第一篇：湖北醫(yī)藥學(xué)院護理學(xué)專業(yè)認證工作方案

湖北醫(yī)藥學(xué)院護理學(xué)專業(yè)認證工作方案

為全面推進護理專業(yè)認證工作，我校根據(jù)教育部及護理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的要求，積極開展護理專業(yè)認證申報工作。具體工作方案如下：

一、護理學(xué)專業(yè)認證背景

專業(yè)認證是教育部實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要內(nèi)容。教育部高等學(xué)校護理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會受國家教育部委托，2009年成立了護理學(xué)專業(yè)認證工作專家委員會，2010年組織專家對吉林大學(xué)和南方醫(yī)科大學(xué)進行了護理專業(yè)認證試點工作，今年將正式開展護理專業(yè)認證工作。

專業(yè)認證制度的實施，將成為教育部評價本科專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段，也是未來本科教學(xué)質(zhì)量評價的發(fā)展趨勢。開展護理學(xué)專業(yè)認證，不僅是統(tǒng)一行業(yè)內(nèi)部對護理人才職業(yè)素質(zhì)要求認識的需要，也是我?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展既定的目標任務(wù)，更是有效提升護理教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。

二、護理學(xué)專業(yè)認證指導(dǎo)思想

以《本科醫(yī)學(xué)教育標準》為依據(jù)，深入研究21世紀醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對護理學(xué)高級專門人才的要求，遵循高等教育教學(xué)規(guī)律，以教學(xué)條件建設(shè)為基礎(chǔ)，以人才隊伍建設(shè)為重點，以健全體制為保障，以教學(xué)改革為主線，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，進一步更新教育理念，明確辦學(xué)宗旨，深化教學(xué)改革，加強基本建設(shè)，健全教學(xué)管理體制，總結(jié)、凝練護理學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢和特色，力爭將我校護理學(xué)專業(yè)建設(shè)成為“思想先進、目標明確、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備精良、教學(xué)優(yōu)秀、特色鮮明”的區(qū)域性高級護理人才培養(yǎng)基地，始終保持在省內(nèi)護理教育的領(lǐng)先地位，逐步達到國內(nèi)先進水平。

三、護理學(xué)專業(yè)認證工作內(nèi)容

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專業(yè)認證機構(gòu)

1、成立專業(yè)認證領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記、院長涂漢軍同志任組長，副院長嚴世榮、李云霞同志任副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門，以及相關(guān)二級學(xué)院黨政主要負責(zé)人為成員。

2、專業(yè)認證領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由副院長嚴世榮同志任辦公室主任，教務(wù)處和護理學(xué)院主要負責(zé)人任辦公室副主任，各職能部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)二級學(xué)院分管教學(xué)副院長為成員。

3、辦公室下設(shè)若干專業(yè)認證工作組，包括教學(xué)組、專家督導(dǎo)組、材料組、學(xué)生組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、后勤保障組等七個工作組，工作組成員由相關(guān)部門負責(zé)人組成。

4、學(xué)校有關(guān)護理專業(yè)認證的機構(gòu)組成文件另行印發(fā)。

（二）明確辦學(xué)宗旨，修訂人才培養(yǎng)計劃

為適應(yīng)國家醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的新形勢和護理學(xué)科發(fā)展的新進展，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)層次和區(qū)域發(fā)展的需要，結(jié)合教育教學(xué)改革實際，開展第二輪本科專業(yè)教學(xué)計劃修訂工作。

對照認證標準要求，更新教學(xué)觀念，整合教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案設(shè)置，確定人才培養(yǎng)模式。

（三）堅持多措并舉，加強師資隊伍建設(shè)

堅持內(nèi)培外引、專兼結(jié)合，設(shè)立專項基金，深化人事制度改革，優(yōu)化引人、用人和留人機制，大力實施青年教師碩士化、高學(xué)歷人才引進、教師出國進修、訪學(xué)計劃、外籍專家、外籍院長聘請工程，培養(yǎng)2名護理專業(yè)博士。

整合護理臨床師資資源，改善師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高師資隊伍整體水平。建立社區(qū)護理和精神衛(wèi)生護理實習(xí)基地，聘任相關(guān)專業(yè)高職稱、高學(xué)歷教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

（四）優(yōu)化課程體系，改革教育教學(xué)方法

構(gòu)建以器官系統(tǒng)為中心的課程體系，把臨床護理按照“器官系統(tǒng)”模式進行整合，調(diào)整專業(yè)基礎(chǔ)護理教學(xué)內(nèi)容及計劃，精簡課程學(xué)時，減輕學(xué)生負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果。合理分配教學(xué)內(nèi)容，促使理論與臨床相結(jié)合，按照“實踐-理論-實踐”順序，大力嘗試和推進PBL教學(xué)，優(yōu)化高等護理教育教學(xué)環(huán)節(jié)。

建立科學(xué)的教學(xué)評價考核體系，探討適合我國國情的客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（OSCE）模式，公平、合理、全面地評價教學(xué)過程，促進我國高等護理教育質(zhì)量評價指標、專業(yè)認證等護理教育質(zhì)量管理模式的發(fā)展，使護理教育國際化、標準化。積極開展以學(xué)生為中心和以提高自主學(xué)習(xí)能力為目的的教學(xué)方法改革，關(guān)注人文關(guān)懷品質(zhì)和溝通協(xié)作能力的養(yǎng)成，注重評判性思維和自我發(fā)展能力的培養(yǎng)。

（五）營造濃厚氛圍，增強師生科研能力

緊緊圍繞“以器官系統(tǒng)為中心”的體系，開展護理學(xué)課程研究，編寫配套的護理專業(yè)課程教材。邀請外籍專家，組建科研團隊，指導(dǎo)青年教師教科研工作，聯(lián)合申報科研課題，至少申報1項國家級或國際合作科研項目。成立班級學(xué)生科研小組，遴選導(dǎo)師具體指導(dǎo)。采取“雙師”指導(dǎo)的形式，即校外實習(xí)基地指導(dǎo)教師和校內(nèi)論文指導(dǎo)教師相結(jié)合，開展本科生畢業(yè)論文答辯工作，嚴把畢業(yè)生論文關(guān)，增強學(xué)生的創(chuàng)新能力和科研意識，同時提高指導(dǎo)教師科研水平。

（六）完善評價體系，實施畢業(yè)后質(zhì)量跟蹤

建立畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查制度，搜集改進教育質(zhì)量的反饋信息，將用人單位對畢業(yè)生工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德素養(yǎng)等方面的評價信息，作為調(diào)整教育計劃和改進教學(xué)工作的重要依據(jù)。

四、護理學(xué)專業(yè)認證工作進度安排

（一）總體安排 1、2011年—2012年，開展護理學(xué)認證建設(shè)準備工作。2、2012年，向護理學(xué)專業(yè)認證工作專家委員會提交申請，適時實施護理學(xué)專業(yè)認證。

（二）具體工作安排

學(xué)校將以護理學(xué)專業(yè)認證為抓手，以評促建，以注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)為切入點，以課程為單元，深化教學(xué)改革及課程體系改革，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)意識，進一步處理好教與學(xué)的關(guān)系。近期將重點開展以下工作： 1、2011年9月—10月，啟動認證前的各項準備工作，印制《醫(yī)學(xué)教育認證知識手冊》并下發(fā)；組織學(xué)習(xí)《護理學(xué)專業(yè)認證標準》以及各項認證指標體系；擬定《湖北醫(yī)藥學(xué)院護理學(xué)專業(yè)認證工作實施方案》。2、2011年9-12月，對護理學(xué)專業(yè)主干課程的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃與目標、課程設(shè)計等進行改革，提高理論教學(xué)水平，對照認證標準進行考核與實踐。3、2011年9-12月下旬，進一步完善臨床護理教學(xué)、實習(xí)質(zhì)量控制以及多站式考核論證等工作。4、2011年11月上旬，開展教學(xué)目標、教學(xué)態(tài)度及課程評價為主要內(nèi)容的學(xué)生評教及座談交流會。5、2011年12月下旬,召開2011年臨床實習(xí)教學(xué)工作會議，啟動相關(guān)工作，并就護理學(xué)專業(yè)認證進行集中培訓(xùn)，并分主題研討。6、2012年1月，開展教育思想觀念大討論。邀請醫(yī)學(xué)教育專家趙士斌教授開展專題講座。圍繞《知識手冊》及專家講座內(nèi)容，組織開展師生教育思想觀念大討論活動。通過開展大討論，提高師生對專業(yè)認證工作重要性的認識，調(diào)動其參與改革的熱情，強化其合作和創(chuàng)新意識。7、2012年3月起，開始進行基礎(chǔ)課程有關(guān)教學(xué)改革及專業(yè)認證準備工作專題研討。8、2012年3月起，與相關(guān)學(xué)院、附屬醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)專題交流訪談，討論專業(yè)認證準備工作。9、2012年3月起，召開臨床主干課程（含內(nèi)、外、婦、兒、臨綜）教研室主任、教學(xué)秘書會議，交流研討護理學(xué)專業(yè)認證工作。

10、2012年4月中旬，推進教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對護理技能教學(xué)培訓(xùn)中心及實驗室等硬件設(shè)施對照認證標準進行評建。并外請專家指導(dǎo)認證工作。11、2011年4-8月，各相關(guān)部門整理材料，各認證小組根據(jù)提供的資料凝練特色及亮點并形成文字材料。護理專業(yè)認證的有關(guān)任務(wù)分工參見附件《湖北醫(yī)藥學(xué)院護理學(xué)專業(yè)認證迎檢準備任務(wù)分解書》，專業(yè)認證領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)工作進度適時調(diào)整任務(wù)安排。12、2012 年8月，護理學(xué)專業(yè)認證試點工作階段總結(jié)及研討；撰寫自評報告及聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。13、2012年8月，各專業(yè)認證工作小組向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報專業(yè)認證準備工作進展情況。組織專家進行預(yù)認證工作。14、2012年9月，根據(jù)預(yù)認證檢查結(jié)果，對照護理學(xué)專業(yè)認證指標體系及標準，制定整改方案，落實整改內(nèi)容。15、2012年10月，各部門補充完善認證材料，專業(yè)認證工作小組根據(jù)認證《標準》進行自我評價，并向?qū)I(yè)認證工作委員會秘書處提交自評報告。16、2012年11月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查認證工作，迎接教育部專家認證。

第二篇：湖北醫(yī)藥學(xué)院2016迎新標語

湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護學(xué)院

2016年迎新宣傳標語

一、迎新現(xiàn)場

1、學(xué)校大門主廣場科教大樓一樓門楣或者在校名石上方設(shè)彩虹門，打出標語：

熱烈歡迎海內(nèi)外2016級新同學(xué)

2、科教大樓學(xué)校大門主廣場兩側(cè)LED彩屏： 右側(cè)：半世紀弦歌不輟育英才同筑醫(yī)藥大學(xué)夢

十余載寒窗苦讀強根基啟航醫(yī)學(xué)新征程

左側(cè)：今朝莘莘學(xué)子用洪荒之力勤學(xué)苦練爭做優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生

明日醫(yī)界棟梁以雙馨德藝濟世慈航成就精彩天使夢

3、科教樓B棟兩側(cè)墻面各掛兩條條幅：

學(xué)習(xí)支持中心沒有水逆期，只有對學(xué)習(xí)方法全面的指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)中心沒有葛優(yōu)癱，只有對自主學(xué)習(xí)走心的堅持 臨床技能中心無需洪荒力，只需對臨床技能魔性的訓(xùn)練 教師發(fā)展中心無需老司機，只需對教育教學(xué)持續(xù)的創(chuàng)新

4、科教樓AB棟之間連廊兩個柱子（面向神農(nóng)公園方向）：掛兩條豎幅

傳承艱苦奮斗自強不息湖醫(yī)精神 弘揚厚德勤學(xué)求實創(chuàng)新優(yōu)良校風(fēng)

5、科教樓B棟兩兩側(cè)連廊門楣（噴繪）貫徹五大發(fā)展理念，創(chuàng)建湖北醫(yī)藥大學(xué)

二、校園其他地方 1、5號教學(xué)樓通道門楣： 勤學(xué)苦練強素質(zhì)，夯實內(nèi)涵促升大

2、人民路大門主干道2條橫幅（從大門向里順序）： 熱烈歡迎來自海內(nèi)外的2016級新同學(xué) 五湖四海莘莘學(xué)子齊聚湖醫(yī)藥共圓醫(yī)藥大學(xué)夢 3、2、3號樓之間1條橫幅： 尚醫(yī)德 崇人文 厚基礎(chǔ) 重實踐

4、口腔醫(yī)學(xué)院掛一條橫幅： 口腔醫(yī)學(xué)院歡迎新同學(xué)

5、藥學(xué)院門楣1條橫幅： 歡迎加盟藥學(xué)院，爭做未來屠呦呦

6、留學(xué)生公寓1條橫幅： 百年修得同寢住，且行且珍惜！

7、匯信公寓1條橫幅： 到家了，熱烈歡迎2016級新主人

8、隧道口：

熱烈歡迎2016級新同學(xué)

9、匯雅公寓

不做女漢紙，怎堪真巾幗

10、匯德公寓

努力吧，湖醫(yī)藥女生憑智慧秒殺白富美！

11、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院樓上1條橫幅： 匯聚生工學(xué)院。共創(chuàng)似錦前程

12、第一臨床學(xué)院樓上1條橫幅： 今日湖醫(yī)藥學(xué)子，明日醫(yī)學(xué)界棟梁

13、公管學(xué)院主樓門楣1條橫幅：

創(chuàng)造無限可能 成就未來領(lǐng)袖--公管學(xué)院熱烈歡迎新同學(xué)

14、八號樓門楣 熱烈歡迎2016級新同學(xué)

15、學(xué)子會館、五號樓、八號樓、圖書館LED滾動播出 熱烈歡迎2016級新同學(xué)

筑夢湖醫(yī)藥 啟航新征程

今天走進醫(yī)學(xué)殿堂 明日送出棟梁之才

上好修身第一課程，做文明有禮湖醫(yī)人 抓好學(xué)習(xí)第一要務(wù)，做全面發(fā)展大學(xué)生

傳承艱苦奮斗自強不息湖醫(yī)精神 弘揚厚德勤學(xué)求實創(chuàng)新優(yōu)良校風(fēng)

半世紀弦歌不輟育英才同筑醫(yī)藥大學(xué)夢 十余載寒窗苦讀強根基啟航醫(yī)學(xué)新征程

今朝莘莘學(xué)子用洪荒之力勤學(xué)苦練爭做優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生 明日醫(yī)界棟梁以雙馨德藝濟世慈航成就精彩天使夢

第三篇：湖北醫(yī)藥學(xué)院自強之星匯報材料

鄖 陽 醫(yī) 學(xué) 院 “我與祖國共奮進——尋訪中國

大學(xué)生自強之星”活動

匯

報

材

料

2006年11月湖北·十堰

天行健，君子以自強不息

——鄖陽醫(yī)學(xué)院深入開展“我與祖國共奮

進—尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動

“我與祖國共奮進——尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動是團中央學(xué)校部和中國青年報社組織開展的“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動的重要內(nèi)容，是青年大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認識同齡人生存狀態(tài)和價值追求的主題教育，也是青年大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己自我教育活動。它從一個全新的角度，展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風(fēng)采，為當代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，從而進一步服務(wù)青年大學(xué)生的成長成才。

按照團中央《關(guān)于開展首屆“我與祖國共奮進—尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動的通知》要求，對此項活動我們進行了周密部署、精心安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門，特別是市內(nèi)有關(guān)新聞媒體的大力支持和指導(dǎo)下，此項活動取得了良好的效果，完全達到了預(yù)期目的。我校地處鄂西北偏遠山區(qū)，信息交通較為不便、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)相對較多，但我們中的絕大部分同學(xué)沒有被經(jīng)濟困難所嚇倒，演繹了一曲曲感人的自強之歌，特別是那些家庭條件雖然優(yōu)越，但仍堅持以自己的能力，通過勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)，以及那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差但從不甘于落后仍鍥而不舍追求勝利的同學(xué)，更是令人敬佩。這些鄖醫(yī)的自強之星們，秉承著鄖醫(yī)老一輩自強不息、艱苦奮斗的優(yōu)

良傳統(tǒng)，為鄖醫(yī)的奮起和發(fā)展發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。本次自強之星評選活動正值教育部對我校進行本科教學(xué)工作水平評估，同學(xué)們參與踴躍、表現(xiàn)出色，取得了不俗的成績，第一階段的評選中，在全國眾多參加活動的高校中我校排名第八。第二階段，我校優(yōu)秀學(xué)生代表王芬同學(xué)入圍。此次活動，激發(fā)了鄖醫(yī)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的進取斗志，進一步凝聚了“自強不息，艱苦奮斗，厚德濟世，勵學(xué)育人”的鄖醫(yī)精神。

一、精心組織，周密部署

本次自強之星評選活動，校領(lǐng)導(dǎo)和各部門給予高度的重視和關(guān)注，校長黃鐵柱、分管學(xué)生工作的黨委副書記肖波等經(jīng)常過問活動的開展情況。肖書記還親自給各相關(guān)部門打電話要求給予必要的支持。學(xué)工部、宣傳部、團委、圖書館和后勤集團等部門及各學(xué)院對活動的開展提供必要條件。校團委組織制定了活動方案，并以學(xué)校名義發(fā)文（鄖醫(yī)學(xué)字[2006]2號）下發(fā)全校組織實施。整個活動過程，同學(xué)們積極參與、教職工熱情支持，活動范圍大、參加人數(shù)多、活動效果好，得到了社會各界的廣泛贊譽，十堰電視臺、《十堰日報》和《十堰晚報》對活動進行了跟蹤報道，《十堰晚報》還對我校評出的十名自強之星（王芬、湯祥軍、劉天義、韓艷梅、）進行了專版連續(xù)報道，在校內(nèi)外產(chǎn)生了十分積極的影響。

充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳海報等媒介廣泛宣傳本次自強之星評選活動的主題和宗旨。通過大力宣傳，使同學(xué)們認識到了此活動的重要意義，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，保證了各學(xué)院深入全

面理解本次“尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動的主題和重大現(xiàn)實意義。校團委、各分團委及各級學(xué)生會多次召開會議，安排部署大學(xué)生自強之星評選活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的鄖醫(yī)精神，把此次活動與學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育意見》有機的結(jié)合起來，教育廣大青年學(xué)生要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，勤于學(xué)習(xí)，勇于拼搏，甘于奉獻，真正成長為社會需要的有用之才。

二、層層落實 注重實效

本次活動從校團委、學(xué)生會，第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、藥檢學(xué)院、公共管理學(xué)院、護理學(xué)系、藥護（國際）學(xué)院、?？撇坷^續(xù)教育學(xué)院分團委學(xué)生會和各班團支部三個層面由低到高漸次展開，立足基層、面向?qū)W院、輻射全校，全校60個團支部都舉辦了形式多樣的評選宣傳活動。通過各年級各班評選活動的開展，廣泛調(diào)動了學(xué)生的參與熱情，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，團員青年發(fā)現(xiàn)了自己身邊許多勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于面對困難的自強典型。

圍繞自強之星評選活動，各學(xué)院還根據(jù)各自專業(yè)特點，開展了豐富有特色的活動。如第一臨床醫(yī)學(xué)院舉辦了“自強，自立，自新”演講比賽，公共事業(yè)管理學(xué)院舉辦“自強不息”圖片展，護理學(xué)學(xué)院舉辦了“天使風(fēng)采、自強魅力”文藝匯演，藥護學(xué)院開展了“藥護之星”評選活動，藥檢學(xué)院組織的自強教育系列活動等。

三、方法得當 措施有力

每年下半年是我校傳統(tǒng)的金秋科技文化節(jié)，今年科技文化節(jié)的主

題是“創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、亮麗青春、和諧鄖醫(yī)”，我們把文化節(jié)和自強之星評選相結(jié)合，突出我與祖國共奮進核心主題，以金秋科技文化節(jié)為載體，深入進行弘揚和培育民族精神和鄖醫(yī)精神的教育，把自強不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和艱苦奮斗的鄖醫(yī)精神結(jié)合起來，用鄖從無到有、從只有幾間土坯房到今天初具規(guī)模和影響的區(qū)域名校的艱難奮斗歷程教育學(xué)生，真切感人，得到實效。

邀請海內(nèi)外校友回校作“成才之路”報告會。先后邀請譚艷博士、王云甫博士、王家寧博士、阮緒芝博士為學(xué)生做報告，鄖醫(yī)的青年學(xué)生們從這些活躍在醫(yī)學(xué)戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭雁們身上也真切地感受到了“只要自強，就能成功”的正確道路。

活動后期，校團委在全院范圍內(nèi)組織開展學(xué)習(xí)“鄖醫(yī)自強之星”的活動，號召全院學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的榜樣，把“艱苦奮斗、自強不息、厚德濟世、勤學(xué)勵人”鄖醫(yī)精神落實到生活、學(xué)習(xí)、工作之中。各學(xué)院積極響應(yīng)，紛紛召開主題班會、報告會，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)鄖醫(yī)自強之星的熱潮。

四、總結(jié)經(jīng)驗 揚長避短

自強，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“天行健，君子以自強不息”。中華文明綿延數(shù)千年而長盛不衰，正是因為對這種精神的傳承和堅守。鄖陽醫(yī)學(xué)院從一個只有幾間土坯平房的簡陋學(xué)校發(fā)展到今天無論是規(guī)模和水平都足以令人自豪的區(qū)域名校，也是靠的這種精神，那就是“艱苦奮斗、自強不息、厚德濟世、勵學(xué)育人”的鄖醫(yī)精神的代代相傳。我們說，自強是一種堅持為自己的夢想而努力奮斗的精神，是一

種戰(zhàn)勝自我懦弱的驅(qū)動力量，是一種積極樂觀的進取心態(tài)。一個自強的人首先應(yīng)是一個勇敢面對現(xiàn)實的人，一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，一個不斷憧憬未來的人；一個自強的人，是既懂得對自己負責(zé)，又懂得對他人、對社會、對國家負責(zé)的人；一個自強的人，是一個既懂得尊重自己，又懂得尊重他人、自信開放與他人合作的人。

舉辦“我與祖國共奮進—尋訪中國大學(xué)生自強之星”是我校精神文明建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程，旨在進一步弘揚鄖醫(yī)精神，培養(yǎng)和提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)。本次活動乘教育部本科評估的東風(fēng)，收到了前所未有的效果，昭示著鄖醫(yī)人一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風(fēng)貌，是學(xué)校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對校園文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱。我院將認真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，力爭使下一屆我?！拔遗c祖國共奮進—尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動再放新歌、再出精品。

通過此次活動的開展，我們深深感受到，團中央開展“我與祖國共奮進——尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動是切中時代脈搏、切合青年學(xué)生特點的意義十分重大的好活動。作為團員青年集中、出思想、出知識、出文化的高校，我們一定要更加注重青年的大學(xué)生思想道德素質(zhì)、文化心理素質(zhì)的培養(yǎng)，按照上級團組織的要求，以更加務(wù)實的態(tài)度、更加積極的熱情，以活動為載體積極引領(lǐng)團員、深入教育學(xué)生、熱情服務(wù)青年。

鄖陽醫(yī)學(xué)院團委

2006年12月8日

第四篇：湖北醫(yī)藥學(xué)院第一次團代會工作報告

凝聚青年力量 服務(wù)青年成長 為實現(xiàn)湖北醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)夢奉獻青春和智慧 ——共青團湖北醫(yī)藥學(xué)院第一次代表大會工作報告 王桂琴

（2015年3月29日）

各位代表，青年朋友們：

共青團湖北醫(yī)藥學(xué)院第一次代表大會是在學(xué)校勝利召開第一次黨代會，明確提出“加快內(nèi)涵發(fā)展，全面深化改革，為實現(xiàn)湖北醫(yī)藥大學(xué)夢而努力奮斗”的戰(zhàn)略目標，喜迎湖北醫(yī)藥學(xué)院成立50周年之際召開的一次重要會議。下面我代表共青團湖北醫(yī)藥學(xué)院委員會向大會作報告，報告的題目是《凝聚青年力量 服務(wù)青年成長 為實現(xiàn)湖北醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)夢奉獻青春和智慧》。請予以審議。

第一部分 過去五年的工作回顧

五年來，在學(xué)校黨委和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校各級團組織緊緊圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮團學(xué)組織優(yōu)勢，努力把握當代青年特點和青年工作規(guī)律，以思想建設(shè)為先導(dǎo)，以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以校園文化活動為載體，積極打造創(chuàng)新實踐平臺；在青年思想引領(lǐng)、基層組織建設(shè)，育人品牌構(gòu)建、校園文化實踐、學(xué)生素質(zhì)提升等方面取得了新的成績。

一、堅定理想信念，思想政治教育取得新成效

1、注重理論學(xué)習(xí)，構(gòu)筑廣大團員青年的精神支柱。五年來，我校各級團組織通過組建學(xué)生社團，舉辦團校、學(xué)生骨干培訓(xùn)班，開辟微博、微信、青春湖醫(yī)藥APP等新媒體網(wǎng)絡(luò)陣地、開展主題團日活動等，以講座、報告會、實踐活動等形式，多層次開展思想教育實踐活動，構(gòu)建了由團組織主導(dǎo)、各級團組織及團員積極參與的青年理論學(xué)習(xí)工作格局。

2、注重?zé)狳c焦點，開展社會主義核心價值觀教育。五年來，各級團組織依托校內(nèi)外重大事件，結(jié)合建國、建黨、建團、建校、“五四”運動等周年紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，以及十八大、兩會等熱點話題，以舉辦征文、演講、歌詠比賽、圖片展覽、主題活動等形式，積極開展思想教育主題實踐活動，引導(dǎo)廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀。

3、注重典型培育，激勵廣大團員青年見賢思齊。

注重挖掘和塑造先進典型。通過校園“十佳青年”、“學(xué)生之星”評選、“五四”表彰、優(yōu)秀畢業(yè)生成長報告會活動的開展，五年來共表彰十佳青年39名，學(xué)生之星369人，優(yōu)秀畢業(yè)生標兵55人，“優(yōu)秀共青團干部”990人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”386人、“優(yōu)秀共青團員”5005人、各類積極分子643人。涌現(xiàn)出最美姑娘周麗、孝心女孩李桃、自強之星徐文品、學(xué)習(xí)標兵星蘇貝貝、團學(xué)干部星楊晨、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)星葉鵬、蔣立濤等先進典型，他們高于品格，富于實踐，美在勤奮、帥在自強，成為廣大團員心中的“高富帥”眼中“白富美”，化為青年心中的sunshine（太陽）。

二、夯實基層組織，團的自身建設(shè)取得新進展

1、創(chuàng)新工作機制，基層組織顯活力。

通過量化考核院系共青團工作，不斷完善工作評價激勵機制，同時引導(dǎo)基層結(jié)合專業(yè)特點，形成一院一特色的工作品牌，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我校共青團工作也得到了校黨委和上級團組織的充分肯定。近年，我校團委屢獲全市“共青團工作先進單位”，2014年被授予“湖北省五四紅旗團委標兵”稱號。全校共獲評各類省級先進個人29人（次）、先進集體18個，國家級先進個人15人（次）、先進集體3個。

2、加強骨干培養(yǎng)，干部隊伍強素質(zhì)。

依托團校和二級學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)班，深入實施青馬工程，2010年以來舉辦了4期團校、10余期學(xué)生骨干培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)生骨干3000余人，先后選送團干3人次，大學(xué)生骨干6人次參加由團省委、省學(xué)聯(lián)、團市委主辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，先后選派廖婧羽同志赴團中央，李俊敏同志赴團省委，李嫣、惠文穎、張善偉、劉燕等同志赴十堰縣區(qū)團委掛職鍛煉，以開拓視野、增長見識，提高團干部素質(zhì)和能力。

3、優(yōu)化學(xué)生組織，日常管理見成效。

我校目前共有校級學(xué)生組織9個，院級學(xué)生組織22個，學(xué)生社團33個。為優(yōu)化管理，實現(xiàn)各學(xué)生組織資源共享，團結(jié)發(fā)展，校團委指導(dǎo)校學(xué)生會發(fā)揮核心引領(lǐng)作用，實現(xiàn)對各校院級學(xué)生組織的規(guī)范管理，相互聯(lián)動，有序工作；通過各學(xué)生組織的積極參與，我校校園文化品牌活動增內(nèi)涵，學(xué)風(fēng)督導(dǎo)見成效，文明創(chuàng)建出成果，志愿服務(wù)現(xiàn)活力，學(xué)校建 設(shè)添色彩。

三、強化育人實踐，課外素質(zhì)拓展取得新業(yè)績

1、發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，社會實踐活動成績斐然。校團委每年緊密圍繞社會關(guān)注熱點問題，組織學(xué)生結(jié)合專業(yè)積極投身社會實踐活動，歷年來學(xué)生參與率達95%以上。五年來，我校社會實踐活動共組建校級以上重點團隊84個，建立社會實踐基地25個。校團委2次獲評全省大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀組織單位。先后有20人，31個集體受到省級及以上表彰；100人，93個集體獲校級表彰。實踐活動受到了報刊、電臺、新聞網(wǎng)等主流媒體的廣泛關(guān)注，育人成效和社會效益同給力。

2、志愿服務(wù)隊伍壯大，志愿服務(wù)項目品牌凸顯。五年來，學(xué)校全面推行注冊志愿者和星級志愿者認定制度，整合成立志愿者服務(wù)隊31支，共吸納注冊青年志愿者11000余人，開展教育、環(huán)保、獻血、醫(yī)療等志愿服務(wù)活動100余次，時長824736小時，惠及人數(shù)達20000余人。

2010年，組織1399名志愿者參與第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)服務(wù)和表演，學(xué)校獲市集體二等功；2011年，學(xué)?！稑?gòu)建“2+N”關(guān)愛行動新模式》工作案例被團中央收錄，行動受到人民日報專項報道；2012年，成立青協(xié)分會11個，培育各類星級志愿者608名。兩個志愿服務(wù)隊榮獲十堰市“青年文明號”；2013年，成立全市首支網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)隊，開展網(wǎng)絡(luò)清朗行動?！安屎纭敝驹阜?wù)隊被評為“湖北十佳青年志愿公益組織”。2014年，我校“愛‘救’在身邊項目” 入選團中央優(yōu)秀公益志愿服務(wù)項目，周麗及其團隊事跡在央視大型公益欄目《社區(qū)英雄》播出。

四、堅持文化育人，校園文化建設(shè)取得新飛躍

1、打造精品活動，校園文化成果日益豐富。五年來，堅持弘揚主旋律，突出高品位，努力打造特色校園文化品牌。依托金秋科技文化藝術(shù)節(jié)、春蕾社團文化節(jié)、女生節(jié)和體育文化節(jié)、迎新畢業(yè)晚會等品牌活動，有效激發(fā)廣大同學(xué)的參與熱情，生動演繹校園文化風(fēng)，點亮湖醫(yī)青年夢。在第四、第五屆湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我校報送的《道廉音韻》《請祖國檢閱》《扎西德勒》等舞蹈10項、攝影、書畫、微電影及征文作品38項獲獎。2011年書畫作品《鄉(xiāng)場上》獲第三屆全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫類一等獎，我校獲評全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動優(yōu)秀組織獎。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)品牌，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力逐步提升。五年來,結(jié)合醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的特點和需求，大力開展幫助學(xué)習(xí)成長、培育專業(yè)技能及提高就業(yè)競爭力的學(xué)習(xí)活動，學(xué)校舉辦“博士面對面”、“學(xué)霸帶我飛”等學(xué)習(xí)支持活動，“學(xué)在湖醫(yī)藥，精醫(yī)求精”專業(yè)技能競賽、“醫(yī)戰(zhàn)到底”醫(yī)學(xué)知識競賽等活動；學(xué)院開展 “臨床技能大賽”、“辯論賽”等專業(yè)技能比賽活動。形成由學(xué)業(yè)競賽、學(xué)業(yè)支持、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)、學(xué)霸榜樣組成的“學(xué)在湖醫(yī)藥”的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)品牌。充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營造自學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

五、搭建服務(wù)平臺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得新突破 2010年以來，通過組建我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部和大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，開展校級“挑戰(zhàn)杯”活動、舉辦科研成果展覽、學(xué)生科研講座，創(chuàng)業(yè)沙龍活動等，學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐活動得到有效發(fā)展。2013年葉鵬同學(xué)入駐中科院國家重點實驗室科研課題，2014年翁虹同學(xué)作為共同第一作者的研究論文在SCI收錄期刊上發(fā)表。2012年我校團委獲得“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽優(yōu)秀組織獎；2013年我校共有10個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目獲批為國家級立項；2014年我校在6項作品省級挑戰(zhàn)杯競賽中獲獎；5個創(chuàng)業(yè)項目獲得省級創(chuàng)業(yè)扶持資金共10萬元。

回顧五年工作所取得的成績，我校各級團組織也是蠻拼的，我們在為自己點贊的同時，也要清醒地認識到，我校共青團工作依然面臨一些困難和問題：一是組織優(yōu)勢發(fā)揮不夠，社會資源整合能力亟待提高；二是隊伍建設(shè)乏力，基層團干的配備和培養(yǎng)任務(wù)緊迫；三是工作研究不多，對青年學(xué)生成長成才規(guī)律把握不準；四是工作創(chuàng)新不夠，團組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平還需要進一步提高。對于這些問題，我們必須高度重視，做好調(diào)查研究并在以后的工作中有針對性加以解決。第二部分 今后五年的主要工作任務(wù)

未來五年，湖北醫(yī)藥學(xué)院共青團工作的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹黨的十八大、團的十七大精神、圍繞學(xué)校黨政中心工作，以培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進青年學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力為重點，在全面推進各項工作基礎(chǔ)上，經(jīng)過五年努力，鞏固、打造一批有特色、有影響的思想引領(lǐng)和成長服務(wù)工作品牌；逐步構(gòu)建起更加貼近學(xué)生的思想育人體系、更為健全的組織動員體系、更具特色的實踐活動體系，更為完善的成長服務(wù)體系、更為有力的資源保障體系，使學(xué)校團的工作能力和水平有實質(zhì)性提高，不斷推動我校共青團工作跨入全省前列，抓住機遇，奮發(fā)有為，帶領(lǐng)全校團員青年為實現(xiàn)湖北醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)夢奉獻青春和智慧。

一、實施青年筑夢工程，以培育踐行社會主義核心價值觀為先導(dǎo)，構(gòu)筑思想育人體系。

1、深入開展中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，堅持以理想信念教育為先導(dǎo)，以思想道德素質(zhì)為基礎(chǔ)，深入開展主題教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；

2、堅持和完善并舉，開展好團組織生活、豐富團日活動內(nèi)容，辦好團校培訓(xùn)，落實青馬工程；豐富青年思想政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，著力研究青年群體思想發(fā)展方向，探索共青團工作和青年成長的發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建青年思想動態(tài)反饋工作 的長效機制；

3、全力推進網(wǎng)絡(luò)新媒體工作,吹起湖醫(yī)藥網(wǎng)絡(luò)清朗風(fēng)。繼續(xù)做大做強我校團屬新媒體陣地，不斷建好用好共青團網(wǎng)絡(luò)工作隊伍，實施好“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量——青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動”。有針對性開展網(wǎng)上引導(dǎo)，為團的事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論氛圍，傳遞青春正能量。

二、實施青年強基工程，以黨建帶團建，推進服務(wù)型基層團組織建設(shè)。

1、黨有號召，團有行動。我校共青團將按照學(xué)校第一次黨代會的部署，完善黨建帶團建工作機制，堅持眼睛向下、重心下移，按照“團建全覆蓋，工作到支部”的思路，以規(guī)范建設(shè)和提升支部活力為關(guān)鍵，按照“形象立起來，支部活起來、服務(wù)實起來、品牌亮起來”的思路，扎實推進服務(wù)型活力型基層團組織建設(shè)，切實提升我校共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、進一步推進團建創(chuàng)新，加強基層組織建設(shè)。繼續(xù)開展“五四紅旗團支部”創(chuàng)建活動抓好基礎(chǔ)建設(shè)；著眼于適應(yīng)學(xué)生新的交流和聚集方式，繼續(xù)探索“多種模式、多重覆蓋”建團，如社團建團、宿舍建團、實習(xí)單位建團、活動項目建團、網(wǎng)絡(luò)新媒體建團等，不斷擴大組織覆蓋，增強團組織活力與創(chuàng)造力，提升團組織顏值；同時要把推動團員成為注冊志愿者工作與團組織的自身建設(shè)結(jié)合起來，規(guī)范團員發(fā)展與團員教育和團員入黨推優(yōu)工作。

3、從嚴加強團干部隊伍建設(shè)。貫徹從嚴治黨、從嚴治 團的有關(guān)要求，切實轉(zhuǎn)變團干部工作作風(fēng)，遵守黨和團的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，增強做好工作的使命感和責(zé)任感。進一步加強和改進我校共青團的組織設(shè)置、力量配備和工作保障，繼續(xù)落實學(xué)校團干培訓(xùn)培養(yǎng)目標，努力提升學(xué)校團干部的能力和素質(zhì)。

三、實施青年成長工程，以學(xué)生素質(zhì)拓展為目標，促進青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。

1、積極發(fā)揮高校共青團在組織動員、資源整合、載體搭建、氛圍營造等方面的工作優(yōu)勢，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。深化以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的校園學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，整合校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目資源，完善有關(guān)項目設(shè)置、指導(dǎo)、資助與獎勵機制，積極促進學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化；組織大學(xué)生廣泛開展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的社會實踐、志愿服務(wù)活動，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念真真正正地落入學(xué)生的心，科研學(xué)術(shù)之花結(jié)出實實在在的果。

2、結(jié)合我校專業(yè)特色，繼續(xù)集中開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。扎實開展基層需求調(diào)研和對接，設(shè)計基層歡迎、社會認可的湖醫(yī)藥特色的品牌化專項社會實踐項目，組建校院級重點團隊拓展暑期社會實踐專項行動。

3、大力深化校園志愿服務(wù)和公益活動。推動志愿服務(wù)項目化運作、社會化動員、制度化發(fā)展，努力使志愿服務(wù)成為我校青年的精神時尚，推動全體團員成為注冊志愿者，完善認證、培訓(xùn)、考核、激勵和保障機制，增強廣大團員志愿服務(wù)意識，進一步做強學(xué)校志愿服務(wù)的品牌項目，把志愿者 服務(wù)社會的工作做實做好。

4、繼續(xù)舉辦湖北醫(yī)藥學(xué)院“學(xué)生之星、十佳青年”等評先評優(yōu)活動。深入挖掘?qū)W生、教師、校友等優(yōu)秀青年代表的感人故事和先進事跡，通過報告會、分享會、故事會等方式，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)進取、奮斗成才。

四、實施青年人文工程，以醫(yī)學(xué)特色的校園文化活動為載體，打造文化育人品牌。

1、大力開展文化校園建設(shè)活動。以傳承湖醫(yī)藥精神、倡導(dǎo)健康活潑高雅向上的校園文化為重點，圍繞學(xué)術(shù)科技、文藝體育、公益服務(wù)等內(nèi)容，將校園文化的內(nèi)化教育功能與大學(xué)生自我塑造有機結(jié)合起來，努力打造既反映高校共性又具有我校特色的、多層次、高品位的校園文化活動品牌。

2、繼續(xù)開展好春蕾社團文化節(jié)、金秋科技文化藝術(shù)節(jié)，指導(dǎo)各學(xué)院形成專業(yè)特色的技能競賽、知識競賽等品牌活動。積極邀請“高雅藝術(shù)進校園”，開展好醫(yī)學(xué)人文論壇、畢業(yè)迎新文藝晚會等活動；加強對大學(xué)生社團的指導(dǎo)，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在繁榮校園文化、豐富學(xué)習(xí)生活、促進素質(zhì)提高等方面的作用。

3、立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強校園文化建設(shè)，支持中華傳統(tǒng)文化類學(xué)生社團發(fā)展，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研討和展示活動，廣泛開展課外中華民族歷史和文化常識教育。以人文校慶活動為契機，積極發(fā)揮校風(fēng)、校歌、校訓(xùn)等學(xué)校歷史文化傳統(tǒng)對學(xué)生的熏陶和教育作用。

五、實施青年服務(wù)工程，以推進“依法治?！睘槟繕耍岣邎F組織服務(wù)青年的能力和水平。

1、堅持服務(wù)青年為工作生命線。把幫助大學(xué)生適應(yīng)校園生活、提升發(fā)展能力、應(yīng)對實際困難作為服務(wù)學(xué)生的重要內(nèi)容。依托大學(xué)生發(fā)展中心，學(xué)生學(xué)習(xí)支持中心，開展學(xué)習(xí)方法交流、學(xué)習(xí)結(jié)對互助、學(xué)優(yōu)拓展培訓(xùn)，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)服務(wù)。

2、完善學(xué)生維權(quán)組織渠道。充分發(fā)揮基層團支部、學(xué)生社團的橋梁紐帶作用和緊密聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢，推廣開展“傾聽日”、“接待日”活動，設(shè)立固定的信息渠道，及時收集學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生切實需求，反映學(xué)生合理訴求，并協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門有效解決，做團員的貼心人，青年的守護神。

3、增強學(xué)生民主參與方式。加強團代會、學(xué)代會制度建設(shè)，規(guī)范運行，強化集中反映學(xué)生意愿、代表學(xué)生利益的功能。支持學(xué)生參與學(xué)校有關(guān)學(xué)生事務(wù)的民主管理，主動參與學(xué)校深化綜合改革，完善治理體系，推進內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量等各項工作。

4、加強青年教職工聯(lián)系。依托青年教工分團委，探索成立多種形式的青年教師交流聯(lián)誼性組織。吸納青年教師參與指導(dǎo)團學(xué)工作，定期開展學(xué)術(shù)沙龍、讀書交流會、專業(yè)講座等活動。組織開展“奮斗的青春最美麗——最美青年教師評選會”等活動，選樹宣傳優(yōu)秀青年教師典型。關(guān)注青年教師群體需求，努力表達和維護青年教師的正當權(quán)益和訴求。各位代表，青年朋友們，青春因夢想而美麗，青春因堅守而絢爛，朝氣蓬勃的我們即將踏上嶄新的征程，讓我們繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在學(xué)校黨委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，勇于實踐，在全面建成小康社會，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴治黨的偉大歷史實踐中奉獻智慧和力量，讓我們和全校團員青年一起，積極投身于學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展中，為把我校建設(shè)成為“省內(nèi)一流，國內(nèi)知名，國際知曉”的醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗！

謝謝大家！

第五篇：湖北醫(yī)藥學(xué)院廣播臺2013—2014年工作報告

湖北醫(yī)藥學(xué)院廣播臺2013—2014年工作報告

2013—2014年是學(xué)校全面落實黨的十八大、十八屆三中全會精神的重要之年，是我臺尋求跨越式發(fā)展的關(guān)鍵過渡年份，也是打牢基礎(chǔ)穩(wěn)定自身的蓄力之年。在黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，在全臺成員的合力拼搏下，我臺緊緊圍繞“新聞立臺、服務(wù)辦臺、人才強臺、品牌興臺、創(chuàng)新活臺，確保零事故”的“五臺一?！惫ぷ魉悸?，通過對高校廣播審時度勢的戰(zhàn)略思考，以“領(lǐng)先十堰地區(qū)高校廣播臺、躋身全省優(yōu)秀廣播臺隊列”為追求目標，立足校園媒體的新聞使命和服務(wù)責(zé)任，積極拓寬外宣渠道和社會實踐平臺，為我校廣大師生提供最具青年態(tài)度和青春活力的文化享受，全力打造校園第一傳媒品牌，各項工作實現(xiàn)美好跨越。

歸納起來有6個“第一次”：

1、我臺創(chuàng)新新聞宣傳報道形式，提升欄目質(zhì)量，擴大宣傳效應(yīng)。2013年6月的“校領(lǐng)導(dǎo)午餐會專題報道”第一次挑戰(zhàn)報道時效性，以現(xiàn)場連線的方式打造“零距離現(xiàn)場”，在全校師生中得到了一致的夸贊。這是我臺新聞報道歷史上進行現(xiàn)場連線的“第一次”。

2、今年5月的黨代會中，我臺的記者們前往會議現(xiàn)場進行實時新聞報道，實現(xiàn)了“新聞實況”全新的直播形式。在各代表團會議召開間隙，采訪多位黨代表，了解會議實時進展狀況，實現(xiàn)了廣播對新聞報道的實時跟蹤、現(xiàn)場連線，同時在網(wǎng)絡(luò)媒體上也同步進行宣傳，充分展示了我校第一次黨代會的盛況。這是我臺以學(xué)生記者的視角積極參與到黨代會這類重大新聞事件中的“第一次”。

3、2013年5月，在湖北省第十三次團代會召開之際，團省委聯(lián)合湖北高校青年傳媒協(xié)會，開展 “好聲音”征集大賽，我臺的5件參賽作品從全省40余所高校的197件作品中脫穎而出，位居最終獲獎的25件”好聲音“作品之列，我校獲獎作品數(shù)量僅次于中南民族大學(xué)，在全省屈居第二，我臺被評為“優(yōu)秀參賽單位”，而這些獎項在十堰地區(qū)僅我校獲獎，這是我臺在全省同類比賽中獲得如此大獎項的“第一次”。

4、作為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”中秋詩詞賞析會的主要承辦單位，發(fā)動全員參與晚會各項工作，聯(lián)合校大學(xué)生藝術(shù)團、第二臨床學(xué)院、護理學(xué)院圓滿完成校文明辦下達的這一任務(wù)，成功舉辦了高品質(zhì)盛會，豐富了節(jié)日期間的文化生活，營造了祥和、文明的節(jié)日氛圍，受到領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的極高贊譽。一項活動同時受到學(xué)校、院系和各學(xué)生組織的大力支持在我臺是“第一次”。

5、我臺注重創(chuàng)新節(jié)目形式，今年3月進行全新改版。在保留原有部分精品節(jié)目的基礎(chǔ)上，從3月3日開始推出的全新節(jié)目體系，校園頻率生活類節(jié)目《校長熱

線》利用廣播形成“你說廣播大家聽，你有困難大家?guī)汀钡男聫V播體系，切實了解學(xué)生對學(xué)校工作的意見建議，使廣播成為一個信息集納、提供幫助的全新平臺；校園頻率學(xué)習(xí)類節(jié)目《學(xué)而時習(xí)》，顛覆傳統(tǒng)“我播你聽”的廣播思路，借鑒微博與聽眾互動答題；校園頻率訪談類節(jié)目《校園微訪談》每周一個熱門話題，談?wù)剮熒鷤冴P(guān)注的話題，讓廣大師生在電波中表達見解。其中《校長熱線》這檔自辦欄目在全校推廣，并受到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，是我臺歷史上的“第一次”。6、2013—2014年，我臺借助中國高校傳媒聯(lián)盟、湖北高校青年傳媒協(xié)會、十堰校園廣播聯(lián)盟的平臺，分別與武漢大學(xué)珞珈之聲、華中科技大學(xué)喻園廣播、湖北經(jīng)濟學(xué)院廣播臺、華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院鳳凰之聲、湖北汽車工業(yè)學(xué)院校園之聲、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播臺、鄖陽師專廣播臺等校園廣播臺進行交流學(xué)習(xí)，收獲寶貴經(jīng)驗。今年3月，我臺圓滿承辦了十堰校園廣播聯(lián)盟推介大會，晚會特邀嘉賓十堰廣播電視臺交通音樂頻率主持人雅琪、中國高校傳媒聯(lián)盟全國執(zhí)行主席黃琪及十堰其它三所兄弟高校學(xué)生代表都對我臺這次承辦的晚會贊賞有加。這次大會由共青團十堰市委、十堰校園廣播聯(lián)盟主辦，我臺承辦如此等級的晚會是“第一次”。

下面對全臺2013—2014年新聞宣傳、隊伍建設(shè)等重點工作，作具體總結(jié)：

一、自身建設(shè)

（一）改革組織架構(gòu)，規(guī)范部室職能。今年我臺正式打破以往傳統(tǒng)的臺長-播音員、編輯的二級運作機制，在臺長、副臺長基礎(chǔ)上，增設(shè)臺長助理一職，設(shè)總編室下管行政部、采編部、網(wǎng)宣部，設(shè)總監(jiān)室下管欄目部、技術(shù)部、活動部，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分工明確，嚴謹治臺，提高工作質(zhì)量與效率。

（二）完善制度建設(shè)，細化工作標準。我臺完成財務(wù)管理制度、例會制度、設(shè)備操作說明與管理制度、稿件審核制度、節(jié)目管理與聽評制度等，促進了臺務(wù)規(guī)范，保障了廣播臺的良性運作。

二、業(yè)務(wù)發(fā)展

據(jù)統(tǒng)計，我臺全年安全播出自辦節(jié)目稿件總字數(shù)為134 2540字，全年安全播出自辦節(jié)目總時長為324小時；安全發(fā)射有關(guān)考試、招生、迎新、招聘廣播信號6次；圓滿完成現(xiàn)場直播任務(wù)2次。具體總結(jié)如下：

（一）實施節(jié)目改版，豐富節(jié)目類型。今年上半年，對臺里16檔欄目進行改版，召開由全臺成員組成評審委員的節(jié)目評估大會，從節(jié)目介紹、目標定位、特色描述、內(nèi)容與選題設(shè)計、發(fā)展思路、存在的問題及解決思路等內(nèi)容上進行全新改版，同時調(diào)整直播或錄播的播出方式。目前，我臺按節(jié)目內(nèi)容分為新聞、校園、生活、文學(xué)、娛樂、體育6個頻率，共18檔全新節(jié)目。

（二）進一步強化實時服務(wù)意識。我臺承擔(dān)起冬季長跑運動會、春季運動會、迎新及招聘會、國家研究生考試等重大事件的現(xiàn)場播報工作，充分發(fā)揮廣播的傳播優(yōu)勢，更加貼近師生，現(xiàn)場事項通知、尋物啟事、考場規(guī)則、用人單位招聘信息、現(xiàn)場溫馨提示等在相應(yīng)的學(xué)校大事件中通過廣播進行播報，特別是在運動會現(xiàn)場開通熱線電話，方便師生咨詢、傳達信息，廣播臺熱線電話68818進一步深入人心，在廣大師生心中形成“有困難，找68818”的印象。

（三）拓寬新媒體渠道。新媒體的渠道建設(shè)從2011年開始步入正軌，截至目前我臺新浪微博粉絲數(shù)2200人，騰訊微博粉絲數(shù)456人，官方網(wǎng)站瀏覽量達3516人次，三個聽友交流群總?cè)藬?shù)達376人，微信公眾賬號關(guān)注人數(shù)155人。多平臺、立體化的新媒體交流平臺同步運營建設(shè)，提高知名度，擴大影響力。

（四）加強與校級組織聯(lián)系。一年來，我臺為全校各學(xué)生組織、各院系提供錄音服務(wù)，參與其他晚會的合作，參加校團委組織的校級學(xué)生組織統(tǒng)一招考，開辦校團委“十佳青年”與“學(xué)生之星”專題節(jié)目、社團“春蕾”詩歌誦讀專題節(jié)目、校學(xué)生會“和諧”杯籃球賽賽況播報專題等，都將廣播臺過去“死守”的大門敞開，期待今后更多的合作。

三、人才培養(yǎng)

通過本新生納新和入臺考核，截止目前，廣播臺成員共計38人，其中2011級9人、2012級9人、2013級20人。我臺培養(yǎng)的播音員、編輯、記者人員質(zhì)量高，目前有10人被推薦成為十堰校園廣播聯(lián)盟的主要組成成員，占到聯(lián)盟人數(shù)的30%。其中，聯(lián)盟主席由我臺的曲嘉琛同學(xué)擔(dān)任，節(jié)目部長由熊夢源擔(dān)任。我臺培養(yǎng)出來的播音員在各班級、院系，甚至全校的大型晚會活動中擔(dān)任主持人、朗誦演員和話劇演員等。

2013屆廣播臺的接力棒已經(jīng)平穩(wěn)的交給了2014屆，打造美好校園廣播的號角已經(jīng)吹響，讓我們矢志不渝地堅守對新聞和播音夢想，投入最大的熱情，奮力進取、合力向前、全力以赴，從穩(wěn)定走向突破，爭創(chuàng)一流高校廣播，共同迎接廣播臺美好的明天，一起為湖北醫(yī)藥學(xué)院的大學(xué)夢加油、吶喊！

匯報人：曲嘉琛

2014年6月10日