第一篇：踐行吃苦精神

太陽(yáng)緩緩升起，快樂(lè)潛滋暗長(zhǎng)

——-—讀《教學(xué)革命》有感

當(dāng)教師15年了，我有一怕。怕什么呢? 怕學(xué)生不學(xué)習(xí)。怕學(xué)生不學(xué)習(xí)會(huì)有來(lái)自學(xué)生?這個(gè)教師沒(méi)有料?的嘲弄；怕學(xué)生不學(xué)習(xí)進(jìn)而影響學(xué)生考學(xué)會(huì)受到來(lái)自家長(zhǎng)與社會(huì)的責(zé)難；怕學(xué)生不學(xué)習(xí)而成績(jī)不理想會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望。

學(xué)生學(xué)不學(xué)、怎么學(xué)與教師的教、怎么教具有息息相關(guān)性。因此，在日常教學(xué)中，我努力探索教育教學(xué)路徑，涉獵各種教學(xué)理論，踐行種種教學(xué)方法。曾經(jīng)，有過(guò)反思，有過(guò)進(jìn)步，有過(guò)學(xué)生取得成績(jī)后的沾沾自喜。但歲月更迭，時(shí)光流逝，新讀書(shū)無(wú)用論、獨(dú)生子女現(xiàn)象、留守兒童弊端，家長(zhǎng)對(duì)子女?成才與成人?渴望、社會(huì)對(duì)學(xué)生?素質(zhì)與能力?的期盼、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?紀(jì)律與成績(jī)?的要求時(shí)時(shí)充斥著自己的每一根神經(jīng)。單調(diào)與重復(fù)、繁雜與枯燥，自己日漸浮躁甚至漸趨懈怠。在這種思想困頓、害怕學(xué)生不學(xué)的雙重矛盾下，領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)閱的《教學(xué)革命》一書(shū)走進(jìn)了我的視野，閱讀的每一次，都被一些東西感動(dòng)著。細(xì)細(xì)品讀，才發(fā)現(xiàn)其誘人處的不同凡響。伴著蔡林森的奮斗精神，我思想感情的潮水，如久涸的泉眼再一次奔涌。其中印象最深并給于我震撼的有兩個(gè)字：?吃苦?。

一句?吃苦才能學(xué)習(xí)?指出了作為一名教師的學(xué)習(xí)方法。主動(dòng)地學(xué)，不停的反思、不斷地創(chuàng)新。從教育目標(biāo)?為了培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的中國(guó)人?，教學(xué)理念?沒(méi)有教不好的學(xué)生?，教學(xué)方法?先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練?、?四清?到?教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制?、?包?字進(jìn)校園?、?績(jī)效工資制?，再到?一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)?、?常年賽課制?、?怎樣評(píng)課?、?教師基本功培訓(xùn)?等，無(wú)一不是蔡校長(zhǎng)在主動(dòng)的學(xué)習(xí)中、長(zhǎng)期的反思中、扎實(shí)的實(shí)踐中形成的。

一句?吃苦才能當(dāng)好老師?道出了教師取得成功的秘訣。因?yàn)槟艹钥?，逼著自己學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)。蔡校長(zhǎng)幾十年如一日，堅(jiān)持每天早晨5：00起床，洗漱、看書(shū)、和學(xué)生一起早鍛煉、巡視每一個(gè)教學(xué)班、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題；白天聽(tīng)課、評(píng)課、一年聽(tīng)課達(dá)1000節(jié)以上；晚上還要整理歸納自己的思想，把它付諸文字，筆耕不輟；他認(rèn)為多干了，不僅多了貢獻(xiàn)，更多了學(xué)習(xí)的途徑，更學(xué)得了本領(lǐng)。

一句?吃苦才能終身幸福?說(shuō)出了蔡校長(zhǎng)的人生信條，艱苦樸素，一身正氣，兩袖清風(fēng)。成功時(shí)、輝煌時(shí)、退休后。他都堅(jiān)持吃苦，不停地學(xué)，不停地追求，品嘗吃苦后的甘甜。已年過(guò)70，卻每天仍忙忙碌碌。我們且不談什么責(zé)任心和什么奉獻(xiàn)精神，我覺(jué)得蔡校長(zhǎng)就是在工作中去尋找自己的人生價(jià)值，有價(jià)值了才活得滋潤(rùn)，才獲得有勁，才活得精彩，才活的幸福。

重新審視自己的教學(xué)活動(dòng)，自己雖剛過(guò)而立之年，本應(yīng)精力充沛，而為何時(shí)感身心疲憊。細(xì)細(xì)想來(lái)，或許正是缺少了蔡校長(zhǎng)的?吃苦是福?的意識(shí)。

?吃苦?是福，吃苦是種精神，一種大智若愚的崇高境界。

“吃苦”是一種力量，正激勵(lì)著自己學(xué)習(xí)、反思、進(jìn)步。

?吃苦? 更如一味妙劑，醫(yī)去了自己的懈怠與浮躁。使自己在?學(xué)生的憧憬與反抗?、?家長(zhǎng)的敬重與輕蔑?、?領(lǐng)導(dǎo)的期待與失望?中，不再焦慮，不再害怕，不再停滯，踐行并體會(huì)‘苦是快樂(lè)的付出、幸福是吃苦后的自然’。

正如太陽(yáng)緩緩升起，快樂(lè)已潛滋暗長(zhǎng)！

第二篇：吃苦精神

吃苦奉獻(xiàn)，是一種品質(zhì)、一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。習(xí)主席告誡我們：要始終保持艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的精神和銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的激情，盡職盡責(zé)干好工作。這對(duì)于每一名共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，應(yīng)將其作為弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)不斷踐行的課題，牢記于心、付諸于行。

弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)精神，始終知責(zé)盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。我們黨在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和建設(shè)中，形成了吃大苦耐大勞的犧牲奉獻(xiàn)精神，從而戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌成就。這種吃苦奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí)、永放光芒，我們?cè)诮ㄔO(shè)現(xiàn)代化武警的進(jìn)程中，必須大力傳承和弘揚(yáng)。一是精神上要勇進(jìn)取。向“建設(shè)聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的現(xiàn)代化武裝警察部隊(duì)”的目標(biāo)奮斗，很重要的是要警惕精神懈怠，切實(shí)強(qiáng)化進(jìn)取奉獻(xiàn)意識(shí)。當(dāng)前，廣大黨員干部是好樣的，但也確有少數(shù)黨員干部精神懈怠，安心不盡心，在位不盡責(zé)。有的縮手縮腳、畏首畏尾，對(duì)加快推進(jìn)現(xiàn)代化武警建設(shè)缺乏信心，存在“得過(guò)且過(guò)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)”的保守思想，工作放得不夠開(kāi)，步子邁得不夠大；有的心浮氣躁，不必要的應(yīng)酬多，分散了精力，有心思做官，無(wú)心思做事，大事做不了，小事不愿做，精神萎靡不振，辦事拖拖拉拉；有的知道自身能力素質(zhì)有差距，但不思進(jìn)取，遇到重大事、疑難事、棘手事，不是繞道走，就是推諉塞責(zé)，不敢迎難而上，總想舒服一點(diǎn)、安穩(wěn)一點(diǎn)。防止和破解精神懈怠，就要不斷強(qiáng)化進(jìn)取奉獻(xiàn)意識(shí)，這是檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)的試金石。進(jìn)取奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)，就會(huì)把困難想在前面，把工作做在前面，把干事創(chuàng)業(yè)放在心上；反之，就會(huì)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓，該管的不管，以致耽誤工作、錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)。強(qiáng)化進(jìn)取奉獻(xiàn)意識(shí)，就是要面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí)，絕不能逃避責(zé)任、消極觀望、當(dāng)局外人、或者推給別人；就是要培養(yǎng)果斷堅(jiān)定的工作風(fēng)格，始終保持目標(biāo)的堅(jiān)定性和行動(dòng)的果斷性，看準(zhǔn)了的事，就果斷決策強(qiáng)力推進(jìn)，不搞瞻前顧后、患得患失。二是履職上要敢擔(dān)當(dāng)?！笆虏槐茈y，敢于擔(dān)當(dāng)”。敢于擔(dān)當(dāng)就是要在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中，特別是在有可能要承擔(dān)的責(zé)任、付出代價(jià)時(shí)，敢于迎著困難上，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，勇于挺身而出，敢于承擔(dān)責(zé)任。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，不管是為情為理還是為義，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種自覺(jué)，是一種境界追求、一種人格修養(yǎng)，更是一種拼搏意志、一種犧牲奉獻(xiàn)和做人的品質(zhì)。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，重要的是要有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)、膽識(shí)和氣魄。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，就是要明確自己的工作職責(zé)，按照職責(zé)和分工擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任。如果一事當(dāng)前，不敢去擔(dān)當(dāng)，就會(huì)沒(méi)人敢做，沒(méi)人敢落實(shí)，就會(huì)完不成任務(wù)。長(zhǎng)此以往，就會(huì)使官兵對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)不信任，就會(huì)不得兵心，就會(huì)阻礙工作的推動(dòng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能尊重客觀實(shí)際，實(shí)事求是地看待問(wèn)題，分析問(wèn)題，使我們的工作少走彎路，真正得到群眾認(rèn)可和支持，真正實(shí)現(xiàn)部隊(duì)科學(xué)安全發(fā)展。三是創(chuàng)新上要善追求。信息時(shí)代日新月異，部隊(duì)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新?，F(xiàn)實(shí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)鉆研勁頭不夠足，瞎子摸魚(yú)、不循規(guī)律，思路狹窄、削足適履的現(xiàn)象大量存在。有的缺乏動(dòng)力，表現(xiàn)為方向模糊，得過(guò)且過(guò)，對(duì)部隊(duì)建設(shè)不為己任，應(yīng)付湊合，不下功夫、花力氣；有的缺乏定力，浮躁心氣，缺乏頭懸梁錐刺股的意志，不能沉下心思去探索。弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)精神，就要在創(chuàng)新上有所追求，有動(dòng)力有定力，善學(xué)善思善成，自覺(jué)運(yùn)用于部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐中。

弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)精神，始終常在狀態(tài)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。精神狀態(tài)決定工作標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)敬業(yè)精神，事關(guān)能力素質(zhì)，影響事業(yè)發(fā)展。建設(shè)現(xiàn)代化武警，不僅僅是一句鼓舞人心的口號(hào)，更重要的是要求黨員干部以不辱使命的崇高追求、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、舍身忘我的拼搏精神、常在狀態(tài)的自我加壓，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。一是要有奮發(fā)進(jìn)取的工作干勁。熱愛(ài)是最好的老師，熱愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力、干勁和韌勁。為了自己熱愛(ài)的事業(yè)，就要寢實(shí)不安、忘我工作；要想獲得事業(yè)上的成功，就必須將遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)轉(zhuǎn)化為對(duì)本職工作的熱愛(ài)和做好本職工作的激情，也就是常說(shuō)的干一行愛(ài)一行。越是以熱愛(ài)的心情去工作，就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生感情，主動(dòng)為它傾注汗水，發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢(shì)和潛能，奮發(fā)進(jìn)取，干出成效來(lái)；相反，如果對(duì)本職崗位不熱愛(ài)，就會(huì)對(duì)工作沒(méi)有感情，覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)，而無(wú)所見(jiàn)樹(shù)。二是要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流，既是指導(dǎo)思想，又是科學(xué)的工作方法；既要苦身子，又要苦腦子，需要扎扎實(shí)實(shí)撲下身子去干、去創(chuàng)。這就要求以實(shí)干家的形象、創(chuàng)業(yè)者的形象、引領(lǐng)者的形象，不斷鞭策自己、警醒自己、鼓勵(lì)自己，確立一流的標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一流的作風(fēng)，打造一流的隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，干一件事像一件事，干一件事成一件事。三是要有精細(xì)求實(shí)的工作作風(fēng)。作風(fēng)實(shí)，事業(yè)旺；作風(fēng)漂，事業(yè)衰。每名黨員干部都應(yīng)有真抓實(shí)干、深入細(xì)致的工作作風(fēng)。在部隊(duì)建設(shè)上，需要的是往深里抓、往細(xì)里抓、往實(shí)里抓，真正把改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定、措施落到實(shí)處，眼盯基層、深入一線(xiàn)、關(guān)注官兵，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，把工作想得更細(xì)一些、措施定得更實(shí)一些、基礎(chǔ)打得更牢一些，在親知、真知、深知，身到、心到、力到中，以精細(xì)求實(shí)求進(jìn)步。

弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)精神，始終知恩圖報(bào)、知足常樂(lè)。作為一名黨員干部懂得知恩圖報(bào)、知足常樂(lè)、知責(zé)奮進(jìn)，在吃苦中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中吃苦，是忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的一種具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀所在。一是成長(zhǎng)進(jìn)步要知恩。劉伯承元帥有一句名言：“離開(kāi)黨，像我們這些人，都不會(huì)搞出什么名堂來(lái)”。一名黨員干部如果離開(kāi)組織的培養(yǎng)，個(gè)人本事再大，渾身是鐵也打不了幾顆釘。組織就是靠山，自己能力的每一點(diǎn)提高，知識(shí)的每一點(diǎn)增長(zhǎng)，成績(jī)的每一點(diǎn)積累，以及職務(wù)的每一次提升，靠的是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、戰(zhàn)友的幫助、家人的支持。“忘記了過(guò)去，就意味著背叛?！敝挥袝r(shí)刻銘記組織培養(yǎng)之恩，才能不忘肩負(fù)的責(zé)任，才能經(jīng)受住個(gè)人利益關(guān)系調(diào)整的考驗(yàn)，才能始終保持旺盛的工作動(dòng)力和積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。二是名利待遇要知足。追求什么，關(guān)鍵要把握好“度”。“禍莫大于不知足?！睍r(shí)下在一些人身上存在的職務(wù)上“嫌慢”、環(huán)境上“嫌苦”、事業(yè)上“嫌累”、待遇上“嫌少”的現(xiàn)象，就是“知不知足”的問(wèn)題。在名利待遇上，要會(huì)“追求”，樹(shù)立正確的人生價(jià)值取向，精神不懈怠、學(xué)習(xí)不滿(mǎn)足、工作不退后；要會(huì)“比較”，往往帶著滿(mǎn)腹怨氣會(huì)覺(jué)得一塌糊涂，而正確認(rèn)識(shí)自我和他人，會(huì)使平庸變?yōu)閮?yōu)秀，使自卑變?yōu)樽詮?qiáng)，使消沉變?yōu)檫M(jìn)取，使自滿(mǎn)變?yōu)橹t遜；要會(huì)放棄，從容面對(duì)人生，排除雜念，平衡心態(tài)，而取得更多更好的事業(yè)和生活上的收獲。三是回報(bào)組織要實(shí)干。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。黨員干部受部隊(duì)培養(yǎng)多年，豈上滴水之恩。現(xiàn)在，部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)蒸蒸日上，形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，為個(gè)人發(fā)展拓展了空間，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了舞臺(tái)，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都應(yīng)把崗位當(dāng)作施展才華、干事創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的平臺(tái)，多比貢獻(xiàn)、少比享樂(lè)，多比績(jī)效、少比待遇，以實(shí)干實(shí)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)。

第三篇：吃苦精神（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

吃苦精神

記得讀高中時(shí)候，黑板旁邊掛有一塊標(biāo)語(yǔ)，依稀記得“怕吃苦，另尋他路，圖安逸，莫進(jìn)此門(mén)，我絕不懈怠，絕不退縮，向著我既定的目標(biāo)奮進(jìn)，這就是我的鋼鐵誓言，這就是我的莊嚴(yán)承諾，我就是這樣一個(gè)人……”。

走上工作崗位，我們?cè)撟鲆粋€(gè)怎樣的人？

不抱怨、積極主動(dòng)、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守……是的，大家都在遵循著這些基本的工作標(biāo)語(yǔ)，而一個(gè)合格的員工更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

作為陽(yáng)光概念這個(gè)大家庭的一員，我們要把吃苦當(dāng)做磨煉自己意志的磨刀石，自覺(jué)投身于鉆研艱苦的工作中，在磨煉中積累精神財(cái)富，敢于同艱苦的環(huán)境和困難較量，以苦為榮，以苦為樂(lè)，對(duì)于企業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，一個(gè)勇于吃苦的人，才能克服前進(jìn)道路上的困難，一往無(wú)前，永不退縮。

吃苦是進(jìn)步的基石，任何事情想要取得進(jìn)步，必須經(jīng)過(guò)奮斗和努力，沒(méi)有吃苦精神就無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，也嘗不到成功的喜悅，我們需要在吃苦中思考，在吃苦中前進(jìn)！

銷(xiāo)售管理部

2017年5月30日

第四篇：怎樣培養(yǎng)吃苦精神

怎樣培養(yǎng)吃苦精神

聞名世界的“塑料大王”王永慶說(shuō)過(guò)一句話(huà):我成功的秘訣就是四個(gè)字-吃苦耐勞。成功需要我們?nèi)テ床ミM(jìn)取，要我們“吃得苦中苦”，才能走向成功的陽(yáng)光大道，無(wú)論是肉體的或是精神上的痛苦，都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，更不能動(dòng)搖我們成功的鑒定信念!相反，吃苦越多，就越能體味到成功的來(lái)之不易，更越能品嘗苦盡甘來(lái)的滋味啊！吃苦耐勞，無(wú)往不成！

縱使前方是一座大山，我們也能攀而過(guò)之；

縱使前方是一片汪洋，我們也能游而渡之；

縱使前方是一澗深谷，我們也能飛而過(guò)之；

(1)勤勞

挽起你的衣袖，伸出你的雙手吧!用你勤勞的雙手去挽回一份回報(bào)吧！這正是:是耕耘總會(huì)有收獲，是付出總會(huì)有收獲，是奮斗總會(huì)有成功！

(2)別害怕

當(dāng)你在遭受失敗的重創(chuàng)時(shí)，請(qǐng)不要害怕，請(qǐng)相信這只是一點(diǎn)小苦，擦干眼淚，擦干臉上的汗水，用你的不懈努力去開(kāi)拓未來(lái)吧！

(3)勇往直前

當(dāng)你感到困難重重而不愿意去發(fā)憤時(shí)，請(qǐng)不要猶豫，請(qǐng)不要怠慢，更不要半途而廢而導(dǎo)致前功盡棄！要知道，不吃苦，就無(wú)以鍛煉毅力，不耐勞就無(wú)以形成品質(zhì)。唯有吃苦耐勞，方能顯成功本色！

倘若在你的奮斗過(guò)程中，少了必要的困難和“苦”,即使你輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力而達(dá)到成功之巔的話(huà)，那么，這樣的成功便不再是“成功”了，成功也會(huì)因此而褪色，并顯得毫無(wú)意義了！

請(qǐng)記住:吃苦耐勞，無(wú)往不成！

第五篇：國(guó)旗下講話(huà)(吃苦精神)

國(guó)旗下講話(huà)

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天我講話(huà)的題目是“高中生要大力培養(yǎng)吃苦精神”。

一談到“吃苦精神”，可能不少人會(huì)嗤之以鼻。有人認(rèn)為，如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，我們還需要吃苦精神嗎？其實(shí)，無(wú)論什么年代，吃苦精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

大家知道，日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家，但日本人非常重視培養(yǎng)孩子的吃苦精神。在日本，有一個(gè)擁有億元資產(chǎn)的大企業(yè)家，他的獨(dú)生女正在念大學(xué)。讓人想不到的是，這個(gè)富豪的女兒白天上課，晚上還要出去打工，以賺取自己的學(xué)雜費(fèi)。對(duì)此，富豪平靜地說(shuō)：“我這樣做只是為了讓孩子從小知道生活的艱辛，這樣，她以后才能知道怎樣把握自己，才能在社會(huì)上站住腳。”在日本，不少家庭利用挫折教育，從小就培養(yǎng)孩子的吃苦精神。每到冬天，他們就讓幼兒赤身裸體在風(fēng)雪中摸爬滾打。天寒地凍，北風(fēng)怒吼，不少幼兒嘴唇凍得發(fā)紫，渾身發(fā)抖，父母?jìng)儎t站在一旁，置之不理。這種在中國(guó)人看來(lái)近乎殘忍、不可思議的手段，確實(shí)培養(yǎng)了日本孩子頑強(qiáng)的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，值得我們深思！

同學(xué)們，聽(tīng)了上面的事例，你作何感想？你還會(huì)抱怨衣服不是名牌嗎？你還會(huì)抱怨飯菜不合口味嗎？你還會(huì)抱怨宿舍條件太差嗎？你還會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)太重嗎？同學(xué)們，走進(jìn)黃橋中學(xué)，請(qǐng)你記住一條，不要去跟別人比條件，比基礎(chǔ)，比享受，而要比干勁，比吃苦，比成績(jī)！吃苦是福，吃苦是資本，吃苦是明天的希望，不吃苦的人生絕對(duì)是不完整的人生！

同學(xué)們，黃橋中學(xué)地處革命老區(qū)，具有光榮的革命傳統(tǒng)和深厚的文化積淀。特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，是黃中人的優(yōu)良傳統(tǒng)！在新時(shí)代、新背景之下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新固然不可或缺，但黃中人艱苦奮斗的本色不會(huì)丟，也不能丟！吃苦精神永遠(yuǎn)是黃中人寶貴的精神財(cái)富！

我的講話(huà)完了，謝謝大家！