)于信息技術(shù)的應(yīng)用也就自然不一樣。隨著農(nóng)村寬帶的普及,越來(lái)越多的農(nóng)民會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)一些生活用品。至于農(nóng)業(yè)物資(如種子與化肥等),由于網(wǎng)絡(luò)中魚(yú)龍混雜,嘗試通過(guò)線上采購(gòu)的農(nóng)民在我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒(méi)有看到,但農(nóng)資購(gòu)買(mǎi)后通過(guò)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬倒是用得比較頻繁。高紅冰主講的《互聯(lián)網(wǎng)+:電商與新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)》指出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)與特征,講述了阿里巴巴的電商生態(tài)系統(tǒng),提出了互聯(lián)網(wǎng)+的“新業(yè)態(tài)”與未來(lái)。這與當(dāng)前阿里巴巴集團(tuán)深入農(nóng)村開(kāi)展業(yè)務(wù)相契合,也讓更多的農(nóng)村青年看到了在農(nóng)村發(fā)展的前景。目前,農(nóng)村淘寶正如星星之火在全國(guó)各地開(kāi)展,作為身在農(nóng)村的村官,有很大一部分人想積極介入其中,但是沒(méi)有上級(jí)各部門(mén)及同事的配合,這項(xiàng)工作也只能是空想,因此,既要讓村官有互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)思維,各地各部門(mén)也要切實(shí)出臺(tái)相關(guān)文件、提供人力財(cái)力物力支持,才能將互聯(lián)網(wǎng)+工作做細(xì)做深。
農(nóng)村的改革發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)走向。農(nóng)村發(fā)展需要法治作保障,因此在農(nóng)村就必須了解涉農(nóng)法律法規(guī)。張?zhí)熳羲鹃L(zhǎng)主講的《農(nóng)業(yè)法治建設(shè)概要》梳理了農(nóng)業(yè)法制建設(shè)歷程,闡述了農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的基本情況,也提出了常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)法律問(wèn)題。如農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題、農(nóng)業(yè)投入品管理問(wèn)題以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理問(wèn)題。一度地方承包經(jīng)營(yíng)權(quán)續(xù)期成為農(nóng)民討論的焦點(diǎn),而隨著生產(chǎn)的投入與產(chǎn)出,農(nóng)產(chǎn)品物資投入、質(zhì)量安全管理也成為農(nóng)民關(guān)注的熱點(diǎn)。為保障蜜桔、水稻種植,紫霄鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)部門(mén)還特意聯(lián)系了街道上的農(nóng)資銷(xiāo)售店人員,確保銷(xiāo)售的農(nóng)藥、化肥切實(shí)對(duì)桔樹(shù)、水稻有效。而到蜜桔即將豐收之時(shí),鎮(zhèn)里就會(huì)開(kāi)展早熟蜜桔檢查,確保銷(xiāo)售的蜜桔符合食用要求。強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策國(guó)家實(shí)施了多年,張司長(zhǎng)系統(tǒng)解讀了農(nóng)業(yè)投資政策、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策、農(nóng)村土地政策、農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)政策及其他政策。作為身在農(nóng)村的村官,對(duì)這些政策則有著切身的理解。了解農(nóng)業(yè)投資政策有助于我們組織村民開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而每每碰到農(nóng)民咨詢(xún)糧田補(bǔ)貼,則是經(jīng)常與鎮(zhèn)農(nóng)技站、財(cái)政所打交道。我學(xué)習(xí)宋洪遠(yuǎn)主任講解“2015年中央一號(hào)文件”的課程之時(shí),已是2016年新春佳節(jié)之時(shí),盡管2016年的一號(hào)文件已經(jīng)出臺(tái),但通過(guò)學(xué)習(xí)宋主任的課程,對(duì)一號(hào)文件有了縱向連貫性的理解,同時(shí)也可以對(duì)比2016年的一號(hào)文件,發(fā)現(xiàn)其中新的亮點(diǎn)。馬寶成副主任講授的《中國(guó)農(nóng)村改革》,從中國(guó)農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、基本公共服務(wù)以及社會(huì)建設(shè)四個(gè)角度深入分析和闡釋改革歷程,使基層村官能夠從歷史的角度了解農(nóng)村改革變遷,從而對(duì)當(dāng)前農(nóng)村改革發(fā)展有更加宏觀的認(rèn)識(shí),針對(duì)農(nóng)村發(fā)展中存在的問(wèn)題與發(fā)展不足,從更高的高度加以認(rèn)識(shí)。而把其中一些成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)與農(nóng)民朋友分享時(shí),不少農(nóng)民還是感慨農(nóng)村的發(fā)展變化速度之快,黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民的政策確實(shí)是好。農(nóng)民的負(fù)擔(dān)切實(shí)減輕,而且不少農(nóng)民能夠享受糧食直補(bǔ),作為移民大鎮(zhèn)的紫霄還有不少浙江村民能夠享受移民優(yōu)惠政策。張占斌教授對(duì)《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020年)》的精彩解讀,讓我把上中下三節(jié)課程幾乎一口氣學(xué)完,甚至連十八屆五中全會(huì)精神解讀系列課程中的《適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài) 加快全面建成小康社會(huì)——學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神》也合并學(xué)完。近幾年,各地城鎮(zhèn)化步伐加快,作為邊遠(yuǎn)山區(qū)的紫霄鎮(zhèn)也請(qǐng)上海經(jīng)緯建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院對(duì)鎮(zhèn)中心區(qū)域進(jìn)行了規(guī)劃,為紫霄鎮(zhèn)中心區(qū)域接下來(lái)的發(fā)展確定了方向。大量農(nóng)村人口有序向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,不少紫霄農(nóng)民在洽村新街、南豐縣城乃至撫州市、南昌市甚至沿海城市購(gòu)房定居,而紫霄原有的住房成為假日休閑娛樂(lè)的臨時(shí)住所。而一個(gè)城市的持續(xù)發(fā)展,還是要推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化,完善城鎮(zhèn)化發(fā)展的體制機(jī)制,讓農(nóng)民進(jìn)城能夠留得下來(lái),安心工作,照顧子女,而其切身權(quán)益也有相應(yīng)的保障。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列課程的學(xué)習(xí),使我溫習(xí)了原有大學(xué)時(shí)代所接受的部分知識(shí),也讓我在開(kāi)展農(nóng)村工作之時(shí),不忘時(shí)刻結(jié)合農(nóng)村工作進(jìn)行進(jìn)一步的思考。文化部原部長(zhǎng)王蒙主講的《傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀》,講述了價(jià)值建設(shè)的關(guān)鍵、中華文化的泛道德主義、世道人心決定論、中華文化的歷史命運(yùn)、核心價(jià)值建設(shè)的目的等等,讓身處紫霄的我總會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:紫霄鎮(zhèn)的文化資源有哪些,而其當(dāng)前的價(jià)值又在何處體現(xiàn)。盡管擔(dān)任村官也就三年多,但我還是時(shí)刻關(guān)注紫霄鎮(zhèn)的傳統(tǒng)文化資源,探尋紫霄特有的古跡名勝,參觀紫霄鎮(zhèn)內(nèi)特有的寺廟、道觀,欣賞具有上古村特色的儺舞、洽村特色的舞臺(tái)藝術(shù)等等,試圖發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)與當(dāng)代之間的來(lái)龍去脈。中國(guó)藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)張慶善結(jié)合《紅樓夢(mèng)》影視作品,詳細(xì)介紹了《紅樓夢(mèng)》的各種版本和作者曹雪芹,并且準(zhǔn)確解讀了《紅樓夢(mèng)》中的傳統(tǒng)文化,激發(fā)了村官朋友們對(duì)紅學(xué)的興趣。而農(nóng)村生活的村民,多少有點(diǎn)善良風(fēng)趣的劉姥姥形象,時(shí)常進(jìn)城走動(dòng),只是人物變了、樣式變了。畢竟,每一個(gè)村民都是屬于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的一分子,與其接觸多了,慢慢就有各種不同的感悟。黃樸民教授主講的《<孫子兵法>與兵家智慧》從一本奇書(shū)、兩字真言、五種關(guān)系三個(gè)方面為我們進(jìn)行了深刻的分析和解讀,使我們?cè)陂_(kāi)展農(nóng)村工作時(shí)能夠結(jié)合其中一些思想來(lái)思考,從而實(shí)現(xiàn)其現(xiàn)實(shí)價(jià)值的利用。侯才教授主講的《中國(guó)古代的哲學(xué)觀》從“思”的角度對(duì)古代的哲學(xué)觀進(jìn)行了深刻的分析和講解,使得學(xué)過(guò)馬列基本理論的村官朋友能夠進(jìn)一步吸取古代哲學(xué)精華,對(duì)農(nóng)村工作產(chǎn)生新的思考。盧風(fēng)教授主講的《中國(guó)傳統(tǒng)文化中的生態(tài)文明思想》從歷史的角度闡釋生態(tài)文明,對(duì)于我們開(kāi)展農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人與自然的和諧具有深刻的啟發(fā)意義。郭黛姮主任以《遠(yuǎn)逝的輝煌——圓明園與中國(guó)傳統(tǒng)文化》為題,深刻分析和解讀了圓明園的位置與歷史、圓明園造園規(guī)劃與中國(guó)傳統(tǒng)文化、圓明園建筑藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)文化??梢哉f(shuō),大多數(shù)村官都沒(méi)有去過(guò)京城,也沒(méi)有看到圓明園的古跡,而郭黛姮的解說(shuō)消除了時(shí)空隔閡給我們?cè)斐傻淖璧K,讓我們多角度認(rèn)識(shí)圓明園,了解曾經(jīng)的帝王生活。據(jù)說(shuō),不少地方在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí),都會(huì)融入其中的理念,可見(jiàn)圓明園及其傳統(tǒng)文化對(duì)世人的影響。李翔海教授講解的《孝與中國(guó)人的信仰系統(tǒng)》,從西方視野中的中國(guó)出發(fā),詳細(xì)解讀孝與中國(guó)人的生命形態(tài)、孝的根本精神與盡孝的三條路徑。時(shí)下,各種新聞媒介經(jīng)常出現(xiàn)不孝消息或視頻,對(duì)我們產(chǎn)生不小的沖擊,而李翔海的講解,對(duì)農(nóng)村工作的我們平衡工作與生活有新的認(rèn)識(shí)。馬小紅教授講解的《中國(guó)傳統(tǒng)禮法之治》揭示了中國(guó)傳統(tǒng)法律文化對(duì)現(xiàn)代法治發(fā)展的影響,給現(xiàn)代法治社會(huì)的構(gòu)建以啟示和借鑒。農(nóng)村治理需要禮的存在,也需要法的存在。作為一名村官,時(shí)常與普通村民、留守老人、留守兒童婦女以及農(nóng)村矯正對(duì)象打交道,不時(shí)能夠體會(huì)情理交融在處理具體問(wèn)題時(shí)所帶來(lái)的糾結(jié),也深知禮法在農(nóng)民生活中的影響。盡管時(shí)代變遷,但農(nóng)村宗族觀念依然存在,而優(yōu)良禮法對(duì)促進(jìn)農(nóng)民團(tuán)結(jié)的確能夠起到積極作用。于春松主講的《<弟子規(guī)>與儒家倫理》從入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等角度講解《弟子規(guī)》,有助于每位村官道德體系的建設(shè)。村官身居農(nóng)村,不少會(huì)利用空閑時(shí)間與留守兒童打交道,甚至?xí)_(kāi)兒童輔導(dǎo)班,村官所學(xué)《弟子規(guī)》的內(nèi)容將會(huì)促進(jìn)相應(yīng)兒童價(jià)值觀的發(fā)展,從而使得他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)敦厚善良的品性。而農(nóng)村孩子的成長(zhǎng),需要《弟子規(guī)》這類(lèi)文化的熏陶,也需要農(nóng)村學(xué)校乃至農(nóng)村社區(qū)的影響。因此,這類(lèi)課程應(yīng)該不只在村官的培訓(xùn)課程中體現(xiàn),也應(yīng)讓其走入農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村社區(qū),甚至農(nóng)村電視廣播。樓宇烈教授以聊家常般的平實(shí)語(yǔ)氣講解《中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神》,對(duì)我們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、把握其中基本精神很有益處,也讓村官在工作中會(huì)考慮如何結(jié)合實(shí)際推動(dòng)傳統(tǒng)文化為現(xiàn)代化服務(wù),從而切實(shí)推動(dòng)新農(nóng)村精神文明建設(shè)。牟鐘鑒教授以《儒學(xué)與社會(huì)和諧》為題,從幾個(gè)方面展開(kāi)論述儒學(xué)的精華和傳統(tǒng),從而找到和諧社會(huì)的根基,并指出和哲學(xué)正在成為時(shí)代的最強(qiáng)音,倡議發(fā)揚(yáng)儒學(xué)智能,全面促進(jìn)社會(huì)和諧。紫霄鎮(zhèn)雖然是個(gè)移民大鎮(zhèn),人員流動(dòng)比較頻繁,但是總體而言,紫霄鎮(zhèn)社會(huì)治安還是比較好的。不論是鎮(zhèn)里出臺(tái)的文件,還是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)QQ群(群名:和諧紫霄),都將和諧置于突出位置。在處理村民鄰里糾紛或者山林糾紛時(shí),鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部也會(huì)適當(dāng)灌輸和諧理念,從而將矛盾化解在基層。任俊華教授以《中國(guó)傳統(tǒng)自然觀》為題,論述了儒道佛三家的自然整體觀,闡釋了中國(guó)傳統(tǒng)自然觀的生態(tài)理想、環(huán)保思想。紫霄鎮(zhèn)地處南豐邊遠(yuǎn)山區(qū),森林資源相對(duì)充足,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也注重環(huán)境保護(hù)。轄區(qū)農(nóng)民勤勞樸實(shí),經(jīng)常有虔誠(chéng)者前往寺廟道觀或者基督教堂,對(duì)于自然觀的理解有他們自己的理解。
“養(yǎng)老”一直是熱門(mén)民生話題,“走進(jìn)中國(guó)式養(yǎng)老”系列線上課程則呈現(xiàn)了養(yǎng)老的各個(gè)方面問(wèn)題,如呼吁醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、延遲退休等。專(zhuān)家組還開(kāi)出了《4分鐘讀懂“以房養(yǎng)老”》、《城鄉(xiāng)養(yǎng)老“并軌”進(jìn)行時(shí)》以及《國(guó)外主要養(yǎng)老模式盤(pán)點(diǎn)》,不同的課程帶來(lái)不同的思考角度。隨著紫霄經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紫霄鎮(zhèn)也面臨著養(yǎng)老問(wèn)題的考驗(yàn),但從目前來(lái)說(shuō),紫霄鎮(zhèn)大多數(shù)老年朋友還是以居家養(yǎng)老為主,鎮(zhèn)政府剛剛為孤寡老人新建了敬老院。當(dāng)男性年齡達(dá)到60周歲、女性滿55周歲時(shí),在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所辦理相關(guān)手續(xù)即可開(kāi)始領(lǐng)取養(yǎng)老金。如因病門(mén)診或者住院,則有新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度保障基本報(bào)銷(xiāo)。當(dāng)年老身故,其親屬可申領(lǐng)一次性死亡待遇。
“理想信念 道德情操——追憶前輩人生坐標(biāo)”系列課程帶我們回顧了前輩的艱苦歷程,進(jìn)一步堅(jiān)定了村官在農(nóng)村工作的理想信念,提升了道德情操。記錄蕭鋒二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中的經(jīng)歷,讓我們回顧了長(zhǎng)征路上的艱辛,從而更加珍惜今天幸福的來(lái)之不易。吳先恩將軍與群眾心貼心、對(duì)黨忠誠(chéng)的故事以及韓練成將軍傳奇經(jīng)歷,為村官樹(shù)立了良好的標(biāo)桿。梁寧寧追憶父親梁誠(chéng)、楊秋華一生學(xué)習(xí)的榜樣楊得志、鄭南東訴說(shuō)父親鄭效峰、趙珈珈描述其父趙爾陸、李生雨追憶其父李聚奎,讓我們感悟了曾經(jīng)的烽火歲月,也使得我們對(duì)農(nóng)村工作有更清醒的認(rèn)識(shí)。
“2014年理論熱點(diǎn)面對(duì)面系列課程”反映了當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn),使得受訓(xùn)村官對(duì)于國(guó)富與民富認(rèn)識(shí)更加清晰,對(duì)建設(shè)生態(tài)文明制度體系有更強(qiáng)的信心。而《司法體制改革》課程使得我們更好地理解當(dāng)前改革的情況,進(jìn)一步明確了改革的方向。反腐是近幾年的熱點(diǎn)話題,經(jīng)常有反腐案件頻現(xiàn)公眾媒體。楊小軍副主任對(duì)《把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里——反腐敗體制機(jī)制建設(shè)》的講解,使得我們更加敬畏權(quán)力,堅(jiān)信中央反腐的韌性。王小廣副主任從四個(gè)方面詳細(xì)闡述了如何建立新型政府與市場(chǎng)的關(guān)系,對(duì)身在農(nóng)村的村官而言,則要正確處理鎮(zhèn)政府、村委會(huì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)村土地制度改革不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,同時(shí)也是社會(huì)和政治問(wèn)題,王小廣老師從三個(gè)方面闡述其必要性和重要性,這使得我們對(duì)農(nóng)村土地制度改革與強(qiáng)農(nóng)富農(nóng)的關(guān)系認(rèn)識(shí)更加明確。王道勇副教授以《形成更公平更開(kāi)放的新型戶(hù)籍制度》為題,深刻分析和解讀了戶(hù)籍制度的本來(lái)面目、現(xiàn)行戶(hù)籍制度改革的難點(diǎn)以及戶(hù)籍制度改革的基本趨勢(shì),使得我們對(duì)戶(hù)籍制度有更好的縱向理解,也對(duì)當(dāng)前遇到的改革難點(diǎn)有更加客觀的認(rèn)識(shí)?!啊龂?yán)三實(shí)’與加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)”系列課程,很好地延續(xù)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),有利于深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)周文彰委員的講解,我們對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵和意義認(rèn)識(shí)更加清楚。在學(xué)習(xí)這些課程時(shí),我們常和農(nóng)村黨員一起學(xué)習(xí),分享心得體會(huì),從而促進(jìn)農(nóng)村黨員修養(yǎng)提升。
第二篇:參加統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)班的體會(huì)
尊敬的賀天潤(rùn)部長(zhǎng)、全體學(xué)員,各位同仁、兄弟姊妹們:很榮幸,今天能受我們?nèi)M全體學(xué)員的委托,向領(lǐng)導(dǎo)和全班學(xué)員匯報(bào)我們組參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會(huì)。先做一下自我介紹,我叫邱茂才,在民盟工作。93年參加工作,做過(guò)幾年老師,04年由__宣傳部進(jìn)入民盟機(jī)關(guān),現(xiàn)在民盟宣傳部工作。根據(jù)市委統(tǒng)戰(zhàn)部的統(tǒng)一安排,2007年4月4日至4月6日,我們參加了由2004年后進(jìn)入統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)、民主黨派機(jī)關(guān)和工商聯(lián)機(jī)關(guān)的干部組成的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。市委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)這次培訓(xùn)十分重視,干部處張明璞處長(zhǎng)出席開(kāi)班式并講話,對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義和培訓(xùn)班的教學(xué)、學(xué)習(xí)提出了明確要求;統(tǒng)戰(zhàn)部黨委書(shū)記、副部長(zhǎng)賀天潤(rùn)同志和劉新田部長(zhǎng)親自在班上授課,使我們深受感動(dòng)。我們看到,這次培訓(xùn)班,統(tǒng)戰(zhàn)部科學(xué)設(shè)置課程、精心安排內(nèi)容、合理組織教學(xué)、創(chuàng)新授課方式,不僅請(qǐng)了有豐富統(tǒng)戰(zhàn)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“專(zhuān)家型”領(lǐng)導(dǎo)、富有教學(xué)和黨派機(jī)關(guān)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)講課,而且還從中共__市委有關(guān)處室請(qǐng)來(lái)了“專(zhuān)家型”老師授課,我們組還在民建王君亮同志的積極協(xié)調(diào)下,到團(tuán)島某部隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí),學(xué)教結(jié)合,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。此次培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下五個(gè)方面的內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)了關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色的政治發(fā)展道路、進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度等一系列重要理論;二是學(xué)習(xí)了關(guān)于民主黨派機(jī)關(guān)建設(shè)的理論和實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的機(jī)關(guān)公文種類(lèi)和公文處理的程序和規(guī)則;四是學(xué)習(xí)了統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策尤其是全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議的有關(guān)精神;五是學(xué)習(xí)了解了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就和存在的問(wèn)題。期間,我們組還在周三下午就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我們達(dá)到了學(xué)習(xí)理論、拓寬思路、豐富知識(shí)、提高水平的目的,不僅更加堅(jiān)定了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,而且加深了對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線一系列重要論述的理解和認(rèn)識(shí)。下面,簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們組參加這次學(xué)習(xí)班上的心得體會(huì)。
一、進(jìn)一步加深了對(duì)第二十次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議重要意義的認(rèn)識(shí)剛剛結(jié)束的全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨凝聚各方力量、共圖全面建設(shè)小康社會(huì)偉業(yè)的一次盛會(huì),也是統(tǒng)一戰(zhàn)線立足新起點(diǎn)、謀劃新發(fā)展的一次盛會(huì)。會(huì)議認(rèn)真總結(jié)了改革開(kāi)放特別是新世紀(jì)以來(lái)統(tǒng)一戰(zhàn)線取得的新成績(jī)新經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù),動(dòng)員全黨同志為開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新局面而努力奮斗,這對(duì)于鞏固壯大最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展都具有十分重要的意義。賀部長(zhǎng)在4月5日下午做的關(guān)于全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神解讀的報(bào)告,高屋建瓴,立意深遠(yuǎn),有理論,有實(shí)踐,有理有據(jù),娓娓道來(lái),我們感覺(jué)受益匪淺。賀部長(zhǎng)在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,從三個(gè)方面祥致地對(duì)二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神進(jìn)行了解讀:一是立足新形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要意義;二是根據(jù)新變化,深刻理解把握全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議的新觀點(diǎn)、新動(dòng)向;三是充分認(rèn)識(shí)統(tǒng)一戰(zhàn)線在協(xié)調(diào)重大政治關(guān)系中的作用。賀部長(zhǎng)作為理論專(zhuān)家,在會(huì)議精神的解讀過(guò)程中,引經(jīng)據(jù)典,縱橫中外,把很多理論精華深深地刻在了我們心中,我認(rèn)為不僅僅對(duì)于做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,甚至對(duì)于我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)做人都會(huì)終生受益,如:“干工作,交朋友”、“把擁護(hù)我們的人搞的多多的,把反對(duì)我們的人搞得少少的”、“韜光養(yǎng)晦,有所作為”、“政權(quán)在握不等于人心在握”,包括以前我們?cè)谫R部長(zhǎng)的講座中聽(tīng)到的“人生之路很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是年輕的時(shí)候”、“心氣不能浮躁,步子不能亂套”、“身處順境,頭腦不發(fā)熱;身處逆境,意志不消沉”、“只為成功找辦法,不為失敗找理由”、“謹(jǐn)防朝氣變暮氣”、“心要熱,頭要冷”、“你簡(jiǎn)單整個(gè)世界就簡(jiǎn)單”等等,都讓我們受益匪淺。(說(shuō)實(shí)話,我是把近三年來(lái)聽(tīng)到的賀部長(zhǎng)的這些話作為名人名言認(rèn)真地抄寫(xiě)在筆記本上,心境迷茫的時(shí)候掏出來(lái)看一看,馬上就能茅塞頓開(kāi),柳暗花明。
第三篇:參加統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)班的體會(huì)
文章標(biāo)題:參加統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)班的體會(huì)
尊敬的賀天潤(rùn)部長(zhǎng)、全體學(xué)員,各位同仁、兄弟姊妹們:
很榮幸,今天能受我們?nèi)M全體學(xué)員的委托,向領(lǐng)導(dǎo)和全班學(xué)員匯報(bào)我們組參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會(huì)。先做一下自我介紹,我叫邱茂才,在民盟工作。93年參加工作,做過(guò)幾年老師,04年由__宣傳部進(jìn)入民盟機(jī)關(guān),現(xiàn)在民盟宣傳部工作。
根
據(jù)市委統(tǒng)戰(zhàn)部的統(tǒng)一安排,2007年4月4日至4月6日,我們參加了由2004年后進(jìn)入統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)、民主黨派機(jī)關(guān)和工商聯(lián)機(jī)關(guān)的干部組成的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。市委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)這次培訓(xùn)十分重視,干部處張明璞處長(zhǎng)出席開(kāi)班式并講話,對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義和培訓(xùn)班的教學(xué)、學(xué)習(xí)提出了明確要求;統(tǒng)戰(zhàn)部黨委書(shū)記、副部長(zhǎng)賀天潤(rùn)同志和劉新田部長(zhǎng)親自在班上授課,使我們深受感動(dòng)。我們看到,這次培訓(xùn)班,統(tǒng)戰(zhàn)部科學(xué)設(shè)置課程、精心安排內(nèi)容、合理組織教學(xué)、創(chuàng)新授課方式,不僅請(qǐng)了有豐富統(tǒng)戰(zhàn)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“專(zhuān)家型”領(lǐng)導(dǎo)、富有教學(xué)和黨派機(jī)關(guān)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)講課,而且還從中共__市委有關(guān)處室請(qǐng)來(lái)了“專(zhuān)家型”老師授課,我們組還在民建王君亮同志的積極協(xié)調(diào)下,到團(tuán)島某部隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí),學(xué)教結(jié)合,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
此次培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下五個(gè)方面的內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)了關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色的政治發(fā)展道路、進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度等一系列重要理論;二是學(xué)習(xí)了關(guān)于民主黨派機(jī)關(guān)建設(shè)的理論和實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的機(jī)關(guān)公文種類(lèi)和公文處理的程序和規(guī)則;四是學(xué)習(xí)了統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策尤其是全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議的有關(guān)精神;五是學(xué)習(xí)了解了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就和存在的問(wèn)題。期間,我們組還在周三下午就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真討論。
通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我們達(dá)到了學(xué)習(xí)理論、拓寬思路、豐富知識(shí)、提高水平的目的,不僅更加堅(jiān)定了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,而且加深了對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線一系列重要論述的理解和認(rèn)識(shí)。下面,簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們組參加這次學(xué)習(xí)班上的心得體會(huì)。
一、進(jìn)一步加深了對(duì)第二十次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議重要意義的認(rèn)識(shí)
剛剛結(jié)束的全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨凝聚各方力量、共圖全面建設(shè)小康社會(huì)偉業(yè)的一次盛會(huì),也是統(tǒng)一戰(zhàn)線立足新起點(diǎn)、謀劃新發(fā)展的一次盛會(huì)。會(huì)議認(rèn)真總結(jié)了改革開(kāi)放特別是新世紀(jì)以來(lái)統(tǒng)一戰(zhàn)線取得的新成績(jī)新經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù),動(dòng)員全黨同志為開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新局面而努力奮斗,這對(duì)于鞏固壯大最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展都具有十分重要的意義。
賀部長(zhǎng)在4月5日下午做的關(guān)于全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神解讀的報(bào)告,高屋建瓴,立意深遠(yuǎn),有理論,有實(shí)踐,有理有據(jù),娓娓道來(lái),我們感覺(jué)受益匪淺。賀部長(zhǎng)在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,從三個(gè)方面祥致地對(duì)二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神進(jìn)行了解讀:一是立足新形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要意義;二是根據(jù)新變化,深刻理解把握全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議的新觀點(diǎn)、新動(dòng)向;三是充分認(rèn)識(shí)統(tǒng)一戰(zhàn)線在協(xié)調(diào)重大政治關(guān)系中的作用。賀部長(zhǎng)作為理論專(zhuān)家,在會(huì)議精神的解讀過(guò)程中,引經(jīng)據(jù)典,縱橫中外,把很多理論精華深深地刻在了我們心中,我認(rèn)為不僅僅對(duì)于做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,甚至對(duì)于我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)做人都會(huì)終生受益,如:“干工作,交朋友”、“把擁護(hù)我們的人搞的多多的,把反對(duì)我們的人搞得少少的”、“韜光養(yǎng)晦,有所作為”、“政權(quán)在握不等于人心在握”,包括以前我們?cè)谫R部長(zhǎng)的講座中聽(tīng)到的“人生之路很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是年輕的時(shí)候”、“心氣不能浮躁,步子不能亂套”、“身處順境,頭腦不發(fā)熱;身處逆境,意志不消沉”、“只為成功找辦法,不為失敗找理由”、“謹(jǐn)防朝氣變暮氣”、“心要熱,頭要冷”、“你簡(jiǎn)單整個(gè)世界就簡(jiǎn)單”等等,都讓我們受益匪淺。(說(shuō)實(shí)話,我是把近三年來(lái)聽(tīng)到的賀部長(zhǎng)的這些話作為名人名言認(rèn)真地抄寫(xiě)在筆記本上,心境迷茫的時(shí)候掏出來(lái)看一看,馬上就能茅塞頓開(kāi),柳暗花明。)為使我們對(duì)全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議有更明了、更直觀地理解,賀部長(zhǎng)在報(bào)告中列舉了很多具體數(shù)字,如江澤民總書(shū)記提出的三個(gè)絕不能、胡錦濤主席提出的三個(gè)法寶和四個(gè)必然要求、統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的四性、統(tǒng)戰(zhàn)工作要突出的四個(gè)服務(wù)、統(tǒng)戰(zhàn)發(fā)展目標(biāo)的五個(gè)更加、統(tǒng)戰(zhàn)工作的八大原則、現(xiàn)代化建設(shè)的四位一體、黨外干部的四種能力、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中的四個(gè)帶頭六個(gè)納入、政治關(guān)系中的五大關(guān)系、政黨關(guān)系中的一個(gè)根本一個(gè)關(guān)鍵四個(gè)方面、宗教關(guān)系中的四個(gè)全面認(rèn)識(shí)等等等等,這使我們進(jìn)一步加深了對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策和全國(guó)第二十次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議的準(zhǔn)確理解和把握。
歷史和實(shí)踐證明,統(tǒng)一戰(zhàn)線越鞏固發(fā)展,統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì)作用越充分發(fā)揮,我們的力量就越強(qiáng)大,我們的事業(yè)就越發(fā)達(dá)。當(dāng)前,我國(guó)正意氣風(fēng)發(fā)奮進(jìn)在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程上,以胡錦濤
同志為總書(shū)記的黨中央站在時(shí)代潮頭,縱觀世界大勢(shì),把握發(fā)展規(guī)律,高瞻遠(yuǎn)矚地提出了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等一系列治國(guó)理政的重大戰(zhàn)略思想,這就需要我們進(jìn)一步鞏固和壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線,最廣泛最充分地凝聚和調(diào)動(dòng)各方面的智慧力量,齊心協(xié)力促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,團(tuán)結(jié)合作共建和諧社會(huì),群策群力維護(hù)穩(wěn)定大局,攜手同心推進(jìn)統(tǒng)一
大業(yè),進(jìn)一步鞏固發(fā)展團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、開(kāi)拓、活躍的良好局面,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供有力支持。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的理解
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政的多黨合作的政治格局,體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求,是我國(guó)社會(huì)主義制度的一個(gè)政治優(yōu)勢(shì)。鞏固和發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義政黨關(guān)系,實(shí)現(xiàn)我國(guó)政黨關(guān)系長(zhǎng)期和諧,根本在于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,關(guān)鍵在于堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。
劉新田部長(zhǎng)在4月4日上午所作的關(guān)于多黨合作理論的講座,從政黨和政黨制度的一般觀點(diǎn)講起,講到我國(guó)政治制度的起源、形成、確立和發(fā)展,最后重點(diǎn)講述了多黨合作的幾個(gè)重要的基本問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們從宏觀上對(duì)古今中外的政黨、政黨制度和政黨格局有了全面、系統(tǒng)的把握,對(duì)我國(guó)政治制度的形成、演變的淵源以及民主黨派的產(chǎn)生背景有了更深入的了解,對(duì)多黨合作的基本特征、民主黨派的性質(zhì)、多黨合作的基本內(nèi)容和關(guān)于民主黨派的組織發(fā)展問(wèn)題等有了清晰的認(rèn)識(shí)。
在討論中,我們組的學(xué)員認(rèn)識(shí)到,在新世紀(jì)新階段,我們既要始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),又要促進(jìn)多黨派團(tuán)結(jié)合作;既要提高中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,又要發(fā)揮民主黨派參政議政的作用;既要重視做好民主黨派的思想引導(dǎo)工作,又要真誠(chéng)接受各黨派的民主監(jiān)督;既要全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,又要積極支持民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè),使執(zhí)政黨建設(shè)與參政黨建設(shè)相互促進(jìn),更好地統(tǒng)一于多黨合作、共創(chuàng)偉業(yè)的歷史進(jìn)程中,進(jìn)而團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)服務(wù),為促進(jìn)香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和祖國(guó)和平統(tǒng)一服務(wù),為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展服務(wù)。
三、進(jìn)一步明晰了機(jī)關(guān)公文的種類(lèi)和公文處理的程序和規(guī)則
黨的機(jī)關(guān)公文是黨的機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范格式的文書(shū),是傳達(dá)貫徹黨的路線、方針、政策,發(fā)布決策,部署工作,請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題,報(bào)告和通報(bào)情況的重要載體,是保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)行的重要載體。作為一名機(jī)關(guān)工作者,了解、熟悉公文的體例、公文規(guī)則和公文處理流程具有非常重要的意義。
4月5日上午,市委辦公廳秘書(shū)一處陳智海處長(zhǎng)為我們作了關(guān)于黨的機(jī)關(guān)公文處理工作的輔導(dǎo)報(bào)告。陳處長(zhǎng)在對(duì)公文的定義、特點(diǎn)進(jìn)行介紹后,著重結(jié)合工作中的典型案例,對(duì)公文種類(lèi)、行文規(guī)則、公文起草、公文校核、公文簽發(fā)以及發(fā)文辦理、收文辦理和公文管理進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們對(duì)原先公文處理工作中一些模糊問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí)。例如:常委會(huì)不發(fā)決議、非法定文種要加印發(fā)通知、以是否有記功或嘉獎(jiǎng)作為授予稱(chēng)號(hào)獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的區(qū)分標(biāo)志、“規(guī)定”中應(yīng)用“應(yīng)當(dāng)”而不用“要”、領(lǐng)導(dǎo)講話會(huì)上已發(fā)就不再另行發(fā)文、盡量少用或不用“對(duì)……進(jìn)行……”、公文中中括號(hào)用六角括號(hào)、文件中文字不加粗、印發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話要天大地小等等。說(shuō)實(shí)話,本人從教師行業(yè)出來(lái)以后,一直在中共或政府機(jī)關(guān)辦公室工作,自己認(rèn)為對(duì)公文處理也算了解或者說(shuō)是熟悉,但聽(tīng)了陳處長(zhǎng)的講課以后,感覺(jué)自己在公文處理的很多領(lǐng)域依然是小學(xué)生的水平,真是感覺(jué)受益匪淺。正如我們的班主任聶老師在評(píng)價(jià)陳處長(zhǎng)的講座中說(shuō)的:“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。
四、對(duì)黨派機(jī)關(guān)建設(shè)和__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了進(jìn)一步的了解
民主黨派機(jī)關(guān)是各民主黨派的工作機(jī)構(gòu),是民主黨派聯(lián)系其成員的橋梁和紐帶?!吨泄仓醒腙P(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見(jiàn)》提出,“民主黨派需要采取有效措施加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并根據(jù)國(guó)家的干部政策、人事制度和有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)隊(duì)機(jī)關(guān)干部的任免、調(diào)動(dòng)的管理?!边@說(shuō)明,加強(qiáng)民主黨派的機(jī)關(guān)建設(shè)是黨派自身建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。
4月4日下午,民進(jìn)趙高潮主委給我們上了一堂生動(dòng)的機(jī)關(guān)建設(shè)課。趙主委結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)正在搞的機(jī)關(guān)文化建設(shè)和民進(jìn)市委機(jī)關(guān)的成功做法和經(jīng)驗(yàn),做了一場(chǎng)關(guān)于機(jī)關(guān)建設(shè)理論探討與實(shí)踐的報(bào)告。報(bào)告對(duì)機(jī)關(guān)的定義、機(jī)關(guān)建設(shè)的目標(biāo)、機(jī)關(guān)建設(shè)的文化理念、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)以及PDCA管理工作法進(jìn)行了系統(tǒng)講述,使我們對(duì)民主黨派機(jī)關(guān)的地位和作用、機(jī)關(guān)建設(shè)的主要內(nèi)容和要求以及加強(qiáng)民主黨派機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
今天上午,市委研究室政治處郭秀章處長(zhǎng)站在全球、全國(guó)的高度,以“在民族振興的大潮中,把準(zhǔn)請(qǐng)到發(fā)展的脈搏”為題,對(duì)__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行了深入的講解,對(duì)胡錦濤總書(shū)記在視察山東期間提出的“三個(gè)走在前面”的要求做了詳細(xì)闡述,對(duì)__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了全面剖析。通過(guò)聆聽(tīng)郭處長(zhǎng)的報(bào)告,使我們進(jìn)一步了解了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大好形勢(shì),更加堅(jiān)定了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)__又好又快發(fā)展而努力工作的信心和決心。
總起來(lái)說(shuō),這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲是巨大的。統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)為我們的學(xué)習(xí)和生活做出了精心安排,為我們今后的成長(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng),我們只有加倍的工作,才能不辜負(fù)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī),在今后的實(shí)際工作中,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),不斷開(kāi)闊思路,逐步提高自身綜合素質(zhì),為中國(guó)特色的政治發(fā)展道路,為鞏固和發(fā)展最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
2007年4月6日
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第四篇:在線培訓(xùn)心得體會(huì)(大學(xué)生村官培訓(xùn))
關(guān)于農(nóng)村工作的學(xué)習(xí)和體會(huì)
我現(xiàn)工作于江油市東北部的鄉(xiāng)村,東與梓潼縣交界,北與劍閣縣接壤是個(gè)十分偏遠(yuǎn)的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過(guò)三年的時(shí)間工作在這里,與農(nóng)民直接接觸后,我對(duì)“三農(nóng)”工作有了進(jìn)一步了解,也更有感觸。
讓農(nóng)民拿不起又放不下的農(nóng)業(yè)
從全國(guó)來(lái)說(shuō),全面建設(shè)小康社會(huì),重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村,對(duì)特哈來(lái)說(shuō)更是如此。農(nóng)業(yè)是一個(gè)特殊的產(chǎn)業(yè),既是國(guó)計(jì)民生穩(wěn)定的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),又是一個(gè)要面對(duì)諸多風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)業(yè),不僅要面對(duì)自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn),還要面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),而且由于生產(chǎn)周期長(zhǎng),面對(duì)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比工業(yè)產(chǎn)品要高得多。談起農(nóng)業(yè),大部分農(nóng)民顯得無(wú)奈。我鎮(zhèn)處于深丘地區(qū),從農(nóng)業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō),易于實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè),需要規(guī)模經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè),我們是劣勢(shì),我們的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該在于勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè),如我們大力發(fā)展的藥材、精品糧等。
要提高農(nóng)業(yè)的效益,只能是走規(guī)?;a(chǎn),高投入高產(chǎn)出的路子。但是沒(méi)有龍頭企業(yè),農(nóng)民自身如何發(fā)展這種高效農(nóng)業(yè)?而情況就是由于這些有機(jī)、綠色食品農(nóng)產(chǎn)品要求較高,品牌樹(shù)立不易,這些企業(yè)不會(huì)貿(mào)然擴(kuò)大訂單農(nóng)業(yè)規(guī)模。其實(shí)很多農(nóng)村的農(nóng)民也盼望著能發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),但是卻很難很
難。雖然難,這卻是未來(lái)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,是我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的出路。
通過(guò)進(jìn)來(lái)對(duì)“三農(nóng)”的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)從我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)來(lái)看,效益不高,但是拋荒地與外出人口并不成比例,大部分農(nóng)民在農(nóng)忙時(shí)會(huì)回到村里種上糧食。之所以放不下這低效的農(nóng)業(yè),農(nóng)民們談起了外出打工的艱辛。由于所受教育不高,大部分缺乏良好的勞動(dòng)技能,只能是到建筑工地打打小工、踩三輪車(chē),收入來(lái)源不穩(wěn)定,他們要為自己留條后路。這也為我們服務(wù)農(nóng)民指出了方向。
在村里與農(nóng)民接觸久了,深感農(nóng)民純樸、善良。我鎮(zhèn)大多數(shù)年輕勞動(dòng)力都外出經(jīng)商、辦廠、打工等。一般情況下住在村里的只有極少數(shù)年輕人,剩余的打多為勞動(dòng)力不足的老年人。留在村里的,用群眾的話說(shuō),一類(lèi)是老弱病殘,一類(lèi)是沒(méi)本事的人。年青人不愿留在村里,也不愿回到村里,他們說(shuō)的最現(xiàn)實(shí)的一件事是,回到村里連老婆也沒(méi)得娶。他們現(xiàn)在最想的是,政府能有優(yōu)惠政策讓他們能在場(chǎng)鎮(zhèn)建房子。其實(shí)當(dāng)前農(nóng)村的這種情況也是合理的,它是勞動(dòng)力優(yōu)化配置的一種表現(xiàn),也是推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中必然出現(xiàn)的,我們能做的,就是要如何引導(dǎo)好。
農(nóng)民說(shuō)起眼前之急,一般離不開(kāi)“路”。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后是農(nóng)民反映致富的主要障礙。他們認(rèn)為當(dāng)前電已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題,路、水、電視是他們關(guān)注比較多的?,F(xiàn)在我鎮(zhèn)已村村通
車(chē)道,但是通向各組的組道大多數(shù)還存在許多問(wèn)題,如:路面坑坑洼洼,只要略有小雨,就無(wú)法通行。說(shuō)起農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一些出來(lái)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的村民有自己的看法。他們深知基礎(chǔ)設(shè)施的重要性,村里修路等他們也愿意出錢(qián)。他們認(rèn)為在城關(guān),居民只有在自己住的巷子等硬化時(shí)才要出錢(qián),道路建設(shè)等,全部由政府投入。他們也對(duì)近年政府加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入懷感激之情,但希望政府能對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)再加大些投入,減少村里自籌資金的比例。過(guò)去兩年正趕地震災(zāi)后重建,加大農(nóng)村公路硬化和人飲工程建設(shè)力度,群眾很歡迎,他們也正積極集資,準(zhǔn)備將路基再整修一下,爭(zhēng)取明年再硬化兩到三條組道。
對(duì)于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問(wèn)題,是農(nóng)村百姓以及我們基層工作人員最愿意接觸和工作的。首先,農(nóng)田水利建設(shè)解決了旱澇保收的問(wèn)題,確保了收益,也維護(hù)了地方穩(wěn)定。其次,農(nóng)產(chǎn)品劉唐基礎(chǔ)設(shè)施,籠統(tǒng)的說(shuō)就是“路”,不僅加快了農(nóng)產(chǎn)品的流通,加工,更間接或直接的增加了農(nóng)民的收益。最后,農(nóng)業(yè)教育,科研技術(shù)的推廣和氣象服務(wù)的建設(shè)等,前面兩點(diǎn)是硬件的話,這技術(shù)就是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的軟件,正所謂“磨刀不誤砍柴工”說(shuō)的就是技術(shù)的重要性,只有在科學(xué)合理的方式指導(dǎo)下,才能事半功倍的增加農(nóng)民收益,提高生產(chǎn)效率。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解到,村民還反映了“三怕”:一怕病災(zāi),二怕野豬,三怕天災(zāi)。的確,現(xiàn)在農(nóng)村返貧的人口當(dāng)中,大約有10%是由于病災(zāi)引起的。而且由于現(xiàn)在醫(yī)療比較昂貴,只要家庭中有一個(gè)人生一場(chǎng)大病,一般這個(gè)家庭就要返貧。群眾認(rèn)為這些人不是因?yàn)閼胁鸥F,也就是不是他們認(rèn)為“沒(méi)得救”的人,他們很希望政府能有一些幫扶機(jī)制,讓他們有重新發(fā)展的機(jī)會(huì)。對(duì)野豬,群眾一般是恨,又無(wú)可奈何,現(xiàn)在對(duì)野豬不允許隨便獵殺,農(nóng)民也沒(méi)有獵槍。特別是在我鎮(zhèn)統(tǒng)一村和石寨村相鄰幾個(gè)組,處于佛寨山附近,每年都會(huì)有大量野豬出沒(méi),毀壞莊稼。所以他們只能寄希望于政府有關(guān)部門(mén)能統(tǒng)一組織一些獵殺行動(dòng),減少野豬數(shù)量,讓農(nóng)業(yè)少受點(diǎn)損失。怕天災(zāi),不僅因?yàn)檗r(nóng)業(yè)本身是一個(gè)抗自然災(zāi)害能力差的產(chǎn)業(yè),而且因?yàn)楝F(xiàn)在許多農(nóng)村的農(nóng)田水利設(shè)施毀壞嚴(yán)重,而包產(chǎn)到戶(hù)后,組織農(nóng)民興修農(nóng)田水利比較困難,特別是外出人口多,組織起來(lái)更加困難。薄弱的農(nóng)田水利設(shè)施進(jìn)一步削弱了農(nóng)業(yè)抗自然災(zāi)害的能力。
我們不能等靠要,村一級(jí)雖然不是政府,但也是一個(gè)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織,作為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織,它也是有一定的經(jīng)濟(jì)積累,它應(yīng)發(fā)揮它的作用來(lái)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入,我們的工作應(yīng)該上下結(jié)合利用好財(cái)政支農(nóng)的資金然后發(fā)達(dá)農(nóng)村基礎(chǔ)干部帶頭做好調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾積極性的工作,比如通過(guò)“一事一議”的方式基層聯(lián)系上級(jí)一同做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為我們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五篇:急診學(xué)習(xí)班體會(huì)
急診學(xué)習(xí)班體會(huì)
篇一:急診技能培訓(xùn)心得體會(huì) 急診技能培訓(xùn)心得體會(huì)
為期3天的急診技能培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,體會(huì)如下:參加完此次培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,使我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到急診事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情,也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。急診技能培訓(xùn)及學(xué)習(xí)過(guò)程中,各位老師為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;以及急性胸痛、災(zāi)難醫(yī)學(xué)、院前急救系統(tǒng)的建立,以及人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用,培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在臨床活動(dòng)中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間。
外科 楊小偉 2015年5月31日
篇二:急診知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)
急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過(guò)程中參加了有市紅十字會(huì)舉辦的急救知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場(chǎng)急救相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下。
一、掌握急救知識(shí)的必要性。當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開(kāi)展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時(shí)的開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到對(duì)于事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)急救而言,正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要,因?yàn)榧本仁且婚T(mén)相對(duì)而言較為專(zhuān)業(yè)的知識(shí),需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí),或在急救過(guò)程中實(shí)施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無(wú)效或傷勢(shì)加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開(kāi)展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救,并且及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)
業(yè)急救人員前來(lái)支援,在專(zhuān)業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場(chǎng)人員不應(yīng)放棄急救。
四、通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題。通過(guò)本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場(chǎng)人員所掌握的急救知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場(chǎng)急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時(shí)公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配臵基本的急救器材。篇二:急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
河南商專(zhuān)藥品協(xié)會(huì)二○一一年十一月十六
急
救
培
訓(xùn)
項(xiàng)
目
總
結(jié)
藥品協(xié)會(huì) 二○一○年十一月十六日
急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
一、開(kāi)學(xué)伊始,我協(xié)會(huì)召開(kāi)了迎新生交流會(huì),在會(huì)上向大一新生介紹了簡(jiǎn)單的急救知識(shí)。
二、2011年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、2011年11月11日,我協(xié)會(huì)成員召開(kāi)了兩次部門(mén)會(huì)議,旨在討論如何開(kāi)展“急救知識(shí)培訓(xùn)”。
四、2011年11月15日,我部門(mén)在本協(xié)會(huì)內(nèi)開(kāi)展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識(shí)講座。
五、2011年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場(chǎng)講解和模擬演示,我協(xié)會(huì)成員積極參加。
我協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī),但還需要上級(jí)組織和
各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳為重點(diǎn),抓住一切機(jī)會(huì),擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會(huì)會(huì)員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會(huì)工作。
但通過(guò)這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門(mén)本學(xué)期開(kāi)展的急救知識(shí)培訓(xùn),其中出現(xiàn)
了講解太過(guò)單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來(lái)參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識(shí),并且讓我部成員在講解時(shí)演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識(shí)。對(duì)于這次在會(huì)內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn),我相信我部在明年開(kāi)展對(duì)會(huì)外急救知識(shí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)做的更好。
藥品協(xié)會(huì)
二○一○年十一月十六日篇三:學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)心得體會(huì)
很有幸能選上這門(mén)課,這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門(mén)課了,老師不僅人很漂亮,人也很好,很理解學(xué)生,講課也非常認(rèn)真、生動(dòng),深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。通過(guò)在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下,通過(guò)講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述,總結(jié)下來(lái),我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí):
一、緊急狀態(tài)發(fā)生正確應(yīng)對(duì)
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳,同時(shí)防止失血過(guò)多,盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。1.一定要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。
2.明確狀況,判斷是否情況危急,即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理,而不是打120電話,比如食道中有異物堵塞,心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等,等救護(hù)車(chē)來(lái)可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話:不知道應(yīng)該如何是好,這時(shí)可以打電話,在叫救護(hù)車(chē)的同時(shí),詢(xún)問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該如何處理;或是周?chē)硕啵梢苑殖鋈藖?lái)打電話。
4.如果病人有意識(shí),但有明顯呼吸或心臟問(wèn)題,要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒(méi)有意識(shí),但還有呼吸,必須馬上把病人的頭偏向一方,不可令其后仰,以防舌后墜而引起窒息,導(dǎo)致病人死亡。但如果
病人可能頸椎受傷的話,就一定不能這樣做,以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí),應(yīng)將下巴向前拉,將舌根提起來(lái),或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止,應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止,應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢復(fù)。8.如果傷者有大出血,應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血,要馬上送醫(yī)院,如果傷者喪失意識(shí),要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說(shuō)明是動(dòng)脈出血,應(yīng)該馬上止血,同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說(shuō)的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血,可將出血的肢體抬高,用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。
二、在急救中要注意以下幾方面問(wèn)題:
(一)正確判斷病情
在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng),不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾,如有其他人在事故現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)首先呼叫叫急救車(chē)。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情,在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷,先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷,檢查神志是否清醒,檢查呼吸是否正常,觀察脈搏是否正常,檢查心跳是否正常??包括神志,呼吸,脈搏,心跳,瞳孔,血壓。然后再檢查局部有無(wú)創(chuàng)傷,出血,骨折畸形等變化。
經(jīng)過(guò)檢查后,基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn),如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
(二)心肺復(fù)蘇急救
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后,我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫(huà)上等號(hào),不過(guò)并不是每種急救場(chǎng)合都必須進(jìn)行人工呼吸的,對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人,單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來(lái)的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。
胸外按摩急救術(shù)的要點(diǎn)如下: 1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。3.將中指放在心窩處,并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。5.將定位的手重疊于其上,兩手手指互扣或平行、手指上翹,以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的壓縮時(shí)間共約9~11秒鐘),每次下壓胸廓約4~5公分。
7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等,施壓時(shí)口里數(shù)著一下,二下、三下...十三、十四、十五,注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4~7秒鐘)。9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán)),再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無(wú)呼吸、脈搏,再繼續(xù)施行cpr,并每4~5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
(三)合理科學(xué)的讓病人躺倒
對(duì)意識(shí)清楚、臉色正常者,注意保暖:
1.墊低枕頭,找平坦的地方,讓病人躺倒。
2.臉色正常者,只要蓋棉毯保暖就行。
3.意識(shí)清楚,無(wú)休克癥狀者,可讓病人保持原有姿勢(shì),不宜多搬動(dòng)。
對(duì)感到心臟,胸部痛苦的病人: 1.用棉被墊在病人背后,讓病人呈平臥姿勢(shì)。
2.面朝椅背坐下,讓腳伸出,頭擱在坐椅背上,這一姿勢(shì)可以幫助減輕呼吸困難。對(duì)臉色異常、有休克癥狀、下肢出血的病人:
1.用棉被墊高下肢部。
2.休克癥狀:脈搏、呼吸加快,面色蒼白,冒冷汗,血壓下降,意識(shí)模糊,手腳發(fā)冷。對(duì)處于昏睡狀態(tài)的病人:
讓病人側(cè)身躺下,輕輕將腳彎曲,把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上,將下腭擱在上面,使下腭突出,舌伸出,這樣有利呼吸道通暢。
(四)出血的急救處理
要點(diǎn):
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。2.迅速探明出血點(diǎn)。
3.呼吸急促且無(wú)力時(shí),預(yù)示著危險(xiǎn),應(yīng)馬上叫救護(hù)車(chē)。手腳出血
1.如果傷口被泥沙污染,應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗,切忌用肥皂洗滌。
2.出血傷口周?chē)难獕K、血漿等不要去擦洗,傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出,因拔出后可能引起大出血,應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。止血 1.用清潔的布?jí)K、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上,直接壓迫約10-20分鐘止血。
2.血止住后,用包帶輕輕包扎,注意別包得過(guò)緊,以能壓住出血為度,然后上醫(yī)院處理。3.切忌用脫脂棉花、草紙墊在傷口處,也不能在傷口上涂藥物。在6小時(shí)內(nèi)消毒處理,以防感染化膿
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗,沒(méi)什么特別需要消毒的。傷口污染后,只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒,一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是,如果是刃物刺入等引起的傷口,以及刺入物殘留體內(nèi),又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理,會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外,要記住,無(wú)論什么東西致傷的傷口,都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能,要即時(shí)采用預(yù)防措施。
體表動(dòng)脈出血
迅速探明出血部位,用手掌按住傷口約20分鐘。篇三:急診科學(xué)習(xí)心得
急診科學(xué)習(xí)心得
俞天斌
我在急診科2個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我不僅熟悉了各科專(zhuān)業(yè)的理論,更能熟練掌握心肺復(fù)蘇、心電圖機(jī)的使用、導(dǎo)尿等各項(xiàng)急救操作,還不斷培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。能在緊急情況下,發(fā)揮臨時(shí)應(yīng)變能力,運(yùn)用理論知識(shí),以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待患者,認(rèn)真地做好與患者家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)這段時(shí)間在急診科學(xué)習(xí),使我對(duì)醫(yī)生的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,我們不僅有良好的服務(wù)態(tài)度,更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。