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      學(xué)生處20XX學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 03:34:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)生處20XX學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

      學(xué)生處2014-2015學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

      在20XX學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中,我處按照《……》規(guī)定及學(xué)校相關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到合理規(guī)劃,周密部署,認(rèn)真落實(shí),確保開(kāi)學(xué)相關(guān)工作有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我處本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下:

      一、召開(kāi)學(xué)生工作會(huì)議

      X月X日,學(xué)生處組織全院輔導(dǎo)員及學(xué)生處全體工作人員召開(kāi)了學(xué)生工作會(huì)議,通報(bào)寒假期間教育廳相關(guān)會(huì)議內(nèi)容及學(xué)生安全管理案例,明確了本學(xué)期學(xué)生工作目標(biāo),并對(duì)開(kāi)學(xué)期間學(xué)生工作作了詳細(xì)安排。

      二、學(xué)生思想政治教育與引導(dǎo)工作

      X月X日—X月X日,各系先后組織本系學(xué)生召開(kāi)升旗儀式、年級(jí)大會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)及班會(huì),明確新學(xué)期學(xué)生工作重點(diǎn),做好學(xué)生思想政治教育及安全教育工作,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)節(jié)心理狀態(tài),積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

      三、學(xué)生到校情況

      上學(xué)期期末,學(xué)校共有學(xué)生XXXX人。截止X月X日,學(xué)校在冊(cè)學(xué)生共XXXX人,其中轉(zhuǎn)入學(xué)生X人,轉(zhuǎn)出X人,應(yīng)征入伍保留學(xué)籍學(xué)生X人,休學(xué)X人。截止X月X日,全院除畢業(yè)班實(shí)習(xí)學(xué)生外共有X名學(xué)生因病、因事未能按時(shí)返校,但均已辦理相關(guān)手續(xù)。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生正在按要求辦理轉(zhuǎn)學(xué)手 續(xù),學(xué)籍信息已報(bào)送相關(guān)部門(mén)。

      四、輔導(dǎo)員到校情況

      學(xué)?,F(xiàn)有輔導(dǎo)員XX人(包括學(xué)辦主任X人),其中請(qǐng)假X人(病假)。截止X月X日,除請(qǐng)假輔導(dǎo)員外,學(xué)校其他在職輔導(dǎo)員及學(xué)生處全體工作人員均已正常上班,各項(xiàng)工作已經(jīng)有序開(kāi)展。

      五、早巡、晚查情況

      各系學(xué)辦于X月X日起展開(kāi)早巡、晚查工作。目前學(xué)生均已按照學(xué)校要求正常上課,遲到、曠課現(xiàn)象極少;未發(fā)現(xiàn)無(wú)故晚歸或夜不歸宿現(xiàn)象。

      六、輔導(dǎo)員值班情況

      學(xué)生處及各系學(xué)辦于X月X日完成值班人員排班工作,X月X日起正式值班。輔導(dǎo)員值班期間能夠深入宿舍,檢查宿舍安全、衛(wèi)生,了解學(xué)生需要,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,同時(shí)做好學(xué)生教育與引導(dǎo)工作,做好值班日志的記錄。

      七、校園文化建設(shè)情況

      學(xué)生處在開(kāi)學(xué)前中心區(qū)、南區(qū)、北區(qū)布置橫幅,組織學(xué)生對(duì)宿舍進(jìn)行布置,營(yíng)造文化氛圍濃厚的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      八、存在的不足

      1、個(gè)別學(xué)生有退學(xué)意向,經(jīng)了解退學(xué)原因是學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件不好。目前學(xué)生處及相關(guān)系學(xué)辦正在積極與學(xué)生及 其家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

      2、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

      學(xué) 生 處

      20XX年X月X日

      第二篇:學(xué)生處2011—2012學(xué)年第二學(xué)期主要工作

      本學(xué)期工作的總體思路是:

      堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,以“解放思想轉(zhuǎn)作風(fēng)、真抓實(shí)干謀發(fā)展”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓文化建設(shè),圍繞學(xué)生安全教育、心理健康教育、感恩教育和勵(lì)志教育,探索完善學(xué)生工作的方法和思路,建立學(xué)生管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高管理和服務(wù)水平,學(xué)生處2011—2012學(xué)年第二學(xué)期主要工作。

      1學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。

      2月27日

      學(xué)生處 各院(系)

      2收集整理香港慈恩基金會(huì)受助學(xué)生材料并做好后期發(fā)放工作。

      2-3月

      學(xué)生處 各院(系)

      3核對(duì)燕寶慈善基金會(huì)受助學(xué)生信息,參加燕寶慈善基金會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      2-3月

      學(xué)生處 各院(系)

      4核對(duì)報(bào)送2011年應(yīng)征入伍在校學(xué)生、畢業(yè)生及入伍復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。

      2-3月

      學(xué)生處 各院(系)

      5第一次學(xué)生工作例會(huì)。

      3月2日

      學(xué)生處 各院(系)相關(guān)部門(mén)

      62009年退役學(xué)生復(fù)學(xué)安置及專業(yè)調(diào)整工作。

      3月

      學(xué)生處

      7參加自治區(qū)教育廳資助工作總結(jié)大會(huì)。

      3月

      學(xué)生處

      8成立學(xué)生勤工助學(xué)辦公室并開(kāi)展工作。

      3月

      學(xué)生處

      9做好學(xué)生基礎(chǔ)獎(jiǎng)學(xué)金(師范類(lèi)學(xué)生伙食補(bǔ)貼)數(shù)據(jù)核對(duì)和造冊(cè)發(fā)放工作。

      3月

      學(xué)生處 各院(系)

      部分學(xué)生學(xué)籍信息的清查。

      3月

      學(xué)生處 各院(系)

      1錄取花名冊(cè)、畢業(yè)生花名冊(cè)向招生與就業(yè)指導(dǎo)處移交工作。

      3月

      學(xué)生處

      22012屆畢業(yè)生檔案整理的前期準(zhǔn)備工作。

      3月

      學(xué)生處

      3學(xué)生宿舍管理委員會(huì)成立大會(huì)。

      3月

      學(xué)生處

      4勤工助學(xué)學(xué)生崗位安排及檢查。

      3月

      學(xué)生處

      5學(xué)生公寓樓道文化專欄建設(shè)。

      3-6月

      學(xué)生處

      首屆“宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)。

      3-6月

      學(xué)生處 各院(系)

      學(xué)生宿舍“衛(wèi)生日”大掃除活動(dòng)。

      3-7月

      學(xué)生處 各院(系)

      春夏季流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳。

      3-7月

      學(xué)生處 各院(系)

      學(xué)生公寓安全隱患排查。

      3-7月

      學(xué)生處 各院(系)

      各院(系)進(jìn)駐學(xué)生公寓值班情況檢查、統(tǒng)計(jì)及通報(bào)。

      3-7月

      學(xué)生處

      21編印《寧夏師范學(xué)院學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》,工作計(jì)劃《學(xué)生處2011—2012學(xué)年第二學(xué)期主要工作》。

      3-7月

      學(xué)生處

      舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

      4月

      學(xué)生處 各院(系)

      3學(xué)生證統(tǒng)一補(bǔ)辦及磁條充磁。

      4月

      學(xué)生處

      4協(xié)調(diào)pHE三期項(xiàng)目工作。

      4月

      學(xué)生處

      5完善貧困生信息庫(kù)。

      4月

      學(xué)生處 各院(系)

      深入各院(系)及學(xué)生調(diào)研。

      4月

      學(xué)生處

      往屆畢業(yè)生檔案的整理。

      4月底

      學(xué)生處

      收集2012屆畢業(yè)生檔案。

      4月底

      學(xué)生處

      開(kāi)展資助工作調(diào)研與回訪工作。

      4—5月

      學(xué)生處 各院(系)

      做好2011年國(guó)家助學(xué)金另一半核對(duì)發(fā)放工作。

      4—5月

      學(xué)生處 各院(系)

      舉行2011年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式。

      4—5月

      學(xué)生處 各院(系)

      第二次學(xué)生工作例會(huì)。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)相關(guān)部門(mén)

      學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行及培訓(xùn)工作。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)

      整理、分裝2012屆畢業(yè)生檔案。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)

      5組織完成畢業(yè)生綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)

      開(kāi)展生源地貸款宣傳周活動(dòng)。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)

      完成畢業(yè)生生源地貸款網(wǎng)上信息確認(rèn)工作。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)

      困難學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)。

      5月

      學(xué)生處 各院(系)

      開(kāi)展感恩誠(chéng)信教育活動(dòng)。

      6月

      學(xué)生處 各院(系)

      輔導(dǎo)員、班主任心理健康教育工作培訓(xùn)及心理健康講座。

      6月

      學(xué)生處 各院(系)

      41學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)工作匯總及數(shù)據(jù)上報(bào)。

      6月

      學(xué)生處

      22012年寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)評(píng)審工作。

      6月

      學(xué)生處 各院(系)

      32012屆優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選工作。

      6月

      學(xué)生處 各院(系)

      2012屆畢業(yè)生畢業(yè)證打印及發(fā)放。

      6月

      學(xué)生處

      52012屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理及其它各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      6月

      學(xué)生處

      配合學(xué)校舉行2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

      6月

      學(xué)生處

      2012屆畢業(yè)生離校退宿工作。

      6月

      學(xué)生處 各院(系)

      2012赴寧夏大學(xué)訪學(xué)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀本科生選拔。

      6月

      學(xué)生處 各院(系)

      第三次學(xué)生工作例會(huì)。

      7月

      學(xué)生處 各院(系)相關(guān)部門(mén)

      做好資助政策宣傳活動(dòng)。

      7月

      學(xué)生處 各院(系)

      修訂完善相關(guān)資助政策。

      7月

      學(xué)生處

      宿舍管理人員集中培訓(xùn)。

      7月

      學(xué)生處

      暑期國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)班學(xué)員入住服務(wù)。

      7月

      學(xué)生處

      學(xué)生宿舍資源整合及2012級(jí)新生入住方案制定。

      7—8月

      學(xué)生處

      暑期留校學(xué)生住宿安排及公寓安全管理。

      7—8月

      學(xué)生處

      《寧夏師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》修訂工作。

      7—8月

      學(xué)生處

      迎接2012級(jí)新生方案擬定及各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

      7-8月

      學(xué)生處

      期末工作總結(jié)。

      7-8月

      學(xué)生處

      學(xué)生處

      2012年3月2日

      第三篇:學(xué)生處2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作要點(diǎn)

      學(xué)生處

      2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作要點(diǎn)

      一、指導(dǎo)思想

      按照學(xué)校整體工作要點(diǎn),全面落實(shí)校長(zhǎng)辦公會(huì)議精神,緊緊圍繞“道德、法紀(jì)、安全”三條主線,加強(qiáng)學(xué)生教育和管理,努力營(yíng)造文明、和諧、健康、法制、平安校園的濃厚氛圍,全方位打造河北省平安校園示范校,為學(xué)校申辦高級(jí)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)。

      二、主要工作

      (一)夯實(shí)學(xué)生道德底線,提升文明素質(zhì),為省級(jí)平安校園示范校創(chuàng)建提供思想基礎(chǔ)。

      1、繼續(xù)深入開(kāi)展“善行河北,美在校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)持讀一本勵(lì)志教育的好書(shū);唱一首孝親敬老的好歌;做一件助人為樂(lè)的好事;聽(tīng)一則經(jīng)典道德故事;為學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)承擔(dān)一份志愿義務(wù)。繼續(xù)深入開(kāi)展讀好書(shū)獻(xiàn)好書(shū)、做好人做好事等五項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展好感動(dòng)校園十佳好事,十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

      2、充分發(fā)揮道德講堂作用,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校道德講堂每日一講,每周班會(huì)前班級(jí)道德講堂十分鐘制度。動(dòng)員全體學(xué)生管理人員、班主任、學(xué)生骨干,人人參與道德講堂,人人爭(zhēng)做道德講師。

      3、開(kāi)展學(xué)生文明素質(zhì)每月評(píng)定活動(dòng),按照無(wú)校服不整、無(wú)長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、無(wú)口吐臟話、無(wú)吸煙喝酒、無(wú)亂讓垃圾和飯菜、無(wú)大聲喧嘩、無(wú)違規(guī)使用手機(jī)、無(wú)上課睡覺(jué)、無(wú)考試掛科、無(wú)非正常男女同學(xué)交往等十條標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行評(píng)定,確定十星級(jí)文明學(xué)生,掛牌表彰。

      4、開(kāi)展以道德常識(shí)、文明禮儀知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。采取全員學(xué)習(xí)和集中競(jìng)賽等形式,積極普及文明常識(shí)。

      5、開(kāi)辦學(xué)生骨干培訓(xùn)班,傳遞校園文明正能量。充分發(fā)揮學(xué)生干部的引領(lǐng)作用,提高學(xué)生自主管理水平。

      6、做好2014年全區(qū)中小學(xué)德育評(píng)估迎評(píng)準(zhǔn)備工作,啟動(dòng)陽(yáng)光德育示范校創(chuàng)建。人社部將在2013-2015年連續(xù)三年在技工院校中開(kāi)展“陽(yáng)光德育?!眲?chuàng)建活動(dòng)。

      (二)嚴(yán)肅學(xué)生法紀(jì)紅線,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),為省級(jí)平安校園示范校創(chuàng)建提供紀(jì)律保證。

      1、以2014春季新生軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為。從早晨起床到晚上熄燈;從學(xué)生上課到大型集會(huì)等活動(dòng);從食堂用餐到校園行進(jìn)等方面進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)新的準(zhǔn)軍事化管理一日常規(guī)。

      2、鞏固依法治校創(chuàng)建成果,充分發(fā)揮法制辦公室作用,做好法紀(jì)知識(shí)的普及、依法治校工作的落實(shí)及法紀(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)的組織。管理利用好校長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)委員會(huì)、人民調(diào)解委員會(huì),使其發(fā)揮出應(yīng)有作用。

      3、繼續(xù)堅(jiān)持每天一次課間操宣講,每月一次法制報(bào)告會(huì),每學(xué)

      期一次的違禁物品大檢查等制度。組織有處分學(xué)生參加集中軍訓(xùn)和每天第七節(jié)課的集中訓(xùn)誡。

      4、繼續(xù)對(duì)一般違紀(jì)率高出標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)六種嚴(yán)重違紀(jì)行為的班級(jí)進(jìn)行拉練訓(xùn)誡,通過(guò)吃苦訓(xùn)練,使其長(zhǎng)記性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      (三)筑牢學(xué)生安全防線,消除安全隱患,為省級(jí)平安校園示范校創(chuàng)建夯實(shí)基礎(chǔ)。

      1、以全省中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查為契機(jī),完善提高衛(wèi)生工作水平,確保衛(wèi)生安全。以學(xué)校醫(yī)務(wù)室為依托,做好檔案的整理,設(shè)施和制度的完善,管控措施的落實(shí),特別做好春季傳染病的防控、健康知識(shí)的普及、環(huán)境衛(wèi)生的清潔、滅菌消毒和食品衛(wèi)生安全。

      2、以心理咨詢室為依托,加強(qiáng)學(xué)生心理干預(yù)與輔導(dǎo),確保學(xué)生心理安全。鞏固心理健康教育領(lǐng)先位置,努力爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育示范校。

      3、以平安創(chuàng)建、班級(jí)月考核為引領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格控制一般違紀(jì)行為,有效杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件。特別關(guān)注學(xué)生流失現(xiàn)象,本著對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。將班級(jí)學(xué)生鞏固率納入班級(jí)量化考核和平安班級(jí)評(píng)定條件。

      5、以豐富多彩的安全教育活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好校園安全氛圍。開(kāi)展好安全教育周和安全教育月活動(dòng),開(kāi)展好教學(xué)樓、宿舍樓應(yīng)急逃生演練,組織好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      6、建立安全隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,動(dòng)員師生對(duì)設(shè)施隱患、矛盾隱患、行為隱患等進(jìn)行舉報(bào),一經(jīng)核實(shí),予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      7、有獎(jiǎng)?wù)骷@安全警示語(yǔ)。發(fā)動(dòng)全校師生,結(jié)合我校實(shí)際創(chuàng)新安全警示語(yǔ),從而激勵(lì)師生增強(qiáng)安全意識(shí)。

      8、組建消防、治安、交通等學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。成立8——10人組成的學(xué)生糾察隊(duì),統(tǒng)一著裝,配合學(xué)校值班人員做好學(xué)生上下學(xué)、校園靜宿、食堂用餐、大型活動(dòng)等時(shí)段的安全秩序維護(hù)。

      第四篇:學(xué)生處總結(jié)(2010學(xué)年第二學(xué)期)

      湖州交通學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)

      (2010學(xué)年第二學(xué)期)

      本學(xué)期學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力構(gòu)建和完善既有時(shí)代特征,又有我校特點(diǎn)的德育工作新格局。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)年的德育工作,現(xiàn)將2010學(xué)年第二學(xué)期主要工作匯報(bào)如下:

      一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平

      班主任是德育教育中辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的特殊群體,2010年我校共有34個(gè)班級(jí)近2000多名學(xué)生,配備了34名正班主任、8名助理班主任、3名專職實(shí)習(xí)班主任,共45人。他們工作時(shí)任勞任怨,辛勤付出;他們思維活躍,敢于創(chuàng)新;他們愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè),是一支年輕化、處于發(fā)展期、具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的 隊(duì)伍,擁有廣闊的發(fā)展?jié)撃?。建設(shè)好學(xué)校德育隊(duì)伍,要以班主任為本,面向班主任、依靠班主任、服務(wù)班主任,提高班主任的整體素質(zhì),這是學(xué)校德育管理的核心任務(wù)。在日常的管理工作中對(duì)班主任的尊重、理解、培訓(xùn)以及服務(wù)意識(shí)明顯提高。除了平日里關(guān)心班主任的思想、生活和心理感受外,遇到班級(jí)管理出現(xiàn)難題或有家長(zhǎng)不同意見(jiàn)時(shí),主動(dòng)參與協(xié)調(diào)、出謀劃策。管理時(shí),公平公正地對(duì)待每一位班主任,激勵(lì)班主任的工作熱情,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

      本學(xué)期,我們?cè)谧龊冒嘀魅纬R?guī)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)理論培訓(xùn)。我們加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄,收集好典型案例;要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及專題研究、班級(jí)日志等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作繼續(xù)進(jìn)行認(rèn)真的績(jī)效考核,多角度、多層次的考核班主任工作,月平均為82.5分;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。2月,組織年輕的班主任進(jìn)行班主任培訓(xùn),觀看全國(guó)優(yōu)秀班主任講座;3月,與全體骨干班主任一起探討學(xué)生安全管理的細(xì)節(jié);4月,組織30多名班主任到施家橋農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),集聚一堂,其樂(lè)融融;5月,德育導(dǎo)師與班主任面對(duì)面交流,確定新一屆德育導(dǎo)師18人配對(duì)40名后進(jìn)學(xué)生;6月,期末全體班主任進(jìn)行了交流大會(huì),愛(ài)生的心,委屈的情感,得力的 1 經(jīng)驗(yàn)都在會(huì)上得到了很好的融合。任激勵(lì)把競(jìng)爭(zhēng)引進(jìn)了班主任隊(duì)伍建設(shè)中,激發(fā)了廣大班主任積極工作的士氣和活力,強(qiáng)化了班主任的崗位責(zé)任意識(shí),使得工 作積極性和效果明顯改觀。

      二、細(xì)化德育工作,強(qiáng)化科學(xué)管理,多方著力,追求規(guī)范有序有效

      1.重視日常安全教育

      安全保衛(wèi)工作對(duì)學(xué)校的管理好發(fā)展顯得越來(lái)越重要。學(xué)校與道場(chǎng)派出所經(jīng)常保持聯(lián)系,結(jié)成共建單位,聘請(qǐng)道場(chǎng)派出所所長(zhǎng)蔣明華為我校的法制副校長(zhǎng),今年道場(chǎng)派出所為我校開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪法制講座、防震避難知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、警務(wù)廣場(chǎng)進(jìn)校園活動(dòng)4場(chǎng)次,使我校師生的法制意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)得到極大提高。每逢周末學(xué)生放學(xué)回家道場(chǎng)派出所都派出警力到學(xué)校門(mén)口維持秩序;進(jìn)一步加強(qiáng)“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)站”建設(shè),派出聯(lián)系片警和專門(mén)人員對(duì)我校的日常管理、安全防衛(wèi)、法制教育等進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)校成立有31人組成的平安志愿者隊(duì)伍,專業(yè)部成立安全檢查組每天課余時(shí)間進(jìn)行巡邏,糾察違紀(jì)違規(guī)人員、制止突發(fā)事件,同時(shí)與愛(ài)山派出所聯(lián)合雙休日在新天地、銀泰等娛樂(lè)場(chǎng)所組成聯(lián)合檢查組進(jìn)行檢查巡邏,通過(guò)一系列的工作極大的保障了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和全校師生的安全。

      4月安全宣傳月活動(dòng)中,開(kāi)展安全廣播、進(jìn)行安全小報(bào)評(píng)比,5月,根據(jù)市疾控中心會(huì)議精神,全校范圍內(nèi)發(fā)放“預(yù)防肺結(jié)核”書(shū)簽,進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,校醫(yī)潘玲老師在階梯教室為200名學(xué)生做了一個(gè)生動(dòng)的講座,獲得學(xué)生好評(píng)。5月,還針對(duì)各種校園意外事故頻繁發(fā)生,學(xué)校組織“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳統(tǒng)一行動(dòng)2次;期末針對(duì)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,游泳安全漸成為安全教育的重點(diǎn),學(xué)校組織了“防溺水”的教育。這些增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、注重安全的觀念和意識(shí)。學(xué)校通過(guò)始業(yè)教育、廣播、電視、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育,始終做到警鐘長(zhǎng)鳴。2.加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

      多年來(lái),我校一直以對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀教育為切入點(diǎn),從引導(dǎo)教育學(xué)生遵守基本的行為規(guī)范與準(zhǔn)則入手,以文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,收到了良好的效果。通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在鞏固前階段創(chuàng)建文明禮儀示范校的基礎(chǔ)上,大力開(kāi)展“文明禮儀四進(jìn)活動(dòng)”,即:文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)家庭。形成了“誠(chéng)實(shí)、刻苦、守紀(jì)、尊師”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校園風(fēng)氣,營(yíng)造了積極向上的校園育人環(huán)境,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

      本學(xué)期,經(jīng)過(guò)層層選拔,評(píng)選出08物流班夏濤同學(xué)為“省級(jí)三好學(xué)生”,評(píng) 選出10現(xiàn)代物流和09高級(jí)工3為市級(jí)先進(jìn)班集體,評(píng)出市級(jí)三好優(yōu)干9人。3.開(kāi)展豐富的校內(nèi)外活動(dòng)

      開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)校德育工作良好發(fā)展的催化劑,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。靈活多樣的教育形式,可以有針對(duì)性地解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。2011年3月,選拔50名品德優(yōu)秀、思想上積極要求上進(jìn)的學(xué)生為學(xué)校第六期業(yè)余黨校學(xué)生,3月16日,簡(jiǎn)短的開(kāi)班典禮后,胡傳德校長(zhǎng)親自給黨校學(xué)員上了第一堂黨課,并提出了三點(diǎn)要求與希望,黨校聘請(qǐng)學(xué)校校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀黨員給學(xué)生上黨課、觀看教育片《黨章的歷程》、《毛澤東》、組織參加市“革命烈士紀(jì)念碑”改造工程奠基儀式、分3組趕赴市福利院、李書(shū)林同志家、老汽車(chē)站、社區(qū)進(jìn)行公益與看望活動(dòng),書(shū)寫(xiě)“黨在我心中”高質(zhì)量征文60余篇參加全省評(píng)比;4月組織進(jìn)行了高一年級(jí)祭先烈活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;齊心協(xié)力辦好了第十五屆校運(yùn)會(huì),唱響了集體主義贊歌;在團(tuán)市委的安排“青島啤酒—籃球?qū)氊悺焙莸貐^(qū)選拔賽在我校舉行,中央電視臺(tái)體育頻道對(duì)此作了專題報(bào)道。6月學(xué)校選派18名優(yōu)秀學(xué)生到韓國(guó)潭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行交流,優(yōu)秀謙遜的品質(zhì)、文明的言行舉止、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌獲得韓國(guó)師生高度贊揚(yáng),切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)外交流能力,開(kāi)拓了視野,從而樹(shù)立起正確的世界觀;6月29日,416名08級(jí)畢業(yè)生順利畢業(yè),他們?yōu)槟感6ㄖ屏?面大鏡子,表達(dá)對(duì)母校的留念與不舍。

      5月學(xué)校舞蹈隊(duì)在極其艱苦的環(huán)境下,在許多學(xué)生已經(jīng)實(shí)習(xí)的情況下,堅(jiān)持苦練20天。6月22日,男子群舞《奔騰》代表市交通局工會(huì)到杭州參加浙江省交通運(yùn)輸系統(tǒng)第六屆職工文藝匯演,一舉獲得二等獎(jiǎng),通過(guò)這幾年的比賽,我們的舞蹈隊(duì)目前在全市具有一定的影響;學(xué)生的吃苦精神與優(yōu)異的表現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委留下了深刻的印象。所以,本學(xué)期,在王州青老師的努力下,學(xué)校請(qǐng)來(lái)師院現(xiàn)代舞老師,組建30多人的舞蹈社團(tuán),爭(zhēng)取在其他舞蹈類(lèi)中有所突破與進(jìn)展。4.關(guān)注后進(jìn)生教育

      本學(xué)期,學(xué)生處在處理學(xué)生違紀(jì)、糾紛問(wèn)題時(shí)很慎重,既要對(duì)學(xué)生有教育引導(dǎo)和相應(yīng)的處罰,又不能對(duì)學(xué)生的心理造成較大的影響。在處理學(xué)生違紀(jì)時(shí),我們也盡量做到多教育,少訓(xùn)斥,多引導(dǎo),少處罰,把教育放在核心位置,把處分作為輔助手段。因此學(xué)生處制定了違紀(jì)學(xué)生幫教檔案,不僅加強(qiáng)思想教育,要求其定期匯報(bào)思想,并及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,通過(guò)多種手段幫教學(xué)生,而且還聯(lián)系心理輔導(dǎo)老師為違紀(jì)、糾紛學(xué)生作心理輔導(dǎo),幫助其走出低谷。尤其是在5月10日155名提前批新生的報(bào)到、軍訓(xùn)與學(xué)習(xí)期間,關(guān)注新老生之間的交往,部分后進(jìn)生積極參加了接待工作,給新生起到了很好的表率作用。5.加深教室文化,規(guī)范統(tǒng)一

      教室作為學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,其文化環(huán)境是以學(xué)生為主體創(chuàng)造出來(lái)的,而文化環(huán)境反過(guò)來(lái)又給學(xué)生以改造,決定和影響他們的成長(zhǎng)發(fā)展。上學(xué)期,我校的教室文化建設(shè),處處滲透著“8S管理”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn):特色班牌、統(tǒng)一的“管理欄”、“我班風(fēng)采”,整潔的地面上打上了綠色的直角,以便課桌椅擺放達(dá)到整 齊劃一的效果;精心設(shè)的“衛(wèi)生角”讓拖把、掃帚、抹布也上了墻,垃圾桶、水桶、環(huán)?;厥战且哺髯杂辛恕凹摇保辉S愿墻、照片墻、環(huán)保墻、汽車(chē)文化墻處處透出班級(jí)的特色與個(gè)性;4-5月,接待了安吉職業(yè)學(xué)校40多人、長(zhǎng)興技師學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀了班級(jí)文化建設(shè),獲得一致好評(píng)。

      6.做好貧困學(xué)生資助工作

      圍繞國(guó)家扶貧幫困工作,全力做好貧困學(xué)生資助工作。規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生貧困減免補(bǔ)助工作。2010學(xué)生共1646人申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,其中高一高二學(xué)生1190人每人享受?chē)?guó)家助學(xué)金1500元本學(xué)期資助金額為89.25萬(wàn)元;全校五類(lèi)生30人每人享受學(xué)費(fèi)和代管費(fèi)減免3800元共計(jì)發(fā)放11.4萬(wàn)元;共有貧困學(xué)生217人其中C證4人每人享受學(xué)費(fèi)減免3200元此項(xiàng)共計(jì)發(fā)放1.28萬(wàn)元、貧困擴(kuò)面學(xué)生213人每人享受學(xué)費(fèi)減免3200元此項(xiàng)共計(jì)發(fā)放68.16萬(wàn)元;對(duì)10級(jí)路橋?qū)I(yè)資助專業(yè)助學(xué)金每人1000元,共45人,共計(jì)發(fā)放4.5萬(wàn)元;并對(duì)高分入學(xué)的學(xué)生給予每人1000元的獎(jiǎng)學(xué)金,11人共發(fā)放1.1萬(wàn)元。申報(bào)資料齊備、助獎(jiǎng)學(xué)管理工作正常有序,發(fā)放嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行,而且做到教委資金到位后立即下發(fā)到學(xué)生中職卡中,工作條理清楚,使每位學(xué)生都能得到國(guó)家、學(xué)校的獎(jiǎng)、助學(xué)金。7.繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育

      本年期,學(xué)校繼續(xù)著力建設(shè)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。學(xué)校對(duì)原醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了改裝,建立了心理咨詢室,本學(xué)期共有23位持證教師在每周二、周三下午15:00—16:00對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。2011年將有5名教師參加心理健康教育C級(jí)證書(shū)的培訓(xùn),2名老師將參加C證面試,這將為今后的心理健康教育工作補(bǔ)充更多新鮮的血液。高一年級(jí)已將心理活動(dòng)課排入課表,教務(wù)處安排10級(jí)新生每周一節(jié)的心理課程,本學(xué)期末學(xué)生處還安排了朱曉春老師為全校教師進(jìn)行了校本心理培訓(xùn),通過(guò)“中職生心理特征介紹”、《有緣來(lái)相知》團(tuán)輔演示為主題的心理工作坊。

      2010年3月羅敏杰老師、譚知微老師、陳蘭蘭老師的《給中職心理健康教育插上理想的翅膀》文章在中小學(xué)心理健康教育雜志上成功發(fā)表。這些只是我校心理健康教育的部分成績(jī),但我們還需要進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取使我校的心理健康教育工作走入湖州市前列。

      三、下階段德育工作思路 主要側(cè)重于七個(gè)方面:

      (1)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),探討德育工作中的科學(xué)管理方法,提高學(xué)校整體的德育工作水平,尤其是年輕班主任培訓(xùn)與溝通工作。

      (2)進(jìn)一步健全學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度,明確職責(zé),構(gòu)建全方位育人的德育工作模式。

      (3)繼續(xù)加大學(xué)生法制紀(jì)律教育力度,針對(duì)學(xué)生當(dāng)中高發(fā)的打架、吸煙、偷竊、破壞公物等不良行為,采取堅(jiān)決、必要的措施加以教育和防范。

      (4)加強(qiáng)學(xué)生的出入校門(mén)管理,把好門(mén)崗關(guān)。進(jìn)一步健全學(xué)生出入校門(mén)佩帶胸卡制度,加強(qiáng)處來(lái)人員登記制度。

      (5)以教室、宿舍衛(wèi)生為突破口,加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的監(jiān)管,改變“垃圾筒”的 擺放,進(jìn)一步改善校園衛(wèi)生面貌。

      (6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常文明行為養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表檢查,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明行為意識(shí),提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

      (7)充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的生力軍作用,尤其是打造優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)活躍學(xué)校文化。

      學(xué)生處

      2011年7月2日

      第五篇:2011—2012學(xué)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查自查報(bào)告

      2011—2012學(xué)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查 自查報(bào)告

      2011—2012學(xué)春季開(kāi)學(xué),我校緊緊圍繞縣教育局的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,周密安排,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作快步進(jìn)入正軌。一是,體現(xiàn)一個(gè)“早”字。

      為保證新學(xué)期開(kāi)學(xué)盡快有序地進(jìn)入正軌,學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)階段的各項(xiàng)工作都進(jìn)行了提前安排,具體落實(shí)。

      1、報(bào)名工作。學(xué)校結(jié)合教學(xué)北樓拆建的具體情況,早在上學(xué)期結(jié)束前就對(duì)各年級(jí)的報(bào)名工作進(jìn)行了提前安排:2月7日上午,四五年級(jí)報(bào)名;2月7日下午,二三年級(jí)報(bào)名,四五年級(jí)上課;2月8日上午,一六年級(jí)報(bào)名,其他各年級(jí)上課。

      2、教學(xué)教研工作。上學(xué)期結(jié)束前學(xué)校提前為教師準(zhǔn)備了導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)計(jì)劃表、教師用書(shū)等教學(xué)資料,要求每位教師提前利用寒假做好教學(xué)計(jì)劃,備好一周的課程;開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校又分別召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展全面深入的討論,形成新學(xué)期教育教學(xué)工作行事歷,確保各項(xiàng)工作在新學(xué)期伊始能夠有序開(kāi)展。

      二是,突出一個(gè)“實(shí)”字。

      結(jié)合經(jīng)歷了愉快祥和的寒假之后,師生尚沉浸在節(jié)日的氛圍里的特點(diǎn),學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì)、進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查等形式,引領(lǐng)師生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)中來(lái)。1、2月5日下午,學(xué)校在階梯教室召開(kāi)全體教師會(huì)議,檢查教師到崗情況,進(jìn)行了新學(xué)期第一次考勤。會(huì)上,李麗校長(zhǎng)首先傳達(dá)了縣教育局開(kāi)學(xué)會(huì)議精神,并希望全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。雷CC副校長(zhǎng)解讀了本學(xué)期工作行事歷,對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)提出了明確的要求。雷副校長(zhǎng)尤其強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)工作,對(duì)學(xué)生報(bào)名,教科書(shū)的發(fā)放,開(kāi)學(xué)工作檢查都進(jìn)行了具體的

      一、檢查內(nèi)容

      (一)師生報(bào)到情況

      1、學(xué)生報(bào)到和教職工到崗情況;

      2、學(xué)校防輟堵流情況和教職工考勤情況。

      (二)收費(fèi)情況

      3、規(guī)范教育收費(fèi)情況:

      (1)學(xué)校是否認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制,是否公布舉報(bào)電話;是否使用統(tǒng)一票據(jù),是否做到一人一票,填寫(xiě)規(guī)范;

      (2)學(xué)校是否有違規(guī)收費(fèi)行為。

      (三)教學(xué)用書(shū)發(fā)放使用情況

      4、教學(xué)用書(shū)到位情況;

      5、教學(xué)用書(shū)管理情況:

      (1)學(xué)?;蚪處熓欠窠M織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦省教育廳審定的教輔用書(shū)目錄之外的教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現(xiàn)象;教師是否向?qū)W生推薦定點(diǎn)書(shū)店;出版發(fā)行部門(mén)有無(wú)增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用范圍、強(qiáng)行搭售教輔、光盤(pán)、磁帶等現(xiàn)象;

      (2)民辦學(xué)校教科書(shū)的品種、版本、價(jià)格和發(fā)行渠道是否與公辦學(xué)校相一致。

      (四)教育教學(xué)常規(guī)管理情況

      6、貫徹縣開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神情況;

      7、學(xué)校及各部門(mén)工作計(jì)劃制定情況;

      8、總課表、作息時(shí)間表、課任教師課表的制定及課程開(kāi)設(shè)情況;

      9、課堂教學(xué)情況;

      10、教師教學(xué)計(jì)劃制定、備課及學(xué)校檢查情況;

      11、升旗儀式、兩操及大課間活動(dòng)開(kāi)展情況。

      (五)校園管理及安全工作情況

      12、學(xué)校文化建設(shè)情況;

      13、校園環(huán)境及食堂、超市、宿舍等衛(wèi)生情況;

      14、貫徹落實(shí)縣教育局五教[2012]8號(hào)文件情況;

      15、學(xué)校安全責(zé)任制落實(shí)情況;

      16、學(xué)校安全保障情況:

      (1)學(xué)校對(duì)校舍是否進(jìn)行了安全排查和維修;

      (2)設(shè)施、設(shè)備使用能否保障安全,有無(wú)安全隱患?(3)是否有安全整改措施?

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