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      計(jì)算機(jī)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 23:31:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《計(jì)算機(jī)報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計(jì)算機(jī)報(bào)告》。

      第一篇:計(jì)算機(jī)報(bào)告

      中 加 學(xué) 院

      計(jì) 算 機(jī) 應(yīng) 用 專 業(yè)

      實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告

      課程名稱 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)類型

      ACCESS數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用

      宏的創(chuàng)建和應(yīng)用

      設(shè)計(jì)型

      姓名

      王乙舒

      學(xué)號

      14801420

      日期

      2015.6.10

      地點(diǎn)

      西1418

      成績

      教師

      楊煥海

      一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      通過本實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握:(1)熟悉參數(shù)查詢的執(zhí)行方法。

      (2)掌握創(chuàng)建單個(gè)參數(shù)查詢、多個(gè)參數(shù)查詢以及含通配符參數(shù)查詢的設(shè)計(jì)方法與技巧。(3)熟悉交叉表查詢的功能及其框架結(jié)構(gòu)組成。

      (4)掌握使用“交叉表查詢向?qū)А眲?chuàng)建交叉表查詢的設(shè)計(jì)方法與技巧。(5)掌握使用“設(shè)計(jì)視圖”創(chuàng)建交叉表查詢的設(shè)計(jì)方法與技巧。

      二、實(shí)驗(yàn)原理

      本實(shí)驗(yàn)是基于ACCESS數(shù)據(jù)庫的參數(shù)查詢及交叉表查詢而設(shè)置的。

      三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      (1)復(fù)制前面已經(jīng)建立的查詢“學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,并為新查詢?nèi)∶麨椤鞍磳I(yè)代碼參數(shù)查詢的學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,修改其為一個(gè)按照專業(yè)代碼的參數(shù)查詢。

      (2)復(fù)制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1創(chuàng)建的參數(shù)查詢“按專業(yè)代碼參數(shù)查詢的學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,并為新查詢?nèi)∶麨椤鞍磳I(yè)代碼和課程代碼雙參數(shù)查詢的學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,修改其為一個(gè)能夠同時(shí)按照“專業(yè)代碼”與“課程代碼”自由組合進(jìn)行查詢的雙參數(shù)查詢。

      (3)復(fù)制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2創(chuàng)建的參數(shù)查詢“按專業(yè)代碼和課程代碼雙參數(shù)查詢的學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,并為新查詢?nèi)∶麨椤皫ㄅ浞磳I(yè)代碼和課程代碼雙參數(shù)查詢的學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,修改其為一個(gè)能夠同時(shí)按照“專業(yè)代碼”與“課程代碼”自由組合進(jìn)行查詢(含通配符)的雙參數(shù)查詢。

      (4)先創(chuàng)建選擇查詢“會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,再根據(jù)選擇查詢“會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,使用“交叉表查詢向?qū)А眲?chuàng)建交叉表查詢“會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生成績交叉表瀏覽”。其中設(shè)定:行標(biāo)題為字段“學(xué)號”、“姓名”和“專業(yè)名稱”,列標(biāo)題為字段“課程名稱”,交叉匯總項(xiàng)為字段“成績”。

      (5)根據(jù)查詢“會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”,使用“交叉表查詢向?qū)А眲?chuàng)建帶匯總的交叉表查詢“會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生成績交叉表帶匯總瀏覽”。其他設(shè)定同實(shí)驗(yàn)內(nèi)容4,即:行標(biāo)題為字段“學(xué)號”、“姓名”和“專業(yè)名稱”,列標(biāo)題為字段“課程名稱”,交叉匯總項(xiàng)為字段“成績”。

      (6)根據(jù)查詢“學(xué)生成績詳細(xì)瀏覽”(含有四萬多行數(shù)據(jù)),使用查詢“設(shè)計(jì)視圖”創(chuàng)建交叉表查詢“待定查詢條件的學(xué)生成績交叉表查詢”應(yīng)用平臺(只創(chuàng)建查詢平臺,因列數(shù)太多而不能直接運(yùn)行)。其中設(shè)定:行標(biāo)題為字段“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“專業(yè)名稱”,列標(biāo)題為字段“課程名稱”,交叉匯總項(xiàng)為字段“成績”,并加帶“匯總成績”內(nèi)容列。

      (7)根據(jù)查詢“學(xué)生情況詳細(xì)瀏覽”,使用查詢“設(shè)計(jì)視圖”創(chuàng)建交叉表查詢“按學(xué)院分專業(yè)分年級統(tǒng)計(jì)男女生人數(shù)交叉表查詢”。其中設(shè)定:行標(biāo)題為字段“學(xué)院名稱”、“專業(yè)名稱”和“年級”,并指定“學(xué)院名稱”為第一分組依據(jù)、“專業(yè)名稱”為第二分組依據(jù)、“年級”為第三分組依據(jù);列標(biāo)題為字段“性別”;交叉匯總項(xiàng)為字段“性別”;并加帶總?cè)藬?shù)匯總列。

      四 實(shí)驗(yàn)步驟

      1.創(chuàng)建并運(yùn)行只有一個(gè)操作的宏

      要求:在“教學(xué)管理.accdb”數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建宏,功能是打印預(yù)覽“選課成績”報(bào)表。

      操作步驟:

      (1)在“教學(xué)管理.accdb”數(shù)據(jù)庫中,選擇“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡——“代碼與宏”組,單擊“宏”按鈕,進(jìn)入宏設(shè)計(jì)窗口。

      (2)在“添加新操作”列第1行選擇“OpenReport”操作,“操作參數(shù)”區(qū)中的“報(bào)表名稱”選“選課成績”,“視圖”選擇“打印預(yù)覽”。如圖5-1所示。

      (3)單擊“保存”按鈕,“宏名稱”文本框中輸入“預(yù)覽報(bào)表宏”。(4)單擊“運(yùn)行”按鈕,運(yùn)行宏。

      2.創(chuàng)建并運(yùn)行操作序列宏

      要求:創(chuàng)建宏,功能是打開“學(xué)生”表,打開表前要發(fā)出“嘟嘟”聲;再關(guān)閉“學(xué)生”表,關(guān)閉前要用消息框提示操作。

      操作步驟:

      (1)在“教學(xué)管理.accdb”數(shù)據(jù)庫中,選擇“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡——“代碼與宏”組,單擊“宏”按鈕,進(jìn)入宏設(shè)計(jì)窗口。

      (2)在“添加新操作”列的第1行,選擇“Beep”操作。(3)在“添加新操作”列的第2行,選擇“OpenTable”操作,“操作參數(shù)”區(qū)中的“表名稱”選擇“學(xué)生”表。

      (4)在“添加新操作”列的第3行,選擇“MsgBox”操作?!安僮鲄?shù)”區(qū)中的“消息”框中輸入“關(guān)閉表嗎?”。

      (5)在“添加新操作”列的第4行,選擇“RunMenuCommand” 操作,再選擇“Close” 操作,“操作參數(shù)”區(qū)中的“對象類型”框中選“表”,“對象名稱”框中選“學(xué)生”,如圖5-2所示。

      圖5-2宏設(shè)計(jì)視圖

      (6)單擊“保存”按鈕,“宏名稱”文本框中輸入“操作序列宏”。(7)單擊“運(yùn)行”按鈕,運(yùn)行宏。3.創(chuàng)建宏組,并運(yùn)行其中每個(gè)宏

      要求:在“教學(xué)管理.accdb”數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建宏組,宏1的功能與“操作序列宏”功能一樣,宏2的功能是打開和關(guān)閉“學(xué)生選課成績”查詢,打開前發(fā)出“嘟嘟”聲,關(guān)閉前要用消息框提示操作。

      操作步驟:

      (1)在“教學(xué)管理.accdb”數(shù)據(jù)庫中,選擇“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡——“代碼與宏”組,單擊“宏”按鈕,進(jìn)入宏設(shè)計(jì)窗口。

      (2)在“操作目錄”窗格中,把程序流程中的“Submacro”拖到“添加新操作”組合框中,在子宏名稱文本框中,默認(rèn)名稱為Subl,把該名稱修改為“宏1”。(也可以雙擊“Submacro”)如圖5-3所示

      圖5-3宏設(shè)計(jì)視圖及操作目錄

      (3)在“添加新操作”列,選擇“Beep”操作。

      (4)在“添加新操作”列,選擇“OpenTable”操作,“操作參數(shù)”區(qū)中的“表名稱”選擇“學(xué)生”表?!熬庉嬆J健敝蛔x。

      (5)在“添加新操作”列的,選擇“MsgBox”操作?!安僮鲄?shù)”區(qū)中的“消息”框中輸入“關(guān)閉表嗎?”。(6)在“添加新操作”列的,選擇“RunMenuCommand”操作——命令行選擇“Close”。(7)重復(fù)(2)-(3)步驟。

      (8)在添加新操作組合框中,選中“OpenQuery”,設(shè)置查詢名稱為“選課成績查詢”。數(shù)據(jù)模式為“只讀”。

      (9)重復(fù)(6)步驟。

      (10)在(6)下面的添加新操作組合框中打開列表,從中選中“RunMacro”操作,宏名稱行選擇“宏組.宏名2”。

      (11)單擊“保存”按鈕,“宏名稱”文本框中輸入“宏組”。運(yùn)行宏。

      4.創(chuàng)建并運(yùn)行條件操作宏

      在“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫中,創(chuàng)建一個(gè)登錄驗(yàn)證宏,使用命令按鈕運(yùn)行該宏時(shí),對用戶所輸人的密碼進(jìn)行驗(yàn)證,只有愉人的密碼為“123456 ”才能打開啟動(dòng)窗體,否則,彈出消息框,提示用戶愉入的系統(tǒng)密碼錯(cuò)誤。操作步驟如下:

      (1)首先使用窗體設(shè)計(jì)視圖,創(chuàng)建一個(gè)登錄窗體。登錄窗體包括一個(gè)文本框,用來輸入密碼。一個(gè)命令按鈕用來驗(yàn)證密碼(此命令按鈕留待后面再進(jìn)行創(chuàng)建)以及窗體標(biāo)題,該登錄窗體的創(chuàng)建結(jié)果,如圖所示

      圖5-5登錄窗體設(shè)計(jì)視圖及“確定”按鈕單擊事件選擇

      (2)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的“宏與代碼”組中,單擊“宏”按鈕,打開“宏設(shè)計(jì)器”。(3)在添加新操作組合框中,輸人“IF”,單擊條件表達(dá)式文本框右側(cè)的按鈕。

      (4)打開“表達(dá)式生成器”對話框,在“表達(dá)式元素”窗格中,展開“教學(xué)管理/Forms/所有窗體”,選中“登錄”窗體。在“表達(dá)式類別”窗格中,雙擊“Text0”,在表達(dá)式值中輸入“<>123456。單擊“確定”按鈕,返回到“宏設(shè)計(jì)器”中。

      圖5-6“表達(dá)式設(shè)計(jì)器”對話框

      (5)在“添加新操作”組合框中單擊下拉箭頭,在打開的列表中選擇“MessageBox”,在“操作參數(shù)”窗格的“消息”行中輸人“密碼錯(cuò)誤!請重新輸人系統(tǒng)密碼!”,在類型組合框中,選擇“警告!”,其他參數(shù)默認(rèn)。如圖5-7所示

      (6)重復(fù)步驟(2)和(3),設(shè)置第2個(gè)IF。在IF 的條件表達(dá)式中輸人條件:[Forms]![登錄]![ T ext0]= “123456””。在添加新操作組合框中,選擇“Closewindows",其他參數(shù)分別為“窗體、驗(yàn)證密碼、否”。設(shè)計(jì)結(jié)果如圖

      (7)在添加新操作中,選擇“OpenForm”,各參數(shù)分別為“選課成績、窗體、普通”,設(shè)置的結(jié)果,如圖所示。保存宏名稱為“登錄驗(yàn)證”。(8)打開“驗(yàn)證密碼”窗體切換到設(shè)計(jì)視圖中,選中“確定”按鈕,在屬性窗口中“事件”選項(xiàng)卡,“單擊”項(xiàng)選“登陸驗(yàn)證”。如圖5-7所示。

      圖5-7登錄驗(yàn)證宏的設(shè)計(jì)視圖

      (9)選“窗體”對象,打開“登錄窗體”窗體,分別輸入正確的密碼、錯(cuò)誤的密碼,單擊“確定”按鈕,查看結(jié)果。

      5.創(chuàng)建自動(dòng)運(yùn)行宏

      要求:當(dāng)用戶打開數(shù)據(jù)庫后,系統(tǒng)彈出歡迎界面。操作步驟:

      (1)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的“宏與代碼”組中,單擊“宏”按鈕,打開“宏設(shè)計(jì)器”。(2)在“添加新操作”組合框中單擊下拉箭頭,在打開的列表中選擇“MessageBox”,在“操作參數(shù)”窗格的“消息”行中輸人“歡迎使用教學(xué)管理信息系統(tǒng)!”,在類型組合框中,選擇“信息”,其他參數(shù)默認(rèn)。如圖5-8所示

      (3)保存宏,宏名為“AutoExec”。(4)關(guān)閉數(shù)據(jù)庫。(5)重新打開“教學(xué)管理.accdb”數(shù)據(jù)庫,宏自動(dòng)執(zhí)行,彈出一個(gè)消息框。

      圖5-8自動(dòng)運(yùn)行宏設(shè)計(jì)視圖

      第二篇:計(jì)算機(jī)報(bào)告

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      探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代計(jì)算機(jī)病毒的防范措施

      摘要:隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷地得到發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒成為了這個(gè)時(shí)代的必然產(chǎn)物,因此信息安全已成為一個(gè)至關(guān)重要的問題,但是病毒的防范是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)。本文主要介紹了計(jì)算機(jī)病毒的定義、種類等,分析了計(jì)算機(jī)中病毒后的癥狀,并提出了防范計(jì)算機(jī)病毒的相應(yīng)措施。關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)病毒;癥狀;防范措施

      隨著計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)而來的計(jì)算機(jī)病毒因其嚴(yán)重干擾了正常人類的社會(huì)生活,逐漸受到人們的關(guān)注,計(jì)算機(jī)病毒的攻擊與防范技術(shù)也在不斷拓展。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)已日益成為全球性工具,大量計(jì)算機(jī)都連接在一個(gè)世界范圍的網(wǎng)絡(luò)上,使計(jì)算機(jī)病毒的傳播更加地通暢快捷。尤其是現(xiàn)在人們相互交流使用最多的電子郵件,它是新的病毒傳輸機(jī)制,像最近幾年出現(xiàn)的“求職信”病毒、“LOVE YOU”病毒、“庫爾尼科娃”病毒等都是通過電子郵件來傳播的。計(jì)算機(jī)病毒的傳播給計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)帶來了巨大的潛在威脅和破壞,嚴(yán)重影響了人們的正常生活,因此我們應(yīng)加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)病毒安全防范意識,時(shí)刻注意計(jì)算機(jī)在使用過程中可能出現(xiàn)的病毒征兆,并采取正確的措施,使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)免遭計(jì)算機(jī)病毒危害。

      一、計(jì)算機(jī)病毒的概述

      1、計(jì)算機(jī)病毒的定義

      計(jì)算機(jī)病毒是指編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用,并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。這概念是1994年頒布實(shí)施的《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》中所定義。第一個(gè)計(jì)算機(jī)病毒出現(xiàn)于1986年,之后計(jì)算機(jī)病毒便層出不窮。計(jì)算機(jī)病毒的爆發(fā)過程是,通過網(wǎng)絡(luò)傳播等途徑將某種具有被編寫功能的計(jì)算機(jī)程序潛伏于計(jì)算機(jī)程序或者介質(zhì)中,當(dāng)達(dá)到某種條件時(shí)被激活,同時(shí)破壞計(jì)算機(jī)資源。

      2、計(jì)算機(jī)病毒的傳播手段

      計(jì)算機(jī)病毒傳播的途徑主要有網(wǎng)絡(luò)下載、即使通訊傳播、瀏覽網(wǎng)頁、通過U盤等存儲介質(zhì)、利用局域網(wǎng)等進(jìn)行傳播。而在2009年,木馬、病毒等計(jì)算機(jī)病毒主要是通過網(wǎng)頁掛馬來傳播。病毒作者使用某種技術(shù)入侵網(wǎng)站,并將網(wǎng)頁內(nèi)容篡改,同時(shí)在網(wǎng)頁中植入各種木馬,當(dāng)用戶瀏覽被植入木馬的網(wǎng)站時(shí),就有可能

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      會(huì)遭遇木馬入侵及攻擊,同時(shí)造成網(wǎng)絡(luò)財(cái)產(chǎn)損失。現(xiàn)在的智能手機(jī)都已進(jìn)入了3G時(shí)代,手機(jī)平臺上的病毒和木馬等活動(dòng)都在不斷的上升。病毒作者也將病毒新寵轉(zhuǎn)向了windows7系統(tǒng)、vista系統(tǒng)的病毒。計(jì)算機(jī)無法避免的都會(huì)出現(xiàn)軟件漏洞,這些漏洞也正好成為了病毒、木馬傳播的主要手段之一。

      3、計(jì)算機(jī)病毒的種類

      計(jì)算機(jī)病毒根據(jù)其生存方式與習(xí)性或傳播途徑的不同可分為引導(dǎo)型病毒、文件型病毒或駐留內(nèi)存型病毒和不駐留內(nèi)存型病毒。

      1)引導(dǎo)性病毒。這種類型的病毒是先于操作系統(tǒng)而存在,感染系統(tǒng)后只要系統(tǒng)開機(jī)即可啟動(dòng),破壞性大。這類病毒是通過改寫磁盤分區(qū)表或感染磁盤上引導(dǎo)扇區(qū)來感染系統(tǒng)的,所以最易感染這種病毒的電腦是用軟盤或U盤引導(dǎo)啟動(dòng)的電腦。

      2)文件型病毒。這種類型的病毒比較常見,主要是感染.EXE、.COM等可執(zhí)行文件為主。這類病毒只要計(jì)算機(jī)運(yùn)行被感染的可執(zhí)行文件時(shí)就可被激活。

      3)混合型病毒。這種類型的病毒具有上面兩者病毒的特點(diǎn),因此這種類型病毒查殺比較困惱,破壞性也比之前兩種要更大

      4)宏病毒。這種病毒通常寄存于Word文檔中,而且因Word文檔的使用面廣而流行非常廣泛。

      4、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)

      計(jì)算機(jī)病毒具有以下幾個(gè)特點(diǎn)1)強(qiáng)隱蔽性;2)強(qiáng)繁殖能力,種類、數(shù)量急劇增加;3)較強(qiáng)潛伏性;4)強(qiáng)傳染性,其傳播途徑多,傳播速度快;5)破壞性大,其造成的破壞日益嚴(yán)重;6)可觸發(fā)性;7)不可預(yù)見性

      5、計(jì)算機(jī)病毒的癥狀

      因?yàn)橛行┯?jì)算機(jī)病毒(如引導(dǎo)病毒等)發(fā)作的現(xiàn)象與硬件或軟件的故障現(xiàn)象相類似,因此給用戶在清除計(jì)算機(jī)病毒過程中造成了很大的麻煩。保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全運(yùn)行的關(guān)鍵是要正確區(qū)分計(jì)算機(jī)故障與病毒,不可盲目地格式化硬盤,從而影響硬盤的使用壽命。計(jì)算機(jī)在感染病毒后,都會(huì)出現(xiàn)一些異?,F(xiàn)象。1)計(jì)算機(jī)運(yùn)行較慢,比如一些應(yīng)用程序的啟動(dòng)速度明顯下降,還有從事同一磁盤操作(如存儲文件、拷貝文件等)時(shí),操作時(shí)間明顯增加 2)系統(tǒng)內(nèi)存無故減少

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      3)出現(xiàn)不尋常錯(cuò)誤,比如計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在運(yùn)行過程中突然死機(jī)或自動(dòng)啟動(dòng)等 4)系統(tǒng)在用戶沒有操作軟驅(qū)時(shí)進(jìn)行自動(dòng)讀寫

      5)屏幕出現(xiàn)一些如屏幕混亂、莫名其妙地跳出一些對話框、字符跳動(dòng)等不是由正在運(yùn)行的應(yīng)用程序顯示的異常畫面 6)磁盤出現(xiàn)壞道,或者磁盤卷標(biāo)產(chǎn)生變化

      7)磁盤文件的屬性、長度出現(xiàn)了變化,且排除故障時(shí)用戶數(shù)據(jù)丟失。

      二、計(jì)算機(jī)病毒的防范措施

      防治計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)器和工作站這兩個(gè)最主要的軟硬件實(shí)體,同時(shí)對其進(jìn)行加強(qiáng)綜合治理也是相當(dāng)重要的。

      1、服務(wù)器的防治措施

      網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的中心,若被擊垮,將會(huì)造成災(zāi)難性的、無法估量的損失。目前基于服務(wù)器的防治病毒方法是安裝優(yōu)秀的反病毒軟件,如LAN Protect等。優(yōu)秀的反病毒軟件可提高實(shí)時(shí)掃描病毒的能力,保護(hù)服務(wù)器不受病毒攻擊,從而切斷病毒傳播途徑。除了安裝反病毒軟件對每臺工作站進(jìn)行防護(hù)外,在管理上也應(yīng)采取相應(yīng)的措施:①有部分用戶在安裝系統(tǒng)時(shí)格式有FAT16分區(qū)和NTFS分區(qū)兩種,但這樣FAT16分區(qū)中很容易被感染基于DOS的計(jì)算機(jī)病毒,且嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致自身被破壞而導(dǎo)致服務(wù)器無法正常運(yùn)行,因此服務(wù)器必須全部為NTFS分區(qū)格式;②嚴(yán)格控制不知名的外來關(guān)盤的使用;③控制用戶的權(quán)限和文件的讀寫屬性,可設(shè)公用文件屬性為只讀屬性;④為防止計(jì)算機(jī)病毒發(fā)作而格式化硬盤或刪除重要文件等惡性后果,應(yīng)盡量不要直接在服務(wù)器上運(yùn)行包括word之類的辦公自動(dòng)化軟件等各類應(yīng)用程序;⑤安裝殺毒軟件,以實(shí)時(shí)查殺病毒,消除計(jì)算機(jī)病毒在網(wǎng)上的傳播。

      2、工作站的防治措施

      有效的管理工作站這扇網(wǎng)絡(luò)大門,可防治病毒入侵。工作站防治病毒方法有:1)用反病毒軟件定期或不定期地檢測工作站的病毒感染情況,以提高防治能力,從而防治軟件。然而這種軟件防治有時(shí)不會(huì)及時(shí)地檢測出病毒,很可能在病毒發(fā)作后才能檢測到,且需要用戶人為地經(jīng)常去啟動(dòng)反病毒軟件,給用戶增加了不少負(fù)擔(dān)。2)可在工作站上插防病毒卡以達(dá)到實(shí)時(shí)檢測到病毒的目的。但這種防病毒卡升級不方便,可能會(huì)影響到工作站的運(yùn)行速度。3)防病毒芯片可以將工作

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      站存儲與病毒防護(hù)融合在一起,從而可以更加有效地保護(hù)工作站與通向服務(wù)器的橋梁,因此,用戶可在網(wǎng)絡(luò)接口卡上安裝防病毒芯片。但是這種方法跟防病毒卡一樣存在升級不方便的情況,且會(huì)影響到網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度。最有效的方法是安裝“還原卡”,其可以在計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)時(shí)刪除非原始生成的任何操作,如上機(jī)人員改動(dòng)計(jì)算機(jī)現(xiàn)有系統(tǒng)或計(jì)算機(jī)病毒破壞本系統(tǒng)軟件等,將硬盤恢復(fù)到原始狀態(tài)?!斑€原卡”只要重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)恢復(fù)原始系統(tǒng),無需人工干預(yù),方便實(shí)用。一般在維護(hù)量大的地方會(huì)選擇“還原卡”作為病毒防范工具,如學(xué)校機(jī)房、網(wǎng)吧等場所。

      3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)管理

      單純靠以上的技術(shù)手段是不可能有效地達(dá)到防治計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的目的,因此,為從根本上保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,用戶應(yīng)將技術(shù)手段與治理機(jī)制緊密結(jié)合,且提高自身防范意識。用戶應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)病毒防治技術(shù)從被動(dòng)防御改為積極主動(dòng),從而加強(qiáng)自身法制教育和職業(yè)道德教育,操作上應(yīng)注意:1)下載文件時(shí)可將文件下載至同一磁盤,使用前應(yīng)先用防病毒軟件掃面;2)閱讀任何郵件附件前先掃描,勿打開一些不明電子郵件;3)為增強(qiáng)系統(tǒng)安全性,應(yīng)盡量使用無盤工作站,盡量不用或少用有軟驅(qū)的工作站;4)定期備份重要文件及系統(tǒng)配置文檔,并將這些文件存儲于安全位置,以防止計(jì)算機(jī)感染病毒后原文件消失等。

      三、結(jié)論

      二十一世紀(jì)是計(jì)算機(jī)病毒與反病毒大戰(zhàn)的時(shí)代,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的手段越來越陰狠,破壞性也越來越強(qiáng)。病毒的傳播緊跟現(xiàn)代信息的腳步,現(xiàn)代信息傳遞多快、多廣,病毒傳播也就多快、多廣。目前,用戶對計(jì)算機(jī)的防范意識還處于薄弱時(shí)期,只有在計(jì)算機(jī)感染病毒后才想著要去診治,永遠(yuǎn)處于被動(dòng)狀態(tài),這給計(jì)算機(jī)病毒的泛濫帶來有利機(jī)會(huì)。用戶應(yīng)改變被動(dòng)為主動(dòng),采取有效的預(yù)防措施,防病毒與未然。參考文獻(xiàn):

      1、韓筱卿,計(jì)算機(jī)病毒分析與防范大全[M],北京:電子工業(yè)出版社,2008

      2、丁耳,硬件還原卡常見故障排除方法,[J],實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2002(1)

      3、秦志光,張鳳荔,計(jì)算機(jī)病毒原理與防范[M],北京:人民郵電出版社,2007

      第三篇:計(jì)算機(jī)開題報(bào)告

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告(15篇)

      在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)開題報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告1

      所以本文將首先從科學(xué)學(xué)角度詳細(xì)闡述信息技術(shù)和新媒體的產(chǎn)生與發(fā)展過程,并通過對以往新媒體產(chǎn)生的案例進(jìn)行分析,探究信息技術(shù)發(fā)展是如何在一定技術(shù)條件下催生新媒體形式不斷出現(xiàn)這一核心問題。

      由于WEB技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)傳媒作為全球矚目的焦點(diǎn),正成為新媒體不斷涌現(xiàn)的領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(WEB)結(jié)合產(chǎn)生的WEBVR技術(shù),正越來越多的應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)、電子地圖等諸多領(lǐng)域??梢灶A(yù)見的是,隨著硬件的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)帶寬的提升,網(wǎng)絡(luò)三維互動(dòng)技術(shù),尤其是智能化的網(wǎng)絡(luò)三維互動(dòng)技術(shù),將成為未來涌現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新媒體形式的重要源泉之一。

      本文第二部分將首先研究基于WEBVR技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,基于對未來技術(shù)發(fā)展的認(rèn)識和人們對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的需求,提出基于WEB3.0乃至WEB4.0的未來智能化網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的可行性系統(tǒng)架構(gòu),詳細(xì)闡述各模塊、各系統(tǒng)之間的工作機(jī)制和互動(dòng)管理模式。

      信息技術(shù)進(jìn)步了,技術(shù)性瓶頸沒有了,如何在上述技術(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的媒體形式、如何體現(xiàn)媒體價(jià)值、如何能更好的實(shí)現(xiàn)虛擬社區(qū)與真實(shí)社會(huì)的良性互動(dòng),將是我論文第三部分的重點(diǎn)內(nèi)容。以WEBVR為例,通過分析隨信息技術(shù)發(fā)展出現(xiàn)的新媒體形式及其特點(diǎn)、核心、本質(zhì),得出以WEBVR為代表的信息技術(shù)的不斷進(jìn)步將在未來促進(jìn)新媒體的產(chǎn)生和不斷發(fā)展這一中心論題,并將WEBVR技術(shù)與新媒體產(chǎn)生的內(nèi)在聯(lián)系、如何在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中體現(xiàn)媒體價(jià)值作為本部分的核心內(nèi)容。

      最后一部分,我想通過對現(xiàn)有媒體的一些缺陷的分析,展望一下未來新媒體出現(xiàn)的形式、發(fā)展的趨勢、特點(diǎn),以及可能出現(xiàn)新媒體的技術(shù)領(lǐng)域。

      說明:本文技術(shù)來源于國家科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目《實(shí)時(shí)互動(dòng)三維仿真網(wǎng)絡(luò)社區(qū)開發(fā)平臺》,以及如臨其境創(chuàng)意(上海)有限公司研發(fā)的一系列服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字城市建設(shè)的WEBVR、WEBGIS社區(qū)平臺。 關(guān)鍵詞:科學(xué)學(xué)、WEBVR、新媒體形式、媒體價(jià)值 作者:毛毛版權(quán)所有

      論文提綱

      一、科學(xué)學(xué)角度闡述信息技術(shù)和新媒體

      1、從科學(xué)學(xué)角度分析信息技術(shù)發(fā)展及其發(fā)展規(guī)律。(1)科學(xué)學(xué)關(guān)于信息技術(shù)的定義。(2)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。(3)什么是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,從VR到WEBVR。

      2、從科學(xué)學(xué)角度分析新媒體的出現(xiàn)以及產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。(1)新媒體的定義。(2)新媒體產(chǎn)生的背景和條件。(3)新媒體出現(xiàn)帶來的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。(4)網(wǎng)絡(luò)是怎樣由于技術(shù)進(jìn)步,成為中國社會(huì)主流媒體的 。(5)WEBVR社區(qū)是計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)新媒體。

      3、信息技術(shù)的進(jìn)步如何催生新媒體。(結(jié)合分眾等案例,網(wǎng)絡(luò)新媒體實(shí)現(xiàn)案例)(1)新媒體形式的出現(xiàn)有臨界點(diǎn),當(dāng)技術(shù)進(jìn)步所帶來的成本降低、性能提升等變化跨越了這個(gè)臨界點(diǎn),新媒體就開始出現(xiàn)并日趨成熟,用分眾傳媒的例子說明。(從電梯到公交車,主要是無線傳輸技術(shù)的成熟和成本的降低。)(2)信息技術(shù)的進(jìn)步對傳統(tǒng)媒體沖擊和融合。信息技術(shù)進(jìn)步使新媒體涌現(xiàn)新勢力。(手機(jī)報(bào)紙、電子雜志)。原有媒體出路:融合成為趨勢。(以紐約時(shí)報(bào)的新媒體之路為例)

      二、以WERVR為代表的下一代新媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)

      1、簡介,從虛擬費(fèi)城到Secondlife,為什么稱虛擬社區(qū)為新媒體形式。

      2、技術(shù)實(shí)現(xiàn)及未來智能化網(wǎng)絡(luò)社區(qū)系統(tǒng)框架。(本文的技術(shù)核心部分,要體現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn))(1)WEB3.0、WEB4.0概念(2)現(xiàn)有的WEBVR社區(qū)提供的服務(wù)。(以Secondlife 和網(wǎng)絡(luò)三維數(shù)字地圖項(xiàng)目為例)(3)目前技術(shù)發(fā)展遇到的問題和瓶頸。(硬件和網(wǎng)絡(luò)帶寬)(4)在WEBVR技術(shù)發(fā)展的趨勢下,提出未來智能化網(wǎng)絡(luò)社區(qū)系統(tǒng)框架。◆個(gè)人終端與網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的互動(dòng)?!舳ㄖ品?wù)、IM技術(shù)、WEBVR,WEBGIS、在線直播等。

      三、由于WEBVR技術(shù)的發(fā)展,而出現(xiàn)的新媒體形式分析(本文的新媒體核心部分,著重闡述信息技術(shù),尤其是WEBVR技術(shù)的發(fā)展帶來的網(wǎng)絡(luò)新媒體出現(xiàn)的新的模式、新媒體價(jià)值實(shí)現(xiàn)形式以及變化發(fā)展等)。

      1、未來基于WEBVR技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其出現(xiàn)的新媒體形式。

      2、技術(shù)進(jìn)步與這種新媒體產(chǎn)生的必然聯(lián)系。

      3、如何體現(xiàn)媒體價(jià)值。

      4、虛擬社區(qū)與真實(shí)世界的互動(dòng)案例(網(wǎng)絡(luò)三維虛擬城市、新加坡電子市民中心)。

      四、新媒體未來發(fā)展趨勢探討。

      1、新媒體發(fā)展存在的問題?!糍Y源的整合與利用?!裘襟w信息處理?!粜畔⑸疃葯z索?!羧狈τ行У姆?wù)架構(gòu)和支撐體系。

      2、以解決上述問題、滿足人們越來越高的追求為目的,展望未來新媒體出現(xiàn)的形式和特點(diǎn),以及相關(guān)技術(shù)的突破和實(shí)現(xiàn)。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告2

      題目: 計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)探討

      一、研究的背景和意義

      當(dāng)今世界是信息爆炸的時(shí)代,信息快速增長并且迅速更新,這一客觀現(xiàn)實(shí)對教育改革提出了全新的要求。傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)手段已無法適應(yīng)當(dāng)前大信息量的教學(xué)需要,教育體制和教育模式必須有重大變革,才能滿足21世紀(jì)要求培養(yǎng)高層次、能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、具有創(chuàng)造性人才的需求,所以,必須創(chuàng)造一個(gè)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴(kuò)展,計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)在教育過程中的應(yīng)用越來越普遍。以計(jì)算機(jī)為輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種全新的教學(xué)方式越來越受到人們的重視。所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,以學(xué)習(xí)者為主體,以計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)和Internet網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)為主要教學(xué)手段和傳播媒體,運(yùn)用圖像、文字、動(dòng)畫、音頻和視頻等相結(jié)合的一種新型的交互式網(wǎng)絡(luò)教育方式。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于這種技術(shù)產(chǎn)生的一種具體的應(yīng)用模式,它是在校園網(wǎng)甚至Internet上建立一個(gè)虛擬的教學(xué)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,可以實(shí)現(xiàn)教師備課、講課,學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師和學(xué)生課后交流、答疑、批改作業(yè)及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教育打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制、地域限制,使學(xué)習(xí)者可以按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃在網(wǎng)上學(xué)習(xí),能更充分地利用教育資源,為全社會(huì)的學(xué)習(xí)者所共享,使國民可以得到更多、更好的受教育機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放式的教育體系,為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的終生教育、終生學(xué)習(xí)提供了良好的條件。通過建立和完善以計(jì)算機(jī)輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教育模式到現(xiàn)代教育模式的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)全國乃至全世界教育資源的共享,是實(shí)現(xiàn)對學(xué)生個(gè)別化終身教育和最終實(shí)現(xiàn)我國全民教育終身化的有效途徑。

      二、文獻(xiàn)綜述

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的涵義

      對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目前還沒有一個(gè)統(tǒng)一的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的限定,但可以這樣理解,凡是依托計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),都可以稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。它可以有各種各樣的方式,如網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互教學(xué)、網(wǎng)上實(shí)時(shí)廣播、轉(zhuǎn)播教學(xué)及通過網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行的教學(xué)等。這里有兩個(gè)要素:一是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);二是教學(xué)活動(dòng)。這兩個(gè)要素缺一不可,必須同時(shí)存在,否則就不能稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這樣就可以很容易地把當(dāng)前輿論中的網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)上教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)校等概念區(qū)分開來,以便于問題的討論。

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是我國國情的需要

      21 世紀(jì),教育是我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展最大的支柱和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新興的教學(xué)形式必定得到大力的發(fā)展。

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是社會(huì)發(fā)展的需要

      信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢,時(shí)代的信息化將使新知識、新事物隨時(shí)隨地的大量涌現(xiàn)。這就要求人們必須從一次性學(xué)習(xí)走向終身學(xué)習(xí),而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則為教育走出校園邁向社會(huì)提供了強(qiáng)有力的支持,使教育社會(huì)化,學(xué)習(xí)生活化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為沒有圍墻的學(xué)校,成為社會(huì)生活的有機(jī)組成部分。

      網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要

      每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和文化基礎(chǔ)參差不齊,因此對教學(xué)方式的要求也千差萬別。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)平臺發(fā)布教學(xué)課件、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)的教學(xué)信息,為學(xué)生提供一個(gè)開放性的“虛擬校園”.學(xué)生可以根據(jù)自己的需要隨時(shí)隨地選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對遇到的疑難問題可以通過以電子郵件的形式請教同學(xué)、教師、有關(guān)專家等,甚至還可以和他們展開討論。在這種個(gè)別化、交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)生的個(gè)性會(huì)得到充分的發(fā)展。

      理論基礎(chǔ)

      用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課件設(shè)計(jì)是在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,目前有眾多的開發(fā)工具,并且性能優(yōu)異,表現(xiàn)能力較強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)課件通常較大,完全利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行下載運(yùn)行是不現(xiàn)實(shí)的,因此,通常主要的課件應(yīng)配置在學(xué)習(xí)者的客戶機(jī)端,這些軟件可以利用光盤分發(fā)給用戶,服務(wù)器端則配置教師、學(xué)生的信息。為保護(hù)課件版權(quán),可以在課件中抽取關(guān)鍵數(shù)據(jù)存儲在服務(wù)器中,學(xué)習(xí)者必須在服務(wù)器中取得這些數(shù)據(jù)才能運(yùn)行后續(xù)的課件。

      網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

      計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)首先應(yīng)建立校園網(wǎng),校園網(wǎng)的建設(shè)包括以下關(guān)鍵技術(shù):一是大數(shù)據(jù)量多媒體信息的存儲和管理;二是多媒體信息的快速查詢與存??;三是多路并發(fā)技術(shù)處理和信息共享。目前對這些技術(shù)的研究較多,支持產(chǎn)品也較多,起步較早的校園網(wǎng)大多采用以太網(wǎng)、FDDI(光纖分布式數(shù)據(jù)接口)、100VG–Anylan 等,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,這些網(wǎng)絡(luò)越來越不能適應(yīng)應(yīng)用要求。新興的千兆以太網(wǎng)和ATM 網(wǎng)就是為適應(yīng)多媒體信息的傳輸而發(fā)展起來的,但是在校園網(wǎng)中使用ATM 技術(shù)附加費(fèi)用太高,優(yōu)勢并不明顯,且ATM 技術(shù)還處于發(fā)展階段;而應(yīng)用千兆以太網(wǎng)技術(shù)則具有較強(qiáng)的優(yōu)勢:傳輸速率是快速以太網(wǎng)的10倍,而價(jià)格僅是其2倍左右;具有廣泛的產(chǎn)品支持;具有良好的交互操作性。因此對于中小規(guī)模的校園網(wǎng)使用千兆以太網(wǎng)作為校園主干網(wǎng)是一種經(jīng)濟(jì)而實(shí)用的方案。

      三、研究的主要內(nèi)容和方法

      1.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展、研究等

      2.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的理論和技術(shù)支持

      3.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的可行性研究

      4.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析

      5.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)

      6.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)

      7.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和測試的理論方法

      四、主要參考文獻(xiàn)

      [1]劉時(shí)進(jìn)。網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的基本體系結(jié)構(gòu)分析[J].中國遠(yuǎn)程教育。20xx.07

      [2]蔣東興、羅念龍、戚麗、沈培華。校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)及其關(guān)鍵技術(shù)研究[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用。20xx.09

      [3]李克東,謝幼如。多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)[M].科學(xué)出版社。1994.

      [4]宋云嫻。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀和未來[J].多媒體世界。.2

      [5]謝幼如。新型教學(xué)模式的探索[M].北京師范大學(xué)出版社。.

      [6]凌蘭蘭。開放式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建[J].微機(jī)發(fā)展。20xx.

      五、研究進(jìn)度

      1、07 撰寫開題報(bào)告

      2、07-08撰寫論文初稿

      3、08-09 修改初稿,與導(dǎo)師討論,完成論文終稿

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告3

      摘要:本文主要闡述了高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容和計(jì)算思維能力的概念,并詳細(xì)研究了培養(yǎng)高中生計(jì)算思維能力的途徑,為高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中計(jì)算思維能力的培養(yǎng)提供參考資料。

      關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);計(jì)算思維能力;教學(xué)

      隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的范圍愈加廣泛。目前,在高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中,教師也逐漸重視計(jì)算機(jī)思維能力的培養(yǎng),并將該方面能力的培養(yǎng)作為提高高中生綜合能力的重要要素?,F(xiàn)對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中計(jì)算思維能力的培養(yǎng)進(jìn)行探討,研究高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的方法。

      一、高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的內(nèi)容

      目前,多數(shù)高中學(xué)校已經(jīng)開展了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)教學(xué),而計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的內(nèi)容主要有:促使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,這些基礎(chǔ)知識主要包括計(jì)算機(jī)的硬件、軟件特性,計(jì)算機(jī)的使用方法,常規(guī)處理視頻、聲音、圖像的方法,與PowerPoint、Word、Excel等基礎(chǔ)軟件應(yīng)用相關(guān)的知識等。高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)來解決相關(guān)問題,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

      二、計(jì)算思維能力的概念

      隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大,高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)逐漸受到重視。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握與計(jì)算機(jī)相關(guān)的基礎(chǔ)知識,掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù),還讓學(xué)生具備計(jì)算思維能力,讓學(xué)生能夠使用計(jì)算機(jī)來解決相關(guān)難題,進(jìn)而促使學(xué)生全面發(fā)展。因此,高中逐漸重視學(xué)生計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力途徑的研究,并將該方面的研究內(nèi)容作為改善基礎(chǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容,以此來提高高中教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而培養(yǎng)綜合素質(zhì)水平較高的人才。美國專家于20xx年首次提出了計(jì)算思維概念,該專家認(rèn)為計(jì)算思維是信息時(shí)代的基礎(chǔ)思維方式,是人們?nèi)粘I钪兄匾乃季S能力,與人們具有寫作、閱讀的能力一樣,人們應(yīng)當(dāng)具備計(jì)算思維能力。計(jì)算思維能力就是人們能夠有效地利用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識和技能手段來解決相關(guān)的問題,涵蓋了計(jì)算機(jī)技術(shù)廣度意義上的思維活動(dòng),如自動(dòng)化和抽象的思維。近年來,高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)課程將培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力作為教學(xué)的重要內(nèi)容,讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)理論和應(yīng)用技術(shù)知識的同時(shí),讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用計(jì)算思維的方式來解決遇到的問題。計(jì)算思維能力的培養(yǎng)是提高信息時(shí)代學(xué)生能力的重要方面,是高中計(jì)算機(jī)教學(xué)基礎(chǔ)課程的核心。

      三、培養(yǎng)高中學(xué)生計(jì)算思維能力的途徑

      (一)提高計(jì)算機(jī)教師對計(jì)算思維能力的認(rèn)識度

      在高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)活動(dòng)中,教師發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用。目前教師開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)課程時(shí),主要圍繞培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力來進(jìn)行教學(xué),并通過引導(dǎo)的方式來培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。但是如果教師對計(jì)算思維能力的認(rèn)識不足,就無法向培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的方向開展教學(xué)活動(dòng),取得的教學(xué)效果也不理想。因此,高中學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師對計(jì)算思維的學(xué)習(xí),提高教師對計(jì)算思維能力的認(rèn)識度。例如,高中學(xué)??砷_展計(jì)算思維能力專項(xiàng)研討會(huì),重點(diǎn)研究計(jì)算思維能力的概念和培養(yǎng)途徑,強(qiáng)化教師培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的意識,讓教師認(rèn)識到計(jì)算思維能力對學(xué)生發(fā)展的重要性。除此之外,多個(gè)高中學(xué)??砷_展聯(lián)合會(huì)議,共同探討計(jì)算思維能力培養(yǎng)的有效途徑,研究計(jì)算思維能力培養(yǎng)方案,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并拓展教師的教學(xué)思路,讓教師能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,利用更理想的教學(xué)方案來培養(yǎng)學(xué)生。

      (二)設(shè)置具有針對性的系統(tǒng)化教學(xué)內(nèi)容

      計(jì)算思維能力的培養(yǎng)并不是簡單的教學(xué)活動(dòng),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教師應(yīng)合理地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,編制針對性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,并使用多媒體教學(xué)技術(shù)等多種教學(xué)手段來開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)。例如,學(xué)??砷_展計(jì)算機(jī)課程制定活動(dòng),邀請計(jì)算機(jī)專家和教師共同探討計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)內(nèi)容,綜合教師和專家的意見,結(jié)合高中學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的情況,最終確定符合教學(xué)規(guī)律的計(jì)算機(jī)課程內(nèi)容,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的目的。教師設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí),應(yīng)注意教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的啟發(fā)性,讓學(xué)生能夠從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)會(huì)應(yīng)用計(jì)算思維方式來分析、解決問題。例如,教師可設(shè)置計(jì)算機(jī)實(shí)際案例,且該案例應(yīng)具有啟發(fā)性,可以通過推理的方式來解決相關(guān)問題。教師可以先讓學(xué)生探討該案例中比較困難的問題,并指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用遞歸的方法進(jìn)行分析,或應(yīng)用建模的思維方式來處理問題,讓學(xué)生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式,進(jìn)而提高學(xué)生的計(jì)算思維能力。在信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與人們的日常生活有著密切關(guān)系,而計(jì)算思維已經(jīng)成為人們應(yīng)當(dāng)具備的基礎(chǔ)能力。計(jì)算思維是人們在日常工作和學(xué)習(xí)中解決各種問題的一種思維能力,該能力的培養(yǎng)是基礎(chǔ)教育中重要的組成部分。高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,加強(qiáng)對學(xué)生計(jì)算思維能力的培養(yǎng),提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告4

      總述

      開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

      提綱

      開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

      參考文獻(xiàn)

      開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

      要求

      開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng) 格式 的規(guī)定。

      一.編寫目的

      《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》開題報(bào)告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析,確定系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),模塊內(nèi)容,技術(shù)方法,明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流,為程序編寫定下宏觀體系框架計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文精選3篇計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文精選3篇。

      二.開發(fā)背景

      隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,尤其是計(jì)算機(jī)大范圍的普及,計(jì)算機(jī)應(yīng)用逐漸由大規(guī)模科學(xué)計(jì)算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理,這就產(chǎn)生了以臺式計(jì)算機(jī)為核心,以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理等方面的應(yīng)用,特別是在銀行帳目管理之中的應(yīng)用日益收到人們的關(guān)注。

      近年來我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務(wù)處理的應(yīng)用中已顯得不相適應(yīng),采用IT技術(shù)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平勢在必行。目前,對外開放必然趨勢使銀行業(yè)直面外國銀行巨頭的直接挑戰(zhàn),因此,銀行必須提高其工作效率,改善其工作環(huán)境。這

      在傳統(tǒng)的銀行帳戶管理中,其過程往往是很復(fù)雜的,繁瑣的,帳戶管理以入帳和出帳兩項(xiàng)內(nèi)容為核心,在此過程中又需要經(jīng)過若干道手續(xù),因?yàn)檎麄€(gè)過程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他們之間關(guān)聯(lián)復(fù)雜,統(tǒng)計(jì)和查詢的方式各不相同;且會(huì)出現(xiàn)信息的重復(fù)傳遞問題,因此該過程必須實(shí)現(xiàn)信息化。

      我們的系統(tǒng)開發(fā)的整體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)銀行帳戶管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化和智能化,從而達(dá)到提高企業(yè)管理效率的目的。

      三.可行性研究

      可行性研究能使新系統(tǒng)達(dá)到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。可行性研究的目的,是根據(jù)開發(fā)管理信息系統(tǒng)的請求,通過初步調(diào)查和系統(tǒng)目標(biāo)分析,對要開發(fā)的銀行帳戶管理信息系統(tǒng)從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、資源上和管理上進(jìn)行是否可行的研究。這是一項(xiàng)保證資源合理使用、避免失誤和浪費(fèi)的重要工作

      ⊙ 經(jīng)濟(jì)上的可行性:主要分析成本與收益、投資效果等計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文精選3篇工作報(bào)告。

      ⊙ 技術(shù)上的可行性:要分析技術(shù)力量、計(jì)算機(jī)性能、通訊網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)條件等。

      ⊙ 資源上的可行性:主要指管理、經(jīng)費(fèi)能否得到保證。

      ⊙ 管理上的可行性:如帳戶管理水平、數(shù)據(jù)收集可能性、規(guī)章制度健全程度和領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)展系統(tǒng)的態(tài)度。

      可行性分析已經(jīng)寫成可行性研究報(bào)告,并報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家審議,通過后進(jìn)入了以下需求分析階段。

      四.系統(tǒng)需求分析

      用戶的主要需求有帳戶管理、取款機(jī)管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計(jì)等幾個(gè)方面:

      (1)帳戶管理方面:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告5

      【摘要】近些年來,我國的科技水平隨著第三次科技革命的迅猛發(fā)展得到了顯著的提高,這一點(diǎn)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)方面尤其明顯。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的效用和優(yōu)勢也早已體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面,并在其中扮演越來越重要的角色。作為企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中的一項(xiàng)非常重要的指標(biāo)指標(biāo),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的優(yōu)劣直接決定了該企業(yè)的管理水平。本文旨在對企業(yè)信息化管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行深入剖析和探討。

      【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)信息技術(shù);企業(yè)管理;信息化;應(yīng)用

      作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,企業(yè)可謂把握著國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要命脈。由此也就不難理解,為何企業(yè)信息化管理日漸受到人們的關(guān)注和重視。在企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用是非常行之有效的重要策略,也是提升企業(yè)管理水平和推動(dòng)企業(yè)整體飛速發(fā)展的必經(jīng)之路。綜上所述,企業(yè)在進(jìn)行信息化管理建設(shè)的過程中,應(yīng)該時(shí)刻注重對于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)管理的理解和掌握,使其能夠幫助企業(yè)更好更快發(fā)展。

      一、企業(yè)信息化管理的含義與本質(zhì)

      由于研究的著眼點(diǎn)和角度的差異,人們對于企業(yè)信息化的認(rèn)識和理解也是有著巨大差異的,但不管表述方式如何,從本質(zhì)上來說,人們對于企業(yè)信息化本質(zhì)的認(rèn)識是大致相同的。企業(yè)信息化必須運(yùn)用數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)等信息技術(shù),并將其與生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、管理、制造、流通等領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合。企業(yè)信息化的目的是提升企業(yè)的核心競爭力,獲取更大的利潤空間。它一般體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)進(jìn)行新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā);通過信息技術(shù)的應(yīng)用來進(jìn)行生產(chǎn)過程的精細(xì)控制;通過信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智能化決策以及企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn);通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)內(nèi)部整合;通過企業(yè)外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行企業(yè)內(nèi)涵的向外延伸;通過互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)開展企業(yè)的電子商務(wù);企業(yè)信息化、技術(shù)化的專業(yè)部門建設(shè);企業(yè)的信息化規(guī)范與細(xì)則的制訂、落實(shí)和監(jiān)管。企業(yè)信息化管理的作用是:運(yùn)用現(xiàn)代科技手段對原料采購、生產(chǎn)制造、市場推廣營銷等流程進(jìn)行整合,對運(yùn)營平臺和信息資源共享系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè),同時(shí)還要盡可能尋找潛在合作伙伴、支持公司決策、提高生產(chǎn)制造流程的效率和質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)市場競爭力的增強(qiáng)。由此不難看出,企業(yè)信息化管理的核心要素就是數(shù)據(jù)的深度挖掘,深度的數(shù)據(jù)挖掘和由之匯總得出的結(jié)果能夠?yàn)槠髽I(yè)的內(nèi)部協(xié)調(diào)與控制提供有力的保障。

      二、企業(yè)信息管理系統(tǒng)的分析

      一個(gè)健全的企業(yè)信息管理系統(tǒng)應(yīng)該包括操作、管理、實(shí)施和維護(hù)這幾大板塊。作為先進(jìn)的企業(yè)信息管理模式,戰(zhàn)略管理的運(yùn)用和實(shí)踐在企業(yè)中起到了越來越重要的作用。戰(zhàn)略管理包括信息技術(shù)的兼容與長期發(fā)展,通過信息技術(shù)對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行合理規(guī)劃,以此來實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的提升。要想提高企業(yè)的信息管理水平,就需要企業(yè)重視商業(yè)化軟件的開發(fā)、硬件的配備、系統(tǒng)的集成等要素,通過有效的管理,確保項(xiàng)目順利落實(shí)并發(fā)揮預(yù)期作用。

      三、提升企業(yè)信息化管理水平的有效手段

      (一)建立具有信息化監(jiān)控和管理基礎(chǔ)的信息平臺,業(yè)務(wù)流程和企業(yè)整體規(guī)劃必須保證完整和統(tǒng)一規(guī)范;

      (二)企業(yè)需要在有效的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對不同階段的重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行確立和強(qiáng)調(diào),做到對試點(diǎn)公司進(jìn)行目的性和針對性的選擇,對企業(yè)的整個(gè)規(guī)劃和建設(shè)進(jìn)程進(jìn)行統(tǒng)一化、一體化推動(dòng),逐步、依次與實(shí)際管理流程對接,出臺并嚴(yán)格遵守企業(yè)的信息化管理細(xì)則,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的幫助下,企業(yè)信息化管理水平的有效提高;

      (三)合理運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析技術(shù),對企業(yè)的部門機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一整理,崗位和人員也要及時(shí)擴(kuò)充或精簡,通過數(shù)據(jù)來對企業(yè)進(jìn)行理解和定位,這樣才能夠滿足企業(yè)對于信息化管理復(fù)雜多變的要求。需要注意的是,在嘗試提高企業(yè)信息化管理水平的過程中,所需要的任何數(shù)據(jù)都需要企業(yè)的提前準(zhǔn)備和提前落實(shí)。因?yàn)閷τ谠紨?shù)據(jù)的收集、梳理和匯總都需要消耗巨大的人力物力,只有提前準(zhǔn)備和落實(shí),企業(yè)才能夠夯實(shí)信息化管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展制訂出更加完備和完善的管理制度。

      四、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在企業(yè)信息管理系統(tǒng)中的體現(xiàn)和應(yīng)用

      (一)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在人力資源管理領(lǐng)域的作用

      作為每個(gè)企業(yè)的發(fā)展所必不可少的要素,人力資源管理至關(guān)重要。由于每個(gè)員工素質(zhì)和能力的千差萬別,企業(yè)也需要提升自己根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行人才選拔與管理的能力。而在這一方面,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能夠發(fā)揮出極大的作用。運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來對企業(yè)進(jìn)行人力資源管理時(shí),企業(yè)能夠輕松實(shí)現(xiàn)人力資源數(shù)據(jù)的分類和整理,分類整理的依據(jù)可以是員工的各項(xiàng)指標(biāo),也可以是員工的職責(zé)和其所在的部門。如果需要的話,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)可以將人力資源管理細(xì)化到每個(gè)人的能力、喜好、性格、特長等方面。通過信息化管理,企業(yè)管理者能夠?qū)ζ髽I(yè)內(nèi)部的人力資源有一個(gè)更全面地了解,并根據(jù)每位員工的特點(diǎn)來進(jìn)行針對性的精細(xì)化管理,這無疑能夠?yàn)槠髽I(yè)的人才選拔和調(diào)配提供充分和有力的參考依據(jù),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)用人效益的極大提高。

      (二)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對于優(yōu)化企業(yè)金融資本的作用

      一個(gè)企業(yè)從最開始的注冊成立,到人、物、資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,再到最后的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、步入正軌,這一整個(gè)過程都涉及到資本的投入。如果對于經(jīng)濟(jì)資本的運(yùn)用和管理不夠合理,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就很有可能受到影響,甚至出現(xiàn)浪費(fèi)和嚴(yán)重虧損的現(xiàn)象,這對于企業(yè)的發(fā)展造成了極大的制約。相反,如果能夠在企業(yè)的管理過程中能夠充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù),自然就能夠?qū)ζ髽I(yè)資本進(jìn)行合理利用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資本的優(yōu)化。在企業(yè)成立和正常運(yùn)轉(zhuǎn)之前,管理者必然要對資本進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)先計(jì)算,并將之后各方面所需要的資金和資源都進(jìn)行周全的考慮。這項(xiàng)任務(wù)任務(wù)量極大,難度也極高,但如果能夠合理運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù),就能對各項(xiàng)收支進(jìn)行系統(tǒng)性的全面統(tǒng)計(jì),并對各個(gè)環(huán)節(jié)和流程的成本進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控、有效控制,在保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下將成本控制在最低,避免不必要的浪費(fèi)和損失。而在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)起來之后,各環(huán)節(jié)和各部門的資本投入與核算仍然還要繼續(xù),運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能將所有的花費(fèi)和資源損耗情況都整合起來,并形成詳細(xì)的報(bào)表匯總給管理人員,企業(yè)的管理者自然也能夠?qū)φ麄€(gè)企業(yè)的運(yùn)營和盈利情況有一個(gè)全面和系統(tǒng)的把握。

      五、結(jié)語

      計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對于企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速和準(zhǔn)確的管理裨益極大,尤其是人力資源和金融資源的管理方面,發(fā)揮著不可或缺的重要作用。在企業(yè)的信息化管理過程中,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能夠幫助和引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行高效信息平臺的創(chuàng)立和維護(hù),通過這個(gè)平臺,企業(yè)管理者能夠?qū)ζ髽I(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和部門、甚至每一位員工進(jìn)行細(xì)化管理,以及企業(yè)的宏觀決策。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)無疑是企業(yè)信息化管理中必不可少的關(guān)鍵要素。筆者認(rèn)為,隨著其日新月異的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)必然能夠?qū)ζ髽I(yè)的信息化管理起到更大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和整個(gè)國家和社會(huì)的更好更快發(fā)展。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]梁濤.計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在企業(yè)中的有效應(yīng)用[J].消費(fèi)導(dǎo)刊,20xx,(11):175-175.

      [2]武博銳.企業(yè)信息化管理中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用研究[J].黑龍江科技信息,20xx,(22):155-155.

      [3]王曉蘭.計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用[J].無線互聯(lián)科技,20xx,(1):177-177.

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告6

      論文題目:基于Android微博整合客戶端的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      一、選題的背景和意義

      微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著Web 2.0而興起的一類開放的互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù),它允許用戶以簡短文字隨時(shí)隨地更新自己的狀態(tài),每條信息的長度都在140字以內(nèi),支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個(gè)用戶既是微內(nèi)容的創(chuàng)造者也是微內(nèi)容的傳播者和分享者。與傳統(tǒng)博客相比,微博具有如下特點(diǎn):

      1) 準(zhǔn)入門檻低。

      傳統(tǒng)博客強(qiáng)調(diào)版本的布置與語言的組織,因此博文的創(chuàng)作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在Blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個(gè)沒有受過嚴(yán)格中文訓(xùn)練的人,只要會(huì)發(fā)短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。

      2) 即時(shí)通訊的原創(chuàng)性。

      對于每篇微博140個(gè)字符的信息量特別適合手機(jī)上網(wǎng)用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機(jī)完成自己的微博。因此,微博的即時(shí)通訊功能非常強(qiáng)大。很多微博網(wǎng)站,即便在沒有網(wǎng)絡(luò)的地方,只要有手機(jī)也可即時(shí)更新自己的內(nèi)容。一些突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發(fā)表,其真實(shí)性以及快捷性給人帶來的現(xiàn)場感,甚至超過所有媒體。

      3) 更強(qiáng)的互動(dòng)性。

      與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的 follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動(dòng)和背后的人交流。既可以一點(diǎn)對多點(diǎn),也可以點(diǎn)對點(diǎn)。在Web瀏覽器中實(shí)現(xiàn)好友管理是非常方便的,如果你想在手機(jī)中進(jìn)行管理的話同樣是非常方便的,移動(dòng)終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗(yàn)的粘性越來越強(qiáng)。與傳統(tǒng)博客相比,微型博客具有更好的及時(shí)性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網(wǎng)頁瀏覽和發(fā)布信息,還可以通過手機(jī)、即時(shí)通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務(wù)形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點(diǎn)便于迅速閱讀和傳播。

      騰訊微博是一個(gè)由騰訊公司推出,提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶目前可以通過網(wǎng)頁、手機(jī)、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

      新浪微博是一個(gè)由新浪網(wǎng)推出,提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶可以通過網(wǎng)頁、WAP頁面、手機(jī)客戶端、手機(jī)短信、彩信發(fā)布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發(fā)一張圖片,通過電腦或者手機(jī)隨時(shí)隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關(guān)注朋友,即時(shí)看到朋友們發(fā)布的信息。

      目前在移動(dòng)市場來說,騰訊微博手機(jī)客戶端和新浪微博手機(jī)客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個(gè)客戶端隨時(shí)隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發(fā)者提供了開放平臺,開發(fā)者可以根據(jù)開放平臺提供的SDK和API開發(fā)出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時(shí)擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個(gè)需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個(gè)客戶端當(dāng)中,使得用戶可以同時(shí)獲取兩種微博平臺的數(shù)據(jù),并且可以同一個(gè)客戶端分享自己的微博。這個(gè)選題意義在于為研究社交應(yīng)用客戶端的實(shí)現(xiàn)方式,微博SDK的使用方法和開放平臺給廣大開發(fā)者所提供的API接口的使用方法提供一個(gè)好的應(yīng)用實(shí)例,并且具有一定的商業(yè)價(jià)值,整合實(shí)現(xiàn)多微博帳號登錄客戶端實(shí)現(xiàn)分享身邊事提供了一個(gè)很好的參考,具有很好的參考價(jià)值。

      二、研究目標(biāo)、內(nèi)容(論文提綱)及擬解決關(guān)鍵問題

      研究目標(biāo):

      1、熟悉Oauth2.0授權(quán)認(rèn)證機(jī)制流程,實(shí)現(xiàn)第三方微博客戶端的授權(quán)。

      2、熟練使用開放平臺提供的Android SDK和API接口。

      3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點(diǎn),實(shí)現(xiàn)兩種微博平臺的整合;

      4、熟練使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android開源控件。

      5、熟練掌握Android高級核心技術(shù)的應(yīng)用。

      6、了解用戶體驗(yàn)要素,設(shè)計(jì)出有較好用戶體驗(yàn)的界面效果。

      7、研究移動(dòng)平臺的廣告投放的形式,實(shí)現(xiàn)基于應(yīng)用商店SDK嵌入廣告。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告7

      一、開題報(bào)告前的準(zhǔn)備

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目確定后,學(xué)生應(yīng)盡快征求導(dǎo)師意見,討論題意與整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(或設(shè)計(jì))的工作計(jì)劃,然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱,主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成:

      1.研究(或設(shè)計(jì))的目的與意義。應(yīng)說明此項(xiàng)研究(或設(shè)計(jì))在生產(chǎn)實(shí)踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進(jìn)行改革帶來的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。有的課題過去曾進(jìn)行過,但缺乏研究,現(xiàn)在可以在理論上做些探討,說明其對科學(xué)發(fā)展的意義。

      2.國內(nèi)外同類研究(或同類設(shè)計(jì))的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻(xiàn)后,對該類課題研究(或設(shè)計(jì))已取得的成就與尚存在的問題進(jìn)行簡要綜述,只對本人所承擔(dān)的課題或設(shè)計(jì)部分的已有成果與存在問題有條理地進(jìn)行闡述,并提出自己對一些問題的看法。引用內(nèi)容要有標(biāo)注。

      3.課題研究(或設(shè)計(jì))的內(nèi)容。要具體寫出將在哪些方面開展研究,要重點(diǎn)突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按時(shí)完成的,并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。

      4.研究(或設(shè)計(jì))方法??茖W(xué)的研究方法或切合實(shí)際的具有新意的設(shè)計(jì)方法,是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計(jì)成就的關(guān)鍵。因此,在開始實(shí)踐前,學(xué)生必須熟悉研究(或設(shè)計(jì))方法,以避免蠻干造成返工,或得不到成果,甚至于寫不出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)或完不成設(shè)計(jì)任務(wù)。

      5.實(shí)施計(jì)劃。要在研究提綱中按研究(或設(shè)計(jì))內(nèi)容落實(shí)具體時(shí)間與地點(diǎn),有計(jì)劃地進(jìn)行工作。

      二、開題報(bào)告

      1.開題報(bào)告可在導(dǎo)師所在教研室或系內(nèi)舉行,須適當(dāng)請有關(guān)不少于3位老師參加,導(dǎo)師及所有同導(dǎo)師的同學(xué)必須參加。

      2.本表(頁面:A4)在開題報(bào)告通過論證后填寫,一式三份,本人、導(dǎo)師、所在系(要原件)各一份。

      三、注意事項(xiàng)

      1.開題報(bào)告的撰寫完成,意味著畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作已經(jīng)開始,學(xué)生已對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作有了周密的思考,是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開題報(bào)告的編寫中指導(dǎo)教師只可提示,不可包辦代替。

      2.無開題報(bào)告者不準(zhǔn)申請答辯。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告8

      在日常辦公中,通常會(huì)遇到許多常用的數(shù)據(jù),比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數(shù)據(jù)通常凌亂不堪,在需要時(shí)不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們設(shè)計(jì)了能滿足這種需求的系統(tǒng)——中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

      通過中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)對企業(yè)日常辦公進(jìn)行管理,滿足了企業(yè)日常辦公管理各方面的需求,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)員工之間短消息的發(fā)送與接收功能,大大的方便了企業(yè)內(nèi)部人員溝通。網(wǎng)站提供的前后臺的公告與公文信息的管理方便員工及時(shí)的了解公司的動(dòng)態(tài)。其他功能模塊的設(shè)置使企業(yè)的日常管理步入了科學(xué)系統(tǒng)管理的軌道上。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告9

      1、選題背景和意義

      背景:商場賬務(wù)信息豐富,且查詢信息量大,要想提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,須借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行現(xiàn)代化的信息管理。在此背景下,我們針對商場賬務(wù)管理需求開發(fā)了這個(gè)管理系統(tǒng)。

      意義:使商場賬務(wù)管理更加高效、簡單、規(guī)范。

      2、主要工作思路

      1)系統(tǒng)需求分析。

      通過調(diào)研,了解工作流程,收集基本信息數(shù)據(jù),明確設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行系統(tǒng)的可行性研究。

      2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

      系統(tǒng)總流程設(shè)計(jì)和系統(tǒng)總框架設(shè)計(jì)。

      3)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。

      4)程序開發(fā)。

      5)程序測試。

      6)撰寫論文。

      3、文獻(xiàn)綜述

      通過查詢文獻(xiàn)和一些教材,我知道開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),有很多功能強(qiáng)大的開發(fā)工具,如:

      VB.NET;VC++.NET;VC#.NET等,相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫有Access,SQL Server, ORICAL等。經(jīng)比較,并與同學(xué)、老師探討,我決定以SQL Server為平臺,以vb作為系統(tǒng)的開發(fā)工具。主要由于它們使用簡單,開發(fā)方便,用戶希望系統(tǒng)對硬件要求不高,另外我也比較熟悉該軟件。

      在開發(fā)內(nèi)容上我選擇了主控模塊和數(shù)據(jù)錄入模塊這兩部分內(nèi)容。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告10

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,老師們:

      我校《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題,是重慶市電化教育現(xiàn)代教育技術(shù)十五專項(xiàng)科研課題(課題批準(zhǔn)號:02-dt-10)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),今天開題,我代表課題研究組,將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報(bào)如下:

      一、本課題選題的依據(jù)

      在現(xiàn)代素質(zhì)教育的形勢下,建設(shè)為素質(zhì)教育服務(wù)的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學(xué)資源系統(tǒng),拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,發(fā)展學(xué)生的多種能力,特別是創(chuàng)新能力,已經(jīng)成為中學(xué)教育必須研究的課題。

      現(xiàn)代信息技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,使我們的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時(shí)代的重要標(biāo)志和組成部分。探索、研究并構(gòu)建適宜于在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)模式,是教育界亟待解決的課題,也是我們責(zé)無旁貸的使命。在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動(dòng)的教學(xué)方式,更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。而目前,我們的教師對信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育尚不熟悉,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施教育教學(xué)尚有距離,尤其是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式還有待起步,基于此,我們提出了本課題的研究。

      二、本課題研究的條件

      開展本課題研究具有以下有利條件:

      背景條件:國家教育部大力推進(jìn)信息技術(shù)教育,虛擬學(xué)校、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生;重慶市教委大力普及信息技術(shù)教育,通過評選信息技術(shù)示范校加大力度;渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng),并通過已經(jīng)實(shí)施了三年的雙創(chuàng)課題研究,使教師的教學(xué)理念有了極大改觀;隨著課改的進(jìn)一步深入,現(xiàn)代技術(shù)特別是信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。

      基礎(chǔ)條件:我校通過一年多的艱苦奮斗,信息技術(shù)無論在硬件上,還是軟件上,都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):

      軟件上:我校初步建成了具有求精特色的 教育信息資源庫,包括《k12學(xué)科資源庫》、《數(shù)字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術(shù)與課程整合》電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫、試題庫、資料庫,涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術(shù)教育、升學(xué)指南、教育法規(guī)等教育信息庫,能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學(xué)的需要。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告11

      一、選題意義和背景

      計(jì)算機(jī)的普及和經(jīng)濟(jì)的日益全球化,簡單的會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中顯得有點(diǎn)遜色了,所以正確運(yùn)用erp全方位的控制企業(yè),使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運(yùn)用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業(yè)對erp并不陌生,并且有很多企業(yè)在運(yùn)用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認(rèn)識這些問題并去解決它,才會(huì)收到實(shí)施erp真正的效果。由于去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),對我國的中小企業(yè)沖擊很大,由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創(chuàng)新,正確合理的運(yùn)用erp,找到自己企業(yè)適合的erp。

      erp作為一種先進(jìn)的管理信息系統(tǒng),是中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化,提高管理信息能力,增強(qiáng)核心競爭力的有力武器,雖然在實(shí)施過程中會(huì)有很多問題,但是企業(yè)人員共同的努力,肯定會(huì)開創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實(shí)施erp的成功率會(huì)越來越高,必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過寫這篇文章,讓我自己對erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助,同時(shí)我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機(jī)中更好的把握和運(yùn)用erp,讓我國的企業(yè)在浴火中重生,在未來能更好的發(fā)展。

      二、參考文獻(xiàn)資料

      1、郭海佳、erp在中小企業(yè)應(yīng)用的問題和對策研究[j]、非公經(jīng)濟(jì),XX年第9期

      2、周玉請、erp理論方法與實(shí)踐[m]、北京電子工業(yè)出版社,XX年第一版

      三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)

      本文準(zhǔn)備從我國中小企業(yè)實(shí)施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關(guān)系,從而引出當(dāng)前我國中小企業(yè)在實(shí)施erp存在的一些大眾問題,根據(jù)這些問題提出解決思路,建議如何正確實(shí)施erp。

      希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認(rèn)識,同時(shí)也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助。

      四、論文大綱

      1、概述

      2、erp的概念

      3、我國中小企業(yè)實(shí)施erp的必要性

      4、我國中小企業(yè)實(shí)施erp存在的問題

      5、解決思路

      6、總體思路

      7、如何正確實(shí)施erp

      五、研究方法

      初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實(shí)證和規(guī)范分析對文章進(jìn)行構(gòu)思,在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎(chǔ)上展開論述。

      六、總體安排與進(jìn)度

      本論文將利用14周的時(shí)間完成。具體安排如下:

      1、第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報(bào)告,與老師進(jìn)行交流。

      2、第三周—第七周根據(jù)題目和開題報(bào)告搜集相關(guān)資料。

      3、第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進(jìn)行修改。

      4、第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行完善。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告12

      一、課題的目的與意義

      在二十一世紀(jì)信息迅猛發(fā)展的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的普及使網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功勞之一,則是軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用與飛速發(fā)展,

      計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文。未來個(gè)人或企業(yè)管理可以很方便,快捷,高效的進(jìn)行管理。隨著Internet技術(shù)的發(fā)展,它對我們工作和生活顯得更加重要,尤其是現(xiàn)在項(xiàng)目軟件,應(yīng)用軟件不斷推陳出新的今天,各企業(yè)對管理不同項(xiàng)目,來應(yīng)用軟件迫切的需要高效性,規(guī)范性,安全性、及時(shí)性。而基于B/S模式下的數(shù)據(jù)庫所設(shè)計(jì)而成的軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)剛好提供了這些功能。本系統(tǒng)就是一個(gè)能夠讓用戶能及時(shí)有效地對軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)進(jìn)行操控,并且是在安全的前提下進(jìn)行的。在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)對軟件項(xiàng)目的任何時(shí)間,任何地點(diǎn)安全有效的管理這是軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)的發(fā)展方向。

      二、課題的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望

      因特網(wǎng)是一個(gè)巨大的全球性的信息服務(wù)中心。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上交易、電子商務(wù)的逐漸繁榮,各行各業(yè)的規(guī)模不斷發(fā)展與狀大,這就更需要一個(gè)安全的,可靠的,高效的管理系統(tǒng)來管理,因此,軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)就變得尤為重要。各個(gè)公司可以根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和公司的具體情況提出對應(yīng)用軟件的需求,通過我們的軟件項(xiàng)目的特定開發(fā)服務(wù),不但可以解決企業(yè)當(dāng)前面臨的困境,還能夠提高信息中心的軟件開發(fā)維護(hù)水平,為企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展提供有效的保障。隨著企業(yè)信息化水平的提高、網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,已經(jīng)有很多企業(yè)意識到了使用軟件項(xiàng)目管理系統(tǒng)可以大大提高管理效率、資金使用率、提高員工的工作效率、降低成本、同現(xiàn)有業(yè)務(wù)接軌。隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏不斷加快,各企業(yè)之間的竟?fàn)幰踩找婕ち?。隨之也給企業(yè)帶來了巨大的壓力與挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)殘酷的市場競爭,為了能便捷管理,各軟件項(xiàng)目管理系統(tǒng)已經(jīng)成為一種當(dāng)前各大企業(yè)不可缺少的一部分了。而要分析設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)用簡單,安全高效的管理軟件,其前提必須在基于B/S模式下的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與分析。軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)做為一種新型的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),已經(jīng)越來越受到人們及其各大企業(yè)的重視,它已經(jīng)成為一家企業(yè)的管理支柱,而隨著越來越多的軟件系統(tǒng)的開發(fā),如果缺少一個(gè)好的

      軟件管理系統(tǒng),則不僅不能讓操控者感覺到安全,方便,高效,而且會(huì)帶來資源的浪費(fèi)。然而,現(xiàn)有的軟件存在嚴(yán)重的功能不足,開發(fā)出一種新型便捷的軟件項(xiàng)目開發(fā)管理系統(tǒng)已經(jīng)成為一種必然的趨勢。

      三、課題主要內(nèi)容和要求

      1、此課題設(shè)計(jì)任務(wù)特點(diǎn)及分析主要是通過對該數(shù)據(jù)庫軟件設(shè)計(jì)與分析,使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用一門程序設(shè)計(jì)語言來掌握C/S或B/S數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的方法和過程,以及為設(shè)計(jì)其它應(yīng)用軟件提供幫助,進(jìn)行提高軟件設(shè)計(jì)能力。

      2 、課題主要任務(wù)與要求

      (1)初步方案:通過查閱資料,首先對我的課題進(jìn)行可行性研究和需求分析,提出相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行方案論證,然后對該課題進(jìn)行模塊劃分并找出模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,畫出系統(tǒng)流程圖,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行源代碼編寫和調(diào)試,最后撰寫畢業(yè)論文,資料共享平臺《計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文》(xxxxxx.com)。

      (2)主要任務(wù)

      a使用C/S或B/S模式設(shè)計(jì)該系統(tǒng),并要求系統(tǒng)完成后操作簡單,功能完善,界面美觀。

      b系統(tǒng)用戶管理模塊:包括文件操作,普通用戶和系統(tǒng)管理員不同身份口令密碼修改,系統(tǒng)退出等。

      c登錄界面設(shè)計(jì):要根據(jù)不同的用戶設(shè)計(jì)不同的口令密碼,并且進(jìn)入系統(tǒng)后,根據(jù)用戶不同對該軟件使用權(quán)限也不同。

      d項(xiàng)目流程管理模塊:包括項(xiàng)目基本信息的錄入、修改和刪除;申請立項(xiàng);批準(zhǔn)立項(xiàng);項(xiàng)目工程分配;項(xiàng)目中止等功能。

      e項(xiàng)目實(shí)施管理模塊:包括成立項(xiàng)目組;劃分功能模塊;書寫項(xiàng)目報(bào)告等功能。

      f項(xiàng)目文檔管理模塊:包括項(xiàng)目文檔信息的添加、刪除、修改和查詢。

      g項(xiàng)目測試管理模塊:包括測試工程師添加、修改和關(guān)閉報(bào)錯(cuò)記錄;開發(fā)工程師查看、解決報(bào)錯(cuò)記錄。

      h項(xiàng)目驗(yàn)收管理模塊:包括提請驗(yàn)收項(xiàng)目;測試工程師,質(zhì)量控制工程師,業(yè)務(wù)主管,項(xiàng)目主管簽字等功能。

      i項(xiàng)目總結(jié)管理模塊:包括項(xiàng)目總結(jié)記錄的添加、修改和刪除等功能。

      j信息打印模塊:能實(shí)現(xiàn)對各種報(bào)表的打印

      四、可行性分析、研究方法和步驟可行性分析、

      可行性分析:可行性分析:選取幾臺中等配置電腦,在操作系統(tǒng)為WINDOWS XP的環(huán)境下,使用VFP,DELPHI,VB,JAVA等程序設(shè)計(jì)語言開發(fā)該軟件系統(tǒng)。 C/S(客戶機(jī)/服務(wù)器)結(jié)構(gòu),實(shí)質(zhì)就是客戶端運(yùn)行應(yīng)用程序,并向服務(wù)器發(fā)送SQL請求及取回結(jié)果;服務(wù)器偵聽基于TCP/IP的網(wǎng)絡(luò),響應(yīng)請求并返回處理結(jié)果。兩層結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點(diǎn)在于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單。只要把客戶機(jī)和服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)上連通,利用一些快速應(yīng)用開發(fā)工具,就可以很快地開發(fā)出一些部門級的小規(guī)模應(yīng)用,同時(shí)開發(fā)和運(yùn)行的環(huán)境都相對簡單。 B/S(瀏覽器/服務(wù)器)模式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。就是建立并配置WEB服務(wù)器及PowerBuilder應(yīng)用服務(wù)器,以實(shí)現(xiàn)通過瀏覽器來訪問數(shù)據(jù)庫。B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思想的主要目的,就是為了解決兩層結(jié)構(gòu)中原發(fā)性的問題。其最主要價(jià)值在于產(chǎn)生一套切實(shí)可行的解決方案,把客戶/服務(wù)器結(jié)構(gòu)下的應(yīng)用可靠地推廣到企業(yè)級的關(guān)鍵任務(wù)環(huán)境中,并利用這一技術(shù)所帶來的高效率、多功能與靈活性,增強(qiáng)企業(yè)信息網(wǎng)的性能和擴(kuò)展能力。

      三層結(jié)構(gòu)是把應(yīng)用邏輯劃分為三個(gè)部分:

      第一層是用戶界面(User Interface),提供用戶與系統(tǒng)的友好交互。

      第二層是應(yīng)用服務(wù)器,專司業(yè)務(wù)邏輯的實(shí)現(xiàn)。

      第三層是數(shù)據(jù)服務(wù)器,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息的存儲、訪問及其優(yōu)化。

      研究方法:主要采取包括:文獻(xiàn)調(diào)研、課題考察、實(shí)踐總結(jié)、實(shí)驗(yàn)分析、調(diào)查統(tǒng)計(jì)等

      設(shè)計(jì)進(jìn)度安排:

      1第1周任務(wù):布置任務(wù),學(xué)生進(jìn)行資料查詢。

      2第2周~第3周任務(wù):軟件需求分析并畫出結(jié)構(gòu)流程圖。

      3第4周任務(wù):系統(tǒng)模塊功能劃分。

      4第5周~第13周任務(wù):模塊源代碼編寫及調(diào)試。

      5第14周任務(wù):系統(tǒng)檢測并通過最后測試。

      6第15周任務(wù):畢業(yè)設(shè)計(jì)論文編寫。

      7第16周任務(wù):指導(dǎo)老師論文審閱、修改及學(xué)生畢業(yè)答辯。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告

      指導(dǎo)教師意見:

      1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:

      2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測:

      指導(dǎo)教師:

      年所在專業(yè)審查意見:20xx年xx月xx日

      負(fù)責(zé)人:20xx年xx月xx日

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告13

      由于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)起步較晚,又受經(jīng)費(fèi)不足、人才緊缺等因素的影響,在現(xiàn)階段我國計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的發(fā)展尚存在著許多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面摘要:

      一、計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的發(fā)展處于初級階段,計(jì)算機(jī)的功能和優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。審計(jì)人員使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助審計(jì),在現(xiàn)階段使用得最多的是為了方便匯總數(shù)據(jù)而統(tǒng)一使用的一些匯總系統(tǒng),或者是使用文字處理和表格處理程序,在很大程度上把計(jì)算機(jī)當(dāng)成了功能更強(qiáng)一些的“打字機(jī)”和“計(jì)算器”,而在對被審計(jì)單位的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的測試和檢驗(yàn)、利用計(jì)算機(jī)對數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析處理等更高層次的計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)工作方面,也只是個(gè)別審計(jì)機(jī)關(guān)或部門進(jìn)行過試點(diǎn),尚未在大范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)尚處在一個(gè)摸索的階段。

      二、輔助審計(jì)軟件發(fā)展滯后,在很大程度上制約著計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)事業(yè)發(fā)展。從目前輔助審計(jì)軟件的使用情況來看,還存在著軟件功能不夠完善、無法直接和被審計(jì)單位數(shù)據(jù)建立連接、運(yùn)行輕易出錯(cuò)等缺點(diǎn)。輔助審計(jì)軟件的種類缺乏,現(xiàn)有絕大多數(shù)的輔助審計(jì)軟件往往只能滿足某一個(gè)特定審計(jì)項(xiàng)目或某一種類型審計(jì)的需要,還沒有一種功能比較完備、可以廣泛適用于各種類型審計(jì)的通用軟件,使得計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)經(jīng)常出現(xiàn)“無米之炊”的狀況。而且,輔助審計(jì)軟件基本上都由審計(jì)機(jī)關(guān)出資或組織人員進(jìn)行開發(fā),使用范圍也基本限于審計(jì)機(jī)關(guān),應(yīng)該說沒有形成一個(gè)真正的審計(jì)軟件產(chǎn)業(yè)和市場,軟件的質(zhì)量沒有經(jīng)過市場的檢驗(yàn),也缺乏市場的資金和人力物力的支持。

      三、審計(jì)機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)硬件的建設(shè)落后,和計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)發(fā)展的要求不適應(yīng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展一日千里,硬件設(shè)備也不斷更新?lián)Q代。然而審計(jì)機(jī)關(guān)由于經(jīng)費(fèi)緊張等原因,總的來說計(jì)算機(jī)硬件建設(shè)比較落后,尤其是基層審計(jì)機(jī)關(guān)在計(jì)算機(jī)方面的投資不多,人均計(jì)算機(jī)占有量還很低,許多還是已經(jīng)淘汰的落后機(jī)型,給計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的發(fā)展造成很大的障礙。

      四、對審計(jì)人員培訓(xùn)不夠,相當(dāng)部分審計(jì)人員計(jì)算機(jī)操作水平不高,還沒有建立起一支能夠熟練利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助審計(jì)的審計(jì)隊(duì)伍。很多審計(jì)機(jī)關(guān)無論是在招聘錄用干部方面,還是在日常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,對審計(jì)人員計(jì)算機(jī)知識的把握和應(yīng)用水平?jīng)]有充分引起重視,對計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的扶持和發(fā)展還沒有形成制度化。近幾年各級審計(jì)機(jī)關(guān)逐步采取一些辦法,如舉行過計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識考試等,使現(xiàn)有審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)操作水平有所提高,但和熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助審計(jì)尚有一定距離,同時(shí)精通審計(jì)業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的審計(jì)人員更是寥寥無幾。計(jì)算機(jī)人才緊缺新問題是發(fā)展計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)面臨的最難克服的“瓶頸”。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告14

      論文題目:微信公眾平臺CMS的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)究

      一、選題背景

      微信公共平臺于20xx年8月23日正式上線,這是基于微信的一個(gè)附加功能,任何組織或個(gè)人均可免費(fèi)申請微信公眾帳號。獲得帳號后可通過后臺編輯文字、圖片、語音、視頻等信息,并群發(fā)給關(guān)注該帳號的用戶,但每天僅可群發(fā)一次。同樣地,用戶主動(dòng)給微信公眾平臺發(fā)送文字、圖片、語音、視頻等信息,公眾平臺可以根據(jù)預(yù)先設(shè)定好的規(guī)則,自動(dòng)反饋相應(yīng)的信息給用戶。對于擁有國內(nèi)用戶數(shù)最多,使用頻次最高的移動(dòng)社交APP,微信已經(jīng)被當(dāng)作是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)入口的最佳選擇。由于人人都可以申請微信公眾賬號,所以每個(gè)微信公眾帳號都可看作是一個(gè)基于微信公眾平臺的自媒體,通過該自媒體進(jìn)行互動(dòng)營銷,是一種移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上不可忽視的營銷渠道。然而,微信公眾平臺自有的后臺編輯系統(tǒng)功能較為單一,已經(jīng)不能滿足需求日益多樣化的微信公眾平臺運(yùn)營者。所幸的是,微信公眾平臺提供了二次開發(fā)的接口,通過對接該接口,開發(fā)出一套CMS,一方面可以更加方便地管理和運(yùn)營微信公眾賬號,另一方面也可以實(shí)現(xiàn)豐富個(gè)性化的定制功能。通過這套CMS,還可以實(shí)現(xiàn)微網(wǎng)站功能。運(yùn)營者可將企業(yè)網(wǎng)站移植到微網(wǎng)站,用戶通過關(guān)注微信公眾平臺即可訪問微網(wǎng)站。對于擁有多個(gè)微信公眾賬號的運(yùn)營者來說,該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)一站式管理多個(gè)公眾賬號。除此之外,通過用戶與微信公眾賬號的交互,還可以實(shí)現(xiàn)許多其他實(shí)用的功能。本文主要是闡述了基于ThinkPHP框架的微信公眾平臺CMS的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

      二、研究目的和意義

      微信公眾平臺CMS,豐富了原有編輯平臺的功能,可以使接入CMS系統(tǒng)的公眾賬號瞬間擁有十分強(qiáng)大的功能。微信公眾平臺CMS的意義在于以下幾個(gè)方面。一是對于微信公眾賬號的運(yùn)營者。對那些不懂計(jì)算機(jī)程序技術(shù)的運(yùn)營者可以建立屬于自己的程序接口,讓他們通過簡單的配置,即可擁有強(qiáng)大而又個(gè)性化的微信公眾平臺管理系統(tǒng)。使運(yùn)營者可以專注于內(nèi)容的運(yùn)營,而不被如何呈現(xiàn)內(nèi)容的方式而分心。相反地,該CMS還可以輔助運(yùn)營者,以更佳的方式方法呈現(xiàn)運(yùn)營者發(fā)布的內(nèi)容,用一些程序小工具維系訂閱用戶的粘度。另一方面,對于微信公眾賬號的訂閱者。通過關(guān)注接入了微信公眾平臺CMS的公眾號,可以獲得比一般公眾賬號更多的功能,諸如天氣查詢、列車查詢、微網(wǎng)站等。可以使得用戶對這樣的公眾賬號有著更好的用戶體驗(yàn),使用戶更加樂于使用這們的公眾賬號。再者,對于微信公眾平臺本身來說,開發(fā)這樣的CMS,豐富和加強(qiáng)了微信公眾平臺本身的功能,擴(kuò)展了微信公眾平臺的生態(tài)鏈。從另一個(gè)角度來看,也可以促進(jìn)微信公眾平臺自身功能的擴(kuò)展。

      三、本文研究涉及的主要理論

      WAMP架構(gòu)即Windows+Apache+MYSQL+PHP的組合。是比較常用的PHP開發(fā)環(huán)境。Windows系統(tǒng)本文選用了WindowsServer20xx。它具有可靠性、可用性、可伸縮性和安全性,這些特性使其成為高度可靠的平臺。WindowsServer20xx系列增強(qiáng)了群集支持,其可用性有了很大的'提高。WindowsServer20xx系列的可伸縮性通過由對稱多處理技術(shù)(SMP)支持的向上擴(kuò)展和由群集支持的向外擴(kuò)展來提供。Apache是世界上非常流行的WEB服務(wù)器。由于其的開源特性,所以不斷有人來為它修改原來的缺陷、開發(fā)新的功能、新的特性。Apache的特點(diǎn)是性能穩(wěn)定、簡單、速度快。它的特點(diǎn)如下:

      (1)擁有簡單而強(qiáng)有力的基于文件的配置過程;

      (2)支持通用網(wǎng)關(guān)接口;

      (3)支持多種方式的HTTP認(rèn)證;

      (4)支持基于IP和基于域名的虛擬主機(jī);

      (5)集成代理服務(wù)器模塊;

      (6)提供用戶會(huì)話過程的跟蹤MySQL是一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),由瑞典MySQLAB公司開發(fā),目前屬于Oracle公司。MySQL是一種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫將數(shù)據(jù)保存在不同的表中,而不是將所有數(shù)據(jù)放在一個(gè)大倉庫內(nèi),這樣就增加了速度并提高了靈活性。MySQL所使用的SQL語言是用于訪問數(shù)據(jù)庫的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語言。MySQL軟件采用了雙授權(quán)政策(本詞條“授權(quán)政策”),它分為社區(qū)版和商業(yè)版,由于其體積小、速度快、總體擁有成本低,尤其是開放源碼這一特點(diǎn),一般中小型網(wǎng)站的開發(fā)都選擇MySQL作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫。由于其社區(qū)版的性能卓越,搭配PHP和Apache可組成良好的開發(fā)環(huán)境。

      與其他的大型數(shù)據(jù)庫例如Oracle、DB2、SQLServer等相比,MySQL自有它的不足之處,但是這絲毫也沒有減少它受歡迎的程度。對于一般的個(gè)人使用者和中小型企業(yè)來說,MySQL提供的功能已經(jīng)綽綽有余,而且由于MySQL是開放源碼軟件,因此可以大大降低總體擁有成本。Mysql的特性如下:

      (1)使用C和C++編寫,并使用了多種編譯器進(jìn)行測試,保證源代碼的可移植性。

      (2)支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、MacOS、NovellNetware、OpenBSD、OS/2Wrap、Solaris、Windows等多種操作系統(tǒng)。

      (3)為多種編程語言提供了API。這些編程語言包括C、C++、Python、Java、Perl、PHP、Eiffel、Ruby和Tcl等。

      (4)支持多線程,充分利用CPU資源。

      (5)優(yōu)化的SQL查詢算法,有效地提高查詢速度。

      (6)既能夠作為一個(gè)單獨(dú)的應(yīng)用程序應(yīng)用在客戶端服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,也能夠作為一個(gè)庫而嵌入到其他的軟件中。

      (7)提供多語言支持,常見的編碼如中文的GB2312、BIG5,日文的Shift_JIS等都可以用作數(shù)據(jù)表名和數(shù)據(jù)列名。

      (8)提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多種數(shù)據(jù)庫連接途徑。

      (9)提供用于管理、檢查、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫操作的管理工具。

      (10)支持大型的數(shù)據(jù)庫??梢蕴幚頁碛猩锨f條記錄的大型數(shù)據(jù)庫。

      (11)支持多種存儲引擎。

      PHP(PHP:HypertextPreprocessor的縮寫,中文名:“PHP:超文本預(yù)處理器”)是一種通用開源腳本語言。語法吸收了C語言、Java和Perl的特點(diǎn),入門門檻較低,易于學(xué)習(xí),使用廣泛,主要適用于Web開發(fā)領(lǐng)域。PHP的特性包括:

      (1)PHP獨(dú)特的語法混合了C、Java、Perl以及PHP自創(chuàng)新的語法

      (2)PHP可以比CGI或者Perl更快速的執(zhí)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁——?jiǎng)討B(tài)頁面方面,與其他的編程語言相比,PHP是將程序嵌入到HTML文檔中去執(zhí)行,執(zhí)行效率比完全生成htmL標(biāo)記的CGI要高許多;PHP具有非常強(qiáng)大的功能,所有的CGI的功能PHP都能實(shí)現(xiàn)。

      (3)PHP支持幾乎所有流行的數(shù)據(jù)庫以及操作系統(tǒng)。

      (4)最重要的是PHP可以用C、C++進(jìn)行程序的擴(kuò)展!

      PHP的優(yōu)勢:

      (1)開放的源代碼所有的PHP源代碼事實(shí)上都可以得到。

      (2)PHP是免費(fèi)的和其它技術(shù)相比,PHP本身免費(fèi)且是開源代碼。

      (3)快捷性程序開發(fā)快,運(yùn)行快,技術(shù)本身學(xué)習(xí)快。嵌入于HTML:因?yàn)镻HP可以被嵌入于HTML語言,它相對于其他語言。編輯簡單,實(shí)用性強(qiáng),更適合初學(xué)者。

      四、本文研究的主要內(nèi)容

      本文利用了THINKPHP框架,在此框架的基礎(chǔ)上,利用PHP語言、MYSQL數(shù)據(jù)庫,開發(fā)出一套簡單易用的微信公眾平臺CMS。該系統(tǒng)將諸如首次關(guān)注、文字回復(fù)、圖文回復(fù)、微網(wǎng)站等功能模塊化。用戶只需幾步簡單的操作,就能把自己的公眾號與微信公眾平臺CMS對接,隨后就可以在該CMS中對自己的公眾號進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置,方便快捷的滿足自己的個(gè)性化需求。本文的具體內(nèi)容如下:第一章,緒論。主要介紹了課題研究的背景和現(xiàn)狀、課題研究的意義、微信公眾平臺CMS的部分功能。第二章,系統(tǒng)開發(fā)的平臺與技術(shù)。對開發(fā)該系統(tǒng)所需的環(huán)境,用到的框架,使用的技術(shù)作了詳細(xì)的介紹。第三章,系統(tǒng)需求分析。分別從可行性、總體需求進(jìn)行了分析。然后從網(wǎng)站前臺、管理后臺、會(huì)員后臺、微信端幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析。第四章,系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。分別對四個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了框架和模塊設(shè)計(jì),并對各個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)。最后對系統(tǒng)中所用到的關(guān)鍵數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了設(shè)計(jì)。第五章,系統(tǒng)運(yùn)行與測試。對系統(tǒng)微信端的主要功能進(jìn)行測試,測試系統(tǒng)的運(yùn)行情況。第六章,總結(jié)與展望。對全文進(jìn)行總結(jié)并對后續(xù)的工作進(jìn)行展望。

      計(jì)算機(jī)開題報(bào)告15

      一、開題報(bào)告

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 計(jì)算機(jī)課程考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      課題背景和意義:

      隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,Internet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及,當(dāng)今社會(huì)正快速向信息化社會(huì)前進(jìn),信息自動(dòng)化的作用也越來越大,從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來,提高我們的工作效率。

      在眾多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,Web已然成為時(shí)代的主流,而Java Web開發(fā)技術(shù)則因?yàn)榭梢赃M(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫操作、很強(qiáng)的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發(fā)人員的青睞。其中Struts作為基于MVC模型的Web框架,自推出以來不斷受到開發(fā)者的追捧,得到了用戶廣泛的應(yīng)用。作為最成功的Web框架,Struts擁有眾多的優(yōu)點(diǎn):使用MVC模型、功能齊全的標(biāo)簽庫、開放源代碼等。

      Java Web技術(shù)非常成熟,能為復(fù)雜的應(yīng)用提供強(qiáng)大的業(yè)務(wù)計(jì)算能力,但是其界面展現(xiàn)能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于MVC模式的Flex技術(shù)的優(yōu)勢在于構(gòu)建絢麗的用戶界面,能為用戶提供很好的“富客戶端”體驗(yàn),但業(yè)務(wù)處理能力卻并不是它的強(qiáng)項(xiàng)。所以Struts與Flex的結(jié)合必將引領(lǐng)Web開發(fā)的新的潮流。

      目前在我們學(xué)校,存在各級各類的考試和活動(dòng),而學(xué)?,F(xiàn)有的報(bào)名系統(tǒng)只能完成一些重要的國家級考試的報(bào)名。大部分的信息公布和報(bào)名工作主要還是依賴于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端,由于不可避免的人為因素,容易造成數(shù)據(jù)的遺漏和誤報(bào)。計(jì)算機(jī)信息化管理有著存儲量大、速度快等許多優(yōu)點(diǎn),提供給我們的處理信息及時(shí)快捷,因此我們可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合Struts技術(shù)和Flex技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的管理和完美的畫面。

      隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步的發(fā)展和普及,利用Struts和Flex技術(shù)開發(fā)的各種網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)必將大行其道。

      研究的主要內(nèi)容:

      1、 研究目標(biāo):

      (1) 實(shí)現(xiàn)校園考試和活動(dòng)信息公布和報(bào)名的科學(xué)規(guī)范化。

      (2) 實(shí)現(xiàn)校園考試和活動(dòng)信息公布和報(bào)名的自動(dòng)簡便化。

      (3) 實(shí)現(xiàn)校園考試和活動(dòng)信息公布和報(bào)名的網(wǎng)絡(luò)便化。

      (4) 實(shí)現(xiàn)Struts技術(shù)和Flex技術(shù)的完美結(jié)合。

      2、研究內(nèi)容

      用Struts技術(shù)和Flex技術(shù)實(shí)現(xiàn)基于B/S模式的網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng),主要包括3類用戶:學(xué)生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能:

      (1)學(xué)生:注冊、登錄、瀏覽、報(bào)名、發(fā)表意見和建議。

      (2)教師:注冊、登錄、瀏覽、報(bào)名、發(fā)表意見和建議。

      (3)管理員:查看所有項(xiàng)目的報(bào)名情況、信息的發(fā)布和導(dǎo)出、系統(tǒng)的維護(hù)(增、刪、改)、用戶開設(shè)等等。

      研究方法(或技術(shù)路線):

      使用的開發(fā)技術(shù)有:

      Struts:完成業(yè)務(wù)邏輯處理和計(jì)算;Flex:完成頁面制作;Tomcat6.0:系統(tǒng)的發(fā)布和運(yùn)行環(huán)境;MySql:完成數(shù)據(jù)信息的存儲。

      開發(fā)流程:

      1、 本系統(tǒng)在Eclipse環(huán)境中使用Flex完成頁面的制作。

      2、 在完成頁面制作,同樣在Eclipse環(huán)境用Struts框架完成頁面間的跳轉(zhuǎn)和業(yè)務(wù)邏輯。

      3、將成果物發(fā)布在tomcat服務(wù)器上,驗(yàn)證各頁面間是否能夠正確跳轉(zhuǎn)。

      4、完成頁面與MySql數(shù)據(jù)庫間的連接,并導(dǎo)入初始數(shù)據(jù)。

      5、重新在tomcat服務(wù)器上發(fā)布系統(tǒng)驗(yàn)證各環(huán)節(jié)的銜接是否正確,數(shù)據(jù)處理是否有誤。

      6、完成上述過程,并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行完善后,對整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行各項(xiàng)測試。

      7、完成測試,通過后,正式在校園網(wǎng)上發(fā)布系統(tǒng),試運(yùn)行。

      預(yù)期結(jié)果:

      1、 一個(gè)完整的,能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的,可以運(yùn)行的系統(tǒng)。

      2、 一份畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告。

      3、 最終的系統(tǒng)畫面:

      進(jìn)度計(jì)劃:

      WBS NAME START FINISH WORK

      1 前期調(diào)研 Sep 1 Sep 14 10天

      2 設(shè)計(jì) Sep 15 Dec 5 58天

      2.1 開發(fā)環(huán)境的選擇和構(gòu)筑 Sep 15 Sep 29 11天

      2.2 功能模塊設(shè)計(jì) Sep 30 Oct 25 18天

      2.3 界面的設(shè)計(jì) Oct 26 Nov 22 20天

      2.4 數(shù)據(jù)庫表單的設(shè)計(jì) Nov 23 Dec 5 9天

      3 開發(fā) Dec 6 Feb 6 45天

      3.1 開發(fā)環(huán)境和技術(shù)的學(xué)習(xí)Dec 6 Dec 26 15天

      3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天

      3.3 界面與數(shù)據(jù)庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天

      4 測試 Feb 7 Mar 19 30天

      5 畢業(yè)論文 Mar 20 Apr 9 15天

      二、閱讀文獻(xiàn)目錄

      序號 文獻(xiàn)名 文獻(xiàn)出處 文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間

      1 基于Dojo組件的報(bào)名系統(tǒng)的應(yīng)用 中國教育信息化 20xx年3月

      2 論三種設(shè)計(jì)模式在報(bào)名系統(tǒng)中的應(yīng)用 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) 20xx年4月

      3 基于WEB模式的高校設(shè)計(jì)大賽報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 中國新技術(shù)新產(chǎn)品 20xx年10月

      4 利用ASP實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通用報(bào)名系統(tǒng) 中國高新技術(shù)企業(yè) 20xx年8月

      5 基于Web的培訓(xùn)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 福建電腦 20xx年11月

      6 高考報(bào)名系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能的探討與實(shí)現(xiàn) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī) 20xx年2月

      7 基于B/S模式的等級考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 電腦知識與技術(shù) 20xx年 4月

      8 基于ASP的遠(yuǎn)程高??荚噲?bào)名系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 中國科技信息 20xx年8月

      9 基于B/S的網(wǎng)絡(luò)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技廣場 20xx年1月

      10 基于WEB的CET報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技信息(學(xué)術(shù)研究) 20xx年5月

      11 基于WEB的選修課報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 電腦知識與技術(shù) 20xx年6月

      12 高校新生報(bào)名管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 信息與電腦(理論版) 20xx年5月

      13 基于ASP的藝術(shù)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的開發(fā) 電腦知識與技術(shù) 20xx年8月

      14 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年8月

      15 基于B/S模式的教育學(xué)、心理學(xué)考試在線報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 電腦知識與技術(shù) 20xx年1月

      16 基于ASP的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì) 信息技術(shù)與信息化 20xx年8月

      17 基于網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 電腦知識與技術(shù) 20xx年12月

      18 計(jì)算機(jī)等級考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)接口的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技信息 20xx年9月

      19 全國計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件 20xx年3月

      20 全國計(jì)算機(jī)等級考試輔助報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化 20xx年6月

      三、文獻(xiàn)綜述

      注意:學(xué)生閱讀文獻(xiàn)后,必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報(bào)告,作為開題內(nèi)容之一。(可增頁)

      前言

      隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育信息化的趨勢逐步深入,學(xué)校教學(xué)和管理的信息化發(fā)展有了長足的進(jìn)步。然而在大多數(shù)學(xué)校,缺乏多功能網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)——既能支持考試報(bào)名,同時(shí)又支持各種活動(dòng)的報(bào)名。大部分的信息公布和報(bào)名工作主要還是依賴于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。鑒于傳統(tǒng)報(bào)名方式存在的問題與不足,給學(xué)校的教學(xué)管理造成了繁重的勞動(dòng)。為了切實(shí)減輕教務(wù)管理的工作負(fù)擔(dān),提高工作效率,把學(xué)校建設(shè)成一流的信息管理,教育教學(xué)平臺,我們迫切的需要開發(fā)一種功能強(qiáng)大,處理信息效率高的Web網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

      一、目前現(xiàn)狀:

      1、功能方面:

      從網(wǎng)上查閱到的信息以及很多相關(guān)的文獻(xiàn)資料表明,自20xx年來,基于網(wǎng)絡(luò)的各類報(bào)名系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)成為了人們的研究重點(diǎn)。這些網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)功能各不相同,但是主要還是以考試報(bào)名系統(tǒng)為主,如:基于WEB的CET報(bào)名系統(tǒng)、基于B/S模式的等級考試報(bào)名系統(tǒng)、基于Web的全國計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名系統(tǒng)、基于ASP的藝術(shù)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)的開發(fā),都是為了應(yīng)對我國日益壯大的考試規(guī)模與傳統(tǒng)報(bào)名方式工作效率低下這對矛盾的。但是,相對于這些日趨廣泛的考試報(bào)名系統(tǒng),與校園內(nèi)外相關(guān)的活動(dòng)的報(bào)名系統(tǒng)卻并不多見,將考試與活動(dòng)報(bào)名功能整合在一起的系統(tǒng)更是極為罕見。大部分院校都有屬于自己的考試報(bào)名系統(tǒng),但是幾乎沒有一所院校有屬于自己校園活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)。

      2、技術(shù)方面:

      通過眾多文獻(xiàn)我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的一些考試報(bào)名系統(tǒng)主要使用J2EE技術(shù)和ASP技術(shù),采用層次化的開發(fā)和模塊化的開發(fā)這兩種開發(fā)模式。

      一些系統(tǒng)采用基于J2EE和MVC設(shè)計(jì)模式的多層B/S架構(gòu),把每種不同的服務(wù)部署在一個(gè)獨(dú)立的層。如:客戶層、表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)層。

      客戶層:即Web游覽器;

      表示層:通常采用Struts技術(shù),它繼承了MVC的各項(xiàng)特征,將業(yè)務(wù)邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業(yè)務(wù)邏輯和頁面顯示分離開來,將大量的邏輯放在配置文件中,而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標(biāo)簽庫,Actionform對象,ActionServlet控制器組件,Action對象聯(lián)系在一起。其主要工作流程為:當(dāng)用戶向服務(wù)器提交http請求時(shí),該請求就被轉(zhuǎn)發(fā)到ActionServlet控制器,控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象,并根據(jù)請求的參數(shù)實(shí)例化相應(yīng)的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗(yàn)證;驗(yàn)證成功則由ActionServlet根據(jù)配置信息決定調(diào)用哪個(gè)Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個(gè)ActionForward對象,ActionServlet再把HTTP請求轉(zhuǎn)發(fā)給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁,返回給客戶。整個(gè)過程中Struts完成客戶端表單進(jìn)入的驗(yàn)證,管理請求和響應(yīng),提供控制器來完成頁面流轉(zhuǎn)和向業(yè)務(wù)邏輯層委托,返回到客戶端頁面顯示。

      業(yè)務(wù)層:業(yè)務(wù)層為數(shù)據(jù)庫端表示層提供松散耦合,處理真實(shí)應(yīng)用,完成事務(wù)管理的選擇,協(xié)調(diào)各種業(yè)務(wù)邏輯對象之間的依賴關(guān)系,并為持久層和業(yè)務(wù)邏輯層之間提供松散耦合。

      數(shù)據(jù)層:通常采用Hibernate作為中介,它是采用ORM映射機(jī)制的持久層開發(fā)工具,是Java應(yīng)用和關(guān)系數(shù)據(jù)庫之間的橋梁,負(fù)責(zé)Java對象和關(guān)系數(shù)據(jù)庫之間的映射。內(nèi)部封裝了JDBC訪問數(shù)據(jù)庫的操作,向上層應(yīng)用提供了面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫訪問API。

      剩下的一些考試報(bào)名系統(tǒng)通常使用ASP技術(shù),并且使用模塊化的設(shè)計(jì)。如按用戶種類分可以分為:管理員模塊和學(xué)生模塊;按功能分可以分為:登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢模塊、報(bào)名模塊、退出模塊等等。

      不管使用哪一種的開發(fā)方式,都會(huì)存在它們各自的優(yōu)勢和缺點(diǎn),但是我們發(fā)現(xiàn):不管是用J2EE還是ASP技術(shù),開發(fā)出來的系統(tǒng)的頁面效果都太過單調(diào)。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣,總覺得兩者非常的格格不入。

      二、發(fā)展方向:

      1、功能方面:

      隨著我國教育事業(yè)不斷的發(fā)展,我們開始追求科學(xué)的教育教學(xué)體制,我們需要和諧的發(fā)展我們的教育,而不是為了考試而考試的教育,除了課堂,我們更需要從實(shí)踐中獲取我們所要的知識。這樣,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)就會(huì)變多,那勢必就會(huì)像考試報(bào)名那樣,我們同樣會(huì)需要一個(gè)活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)來解決我們的問題。我們不會(huì)花那么多的時(shí)間和精力去開發(fā)兩套相似卻又不同的系統(tǒng),那么將兩套報(bào)名系統(tǒng)整合成一套多功能的報(bào)名系統(tǒng)就成為一種需求。隨著各類報(bào)名的不斷增多,我們都可以把這些整合到一套多功能報(bào)名系統(tǒng)中,組成一個(gè)功能更強(qiáng)大的系統(tǒng)。

      2、技術(shù)方面:

      Java Web,是用Java技術(shù)來解決相關(guān)web互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。web包括:web服務(wù)器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應(yīng)用有java applet不過現(xiàn)在使用的很少,Java在服務(wù)器端的應(yīng)用非常的豐富,比如Servlet,JSP和第三方框架等等。Java技術(shù)對Web領(lǐng)域的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。隨著Java Web技術(shù)的不斷發(fā)展和日趨成熟,越來越多的開發(fā)人員更傾向于使用Java Web來開發(fā)基于Web的應(yīng)用和系統(tǒng),Java web必將成為web開發(fā)的中流砥柱。

      同時(shí),這是個(gè)對美有著很大追求的時(shí)代,單調(diào)的頁面無法給人帶來美的享受,如果沒有華麗多彩的頁面,再強(qiáng)大的系統(tǒng)也只能被歷史的長河所吞沒。

      而Flex的出現(xiàn)卻解決了這樣一個(gè)問題。Flex 是一個(gè)高效、免費(fèi)的開源框架,可用于構(gòu)建具有表現(xiàn)力的 Web 應(yīng)用程序,這些應(yīng)用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運(yùn)行時(shí)跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的佼佼者,F(xiàn)lex這種技術(shù)已經(jīng)被越來越多的公司所采用,被越來越多的用戶和程序員所接受。

      Java Web強(qiáng)大開發(fā)功能加上Flex無與倫比的表現(xiàn)力和富英特網(wǎng)應(yīng)用,這兩種技術(shù)的結(jié)合必將成為一種趨勢,而用Java Web和Flex開發(fā)的Web應(yīng)用或系統(tǒng)也必將大行其道。

      三、給我的啟發(fā):

      針對本次畢業(yè)設(shè)計(jì)翻閱了很多的文獻(xiàn),這些文獻(xiàn)給我最大的啟發(fā)是在開發(fā)思路和技術(shù)選擇方面。

      很多相關(guān)的文獻(xiàn)中其技術(shù)實(shí)現(xiàn)都是使用ASP技術(shù)和C#技術(shù),這一點(diǎn)在前面也提過了,只有一片提到了Struts,而就是這篇文獻(xiàn)使我對Struts產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過各種途徑學(xué)習(xí)這種技術(shù),慢慢的對它有了深入的了解。體會(huì)到了它與ASP技術(shù)和C#技術(shù)間的區(qū)別,以及Struts框架的優(yōu)勢,最終也使我確定使用Struts技術(shù)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的開發(fā)。對于頁面部分,幾乎所有的文獻(xiàn)都是通篇一律的使用JSP技術(shù)。不錯(cuò)使用JSP技術(shù),借助于Dreamweaver工具,也可以編寫出比較優(yōu)美的畫面,但是其實(shí)現(xiàn)起來太過困難,其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優(yōu)美畫面的技術(shù)。借助于互聯(lián)網(wǎng),很快的就發(fā)現(xiàn)了Flex,事實(shí)也證明,它的確不負(fù)所望。

      在開發(fā)思路方面,主要讓我了解了一些開發(fā)的流程,開發(fā)所采用的模式,當(dāng)然也幫助我在一定程度上完善了所要開發(fā)的系統(tǒng)的功能。開發(fā)流程簡單的講就是:一個(gè)項(xiàng)目從開始到結(jié)束,其中經(jīng)歷的各個(gè)階段,這是以前沒有接觸過的。至于開發(fā)模式,上面也提過了,有基于B/S和C/S的開發(fā),也有分層的開發(fā)和模塊化的開發(fā)等,其實(shí)對于這些開發(fā)模式,沒有絕對的好壞優(yōu)劣之分,只能說某些模式更適合某些項(xiàng)目。

      簡而言之,從這些文獻(xiàn)中受益匪淺。

      參考文獻(xiàn):

      1、王念暉,徐林 論三種設(shè)計(jì)模式在報(bào)名系統(tǒng)中的應(yīng)用 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) 20xx年

      2、李小強(qiáng),張朝暉,李振坤 高考報(bào)名系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能的探討與實(shí)現(xiàn) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī) 20xx年

      3、王成 基于B/S的網(wǎng)絡(luò)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技廣場 20xx年1

      4、林穗,李振坤 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年

      5、宋少偉,劉方愛 基于ASP的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì) 信息技術(shù)與信息化 20xx年

      6、管小衛(wèi),丁琳 基于Web的全國計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 電腦知識與技術(shù) 20xx年

      7、陳曉林,吳定雪,周妃,余志超,肖小紅 全國計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件 20xx年3

      第四篇:計(jì)算機(jī)裝機(jī)報(bào)告(本站推薦)

      計(jì)算機(jī)裝機(jī)報(bào)告

      領(lǐng)導(dǎo):

      由于單位用的計(jì)算機(jī)是公開使用的,在長期的使用過程中計(jì)算機(jī)上可能被感染病毒,或有病毒的殘余文件、垃圾文件等,這樣可能會(huì)產(chǎn)生磁盤邏輯錯(cuò)誤,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)問題,加上系統(tǒng)上的漏洞沒有更新,使辦公室的計(jì)算機(jī)安全得不到保障;為了使大家能安全的使用辦公室的計(jì)算機(jī),我準(zhǔn)備對所有計(jì)算機(jī)重新安裝系統(tǒng),具體方案見附件。請領(lǐng)導(dǎo)審閱,望批準(zhǔn)!

      報(bào)告人:

      附件:裝機(jī)方案

      1、磁盤處理

      2、安裝系統(tǒng)

      3、安裝軟件

      4、網(wǎng)絡(luò)問題

      5、安全問題

      6、時(shí)間問題

      一、系統(tǒng)

      系統(tǒng)要重新安裝、分區(qū)、格式化、硬盤檢測

      理由如下:

      1、計(jì)算機(jī)使用時(shí)間較長

      2、可能存在病毒文件

      3、垃圾文件太多

      4、硬盤可能存在壞道磁盤的邏輯錯(cuò)誤

      5、分區(qū)可能不合理

      解決方法:

      1、先對計(jì)算機(jī)進(jìn)行灰塵的清理,提高計(jì)算機(jī)的散熱功能

      2、掃描計(jì)算機(jī)的硬盤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)硬盤的壞盜、損傷部分

      3、重新給硬盤分區(qū),把掃描出來壞盜和有損傷部分的區(qū)域進(jìn)行修復(fù)和隱藏

      4、重新安裝系統(tǒng),提高計(jì)算機(jī)的使用速度,5、重新安裝殺毒軟件和辦公軟件

      二、網(wǎng)絡(luò)

      服務(wù)器的系統(tǒng)、IP地址的管理

      理由如下:

      1、網(wǎng)速不穩(wěn)定

      2、IP地址沖突

      3、網(wǎng)線、網(wǎng)卡、端口損壞

      解決方案:

      1、固定IP地址,防止相互沖突

      2、檢查網(wǎng)卡、網(wǎng)線、端口是否損壞,及時(shí)更換

      三、安全

      第五篇:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

      信息管理與信息系統(tǒng)

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      經(jīng)學(xué)校組織和專業(yè)老師的指導(dǎo),信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)經(jīng)過三個(gè)星期的市場調(diào)查和研究學(xué)習(xí),我對信息系統(tǒng)與信息管理這個(gè)專業(yè)有了比較清晰的了解和更深層次的認(rèn)識,在三個(gè)星期的市場調(diào)查中,從電腦的基本硬件配置到常用軟件、網(wǎng)絡(luò)安全,以及數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)產(chǎn)品前沿應(yīng)用都作了全面系統(tǒng)的了解。具體有以下幾個(gè)方面:

      一、IT市場調(diào)查

      二、鄭總講座

      三、猛獅集團(tuán)參觀報(bào)告

      四、實(shí)習(xí)總認(rèn)識

      一、IT市場調(diào)查

      經(jīng)過一星期在科技市場上調(diào)查,我總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

      1、平時(shí)常用的電腦軟、硬件產(chǎn)品,品牌及報(bào)價(jià)

      2、當(dāng)前數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品和應(yīng)用情況

      3、網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)品

      (1)、平時(shí)常用的電腦軟、硬件產(chǎn)品,品牌及報(bào)價(jià)

      A、cpu

      現(xiàn)如今市場上主要是Intel和AMD兩大廠商,一般來說INTEL的CPU的多媒體性能和商務(wù)性能上要稍好于AMD,因?yàn)楹芏嘬浖iT對INTEL的軟件作了優(yōu)化,其浮點(diǎn)運(yùn)算能力是其強(qiáng)項(xiàng)。而AMD的游戲性能好,有些游戲也是只對AMD的CPU做優(yōu)化的,它CPU的執(zhí)行效率相比INTEL的奔騰4或賽揚(yáng)D要高,因?yàn)槠洳捎昧烁鼮橄冗M(jìn)的架構(gòu)和超短的流水線,在更低的頻率下就可到相同的性能。

      品牌報(bào)價(jià):

      ●Intel酷睿2雙核 E6550:接口類型:LGA 775,核心類型:Conroe,處理器頻率:2.33GHz,二級緩存容量:4096KB,多核心:雙核,制程工藝:65納米,前端總線:1333MHz,工作功率:65W,價(jià)格:550

      ●AMD速龍64 X2 4400+ AM2:接口類型:Socket AM2,核心類型:Brisbane,處理器頻率:2.3GHz,二級緩存容量:2×512KB,多核心:雙核,制程工藝:65納米,價(jià)格:450

      B、主板

      十大主板品牌榜中榜:

      1華碩(ASUS)主板(全球第一大主板制造商,臺灣板卡四大天王)

      2技嘉(GIGABYTE)主板(全球領(lǐng)導(dǎo)品牌,臺灣板卡四大天王)

      3微星(MSI)主板(全球領(lǐng)導(dǎo)品牌,臺灣板卡四大天王)

      4精英(ECS)主板(全球知名品牌,臺灣板卡四大天王)

      5升技(ABIT)主板(全球知名品牌)

      6磐正(EPOX)主板(全球知名品牌)

      7英特爾(INTEL)主板(全球知名品牌)

      8華擎(ASROCK)主板(全球知名品牌)

      9富士康(FOXCONN)主板(全球出貨量最大的主板廠商)

      10映泰(BIOSTAR)主板(全球知名品牌)

      品牌報(bào)價(jià):

      ●華碩 M2N-X Plus:芯片組廠商:NVIDIA;支持最高前端,總線:1000MHz;報(bào)價(jià):¥540

      ●華碩 M2V-MX SE:芯片組廠商:VIA;支持處理器:Socket AM2;支持內(nèi)存:DDR-II;集成顯卡:集成;集成聲卡:集成;集成網(wǎng)卡,報(bào)價(jià):¥420

      C、內(nèi)存

      ●宇瞻1G DDRⅡ667報(bào)價(jià):188

      ●三星 1GB DDRII800報(bào)價(jià):560

      ●黑金剛 1GB DDRII800報(bào)價(jià):480

      ●宇瞻 筆記本 DDR333 1G適用范圍:筆記本報(bào)價(jià):449

      D、顯示器

      顯示器按其工作原理分許多類型,比較常見的是陰極射線管顯示器(CRT)、液晶顯示器(LCD)、等離子體顯示器(PDP)和真空熒光顯示器(VFD)等。

      由于液晶顯示器的技術(shù)原理與傳統(tǒng)的CRT顯示器大相徑庭,其標(biāo)稱方法和標(biāo)稱

      值也與人們熟悉的CRT顯示器不同。選購液晶顯示器時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

      首先是尺寸。一般我們選購的是14、17、19英寸。其次是可視角:現(xiàn)在的大尺寸LCD顯示器,140至160度的水平可視角度已成為基本指標(biāo)。較小尺寸的15英寸或15英寸以下的LCD顯示器,120度的可視角度也足以顯示完整的畫面。第三是響應(yīng)速度:響應(yīng)時(shí)間是指液晶由明轉(zhuǎn)暗或者由暗轉(zhuǎn)明所需的時(shí)間。一般來

      說響應(yīng)時(shí)間越短越好。響應(yīng)時(shí)間越短,用戶在看移動(dòng)的畫面時(shí)就不會(huì)感到類似殘

      影或者拖沓的痕跡。按照人眼的反應(yīng)時(shí)間,響應(yīng)時(shí)間如果超過40毫秒,就會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)圖像的遲滯現(xiàn)象。目前液晶顯示器的標(biāo)準(zhǔn)響應(yīng)時(shí)間大部分介于50~100

      毫秒之間,不過也有少數(shù)機(jī)種可達(dá)到30毫秒左右,如LG的未來窗LCD 570LS、885LE;EMC的BM-568,完全可以和CRT顯示器媲美。第四需要考察的是

      色彩:一般的LCD顯示器只能支持幾十萬種色彩,市場上多見的是支持24位

      色彩,即顯示色彩的像素?cái)?shù)量達(dá)到262144的顯示器。在分辨率達(dá)到1280×1024的情況下,顯示色彩達(dá)到1670萬種,色階過渡相當(dāng)完美,會(huì)使用戶體會(huì)到名副其實(shí)的真色彩。第五是分辨率:分辨率是所有顯示器最重要的選購技術(shù)指標(biāo)之一,分辨率越高,顯示的效果越好。所以購買時(shí),要注意該顯示器的分辨率。一般的液晶顯示器的標(biāo)準(zhǔn)分辨率為1024×768,這一分辨率可以支持目前一般用戶大部分用途的顯示要求,一些一般性的專業(yè)繪圖要求也可滿足。當(dāng)然,更高的分辨率也已出現(xiàn)。

      ■CRT與LCD的比較:

      CRT比LCD傷眼睛,兩者顯示原理完全不同,CRT是傳統(tǒng)的陰極射線管

      顯示器,是通過電子槍發(fā)射電子擊打熒光粉發(fā)光,存在較為嚴(yán)重的電磁輻射問題,而且CRT還存在有閃爍的問題,容易使眼睛疲勞。LCD是在液晶材料兩邊夾著電極,通過改變電壓來改變液晶的光學(xué)特性,使光通過時(shí)發(fā)生有規(guī)則的折射現(xiàn)象

      來顯示圖象,基本沒有輻射而且不主動(dòng)發(fā)光,是靠屏幕邊的燈管照亮的,如果燈管壞了,只有用手電筒照著看了........但是長時(shí)間的使用LCD也會(huì)是眼睛疲勞,只是情況比CRT小的多。

      顯示器品牌: 國外品牌: 三星(SAMSUNG), 戴爾(DELL), 夏普(SHARP, IBM, 飛利浦(Philips), 惠普(HP), LG,國內(nèi)品牌: 冠捷(AOC), 美格(MAG), 清華紫光(Unis, 方正(FOUNDER), 華冠

      (CMC), 長城(GreatWall), 清華同方品牌報(bào)價(jià):

      ●GreatWall Z96: 尺寸:19寸/亮度:500cd/m2/對比度:1000:1/分辨率:1440*900/響

      應(yīng)速度:5ms

      報(bào)價(jià):1450

      ● 明基 G900WA: 尺寸:19寸/亮度:300cd/m2/對比度:2000:1/分辨率:1440*900/

      響應(yīng)速度:5ms

      報(bào)價(jià):1420

      ●AOC 177V+:尺寸:17寸/亮度:300cd/m2/對比度:2500:1/分辨率:1280*1024/響應(yīng)

      速度:5ms

      報(bào)價(jià):1466

      ●明基 G700A: 尺寸:17寸/亮度:300cd/m2/對比度:2000:1/分辨率:1280*1024/響應(yīng)速度:5ms

      報(bào)價(jià):1420

      ●飛利浦 190CW8: 液晶顯示器尺寸:19英寸 分辨率:1440×900 面板類型:TN 液晶顯示器色彩:16.7M 屏幕比例:16:10 響應(yīng)時(shí)間:5m

      報(bào)價(jià):1720

      ●AOC 913Fw: 液晶顯示器尺寸:19英寸 分辨率:1440×900 面板類型:TN 液晶顯示器色彩:16.2M 屏幕比例:16:10 響應(yīng)時(shí)間:5ms

      報(bào)價(jià):1560

      ●三星 940BW: 液晶顯示器尺寸:19英寸 分辨率:1440×900 面板類型:TN 液晶顯示器色彩:16.2M 屏幕比例:16:10 灰階響應(yīng)時(shí)間:4ms

      報(bào)價(jià):1730

      ●Acer AL1916W: 液晶顯示器尺寸:19英寸 分辨率:1440×900 面板類型:TN 液晶顯示器色彩:16.7M 屏幕比例:16:10 灰階響應(yīng)時(shí)間:2ms

      報(bào)價(jià):1730

      E、光驅(qū)

      十大光驅(qū)品牌:

      1明基光驅(qū)(世界品牌)

      2三星光驅(qū)(世界品牌)

      3索尼光驅(qū)(世界品牌)

      4LG光驅(qū)(世界品牌)

      5先鋒光驅(qū)(世界品牌)

      6華碩光驅(qū)(世界品牌)

      7飛利浦光驅(qū)(世界品牌)

      8NEC光驅(qū)(世界品牌)

      9臺電光驅(qū)(知名品牌)

      10松下光驅(qū)(世界品牌)

      市場上的光驅(qū)品牌很多,一般口碑較好的有:昂達(dá)、三星、索尼、臺電、明基、大白鯊等,質(zhì)量都很不錯(cuò)。華碩質(zhì)量比較好,明基不挑盤。飛利浦不錯(cuò),老牌子,讀盤能力也比較好,有些大品牌比較挑盤;臺電據(jù)說也不錯(cuò),性價(jià)比應(yīng)該是不錯(cuò)了。

      品牌報(bào)價(jià):

      ●三星 TS-H652N:光驅(qū)種類:DVD刻錄機(jī) 接口類型:PATA 緩存區(qū)容量:2MB報(bào)價(jià):260

      ●華碩 DRW-1814BLT光雕王:光驅(qū)種類:DVD刻錄機(jī) 接口類型:SATA 緩存區(qū)容量:2MB 最大DVD刻錄速度:18速 光驅(qū)適用類型:臺式機(jī)報(bào)價(jià):280

      ●華碩 DVD-E616A3:光驅(qū)種類:DVD-ROM 接口類型:ATAPI/EIDE 緩存區(qū)容量:198KB 光驅(qū)適用類型:臺式機(jī)

      報(bào)價(jià):145

      ●索尼 DRU-190A:光驅(qū)種類:DVD刻錄機(jī) 接口類型:ATAPI/EIDE 緩存區(qū)容量:2MB 最大DVD刻錄速度:20速 光驅(qū)適用類型:臺式機(jī)

      報(bào)價(jià):27

      5(2)、當(dāng)前數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品和應(yīng)用情況

      現(xiàn)如今流行的數(shù)據(jù)庫按應(yīng)用層次而言分為: 低級數(shù)據(jù)庫, 最流行的是

      ACCESS,簡單易懂,便于攜帶;中級數(shù)據(jù)庫,最流行的是SQL SERVER,2000的比2005更流行,圖形化界面,易懂,適合中小型系統(tǒng);另外開源的mysql也是比較流行,只是沒有圖形化界面是個(gè)比較惱火的問題,需要安裝第三方圖形化軟件;高端的三大數(shù)據(jù)庫,DB2,ORACLE,SYBASE。各有所長,比較而言,ORACLE比較成熟,基于ORACLE的數(shù)據(jù)挖掘工具什么的更多,DB2有一整套IBM提供的支持,實(shí)力和前景也不可小覷,SYBASE在高端三者中屬于略占下風(fēng)的數(shù)據(jù)庫,但有其特色。

      (3)網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)品

      ●·江民KV殺毒軟件

      ●瑞星殺毒軟件

      ●諾頓殺毒軟件

      ●趨勢科技?xì)⒍拒浖?/p>

      ●卡巴斯基殺毒軟件

      ● McAfee殺毒軟件

      ●熊貓殺毒軟件

      二、鄭總講座

      鄭總的演講生動(dòng)而貼近現(xiàn)實(shí),在短短90分鐘時(shí)間里,他結(jié)合自己多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),把大學(xué)生現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)道路上所遇到的困難困惑的解決方法娓娓道來?!靶膽B(tài)”是鄭總這次演講反復(fù)提到的字眼,他在講座中提到,一個(gè)良好的心態(tài)對創(chuàng)業(yè)者來說十分重要。創(chuàng)業(yè)者可能遭遇失敗,但只要保持良好的心態(tài),等待機(jī)遇,仍有可能東山再起的機(jī)會(huì)。鄭總總結(jié)了如今大學(xué)生就業(yè)的情況。特別指出行業(yè)不均衡的問題。還提出壟斷資本行業(yè)和民營企業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展,以及未來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)湖擇業(yè)的航向。

      當(dāng)有同學(xué)問級怎樣抓住機(jī)遇時(shí)鄭總回答說最基本的有三點(diǎn):一是要有時(shí)刻準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇只親昵有準(zhǔn)備的人;二要有穩(wěn)定的基本素質(zhì)。大學(xué)生興趣要廣泛,要提高自身的綜合素質(zhì);三要有良好的心理狀態(tài)。

      演講小結(jié):

      鄭總的演講對我們剛進(jìn)入大學(xué)校門的新生來說無疑是一次鼓舞與引導(dǎo).首先,從他身上可以看出一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì).平和、穩(wěn)定的心態(tài)是工作中最重要的條件,也是決定事業(yè)成敗起伏的關(guān)鍵.當(dāng)然,能抓住機(jī)遇和創(chuàng)造機(jī)遇也是必不可少的一部分.三、猛獅集團(tuán)參觀報(bào)告

      “猛獅客車有限公司”是中、德雙方共同投資興建的合資公司。廠址位于河南省鄭州市國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積9萬平方米,其生產(chǎn)安裝設(shè)備極具現(xiàn)代化,主要生產(chǎn)中、高檔大、中型公交車、城際客車和旅游車底盤。猛獅客車致力于為其客戶提供具有競爭力的、國際質(zhì)量的產(chǎn)品,使中國客車制造業(yè)在技術(shù)、安全性及環(huán)保方面受益。

      參觀小節(jié):去猛獅集團(tuán)參觀,讓我第一次真正了解一家大型公司生產(chǎn)運(yùn)作情況,對公司內(nèi)部有了清晰的感官,對以后參加工作有了一定的認(rèn)識.在參觀過程中,公司內(nèi)部員工各自有自己的崗位,在流水線上配合穩(wěn)密,保證了公司的正常生產(chǎn).希望今后的學(xué)習(xí)中能有更多這樣去工廠實(shí)地實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)總認(rèn)識

      三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,而短短的幾天令我受益匪淺.這次實(shí)習(xí)真正是從課本中走出來,切身去了解市場變化信息,分析市場的動(dòng)向,立足自己所學(xué)專業(yè),對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的了解.在科技市場調(diào)查,各色各樣的電腦軟件硬件讓我深深感受到自己電腦的淺薄,電子軟件的龐大.在猛獅汽車集團(tuán)有限公司參觀,是第一次如此貼近一個(gè)企業(yè),第一次深入了解企業(yè)文化,感受一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)的科技水平.而聆聽鄭總經(jīng)理的演講,是對我們自身素質(zhì)的一次解剖,讓自己真正站在社會(huì)競爭中一員去感受創(chuàng)業(yè)與擇業(yè)的艱辛,分享他們的悲喜.總之,我想這次實(shí)習(xí)是非常必要的,他讓我真正明白自己立足的方向,指出一條清晰的目標(biāo).在以后的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)向著這一方向繼續(xù)發(fā)展,爭取為學(xué)校和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

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